Юу болов динамик сүүдэрхөгжимд?Үнэнийг хэлэхэд "динамик сүүдэр" гэсэн хэллэг нь бага зэрэг төвөгтэй боловч утга нь маш энгийн. Энэ нь тоглож буй хөгжмийн түвшний түвшин юм.
Яагаад ийм нэр томъёо хөгжимд үндэслэсэн бэ? Учир нь энэ нь эх сурвалжаас гаралтай Грек үг"Динамик" гэдэг нь "хүч чадал" гэсэн үг бөгөөд ажлын нэг эсвэл өөр хэсгийг ямар хүчээр тоглох ёстойг илэрхийлдэг.
Хөгжимд дараахь динамик сүүдэрүүд ялгагдана.
pp - pianissimo ("pianissimo" гэж уншина) гэдэг нь маш чимээгүй гэсэн үг юм
p - төгөлдөр хуур ("төгөлдөр хуур" гэж уншина) чимээгүйхэн
mp - mezzo piano ("mezzo piano" гэж уншина) гэдэг нь - дунд зэрэг нам гүм, төгөлдөр хуураас арай чанга
mf - mezzo forte ("mezzo forte" гэж уншина уу) - дунд зэрэг чанга
f - форте (форте) чанга
ff - fortissimo (fortissimo) - маш чанга.
Таны харж байгаагаар динамик сүүдэр нь хялбар байдаг янз бүрийн зэрэгчанга, нам гүм дуу чимээ.
Мөн "сфорзандо" гэх нэр томъёо байдаг. Энэ нь sf гэж нэрлэгддэг бөгөөд тусдаа дуу чимээ, нот эсвэл хөвчийг онцлон тэмдэглэхийг хэлнэ. Сфорзандо нь нэг буюу хэд хэдэн тэмдэглэл нь бүлгээс ялгарах үед өргөлттэй андуурч болохгүй. Өргөтгөсөн тэмдэглэлүүд нь тодорхой тэмдэглэлд үнэ цэнийг өгдөг, гэхдээ тэдгээрийн жин, ач холбогдол нь хувьцааны үнэ нь ялгаатай байдаг; Удахгүй зун ирэхгүй, удахгүй болох амралт, амралтынхаа цагийг сайтар бодож үзээрэй гэж би танд зөвлөж байна.
Тиймээс бид тэмдэглэлийг онцлон тэмдэглэхдээ үүнийг ухамсартайгаар тодруулж, бусад хэсгээс илүү чанга болгодог бөгөөд ингэснээр ерөнхий нэгний дэвсгэр дээр тусгай хэмнэл бий болно. Тиймээс өргөлт нь хэмнэлтэй дүрсийг бүтээхтэй илүү холбоотой байдаг. Гэхдээ сфорзандо нь динамик сүүдэрийг илэрхийлдэг нэр томъёо хэвээр байна.
Дараах үгс нь динамик сүүдрийг тодорхойлоход хамаарна: diminuendo (diminuendo) - дууны аажмаар сулрах, crescendo (crescendo) - дууны аажмаар нэмэгдэх.
Тэмдэглэл дэх эдгээр тэмдэглэгээ нь юунд зориулагдсан бэ? Тодорхой ажлын нарийн ширийн зүйлийг илэрхийлэхийн тулд. Мэдээжийн хэрэг, эцсийн тайлбар нь жүжигчинд хамаарна, гэхдээ тэмдэглэл дээрх эдгээр тэмдгүүд нь хөгжмийн зохиолч түүний гүйцэтгэлийг хэрхэн харж байгааг ойлгоход тусална.
Судлах хөгжмийн тэмдэглэгээТа хичээлд суух эсвэл багш хөлслөх замаар биш, мөн энэ сургалтыг ашигласнаар боломжтой.
Энэ сэдвээр хичээлийн хураангуй хөгжмийн бичиг үсэг"Хөгжим дэх динамик сүүдэр, тэдгээрийн үүрэг, утга учир" сэдвээр хөгжим сонсох. латин бүжиг(вальс үүссэн, дэлгэрсэн түүх)"
Зохиогч: Атаманова Людмила Ивановна, Липецк мужийн Усман хотын Сургуулийн өмнөх насны хүүхдийн урлагийн сургуулийн хотын төсвийн боловсролын байгууллагын багш.
Товч тодорхойлолт:Би та бүхэнд 1-р ангийн хөгжмийн бичиг үсэг, хөгжим сонсох сэдвээр хичээлийн хураангуйг санал болгож байна. Энэ материалерөнхий чиглэлээр ажилладаг сургуулийн өмнөх насны хүүхдийн сургуулийн багш нарт ашигтай байх болно гоо зүйн боловсрол. Санал болгож буй хичээл боловсруулахдаа оюутан төвтэй хандлагыг ашигладаг. энэ ажилсудалж буй материалыг тодорхой болгох үүднээс танилцуулгыг агуулна. Хичээл нь оюутнуудын хөгжмийн чадварыг хөгжүүлэх, хөгжмийн бүтээлд дүн шинжилгээ хийх мэдлэгийг өргөжүүлэх, хөгжмийн соёлыг төлөвшүүлэх зорилготой юм.
Зорилтот:Оюутнуудад "динамик" гэсэн ойлголтыг танилцуулж, хөгжим дэх динамик сүүдэрүүдийн нэршил, үүрэг ролийг ойлгоход нь туслах, мөн вальс үүсч, тархах, түүний хөгжмийн баялаг, олон талт ертөнцөд эзлэх байр суурь, хүүхдүүдийг татан оролцуулах талаар ярилцах. идэвхтэй оролцоохичээл дээр.
Даалгаварууд:
1. Боловсролын: халамжлах мэдрэмжийг төлөвшүүлэх ба хүндэтгэлтэй хандлагаруу соёлын өв, бүжгийг оюун санааны болон үндэсний соёлын нэг хэсэг гэж хүлээн зөвшөөрөх.
2. Хөгжлийн: хөгжүүлэх хөгжмийн чадвар: сонсгол, яриа, санах ой, асаах бүтээлч төсөөлөлангидаа аль болох идэвхтэй байгаарай.
3. Боловсролын: санах, динамик сүүдэрт шилжих, тэдгээрийг практикт хэрэгжүүлэх чадварыг хөгжүүлэх. Бусад хөгжмийн төрлүүдийн дунд вальсыг таних.
Тоног төхөөрөмж: хөгжмийн зэмсэг, хөгжимт, уран зохиолын болон боловсролын материал, техникийн хэрэгсэл.
Хичээлийн үеэр
(Слайд)
Багш:Залуус аа, бидний анхны хичээл дээр бид "дуу чимээ" гэсэн ойлголттой танилцсан. Энэ юу вэ?
Оюутнууд:Дуу нь уян харимхай биеийн чичиргээний үр дүн юм (жишээлбэл, утас, агаарын багана). Дуу чимээг хөгжмийн болон шуугиан гэж хуваадаг.
Багш:Мөн мөн чанараараа дуу чимээ нь нам гүм, чанга байж чаддаг бөгөөд хэн ч тэднийг төөрөлдүүлэхгүй. Таны өмнө хоёр хайрцаг байна. (Слайд)
Багш:Тэдэнд ямар дуу чимээ нуугдаж байгааг таагаарай? Эхлээд нүднүүдэд алга болсон үсгүүдийг хэвтээ байдлаар бичээд дараа нь тэдгээр нь ямар сонсогдож байгааг жаазанд зааж өгнө үү: чанга эсвэл чимээгүй.
Багш:Гэсэн хэдий ч "чанга" эсвэл "чимээгүй" гэсэн ойлголт нь харьцангуй юм. Жишээлбэл, та хэзээ сайн төлөв байдал, та тоглуулагчийг бүрэн хэмжээгээр асаана, тэр өдөр хөрш чинь байна Муу сэтгэлийн байдал, тиймээс тэр уурлаж байна. Дуу нь түүнд хэтэрхий чанга юм шиг санагдаж байна. Бид ижил дууг өөр өөрөөр хүлээн авдаг. Гэхдээ энэ нь адилхан сонсогдохгүй байж магадгүй юм. Жишээлбэл, бүрээний хувьд нам гүм дуу нь ятга, гитар зэрэгт хэтэрхий чанга байдаг. Ширээн дээр тогшье: чимээгүйхэн, бага зэрэг чанга, бүр чанга, чанга, маш чанга! Анхаарна уу: бид илүү чанга тогших тусам илүү их хүчБид өргөдөл гаргах ёстой (Слайд)
Багш:Дууны хүчийг дууддаг эзлэхүүнмөн хөгжмийн дуу авианы маш чухал шинж чанар юм.
Тодорхойлолтыг дэвтэртээ бичээрэй.
Хөгжим чанга эсвэл нам гүм байж болох бөгөөд нэг дуунаас нөгөө дуу руу огцом эсвэл жигд өөрчлөгдөж болно. (Слайд)
Багш:Хөгжмийн дууны хэмжээг өөрчлөх гэж нэрлэдэг динамик.
Тодорхойлолтыг дэвтэртээ бичээрэй
Динамик (Грек үг dinamikos "хүч" гэсэн утгатай) нь дууны хүч юм. Хөгжим нь хүний ярианы нэгэн адил олон авианы сүүдэрээр дүүрэн байдаг. Ийм сүүдэр олон байх тусам илүү илэрхий байдаг. Эдгээр дууны аяыг динамик гэж нэрлэдэг. Та хэзээ ч чанга дуугаар эсвэл чимээгүйхэн ярьдаг. Дууны хүч нь юу хэлэх, яаж хэлэхээс хамаарна. Хүчээр ярих, дуулах, тоглох нь мэдрэмж, оюун санааны асар их өөдрөг гэсэн үг юм. Хэрэв та товчлууруудыг хүчтэй дарвал ...
Оюутнууд:Чанга!
Багш:Хэрэв энэ нь сул байвал яах вэ?
Оюутнууд:Чимээгүй!
Багш:Итали үгс хүчтэй (чанга), төгөлдөр хуур (чимээгүй). Эдгээр үгсээс ямар хөгжмийн нэр гарсан бэ?
Оюутнууд:Төгөлдөр хуур.
Багш:Эдгээр тэмдэглэгээг санаж, тэдгээрийг бич. (Слайд)
Багш:Одоо тоглоцгооё. Харааг шийдэж, нүдийг бөглөнө үү. Хариултыг самбар дээр бичсэн
Хоёр алдартай тэмдэглэл дээр бид угтвар үг нэмнэ,
Та урт, чанга дуугарах болно.
СИРЕН)
Багш: Дуугаараа дуут дохио мэт дүр эсгээрэй. Чимээгүйхэн эхэл, дууг аажмаар нэмэгдүүл - дуут дохио ойртож, хажуугаар өнгөрч, холдож байна ... Илүү ойртох тусам илүү чимээгүй болно (Слайд) Тодорхойлолтуудыг бичье.
(crescendo) crescendo - аажмаар хүчирхэгжих, (diminuendo) diminuendo - аажмаар сулрах.
Гэрийн даалгавар
Эдгээр тэмдэглэгээний динамик салаа зур:
P________f; f_________х
Багш:Өнөөдөр бид зөвхөн үндсэн динамик сүүдэртэй танилцсан боловч хэрэв та динамик сэрээг харвал та үүнийг харж болно. өөр өөр цэгүүдэдгээр сэрээ нь дуу өөрчлөгдөх болно. Бид энэ талаар ярих болно дараагийн хичээл, тэгээд одоо хөгжим сонс, тэгвэл та хөгжимд сонсогдох динамик сүүдэрт анхаарлаа хандуулах болно. зайлшгүй шаардлагатай хэрэгсэл хөгжмийн илэрхийлэл. Гэхдээ хөгжим эхлэхээс өмнө би энэ тухай ярих ёстой. Хөгжим бол уран зохиол, театр, кино урлаг, тэр байтугай бүх урлагтай нягт холбоотой гэдэгт та олон удаа итгэлтэй байсан. дүрслэх урлаг: уран зураг, архитектур, уран баримал. Гэхдээ эдгээр бүх урлаг хөгжимгүйгээр, бүрэн дүүрэн байдаг бие даасан утга. Гэхдээ хөгжимгүйгээр байдаггүй урлагийн салбар гэж бий. Энэ ямар урлаг вэ?
Оюутнууд:Бүжиглэх.
Багш:Мэдээж бүжиглэ. Тиймээс бид "бүжиг" гэдэг үгийг хэлэхэд бидний оюун санаанд бүжгийн дүрүүд байнга гарч ирдэг төдийгүй түүний онцлог хөгжим - мюзиклэнэ бүжгийн зураг. Бүжиг, бүжиг дэглэлт бол урлагийн асар том, маш олон талт салбар юм. Нэг хүний төрсөн ч олон хүний өмч болсон бүжиг бий. Заримыг нь зөвхөн тосгон, хотын жирийн хүмүүс бүжиглэдэг байсан бол заримыг нь зөвхөн язгууртны салонуудад бүжиглэдэг байсан бөгөөд тэдэнтэй ижил амжилтанд хүрсэн хүмүүс ч байсан. нийтлэг хүмүүс, мөн шүүхийн хүрээлэлд.
Өнөөдөр бид зөвхөн нэг бүжиг, гайхалтай бүжгийн тухай ярих болно! Энэ нь тодорхой үндэстний үндсэн дээр үүссэн боловч аажмаар дэлхийн бараг бүх ард түмний бүжиг болж, ардчилсан өргөн орчинд, нэг нь хэлэхэд хот, тосгоны талбайд гарч, туйлын бүх нийтийн бүжиг болжээ. Эхлээд энэ нь зөвхөн бүжиглэх зорилготой байсан. Тун удалгүй энэ нь хөгжмийн бүх салбарт шууд нэвтэрсэн. Энэхүү бүжиг нь гурван зуун гаруй жилийн турш оршин тогтнож ирсэн бөгөөд хөгшрөлтийн шинж тэмдэггүй байдаг. Энэ ямар бүжиг болохыг та таах байх гэж бодож байна. Хариултаа илүү үнэмшилтэй болгохын тулд оньсого тааварлаарай:
Бүх танхим гэрэлтэж,
Бүгдийг бөмбөгөнд урьж байна,
Би танаас хариулахыг хүсч байна,
Энэ ямар бүжиг вэ?
Вальс!
За, мэдээжийн хэрэг, вальс, гурван цохилтын тоолууртай бүжиг (нэг, хоёр, гурав). Энэ нь вальсын ердийн дагалдан аялгуугаар онцлон тэмдэглэв: эхний улиралд басс дуу, хоёр, гуравдугаар улиралд басстай нэгдмэл дуугаралт үүсгэдэг хоёр аккорд байдаг. (хөгжмийн текстийг харуулах)
Одоо энэ вальс тоглоход хэрхэн сонсогдохыг сонсоорой.
Оюутан Р.Бажилин “Вальс” тоглосон.
TO гэрийн даалгавар"Вальс"-тай хөгжим тарааж, хүүхдүүд динамик сүүдэртэй байх ёстой.
Багш:Вальс хэрхэн үүссэнийг та мэдэх үү?
Эрт дээр үед Австрийн жижиг хот, тосгоны оршин суугчид ажлын дараа амрах гэж зүлгэн дээр цуглардаг байв. Тэд дуулж бүжиглэж, модон гутлаа хурдан дэвсэж, эргэлдэж, үсэрч байв: нэг, хоёр, гурав. Хийл хөгжим энгийн аялгууг хөгжилтэйгээр тоглож, хөвгүүд охидыг өргөж, бүжигт бага зэрэг шидэв. Ийнхүү энэ бүжиг Австрийн хамгийн чухал хот болох нийслэл Вена хотод хүрэв. Вена хотын оршин суугчид бүгдээрээ урам зоригтой бүжигчид байв. Тэд гэртээ, үдэшлэгт, бүжгийн танхимд, зүгээр л хотын гудамжинд бүжиглэв. "Нэг-хоёр-гурав" улсын бүжиг Венад ирэхэд Австрийн нийслэлийн оршин суугчид түүнийг дорд үзэж, "ландл" гэж үл тоомсорлон хэлэв. За, энэ ямар бүжиг вэ! Гутал тогшдог, эрэгтэйчүүд эмэгтэйчүүдийг шидэж, тэд хамтдаа хашгирдаг; гөлгөр паркетан шалан дээр ийм бүжиг бүжиглэхийг оролдоорой - та тэр даруй унах болно! Магадгvй онигоо маягаар оролдох уу? Мэдээжийн хэрэг, тийм ч зоригтой биш ... чимээгүй, чимээгүй! Ингэж үсрэх шаардлагагүй! Хөдөлгөөн нь илүү зөөлөн, зөөлөн болдог. Гэхдээ тэр зүгээр, энэ "газар эзэмшигч", энэ мужийн! Мөн Ländler бүжиг бүх бүжгийн танхимд байнгын зочин болжээ (Слайд).
Ф.Шуберт "Ländler"-ийн тоглосон.
Зан чанар, динамиктай холбоотой хэлэлцүүлэг
Багш:Дараа нь энэ бүжиг өөр болж хувирсан бөгөөд үүнийг вальс гэж нэрлэж эхлэв. Гэхдээ энэ нэр хаанаас ирсэн бэ? Магадгүй өмнөхөөсөө илүү эрхэм болов уу? Огт үгүй! Роллер гэж нэрлэгддэг төхөөрөмж байдаг бөгөөд тэдгээрийн хооронд төмөр хавтанг тэгшлээд өнхрүүлдэг. Эдгээр хоёр өнхрөх нь байнга эргэлдэж, металл туузыг эргэлтээрээ буцааж авдаг. Ингэж бүжгийн хөгжим таныг өөртөө татаж, эргүүлэгт татдаг биш гэж үү? Тиймээс тэд үүнийг дуудсан шинэ бүжиг"Вальцен" гэдэг үг нь ээрэх, эргэх гэсэн утгатай. (Слайд)
А.С "Евгений Онегин" романдаа вальсын дүрийг ингэж дүрсэлсэн байдаг. Пушкин:
Нэг хэвийн, галзуу
Хар салхи шиг залуу амьдрал,
Шуугиантай хуй салхи вальсын эргэн тойронд эргэлдэж,
Хосууд хосын араас анивчдаг.
Гэхдээ хөгжмийн зохиолчид анхаарлаа хандуулснаар вальс үнэхээр алдартай болсон. Хэн анх вальс зохиож байсныг та мэдэх үү? Үгүй юу? Тэгвэл би одоо хэлье. Гэхдээ үүний тулд Андерсений үлгэрийг санацгаая.
Оюутнууд:Цахиур чулуу, Зэрлэг хун, Эрхий хуруу.
Багш:За ямар үлгэрт гол үүрэгхөгжим тоглож байна уу?
Энэ үлгэрт гүнж ханхүүгээс бэлэг авахаас татгалзаж, жинхэнэ сарнай, булшин хоёрыг гэрлэхээс татгалзаж байсныг сануулъя. Дараа нь ханхүү нүүрэндээ тортог түрхэж, гүнжийн эцэг хааны ажил руу явав. Орой болоход хунтайж шидэт сав хийж, бүгд хонхтой унжсан: энэ саванд ямар нэгэн зүйл чанаж байхад хонх хуучин дууг дуудав.
"Аа, хайрт Августин" шиг сонсогдож байна
Оюутан:Энэ үлгэрийг "Гахайчин" гэж нэрлэдэг. (Слайд)
Багш:Августин гэж хэн бэ?
Августин бол дуучны нэр юм. Тэрээр бараг дөрвөн зуун жилийн өмнө Вена хотод амьдарч байжээ. Тэрээр хотоор алхаж, дуу дуулжээ. Хүн бүр Августиныг маш их хайрладаг байсан, учир нь түүний компанид амьдрал илүү гэрэл гэгээтэй, илүү хөгжилтэй болсон. Дуучин тахлын тахал гарсан жил ялангуяа алдартай болсон. Хар тахал хүмүүсийг хайр найргүй устгасан. Гэвч Августин хотыг тойрон алхаж, дуугаа дуулжээ. Хүмүүс түүний дууг сонсож, тахал удахгүй арилна гэдэгт итгэж байв. Нэгэн өдөр, 3-р сарын сүүлээр найзуудтайгаа найр хийсний дараа гэртээ буцаж ирэхдээ Августин өөрийгөө оршуулгын газарт олж, тахлаар нас барсан ядуу хүмүүсийг оршуулсан нүхэнд унав. Өглөө сэрээд Августин юу ч болоогүй юм шиг босоод хот руу явж, ер бусын хоносон тухайгаа найзууддаа хэлэв. Үүний дараа дуучны алдар нэр улам нэмэгдэж, хүмүүс түүний хөгжим, дуунууд нь тахлаас илүү хүчтэй гэдэгт итгэдэг байв.
Дуу дахин сонсогдов.
Багш:Энэ бол вальс! Августин бол вальс зохиож эхэлсэн дэлхийн анхны хөгжимчдийн нэг байж магадгүй юм! Хөгжмийн зохиолчид хичнээн сайхан вальс зохиосон бол өөр өөр улс орнууд! Эдгээр нь Оросын хөгжмийн зохиолчид, Франц, Германы хөгжмийн зохиолчид юм. (Слайд)
Одоо бид вальс сонсох болно Германы хөгжмийн зохиолчК.-М. Вебер "Ид шидтэн" дуурь.
Энэ бол 1821 онд бүтээгдсэн хамгийн эртний вальсуудын нэг юм. Эндээс та Газар эзэмшигчтэй холбоотой байдгийг мэдэрдэг, ялангуяа дуурь дээр түүнийг тариачид яг талбай дээр тосгоны хөгжимчдийн энгийн дагалдан бүжиглэдэг.
Анчдын хооронд болдог уламжлалт буудлагын тэмцээн баяр хөөрөөр өндөрлөж байна. Тариачид энгийн, энгийн хувцас, тансаг гутал өмссөн дугуйг дүрсэлсэн аажмаар бүжиглэдэг. Мөн аялгуу нь энгийн бөгөөд урлаггүй, жигд эргэлтийн хөдөлгөөнтэй.
K.-M-ийн вальс эгшиглэж байна. Вебер "Ид шидийн буудагч" дуурь
Вальст ганцхан сэдэв байдаг бөгөөд энэ нь жүжгийн туршид хэд хэдэн удаа сонсогддог. Вальс бүр нь 8 баартай байдаг - энэ бүтэц нь ердийн зүйл юм бүжгийн хөгжим. За бид дэлхийн хамгийн сайхан вальсуудын нэгээр хичээлээ дуусгах болно. Энэ зохиолыг 20-р зууны эхэн үед вальсын нийслэл Вена хотод амьдарч байсан бөгөөд тэндээ "Вальсын хаан" цол хүртсэн нэгэн хүн зохиожээ. Энэ алдартай ИоганнСтраус (тэдгээрийн хоёр нь байсан - аав, хүү хоёр хоёулаа алдартай, хоёулаа алдартай байсан ч хүү нь эцгээсээ хамаагүй давсан). (Слайд)
Хөгжмийн гүйцэтгэлийн чанга байдлын зэргийг тодорхойлдог хөгжмийн нэр томъёог динамик сүүдэр гэж нэрлэдэг (Грекийн dynamicos - хүч, өөрөөр хэлбэл дууны хүч). Мэдээжийн хэрэг, хөгжмийн зохиол дээр та дараах дүрсүүдийг харсан: pp, p, mp, mf, f, ff, dim, cresc. Эдгээр нь бүгд динамик сүүдэрүүдийн нэрсийн товчлол юм. Тэдгээрийг хэрхэн бүтнээр нь бичиж, дуудаж, орчуулж байгааг хараарай: pp - pianissimo “pianissimo” - маш чимээгүй; p - төгөлдөр хуур "төгөлдөр хуур" - чимээгүй; mp - mezzo piano "mezzo piano" - дунд зэргийн нам гүм, төгөлдөр хуураас арай чанга; mf - mezzo forte "mezzo forte" - дунд зэргийн чанга, mezzo төгөлдөр хуураас илүү чанга; f - форте ("forte" - чанга; ff - fortissimo "fortissimo" - маш чанга.
Заримдаа, маш бага тохиолдолд та хуудасны хөгжимд дараахь тэмдэглэгээг олж болно: ppp (төгөлдөр хуур-төгөлдөр), pprr. Эсвэл fff, (forte fortissimo), ffff. Тэд маш, маш чимээгүй, бараг сонсогдохгүй, маш, маш чанга гэсэн утгатай. Sf - sforzando (sforzando) тэмдэг нь нот эсвэл хөвчийг онцлон тэмдэглэдэг. Тэмдэглэлд дараах үгс ихэвчлэн олддог: бүдэг, диминуендо (diminuendo) эсвэл дуу чимээ аажмаар суларч байгааг илтгэх дүрс. Креск. (crescendo), эсвэл дүрс нь эсрэгээр дууг аажмаар нэмэгдүүлэх шаардлагатайг илтгэнэ. cresc тэмдэглэгээний өмнө. заримдаа poco a poco (poco a poco) - бага багаар, бага багаар, аажим аажмаар тавьдаг. Мэдээжийн хэрэг, эдгээр үгс бусад хослолууд дээр гарч ирдэг. Эцсийн эцэст та аажим аажмаар дууг бэхжүүлээд зогсохгүй сулруулж, хөдөлгөөнийг хурдасгах эсвэл удаашруулж чадна. Диминуэндогийн оронд заримдаа морендо (морендо) гэж бичдэг - хөлддөг. Энэ тодорхойлолт нь зөвхөн тайвшрахаас гадна хурдыг удаашруулна гэсэн үг юм. Сморзандо гэдэг үг нь ойролцоогоор ижил утгатай - дуугүй болгох, хөлдөх, дуу чимээг сулруулах, хурдыг удаашруулах. Чайковскийн “Улирал” циклийн “11-р сар” жүжгийг та нэг бус удаа сонссон байх. Энэ нь "Тройка дээр" гэсэн хадмал гарчигтай. Энэ нь Оросын ардын дуутай төстэй энгийн аялгуугаар тийм ч чанга биш (mf) эхэлдэг. Энэ нь өсч, өргөжиж, одоо хүчтэй, чанга сонсогдож байна (f). Дараагийн хөгжмийн анги, илүү амьд, дэгжин нь замын хонхны дууг дуурайдаг. Дараа нь, тасралтгүй хонхны дууны цаана дууны аялгуу дахин гарч ирнэ - одоо нам гүм (p), одоо ойртож, дахин хол зайд алга болж, аажмаар бүдгэрч байна.
Дорнодын онцлогийг харгалзан үзэх сүмийн хөгжим, асуулт урган гарч байна: liturgical дуулиан дахь динамик нюанс, тэмдгийг ашиглах нь хүлээн зөвшөөрөгдөх боломжтой юу, эсвэл тэдгээрийн хэрэглээ нь ариун хөгжмийн зан чанарыг гутаан доромжилж байна уу? Болгарын нэрт хөгжим судлаач Петр Диневийн хэлснээр сүмийн хөгжимд дууны гүйцэтгэлийн динамик шинж тэмдэг байдаггүй. Тиймээс Диневийн хэлснээр намуухан, чанга дуулах тухайд бид дуучны тоглож буй дууны хүчийг, мөн тухайн хүн бүрийн хувьд хувь хүн байдаг гэсэн үг юм.
Гэхдээ дуулах хүний энэ чанар "эхнээсээ дуустал өөрчлөгддөггүй". Болгарын хөгжим судлаачийн хэлснээр "динамик нөлөөллийг үгүйсгэх тэмдэг гарч ирснээс динамик дахь гэнэтийн ашиг, сул талуудыг хассан". Византийн сүүлчийн эриний үед Зүүн сүмийн хөгжим найруулгын болон тайлбарын хувьд дээд цэгтээ хүрсэн. Византийн хожуу үеийн тэмдэглэгээнд хор хөнөөлтэй шинж тэмдгүүд байдаг нь мэдэгдэж байна. Тэдгээрийг мөн гол гипостаз гэж нэрлэдэг. Гар бичмэлүүдэд эдгээр тэмдгийг улаан бэхээр тэмдэглэсэн байдаг.
Утга харах Динамик сүүдэрбусад толь бичигт
Динамик дохионы анализаторууд- өгөгдсөн дохионы Фурье спектрийг авахын тулд дижитал дохионы дээж авах, хувиргах аргыг ашигладаг дохионы анализаторууд, түүний дотор далайц ба фазын талаарх мэдээлэл.
Хуулийн толь бичиг
Велесийн үгнээс харахад энэ эрин үед сүмийн хөгжмийн уянгалаг шугам нь өвөрмөц, динамик сүүдэртэй байсан нь тодорхой байна. Сонирхолтой баримт бол сүүлийн үеийн сүм хийдийн дууны цуглуулгад Хризантиумын тэмдэглэгээ бүхий дууны дуунууд, түүний дотор Баруун Европын хөгжмийн хэв маягийн элементүүд багтсан байв. Жишээлбэл, Константинополь Патриархын протопласт Басилиол Николайдасын бие даасан дуунд динамик шинж тэмдгүүд бас байдаг. Үүнтэй ижил шинж тэмдгүүд нь түүний бүтээлийн өөр нэг хэсэг болох херубын дуунд мэдэгдэхүйц юм.
Chrysanth-ийн хэлээгүй тэмдэглэгээний системд динамик нюансын шинж тэмдэг байдаггүй. Тийм ч учраас дээрх тохиолдлуудад Николай Иванович тэднийг Баруун Европын хөгжмийн онолоос авсан. Тэрээр эдгээр тэмдгийг уламжлалт ариун аялгууг илүү бүрэн дүүрэн гаргахад туслах тайлбарын элемент болгон ашигладаг бололтой. Сүмийн динамик нэр төртэй дуулах нь зүүн сүмийн хөгжмийн олон сайн жүжигчдээс сонсогдох үзэгдэл юм. Сүүлчийн онолоос хазайлт гэж нэрлэгддэг шинж тэмдгүүдийг мэддэг.
Салбар хоорондын динамик загварууд - онцгой тохиолдолэдийн засгийн динамик загварууд. Салбар хоорондын тэнцвэрт байдлын зарчимд тулгуурлан салбар хоорондын өөрчлөлтийг тодорхойлсон тэгшитгэлийг нэвтрүүлсэн .........
Динамик загварууд- эдийн засаг - хөгжилд байгаа эдийн засгийг тодорхойлсон эдийн засаг, математик загварууд (тодорхой агшинд түүний төлөв байдлыг тодорхойлдог статик загваруудаас ялгаатай). Хоёр хандлага.......
Том нэвтэрхий толь бичиг
Эдгээр шинж тэмдгүүд нь нэгэн хэвийн байдлаас зайлсхийх, олон янз байдлыг авчрах эсвэл сүмийн дуунуудын онцлог шинж чанарыг онцлон тэмдэглэхийн тулд аяыг давамгайлсан хэмжүүрээс өөр хүрээ, өөр дуу хоолой руу шилжүүлдэг. Үүнтэй ижил шалтгаанаар сүмийн хөгжимд динамик сүүдэр ашиглах нь бас зөвтгөгдөж болно. Динамик нюансуудад тэмдэг ашиглах нь шинэлэг зүйл үү, эсвэл сүмийн дуулах эртний дадлыг эргэн санах уу гэдэг нь нээлттэй асуулт юм. Сүмийн дуулах нь байнгын сахиусан тэнгэрийн магтаалыг санагдуулж, үүнтэй нийцэх ёстой гэдэг нь баттай зүйл юм. өндөр зорилгодэлхийн болон тэнгэрлэг бодит байдлын хоорондох зуучлагчийн хувьд.
Хөгжмийн сүүдэр- Nuance-г үзнэ үү.
Хөгжмийн нэвтэрхий толь бичиг
Уян хатан байдлын онолын динамик асуудлууд- - уян харимхай орчин дахь хэлбэлзлийн тархалт буюу тогтвортой хэлбэлзлийн төлөвийг судлахтай холбоотой уян хатан байдлын онолын хүрээний асуудлууд. Хамгийн энгийн бөгөөд хамгийн ......
Математик нэвтэрхий толь бичиг
"Түр зуурын уруу таталт" хэмээх эртний түүхэнд 987 онд ариун хунтайж Владимир баптисм хүртэх боломжтой газраас үг хэлэхдээ зарим ноёдоо Константинополь руу орон нутгийн итгэл үнэмшлийн талаар судлахаар илгээсэн тухай түүх байдаг. Тэд Киевт буцаж ирээд Гэгээн Петрийн сүмд үйлчлүүлсэн үйлчлэлийнхээ талаар түүнд хэлэв.
7-р зууны дүрмийн нэг. Сүмийн дууг залбирч, сэтгэл хөдөлгөм байхыг хүсдэг хэн бүхэн Ариун сүмийн энэхүү каноник шаардлагыг дагаж мөрддөг. Онолын онолын бичвэр дэх Византийн хөгжмийн найм дахь систем. Сүмийн хөгжмийн онолоор сүмийн дуулах хэмнэлийн үндэс нь цаг хугацааны нэгж юм. Хэмнэлийн нэгжийг гараа өргөх, буулгах замаар тоолно.
Сэтгэцийн үйл явцын динамик шинж чанар - - чухал талаливаа сэтгэцийн үйл ажиллагаа, түүний хурд, зохицуулалтын талууд. Син. психодинамик шинж чанарууд. D. x. p.p. өвөрмөц бусаар зохицуулагддаг.......
Сэтгэл судлалын нэвтэрхий толь бичиг
Албан-динамик шинж чанарууд- - Сэтгэцийн үйл явцын динамик шинж чанар, Хувь хүний шинж чанар, Темперамент зэргийг үзнэ үү.
Сэтгэл судлалын нэвтэрхий толь бичиг
Дараах дөрвөн үе шатыг Византийн гарт баригдашгүй байдлаар ялгаж болно: Палеозантийн тэмдэглэгээ, Дундад Византийн тэмдэглэгээ, Византийн хожуу ба дараах үеийн тэмдэглэгээ, Хризантийн тэмдэглэгээ. Мунхаг байдлын танилцуулга. Хөгжмийн боловсролын арга зүйн сэдэв. - Арга - хөгжлийн арга хэрэгсэл хөгжмийн чих, төрөл бүрийн амжилттай оролцох ур чадвар хөгжмийн үйл явдал. - Зорилтот хөгжмийн боловсрол- Бүтээл гоо зүйн амтхөгжим, урлагийн үзэгдэлд; Бүтээл гоо зүйн хандлагабидний эргэн тойрон дахь хөгжмийн орчинд; орчин үеийн хөгжмийн бодит байдалд өөрийгөө үнэлэх чадварыг бий болгох. - Хөгжмийн боловсролын зорилтууд - § сурагчдын хөгжмийн чадварыг нээн хөгжүүлэх, энэ нь тэдний амжилттай оролцох урьдчилсан нөхцөл юм. хөгжмийн үйл ажиллагаа. § Хөгжмийг хүлээн авах, гүйцэтгэх, зохиох чадварыг хөгжүүлэх. § заримыг нь ялган ойлгох чадварыг бий болгох чухал элементүүд хөгжмийн хэл, учир нь энэ нь оюутнуудад утгыг ойлгож, ойлгоход маш чухал юм янз бүрийн илэрхийлэлхөгжмийн ажилд.
Өнгө, сүүдэр- 1. Гэрэлтүүлэг нь дунджаас бараан өнгөтэй эсвэл саармаг саарал өнгөтэй. 2. Дундажаас цайвар эсвэл төвийг сахисан саарал өнгөтэй гэрэлтдэг өнгө.
Сэтгэл судлалын нэвтэрхий толь бичиг
Динамик загварууд- Судалгааны явцад харьцангуй тусгаарлагдсан объектуудын зан төлөвийг тодорхойлдог ерөнхий, шаардлагатай, чухал, давтагдах холболт, хамаарал ..........
Философийн толь бичиг
Хөгжмийн урлагийн нэг төрөл болохын онцлог нь хөгжмийн бүтээл цаг хугацааны хувьд хоромхон зуурын амьдралтай байдагт оршино. Ийм онцлогтой учраас сонсогч нь үйл явдлыг дагах ёстой хөгжмийн ажилЭнэ нь сонсогдож байгаатай зэрэгцэн, өөрөөр хэлбэл хөгжмийг мэдрэхийн зэрэгцээ хөгжмийг мэдрэх үед мэдрэлийн сэтгэцийн үйл явцын хурдыг хүлээн авсан объектоос ногдуулдаг бөгөөд энэ нь хөгжмийн танилцуулга, ойлголтод сэтгэлгээний үйл явцын илүү динамикийг шаарддаг. Хөгжим нь зарим сэтгэл хөдлөлийн мэдээллийг тусгаж, дамжуулдаг, жишээлбэл. Хүний эргэн тойрон дахь ертөнцөд сэтгэл хөдлөлийн хандлагын талаархи мэдээлэл бөгөөд энэ мэдээлэл нь маш олон янз байдаг бөгөөд хөгжим бол хамгийн нарийн зүйлийг дахин бүтээх урлаг юм. нарийн нюансуудхүний туршлагад.
Хөгжим бол дуу авианы тусламжтайгаар бидний мэдрэхүйн хүрээг татдаг урлагийн төрөл юм. Дуу авианы хэл нь янз бүрийн элементүүдийг агуулдаг бөгөөд мэргэжлийн нэр томъёонд "хөгжмийн илэрхийлэл" гэж нэрлэдэг. Эдгээр хамгийн чухал бөгөөд хүчирхэг элементүүдийн нэг нь динамик юм.
Динамик гэж юу вэ
Энэ үг нь физикийн хичээлээс хүн бүрт танил бөгөөд "масс", "хүч", "энерги", "хөдөлгөөн" гэсэн ойлголттой холбоотой байдаг. Хөгжимд энэ нь ижил зүйлийг тодорхойлдог, гэхдээ дуу чимээтэй холбоотой. Хөгжмийн динамик нь дууны хүч юм;
Үүсгэхийн тулд хөгжмийн зурагхөгжмийн илэрхийлэл нь нарийн төвөгтэй хэлбэрээр ашиглагддаг. Ямар ч илэрхийлэл нь бусадтай холбоотой утга учиргүй. Ийм учраас тайлбарлах нь маш чухал юм. Гүйцэтгэгч нь ажлын дууг текстээс илүү сэтгэл хөдөлгөм, илүү гайхалтай болгож чадна. Энэ нь түүний тайлбараас хамаарна. Тэрээр өөрийн хэмнэл, динамик, тембр болон бусад нюансуудыг авчирч чаддаг. Хөгжмийн бүтээлийг ойлгох нь орчуулагчийн тайлбараас ихээхэн хамаардаг. Хөгжмийн хичээл дээр хөгжмийн багш - багш.
Тэр бүтээлийг хэрхэн тайлбарлах нь оюутнууд үүнийг ойлгож байгаа эсэхээс хамаарна. Шилжүүлэхээс гадна өөр өөр сэтгэл хөдлөлийн байдал, хөгжим нь маш сайн дууны болон дууны чадвартай. Хүүхдүүд хөгжимтэй анх танилцсанаас эхлээд сэтгэл хөдлөлийн агуулгыг нээхэд анхаарлаа хандуулдаг. Үзэл бодлоо илэрхийлэх хэрэгсэл болох аялгуу нь илэрхийлэх гол, гол хэрэгсэл юм. Тогтвортой шийдлийн төлөө тасралтгүй хичээх. Сонгодог мастер бүтцэд, том ба жижиг, логик дүгнэлт нь үргэлж эхний зэрэг - тоник юм.
Ижил дууны түвшинд тоглох нь илэрхий байж чадахгүй; Эсрэгээр, динамикийн байнгын өөрчлөлт нь хөгжмийг сонирхолтой болгож, олон төрлийн сэтгэл хөдлөлийг дамжуулах боломжийг олгодог.
Хөгжим нь баяр баясгалан, ялалт, баяр баясгалан, баяр баясгаланг илэрхийлэх зорилготой бол динамик нь тод, дэгжин байх болно. Уйтгар гуниг, эмзэглэл, айдас, сэтгэлийн хөдлөл зэрэг сэтгэл хөдлөлийг илэрхийлэхийн тулд хөнгөн, зөөлөн, тайван динамикийг ашигладаг.
Ялангуяа ойрхон ярианы яриаболон дууны аялгуу. Мөн хэмнэлийн хувьд тембр, хэмнэл, бичлэг, аялгуу, яриа чухал. Гэсэн хэдий ч тэдгээрийн хоорондох мэдэгдэхүйц ялгаа нь аялгуунд дуу бүр тодорхой утгатай байдаг тодорхой өндөр. Дууны түвшний өчүүхэн өөрчлөлт ч гэсэн аяыг гажуудуулдаг.
Тиймээс in хөгжмийн боловсролтодорхой боловсролын технологиуянгалаг хөдөлгөөний чиглэлийг тодорхойлох, өнгө аясыг ялгахад ашигладаг. Динамикийг илэрхийлэх хэрэгсэл болгон хөгжмийн динамикийг бид аялгууны зэрэг гэж нэрлэдэг. Практикт өндрийн хүчийг ихэвчлэн андуурдаг. Жишээлбэл, дуулахдаа илүү ихийг дуулах шаардлагатай бол түүнийг "өндөр" гэж нэрлэх боломжгүй, учир нь ижил өндөртэй тонныг дүүргэж болно. өөр өөр хүч чадал.
Динамикийг илэрхийлэх арга замууд
Хөгжмийн динамик нь дууны түвшинг тодорхойлдог зүйл юм. Үүний хувьд маш цөөхөн тэмдэглэгээ байдаг; Тиймээс динамик тэмдгүүдийг уран бүтээлч бүр өөрийн төсөөллийг бүрэн харуулдаг схем, эрэл хайгуулын чиглэл гэж үзэх ёстой.
18-р зууны дунд үе гэхэд гүйцэтгэлийн техник болгон зөвхөн эхний аргыг ашигласан. 18-р зууны дунд үеэс Манхайм хөгжмийн сургуулийн төлөөлөгчид хоёр дахь замыг ашиглаж эхэлсэн. Динамикийн ач холбогдол хүчирхэг хэрэгсэлхөгжмийн бүтээлийн илэрхийлэлийг нэмэгдүүлэх нь ялангуяа бүтээлч байдлыг нэмэгдүүлдэг романтик хөгжмийн зохиолчид. Хөгжмийн романтизмын төлөөлөгчид бол Шуберт, Шуманн, Вагнер, Лист, Шопен болон бусад олон хүмүүс юм. бусад. Хөгжмийн динамик нь динамик шинж тэмдгээр тэмдэглэгдсэн байдаг.
Тэдгээрийг нэвтрэлтийн доор текстэнд байрлуулна. Гурван ая нийлсэн, дөрөв нь дөрөв гэх мэтийг эвдэх гэж нэрлэдэг. Өнөөдөр бид хошуучийн тоник квинтетийг харж байна. Мажорт G, G гэсэн аялгуу байдаг бөгөөд дараах хурууны хээг тоглодог: 1, 3, 5 хуруу. Бусад мужуудын квинтэссенцийн квинтессенцийг харцгаая. Жишээ нь, давсны solarium-ийн эхний зэрэг нь давс юм. Хоёулаа хошуучийн тоник гурамсан зохиол руугаа буцъя. Бид нэг удаад гурван тонн тоглох болно. Энэ нь эхэндээ танд хэцүү байж болох ч дадлага хийснээр амархан болж, зуршил болно.
"Чанга" динамик түвшинг "форте", "чимээгүй" - "төгөлдөр хуур" гэсэн нэр томъёогоор тодорхойлдог. Энэ бол нийтлэг мэдлэг юм. "Чимээгүй, гэхдээ тийм ч нам гүм биш" - "mezzo piano"; "Хэт чанга биш" - "mezzo forte".
Хэрэв хөгжмийн динамик нь туйлын түвшинд хүрэхийг шаарддаг бол "pianissimo" нюансуудыг ашигладаг - маш чимээгүйхэн; эсвэл "фортисимо" - маш чанга. IN онцгой тохиолдлууд"форте" ба "төгөлдөр хуур" дүрсний тоо тав хүртэл хүрч болно!
Гар, хуруугаа засаарай. Үүнтэй адилаар бид хөвчийг зүүн гараараа 5, 3, 1-р хуруугаараа холбоно. Хоёр гараа зэрэг тоглохыг хичээцгээе. Бид энэ хөвчийг хэд хэдэн удаа тоглож болох ч өөр өөр хүч чадалтай тул бидний авах дуу өөр байх болно. Динамик гэдэг нь бидний нот эсвэл хөвч тоглодог утсыг хэлдэг бөгөөд тэмдэглэсэн тэмдгийг динамик тэмдэг гэж нэрлэдэг.
Энэ зэмсгийг анхлан төгөлдөр хуур гэж нэрлэдэг байв. Асаалттай италиЭнэ нь маш чимээгүй гэсэн үг бөгөөд үүгээрээ продюсерууд нь хуучин гаруудаас ялгаатай нь хөгжмийн динамикийг ашиглах боломжийг олгодог гэдгийг харуулахыг хүссэн юм. Дараа нь, өнөөдөр богино хугацаанд хэрэглүүрийг төгөлдөр хуур гэж нэрлэдэг бөгөөд энэ нь тайван гэсэн үг юм. Итали хэл дээр динамик тэмдэгтүүдийг ашигладаг. Үндсэн динамик тэмдгүүд байдаг. Дунд зэргийн боломж байвал бид муу тоглоно, меццо-төгөлдөр хууртай бол бид муу тоглоно.
Гэхдээ бүх сонголтыг харгалзан үзсэн ч чанга дууг илэрхийлэх тэмдэгтүүдийн тоо 12-оос хэтрэхгүй байна. Сайн төгөлдөр хуур дээр та 100 хүртэлх динамик градусыг гаргаж авах боломжтой гэдгийг бодоход энэ нь тийм ч их биш юм!
Динамик заавар нь мөн дараах нэр томъёог агуулдаг: "crescendo" (аажмаар дууны хэмжээг нэмэгдүүлэх) ба эсрэг утгатай "diminuendo".
Хоёулаа хошуучийн тоник гурвалыг өөр динамикаар тоглохыг хичээцгээе. Бид зүүн гараараа ижил дасгал хийдэг. Төгссөн Үндэсний сургуульхөгжмийн болон тайзны урлагПроф. Бургас, Елена Пеевагийн төгөлдөр хуурын ангид. Суралцаж байхдаа цаг заваа үрж, гадаад, дотоодод залуу төгөлдөр хуурчдын олон уралдаанд оролцож шагналт байр эзэлдэг. Тэрээр Бургасын филармонийн залуу гоцлол дуучин болжээ. Түүний нүүрэн дээр Хөгжмийн сургуульбаяр ёслолын идэвхтэй оролцогчийг олдог ба буяны концертууд. Тэр хөгжмийн хөгжилбагажийн факультетэд үргэлжилж байна Үндэсний академихөгжим Проф.
Хөгжмийн динамик нь дуу авиа эсвэл гийгүүлэгчийг онцлон тэмдэглэх шаардлагатай байгааг илтгэх хэд хэдэн тэмдэгтүүдийг агуулдаг: > ("өргөлт"), sf эсвэл sfz (хурц өргөлт - "sforzando"), rf эсвэл rfz ("rinforzando" - "өсгөх") .
Морин хуураас төгөлдөр хуур хүртэл
Клавиа болон клавихордын амьд үлдсэн жишээнүүд нь хөгжимд ямар динамик байдгийг төсөөлөх боломжийг олгодог эртний төгөлдөр хуурын өмнөх үеийн механик нь дууны түвшинг аажмаар өөрчлөх боломжийг олгодоггүй. Динамикийн огцом өөрчлөлтийн хувьд тэнд байсан нэмэлт гарууд(гарын авлага), энэ нь октавын хоёр дахин нэмэгдсэний улмаас дуунд нэмэлт өнгө нэмж өгдөг.
Дараагийн дөрвөн жил концерт, мастер ангиудаар дүүрэн байна Улсын найрал хөгжимАкадеми түүнийг гоцлол дуучин болохыг урьж байна. Сонирхолтой баримтТүүний мэргэжлийн намтар бол түүний ойр дотно байдал юм танхимын хөгжим, Төгөлдөр хуурын дуа, триа, квартетуудад түүний оролцоо мартагдашгүй хэвээр байна. Төгөлдөр хуурын профайлтай хөгжмийн сурган хүмүүжүүлэх ухааны магиструудыг Санкт-Петербургийн София их сургуульд хууль ёсоор олж авдаг.
Өнөөдөр түүний багшлах чадвар нь мэргэжлийн, бүрэн дүүрэн байдаг жирийн хүмүүс, хөгжмийн ид шидээр байлдан дагуулж, түүний нууцыг эзэмшихийг хүсдэг. Динамик бол хэсэг юм хөгжмийн онолтональ байдлын талаар, хөгжмийн үзүүлбэр. Ашигласан тэмдгүүдийг динамик тэмдэг гэж нэрлэдэг. Энэ нь бүхэлдээ байж болно Итали үгс, тэдгээрийн товчлол эсвэл өөр график зургууд. Динамик бол гол зүйл юм уран сайхны элементВ хөгжмийн зохиолболон тайлбарууд. Тэмдэглэл дэх хөгжмийн динамикийн тухай анхны дурдлагыг 18-р зуунд Сэргэн мандалтын үеийн хөгжмийн зохиолч Жованни Габриели танилцуулсан.
Тусгай хөшүүргийн систем, эрхтэн дээрх хөлийн гар нь янз бүрийн тембр, хэмжээг нэмэгдүүлэх боломжийг олгосон боловч өөрчлөлтүүд гэнэт гарсан хэвээр байна. Хөгжимтэй холбоотойгоор барокко ч байдаг тусгай нэр томъёоӨөрчлөгдөж буй дууны түвшин нь дэнжийн ирмэгтэй төстэй байсан тул "дэнж шиг динамик".
Динамикийн далайцын хувьд энэ нь маш бага байсан. Ойролцоогоор аятайхан, мөнгөлөг, нам гүмхэн клавесын дуу хэдэн метрийн зайд бараг сонсогдохгүй байв. Клавичордын дуу нь илүү ширүүн, металл өнгөтэй, гэхдээ арай илүү цуурайтав.
Энэ зэмсэг нь Ж.С.Бахд маш их таалагдсан боловч бараг мэдэгдэхүйц боловч товчлуур дээр хүрэх хурууны хүчнээс хамааран динамикийн түвшинг өөрчлөх чадвартай байв. Энэ нь хэллэгт тодорхой ач холбогдол өгөх боломжийг олгосон.
18-р зууны эхээр төгөлдөр хуурын алх системтэй шинэ бүтээл нь хувьсгал хийж, орчин үеийн төгөлдөр хуур дээр тоглогдох хөгжимд динамикийн боломжийг өргөжүүлж, дуу авианы маш олон шатлалтай, хамгийн чухал нь олдоцтой болсон. нэг нюансаас нөгөөд аажмаар шилжих.
Динамик нь том бөгөөд нарийвчилсан
Үндсэн динамикийг ихэвчлэн хүснэгтэд заасан тэмдэгтээр илэрхийлдэг. Тэдгээрийн цөөхөн нь тодорхой бөгөөд тодорхой байдаг.
Гэсэн хэдий ч эдгээр нюанс бүрийн "дотор" нь илүү нарийн дууны градиент масстай байж болно. Тэдэнд зориулсан тусгай зориулалт байдаггүй, гэхдээ эдгээр түвшин нь жинхэнэ дуу чимээтэй байдаг бөгөөд энэ нь биднийг авъяаслаг жүжигчний тоглолтыг хүндэтгэлтэйгээр сонсоход хүргэдэг.
Ийм нарийн динамикийг нарийвчилсан гэж нэрлэдэг. Үүнийг ашиглах уламжлал нь эрт дээр үеэс эхэлдэг (clavichord-ийн чадварыг санаарай).
Хөгжмийн динамик бол гүйцэтгэлийн урлагийн тулгуур чулуунуудын нэг юм. Энэ бол авъяаслаг мэргэжлийн хүний тоглолтыг ялгаж салгах нарийн нюанс, хөнгөн, бараг мэдэгдэхүйц өөрчлөлтүүдийг чадварлаг эзэмшсэн явдал юм.
Гэсэн хэдий ч хөгжмийн текстийн томоохон хэсэгт "сунгасан" үед дуу чимээний өсөлт, бууралтыг жигд хуваарилах нь тийм ч хэцүү биш байж болно.
Динамикийн харьцангуй байдал
Эцэст нь хэлэхэд, хөгжмийн динамик нь бидний амьдралын бусад зүйлсийн нэгэн адил харьцангуй ойлголт гэдгийг тэмдэглэх нь зүйтэй. Бүр хөгжмийн хэв маягТэр ч байтугай хөгжмийн зохиолч бүр өөрийн гэсэн динамик хэмжүүртэй, мөн нюанс ашиглах өөрийн онцлог шинж чанартай байдаг.
Прокофьевын хөгжимд сайхан сонсогдож байгаа зүйл нь Скарлаттигийн сонатуудыг тоглоход огт хэрэглэгдэхгүй. Шопен, Бетховен нарын төгөлдөр хуурын нюанс тэс өөр сонсогдоно.
Энэ нь онцлох түвшин, динамикийн ижил түвшинд байх хугацаа, түүнийг өөрчлөх арга гэх мэт хамаарна.
Хөгжмийн илэрхийллийн энэ хэрэгслийг сайн эзэмших мэргэжлийн түвшин, юуны түрүүнд агуу их мастеруудын жүжгийг судалж, сонсож, дүн шинжилгээ хийж, бодож, дүгнэлт хийх шаардлагатай байна.
Хөгжим бол дуу авианы тусламжтайгаар бидний мэдрэхүйн хүрээг татдаг урлагийн төрөл юм. Дуу авианы хэл нь янз бүрийн элементүүдийг агуулдаг бөгөөд мэргэжлийн нэр томъёонд "хөгжмийн илэрхийлэл" гэж нэрлэдэг. Эдгээр хамгийн чухал бөгөөд хүчирхэг элементүүдийн нэг нь динамик юм.
Динамик гэж юу вэ
Энэ үг нь физикийн хичээлээс хүн бүрт танил бөгөөд "масс", "хүч", "энерги", "хөдөлгөөн" гэсэн ойлголттой холбоотой байдаг. Хөгжимд энэ нь ижил зүйлийг тодорхойлдог, гэхдээ дуу чимээтэй холбоотой. Хөгжмийн динамик нь дууны хүч юм;
Ижил дууны түвшинд тоглох нь илэрхий байж чадахгүй; Эсрэгээр, динамикийн байнгын өөрчлөлт нь хөгжмийг сонирхолтой болгож, олон төрлийн сэтгэл хөдлөлийг дамжуулах боломжийг олгодог.
Хөгжим нь баяр баясгалан, ялалт, баяр баясгалан, баяр баясгаланг илэрхийлэх зорилготой бол динамик нь тод, дэгжин байх болно. Уйтгар гуниг, эмзэглэл, айдас, сэтгэлийн хөдлөл зэрэг сэтгэл хөдлөлийг илэрхийлэхийн тулд хөнгөн, зөөлөн, тайван динамикийг ашигладаг.
Динамикийг илэрхийлэх арга замууд
Хөгжмийн динамик нь дууны түвшинг тодорхойлдог зүйл юм. Үүний хувьд маш цөөхөн тэмдэглэгээ байдаг; Тиймээс динамик тэмдгүүдийг уран бүтээлч бүр өөрийн төсөөллийг бүрэн харуулдаг схем, эрэл хайгуулын чиглэл гэж үзэх ёстой.
"Чанга" динамик түвшинг "форте", "чимээгүй" - "төгөлдөр хуур" гэсэн нэр томъёогоор тодорхойлдог. Энэ бол нийтлэг мэдлэг юм. "Чимээгүй, гэхдээ тийм ч нам гүм биш" - "mezzo piano"; "Хэт чанга биш" - "mezzo forte".
Хэрэв хөгжмийн динамик нь туйлын түвшинд хүрэхийг шаарддаг бол "pianissimo" нюансуудыг ашигладаг - маш чимээгүйхэн; эсвэл "фортисимо" - маш чанга. Онцгой тохиолдолд "форте" болон "төгөлдөр хуур" дүрсний тоо тав хүртэл хүрч болно!
Гэхдээ бүх сонголтыг харгалзан үзсэн ч чанга дууг илэрхийлэх тэмдэгтүүдийн тоо 12-оос хэтрэхгүй байна. Сайн төгөлдөр хуур дээр та 100 хүртэлх динамик градусыг гаргаж авах боломжтой гэдгийг бодоход энэ нь тийм ч их биш юм!
Динамик заавар нь мөн дараах нэр томъёог агуулдаг: "crescendo" (аажмаар дууны хэмжээг нэмэгдүүлэх) ба эсрэг утгатай "diminuendo".
Хөгжмийн динамик нь дуу авиа эсвэл гийгүүлэгчийг онцлон тэмдэглэх шаардлагатай байгааг илтгэх хэд хэдэн тэмдэгтүүдийг агуулдаг: > ("өргөлт"), sf эсвэл sfz (хурц өргөлт - "sforzando"), rf эсвэл rfz ("rinforzando" - "өсгөх") .
Морин хуураас төгөлдөр хуур хүртэл
Клавиа болон клавихордуудын амьд үлдсэн жишээнүүд нь хөгжимд ямар динамик байдгийг төсөөлөх боломжийг бидэнд олгодог. Динамикийг огцом өөрчлөхийн тулд нэмэлт гарууд (гарын авлага) байсан бөгөөд энэ нь октавын давтамжийг хоёр дахин нэмэгдүүлснээр дууны аяыг нэмж чаддаг байв.
Тусгай хөшүүргийн систем, эрхтэн дээрх хөлийн гар нь янз бүрийн тембр, хэмжээг нэмэгдүүлэх боломжийг олгосон боловч өөрчлөлтүүд гэнэт гарсан хэвээр байна. Барокко хөгжмийн тухайд "дэнж хэлбэрийн динамик" гэсэн тусгай нэр томъёо байдаг, учир нь дууны түвшний өөрчлөлт нь дэнжийн ирмэгтэй төстэй байв.
Динамикийн далайцын хувьд энэ нь маш бага байсан. Ойролцоогоор аятайхан, мөнгөлөг, нам гүмхэн клавесын дуу хэдэн метрийн зайд бараг сонсогдохгүй байв. Клавичордын дуу нь илүү ширүүн, металл өнгөтэй, гэхдээ арай илүү цуурайтав.
Энэ зэмсэг нь Ж.С.Бахд маш их таалагдсан боловч бараг мэдэгдэхүйц боловч товчлуур дээр хүрэх хурууны хүчнээс хамааран динамикийн түвшинг өөрчлөх чадвартай байв. Энэ нь хэллэгт тодорхой ач холбогдол өгөх боломжийг олгосон.
18-р зууны эхээр төгөлдөр хуурын алх системтэй шинэ бүтээл нь хувьсгал хийж, орчин үеийн төгөлдөр хуур дээр тоглогдох хөгжимд динамикийн боломжийг өргөжүүлж, дуу авианы маш олон шатлалтай, хамгийн чухал нь олдоцтой болсон. нэг нюансаас нөгөөд аажмаар шилжих.
Динамик нь том бөгөөд нарийвчилсан
Үндсэн динамикийг ихэвчлэн хүснэгтэд заасан тэмдэгтээр илэрхийлдэг. Тэдгээрийн цөөхөн нь тодорхой бөгөөд тодорхой байдаг.
Гэсэн хэдий ч эдгээр нюанс бүрийн "дотор" нь илүү нарийн дууны градиент масстай байж болно. Тэдэнд зориулсан тусгай зориулалт байдаггүй, гэхдээ эдгээр түвшин нь жинхэнэ дуу чимээтэй байдаг бөгөөд энэ нь биднийг авъяаслаг жүжигчний тоглолтыг хүндэтгэлтэйгээр сонсоход хүргэдэг.
Ийм нарийн динамикийг нарийвчилсан гэж нэрлэдэг. Үүнийг ашиглах уламжлал нь эрт дээр үеэс эхэлдэг (clavichord-ийн чадварыг санаарай).
Хөгжмийн динамик бол гүйцэтгэлийн урлагийн тулгуур чулуунуудын нэг юм. Энэ бол авъяаслаг мэргэжлийн хүний тоглолтыг ялгаж салгах нарийн нюанс, хөнгөн, бараг мэдэгдэхүйц өөрчлөлтүүдийг чадварлаг эзэмшсэн явдал юм.
Гэсэн хэдий ч хөгжмийн текстийн томоохон хэсэгт "сунгасан" үед дуу чимээний өсөлт, бууралтыг жигд хуваарилах нь тийм ч хэцүү биш байж болно.
Динамикийн харьцангуй байдал
Эцэст нь хэлэхэд, хөгжмийн динамик нь бидний амьдралын бусад зүйлсийн нэгэн адил харьцангуй ойлголт гэдгийг тэмдэглэх нь зүйтэй. Хөгжмийн хэв маяг бүр, бүр хөгжмийн зохиолч бүр өөрийн гэсэн динамик хэмжүүртэй, мөн нюанс ашиглах өөрийн онцлог шинж чанартай байдаг.
Прокофьевын хөгжимд сайхан сонсогдож байгаа зүйл нь Скарлаттигийн сонатуудыг тоглоход огт хэрэглэгдэхгүй. Шопен, Бетховен нарын төгөлдөр хуурын нюанс тэс өөр сонсогдоно.
Энэ нь онцлох түвшин, динамикийн ижил түвшинд байх хугацаа, түүнийг өөрчлөх арга гэх мэт хамаарна.
Хөгжмийн илэрхийллийн энэхүү хэрэгслийг мэргэжлийн түвшинд сайн эзэмшихийн тулд юуны өмнө агуу их мастеруудын тоглолтыг судалж, анхааралтай сонсож, дүн шинжилгээ хийж, эргэцүүлэн бодож, дүгнэлт хийх шаардлагатай байдаг.
Хөгжмийн гүйцэтгэлийн чанга байдлын зэргийг тодорхойлдог хөгжмийн нэр томъёог динамик сүүдэр гэж нэрлэдэг (Грекийн dynamicos - хүч, өөрөөр хэлбэл дууны хүч). Мэдээжийн хэрэг, хөгжмийн зохиол дээр та дараах дүрсүүдийг харсан: pp, p, mp, mf, f, ff, dim, cresc. Эдгээр нь бүгд динамик сүүдэрүүдийн нэрсийн товчлол юм. Тэдгээрийг хэрхэн бүтнээр нь бичиж, дуудаж, орчуулж байгааг хараарай: pp - pianissimo “pianissimo” - маш чимээгүй; p - төгөлдөр хуур "төгөлдөр хуур" - чимээгүй; mp - mezzo piano "mezzo piano" - дунд зэргийн нам гүм, төгөлдөр хуураас арай чанга; mf - mezzo forte "mezzo forte" - дунд зэргийн чанга, mezzo төгөлдөр хуураас илүү чанга; f - форте ("forte" - чанга; ff - fortissimo "fortissimo" - маш чанга.
Заримдаа, маш бага тохиолдолд та хуудасны хөгжимд дараахь тэмдэглэгээг олж болно: ppp (төгөлдөр хуур-төгөлдөр), pprr. Эсвэл fff, (forte fortissimo), ffff. Тэд маш, маш чимээгүй, бараг сонсогдохгүй, маш, маш чанга гэсэн утгатай. Sf - sforzando (sforzando) тэмдэг нь нот эсвэл хөвчийг онцлон тэмдэглэдэг. Тэмдэглэлд дараах үгс ихэвчлэн олддог: бүдэг, диминуендо (diminuendo) эсвэл дуу чимээ аажмаар суларч байгааг илтгэх дүрс. Креск. (crescendo), эсвэл дүрс нь эсрэгээр дууг аажмаар нэмэгдүүлэх шаардлагатайг илтгэнэ. cresc тэмдэглэгээний өмнө. заримдаа poco a poco (poco a poco) - бага багаар, бага багаар, аажим аажмаар тавьдаг. Мэдээжийн хэрэг, эдгээр үгс бусад хослолууд дээр гарч ирдэг. Эцсийн эцэст та аажим аажмаар дууг бэхжүүлээд зогсохгүй сулруулж, хөдөлгөөнийг хурдасгах эсвэл удаашруулж чадна. Диминуэндогийн оронд заримдаа морендо (морендо) гэж бичдэг - хөлддөг. Энэ тодорхойлолт нь зөвхөн тайвшрахаас гадна хурдыг удаашруулна гэсэн үг юм. Сморзандо гэдэг үг нь ойролцоогоор ижил утгатай - дуугүй болгох, хөлдөх, дуу чимээг сулруулах, хурдыг удаашруулах. Чайковскийн “Улирал” циклийн “11-р сар” жүжгийг та нэг бус удаа сонссон байх. Энэ нь "Тройка дээр" гэсэн хадмал гарчигтай. Энэ нь Оросын ардын дуутай төстэй энгийн аялгуугаар тийм ч чанга биш (mf) эхэлдэг. Энэ нь өсч, өргөжиж, одоо хүчтэй, чанга сонсогдож байна (f). Дараагийн хөгжмийн анги, илүү амьд, дэгжин нь замын хонхны дууг дуурайдаг. Дараа нь, тасралтгүй хонхны дууны цаана дууны аялгуу дахин гарч ирнэ - одоо нам гүм (p), одоо ойртож, дахин хол зайд алга болж, аажмаар бүдгэрч байна.
Утга харах Динамик сүүдэрбусад толь бичигт
Динамик дохионы анализаторууд- өгөгдсөн дохионы далайц ба фазын талаарх мэдээллийг багтаасан Фурье спектрийг олж авахын тулд дижитал дохионы дээж авах, хувиргах аргыг ашигладаг дохионы анализаторууд.
Хуулийн толь бичиг
Салбар хоорондын динамик загварууд- эдийн засгийн динамик загваруудын онцгой тохиолдол. Салбар хоорондын тэнцвэрт байдлын зарчимд тулгуурлан салбар хоорондын өөрчлөлтийг тодорхойлсон тэгшитгэлийг нэвтрүүлсэн .........
Динамик загварууд— эдийн засаг - хөгжилд байгаа эдийн засгийг тодорхойлдог эдийн засаг, математик загварууд (тодорхой агшинд түүний төлөв байдлыг тодорхойлдог статик загваруудаас ялгаатай). Хоёр хандлага.......
Том нэвтэрхий толь бичиг
Хөгжмийн сүүдэр- Nuance-г үзнэ үү.
Хөгжмийн нэвтэрхий толь бичиг
Уян хатан байдлын онолын динамик асуудлууд— - уян харимхай орчин дахь хэлбэлзлийн тархалт буюу тогтвортой хэлбэлзлийн төлөвийг судлахтай холбоотой уян хатан байдлын онолын хүрээний асуудал. Хамгийн энгийн бөгөөд хамгийн ......
Математик нэвтэрхий толь бичиг
Сэтгэцийн үйл явцын динамик шинж чанар— - аливаа сэтгэцийн үйл ажиллагааны чухал тал, түүний дотор хурд, зохицуулалтын талууд. Син. психодинамик шинж чанарууд. D. x. p.p. өвөрмөц бусаар зохицуулагддаг.......
Сэтгэл судлалын нэвтэрхий толь бичиг
Ачааж байна...
