תיאור הציור של ווילי ג'יימס חתול על החלון. החתול חי הרבה זמן בבית הגבוה הזה. אני חושב שאדן החלון הוא המקום האהוב על החתול, מלבד הספה. כמה חיבורים מעניינים

בציור של ווילי ג'יימס "חתול בחלון", אני רואה חלון גדול עם התריסים פתוחים. החתול יושב על אדן החלון. וקר בחוץ. יש שלג על גגות הבתים, השמש זורחת מבעד לעננים.

החתול חי הרבה זמן בבית הגבוה הזה. אני חושב שאדן החלון הוא המקום האהוב על החתול, מלבד הספה.

החתול מתבונן במכוניות דוהרות ברחוב, אנשים הולכים. הוא בטח רוצה לרוץ בשלג, ללכת למטבח ולאכול חתיכת בשר, לשתות חלב. אבל מחוץ לחלון יותר מעניין מאשר במטבח.

החתול יושב על אדן החלון כל כך הרבה זמן עד שבעליו, ווילי ג'יימס, צייר תמונה של "חתול על החלון".

בצהריים הגיעה לאמנית הצעירה ילדה קטנה עם אמה. הם באו על מנת שהאמן יצייר דיוקן של הילדה. האמן הצעיר הושיב את הילדה על כיסא והציב את הבד באמצע חדר גדול. הוא הניח ספר שרטוטים מעץ על הרצפה ליד כן הציור, לקח בידו השמאלית פלטה ומברשות רבות ושונות, והוא מחזיק מברשת בידו הימנית.

הילדה הצטלמה במשך זמן רב. מרוב תשישות היא נשענה על אמה. אמא אמרה לה: "בת, תשבי זקוף".

בחתול של ווילי ג'יימס בחלון, אני רואה חלון גדול. במבט מבעד לחלון אפשר לראות את הגגות של בתים אחרים. אז הבניין הזה הרבה יותר גבוה מהאחרים. קרני השמש מציצים מבעד לעננים הכבדים.

החתול יושב על אדן החלון. יושב על החלון, החתול מתבונן בהולכי רגל, מכוניות, ציפורים. נראה לי שהחתול חושב שלכל מי שהוא רואה יש חיים משלו. הולכי הרגל ממהרים לאנשהו, דרורים נלחמים זה בזה בגלל הפירורים שנמצאו.

החתול יושב על החלון זמן רב כי זה המקום האהוב עליו.

האמן לכד את הבנים ביום קיץ שטוף שמש. הילדים יושבים על המרפסת. הם לבושים בסגנון כפרי בחולצות מלוכלכות ומכנסיים קצרים. רגליהם חשופות. הבנים יושבים בנוקשות והתנוחות שלהם מעידות שהם מחכים למשהו.

לילד בכובע הקש יש הבעה של ריכוז ומבוכה. וחברו - מרוכז עם ניצוץ של עניין בעיניו.

הכפר בו נולדתי וחיה נקרא Purpe. הוא בן 30. הוא מאוד חתיך ורגוע.

אנשים טובים עובדים בכפר, בעלי מלאכה אמיתיים. יש גם משוררים - N.F. Koval, S. Pinskaya, והאמן T.N. Khusnutdinova. התושבים עובדים בהפקת נפט וגז, ברכבת, בבנייה.

אני אוהב את הכפר שלי, אני אוהב את החברים שלי, את האזור שלי ואת הפארק שדרכו אני הולך לבית הספר.

כמובן שהכפר Purpe קטן מאוד, אבל יש לו גם אטרקציות משלו. אחת מהן היא כנסייה, שעוצרת נשימה. הוא עשוי כולו מעץ, הכיפות נוצצות בשמש.

ישנם שלושה בתי ספר ב-Purpe. בבית הספר הראשון יש מוזיאון. יש גם בית לאמנות ילדים ובית ספר לאמנויות ב-Purpe.

מדי שנה הכפר גדל ומשתפר. נבנו מרפאה גדולה חדשה ובתים יפים. תחנת רכבת ומתחם ספורט עם בריכת שחייה נמצאים בבנייה.

אני אוהב את הכפר שלי כי זו המולדת שלי ונולדתי כאן.

הכפר שלי פרוש במקום יפה מאוד. הוא כל כך יוצא דופן. יורד כאן שלג אפילו בקיץ. יש הרבה פטריות שונות, פירות יער, עצי מחטניים ביערות. הרבה ציפורים יפות ושונות עפות לאזור שלנו. ובחורף יש שלג גדול.

וגם האנשים כאן מדהימים. לדוגמה, נינה אפאנאסייבנה סמולניקובה. היא חלוצה, משחקת בתיאטרון אובציה, שרה, מדקלמת שירה בקונצרטים ובתחרויות. וניקולאי פדורוביץ' קובל גר בכפר. הוא שר, כותב מוזיקה ומלחין שירה.

חלון גבוה, גגות מכוסי שלג ושמים כבדים הם כולם מרכיבים בציור של ווילי ג'יימס "החתול בחלון". אבל הגיבור עצמו, שלכבודו נקרא הבד, התיישב בשקט בפינת אדן החלון והציץ בזהירות למרחוק.

מעניין מה כל כך מתעניין בחתול השחור הזה? אולי הוא מחכה למישהו. אבל פתאום... "חתולים לא מחכים... טיפש, טיפש אתה האיש שלי." זוהי שורה משירו של אדוארד אסדוב "סיפורו של חתול ואיש". כמובן שזה לא יכול להיות.

חתול אבל פתאום, פתאום זה אותו חתול. היא מביטה אל הרחוב ומחכה שצל מוכר יהבהב על הסף, כאשר צעדים כבדיםמנגינה נעימה תהדהד בלב הזעיר הזה. הוא ייכנס, הוא יחייך, הוא יגיד לה, "היי!" והיא... היא תמצמץ, תעוות את אוזנה, תכשכש בזנב ואפילו לא תביט בו. והוא לא יכעס. אחרי הכל, הוא יודע כמה אהבה וחום בתנועות המזלזלות האלה לכאורה.

… אבל זו לא היא.
או אולי זה חתול משירי פיות ארגמן? כן. כן! אני כבר שומע את המילים האלה בראש שלי:

"אם היא הייתה חתולה,
היא תהיה בבית.
פלאפי כל כך... אמיתי.
הייתי מסתכל מהחלון במהלך היום..."

מבט מהחלון זה אותו חתול! אני מאמין! אני יודע! הו, כמה שירים יפים, כמה זיכרונות מתעוררים כשאתה מסתכל על התמונה הזו. וגעגועים, ובדידות, ורוך, עונג, אהבה, תקווה... כמה מסתתר בקווי המתאר האלה של חתול שחור ביתי אחד בלבד. לֹא בתים בהירים, לא שלג רך, לא שמיים גבוהים הופכים את התמונה הזו לכל כך מושכת. הכל חתול שחור. אולי הכל נובע מהעובדה שאנשים עצמם לפעמים, כמו חתול, יושבים ליד החלון ומסתכלים למקום מרחוק, מחכים למשהו, או סתם נראים אבודים ברשת הרחובות והסמטאות האינסופיות.

אבל מה אם הכל רק הדמיון שלי? מה אם זה רק שלג, רק גגות, רק בתים, רק חלון, ורק חתול? לא. הכל שגוי. אני יודע! אני יודע את זה כי בכל אחד מאיתנו חי "החתול על החלון".

תקציב עירוני מוסד חינוכי

קומסומול השכלה כללית בית ספר תיכון№2"

מחוז קומסומולסקי הרפובליקה של צ'ובאש

שיעור פיתוח דיבור

נימוק-חיבור על התמונה

ווילי ג'יימס "חתול בחלון"

"נקודת מבט בית ספר יסודי"(כיתה ד')

השיעור פותח על ידי המורה בית ספר יסודי

MBOU "בית ספר תיכון מס' 2 קומסומולסקיה" של הרפובליקה הצ'כית

אלכסייבה לודמילה פבלובנה

נושא השיעור:

נימוק המבוסס על ציורו של ווילי ג'יימס "החתול על החלון"

מטרות השיעור:

המשך לגבש אצל תלמידי בית הספר רעיון למושג כמו הגיון, ולשלוט בסוג זה של טקסט בפועל.

ללמד תלמידים לנמק עם ראיות דעה אישיתעל סמך התצפיות שלהם, על הניסיון החברתי והחיים שלהם.

3. למד לכתוב חיבור על ציור, להעביר את תוכנו ברצף מסוים;

4. לפתח את אישיותו של הילד על סמך הגיבוש פעילויות למידהבאמצעות בעל פה ו כְּתִיבָה;

5. לגבש ידע על טקסט הנמקה כסוג של דיבור, לגבש את מיומנויות העבודה על חיבור הנמקה;

6. לפתח תחושה של אהבה לאחרים, יחס זהירבחיות מחמד.

ציוד שיעור:

תמונה של חתול, חומר מצגת "ציורים של ווילי ג'יימס" ודיוקן האמן, מקרן מולטימדיה.

מערך שיעור:

ארגון זמן.

חזרה על נימוק הטקסט.

אילו סוגי טקסטים אנו מכירים?

איזה טקסט נקרא חשיבה? (הסבר על תופעה על סמך תצפיות).

אילו סוגי נימוקים אנו מכירים? (הרהור והסבר).

עבודה על נושא השיעור. התחלה לירית- השתקפות.

היום יש לנו שיעור יוצא דופן. על מה זה יהיה ומה זה יהיה? הבאתי את החתול הזה לכיתה.

(תמונה של חתול תלויה על הלוח)

חתולים חיים סביבנו. הם רואים ושומעים אותנו. אנשים טובים מרגישים טוב.

____________ יספר לנו על חתולים.

(הודעה קטנהתלמידים מדברים על חתולים.)

(-חתול חי ליד אדם כבר יותר מ-5 מיליון שנים. אפריקה נחשבת למולדתו. משם הגיע למצרים. המצרים הקדמונים, שבנו פירמידות גדולות מאבנים, אילפו חתולים. היו הרבה עכברים בערים באותה תקופה. קציר ממכרסמים.המצרים הכריזו על החתול כחיה קדושה, הם ערכו חגים לכבודה.במקרה של שריפה, המצרי נאלץ להציל את החתול מלכתחילה.על מותו של חתול, היה מגיע עונש מוות.

ברוסיה, החתול נהנה גם מכבוד האנשים. לדוגמה, במאה ה-16 זה עלה כמו פרה. זה נחשב לסימן של נוחות ורווחה בבית. כיום יש 400 מיליון חתולים בעולם. רובם באוסטרליה. יש מוזיאונים של חתולים בעולם. יש מוזיאון כזה במוסקבה. האטרקציה העיקרית היא החתול הסיבירי הרך בוניפאס, שפוגש ורוצה אורחים, מתחכך ברגליהם.)

מה אתה חושב שהחתול חושב?

מה החתול חושב?

דיוקן חתול

בערך הרבה

(אני רושם את התשובות של הילדים בקצות החצים).

אז חתולים יכולים לחשוב על הרבה דברים. היום לא נדבר רק על חתול, אלא גם נדון במה שהיא מסוגלת לחשוב ולחשוב עליו.

ואכן, החתול נכנס לחיי אדם מאז ימי קדם. יתר על כן, כשהיא נותרה עצמאית לחלוטין, היא הצליחה לתפוס את אחד המקומות הראשונים בתחום של פעילות אנושית. לא פלא שאנשים אומרים: "מי שיש לו חתול, הוא לא מפחד מבדידות." להיות חבר אמין ומוזה של רבים אנשים יצירתיים, חתולים נתנו השראה וממשיכים לעורר סופרים, משוררים ומוזיקאים ליצור יצירות המנסות להעביר את מגוון הדמויות וההרגלים של החיות המדהימות הללו.

ציור מאת ווילי ג'יימס.

1 שקף.(התמונה של ווילי ג'יימס "החתול בחלון" על המסך.)

הנה אחד החתולים האלה משך את תשומת לבו של האמן השוויצרי ווילי ג'יימס.

(תלמיד מספר על האמן).

2 שקופית:(דיוקן האמן)

ווילי ג'יימס נולד ב-1920 למשפחה שוויצרית. הוא התחיל לצייר כשהיה בן 18. הוא ארגן את התערוכה הראשונה שלו בגלריה פול המפורסמת דאז. זמן קצר לאחר מכן, הוא עזב לפריז. ציוריו מתארים את חיי האנשים ברחוב, הולכים הביתה או מהבית. בסך הכל, יש יותר מ-400 ציורים באוסף שלו.

3 שקופית: (ציורים של ווילי ג'יימס

שוב אנחנו חוזרים ל שקופית 1עם התמונה "חתול על החלון",

הכנה לתפיסת התמונה.

נפתח את ספר הלימוד בעמוד 55. (עבודה על שאלות ספרי לימוד). תאר לעצמך שאתה אותו חתול. חשבו והשמעו מחשבות "חתול".

כמה גובה הבית שבו ממוקם החלון?(הגגות של הבתים השכנים נראים לעין, מה שאומר שהבית בו נמצא החלון די גבוה).

האם החתול הגיע על החלון במקרה, או שהוא גר בבית הזה?

האם אפשר לומר שיום החורף הזה הוא שמשי וקר?(היום שמשי, כי השתקפויות צהובות-זהובות נראות על קירות הבתים. יש שלג על הגג או שהם מכוסים בכפור.)

יושב על החלון, האם חתול יכול לצפות בחיים מחוץ לחלון?(מה קורה מתחת, מתחת לחלונות הבית), אנחנו לא יכולים לראות. אבל ברור שהחתול מסתכל למטה ומתבונן בתנועה כלשהי ברחוב. ייתכן שתשומת הלב של החתול נמשכה על ידי התנועה, או הכלב איתו יצאו לטיול, או משהו אחר. למרות העובדה שאיננו רואים את פני החתול, הצללית שלו מאוד אקספרסיבית. בכל היציבה שלו מורגשת תשומת לב ועניין. הוא יושב בחלק יותר קל וחם באדן החלון, חם ונעים שם. ברור שהחתול אוהב לשבת על החלון ולצפות בחיים בחוץ.)

מה החתול חושב?

האם החתול מתכנן תוכניות? (נסה לענות על שאלה זו מנקודת מבטו של החתול. החתול מיוצג כאן כאדם.)

כמה זמן החתול יושב על החלון, צופה וחושב על משהו?(אם צפיתם בהתנהגות של חתולים, אז אתם יודעים שחתול יכול לשבת על חלון די הרבה זמן. שימו לב ליציבתו של החתול: זנבו עוטף בנוחות את הגוף והכפות, הצוואר מעט מורחבת קדימה. ברור שהחתול מרגיש בנוח ומסתכל על העולם בעניין.)

6. עבודה קבוצתית. עבודת אוצר מילים.

עכשיו בואו נעבוד בקבוצות.

קבוצה ראשונהמתאר את השמים. זה החלק האחורי של התמונה.

קבוצה שניה (חלק מרכזיאו באמצע) - תמונה מחוץ לחלון.

קבוצה שלישית(חזית) - תאר את החתול.

על הלוח אנחנו כותבים רק ביטויים, השוואות יוצאות דופן יפות. ?????

(לאחר שנציג כל קבוצה קורא בקול את הצהרותיהם)

עובדים על תוכנית כתיבה.

בספר הלימוד יש 7 שאלות, אבל אתה בוחר רק 3-4 שאלות שתענה עליהן. מהו עיקרו של החיבור הזה? מהו נושא החיבור? על איזו שאלה אתה צריך לענות?

7. יצירת תמונת מצב.

ההתחלה של חיבור צריכה להיות שונה עבור כל אחד. אולי אתה מדמיין שזה החתול שלך או החתול של ווילי ג'יימס. הבע את הניחוש שלך לגבי מחשבותיו של החתול, שהוא יכול לחשוב כמו אדם.

8. עבודה עצמאיתתלמידים. (5-8 דקות)

9. הִשׁתַקְפוּת. קריאת מאמרים שהתקבלו.

על ידי איסוף החיבורים שלך, נוכל ליצור ספר קטן בשם "על מה חתולים חושבים?".

10. סיכום השיעור.

כל הכבוד, עשית עבודה נהדרת היום. בבית, צייר את הקומפוזיציות שלך על נייר A-4, צייר את חיית המחמד שלך. נוציא ספר קטן.

כאשר כותבים חיבור על ציור, חשוב לנסות להבין את הרעיון של המחבר וכיצד הוא מעביר אותו לצופה, אילו רשמים מעורר הציור ומדוע.

הדגש על:

• ערכת הצבעים של הציור. איזה צבע או צבעים דומיננטיים.
  איזה רושם של ערכת הצבעים.
• הרכב התמונה. מה שמוצג בחזית, בשנייה, היכן קווי ההרכב מובילים את העין.
• פרטים. מדוע האמן תיאר את האלמנטים הללו. איזו משמעות נוספת הם מביאים לתמונה.

כמה מילים על המחבר

ווילי ג'יימס (1920-2016) אמן צרפתימוצא שוויצרי. עבד בסגנון האקספרסיוניזם. תקופה ארוכה הוא חי בפריז. הותיר מורשת גדולה. ציוריו נמכרים בהצלחה במכירות פומביות כמו סותביס.

קומפוזיציה מבוססת על הציור של ווילי ג'יימס "החתול על החלון"

חתול שחור יושב עם גבו על אדן החלון בחלון הפתוח. איננו רואים את לוע החיה, אך דמותה הקפואה אינה מותירה ספק - החתול בוחן בהתלהבות את החיים ברחוב. האם היא קורצת לו, או אולי הוא קורא לרחוב להיכנס הביתה?

הציור מחולק לשני חללים: פנים וחוץ.
החלל בפנים טובל בדמדומים. החלונות פתוחים לרווחה, אוויר חורפי חודר ממלא את הדירה. הדמות של חתול היא הכי כתם חשוךבתמונה. נראה שהוא זה שקורא לקור הביתה. התמונה לא נוחה. החתול השחור מקושר באופן מסורתי ללילה. הוא יכול לפעול לצד כוחות הרשע, אבל הוא יכול גם להיות שומר המשכן משדי הלילה. תמונה זו של חתול מודגשת על ידי מיקומו. הוא ממוקם על גבול האור והחושך, בין הרחוב לבית - על אדן החלון.

החלל בחוץ הוא תיק מעורב.
ערכת הצבעים ברחוב היא בעיקר אפור ולבן - צבעים אופיינייםלעיר החורף. הקו הצהוב באופק הוא קרני השמש האחרונות הפורצות את העננים הקודרים ומכסות את פינת הבית. הקרניים הבהירות מעולם לא נכנסו פנימה, למרות החלונות הפתוחים, עומדות להיעלם ו לילה חורפילהשתלט לחלוטין על העיר. רק הפנסים ברחובות והאור הכתום-צהוב שלהם נותנים תקווה שהלילה הזה יעבור, רק צריך לקחת את החתול בזרועותייך, לסגור את החלון ולהדליק את המנורה.