Энэхүү цуглуулгад багш, оюутнуудын тухай ишлэлүүд багтсан болно.
- Иргэн бүрээс шаардаж байгаа шигээ багш хүнээс зөвхөн сайхан ёс суртахууныг л шаарддаг. Денис Дидро
- Сайн багшийн хувьд бид сургагч, алиалагч, жилээс жилд тойрон эргэлддэг циркийн морьдын хамгийн сайн чанарыг үнэлдэг. Максим Звонарев
- Өөрийгөө сургахаасаа илүү бусдад зааж сургахад илүү ухаан хэрэгтэй. Мишель де Монтень
- Өөрсдөө мэдэхгүй хүмүүст сургамж авах зүйл их байна. Агуу Петр I
- Багш нар юуг шингээдэг, сурагчид хооллодог. Карл Краус
- Сурган хүмүүжүүлэгч, багш хүн төрөх ёстой; тэд байгалийн эелдэг байдлаар удирддаг. Адольф Фридрих Дистервег
- Та юу ч заадаг, товчхон бай. Гораци (Квинт Хорас Флакус)
- Эр хүн хүү, шавь хоёроосоо бусад бүх хүнд атаархдаг. Талмуд. "Санедрин", 104-р тракт
- Багш нь заах нь хялбар байх тусам сурагчид сурахад хэцүү байдаг. Лев Николаевич Толстой
- Овоолсон ном багшийг орлохгүй. Хятадын зүйр үг
- Сайн хийхийг сургадаг хүн сайн ярихыг заадаг. Сенека Ауциус Аннаеус (бага)
- Мод, багш хоёрыг үр жимсээрээ мэддэг. Оросын зүйр үг
- Сайн багш өөрөө мэдэхгүй зүйлээ ч бусдад зааж чаддаг. Тадеуш Котарбински
- Хэрэв та заадаг бол товчхон байхыг хичээгээрэй, дуулгавартай оюун ухаан нь үгсийг шууд ойлгож, санах ойд зөв хадгалдаг! Илүүдэл бүх зүйл бидний үзэл баримтлалыг хадгалж чадахгүй. Гораци (Квинт Хорас Флакус)
- Хүүхдэд сургах нь зайлшгүй зүйл, бид хүүхдээс суралцах нь бидэнд маш их хэрэгтэй гэдгийг ойлгох ёстой. Максим Горький
- Багш болох гурван сайн шалтгаан бий: 6, 7, 8 сар.
- Багш нар зөвхөн хаалгаа онгойлгоно, тэгвэл та өөрөө явна. Хятадын зүйр үг
- Багшийн үүрэг бол оюутны сэтгэлгээнд шинэ хэтийн төлөвийг нээх явдал юм. Күнз
- Багшлах гэдэг бол мэдлэгийг эзэмшихгүйгээр түгээх нарийн урлаг юм.
- Зарим багш нарын хувьд хэтэрхий үнэнч, тууштай суралцагчдаас илүү зовлон байхгүй гэдгийг та мэдэх үү? Лев Шестов
- Багш хүн үнэнч байвал үргэлж анхааралтай суралцагч байх ёстой. Максим Горький
- Миний бүх шавь нараас нэг нь л намайг ойлгосон, тэр ч байтугай нэг нь буруугаар ойлгосон. Гегельтэй холбоотой
- Багш бол нэг их эрдэм мэдлэгтэй биш, харин хичээнгүй, мэддэгээсээ илүү заадаг. Петрониус
- Сурах урлаг нь залуу хүмүүсийн сонирхлыг сэрээж, улмаар түүнийг хангах урлаг юм ... Анатол Франц
- Багш хамгийн их эрх мэдэлтэй, хамгийн бага эрх мэдэлтэй байх ёстой. Томас Сас
- Багш бүр өөр өөрөөр заадаг. Кубын зүйр үг
- Оюутнууд багшийн зөвшөөрлийг авах ёстой, харин багш нь оюутнуудын зөвшөөрлийг авах ёстой. Квинтилиан
- Ном бол чимээгүй багш юм. Платон
- Багшлах нь хооллож буй хүнд хоол юм. Грегори теологич
- Хүмүүсийг үхэхийг хэн заадаг вэ, тэр тэднийг амьдрахыг заадаг. Мишель де Монтень
- Сурах бичгийг уншихад тохиромжгүй ном гэж тодорхойлж болно. Жорж Бернард Шоу
- Миний хийдэг шиг хий гэж хэлдэг хүнээс бид юу ч сурдаггүй. "Надтай хамт хий" гэж ярьдаг хүмүүс л манай багш нар. Жиллес Делеуз
- Гайхалтай оюутан үргэлж зуун багштай байх болно. Давсагны ажиглалт
- Ичимхий хүн сурдаггүй, түргэн ууртай хүн заадаггүй. Талмуд. Пиркэй Авот, 2, 5
- Бодлогогүй сурдаг хүн алдаад унана. Сурах хүсэлгүй сэтгэдэг хүн хэцүү байдалд орно. Күнз (Кун Цзу)
- Мэргэн багшийг чин сэтгэлээсээ хайрлах шиг мэдлэгийг хурдан эзэмших арга байхгүй. Сюнь Цзу
- Бага мэддэг хүн бага зааж чадна. Ян Амос Комениус
- Дургүй хүнээс хэн ч юу ч сурч чадахгүй. Сократ
- Бидний суралцдаг хүмүүсийг бидний багш гэж нэрлэх нь зүй ёсны хэрэг, гэхдээ бидэнд зааж сургадаг хүн бүр энэ нэрийг хүртэх эрхтэй байдаггүй. Иоганн Вольфганг Гёте
- Туршлага бол хамгийн сайн багш, гэхдээ сургалтын төлбөр хэтэрхий өндөр байна. Томас Карлайл
- Хүүхдийг уусгах хэмжээнд нь биш, харин өөрийнхөө хүссэн хэмжээнд сургах шаардлагатай гэж үзэж байгаа хүн үнэхээр үндэслэлгүй юм. Ян Амос Комениус
- Муу багш үнэнийг заадаг, сайн багш түүнийг олохыг заадаг. Адольф Фридрих Дистервег
- Багшийн үгийг давтах нь түүний залгамжлагч болно гэсэн үг биш юм. Дмитрий Иванович Писарев
- Яаж мэдэхгүй бол өөр хүнд зааж өгөөрэй. Антон Лигов
- Шинжлэх ухааны судалгаанд дүрмээс илүү жишээнүүд хэрэгтэй байдаг. Исаак Ньютон
- Хүн угаасаа мундаг чанар, мэргэн ухаантай байсан ч мэргэн багшийг хүлээн авч түүнийг дагаж, сайн хүмүүсийг найзаар сонгож, тэдэнтэй нөхөрлөх ёстой. Сюнь Цзу
- Багшийн мэргэжил нь золиосны төлөө хүн хулгайлахаас насан туршийн баталгаа өгдөг. Станислав Моцарский
- Хэлээ багшийн хажууд, гараа багшийн хажууд байлга. Узбекийн зүйр үг
- Заах хүн... заадаггүй хүнээс илүү амжилтанд хүрнэ. Веда
- Багш өөрөө юу зааж байгаагаас илүү чухал. Карл Меннингер
- Оюутнуудыг багш нь шүүдэг, багшийг оюутнууд хүлээн зөвшөөрдөг. Монгол ардын зүйр үг
- Багшийн үгийг сохроор дага.
- Багш нь хангалтгүй арга хэрэгслээр бодит бус зорилгод хүрэхийг хүлээдэг. Мөн заримдаа тэр амжилтанд хүрдэг нь зүгээр л гайхамшиг юм. Чэйм Жинно
- Хатуу багш сурагчдыг харж чаддаггүй. Энэтхэгийн зүйр үг
- Заах гэдэг нь давхар сурах гэсэн үг. Жозеф Жуберт
- Багшийг хүндэлж байж л өөрөө багш болно. Вьетнам зүйр үг
- Нэг ч багш түүний гол үүрэг бол сурагчдыг оюуны хөдөлмөрт дасгах явдал гэдгийг мартаж болохгүй бөгөөд энэ үүрэг нь тухайн хичээлийг шилжүүлэхээс илүү чухал юм. Константин Дмитриевич Ушинский
- Хуучин руугаа эргэж, шинийг нээж чаддаг хүн багш байх ёстой. Күнз (Кун Цзу)
- Сургуулийн хамгийн чухал үзэгдэл, хамгийн сургамжтай хичээл, сурагчийн хамгийн амьд үлгэр жишээ нь багш өөрөө юм. Тэр бол сурган хүмүүжүүлэх зарчмын биелэл болсон сургалтын хувь хүний арга юм. Адольф Фридрих Дистервег
- Чи өөрөө хайрладаггүй юм уу яаж хайрлахаа мэдэхгүй байгаа зүйлээ хайрлаж сургаж чадахгүй. Александр Трифонович Твардовский
- Оюутнуудынхаа оюун санаа, зүрх сэтгэлийг төлөвшүүлэхэд ач холбогдол өгч, эргэцүүлэн бодож ажилласнаар та өөрийн оюун санаанд шинэ давуу талыг өгөх болно. Бусдыг ухаалаг болгохыг хичээж, та өөрөө илүү ухаалаг болж, тэднийг засахыг хичээж, өөрийгөө засахдаа үргэлж илүү амжилтанд хүрэх болно. Николай Иванович Новиков
- Багшийн хүмүүжил, боловсролыг авч байгаа багш биш, өөрийгөө байгаа гэсэн дотоод итгэл үнэмшилтэй хүн өөр байх ёстой, байж ч болохгүй. Энэ итгэлтэй байдал нь ховор бөгөөд зөвхөн хүн өөрийн ажилдаа хийсэн золиослолоор нотлогдож болно. Лев Николаевич Толстой
- Багш болгонд ганцхан шавь байдаг бөгөөд энэ нь түүнийг хуурч байна, учир нь тэр ч бас багшлах тавилантай. Фридрих Ницше
- Ялгааг ялгахдаа сайн хүн бол сайн багш юм.
- Сурах бичиг: Америкийг байнга нээдэг ном. Влада Булатович Виб
- Заавар өгөхөөр үүрэг хүлээсэн хүн өөрийг нь өгсөн хүмүүсээсээ илүү чадварлаг гэж үзэх ёстой: түүний өчүүхэн ч алдаа нь зэмлэл хүлээх ёстой. Рене Декарт
- Оюутан багшаасаа өрсөлдөгч биш харин загвар өмсөгчийг харвал хэзээ ч давж гарахгүй. Виссарион Белинский
- Эмзэг үсэнд хэрхэн ус асгах вэ, тиймээс галзуу хүнд сурга. Даниел хурцлагч
- Өөрийнхөө заадаг зүйлээ өөрөө сур. Жером
- Шинэхэн багш бүр эрт орой хэзээ нэгэн цагт түүний лекцүүд оюутнуудад ойлгомжгүй байсныг зөвхөн өөрийнхөө үүднээс л олж хардаг. Жан Пиаже
- Багш өөрөөсөө асуусан бүх асуултын хариултыг мэддэг.
- Зарим сурган хүмүүжүүлэгчдийн хичээлээс бид зөвхөн босоо суух чадварыг л олж авдаг. Владислав Катарзински
- Багш мөнхөд хүрдэг: түүний нөлөө хаана дуусахыг хэзээ ч мэдэхгүй. Хенри Брукс Адамс
- Багшийн үйлчилдэг санаа бол хүн төрөлхтөнд ёс суртахууныг төлөвшүүлэх явдал юм. Адольф Фридрих Дистервег
- Оюутны сурах хүслийг төрүүлэхээс эхлээгүй багш хүйтэн төмөр урлаж байна. Хорас Манн
- Сурган хүмүүжүүлэгч, багшийн үүрэг бол хүүхэд бүрийг хүн төрөлхтний хөгжилд таниулж, иргэний харилцаанд орохоос нь өмнө хүн болгох явдал юм. Адольф Фридрих Дистервег
- Багш нар хэтэрхий их хөдөлмөрлөж, бага авдаг. Үнэхээр ч хүний чадварын түвшинг доод тал руу нь буулгана гэдэг хэцүү, уйтгартай ажил юм. Жорж Б.Леонард
- Юу ч зааж болохгүй багш нар байдаг. Бел Кауфман
- Хүүхдүүд нь зөвхөн төрүүлэх ёстой эцэг эхчүүдээс илүү их хүндэтгэлтэй ханддаг: зарим нь зөвхөн амьдралыг өгдөг бол зарим нь бидэнд сайхан амьдралыг өгдөг. Аристотель
- Багш хүн зөвхөн ажилдаа дуртай байвал сайн багш болно. Багш нь аав, ээж шигээ шавьдаа л хайртай бол бүх ном уншсан хэрнээ ажилдаа ч, шавьдаа ч хайргүй багшаас илүү байх болно. Багш хүн ажилдаа болон сурагчдаа хайрлах хайрыг хослуулж чадвал төгс багш болно. Лев Николаевич Толстой
- Сайн хичээл бол дөрөвний нэг бэлтгэл, дөрөвний гурав нь театр юм. Гейл Годвин
- Тэнгэр хүүхдүүдийн залбирлыг сонссон бол дэлхий дээр ганц ч амьд багш үлдэхгүй байх байсан. Перс зүйр үг
- Сайн хүн бол муу хүний багш, муу хүн бол сайн хүний материал. Багшийгаа хүндэлдэггүй, хийж байгаа материалдаа дурладаггүй хүн бүр их ухаантай ч гэсэн эндүүрдэг. Лаози (Ли Эр)
- Мэдлэггүйгээ олж мэдсэнийхээ дараа мэдлэгийг эрэлхийлдэг хүмүүст л зааварчилгаа өг. Зөвхөн нандин бодлоо хэрхэн тодорхой илэрхийлэхээ мэдэхгүй хүмүүст л тусал. Талбайн нэг буланг олж мэдсэнийхээ дараа нөгөө гурвыг нь төсөөлөх чадвартай хүмүүст л заа. Күнз (Кун Цзу)
Би ийм мэдэгдлүүдийн жижиг сонголтыг санал болгохыг хүсч байна:
"Багш, шавь хоёр хамтдаа өсдөг." (Күнз)
“Багш, сурагч хоёрын зөвшилцөл, суралцахад хялбар, оюутан өөрөө сэтгэн бодох боломж нь чадварлаг багшлах зүйл юм.” (Күнз)
"Бусдад зааж өгснөөр бид өөрсдөө суралцаж байна." (Л. Сенека)
“Багшийн арга барил нь хүүхдийг ямар үндэслэлээр хайрлах ёстойг ойлгохоос нь өмнө мэдлэгт тэмүүлэх бүх хүслээс нь салгах нь маш том золгүй явдал юм. Боловсролын зам дахь хамгийн эхний алхам бол багштайгаа холбогдох явдал юм." (З. Роттердам)
"Өөрийгөө сургахаасаа илүү бусдад заах ухаан хэрэгтэй." (М. Монтень)
"Энэ бол мөнхийн хууль байх болтугай: үлгэр жишээ, заавар, практикт хэрэгжүүлэх замаар бүгдийг зааж, сурах." (Н.А. Коменский)
"Хүүхдийг уусгах хэмжээнд нь биш, харин өөрийнхөө хүссэн хэмжээнд сургах шаардлагатай гэж үздэг хүн үнэхээр үндэслэлгүй юм." (Н.А. Коменский)
"Бага мэддэг хүн бага зааж чадна." (Н.А. Коменский)
"Боловсролын хамгийн том алдаа бол хэт яарах явдал юм." (Ж.-Ж. Руссо)
"Боловсрол, зөвхөн боловсрол нь сургуулийн зорилго юм." (И. Песталоцци)
"Багш, түүний сэтгэлгээ нь аливаа сургалт, хүмүүжлийн хамгийн чухал зүйл юм." (А. Дистервег)
"Муу багш үнэнийг заадаг, сайн багш түүнийг олохыг заадаг." (Дистервег)
"Сайн багш нар сайн шавь болдог." (М. Остроградский)
"Сурган хүмүүжүүлэгч өөрөө сурагчийг хүмүүжүүлэхийг хүсдэг хүн байх ёстой." (В. Дал)
"Хүүхдэд сургахын тулд эрэгтэй, нялх хүүхэд шиг бай." (В. Одоевский)
"Боловсролд ач холбогдолгүй зүйл гэж байдаггүй." (Н. Пирогов)
"Бүх сэтгэгчид боловсролыг өлгийөөс эхлэх ёстой гэсэн дүгнэлтэд хүрсэн гэж би боддог." (Н. Пирогов)
"Ямар ч багш түүний гол үүрэг бол сурагчдыг оюуны хөдөлмөрт дасгах явдал гэдгийг мартаж болохгүй, энэ үүрэг нь хичээлийг өөрөө шилжүүлэхээс илүү чухал юм." (К. Ушинский)
"Хэрэв сурган хүмүүжүүлэх ухаан хүнийг бүх талаар сургахыг хүсч байгаа бол эхлээд түүнийг бүх талаар мэдэх ёстой." (К. Ушинский)
“Багш бол албан тушаалтан биш; хэрэв тэр албан тушаалтан бол сурган хүмүүжүүлэгч биш гэсэн үг. (К. Ушинский)
“Багш зөвхөн ажилдаа дуртай бол сайн багш болно. Багш нь аав, ээж шигээ шавьдаа л хайртай бол бүх ном уншсан хэрнээ ажилдаа ч, шавьдаа ч хайргүй багшаас илүү байх болно. Багш хүн ажилдаа болон сурагчдаа хайрлах хайрыг хослуулж чадвал төгс багш болно. (Л. Толстой)
“Багшийн дуудлага бол өндөр бөгөөд эрхэм дуудлага юм. Багшийн хүмүүжил, боловсролыг авч байгаа багш биш, өөрийгөө байгаа гэсэн дотоод итгэл үнэмшилтэй хүн өөр байх ёстой, байж ч болохгүй. Энэ итгэлтэй байдал нь ховор тохиолддог бөгөөд зөвхөн хүн өөрийн ажлынхаа төлөө хийсэн золиослолоор нотлогдож болно." (Л. Толстой)
"Багш заах нь хялбар байх тусам сурагчид сурахад хэцүү байдаг." (Л. Толстой)
"Багшийн бүх бахархал шавь нартаа, түүний тарьсан үрийн ургалтад байдаг." (Д. Менделеев)
"Сайн багш болохын тулд зааж буй зүйлээ хайрлаж, зааж буй хүмүүсээ хайрлах хэрэгтэй." (В. Ключевский)
"Хүүхдүүддээ ажлын баяр баясгаланг олж авах чадварыг эзэмшүүлж чаддаг багш нь амжилтын титэм хүртэх ёстой." (Э. Хаббард)
“Оросын хөдөөд сайн, ухаалаг, боловсролтой багш ямар их хэрэгтэйг та мэдсэн бол! Энд Орост үүнийг ямар нэг онцгой нөхцөлд байрлуулах хэрэгтэй, хэрэв бид ард түмнийг өргөн боловсролтой болгохгүй бол муу шатаасан тоосгоор барьсан байшин шиг төр сүйрнэ гэдгийг ойлговол үүнийг хурдан хийх хэрэгтэй! (А. Чехов)
Сурган хүмүүжүүлэгчийн оюун санааны түвшин доогуур байх тусам ёс суртахууны чанар нь өнгөгүй байх тусам түүний амар амгалан, тайтгарлын талаар санаа зовж, хүүхдийн сайн сайхны төлөө санаа зовсон гэх тушаал, хоригийг илүү ихээр гаргадаг. (Ж. Корчак)
“Багш гэдэг хамгийн түрүүнд хүн байх ёстой. Сургуулиа биш харин сургуульд ирсэн хүүхдүүдийг хайрла, бодит байдлын тухай номыг биш, харин бодит байдлын тухай номыг хайрла. (П. Блонский)
"Мэдэгдэх ёстой бүх зүйлийг зааж болохгүй, багш ганц л зүйлийг хийж чадна - зам зааж өгнө." (Р. Олдингтон)
"Сайн багш хаана байна, тэнд сурлага сайтай шавь байдаг." (Д. Лихачев)
“Багш бол заадаг хүн биш; ийм хүмүүс дэлхий дээр зөндөө бий. Оюутан хэрхэн сурч байгааг мэдэрдэг хүн бол багш юм. Хэний толгой нь хоёулаа гэрэл гэгээтэй байдаг - тэр багш учраас, харанхуй бол - тэр оюутан учраас. Зөвхөн ойлгож, энэ харанхуйг мэдэрч, та үүнийг даван туулж, хүүхдийг гэрэлд авчирч чадна - түүний оюун ухааныг гэрэлтүүлж, гэгээрүүлээрэй. (С. Соловейчик)
“Багш бол ертөнц ба хүүхдүүдийн хооронд зуучлагч биш, үгүй, тэр хүүхдүүдийн талд, тэдэнтэй хамт, тэдний толгойд байдаг. Түүний зорилго бол хүн бүрийн боддог шиг хүүхдүүд биш, харин хүүхдүүдтэй хамт сайжруулдаг ертөнц юм. Боловсролын зорилго нь боловсрол биш, "зорилтот нөлөө" биш, харин ерөнхийдөө хүүхдүүдтэй хамт нийтлэг амьдралыг сайжруулах явдал юм. (С. Соловейчик)
"Багш аа, хүний халуун дулаан туяа цацруулсан нар болж, хүмүүний мэдрэмжийн ферментээр баялаг хөрс нь бай, энэ мэдлэг нь шавь нарын тань ой санамж, ухамсарт төдийгүй сэтгэл, зүрх сэтгэлд нь шингэсэн байдаг." (Ш. Амонашвили)
Александр Ботвинников нэгэнтээ: "Багш нар өндөг тахианы мах заадаггүй гэдэгт итгэлтэй байдаг, харин оюутнууд тахиа бол шувуу биш гэдэгт итгэлтэй байдаг." Дайны талбарт багш, сурагчдын хоорондох мөнхийн сөргөлдөөн "Сургууль" гэж нэрлэгддэг. Гэвч сургуулийн хөгжилтэй өдрүүд дуусмагц сургуулиа үзэн яддаг хуучин сурагчийг олох боломжгүй юм. Зөвхөн багш нарын тухай ишлэлүүд өнгөрсөн үеийг санагдуулдаг.
Сургуулийн жилүүд үнэхээр гайхалтай
Сайн багш
Карл Краус нэгэнтээ: "Багш нарын шингээж авсан мэдээллийг оюутнуудад зориулсан хоол хүнс гэж үзэж болно." Үнэн хэрэгтээ багш нарын тухай ийм ишлэлүүд ихэвчлэн олддог боловч багш нарыг сайн, муу гэж тодорхойлдоггүй.
"Сайн багш" гэсэн хэллэгийг ойлгох нь Дистервегийн "Муу багш шавь нартаа мэдлэг өгдөг, сайн нь олохыг заадаг" гэсэн өөр нэг үгэнд тусална. Жинхэнэ багш үүнийг л хийх ёстой. Сонирхлыг төрүүлэх, илүүдлийг арилгахыг заах, өөрийнхөө хариултыг хайж аажмаар үнэнд хүрэх - энэ бол багш бүрийн үүрэг юм.
Хэн багш болж чадах вэ?
Агуу хүмүүсийн багш нарын тухай ишлэлүүдийг судалж үзэхэд Менделеевийн нэгэн сонирхолтой мэдэгдлийг олж харах болно: "Анагаах ухаан, далайн харилцааны чиглэлээр сурган хүмүүжүүлэх ухааныг дуудах хэрэгтэй. Зөвхөн ирээдүйгээ баталгаажуулахыг хүсдэг хүмүүсийг биш, харин энэ бизнест мэргэжил эзэмшсэн гэдэгт итгэлтэй байгаа хүмүүсийг лаав гэж хүлээн зөвшөөрч, заахдаа сэтгэл ханамжийг авч, гар урлалын хэрэгцээгээ ойлгодог. Эрдэмтний эдгээр үгтэй хүн амархан санал нийлж болно. Багш болохын тулд хэрхэн зураач болох вэ - та сурч чадна, гэхдээ зөвхөн байгалиас заяасан авьяас нь жинхэнэ урлагийн бүтээлийг бүтээж чадна.
Дээр дурдсан зүйлийг батлахын тулд сонгодог уран зохиолын бүтээлүүдээс багш нарын тухай ишлэлүүдийг дурдах нь зүйтэй. Жишээлбэл, Лев Николаевич Толстой нэгэнтээ: "Багш бол зохих боловсрол, хүмүүжилтэй хүн биш, харин өөр хэн ч байхыг хүсдэггүй гэдэгт итгэлтэй хүн юм. Ийм итгэлийг олох нь ховор бөгөөд түүний оршихуй нь зөвхөн хайрт үйлсийнхээ сайн сайхны төлөө хийсэн золиослолоор нотлогддог. Багшлах нь хамгийн зохистой бөгөөд эрхэм дуудлагын нэг юм." Багшийн мэргэжлийн тухай нэгэн нэрт хүн ингэж ярьжээ.
Төгс багш
Зүй нь багш хүн ажил мэргэжилтэй холбоотой бүх зүйлд дуртай байхаас гадна зүгээр нэг дуудлагатай байх ёстой. Орос хэлний багш нарын тухай эшлэлүүдийг гүйлгэн харахад Толстойн “Сайн багш хийж байгаа зүйлдээ дуртай байдаг. Аавын хайраар шавь нараа хайрладаг багш олон ном уншсан хэрнээ ажил мэргэжилдээ, шавь нартаа хэзээ ч дурладаггүй багшаас дээр. Мөн шавь нартаа хайртай, гар урлалдаа хайртай хүнийг л төгс багш гэж нэрлэж болно."
Багш хүн ажилдаа дуртай, шавьтайгаа сайн харьцах ёстой. Гэхдээ сайн хандлага нь зөвхөн сайн дүн биш гэдгийг санах нь зүйтэй. Мишель Монтень нэгэнтээ дараахь зүйлийг бичсэн байдаг: "Би зөвлөгч бүх зүйлийг ганцаараа хийхийг хүсдэггүй, харин багшийг шавийнхаа хэлсэн үгийг сонсоосой гэж би хүсдэг. Сократ, Арсесилаус шавь нараа эхлээд ярихыг албаддаг байсан бөгөөд дараа нь өөрсдөө ярьдаг байв. Багш сурагчаас хичээлийн материалыг төдийгүй мөн чанар, утгыг нь асуух ёстой. Мөн сурагчийг сайн ой санамжаар нь биш, харин өөрийнхөө үгээр дүгнэ. Багш сурагчдаа ямар нэг зүйлийг тайлбарлахдаа тухайн мэдээллийг өөр өөр өнцгөөс тодруулж, сурагч үүнийг ойлгосон эсэхийг шалгах хэрэгтэй. Оюутан багшийн асуултад өөрийн үгээр хариулж байгаа нь багш түүнд муу мэдээлэл өгсөн, үүний дагуу тэр муу багш гэсэн үг юм.
Багш нь тойргийнхоо хүүхдүүдийг бие даан хариулт хайж, аль болох их мэдлэг олж авахыг хүслийг заах үүрэгтэй. Тэгээд ч багш шавьтайгаа найз, өрсөлдөгч байх ёстой.
өрсөлдөгч багш
Леонардо да Винчи хүртэл "Багшаасаа давж гарч чадахгүй оюутан зөвхөн өрөвдөх сэтгэл төрүүлдэг" гэж хэлсэн байдаг. Багш нарын тухай ийм төрлийн ишлэлүүд харгис мэт сонсогдож болох ч тэдний дотор үнэний үр тариа нуугдаж байгаа нь дамжиггүй. Оюуны хөгжил нь зогссон сурагчийг ямар багш баярлах бол. Өөрийнхөө хариултыг, өөрийн үнэнийг олох хүсэл эрмэлзэл - багш хүн үүний төлөө хичээх ёстой.
Хаббард нэгэнтээ "Шавь нартаа ажлын сайн сайхныг олж сургаж чаддаг багш өөрийн амжилтад сэтгэл хангалуун байх ёстой" гэж хэлсэн байдаг. Дарамт шахалт дор олж авсан мэдлэг нь зөвхөн өндөр үнэлгээ авах замаар боловсролын үйл ажиллагааны чанартай бүтээгдэхүүн болж чадахгүй. Тэд хурдан мартагдах бөгөөд ямар ч ашиг тус авчрахгүй. Харин оюутан мэдэхийг хүсвэл түүнд юу ч саад болохгүй. Өөрийнхөө хариултыг олох хэрэгцээ гарах тэр мөчид олж авсан мэдлэг нь насан туршдаа дурсагддаг. Тийм ч учраас багш үнэний тусын тулд ажиллах нь ашиг тусаас гадна таашаал авчирдаг тойрогтоо харуулах ёстой.
Гэхдээ үүнтэй зэрэгцэн боловсролын үйл явц нь багш нь оюутны өрсөлдөгч гэдэгт анхаарлаа хандуулах ёстой. Белинский хүртэл: "Оюутан өрсөлдөгч биш, харин үлгэр дуурайл болж байвал багшаасаа илүү байж чадахгүй" гэж хатуу хэлсэн.
Хүн болгонд биш, үргэлж багш хэрэгтэй биш
Багшийн мэргэжлийг алдаршуулахдаа багш хичнээн сайн байсан ч хэрэггүй болж хувирах үед энгийн хүний хүчин зүйлийг мартах нь олонтаа. Эхний тохиолдолд энэ нь оюутан өөрөө өөртөө шаардлага тавих боломжгүй үе юм. Василий Сухомлинский нэг удаа: "Оюутан дор хаяж зуун багштай болгоорой - хэрэв тойрог өөрийгөө ямар нэг зүйл хийхийг албадах эсвэл өөрөөсөө ямар нэг зүйл шаардаж чадахгүй бол тэдний бүх хүчин чармайлт утгагүй болно."
Хоёр дахь тохиолдолд, оюутнууд эхлээд өөрсдийнхөө үнэнийг ойлгож эхлэхэд багш нар хүчгүй болдог. Жан-Жак Руссо энэ талаар маш сайн хэлсэн: "Өөрийнхөө сургаалийг бий болгохоор урьдаас заяагдсан хүнд ганц ч багш хэрэггүй. Бэкон, Декарт, Ньютон - хүн төрөлхтний эдгээр багш нар хэзээ ч өөрийн гэсэн багштай байгаагүй. Ямар багш тэднийг санамсаргүй байдлаар хүргэж чадах вэ гэж асуух л үлдлээ.
Энэ нь олон хүнд хачирхалтай санагдах боловч багш нар оюутнуудад олон тонн мэдээлэл чихэж болохгүй. Жинхэнэ багш бол катализатор шиг хичээлийнхээ сайхан нь юу вэ гэдгийг харуулж, улмаар оюутны сониуч ухаан ажлаа хийнэ. Сургуулиа төгсөөд хамгийн их санаж явдаг ийм багш нарын тухай. Шинжлэх ухааны гоо сайхныг харуулсан, хариулт олж, таашаал авахыг заасан хүмүүсийн тухай.
1. Халбагаар хооллох нь зөвхөн халбаганы хэлбэрийг бидэнд зааж өгдөг. Э.М. Фостер
2. Жинхэнэ суралцахын нууц бол өнөө өглөө сурсан зүйлээ насан туршдаа мэдсэн юм шиг эргэцүүлэн бодох явдал юм. зохиогч тодорхойгүй
3. Бид туршлагаасаа зааж чадна, гэхдээ бид туршлагаа өөрөө илэрхийлж чадахгүй. Саша Азеведо
4. Цаг хугацаа өнгөрөх тусам өөрийгөө хэрэггүй болгодог хүнийг багш гэдэг. Томас Каррутерс
5. Би гэрийн даалгавраа хийхээс гадна гэртээ авчрах өөр зүйл өгдөг багш нарт дуртай. Лили Томлин
6. Багшлах нь аливаа зүйлийг хоёр удаа сурах боломж юм. Жозеф Хуберт
7. Багшийн эзэмшсэн хамгийн дээд урлаг бол бүтээлчээр илэрхийлэх, мэдлэг олж авах баяр баясгаланг сэрээх чадвар юм. Альберт Эйнштейн
8. Багш мөнхөд нөлөөлдөг: түүний нөлөө хаана дуусахыг хэзээ ч мэдэхгүй. Хенри Адамс
9. Жинхэнэ мэргэн багш таныг өөрийн билгийн өргөөнд зочлохыг урьдаггүй, харин өөрийнхөө оюун ухааны босгонд хөтлөн явуулдаг. Халил Гибран
10. Багшлах урлаг бол нээлт хийхэд туслах урлаг юм. Марк Ван Дорен
11. Би багш биш. Би чамайг сэрээдэг хүн. Роберт Фрост
12. Оюутнуудаа эмчлэх гэж бүү оролд, эхлээд өөрийгөө эдгээ. Сайн багш муу сурагчийг сайн, сайн сурагчийг мундаг болгоно. Марва Коллинз
13. Оюутнууд маань бүтэлгүйтвэл тэдний багш бид ч бас бүтэлгүйтдэг. Марва Коллинз
14. Хичээл заахдаа өөрийн хичээл, хэнд заах, хичээлээ хэрхэн дэгжин заах зэрэг гурван зүйлийг мэдэж байх ёстой. Лола Мэй
15. Дундаж багш ярьдаг. Сайн багш тайлбарлаж байна. Маш сайн багш харуулж байна. Гайхалтай багш урам зориг өгдөг. Уильям Артут тойрог
16. Дундаж багш нарийн төвөгтэй зүйлийг тайлбарладаг бол авьяаслаг багш энгийн зүйлийн сайхныг илчилдэг. Роберт Браулт
17. Сайн багш бол лаа шиг. Тэр бусдад гэрэл гэгээ өгөхийн тулд өөрийгөө уусгадаг. зохиогч тодорхойгүй
18. Бусдыг өөрийнхөө хүссэнээр байлгахыг албадаж болохгүй гэж бүү уурла. Хүссэн шигээ болж чадаагүйдээ уурла. Томас А. Кемпис
19. Багш бүрийн жинхэнэ зорилго бол өөрийн үзэл бодлоо бусдад ойлгуулах биш, харин бусдын сэтгэлийг бадраах явдал юм. Ф.В.Робертсон
20. Сэтгэл бол дүүргэх сав биш, харин асаах бамбар юм. Плутарх
21. Таамаглал дэвшүүлэхийг мэдэх нь багшийн агуу урлаг юм. Хенри Фредерик Амиел
22. Та хүмүүст мөнгө төлж багшилж болно. Гэхдээ үр дүнгийн талаар санаа зовохын тулд та тэдэнд мөнгө төлж чадахгүй. Марва Коллинз
23. Багшлах хүн үргэлж өөрийгөө үргэлжлүүлэн суралцах ёстой. Ричард Хенри Данн
24. Хавчийг шулуун замаар явахыг хэн ч зааж чадахгүй. Аристофан
25. Би хэзээ ч шавь нартаа хичээл заадаггүй. Би зөвхөн тэдний сурах нөхцөлийг л хангадаг. Альберт Эйнштейн
26. Тохиромжтой багш нар бол оюутнуудаа нөгөө тал руу гатлахыг санал болгодог гүүр хүмүүс юм. Тэдгээрийг шийдэх тэр мөчид гүүрнүүд эвдэрч, багш нар оюутнуудад өөрсдийн гүүр барих урам зоригийг өгдөг. Никос Казанцакис
27. Заримдаа нэг хүн олон хүнд урам зориг өгч чаддаг. Эндрю Жексон
28. Бодлын урсгал бол түүх, янз бүрийн үйл явдлын тухай түүх, хүмүүсийн тухай түүх, ололт амжилтын тухай түүхүүд юм. Шилдэг багш нар бол шилдэг үлгэрчид юм. Бид үлгэр сонсох замаар суралцдаг. Фрэнк Смит
29. Сайн багш хариултаас илүү асуулт тавьдаг. Жозеф Алберс
30. Цаг хугацаа бол агуу багш юм. Тэр бүх шавь нараа алж байгаа нь ямар харамсалтай. Луис Гектор Берлиоз
31. Багшлах нь цэцэрлэгжүүлэлттэй адил гэдгийг урам зориг өгдөг багш нар мэддэг. Мөн өргөстэй юу хийхээ мэдэхгүй хүмүүс цэцэгтэй хэзээ ч харьцаж болохгүй. Зохиогч тодорхойгүй.
32. Хөөе, мундаг багш нар: юу хэлэхээ сонс! Гёте
33. Багш хүн бол олон зуун жилийн үнэт хуримтлалыг шинэ хойч үедээ өвлүүлэн үлдээж, өрөөсгөл үзэл, муу муухай, өвчин эмгэгийг өвлүүлэхгүй байх ёстой. Анатолий Васильевич Луначарский
34. Хичээлийг баримтаар дүүргэх бус санаагаар дүүргэх ёстой. зохиогч тодорхойгүй
35. Хүн бусдад заахаасаа өмнө амьдралынхаа чиг хандлагыг ойлгох ёстой. Будда
36. Хүмүүсийг аль хэдийн төгс болсон мэт харьц, тэгвэл та тэднийг болж чадах зүйл болоход нь туслах болно. Гёте
37. Шилдэг багш нар номоор биш зүрх сэтгэлээрээ сургадаг. зохиогч тодорхойгүй
38. Сурагчдад урам зориг өгөхгүй хичээл зааж байгаа багш хүйтэн төмөр урлах гэж оролдож байна. Хорас Манн
39. Надад загас өг, би нэг өдөр идэж болно. Надад загас барихыг зааж өгөөч, би насан туршдаа иднэ. Хятадын зүйр үг
40. "Шатаж" байгаа багш нар байнга суралцдаг хүмүүс биш бөгөөд энэ нь бас ядрах болно. "Шатаж" байгаа хүмүүс бол шавь нараа, ангид болж буй үйл явдлыг байнгын хяналтандаа байлгахыг хичээдэг багш нар юм. Фрэнк Смит
41. Таныг дагадаг хүмүүст үүд хаалгыг нээж өгдөг хүн бай. Ральф Уолдо Эмерсон
42. Жинхэнэ багш шавь нартаа бусдын, тэр дундаа өөрийнхөө нөлөөнд автахгүй байхыг сургана. Амос Бронсон Алкотт
43. Хүмүүжил, боловсрол хоёр салшгүй холбоотой. Мэдлэг дамжуулахгүйгээр хүмүүжүүлэх боломжгүй, бүх мэдлэг хүмүүжлийн шинж чанартай байдаг. Л.Н. Толстой
44.Багш албадлагагүй удирдаж, хэлмэгдүүлэхгүйгээр оролцоно. С.Б.Неблетт
45. Багшлах хүсэлтэй хүн бүрт өөр юу ч сурахыг хүсдэггүй 30 орчим хүн байдаг. V. S. Оддер
46. Багш бүр ажлаа сайн хийх хамгийн чухал мэдлэг бол яаж хийхээ мэдэх явдал юм сурагчид сургалтын үйл явц, багшийнхаа үйлдлийг хэрхэн хүлээж авч байгааг мэдэрдэг. Стивен Брукфилд
47. Салхийг удирдаж чадахгүй ч далбаагаа хөдөлгөж чадна. зохиогч тодорхойгүй
48. Бусдыг хүмүүжүүлэхийн тулд эхлээд өөрсдийгөө хүмүүжүүлэх ёстой. Николай Васильевич Гоголь
49. Бүх зүйл аль болох энгийн байх ёстой. Гэхдээ хялбар биш. Альберт Эйнштейн
50. Багш хамгийн хариуцлагатай даалгавар дээр ажилладаг - тэр хүнийг бүрдүүлдэг. Багш бол хүний сүнсний инженер юм. М.И. Калинин
Багш гэдэг бол хэцүү зүйлийг хялбар болгож чаддаг хүн юм. - Р.Эмерсон
Багшлах гэдэг нь давхар суралцах гэсэн үг. - Ж.Жубер
Багш нарт өөрсдийнхөө бодлыг тайвшруулахын тулд бус, харин хэн нэгний бодлыг сэрээхийн тулд үг хэлсэн. - В.Ключевский
Сурган хүмүүжүүлэгч өөрөө сурагчийг хүмүүжүүлэхийг хүссэн хүн байх ёстой. - В.Даль
Өөрийгөө сургахаасаа илүү бусдад зааж сургахад илүү ухаан хэрэгтэй. - М.Монтень
Багшийн даалгавар бол оюутнуудад дээд зэргийн мэдлэг олгох биш, харин мэдлэгийг бие даан хайх сонирхлыг төрүүлэх, мэдлэг олж авах, ашиглахыг заах явдал юм. - Константин Кушнер
Өөр өөр сурган хүмүүжүүлэх ачааллыг зөвхөн сансрын хэт ачаалалтай харьцуулж болно. - Константин Кушнер
Сайн багш нар сайн шавь болдог. - Остроградский М.В.
Шавь нартаа ажлын баяр баясгаланг олж авах чадварыг эзэмшүүлж чаддаг багшийг амжилтын титэм зүүх хэрэгтэй. - Хаббард Э.
Багш, түүний сэтгэлгээ нь аливаа сургалт, хүмүүжлийн хамгийн чухал зүйл юм. - Дистервег А.
Муу багш үнэнийг заадаг, сайн багш түүнийг олохыг заадаг. - А.Дистервег
Багшийн хүмүүжил, боловсролыг авч байгаа багш биш, өөрийгөө байгаа гэсэн дотоод итгэл үнэмшилтэй хүн өөр байх ёстой, байж ч болохгүй. Энэ итгэлтэй байдал нь ховор бөгөөд зөвхөн хүн өөрийн ажилдаа хийсэн золиослолоор нотлогдож болно. - Л.Толстой
Сурган хүмүүжүүлэгч, багш хүн төрөх ёстой; тэд байгалийн эелдэг байдлаар удирддаг. - А.Дистервег
Сургуулийн хамгийн чухал үзэгдэл, хамгийн сургамжтай хичээл, сурагчийн хамгийн амьд үлгэр жишээ нь багш өөрөө юм. - А.Дистервег
Сурган хүмүүжүүлэгч өөрөө боловсролтой байх ёстой. - К.Маркс
Хэн шинийг ухаарч, хуучнаа дээдэлнэ, тэр хүн багш болж чадна. - Күнз
Багш хүн зөвхөн ажилдаа дуртай байвал сайн багш болно. Багш нь аав, ээж шигээ шавьдаа л хайртай бол бүх ном уншсан хэрнээ ажилдаа ч, шавьдаа ч хайргүй багшаас илүү байх болно. Багш хүн ажилдаа болон сурагчдаа хайрлах хайрыг хослуулж чадвал төгс багш болно. - Л.Толстой
Бидний суралцдаг хүмүүсийг бидний багш гэж нэрлэх нь зүй ёсны хэрэг, гэхдээ бидэнд зааж сургадаг хүн бүр энэ нэрийг хүртэх эрхтэй байдаггүй. - И.Гёте
Бид хүүхдүүддээ заасан зүйлдээ итгэх ёстой. - В.Вилсон
Сайн багш болохын тулд зааж буй зүйлээ хайрлаж, зааж буй хүмүүсээ хайрлах хэрэгтэй. - В.Ключевский
Ерөнхий сайд нарын мөрөөдөж чадах эрх мэдэл сургуулийн багш нарт бий. - В.Черчилль
Өөрийгөө сургахаасаа илүү бусдад зааж сургахад илүү ухаан хэрэгтэй. - М.Монтень
Үг нь үйлтэй зөрөхгүй тэр багш сайн. - Като
Ачааж байна...
