מיהי דמות ספרותית? אנו מקדישים את המאמר שלנו לנושא זה. בו נספר לכם מאיפה הגיע השם הזה, מה הם דמויות ספרותיותותמונות וכיצד לתאר אותן בשיעורי ספרות לבקשתך או לבקשת המורה.

כמו כן מהמאמר שלנו תלמד מהי תמונה "נצחית" ואיזה תמונות נקראות נצחיות.

גיבור ספרותי או דמות. מי זה?

לעתים קרובות אנו שומעים את המושג "דמות ספרותית". אבל על מה מדובר, מעטים יכולים להסביר. ואפילו תלמידי בית ספר שחזרו לאחרונה משיעור ספרות מתקשים פעמים רבות לענות על שאלה. מהי המילה המסתורית הזו "דמות"?

זה הגיע אלינו מלטינית עתיקה (פרסונה, personnage). משמע - "אדם", "אדם", "אדם".

אז, דמות ספרותית היא גיבורה. אנחנו מדברים בעיקר על ז'אנרים פרוזה, שכן דימויים בשירה נקראים בדרך כלל "גיבור לירי".

לְלֹא שחקניםאי אפשר לכתוב סיפור או שיר, רומן או סיפור קצר. אחרת, זה יהיה סט חסר משמעות, אם לא של מילים, אז אולי של אירועים. הגיבורים הם אנשים וחיות, יצורים מיתולוגיים ופנטסטיים, חפצים דוממים, למשל, חייל הפח האיתן של אנדרסן, דמויות היסטוריותואפילו עמים שלמים.

סיווג גיבורים ספרותיים

הם יכולים לבלבל עם מספרם כל אנין ספרות. זה קשה במיוחד לתלמידי חטיבת ביניים. ובמיוחד אלה שמעדיפים לשחק את המשחק האהוב עליהם במקום לעשות שיעורי בית. איך לסווג גיבורים אם זה נדרש על ידי מורה או, גרוע מכך, בוחן?

האפשרות הכי מנצחת: סווגו את הדמויות לפי חשיבותן בעבודה. על בסיס זה, גיבורים ספרותיים מחולקים לראשי ומשניים. ללא הגיבור, היצירה ועלילתה יהיו אוסף של מילים. אבל עם אובדן של דמויות משניות, נאבד ענף מסוים בקו העלילה או את כושר ההבעה של אירועים. אבל באופן כללי, העבודה לא תסבול.

אפשרות הסיווג השנייה מוגבלת יותר ולא תתאים לכל היצירות, אלא לאגדות ו ז'אנרים פנטסטיים. זוהי החלוקה של גיבורים לחיוב ושלילי. לדוגמה, בסיפור סינדרלה, סינדרלה המסכנה- דמות חיובית, היא מעוררת רגשות נעימים, אתה מזדהה איתה. הנה האחיות אמא חורגת רעה- ברור גיבורים של מחסן אחר לגמרי.

מאפיין אופי. איך לכתוב?

גיבורים יצירות ספרותיותלפעמים (במיוחד בשיעור ספרות בבית הספר) הם צריכים תיאור מפורט. אבל איך כותבים את זה? האופציה "היה פעם גיבור כזה. הוא מסיפור אגדה על זה ועל זה" ברור שאינה מתאימה אם ההערכה חשובה. נשתף אתכם win-winמאפייני כתיבה של גיבור ספרותי (וכל אחר). אנו מציעים לך תוכנית הסברים קצריםמה ואיך לכתוב.

• מבוא. תן שם ליצירה ולדמות עליה תדבר. אתה יכול גם להוסיף כאן למה אתה רוצה לתאר את זה.
• מקומו של הגיבור בסיפור (רומן, סיפור וכו'). כאן אתה יכול לכתוב אם הוא עיקרי או משני, חיובי או שלילי, אדם או אדם מיתי או היסטורי.
• מראה חיצוני. זה לא יהיה מיותר במרכאות, שיראו אותך כקורא קשוב, ואף יוסיפו נפח לאפיון שלך.
• דמות. הכל ברור כאן.
• פעולות ומאפייניהן לדעתך.
• מסקנות.

זה הכל. שמור את התוכנית הזו לעצמך, והיא תועיל יותר מפעם אחת.

דמויות ספרותיות בולטות

למרות שעצם המושג של גיבור ספרותי אולי נראה לך לגמרי לא מוכר, אם תגיד לך את שמו של גיבור, סביר להניח שתזכור הרבה. במיוחד זה נוגע דמויות מפורסמותספרות, כמו רובינסון קרוזו, דון קישוט, שרלוק הולמס או רובין הוד, אסול או סינדרלה, אליס או פיפי לונגגרב.

גיבורים כאלה נקראים דמויות ספרותיות מפורסמות. שמות אלו מוכרים לילדים ומבוגרים ממדינות רבות ואף מיבשות. אי הכרתם מעידה על צרות אופקים וחוסר השכלה. לכן, אם אין לך זמן לקרוא את העבודה עצמה, בקש ממישהו לספר לך על הגיבורים הללו.

מושג הדימוי בספרות

יחד עם הדמות אפשר לשמוע לא פעם את המושג "תדמית". מה זה? זהה לגיבור, או לא? התשובה תהיה חיובית וגם שלילית, כי דמות ספרותית יכולה בהחלט להיות דימוי ספרותי, אבל התמונה עצמה לא חייבת להיות דמות.

לעתים קרובות אנו קוראים לדמות זו או אחרת דימוי, אך הטבע יכול להופיע באותה תמונה ביצירה. ואז הנושא של דף הבחינה יכול להיות "דימוי הטבע בסיפור...". איך להיות במקרה כזה? התשובה היא בשאלה עצמה: אם בטבע עסקינן, צריך לאפיין את מקומו ביצירה. התחילו בתיאור, הוסיפו מרכיבי אופי, כמו "השמיים הזעיפו פנים", "השמש הייתה לוהטת ללא רחם", "הלילה היה מפחיד עם החושך שלו", והמאפיין מוכן. ובכן, אם אתה צריך אפיון של התמונה של הגיבור, אז איך לכתוב את זה, עיין בתוכנית ובטיפים לעיל.

מהן התמונות?

השאלה הבאה שלנו. כאן אנו מדגישים מספר סיווגים. למעלה, שקלנו אחד - דימויים של גיבורים, כלומר אנשים / חיות / יצורים מיתיים ודימויים של טבע, דימויים של עמים ומדינות.

גם תמונות יכולות להיות מה שנקרא "נצחיות". מה " תמונה נצחית"? המושג הזה קורא לגיבור שנוצר פעם על ידי סופר או פולקלור. אבל הוא היה כל כך "אופייני" ומיוחד עד ששנים ועידנים מאוחר יותר כותבים מחברים אחרים את הדמויות שלהם, אולי נותנים להם שמות אחרים, אבל המהות של זה לא גיבורים אלה כוללים את הלוחם נגד דון קישוט, אוהב הגיבורים דון חואן ורבים אחרים.

למרבה הצער, דמויות פנטזיה מודרניות אינן הופכות לנצחיות, למרות אהבת המעריצים. למה? מה יותר טוב מדון קישוט המצחיק הזה של ספיידרמן, למשל? קשה להסביר את זה בשתי מילים. רק קריאת הספר תיתן לך את התשובה.

מושג ה"קרבה" של הגיבור, או הדמות האהובה עליי

לפעמים הגיבור של יצירה או סרט הופך כל כך קרוב ואהוב שאנחנו מנסים לחקות אותו, להיות כמוהו. זה קורה מסיבה כלשהי, ולא בכדי הבחירה נופלת על הדמות המסוימת הזו. לעתים קרובות הדמות האהובה הופכת לדימוי שכבר קצת דומה לנו. אולי הדמיון הוא באופי, או שנחווה גם על ידי הגיבור וגם אתה. או שהדמות הזו נמצאת במצב דומה לשלך, ואת מבינה ומזדהה איתו. בכל מקרה, זה לא רע. העיקר שאתה רק מחקה גיבורים ראויים. ויש הרבה כאלה בספרות. אנו מאחלים לך להיפגש רק עם גיבורים טוביםולחקות רק את התכונות החיוביות של האופי שלהם.

תחרות זכויות יוצרים -K2
משמעות המילה "גיבור" ("גיבורים" - יוונית) היא אל למחצה או אדם אלוה.
בקרב היוונים הקדמונים, הגיבורים היו חצאי גזעים (אחד ההורים הוא אל, השני הוא אדם), או גברים מצטיינים שהתפרסמו במעשיהם, למשל, מעללי צבא או מסעות. אבל, לפי כל אחד, התואר של גיבור נתן לאדם הרבה יתרונות. סגדו לו, לכבודו הולחנו שירים ושירים אחרים. בהדרגה, בהדרגה, נדד המושג "גיבור" לספרות, שם הוא דבק עד היום.
כעת, להבנתנו, גיבור יכול להיות גם "אדם אציל" וגם "איש רע" אם הוא פועל במסגרת של יצירת אמנות.

המונח "דמות" צמוד למונח "גיבור", ולעתים קרובות מונחים אלו נתפסים כמילים נרדפות.
פרסונה ב רומא העתיקהקראו למסכה שהשחקן חבש לפני ההופעה - טרגית או קומית.

גיבור ודמות הם לא אותו דבר.

גיבור ספרותי הוא מייצג של פעולה עלילתית החושפת את תוכנה של יצירה.

דמות היא כל דמות ביצירה.

המילה "דמות" אופיינית בכך שאינה נושאת משמעויות נוספות.
קח, למשל, את המונח "שחקן". ברור מיד שזה - חייב לפעול = לבצע פעולות, ואז חבורה שלמה של גיבורים לא מתאימה להגדרה הזו. החל מפאפא פיפי לונגגרב, קפטן הים המיתולוגי, וכלה באנשים בבוריס גודונוב, שכמו תמיד "שותקים".
הצביעה הרגשית-הערכתית של המונח "גיבור" מרמזת אך ורק על תכונות חיוביות = גבורה \ גבורה. ואז אפילו יותר אנשים לא ייכנסו להגדרה הזו. ובכן, איך, נגיד, לקרוא לצ'יצ'יקוב או גובסק גיבור?
ועכשיו מבקרי ספרות נלחמים עם פילולוגים - מי צריך להיקרא "גיבור", ומי צריך להיקרא "דמות"?
מי ינצח, הזמן יגיד. לעת עתה, נשאיר את זה פשוט.

הגיבור הוא דמות חשובה לביטוי הרעיון של העבודה. והדמויות הן כל השאר.

קצת מאוחר יותר נדבר על מערכת הדמויות ב יצירת אמנות, יתקיים נאום על הראשי (גיבורים) והמשני (דמויות).

בואו נסתכל על עוד כמה הגדרות.

גיבור לירי
הרעיון של גיבור לירי נוסח לראשונה על ידי יו.נ. טיניאנוב ב-1921 ביחס לעבודתו של א.א. בלוק.
גיבור לירי - דימוי של גיבור ב עבודה לירית, חוויות, רגשות, שמחשבותיהם משקפות את השקפת עולמו של המחבר.
הגיבור הלירי אינו דימוי אוטוביוגרפי של המחבר.
לא יכול להגיד" דמות לירית"- רק "גיבור לירי".

תמונת גיבור היא הכללה אמנותית תכונות אנושיות, תכונות אופי במראה האישי של הגיבור.

TYPE ספרותי הוא דימוי כללי של האינדיבידואליות האנושית, המאפיין ביותר סביבה חברתית מסוימת בזמן מסוים. הוא משלב שני צדדים – הפרט (היחיד) והכללי.
אופייני לא אומר ממוצע. הטיפוס מרכז בפני עצמו את כל הבולטים ביותר, המאפיין קבוצה שלמה של אנשים - חברתיים, לאומיים, גילאים וכו'. לדוגמה, סוג של ילדה טורגנייב או גברת בגיל בלזק.

אופי ואופי

בביקורת הספרות המודרנית, דמות היא האישיות הייחודית של דמות, המראה הפנימי שלה, כלומר מה שמבדיל אותו מאנשים אחרים.

אופי מורכב מתכונות ואיכויות מגוונות שאינן משולבות באופן אקראי. בכל דמות יש תכונה עיקרית, דומיננטית.

הדמות יכולה להיות פשוטה או מורכבת.
דמות פשוטה נבדלת על ידי שלמות וסטטית. הגיבור הוא חיובי או שלילי.
דמויות פשוטות מזווגות באופן מסורתי, לרוב על בסיס ההתנגדות "רע" - "טוב". ההתנגדות מחדדת מידות טובות דברים טוביםומזלזל ביתרונותיהם של גיבורים שליליים. דוגמה - שברין וגרינב בבת הקפטן
דמות מורכבת היא חיפוש מתמיד אחר הגיבור עצמו, ההתפתחות הרוחנית של הגיבור וכו'.
דמות מורכבת קשה מאוד לתייג "חיובית" או "שלילית". יש בו סתירות ופרדוקסים. כמו בקפטן ז'גלוב, שכמעט הכניס את גרוזדב המסכן לכלא, אבל נתן בקלות את כרטיסי הקצבה לשכנו של שראפוב.

מבנה של גיבור ספרותי

גיבור ספרותי- אדם מורכב ורב פנים. יש לו שתי צורות - חיצונית ופנימית.

על הבריאה מראה חיצוניעבודת גיבורים:

דְיוֹקָן. זהו פנים, דמות, מאפיינים ייחודיים של הגוף (לדוגמה, הדבשת של קוואסימודו או האוזניים של קארנין).

בגדים, שיכולים גם לשקף תכונות אופי מסוימות של הגיבור.

SPEECH, שתכונותיו מאפיינות את הגיבור לא פחות מהופעתו.

AGE, הקובע את הפוטנציאל לפעולות מסוימות.

PROFESSION, המראה את מידת הסוציאליזציה של הגיבור, קובע את מיקומו בחברה.

סיפור חיים. מידע על מוצאו של הגיבור, הוריו/קרוביו, הארץ והמקום בו הוא חי, מעניק לגיבור ריאליזם מוחשי חושני, קונקרטיות היסטורית.

המראה הפנימי של הגיבור מורכב מ:

השקפות עולם ואמונות אתיות, המעניקות לגיבור אוריינטציות ערכיות, מעניקות משמעות לקיומו.

מחשבות וגישות המתארות את חיי נפשו המגוונים של הגיבור.

אמונה (או היעדרה), הקובעת את נוכחותו של הגיבור בשדה הרוחני, את יחסו לאלוהים ולכנסייה.

הצהרות ופעולות, המציינים את תוצאות האינטראקציה של הנשמה והרוח של הגיבור.
הגיבור יכול לא רק לנמק, לאהוב, אלא גם להיות מודע לרגשות, לנתח פעילויות משלוכלומר לשקף. השתקפות אמנותית מאפשרת למחבר לחשוף את ההערכה העצמית האישית של הגיבור, לאפיין את יחסו כלפי עצמו.

התפתחות אופי

אז, דמות היא אדם מונפש בדיוני עם אופי מסוים ונתונים חיצוניים ייחודיים. על המחבר להמציא את הנתונים הללו ולהעביר בצורה משכנעת לקורא.
אם המחבר לא עושה זאת, הקורא תופס את הדמות כקרטון ואינו נכלל בחוויותיו.

פיתוח דמות הוא תהליך די גוזל זמן ודורש מיומנות.
רוב דרך יעילהזה לכתוב על דף נייר נפרד את כל תכונות האישיות של הדמות שלך שאתה רוצה להציג לקורא. ישר ולעניין.
הנקודה הראשונה היא המראה של הגיבור (שמן, רזה, בלונדיני, ברונטית וכו'). הנקודה השנייה היא הגיל. השלישי הוא חינוך ומקצוע.
הקפד לענות (קודם כל, לעצמך) על השאלות הבאות:
איך הדמות קשורה לאנשים אחרים? (חברותי / מסוגר, רגיש / קשוח, מכבד / גס רוח)
- איך הדמות מרגישה לגבי העבודה שלו? (חרוץ/עצלן, נוטה ליצירתיות/שגרה, אחראי/חסר אחריות, יוזמה/פסיבית)
איך הדמות מרגישה לגבי עצמה? (יש תחושה כָּבוֹד, ביקורתי עצמית, גאה, צנוע, חצוף, מתנשא, יהיר, רגיש, ביישן, אנוכי)
- איך הדמות מרגישה לגבי הדברים שלו? (מסודר/מרושל, זהיר בדברים/מרושל)
בחירת השאלות אינה מקרית. התשובות להן יתנו תמונה מלאה של אישיות הדמות.
עדיף לרשום את התשובות ולשמור אותן מול העיניים לאורך כל העבודה על העבודה.
מה זה ייתן? גם אם בעבודה לא תזכיר את כל התכונות של אדם (עבור משניות ו דמויות אפיזודיותזה לא רציונלי לעשות זאת), אז בכל זאת, ההבנה המלאה של מחבר הדמויות שלו תועבר לקורא ותהפוך את התמונות שלו לנפחיות.

פרטים אמנותיים ממלאים תפקיד עצום ביצירה/חשיפה של תמונות דמויות.

פרט אמנותי הוא פרט שהמחבר העניק לו עומס סמנטי ורגשי משמעותי.
פרט בהיר מחליף שברי תיאור שלמים, חותך פרטים מיותרים שמטשטשים את מהות העניין.
פרט אקספרסיבי ומאובחן הוא עדות למיומנותו של המחבר.

במיוחד ברצוני לציין רגע כזה כמו הבחירה של שם הדמות.

לדברי פאבל פלורנסקי, "שמות הם המהות של הקטגוריה של קוגניציה אישיותית". שמות אינם נקראים רק, אלא למעשה מצהירים על המהות הרוחנית והפיזית של האדם. הם יוצרים מודלים מיוחדים של קיום אישי, שהופכים להיות נפוצים עבור כל נושא שם מסוים. השמות קובעים מראש תכונות רוחניות, מעשים ואפילו גורלו של אדם.

קיומה של דמות ביצירת אמנות מתחיל בבחירת שמו. זה מאוד חשוב איך אתה שם לגיבור שלך.
השווה את הגרסאות של השם אנה - אנה, אנקה, אנקה, ניורה, ניורקה, ניושה, ניושקה, ניוסיה, ניוסקה.
כל אחת מהאפשרויות מגבשת תכונות אישיות מסוימות, נותנת את המפתח לאופי.
לאחר שהחלטתם על שם של דמות, אל תשנה אותו (שלא לצורך) תוך כדי כך, שכן הדבר עלול לבלבל את תפיסת הקורא.
אם בחיים אתה נוטה להתקשר לחברים ולמכרים באופן מזערי, בחיבה, בזלזול (סבטקה, משוליה, לנוסיק, דימון), שלטו בתשוקה שלכם בכתיבה. ביצירת אמנות יש להצדיק את השימוש בשמות כאלה. וובקות וטנקי רבים נראים נורא.

מערכת תווים

הגיבור הספרותי הוא אדם אינדיבידואלי מבריק ובה בעת קולקטיבי מובהק, כלומר, הוא נוצר על ידי הסביבה החברתית והיחסים הבינאישיים.

אין זה סביר שרק גיבור אחד יפעל בעבודה שלך (למרות שזה קרה). ברוב המקרים, הדמות נמצאת בנקודה שבה שלוש הקרניים מצטלבות.
הראשון הוא חברים, מקורבים (יחסי ידידות).
השני הוא אויבים, בעלי כוונות רעות (יחסי איבה).
שלישית - אחרים זרים(קשר נייטרלי)
שלושת הקרניים הללו (והאנשים שבהן) יוצרות מבנה היררכי קפדני או מערכת CHARACTER.
הדמויות מחולקות לפי מידת תשומת הלב של המחבר (או תדירות התמונה ביצירה), המטרה והתפקודים שהם מבצעים.

באופן מסורתי, יש דמויות ראשיות, משניות ואפיזודיות.

הדמות הראשית נמצאת תמיד במרכז העבודה.
הגיבור חוקר ומשנה את המציאות האמנותית באופן פעיל. אופיו (ראה לעיל) קובע מראש אירועים.

אקסיומה - הדמות הראשית חייבת להיות בהירה, כלומר, המבנה שלו חייב להיות מאויית ביסודיות, אסור להכניס פערים.

הדמויות המשניות נמצאות, אמנם ליד הדמות הראשית, אך מעט מאחור, ברקע, כביכול, במישור הדימוי האמנותי.
דמויות ודיוקנאות של דמויות משניות אינן מפורטות לעתים רחוקות, לעתים קרובות יותר נראים מנוקדים. גיבורים אלו עוזרים לעיקר להיפתח ולהבטיח את התפתחות הפעולה.

אקסיומה - דמות משניתלא יכול להיות בהיר יותר מהראשי.
בְּ אחרתהוא ימשוך את השמיכה על עצמו. דוגמה מתחום קשור. הסרט "שבעה עשר רגעים של אביב". זוכרים את הבחורה שהתעללה בסטירליץ באחד הפרקים האחרונים? ("מתמטיקאים אומרים עלינו שאנחנו קרקרים נוראיים... אבל מאוהב אני איינשטיין...").
במהדורה הראשונה של הסרט, הפרק איתה היה ארוך בהרבה. השחקנית אינה אוליאנובה הייתה כל כך טובה שהיא משכה את כל תשומת הלב לעצמה ועיוותה את הסצנה. הרשו לי להזכיר לכם ששם סטירליץ היה אמור לקבל הצפנה חשובה מהמרכז. עם זאת, אף אחד לא זכר יותר את ההצפנה, כולם התענגו על הליצנות הבהירה של הדמות EPISODIC (חולפת לחלוטין). אוליאנוב, כמובן, מצטער, אבל הבמאי ליוזנובה קיבל לחלוטין ההחלטה הנכונהולחתוך את הסצנה הזו. אבל דוגמה לשיקוף!

EPISODIC HEROES נמצאים בפריפריה של עולם היצירה. ייתכן שאין להם אופי כלל, הם פועלים כמבצעים פסיביים של צוואתו של המחבר. תפקידיהם רשמיים בלבד.

גיבורים חיוביים ושליליים בדרך כלל מחלקים את מערכת הדמויות ביצירה לשתי קבוצות לוחמות ("אדומים" - "לבנים", "שלנו" - "פשיסטים").

התיאוריה של חלוקת הדמויות לפי ARCHETYPES היא מעניינת.

הארכיטיפ הוא הרעיון הראשוני המתבטא בסמלים ובתמונות ובבסיס הכל.
כלומר, כל דמות ביצירה צריכה לשמש סמל למשהו.

לפי הקלאסיקה, ישנם שבעה ארכיטיפים בספרות.
אז, הדמות הראשית יכולה להיות:
- הגיבור - זה ש"מאיץ את הפעולה", הגיבור האמיתי.
- אנטגוניסט - הפוך לחלוטין לגיבור. כלומר, נבל.
- שומר, סייג, מנטור ועוזר - אלה שמסייעים לגיבור

הדמויות המשניות הן:
- חבר חיק - מסמל תמיכה ואמונה בדמות הראשית.
- ספקן - מטיל ספק בכל מה שקורה
- סביר - מקבל החלטות על סמך היגיון בלבד.
- רגשי - מגיב רק עם רגשות.

למשל, ספרי הארי פוטר של רולינג.
הדמות הראשית היא ללא ספק הארי פוטר עצמו. מתנגד לו הנבל - וולדמורט. פרופסור דמבלדור = סייג מופיע מעת לעת.
והחברים של הארי הם הרמיוני הנבונה ורון האמוציונלי.

לסיכום, אני רוצה לדבר על מספר התווים.
כאשר יש הרבה מהם, זה רע, מכיוון שהם יתחילו לשכפל אחד את השני (יש רק שבעה ארכיטיפים!). התחרות בין הדמויות תגרום לחוסר קוורדינציה במוחם של הקוראים.
הדבר ההגיוני ביותר הוא לבדוק בטיפשות את הגיבורים שלך לפי ארכיטיפים.
לדוגמה, יש לך שלוש נשים זקנות ברומן שלך. הראשונה עליזה, השנייה חכמה, והשלישית היא רק סבתא בודדה מהקומה הראשונה. שאל את עצמך - מה הם מגלמים? ותבינו שאשה זקנה בודדה היא מיותרת. את המשפטים שלה (אם בכלל יש כאלה) אפשר להעביר לשני או לראשון (לזקנות). כך תיפטרו מרעש מילולי מיותר, תתרכזו ברעיון.

הרי "הרעיון הוא עריץ היצירה" (ג) אגרי.

© זכויות יוצרים: תחרות זכויות יוצרים -K2, 2013
תעודת פרסום מס' 213010300586
ביקורות

) - הדמות של מחזה, סרט, ספר, משחק וכו'. דמויות יכולות להיות בדיוניות לחלוטין או להילקח מתוך החיים האמיתיים(סיפורים). דמויות יכולות להיות בני אדם, בעלי חיים, יצורים על טבעיים, מיתיים, אלוהיים או ישויות מופשטות באישיות. תהליך הצגת מידע על דמויות ב ספרות בדיוניתנקרא תכונה.

במובן הרגיל, זהה לגיבור ספרותי. לרוב מתחת דמותהשחקן מובן. אבל גם כאן יש שני פירושים:

1. אדם מיוצג ומאופיין בפעולה ולא בתיאורים; ואז הקונספט דמותיותר מכל תואמים את גיבורי הדרמטורגיה, דימויים-תפקידים.
2. כל שחקן, נושא פעולה בכלל. בפרשנות כזו, הגיבור מתנגד רק לנושא ה"טהור" של החוויה, הפועל במילות השיר, ולכן המונח דמותלא חל על מה שנקרא. " גיבור לירי": אתה לא יכול להגיד "דמות לירית".

תַחַת דמותלפעמים רק אדם משני מובן. בהבנה זו, המונח דמותמתאים למשמעות המצומצמת של המונח גיבור- האדם המרכזי או אחד האנשים המרכזיים של העבודה. על בסיס זה התפתח הביטוי "דמות אפיזודית".

ארכיטיפים [ | ]

דמות, בפרט, עשויה להתבסס על ארכיטיפ, שהוא דימוי אפיון כללי כמו אלה המפורטים להלן. הארכיטיפים של יונג מעוצבים ממיתולוגיה, אגדות וסיפורי עם. לדוגמה, פאק מ"חלום ליל קיץ" של וויליאם שייקספיר ו-Bugs Bunny מציגים את הארכיטיפ היונגיאני של הטריקסטר, שכן הם מתנגדים לסטנדרטים מבוססים של התנהגות. לאחר שהתקבלו בביקורת הספרותית, החלו ארכיטיפים למלא תפקיד מיוחד בעלילה.

ראה גם [ | ]

ליליה צ'רנץ

דמויות ספרותיות

בְּ עולם האמנותיצירות אפיות, דרמטיות, ליריות-אפיות הן תמיד מערכת תווים- נושאי הפעולה, שיחסיהם עוקבים אחרי הקורא. באפוס ולירי-אפי, הדמות יכולה להיות מספר,אם ישתתף בעלילה (ניקולנקה אירטנייב ב"ילדות", "נערות" ו"נעורים" מאת ל.נ. טולסטוי; ארקדי דולגורוקי ברומן "הנער" מאת פ.מ. דוסטויבסקי); במקרים כאלה, הקריינות מתנהלת בדרך כלל בגוף ראשון, ובדרך כלל קוראים למספר מספר.

מילים נרדפות דמותבביקורת הספרות המודרנית הם דמות גיבור ספרותי(בעיקר דרמה). בשורה זו, המילה דמות- מבחינה סמנטית הכי ניטרלי. האטימולוגיה שלו (צרפתית personnage, מלטינית persona - אדם, פנים, מסכה) מזכירה את מוסכמות האמנות - של מסכות השחקן ב תיאטרון עתיק, בזמן גיבור(מהיוונית. עדרים - אל למחצה, אדם אלוה) נקראים אדם אמיתישגילה אומץ, השיג הישג. זוהי המשמעות הישירה והבסיסית של המילה. ביצירה בדיונית, במשך זמן רב, נקרא גיבור חיובי עיקרידמות. האינרציה של הבנה זו של המילה גרמה ל-W. Thackeray להעניק לרומן שלו Vanity Fair (1848) את כותרת המשנה: "רומן ללא גיבור".

דמות היא מין תמונה אמנותית, ועקרונות תמונותעשוי להיות שונה. סוג הדמות המוביל בספרות הוא, כמובן, אדם, אינדיבידואל אנושי (מלטינית: individualum - בלתי ניתן לחלוקה, אינדיבידואל). האפשרויות הרחבות ביותר ליצירת תמונה מפורטת של אדם מסופקות על ידי מירוץ אפי, שם דיבורו של המספר סופג בקלות פרטים תיאוריים ופסיכולוגיים רבים. מקומו של הגיבור במערכת הדמויות הוא משמעותי. קטין ו פרצופים אפיזודייםלעתים קרובות מיוצג על ידי כמה תכונות, משמשים כ"פלטה" קומפוזיציית. אז, בסיפור של א.ס. "מנהל התחנה" של פושקין סביב הדמות הראשית, שמשון וירין, מוחלפים פרצופים אפיזודיים: רופא שאישר את מחלתו של מינסקי; העגלון שהסיע את מינסקי ודוניה והעיד כי "דוניה בכתה כל הדרך, למרות שנראה היה שהיא נוהגת לפי רצונה"; רגלית צבאית של מינסקי בסנט פטרבורג וכו'. בגמר מופיע "ילד מרופט, ג'ינג'י ועקום" - אחד מאלה שהמטפל "גישש" איתם זמן קצר לפני מותו, שלא ידע שהוא שלו. נכדים גדלו בסנט פטרבורג. דמות זו, המדגישה את בדידותו של וירין, מבצעת במקביל פונקציה קומפוזיונית: הוא מודיע למספר על הגעתה של "הגברת היפה" לתחנה. אז הקוראים ילמדו על גורלה של דוניה ועל דמעותיה המאוחרות על קברו של אביה.

עם זאת, זנים אחרים של אופי משמשים בספרות, כולל דימויים פנטסטיים, המתבטאים ב קונבנציונליותאמנות, "זכותו" של הסופר ספרות בדיונית.יחד עם אנשים בעבודה, הם יכולים לפעול, לדבר אַנתרוֹפּוֹמוֹרפִידמויות כמו חיות. בדרך כלל, הצגת דמויות של בעלי חיים היא סימן חַד צְדָדִיהקלדה. באגדה, תכונות מוסריות, בעיקר מידות רעות, מתחלקות בבירור בין הדמויות: השועל ערמומי, הזאב חמדן, החמור עקשן, טיפש וכו'. בניגוד למיתוס, שבו הטבע והתרבות עדיין לא נתחמו. (זאוס, למשל, יכול להפוך לשור, ), "באגדה, בעלי חיים פועלים כיצורים שונים מבני אדם ...<…>הם מתחילים לשכפל התנהגות אנושית, מחליפים אותה כסוג של קוד מותנה, והכי חשוב, מכליל, מקלידים" 1 . על בסיס אגדה ומסורות אחרות, נוצר אפוס של בעלי חיים, שבו מוצגות דמויות מורכבות יותר. אלה כוללים את גיבור "רומן השועל" - נוכל, בלתי נדלה בשובבות, הגורם להתמרמרות והתפעלות בו זמנית.

דמויות אנתרופומורפיות יכולות להיות גם צמחים, דברים, רובוטים וכו' (א, "עד הזין השלישי" מאת V.M. Shukshin, "Solaris" מאת St. Lem).

דמויות בביקורת ספרות נחשבות לא רק לנושאים נפרדים (יחידים), אלא גם תמונות קולקטיביות(הארכיטיפ שלהם הוא המקהלה שבה דרמה עתיקה). התמונה, כביכול, "נאספה" מהרבה פנים, לרוב חסרות שם, מיוצגות על ידי תכונה אחת, העתק אחד; ככה סצנות קהל.הנה קטע מהסיפור של N.V. גוגול "טאראס בולבה", המתאר כיכר צפופה ב-Zaporizhzhya Sich. לטאראס ולבניו יש מחזה ציורי:

"הנוסעים הלכו לכיכר עצומה, שבה התכנסה המועצה בדרך כלל. קוזאק ללא חולצה ישב על חבית גדולה הפוכה; הוא החזיק אותו בידיו ותפר לאט את החורים בו. שוב חסם קהל שלם של מוזיקאים את דרכם, שבאמצעו רקד זפורוז'יאן צעיר, סוחט את כובעו כמו שטן והרים את ידיו. הוא רק צעק: "נגנו מהר יותר, מוזיקאים! אל תצטער, תומס, מבערים לנוצרים אורתודוקסים! ופומה, בעין שחורה, מדדה ספל ענק לכל מי שהציק. ליד הקוזק הצעיר, ארבעה זקנים עבדו ברגליהם בצורה רדודה למדי, זרקו את עצמם כמו מערבולת הצידה, וכמעט על ראשי הנגנים, ופתאום, צנחו, מיהרו להשתופף והכו בחדות ובתקיפות עם שלהם. פרסות כסף על האדמה ההרוגה בצפיפות. האדמה הזמזמה עמומה בכל המחוז, והופקים ושבילים הדהדו באוויר מרחוק, מוכה על ידי פרסות המגפיים הקוליות. אבל אחד מהם צעק יותר ועף אחרי האחרים בריקוד. צ'ופרינה פרפרה ברוח, חזה החזק היה פתוח כולו; מעיל חורף חם לבש בשרוולים, והזיעה נשפכה ממנו כמו דלי. "בואו נוריד את הכיסוי! אמר לבסוף טאראס. "ראה איך זה צף!" - "לא מורשה!" – צעק הקוזק. "ממה ש?" - "לא מורשה; כבר יש לי מזג כזה: מה שאני זורק, אני אשתה אותו". ובמשך זמן רב לא היה לצעיר כובע, לא חגורה על הקפטן, לא צעיף רקום; הכל הלך לאן שצריך. הקהל גדל<…»>(פרק ב).

אלמנט השמחה חסרת המעצורים, הריקוד המרעיש לוכד את כל מי שמגיע לכיכר, הקוזקים מאוחדים בצהלה שאחזה בהם.

יחד עם הדמויות המתוארות ישירות ביצירה (למשל, השתתפות ב פעולה בימתיתבדרמה), ניתן להבחין מחוץ לבמהדמויות המרחיבות את הטווח המרחבי-זמני של התמונה ומגדילות את המצב ("המיסנתרופ" מאת J.-B. Molière, "Wee from Wit" מאת A.S. Griboyedov, "Chairs" מאת E. Ionesco). ההשפעה של דמויות כאלה על התנהגותם של האנשים הפועלים על הבמה יכולה להיות גדולה מאוד. ב"בוסתן הדובדבנים" א.פ. העייפות הנפשית של צ'כוב וחוסר האונים של רנבסקיה נובעים בעיקר ממותו של בנו גרישה "בנהר הזה", כמו גם מכתבים שהגיעו מפריז. בהתחלה היא קורעת אותם, אבל בסוף ההצגה היא מחליטה לחזור אל אהובה, שלדברי פטיה טרופימוב "שדד" אותה. יחד עם זאת, הוא מבין שהוא הולך "למטה": "זו אבן על הצוואר שלי, אני יורד איתה לתחתית, אבל אני אוהב את האבן הזו ולא יכול לחיות בלעדיה" (מקרה 3).

אנחנו יכולים לדבר על דמויות מחוץ לבמה ביחס לא רק לדרמה, אלא גם לאפוס, שבו האנלוגי סצנותהוא דימוי ישיר (כלומר, נתון שלא בשחזור של איזה גיבור) של פרצופים. אז, בסיפור של א.פ. "וואנקה" של צ'כוב על במת היצירה הוא ילד בן תשע שהתלמד אצל הסנדלר המוסקבה אליאקין וכותב מכתב "לכפר של סבו", קונסטנטין מקאריץ', בליל חג המולד (כשחשב, לאחר שחשב, כתוב על המעטפה). כל שאר הפנים, כולל סבא ואנקה, מחוץ לבמה.

סוג אחר של גיבור ספרותי - דמות מושאלת,כלומר נלקח מיצירותיהם של סופרים אחרים ונושאים בדרך כלל את אותו השם. גיבורים כאלה הם טבעיים אם ערכת העלילה נשמרת, כמו בטרגדיה של ג'יי ראסין "פאדרה", שנוצרה על בסיס הטרגדיות של אוריפידס "היפוליטוס" ו"פאדרה" על ידי סנקה; או כמו ב"אורח האבן" מאת א.ס. פושקין (סכימת העלילה של ה"טרגדיה הקטנה" הזו חוזרת למחזות "השובב מסביליה, או אורח אבן"המחזאי הספרדי טירסו דה מולינה, "דון חואן, או אורח האבן" ג'יי-בי. מולייר. יחד עם זאת, בטרגדיות הנקובות של רסין ופושקין, הדמויות, הניתנות לזיהוי בשמות ובתפקיד העלילה, שונות באופן משמעותי בדמותן מ. גיבורים באותו שםמחזות קודמים.

אבל גיבור הידוע לקורא (ולא ידוע במקרים כאלה אינם מטופלים) ניתן להכניס אליו חָדָשׁאנסמבל של דמויות חָדָשׁעלילה. השאלת דמות במקרים כאלה, מצד אחד, חושפת את מוסכמות האמנות, מצד שני, תורמת לעושר הסמיוטי של הדימוי וללקוניזם שלו: אחרי הכל, שמות של גיבורים "זרים" הפכו שם עצם נפוץ,המחבר לא צריך לאפיין אותם איכשהו.

מבין הקלאסיקות הרוסיות, M.E פנה לרוב לטכניקה זו. סלטיקוב-שצ'דרין ("בסביבה של מתינות ודיוק", "מכתבים לדודה", "אידיליה מודרנית" וכו'). "... קח גיבור ספרותי, סוג ספרותיזמן עבר ולהראות אותו בחיי הימים הנוכחיים - זה הטריק האהוב על שדרין. גיבוריו בשנות ה-70-80 הם צאצאיהם של חלסטקוב, מולצ'לין, מיטרופן פרוסטקוב, שמילאו את כל חייהם בכוח מיוחד אחרי 81. (גורקי מ' תולדות הספרות הרוסית. - מ', 1939. - ש' 273.). החופש שבו מתייחסת שדרין לדמויות ספרותיות ידועות בולטת. "חושב" על הביוגרפיות של הגיבורים, הסאטיריקן מגיע עם העיסוקים והעמדות הבלתי צפויים ביותר עבורם, אך תוך התחשבות בצירוף התקופה שלאחר הרפורמה. ב"מכתבים לדודה" נוזדריוב מפרסם ועורך את העיתון "סלופ", שבו מנהל רפטילוב את מחלקת הכרוניקה; ב"מר מולכלינס" (המחזור "בסביבת מתינות ודיוק"), נזכר מולכלין בעשר שנות המנהלה במחלקה של "אי שפיות ממלכתית" של לא אחר מאשר צ'צקי, שבמחזהו של גריבויידוב "זכה לשירות מחליא". (הסאטיריקן לא האמין בסיבולת הליברליזם האציל). הסופר מקים חדש, בלתי צפוי קשרי משפחה: ב"אדוני המולכלינים" מתברר שרודין הוא אחיינו של רפטילוב, וסופיה פמוסובה אכן נישאה לצ'צקי, לאחר מותו, בגלל צוואה שלא ידע קרוא וכתוב כחוק, היא נאלצת לתבוע את זגורצקי - "האחיין הגדול" של נפטר. באותה יצירה מופיעים פרצופים חדשים עם אילן יוחסין רהוט: עורכי הדין בללאייקין - בנו הממזר של רפטילוב (מסטשקה הצועני) ופודקובירניק-קלש - בנו הממזר של צ'יצ'יקוב (מקורובוצ'קה). מאחורי כל משחק הדמיון הזה, פסק הדין ששכדרין נותן על המודרניות שלו, שבו השדה של גיבורי קומיקסגריבויידוב וגוגול. כפי שציינה אחת הדמויות, "זה מדהים כמה מהר אנשים גדלים בימינו! נו, איך היה נוזדריוב כשגוגול הכיר לנו אותו, ותראה איך הוא... פתאום גדל!!” ("מכתבים לדודה שלי." מכתב 12).

בעבודות המתארות מְפוּצָלהתודעה של הגיבור, שלו כפול פנטום(מהיוונית. פנטזמה - רוח רפאים), שבה הוא - באימה או בשמחה - מזהה את דמותו הגופנית ו/או הרוחנית. כאלה, למשל, הם גוליאדקין הבן בסיפורו של דוסטויבסקי "הכפיל", הנזיר השחור ב סיפור קצר באותו שםצ'כוב (הנזיר הזה, שמחמיא לקוברין, מפנה אותו ל"נבחרי האל", נראה רק על ידי הגיבור חולה הנפש). קרוב לטכניקה זו היא עתיקה מאוד מוטיב עלילה טרנספורמציה (מטמורפוזה)דמות, המפרה בחדות את "דמות החיים" של התמונה: "האיש הבלתי נראה" מאת ג'י וולס, "פשפש המיטה" מאת V.V. Mayakovsky, " הלב של הכלב» M.A. בולגקוב.

הזנים הנבחרים של דמות, או דרכי התיאור היציבות, כמובן, אינם ממצים את העשייה האמנותית.

הדמות ניחנת בדרך כלל במשהו מסוים דמות(מהתו היווני - חותם, מותג, סימן, מאפיין מובהק). דמותו דמות- המושגים אינם זהים, מה שציין אריסטו: "לדמות תהיה אופי אם... בדיבור או בפעולה היא תמצא כיוון כלשהו של הרצון, יהיה אשר יהיה..." 3 . הגשמת הגיבור של פונקציה עלילתית-קומפוזיציונית כזו או אחרת עדיין אינה הופכת אותו לדמות. לכן, לא תמיד ניתן למצוא דמות מסוימת ב"מבשרים" טרגדיות עתיקות, שתפקידו למלא את הצו, להעביר את החדשות, אך לא להעריך.

אופי מתייחס למאפיינים בעלי משמעות חברתית שבאים לידי ביטוי בבהירות מספקת בהתנהגות ובמנטליות של הגיבור; השילוב של התכונות הללו עושה את זה אִינְדִיבִידוּאָלִיוּת,מבדיל אותו מגיבורים אחרים. אופי יכול להיות חד-צדדי או רב-צדדי, אינטגרלי או סותר, סטטי או מתפתח, צוות כבודאו בוז וכו'. כפי שצוין לעיל, יש מתאם בין טכניקות תמונה ודמויות. החד צדדיות שלהם ניכרת בדמויות החיות האגדיות. התכונה הדומיננטית בהתנהגות של דמות מסומנת לרוב בשמות "מדברים". מסורת זו חוזרת לימי קדם היווני-רומית, שם שמות כאלה, יחד עם מסכה (Yarkho V.N. לפי רשימת המסכות ששרדו בשימוש ב קומדיה עתיקה, "היו ארבעים וארבע מהם, וביניהם יש תשע מסכות לתפקידי זקנים, אחת עשרה לצעירים, שבע לעבדים, ארבע עשרה לנשים" (Yarkho V.N. Menander. במקורות הקומדיה האירופית. - M., 2004.- P. 111)), אותו לבש השחקן, יצר אופק מאוד ספציפי של ציפייה במוחו של הצופה.

בְּ ז'אנרים קומייםגישה זו התגלתה כיציבה מאוד. למשל, כבר לפי רשימת הדמויות, מתאם הדמויות והקונפליקט בקומדיה מאת V.V. קפניסט "יבדה" (1798): פריאמיקוב ודוברובלְהִתְנַגֵד פראבולוב(כלומר לתפוס את הזכות) חברים לשכה אזרחית קריבוסודוב, אטייב, בולבולקין,מזכיר קוקטין,תוֹבֵעַ חוואטאיקו.

במשך תקופה ארוכה בספרות נקבעו דמותו של הגיבור ושיטות דמותו ז'ָאנר.בְּ ז'אנרים גבוהיםגיבורי קלאסיציזם צריכים להיות אצילים ו אופי מוסרי, ולפי מוצא, אך יחד עם זאת שומרים על האינדיבידואליות שלהם. הדמות הייתה חשבה סטָטִי.כפי שהורה נ. בוילאו:

הגיבור, שהכל קטן בו, מתאים רק לרומן.

שיהיה אמיץ, אצילי,

אבל עדיין, בלי חולשות, הוא לא נחמד לאף אחד:

אכילס מהיר המזג, הנמרץ, יקר לנו;

הוא בוכה מרוב טינה - פרט שימושי,

כדי שנאמין בסבירות שלו;

מזגו של אגממנון יהיר, גאה;

אניאס הוא אדוק ואיתן באמונת אבותיו.

הציל את הגיבור שלך במיומנות

תכונות אופי בין כל אירוע.

כפי שאתה יכול לראות, מודל לתיאורטיקן קלאסיציזם צרפתימשרת ספרות עתיקה(אפי, טרגדיה). בוילאו מדבר באירוניה על הרומן, תקופת הזוהר של הז'אנר הזה עדיין לא הגיעה.

הדימוי של הסתירות הפנימיות, הטבע המורכב, לעתים קרובות כפול, של אדם הפך לתוכנית בעידן הרומנטיקה ועבר בירושה לריאליזם. בסיפוריהם של ר' שאטובריאנד "אטאלה" (1801) ו"רנה" (1802), הרומנים "אדולף" מאת ב' קונסטנט (1816), "יוג'ין אונייגין" (1831) מאת פושקין, "וידוי בנו של המאה" מאת א. דה מוסט (1836), "גיבור של זמננו" (1840) מאת M.Yu. Lermontov, בשירו של ג'יי ג'י ביירון "דון חואן" (1817–1823), הדמויות הראשיות הן אישים סותרים, משקפים את האופי שלהם ואת המוזרויות שלו, חווים עליות ומורדות ונפילות מוסריות. את כולם מביאים יחדיו תחושת אכזבה, חוסר שביעות רצון מהחיים. דמויות של גיבורים מוצגות בדרך כלל ב התפתחות,אמנם לא בהכרח חיובי; כמה. סלטיקוב-שצ'דרין ב"אדוני הראשים", או. ווילד ברומן "תמונתו של דוריאן גריי" מתארים את ההשפלה המוסרית של גיבורם.

O נְזִילוּתל.נ. טולסטוי מהרהר על טבעו של אדם ברומן "תחיית המתים": "אנשים הם כמו נהרות: המים זהים בכולם ואותם בכל מקום, אבל כל נהר לפעמים צר, לפעמים מהיר, לפעמים רחב, לפעמים שקט, לפעמים נקי, לפעמים קר, אחר כך מעונן, ואז חם. כך גם אנשים. כל אדם נושא בתוכו את החיידקים של כל התכונות האנושיות ולפעמים מפגין אחת, לפעמים אחרת, ולעתים קרובות הוא שונה לחלוטין מעצמו, נשאר אותו אחד ועצמו. עבור אנשים מסוימים, שינויים אלה חדים במיוחד. ונכליודוב היה שייך לאנשים כאלה" (חלק 1, פרק LIX).

שמו של הרומן סמלי: הדמויות הראשיות שלו, דמיטרי נחליודוב וקטיושה מסלובה, לאחר ניסיונות רבים, מגיעים לתחייה מוסרית.

בספרות המתמקדת בהתגלמותן של דמויות (כלומר, זו הקלאסית), האחרונות הן נושא לשיקוף, מחלוקות בין קוראים ומבקרים (באזארוב בהערכתם של מ.א. אנטונוביץ', ד.י. פיסרב ונ.נ. סטרכוב; קתרינה קבנובה בפרשנות N.A. Dobrolyubov, P.I. Melnikov-Pechersky, D.I. Pisarev). המבקרים רואים דמויות שונות באותה דמות.

בירור הדמויות והקיבוץ המתואם של אנשים הוא מעשה לא של תיאור עולמה של יצירה, אלא של פרשנות.מספר הדמויות והדמויות ביצירה בדרך כלל לא תואם: יש הרבה יותר דמויות. יש אנשים ללא אופי, שמבצעים תפקיד מעיין העלילה;יש דמויות מאותו סוג: דובצ'ינסקי ובובצ'ינסקי ב"המפקח הממשלתי" של גוגול; ברקטוב וגלאפירה, שמרכיבים צמד מנוגד ביחס לקופאווינה וליניאייב, בקומדיה "כבשים וזאבים" מאת אוסטרובסקי.

לדמות כדמות, מצד אחד, ולתמונה, מצד שני, יש קריטריונים שונים להערכה. בניגוד לדמויות הנתונות ל"שיפוט" לאור מסוימות אֶתִיאידיאלים, תמונותמוערך בעיקר עם אֶסתֵטִינקודת המבט, כלומר, תלוי באיזו בהיר, הביע בהם במלואו את הרעיון היצירתי. כתמונות של צ'יצ'יקוב או יודושקה גולובלב מצוינות וביכולת זו הן מספקות הנאה אסתטית. אבל רק בתפקיד הזה.

אַחֵר מושג חשוב, בשימוש נרחב בחקר תחום האופי של יצירות, - סוג ספרותי(שגיאות הקלדה ביוונית - מכה, התרשמות). הוא משמש לעתים קרובות כמילה נרדפת לדמות. עם זאת, כדאי להבחין בין המשמעויות של מונחים אלה.

חוקרים משתמשים לפעמים במילה "טיפוס" כדי להתייחס לדמויות שהן חד-צדדיות בטבען, סטטיות, שנוצרו בעיקר בשלבים הראשונים של התפתחות האמנות. אז, L.Ya. גינזבורג מצביעה על "נוסחאות מסורתיות (תפקידים, מסכות, טיפוסים)" המסייעות ל"זיהוי טרום-ריאליסטי של הגיבור" (גינזבורג ל.י. על גיבור ספרותי. - ל., 1979 - עמ' 75.). עם הפרשנות הזו, המילה סוג שלחלה על ספרות מאוחרת יותר, עם הדמויות המורכבות והמעורפלות שלו, אינו כלי עדין מספיק. אבל הקונספט סוג שלמשמש גם במובן אחר: כבסיס ל טיפולוגיותדמויות, שלכל אחת מהן אופי אינדיבידואלי וייחודי. במילים אחרות, הסוג צריך להיות שׁוּרָהגיבורים: האינדיבידואליזציה שלהם אינה מפריעה לראייה כלליתכונות, היא מפגינה גיוון אפשרויותסוג שמתנהג כ בלתי משתנה (לפרטים נוספים על הקשר בין המושגים "טיפוס" ו"אופי", ראה: Chernets L.V. תחום אופי של יצירות ספרותיות: מושגים ומונחים // אנתרופולוגיה אמנותית: היבטים תיאורטיים והיסטוריים וספרותיים / עורך. מ.ל. רמנבה, או.א. קלינג, א.יה. אסלנק. - מ', 2011. - ס' 22–35. ).

כן ל עריציםבמחזות של א.נ. ה"נוזף" של אוסטרובסקי פראי, שאינו מסוגל באופן אורגני לחישוב הוגן ובזמן של עובדים ("סופת רעמים"), וטיט טיטיך ברוסקוב, שהאומץ השיכור יקר לו יותר מכסף, הוא מוכן לשלם על כל חרפתו ("הנגאובר ב" משתה של מישהו אחר"), ואדיש לבתם של הבולינים ("העם שלנו - נתיישב!"), שעבורה העיקר להתעקש על שלו ("למי אני מצווה, בשביל זה הוא ילך" ), ואפילו רוסאקוב אוהב הילדים ("אל תיכנס למזחלת שלך"). ועל ידי הצגות מאוחרותמחזאי, אפשר להתחקות אחר היווצרותו של סוג של "איש עסקים", שמתנגד לכסף "חכם" ל"מטורף", אדיב כלפי חוץ, אך נבון ורודף בהתמדה את מטרותיו האנוכיות: וסילקוב ("כסף מטורף"), ברקטוב ("מטורף"). זאבים וכבשים"), גנרל גנבישב ("כלות עשירות"), פריביטקוב ("הקורבן האחרון"), קנורוב וווז'בטוב ("נדוניה"). כל אחד מהגיבורים הללו הוא אינדיבידואל, פנים חיים, תפקיד מתגמל לשחקן. ובכל זאת ניתן לשלב אותם לקבוצה אחת.

הבנה זו של הסוג תואמת במיוחד השקפות אסתטיות ויצירתיות. כותבי ה-19המאה - זמן היצירה של הדמויות העמוקות ביותר, רב-הפנים. סימן הסוג הוא המינוי היציב שלו: אדם נוסף("יומנו של אדם נוסף" מאת I.S. Turgenev), עריץ קטן(תודה למאמר של N.A. Dobrolyubov " ממלכה אפלה"המילה הזו מהמחזה" בהנגאובר של חג מוזר "היתה ידועה ברבים), איש מחתרת("הערות מהמחתרת" מאת פ.מ. דוסטויבסקי), אנשים חדשים("מה לעשות? מסיפורים על אנשים חדשים" מאת נ.ג. צ'רנישבסקי), אציל חוזר בתשובה(כך כינה המבקר נ.ק. מיכאילובסקי את הגיבורים האוטופסיכולוגיים של ל.נ. טולסטוי). המועמדויות הללו, שהוצגו על ידי הסופר עצמו או על ידי המבקר - המתורגמן שלו, השתרשו במסורת הספרותית ומוחלות על כל הגלריהתווים. מועמדות הסוג היא גם שם פרטיגיבור, אם זה הפך לשם עצם נפוץ: פאוסט, דון חואן, המלט, ליידי מקבת, מולצ'לין, צ'יצ'יקוב, בזרוב.

החיים הארוכים של טיפוסים בספרות (האינדיקטור שלו הוא עצם התדירות של המועמדויות המתאימות בהקשרים שונים) מוסבר על ידי קנה המידה, מידה גבוהה אוניברסליבגילוי אמנותי. בפנייתו לקורא, מחבר "נשמות מתות" מעודד אותו לחשוב: «… ומי מכם, מלא ענווה נוצרית, בשקט, בדממה, לבד, ברגעים של שיחות בודדות עם עצמו, יעמיק את החקירה הכבדה הזו אל פנימיות נפשו: "האם אין בי גם חלק מצ'יצ'יקוב? ” ”(פרק . אחת עשרה).

דמויות, במיוחד ביצירתו של סופר אחד, הן לרוב וריאציות, התפתחויות מסוג אחד. סופרים חוזרים לסוג שגילו, מוצאים בו היבטים חדשים, משיגים ללא דופי אסתטי של התמונה. P.V. אננקוב ציין כי I.S. טורגנייב "במשך עשר שנים עסק בעיבוד מאותו סוג - אדם אציל אך לא כשיר, החל משנת 1846, כאשר צוירו שלושה דיוקנאות, ועד רודין, שהופיע בשנת 1856, שם נמצאה דמותו של אדם כזה. התגלמותו המלאה" (אננקוב P.V. זיכרונות ספרותיים. - מ', 1989. - ס' 364.). חוקר מודרני מגדיר אדם מיותר כ"טיפוס סוציו-פסיכולוגי שנתפס בספרות הרוסית של הראשון מחצית XIXב.; מאפייניו העיקריים הם ניכור מרוסיה הרשמית, מהסביבה הילידית (בדרך כלל אצילה), תחושת עליונות אינטלקטואלית ומוסרית עליה ובו בזמן - עייפות רוחנית, ספקנות עמוקה, מחלוקת בדיבור ובמעשה" (מאן יו.V. אדם מיותר / / ספרותי מילון אנציקלופדי. - מ', 1987. - ס' 204.). סוג זה כולל גיבורים מיצירותיהם של פושקין, לרמונטוב, A.I. הרזן, לפני הופעתו של צ'ולקאטורין (הדמות הראשית של "יומנו של אדם נוסף") של טורגנייב: אונייגין, פצ'ורין, בלטוב. טורגנייב לאחר "יומן ..." יוצר תמונות של רודין, לברצקי ואחרים. כתוצאה מכך, מופיעה גלריה אנשים נוספים A שמייצג את הסוג ב התפתחות.ניתן להבחין בו בקבוצות, אחת מהן היא הגיבורים של טורגנייב.

בביקורת הספרות, יש דרך נוספת ללמוד את הדמות - אך ורק כמשתתפת בעלילה, כמו שַׂחְקָן.ביחס לז'אנרים ארכאיים של פולקלור, בפרט לרוסית סיפורי אגדה(נחשב על ידי V.Ya. Propp בספרו Morphology of a Fairy Tale, 1928), גישה זו לשלבים המוקדמים של התפתחות הספרות מונעת במידה מסוימת על ידי החומר: אין דמויות ככאלה או שהן פחותות. חשוב מפעולה.

עם היווצרות האישיות, הדמויות הן שהופכות לנושא העיקרי של הידע האמנותי. בתוכניות מגמות ספרותיות ערך מוביליש לזה מושג אישיות.מאושרת באסתטיקה ובראיית העלילה כדרך החשובה ביותר לחשוף את הדמות, כמוטיבציה להתפתחותה. "דמותו של אדם יכולה להתגלות במעשים הכי לא משמעותיים; מנקודת המבט של הערכה פואטית, המעשים הגדולים ביותר הם אלה ששופכים הכי הרבה אור על אופיו של הפרט "(דרמטורגיה של Lessing G.E. Hamburg. - M .; L., 1936. - S. 38–39.). סופרים, מבקרים ואסתטיקנים רבים יכלו להירשם לדבריו של המאיר הגרמני הגדול.