¡Involucrarse!

Entre las tareas con los parámetros incluidos en el perfil USO en matemáticas, se puede distinguir una clase especial de tareas, que son casi imposibles de resolver con los métodos escolares estándar. A menudo, las funciones en los lados izquierdo y derecho de la ecuación tienen una naturaleza fundamentalmente diferente, lo que no permite el uso de un enfoque analítico. Y la forma compleja de estas expresiones hace que el trazado sea problemático. La salida en esta situación puede ser un método minimax para resolver problemas con parámetros, que se basa en el uso de la monotonicidad y la acotación de funciones.

Algunas lecciones pueden parecer aburridas para los niños. Y luego la disciplina comienza a sufrir en el aula, los estudiantes se cansan rápidamente y no quieren participar en la discusión.

Se crearon lecciones de casos para conectar el conocimiento del aprendizaje escolar con las competencias que se necesitan con urgencia, como la creatividad, el pensamiento sistémico y crítico, la determinación y otras.

¡Gracias a los casos, puede ayudar al alumno a beneficiarse y disfrutar del aprendizaje, para hacer frente a sus problemas personales!

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Análisis de los resultados del examen de biología en 2017

En 2017, en el MOU “Escuela Secundaria N° 8 con. Gorkaya Balka” 2 graduados del grado 11 participaron en el examen de biología. El puntaje promedio fue 55.5, el máximo - 68 - Girenko Anna, el mínimo - 43 Kononova Daria. (tabla 1, 2). Los estudiantes de la escuela mostraron el nivel de dominio de la biología en 1,9 superior en comparación con el puntaje promedio del distrito (Tabla 3).

tabla 1

Tabla 2

Los resultados del examen de biología en el MOU "Escuela Secundaria No. 8 p. Gorkaya Balka»

no anotó

mínimo, %

55,5

Tabla 3

Puntaje promedio de USE en biología

Análisis del desempeño de los estudiantes en las tareas de biología

ExamenTrabajoUSARPorbiología 2017 contiene 28 asignaciones, consiste endedospartes, cadadecualTienemíoniveldificultadesYformato. PrimeroParteconsiste ende 21 tareasConbreverespuesta. respuestasNecesitaranoteVformapalabrasofrases, númerososecuenciasnúmeros. ENprimeroParteincluidotareasdosnivelesdificultades: 10 - básiconivelY 11- elevado. Semejanteformato- primeroinnovación.Segundoinnovación- graduadoNecesitar: analizarinformaciónVgráficootabularforma (1 ejercicio) para complementardesaparecidoinformaciónVesquemaYmesa (2 tareas) instalarsubsecuenciasistemáticotaxones, biológicoobjetos, fenómenos, procesos (3 tareas) decidirbiológicotareasPorcitologíaYgenética (2 tareas) realizartareasConmúltipleelección (7 asignaciones) Yinstalarcumplimiento (6 asignaciones) Condibujoosina élEntonces, 21 ejercicionuevotipotenersignificativodiferenciasYpermitirmás precisamenteestimarconocimientoaprobadomaterial, ATambiénrequerirgravecapacitación. SegundoParteexamen ( aumentócomplejidad) SegundoParteUSARPorbiología 2017 orientadoenexalumnosteniendoaltonivelconocimientoPorsujeto, Amás precisamenteensudetección. AquíNoningunocambios. en la segunda parte7 asignaciones, formadoPortiposeducativoactividadesYVcumplimientoContemassujeto. respuestasena ellosGraduadosescribirpor propia cuentaVdesplegadaforma. Porniveldificultades: 1 ejercicioelevadoY 6 altonivel. Ensegundopartesgraduadodebepor propia cuentaexplicarYjustificarbiológicofenómenosYprocesos, ser capaz deconductaanálisis, sistematizaciónYintegraciónconocimiento, confirmarteoríapráctica. YTodoEstecompetentementeformularVdesplegadarespuesta. CómoevaluadoPrimariomáximocantidadpuntosdetrásestadoexamenV 2017 añocambió, PeroNosignificativamente. Detrásactuación 10 asignacionesbásiconiveldificultadesdado 17 puntos, detrás 12 asignacioneselevadonivel - 24 puntos, detrás 6 asignaciones alto nivel - 18. En suma - 59 puntos. Mínimo cantidad puntos Para rendirse examen Por biología será 36 puntos.

Los resultados de la aplicación de la parte del examen.

Tareas de la parte I

Orden-

kovy

número

culo-

nia

Comprobado elementos

contenido Y forma

representación tareas

uro-

vena

complicado-

noticias

máx..

puntaje detrás

realizar-

conocimiento

tareas

% completado-

opiniones

% fallido- nili

1

Biológico términos Y conceptos.

Suma esquema

B

1

50

50

2

Biología Cómo la ciencia.

Métodos científico conocimiento. Niveles

organizaciones vivo.

Múltiple elección

B

1

100

0

3

Información genética V jaula.

Cromosómico establecer somáticamente Y genital células.

Solución biológico tareas

B

1

100

0

4

Celúla Cómo biológico sistema. Vital ciclo células.

Múltiple elección

( Con dibujo Y sin dibujo )

B

2

100

0

5

Celúla Cómo biológico sistema. Estructura células, metabolismo.

Vital ciclo células.

Establecimiento cumplimiento

( Con dibujo Y sin dibujo )

PAG

2

100

0

6

Mono y dihíbrido analizando

cruce.

Resolver un problema biológico.

B

1

0

100

7

PAG

2

100

0

8

El cuerpo como sistema biológico. Selección. Biotecnología.

PAG

2

50

50

9

Diversidad de organismos. Bacterias, Hongos, Plantas, Animales, Virus.

Opción múltiple (con foto y sin foto)

B

2

100

0

10

Diversidad de organismos. bacterias,

Hongos, Plantas, Animales, Virus.

Establecer correspondencia (con y sin imagen)

PAG

2

50

50

11

Diversidad de organismos. Las principales categorías sistemáticas, su subordinación.

B

2

50

50

12

organismo humano. Higiene humana.Opción múltiple (con foto y sin foto)

B

2

100

0

13

organismo humano. Establecer correspondencia (con y sin imagen)

PAG

2

50

50

14

organismo humano. Establecimiento

secuencias

PAG

2

100

0

15

La evolución de la naturaleza viva. Opción múltiple (trabajar con texto)

PAG

2

100

0

16

La evolución de la naturaleza viva. Orígenes humanos. Coincidencia (sin imagen)

PAG

2

100

0

17

Opción múltiple (sin imagen)

B

2

100

0

18

Los ecosistemas y sus patrones inherentes. Biosfera.

Coincidencia (sin imagen)

B

2

50

50

19

Secuenciación

PAG

2

0

100

20

Patrones biológicos generales.

El hombre y su salud. Trabajar con una tabla (con y sin imagen)

PAG

2

100

0

21

Los sistemas biológicos y sus patrones. Análisis de datos, en forma tabular o gráfica.

PAG

2

100

0

Tareas de la parte "II"

Orden-

kovy

número

culo-

nia

Comprobado elementos

contenido Y forma

representación tareas

uro-

vena

complicado-

noticias

máx..

puntaje detrás

realizar-

conocimiento

tareas

% completado-

opiniones

% fallido- nili

22

Solicitud conocimiento biológico en situaciones prácticas (tarea orientada a la práctica)

PAG

2

50

50

23

Tarea con la imagen de un objeto biológico.

EN

3

50

50

24

Tarea de análisis biológico

información

EN

3

50

50

25

Generalización y aplicación de los conocimientos sobre el hombre y la diversidad de los organismos.

EN

3

50

50

26

Generalización y aplicación del conocimiento en una nueva situación sobre la evolución del mundo orgánico y los patrones ambientales

EN

3

100

0

27

Resolución de problemas en citología sobre la aplicación de los conocimientos en una nueva situación

EN

3

50

50

28

Resolución de problemas en genética sobre la aplicación del conocimiento en una nueva situación

EN

3

100

0

Después de analizar el trabajo de los estudiantes, se reveló que los estudiantes tienen dificultades con las siguientes preguntas:

EN LA PARTE 1

- EJERCICIO 1Biológico términos Y conceptos. Suma esquemas - 1 persona.

- TAREA 6Mono y dihíbrido analizando cruce. Resolver un problema biológico - 2 personas

- TAREA 8 El organismo como sistema biológico. Selección. Biotecnología.Establecer correspondencia (con una imagen y sin una imagen) - 1 persona

- TAREA 13 El cuerpo humano. Establecimiento de cumplimiento (con y sin dibujo) - 1 persona.

- TAREA 18 Ecosistemas y sus patrones inherentes. Biosfera.

Establecimiento de conformidad (sin imagen) - 1 persona.

- TAREA 19 Patrones biológicos generales. Estableciendo una secuencia - 2 personas.

Anna Girenko comenzó a completar todas las tareas de la parte 2. Según la tarea No. 27, Anya obtuvo el número máximo: 3 puntos. Kononova Daria comenzó solo dos tareas de la segunda parte.

0 puntos

%

1 punto

%

2 puntos

%

3 puntos

%

1

elevado

2

Alto

3

Alto

4

Alto

5

Alto

6

Alto

7

Alto

En base al análisis de los resultados de la USE en biología y la realización de tareas, se puede concluir que los estudiantes realizaron un buen trabajo con las tareas de la primera parte.

Cabe señalar un nivel suficiente de alfabetización y competencia biológica de los estudiantes, posesión de patrones biológicos y ambientales generales.

Pero las respuestas incompletas a las tareas con una respuesta detallada gratuita, los errores biológicos cometidos, el escaso conocimiento de los algoritmos para resolver problemas en genética no permitieron que los graduados obtuvieran los resultados deseados.

Áreas de trabajo necesarias :

1. Corrección de programas de trabajo con la planificación de más horas en los temas y apartados más complejos de biología.

2. Repetición de material sobre botánica y zoología a un nivel superior en términos de ecología, evolución, genética.Planificar un sistema de repetición, incluyendo, si es posible, en el contenido de cada lección una u otra habilidad listada en el codificador.

3. Implementación de conexiones interdisciplinarias entre geografía, química, biología, física en el estudio de los procesos vitales de los organismos vivos.

4. Formación avanzada para profesores de biología, según las peculiaridades de preparación de los alumnos para el examen y evaluación de las respuestas.

Recomendaciones y sugerencias:

1. Dado que la parte de prueba del examen ha sufrido cambios significativos, debe ser cuidadosamente

estudie la versión Demo de KIM USE 2017..

2. Use para el control de conocimientos varias tareas de prueba basadas en los materiales del Examen Estatal Unificado de años anteriores, una versión de demostración de 2017, tareas

Sistemas StatGrad, etc. Utilice activamente recursos electrónicos y de Internet, materiales del Open Bank of USE tareas.

3. Llevar a cabo sistemáticamente secciones dentro de la escuela del conocimiento de los estudiantes y un examen de prueba en biología en la forma del Examen de Estado Unificado en el grado 11. Con base en los resultados de los diagnósticos, analice el trabajo de los estudiantes.

4. Preste especial atención a la corrección de la cumplimentación de los formularios de respuesta de las tareas presentadas en el nuevo formulario.

5. Impartir clases individuales de biología general y genética.

Profesor de biología G. M. Zalukaeva

Los graduados rusos tomaron el examen de biología en 2017 el 13 de junio. Este año se excluyó la parte de prueba y se introdujeron nuevos tipos de tareas que, finalmente, los alumnos completaron con éxito.

“El examen de biología ha sufrido cambios este año. La parte de prueba se excluyó de los materiales de medición de control, como en el USO en otras materias de ciencias naturales. Se han introducido nuevos tipos de tareas en el modelo de examen, que se han sometido a pruebas preliminares. De acuerdo con los resultados del Examen Estatal Unificado, vemos que los graduados los enfrentaron con éxito durante las pruebas finales ”, dijo Sergey Kravtsov, director de Rosobrnadzor.

El Servicio Federal de Supervisión en Educación y Ciencia ha resumido los resultados preliminares del Examen Estatal Unificado de Biología, que tuvo lugar durante el período principal de exámenes el 13 de junio.

Unas 112.000 personas tomaron el examen de biología.

La cantidad de participantes en el examen que no lograron pasar el umbral mínimo de 36 puntos cayó al 18 % desde el 18,3 % en 2016.

Gracias al uso a gran escala de la tecnología para escanear los trabajos de los participantes de USE en los puntos de examen, la verificación se completó en poco tiempo. Los participantes del examen pueden conocer sus resultados a través de su cuenta personal en el portal USE - ege.edu.ru.

La etapa principal del Examen Estatal Unificado 2017 casi ha terminado y, por supuesto, los graduados quieren conocer los resultados del examen lo antes posible.

Los resultados del examen, como se señala repetidamente en Rosobnadzor, se publican a más tardar en las fechas indicadas en el calendario precompilado. Pero más a menudo los resultados aparecen incluso unos días antes.

Puede acceder a los resultados en línea en el sitio web oficial ege.edu.ru. Cabe señalar que esta es la forma más popular de obtener información sobre los resultados del Examen Estatal Unificado 2017. Sin salir de casa, especificando los datos de su pasaporte, puede obtener información sobre los resultados del Examen Estatal Unificado en el sitio web oficial , informa el sitio. Pero debe tenerse en cuenta que al ingresar los datos del pasaporte, también será necesario indicar su región y el número recibido durante el registro para el examen. Al llenar el formulario, el egresado tendrá acceso a los resultados del examen de forma gratuita.

Las regiones también lanzaron portales regionales que brindan información gratuita en línea sobre los resultados de la USE 2017. Y en Moscú, fue posible conectar un servicio que envía una notificación sobre la publicación de los resultados de la USE en la red.

También puedes conocer los resultados del examen en tu escuela, o en el punto de entrega del examen. También se marcarán en los puestos de información de la autoridad educativa local.

Fechas de publicación de los resultados del Examen Estatal Unificado-2017

Geografía: 8 de junio
Literatura: 8 de junio
Matemáticas (nivel básico): 10 al 14 de junio
Idioma ruso: 15 y 16 de junio
Matemáticas (nivel de perfil): 21 y 22 de junio
Estudios sociales: 22 y 23 de junio
Inglés: 28 y 29 de junio
Alemán: 28 y 29 de junio
Francés: 28 y 29 de junio
Español: 28-29 de junio
Biología: 28 y 29 de junio
Informática y TIC: 29 y 30 de junio
Historia: 29 y 30 de junio
Física: 4 y 5 de julio
Química: 4 y 5 de julio

Días de reserva:
Geografía, lenguas extranjeras, química, estudios sociales, informática y TIC: 5 y 6 de julio
Lenguas extranjeras (orales): 5 y 6 de julio
Literatura, física, historia, biología: 6 y 7 de julio
Idioma ruso: 8 y 9 de julio
Matemáticas (básico, perfil): 11 y 12 de julio
Todas las materias: 12 y 13 de julio

Según apuntan desde el Ministerio de Educación y Ciencia de la región, el Examen Estatal Unificado no ha sufrido cambios significativos este año. Los puntajes mínimos para el examen estatal unificado de admisión a las universidades también se mantuvieron en el nivel del año pasado. Solo hubo cambios en el formato de las tareas en algunas materias.

  • idioma ruso - 36
  • Matemáticas - 27
  • Informática - 40
  • biología - 36
  • Historia - 32
  • Química - 36
  • Idiomas extranjeros - 22
  • Física - 36
  • estudios sociales - 42
  • Literatura - 32
  • Geografía - 37