Зочдод хандсан багшийн хатуу үг нь тэднийг инээдмийн баярт шүүгчээр ажиллахыг гуйж байна.
(Доор хөгжилтэй хөгжимДараа нь эцэг эхчүүд танхимд орно
хүүхдүүд.)
Илтгэгч: Эрхэм хүндэт хүүхдүүд, насанд хүрэгчид!
Өнөөдөр бидэнд ер бусын амралт байна! Тэнэгүүдийн өдөр! Одоо та бид хоёр өөрсдийгөө олох болно ид шидийн газаринээж байна. Гайхамшиг, ер бусын өөрчлөлтүүд биднийг энэ улсад хүлээж байна.
Та энэ улсад очихыг хүсч байна уу?
(Хүүхдүүд болон эцэг эхчүүдийн хариулт.)
Хүүхдүүд үнэхээр хүсч байгаа ч би эцэг эхийнхээ үгийг сонсож чадсангүй. Хүсч байна? (Эцэг эхийн хариулт.)
Одоо би сонсож байна. За тэгвэл би энэ улсын талаар бага зэрэг хэлье:
Хототани улсад Смеянчууд амьдардаг байв.
Смеянчууд хөгжилтэй, бүжиглэх дуртай байв.
Энэ ид шидийн орны бүх оршин суугчид сайхан амьдралтай, надад итгээрэй:
Амтат моднууд дээр чихэр ургадаг, Хөгжилтэй цэцэг хаа сайгүй ургадаг,
Ням гараг бүр Смеянчууд сайхан сэтгэлээр жигнэмэг жигнэдэг!
Хөгжилтэй гном энд амьдарч, амьдарч байсан,
Тэр нарыг сэрээгээд түүнд дуулж: ...
(Хөгжмийн аяны дагуу Гном гэрээс гарч ирэн, суниаж, бие халаалт хийж, хэд хэдэн бөхийж, дуулдаг.)
Би хөгжилтэй, хөгжилтэй Одой юм.
Би хошигнох, инээх ямар дуртай!
Би ид шидийн оронд, өдрөөс өдөрт, Нарыг сэрээхэд тусалж байна!
Найрал дуу:
Нэг, хоёр, би үүлийг тараана.
Би хонхоо дарна,
Хурдлаарай, хонгор минь, унт,
Мөн надтай хамт хөгжилтэй байгаарай!
Илтгэгч:
Сайн уу, Gnome!
Одой:
Сайн байна уу ... Өө, маш олон зочид! Тэгээд ч би эхэндээ анзаараагүй.
Илтгэгч:
Одой минь, биднийг Инээдмийн оронд жаахан ч гэсэн амьдрахыг зөвшөөрөөч!
Одой
Зөвшөөрч байна! Гэхдээ энэ улсад дэг журмыг сахиулах үүрэг надад нотлогдсон гэдгийг мэдэж аваарай.
Энд гуниглах нь зохисгүй бөгөөд та бүгд ер бусын харагдах ёстой гэдгийг анхаарна уу!
Илтгэгч:
Яах вэ, Гном?
Одой:
Одоо та олж мэдэх болно!
(Хөгжмийн дагуу тэрээр нафтол дээр байгаа шинж чанарууд руу ойртоно: нум, дээд малгай, зангиа, малгай.)
Аав ээжийгээ хүүхэд болгон хувиргаарай, ингэснээр тэд хошигнож, тоглож, инээж чадна.
(Ээж болгонд нум тавьдаг.)
Мөн хүүхдүүд - эсрэгээрээ: тэднийг том болгоорой.
(Хүүхэд дээр малгай өмсдөг.)
Тэд хэдхэн минутын дотор насанд хүрэгчид болно! Илтгэгч:
Одоо ойлгомжтой болов уу? Хөгжилтэй өөрчлөлтүүдийг эхлүүлцгээе!
(Хөгжимд насанд хүрэгчид болон хүүхдүүдэд Смеян хувцасны элементүүдийг толилуулдаг - толгой дээрх нум, малгай, хөгжилтэй малгай, малгай.)
Хөтлөгч: Энэ бол танд зориулагдсан. Мөн энэ нь танд зориулагдсан юм! Энэ нь танд маш сайн тохирч байна!
Та ямар нэр хүндтэй насанд хүрэгчид, дур булаам нялх, балчир хүүхдүүд болсныг хараарай!
Одой
Удахгүй сайхан амралтаа эхлүүлцгээе!
Хөгжилтэй дуу бидэнд үүнд тусална!
Инээдмийн дуу I
Бид эхэлнэ хөгжилтэй үдэшлэгманай,
Тоглоом, инээд хөөр, бүжиглэх болно!
Сайн байна уу, Инээдмийн орон!
Бид одоо хөгжилтэй инээгчид болсон!
Найрал дуу:
Нэг, хоёр - хамтдаа дуулах,
Хаана ч хэзээ ч битгий шантар!
Бид хамт байна хөгжилтэй онигоонөхөрсөг,
Бид уйтгартай, уйтгартай байх ёсгүй!
II
Нүд баяр хөөрөөр гэрэлтэж,
Инээмсэглэлээр гэрэлтсэн царай!
Гайхамшигт дахин итгэцгээе,
Хамтдаа дуулж, хөгжилтэй байцгаая!
Найрал дуу.
Одой
Инээгчид та бүхнээс анхаарлаа хоёр дахин нэмэгдүүлэхийг хүсч байна! Инээдмийн оронд КВН-ийг эхлүүлцгээе.
Та бүгд азтай байна: санаж байгаарай - энэ нь жилд нэг л удаа болдог!
Илтгэгч: Хөгжилтэй багийг юу гэж нэрлэх вэ?
Gnome: Тийм ээ, маш энгийн: энэ бол HA-HA баг (хүүхдүүд), энэ бол HI-HI баг (насанд хүрэгчид)
Илтгэгч
HI-HI багийг угтан авах хэрэгтэй, Бид хамтдаа энэ багийн төлөө алга таших болно!
(HI-HI баг босоод бөхийж, бүгд түүнийг алгаа ташиж байна.)
Илтгэгч
Одоо HA-HA багийг танилцуулж байна! Бид түүнд хүсч байна ...
Одой: Хөвсгөр, өд байхгүй! (Хөтлөгч түүн рүү хуруугаа сэгсэрнэ.)
(HA-HA баг босоод бөхийж, бүгд түүний төлөө алга ташиж байна.)
Илтгэгч
Энэ бол манай хөгжилтэй шүүгчид юм.
Энэ нь бидэнд инээмсэглэлийг өгдөг, хараарай!
Gnome: Үгүй ээ, би үүнийг харахгүй байна! Өө... би одоо харж байна!
Хөтлөгч: Гном, гэхдээ жинхэнэ КВН мэндчилгээний тэмцээнээс эхлэх ёстой, тийм үү?
Gnome: Зөв!
Хөтлөгч: Тиймээс, HA-HA багаас мэндчилж байна! Хүүхдүүдийн мэндчилгээ
Биднийг инээх дуртай гэдгийг бүгд мэднэ.
Мөн бид HA-HA баг болохыг зөвшөөрч байна.
Үүнийг илүү хөгжилтэй болгохын тулд илүү хөгжилтэй байсан - Бид гэнэт нэг баг болж өсөх хэрэгтэй болсон.
Хүн бүр танд хэлэх болно -
Бид хамгийн хөгжилтэй нь.
Жюри, инээмсэглэв ~
Бидний төлөө битгий харамс!
II
1-р хүүхэд
Би хэр удаан мөрөөдөв -
Би насанд хүрсэн болоосой!
2 дахь хүүхэд
Та будаа идэж болохгүй, -
Та өдрийн цагаар унтаж чадахгүй!
3 дахь хүүхэд
Тэгээд өдөржин хараарай
lub-oo-ov кино театрын тухай! (зүүдлэх)
Бүгд
Дэлхий дээрх бүх зүйл одоо бидэнд зөвшөөрөгдсөн!
Найрал дуу.
Хөтлөгч: Одоо багийнхаа КВН-ийн "хамгийн залуу оролцогч"-ыг сонсоцгооё (тэр Одойг тэврэн нүдээ ирмэв) HI-HI!!!
Одойтой хамт: Хи-хи-хи!!!
Эцэг эхчүүдийн мэндчилгээ
Бид ийм удаан амарсангүй, тийм ч удаан амарсангүй,
Бид тантай амрах цаг байсангүй.
Бид бүгдээрээ дахин буланд зогссон нь дээр байх болно.
Бид хиамны дэлгүүрээс юу худалдаж авдаг вэ?
Хэсэг хугацаанд - нэг цаг л байг.
Дөрөвдүгээр сарын хамгийн хөгжилтэй өдөр ид шидийн баяр биднийг өөрчлөх болно,
Бид дахиад л дэггүй байх болно!
Бид эцэс төгсгөлгүй асуудлаас залхаж байна,
Тэгээд бид нухацтай харагдахаас залхаж байна.
Бид шорт, даашинз өмсөхийг илүүд үздэг.
Мөн бид тантай хамт хайхрамжгүй инээх болно. Найрал дуу.
Илтгэгч: Тиймээс бид 1-р тэмцээний үр дүнг нэгтгэн дүгнэж болно.
Багийн үнэлгээ HA-HA: ... зүрх сэтгэл! Багийн үнэлгээ HI-HI: ... зүрх сэтгэл! Гайхалтай үр дүн! (хэрэв тэнцүү бол) Оноо 1:1 буюу
1:0 - баг түрүүлж байна ХА-ХА!
(эсвэл HEE-HEE!)
Дараагийн тэмцээн рүүгээ орцгооё.
Gnome, таны дуртай тоглоом юу вэ?
Gnome: Үг тоглоом!
Илтгэгч: Чи надад зааж өгөх үү?
Gnome: Би чамд зааж өгье. Гэрийн тэжээвэр амьтдыг нэрлэ.
Илтгэгч: Гахайчин!
Одой: Муур!
Илтгэгч: Нохой!
Одой: Тугал!
Илтгэгч: Морь!
Одой: Ямаа! Энэ нь тодорхой байна?
Илтгэгч: Мэдээжийн хэрэг, би ойлгож байна! Тэд одоо манайхыг туршиж үзээрэй хөгжилтэй багууд. Оролцогчид тухайн сэдвээр хамгийн олон үг хэлсэн баг энэ тэмцээний ялагч болно...
Gnome: За, жишээ нь, аяга таваг!
Илтгэгч: Анхаар! Эхэлцгээе!
(Хөтлөгч намуухан, хөгжилтэй хөгжим дагалдаж, гараа өргөсөн оролцогчдод микрофон өгдөг. Багуудын нэг нь дараагийн үгийг хэлж чадахгүй, нөгөө баг нь илүү олон үг мэддэг бол тоглоом дуусна.)
Илтгэгч: Тиймээс, манай хүндэт тангарагтны шүүгчдийн эрх бүхий санал бодлыг сонсоцгооё!
(Шүүгчдийн нэг гишүүний хэлсэн үг.)
Илтгэгч: Ингэснээр оноо 2: 1 эсвэл болно
2: 0, 1: 0.
Одой, дараагийн уралдааныг зарла!
Gnome: Надад туслаач, гуйя!
(Хоёр талт монтерийг гаргаж тавиарай.)
Би энд зурах дуртай хүмүүсийг урьж байна!
Илтгэгч: Баг бүрээс 5 уран бүтээлч уригдаж байна: HA-HA энд, HI-HI - энд.
Илтгэгч: Гном, чи юу зурах ёстой вэ?
Одой: Үхэр! (эсвэл өөр амьтан.)
Илтгэгч: Өө, энэ үнэхээр энгийн!
Одой: Нэг нь толгой, хоёр дахь нь бие, гурав дахь нь хөл, дөрөв дэх нь сүүл...
Илтгэгч: ...Гэхдээ хэцүү зүйл бол тэд үхрийн бүх хэсгийг нэгэн зэрэг зурах ёстой! Үүнийг илүү хөгжилтэй болгохын тулд бид танд зориулж дуу дуулах болно. Бэлтгэлээ аваарай! Үүнийг дуул!
Гар зургийн уралдааныг “Хүүхдүүд зурах дуртай” дууг дуулах үеэр зохион байгуулдаг.
Илтгэгч: Ингээд л боллоо! Таны цаг дууслаа. Бидэнд урам зориг өгсөн үр дүнгээ (жимс) үзүүлээрэй!
(Зургийг зөөгчөөс салгаж гартаа барина.)
Илтгэгч: Энэ үг бол тангарагтны шүүгч!
(Мөлбөрийг арилгасан.)
Шүүгчдийн нэг гишүүний хэлсэн үг.
Илтгэгч: Тэгэхээр бид юу авах вэ?
Оноо нь...
Одоо би та бүхний анхаарлыг татахыг хүсч байна!
Туршилтаа үргэлжлүүлье!
Одой
Би танд гэнэтийн бэлэг барьж байна:
Хэн нэгэн шагнал авах болно!
Бид тэдгээр залуусыг урьж байна
Багийн хамгийн ухаантай нь хэн бэ?
Илтгэгч: Анхаар! Баг бүрээс зөвхөн нэг оролцогч! Бидний хамгийн анхааралтай, хамгийн их ойлгодог хүн хэн бэ?
(Нэг удаад нэг хүнийг сонгоно.)
Одой: Намайг "ГУРВАН" гэж хэлэнгүүт тэр даруй шагналаа аваарай! ,
Илтгэгч: Би дадлага хийж болох уу?
Gnome: Тийм ээ, гэхдээ хурдан!
Илтгэгч: Бэлтгэлээ аваарай! Бүгдийг хамтдаа тоолъё: 1, 2, 3!
(Оролцогчид шагналаа авна.)
Сайн хийлээ!
Гном: Тийм үү? Одоо танд шүлэгт зориулсан даалгавар байна.
Илтгэгч: Алив, нааш ир... Би уншиж байна!
1. Нэг удаа бид цурхай барьсан,
Тэд задалж, дотор нь -
Бид жижиг загас харсан
Зөвхөн нэг биш, харин бүхэл бүтэн (хүүхдүүд "ГУРАВ" гэж хашгирдаг)
... ХОЁР!
2. Туршлагатай хүү Олимпийн аварга болохыг мөрөөддөг!
Хараач, эхэндээ битгий зальтай бай,
Командыг хүлээнэ үү: нэг, хоёр ... марш!
3. Шүлэг цээжлэхийг хүсвэл
Тэд шөнө дөл болтол чихэлдэхгүй,
Мөн тэдгээрийг өөртөө давт
Нэг удаа, хоёр удаа, эсвэл илүү сайн ... тав!
4.Саяхан буудал дээр галт тэрэг
Би ГУРВАН цаг хүлээх хэрэгтэй болсон!
За? Та шагналаа алдсан
Хэдийгээр үүнийг авах боломж байсан!
-Төлбөр хэвээр байна ...
эсвэл:
Хөөх! Би хэн ч шагнал авна гэж бодоогүй!
Шагналын хамт HI-HI баг дахин нэг оноо авах болно (алга таших).
Оноо нь...
Илтгэгч: Одоо бид спортын тэмцээн зохион байгуулах цаг болсон гэж бодож байна. Миний зөв үү, Гном?
Gnome: Зөв!
Илтгэгч: Үүний тулд бидэнд баг бүрээс 5 оролцогч хэрэгтэй болно (тэдгээрийг эсрэг багийн эсрэг чиглэсэн танхимын хажуугийн хананд 2 эгнээ болгон барина). Одоо төсөөлөөд үз дээ хаврын эхэн. Та нарын хоорондох энэ хивс бол мөсөн гулгаж эхэлсэн шуургатай гол юм. Та эсрэг талын эрэг рүү мөсөн ширхгийг гатлах ёстой. (Хэрхэн харуулж байна.) Хэний баг үүнийг хурдан хийх вэ
- тэр ялах болно!
(Баг тус бүрээс нэг оролцогчид 2 том цагаан хуудас (мөсөн бүрхүүл) өгч, тэмцээн эхэлнэ.) Тэмцээний дараа илтгэгч үр дүнг дүгнэнэ.
Илтгэгч: Одой, дараагийн тэмцээний нэр юу вэ?
Одой: "Энэ юу гэсэн үг вэ?"
Илтгэгч: Аа! Эдгээр нь чимээгүй оньсого юм! HA-HA баг, надад оньсогогоо үзүүлээрэй.
Хүүхдүүд ажиллаж байгаа оёдлын машин, оёдлын машиныг дүрсэлдэг (өөр сонголт байж болно).
Илтгэгч: Тэгэхээр энэ нь юу гэсэн үг вэ? (Насанд хүрэгчдийн хариулт.)
Өөр хувилбарууд гарах уу? HA-HA баг, зөв хариултыг нэрлэ.
Залуус: Тийм байсан оёдолын машин"Зингер".
Илтгэгч: Одоо HI-HI багийн ээлж ирлээ!
Эцэг эхчүүд: Бид бэлэн байна, бидэнд хөгжмийн дагалдах л хэрэгтэй.
Илтгэгч: Хөгжим, гуйя!
(Эцэг эхчүүд чимээгүй оньсого: "Манжин" үлгэрийг үзүүлэв.)
Багийг удирдаж байна ХА-ХА: Энэ нь юу гэсэн үг гэж та бодож байна вэ?
Хүүхдүүдийн хариулт.
Илтгэгч: Тийм шүү! Тэгвэл энэ тэмцээнд...
Оноо нь...
Аймшигтай архирах чимээ сонсогдов.
Илтгэгч: Энэ юу вэ? Юу болоод байна?
Одой
Хараач, аймшигт луу бидэн рүү нисч байна!
Тэр дээвэр дээр буусан, одоо тэр гарч харах болно!
Хүүхдүүд (2-3 хүүхэд) Гном руу гүйж: "Хаана? Хаана?" Байшингийн дээврийн цонхонд архирах чимээ, унасан луу гарч ирнэ (төмрийн хуудас).
1-р хүүхэд: Өө! Ямар мангас вэ - гурван толгой! Чи яагаад ирсэн юм бэ?
Луу
Сонсооч, чи!
Одооноос инээгчид ээ, битгий инээ! Эс бөгөөс чамайг алах болно! Би чамайг шатааж үнс болгоно! Миний үг бол хууль!
Би аймшигтай луу гэдгээ мэддэг!
2 дахь хүүхэд
Ийм луунууд байдаг уу?
Тэд ингэж амаа ангайдаггүй!
3 дахь хүүхэд
Ямар төрлийн луу байдаг вэ? Гурван толгойтой анааш!
Мөн галын хоолойтой маш төстэй.
Луу: Би ойлгохгүй байна!
1-р дарга: Чи надаас айхгүй байна уу? Хөтлөгч ба хүүхдүүд: Үгүй!
Илтгэгч:
Ерөнхийдөө баяраа үргэлжлүүлцгээе! Чи түүнтэй хэр удаан ярьж чадах вэ? Суудалдаа суу. (Хүүхдүүд явна.)
2-р дарга: Хөөх!
1-р дарга: Бид чадсан!
3-р дарга: Энэ бүхэн таны буруу (1-р толгой). Би чамайг анааш шиг харагддаг гэж үргэлж хэлдэг байсан.
1-р дарга: Тэгээд чи... чи... хүзүү чинь хоолой шиг харагдаж байна, тэнд!
2-р дарга: Маааааал! (Хамгийн гадна талын хоёр толгойг мөрөндөө татна.) Та шийдвэрлэх мөчид үргэлж бүх зүйлийг цэгцэлж байдаг! Та бизнесийн талаар бодох хэрэгтэй!
3-р дарга: Эсвэл би илүү чанга хашгирах ёстой байсан юм болов уу!?
1 ба 2-р дарга: Хичээцгээе!
Гурван толгой: А-А-А-А-А!!! (Хуудасны төмөр шажигнана.)
2-р дарга: Юу нь аймшигтай вэ?
Хөтлөгч ба хүүхдүүд: Үгүй!
2-р дарга: Өө! Тийм ээ, би бүх үлгэрийн гол даатгалын төлөөлөгч юм! Та мэдэхгүй байна уу?
Илтгэгч: Бид мэднэ, бид мэднэ! Зөвхөн та бүх үлгэрт үргэлж алддаг!
Луу
Аа за! Би доромжлолыг тэвчихгүй!
Тэгээд би чиний азгүй хотыг үнс болгон шатаана!
Мөн энд амьдарч, инээх хүн байхгүй болно!
Инээж байсан хүмүүсийг хэн ч санахгүй!
Одой
Одоо би хонхоо дарна,
Би чиний зэвүүн зан чанарыг шууд өөрчлөх болно!
(Гном модноос хонхыг аажуухан арилгадаг.)
Луу: Юу? Та шидэт хонхтой юу?
Бие бие рүүгээ толгойгоо: Өө, болохгүй! Энэ биш! Одой
Нэг хоёр гурав! Хонх минь, хонх минь! Муу, аймшигт лууг аль болох хурдан өөрчил!
Луу: Би хүсэхгүй байна уу? Би тэгэхгүй! (Аажмаар алга болно.)
(Хонх дуугарч, "Ирээрэй, үлгэр" сайхан хөгжим сонсогддог.
Луу нумаар бүрхэгдсэн харагдана.)
Луу
Өө, энэ юу вэ? Өө, энэ хэн бэ?
Өө, ямар сайхан улс вэ!
- Тэгээд ямар хөөрхөн залуус вэ!
-Ялангуяа тэр охиныг. ягаан нум!
"Тэгээд тэр малгайтай хүү надад илүү таалагдаж байна."
Илтгэгч
Луугийн уур хилэнгийн ул мөр алга!
Энэ нь манай хотод үргэлж тохиолддог! Хараач: луу хөгжилтэй болж,
даруухан. (Түүний хүзүүн доор гижигдэнэ.)
Муурын зулзага шиг номхон, тэр бол араатан
тайван!
Одой: Луу! Манай амралтанд байгаарай. Бид хэрхэн хөгжилтэй, бүжиглэхийг та харах болно!
Луу: За, боломжтой, тийм үү? За, баярлалаа!
Илтгэгч: Тэгвэл хөгжилтэй KVN-ийг үргэлжлүүлье!
HI-HI баг, дараагийн тэмцээнийг эхлүүлэхийг танд санал болгож байна.
Gnome: Дууны уралдаан!
Эцэг эхийн яриа.
Эцэг эхчүүд: Одоо бид птеродактелит шувууны тухай дуу дуулах болно!
Никитинүүдийн "Хамгийн анхны дуу".
Луу: Браво, браво! Зогс! За, та шувууг хаана аваачсан бэ? Би яг л “Анхны харцаар дурла” кинонд оролцож байсан юм шиг санагдаж байна.
Илтгэгч: Луу! Хүлээгээрэй, тэр чамаас холдохгүй! Нөгөө баг хэрхэн тоглохыг та илүү сайн хараарай! Тиймээс багийн хамгийн дуртай дуу бол HA-HA!
Одой хөтлөгч: "Залуу байхдаа бүжиглэ!"
Хүүхдийн үзүүлбэр.
Илтгэгч: Шүүгчид ярьж байна! Дүн ямар байх вэ?
Одой: HEE-HEE баг!
Илтгэгч: ... зүрх сэтгэл!
Одой: HA-HA баг!
Илтгэгч: ... зүрх сэтгэл!
Хөтлөгч: Оноо... За, Дракоша! Энд таалагдаж байна уу? Та бидэнд баяраар тусалж чадах уу?
Луу: Та юу хийх ёстой вэ? ,
Илтгэгч: Тийм ээ, бүжгийн тэмцээнд бид хэдэн инээгчдийг жинхэнэ уран бүтээлч болгох хэрэгтэй!
Луу: За сайн шалтгаанаар Шидэт хүчүргэлж байх болно! Тэднийг өөрчлөхийн тулд байшинд орж ирээрэй, би одоо хаалгыг онгойлгох болно.
(Гэрийн дотогшоо бууна. Хүүхдүүд, томчууд гэрт ойртож, хаалгыг нь тогшдог.)
Луу (хаалганы цаанаас харан): Юу? Та ирээгүй юу? За, ор, ор!
(Уран бүтээлчид ордог.)
Илтгэгч: Манай эелдэг Дракоша инээдэг хүмүүсийг уран бүтээлч болгон хувиргаж байхад хаа сайгүй хөгжилтэй дуу дуулцгаая!
Gnome: Явцгаая! Энэ нь хөгжилтэй дуу байх болтугай (хөгжмийн найруулагчийн сонголтоор).
Хүүхэд болон насанд хүрэгчид сандал дээр сууж байхдаа дуулдаг.
Илтгэгч: Сайн байна уу, Дракоша? Өөрчлөлт хийгдсэн үү?
Луу: Яагаад! Энд, биширээрэй!
(О. Газмановын "Далайчин" дууны хөгжимд "Далайчин" бүжиг тоглодог.)
Луу: За таалагдсан уу? Миний ажил!
Илтгэгч: Тийм ээ, уран бүтээлчид гайхалтай болсон! Тэд тангарагтны нэг бус “зүрх”-ийг эзэлсэн гэж бодож байна. Та бусад инээгчдийг хэн болгох вэ?
Луу: Одоо харах болно. (Тэр өөрийгөө доошлуулж, шившлэгээ аажмаар давтаж, хөөрч, хамраа баясгана.) Ингээд л болоо! Бэлэн! Уран бүтээлчдээ аваарай!
(С.Осилашвилигийн “Хөгшин эмээ нар” шүлгээс сэдэвлэсэн В.Добрынины дууны хөгжимд “Хөгшин эмээ” бүжиг тоглодог.)
Илтгэгч: Анхаар! HI-HI баг дахин инээлдэж, шүүгчид үр дүнгээ дүгнэдэг сүүлчийн тэмцээн, Би HA-HA багийг өрсөлдөөнөөс гадуур хөгжилтэй бүжиг хийхийг санал болгож байна.
"Летка-енка" бүжиг.
Илтгэгч: Эрхэм хүндэт зочид, хүүхдүүд ээ! Хамгийн ёслолын мөчбидний амралт! Ингээд бүжгийн тэмцээний оноолт.
Одой: HA-HA баг!
Илтгэгч: ... зүрх сэтгэл!
Одой: HEE-HEE баг!
Илтгэгч: ... зүрх сэтгэл!
Илтгэгч: Нийт оноо нь...
HA-HA баг оноогоор нэгдүгээр байр эзэллээ! Ялагчдад баяр хүргэе!
(Эсвэл HI-HI багийн хувьд ч мөн адил.)
Бүгд босож алга ташина.
Gnome: Хүлээгээрэй! Манай хөгжилтэй оронд бас нэг тэргүүн байр бий!
Илтгэгч: Энэ яаж байна, бас нэг зүйл?
Одой: Инээмсэглэлийн тоогоор!
Илтгэгч: Гэхдээ энэ үнэн! HI-HI баг илүү олон удаа, илүү өргөн инээмсэглэв! Инээмсэглэлийн тоогоор ялагч болсон HI-HI багийг угтан авцгаая! (Бүгд алга ташина.)
Одой
Баярын үеэр бүгд хичээсэн
Тэгээд тэд наргиж, инээв!
Өнөөдөр инээд яллаа!
Та бүгд шагнагдах ёстой!
Хөтлөгч (Гном руу): Амтат модноосоо ургац хурааж, КВН-ийн бүх оролцогчдыг шагнацгаая!
Gnome: Явцгаая!
Луу: Тэгээд би? Би ч бас чихэр хүсч байна!
Илтгэгч: Мөн чи, Дракоша! Би чамаас сүүлчийн хүсэлт байна!
Луу: Аль нь?
Илтгэгч: Одой бид хоёр шагнал гардуулж байх хооронд луугийн дуу дуул.
Луу: Энэ боломжтой! Эцсийн эцэст би хамгийн цэвэр цусны элэглэгч! Хэрэв та хүсвэл би Кобзоныг идэх болно, эсвэл би Газмановыг идэх болно! Эсвэл Михаил Боярскийн хоолойд уу?
Илтгэгч: Мэдээжийн хэрэг, боломжтой юу? (Гном руу) За, Гном, ажилдаа орцгооё!
("Гурван толгойт луу" дуунд (бичлэг) шагналыг тараадаг.)
Илтгэгч: За, одой! Таныг орхих цаг болжээ хөгжилтэй улс! Амттай урамшуулал өгсөнд баярлалаа!
Gnome: Баяртай найзуудаа!
Би чамтай маш их хөгжилтэй байсан!
Луу: Би ч бас чамтай баяртай гэж хэлье!
Баяртай! (гэрт алга болсон).
Илтгэгч
Бидний гайхалтай амралт дууслаа.
Эрхэм найзууд аа, дахин уулзацгаая!
КВН оролцогчид:хүүхдүүд, эцэг эх, багш нар
Илтгэгч (В.).Д манай сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагаОлон тооны хамтарсан баярууд болж, эцэг эх, багш нар дугуй ширээний ард уулзаж, хүүхдүүдийг хүмүүжүүлэх, сургах янз бүрийн асуудлыг хэлэлцэж, шийддэг. цэцэрлэгмөн гэртээ туршлагаа хуваалцаж байна гэр бүлийн боловсрол. Гэсэн хэдий ч бид хэрхэн амрахаа мэддэг. Өнөөдөр та бүхнийг эцэг эх, хүүхэд, багш нарын дунд зохиогддог “Хөгжилтэй, авхаалжтай” клубын тоглолтыг үзэхийг урьж байна. Тоглолтонд хоёр баг оролцож байна: " Хөгжилтэй хөвгүүд" ба " Салшгүй найзууд ". За, тэдэнтэй уулзаарай.
(Багууд В.Шаинскийн “Хамтдаа алхах нь хөгжилтэй” дууны хөгжмөөр орж, хана налан хагас дугуйлан жагсана.)
IN.Оролцогчдын маань чадварыг тангарагтны бүрэлдэхүүн (тангарагтны илтгэл) үнэлнэ.
1-р тэмцээн "Мэндчилгээ".
Эсрэг багтайгаа хамгийн түрүүнд мэндчилгээ дэвшүүлсэн нь “Салахын аргагүй найзууд” баг юм.
1-р хүүхэд.
Бид танд сайн уу, сайн байна уу гэж хэлье,
Манай өрсөлдөгчид
Мөн бид шагнал, алга ташилтыг хүлээж байна.
2 дахь хүүхэд.
"Хөгжилтэй залуусаа"
Магадгүй илүү ухаалаг
Бид салшгүй найзууд
Энэ нь бид илүү хүчтэй гэсэн үг.
3 дахь хүүхэд.
Бид хөвсгөр ч биш, өд ч биш
Бид бүгдэд нь хүсье
Эцсийн эцэст, шүүгчид, бид бүгдээрээ, үзэгчид
Хамтдаа - KVN.
Дуу (бүх багийн гишүүд тоглосон).
1. Манай танхимд дахин
Манай танхимд хоосон зай байхгүй,
Энэ нь зочин гэсэн үг юм
Цэцэрлэг манай сурвалжлага дээр ирлээ.
Өнөөдөр танхимд байя
Хоосон зай үлдэхгүй
Дуу, бүжиг, хошигнол
Тэднийг өнөөдөр энд нэг бус удаа сонсох болно.
Найрал дуу:
Бид KVN-ийг эхлүүлж байна
Юуны төлөө, юуны төлөө?
Энэ бол манай цэцэрлэгийн тайлан юм
Анх удаа, анх удаа.
2. Шүүгчид бидэнд хэлье:
"Бүх зүйл сайн!
Сайн байна, залуусаа!
Хүн бүр ойлгож чадсан
Мөн цэцэрлэгт хөтөлбөрийг нэвтрүүлэх.
Ээжүүдэд гайхах зүйл алга
Бид хамтдаа ажилласан нь дэмий хоосон биш,
Хэрэв бид сургуульд байгаа бол
Бид шууд А-г авдаг.
Найрал дуу:
Бид KVN-ийг эхлүүлж байна
Юуны төлөө, юуны төлөө?
Ингэснээр хэн ч, хэн ч үлдэхгүй.
Бид танд "Эхний алхам", "Эхний алхам"-ыг харуулах болно.
Мөн биднийг хатуугаар бүү шүүмжил
Чи одоо, чи одоо!
"Хөгжилтэй залуус"-ын хамт олны мэндчилгээ.
1-р хүүхэд.
Бид хөгжилтэй залуус
Бид нэг гэр бүл.
Бид хамтдаа КВН тоглодог:
Багш аа, ээж ээ, би!
2 дахь хүүхэд.
Та, "салшгүй найзууд"
Хамраа бүү эргүүл
Бид тангарагтны шүүгчдээс асууж байна:
Биднийг битгий гомдоо.
3 дахь хүүхэд.
Бид аварга болохгүй ээ,
Энэ бол асуудал биш.
Бид илүү нөхөрсөг байх болно
КВН - яараарай!
Р.Паулсын хөгжимд “Алтан хурим” дууг эгшиглүүлж байна (багийн бүх гишүүд тоглодог).
1. Манай цэцэрлэгт амралт, амралт,
Бид одоо ойгоо тэмдэглэж байна.
Бид "анхны алхам"-ыг аль эрт хийсэн.
Аав, ээж хоёр хамт байсан.
Найрал дуу:
Манай цэцэрлэгт КВН-д,
Хамтдаа хөгжилдөцгөөе.
Бид танд мэдлэгээ харуулах болно
Тэгээд хамтдаа дуугаа дуулцгаая.
Ла-ла-ла...
2. Багш нарт их хайртай
Аав, ээж, мэдээжийн хэрэг бид.
Тэд бидэнд дуулж бүжиглэхийг заасан,
“Анхны алхам”-аар та амьдралд илүү зоригтой алхам хийж чадна.
Найрал дуу.
Шүүгчид үр дүнг нэгтгэн дүгнэдэг.
Дараагийн тэмцээн бол "Бие халаалт".
IN.Ажиллаарай боловсролын загвар"Эхний алхам" нь янз бүрийн төвүүдэд хүүхэд, эцэг эх, сурган хүмүүжүүлэгчдийн үйл ажиллагааг хамардаг. Мөн өнөөдөр манай багууд мөн төвүүдэд ажиллана. Би багууд дизайны төвд очихыг санал болгож байна. Өнөөдөр бид "Цэцэрлэгийн ажилчдын хувцасны загвар" гэсэн сэдэвтэй. Багууд суудлаа эзэлнэ үү. Танд загвар гаргах гурван минут байна.
Зочид болон шүтэн бишрэгчид та бүхнийг үзэхийг урьж байна бүжгийн дугаарбүжиг дэглээч клубын хүүхдүүд тоглодог.
IN.“Халцашгүй андууд” багийнхан хувцас хунараа гайхуулж байна. Эхний хувцас нь цэцэрлэгийн эрхлэгчийн хувцас юм. (Хувцасны тайлбарыг багийн гишүүн уншиж, хүүхдүүд үзүүлнэ.)
Орчин үеийн загвар нь зөвхөн хүмүүст эелдэг бус, өгөөмөр болсон: сонгодог, романтик, спорт, чимэг хэв маягийг нэгэн зэрэг зөвшөөрдөг. Урт, өргөн, өнгө, дүрс, пропорц, зүсэлт зэрэгт ямар ч хязгаарлалт байхгүй. Одоо манай хүүхдүүд танд хоёр хувцас үзүүлэх болно. бизнесийн хэв маягмөн романтик (жагсаал).
Менежерийн хувцасхувьсагч байж болно. Гол онцлог ба онцлог шинжТүүний хувцас нь "зараа бээлий" юм. Тэд сайжруулах зорилготой юм сурган хүмүүжүүлэх үйл явц DU-д. Тэд засвар хийхдээ маш сайн нөлөө үзүүлдэг бөгөөд зөрчил гаргагчидтай ажиллахад маш сайн байдаг хөдөлмөрийн сахилга бат. Багийн гишүүд массажны хэлбэрээр тайвшруулах эм болгон хэрэглэж болно.
Хоёр дахь костюм нь багш нарын хувцасны загвар юм.
Хувцаслалт нь хөнгөн материалаар хийгдсэн хөвөн даавуу"Ладушки", урт банзал бүхий тайралттай, том далавчтай, эрвээхэйний дүр төрхийг бий болгодог. Хувцаслалт нь янз бүрийн халаастай. Цоохор алчуураар хийсэн даашинз нь шинэ юм. Бэхэлгээг амархан тайлж, угаалгын газар авч болно. Хүйтэн цаг агаарт эрвээхэйн хэв маягийн нөмрөгийг бас ашигладаг.
IN.“Jolly Guys” баг загваруудаа толилуулж байна.
Эхний загвар нь арга зүйчийн костюм юм.
Арга зүйч - баруун гарменежер Тэр бичиж, хавтсанд хийж, дутагдлыг зааж, Тэргүүн хатагтайн зааврын биелэлтийг хянадаг. Загвар нь даавууны бүтэц, өнгөний аль алиных нь аль алиныг нь холих боломжийг олгодог бөгөөд цорын ганц шалгуур нь пропорциональ мэдрэмж, магадгүй хошин шогийн мэдрэмж байх болно гэдгийг бид илүү хялбар болгодог.
Одоо манай хүүхдүүд арга зүйчийн хувцасны зуны болон романтик-бизнес гэсэн хоёр хувилбарыг үзүүлэх болно.
Манай хувцасны хувилбар нь олон тооны хавтас, цаасны хавчаар, соронзон хальс гэх мэт зүйлсээс бүрддэг. Мөн алхалтыг илүү сайн ажиглахын тулд дурангаар тоноглогдсон байдаг. Хувцасыг үнэт эдлэл, өргөн хүрээтэй малгайгаар нөхөж болно.
Хоёр дахь костюм нь залуу бүлгийн багш нарт зориулсан хувцас юм.
Хувцаслалт нь зөөлөн зөөлөн фланелээр хийгдсэн "баяртай" тод өнгө. Зүссэн хэсэг нь живх болгон ашиглаж болох цамц юм. Цэцэрлэгийн хүүхдүүд үргэлж барьж авахыг хүсдэг, гэхдээ зөвхөн хоёр гар байдаг тул загварт нөхөөсний халаас нэмэхийг санал болгож байна. Хамгийн тухтай нь бэлхүүсээс доогуур урдаа оёсон "имж" юм. Тусгаарлагдсан хоёр тасалгаатай тул тэнд хоёр хүүхэд байрлуулах боломжтой. Нэмэлт нь халаасыг бэхэлсэн дамми товчлуурууд юм. Ингэснээр багшийн гар чөлөөтэй хэвээр үлдэнэ. Өөр нэг халаасыг нуруун дээр нь оёдог, хэрэв хүүхэд унтахыг хүсэхгүй байвал үүнийг ашигладаг. (Багш хүүхэлдэйгээр бүх зүйлийг харуулдаг.)
Шүүгчид дүгнэж байна.
IN.Одоо би багийг хөгжмийн төвд урьж байна. Өнөөдрийн хичээлийн сэдэв бол "Одтой бороо" юм. Тэд багуудад туслах болно " алдартай уран бүтээлчид" Оролцогчид болон “уран бүтээлчид” тоглолтын бэлтгэлээ базааж байх хооронд ахмад бүлгийн хүүхдүүдийн бэлтгэсэн бяцхан концертыг үзэхийг урьж байна.
Дараа нь поп оддын дуунд багууд тоглолтоо хийнэ.
Шүүгчид дүгнэж байна.
IN. Уламжлалт тэмцээн- ахмадын тэмцээн.(Баг бүрийн ахмадууд бие биенээсээ гурван асуулт асууна.)
IN. Бидний дараагийн тэмцээн "Энэ юу гэсэн үг вэ?"
Багууд бие биедээ шифрлэгдсэн зургуудыг үзүүлж, өрсөлдөгчид нь юу дүрсэлсэн байгааг таахыг хичээдэг. Хариултын агуулга, хошигнол, товч тодорхой байдлыг харгалзан үзнэ.
Шүүгчид дүгнэж байна.
IN. Манай хамгийн сүүлийн тэмцээн бол “Гэрийн даалгавар”.
Багуудыг цэцэрлэгийн амьдралаас тохиолдсон нөхцөл байдлыг тоглохыг урьж байна. "Халцашгүй найзууд" баг "Менежер амралтанд байна", "Хөгжилтэй залуус" баг "Алхаж байна" гэсэн ноорог зургийг үзүүлж байна.
Шүүгчдийн бүрэлдэхүүн эцсийн дүнг нэгтгэж, ялагчийг тодруулна.
Хөтлөгч багийн гишүүдийг дахин танилцуулж, В.Шаинскийн хөгжимд "Хамтдаа алхах нь хөгжилтэй" дууг дуулахыг урьж байна.
IN.Эрхэм найзууд аа, дахин уулзацгаая!
Т.Кохоненко, Е.Высоцкая
Мэргэн Василиса, Алиалагч хоёрын дүрд насанд хүрэгчид тоглодог.
Илтгэгч:Сайн уу залуусаа! Чи бид хоёр өнөөдөр маш ер бусын уулзалт хийх болно. Та жинхэнэ тэмцээнд оролцогч болно - KVN! "Солонго", "Фиджет" багуудаа урьцгаая.
Хоёр баг танхимд ордог.
Илтгэгч: Багууд аа, өөрсдийгөө танилцуулж мэндчилнэ үү.
Солонго баг өрсөлдөгчидтэйгээ мэндчилж, өөрийгөө танилцуулна:
"Солонго" бол хамгийн хүчтэй!
Тоглоомонд амжилт биднийг хүлээж байна!
“Fidgets” баг өрсөлдөгчидтэйгээ мэндчилж, өөрсдийгөө танилцуулна:
Бид бол "Fidgets" баг
Бүгд найрсаг, бүгд зоригтой!
Тэгээд бид ялалтад хүрэх болно.
Тоглоомын төгсгөлд биднийг хүлээж байна!
Илтгэгч:Найзууд минь, шидэт савааны тусламжтайгаар бид бүгд үлгэрт өөрийгөө олох болно.
Хөтлөгч даллах" шидэт саваагаар", "Үлгэрт зочлох" нэвтрүүлгийн В.Дашкевичийн хөгжим сонсогдож байна. Хөшиг нээгдэж, ард нь Мэргэн Василисагийн байшин (дэлгэцэн дээр зурсан) байна.
Илтгэгч:Ингээд та бид хоёр үлгэрт оров. Залуус аа, хэн ирж байна вэ? Энэ үнэхээр Мэргэн Василиса байж болох уу?
Маш гунигтай Василиса Мэргэн танхимд орж ирээд дуу дуулж (багшийн сонгосон ая):
Миний цамхаг талбайд зогсож байна,
Түүний араас гол урсдаг,
Түүний ард ой мод ургаж,
Тэгээд зам тийшээ хөтөлдөг.
Нэг, хоёр дахь алхам
Миний цамхаг хол байна.
Гурав, дөрөв, тав, зургаа
Тэр ойд тоо томшгүй олон мөөг бий.
Энд асуудал мэдэрч,
Би хурдан гэртээ харьж байна.
Тэнгэр гэнэт харанхуйлав -
Муу шидтэн гэнэт гарч ирэв:
"Түлхүүрээ надад өгөөч
Алтан хайрцагнаас,
Бүх нууц хаана хадгалагддаг
Бүх асуултад хариулсан!"
Тэр түлхүүрээ аваад тэр даруй алга болов.
Миний урд хар ой л байна.
Та нар туслах болно,
Шидэт түлхүүрийг олоорой!
Мэргэн Василиса уйлж, харшдаа очив. А.Вивалдигийн “Өвөл” хөгжим эгшиглэж байна. Танхим руу гүйж байна Муу шидтэн, хүүхдүүдэд хандан:
Би маш их ууртай, би өршөөлгүй юм
Тэр ч байтугай маш их шуналтай!
Надад сайн сайхан, гэрэл хэрэггүй,
Би нэг уут зоосонд талархах болно!
Надад алт авчир
Тэгээд үнээ тохиролцоно.
Ха ха ха ха!
Шулам:Мэргэн Василисагийн шидэт хайрцагны түлхүүр энд байна! Гэхдээ та ийм түлхүүрийг авахгүй! Анхаарал, авхаалж самбаа, ур чадварын сорилтуудыг танд зориулж бэлдсэн. Даалгавраа зөв, өрсөлдөгчөөсөө хурдан гүйцэтгэсэн баг нэг алтан зоос авна. Нийтдээ таван шалгалтыг дуусгах шаардлагатай. Чамайг дуусгасны дараа, хэрэв та мэдээж боломжтой бол, ха ха ха, бүх даалгавраа би баг болгоны алтыг жинлэнэ. Хамгийн олон алтан зоостой баг түлхүүрийг хүлээн авна. Ингээд эхэлцгээе!
Даалгавар 1. "Зул сарын гацуур модыг чимэглэ"
Баг бүрийн хувьд долоон зул сарын гацуур модыг ватман цаасан дээр зурсан бөгөөд модны дээд талд (1-ээс 7 хүртэл) дугаартай од байдаг. Ойролцоох тэмдэглэгээ байдаг.
Илтгэгч: Залуус аа, та нарын өмнө үзэсгэлэнтэй гацуур модтой ой байна. Зул сарын гацуур мод бүр дээд талд нь дугаартай одтой байдаг. Зул сарын гацуур мод дээр та од дээр бичигдсэн олон бөмбөг зурах хэрэгтэй. Даалгаврыг илүү хурдан, зөв гүйцэтгэсэн баг ялах болно. Эхэлцгээе. Хүүхдүүд гацуур модны мөчир дээр бөмбөг зурдаг. Илтгэгч: Сайн байна. Тэд маш сайн ажилласан. Зоосыг "__" баг хүлээн авдаг (даалгаврыг илүү хурдан, алдаагүй гүйцэтгэсэн багийг дууддаг).
Даалгавар 2. "Таавар"
Удирдагч баг бүрт гурван оньсого асууна. Өгөх баг хамгийн их тоозөв хариултууд.
Илтгэгч: Залуус аа, та оньсого тайлах дуртай юу? Одоо би баг бүрт Муу шидтэний бодож олсон гурван оньсого хэлье.
Солонго багийн оньсого:
Би үүнийг бөмбөг гэж нэрлэж болно
Хэрэв та хүсвэл үүнийг нүх гэж нэрлээрэй.
Эсвэл боов,
Бараг дугуй. (Тэг)
Энд гурван оргил харагдаж байна,
Гурван булан, гурван тал.
За, энэ нь хангалттай байж магадгүй юм!
Чи юу харж байна? (Гурвалжин)
Дахин хуруугаа тоол.
Яг байх ёстой... (таван)
"Fidgets" багт зориулсан оньсого:
Хун, энэ ямар байгааг хар даа.
Манай дугаар шиг... (хоёр)
Ямар ч булан, хажуу тал байхгүй,
Тэгээд манай хамаатнууд хуушуураас өөр юу ч биш. (тойрог)
Шохойгоор тоосгоны ул мөрийг зур
Бүтэн асфальтан дээр,
Тэгээд зураг гарч ирнэ -
Мэдээж чи түүнийг мэднэ. (Тэгш өнцөгт)
Илтгэгч: Та оньсого тааварлахдаа хэр сайн бэ? "___" баг зоос хүлээн авдаг. Энэ баг бүх тааварыг зөв таасан!
Даалгавар 3. "Дараалсан тоо"
Багийн тоглогч бүрт 1-ээс 7 хүртэлх тооны картыг өгдөг.
Илтгэгч:Хүүхдүүд ээ! Та бүгд 1-ээс 7 хүртэлх тооны карттай. Хөгжим тоглож байх хооронд та гүйж, бүжиглэнэ. Хөгжим дуусмагц та бүх тоонууд эмх цэгцтэй байхын тулд дараалан зогсох ёстой. Гишүүд нь өрсөлдөгчөөсөө зөв, хурдан жагсаасан баг ялагч болно.
Хөгжим тоглож байна. Хүүхдүүд бүжиглэж байна. Хөгжим дуусч, багууд 1-ээс 7 хүртэл жагсдаг. Хөтлөгч: "__" баг тэр зоос авдаг
Даалгавар 4. "Туузыг өлгө"
Баг бүрийн хувьд өөр өөр урттай цаасан тууз (7 ширхэг) өлгөх утсыг сунгана.
Илтгэгч: Залуус аа, одоо та туузыг зөв өлгөх хэрэгтэй болно. Эхлээд хамгийн богино, дараа нь бага зэрэг урт, дараа нь бүр уртыг олоорой. Сүүлийн тууз нь хамгийн урт нь юм. Эхэлцгээе.
Хүүхдүүд даалгавраа биелүүлдэг.
Илтгэгч:Сайн хийлээ. Та энэ даалгаврыг маш сайн гүйцэтгэсэн. "__" баг хожлоо. Зоос хүлээн авах.
Даалгавар 5. "Геометрийн хэв маяг"
Геометрийн дүрс бүхий соронзон самбар нь хөшигөөр хучигдсан байдаг. Баг бүрт зориулж хоосон соронзон самбар, геометрийн дүрсийг бэлтгэсэн.
Илтгэгч:Одоо эцсийн, шийдвэрлэх сорилт хийх цаг ирлээ. Баг бүр соронзон самбар, геометрийн дүрстэй. Одоо би та нарт газар, хаана, юуг хэлэх болно геометрийн дүрсүүдта асуух хэрэгтэй бөгөөд та анхааралтай сонсож, даалгавраа зөв гүйцэтгэхийг хичээ.
Самбарын дунд улаан тойрог байрлуул.
Баруун дээд буланд хар гурвалжинг байрлуул.
Улбар шар өнгийн гурвалжинг зүүн дээд буланд байрлуул.
Цэнхэр гурвалжин зүүн доод буланд байх ёстой.
Шар гурвалжин баруун доод буланд байна.
Улбар шар ба хар гурвалжны хооронд квадратыг байрлуул.
Тойргийн доор тэгш өнцөгт байх ёстой.
Илтгэгч:За, юу авснаа харцгаая, манай дээжтэй харьцуулцгаая (хөшигтэй соронзон самбарыг нээнэ. геометрийн хэв маяг). "__" баг хожлоо. Зоосоор шагнуулсан.
Бидний шалгалт дууслаа. Та бүгд маш сайн тоглож, маш сайн ажилласан! Одоо муу шидтэн рүү очиж түлхүүрээ авцгаая! Тэгээд тэр энд байна!
Муу шидтэн гартаа хайрстай гарч ирэв.
Шулам:За, та шалгалтанд тэнцсэн үү? Надад зоосоо авчир. Би хамгийн олон зоостой багт түлхүүрийг өгнө.
Илбэчин жинлүүр дээр зоосыг жинлэнэ.
Шулам: Тийм болохоор. Дахиад тоолъё. Танхимд байгаа залуус надад тоолоход тусал.
Илбэчин үзэгчдээс тусламж хүсч, тэр болон залуус баг бүр хэдэн зоостой болохыг тоолдог.
Шулам: Тэгэхээр дараа нь. “___” баг хамгийн олон зоостой.
Энд хайрцагны түлхүүр байна!
Илбэчин ялагч багт түлхүүрийг өгдөг. Мэргэн Василиса гарч ирэв. Тусалсан хүүхдүүдэд баярлалаа. Залуус түүнд түлхүүрээ өгнө.
Мэргэн Василиса:Залуус аа, түлхүүрийг буцааж өгөхөд надад тусалсанд маш их баярлалаа! Миний хайрцгийг нээж, дотор нь юу байгааг харцгаая.
Мэргэн Василиса хайрцгийг онгойлгож, ялагч багт шоколадан медаль, оролцсон боловч ялаагүй багт шоколад, үзэгч хүүхдүүдэд чихэр гаргаж ирэв.
Бэлтгэл бүлгийн хүүхдүүдэд зориулсан "Үлгэрээр аялах" КВН
Каратаева Ирина Николаевна, Улсын төсвийн боловсролын байгууллагын багш " Нийгмийн хамгаалах байрМосквагийн Хүүхдийн нийгмийн хамгааллын агентлагийн хүүхэд, өсвөр насныханд зориулсан.Материалын тодорхойлолт:Би "Үлгэрээр аялах" сэдвээр 6-7 насны хүүхдүүдэд зориулсан хүүхдийн уран зохиолын хураангуйг санал болгож байна. Үйл явдлын хэлбэр нь KVN юм. Энэ материалсурган хүмүүжүүлэгчдэд хэрэгтэй болно асрамжийн газар, цэцэрлэг, ангийн багш нар анхан шатны ангиуд, хүүхдийн байгууллагын багш, зохион байгуулагчид.
6-7 насны хүүхдүүдэд зориулсан "Үлгэрээр аялах" хичээлийн хураангуй.
Зорилтот:Хүүхдийн уран зохиол, төрөл - үлгэрт 6-7 насны хүүхдүүдийн боловсрол, танин мэдэхүйн чадварыг хөгжүүлэх.Даалгаварууд:
Боловсролын:Хүүхдүүдийн алдартай үлгэрийн талаархи мэдлэгийг нэгтгэх, өргөжүүлэх; уран сайхны болон ярианы чадварыг бий болгох.
Боловсролын:Үлгэрт сонирхол, хайрыг хөгжүүлэх; хүүхдийн яриа, төсөөлөл, ой санамж, анхаарлыг хөгжүүлэх.
Сурган хүмүүжүүлэгчид:Хайрыг төлөвшүүлэх уран зохиол, хүүхдүүдэд баяр баясгалантай, сэтгэлийн хөдөлгөөнийг бий болгох.
Хичээлийн материал:зураг - болор шаахай, алтан түлхүүр, шидэт толь, алтан самар; -аас ирсэн цахилгаан утаснууд үлгэрийн баатрууд; чипс.
Барилгын хэлбэр: KVN.
Хичээлийн явц:
Тэргүүлэх:Эрхэм залуус аа, өнөөдөр бид "Үлгэрээр аялах нь" КВН-ийг зохион байгуулж байна. Таныг авч явах болно гайхалтай ертөнцүлгэр, дуртай баатруудаа санаарай. Багууд явахад бэлдэж байна.(Багийн бүх гишүүд үлгэрийн баатруудын хувцас өмсдөг).
Тушаалын гаралт.
Багуудаас мэндчилж байна.
Эхний багийн ахлагч: Team Chicken-д тавтай морил.
Хүн бүр ялж, өөртөө ялагдахгүй байхыг хүсч байна.
Дэгдээхэйгээ, дэгдээхэйн, бүрэн хялбар
KVN-ийн анхны алхамууд
Өө, хэцүү замбид явж байна,
Гэхдээ бид ялалтад хүрнэ гэж бодож байна.
Дэгдээхэй, дэгдээхэй, дэгдээхэй
Маш хүнд бэрх
Дэгдээхэй-дэгдээхэй, дэгдээхэй-дэгдээхэй
Эхний алхамууд.
Хоёрдугаар багийн ахлагч: Penguin-ийн хамт олон таныг урьж байна.
КВН-д залуусаа,
Бид санамсаргүйгээр тэнд очсон.
Бид тэр даруй зөвшөөрөв
Бүгд бөөнөөрөө тоглодог
Дайсан ямар хүчтэй вэ
Бид дараа нь мэдэх болно
Бидэнд ялалт хэрэгтэй
Тэгээд ямар нэг юм!
Бид бүгдэд нь хүсч байна, найз нөхөд,
Хамтдаа, зоригтой тулалд.
Хэн ялах вэ?
Мөн энэ нь бас чухал юм.
Тэргүүлэх:Тоглоомоо эхлүүлцгээе. Тэмцээн "Та үлгэр сайн мэдэх үү?"
1-р баг.
ABC ном бариад сургууль руугаа алхаж байна
Модон хүү.
Оронд нь сургуульдаа очдог
Маалинган лангуунд.
Энэ номын нэр юу вэ?
Хүүгийн нэр хэн бэ? (Буратино)
2-р баг.
Одоо өөр нэг номын тухай ярья.
Энд цэнхэр далай, энд далайн эрэг байна.
Өвгөн далай руу явлаа, тэр тор хийнэ
Тэр хэн нэгнийг барьж аваад ямар нэг юм асуух болно.
Энд байгаа түүх бол харамч хөгшин эмэгтэйн тухай юм.
Мөн шунал нь сайн зүйлд хүргэдэггүй, залуус аа.
Мөн энэ асуудал ижил тэвшээр дуусах болно,
Гэхдээ шинэ биш, харин хуучин, эвдэрсэн. (Загасчин ба загасны үлгэр)
1-р баг.
Хэн нэгэн хэн нэгнийг чанга барьж,
Өө, би үүнийг гаргаж чадахгүй, өө, энэ нь чанга гацсан байна!
Гэхдээ удахгүй олон туслахууд гүйж ирнэ...
Нөхөрсөг, нийтлэг ажил нь зөрүүд хүнийг ялна.
Хэн ийм чанга гацсан бэ?
Энэ хэн бэ? (манжин)
2-р баг.
Нэг охин цэцгийн аяганд гарч ирэв
Тэгээд тэр охин мариголдоос арай том байсан.
Товчхондоо охин унтсан,
Ямар охин бэ, ямар хөөрхөн юм бэ!
Хэн ийм ном уншсан бэ?
Бяцхан охиныг мэддэг. (Thumbelina)
Тэргүүлэх:Дараачийн "Энэ ямар үлгэрийн юм бэ" тэмцээн. Та зурган дээрх зүйлийг эзэмшдэг үлгэр ба баатарыг нэрлэх ёстой.
1-р баг.Кристал шаахай.
(Үнсгэлжин)
2-р баг.Алтан түлхүүр.
(Буратино)
1-р баг.Шидэт толь.
("Үлгэр үхсэн гүнжба долоон баатар", хатан хаан)
2-р баг.Алтан самар.
(Салтан хааны үлгэр, хэрэм)
Тэргүүлэх:Дараагийн тэмцээн - ахмадын тэмцээн.
1-р баг. Бун ямар дуу дуулсан бэ?
(Би, Колобок, Колобок,
Амбаар дээгүүр шүүрдэж,
Ус зайлуулах хоолойг хусаж,
Цөцгийтэй хольсон,
Зууханд хийнэ,
Цонхны дэргэд хүйтэн байна.
Би эмээгээ орхисон
Би өвөөгөө орхисон
Би чоныг орхисон
Баавгайг орхисон
Фокс, чамаас холдох нь ухаалаг биш юм.)
2-р баг.Ямаа хүүхдүүддээ юу дуулав?
(Бяцхан ямаа, хүүхдүүд,
Нээх, нээ!
Ээж чинь ирлээ
Би сүү авчирсан.
Би ямаа ойд байсан
Би торгон өвс идсэн,
Би хүйтэн ус уусан ...)
1-р баг. Алёнушкаг яаж дуудах вэ?
(Алёнушка, эгч,
Усанд сэлэх, эрэг рүү сэлэх
Түймэр их шатаж байна
Дамаск хутгыг хурцалж байна
Тэд намайг алахыг хүсч байна.)
2-р баг.Сивка-буркаг яаж дуудах вэ?
(Сивка-бурка,
Бошиглогчийн каурка,
Миний урд зогс
Өвсний өмнөх навч шиг!)
Тэргүүлэх:Жаахан дулаацъя. Тоглоом "Өөрийнхөө байрыг эзэл"Баг бүрээс гурван хүн уригдаж байна. Таван сандлыг тойрог хэлбэрээр байрлуулна. Хүүхдүүд хөгжимд сандал тойрон алхдаг. Хөгжим зогсмогц залуус тэдэн дээр суух ёстой. Хэн хангалттай сандалгүй бол тоглоомоос хасагдана. Нэг сандлыг арилгаж, ялагч тодрох хүртэл тоглоом үргэлжилнэ.
Тэргүүлэх:Дараачийн тэмцээн "Нэр бүтэн нэрс"Теремок" үлгэрийн баатрууд.Баг нь дуу нэгтэйгээр хариулж чадна.
1-р баг.Хулгана -... (норушка).
2-р баг.Нисэх -… (уй гашуу).
1-р баг.Туулай -... (гүйгч).
2-р баг. Cockerel -... (алтан сам).
1-р баг.Мэлхий - (ваа).
2-р баг.Чоно -… (шүдээ дарах).
1-р баг.Чоно - ... (саарал сүүл).
2-р баг.Чантерелл -... (эгч).
1-р баг.Шумуул -... (шаржигнах).
2-р баг.Баавгай -… (хөлтэй).
Тэргүүлэх:Дараачийн "Халцагчийг таа" тэмцээн.Хөгжилтэй, овсгоотой хүмүүсийн клубт (KVN) цахилгаан ирсэн бөгөөд цахилгаан мэдээний зохиогчдыг нэрлэ.
1. Тэр аль хэдийн энгийн өндөглөдөг. (Тахианы мах Ряба)
2. Би өвөөгөө орхисон, би эмээгээ орхисон, би удахгүй чамтай хамт байх болно. (Колобок)
3. Хадгалах! Биднийг идсэн Саарал чоно. (Хүүхдүүд)
4. Би харж байна, би харж байна! Модны хожуул дээр бүү суу, бялуу бүү ид! (Маша)
5. Үнэг намайг үүрч байна
Харанхуй ойн хувьд,
Өндөр уулсын хувьд.
Китти, ахаа,
Надад туслаарай. (Азарган тахиа)
6. Cockerel, cockerel,
алтан сам,
Цонхоор хар.
Би чамд вандуй өгье. (Үнэг)
Тэргүүлэх:Баярлалаа! Тэгээд бид үргэлжлүүлнэ. Үлгэрийн дуудлага худалдаа. Хэний баг илүү үлгэрийг нэрлэж чадах вэ?
Тэргүүлэх:Хурлыг тоймлон хүргэе. Баг бүрийн чипсийн тоог тоолъё.
Түрүүлсэн баг, оролцогчдыг шагнаж урамшуулах.
Тэргүүлэх:Үүгээр аялал маань дуусч, үлгэрийн орноос салах ёс хийхгүй байгаа. Одоо та өөрөө аянаа үргэлжлүүлж болно, учир нь үлгэрийн зам төгсгөлгүй юм. Үлгэрийн номыг нээвэл чи гарна!
Үлгэр дэлхий даяар аялдаг
Шөнө, сүйх тэргэнд уясан.
Цэлмэг газарт үлгэрүүд амьдардаг,
Тэд үүрээр манан дунд тэнүүчилнэ.
Мөн ханхүү Цасан цагааныг хайрлах болно,
Мөн Кощейгийн шунал устгана ...
Муу муухай заль мэх тоглох болтугай.
Гэхдээ сайн сайхан хэвээрээ ялна!
Гайхамшигаар гэрэлтсэн ертөнц,
Үлгэрүүд ойн дээгүүр нисдэг,
Тэд цонхны тавцан дээр сууж,
Тэд яг л гол руу орох мэт цонхоор харна.
Үлгэр нь Үнсгэлжинг аврах болно,
Горынич могой цаашид байхаа болино ...
Муу хүмүүс заль мэх хийцгээе.
Гэхдээ сайн сайхан хэвээрээ ялна!
Үлгэрүүд хаа сайгүй бидэнтэй хамт байдаг
Бид тэднийг хэзээ ч мартахгүй.
Бидний сормуусыг аних нь үнэ цэнэтэй юм -
Гэнэт Бурка Сивка энэ тухай мөрөөдөх болно.
Мөн сар тод гэрэлтэх болно
Үзэсгэлэнт Василисагийн нүдэнд,
Муу зүйл заль мэх бүү тогло,
Гэхдээ сайн сайхан хэвээрээ ялна!
IN сайн аялал! -Би чамд хэлмээр байна. Тус улсад дахин уулзацгаая
Үлгэр, гайхамшиг, ид шид.
("Пиноккио" дуу шиг сонсогдож байна)
Өнөөдөр бол анхны тохиолдол биш
Энд хошигнол шоу зохион байгуулъя.
Битгий ингэж хатуу чанга бай, үзэгч ээ.
Мөн чин сэтгэлээсээ алга ташиж байгаарай.
Бид чамайг харахаас айж байна
За, хэн нэгэн надад гараа өгөөч!
Найрал дуу:
Боо - бид эцсээ хүртэл тэмцэх болно!
Ра - бид яаж эсэргүүцэх вэ?
Ти - чимээгүйхэн уйлж, инээ.
Гэхдээ - гэхдээ бид чамайг зүгээр л инээмсэглэхийг хүсч байна!
"Бу-ра-ти-но" баг:
Биднийг хараарай, шүүгчид,
Мөн намайг хорлон сүйтгэсэнд битгий буруутгаарай!
Энэ үг хэллэгийг өршөөгөөч
Хайрын бурхан биднийг дагалдан явцгаая.
Тэд энэ үгийг шүлэг гэж хүлээж авсан.
Энэ үнэхээр гайхалтай, тийм үү?
(Баг зугтав. Хоёр гарч ирэв.)
1-рт:Өө, энэ юу болох вэ?
2 дахь: Хаана?
1-р: Тэнд.
2 дахь: Нааш ирцгээе!
1-рт:Энэ нь аймшигтай юм ...
2 дахь: Явлаа! (Хоёр алхам хий)
1-рт:Өө, ямар хөөрхөн юм бэ! (Тэр хүрсэн)
2 дахь:Үзэсгэлэнтэй, зүгээр л гайхалтай! (Гараа алгадаж, үсрэх)
1-рт:Магадгүй маш эелдэг байх!
2 дахь:Хэн мэдэх вэ. Битгий ойрт, чи хэзээ ч мэдэхгүй!
1-р: Гэхдээ бид явах ёстой, бид хуучин зуунд үлдэхгүй!
2 дахь: Би явах ёстой (санаа алдах).
1-рт:Битгий ай, би чамтай хамт байна!
2 дахь: Бид хамтдаа?
1-рт:За, мэдээж хамтдаа, надад гараа өг.
(Тэд гар бариад алхмыг дуурайдаг. Үлдсэн нь дуусдаг)
Хүлээгээрэй, бид тантай хамт байна!
("Удаан хугацааны өмнө" дуу тоглодог)
Бүх алдар суугаараа сахалгүй залуу,
Дэлхийн хорин нэгдүгээр зуун бидний өмнө гарч ирэв.
Би өөрийгөө хулчгар гэж ч хэлж чадна -
Энэ шугамаас цааш намайг юу хүлээж байгаа бол гэж айж байна!
(Остап Бендерийн дууны аялгуунд дуул)
Үгүй ээ, бид уйлдаггүй, харамсдаггүй,
Юу настайаль болох хурдан шинийг авахаар явлаа!
Гэхдээ хамгийн сайхан зүүдэндээ бид чамайг санах болно
Бид ач зээ нартаа, гэр бүлдээ хэлэх болно.
Тэд 20-р зуунд хэрхэн амьдарч байсан тухай,
Хүн бүрийн хамгийн чухал зүйл юу вэ?
Бүх цаг үеийн уулзвар дээр бид юунд хүрсэн бэ?
Өө, бид хичнээн гайхалтай нэрийг мэддэг вэ!
Найрал дуу:
Мартагдахын салхийг холдуул
Гадаадын эрэгт муу.
Өнгөрсөн, хорь дахь, сайн ч гэсэн
Бид санаж байна, бид санаж байна!
(Дуу чимээ сонсогдов тийрэлтэт хөдөлгүүр, дэлбэрэлт ба газардах нисэх онгоц. Харь гарагийнхан гарч ирээд бие биенээ хардаггүй)
2 дахь харь гараг: Нэгдүгээрт, би бол Альфа Кентавр, Альфа Центавр! Нөхцөл байдлыг мэдээл, нөхцөл байдлыг мэдээл!
1-р харь гарагийн хүн:Хоёр дахь, хоёр дахь, эхнийх нь: бид үл мэдэгдэх нарны аймгийн үл мэдэгдэх гариг дээр байна.
2 дахь харь гараг:Нэгдүгээрт, би бол Альфа Кентавр, Альфа Кентавр! Үргэлжлүүлэн хайгуул, анхаарал татахгүй байх, нутгийн иргэд шиг харагдах.
1-р харь гарагийн хүн:Би чамайг ойлгож байна, би чамайг ойлгож байна. Холболтын төгсгөл!
(Бие бие рүүгээ эргэх)
1-р харь гарагийн хүн:Бид дахиад л хоцорлоо!
2 дахь харь гараг: Дахиж азгүй!
1-р харь гараг: За, бид тарах уу?
2 дахь харь гараг: Бид хэрэгтэй болно (санаа алдах). Би энэ зүйлд дургүй!
(Харь гарагийнхан дэлгэцийн ард сууна. Сүүлийн үгсгүн хоолойгоор хэлэв. Тэд дэлгэцийн цаанаас өөрөөр гарч ирдэг. Тэд нүүр царайгаа мэдэрдэг)
Хамтдаа: Энэ нь ажилласан бололтой!
(Тэд бие бие рүүгээ хараад инээж эхэлдэг)
2 дахь харь гараг: Эхлээд энэ чи мөн үү?
1-р харь гараг: Хангалттай хошигнол, үргэлжлүүлэн ажиглацгаая! Тэр дуран гаргаж ирээд "Дэлхий" гэж үе шаттайгаар уншдаг.
(Тэд бутанд нуугдаж байна. Шуугиантай компани байдаг: тэд дуу дуулж, бүжиглэж, хашгирч байна. Харь гарагийнхан айж, чихээ тагладаг)
1-р харь гараг: Би юу ч сонсохгүй байна!
2 дахь харь гараг(гайхаж): Энэ юу байсан бэ?
1-р харь гарагийн хүн:Магадгүй газар хөдлөлт үү?!
2 дахь харь гараг(соронзон хальсан дээрх бичлэг): Манай гараг газар хөдлөлтөд өртөмтгий.
(Нагац эгч гүйж гараад эргэн тойрноо хараад, бут руу шанага шидэв. Харь гарагийнхан нулимж, чихнээсээ хогоо арилгадаг)
1-р харь гараг: Хурц үнэртэй үл мэдэгдэх шингэн. Ингээд дүн шинжилгээ хийцгээе. (Гайхсандаа нүдээ бүлтийлгэн) Хүний биеийн органик хог хаягдал! Үүнийг даруй угаа! Амь насанд аюултай!
(Тэд "Ус байхгүй, хэзээ ч байхгүй!" гэсэн бичигтэй насос руу гүйдэг.)
Орон нутгийн:Чи энд юу хийж байгаа юм?
1-р харь гарагийн хүн:Бид хүсч байна, Орос хэл дээр яаж байна вэ? Нүүрээ угаа!
Орон нутгийн оршин суугч: Зун болоорой.
2 дахь харь гараг:Лиета! Үүн шиг?
Орон нутгийн:Зуны улиралд та голын эрэг дээр угааж болно.
(Нутгийн оршин суугч гарч одов. Харь гарагийнхан мөрөө хавчиж, хажуу тийш үсэрнэ. Учир нь тэдний гарт жийргэвчтэй хүрэм, малгай, лаа барьсан хүмүүс цувран ирж байна. "Элсний карьерын генералууд" киноны дуу тоглож байна, хүмүүс дуулж байна)
Сорилтод үргэлж бэлэн байдаг
Тэгээд бид өөрт байгаа бүхнээ авч явдаг.
Хэрэв гэрэл, дулаан байхгүй бол
Бид амьд үлдэж, дахин тулалдаанд орох болно.
Чи бид хоёрыг хүмүүс гэж нэрлэсэн нь дэмий хоосон биш,
Бид энд ямар ч тохь тухгүйгээр амьдрахад хэдийнээ дассан.
1-р харь гараг: Чи хэн бэ?
Хүмүүс:Хүмүүс!
2 дахь харь гараг:Тэд яагаад ийм хачин юм бэ?
Хүмүүс:Гэрэл, халаалтыг унтрааж, бид бэлэн болвол яах вэ!
(Нэг дууны хөгжмөөр явна. Харь гарагийнхан гулсаж байгаа дүр үзүүлэн мөсөн дээр тогтож чадахгүй, унана. Захиалагч нар гүйж, харь гарагийнхныг дамнуурга дээр суулгаад аваад явна. Эмнэлэг. Эмч нарын зөвлөл)
Эмч 1: Хамт ажиллагсад аа, бид хаана зогсох вэ?
Эмч 2: Өргөн цар хүрээтэй зэвсэг ашиглах орчин үеийн хэрэгсэл, боломжтой хүмүүсээс сонгох: иод эсвэл боолт уу?
(Хүн бүр ямар нэгэн зүйл хэлдэг)
Залуу эмч (аймхай): Эсвэл тэднийг амьд үлдээх үү?
Эмч 1:Дуугүй бай, оюутан, чамд үг өгөөгүй, чи шалгалтанд ороогүй байна!
Эмч 2: Гэхдээ миний бодлоор өвчтөнийг тамлах шаардлагагүй. Морг руу, найз минь, шууд морг руу!
(морг. Анатомийн танхим. Эмч зурагт үзэж байна)
Захиалгачид: "Сохор хүн" хаана байна?
Эмч (далалаа): Үзэхэд битгий саад бол, “Бяцхан улаан бэрт малгайт” цувралын гурван зуун долоо дахь анги одоо эхэлнэ.
(Адал явдалт кино гарч байна. Эмч сэтгэл догдлон санаа зовж, зөвшөөрч, хутгаа ирлэв. Кино дууссаны дараа тэр "сохор хүний буфф" руу яаран гүйж, тэд үсэрч зугтав. Тэднийг антенн дээр нь явах үед)
1-р харь гарагийн хүн:Ингээд л хангалттай, надад хангалттай! Бид дараа нь аюулгүйгээр унтраах болно (тэд өөр өөр чиглэлд тархдаг).
2 дахь харь гараг:Алдебаран, Алдебаран, би хоёрдугаарт, хоёрдугаарт байна. Би дамжуулж байна чухал мессеж: Энэ гараг амьдралд тохиромжгүй, амьдрахад тохиромжгүй!
1-р харь гараг: Газар хөдлөлтөд өртөмтгий, органик хог хаягдал хэлбэрээр хур тунадас орно! Өө!
2 дахь харь гараг: Ус байхгүй! Хүйтэн, харанхуй, гулгамтгай!
1-р харь гарагийн хүн:Хүн ам нь цуваа маниад өртөмтгий байдаг.
Хамтдаа: SOS! Нисээд явцгаая!
(Нисэх онгоцны хөдөлгүүрийн чимээ)
Залуус (гүйж гараад хашгирах): Амжилттай боллоо! Боллоо!
Алтан цуглуулга сургуулийн амралтболон хичээлээс гадуурх үйл ажиллагаа
Айсан!
Бидэнд танихгүй хүн хэрэггүй, бидэнд өөрсдийнх нь хангалттай бий!
Өө, шимэгчид! (Тэд нударгаа сэгсэрнэ)
(Дунд ангийнхны дуу сонсогддог)
Хэдийгээр тийм биш ч гэсэн бүх зүйл үргэлж хэвийн байдаг
Манайд цахилгаан, ус байна.
Хэдийгээр заримдаа хур тунадас ижил биш байсан ч,
Мөстэй байж магадгүй, гэхдээ бид тантай хамт байна
Хамтдаа бүх зүйлийг засъя.
Бид танд сайн сайхныг хүсье, Дэлхий,
Эцсийн эцэст, хорин нэгдүгээр зуун, нөхөр
Энэ нь дэмий хоосон биш гэж бид бодож байна!
Найрал дуу:
Бид хамраа унжуулж дасаагүй,
Бөмбөрцөг зохистой хүмүүсийн гарт байна.
Бид нар, голоор тангараглаж байна.
Бид ойн цэвэрлэгээг тангараглаж байна,
Бидний бодол санаа нэгдмэл байх болно!
(Тэд "Өөрчлөлтийн салхи" дууны аялгуунд дуулдаг)
Дэлхий хорин нэгдүгээр зуунд аль хэдийн эргэлдэж байна
Гэвч энэ хорвоод хүн амьд үлджээ.
Өөрчлөлтийн салхи байсан ч,
Тэр хариуд нь хүлээж байна, тэр хариуд нь хүлээж байна
Гомдол, салалт, бузар муу -
Бидний зүрх сэтгэлд дулаан, хайр, амжилт хүсье, сайн сайхан!
Хүмүүсийн зүрх сэтгэлийн үүд хаалга нээлттэй.
Тэр хүлээж байна, надад итгээрэй, тэр хүлээж байна, надад итгээрэй.
Найрал дуу:
Хэдэн зуун жил өдөр шөнөгүй эргэлддэг
Эх дэлхий.
Хэдэн зуун жил тэр бид хоёр мөрөөдөж,
Ямар ч муу зүйл байхгүй болно!
Ямар ч муу зүйл байхгүй болно
Мөн дэлхий даяар
Инээмсэглэл хүмүүсийг гэрлээр гэрэлтүүлэх болно.
Бид чамтай асуудлыг шийдэх болно, ахаа,
Гэх мэтчилэн хэдэн зуун жил дараалан.
Найрал дуу:
Хэдэн зуун жилийн турш сансарт эргэлдээрэй
Эх дэлхий.
Чи бид хоёр үүнд баталгаа өгч байна,
Чи бид хоёр хариулаарай!
Салхи дахин өөрчлөгдөнө
Эргээд өнгөрсөн үе
Тэр ирэх болно, тэр эелдэг, эелдэг байх болно -
Ачааж байна...
