สถานการณ์ตอนเย็นในพิพิธภัณฑ์ ภาพจำลองการแสดง “พิพิธภัณฑ์ โรงเรียนร่าเริง วันพิพิธภัณฑ์สากล ประวัติศาสตร์และประเพณีของวันหยุด - นิตยสารผู้หญิงสวย

"คืนแห่งพิพิธภัณฑ์" สร้างความพึงพอใจให้กับผู้ชมในเมืองหลวงด้วยกิจกรรมที่น่าสนใจมากมายสำหรับทุกรสนิยม ดูเหมือนว่าในช่วงหลายปีที่ผ่านมานับตั้งแต่เบลารุสเข้าร่วมการกระทำนี้มีหลายสิ่งหลายอย่างที่คิดค้นและดำเนินการไปแล้วซึ่งจะเป็นการยากที่จะทำให้ชาวมินสค์ประหลาดใจ

เว็บไซต์จะบอกเกี่ยวกับกิจกรรมของพิพิธภัณฑ์ที่คุณควรไปเยี่ยมชมหากคุณไม่สนใจวัฒนธรรมและศิลปะ

ดังนั้นกิจกรรมหลักของ "Night of Museums" จะจัดขึ้นตั้งแต่วันที่ 16 ถึง 17 พฤษภาคม แต่ในบางสถานที่กิจกรรมจะเริ่มขึ้นในวันที่ 15

ศูนย์ศิลปะร่วมสมัยจะจัดงาน "Steampunk Night" หากคุณไม่รู้ทันใด สตีมพังค์ก็คือสุนทรียภาพของโลกแฟนตาซีที่มนุษยชาติได้พัฒนาเครื่องจักรไอน้ำและกลไกต่าง ๆ แทนที่จะใช้ไฟฟ้าอย่างที่คุ้นเคยในปัจจุบัน

คาดว่างานนี้จะนำแขกมารวมตัวกันในชุดที่มีสไตล์ซึ่งชวนให้นึกถึงเสื้อผ้าในยุควิคตอเรียนของอังกฤษ ดังนั้นหากคุณมีหมวกทรงสูง เสื้อโค้ท เสื้อรัดตัว รวมถึงเครื่องประดับที่น่าตื่นตาตื่นใจ เช่น แว่นครอบตาหรือนาฬิกาพกวินเทจที่มีสายโซ่ อย่าลืมมาร่วมงานเฉลิมฉลองและเป็นส่วนหนึ่งของงานนี้ ในรูปแบบนี้ ทางเข้าจะไม่เสียค่าใช้จ่าย สำหรับคุณ.

แอนิเมเตอร์จาก Grodno "Masquerade" ประติมากรรมที่มีชีวิต สาวช่างกล ตุ๊กตาไอน้ำ Irs นักดนตรีและดีเจ รวมถึงงานศิลปะแนวสตีมพังค์ นี่เป็นเพียงส่วนหนึ่งของสิ่งที่คุณจะได้เห็นด้วยตาของคุณเองที่ "Steampunk Nights"

ที่ไหน:ศูนย์ศิลปะร่วมสมัย, มินสค์, เซนต์. เนคราซอฟ, 3.

ทางเข้า: 70,000 รูเบิล ในชุดสตีมพังค์ - ฟรี

หนึ่งในสถานที่ยอดนิยมที่ชาวมินสค์และแขกของเมืองหลวงใช้ "คืนแห่งพิพิธภัณฑ์" เป็นประจำคือพิพิธภัณฑ์ศิลปะแห่งชาติ มีการเฉลิมฉลองในระดับพิเศษ แต่ปีนี้รูปแบบจะเปลี่ยนไปบ้าง

งานนี้มีชื่อว่า "Silent Night" ผู้จัดงานตัดสินใจที่จะเล่นกับความเงียบอย่างสร้างสรรค์ซึ่งเป็นเพื่อนร่วมทางที่เชื่อถือได้ของนิทรรศการพิพิธภัณฑ์ใดๆ อย่างไรก็ตาม ความเงียบอาจแตกต่างออกไปแต่การสัมผัสความเงียบภายในของคุณจะทำให้คุณพบกับความกลมกลืนที่แท้จริง .

สามารถชมการแสดงละคร การแสดง และโปรแกรมแบบอินเทอร์แอคทีฟได้ในโถงนิทรรศการของพิพิธภัณฑ์ คาเฟ่ศิลปะ และอาคารใหม่

ตัวอย่างเช่น เป็นครั้งแรกในประวัติศาสตร์ของงาน "Night of Museums" ที่ผู้เข้าชมจะได้เห็นภาพวาดมีชีวิตขึ้นมา ตามธรรมเนียมแล้ว คุณสามารถฟังการแสดงดนตรีได้ที่บริเวณทางเข้าพิพิธภัณฑ์

เวลานี้ตั๋วสำหรับงานมีจำนวน จำกัด และสามารถซื้อล่วงหน้าได้

ที่ไหน:พิพิธภัณฑ์ศิลปะแห่งชาติของสาธารณรัฐเบลารุส, มินสค์, เซนต์. เลนินา, 20.

ทางเข้า: 100,000 รูเบิล

ในสาขาของพิพิธภัณฑ์วัฒนธรรมการละครและดนตรีหรือในห้องนั่งเล่นของ Vladislav Golubok ค่ำคืนแห่งพิพิธภัณฑ์จะมีอคติในการแสดงละคร ทุกคนจะสามารถทำความคุ้นเคยกับ Batleyka โรงละครพื้นบ้านเบลารุสที่น่าทึ่ง และไม่เพียงเป็นผู้ชมเท่านั้น แต่ยังได้ลองสวมบทบาทเป็นนักแสดงและนักเชิดหุ่นอีกด้วย

เวลาเปิดทำการตามปกติของพิพิธภัณฑ์คือวันอังคาร - วันเสาร์ เวลา 10.00 น. - 17.00 น. ดังนั้นโปรดใช้เวลาสักครู่เพื่อเยี่ยมชมพิพิธภัณฑ์ขนาดเล็กแห่งนี้ในเย็นวันเสาร์

ที่ไหน:ห้องนั่งเล่นของ Vladislav Golubka, Minsk, st. สตาโรวิเลนสกายา 14.

ทางเข้า:ตั๋วผู้ใหญ่ - 30,000 รูเบิล เด็ก - 15,000 รูเบิล

เนื่องในโอกาสค่ำคืนแห่งพิพิธภัณฑ์ กิจกรรมที่น่าสนใจไม่ได้เกิดขึ้นเฉพาะในพิพิธภัณฑ์เท่านั้น แต่ยังรวมถึงในแกลเลอรีด้วย

ดังนั้นงานจะเกิดขึ้นในแกลเลอรีของ Leonid Shchemelev ปรมาจารย์ชาวเบลารุสที่เป็นที่รู้จักซึ่งผู้จัดงานสัญญาว่าจะค้นพบศิลปินในผู้เข้าชมแต่ละคน คุณจะมีโอกาสไม่เพียง แต่ได้ชมภาพวาดที่งดงามของอาจารย์เท่านั้น แต่ยังได้เยี่ยมชมนิทรรศการสำหรับเด็กที่สะดวกสบาย "Kobrynsk_ya aneliki"

ยิ่งไปกว่านั้น ศิลปินมืออาชีพ เจ้าของแกลเลอรี ภัณฑารักษ์จะปรากฏตัวในงานตลอดเวลา พร้อมช่วยแขกสร้างผลงานชิ้นเอกเล็กๆ น้อยๆ ของตัวเองและตอบคำถามต่างๆ

ที่ไหน:หอศิลป์เมือง L. Schemelev, Minsk, Rokossovsky Ave., 49

ทางเข้า: 10,000 รูเบิล

ค่ำคืนแห่งพิพิธภัณฑ์ที่พิพิธภัณฑ์ Azgur จะอุทิศให้กับผู้เขียนบท ผู้กำกับ และศิลปินชาวโซเวียตที่น่าทึ่ง Sergei Parajanov

โครงการศิลปะ "รหัส" Parajanov "จะพยายามทำให้กระจ่างเกี่ยวกับบุคลิกภาพและหลักการสร้างสรรค์ของอาจารย์รวมถึงบอกเล่าเกี่ยวกับชีวิตของเขา

ในโปรแกรมของงาน คุณจะได้ชมงานศิลปะและภาพยนตร์ของ Sergei Parajanov ซึ่งเป็นสารคดีเกี่ยวกับชีวิตของเขา ตลอดจนภาพยนตร์สมัยใหม่ที่สอดคล้องกับสไตล์ของ Parajanov เป็นอย่างมาก การติดตั้งและดนตรีจะช่วยให้เข้าใจความเป็นอัจฉริยะของศตวรรษที่ผ่านมา

ที่ไหน:อนุสรณ์สถานการประชุมเชิงปฏิบัติการของ Z. I. Azgur, Minsk, st. ซี. อัซกูรา, 8.

ทางเข้า: 150,000 รูเบิล

คุณจะพบว่าตัวเองอยู่ในโรงเตี๊ยมเก่าแก่โดยไม่ต้องออกจากมินสค์ที่พิพิธภัณฑ์ประวัติศาสตร์ภาพยนตร์เบลารุส ตั้งแต่เดือนเมษายนในใจกลางเมืองหลวงมีการจัดนิทรรศการ "Flying, wild, smoky" ซึ่งบอกเล่าเกี่ยวกับวัฒนธรรมของการผลิตเบียร์ที่บ้าน

ทำความรู้จักกับงานเลี้ยงแบบดั้งเดิมของเบลารุสให้ดีขึ้นด้วยพนักงานของ "Dudutki" complex (หุ้นส่วนโครงการ) ซึ่งจะเข้าร่วมใน "Night of Museums" เป็นครั้งแรกและจะนำเสนอแขกของ เหตุการณ์เครื่องดื่มและอาหารเบลารุสโบราณ

โปรแกรมนี้รวมถึงเกมพื้นบ้านของเบลารุส ความสนุกสนาน และเพลง

ที่ไหน:พิพิธภัณฑ์ประวัติศาสตร์ภาพยนตร์เบลารุส, มินสค์, เซนต์. สเวอร์ดลอฟ, 4.

ทางเข้า: 30,000 รูเบิล

หอศิลป์ของ Mikhail Savitsky จะกลายเป็นบ้านพิพิธภัณฑ์ที่ทันสมัย ​​ซึ่งศิลปินและนักออกแบบชาวเบลารุสจะมารวมตัวกันและนำเสนอผลงานของพวกเขา

ภายในกรอบของ "Night of Museums" จะมีการนำเสนองานประกวดแฟชั่นและการถ่ายภาพของพรรครีพับลิกัน "Mill of Fashion - 2015" ซึ่งจะจัดขึ้นที่เมืองมินสค์ในวันที่ 13-14 พฤษภาคม เป็นไปได้ที่จะทำความคุ้นเคยกับคอลเลกชันปัจจุบัน นางแบบและช่างภาพจากทั่วประเทศจะมารวมตัวกันที่แกลเลอรี และสไตลิสต์สัญญาว่าจะจัดชั้นเรียนต้นแบบเฉพาะเรื่อง

คำขวัญของโครงการคือ "แฟชั่นเป็นศิลปะ" ทุกคนจะสามารถเห็นสิ่งนี้ได้และคู่รักที่มีสไตล์ที่สุดที่มาร่วมงานเทศกาลพิพิธภัณฑ์ที่น่าตื่นตาตื่นใจจะมีโอกาสได้รับรางวัลที่ไม่ธรรมดา - การออกเดทบนหลังคา

ที่ไหน:หอศิลป์ของ Mikhail Savitsky, Minsk, pl. เสรีภาพ, 15.

ทางเข้า: 70,000 รูเบิล

Night of Museums ที่พิพิธภัณฑ์ประวัติศาสตร์ดนตรีและวัฒนธรรมการละครสัญญาว่าจะสดใสและลึกลับเพราะไม่ใช่เรื่องบังเอิญที่สถาบันตั้งอยู่ในอาคารที่ลึกลับที่สุดแห่งหนึ่งในเมืองหลวง - House of Freemasons

พิพิธภัณฑ์จะแบ่งออกเป็นสามโซน - แม้แต่ลานภายในก็จะมีส่วนร่วมในการกระทำซึ่งจะกลายเป็นเวทีที่การเต้นรำจะหมุนไปตามเสียงของดนตรีแจ๊ส การประพันธ์เพลงสมัยใหม่ ธีมจาก The Great Gatsby และดนตรีที่น่าสนใจอื่น ๆ

ศิลปินเดี่ยวของ Bolshoi Opera and Ballet Theatre ของเบลารุสจะแสดงให้ผู้ชมเห็นถึงการตีความที่ทันสมัยของ The Phantom of the Opera และนักแสดงของ Belarusian Drama Center จะแสดงชิ้นส่วนของการแสดงลัทธิ The Pit and Windfall

หากคุณชอบดนตรีและโรงละครดีๆ อย่าลืมแวะชมตรอกดนตรี ที่ซึ่งผู้จัดงานเตรียมปริศนาที่แท้จริงให้กับผู้เข้าชม

ที่ไหน:พิพิธภัณฑ์ประวัติศาสตร์ดนตรีและวัฒนธรรมการละคร, มินสค์, เลนดนตรี, 5.

ทางเข้า: 70,000 รูเบิล

หลังจากเยี่ยมชมพิพิธภัณฑ์ที่ Yanka Kupala Museum ในตอนกลางคืน คุณสามารถบินรอบโลกได้ในเวลาเพียง 5 ชั่วโมง แต่ในช่วงเวลานี้คุณจะได้ทำความคุ้นเคยกับวัฒนธรรมการเต้นรำและเพลงของ 15 ประเทศ กลุ่มจากรัสเซีย ยูเครน ลิทัวเนีย จอร์เจีย สโลวาเกีย สาธารณรัฐเช็ก โปแลนด์ จีน สหรัฐอเมริกา และอื่นๆ จะแสดงให้ผู้เข้าชม

นักแสดงชาวเบลารุสจะทำให้คุณพึงพอใจกับดนตรีของพวกเขา และก่อนเที่ยงคืนจะมีงานแสดงสินค้าใกล้กับพิพิธภัณฑ์ซึ่งคุณสามารถซื้อของที่ระลึกทำมือได้

นอกจากนี้ผู้จัดงานยังมีข้อเสนอต่อต้านวิกฤตที่ยอดเยี่ยมในคลังแสง - คุณสามารถเยี่ยมชมพิพิธภัณฑ์และฟังทัวร์ได้ในราคาเพียง 1,000 รูเบิล

ที่ไหน:พิพิธภัณฑ์วรรณกรรมแห่งรัฐ Yanka Kupala, Minsk, st. ญา. กุพลา ๔.

ทางเข้า: 1,000 รูเบิล

โครงการขนาดใหญ่ที่ไม่เคยมีมาก่อนในปีนี้กำลังจัดทำโดยพิพิธภัณฑ์ Yakub Kolas ซึ่งซ่อนอยู่ในลานของถนน Akademicheskaya

ในฐานะที่เป็นส่วนหนึ่งของ "Night of Museums" จะมีเทศกาลเล็ก ๆ ของโรงละครริมถนนซึ่งจะเข้าร่วมโดยศิลปินที่แสดงทักษะของพวกเขาที่ Minsk City Hall ในต้นเดือนพฤษภาคม ดังนั้นหากคุณพลาดปาร์ตี้ข้างถนนสุดยิ่งใหญ่นี้ คุณจะมีโอกาสที่ดีในการตามให้ทัน

การแสดงละคร, การแสดงของนักดนตรี, สตูดิโอสำหรับเด็ก, มาสเตอร์คลาสในการทำโปสการ์ดในศาลาของพิพิธภัณฑ์, บทเรียนด่วนในการเล่นเครื่องดนตรีและทัวร์ชมการแสดงละครแบบโต้ตอบ

และทุกคนจะสามารถเขียนความปรารถนาที่โต๊ะของ Yakub Kolas ด้วยหมึกและปากกาของกวี

ที่ไหน:พิพิธภัณฑ์วรรณกรรมแห่งรัฐของ Yakub Kolas, Minsk, st. นักวิชาการ5.

ทางเข้า:ตั้งแต่ 17.00 น. ถึง 23.00 น. - 30,000 รูเบิล ตั้งแต่ 23.00 - 100,000 รูเบิล

ในพิพิธภัณฑ์ประวัติศาสตร์งานสำคัญของ Night of Museums จะเป็นงานของช่างฝีมือ "Vecharov's apple" ตลาดสดและคอนเสิร์ตที่จัดขึ้นตามสถานที่ต่างๆ

ครั้งนี้ Apple ของ Vecharov ไม่เพียงนำเสนอของขวัญแฮนด์เมดที่ไม่เหมือนใครเท่านั้น งานนี้จะจัดมาสเตอร์คลาสในการเต้นและการตีกลองด้วย มีการเตรียมความคุ้นเคยกับหนังสือจากร้านหนังสือสำหรับเด็กสำหรับเด็กและกลุ่มดนตรีจะแสดงสำหรับผู้ใหญ่

ปัจจุบันพิพิธภัณฑ์จัดแสดงนิทรรศการที่น่าสนใจของผลงานของซัลวาดอร์ ดาลีและปาโบล ปีกัสโซ รวมถึงนิทรรศการที่ชื่อว่า "ความลับและเรื่องเล่าของญี่ปุ่น" คุณยังสามารถทำความคุ้นเคยกับการจัดแสดงของพวกเขาได้ที่ Night of Museums-2015

ที่ไหน:พิพิธภัณฑ์ประวัติศาสตร์แห่งชาติของสาธารณรัฐเบลารุส, มินสค์, เซนต์. เค. มาร์กซ์, 12.

ทางเข้า:สำหรับผู้ใหญ่ - 190,000 สำหรับนักเรียน - 140,000 สำหรับเด็กนักเรียน - 110,000 รูเบิล

ใน Minsk Museum of Popular Science ไม่เพียง แต่จะสนุกสนานเท่านั้น แต่ยังใช้เวลาให้เกิดประโยชน์และสติปัญญาอีกด้วย

โปรแกรมประกอบด้วยการบรรยายเกี่ยวกับ Hadron Collider และโรงไฟฟ้านิวเคลียร์ในเบลารุส และถ้าคุณโชคดีกับสภาพอากาศ คุณสามารถดูดวงดาวผ่านกล้องโทรทรรศน์และเรียนรู้ว่ากาแล็กซีซึ่งโลกของเราตั้งอยู่นั้นทำงานอย่างไร

การแสดงทางวิทยาศาสตร์ด้วยไนโตรเจนเหลวและชั้นเรียนทำหนังสติ๊กสำหรับผู้ใหญ่สัญญาว่าจะน่าตื่นเต้นไม่น้อย และเหนือสิ่งอื่นใด ผู้ที่ต้องการจะได้มีส่วนร่วมในทัวร์นาเมนต์ "อะไร ที่ไหน เมื่อไหร่" และลุ้นรับของขวัญที่น่าจดจำ

ที่ไหน: Elemento, มินสค์, เซนต์. โอเลเชวา, 1.

ทางเข้า:สำหรับผู้เยี่ยมชมในเสื้อคลุมสีขาว - ฟรีสำหรับแขกคนอื่น ๆ - 50,000 รูเบิล

แอนนา เพนโควา

สคริปต์สำหรับวันครบรอบของโรงเรียนอนุบาล "การเดินทางข้ามเวลา" สามารถดูได้ วันนี้ฉันขอเชิญคุณทำความคุ้นเคยกับฉากจากสคริปต์นี้ซึ่งสามารถใช้เป็นหมายเลขอิสระในวันหยุดใดก็ได้

ภาคผนวกหมายเลข 1 ฉาก "ยุคหิน"

เด็กดึกดำบรรพ์นั่งบนพื้น: หวีผม, เย็บ, ก่อไฟ, สร้างอาวุธ แต่ละวลีในภาษา "ดั้งเดิม" แปลโดย "เสียงพากย์" (โฮสต์)

1st: ชีวิตที่น่ากลัว (เมื่อสิ้นสุดยุคน้ำแข็ง ชีวิตก็ทนไม่ได้)

อันดับที่ 2: หนาวมาก (อุณหภูมิลดลงเรื่อยๆ)

อันดับที่ 3: นักกัดแวมไพร์ (ไม่มีทางหนีจากยุง)

อันดับที่ 1 Mamaka และ Papaka Rugaka (ผู้ปกครองไม่เข้าใจปัญหาของเรา)

อันดับที่ 2: และการเลี้ยงดู - ว้าว ... สัตว์! (แต่ครูใจดีและเอาใจใส่มาก)

3rd: มันจะไม่เลวสำหรับมื้ออาหาร (ฉันหิวมาก) อย่างน้อยแมมมอ ธ (ฉันจะกินช้างตอนนี้)

อันดับที่ 1: Poterpika. (อย่ารีบร้อน) อาหารว่างด่วน (ไปล่ากันเร็ว ๆ นี้)

ได้ยินเสียงช้างคำราม นักการศึกษาดั้งเดิมวิ่งเข้ามา

นักการศึกษา: Okhlomon ขี้เกียจ! (สวัสดีเด็กๆ ฉันดีใจมากที่ได้พบคุณ)

ทำไมต้องเป็นคนพูด?

ผู้ชายนักสะสม? ตัวตรวจสอบที่ยกขึ้น (บอกฉันว่าคุณทำอะไร)

ที่ 1: (ดึงขวานหินออกมา)ค้อนหิน! (ฉันทำเครื่องมือหนัก) กองหน้า Ludyaka (คุณสามารถต่อสู้กับพวกเขาได้) Kamenyaka zabivaka (ทำการซ่อมแซมต่างๆ) นักกีฬายกออกกำลังกาย (และฝึกกล้ามเนื้อบางกลุ่มด้วย)

นักการศึกษา: ทำได้ดีมาก! (ทำได้ดี) (ตบมือบนไหล่)

ที่ 2: (ดึงหวีหินออกมา)หวีอเนกประสงค์ (ฉันทำเครื่องมือสากล) Edaka pomogaka (คุณสามารถใช้มันเพื่อรับประทานอาหารโดยไม่ทำให้มือของคุณสกปรก) Countryman rykhlyak (ทำงานในสวนต่างๆ) ทรงผมที่มีขนดก (และยังทำผมของคุณอย่างรวดเร็วและแม่นยำด้วย)

ครู: ยอดเยี่ยม! (ความคิดที่ดี) ใครคือ zhelaka? (ยังมีคนต้องการ)

อันดับที่ 3: ช่างซ่อมจักรยาน (รถจักรกลนี้เรียกว่าจักรยาน) ตัวจับแมมมอธ (สะดวกในการล่าสัตว์ป่า) คนเปิดชนบท (สำรวจดินแดนใหม่) คาตากะก็เหมือนกัน (ใช้เวลาเดินกลางแจ้งด้วย)

นักการศึกษา: (สนใจ) อนุญาตให้ผู้ทดสอบ! (คุณยังสามารถลอง)

พยายามจะปั่นจักรยาน แต่จู่ๆ ก็ล้มลง

นักการศึกษา: นักตีป่วย! (เจ็บแค่ไหน) กระดูกสันหลังหัก! (กระดูกฉันคงหักหมดแล้ว) ไอ้หนู! จักรยาน- เบียกะ! (เด็ก ๆ อย่าสร้างวงล้อขึ้นมาใหม่)

Davaka แมมมอ ธ ตามทัน! (ตอนนี้ไปล่าสัตว์กันเถอะ)

พวกเขาวิ่งหนีด้วยเสียงกรีดร้องอันดัง

ภาคผนวกหมายเลข 2 ฉาก "การปกครอง"

(ผู้ปกครองชาวฝรั่งเศสที่เคร่งครัดในพินซ์-เนซสอนเทคนิคการเต้นรำให้กับเด็กผู้หญิงที่แต่งกายด้วยชุดฟูฟ่องและกางเกงชั้นใน ครูเดินจากมุมหนึ่งไปอีกมุมหนึ่งและออกคำสั่งซ้ำซากจำเจและเด็กผู้หญิงก็เล่นโดยไม่สนใจเธอ)

ครู: แมมเซลทุกตัวควรเต้นได้! แบทแมน พลี อี! แบทแมน พลี อี! ชาร์แมน! ชาร์แมน! (Ved. แปลว่า "มีเสน่ห์") (ทันใดนั้นหันกลับมาและเห็นว่านักเรียนไม่ได้ทำงาน แต่กำลังยืน ก้มลงเล่นบนพื้น อาจารย์รีบ น้ำอสุจิวิ่งไปหานักเรียนและมองหน้าเธอระหว่างขาของเธอ นักเรียน เจออาจารย์เข้มงวดก็กลัวลุกขึ้นมาออกกำลังกาย)

ครู: โอ้! ม่อน เฌอ! (Ved. แปลว่า "เพื่อนของฉัน") ผู้หญิงทุกคนควรเอาชนะอย่างสวยงามและจิตวิญญาณเสื้อผ้าและ ... (โชว์เอาพัดลมจ่อพระโหนกแล้วชี้หน้าเหมือนหาคำพูดไม่เจอ)

นักเรียนเตือน: แก้วมัค!

ครูพยักหน้าเห็นด้วย: Batman pli e! แบทแมน พลี อี! ชาร์แมน! ชาร์แมน!

(ทันใดนั้นเขาหันไปอีกครั้งและเห็นว่านักเรียนกำลังทำหน้าบูดบึ้งและแลบลิ้น)

ครูไม่พอใจ: โอ้! จ. อามิ! (Ved. แปลว่า "พระเจ้าของฉัน") คุณนายหูไม่ดี! ฉันจะคุยกับพ่อและแม่ของคุณ!

(เดินจากไปอย่างภาคภูมิใจ นักเรียนวิ่งตามเธอ กระทืบตามอำเภอใจ คร่ำครวญ และดึงผ้าคลุมของอาจารย์)

ภาคผนวกหมายเลข 3 ฉาก "อนุบาลในอนาคต"

สำนักงานหัวหน้าโรงเรียนอนุบาล ผู้จัดการนั่งอยู่ที่โต๊ะ อุปกรณ์อยู่บนโต๊ะ เธอกำลังคุยโทรศัพท์วิดีโอ

ศีรษะ:

ใช่ ๆ. มาเลย เรากำลังรอคุณอยู่!

เขากดปุ่มอุปกรณ์และพูดว่า:

หัวหน้า: Svetlana Sergeevna มาหาฉัน

เลขานุการเข้ามาพร้อมสมุดและปากกา

เลขานุการ:

ใช่ Tatyana Petrovna ฉันกำลังฟังคุณอยู่

ผู้จัดการ: รถพร้อมเกมการศึกษามาถึงแล้วหรือยัง?

เลขานุการ: ใช่

ผู้จัดการ: ให้ขนออกโดยเร็วที่สุด

เลขานุการ: จะใส่ที่ไหน? กลุ่มเต็มไปด้วยเกมแล้ว ตู้กับข้าวทั้งหมดเกลื่อนไปด้วยเกมและของเล่น

ผู้จัดการ: หาสถานที่! และยื่นขออุปกรณ์พลศึกษาใหม่ ตัวกรองใหม่สำหรับสระน้ำ และอุปกรณ์สำหรับห้องกายภาพกับทางร้าน

เลขานุการ: (เขียนใบสั่งลงในสมุดบันทึก) Tatyana Petrovna มีการเก็บเกี่ยวสับปะรดในเรือนกระจกฤดูหนาวอย่างไม่เคยปรากฏมาก่อน เราต้องทำอะไรสักอย่างกับพวกเขา!

ผู้จัดการ: ตกลง ฉันจะแก้ปัญหานี้ในวันนี้ (เลขาออกไป ได้ยินเสียงเรียกอันไพเราะ ผู้จัดการพูดผ่านวิดีโอโฟน)

ผู้จัดการ: ครับ ครับ อะไร รมว.ศธ.จะพูด? ดี. สวัสดี เซอร์เกย์ อเล็กซานโดรวิช! ใช่ คอมพิวเตอร์เครื่องเก่าถูกแทนที่ด้วยเครื่องใหม่ ขอขอบคุณ! คุณกำลังพูดถึงอะไร! บ้านเดชาสำหรับลูกหลานของเราถูกสร้างขึ้นบนทะเลดำหรือไม่? ขอบคุณมากสำหรับสิ่งนี้! ใช่ฉันจะทำอย่างแน่นอน ลาก่อน เซอร์เกย์ อเล็กซานโดรวิช! (กดปุ่ม)

ศีรษะ:

Svetlana Sergeevna มาหาฉันด่วน! (เลขาฯเข้า)

หัวหน้า: ประกาศให้ทุกคนทราบว่าพรุ่งนี้จะมีการขยายเวลาของคุรุสภา เชิญนักการศึกษา ผู้อำนวยการกีฬา ผู้อำนวยการดนตรี แพทย์ นักโภชนาการ นักนวดบำบัด นักนิเวศวิทยา นักบำบัดการพูด นักสังคมวิทยา นักจิตวิทยา คณะกรรมการผู้ปกครอง รูปแบบของสภาครู: "วันหยุดฤดูร้อนสำหรับเด็กอนุบาลของเราในทะเลดำ"

เลขานุการ:

เอาล่ะ Tatyana Petrovna!

ภาคผนวก 4 "ทัวร์พิพิธภัณฑ์หุ่นขี้ผึ้ง"

ไฟสว่างขึ้น พนักงานของโรงเรียนอนุบาลนั่งอยู่บนเวทีโดยยืนในท่าทางที่เฉพาะเจาะจง นี่คือชิ้นส่วนของพิพิธภัณฑ์ ในมือของพวกเขามีคุณลักษณะที่ช่วยให้เข้าใจว่าพวกเขาอยู่ในอาชีพใด มีป้ายบอกทางอยู่ใกล้ๆ

ไกด์นำเที่ยวออกมาพร้อมกับตัวชี้ในมือ

มัคคุเทศก์: ท่านผู้หญิง คุณนาย สุภาพสตรีและสุภาพบุรุษ สุภาพสตรีและสุภาพบุรุษ แขกผู้มีเกียรติของเมืองของเรา คุณอยู่ในพิพิธภัณฑ์หุ่นขี้ผึ้ง ในอดีตอันไกลโพ้นมีพื้นที่ที่เรียกว่า "Old Kirovsk" และในสถานที่นี้มีโรงเรียนอนุบาล "Karusel" ผู้คนที่หลงใหลในอาชีพของพวกเขาเด็ก ๆ ก็ทำงานในนั้น เจ้าหน้าที่ของเมืองตัดสินใจสร้างพิพิธภัณฑ์เกี่ยวกับโรงเรียนอนุบาลแห่งนี้และผู้คนที่ทำงานที่นี่

เราขอเชิญคุณไปที่พิพิธภัณฑ์

ในนั้นมีการเยี่ยมชมเพียงครั้งเดียวจำไว้

ชั่วโมงนั้นคุณทำได้

เกี่ยวกับคนที่ไม่ธรรมดา

คุ้มค่าและเหมาะสม

มัคคุเทศก์เข้าใกล้ส่วนจัดแสดงแรก

คำแนะนำ: ให้ความสนใจกับตัวเลขนี้

นี่คือนิทรรศการหลัก

พวกเขาพูดถึงเขาด้วยความรัก

เคยเป็นผู้จัดการ

ในกิจการของเด็กก่อนวัยเรียนไม่รู้จบ

เธอใช้เวลาทั้งวัน

ฉันไม่รู้ว่าความเกียจคร้านคืออะไร

และเอะอะเกี่ยวกับวอร์ด

มันเกิดขึ้นถ้าใครโกรธ

กรรมชั่วของเธอ.

โตโกจะดุนิดนึง

ถึงกระนั้นเธอก็รักทุกคนในหัวใจของเธอ

ไปที่รูปถัดไปกันเถอะ

ความสะดวกสบายและความสะอาดทุกที่คือธุรกิจของพี่เลี้ยงเด็ก

สบู่ถูทำความสะอาดเพื่อให้ทุกอย่างเป็นประกายในตอนเช้า !

นี่คือรายการที่สาม

แน่นอนว่าทุกคนยินดีกับเธอ

ป้านาเดียยุ่งอยู่กับการทำซุปกะหล่ำปลีและอบขนม

ฉันใช้เวลาหลายชั่วโมงที่เตาและที่โต๊ะ

ให้ความสนใจกับตัวเลขนี้

เพื่อให้ลูกวิ่งได้ไม่เหนื่อย

เดินเท้าเปล่าบนหิมะ กระโดด เล่นลูกบอล

มีเพื่อนที่ดีที่สุดสำหรับเด็ก - ครูอนุบาลของเรา

คุณไม่ควรพลาดตัวเลขนี้

เพื่อให้เด็ก ๆ มีมันฝรั่งและเพื่อให้คนขับนำขนมปังมาให้

แครอท คุกกี้ และนมข้น - ผู้จัดการฝ่ายจัดหารับผิดชอบทุกอย่าง

ลองดูที่นิทรรศการนี้

ภารโรงของเราถือไม้กวาดและพลั่ว ท่ามกลางน้ำค้างแข็ง ใบไม้ร่วง และพายุหิมะ

เธอคราดโรยเส้นทางด้วยทรายสอนเด็ก ๆ ให้ทำงาน

และนี่คือหุ่นขี้ผึ้งตัวสุดท้ายของพิพิธภัณฑ์ของเรา

ในสวนของเธอตั้งแต่เช้าจรดค่ำ เธอทำหน้าที่แทนแม่ให้กับเด็กๆ

ใจดี ฉลาด ใจดีมาก คอยดูอย่างใกล้ชิด

เขารู้จักคุณ!

ใครอยู่ขอบทุกวัน?

ใครเป็นคนดูแลเด็ก ๆ เพื่อไม่ให้น้ำหนักลดลง?

ใครเป็นคนจัดชั้นเรียนอ่านหนังสือให้พวกเขา?

แน่นอนครับอาจารย์ ทุกคนรู้เรื่องนี้!

มัคคุเทศก์: ท่านผู้หญิง นายท่าน ท่านสุภาพบุรุษและสุภาพสตรี! ทัวร์ของเราสิ้นสุดลงแล้ว ขอขอบคุณ.

แหล่งที่มาที่ใช้

ตั้งแต่เด็กฉันรักความงามดังนั้นฉันจึงเรียนรู้ที่จะเป็นมัคคุเทศก์และได้งานในพิพิธภัณฑ์กลางของเมือง เมื่อทำงานกับผู้เข้าชมจำนวนมาก บ่อยครั้งที่มีฉากตลกขบขันซึ่งเป็นที่จดจำไปตลอดชีวิต ฉันยินดีที่จะบอกคุณเกี่ยวกับคดีตลกที่เกิดขึ้นในพิพิธภัณฑ์ของเรา

รูปแบบที่ผิดปกติ

ครั้งหนึ่งฉันเคยพาทัวร์นักเรียนชั้นประถม เด็ก ๆ มาพร้อมกับครูสาวที่คร่ำครวญและคร่ำครวญตลอดเวลาชื่นชมการจัดแสดง

เมื่อเราเข้าไปในห้องโถงถัดไปของพิพิธภัณฑ์ ครูเงยหน้าขึ้นและหันไปหาเด็ก ๆ แล้วพูดอย่างชื่นชม:

ดูสิเด็ก ๆ ลวดลายที่ผิดปกติบนเพดานของพิพิธภัณฑ์!

นี่ไม่ใช่ลวดลาย นี่คือหลังคารั่ว! - ฉันลดระดับความชื่นชมของอาจารย์ลง

การจัดแสดงที่ดีที่สุด

ฉันเป็นผู้นำการทัศนศึกษาครั้งต่อไปจากโรงเรียน ตรึงไม้กางเขนและเล่ารายละเอียดเกี่ยวกับนิทรรศการเกือบทุกครั้ง เพื่อให้เด็กๆ ได้เพิ่มพูนความรู้ ในตอนท้ายของทัวร์ฉันถามพวกเขา:

เด็ก ๆ ทัวร์ดีไหม

คุณชอบอะไรมากที่สุดเกี่ยวกับพิพิธภัณฑ์ของเรา

ห้องน้ำ! เด็กๆตอบพร้อมกัน มันสะอาดมากและไม่มีกลิ่นเลย!

นักเรียน.

ฉันให้นักเรียนดูห้องศิลปะที่มีภาพบุคคลที่มีชื่อเสียงในเมืองของเรา แคมเปญฉันบอกคนหนุ่มสาวว่าศิลปินเขียนผลงานของพวกเขามานานแค่ไหนและขยันหมั่นเพียร หลังจากนั้นไม่นาน ฉันได้ยินบทสนทนาระหว่างนักเรียนสองคน:

ประเมิน Vovan จำเป็นต้องสับสนเพื่อสร้างอวตารอย่างไร!

ใช่ Sasha ผู้คนต้องทนทุกข์ทรมานโดยไม่มีกล้อง!

การก่อสร้างที่เชื่อถือได้

ฉันยืนอยู่หน้าเครื่องกลึงในศตวรรษที่สิบเก้าและบอกผู้เยี่ยมชมเกี่ยวกับคุณงามความดี:

เครื่องนี้ใช้กันอย่างแพร่หลายในศตวรรษที่สิบเก้าที่องค์กรอุตสาหกรรมในเมืองของเรา เนื่องจากการออกแบบที่ประสบความสำเร็จ เครื่องจักรจึงมีความน่าเชื่อถือสูงและแทบไม่ต้องซ่อมแซม

ทันใดนั้นผู้เยี่ยมชมคนหนึ่งเริ่มสัมผัสที่จับของเครื่องด้วยมือของเขา ฉันบอกเขาด้วยความโกรธ:

ผู้ชาย อย่าแตะต้องเครื่อง พระเจ้าห้าม คุณจะทำมันพัง!

หลังจากนั้นไม่นานฉันก็รู้ว่าฉันโง่

******

คำถามยอดฮิตของผู้เยี่ยมชมพิพิธภัณฑ์ทุกคน: - "ราคาเท่าไหร่" ดังนั้นเพื่อตอบสนองความอยากรู้อยากเห็นของผู้เข้าชม มัคคุเทศก์จึงทราบราคาโดยประมาณของการจัดแสดงทั้งหมดในพิพิธภัณฑ์ เมื่อเด็กสาวถามฉันเกี่ยวกับราคาของภาพวาดในศตวรรษที่ 18 ฉันตอบโดยอัตโนมัติ:

ภาพวาดนี้มีอายุมากกว่าสองร้อยปีและในการประมูลระดับโลกสามารถสูงถึงครึ่งล้านดอลลาร์!

ว้าว! - หญิงสาวรู้สึกประหลาดใจ - ฉันจะไม่ให้เงินสำหรับขยะเช่นนี้!

ไปที่พิพิธภัณฑ์ให้บ่อยขึ้นเพื่อพัฒนาความรู้ของคุณ หรือเพียงเพื่อให้ความบันเทิงแก่ไกด์!

เป้า: เพื่อสรุปและรวบรวมความคิดของเด็กวัยก่อนเรียนอาวุโสเกี่ยวกับเป้าหมายของชีวิตประเพณีของรัสเซีย

งาน:

เกี่ยวกับการศึกษา:

เรียนรู้ที่จะเข้าใจความหมายของประเพณีรัสเซีย

เปิดใช้งานคำศัพท์ของเด็กด้วยคำศัพท์ใหม่: "ทรวงอก", "bast", "tuesa", "exhibits" ฯลฯ

เพื่อสรุปและจัดระบบความรู้ของเด็ก ๆ เกี่ยวกับการจัดแสดงพิพิธภัณฑ์ชีวิตพื้นบ้าน

กำลังพัฒนา:

เพื่อพัฒนากิจกรรมการค้นหาของเด็ก ๆ ความสามารถในการจัดประเภทนิทรรศการของพิพิธภัณฑ์

พัฒนาทักษะการสื่อสาร ความสนใจ ความจำ

พัฒนาทักษะยนต์ปรับ

เกี่ยวกับการศึกษา:

เพิ่มความสนใจในประวัติศาสตร์ของผู้คนของคุณ

ปลูกฝังความสามารถในการเอาใจใส่เห็นอกเห็นใจกับตัวละคร

ปลูกฝังความถูกต้อง

อุปกรณ์:

นิทรรศการผลงานของเด็ก

นิทรรศการผลงานของปรมาจารย์ด้านการแกะสลักไม้

สไลด์พร้อมรูปภาพของใช้ในครัวเรือน

เทมเพลตวันอังคารตามจำนวนเด็ก

ลายฉลุแสดงองค์ประกอบประดับตามจำนวนเด็ก

หน้าอกเป็นเรื่องลึกลับ

รายการชีวิตชาวรัสเซีย: ช้อนไม้, หม้อดินเผา, รองเท้าพนัน, กล่อง;

บรรจุุภัณฑ์;

การบันทึกเสียงเพลงพื้นบ้านรัสเซีย

จานสีต่างๆ ตามจำนวนเด็ก

งานเบื้องต้น:

การตรวจสอบภาพประกอบ ภาพวาด ภาพถ่ายเกี่ยวกับโบราณวัตถุ

การตรวจสอบการจัดแสดงวิถีชีวิตชาวบ้าน

อ่านบทจากหนังสือโดย S. Baruzdin "ประเทศที่เราอาศัยอยู่";

เยี่ยมชมพิพิธภัณฑ์ท้องถิ่นแห่งตำนานท้องถิ่น

ทำความคุ้นเคยกับปรมาจารย์ด้านศิลปะพื้นบ้าน:“ ศิลปะการตกแต่งและประยุกต์ ไม้แกะสลัก";

ฟังบันทึกการเต้นรำพื้นบ้านของรัสเซีย

การเรียนรู้เพลงพื้นบ้านรัสเซีย การเต้นรำ การเต้นรำรอบ เกม สุภาษิตและคำพูด นิทาน ฯลฯ ;

รวบรวมเรื่องราวศิลปวัตถุพื้นบ้าน-ประยุกต์

กิจกรรมศิลปะและความคิดสร้างสรรค์ของเด็ก

ดำเนินการตามวัฏจักรของชั้นเรียน: "รัสเซียเกิดขึ้นได้อย่างไร", "วัฒนธรรมและประเพณีของชาวรัสเซีย", "ประวัติศาสตร์ของเมืองของเรา", "แบบทดสอบวรรณกรรมเกี่ยวกับนิทานพื้นบ้านรัสเซีย"

หนังสือมือสอง:

M. Zatsepina, T. Antonova "วันหยุดพื้นบ้านในโรงเรียนอนุบาล"

M. Tikhonova, N. Smirnova "กระท่อมสีแดง .... "

G. Lunina "การศึกษาเกี่ยวกับประเพณีของวัฒนธรรมรัสเซีย"

S. Baruzdin "ประเทศที่เราอาศัยอยู่"

G. Fedorova "พวกเขานั่งอยู่บนระเบียงสีทอง ... "

กระบวนการศึกษา

ครู:วันนี้เราจะพูดถึงบ้านของบรรพบุรุษของเรา นี่คือหัวข้อของบทเรียนของเรา: "บ้านของบรรพบุรุษของเรา - ชาวสลาฟ" เราจะเรียนรู้ว่าบรรพบุรุษของเราเลือกสถานที่สำหรับบ้านในอนาคตอย่างไร พวกเขาสร้างมันขึ้นมาด้วยกันอย่างไร พวกเขาปกป้องบ้านอย่างไร พวกเขาใช้ชีวิตอย่างเรียบง่ายและสงบเสงี่ยมอย่างไร เราจะเรียนรู้ที่จะเคารพปู่ย่าตายายของเราสำหรับการทำงาน ความเมตตา ความสามารถในการสร้างของใช้ในครัวเรือนที่เรียบง่ายและจำเป็นสำหรับชีวิตของเรา และผู้ช่วยของเราในความรู้ในอดีตคือหนังสือที่ชาญฉลาด พวกเขาอยู่ที่นี่ในนิทรรศการ "The History of the Culture of the Russian People" ของเรา

(เด็ก ๆ กำลังมองหานิทรรศการหนังสือ)

ครู. และตอนนี้ นั่งลง ฟังอย่างระมัดระวัง จดจำ และทำตัวให้กระตือรือร้น เพื่อให้การเดินทางของเราไปสู่อดีตนั้นน่าสนใจ

(เด็ก ๆ กำลังเตรียมตัวสำหรับการเดินทาง)

ครู. การเดินทางของเราเริ่มต้นขึ้น... ในสมัยโบราณ โลกขนาดใหญ่ล้อมรอบบรรพบุรุษของเรา มนุษย์รู้สึกว่าต้องพึ่งพาพลังแห่งธรรมชาติ แท้จริงแล้วในธรรมชาติมีทั้งวิญญาณที่ดีและชั่วร้าย พยายามที่จะปกป้องตัวเองจากทุกสิ่งที่เป็นอันตราย คน ๆ หนึ่งสร้างที่พักพิงสำหรับตัวเอง - บ้าน

บ้านในความเข้าใจของคุณคืออะไร?

เด็ก.บ้านคือที่อยู่อาศัย บ้านเป็นสถานที่ที่เราอยู่กันเป็นครอบครัว บ้านคือบ้านของเรา บ้านคือครอบครัวของฉัน บ้านคืออาคารสำหรับอยู่อาศัย

ครูทำได้ดีมาก คุณตอบถูกต้อง บ้านเป็นที่รักของเรามากเป็นที่อยู่อาศัยของเรา พวกบรรพบุรุษของเราต้องรู้อะไรมากมายเพื่อที่จะสร้างบ้านให้ตัวเอง - บ้าน

ก่อนอื่น เลือกสถานที่ที่ดี เพื่อให้มีน้ำอยู่ใกล้ ๆ แต่ไม่ใช่ในที่ลุ่มมิฉะนั้นน้ำจะท่วมในฤดูใบไม้ผลิและเพื่อให้รู้สึกดีในบ้าน เรามองอย่างใกล้ชิดเป็นเวลานาน - บรรพบุรุษของเรามองไปที่บ้านในอนาคต: ถ้านกมักจะนั่งบนพื้นดินแสดงว่าที่นี่ก็ดี หรือมีแสงลอดผ่านเมฆซึ่งหมายถึงสถานที่ที่เทพเจ้าประทับไว้ก็ตั้งกระท่อมได้ และสิ่งแรกที่ต้องทำคือปกป้องสถานที่ของบ้านในอนาคตจากกองกำลังชั่วร้ายดังนั้นพวกเขาจึงไถเป็นวงกลมซึ่งเป็นสัญลักษณ์แห่งท้องฟ้าและดวงอาทิตย์นี่คือเครื่องรางของขลัง

ครู. ด้วยแนวคิดของ "พระเครื่อง" หนุ่มๆ เจอแล้วครับ มาดูของในมินิมิวเซียมของเรา "ผ้าทอบ้านคุณย่า" และค้นหาพระเครื่องได้ที่นี่

(เด็ก ๆ ชี้ให้เห็นเครื่องรางบนเสื้อพื้นเมืองของรัสเซีย)

ครู. ทำได้ดีมาก จำสิ่งที่เราเรียนกับคุณก่อนหน้านี้ ขอคำจำกัดความของคำว่าผู้ปกครอง

เด็ก.พระเครื่องเป็นเครื่องรางของขลัง นี่คือการป้องกันจากกองกำลังชั่วร้าย

ครู. วันนี้เราจะค้นหาว่าเครื่องรางใดที่ปกป้องบ้านของบรรพบุรุษของเรา ที่นี่บรรพบุรุษของเราล้อมรั้วบ้านในอนาคต จากนั้นพวกเขาก็ขุดต้นไม้ตรงกลางบ้านในอนาคต เพื่อนๆคิดว่าไงคะ?

เด็ก. แน่นอนไม้เรียว ต้นเบิร์ชเป็นสัญลักษณ์ของรัสเซีย

ครูมันเป็นต้นเบิร์ชที่บรรพบุรุษของเราเรียกว่า Bereginya ด้วยความรักใคร่ เมื่อไอคอนถูกสร้างขึ้นบนที่ดินของเรา พวกเขาเริ่มแขวนไอคอนบนต้นเบิร์ช เพื่อที่พวกเขาจะได้ดูแลบ้านในอนาคตด้วย หินก้อนใหญ่ถูกนำมาจากมุมทั้งสี่ของโลกเพื่อให้บ้านแข็งแรง ใช่ ต้นไม้ที่แข็งแรง (ต้นสน ต้นสน) ถูกเก็บเกี่ยวเพื่อสร้างกระท่อมหลังใหม่

คุณคิดอย่างไรเมื่อต้นไม้ถูกตัดเพื่อสร้างกระท่อม?

เด็ก.ในช่วงฤดูหนาว. ต้นไม้นอนหลับก็ไม่เจ็บ

ครูโอเคพวก พวกคุณคิดอย่างไร ครอบครัวหนึ่งสร้างบ้านหรือโทรหาญาติและเพื่อนบ้านเพื่อขอความช่วยเหลือ?

เด็ก.พวกเขาขอความช่วยเหลือจากญาติและเพื่อนบ้าน

ครูถูกต้อง พวก เขาเรียกคนเก่งๆ มาทำงานให้เสร็จเร็วขึ้น ใช่เพื่อให้ผู้เชี่ยวชาญที่ดีที่สุดแสดงทักษะของพวกเขาเพื่อให้บ้านสวยงามและสง่างามยิ่งขึ้น แล้วเจ้าของบ้านใหม่เองก็ไปช่วยคนอื่น นี่คือวิธีที่พวกเขาสร้างและอยู่ด้วยกัน พวกคุณได้เตรียมนิทรรศการภาพวาดเกี่ยวกับบ้านของคุณ

ฉันเห็นว่าบ้านของคุณเป็นที่รักของคุณ บรรพบุรุษของเราได้ส่งต่อความรักในบ้านมาสู่เรา บ้านบรรพบุรุษมีความสวยงามทั้งภายในและภายนอก นี่คือวิธีที่กวีเขียนเกี่ยวกับการตกแต่งภายในบ้าน ลองมาฟังประโยคซึ้งๆ เหล่านี้กัน

เด็ก.

ในห้องเตี้ยๆ มีหน้าต่างบานกระทุ้ง
ตะเกียงสว่างไสวในยามพลบค่ำ
หลอดไฟใหม่สะอาดหมดจด:
ในความมืด ม่านหน้าต่างเปลี่ยนเป็นสีขาว
พื้นเรียบเรียบ เพดานเรียบ
เตาสลายยืนอยู่ที่มุมหนึ่ง
ที่ผนังวางด้วยของดีของคุณปู่
ม้านั่งแคบปูด้วยพรม
ห่วงทาสีพร้อมเก้าอี้เลื่อน
และเตียงแกะสลักด้วยหลังคาสี

ครูถูกต้องแล้ว ดูว่าบ้านเก่าดูสวยงามแค่ไหน นี่คือหน้าต่าง และนี่คือบานประตูหน้าต่าง และนี่คือหน้าต่างรับแดดใต้หลังคา และนี่คือซุ้มประตู และนี่คือผนัง

ครูทำได้ดีมาก บรรพบุรุษของเราดูแลบ้านของพวกเขาเพราะบ้านคือบ้านของครอบครัวเราจึงยังคงพูดมาจนถึงทุกวันนี้ - บ้านของเรา บอกพวกเราเกี่ยวกับบ้านของคุณ

(เด็ก ๆ พูดถึงบ้านของพวกเขา)

ครู. พวกโปรดหยุดที่ธรณีประตู ที่นี่เป็นสถานที่ศักดิ์สิทธิ์ ประตูและธรณีประตูกั้นโลกภายในของบ้านจากภายนอก สัญญาณหลายอย่างเกี่ยวข้องกับเกณฑ์ของบรรพบุรุษของเรา เราจะพูดถึงเรื่องนี้ในภายหลัง

Varvara ปีนขึ้นไปสูงกว่ายุ้งฉาง ไม่กิน ไม่ดื่ม ทุกอย่างมองไปที่ท้องฟ้า (ปล่องไฟบนหลังคา.)

แม่ก็อ้วน ลูกก็แดง ลูกเหยี่ยวก็เข้ากลีบเมฆ (เตา, ไฟ, ควัน.)

พี่น้องสี่คนยืนอยู่ใต้เต็นท์เดียว (โต๊ะ.)

มีวัวตัวหนึ่งถูกจิกถัง (กระท่อม.)

ดาเรียและมาเรียมอง แต่อย่ามาบรรจบกัน (เพดานและพื้น.)

ไม่มีชีวิต แต่ส่งเสียงดังเอี้ยด (ประตู.)

เขาเดินไปที่โถงทางเดิน แต่ไม่ได้เข้าไปในบ้าน ประตู.
หางอยู่ในสนาม จมูกอยู่ในคอก ใครหันหางจะเข้าบ้าน (กุญแจอยู่ในล็อค)

ครูพวกในชั้นเรียนของเราได้รับพัสดุลึกลับ เรามาอ่านกันเถอะว่าเขียนอะไรไว้บ้าง? “พัสดุลึกลับมาถึงช่วงเวลาไม่มีผู้รับจะทำอย่างไร? ช่วย! บุรุษไปรษณีย์ Pechkin"

พวกฉันคิดว่าคุณต้องช่วยบุรุษไปรษณีย์ Pechkin คุณคิดอย่างไร? (งบเด็ก)

และเราจะทำอย่างไรเพื่อช่วยบุรุษไปรษณีย์ Pechkin (งบเด็ก)

พวกนี่ไม่ใช่แพ็คเกจธรรมดามีปริศนาอยู่ในนั้น (ฉันหยิบหีบออกมา) ดูสิ หน้าอกถูกล็อคด้วยกุญแจ นี่คือลักษณะของหีบปริศนา ไม่ใช่หีบ แต่เป็นสิ่งมหัศจรรย์ - อาจเป็นเรื่องมหัศจรรย์ที่อาจเก็บไว้ในหีบดังกล่าวเท่านั้น สมบัตินับไม่ถ้วนที่วีรบุรุษในเทพนิยายได้รับรางวัลสำหรับความกล้าหาญและความซื่อสัตย์

เพื่อนๆ มีใครรู้บ้างว่าหน้าอกคืออะไรและมีไว้เพื่ออะไร? (งบเด็ก)

เป็นความจริงที่คุณยายของเราเก็บเสื้อผ้าและเครื่องประดับไว้ในหีบ ทำไมคุณถึงคิดว่าหน้าอกของเราเรียกว่า "หน้าอกลึกลับ"? (งบเด็ก)

ครูถูกต้องแล้วปริศนาที่น่าสนใจซ่อนอยู่ในนั้นและหากเราเดาปริศนาทั้งหมดได้อย่างถูกต้องหีบจะเปิดขึ้นและเราจะพบว่าใครมีไว้สำหรับแพ็คเกจนี้

หากคุณต้องการเปิดหีบ ให้เดาปริศนาแรก:

“ ฉันให้อาหารทุกคนด้วยความเต็มใจ แต่ฉันเองก็ไร้ปาก” (คำตอบของเด็ก ๆ )

ครูทีนี้มาดูที่หน้าจอ และหน้าจอจะแสดงคำตอบที่ถูกต้องสำหรับปริศนาตัวแรก

(สไลด์ 1) ช้อน

ครูถูกต้องแล้วคิดว่าสมัยก่อนใช้วัสดุอะไรทำช้อน?

เด็ก 1: ช้อนถูกตัดออกจากไม้ พวกเขาเป็นไม้ จากนั้นพวกเขาก็ทาลวดลาย ตากแห้ง เคลือบเงา และนำเข้าเตาอบ

ครูพวกสิ่งของอื่น ๆ ที่ทำจากไม้? (คำตอบของเด็ก)

(ระหว่างคำตอบ สไลด์จะแสดงตั้งแต่ 2 ถึง 7: โต๊ะ เก้าอี้ เตียง ม้านั่ง หีบ)

ครูเมืองและหมู่บ้านถูกล้อมรอบด้วยป่าขนาดใหญ่ ไม้มีราคาถูก จึงเป็นวัสดุหลักสำหรับการก่อสร้างอาคารต่างๆ เครื่องใช้ในครัวเรือน และอื่นๆ อีกมากมาย

ตอนนี้ฟังปริศนาต่อไปนี้:

“ฉันถูกไฟไหม้

ฉันกลับมาบ้าน

เขาเลี้ยงทั้งครอบครัว” (คำตอบของเด็ก ๆ )

ครูทีนี้มาดูที่หน้าจอ และหน้าจอจะแสดงคำตอบที่ถูกต้องสำหรับปริศนาที่สอง

(สไลด์ 8) หม้อและไห

ครูถูกต้องแล้วใครจะบอกเราว่าหม้อและฝาทำจากวัสดุอะไร

เด็กคนที่ 2

ครูพวกไม่เพียง แต่หม้อและขวดที่ทำจากดินเหนียวเท่านั้น แต่ยังรวมถึงวัตถุอื่น ๆ เช่นของเล่น - นกหวีด

(สไลด์ 9) ของเล่น - นกหวีด

ครูตอนนี้สำหรับปริศนาต่อไป:

“รางรั่วบิดจากไม้ดอกเหลือง

เขาเดินไปตามถนนวางกรง” (คำตอบของเด็ก ๆ )

ครู: ลองดูที่หน้าจอและจะแสดงคำตอบที่ถูกต้องของปริศนาที่สาม

(สไลด์ 10) LAPTI

ครูพวกบอกฉันหน่อยว่ารองเท้าพนันทำมาจากอะไร?

ลูกคนที่ 3:

(สไลด์ 11)

ครูและปริศนาสุดท้ายก็ยอดเยี่ยม:

“ หมีถืออะไรมาชาในเทพนิยาย“ Masha and the Bear” (คำตอบของเด็ก ๆ )

ครูลองดูที่หน้าจอและจะแสดงคำตอบที่ถูกต้องสำหรับปริศนาที่สี่

(แสดงข้อความที่ตัดตอนมาจากการ์ตูนเรื่อง "Mashenka and the Bear")

ครูใช่ แต่ช่างฝีมือใช้วัสดุอะไรทำกล่อง?

ลูกคนที่ 4

ครูพวกคุณกี่คนที่รู้ว่ากล่องเปลือกไม้เบิร์ชมีไว้เพื่ออะไร?

ลูกคนที่ 5

(สไลด์ 12 ถึง 14)

ครู:พวกคุณเยี่ยมมาก คุณเดาปริศนาทั้งหมดได้ เรียกรายการทั้งหมดอีกครั้ง - ปริศนา และลองเปิดหีบ - ปริศนา (งบเด็ก)

ครู:คุณจะตั้งชื่อสิ่งเหล่านี้ทั้งหมดในคำเดียวได้อย่างไร? (คำตอบของเด็ก)

ใช่แล้ว คุณคิดว่าของใช้ในบ้านของรัสเซียควรเก็บไว้ที่ไหน? (คำตอบของเด็ก)

ถูกต้องในพิพิธภัณฑ์ รายการทั้งหมดนี้เป็นของจัดแสดงในพิพิธภัณฑ์ และควรส่งไปที่พิพิธภัณฑ์ใด (คำตอบของเด็ก)

ครูใช่แล้ว พิพิธภัณฑ์แห่งชีวิตรัสเซีย พวกอย่าลืมว่าไม่มีที่อยู่ในพัสดุและเป็นไปไม่ได้ที่จะส่งพัสดุ มาดูข้างในแพ็คเกจกันเลย….

(ดูในพัสดุและค้นหาใบปลิวพร้อมที่อยู่)

ครูพวกดูสินี่คือกระดาษที่มีที่อยู่ที่คุณต้องการจัดส่งพัสดุมันหล่นอยู่ใต้หน้าอก - ปริศนา เราจะอ่านที่อยู่หรือไม่?

(งบเด็ก)

ครู: S. Bolshaya Talda, เซนต์. ฤดูใบไม้ผลิ, 2เอ. คุณทราบที่อยู่นี้หรือไม่ (คำตอบของเด็ก)

นี่คือที่อยู่ที่ถูกต้องสำหรับโรงเรียนของเรา

พวกคุณคิดว่าการจัดแสดงจากหีบสามารถเก็บไว้ในพิพิธภัณฑ์ของเราได้หรือไม่? (คำตอบของเด็ก)

ครูใช่ แน่นอน เราไม่เพียงแต่เก็บไว้ในพิพิธภัณฑ์ของเราเท่านั้น แต่ยังบอกเด็กๆ คนอื่นๆ เกี่ยวกับสิ่งของที่น่าสนใจเหล่านี้ด้วย และวันนี้ฉันอยากจะเสนอให้คุณเติมเต็มนิทรรศการของพิพิธภัณฑ์ไม่เพียงแค่สิ่งของจากบรรจุภัณฑ์เท่านั้น แต่ยังรวมถึงผลงานสร้างสรรค์ของเราด้วย คุณตกลงที่จะบริจาคผลงานของคุณให้กับพิพิธภัณฑ์หรือไม่? (คำตอบของเด็ก)

ครู: (ฉันใส่ตัวอย่างล้อหมุนทาสีบนกระดาน) ตั้งแต่สมัยโบราณคนรัสเซียตกแต่งบ้านเสื้อผ้าของใช้ในบ้าน: หีบ, ล้อหมุน, จาน .... ดอกไม้ที่มองไม่เห็นผลเบอร์รี่ รูปแบบของปรมาจารย์สามารถแยกแยะได้ด้วยสีสันและงานรื่นเริง ฉันขอแนะนำให้คุณพิจารณาอย่างรอบคอบว่าล้อหมุนได้รับการตกแต่งอย่างไร ดูและบอกว่ารูปแบบนั้นอยู่ได้อย่างไรองค์ประกอบใดที่สามารถใช้ตกแต่งได้ (คำตอบของเด็ก)

(กิจกรรมภาคปฏิบัติของเด็ก)

ครูพวกคุณคิดว่าเราช่วยบุรุษไปรษณีย์ Pechkin ค้นหาว่าใครส่งพัสดุถึง? (คำตอบของเด็ก)

ครูโดยสรุปบทเรียนของเรา ฉันอยากจะบอกคุณเกี่ยวกับประเพณีรัสเซียอีกหนึ่งอย่าง (ฉันหยิบขนมปังและเกลือออกมา)

ครูขนมปังกับเกลือ หมายถึง คำทักทายและความปรารถนาดี ด้วยขนมปังและเกลือ คนรัสเซียทักทายแขกที่ธรณีประตูบ้านของเขา ขนมปังและเกลือถูกนำออกมาบนผ้าขนหนูอย่างเคร่งขรึม ผู้ที่ได้รับของขวัญนี้จะจุมพิตขนมปังซึ่งมีค่ามากที่สุด หักเป็นชิ้นๆ จุ่มเกลือแล้วกิน และวันนี้เราให้ขนมปังและเกลือแก่แขกของเรา

(เราให้ขนมปังและเกลือ)

ครูขอขอบคุณทุกท่านสำหรับธุรกิจของคุณ ลาก่อน!

ลูกคนที่ 1:ช้อนถูกตัดออกจากไม้ เป็นไม้ แล้วทาแบบ ตากแห้ง เคลือบเงา แล้วนำเข้าเตาอบ

เด็กคนที่ 2: หม้อและฝาทำด้วยดินเผา ดินเย็นชื้นถูกบดขยี้ดึงออกมาในมือ ดินอุ่นขึ้นกลายเป็นพลาสติกและสามารถทำวัตถุต่าง ๆ ได้ แล้วนำไปเผาในเตาอบ ช่างปั้นหม้อบางคนนำลวดลายไปใช้กับหม้อดินชื้นด้วยไม้แหลม

ลูกคนที่ 3:รองเท้าพนันถูกทอจากรากของต้นไม้และการพนัน Lyko เป็นชั้นบนสุดของเปลือกไม้ดอกเหลือง คนที่อาศัยอยู่ในหมู่บ้านสวมรองเท้าพนัน พวกเขายังสานตะกร้าจากรากของต้นไม้และการพนัน

ลูกคนที่ 4: อาจารย์ใช้ชั้นบนสุดของเปลือกไม้เบิร์ชหัก - เปลือกไม้เบิร์ช

ลูกคนที่ 5: กล่องเปลือกไม้เบิร์ชหรือของใช้ในบ้านที่มีฝาปิดมิดชิด คนใช้เก็บผัก พวกเขาวาดภาพบนเปลือกไม้เบิร์ชด้วย

ชั้นนำ:

ผู้นำเสนอ:

มันเริ่มต้นอย่างไร? ความพยายามครั้งแรกในการรวบรวมได้ดำเนินการในวิหารของกรีกโบราณ เมื่อมีการสร้างวัดพิเศษสำหรับการพับของขวัญ วัดเหล่านี้เรียกว่า "คลัง" คอลเลกชันขนาดใหญ่ถูกรวบรวมไว้ในคลังสมบัติของกรีกโบราณและปิรามิดของอียิปต์โบราณ พวกเขาถือเป็นต้นแบบ พิพิธภัณฑ์ร่วมสมัย.

ชั้นนำ:

ขอแสดงความยินดีในวันพิพิธภัณฑ์, กลอนสุขสันต์วันหยุด, ขอแสดงความยินดีกับคนงานพิพิธภัณฑ์, คำอวยพรเนื่องในวันพิพิธภัณฑ์สากล

พิพิธภัณฑ์เป็นกระจกสะท้อนทัศนคติของสังคมที่มีต่อวัฒนธรรมและประวัติศาสตร์ ดังนั้นจึงจำเป็นอย่างยิ่งที่จะต้องส่งเสริมการพัฒนา

18 พฤษภาคม - วันพิพิธภัณฑ์ - สคริปต์วันหยุด 18 พฤษภาคม - วันพิพิธภัณฑ์ - babyblog.ru

วันพิพิธภัณฑ์สากลปรากฏในปฏิทินในปี พ.ศ. 2520 เมื่อในการประชุมปกติของสภาพิพิธภัณฑ์ระหว่างประเทศได้มีการนำข้อเสนอจากองค์กรรัสเซียเพื่อจัดตั้งวันหยุดนี้ ตั้งแต่ปี พ.ศ. 2521 วันที่ 18 พฤษภาคมของทุกปี พนักงานพิพิธภัณฑ์ทั่วโลกจะเฉลิมฉลองวันหยุดนักขัตฤกษ์ พิพิธภัณฑ์มีวันเปิดทำการที่ทุกคนสามารถเข้าชมนิทรรศการและนิทรรศการทั้งหมดได้ฟรี

การกระทำ "คืนที่พิพิธภัณฑ์" 19 พฤษภาคม 2555 สถานการณ์คืนวันหยุดในพิพิธภัณฑ์ สถานการณ์กลางคืนในพิพิธภัณฑ์ สถานการณ์กลางคืน - OOO "หนังสือพิมพ์ออนไลน์โนโวเวียตสค์"

คำสาบานของผู้บุกเบิกสหภาพโซเวียต (จำได้ไหม?)

"ฉัน (ชื่อนามสกุล) เข้าร่วมกลุ่ม All-Union Pioneer Organisation ที่ตั้งชื่อตาม Vladimir Ilyich Lenin ต่อหน้าสหายของฉันสัญญาอย่างจริงจังว่าจะรักมาตุภูมิของฉันอย่างสุดซึ้ง ใช้ชีวิตศึกษาและต่อสู้ในฐานะเลนินผู้ยิ่งใหญ่ พินัยกรรมตามที่พรรคคอมมิวนิสต์สอน ปฏิบัติตามกฎหมายของผู้บุกเบิกสหภาพโซเวียตอย่างศักดิ์สิทธิ์ "

กฎหมายของผู้บุกเบิกสหภาพโซเวียต:

ผู้บุกเบิกอุทิศตนเพื่อมาตุภูมิ พรรคคอมมิวนิสต์

ไพโอเนียร์กำลังเตรียมที่จะเป็นสมาชิกคมโสม

ตัวชี้เท่ากับวีรบุรุษแห่งการต่อสู้และแรงงาน

ผู้บุกเบิกยกย่องความทรงจำของนักสู้ที่ล้มลงและเตรียมพร้อมที่จะเป็นผู้พิทักษ์ปิตุภูมิ

Pioneer ดีที่สุดในด้านการเรียน การทำงาน และกีฬา

ผู้บุกเบิก - เพื่อนที่ซื่อสัตย์และซื่อสัตย์ยืนหยัดเพื่อความจริงอย่างกล้าหาญเสมอ

ไพโอเนียร์ - สหายและที่ปรึกษา ตุลาคม

ไพโอเนียร์เป็นเพื่อนของผู้บุกเบิกและลูกหลานของคนทำงานในทุกประเทศ

วันพิพิธภัณฑ์สากล ประวัติศาสตร์และประเพณีของวันหยุด - นิตยสารผู้หญิงสวย

จากปีแล้วปีเล่า พนักงานพิพิธภัณฑ์ทั่วโลกจะฉลองวันหยุดตามประเพณีตามธรรมเนียม ซึ่งก็คือวันพิพิธภัณฑ์สากล ซึ่งโดยปกติจะมีการเฉลิมฉลองในวันที่ 18 พฤษภาคม

วันหยุดที่ยอดเยี่ยมนี้ปรากฏในปฏิทินย้อนกลับไปในปี 2520 ในการประชุมครั้งต่อไปของ International Council of Museums ข้อเสนอขององค์กรรัสเซียเกี่ยวกับการจัดตั้งวันหยุดทางวัฒนธรรมนี้ได้ถูกนำมาใช้

ตั้งแต่ปี พ.ศ. 2521 วันพิพิธภัณฑ์สากลได้รับการเฉลิมฉลองอย่างกว้างขวางในกว่า 150 ประเทศทั่วโลก

ตัวอย่างเช่นในรัสเซียวันนี้พิพิธภัณฑ์เปิดประตูให้ทุกคน การเยี่ยมชมห้องโถงนิทรรศการและการจัดแสดงใหม่ในวันพิพิธภัณฑ์นั้นไม่มีค่าใช้จ่ายใด ๆ ทุกอย่างจะถูกนำเสนอต่อผู้เข้าชม "จากทุกด้าน" อย่างแข็งขัน

ดังนั้นวันหยุดนี้จึงไม่เพียง แต่พนักงานของพิพิธภัณฑ์เท่านั้น แต่ยังเป็นผู้ชื่นชอบนิทรรศการที่น่าสนใจใหม่ ๆ และผู้คนทั่วไปที่สนใจ บ่อยครั้งที่เทศกาลเฉพาะเรื่องต่าง ๆ ถูกกำหนดให้ตรงกับวันนี้

พิพิธภัณฑ์มักจะจัดการบรรยายเฉพาะเรื่อง ทัศนศึกษามากมาย การอ่านทางวิทยาศาสตร์ต่างๆ และการแสดงของพิพิธภัณฑ์และโรงละครซึ่งค่อนข้างน่าสนใจสำหรับประชากร

คืนกิจกรรมของพิพิธภัณฑ์

นอกจากนี้ วันหยุดนี้ยังอุทิศให้กับกิจกรรมระดับนานาชาติที่เรียกว่า "คืนแห่งพิพิธภัณฑ์" โดยปกติจะมีขึ้นในคืนวันเสาร์ถึงวันอาทิตย์ การกระทำนี้เป็นความคิดริเริ่มของเพื่อนร่วมงานชาวฝรั่งเศส

ในปี 2012 Night of Museums จะจัดขึ้นที่มอสโกในวันที่ 19 พฤษภาคม เริ่มตั้งแต่เวลา 18:00 น. ถึงเที่ยงคืน พิพิธภัณฑ์และหอศิลป์ส่วนตัวที่มีชื่อเสียงหลายแห่งเข้าร่วมแผนปฏิบัติการเพื่อรับแขกโดยไม่เสียค่าใช้จ่าย และผู้ที่ต้องการเข้าชมนิทรรศการที่เป็นสัญลักษณ์และการแสดงที่ไม่เหมือนใครจะต้องซื้อตั๋ว ในสหพันธรัฐรัสเซีย มีการดำเนินการมากกว่าหนึ่งครั้ง

พิพิธภัณฑ์ที่ไม่ใช่ของรัฐและหอศิลป์เอกชนหลายแห่งยินดีเข้าร่วม Night of Museums ในรัสเซีย ผู้เชี่ยวชาญเชื่อว่าเมื่อเวลาผ่านไป งาน "Night of Museums" จะไม่น้อยหน้าใคร และอาจเป็นที่นิยมมากกว่างาน Museum Day ด้วยซ้ำ

ผู้คนคุ้นเคยกับความจริงที่ว่าวันที่ 18 พฤษภาคมเป็นวันพิพิธภัณฑ์สากลอย่างรวดเร็ว และวางแผนล่วงหน้าสำหรับวันนี้ด้วยโปรแกรมนันทนาการทางวัฒนธรรมสำหรับตนเองและครอบครัว ในวันหยุด พิพิธภัณฑ์ทุกแห่งจะคับคั่งไปด้วยนักท่องเที่ยว แม้ว่าวันหยุดส่วนใหญ่มักจะตรงกับวันทำงานก็ไม่ได้หยุดผู้ชม

ในทางปฏิบัติได้รับการยืนยันแล้วว่าการรวบรวมและจัดเก็บอนุสาวรีย์ต่าง ๆ ของวัฒนธรรมทางวัตถุและจิตวิญญาณของผู้คนพิพิธภัณฑ์ดำเนินกิจกรรมทางวิทยาศาสตร์การศึกษาและการศึกษาขนาดใหญ่ สิ่งนี้มีประโยชน์อย่างยิ่งสำหรับคนหนุ่มสาวที่กระตือรือร้นเรียนรู้ทุกสิ่งรอบตัว

ดังที่ Jacques Perot อดีตประธานของ ICOM กล่าวว่า "พิพิธภัณฑ์จะต้องอยู่ในใจกลางของสังคมและต้องเปิดต่อสาธารณชนอย่างแน่นอน

การเกิดขึ้นและการพัฒนาของสถาบันทั้งหมดของเรา โดยเฉพาะอย่างยิ่งทางวัฒนธรรม ขึ้นอยู่กับความช่วยเหลือจากสาธารณชนในระดับสูงสุด และเราเพียงแค่ต้องเสนอโอกาสที่จะสนับสนุนเป้าหมายและวัตถุประสงค์ของเรา เพื่อมีส่วนร่วมในการทำงาน ด้วยเหตุนี้ จึงจำเป็นที่ทั้งพิพิธภัณฑ์และสังคมจะทำงานร่วมกันด้วยจิตวิญญาณแห่งนวัตกรรมแห่งความคิดสร้างสรรค์”

ธีมวันหยุดวันพิพิธภัณฑ์สากล

ในปี 2009 ธีมของวันหยุดสากลนี้ถูกกำหนดเป็นครั้งแรกในคำอื่นๆ: พิพิธภัณฑ์และการท่องเที่ยว ในปี 2010 ธีมของวันพิพิธภัณฑ์คือคำว่า: พิพิธภัณฑ์เพื่อความสามัคคีในสังคม

ในปี 2011 ธีมของวันพิพิธภัณฑ์สากลในวันที่ 18 พฤษภาคมคือ “พิพิธภัณฑ์และการเพิ่มพูนความทรงจำ นิทรรศการจะบอกเล่าเรื่องราว

วรรณะ

ผู้อำนวยการ: Irina Bychkova (vkontakte.ru/id3304919), Khamil ป้ายกำกับ: เคารพการผลิต. ยิง: Artem Pugach, Andrey Mitrofanov, Irina Bychkova แก้ไข: Artem Pugach (vkontakte.ru/artpugatch)