Г.Гэгкл энэ мэдэгдэлурлагийн мөнхийн асуудлыг хөндөж байна. Түүний үүрд мөнх гэж юу вэ? Үнэн хэрэгтээ энэ нь үргэлж, хаа сайгүй, хэдэн арван, хэдэн зуун, мянган жилийн дараа ч гэсэн жинхэнэ урлагийн гайхамшигт бүтээлүүд мартагдахгүй байх болно.
Хүн болгонд урлаг хэрэгтэй юу? Маргаантай асуудал. Зарим нь энэ тал дээр төвийг сахисан байж болох ч зарим нь бүх амьдралаа урлагт зориулдаг.
Энэ нь ямар ч хэлбэрээр байж болно. Гэхдээ энэ нь үүрд байх болно.
Урлаг нь хүмүүст гоо үзэсгэлэнгийн мэдрэмжийг төрүүлдэг бөгөөд энэ нь хөгжилд зайлшгүй шаардлагатай ёс суртахууны чанаруудхүн. Эцсийн эцэст мэдрэмжгүйгээр гайхалтай хүмүүсТэд хуучирч, сүнслэг байдлын хувьд үхэж эхэлнэ. Урлаггүй бол бид хүн байхаа болино. Тийм ч учраас энэ нь манай нийгэмд маш чухал, тиймээс энэ нь үүрд үргэлжлэх болно.
Агуу үед Эх орны дайнхүмүүс урлагийн төлөө тэмцэж, үхсэн. Эрмитаж байсан хамгийн том хуралурлагийн болон түүхэн үнэт зүйлс. Хэдийгээр эдгээр ажлыг нүүлгэн шилжүүлэхээр төлөвлөж байсан ч бүгдийг нь буулгаж чадаагүй юм. Дараа нь тэднийг хананы ард нуухаар шийдсэн Гэгээн Исаакийн сүм, түүний хонгилд.
Цонхыг хамгаалах үүднээс тоосго, элсний уутаар хаасан музейн цуглуулгууд. Музейн ажилчид харанхуй, хүйтэн жавартай чийгэнд ажиллаж, зургийн нөхцөл байдлыг шалгаж байв. Тэд сүмийн подвалд амьдардаг байв. Эхний өвөл 20 хүн даарч, өлсөж үхсэн. Үлдсэн хэсэг нь ядарч туйлдсан урлагийн шилдэг бүтээлийн төлөө тэмцэв. 1942 оны зун ердөө 12 ажилтан ажиллах боломжтой байв. Урлагийн бүтээлийг хадгалж, хойч үедээ өвлүүлэн үлдээхийн тулд хүмүүс амьдралаа золиосолсон.
Эсвэл Рэй Брэдберигийн "Фаренгейт 451" бүтээлд хүмүүс дийлэнх нь спорт, энгийн хобби, телевизийн олон ангит кино, янз бүрийн сонирхол татахуйц зүйлд хэт автдаг учраас инерцээр ухаангүй оршдог. Гэхдээ энэ үйл ажиллагаа үнэхээр мөн үү сүнслэг хөгжил? Хариулт нь тодорхой байна - үгүй. Энэ "апокалипсис" номыг үзэн ядсанаас болж болсон. Гал сөнөөгчид галыг унтраалгүй, харин номнуудыг шатаажээ. Хүмүүс уншиж, оюун санааны хувьд хөгжихээ больсон. Тэгээд эцэст нь тэд робот шиг болсон.
Ийм учраас урлаг мөнхөд оршин тогтнож, хэзээ ч алга болохгүй.
Шинэчлэгдсэн: 2018-09-30
Анхаар!
Анхаарал тавьсанд баярлалаа.
Хэрэв та алдаа эсвэл үсгийн алдаа анзаарсан бол текстийг тодруулж, товшино уу Ctrl+Enter.
Ингэснээр та төсөл болон бусад уншигчдад үнэлж баршгүй ашиг тусыг өгөх болно.
Доорх мэдэгдлүүдээс аль нэгийг нь сонгоод түүн дээр үндэслэн бяцхан эссэ бичээрэй.
Зохиогчийн дэвшүүлсэн сэдвийн нэг буюу хэд хэдэн гол санааг өөрийн үзэмжээр тодорхойлж, үүн дээр (тэдгээрийг) өргөжүүлээрэй. Үндэслэл, дүгнэлтэндээ тодорхойлсон гол санаа(ууд)-аа илчлэхдээ нийгмийн шинжлэх ухааны мэдлэгийг (холбогдох ухагдахуун, онолын байр суурь) ашиглаж, тэдгээрийг баримт, жишээгээр тайлбарла. олон нийтийн амьдралболон хувийн нийгмийн туршлага, бусад жишээ боловсролын хичээлүүд.
Таны томъёолсон онолын байр суурь, үндэслэл, дүгнэлтийг харуулахын тулд янз бүрийн эх сурвалжаас дор хаяж хоёр баримт/жишээ өгнө үү. Өгөгдсөн баримт/жишээ бүрийг нарийвчлан томъёолж, дүрсэлсэн байр суурь, үндэслэл, дүгнэлттэй тодорхой уялдуулсан байх ёстой.
C9.1 Философи."Жинхэнэ үхэшгүй бүтээлүүдУрлаг нь хүртээмжтэй хэвээр байгаа бөгөөд бүх цаг үе, ард түмэнд таашаал өгдөг." (Г. Гегель)
C9.2 Эдийн засаг."Эдийн засгийн хяналт нь хүмүүсийн амьдралыг бүхэлд нь хянахтай салшгүй холбоотой, учир нь арга хэрэгслийг хянах замаар зорилгоо хянахаас өөр аргагүй юм." (Ф.А. фон Хайек)
С9.3 Социологи, нийгмийн сэтгэл зүй.“Хүн болгонд байгаль нь үр тариа болон хогийн ургамал шиг ургадаг; Эхнийхийг нь цаг тухайд нь усалж, хоёр дахь нь устгагтун." (Ф. Бэкон)
C9.4 Улс төрийн шинжлэх ухаан."Сөрөг хүчин бол олон нийтийн хүч чадал, энергийн илүүдэл гадагшилдаг аюулгүйн хавхлага юм - дэлбэрэлтийн эрсдэлгүйгээр хаагдах боломжгүй хавхлага." (Б. Тогтмол)
C9.5 Хууль зүй."Эрхийн тэгш байдал нь хүн бүр эдэлж байгаадаа биш, харин хүн бүрт олгогдсонд оршино." (Сенека)
Тайлбар.
Даалгаврыг даван туулахын тулд бид ажлын үнэлгээний шалгууртай танилцах нь гарцаагүй. Та шалгуурыг FIPI вэбсайтаас олж болно, тэдгээр нь шалгалтын демо хувилбарын хамт нэг баримт бичигт байрлуулсан болно.
Эхний шалгуур (K1) нь шийдвэрлэх хүчин зүйл юм. Та мэдэгдлийн утгыг илчлэх хэрэгтэй. Хэрэв та үүнийг хийхгүй эсвэл мэдэгдлийн утгыг буруу задруулсан бол K1-д 0 оноо өгөх бөгөөд бүх эссег шалгахгүй. Хэрэв K1 хангагдсан бол танд 1 оноо өгч, шинжээч ажлыг цааш шалгана.
Хоёрдахь шалгуур (K2). Та нийгмийн ухааны хичээлийнхээ аргументуудыг өгөх ёстой. Үзэл баримтлалыг танилцуулж, тайлбарлах шаардлагатай байна нийгмийн үйл явц, мэдэгдлийн утгыг илрүүлэхэд туслах хуулиуд.
Энэ шалгуурын анхдагч онооны дээд хэмжээ нь 2. Хэрэв “хариултанд тухайн сэдэвтэй холбоотой бие даасан ойлголт, заалт орсон боловч өөр хоорондоо болон аргументийн бусад бүрэлдэхүүн хэсгүүдтэй холбоогүй” байвал шинжээч оноог бууруулж, нэг оноо өгнө. .
Хэрэв дор хаяж нэг нэр томъёоны утгыг буруу илэрхийлсэн бол K2 оноо 1 оноогоор буурна: 2 онооноос 1 оноо хүртэл, 1 онооноос 0 оноо хүртэл.
Гурав дахь шалгуур (K3). Энэ шалгуурын дагуу та өөрийн үзэл бодлыг дэмжсэн 2 бодит аргумент өгөх хэрэгтэй. Хэрэв та бодит алдаа гаргавал (жишээлбэл, Путиныг засгийн газрын дарга гэж хэлэх) аргументыг тооцохгүй. Хэрэв аргумент нь таны үзэл бодолд нийцэхгүй бөгөөд мэдэгдлийн утгыг илчлэхгүй бол үүнийг бас авч үзэхгүй.
Аргументууд нь янз бүрийн эх сурвалжаас байх ёстой: "хэвлэл мэдээллийн хэрэгслээр мэдээлсэн мэдээлэл, боловсролын хичээлүүдийн материал (түүх, уран зохиол, газарзүй гэх мэт), хувийн нийгмийн туршлага, өөрийн ажиглалт." Уран зохиолын хоёр аргумент эсвэл хэвлэл мэдээллийн хэрэгслээр хоёр аргументыг "ижил төрлийн эх сурвалжийн аргумент" гэж тооцож, оноо 1 оноогоор буурах болно.
Үнийн саналыг хэрхэн сонгох вэ?
Эссэ бичихээсээ өмнө ишлэл сонгох хэрэгтэй. Та "дуртай - дургүй", "уйтгартай - сонирхолтой" гэсэн зарчмаар биш сонгох хэрэгтэй. Та мэдэгдлийг сайтар судалж, бичих хэтийн төлөвийг үнэлэх хэрэгтэй сайн зохиолтус бүрийн хувьд. Энэ нь 2-3 минутаас хэтрэхгүй байх ёстой.
Мэдэгдэлүүдийг анхааралтай уншина уу. Утга нь танд хамгийн ойлгомжтой хэд хэдэн эшлэлийг тодорхойл.
Утга нь тодорхой байгаа мэдэгдэл бүрийн хувьд нийгмийн ухааны хичээлээс нэр томьёо, үйл явц, үзэгдэл, хууль тогтоомжийн хүрээг тодорхойлно. Итгэлгүй байгаа эшлэлүүдийг хая.
Үлдсэн ишлэлүүдээс чанарын аргумент өгөх боломжтойг сонго.
Хэрэв та эдгээр гурван шүүлтүүрээр бүх ишлэлийг ажиллуулсны дараа бүх таван ишлэл үлдсэн бол та өөрийн зүрх сэтгэлд хамгийн ойр байгаа нэгийг сонгож болно. (Тийм тохиолдолд та нийгмийн ухааны хичээлээ маш сайн мэддэг, баяр хүргэе!)
Эссе бичих алгоритм
Утга нь танд ойлгомжтой эшлэлийг та сонгосон бөгөөд онолын болон бодит үндэслэлийг хялбархан гаргаж чадна. IN хамгийн муу хэрэгЭнэ ишлэл танд хамгийн бага бэрхшээлийг өгөх болно, энэ нь бас сайн зүйл юм.
Улсын нэгдсэн шалгалтын мэргэжилтнүүд гэсэн хоёрхон уншигчтай байх тул бид эссэ бичиж байна. Энэ нь бид тэднийг эссэгээ шалгахад аль болох хялбар болгох хэрэгтэй гэсэн үг юм. Шалгуурын дагуу уг ажлыг блок болгон зохион байгуулж байгаа эсэхийг шалгах нь шинжээчийн хувьд тохиромжтой байх болно.
Эссений бүтэц дараах байдалтай байж болно.
1) Ишлэлийн утгыг илэрхийлэх. Энэ нь зөвхөн мэдэгдлийг давтан хэлэх биш байх нь чухал юм. Та зохиогчийн үгийг ойлгож байгаагаа харуулах ёстой.
Анхан шатны маягаар бичвэл зүгээр. Эссений шалгуурт бичвэрийн хэв маягт тавигдах шаардлага байхгүй.
Бид эдийн засгаас эшлэл сонгосон. "Эрэлт, нийлүүлэлт нь харилцан дасан зохицох, зохицуулах үйл явц юм" (П.Т.Хейн).
2) Өөрийн үзэл бодлыг томъёол: Би зохиогчтой санал нийлэх / санал нийлэхгүй байна.
Дүрмээр бол Улсын нэгдсэн шалгалтанд төгсөгчдөд санал болгож буй мэдэгдлүүдтэй маргахад хэцүү байдаг. Гэхдээ хэрэв та санал нийлэхгүй байгаа бол маргахаас бүү ай.
Жишээ: Би П.Хейнтэй санал нэг байна, учир нь...
3) Нийгмийн ухааны хичээлийн нэр томьёо, ойлголт, хууль тогтоомжоор өөрийн үзэл бодлыг дэмжих. Түүнээс гадна даалгаварт заасан нийгмийн харилцааны хүрээний материалыг ашиглах нь чухал юм. Эдийн засаг дахь эшлэлийг эдийн засгийн хэлээр, улс төрийн шинжлэх ухаанд улс төрийн шинжлэх ухаан гэх мэтээр өргөжүүлнэ үү.
Жишээ: Зах зээлийн нөхцөлд хэрэглэгч, үйлдвэрлэгч (худалдагч) хоёрын харилцан үйлчлэлийн үндэс нь эрэлт нийлүүлэлтийн механизм юм. Эрэлт гэдэг нь хэрэглэгчийн тодорхой бүтээгдэхүүн, үйлчилгээг яг одоо худалдаж авах хүсэл, чадвар юм. Нийлүүлэлт гэдэг нь тодорхой хугацаанд тодорхой үнээр бүтээгдэхүүн, үйлчилгээг хэрэглэгчдэд санал болгох үйлдвэрлэгчийн хүсэл, чадвар юм. Эрэлт, нийлүүлэлт нь хоорондоо холбоотой. Эрэлтийн өсөлт нь нийлүүлэлтийн тоо хэмжээнд нөлөөлж болох ба эсрэгээр.
Хамгийн тохиромжтой нөхцөл бол зах зээл дээр тэнцвэрт үнэ байгаа үед юм. Хэрэв эрэлт нийлүүлэлтээсээ давбал тодорхой бүтээгдэхүүний хомс зах зээл үүсдэг. Нийлүүлэлт эрэлтээс давсан тохиолдолд энэ нь хэт үйлдвэрлэлд хүргэдэг.
Өрсөлдөөн ихтэй, эрэлт ихтэй, зах зээл дээр олон үйлдвэрлэгчид байгаа нөхцөлд барааны чанар нэмэгдэж, үнэ нь буурч, худалдагч нар худалдан авагчдын төлөө тэмцэхээс өөр аргагүй болдог. Энэ бол эрэлт нийлүүлэлтийн нөлөөгөөр зах зээлийн нөхцөл байдал өөрчлөгдөж байгаагийн нэг жишээ юм.
4) Хоёр баримттай аргумент өг өөр өөр эх сурвалж. Хэрэв та баримтыг ашиглавал хувийн туршлага, нөхөхгүй байхыг хичээ. Хэрэв та Чилийн ерөнхийлөгчийн сонгуульд нэр дэвшсэн эсвэл Нобелийн хорооны гишүүн гэдгээ мэдэгдсэн бол шалгуулагч танд итгэхгүй байх магадлалтай.
Жишээ: Нийлүүлэлтийн зохицуулалтын үүргийг нотлох нэг жишээ бол газрын тосны зах зээлийн нөхцөл байдал юм орчин үеийн ертөнц. 2014 онд эрэлт буурсантай холбоотойгоор нүүрсустөрөгчийн үнэ унасан. Нефтийн зах зээлийг нарны эрчим хүч, салхины эрчим хүч болон бусад сэргээгдэх нөөц бололцоотой технологиуд шахаж байна. Газрын тосны компаниуд шинэ нөхцөлд дасан зохицох шаардлагатай болсон - газрын тосны үйлдвэрлэлийн өртгийг бууруулж, нэмүү өртгийг бууруулж, бүтээгдэхүүний үнийг бууруулах.
Эрэлт нийлүүлэлтийн хууль зөвхөн дэлхийн түүхий эдийн зах зээлд үйлчилдэггүй. Эрэлт нийлүүлэлтийн нөлөөгөөр нөхцөл байдал хэрхэн өөрчлөгдөж байгааг байшингийн цонхны гадна талаас харж болно. 15 гаруй жил амьдарсан орон сууцны хороололд би өндөр байшингийн подвалд ажиллаж байсан. xүнсний дэлгүүр. Ойролцоох байшингийн оршин суугчид тэндээс хэрэгцээтэй бүтээгдэхүүнээ байнга худалдаж авдаг. Гэсэн хэдий ч томоохон супермаркетуудын нэг нь жижиглэн худалдааны сүлжээ. Тэндхийн үнэ хямд, ажлын хуваарь илүү тохиромжтой, төрөл зүйл нь илүү баялаг байв. Хүмүүс хөлөөрөө саналаа өгсөн, хэсэг хугацааны дараа жижиг дэлгүүр дасан зохицож чадахгүй болохоор хаагдсан шинэ нөхцөл байдалорон нутгийн зах зээл дээр.
5) Дүгнэлт. Энд та өөрийн бодлоо нэгтгэн дүгнэж болно. Хэрэв танд хугацаа үлдсэн бөгөөд бусад бүх ажлыг давхар шалгах шаардлагагүй гэдэгт итгэлтэй байгаа бол дүгнэлтээ бичээрэй. IN өөрөөрДүгнэлтийг март - даалгаврын шалгуурт дүгнэлт байгаа эсэх, байхгүй эсэхийг үнэлдэггүй.
Жишээ нь: Зах зээлийн болон холимог эдийн засагт эрэлт нийлүүлэлтийн зохицуулалтын нөлөөллийн үндэс суурь болдог эдийн засгийн харилцаа. Аливаа аж ахуйн нэгж, улс орны үйл ажиллагааг төлөвлөхдөө эрэлт нийлүүлэлтийн үзүүлэлтүүдийг харгалзан үздэг. Эрэлт нийлүүлэлт тэнцвэртэй байх нь чухал, эс тэгвээс эдийн засагт хямралын үзэгдэл үүсч болзошгүй.
Дайсан гэдгийг санах нь зүйтэй сайн үр дүншалгалт өгөх нь цаг гарз. Үүнийг бүү хий нэмэлт ажил. Олон багш нар зохиолчийн тавьсан асуудлыг дүгнэлт хийхийг шаарддаг. Үүнийг хийх шаардлагагүй, энэ нь үнэлгээнд нөлөөлөхгүй бөгөөд алдаа гаргах эрсдэл нэмэгдэнэ.
Энэ алгоритм нь эцсийн үнэн биш юм. Та үүнийг дагаж мөрдөж, анхаарлаа төвлөрүүлж болно, гэхдээ та эдгээр зөвлөмжийг бодолгүйгээр ашиглах ёсгүй. Магадгүй сургалтын дараа та эссэ хэрхэн бичих талаар өөрийн гэсэн санаатай болно. Гайхалтай! Хамгийн гол нь энэ ажлыг таны дагаж мөрдөхийг хичээх ёстой хатуу шалгуурын дагуу үнэлдэг гэдгийг мартаж болохгүй.
Улсын нэгдсэн шалгалтанд бэлтгэх. Орос хэлний тухай эссе. АЛДАРТ ХҮМҮҮСИЙН МЭДЭГДЭЛ (ИШЛЭЛ). УРЛАГ.
ЖИНХЭНЭ, ЖИНХЭНЭ, ЖИНХЭНЭ УРЛАГ БА ТӨСӨӨЛӨЛ, ХУУРАМЧ УРЛАГ, АНТИ-УРЛАГ, ПСЕВДО-УРЛАГ.
Бичихийн тулд МЭДЭЭЛЭЛТэгээд ДҮГНЭЛТашиглаж болно АЛДАРТ ХҮМҮҮСИЙН МЭДЭГДЭЛ (ИШЛЭЛ).
1. Хамгийн хялбар арга бол шууд яриагаар өгүүлбэрийн хэлбэрээр мэдэгдэл (ишлэл) боловсруулах явдал юм. Үүнийг хийхийн тулд та мэдэгдлийг цээжээр мэдэх хэрэгтэй.
2. Фрагментууд уянгын бүтээлүүд, яруу найргийн шугамын дагуу байрладаг, зурсан байна ишлэлгүйгээр.
- мэдэгдэлд тодоор тэмдэглэсэн туслах үгс; тэдгээрийг оруулах шаардлагатай ишлэл;
- мэдэгдлийн зохиогчийн тухай мэдээлэл
- мэдэгдлийг форматлах клише (шууд бус яриа бүхий өгүүлбэрийг форматлахад)
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Эссэ дэх мэдэгдлийг (ишлэл) аргумент болгон оруулахын тулд ашиглана уу CLICHE.
Би үгсийг санаж байна ...
дагуу…
... хэлсэн, ярьсан, батласан, бодсон, бичсэн...
Мэдэгдэл рүүгээ буцъя...
Та мэдэгдлийг иш татах боломжтой ...
Би өөрийн бодлоо баталж чадна ...
Үзэл бодлоо батлахын тулд би мэдэгдлийг иш татъя ...
Үүнийг мэдэгдэлд дурьдсанаар хялбархан шалгаж болно...
Миний үзэл бодлыг мэдэгдэл баталж байна ...
Үүнийг батлахын тулд би нэгэн мэдэгдлийг иш татъя...
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Маргааны үүднээс 7 дугаар мэдэгдлийг тайлбарлах жишээг авч үзье.
Жинхэнэүхэшгүй мөнх урлагийн бүтээлболомжтой хэвээр байх ба . (Г. Гегель)
18-р зууны сүүлч үеийн Германы гүн ухаантны хэлсэн үгийг санаж байна - арван есдүгээр сарын эхээролон зуун Жинхэнэ урлагийн бүтээлүүд "бүх цаг үе, ард түмэнд таашаал өгдөг" гэж Г.Гегел хэлсэн.
XVIII зууны сүүлч, XIX зууны эхэн үеийн Германы гүн ухаантны хэлснээр. Г.Гегел, жинхэнэ урлагийн бүтээлүүд "бүх цаг үе, ард түмэнд таашаал өгдөг".
XVIII зууны сүүл ба XIX зууны эхэн үеийн Германы гүн ухаантан. Жинхэнэ урлагийн бүтээлүүд "бүх цаг үе, ард түмэнд таашаал өгдөг" гэж Г.Гегел хэлсэн.
18-р зууны сүүл ба 19-р зууны эхэн үеийн Германы гүн ухаантны хэлсэн үгэнд хандъя. Жинхэнэ урлагийн бүтээлүүд "бүх цаг үе, ард түмэнд таашаал өгдөг" гэж Г.Гегел хэлсэн.
Та 18-р зууны сүүл ба 19-р зууны эхэн үеийн Германы гүн ухаантны хэлсэн үгийг иш татан авч болно. Жинхэнэ урлагийн бүтээлүүд "бүх цаг үе, ард түмэнд таашаал өгдөг" гэж Г.Гегел хэлсэн.
18-р зууны сүүл, 19-р зууны эхэн үеийн Германы гүн ухаантны хэлсэн үгээр би өөрийн бодлоо баталж чадна. Жинхэнэ урлагийн бүтээлүүд "бүх цаг үе, ард түмэнд таашаал өгдөг" гэж Г.Гегел хэлсэн.
Үзэл бодлыг батлахын тулд би 18-р зууны сүүл, 19-р зууны эхэн үеийн Германы гүн ухаантны хэлсэн үгийг иш татъя. Жинхэнэ урлагийн бүтээлүүд "бүх цаг үе, ард түмэнд таашаал өгдөг" гэж Г.Гегел хэлсэн.
Үүнийг 18-р зууны сүүлч, 19-р зууны эхэн үеийн Германы гүн ухаантны үгэнд дурдахад хялбар байдаг. Жинхэнэ урлагийн бүтээлүүд "бүх цаг үе, ард түмэнд таашаал өгдөг" гэж Г.Гегел хэлсэн.
18-р зууны сүүл, 19-р зууны эхэн үеийн Германы гүн ухаантны хэлсэн үг миний үзэл бодлыг баталж байна. Жинхэнэ урлагийн бүтээлүүд "бүх цаг үе, ард түмэнд таашаал өгдөг" гэж Г.Гегел хэлсэн.
Үүнийг нотлохын тулд би 18-р зууны сүүл, 19-р зууны эхэн үеийн Германы гүн ухаантны үзэл бодлыг иш татъя. Жинхэнэ урлагийн бүтээлүүд "бүх цаг үе, ард түмэнд таашаал өгдөг" гэж Г.Гегел хэлсэн.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Урлагийн үндэсНүдэнд жинхэнэ шүүмжлэлбайна амьдрах амьдрал.(В.Г. Белинский)
Белинский Виссарион Григорьевич (1811-1848) - Оросын сэтгэгч, зохиолч, утга зохиолын шүүмжлэгч.
Оросын түүх, Гоголын түүхүүдийн тухай (“Арабескууд”, “Миргород”)
Орос хэлний дүрмийн үндэс
Александр Пушкиний бүтээлүүд
"Бидний үеийн баатар". М.Лермонтовын бүтээлүүд
1840 оны Оросын уран зохиол
М.Лермонтовын шүлгүүд
Н.В.Гогольд бичсэн захидал
Даалгаваруран зохиол, урлаг - амьдралын янз бүрийн үзэгдлүүдээс “нэг мөнхийн санаа ", үүнийг хуулбарлах, зорилгоо харуулах - үг, дуугаар дүрслэн харуулах. (В.Г. Белинский)
Сүүлийнурлагийн зорилго нь амьдралыг дахин бүтээх. (Андрей Бели)
Андрей Белый (хууч нэр) (1880-1934) - Оросын зохиолч, яруу найрагч, шүүмжлэгч, Оросын бэлгэдэл, модернизмын тэргүүлэх төлөөлөгчдийн нэг.
Шүлгийн түүвэр:
Номин өнгөтэй алт
Мөнгөн тагтаа
Петербург
Баптисм хүртсэн Хятад
Бүтээлч байдлын эмгэнэл. Достоевский, Толстой
Хувьсгал ба соёл
Блокийн дурсамж
Хоёр зууны зааг дээр
Зууны эхэн үе
Хоёр хувьсгалын хооронд
Судалгаа:
Ритм нь диалектик ба "Хүрэл морьтон"
Гоголын ур чадвар
Бүх төрлийн зүйл жинхэнэ урлагБайна шинэ амьдралд хүрэх зам, өөр ертөнцтэй холбох гүүр. (Н.А. Бердяев)
Бердяев Николай Александрович (1874-1948) - Оросын шашин, улс төрийн философич.
Сэхээтнүүдийн оюун санааны хямрал
Эрх чөлөөний философи
Бүтээлч байдлын утга учир
Хүний томилгооны тухай
Өөрийгөө танин мэдэхүй
Үнэн ба илчлэлт
А.Блокыг өмгөөлөн хамгаалсан
Зүүн ба Баруун
Амьдралын мод ба Мэдлэгийн мод
Танин мэдэхүй, харилцаа холбоо
Хүний асуудал
Соёлын нийгмийн хямрал
Хүний зан чанар ба хэт хувийн үнэт зүйлс
Хүн гэж юу вэ?
Урлаг золиослолын амьд цусаар амьд байдаг.
Урлаг хэзээ ч олон түмэн, олон түмэнд ханддаггүй хувь хүнд ханддаг, гүн гүнзгий, нууцлагдмал байдлаар түүний сэтгэлийн завсар. (М.А. Волошин)
Волошин Максимилиан Александрович (1877-1932) - Оросын яруу найрагч, орчуулагч, урлаг, утга зохиол судлаач.
Ном зүй:
Бүтээлч байдлын нүүр царай
Зөрчилдөөн: Хувьсгалын тухай шүлэг
Терроризмын тухай шүлэг
Оросын замууд
Урлаг гэж бодох ёстой мэдрэмжээр дамжуулан. гэж нэрлэдэг хүнийг үймүүлэх, түүнийг бусдын уй гашуу, хайр, үзэн ядалтаас зовоо.(Б.Л. Васильев)
Васильев Борис Львович (1924 онд төрсөн) бол Оросын зохиолч юм.
Гол бүтээлүүд:
Энд үүр цайх нь нам гүм
Ивановын завь
Цагаан хун харваж болохгүй
Жагсаалтад байхгүй
Маргааш дайн болно
Түүхүүд
Гайхамшигт зургаа
Өвгөн чи хэн бэ?
Миний морьд нисч байна
Шатаж буй бут
Үзүүлэнгийн дугаар…
Жинхэнэүхэшгүй мөнх урлагийн бүтээлболомжтой хэвээр байх ба бүх цаг үе, ард түмэнд таашаал авчрах. (Г. Гегель)
Георг Гегель (1770-1831) - Германы гүн ухаантан, Герман хэлийг бүтээгчдийн нэг сонгодог философиба романтизмын философи.
Гол бүтээлүүд:
Сүнсний феноменологи
Логикийн шинжлэх ухаан
Хуулийн философи
Байгалийн философи
Сүнсний философи
Түүхийн философи
Шинжлэх ухаан, урлаг бүх дэлхийд харьяалагддаг, Тэдний өмнө үндэстэн хоорондын саад бэрхшээл арилна. (И.В. Гёте)
Гёте Иоганн Вольфганг (1749-1832) - Германы яруу найрагч, төрийн зүтгэлтэн, сэтгэгч, байгаль судлаач.
Ажил:
Залуу Вертерийн уй гашуу
Ойн хаан
Ургамлын метаморфозын туршлага
Херман, Доротеа нар
Энгийн байдал, үнэн, байгалийн байдал- Энд Гоо сайхны гурван том зарчимбүх ажилд урлаг. (К. Глюк).
Кристоф Глюк (1714-1787) - Австрийн хөгжмийн зохиолч.
Гол бүтээлүүд:
Орфей ба Евридик
Парис ба Хелен
Цуурай ба Нарцисс
Семирамида
Алцест
Урлаг зүтгэдэгмэдээж сайн сайхны төлөө, илчилдэгбид тэгэх хэрэгтэй юу хамгийн сайхан бүхний гоо үзэсгэлэнхүний дотор байгаа юу ч бай, эсвэл хамгийн муу муухайг хараад инээдэгхүний дотор . (Н.В.Гоголь)
Гогол Николай Васильевич (1809-1852) - Оросын уран зохиолын сонгодог зохиолчдын нэг гэж хүлээн зөвшөөрөгдсөн Оросын зохиолч.
Ажил:
Үхсэн сүнснүүд
Диканкагийн ойролцоох ферм дээрх үдэш
Миргород (Вий. Иван Иванович Иван Никифоровичтэй хэрэлдэж байсан түүх. Хуучин дэлхийн газрын эзэд. Тарас Булба)
Санкт-Петербургийн үлгэрүүд (Невскийн өргөн чөлөө. Хамар. Пальто. Галзуу хүний тэмдэглэл. Хөрөг. Хүүхдийн тэрэг)
Урлаг байх ёстой буяныг хайрлаж, муу муухайг үзэн ядахыг заа. (Д. Дидро)
Денис Дидро (1713-1784) Францын зохиолч, философич.
Ажил:
Жак Фаталист
Рамогийн ач хүү
гэлэнмаа
нэвтэрхий толь бичиг, эсвэл Толь бичигшинжлэх ухаан, урлаг, гар урлал
Тэгж байж л урлаг бий болно түүний хөгжлийн эрх чөлөөнд саад учруулахгүй бол хүнд үнэнч. (Ф.М.Достоевский)
Достоевский Федор Михайлович (1821-1881) бол Оросын дэлхийн хамгийн алдартай, алдартай зохиолч, сэтгэгчдийн нэг юм.
Ажил:
Цагаан шөнө
Өсвөр насны хүүхэд
Гэмт хэрэг ба шийтгэл
Доромжлуулж, доромжилсон
Ах дүү Карамазов
үргэлжлэл бий…
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Учир нь Улсын нэгдсэн шалгалтанд бэлтгэхТа ашиглаж болно сургалтын тусламж « ХАГАС БОЛСОН ЭССЭ. ОРОС ХЭЛ. ЦУГЛУУЛГА №1».
Цуглуулга хэрхэн ашиглах талаар дэлгэрэнгүй зааварэсвэл хагас боловсруулсан эссений цуглуулга ашиглахыг хүсвэл хаягаар бичнэ үү
Г.Гегел мэдэгдэлдээ урлагийн мөнхийн асуудлыг хөндөж байна. Зохиогч үүнд бат итгэлтэй байна жинхэнэ ажилхүмүүсийн бүтээлч үйл ажиллагаа нь ач холбогдлоо алдахгүй бөгөөд хүний оршихуйн туршид хүний сэтгэлийг хөдөлгөх болно. Би түүний байр суурийг хуваалцаж, сэтгэл хөдөлгөм урлаг гэдэгт итгэдэг хүний үнэт зүйлсцаг хугацааны дарамтанд буяны хэм хэмжээ хэзээ ч тоос болон арилдаггүй.
Дээр дурдсан зүйлийг батлахын тулд онолын аргументуудад хандъя. Нийгмийн ухааны хичээлээс бид урлаг бол бүтээгчийн төлөвлөгөө, түүний дотоод ертөнцийн биелэл гэдгийг мэддэг. уран сайхны зургууд, өөрийгөө илэрхийлэх арга, бүтээгчийн мөн чанар, түүний өвөрмөц байдлын илэрхийлэл болдог. бүтээлч байр суурь. Нийгэмд урлаг нь дараахь үүргийг гүйцэтгэдэг: гедоник (таашаалыг авчирдаг), үзэл суртлын (дэлхий ертөнц, хүний байр байдлын талаархи үзэл бодол, хэм хэмжээ, үнэт зүйлсийн тогтолцоог бүрдүүлдэг), харилцааны (үйл явц дахь хүмүүсийн хоорондын нягт харилцааг баталгаажуулдаг) хамтарсан үйл ажиллагаа) интегратив (нийтлэг, ижил төстэй санаа, үзэл бодолтой хүмүүсийг нэгтгэдэг), нийгэмшүүлэх (өмнөх үеийнхний хуримтлуулсан нийгэм соёлын туршлага, хэм хэмжээ, зан үйлийн дүрмийг хөгжүүлэхэд хувь нэмэр оруулдаг).
Урлагийн гол шинж чанарууд нь түүхэн шинж чанартай байдаг хүний хөгжил бүтээлч үйл ажиллагаацаг хугацаа, нөхцөл байдлын дарамт дор сайжирч, өөрчлөлтөд ордог; субъектив байдал - урлагийг тусгадаггүй ерөнхий хуулиудхөгжил, гэхдээ бүтээгчийн бүтээлч хувийн шинж чанарын илэрхийлэл юм. Урлагийн ачаар хүн зовлон зүдгүүртэй туршлага, сэтгэл хөдөлгөм сэтгэл хөдлөл, сэтгэгдлийг өөртөө шингээж, өөрийн амьдралын байр суурь, эргэн тойрныхоо ертөнцөд хандах хандлагыг тусгаж, "өөрийгөө танин мэдэх" боломжтой. жинхэнэ мөн чанар, өөрөө." Олон зууны туршид дараахь урлагийн төрлүүд хөгжиж ирсэн: бүтээгчийн өөрийгөө илэрхийлэх түвшингээс хамааран - ардын, масс, элит; динамикийн дагуу - цаг хугацааны (хөгжим, уран зохиол), орон зайн (архитектур) ба орон зай-цаг хугацааны (цирк, театр).
Миний үндэслэлийг батлахын тулд Г-ийн бүтээл рүү хандъя.
Успенскийн "Шулуулагдсан" зохиол нь гунигтай бодол, тодорхойгүй түгшүүрт автсан, Лувр руу санамсаргүйгээр тэнүүчилж ирсэн зохиолчийн өнцгөөс өгүүлдэг. Сугар де Мило барималтай уулзсан нь гэрэл гэгээ тусгав сэтгэлийн амар амгаланөгүүлэгч гунигтай бодлуудыг сарниулж, түүний зүрх сэтгэлд амьдралын түр зуурын баяр баясгаланг амьсгалуулжээ. Уран баримлын өмнө зогсохдоо зохиолч дотоод өөрчлөлтийг мэдэрч, сэтгэл нь сэргэв. урт унтахжинхэнэ гоо үзэсгэлэнд итгэх итгэл.
Миний байр суурийг батлах дараагийн аргумент бол жишээ юм Дэлхийн түүх. Леонардо да Винчигийн хамгийн алдартай бүтээл бол "Мона Лиза" уран зураг нь түүний үеийнхний сэтгэлийг догдлуулж, өнөө үед хүмүүсийн ухамсарыг догдлуулж, бүтээгчийн нууцлаг хэвээр байгаа Жокондагийн нууцлаг инээмсэглэл юм шийдэгдээгүй хэвээр байна. Мөн өнөөдөр Мона Лиза Луврын музейн зочдын анхаарлыг татаж, анхны бүтээлээс нүдээ ч салгаж чадахгүй, амьдрал бэлэглэх хүч, эрч хүчийг цацруулж байна.
Ийнхүү бид жинхэнэ урлаг нь хүн бүрийн дотоод ертөнц рүү хандаж, далд мэдрэмж, сэтгэл хөдлөлийг сэтгэлийн гадаргууд гаргаж, түүнд хариу үйлдэл үзүүлдэг гэсэн дүгнэлтэд хүрсэн. мөнхийн асуултууд, эрэл хайгуул нь тухайн хүний амьдралын бүхий л хугацааг зарцуулдаг.
Шинэчлэгдсэн: 2018-06-17
Анхаар!
Анхаарал тавьсанд баярлалаа.
Хэрэв та алдаа эсвэл үсгийн алдаа анзаарсан бол текстийг тодруулж, товшино уу Ctrl+Enter.
Ингэснээр та төсөл болон бусад уншигчдад үнэлж баршгүй ашиг тусыг өгөх болно.
Байгаль хоёр оюун ухааныг мэддэг:
амьтдын оюун ухаан ба Бурханаас!
Илжиг голд ус ууж байна -
хэл ам цангаж байна.
Тэр хүн алгаа өргөв
анхны шил зохион бүтээсэн!
Мөн гоо сайхны оргил -
Помпейд олдсон тогоо:
олон зууны туршид зураг бүдгэрдэггүй
нүцгэн дүлий ...
Амьтад илүү хурц мэдрэмжтэй байдаг
гэхдээ тэд музейд юу хийх ёстой вэ?
ИНТЕРНЭТЭЭС
...............
Урлагийн тухай агуу хүмүүсийн хэлсэн үг
Гиппократ
-Амьдрал богино, урлаг мөнх!
Александр Дюма - хүү
- Урлагт ганцаардал, хэрэгцээ, хүсэл тэмүүллийн аль нэгийг шаарддаг. Уран бүтээлч хүн гартаа цүүц, үзэг, бийр барьдаг байсан ч энэ нэр хүнд нь сэтгэлээ шингээж өгөх ёстой. материаллаг объектуудэсвэл сэтгэл хөдлөлийн импульсийн хэлбэрийг өгдөг.
Леонардо да Винчи
-Уран бүтээлчийн гарыг сүнс чиглүүлдэггүй газар урлаг гэж байдаггүй.
Жордано Бруно
- Урлаг байгалийн дутагдлыг нөхдөг.
Сальвадор Дали
- Зургийг гараар хийдэг өнгөт гэрэл зурагБетоны үндэслэлгүй байдлын бүх боломжит, хэт боловсронгуй, ер бусын, супер гоо зүйн жишээнүүд.
Л.Н.Толстой
- Энгийн байдал - шаардлагатай нөхцөлүзэсгэлэнтэй.
Оноре де Бальзак
- Байнгын ажил бол урлаг, амьдралын аль алиных нь хууль.
Гегель
- Жинхэнэ үхэшгүй мөнхийн урлагийн бүтээлүүд хүртээмжтэй хэвээр үлдэж, бүх цаг үе, ард түмэнд таашаал авчирдаг.
Эмил Зола
- Урлагийн хэсэгзураачийн зан араншингаар шүүгдсэн байгалийн нэг хэсэг байдаг.
Иоганн Йоахим Винкельман
- Зураач зураач зурах нь Демосфенийн уран илтгэгчтэй адилхан: тэр нэг, хоёр, гуравдугаар байранд байх ёстой.
Леонардо да Винчи
- Уран зураг бол харж байгаа яруу найраг, яруу найраг бол сонсогдох уран зураг юм.
Антон Семёнович Макаренко
- Эрсдэлээс татгалзана гэдэг нь бүтээлч байдлаас татгалзана гэсэн үг.
Борис Пастернак
- Бүтээлч байдлын зорилго бол өөрийгөө зориулах,
Хуурамч биш, амжилт биш.
Мэдрэмжээр шугамыг зааж өгөхөд,
Энэ нь тайзан дээр боол илгээдэг,
Энд урлаг дуусдаг,
Мөн хөрс, хувь тавилан амьсгалдаг.
Сенека
-Урлаг оюун ухааныг хөгжүүлж, сатааруулахгүй байж л хэрэг болдог.
Микеланджело
Т.Драйзер
-Урлаг бол хүний дутагдлыг засах хүчирхэг хэрэгсэл юм.
А.Н.Толстой
- Урлагийг мэдрэх нь... бүтээхтэй адил хэцүү.
Цицерон
-Сайхан бүхэн ховор байдаг.
Г.Флобер
-Бүх өнгө сайн, түүгээр яаж будахаа л мэдэх хэрэгтэй.
П.Пикассо
-Яагаад урлагийг ойлгох гэж оролддог юм бэ? Та шувуу юу дуулж байгааг ойлгохыг хичээхгүй байна.
Еврипид
- Үгүй ээ, би явахгүй, Муза, чиний тахилын ширээ... Жинхэнэ амьдралурлаггүйгээр үгүй.
Л.Н.Толстой
-Урлаг бол хүмүүсийг нэгтгэх нэг хэрэгсэл.
В.Гёте
-Хамгийн их аз жаргал, хамгийн их золгүй мөчид ч бидэнд уран бүтээлч хэрэгтэй.
Андре Жид
- Урлаг бол бурхан, зураач хоёрын хамтын ажиллагаа, яаж бага уран бүтээлч, илүү сайн.
Денис Дидро
- Урлаг бол ер бусын зүйлээс ер бусын зүйлийг, ер бусын зүйлээс жирийн зүйлийг олоход оршдог.
Микеланджело Буонаротти
- Урлаг атаархдаг: энэ нь хүнээс өөрийгөө бүхэлд нь зориулахыг шаарддаг.
Г.Гегель
- Урлаг үнэнийг мэдрэхүйн хэлбэрээр илчлэх үүрэгтэй.
Брехт Бертолт
- Бүх төрлийн урлаг нь хамгийн агуу урлаг болох дэлхий дээр амьдрах урлагт үйлчилдэг.
Александров Георгий
- Хамгийн дээд урлаголон зууны турш хөлдсөн цаг хугацааны зүсэм юм.
Малевич К
-Урлагийн асуудал, ходоодны асуудал хоёр бие биенээсээ их хол байдгийг ойлгох цаг хэдийнээ болсон.
Сэнд Жорж
-Урлаг руу хөтөлдөг замууд өргөсөөр дүүрсэн ч тэр дагуух сайхан цэцэгс түүж болно.
Леонардо Винчи
- Уран зураг байгальтай маргаж, уралддаг.
Хельветий Клод Адриан
-Урлагийн үүрэг бол зүрх сэтгэлийг хөдөлгөх.
Шиллер Иоганн Фридрих
- Жинхэнэ урлаг яг бодитой, бодитой зүйл рүү тэмүүлдэг учраас зөвхөн үнэний дүр төрхөөр ханаж чадахгүй.
Анатол Франц
-Өнгөрсөн үеийн уран бүтээлчдэд хэзээ ч байгаагүй үзэл санааг өгөхөөс айх хэрэггүй. Төөрөгдлийн хольцгүйгээр биширнэ гэдэг боломжгүй бөгөөд төгс урлагийн бүтээлийг ойлгох нь ерөнхийдөө түүнийг өөрийнхөөрөө дахин бүтээхийг хэлнэ. дотоод ертөнц. Нэгэн адил бүтээлүүд тунгаан бодож байгаа хүмүүсийн сэтгэлд өөр өөр тусгалаа олдог. Үе бүр хуучин мастеруудын бүтээлээс шинэ сэтгэл хөдлөлийг эрэлхийлдэг. Хамгийн авьяаслаг үзэгч бол хэдхэн амжилттай худал тайлбарын үнээр хамгийн эелдэг, хамгийн эелдэг үзэгч юм. хүчтэй сэтгэл хөдлөл. Тиймээс хүн төрөлхтөн голчлон янз бүрийн ойлголтыг бий болгох харанхуй газруудыг агуулсан урлаг, яруу найргийн бүтээлүүдэд хүсэл тэмүүлэлтэй ханддаг.
Дмитрий Сергеевич Лихачев (1906-99)
Сайн ба сайхан хоёрын тухай захидлууд
Гучин хоёр дахь захидал
(хэсэг)
УРЛАГИЙГ ОЙЛГОХ
Тэгэхээр амьдрал хамгийн их их үнэ цэнэхүнд юу байдаг. Хэрэв та амьдралыг эцэс төгсгөлгүй олон танхимтай, олон янзын, бие биенээсээ ялгаатай үнэт ордонтой зүйрлэвэл хамгийн их Том танхимЭнэ ордонд жинхэнэ "сэнтийн өрөө" бол урлагийг захирч буй танхим юм. Энэ бол гайхалтай ид шидийн танхим юм. Түүний хийдэг анхны ид шид нь зөвхөн ордны эзэнд төдийгүй баярт уригдсан бүх хүмүүст тохиолддог.
Энэ бол хүний бүх амьдралыг илүү сонирхолтой, илүү тансаг, илүү хөгжилтэй, илүү утга учиртай болгодог эцэс төгсгөлгүй баяр ёслолын танхим юм ... Урлаг, уран бүтээл, түүний дүрийг биширдэг өөр ямар үгээр илэрхийлэхийг мэдэхгүй байна. хүн төрөлхтний амьдралд тоглодог. Мөн урлагаар хүнийг шагнадаг хамгийн том үнэ цэнэ бол сайхан сэтгэл юм. Урлагийг ойлгох бэлгээр шагнагдсан хүн ёс суртахууны хувьд сайжирч, улмаар илүү аз жаргалтай болдог. Тийм ээ, илүү аз жаргалтай! Учир нь урлагаар дамжуулан ертөнц, эргэн тойрныхоо хүмүүс, өнгөрсөн болон алс холын ертөнцийг сайн ойлгох бэлгээр шагнагдсан хүн бусад хүмүүстэй, өөр соёлтой, бусад үндэстэнтэй илүү амархан нөхөрлөх нь түүнд илүү хялбар байдаг. амьдрах.
Гэхдээ урлагийн бүтээлийг ойлгох нь тийм ч хялбар биш юм. Та үүнийг сурах хэрэгтэй - удаан хугацааны туршид, амьдралынхаа туршид суралц. Учир нь таны урлагийн талаарх ойлголтыг өргөжүүлэхэд зогсох боломжгүй. Зөвхөн үл ойлголцлын харанхуйд буцаж ухрах боломжтой. Эцсийн эцэст, урлаг биднийг шинэ, шинэ үзэгдлүүдтэй байнга тулгардаг бөгөөд энэ нь урлагийн асар их өгөөмөр сэтгэл юм. Ордонд зарим хаалга бидэнд нээгдэж, зарим нь араас нь нээгдэв.
Тэд ихэвчлэн хэн нэгний тухай хэлдэг: тэр төрөлхийн амттай байдаг. Огт үгүй! Хэрэв та амттай гэж хэлж болох тэдгээр хүмүүсийг анхааралтай ажиглавал тэд бүгдээрээ нэг нийтлэг зүйлтэй болохыг анзаарах болно: тэд мэдрэмжийн хувьд шударга, чин сэтгэлээсээ байдаг. Тэд түүнээс их зүйл сурсан.
Амт нь удамшдаг гэдгийг би анзаарч байгаагүй.
Миний бодлоор амт нь генээр дамждаг шинж чанаруудын нэг биш юм. Хэдийгээр гэр бүл нь амт, гэр бүлээс гаралтай боловч түүний оюун ухаанаас их зүйл хамаардаг.
Урлагийн бүтээлд тогтсон “үзэл бодол”, загвар, найз нөхдийнхөө үзэл бодол, дайснуудынхаа үзэл бодолд тулгуурлан өрөөсгөл байдлаар хандаж болохгүй. Хүн урлагийн бүтээлтэй “нэг нэгээрээ” үлдэх чадвартай байх ёстой.
?
Ницшегийн гоо зүй. "Үнэнээс үхэхгүйн тулд бидэнд урлагийг өгсөн."
Ачааж байна...
