НЗДТГ
НИЖНЕВАРТОВСК ДҮҮРГИЙН ХОТ
НОТОДЫН ТӨСВИЙН БОЛОВСРОЛЫН БАЙГУУЛЛАГА "19-Р ДУГААР СУРГУУЛЬ"
НААДАМ
СУРГУУЛЬ
ТӨСЛҮҮД
ТӨСЛИЙН АЖИЛ
"ОРОС хүүхэлдэй"
Анастасия Артуровна,
2Б ангийн сурагч.
Дарга: Петренко
Марина Степановна,
багш анхан шатны ангиуд.
Нижневартовск, 2015 он
Оршил………………………………………………………………………………….3
Гол хэсэг:
Матрешка гэж юу вэ? Оросын үүрлэсэн хүүхэлдэйний гарал үүсэл.…………………5
Уламжлалт матрешка хүүхэлдэй ба тэдгээрийн өвөрмөц онцлог ….……………6
Судалгааны үр дүн ……………………………………………………………………………………………………………….8
Дүгнэлт………………………………………………………………………………………………..10 Ашигласан материал……………………………………………………… ………11 Хэрэглээ…………………………………………………………………………………..… 12
ОРШИЛ
Час улаан торгон алчуур,
Цэцэгтэй тод наран даашинз,
Гар амардаг
Модон тал дээр.
Мөн дотор нь нууцууд байдаг:
Магадгүй гурав, магадгүй зургаа.
Би бага зэрэг улайсан.
Аливаа улс үндэстний оюун санаа, зан чанар, ертөнцийг үзэх үзлийг ардын урлагаас илүү илэрхийлэх зүйл байхгүй.
Оросын ард түмний амьдралын түүхийг судлах нь сонирхолтой юм. Тэд хэрхэн амьдарч, юу хийж, юу бүтээв. Эрт дээр үед хүүхдүүд хэрхэн амьдардаг байсан бэ? Тэд юугаар тоглосон бэ? ТУХАЙ хувцасны чимэг тоглоомМэдэх нь үргэлж сонирхолтой байсан. Ялангуяа Оросын үүрлэсэн хүүхэлдэйний тухай. Тэр хэзээ гарч ирсэн бэ? Тэгээд тэр хаанаас ирсэн бэ?
Бидний үеийнхэн буюу 21-р зууны үеийнхэн Оросын эдгээр гоо үзэсгэлэнгүүдийн талаар бараг мэддэггүй. Бид гадаадын Барби, Винкс хүүхэлдэйг илүү сайн мэддэг.
Мөн та бүхэн түүх соёлоо мэддэг, түүндээ хүндэтгэлтэй хандах хэрэгтэй гэж бид үзэж байна.
Би энэ талаар олж мэдэхийг хичээсэн.
Миний гол зорилтот- өнөө үед үүрлэх хүүхэлдэй гэж юу вэ - тоглоом эсвэл бэлэг дурсгалын зүйл, одоо алдартай эсэхийг олж мэдээрэй.
Даалгаварууд:
1. Тухайн сэдвээр бичсэн уран зохиолд дүн шинжилгээ хийх.
2. Орос дахь үүрлэсэн хүүхэлдэйний дүр төрхийг дүрсэл.
3. Тэмдэгдлийг өргөжүүлнэ үү эмэгтэй нэрОрост зориулсан "Матриона".
4. Уламжлалт үүрлэдэг хүүхэлдэйний онцлог шинжийг олж мэд.
Найзууд маань энэ хүүхэлдэйгээр тоглодоггүй, бас миний тоглоомонд ч байдаггүй болохоор өнөө үед үүрлэсэн хүүхэлдэй нь тоглоом биш, бэлэг дурсгалын зүйл гэж би боддог. Энэ бол миний таамаглал.
Судалгааны явцад би дараахь зүйлийг ашигласан аргууд:
янз бүрийн мэдээллийн эх сурвалжийг судлах, дүн шинжилгээ хийх;
ангийн сурагчдын асуулгад дүн шинжилгээ хийх;
дэлгүүрүүдээр зочлох.
ГОЛ ХЭСЭГ
Матрешка гэж юу вэ? Оросын үүрлэсэн хүүхэлдэйний гарал үүсэл.
С.И.Ожеговын толь бичгээс би матрешка бол модон, тод будсан хүүхэлдэй, дотор нь хөндий, хагас зууван хэлбэртэй, бусад ижил төстэй жижиг хэмжээтэй хүүхэлдэйг оруулдаг болохыг олж мэдсэн.
Матрешка нь нөхөрлөл, хайрыг илэрхийлж, аз жаргал, хөгжил цэцэглэлтийг хүсдэг тул манай улсын бэлгэдэл болсон. Тэр бол бидний орчин үеийн орон сууц, олон оронд амьдардаг эдгээр мэдрэмжийн элч юм. Үндэс нь Орос биш.
Энэ сэдвээр материал цуглуулж, судалснаар төрөл бүрийн уран зохиол, Оросын анхны үүрлэсэн хүүхэлдэй Москвад гарч ирснийг би мэдсэн XIX сүүлВ. Тэгээд ийм байсан. Нэгэн өдөр газрын эзэн Мамонтова Японоос том толгойтой модон япон эр тоглоом авчирчээ.
Та нээгээд үз, дотор нь япон эмэгтэй, бас япон хүүхэд нуугдаж байгаа. Японд модон тоглоомыг Фукуруму гэж нэрлэдэг байсан бөгөөд энэ нь хөгжилтэй эвхэгддэг өвгөн гэсэн утгатай. Мамонтовынхон тоглоомонд үнэхээр дуртай байсан. Тэд мастер Василий Звездочкиныг японых шиг модоор хүүхэлдэй сийлж өгөхийг хүсч, зураач Сергей Малютинд орос хэв маягаар зурахыг даалгажээ. Өнгө өнгийн ороолт, саравч, хормогч зүүсэн, гартаа хар азарган тахиа барьсан булцгар, улаан охин байв. Тоглоом нь 8 дүрсээс бүрдсэн байв. Охид хөвгүүдтэй ээлжлэн, энэ гэр бүлд ороолттой хүүхэд титэм зүүжээ. Оросын модон хүүхэлдэйг матрешка гэдэг байв. Орос улсад "Матриона" гэдэг нь хамгийн түгээмэл нэр байсан бөгөөд Латин хэлнээс орчуулбал "" гэсэн утгатай. эрхэмсэг эмэгтэй».
Оросын анхны үүрлэсэн хүүхэлдэйг хүүхдүүдэд зугаатай болгож эхлэв. Ийм тоглоом үнэтэй байсан. Гэхдээ матрешка бас байсан ашигтай тоглоом. Түүний тусламжтайгаар хүүхдүүдэд объектыг хэлбэр, хэмжээ, өнгөөр нь харьцуулж, тоолохыг зааж сургасан. Ийм тоглоомууд үнэтэй байсан бөгөөд зөвхөн баян хүмүүс л худалдаж авах боломжтой байв. Гэсэн хэдий ч үүрлэх хүүхэлдэйний эрэлт буурсангүй, харин улам бүр нэмэгдэв. Тиймээс тус улсад эдгээр хүүхэлдэйг үйлдвэрлэх төвүүд гарч эхэлсэн.
Уламжлалт үүрлэсэн хүүхэлдэй ба тэдгээрийн онцлог шинж чанарууд.
Матрешка өнөөг хүртэл алдартай хэвээр байна. Орос улсад энэ хүүхэлдэйг үйлдвэрлэх, будах хэд хэдэн төв байдаг нь үүнийг баталж байна.
Талбай бүрт үүрлэсэн хүүхэлдэй өөрийн гэсэн байдаг өвөрмөц онцлог.
Сергиев ПосадскаяМатрешка нь цамц, саравч, толгой дээрээ хээтэй ороолт өмссөн байна. Түүний гарт тэр боодол, сагс эсвэл цэцэг барьдаг. Энэ матрешка нь өргөн хэлбэртэй. Толгой нь түүний биед жигд урсдаг.
Семеновскийн дээрхормогч дээр үүрлэсэн хүүхэлдэйний тод том том баглаа. Зургийн гол өнгө нь улаан юм. Хүүхэлдэйний хэлбэр нь бага зэрэг сунасан байдаг.
Хүүхэлдэй үүрлэсэн ямар түүхүүд тохиолдсон бэ! Семёновын мастер Евгений Безруков ой дундуур удаан хугацаагаар тэнүүчилжээ. Тэрээр нэг метр өндөр матрешка хүүхэлдэйг огтолж болох мод хайж байв. Би үүнийг олж, хайчилж аваад бэлэн тоглоомыг бэлэг дурсгалын үйлдвэрт авчирсан. Бид үүрлэсэн хүүхэлдэйг нээж эхэлсэн бөгөөд дотор нь 70 орчим үүрлэсэн хүүхэлдэй байсан! Мөн тус бүр нь өвөрмөц хувцастай! Бүхэл бүтэн ер бусын гэр бүлийг дурсгал болгон зургаа авахуулжээ.
Оросын үүрлэсэн хүүхэлдэй маш их алдартай болсон тул гадаадаас хүртэл захиалга ирж эхлэв. 20-р зууны эхээр саравчтай охиноос гадна гаанстай хоньчин бүсгүй, сахалтай эрчүүд, сүйт бүсгүй, хүргэнүүдийн дүр төрх гарч ирэв.
Хожим нь, жишээ нь, дүрүүдийг дүрсэлсэн сэдэвчилсэн үүрлэсэн хүүхэлдэй гарч ирэв утга зохиолын баатрууд. Оросын үүрлэсэн хүүхэлдэйний мастерууд "Манжин", "Иван Царевич", "Галт шувуу" үлгэрийн баатруудыг зуржээ.
Полхов-МайданскаяМатрешкаг таньж болно ер бусын хэлбэртолгой, сунасан дүрс, өвөрмөц час улаан өнгө. Гар урчууд матрешка хүүхэлдэйг чимэглэдэг бөгөөд цэцэг, жимс, навчнууд нь баримлын урд хэсгийг тасралтгүй хивсээр бүрхдэг. Матрешкагийн нүүрийг хөгжилтэй буржгар үсээр чимэглэсэн байдаг.
Өнөө үед та зөвхөн уламжлалт үүрлэх хүүхэлдэйг төдийгүй анхны хүүхэлдэйг олж болно. Ийм үүрлэсэн хүүхэлдэйний хормогч дээр та архитектурын дурсгал, үзэсгэлэнт газар нутаг, түүхийг харж болно. ардын үлгэр. Мөн Гжель, Жостово хоёртой адилхан байхаар зурсан үүрлэсэн хүүхэлдэйнүүд байдаг. Орчин үеийн үүрлэсэн хүүхэлдэйнүүдийн дунд та улс төрийн зүтгэлтнүүдийг харж болно. алдартай уран бүтээлчид, тамирчид.
Энэ бүхэн нь үүрлэсэн хүүхэлдэй хэдийнэ 100 гаруй жилийн настай хэдий ч өнөө үед алдартай болохыг харуулж байна.
Оросын ард түмэн хурдан ярьдаг.
Хүүхэлдэй үүрлэх тухай олон оньсого, шүлэг тоолж, шүлэг зохиосон. (Хавсралт 1.)
Энэ судалгаа миний мэдлэгийг олон талаар нэмсэн гэдэгт итгэлтэй байна. Миний хувьд ажил сонирхолтой байсан. Ангийнхантайгаа мэдлэг, сэтгэгдлээ хуваалцах нь дамжиггүй.
Залуус хүүхэлдэй үүрлэх тухай түүх бичихийг оролдов. (Хавсралт 2)
Судалгааны үр дүн.
Өнөө үед үүрлэсэн хүүхэлдэй гэж юу вэ - тоглоом эсвэл бэлэг дурсгалын зүйл юу вэ гэсэн асуултын хариултыг олохын тулд манай ангийн хүүхдүүдийн дунд санал асуулга явуулсан. Нийт 24 хүнээс ярилцлага авсан.
гэсэн асуултад:
Та матрешка дуртай юу?
Тийм надад таалагдаж байна.
Уран зургийн хичээлээр үүрлэсэн хүүхэлдэйний тухай ярьж, зурсан.
"Та гэртээ матрешкатай юу?"
3 хүн эерэгээр хариулсан.
Дараагийн асуулт нь:
« Матрешка хүүхэлдэйэсвэл бэлэг дурсгалын зүйл үү?
24 хүн бүгд үүрлэсэн хүүхэлдэй бол бэлэг дурсгалын зүйл гэж хариулсан. Санал асуулгын мэдээлэлд дүн шинжилгээ хийсний дараа би ийм дүгнэлтэд хүрсэн орчин үеийн хүүхдүүдүүрлэсэн хүүхэлдэйгээр бүү тогло, хүүхэлдэйтэй хүмүүс үүнийг бэлэг дурсгалын зүйл болгон ашигладаг.
Дараагийн асуулт:
« Хүүхэлдэй үүрлэх ямар ашиг тустай гэж та бодож байна вэ?"
Хэрэв та үүнийг зурвал чимдэг. Ингэж л зурж, зарцуулж сурна Чөлөөт цаг- 2 хүн
Хүүхэлдэйг нээснээр хүүхэд тоолж сурах боломжтой - 9 хүн
Энэ асуултыг тавьснаар хүүхдүүд матрешка хүүхэлдэйг юуг хамгийн түрүүнд хардаг, түүний зорилгыг хэрхэн үнэлдэг болохыг мэдэхийг хүссэн юм.
Манай хотод эдгээр хүүхэлдэйг бэлэг дурсгалын зүйлтэй тасагтай дэлгүүрүүдээс олж болно.
IN цэцэрлэгБи багштай ярьсан бага бүлэгмөн хүүхдийн тоглоомыг харав. Тэдний дунд үүрлэсэн хүүхэлдэй байсангүй.
Өөр цэцэрлэгт багш үүрлэх хүүхэлдэйг тоолох материал болгон ашигладаг харааны материал. Энэ нь миний дүгнэлтийг дахин баталгаажууллаа.
ДҮГНЭЛТ
Судалгаанаас үзэхэд "матрешка" гэдэг үг нь орос хэлнээс гаралтай бөгөөд Оросын Матрёна гэдэг нэрнээс гаралтай.
Үүрлэх хүүхэлдэй бол өнөө үед тоглоом биш, бэлэг дурсгалын зүйл гэдэгт итгэлтэй байсан. Хэдийгээр бие биедээ оруулж болох хүүхэлдэй хийх санаа Японоос Орост ирсэн ч матрешка бол орос хүүхэлдэй юм.
Эцэст нь хэлэхэд, энэ ажил надад маш их ашиг тусаа өгсөн гэж хэлмээр байна.
Нэгдүгээрт, би Оросын үүрлэсэн хүүхэлдэйний талаар олон шинэ, сонирхолтой зүйлийг сурсан.
Хоёрдугаарт, би түүнтэй ажиллаж сурсан нэмэлт уран зохиол, янз бүрийн мэдээллийн эх сурвалжтай, судалгааны явцад олж авсан өгөгдөлд дүн шинжилгээ хийх.
Оросын үүрлэсэн хүүхэлдэйний мөн чанар нь нөхөрлөл, хайр юм. Тэр бол эдгээрийн элч шиг юм сайхан мэдрэмжүүдманай гэрт ирдэг.
Мөн үүрлэсэн хүүхэлдэйнүүд амьд Оросын жинхэнэ гоо үзэсгэлэнг гэрэлтүүлж байгаа цагт манай гар урчдад итгэх итгэл бидний зүрх сэтгэлд алга болохгүй.
Би ч бас өөрийнхөө үүрлэсэн хүүхэлдэйг бүтээхийг хүссэн. Энэ бол "Оросын Матрешка" хэмээх бяцхан ном юм. Ах, эгчтэй болвол би энэ номыг заавал уншина.
Манай орос матрешка
Хэдэн зуун жил хөгширдөггүй.
Гоо сайхны хувьд Оросын авъяас чадвар
Бүх зүйл бол нууц юм.
АШИГЛАСАН НӨӨЦИЙН ЖАГСААЛТ
Андреева Р.П. Этимологийн толь бичигсургуулийн сурагчдад зориулсан. – Санкт-Петербург: Литера хэвлэлийн газар, 2005 он.
Блинов Г.М. Гайхамшигт морьд, гайхамшигт шувууд: Оросын тухай түүхүүд ардын тоглоом. - М., 1997.
Дал V.I. Толь бичигОрос хэл: Орчин үеийн хувилбар. М., 2000.
Ожегов С.И., Шведова Н.Ю. Орос хэлний тайлбар толь бичиг. Оросын академиШинжлэх ухаан. - М.: Азбуковник, 1999.
Р.А. Бардина. Ардын урлаг, гар урлалын бүтээгдэхүүн, бэлэг дурсгалын зүйлс. - М.: төгссөн сургууль, 1986.
Г.Л. Хоол ид. Тоглоом үйлдвэрлэгчид. - М.: Боловсрол, 1994.
Н.И. Каплан, Т.Б. Митлянская. Ардын урлаг, гар урлал. - М.: Дээд сургууль, 1980 он.
Л.Н. Соловьева. орос хүүхэлдэй. - М.: Номын бизнес, 1997.
ХЭРЭГЛЭЭ
Хавсралт 1.
Таавар
Янз бүрийн өндөртэй найзууд
Тэд адилхан харагдахгүй байна
Тэд бүгд бие биенийхээ хажууд сууж,
Мөн ганц тоглоом.
Энэ залуу эмэгтэйд
Эгч нар нуугдаж байна.
Эгч бүр
Жижиг шоронгийн хувьд.
Ном тоолох
Бид зам дагуу алхав
Тэдний цөөн хэдэн нь байсан:
Хоёр Матреона, гурван Матрешка
Бас нэг Матрешка.
Бид хөгжилтэй эгч нар юм!
Бид бол зальтай хүүхэлдэйнүүд!
Нэг хоёр гурав дөрөв тав -
Бид нуугдаж тоглох дуртай!
Дуунууд
"Баяртай хүүхэлдэй"(Үг нь В. Некрасова, хөгжим Ю. Слонов)
Бид инээдтэй үүрлэсэн хүүхэлдэй юм.
За яахав!
Бид хөл дээрээ гуталтай.
За яахав!
Манай өнгөлөг наран даашинзанд.
За яахав!
Бид адилхан, эгч дүүс шиг харагддаг.
За яахав!
Бид ороолт уясан.
За яахав!
Бидний хацар улайсан.
За яахав!
Чатушки "Матрёшка" (Д. Шигаев)
Бид хүүхэлдэй үүрлэж байна, бид хүүхэлдэй үүрлэж байна.
Бид өглөө эрт босдог.
Бид зургаа нь дити дуулна
Тэгээд бид зургаа бүжиглэдэг.
Бид хэзээ ч уйддаггүй.
Бид зургаан алчууртай.
Бидэнд зургаан аяга цай байна
Мөн зургаан салфетка байна.
Мөн бидэнд хүүхдийн ор хэрэггүй.
Учир нь шөнийн нэг цагт
Бид хамтдаа унтдаг.
Бид хамтдаа унтдаг.
Бид бүгд нэг нэгнийхээ дотор унтдаг.
Найман модон хүүхэлдэй, түүнийг гаргаад хараарай:
Булцгар, улаан өнгөтэй. Дотор нь хэн нуугдаж байна вэ?
Олон өнгийн наран даашинзанд тав дахь нь нуугдаж байдаг
Тэд бидний ширээн дээр амьдардаг. Хүүхэлдэй нь тогоотой гэдэстэй.
Хүн бүр тэднийг "матрешка хүүхэлдэй" гэж нэрлэдэг. Мөн дотор нь хоосон байна -
Эхний хүүхэлдэй нь тарган юм. Зургаа дахь нь тэнд амьдардаг.
Гэхдээ тэр дотроо хоосон. Мөн зургаа дахь нь - долоо дахь.
Энэ нь хоёр хагаст хуваагддаг. Мөн долоо дахь нь найм дахь нь юм.
Өөр нэг хүүхэлдэй дотор нь амьдардаг.
Хүүхэлдэй дунд байна. Энэ хүүхэлдэй нь чухал цэгүүдээс бага юм -
Энэ хүүхэлдэйг нээх - Самараас арай том.
Хоёр дахь нь гурав дахь нь байх болно. Энд, дараалан байрлуулсан,
Хагасыг нь тайлж, хүүхэлдэй эгч нар зогсож байна.
Бид тэднээс "Та хэд вэ" гэж нягт нямбай асуух болно.
Та олох боломжтой болно, хүүхэлдэй нь: "Найм!" Гэж хариулна.
Дөрөв дэх хүүхэлдэй.
Хавсралт 2.
Үлгэрүүд.
ОЙ ДАХЬ МАТРЁШКИЙН АДАЛ ЯВДАЛ.
Нэгэн цагт гурван үүрлэсэн хүүхэлдэй амьдардаг байжээ. Хамгийн том нь Саша, дунд нь Даша, гурав дахь нь Машенка юм.
Нэг өдөр тэд ойд зугаалж, хоосон сагс барин алхаж байсан найз охидтой уулзав.
Матрешка нар асуув:
- Та яагаад ой руу явсан юм бэ?
"Тийм ээ" гэж найз охид хариулав.
-Яагаад явсан юм бэ?
- Бид мөөг түүхийг хүссэн ч та яагаад явж байгаа юм бэ?
- Бөөрөлзгөнө болон зарим навчийг хатаана.
- Бид чамтай хамт явж болох уу?
"Чи чадна" гэж үүрлэсэн хүүхэлдэй хариулж, бүгд хамтдаа ой руу явав.
Тэд бөөрөлзгөнө түүж байгаад баавгайн бамбаруушийг харав. Хэсэг хугацааны дараа тэд бөөрөлзгөнө идэж байсан бяцхан бамбаруушийг дахин харав.
"Баавгайн бамбаруушийг гэртээ аваачъя, би түүнтэй тоглоё" гэж Машенка хэлэв.
"Үгүй ээ, тэр жаахан хэвээр байгаа бөгөөд түүнд ээж хэрэгтэй" гэж Саша хариулж, охид гэр лүүгээ явав.
ГУРВАН МАТРЁШКА .
Нэгэн цагт үүрлэсэн гурван хүүхэлдэй байжээ. Том нь Саша, дунд нь Даша, бага нь Машенка. Нэгэн өдөр Саша шөнөдөө Буг нохой ороолтыг нь авсан эсэхийг шалгахаар явав. Ороолт ч, нохой ч байсангүй. Саша хашгирав: "Өө, Буг миний алчуурыг хулгайлсан!" Даша сэрээд: "Чи яагаад ингэж хашгираад байгаа юм бэ? Чи намайг унтуулахгүй!" Тэр хариуд нь: "Алчуур миний алчуурыг хулгайлсан!" Дараа нь Машенка сэрээд архирч: "Би унтмаар байна, гэхдээ та намайг сэрээсэн!" Дашенка "Би үүнд ямар ч хамаагүй" гэж хариулав. Маша Маша Саша хоёроос илүү чанга архиран: "Та нар бүгд шуугиж байна, би сонссон!" Тэгээд Жучка алчуур бариад гүйж ирээд үүрлэсэн хүүхэлдэйдээ өгөв. Үүрээ үүрлэсэн хүүхэлдэйнүүд амар амгалан, эв найрамдалтай амьдрах нь дээр гэдгийг ойлгосон.
МАТРЁШКАИЙН АДАЛ ЯВДАЛ.
Нэгэн цагт үүрлэсэн гурван хүүхэлдэй байжээ. Хуучин нь Саша, дунд нь Даша, гурав дахь нь Машенка юм. Нэгэн өдөр үүрлэсэн хүүхэлдэй ой руу оров. Эгч нар цэцэг түүж, жимс түүв. Тэгээд Машенка ой руу улам гүнзгийрч, буцах замаа мартав. Саша, Даша хоёр эгчийгээ дуудаж, хашгирч эхлэв. Тэдний уйлах чимээнээр үнэг ойгоос гарч ирэв. Эгч нар түүнийг Машенкаг харсан эсэхийг асуув. Үнэг үүнийг хараагүй бөгөөд ойн амьтдаас Машенкагийн талаар асууна гэж хариулав. Машенка төөрсөн гэдгээ мэдээд маш их айж, уйлж, тусламж дуудаж эхлэв. Түүний уйлахыг сонсоод тэр ойгоос гарч ирэв Саарал чоно. Чоно үүрлэсэн хүүхэлдэйдээ хүрээгүй, түүнийг өрөвдөж, чоно матрешкад эгч дүүсээ олоход нь туслахаар шийджээ. Тэр Машенкаг нуруун дээрээ тавиад ойн гүнээс гүйв. Чоно хөндий рүү гүйж очоод тэнд нэг үнэгтэй таарав. Үнэг Машенкаг хараад эгч нар нь түүнийг ойн захад хүлээж байгаа гэж хэлэв. Цэлмэгээр гүйж очоод үнэг, Машенка нартай чоно эгч дүүс - үүрлэсэн хүүхэлдэйг харав. Тиймээс чоно, үнэг хоёр Машенка болон түүний эгч нартай уулзахад тусалсан. Түүнээс хойш үүрлэсэн хүүхэлдэй эгч нар салаагүй.
Хавсралт 3
Өвгөн Фукурума нарны мөчрүүдийн газрыг хайж байна
Гунигтай эмч
Алс, хол, цааш Алс Дорнод, Нарны язгуурын орны нэгэн арал дээр Фукурума хэмээх өвгөн амьдардаг байжээ. Түүний асар их мэргэн ухаан, хөгжилтэй зан чанарын тухай домог байсан. Фукурума бүх төрлийн үлгэрт орох дуртай байсан нь үнэн.
Фукурума гэр бүлтэй байсан: олон хүүхэд, түүнээс ч олон ач зээ, гучтай, тоолж баршгүй олон. Мөн бүгд адилхан хөгжилтэй адал явдалт дурлагчид.
Нэг өдөр Фукурума тэднийг цуглуулаад:
- Эрхэм хамаатан садан минь! Би энэ арал дээр уйдахаас залхаж байна. Нарны мөчрүүдийн нутгийг хайхаар баруун тийш явъя. Эцсийн эцэст, Нарны язгуур орон гэж байдаг юм бол түүний салбаруудын орон гэж яагаад болохгүй гэж.
- Мөн АНУ! Тэгээд биднийг ав! - хамаатан садан хашгирч эхлэв.
Гэхдээ бүгдийг нь багтаах хөлөг онгоцыг хаанаас олох вэ? Гэвч Фүкүрүмаг мэргэн хэмээн алдаршсан нь дэмий хоосон биш байв. Тэрээр бүх хамаатан саднаа нэг дор залгиж, жижиг завин дээр Японы тэнгисийг гатлав. Тэгээд эрэг дээр буухдаа явган явав. Гол мөрөн дээгүүр нисч, ажилчдынхаа тусламжтайгаар уул дээгүүр харайж, хүмүүст зөвлөгөө өгч, хүүхдүүдийг үлгэрээр зугаацуулдаг.
Тэгээд тэр нэг тосгонд ирэв. За, чи мэднэ. Энд тийм ч хол биш: баруун тийш эргэхэд дахиад долоон километр байна. Тэндхийн хүмүүс хөгжилтэй хэвээр байна. Зөвхөн тэр үед л тэд бүдүүлэг байсан. Фукурума гайхсан: дайн эсвэл өөр ямар ч асуудал байхгүй, харин оршин суугчид гунигтай байна. Тэрээр тосгоны овоохойг овоохойгоор тойрч эхлэв. Би Ваня хүүгийн орон дээр хэвтэж байсан овоохойтой таарав. Ваня тэнд хэвтэж, хэнийг ч хараагүй, зүгээр л чимээгүйхэн гаслав. Мөн өвчин-уйтгар гуниг түүнийг цохив. Тиймээс тосгоныхон гунигтай алхаж байв.
Би Ваня Фукурумаг шалгаж үзээд бүр их гайхсан. Хүү юунд ч өвдөөгүй бололтой, гэхдээ тэр улам дордсоор байна. Ахлагч хамаатан садантайгаа зөвлөлдөхөөр шийджээ. Тэгээд тэр тэднийг нэг нэгээр нь нулимж эхлэв. Одоо байшин дүүрэн, Фукурума бүгдийг нулимж байна. Хашаанд гишгэх газаргүй болсон үед л ахлагч зогсов. Фүкүрүмийн хамаатан садан нь тахианы саравч доторх тахиа шиг шуугиан тарьж байна. Ийм чимээ шуугиантай олныг хараад эмгэнэн айж, Арктикийн тойрог руу зугтав.
Дараа нь Ваня эдгэрч, орноосоо үсрэн босч, эцэг эхээ тэвэрч, Фукурума болон түүний төрөл төрөгсдөд баярлалаа.
Ваня өмнө нь кимоно харж байгаагүй гэдгийг хэлэх ёстой. Энэ нь түүнд гайхалтай санагдсан.
- Аль нь гоёмсог даашинзууд! "Том баярын үеэр Матрона эгч шиг" гэж тэр хэлэв.
Дараа нь хамаатан садан Фукурума руу хандав:
- Бид цаашаа явахыг хүсэхгүй байна. Бид энд ч сайн байна. Эндхийн хүмүүс эелдэг, хөгжилтэй байдаг. Бид тэдэнд чадах бүхнээрээ туслах болно.
Мөн Фукурума нарны мөчрүүдийн нутгийг хайхыг хүссэнгүй. Үзэсгэлэнт газар, сайхан хүмүүс түүнд таалагдсан. Тэгээд тэд үлдсэн. Хүмүүс тэдний хөгжилтэй, хайхрамжгүй зан чанарт нь дурлажээ. Тэд Ванягийн нагац эгчийг хүндэтгэн хочлов
үүрлэсэн хүүхэлдэй. Тэгээд тэр цагаас хойш тэд бидний дунд амьдарч, биднийг хөгжилтэй болгож, уйтгар гунигийг тайлсаар ирсэн.
Сэдвийн судалгааны төсөл
"Матрёшка: бэлэг дурсгал эсвэл тоглоом уу?"
2-р ангийн сурагчид
нэрэмжит MBOU 108-р дунд сургууль. Ю.В.Андропова
Удирдагч:
Сербина У.В.
Моздок
2015/2016 хичээлийн жил
Оршил.
2. Үндсэн хэсэг:
2.1. Орос дахь үүрлэсэн хүүхэлдэйний дүр төрх.
2.2. Оросын үүрлэсэн хүүхэлдэйний төрлүүд.
3. Сэдвийн талаархи дүгнэлт. Дүгнэлт
4. Ашигласан уран зохиолын жагсаалт.
1. Танилцуулга.
Бидний бүтээл Оросын үүрлэсэн хүүхэлдэйд зориулагдсан болно. Бид "Хүүхдийн ертөнц" клубт ардын гар урлалын талаар суралцсаны дараа энэ хүүхэлдэйг сонирхож эхэлсэн. Бид энэ хүүхэлдэйний гарал үүсэл, анхны орос хүүхэлдэй ямар байсан, зохиогч нь хэн бэ, хаана хийсэн, ямар төрлийн үүрлэх хүүхэлдэй байдгийг мэдэхийг хүссэн юм.
Бидний гэр зорилтотӨнөөдөр матрешка гэж юу болохыг олж мэдээрэй - тоглоом эсвэл бэлэг дурсгалын зүйл, өөрийн гараар матрешка (зохиогчийн) бүтээгээрэй.
Найзууд маань энэ хүүхэлдэйгээр тоглодоггүй, бас миний тоглоомуудын дунд байдаггүй болохоор өнөө үед үүрлэсэн хүүхэлдэй нь тоглоом биш, бэлэг дурсгалын зүйл гэж би боддог.
Бид хоёрыг дэвшүүлсэн таамаглалсудалгаа: 1-р таамаглал: үүрлэсэн хүүхэлдэй олон нууцыг хадгалдаг. Таамаглал 2: Бидний хүн бүр Оросын үүрлэсэн хүүхэлдэйг зурах мастер болж чадна.
Судалгааны явцад бид дараахь зүйлийг ашигласан аргууд:
янз бүрийн мэдээллийн эх сурвалжийг судлах;
цэцэрлэгт зочлох, багштай ярилцах;
үе тэнгийнхнийхээ профайлд дүн шинжилгээ хийх;
2.1. Оросын үүрлэсэн хүүхэлдэйний гарал үүсэл.
Энэ сэдвээр материал цуглуулж байхдаа бид Оросын анхны үүрлэсэн хүүхэлдэй 19-р зууны төгсгөлд Москвад гарч ирснийг олж мэдсэн.
Оросын үүрлэсэн хүүхэлдэйний загвар нь сайхан сэтгэлтэй халзан өвгөн, Японы мэргэн Фукурумагийн баримал байсан бөгөөд дотор нь үүрлэсэн хэд хэдэн дүрс байдаг.
Тэд түүнийг Оросын алдартай газар эзэмшигчид болох Мамоновын гэр бүлд Японоос авчирсан. Тэд энэ тоглоомонд маш их дуртай байсан тул мастер Василий Звездочкиныг модоор японых шиг хүүхэлдэй сийлэхийг гуйж, зураач Сергей Малютинд орос маягаар зурахыг даалгажээ.
Өнгө өнгийн ороолт, саравч, хормогч зүүсэн, гартаа хар азарган тахиа барьсан булцгар, улаан охин байв. Тоглоом нь 8 дүрсээс бүрдсэн байв.
Дараа нь Орост хамгийн түгээмэл нэр нь Матреона байсан бөгөөд Латин хэлнээс орчуулбал "ээж" гэсэн утгатай бөгөөд Оросын модон хүүхэлдэйг матрешка гэж нэрлэдэг байв.
Оросын анхны үүрлэсэн хүүхэлдэйг хүүхдүүдэд зугаацуулах зорилгоор Сергиев Посад хийж эхлэв. Гэхдээ үүрлэсэн хүүхэлдэй бас хэрэгтэй тоглоом байсан. Түүний тусламжтайгаар хүүхдүүдэд объектыг хэлбэр, хэмжээ, өнгөөр нь харьцуулж, тоолохыг зааж сургасан. Ийм тоглоом маш үнэтэй байсан бөгөөд зөвхөн баян хүмүүс л худалдаж авч чаддаг байв. Гэсэн хэдий ч үүрлэх хүүхэлдэйний эрэлт буурсангүй, харин улам бүр нэмэгдэв. Тиймээс тус улсад эдгээр хүүхэлдэйг үйлдвэрлэх төвүүд гарч эхэлсэн.
2.2.Үүрлэх хүүхэлдэйний төрөл
Хэд хэдэн төрлийн үүрлэсэн хүүхэлдэй байдаг бөгөөд бүс бүрт өөрийн гэсэн онцлог шинж чанартай байдаг.
Сергиев Посад (эсвэл Загорская)Матрешка нь цамц, саравч, толгой дээрээ хээтэй ороолт өмссөн байна. Түүний гарт тэр боодол, сагс эсвэл цэцэг барьдаг. Толгой нь түүний биед жигд урсдаг.
Семёновскийдхормогч дээр үүрлэсэн хүүхэлдэйний тод том том баглаа. Зургийн гол өнгө нь улаан юм. Хүүхэлдэйний хэлбэр нь бага зэрэг сунасан байдаг.
Полхов-МайданскаяМатрешкаг ер бусын хэлбэрээр таньж болно
толгой, сунасан дүрс, өвөрмөц час улаан өнгө.
Өнөө үед та зөвхөн уламжлалт үүрлэх хүүхэлдэйг төдийгүй анхны хүүхэлдэйг олж болно. Ийм үүрлэсэн хүүхэлдэйний хормогч дээр та архитектурын дурсгалт газрууд, үзэсгэлэнт газар нутаг, ардын үлгэрийн үзэгдлүүдийг харж болно. Орчин үеийн үүрлэсэн хүүхэлдэй дотроос та улс төрийн зүтгэлтнүүд, алдартай уран бүтээлчид, тамирчдыг харж болно.
Судалгааны үр дүн.
Бидний сонирхдог асуултын хариултыг олохын тулд: Өнөө үед үүрлэсэн хүүхэлдэй гэж юу вэ - тоглоом эсвэл бэлэг дурсгалын зүйл гэж бид янз бүрийн аргыг ашигласан. Үүний нэг нь хоёрдугаар ангийн хүүхдүүдийн дунд хийсэн судалгаа байв. Нийт 97 хүнтэй ярилцлага хийсэн. "Та гэртээ матрешкатай юу?" Гэсэн асуултад: 12 хүн эерэг хариу өгсөн.
Дараагийн асуулт нь: "Таны үүрлэсэн хүүхэлдэй хүүхэлдэй юу эсвэл бэлэг дурсгалын зүйл үү?" 12 хүн бүгд үүрлэсэн хүүхэлдэй бол бэлэг дурсгалын зүйл гэж хариулсан. Санал асуулгын мэдээлэлд дүн шинжилгээ хийсний дараа бид орчин үеийн хүүхдүүд үүрлэсэн хүүхэлдэйгээр тоглодоггүй, харин хүүхэлдэйтэй хүмүүс үүнийг бэлэг дурсгалын зүйл болгон ашигладаг гэсэн дүгнэлтэд хүрсэн.
Забава цэцэрлэгт бид бага бүлгийн багштай ярилцаж, хүүхдийн тоглоомыг харлаа. Тэдний дунд үүрлэсэн хүүхэлдэй байсан ч бас бэлэг дурсгалын зүйл байсан. Энэ нь бидний дүгнэлтийг дахин баталгаажууллаа.
Мөн бид орос хүүхэлдэйг зурах мастер болохыг хичээж, өөрсдийн үүрлэсэн хүүхэлдэйг бүтээсэн. -аас давстай зуурмагБид матрешка хийж, хөдөлмөрийн ангид зурсан.
3. Дүгнэлт.
Эцэст нь хэлэхэд энэ ажил бидэнд маш их үр өгөөжөө өгсөн гэдгийг хэлмээр байна.
Нэгдүгээрт, бид Оросын үүрлэсэн хүүхэлдэйний талаар олон шинэ, сонирхолтой зүйлийг сурсан.
Хоёрдугаарт, бид янз бүрийн мэдээллийн эх сурвалжтай ажиллаж, судалгааны явцад олж авсан өгөгдөлд дүн шинжилгээ хийж сурсан.
Гуравдугаарт, бид сонирхсон асуултуудын хариултыг олж, үүрлэсэн хүүхэлдэй нь Оросын үндэсний бэлэг дурсгалын зүйл гэдэгт итгэлтэй байсан.
Дүгнэлт:Бидний дэвшүүлсэн эхний таамаглал батлагдлаа. Матрешка үнэхээр олон нууцыг хадгалдаг.
Бидний дэвшүүлсэн хоёр дахь таамаглал ч батлагдлаа. Бидний хүн нэг бүр Оросын үүрлэсэн хүүхэлдэйг зурах мастер болж чадна.
4. Ашигласан материалын жагсаалт 1.. Матрешка: Матрешка уран зураг заах арга зүй. Aleksakhin N. 2. Оросын үүрлэсэн хүүхэлдэй. М .: Мозайк 1995.
3. Матрёшка - Википедиа http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D0%B0%D1%82%D1%80%D1%91%D1%88%D0%BA%D0%B0 4 орос хүүхэлдэй . http://www.rustoys.ru/zakroma/matresh.htm 5. Хүүхэлдэй үүрлэсэн түүх. http://yandex.ru/yandsearch?text=%D0%BC%D0%B0%D1%82%D1%80%D0%B5%D1%88%D0%BA%D0%B0&clid=123049&lr=45
Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүд Оросын үүрлэсэн хүүхэлдэйний тухай
Хүүхдэд зориулсан орос матрешка
Матрешкагийн түүхХэдийгээр үүрлэсэн хүүхэлдэй нь манай улсын бэлгэ тэмдэг болсон нэр хүндтэй болоод удаж байгаа ч түүний үндэс нь орос хэл биш юм. Хамгийн түгээмэл хувилбарын дагуу үүрлэсэн хүүхэлдэйний түүх Японоос гаралтай.
Ерээд онд XIX жилзуунаас Москвагийн тоглоомын цех рүү " Хүүхдийн боловсрол"А.Мамонтова Японоос сайхан зантай халзан өвгөний Фүкүрүма мэргэн баримал авчирсан. Тухайн үед энэ цехэд ажиллаж байсан модон токарь Василий Звездочкин ижил төстэй дүрсүүдийг модоор сийлсэн бөгөөд тэдгээр нь дотроо үүрлэсэн байв. Зураач Сергей Малютин тэднийг охид, хөвгүүдтэй адилхан болгохын тулд зурсан анхны матрешка нь энгийн хотын хувцастай охиныг дүрсэлсэн: наран хувцас, хормогч, азарган тахиа бүхий ороолт хүү, сүүлийнх нь хөнжилтэй хүүхдийг дүрсэлсэн байна.
Өөр нэг хувилбарт тоглоом нь охидыг дүрсэлсэн найман хүүхэлдэй байв өөр өөр насныхан, азарган тахиатай хамгийн ахмад (том) охиноос эхлээд живхэнд ороосон хүүхэд хүртэл. Өнөөдөр зөвхөн бие биендээ үүрлэсэн хэд хэдэн модон бэлэг дурсгалын тоглоомуудыг матрешка гэж нэрлэдэг.
Оросын анхны үүрлэсэн хүүхэлдэйг хүүхдүүдэд зугаацуулах зорилгоор Сергиев Посад хотод бүтээсэн нь хэлбэр, өнгө, тоо хэмжээ, хэмжээ зэрэг ойлголтуудыг эзэмшихэд тусалсан. Ийм тоглоом нэлээд үнэтэй байсан. Гэвч тэдний эрэлт хэрэгцээ тэр даруй гарч ирэв. Анхны үүрлэсэн хүүхэлдэй гарч ирснээс хойш хэдэн жилийн дараа бараг бүхэлдээ Сергиев Посад эдгээр дур булаам хүүхэлдэйг хийж байв. Оросын үүрлэсэн хүүхэлдэйний анхны зураглал бол нохой, муур, сагс, цэцэг бүхий саравч, ороолт өмссөн, шаргал хацартай, махлаг орос охид, эмэгтэйчүүд юм.
1900 онд С.И.Мамонтовын ахын эхнэр Мария Мамонтова хүүхэлдэй бэлэглэжээ. Дэлхийн үзэсгэлэнПарист хүрэл медаль хүртлээ. Удалгүй матрешка хүүхэлдэйг Оросын олон газар хийж эхлэв. Мөн Семенов хотод урлагийн үйлдвэр"Семёновская уран зураг" 1922 онд Оросын уламжлалт Семёновская матрешка хүүхэлдэй мэндэлсэн бөгөөд үүнийг өнөөдөр дэлхий нийт мэддэг.
Оросын янз бүрийн бүс нутагт анхны хүүхдийн үүрлэсэн хүүхэлдэй гарч ирсний дараа зураачид үүрлэсэн хүүхэлдэйг зурж эхэлсэн тул энэ хүүхэлдэй тэдэнд маш их таалагдсан! Тэгээд тэд бүгд өөр өөрөөр хийсэн. Сергиев Посад, Полхов Майдан, Вятка, хот
Семенов бол ардын гар урлалын эртний төвүүд юм
Матрешка алдартай болоход нь тусалсан бөгөөд эндээс
үүрлэх хүүхэлдэйн төрлүүдийн нэрс - Сергиев Посад
(Загорская), Семеновская (Хохлома), Полхов-Майданская.
Хүүхэлдэйг яагаад "матрешка" гэж нэрлэдэг байсан бэ?
Матрёшка ("Матриона" нэрийг багасгасан. Бараг бүх судлаачид санал нэгтэйгээр энэ нэр нь Орост түгээмэл байдаг Матрона эмэгтэй нэрнээс гаралтай болохыг дурджээ: "Матриона гэдэг нэр нь "язгууртан эмэгтэй" гэсэн утгатай Латин Матрона гэсэн үгнээс гаралтай. сүмд энэ нь Матрона гэж бичигдсэн байв, багассан нэрсийн дунд: Мотя, Мотря, Матрёша, Матюша, Тюша, Матуся, Туся, Муся.
Энэ цүүцтэй хүүхэлдэйг яагаад матрешка гэж нэрлэх болсоныг хэн ч мэдэхгүй. Бүтээгдэхүүнээ сурталчилж байсан худалдагч түүнийг ингэж дуудсан байх, эсвэл худалдан авагчид түүнд ийм нэр өгсөн байж магадгүй: Матреона гэдэг нэр жирийн хүмүүсийн дунд түгээмэл байсан тул тэд тоглоомыг Матрёша, Матрёнушка гэж энхрийлэн дуудаж эхлэв; Тиймээс Матрешка нэр гацсан.
Үүрлэх хүүхэлдэйг юугаар хийдэг вэ? Үйлдвэрлэлийн техник
Ард нь урт жилүүдүүрлэх хүүхэлдэй байгаа ч түүнийг үйлдвэрлэх зарчим өөрчлөгдөөгүй байна. Матрешка хүүхэлдэйг шинэс, хус, линден, улиас зэргээс хийдэг бөгөөд үргэлж хаврын эхэн үед тайрдаг. Мастер бүр модны өөрийн нууцыг мэддэг бөгөөд түүнийг боловсруулахад бэлтгэдэг. Шулуун, зангилаагүй модыг сонгоход удаан хугацаа зарцуулдаг. Модны холтосыг цэвэрлэхдээ эзэн нь түүнийг хэд хэдэн газар үргэлж хөндөхгүй орхидог. Энэ нь хатаах үед мод хагарахгүйн тулд хийгддэг. Дараа нь бэлтгэсэн логуудыг хооронд нь агаар чөлөөтэй нэвтрүүлэхийн тулд овоолно. Хэдэн жилийн турш их бие нь өгөршиж, хатсан байна гадаахүссэн чийгшил хүртэл. Энд логыг хэт хатаах, хэт хатаахгүй байх нь маш чухал юм - тэд энэ нууцыг мэддэг гар урчууд. Тэдний хэлснээр мод дуугарч, дуулах ёстой. Хатаасан гуалиныг мод, хоосон зайд хөрөөддөг. Хуурамч хүүхэлдэй нь үзэсгэлэнтэй, дэгжин хүүхэлдэй болохоосоо өмнө 15 хүртэлх хагалгаанд ордог. Уран барималчдад агуулагдах гайхалтай ур чадварын хувьд эргүүлэгч нь үүрлэсэн хүүхэлдэйний толгой, биеийг гаднаас нь болон дотроос нь эргүүлж, энгийн багаж хэрэгсэл - хутга, цүүц ашиглан эхлээд хамгийн жижиг үүрлэсэн хүүхэлдэйг хуснаас эргүүлдэг - нээгддэггүй баримал. Дараа нь - дараагийнх нь доод хэсэг - доод хэсэг. Мастер хүүхэлдэйг үүрлэх ёроолыг нэг дор мянган ширхэгээр хийдэг. Үүнийг доод хэсэг нь хатаж ширгэхийн тулд хийдэг. Токарь арав дахь зуугаа дуусгахад эхний зуу нь аль хэдийн хатаж, тоглоомын дээд хэсгийг бэлтгэж болно. Үүрлэх хүүхэлдэйний дээд хэсгийг хатаах шаардлагагүй, түүнийг доод хэсэгт нь хатааж, өргөсийг нь чанга барьдаг. Дүрсүүдийг сайтар зүлгэж, төмсний зуурмагаар түрхэж, хатаана. Одоо будахад бэлэн болсон, будсаны дараа лакаар бүрсэн байна. Нэгдүгээрт, зургийн суурийг харандаагаар хэрэглэнэ. Дараа нь тэд төлөвлөж байна
ам, нүд, хацрын контур. Тэгээд матрешкад зориулж хувцас зурдаг. Ихэвчлэн будахдаа гуаш, усан будаг эсвэл нийлэг хэрэглэдэг. Орон нутаг бүр өөрийн гэсэн уран зургийн хууль, өөрийн өнгө, хэлбэр дүрстэй байдаг. Гуашийг өмнө нь будахад ашигладаг байсан. Өнөө үед тэд өвөрмөц зургуудусан будаг, темпера, анилин будгийг ашиглан бүтээсэн. Гэсэн хэдий ч гуаш нь үүрлэсэн хүүхэлдэйг зурдаг зураачдын хамгийн дуртай будаг хэвээр байна. Дүрмээр бол нүүр, хормогчийг эхлээд будаж, дараа нь ороолт, нарны даашинзыг буддаг.
Сайн үүрлэсэн хүүхэлдэй нь дараахь байдлаар ялгагдана: түүний бүх дүрс нь бие биендээ амархан нийцдэг; нэг үүрлэсэн хүүхэлдэйний хоёр хэсэг нь нягт таарч, унждаггүй; зураг зөв, тодорхой; За, мэдээжийн хэрэг, сайн үүрлэсэн хүүхэлдэй нь үзэсгэлэнтэй байх ёстой.
Жинхэнэ талбайнууд модон үүрлэсэн хүүхэлдэйзөвхөн эмэгтэй хүмүүс байсан: улаан, махлаг улаан охидууд сарафан, ороолт өмсөж, муур, нохой, сагс гэх мэтээр дүрсэлсэн байв.
Сергиев Посад (Загорск) матрешка хүүхэлдэй
Энэхүү тоглоом нь гартаа азарган тахиа барьсан анхны матрешка хүүхэлдэй шиг хэвээр байна. Загорскийн үүрлэсэн хүүхэлдэй нь сайн чанартай, эгц талтай, тогтвортой хэлбэртэй. Үүнийг цагаан модон дээр гуаш будгаар будаж, цэвэр (орон нутгийн) өнгөөр будна. Нүүр, гарны зууван хэсгийг "махан" өнгөөр будна. Ороолт дор хоёр ширхэг үс нуугдаж, хамар нь хоёр цэгээр дүрслэгдсэн, уруулыг гурван цэгээр хийсэн: дээд талд хоёр, доод талд нэг, уруул нь нумтай бэлэн болсон байна. Загорскийн матрешкагийн ороолт нь зангидсан байна. Дараа нь мастер хүрэм, нарны даашинзны ханцуйг зурдаг. Ороолт, хормогч нь энгийн цэцэгсийн хээгээр чимэглэгдсэн бөгөөд хэрэв та багсыг будгаар түрхэж, дэлбээ эсвэл навчны ул мөр үлдээвэл амархан олж авдаг. Цутгах аргыг ашиглан дугуй хэлбэртэй цэцэг эсвэл "вандуй" авах боломжтой. Уран зурж дууссаны дараа мастер матрешка хүүхэлдэйг лакаар будна. Энэ нь түүнийг илүү тод, гоёмсог болгодог. Загварын товчлол, энгийн байдал нь Оросын тосгоны хүүхэлдэйний тод, баяр баясгалантай дүр төрхийг бий болгосон. Тийм ч учраас хөгшин залуу гэлтгүй бүгд үүрлэсэн хүүхэлдэйнд дуртай байдаг байх.
Семеновская матрешка
Семеновская (Нижний Новгород мужийн Семенов хот) тоглоом бас асаалттай байна. токарь. Ажлын хувьд сайн хатаасан линден, улиас, хус модыг ашигла. Хатаасан модыг ашиглах боломжгүй, эс тэгвээс түүхий модоор хийсэн бүтээгдэхүүн хагарч, хуваагдаж, түүнд зарцуулсан хөдөлмөр нь харамсалтай байх болно. Эргүүлсэн бүтээгдэхүүн - маалинган даавуу нь Загорскийн хэлбэртэй төстэй боловч доод хэсэгт бага зэрэг нарийссан байна. Гэхдээ тэд үүнийг янз бүрээр будаж, өөр өөр өнгө хэрэглэдэг. Нэгдүгээрт, цагаан үүрлэсэн хүүхэлдэйг төмсний зуурмагаар түрхэж, модны нүхэнд үрнэ. Энэ нь будаг нь модон утаснууд дээр тархахгүй байхын тулд шаардлагатай бөгөөд ингэснээр үүрлэсэн хүүхэлдэй нь анхны лакны бүрээсний дараа шууд гэрэлтдэг. Хатаасан, будсан гадаргуу дээр гар урчууд хар бэхээр "зөвлөгөө" хийдэг: нүүр, нүд, хамар, уруулын зууван хэсгийг зурж, зангидсан ороолтыг тоймлон, ороолт дээрх хилийг тусгаарладаг (энэ нь чухал ач холбогдолтой, учир нь цэцгийн нахиатай хиллэдэг онцлох тэмдэгСемёновская матрешка). Дараа нь тэд гар, цэцэг дүрсэлсэн зууван зурдаг: өтгөн сарнай, хонх, спикелет.
Тиймээс, зөвлөгөө бэлэн боллоо. Одоо будгийг анилинаар хийж байна ил тод будагшар, улаан, час улаан, ногоон, ягаан цэцэг. Эцэст нь үүрлэсэн хүүхэлдэйг лакаар бүрсэн байна. Энд бидний өмнө тод матрешка хүүхэлдэй байна.
Полхов-Майдан Матрешка хүүхэлдэй
Энэ бол Семеновын үүрлэсэн хүүхэлдэйний хөрш юм. Мөн тэд үүнийг Нижний Новгород мужийн Полховский Майдан тосгонд нунтагладаг. Эхний хоёр үе шат - оо, сойзоор түрхэх нь Семеновскаятай ижил аргаар хийгдсэн боловч зураг нь илүү товч юм: буржгар үстэй зууван нүүр, толгойноос ороолт, толгой дээр нь сарнай цэцэг , хормогчийг орлуулсан зууван нь цэцгийн будгаар дүүргэгдсэн байдаг. Энэхүү үүрлэсэн хүүхэлдэйг өтгөн сарнай, мандарваа цэцэг, хонх, хонго, жимсгэнэ чимэглэдэг. Мөн тэр найзуудаасаа илүү туранхай байх болно: үүрлэсэн хүүхэлдэй нь илүү урт, толгой нь жижиг, хавтгай хэлбэртэй байдаг. Полховский Майдан бол тосгоны нэр юм. "Майдан" бол маш эртний тосгон бөгөөд "хүмүүсийн цугларалт" гэсэн утгатай. Полховка бол тосгоны оршин тогтнох гол юм.
Вятка (Киров) үүрлэсэн хүүхэлдэй
Вятка болон ойр орчмын тосгоны оршин суугчид эрт дээр үеэс тоглоом үйлдвэрлэдэг байсан. Вятка будсан модон хүүхэлдэйний өвөрмөц онцлог нь тэд үүрлэсэн хүүхэлдэйг анилин будгаар будаад зогсохгүй сүрэл шигтгээ хийж эхэлсэн явдал юм. Вятка үүрлэсэн хүүхэлдэйг найрсаг, инээмсэглэсэн том царайгаараа танихад хялбар байдаг цэнхэр нүд, улаан шаргал үс, тод анилин будгаар будсан уламжлалт хувцас. Түүний хормогч дээр том час улаан намуу цэцгийн баглаа эсвэл навчаар хүрээлэгдсэн сарнайн цэцгийн баглаа байдаг. Матрешка хүүхэлдэйг ихэвчлэн сүрэл аппликейшн ашиглан хийсэн хээгээр чимэглэдэг. Шигтгээний хувьд хөх тарианы сүрлийг ашигладаг бөгөөд үүнийг тусгай газар тариалж, гараар хадуураар болгоомжтой зүсдэг. Гоёл чимэглэлийн нөлөөг олж авахын тулд сүрэлийн нэг хэсгийг алтан хүрэн хүртэл содын уусмалд буцалгаж, нөгөө нь цагаан хэвээр байна. Дараа нь сүрлийг тайрч, тэгшлээд, хүссэн хэв маягийн нарийн ширийн зүйлийг тамга дарж тогшдог. Нойтон нитроцеллюлозын лак дээр сүрэл наа.
Алтан өнгө, харах өнцгийн өөрчлөлтөөс хамааран энэ нь сувдан өнгөтэй болж чаддаг тул тэд үүнийг зурж сурсан янз бүрийн өнгө, лакны бүрээсний доор үнэт чулууг санагдуулам. Анилин будгаар будаж, сүрэл шигтгээтэй матрешка хүүхэлдэйг бүрхэв
тосон лак.
Тверийн матрешка
Тверийн матрешка хүүхэлдэй нь ихэвчлэн түүхийг илчилдэг үлгэрийн баатрууд: Цасан охин, гүнж Несмеяна, үзэсгэлэнтэй Василиса. Хувцаслалт, малгай нь огт өөр байж болох бөгөөд энэ нь хүүхэлдэйг хүүхдүүдэд маш сонирхолтой болгодог.
Биеийн тамирын хичээлийн минут
Бид инээдтэй Матрёшка юм -
(цээжний урд гараа, долоовор хуруу баруун гархацар дээр тогтдог)
За яахав -
(алгаа алгадах)
Бид хөл дээрээ гуталтай -
(баруун, зүүн хөлөө ээлжлэн урагшлуулна)
За яахав -
(алгаа алгадах)
Манай өнгөлөг наран даашинзанд -
(саран даашинзны хормойг барьдаг дуураймал)
За яахав -
(алгаа алгадах)
Бид адилхан, эгч дүүс шиг харагдаж байна -
(алчуурын төсөөллийн үзүүрээс бариад тонгойх)
За яахав -
(алгаа алгадах)
***
(үерийн газар)
Бид хүүхэлдэй үүрлэж байна, эдгээр бяцхан хүүхдүүд -
(төсөөллийн саравчнаас бариад)
Бид бас цэвэрхэн алга -
(алгаа алгадах)
Бид хүүхэлдэй үүрлэж байна, эдгээр бяцхан хүүхдүүд -
(төсөөллийн саравчнаас бариад)
Бид бас шинэ гуталтай -
(баруун, зүүн хөлөө ээлжлэн урагшлуулна
Бид хүүхэлдэй үүрлэж байна, эдгээр бяцхан хүүхдүүд -
(төсөөллийн саравчнаас бариад)
Бид бүжиглэхээр гарлаа, бага зэрэг бүжиглэ -
(чамайг тойрон эргэлдэнэ)
***
Тэд алгаа ташина.
Нөхөрсөг үүрлэсэн хүүхэлдэй.
(алгаа алгадах)
Миний хөл дээр гутал,
(гараа бэлхүүс дээр, ээлжлэн баруун хөлөө өсгий дээрээ урагш, дараа нь зүүн)
Матрешка хүүхэлдэй гишгэж байна.
(хөл дэвсэх)
Зүүн, баруун,
(бие зүүн-баруун тийш хазайсан)
Таньдаг бүх хүмүүстээ мөргө.
(толгойгоо зүүн, баруун тийш хазайлгах)
Охидууд нь дэггүй
Будсан хүүхэлдэй.
Таны өнгөлөг наран даашинзанд
(гараа мөрөндөө, бие баруун - зүүн тийш эргэдэг)
Та эгч дүүс шиг харагдаж байна.
За яахав,
Хөгжилтэй үүрлэсэн хүүхэлдэй.
(алгаа алгадах)
***
Матрешкагийн тухай оньсого
Янз бүрийн өндөртэй найзууд
Тэд адилхан харагдахгүй байна
Тэд бүгд бие биенийхээ хажууд сууж,
Энэ залуу эмэгтэйд
Эгч нар нуугдаж байна.
Эгч бүр
Жижигийн хувьд - шорон.
Матрешка
***
Эдгээр тод эгч нар
Тэд хамтдаа гахайн сүүлээ нуусан
Тэгээд тэд гэр бүлээрээ ганцаараа амьдардаг.
Зүгээр л хуучиныг нь нээ
Түүнд өөр эгч сууж байна,
Тэр нь бас дүүтэй.
Та үйрмэг рүү очих болно
Эдгээр охидууд ... Матрешка
***
Тэр ганцаараа том харагдаж байна
Харин хоёр дахь эгч нь сууж байна,
Мөн та хоёр дахь нь гурав дахь олох болно.
Тэднийг нэг нэгээр нь салгаж,
Та хамгийн жижиг зүйл рүү очих болно.
Тэдний дотор бүгд нялх хүүхэд, нялх хүүхэд байдаг.
Бүгд хамтдаа - бэлэг дурсгалын зүйл.. Матрешка
***
Ойр хавьд янз бүрийн найз охидууд байдаг
Гэхдээ тэд адилхан харагдаж байна.
Тэд бүгд бие биенийхээ хажууд сууж,
Мөн ганц тоглоом.
Матрешка
***
Час улаан торгон алчуур,
Цэцэгтэй тод наран даашинз,
Гар амардаг
Модон тал дээр.
Мөн дотор нь нууцууд байдаг:
Магадгүй гурав, магадгүй зургаа.
Би бага зэрэг улайсан.
Энэ бол Орос ... Матрешка.
***
Хүүхдүүд дотор нь чимээгүй сууж,
Тэд өөрсдийгөө харуулахыг хүсдэггүй.
Хэрэв ээж нь тэднийг алдвал яах вэ?
Хэрэв хэн нэгэн тэднийг тараавал яах вэ?!
Матрешка
***
Чи бид хоёроос нуугдаж байна
Нэг хүүхэлдэй нөгөө хүүхэлдэй рүү.
Ороолт дээр полка цэгүүд байдаг.
Ямар хүүхэлдэй вэ?
Матрешка
***
Манжин шиг эгц налуу,
Мөн бидэн дээрх час улаан ороолт дор
Хөгжилтэй, ухаалаг, өргөн харагдаж байна
Хос хар үхрийн нүд.
Час улаан торгон алчуур,
Цэцэгтэй тод наран даашинз.
Гар нь модон тал дээр тулгуурладаг.
Мөн дотор нь нууцууд байдаг:
Магадгүй гурав, магадгүй зургаа:
Жаахан улайчихлаа
Манай орос... Матрешка
Матрешкагийн тухай шүлэг
Хурдан хараарай -
Хацар нь ягаан болж,
Өнгө өнгийн алчуур
Цэцгийн даашинз
Булцгар хүүхдүүд -
Оросын үүрлэсэн хүүхэлдэй.
Жаахан айж байна
Бүгд тойрог руу гүйж,
Бие биедээ нуугдаж байна
Ухаалаг найз охидууд.
Т.Лисенкова
***
өнгөлөг даашинз,
Сарнай хацар!
Бид үүнийг нээж байна -
Охин нь тэнд нуугдаж байна.
Матрешка нар бүжиглэж байна
Матрешка хүүхэлдэй инээв
Тэгээд тэд баяртайгаар асууж байна
Чамайг инээмсэглээрэй!
Тэд чам руу үсэрч байна
Яг алган дээрээ -
Ямар хөгжилтэй
Эдгээр үүрлэсэн хүүхэлдэйнүүд!
Модон найз охидууд
Тэд бие биедээ нуугдах дуртай,
Тэд тод хувцас өмсдөг
Тэднийг үүрлэх хүүхэлдэй гэж нэрлэдэг.
А.Гришин
***
Нэг хүүхэлдэйнд олон хүүхэлдэй байдаг,
Тэд ингэж амьдардаг - бие биенийхээ амьдралд,
Тэдний хэмжээг нарийн тооцдог -
Модон найз охидууд.
Э.Крысин
***
Том, том үүрлэсэн хүүхэлдэй шиг,
Бага, бага зэрэг байна,
За, үүнээс өөр зүйл байна,
Тэнд бяцхан үүрлэсэн хүүхэлдэй байна,
За, үйрмэг дотор хэн ч байхгүй.
Тэдгээрийн нийт дөрөв нь байдаг.
Р.Карапетян
***
Машад өгсөн
Матрешка - илүү үзэсгэлэнтэй зүйл байхгүй!
Бүх зүйл маш сайн:
Гэрэлт, дэгжин!
Түүнтэй тоглох нь хөгжилтэй байдаг
Та бүр нээж болно.
Жаахан нээ
Дотор нь өөр үүрлэсэн хүүхэлдэй байна!
Бага зэрэг л богино,
Үгүй бол тэд зүгээр л ихэр юм!
Бид гурав дахьийг хайж эхлэв.
Энэ нь тав болж хувирсан!
Таван үүрлэсэн хүүхэлдэй - бүгд нэг дор
Тэд заримдаа нуугдаж чаддаг.
Л.Громова
***
Тавиур дээр хүүхэлдэй байна,
Тэр уйдаж, гунигтай байна.
Гэхдээ та үүнийг гартаа авах болно
Та үүнээс өөр нэгийг олох болно.
Тэгээд тэрэнд... Тэгээд одоо дараалан
Таван хөөрхөн хүүхэлдэй зогсож байна.
Хэдийгээр өндөр нь өөр боловч одоо ч гэсэн
Тэд бүгд гайхалтай төстэй юм.
Гоёмсог өнгөлөг наран даашинзтай
Улаан үүрлэсэн хүүхэлдэй-эгч нар.
Нэг байсан, гэхдээ тав байсан,
Тэдэнд уйдах цаг алга!
Найз охид хангалттай тоглох болно,
Тэгээд дахин тэд бие биедээ нуугдах болно.
Н.Радченко
***
Эдгээр орос хүүхэлдэйнүүд
Олон өнгийн хувцас,
Гар урчуудын нууцад,
Эгч нар томд нь нуугдаж байна.
Тэдний хэд нь байгааг та ойлгохгүй,
Хэрэв та залууг нь олохгүй бол.
Жулиа өрөө
***
-Өө, чи матрешка, залуу бүсгүй
Би чамайг гартаа авах болно
Тэр охидыг надад үзүүлээч
Таны дотор юу сууж байна!
Өө, чи матрешка, залуу хатагтай
Олон өнгийн хувцас,
Дэлхий нийт мэднэ
Энэ Оросын бэлэг дурсгалын зүйл!
С.Иванов
***
Сайхан хүүхэлдэй - матрешка,
Үзэгнүүд хаана байна?
Хөл хаана байна?
Өө, ямар хацар вэ
Улаан, улаан,
Хормогч дээрх цэцэг
Мөн наран даашинз дээр.
Энд матрешка ээж байна,
Энд үүрлэсэн хүүхэлдэй байна - охид,
Ам нь жимс шиг,
Нүд нь цэгүүд шиг!
Ээж дуу дуулдаг
Охидууд дугуй бүжиглэж бүжиглэдэг,
Ээж амар амгаланг хүсч байна,
Тэд бие биедээ нуугдаж байна!
А.Кулешова
***
Полхов-Майдан Матрешка хүүхэлдэй
Полхов-Майдан матрешкагаас
нарийхан, бага зэрэг хатуу.
Час улаан, час улаан өнгөнд дуртай.
Бүгд урьд өмнө хэзээ ч байгаагүй үзэсгэлэнтэй намуу цэцэгт!
Ольга Киселева
***
Полхов - Майдан Матрешка
Би Майдан хотын матрешка хүн.
Миний хувцас цэцгээр чимэглэгдсэн.
Гялалзсан дэлбээтэй.
Мөн өөр өөр жимс,
Боловсорч гүйцсэн, улаан.
***
Сергиев Пасадын Матрешка хүүхэлдэй
Би Сергиев Пасадаас гаралтай
Тантай уулзаж байгаадаа маш их баяртай байна.
Уран бүтээлчид надад өгсөн
Оросын тод саравч.
Би удаан хугацаанд байна
Хормогч дээр загвар бий.
Миний алчуур алдартай
Олон өнгийн хүрээ.
***
Семеновская матрешка
Семеновын үүрлэсэн хүүхэлдэйгээс
мөн дотор нь матрешка үйрмэг байдаг.
Би тэднийг тоолж чадна -
нэг хоёр гурав дөрөв тав!
Арав хүртэл тоолохын тулд,
Би жаахан том болох хэрэгтэй байна.
Доод нь улаан, дээд нь шар
энэ бүх үүрлэсэн хүүхэлдэй.
Гартаа сарнай барьдаг
болон ороолт дээрх спираль.
Ольга Киселева
***
Семеновская матрешка
Би нам гүм ногооноос гаралтай
Семенов хот.
Би тантай уулзахаар ирсэн
Цэцэрлэгийн цэцгийн баглаа
Ягаан, бургунди
Би үүнийг бэлэг болгон авчирсан.
***
Вятка матрешка
Бидний уруул нум шиг,
Тийм ээ, хацар нь алим шиг,
Биднийг удаан хугацаанд мэддэг
Бүх хүмүүс үзэсгэлэн худалдаанд оролцож байна.
Бид бол Вятка үүрлэсэн хүүхэлдэй
Дэлхий дээрх хэнээс ч илүү үзэсгэлэнтэй.
Будсан, тод
Манай наран даашинзууд.
***
өнгөлөг даашинз,
Сарнай хацар!
Бид үүнийг нээж байна -
Тэнд охидууд нуугдаж байна.
***
Цонхон дээрх Матрешка
Хурц наран даашинзны дор,
Мөн бүхэл бүтэн гэр бүл үүрлэсэн хүүхэлдэй дотор байна.
Модон байшин шиг.
Хүн бүр үүрлэх хүүхэлдэйнд маш их дуртай
Олон өнгийн хувцас:
Үргэлж гайхалтай будсан
Маш тод, үзэсгэлэнтэй.
Тэд бол эрхэмсэг тоглоомууд,
Эвхэгддэг, сайн.
Матрешка хүүхэлдэй хаа сайгүй алдартай.
Бид тэдэнд үнэхээр дуртай!
Гадаадын иргэдээс Оростой анх холбоо тогтоосон тухай асуухад тэд ихэвчлэн чихний хавчаартай малгай, хотын гудамжаар алхаж буй балалайкатай баавгай, үүрлэсэн хүүхэлдэй. Хэрэв эхнийх нь цаг хугацааны явцад хуучирсан бол үүрлэсэн хүүхэлдэй өнөөг хүртэл чиг хандлагатай хэвээр байна. Эерэг, анхны бэлэг дурсгалын зүйл бол Оросын сүнсний жинхэнэ тусгал бөгөөд зөвхөн жуулчид төдийгүй өнгөлөг дүрст дурлагчид үүнийг маш их хүсдэг.
Хэдийгээр үүрлэсэн хүүхэлдэй нь Оросын уугуул, эртний тоглоом гэж тооцогддог боловч түүний нас 100 гаруй жил байдаг. Мөн үүрлэсэн хүүхэлдэйний загвар нь 19-р зууны төгсгөлд Мамонтовын гэр бүл Москвагийн "Хүүхдийн боловсрол" тоглоомын цехэд авчирсан Буддын шашны мэргэн Фукурумагийн барималууд юм.
Анхны үүрлэсэн хүүхэлдэйг зохиосон хүн нь мод хийдэг хүн байв Василий Звездочкин, мөн зураач тэдгээрийг зурсан Сергей Малютин. Зөвхөн найман тоо байсан. Хамгийн том нь гартаа азарган тахиатай байсан бөгөөд хамгийн жижиг үүрлэсэн хүүхэлдэй нь нялх хүүхэд шиг харагдаж байв.
Түүхчид "матрешка" гэдэг нэр нь олон хүүхэдтэй эелдэг эмэгтэйтэй холбоотой байсан Оросын Матреона гэдэг нэрнээс гаралтай гэсэн дүгнэлтэд хүрсэн байна.
Ийм тоглоомын эрэлт нэмэгдэж эхлэхэд өөр өөр хэв маягхүүхэлдэйг зурах (Семеновская, Ивановская, Сергиевская). Матрешка жинхэнэ тренд болсон. IN орчин үеийн ОросМатрешка хүүхэлдэйг зөвхөн толгойн алчууртай уламжлалт ягаан хацартай охидын дүрээр зурдаггүй. Улс төрчид эсвэл тамирчдын загварууд түгээмэл байдаг.
Үүрлэсэн хүүхэлдэй дунд өөрсдийн рекорд эзэмшигчид ч бий. Хамгийн том нь 72 дүрсээс бүрдэх ба хамгийн жижиг нь зааны ясан үүрлэсэн хүүхэлдэй нь 1,1 миллиметр хэмжээтэй.
Матрешка хүүхэлдэй нь эрт дээр үеэс загварлаг славян бэлэг дурсгалын зүйл байсаар ирсэн. Гэхдээ үүрлэсэн хүүхэлдэй нь зөвхөн чимэглэл эсвэл бэлэг дурсгалын зүйл биш, энэ нь хүүхдүүдэд зориулсан өвөрмөц тоглоом юм - маш үзэсгэлэнтэй, хэрэгцээтэй. Голд нь үүрлэх олон хүүхэлдэй байдгийн адил түүнд олон нууц байдаг. Эдгээр чимэглэсэн хүүхэлдэйнүүд бие биендээ ямар утгатай вэ?
Үүрлэх хүүхэлдэйг хөгжүүлэх, хүмүүжүүлэх ач холбогдол нь хэн ч атаархаж чадна. орчин үеийн гарын авлага. Энэхүү гайхалтай тоглоом нь бага насны хүүхдүүдэд зориулсан гайхалтай бэлэг юм. Хүүхэлдэйний тусламжтайгаар та хүүхдүүдийг ялгахыг заах боломжтой өөр өөр чанарууд, хэмжээ, объектыг өндөр, өргөн, өнгө, хэмжээгээр харьцуулах. Энэ нь бага насны хүүхдийн гар нүдний зохицуулалтыг дэмжиж, ойлголт, сэтгэн бодох чадварыг хөгжүүлдэг. Үүрлэх хүүхэлдэйг задлах, зөв угсрах чадварыг хөгжүүлдэг логик сэтгэлгээ, В тоглоомын хэлбэртоолохыг заадаг. Гэхдээ энэ тоглоом бас олон бэлгэдлийн утгатай.
Аливаа уламжлалт тоглоом бол үлгэр домогтой холбоотой боловсролын объект гэдгийг мэддэг. Олон судлаачид үүрлэх хүүхэлдэйний оньсого, бэлгэдлийн талаар тэмцэж байна ардын урлагихэвчлэн цаг хугацааны манан дунд төөрсөн. Мэргэжилтнүүд үүрлэсэн хүүхэлдэйг хурцалж байсан Оросын мастер орос үлгэрийг сайн санаж, мэддэг байсан бөгөөд үнэнийг хайж олох санааг матрешкадаа хавсаргаж, зөвхөн "доод нь орох" замаар л олох боломжтой гэж мэргэжилтнүүд үзэж байна. зураг. Иван Царевич зүү агуулсан өндөг хайж байгаа "Үхэшгүй мөнх Кощей" үлгэрийг санацгаая - Үхэшгүй мөнх Кощейгийн үхэл. Энэ өндөг нь нугас, нугас туулай, туулай нь хайрцагт, хайрцаг нь царс модны доор байсан. Түүнчлэн үүрлэсэн хүүхэлдэйний олон давхаргат шинж чанар нь бидэнд олон утгыг хайхыг заадаг - гаднах байдлыг харах. дотоод шалтгаанууд, ертөнцийг илүү гүн гүнзгий ойлгож, өнгөцхөн дүгнэж болохгүй, аливаа зүйлийн ёроолд хүрэх.
Матрешка бол гэр бүлийн бэлэг тэмдэг юм. Нэрийн талаар бодож үзье. "Матрёшка" гэдэг үг нь "ээж" гэсэн үгнээс гаралтай. Тиймээс энэ тоглоом нь эх хүн, үржил шимийн бэлэг тэмдэг болох том гэр бүлийн ээжийг илэрхийлдэг. Матрешкагийн том гэр бүлтэй матрешка хүүхэлдэй нь гэр бүл, хэдэн үеийн өвөг дээдэс, үр удмын дүр төрхийг илэрхийлдэг.
Матрешка бол дэлхийн эв нэгдэл, олон талт байдлын бэлгэдэл юм. Энэ нь нэг юм шиг боловч тэр үед түүний жижиг тусгал болох олон илрэлээс бүрддэг. Тиймээс үүрлэсэн хүүхэлдэй нь жижиг ертөнцийг агуу, макрокосмосыг бичил ертөнцөд тусгах санааг агуулдаг.
Матрешка хүүхэлдэй нь бүх бүрэлдэхүүн хэсгүүдийн хамт орчлон ертөнц, хүний энергийн биетүүдийн олон талт, олон давхаргат шинж чанарын бэлгэдэл юм. Манай өвөг дээдэс энэ талаар мэддэг байсан тул холбогдох энергийн биеийг бэхжүүлэхэд тусалсан насны онцлог шинж чанарууд байдаг.
Тиймээс, хамгийн жижиг үүрлэсэн хүүхэлдэй бол хүний бие махбодийн бие махбодь бөгөөд энэ нь түүнийг хүчирхэгжүүлж, хүүхдэд бодит ертөнцөд өөрийгөө тогтооход нь туслахын тулд амьдралын 1 жилдээ бүрэн боловсордог. Дараа нь Post-Strizhina-ийн насны өвөрмөц санаачлагыг хийдэг. Энэхүү үүрлэсэн хүүхэлдэй нь улаан өнгөтэй, учир нь бие нь улаан өнгийн шившлэгтэй холбоотой байдаг - Эх сурвалж.
Дараагийн матрешка бол 3 нас хүртлээ бүрэн бүрэлдэн тогтдог хүний шариер (эфир) бие юм. Үүнийг бэхжүүлэхийн тулд насны онцлогт тохирсон авшиг зохион байгуулдаг: Хөвгүүдэд Морин дээр тавь, Бошиглогч Зоря - охидод. Энэ матрешка - улбар шар өнгө, эфирийн бие нь улбар шар өнгийн сэтгэл татам холбоотой байдаг тул - Зарод.
Илүү том үүрлэсэн хүүхэлдэй - Navier (astral) хүний бие - шар өнгө, Гэдэсний увдистай холбоотой. 7 наснаас эхлэн авшиг авдаг: хөвгүүдэд бүслэх, охидод сүлжих.
Дараагийн матрешка - клуб (сэтгэцийн) бие нь ногоон өнгөтэй, 12-14 насандаа үүссэн бөгөөд Ярение, Лелник нар онцгойлон адислагдсан байдаг.
Цэнхэр матрешка (хоолойны увдис Устя) - 21 нас хүртлээ үүссэн учир шалтгааны бие нь хүн өөрийн гэсэн орон зайг бий болгоход бэлэн байдаг бөгөөд энэ нь эхнэр, нөхөр болох хуримын ёслол болно гэсэн үг юм.
Цэнхэр үүрлэсэн хүүхэлдэй (chara Oko) - Колоби бие (зөн совин, оюун санааны бие), хүн Эцэг эсвэл Ээждээ авшиг хүртдэг.
Хамгийн том нь Дивягийн биеийг (хүний сүнс, катерал, атмик бие) бэлгэддэг ягаан үүрлэсэн хүүхэлдэй (chara Spring) юм. Хүн өвөө, эмээгийн авшиг хүртэхдээ үүнийг хамгийн сайн мэддэг. Дараагийн матрешка биеүүд - Баруун бие ба Жива нь маш өндөр чичиргээтэй тул өнгөгүй байдаг - энэ нь аль хэдийн цайвар юм.
Тиймээс үүрлэсэн хүүхэлдэй нь хүний шударга байдлыг илэрхийлдэг, түүний эерэг, хөгжилтэй дүр төрх нь байшинд эв найрамдал, тайтгарлыг авчирдаг.
Ачааж байна...
