Крым. Зөвлөлтийн яруу найрагч. Хүүхдийн сэтгүүл « Шинэ Робинсон" Самуил Яковлевич Маршак 1964 оны 7-р сарын 4-нд Москвад нас барав. Евгений Евтушенко. Владимир Познер. Ойрхи Дорнодоор аялах. Шагнал, шагнал. В.Шекспирийн "Сонет 13". Гадаадын зохиолчидС.Я Маршак орчуулав. Агуу их Эх орны дайн. Гэр бүл. "Детгиз" хэвлэлийн газар. Петроград дахь Маршак. Роберт Стивенсоны баллад. Үлгэрүүд. Шүүмжлэгч В.В. Стасов, С.Я. Маршак.
"Маршакийн шүлгүүд" - асрагч нарын нэг. Хоёр босоо ам. Бассейная гудамжнаас тараагдсан. Лоффер. Шөнийн хуудас. Танил номнууд. Таавар. TO алдар гавьяабүгд бэлэн байна. Цасан хуудас. Бөмбөг. Цэнхэр хуудас. Дархан. Робин-Бобин. Шар хуудас. Хадлан бэлтгэх. Өнгөлөг ном. Хатагтай ачаа тээшээ шалгаж байв. Тоонууд. Кроссворд. Маршак Самуил Яковлевич. Дуу чимээ. Шинэ он. Амьтны хүрээлэнд амьтадтай. С.Я.Маршак. Оюун ухаан чинь эелдэг, зүрх чинь ухаалаг байг.
"Маршакийн орчуулсан шүлгүүд" - товч намтар. Нимгэн охин, цагаан банзал, улаан хамар. Шилжилтийн төрөл нь Английн ардын аман зохиолд маш түгээмэл байдаг. Хүүхдэд зориулсан дотоодын яруу найргийн орчуулгын сургууль. Шүлэг. Humpty dumpty ханан дээр суув. Ихэнхдээ дуунууд дүрээрээ төстэй байдаг. Даалгаврууд. "Үржүүлгийн шүлэг". Хамгийн энгийн бөгөөд хөгжилтэй дуунууд. Англи ардын аман зохиолд бас өшиглөлт орсон байдаг. Тоолох шүлгийн өөрийн орчуулга.
"Маршак асуулт хариулт" - Ladybug. Хөтөлбөрийн ур чадвар. Гол дүр. Дээж. Маршакийн шүлгүүд. С.Я Маршак мэндэлсний 125 жил. Эрдэмтэд тамга. Ажилладаг. Нүхэнд байгаа хулгана. Үйлдлүүд.
“Зохиолч Маршак” - Орчуулсан С.Я. Маршак. С.Я. Маршак. Маршакийн гэр бүл. Шүлэг дэх түүхүүд. Арван хоёр сар. Маршакийн гэр бүл. Асуулт. Маршакийн хүүхдийн шүлэг. Хүүхдийн зохиолч. С.Я.Маршакийн шүлэг, үлгэрүүд. Ажилладаг. Шүлгийг үргэлжлүүлнэ үү. Сахалтай - судалтай. Маршакийн ABC. Яруу найргийн номууд. Хүүхдийн ардын дуу. Бор шувуу хооллодог газар. Бидний бага насны номууд. Муурны байшин. Визор. Үлгэр, дуу, оньсого. Захиалга, шагнал.
"Маршакийн хүүхдүүдэд зориулсан бүтээлүүд" - "Миний охин алга болсон. Шинж тэмдэг: сахал, саарал хацар." 15 настайдаа Санкт-Петербургийн биеийн тамирын сургуульд орсон. "Бяцхан нохой алга байна." Маршак Самуил Яковлевич (1887-1964). "Номын сан дахь хийсвэр хүн" асуулт хариулт. Маршакийн барьсан хот. Нохой алга болсон. Пудель үүлдэр. Өдөр бүр, цаг бүр танд шинэ зүйлийг авчрах болтугай. Хүндэтгэлийн зөвлөл. Хорин настай залууг эрэн сурвалжилж байна. Хаалгыг өргөн нээ. Тоглоомын талбай.
НОГООН ХУУДАС
Энэ хуудас Ногоон өнгө,
Энэ нь байнгын зун гэсэн үг юм.
Хэрэв би энд багтах юм бол
Би энэ хуудсан дээр хэвтэх байсан.
Алтан шавжнууд өвсөн дунд тэнүүчилж байна.
Бүх цэнхэр, оюу шиг,
Тэр chamomile цэцгийн шүргэн дээр ганхаж суугаад,
Өнгөт онгоц, соно шиг.
Хар улаан хатагтай байна,
Нуруугаа хоёр хувааж,
Тунгалаг далавчаа чадварлаг өргөв
Тэгээд тэр Бурханы зарчмын дагуу ниссэн.
Энд ижил даашинзэгч нар шиг
Эрвээхэйнүүд амрахаар зүлгэн дээр суув.
Дараа нь тэд үүнийг алаг жижиг номоор хаадаг.
Дараа нь нээгээд тэд дахин яаравчлав ...
ЦЭНХЭР ХУУДАС
Мөн энэ хуудас нь далайн,
Та үүн дээр ямар ч газар харахгүй.
Эгц давалгааг гаталж,
Түүгээр хөлөг онгоцууд дамжин өнгөрдөг.
Далайн гахайнууд сүүдэр шиг анивчдаг
Далайн од тэнүүчилж байна
Мөн усан доорх ургамлын навч
Ус нь салхи шиг эргэлддэг.
Энэ цэнхэр хуудасны доод талд
Далайн гүн шиг харанхуй байна.
Энд загас гэрэлтэж болно
Ямар ч дэнлүү байхгүй харанхуйд...
ШАР ХУУДАС
Хайртай юу залуусаа
Элсэнд хийнэ.
Чиний гарт хүрз байна,
Хувин ба утгуур.
Алтан утас шиг
Чиний нударгаас
Өтгөн горхи урсдаг
Хүйтэн элс.
цэцэрлэгийн зам
Элсээр бүрхэгдсэн.
Гэхдээ маш их байвал муу
Эргэн тойрон элстэй.
Энд шар хуудас байна
Цөлийн орнууд уу?
Эргэн тойронд элс эргэлдэж,
Долгион шиг яарч байна.
Хаанаас ирснийг би мэдэхгүй
Хаана байгааг хэн ч мэдэхгүй
Түүгээр тэмээ тэнүүчилж байна
Тал нутгийн галт тэрэгнүүд.
Тэд нүүдэлчдийн лагерь руу явж байна
Дуудлагын хөгжимд.
хэвтэж буй моднууд
Элсний дунд ургадаг.
Навчгүй мөчрүүд
Хуурай газар руу нугалав
Тууштай, өргөстэй
Заган бут.
Мөн салхи үүлсийг зөөдөг
Халуун элс.
Нисдэг элс ирж байна
Цэргүүд шиг дайрна.
ЦАГААН ХУУДАС
Энэ бол цастай хуудас юм.
Үнэг түүгээр алхаж,
Мөрийг сүүлээрээ таглаж байна.
Эндээс хуудас руу үсэрч байна
Шувууд цэлмэг өдөр алхаж байв
Загалмай бүхий мөр үлдээж байна.
Гүйгчид энд өнгөрөв
Мөн хүйтэнд гялалздаг
Мөнгөлөг гөлгөр зам.
Тэнд өглөөний нунтаг
Галошууд дарагдсан,
Ач хүү, өвөө хоёр тэнэж яваа юм.
Цасан гадаргуу дээрх ул мөрийн гинж
Утас шиг үлддэг
Цэвэрхэн, цоо шинэ дэвтэртэй
Анхны оюутан.
УЛААН ХУУДАС
Энэ хуудас
Улаан өнгөтэй.
Улаан нар.
Улаан зун.
улаан талбай
Тугуудыг зайлж угаана.
Дэлхий дээр юу вэ
Илүү сайн, илүү үзэсгэлэнтэй юу?
Хүүхдүүдээс бусад тохиолдолд
Манай хөгжилтэй хүмүүс!
ШӨНИЙН ХУУДАС
Таны өмнө шөнийн хуудас байна.
Нийслэл харанхуйд бүрхэгдсэн.
Трамвай амралтаараа явдаг
Троллейбусууд гэр рүүгээ гүйдэг.
Явган зорчигчид хонох гэж яарч байна.
Та залуусыг хаана ч харахгүй.
Зөвхөн галт тэрэгний буудал, үйлдвэрүүд,
Цаг, машин унтдаггүй.
Гудамжинд гэрэл гулсаж,
Москвагийн толгодоос бууж,
Мөн минут тутамд бүдгэрээрэй
Тоо томшгүй олон байшингийн цонх.
Бүх уулзвар дээр уулзаж,
Гүүрээр дэнлүү гүйж байна.
Мөн хотын тэнгэр гялалзаж байна
Алс, бараг харагдахгүй одод.
Хуучин тулааны дээгүүр,
Бүх Зөвлөлт улс даяар
Усан онгоцны гэрэл шиг шатаа
Кремлийн цамхаг дээрх бадмаараг.
Зорилтот:яруу найрагч, зохиолч С.Я-ын бүтээлийн талаархи хүүхдийн мэдлэгийг өргөжүүлэх. Маршак.
Тоног төхөөрөмж:Номын том загвар (хавтаст нь "С.Я. Маршак олон өнгийн ном" гэж бичсэн, зурагтай хуудаснууд), тоо, үсэг бүхий хавтан, номын үзэсгэлэн.
Хөгжим. Номын хавтас, хуудсыг гартаа барьсан хүүхдүүд бүжиг бүжиглэж, номын хуудсыг давхарлаж ном үүсгэдэг.
Номын санч:Сайн уу залуусаа! Өнөөдөр бид ер бусын ном унших болно. Үүнийг "Өнгөт ном" гэж нэрлэдэг. Үүнийг алдарт зохиолч, яруу найрагч Самуил Яковлевич Маршак бичсэн. Яагаад "олон өнгийн" гэж? Энэ асуултад бид уулзалтынхаа төгсгөлд хариулна гэж бодож байна. Гэхдээ эхлээд олж мэдье: тэр хаана төрсөн, эцэг эх нь хэн бэ, бага нас нь хэрхэн өнгөрсөн бэ?
Самуил Маршак Воронеж хотод төрсөн. Яруу найрагчийн аав, авьяаслаг бие даан зохион бүтээгч, янз бүрийн үйлдвэрт мастераар ажилладаг байсан тул гэр бүл нь ихэвчлэн өөр газар нүүж ирдэг байв. Тэрээр Острогожск хотод сургуульд сурч эхэлсэн бөгөөд түүнийг 13 настай байхад нь гэр бүл нь Санкт-Петербург руу нүүж, гимназид хичээллэж эхэлсэн.
Бяцхан Маршак хүүхэд байхдаа их уншдаг байсан. Тэрээр өөрийнхөө тухай “Би яруу найрагт маш эрт дурласан. Миний гарт ирсэн хамгийн анхны хүүхдийн ном бол "Степка" юм. Зоригтой, тод мөрүүд надад таалагдсан. Гимназийн нэгдүгээр ангид байхдаа Тютчевын шүлгийг номлоход би шүлгүүдэд сэтгэл татагдаж, шүлгийн дор зохиолчийн гарын үсгийг анхаарч эхэлсэн. Гэхдээ миний амьдралын туршид үлдсэн хамгийн хүчтэй сэтгэгдэл бол Пушкиний үлгэрээс надад үлдсэн юм."
Тэр хэзээнээс шүлэг бичиж эхэлсэн бэ? Та нар юу гэж бодож байна? Тэрээр бичиж сурахаасаа өмнө шүлэг бичиж эхэлсэн. Тэр үед дөнгөж дөрвөн настай байсан. Таван настайдаа тэр шүлгээ уншдаг байв хүүхдийн үдэшлэг, арван хоёр настайгаасаа эхлэн бүхэл бүтэн шүлэг бичсэн. Тэгээд хорин настайдаа анхны шүлгүүд нь янз бүрийн сэтгүүлд хэвлэгджээ.
Бүгдээрээ Маршакийн “Олон өнгийн ном”-ыг хамтдаа уншцгаая. Эхний хуудас нь ногоон өнгөтэй.
Уншигч 1. (1-р хуудсыг барьж байна.)
Энэ бол ногоон хуудас
Энэ нь байнгын зун гэсэн үг.
Хэрэв би энд багтах юм бол
Би энэ хуудсан дээр хэвтэх байсан.
Алтан шавжнууд өвсөн дунд тэнүүчилж байна.
Бүх цэнхэр, оюу шиг.
Тэр chamomile цэцгийн шүргэн дээр ганхаж суугаад,
Өнгөт онгоц, соно шиг.
Номын санч.Маршакийн хүүхдүүдэд зориулсан анхны ном бол "Жекийн барьсан байшин", "Үлгэр тэнэг хулгана”, “Захидал”, “Торон дахь хүүхдүүд”. Дараа нь тэр хүүхдийн шинэ ном бүтээжээ. Эдгээр нь номнууд юм - та зөвхөн уншихаас гадна эдгээр шүлгийн зургийг үзэх боломжтой зургууд юм. "Торон дахь хүүхдүүд" гэсэн ийм нэг ном энд байна.
Уншигч 2, Уншигч 3 “Заан”, “Анаш” шүлгийг уншлаа.
Номын санч.Эдгээр нь ногоон хуудсан дээр амьдардаг хөөрхөн амьтад юм. Одоо дараагийн хуудсыг харцгаая, үүнийг цэнхэр өнгөтэй.
Уншигч 1.(2-р хуудсыг барьж байна.)
Энэ бол далайн хуудас,
Та үүн дээр ямар ч газар харахгүй.
Эгц давалгааг гаталж,
Түүгээр хөлөг онгоцууд дамжин өнгөрдөг.
Далайн гахайнууд сүүдэр шиг анивчдаг
Далайн од тэнүүчилж байна
Мөн усан доорх ургамлын навч
Ус нь салхи шиг эргэлддэг.
Номын санч.Маршак залуу насандаа танилцсаны ачаар далайн тухай маш сайхан бичиж чадсан юм алдартай зохиолчТэнгис маш үзэсгэлэнтэй Ялта хотод түүнтэй хамт үлдэхийг урьсан Максим Горький.
Самуил Яковлевич өөрөө шүлэг бичээд зогсохгүй бусад яруу найрагчдын шүлгийг унших дуртай байв. Тэрээр хүүхэд байхдаа маш их ном уншдаг байсан тул бага насны хүүхдүүдэд уншиж сурахад нь туслахаар шийдэж, "The Fun ABC" дууг зохиосон байх. Тэрээр цагаан толгойн үсэг бүрийн талаар бяцхан шүлэг бодож олсон тул зарим үсгийн талаар сонсоцгооё.
Уншигч 2, Уншигч 3 (гартаа үсэг барьдаг) цагаан толгойн үсгийн тухай шүлэг уншина.
Номын санч.Гэхдээ та зөвхөн уншиж чаддаг байхаас гадна тоолж, тоо мэддэг байх хэрэгтэй. Энэ тохиолдолд Маршак "Хөгжилтэй оноо" авсан.
Уншигч 2 ба Уншигч 3 (гартаа тоо барьдаг) тооны тухай шүлэг ярь.
Номын санч.Маршак цагаан толгойн үсэг, тоо бүрийг амилуулж, түүнийг хөгжилтэй, ухаалаг шүлгүүдийнхээ баатар болгосон. Зохиолч Валентин Берестов дурсахдаа: “Нэг удаа би сонирхогчдын зураг авалтыг үзсэн. Маршак вандан сандал дээр хэн нэгнийг хүлээж байна. Дахиад хэдэн жааз, хоёр залуу аль хэдийн түүний хажууд сууж байна, өөр нэг жааз - тэдний тав нь байгаа бөгөөд дараа нь тэд вандан сандал дээр багтахаа больж, яруу найрагчийн мөрөн дээр бараг өлгөөтэй болжээ." Хүүхдүүд Самуил Яковлевичтэй харилцах үнэхээр дуртай байв. Ингэж сандал дээр суугаад хүүхдүүдэд оньсого асууж байсан юм болов уу, хэн мэдлээ. Эдгээр оньсогонуудыг тайлахыг хичээцгээе.
Уншигч 2, Уншигч 3 Маршакийн оньсого зохиодог.
Номын санч.Залуус аа, та оньсого таалагдсан уу? Гэхдээ бид “Өнгөт ном”-ыг цааш нь дэлгэсээр байх болно. Бидний өмнө шар хуудас байна.
Уншигч 1. (3-р хуудсыг барьж байна.)
Хайртай юу залуусаа
Элсэнд хийнэ.
Чиний гарт хүрз байна,
Хувин ба утгуур.
Энд шар хуудас байна -
Цөлийн орон.
Эргэн тойронд элс эргэлдэж,
Долгион шиг яарч байна.
Хаанаас ирснийг би мэдэхгүй
Хаана байгааг хэн ч мэдэхгүй
Тэмээ түүгээр тэнүүчилж байна -
Тал нутгийн галт тэрэгнүүд.
Номын санч. Маршак хүүхдүүдэд болон хүүхдүүдэд зориулсан шүлэг бичсэн. "Номын тухай ном" шүлэг нь номууд зугтсан Гришка Скворцовын тухай юм. Хоорондоо унасан ихэр ах дүүсийн тухай инээдтэй нөхцөл байдал, "Петя хаана байна, Серёжа хаана байна" шүлэгт. Залхуу хөвгүүдийн тухай ба ярьдаг муургэж яруу найрагч "Муур ба хачирхалтай" шүлэгт өгүүлсэн байдаг.
Хөгжим. "Муур ба хачирхалтай" шүлгийн жүжиг.
Номын санч.Эдгээр нь энэ хуудсанд амьдардаг хүүхдүүд юм. Мөн бид үргэлжлүүлэн уншиж, өөр нэг хуудсыг нээдэг - цагаан.
Уншигч 1.(4-р хуудсыг барьж байна.)
Энэ бол цастай хуудас юм.
Үнэг түүгээр алхаж,
Мөрийг сүүлээрээ таглаж байна.
Эндээс хуудас руу үсэрч байна
Шувууд цэлмэг өдөр алхаж байв
Загалмай бүхий мөр үлдээж байна.
Гүйгчид энд өнгөрөв -
Мөн хүйтэнд гялалздаг
Мөнгөлөг гөлгөр зам.
Номын санч.Цагаан хуудас нь цасаар хучигдсан газартай төстэй бөгөөд дээр нь хүн, амьтан, зарим зүйлийн ул мөр байдаг. Эдгээр ул мөрийг анхааралтай ажиглаж, судалбал маш олон сонирхолтой зүйлийг мэдэж авах боломжтой байх. Тиймээс Самуил Яковлевич Маршак эргэн тойрныхоо ертөнцийг судалж, бусад хүмүүс, бусад улс орнуудтай уулзав.
Тэр залуу байхдаа Англид суралцахаар явсан. Тэрээр англи хэлийг сонсохын тулд гүнзгий, нухацтай судалжээ ардын яриаТэрээр Английн тосгоноор урт удаан аялал хийж, ойн сургуульд хэсэг хугацаанд амьдарсан. Англид байхдаа тэрээр сурч, дурласан Англи яруу найрагАнглийн яруу найрагчдын шүлгийг орчуулж эхлэв. ардын дуунуудорос хэл рүү. Англи хэл дээр шүлгээ сонсоё, Англиас орчуулагчтайгаа ирсэн зочин үүнд туслах болно.
“Англи эмэгтэй”, “орчуулагч” хоёр орж ирлээ.
"Англи эмэгтэй". Өглөөний мэнд!
Орчуулагч.Сайн уу.
"Англи эмэгтэй".
Бяцхан охин, бяцхан охин,
Та хаана байсан бэ?
Би эмээтэй уулзсан
Дээрногоон.
Тэр чамд юу өгсөн бэ?
Лаазанд хийсэн сүү.
Та үүний төлөө юу гэж хэлсэн бэ?
Баярлалаа, өвөө.
Орчуулагч.
– Бяцхан охин,
Чи хаана байснаа хэлээч?
- Би байсан хөгшин эмээ
Тосгоны нөгөө үзүүрт.
- Та эмээгийнд юу уусан бэ?
-Би чанамалтай цай уусан.
- Та эмээдээ юу гэж хэлсэн бэ?
- "Баярлалаа баяртай."
“Англи эмэгтэй”, “орчуулагч” хоёр явлаа.
Номын санч.Маршак мөн чехийн ардын дууг орчуулсан. Тэднийг сонс, гэхдээ орос хэлээр.
Уншигч 2, Уншигч 3 “Бохир мөчир”, “Хадлан бэлтгэх” шүлгийг уншина.
Номын санч.Дараагийн хуудас улаан байна.
Уншигч 1. (5-р хуудсыг барьж байна.)
Энэ бол хуудас
Улаан өнгөтэй.
Улаан нар.
Улаан зун.
улаан талбай
Тугуудыг зайлж угаана.
Дэлхий дээр юу вэ
Илүү сайн, илүү үзэсгэлэнтэй юу?
Хүүхдүүдээс бусад тохиолдолд
Манай хөгжилтэй хүмүүс
Номын санч.Маршак зөвхөн хөгжилтэй шүлэг төдийгүй ноцтой шүлэг бичсэн. Та нарын зарим нь “Үл таних баатрын үлгэр” шүлгийг аль хэдийн мэддэг болсон.
Уншигч 2 "Үл таних баатрын түүх" шүлгийн хэсгээс хүргэж байна.
Номын санч.
Хэн миний хаалгыг тогшиж байна
Зузаан мөрний цүнхтэй,
Зэс хавтан дээрх 5-ын тоогоор,
Цэнхэр дүрэмт малгайтай юу?
Энэ бол тэр,
Энэ бол тэр,
Ленинградын шууданчин.
Эдгээр мөрүүд Маршакийн аль шүлгийнх вэ? "Мэйл" шүлэг. Маршак үүнийг хэнд зориулсан бэ? Зохиолч Борис Житков.
Уншигч 3 "Мэйл" шүлгийн хэсгээс өгүүлэв.
Маршак "Мөсөн арал" шүлгийг эмнэлгийн албаны ахмад эмч нарт зориулав. Тэрээр хойд хэсэгт, Хойд туйлын мөсөн дунд болсон нэгэн үйл явдлын талаар бичжээ. Амиа эрсдэлд оруулсан эмч хүнийг авардаг.
Уншигч 2 “Мөсөн арал” шүлгийн хэсгээс хүргэж байна.
Мөн "Өнгөт ном"-ын хамгийн сүүлчийн хуудас бол шөнө юм.
Уншигч 1. (6-р хуудсыг барьж байна.)
Таны өмнө шөнийн хуудас байна.
Нийслэл харанхуйд бүрхэгдсэн.
Трамвай амралтаараа явдаг
Троллейбусууд гэр рүүгээ гүйнэ.
Гудамжинд гэрэл гулсаж,
Москвагийн толгодоос бууж,
Мөн минут тутамд бүдгэрээрэй
Тоо томшгүй олон байшингийн цонх.
Номын санч.Маршак бол анхны хүүхдийн театрыг зохион байгуулагчдын нэг байсан бөгөөд хожим нь "болов" Тоглоомын талбай”, цэцэрлэг, сургууль, номын сан, төрөл бүрийн дугуйлан, семинарууд байсан. Жүжгийг (түүн дээр үндэслэн тоглолт, үзүүлбэр бэлтгэдэг үлгэр, үлгэр) Маршак өөрөө бичсэн. "Теремок", "Муурын байшин", "Арван хоёр сар" ингэж гарч ирэв. "Арван хоёр сар" үлгэр нь Словак хэл дээр үндэслэсэн ардын үлгэрижил нэртэй.
"Арван хоёр сар" үлгэрийн ишлэлийг жүжигчилсэн найруулга.
Номын санч.Та бид хоёр Самуил Яковлевич Маршакийн "Олон өнгийн ном"-ын сүүлчийн хуудсыг эргүүлж, одоо бид "Яагаад энэ номыг "олон өнгийн" гэж нэрлэсэн бэ?" гэж хариулахыг хичээх болно. Учир нь яруу найрагч Маршак маш авьяаслаг хүн байсан бөгөөд энэ ертөнцөд биднийг хүрээлж буй олон зүйлийн талаар бичсэн байдаг. Та түүний шүлгийг сонсоод амьтдын тухай, хүүхдүүдийн тухай, бидний хажууд ажиллаж амьдардаг хүмүүсийн тухай бичсэн, ноцтой, хөгжилтэй шүлэг, үлгэр, жүжиг бичиж, орчуулж байсныг анзаарсан байх. Англи хэлэндорос хэл рүү.
Тэрээр хүүхдүүдийг ухаалаг, шударга, эелдэг, зоригтой, гэгээлэг хүмүүс болгон өсгөхийг хүсдэг байв. Маршак нэг удаа хүүхдүүдэд тухайн үед хүнд хамгийн их хэрэгтэй үгсийг хэлэх хүүхэлдэй өгөхийг хүсч байгаагаа тайлбарлав. Жишээ нь: “Битгий гунигтай бай. Танай гудамжинд ч бас баяр болно” гэж хэлсэн. Эсвэл: "Бүү ай! Үүнээс ч муу зүйл бий” гэж хэлжээ. Эсвэл: “Битгий гомдоо! Гэмт этгээдээсээ илүү ухаантай бай." Гэхдээ ийм хүүхэлдэй байдаггүй тул Маршак хүүхдүүдийг тайвшруулж, тайвшруулж, сэтгэлийг нь хөдөлгөж, илүү эелдэг, зоригтой, ухаалаг, тэвчээртэй болгож чадах үгсийг хэлэхийг хүүхдүүдэд зөвлөжээ. Маршак "Бодохгүй байгаа хүмүүст тусал зөв үгсзөв цагт тэд чадна сайн номнууд..." Мөн Самуэль Маршак амьдралынхаа туршид ийм ном бичсэн. Тэрээр бүх хүүхдүүдэд “Сэтгэл чинь сайхан, сэтгэл чинь ухаалаг байх болтугай” гэж ерөөв.
« Өнгөлөг хуудаснуудМаршакийн бүтээлч байдал" Дэлхий дээр ийм олон байдаг өөр өөр зохиолчидухаалаг, хөгжилтэй, боловсролын, эелдэг, дэггүй ном бичдэг. Мөн зохиолч бүр өөрийн гэсэн ойтой байдаг. 2017 онд гайхамшигтай мэндэлсний 130 жилийн ой тохиож байна хүүхдийн зохиолчСамуил Яковлевич Маршак. Түүний шүлэг, үлгэрүүд хүн бүрт баяр баясгаланг авчирдаг. Зөвхөн хүүхдүүд төдийгүй тэдний эцэг эх, өвөө эмээ нар бага насаа инээдтэй зүйлгүйгээр төсөөлж чадахгүй. үлгэрийн баатруудМаршакийн бүтээлүүдээс. Бид яагаад түүний шүлэг, үлгэрт дуртай байдаг вэ? Учир нь тэд эелдэг, хөгжилтэй, сонирхолтой, сургамжтай байдаг. Сагай номын санд дуртай зохиолчийнхоо бүтээлийг сонирхогчдод зориулж бага наснаасаа мэддэг шүлгээ дахин санаж, уншиж, инээх зорилгоор Маршакийн бүтээлийн олон өнгийн хуудсуудаар аялах аялал зохион байгуулав. хөгжилтэй үлгэрүүд, тухайн үеийн баатрын намтрыг сайтар хараарай. Аялал нь "Таавар", "Объектууд хаанаас ирдэг", "" гэсэн чиглэлийг заасан маршрутын дагуу явагдсан. Хөгжмийн түр зогсолт”, “Кроссворд тайлах”, “Үг хэлэх”, “Ажлаа таах”, “Илүү амьтан”, “Алдаа засах”, “Үлгэрээ дурсах”, “Баяртай”. Бүх залуус асуултанд баяртайгаар хариулж, бие биенийхээ яриаг тасалж, оньсого тааж, "Хатагтай ачаа тээшээ шалгав" хүүхэлдэйн киног үзэв. М.Горькийн “Маршакийг хайрла, түүнээс суралц!” гэсэн үгээр аялал өндөрлөв.
Хийсвэр
Шууд боловсролын үйл ажиллагааурлаг, гоо зүйн хөгжлийн талаар
сэдвээр: "Өнгөт хуудас"
дунд бүлгийн хүүхдүүдэд зориулсан.
Багш бэлтгэсэн:
Черевашенко Евгения Васильевна
эзэмшсэн албан тушаалаараа
Эссентуки
2016 он
Зорилтот : яруу найрагч, зохиолч С.Я.Маршакийн бүтээлийн талаархи хүүхдийн мэдлэгийг өргөжүүлэх.
Даалгаврууд. Хүүхдүүдэд зургийнхаа агуулгыг тодорхой хэмжээгээр бодохыг зааөнгө хэмжиж, энэ нөхцөлийг эцэс хүртэл хадгалах. Зорилтот сэдвийн талаархи төсөөлөлтэй шийдэлд хүрэх. Техникийг бэхжүүлэхусан будгийн зураг, гуаш, будгийг усаар шингэлж сурах, сүүдрийг дүрслэхийн тулд цагаан нэмнэөнгө . Хүүхдүүдийн талаархи мэдлэгийг бэхжүүлэхөнгө, сүүдэр. Төсөөлөл, бүтээлч байдлыг хөгжүүлэх. Гоо сайхны мэдрэмжийг төлөвшүүлэх, бүтээсэн дүр төрхийн гоо сайхныг харах.
Материал ба тоног төхөөрөмж. Уран зурагномын өнгөт хуудас C. Ж.Маршак" Өнгөлөг ном» , геометрийн дүрсүүдТоглоомын хувьд"Амьтдыг таах", цагаан А4 цаасны хуудас, усан будаг, гуаш, багс, тосон даавуу, аяга, палитр.
Арга зүйн техник: тоглоомын нөхцөл байдал, яриа, биеийн тамирын минут"Будагны үлгэр"(E. Ruzhentsev, хүүхдүүдийн үр бүтээлтэй үйл ажиллагаа.
Хичээлийн явц:
Сурган хүмүүжүүлэгч: Сайн уу залуусаа! Өнөөдөр бид танд ер бусын номыг танилцуулах болно. Үүнийг "гэж нэрлэдэгОлон өнгийн ном". Үүнийг алдарт зохиолч, яруу найрагч Самуил Яковлевич Маршак бичсэн.(Номын үзүүлбэр) .
Самуил Маршак Воронеж хотод төрсөн. Тэр хүүхэд байхдаа ном унших их дуртай байсан. Тэгээд тэр бичиж сурахаасаа өмнө шүлэг зохиож эхэлсэн. Тэр үед дөнгөж дөрвөн настай байсан. Таван настайдаа хүүхдийн өглөөний үдэшлэг дээр шүлгээ уншиж, арван хоёр настайгаасаа эхлэн бүхэл бүтэн шүлэг бичдэг байв. Тэгээд хорин настайдаа анхны шүлгүүд нь янз бүрийн сэтгүүлд хэвлэгджээ.
Одоо би чамд унших болно"Маршакийн олон өнгийн ном", мөн анхааралтай сонс.
Эхлээд хуудас - ногоон. (Зураглал үзүүл).
Энэ ногоон хуудас,
Энэ нь байнгын зун гэсэн үг юм.
Хэрэв би энд багтах юм бол
Би энэ хуудсан дээр хэвтэх байсан.
Алтан шавжнууд өвсөн дунд тэнүүчилж байна.
Бүх цэнхэр, оюу шиг.
Тэр chamomile цэцгийн дэлбээ дээр ганхаж суугаад,
Өнгөт онгоц, соно шиг.
Сурган хүмүүжүүлэгч. Эдгээр нь ногоон дээр амьдардаг сайхан амьтад юмхуудас . Одоо дараагийнхыг харцгааяхуудас, цэнхэр өнгөтэй байна. (Зураглал үзүүл).
Бөгөөд энэ нь хуудас - тэнгис,
Та үүн дээр ямар ч газар харахгүй.
Эгц давалгааг гаталж,
Түүний дагуу хөлөг онгоцууд өнгөрдөг.
Далайн гахайнууд яг л сүүдэр шиг анивчдаг
Далайн од тэнүүчилж байна
Мөн усан доорх ургамлын навч
Ус нь салхи шиг эргэлддэг.
Сурган хүмүүжүүлэгч. Маршак залуу насандаа алдарт зохиолч Максим Горькийтэй уулзаж, тэнгис нь маш үзэсгэлэнтэй Ялта хотод хамт амьдрахыг урьсан тул далайн тухай маш сайхан бичиж чадсан юм. Гэхдээ бид гүйлгэх болно."Өнгөлөг ном". Бидний өмнө шар өнгөтэй байнахуудас. (Зураглал үзүүл).
Хайртай юу залуусаа
Элсэнд хийнэ.
Чиний гарт хүрз байна,
Хувин ба утгуур.
Энд алтан утас байна,
Чиний нударгаас
Өтгөн горхи урсдаг
Хүйтэн элс.
цэцэрлэгийн зам
Элсээр бүрхэгдсэн.
Гэхдээ маш их байвал муу
Эргэн тойронд элс байдаг
Энд шар хуудас байна -
Цөлийн орон.
Эргэн тойронд элс эргэлдэж,
Долгион шиг яарч байна.
Хаанаас ирснийг би мэдэхгүй
Хаана байгааг хэн ч мэдэхгүй
Тэмээ түүгээр тэнүүчилж байна -
Тал нутгийн галт тэрэгнүүд.
Ионичууд нүүдэлчдийн хуаранд явж байна
Дуудлагын хөгжимд.
хэвтэж буй моднууд
Элсний дунд ургадаг.
Навчгүй мөчрүүд
Хуурай газар руу бөхийв
Тууштай, өргөстэй
Заган бут.
Мөн салхи үүлсийг зөөдөг
Халуун элс.
Нисдэг элс ирж байна
Цэргүүд шиг дайрцгаа...
Гэхдээ хүмүүс зогсох болно
Түргэн элс.
Тэд баас хийж байна
Голын цэнхэр усны төлөө.
Сепиа улаан буудай руу
Өндөр болсон
Тиймээс шар хуудас
Ногоон бөмбөг.
Биеийн тамирын боловсрол: "Будагны үлгэр"
Хэрэв дэлхий дээрх бүх зүйл байсан бол
Ижил өнгөтэй (Толгойг эргүүлэх хөдөлгөөн.)
Энэ нь таныг уурлуулах болно
Эсвэл чамайг аз жаргалтай болгосон уу?(Толгойгоо нааш цааш хазайлгана.)
Хүмүүс ертөнцийг харж дассан
Цагаан, шар, цэнхэр, улаан.(Гараа бүслэн, бие нь зүүн, баруун тийш хазайдаг)
Бидний эргэн тойрон дахь бүх зүйл байх болтугай
Гайхалтай, өөр!(Зүүн, баруун, хоёр хөлөөрөө байрандаа үсрэх.)
(Е. Руженцев)
Сурган хүмүүжүүлэгч. Эдгээр нь үүн дээр амьдардаг гайхамшиг юмхуудас . Бид үргэлжлүүлэн уншиж, өөр нэгийг нээнэхуудас - цагаан. (Зураглал үзүүл).
Энэ бол цастай хуудас юм.
Үнэг түүгээр алхаж,
Мөрийг сүүлээрээ таглаж байна.
Энд бид алгасаж байнахуудас
Шувууд цэлмэг өдөр алхаж байв
Загалмай бүхий мөр үлдээж байна.
Гүйгчид энд өнгөрөв -
Мөн хүйтэнд гялалздаг
Мөнгөлөг гөлгөр зам.
Тэнд өглөөний нунтаг
Галошууд дарагдсан, -
Энэ бол тэнэмэл ач хүү, өвөө юм.
Мөрийн гинж
Цасан гадаргуу дээр
Утас шиг үлддэг
Цэвэрхэн, цоо шинэ дэвтэртэй
Анхны оюутан.
Сурган хүмүүжүүлэгч. Цагаанхуудас цасан цагаан өвлийг санагдуулдаг. Цасан дээр харвал та хөлийн мөрийг харж болно. Эдгээр ул мөрийг анхааралтай ажиглаж, судалбал маш олон сонирхолтой зүйлийг мэдэж авах боломжтой байх. Дараачийнхуудас - улаан. (Зураглал үзүүл).
Энэ бол хуудас
Улаан өнгөтэй.
Улаан нар.
Улаан зун.
улаан талбай
Тугуудыг зайлж угаана.
Дэлхий дээр юу вэ
Илүү сайн, илүү үзэсгэлэнтэй юу?
Хүүхдүүдээс бусад тохиолдолд
Манай хөгжилтэй хүмүүс!
Сурган хүмүүжүүлэгч. Тэгээд хамгийн сүүлчийнх нь"Өнгөт ном"-ын хуудас - шөнө. (Зураг харуулах).
Таны өмнө шөнийн хуудас байна.
Нийслэл харанхуйд бүрхэгдсэн.
Трамвай амралтаараа явдаг
Троллейбусууд гэр рүүгээ гүйдэг.
Гудамжинд гэрэл гулсаж,
Москвагийн толгодоос бууж,
Мөн минут тутамд бүдгэрээрэй
Тоо томшгүй олон байшингийн цонх.
Сурган хүмүүжүүлэгч. Бид бүгдийг тооцсонхуудаснууд . С.Маршак яагаад бүтээлээ ингэж нэрлэсэн гэж хэн таамагласан бэ?
Хүүхдүүдийн хариулт.
Сурган хүмүүжүүлэгч. Яруу найрагч Маршак бол маш авъяаслаг хүн байсан бөгөөд энэ ертөнцөд биднийг хүрээлж буй олон зүйлийн талаар бичсэн байдаг. Та түүний шүлгийг сонсоод амьтдын тухай, хүүхдийн тухай, бидний хажууд ажиллаж амьдардаг хүмүүсийн тухай бичсэнийг анзаарсан байх. Тэрээр хүүхдүүдийг ухаалаг, шударга, эелдэг, зоригтой, гэгээлэг хүмүүс болгон өсгөхийг хүсдэг байв.
Тоглоомын дасгал"Өнгө"
Хүүхдүүд ээ, тэд чиний өмнө хэвтэж байнаөнгөлөг нэг юмуу өөрт тохирсон геометрийн хэлбэрүүдМаршакийн хуудас. Ямар хэлбэр дүрсийг тодорхойлж, хэлнийцэж байна:
Ногоон хуудас? (Хүүхдийн хариулт).
Цэнхэр хуудас? (Хүүхдийн хариулт).
Шар хуудас? (Хүүхдийн хариулт).
Цагаан хуудас? (Хүүхдийн хариулт).
Улаан хуудас? (Хүүхдийн хариулт).
Шөнийн хуудас? (Хүүхдийн хариулт).
Ди "Амьтдыг таах"
Геометрийн дүрсийг хараад ямар амьтан нуугдаж байгааг тааварлаарай. Эдгээр тоонуудаас үүнийг бүтээ.
Сурган хүмүүжүүлэгч. Сайн байна, та бүх даалгаврыг даван туулж чадсан. Одоо бид эхлэх цаг болжээ өөрийн бүтээлүүд. Гэхдээ эхлээд дахин хараарайМаршак хуудаснуудаа өнгөлж, бодоорой, аль Та өөрийгөө зурахыг хүсч буй хуудас.
Дууны хөгжим тоглогддог"Өнгөлөг мөрөөдөл" . Хүүхдүүд бүлгээрээ зурдагөнгөт хуудас.
Нүдний дасгал:
Нисэх, баруун тийш дэлбээг(зүүн тийш харах) зүүн тийш (баруун тийш харах,
Хойд талаараа (дээшээ харах, урагшаа харах (доошоо харах,
Тойрог үүсгэсний дараа буцаж ирээрэй(нүдний дугуй хөдөлгөөн).
Сурган хүмүүжүүлэгч. Ийм хөөрхөнта хуудсуудыг авсан. Таны хуудсан дээр хэн юу зурсныг бидэнд хэлээрэй.
Хүүхдийн түүхүүд.
Хүүхдийн санал.
Сурган хүмүүжүүлэгч. Залуус аа, бид өнөөдөр ямар ажилтай танилцсан бэ? Зохиогч нь хэн бэ? Аль ньхуудаснууд чамд хамгийн их таалагдсан уу? Тэр номыг яагаад шар буурцаг гэж нэрлэсэн юм бэ?« Өнгөт хуудаснууд» ? Бид ямар тоглоом тоглосон бэ? Хичээл танд юу таалагдсан, юу санаж байсан бэ? Та С.Я Маршакийн бүтээлүүдтэй танилцахыг хүсч байна уу?
Хүүхдүүдийн хариулт.
Хичээлийн хураангуй: Үе шатангиуд Миний бодлоор тэдний дараалал ажиглагдсан нь бүрэн бүтэн байдлыг хангасанангиуд . Эзлэхүүн боловсролын материалоновчтой.
Би сэтгэл хөдлөлийн таатай уур амьсгал, нөхцлийг бүрдүүлэхийг хичээсэн идэвхтэй ажилхүүхдүүд.
Төлөвлөсөн бүхэн хэрэгжсэн.
Ачааж байна...
