คำถามเกี่ยวกับประเภทของ "คำ" นั้นซับซ้อน ความพยายามที่จะประกาศว่ามันเป็นคำที่ยิ่งใหญ่หรือคำปราศรัยความปรารถนาที่จะพบในนั้นร่องรอยของประเพณีบัลแกเรียไบแซนไทน์หรือสแกนดิเนเวีย ฯลฯ พบกับความคล้ายคลึงกันข้อเท็จจริงที่เชื่อถือได้และเหนือสิ่งอื่นใดความคิดริเริ่มที่โดดเด่นของ "Word ” ซึ่งไม่อนุญาตให้ระบุหมวดหมู่อย่างไม่มีเงื่อนไขกับหมวดหมู่ประเภทใดประเภทหนึ่งที่แตกต่างกัน

ที่ถกเถียงกันมากที่สุดคือสมมติฐานของ I. P. Eremin ซึ่งถือว่า The Word เป็นอนุสาวรีย์แห่งคารมคมคาย และมุมมองของ A. N. Robinson และ D. S. Likhachev ซึ่งเปรียบเทียบ Word กับประเภทของสิ่งที่เรียกว่า chansons de geste (ตามตัวอักษร) , “เพลงเกี่ยวกับการหาประโยชน์) นักวิจัยได้ดึงความสนใจไปที่ความคล้ายคลึงกันของ Lay เช่น กับ Song of Roland

D. S. Likhachev อธิบายถึงผลงานประเภทนี้ว่า "มหากาพย์เต็มไปด้วยการเรียกร้องให้ปกป้องประเทศ ... ลักษณะ "ทิศทาง": การเรียกร้องมาจากผู้คน (ด้วยเหตุนี้จุดเริ่มต้นของคติชนวิทยา) แต่มันถูกจ่าหน้าถึงขุนนางศักดินา - คำทองคำของ Svyatoslav และด้วยเหตุนี้จึงเป็นจุดเริ่มต้นของหนังสือเล่มนี้

มหากาพย์ผสมผสานความเป็นกลุ่มและหลักการของหนังสือ (องค์ประกอบของร้อยแก้ววาทศิลป์) องค์ประกอบของหลักการส่วนตัวและนักข่าว เมื่อมองแวบแรก การบรรจบกันของ Lay กับ chansons de geste นั้นกว้างเกินไป แต่ความพยายามทั้งหมดที่จะกำหนดประเภทของ Lay ในวิธีที่ต่างออกไปย่อมนำไปสู่การพูดเกินจริงและการบิดเบือนที่มากขึ้นของโครงสร้างโวหาร เป็นรูปเป็นร่าง และการจัดองค์ประกอบของอนุสาวรีย์อย่างหลีกเลี่ยงไม่ได้ .

ดังนั้นโครงเรื่องของเลย์จึงได้รับแรงบันดาลใจจากเหตุการณ์ในปี 1185 และโครงเรื่องถูกกำหนดโดยความปรารถนาของผู้เขียนที่จะสอนบทเรียนที่ให้คำแนะนำแก่เจ้าชายผู้ร่วมสมัยในตัวอย่างของชะตากรรมอันน่าเศร้าของอิกอร์ โครงสร้างงานศิลปะของงานคืออะไร?

โดยองค์ประกอบ "คำ" แบ่งออกเป็นสามส่วน: บทนำ ส่วนหลัก (บรรยาย) และบทสรุป เป็นที่เชื่อกันโดยทั่วไปว่าในบทนำ ผู้เขียนเปรียบเทียบระบบศิลปะของเขากับระบบดั้งเดิม เช่น ในเพลงของ Boyan

แต่ไม่น่าเป็นไปได้ที่ในรัสเซียในศตวรรษที่ 12 ในยุคของทัศนคติที่เคารพต่อมารยาททางวรรณกรรมและศีลประเภท ผู้เขียนที่ตัดสินใจทำลายประเพณีจะประกาศนวัตกรรมของเขาอย่างเปิดเผย อีกสิ่งหนึ่งมีแนวโน้มมากขึ้น: การแนะนำตามที่ I. P. Eremin ระบุไว้อย่างถูกต้องนั้นเป็นวาทศิลป์อย่างหมดจดในธรรมชาติและ "นำหน้าไปยังงานของเขาผู้แต่ง Lay ทำตัวเหมือนแม่ที่มีประสบการณ์นักเขียนวัฒนธรรมวรรณกรรมที่ยิ่งใหญ่

การแนะนำตัวของเขามุ่งไปสู่เป้าหมายที่แน่วแน่มาก: เพื่อเน้นการวางแนว "เคร่งขรึม" ของงานของเขา เพื่อปรับผู้อ่านให้อยู่ในระดับที่ "สูง" ซึ่งเป็นแนวความคิดที่ไม่ธรรมดา ซึ่งสอดคล้องกับความจริงจังของเนื้อหาของเลย์"

I. P. Eremin เน้นย้ำว่าในวรรณคดีรัสเซียโบราณบางประเภท - วาทศิลป์ "คำพูด" ชีวิต - การแนะนำเป็นองค์ประกอบที่จำเป็นและมารยาทขององค์ประกอบของงาน สำหรับ "ความขัดแย้ง" ระหว่างผู้แต่ง Lay และ Boyan บางทีอาจไม่เกี่ยวกับรูปแบบการบรรยายและไม่เกี่ยวกับประเภท แต่เกี่ยวกับธีม

ผู้เขียน "เลย์" ไม่ต้องการเช่น Boyan ที่จะร้องเพลงของการกระทำอันรุ่งโรจน์ของอดีต แต่ตั้งใจที่จะบรรยาย "ตามมหากาพย์ของเวลานี้" ในเรื่องนี้และเฉพาะในเรื่องนี้เท่านั้นบางทีผู้เขียน Lay มองเห็นความแตกต่างของเขาจาก Boyan และแสดงให้เห็นถึงการจากไปของเขาจากประเพณีต่อหน้าผู้อ่าน แต่เขาตั้งใจเหมือน Boyan ที่จะออกอากาศ "คำพูดเก่าของเรื่องยาก"

ส่วน "การเล่าเรื่อง" หลักของ "คำ" ไม่ได้เป็นเพียงเรื่องราวเกี่ยวกับเหตุการณ์ แต่เป็นความคล้ายคลึงกับการเล่าเรื่องตามเหตุการณ์: "... ผู้พูดไม่สนใจข้อเท็จจริงมากนัก" I. P. Eremin เขียน "ตามที่แสดงให้เห็น ทัศนคติของเขาที่มีต่อพวกเขา ไม่ใช่ลำดับเหตุการณ์ภายนอกเท่าใดนัก ความหมายภายในของพวกเขามากเพียงใด

ตอนที่สัมพันธ์กับเหตุการณ์จริงจะสลับซับซ้อนไปด้วยฉากวรรณกรรมและเรื่องสมมติ (เช่น ความฝันเชิงพยากรณ์ของ Svyatoslav และ "คำพูดสีทอง" ของเขาต่อเจ้าชาย ภาพแห่งความเศร้าโศกของชาวยุโรปที่เรียนรู้เกี่ยวกับความพ่ายแพ้ของ Igor การคร่ำครวญ ของ Yaroslavna บทสนทนาของ Gza และ Konchak ฯลฯ ) และบ่อยครั้งมากขึ้นด้วยการพูดนอกเรื่อง: การพูดนอกเรื่องทางประวัติศาสตร์หรือคติพจน์ของผู้เขียน

แต่การพูดนอกเรื่องดังกล่าวแต่ละครั้งไม่เพียงแต่เป็นพยานถึงมุมมองทางประวัติศาสตร์ในวงกว้างของผู้เขียนเท่านั้น แต่ยังรวมถึงความสามารถของเขาในการค้นหาความคล้ายคลึงในเหตุการณ์ที่อยู่ห่างไกลในบางครั้งด้วย เพื่อเปลี่ยนแนวทางการเล่าเรื่องได้อย่างง่ายดาย ในขณะที่เผยให้เห็นความรู้ความเข้าใจและทักษะด้านโวหารอย่างกว้างขวาง

บทสรุป The Lay เป็นตัวอย่างของ "ความรุ่งโรจน์" ซึ่งอาจเป็นเรื่องปกติของประเภทมหากาพย์ ซึ่งเราเรียนรู้จากหลักฐานทางอ้อมจากแหล่งอื่นในรัสเซีย

กวีนิพนธ์ของ The Lay นั้นแปลกมาก ภาษาและรูปแบบของมันนั้นดั้งเดิมมาก จนในแวบแรกดูเหมือนว่า Lay นั้นอยู่นอกขอบเขตของประเพณีวรรณกรรมของยุคกลางของรัสเซียโดยสิ้นเชิง

ในความเป็นจริง ไม่เป็นเช่นนั้น ในการพรรณนาถึงเจ้าชายรัสเซียและโดยเฉพาะอย่างยิ่งตัวละครหลักของ Lay, Igor และ Vsevolod เราจะพบคุณสมบัติของสไตล์มหากาพย์และรูปแบบของประวัติศาสตร์นิยมที่ยิ่งใหญ่ที่เราคุ้นเคยจากพงศาวดาร ไม่ว่าการรณรงค์ของ Igor ที่ประมาทเลินเล่อเพียงใดสมควรได้รับการประณาม แต่ฮีโร่เองก็ยังคงเป็นศูนย์รวมของความกล้าหาญของผู้เขียนสำหรับผู้เขียน

อิกอร์กล้าหาญเต็มไปด้วย "วิญญาณทหาร" ความกระหาย "ที่จะดื่ม Great Don ด้วยหมวกนิรภัย" ความรู้สึกของเกียรติยศทางทหารบดบังลางร้าย - สุริยุปราคา ความกล้าหาญเท่าเทียมกันคือ Vsevolod น้องชายของ Igor และนักรบ Kuryan ของเขา พวกเขา "อยู่ภายใต้แตร หวงแหนภายใต้หมวกเกราะ ถูกเลี้ยงจากปลายหอก" และในการต่อสู้ พวกเขาแสวงหา "เกียรติเพื่อตนเองและถวายเกียรติแด่เจ้าชาย"

แต่ในทางตรงกันข้ามกับพงศาวดาร ใน Lay ในฐานะอนุสาวรีย์บทกวี เครื่องบินสองลำดูเหมือนจะอยู่ร่วมกัน การแสดงภาพตัวละครและเหตุการณ์ที่ "สมจริง" (และตามหลักมารยาท) มีความสัมพันธ์อย่างต่อเนื่องกับคำอธิบายของโลกกึ่งลึกลับของกองกำลังที่เป็นปรปักษ์กับ "รัสเซีย": นี่เป็นทั้งลางสังหรณ์ที่เป็นลางไม่ดี - สุริยุปราคาและกองกำลัง ของธรรมชาติที่เป็นศัตรูกับกองทัพของ Igor (นก, สัตว์, ตัวมันเอง, ซึ่ง " ฆ่านกด้วยพายุฝนฟ้าคะนอง") และในที่สุด Div ที่ยอดเยี่ยม, Virgo-Resentment, ปัญหาที่เป็นตัวเป็นตน - Karna และ Zhlya D. S. Likhachev เคยตั้งข้อสังเกตว่า “ระบบศิลปะของ Lay สร้างขึ้นจากความแตกต่างอย่างสิ้นเชิง”

หนึ่งในความแตกต่างเหล่านี้คือการตรงกันข้ามของภาพเปรียบเทียบ: ดวงอาทิตย์ แสงสว่าง และความมืด (กลางคืน สีเข้ม) ความขัดแย้งนี้เป็นประเพณีสำหรับวรรณคดีรัสเซียโบราณและคติชนวิทยา ในเลย์นั้นเกิดขึ้นซ้ำแล้วซ้ำอีกในหลากหลายวิธี: อิกอร์เป็น "แสงสว่าง" และ Konchak คือ "อีกาดำ" ก่อนการต่อสู้ "เมฆดำมาจากทะเลพวกเขาต้องการปกปิด 4 อาทิตย์”

ในความฝันเชิงพยากรณ์ Svyatoslav เห็นว่าคืนนี้ตั้งแต่ตอนเย็นเขาถูกปกคลุมด้วย "ปาโปโลมาสีดำ" ไวน์สีน้ำเงินถูกเทให้เขาเล่น "ลูกปัดแห่งความเท็จ" ตลอดทั้งคืน คำตอบของโบยาร์ถึง Svyatoslav ถูกสร้างขึ้นในระบบเปรียบเทียบเดียวกัน: “ วันที่ 3 มืดแล้ว ดวงอาทิตย์ทั้งสองดวงมืดลง เสาสีแดงเข้มทั้งสองดวงดับ ... เดือนเล็ก Oleg และ Svyatoslav มืดในความมืด บนแม่น้ำของ Kayala ความมืดปกคลุมแสง แต่เมื่ออิกอร์กลับมารัสเซียอีกครั้ง "ดวงอาทิตย์ส่องแสงบนท้องฟ้า"

มีการระบุไว้ข้างต้นแล้วว่าหลายฉากของ "คำ" มีความหมายเชิงสัญลักษณ์ รวมทั้งภาพร่างที่ดูเหมือน "เป็นธรรมชาติ" เช่น เรื่องราวของหมาป่าหอนในหุบเขา หรือนกที่บินจากป่าโอ๊คไปยังป่าโอ๊คเพื่อรอเหยื่อในสนามรบ .

อันที่จริงภาพร่างภูมิทัศน์ในเลย์นั้นพูดน้อย: "กลางคืนจะมืดเป็นเวลานาน รุ่งอรุณจะสว่างขึ้น ความมืดจะปกคลุมทุ่งนา", "โลกจะอยู่ที่นี่ แม่น้ำจะไหลเป็นโคลน หมูจะคลุมทุ่ง” ฯลฯ

ในเวลาเดียวกันมันเป็นลักษณะที่ใน "คำ" เช่นเดียวกับในอนุเสาวรีย์รัสเซียโบราณอื่น ๆ ไม่มีภูมิทัศน์ "คงที่" คำอธิบายง่ายๆของธรรมชาติ: โลกรอบตัวปรากฏขึ้นต่อหน้าผู้อ่านไม่มากในรูปแบบที่ไม่เคลื่อนไหว แต่ในการกระทำ ปรากฏการณ์ และกระบวนการของมัน ผู้เขียน Lay ไม่ได้บอกเราว่าสิ่งของรอบตัวตัวละครของเขาเป็นอย่างไร แต่ดึงความสนใจไปที่สิ่งที่เกิดขึ้นรอบตัวเขา พูดถึงการกระทำ และไม่ได้บรรยายภาพ

"คำพูด" ไม่ได้บอกว่ากลางคืนจะสว่างหรือมืดมิดก็จางหายไป สีของแม่น้ำไม่ได้อธิบาย แต่ว่ากันว่า "แม่น้ำไหลเป็นโคลน" และสุลาไม่ "ไหลด้วยไอพ่นสีเงิน" อีกต่อไป ฝั่งของ Donets ไม่ได้ถูกพรรณนา แต่ว่ากันว่า Donets วางหญ้าสีเขียวสำหรับ Igor บนฝั่งเงินของมัน แต่งให้เขาด้วยหมอกอันอบอุ่นภายใต้ร่มเงาของต้นไม้สีเขียว ฯลฯ

ลักษณะเด่นอีกประการของกวีนิพนธ์ของเลย์คือการพูดนอกเรื่องของผู้แต่ง ผู้เขียนขัดจังหวะเรื่องราวเกี่ยวกับการต่อสู้ของ Igor กับ Polovtsy ที่จุดสุดยอดเพื่อระลึกถึง "Olgova's Square, Olga Svyatoslavlich"

ในทำนองเดียวกันระหว่างเรื่องราวของ "การล่มสลายของแบนเนอร์ของ Igor" กับคำอธิบายของช่วงเวลาที่โศกเศร้าของการจับกุมของ Igor ("Igor นั้นเจ้าชายออกมาจากอานม้าทองคำและในอานของ koshchivo") ผู้เขียนกว้างขวาง ไตร่ตรองถึงผลที่ตามมาของความพ่ายแพ้ของ Igor ถูกวางไว้: "แล้วพี่น้องปีที่มืดมนก็ลุกขึ้น"

ภัยพิบัติในดินแดนรัสเซียซึ่งอยู่ภายใต้การจู่โจมของ Polovtsian ใหม่และแม้แต่ความเศร้าที่กลืนกินดินแดนที่ห่างไกล - "ชาวเยอรมัน" และชาวเวนิส, ไบแซนไทน์และ "โมราเวีย" ถูกพูดถึงเร็วกว่าความฝันของ Svyatoslav ซึ่ง ตัดสินโดยสัญลักษณ์เจ้าชายมีความฝันในคืนที่เป็นเวรเป็นกรรมหลังจากความพ่ายแพ้ของ Igor (หรือแม้แต่ในวันก่อน) ดังนั้นทุกอย่างจึงถูกแทนที่ ทุกอย่างเป็นสัญลักษณ์ ทุกอย่างทำหน้าที่ "แนวคิดของโครงเรื่อง" และไม่ใช่ความปรารถนาในการเล่าเรื่องสารคดี

เมื่อเข้าใจคุณลักษณะเหล่านี้ของโครงสร้างพล็อตของ Lay เราจะเห็นว่าการโต้แย้งที่ไร้ประโยชน์นั้นเกี่ยวกับว่าชาว Polovtsians รวบรวมบรรณาการ "โดยสีขาวและป่า" จริงหรือไม่ไม่ว่าจะแนะนำให้เชิญ Vsevolod the Big Nest เพื่อช่วย Igor ซึ่งเป็น มุ่งมั่นที่จะเข้าไปยุ่งเกี่ยวกับกิจการของรัสเซียใต้ เราจะเข้าใจว่าเราไม่ควรตัดสินพลังของ Yaroslav Osmomysl บนพื้นฐานของ "Word" ฯลฯ

“คำพูด” เป็นมหากาพย์ ไม่ใช่สารคดี แต่เต็มไปด้วยสัญลักษณ์ ดังนั้นจึงไม่สามารถคล้ายกับคำบรรยายพงศาวดารที่เบี่ยงเบนไปจากสารคดี (ในการพรรณนาเหตุการณ์ร่วมสมัยภายในขอบเขตของบันทึกสภาพอากาศ!) สามารถให้เหตุผลได้โดย ความไม่รู้ของนักประวัติศาสตร์หรือโดยความโน้มเอียงทางการเมืองของเขา

สิ่งที่กล่าวมานี้เป็นเครื่องยืนยันถึงลักษณะนิสัยของเลย์อย่างไม่ต้องสงสัย แต่องค์ประกอบนิทานพื้นบ้านอีกประการหนึ่งอยู่ร่วมกับมันอย่างกลมกลืน องค์ประกอบนี้สะท้อนให้เห็นในองค์ประกอบของการคร่ำครวญพื้นบ้าน (คร่ำครวญของ Yaroslavna, คร่ำครวญของภรรยาของทหารรัสเซียที่ล้มลงในการรณรงค์ของ Igor, การคร่ำครวญของแม่ของ Rostislav ผู้เขียน Lay หมายถึงคร่ำครวญเมื่อเขาพูด จากเสียงครวญครางของ Kyiv และ Chernigov และดินแดนรัสเซียทั้งหมดหลังจากความพ่ายแพ้ของ Igor)

เหตุใดจึงเป็นเช่นนั้น เลย์ซึ่งมีคุณธรรมทางวรรณกรรมซึ่งได้รับคุณค่าอย่างสูงในยุคปัจจุบัน จึงไม่ได้รับความสนใจในวรรณคดีรัสเซียโบราณ? จริงในตอนต้นของศตวรรษที่สิบสี่ สารสกัดจาก Lay ถูกสร้างขึ้นโดย Pskov อาลักษณ์ Domid (Diomid) ผู้เขียนอัครสาวกและอีกหนึ่งร้อยปีต่อมาผู้เขียน Zadonshchina วาง Lay เป็นพื้นฐานของโครงสร้างบทกวีของงานของเขา แต่คำตอบเหล่านี้ก็เช่นกัน ไม่สำคัญเมื่อเทียบกับคุณค่าทางวรรณกรรมของอนุสาวรีย์ว่าเราจะชื่นชมพวกเขาได้อย่างไรในยุคปัจจุบัน

ประเด็นที่เห็นได้ชัดคือศักยภาพทางการเมืองและศีลธรรมที่สูงของเลย์ในไม่ช้าก็สูญเสียความเกี่ยวข้อง: หลังจากการรุกรานมองโกล - ตาตาร์มันก็สายเกินไปที่จะจำชาวโปลอฟเซียนและเรียกร้องให้เจ้าชายรวมตัวกันปฏิเสธพวกเร่ร่อน และประการที่สองไม่ควรลืมเกี่ยวกับประเภทของความคิดริเริ่มของ "Word" ซึ่งไม่สามารถนำไปสู่ความนิยมในวรรณคดี "มารยาท" ในเวลานั้น

และสุดท้าย สิ่งสุดท้ายที่อาจสำคัญที่สุด: The Lay ปรากฏตัวในวันก่อนความพ่ายแพ้ของรัสเซียตอนใต้โดย Batu; ในเปลวเพลิง สมบัติของหนังสือของเมืองเหล่านั้นซึ่งรายชื่อของเลย์น่าจะถูกทำลายได้ถูกทำลายลง: Kyiv, Chernigov, Novgorod-Seversky

บางทีอาจเป็นเพียงอุบัติเหตุเท่านั้นที่ช่วย Slovo ให้เราได้: หนึ่งในรายการของอนุสาวรีย์ถูกนำไปทางเหนือ (ไปยัง Pskov ที่อาลักษณ์ Domid เห็น) และบางทีข้อความที่อ่านใน Musin-Pushkinsky ในที่สุดก็กลับไป ไปที่รายการนี้ คอลเลกชัน

ประวัติศาสตร์วรรณคดีรัสเซีย: ใน 4 เล่ม / แก้ไขโดย N.I. Prutskov และคนอื่น ๆ - L. , 1980-1983

องค์ประกอบคือการจัดเรียงส่วนต่าง ๆ ของงานวรรณกรรมในลำดับที่แน่นอน ชุดของรูปแบบและวิธีการแสดงออกทางศิลปะโดยผู้แต่ง ขึ้นอยู่กับความตั้งใจของเขา แปลจากภาษาละตินแปลว่า "การวาดภาพ", "การก่อสร้าง" องค์ประกอบสร้างทุกส่วนของงานให้เป็นชิ้นเดียวที่เสร็จแล้ว

ช่วยให้ผู้อ่านเข้าใจเนื้อหาของงานมากขึ้น รักษาความสนใจในหนังสือ และช่วยในการสรุปผลที่จำเป็นในตอนจบ บางครั้งองค์ประกอบของหนังสือเล่มนี้ดึงดูดใจผู้อ่านและเขากำลังมองหาความต่อเนื่องของหนังสือหรืองานอื่น ๆ ของนักเขียนคนนี้

องค์ประกอบคอมโพสิต

ในบรรดาองค์ประกอบดังกล่าว ได้แก่ การบรรยาย คำอธิบาย บทสนทนา บทพูดคนเดียว เรื่องราวแทรก และโคลงสั้น ๆ :

  1. บรรยาย- องค์ประกอบหลักขององค์ประกอบ เรื่องราวของผู้เขียน เปิดเผยเนื้อหาของงานศิลปะ ใช้พื้นที่ส่วนใหญ่ของงานทั้งหมด สื่อถึงไดนามิกของเหตุการณ์ สามารถเล่าซ้ำหรือแสดงด้วยภาพวาดได้
  2. คำอธิบาย. นี่คือองค์ประกอบคงที่ ในระหว่างการบรรยาย เหตุการณ์ต่างๆ จะไม่เกิดขึ้น มันทำหน้าที่เป็นภาพ เป็นพื้นหลังสำหรับเหตุการณ์ของงาน คำอธิบายคือภาพบุคคล การตกแต่งภายใน ภูมิทัศน์ ภูมิประเทศไม่จำเป็นต้องเป็นภาพของธรรมชาติเสมอไป แต่อาจเป็นภูมิทัศน์ของเมือง ภูมิทัศน์บนดวงจันทร์ คำอธิบายเมืองที่น่าอัศจรรย์ ดาวเคราะห์ กาแลคซี่ หรือคำอธิบายเกี่ยวกับโลกสมมุติ
  3. ไดอะล็อก- การสนทนาระหว่างคนสองคน ช่วยเปิดเผยโครงเรื่องให้ตัวละครของตัวละครลึกซึ้งยิ่งขึ้น ผู้อ่านได้เรียนรู้เกี่ยวกับเหตุการณ์ในอดีตของวีรบุรุษในผลงานผ่านบทสนทนาของวีรบุรุษสองคนเกี่ยวกับแผนการของพวกเขาเริ่มเข้าใจตัวละครของวีรบุรุษได้ดีขึ้น
  4. คนเดียว- คำพูดของตัวละครตัวหนึ่ง ในภาพยนตร์ตลกโดย A. S. Griboyedov ผ่านบทพูดของ Chatsky ผู้เขียนถ่ายทอดความคิดของคนที่ก้าวหน้าในรุ่นของเขาและประสบการณ์ของฮีโร่เองซึ่งเรียนรู้เกี่ยวกับการทรยศต่อคนที่รักของเขา
  5. ระบบภาพ. ภาพผลงานทั้งหมดที่เกี่ยวข้องกับความตั้งใจของผู้เขียน เหล่านี้คือรูปภาพของผู้คน ตัวละครในเทพนิยาย เทพนิยาย ชื่อเฉพาะ และหัวเรื่อง มีภาพไร้สาระที่ผู้เขียนคิดค้นขึ้น เช่น "จมูก" จากเรื่องราวของโกกอลในชื่อเดียวกัน ผู้เขียนประดิษฐ์ภาพจำนวนมากและชื่อของพวกเขาก็กลายเป็นเรื่องธรรมดา
  6. แทรกเรื่องราว, เรื่องราวภายในเรื่อง ผู้เขียนหลายคนใช้เทคนิคนี้เพื่อวางอุบายในงานหรือในบทสรุป ในงานอาจมีเรื่องราวแทรกอยู่หลายเรื่อง ซึ่งเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นในเวลาต่างกัน "The Master and Margarita" ของ Bulgakov ใช้เทคนิคนวนิยายในนวนิยาย
  7. การพูดนอกเรื่องของผู้แต่งหรือโคลงสั้น ๆ. โกกอลมีการพูดนอกเรื่องโคลงสั้น ๆ มากมายใน Dead Souls ของเขา เนื่องจากพวกเขาประเภทของงานจึงเปลี่ยนไป งานร้อยแก้วที่ยอดเยี่ยมนี้เรียกว่าบทกวี Dead Souls และ "Eugene Onegin" ถูกเรียกว่านวนิยายในข้อเนื่องจากมีการพูดนอกเรื่องของผู้แต่งจำนวนมากซึ่งต้องขอบคุณภาพที่น่าประทับใจของชีวิตรัสเซียในต้นศตวรรษที่ 19 ปรากฏขึ้นต่อหน้าผู้อ่าน
  8. คุณสมบัติของผู้เขียน. ในนั้นผู้เขียนพูดถึงตัวละครของฮีโร่และไม่ได้ซ่อนทัศนคติเชิงบวกหรือเชิงลบที่มีต่อเขา โกกอลในผลงานของเขามักจะให้ลักษณะที่น่าขันแก่ตัวละครของเขา - แม่นยำและกว้างขวางจนตัวละครของเขามักจะกลายเป็นตัวละครในครอบครัว
  9. โครงเรื่องเป็นห่วงโซ่ของเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นในการทำงาน พล็อตเป็นเนื้อหาของข้อความวรรณกรรม
  10. พล็อต- เหตุการณ์ สถานการณ์ และการกระทำทั้งหมดที่อธิบายไว้ในข้อความ ความแตกต่างที่สำคัญจากพล็อตคือลำดับเวลา
  11. ภูมิประเทศ- คำอธิบายของธรรมชาติ โลกแห่งความจริงและจินตนาการ เมือง ดาวเคราะห์ กาแลคซี่ ที่มีอยู่และสมมติขึ้น ภูมิทัศน์เป็นเทคนิคทางศิลปะด้วยการเปิดเผยลักษณะของตัวละครอย่างลึกซึ้งยิ่งขึ้นและให้การประเมินเหตุการณ์ เราสามารถจำได้ว่าภูมิทัศน์ของทะเลเปลี่ยนแปลงไปอย่างไรใน "เรื่องราวของชาวประมงและปลา" ของพุชกินเมื่อชายชรามาหาปลาทองอีกครั้งและอีกครั้งพร้อมกับคำขออีกครั้ง
  12. ภาพเหมือน- นี่คือคำอธิบายไม่เพียง แต่การปรากฏตัวของฮีโร่ แต่ยังรวมถึงโลกภายในของเขาด้วย ขอบคุณความสามารถของผู้เขียน ภาพเหมือนมีความแม่นยำมากจนผู้อ่านทุกคนมีภาพลักษณ์ของฮีโร่ในหนังสือที่พวกเขาอ่านเหมือนกัน: ลักษณะของ Natasha Rostova, Prince Andrei, Sherlock Holmes บางครั้งผู้เขียนดึงความสนใจของผู้อ่านไปที่คุณลักษณะบางอย่างของฮีโร่เช่นหนวดของปัวโรต์ในหนังสือของอกาธาคริสตี้

อย่าพลาด: ในวรรณคดี ใช้กรณี

เทคนิคการจัดองค์ประกอบ

องค์ประกอบเรื่อง

ในการพัฒนาพล็อตมีขั้นตอนของการพัฒนา ความขัดแย้งอยู่ที่ศูนย์กลางของโครงเรื่องเสมอ แต่ผู้อ่านไม่ได้เรียนรู้เกี่ยวกับเรื่องนี้ทันที

องค์ประกอบของโครงเรื่องขึ้นอยู่กับประเภทของงาน ตัวอย่างเช่น นิทานต้องจบลงด้วยศีลธรรม ผลงานละครคลาสสิกมีกฎองค์ประกอบของตัวเอง เช่น ต้องมีห้าองก์

องค์ประกอบของงานนิทานพื้นบ้านโดดเด่นด้วยคุณสมบัติที่ไม่สั่นคลอน เพลง, เทพนิยาย, มหากาพย์ถูกสร้างขึ้นตามกฎการก่อสร้างของพวกเขาเอง

องค์ประกอบของเทพนิยายเริ่มต้นด้วยคำพูด: "เหมือนในทะเล - มหาสมุทร แต่บนเกาะ Buyan ... " คำพูดนี้มักจะแต่งในรูปแบบบทกวีและบางครั้งก็อยู่ไกลจากเนื้อหาของเทพนิยาย นักเล่าเรื่องดึงดูดความสนใจของผู้ฟังด้วยคำพูดและรอให้พวกเขาฟังโดยไม่ฟุ้งซ่าน จากนั้นเขาก็พูดว่า: “นี่เป็นคำพูดไม่ใช่เทพนิยาย เรื่องจะมา”

แล้วก็มาถึงจุดเริ่มต้น ที่มีชื่อเสียงที่สุดของพวกเขาเริ่มต้นด้วยคำว่า: "กาลครั้งหนึ่งนานมาแล้ว" หรือ "ในอาณาจักรหนึ่งในรัฐที่สามสิบ ... " จากนั้นนักเล่าเรื่องก็ย้ายไปยังเรื่องราว ฮีโร่ ไปจนถึงเหตุการณ์อัศจรรย์

เทคนิคการจัดองค์ประกอบในเทพนิยาย, เหตุการณ์ซ้ำซ้อนสามเท่า: ฮีโร่ต่อสู้กับงู Gorynych สามครั้ง, เจ้าหญิงสามครั้งนั่งอยู่ที่หน้าต่างของหอคอยและ Ivanushka บินไปหาเธอบนหลังม้าและฉีกแหวน พระเจ้าซาร์ทรงทดสอบลูกสะใภ้ถึงสามครั้งในนิทานเรื่อง "เจ้าหญิงกบ"

ตอนจบของเทพนิยายก็เป็นแบบดั้งเดิมเช่นกัน พวกเขาพูดเกี่ยวกับวีรบุรุษในเทพนิยาย: "พวกเขามีชีวิตอยู่ - พวกเขาอยู่และทำสิ่งที่ดี" บางครั้งคำใบ้ตอนจบของการรักษา: "คุณมีเทพนิยายและฉันถักเบเกิล"

องค์ประกอบทางวรรณกรรมคือการจัดเรียงส่วนต่าง ๆ ของงานในลำดับที่แน่นอน มันเป็นระบบสำคัญของรูปแบบการเป็นตัวแทนทางศิลปะ วิธีการและเทคนิคของการจัดองค์ประกอบทำให้ความหมายของภาพที่ลึกซึ้งยิ่งขึ้นเผยให้เห็นลักษณะของตัวละคร งานศิลปะแต่ละชิ้นมีองค์ประกอบที่เป็นเอกลักษณ์ของตัวเอง แต่มีกฎหมายดั้งเดิมที่สังเกตได้ในบางประเภท

ในยุคคลาสสิกมีระบบกฎที่กำหนดกฎเกณฑ์บางอย่างสำหรับการเขียนข้อความถึงผู้เขียนและไม่สามารถละเมิดได้ นี่คือกฎของสามเอกภาพ: เวลา สถานที่ โครงเรื่อง นี่คือโครงสร้างห้าองก์ของงานละคร สิ่งเหล่านี้กำลังพูดถึงชื่อและการแบ่งที่ชัดเจนเป็นอักขระเชิงลบและบวก คุณสมบัติขององค์ประกอบงานคลาสสิกเป็นเรื่องของอดีต

เทคนิคการจัดองค์ประกอบในวรรณคดีขึ้นอยู่กับประเภทของงานศิลปะและความสามารถของผู้เขียนซึ่งมีประเภท องค์ประกอบ เทคนิคการจัดองค์ประกอบ รู้คุณลักษณะและรู้วิธีใช้วิธีการทางศิลปะเหล่านี้

องค์ประกอบ(จาก lat. compositio - การรวบรวมองค์ประกอบ)

องค์ประกอบ. องค์ประกอบของงานในความหมายที่กว้างที่สุดของคำควรเข้าใจเป็นชุดของเทคนิคที่ผู้เขียนใช้เพื่อ "จัดเรียง" งานของเขา เทคนิคที่สร้างรูปแบบทั่วไปของหลังนี้ ลำดับของส่วนต่าง ๆ การเปลี่ยนระหว่าง สิ่งเหล่านี้ ฯลฯ สาระสำคัญของเทคนิคการเรียบเรียงจึงลดลงจนถึงการสร้างความสามัคคีที่ซับซ้อนบางส่วนที่ซับซ้อนทั้งหมด และความสำคัญของพวกเขาจะถูกกำหนดโดยบทบาทที่พวกเขาเล่นกับพื้นหลังของทั้งหมดนี้ในการอยู่ใต้บังคับบัญชาของส่วนต่างๆ องค์ประกอบประกอบด้วยพล็อต, การพัฒนา, จุดสุดยอด, ข้อไขข้อข้องใจและอาจมีบทส่งท้ายและอารัมภบท การรับและวิธีการมีความหลากหลายมาก เทคนิคการจัดองค์ประกอบ

  • ศูนย์กลาง (ความหมาย, องค์ประกอบ)
  • การประยุกต์ใช้อัตราส่วนทองคำ
  • วิชาว่าด้วยวัตถุ
  • พลวัต

การเปรียบเทียบเหตุการณ์ วัตถุ ข้อเท็จจริง รายละเอียดที่อยู่ห่างไกลกันในเนื้อความของงานบางครั้งกลับกลายเป็นว่ามีความสำคัญทางศิลปะ สิ่งสำคัญที่สุดคือลำดับที่ส่วนประกอบต่างๆ ของภาพถูกนำเสนอในข้อความ - การจัดระเบียบงานวรรณกรรมชั่วคราวเป็นกระบวนการในการค้นหาและปรับใช้เนื้อหาทางศิลปะ และในที่สุดก็ องค์ประกอบรวมถึงความสัมพันธ์ซึ่งกันและกันของด้านต่างๆ (ระนาบ ชั้น ระดับ) ของรูปแบบวรรณกรรม

หน่วยองค์ประกอบแบ่งออกเป็น:

  • เป็นทางการ.สำหรับ มหากาพย์- ประโยค, ย่อหน้า, บท, ส่วน, ปริมาณ Dilogy ถือว่า ควบคู่ไปกับอักขระทั่วไป งานแต่ละชิ้นจะถูกอ่านอย่างอิสระ แต่หนังสือสองเล่มไม่ได้หมายความถึงสิ่งนี้ สำหรับ เนื้อเพลง- กลอนบท สำหรับ ละคร- ฉากการกระทำ (การกระทำ) ข้อความ "กรอบงาน" เป็นชื่องาน ซึ่งบางครั้งก็มีความชัดเจน: ฉายา ความคิดเห็นของผู้แต่ง การออกเดท สถานที่เขียน
  • หน่วยคำพูด (ลักษณะการพูด - นี่คือสิ่งที่ตัวละครพูดเช่น การสร้างหัวเรื่อง)

1. การสนทนาเป็นลักษณะส่วนตัวและเป็นประชาธิปไตยมากที่สุด

2. การพูดคนเดียว (Converted) เป็นหลักฐานของการมีสติสัมปชัญญะที่พัฒนามากขึ้น

3. การพูดคนเดียว (ไม่กลับรายการ) - ภายใน - นี่คือลักษณะที่ลึกกว่าของบุคคลนี่คือสิ่งที่บุคคลคิด

4. บทสนทนาภายในเป็นลักษณะของจิตสำนึกที่ป่วยซึ่ง "ทำลาย" บุคคล

5. คำพูดที่เป็นลายลักษณ์อักษรของตัวละคร

6. ไดอารี่ของตัวละคร (Pechorin) - การเปิดเผยตนเองสูงสุด ไดอารี่ไม่ได้มีไว้สำหรับสอดรู้สอดเห็น

ข้อความต้องมีองค์ประกอบต้องสร้างตามแผนซึ่งมักจะมีโครงสร้างสามส่วน - ชื่อเรื่อง จุดเริ่มต้น ส่วนตรงกลาง (การใช้ความคิด) และตอนจบ

  • ซาชินเตรียมผู้อ่านผู้ฟังโดยตรงสำหรับการรับรู้เนื้อหาหลักของข้อความ มันกำหนดแก่นของเรื่อง ที่ ส่วนตรงกลางหัวข้อนี้กำลังได้รับการพัฒนา ตอนจบสรุปหัวข้อ
  • องค์ประกอบทั้งสามขององค์ประกอบแต่ละอย่างมีลักษณะเฉพาะของตนเองและแสดงออกด้วยวิธีทางภาษาศาสตร์พิเศษ มีรูปแบบบางอย่างในการแสดงจุดเริ่มต้นของความคิด การเปลี่ยนจากความคิดหนึ่งไปสู่อีกความคิดหนึ่ง ความสมบูรณ์ของหัวข้อ เสถียรที่สุดในตอนต้นและตอนปลาย

หัวข้อเป็นคำนำของข้อความ นี่เป็นองค์ประกอบที่สำคัญที่สุดของข้อความหรือประกาศข้อมูล จุดประสงค์หลักคือการดึงดูดความสนใจของผู้อ่านและกระตุ้นให้พวกเขาอ่านเนื้อหาหลัก การสร้างพาดหัวข่าวคือความคิดสร้างสรรค์ ซึ่งผลลัพธ์ที่ประสบความสำเร็จนั้นจำเป็นต้องบอกเป็นนัยถึงการคิดที่เป็นต้นฉบับและไม่ได้มาตรฐาน โดยเฉลี่ยแล้ว ผู้คนอ่านพาดหัวข่าวมากกว่าข้อความเนื้อหาถึงห้าเท่า


โครงสร้างข้อความตามกฎ ปิรามิดคว่ำ' มักจะเป็นดังต่อไปนี้:

1. แนวคิดหลัก ข้อมูลที่สำคัญที่สุดที่จำเป็นในการติดต่อผู้ฟัง

2. ข้อมูลสนับสนุน มีประโยชน์ แต่ไม่จำเป็น

3. บทสรุป บทสรุป ขอบคุณ อะไรก็ตาม หากผู้อ่านของคุณมาถึงส่วนนี้แล้ว บทความก็คุ้มค่ามาก

ย่อหน้าเป็นส่วนหนึ่งของข้อความระหว่างสองเยื้องหรือเส้นสีแดง ย่อหน้าแตกต่างจากวากยสัมพันธ์ที่ซับซ้อนทั้งหมดซึ่งไม่ใช่หน่วยระดับวากยสัมพันธ์ ย่อหน้าเป็นวิธีการแบ่งข้อความที่เชื่อมโยงกันโดยอิงจากรูปแบบการจัดองค์ประกอบแบบโวหาร หน้าที่ของย่อหน้าในการพูดแบบโต้ตอบและการพูดคนเดียวนั้นแตกต่างกัน: ในบทสนทนา ย่อหน้าทำหน้าที่แยกความแตกต่างระหว่างแบบจำลองของบุคคลต่างๆ เช่น ทำหน้าที่อย่างเป็นทางการอย่างหมดจด ในการพูดคนเดียว - เพื่อเน้นส่วนสำคัญของข้อความ (ทั้งจากมุมมองของตรรกะและความหมายและการแสดงออกทางอารมณ์) การแบ่งย่อหน้ามุ่งไปสู่เป้าหมายเดียวกัน นั่นคือเพื่อเน้นส่วนสำคัญของข้อความ หน้าที่หลักของการแบ่งย่อหน้ามีดังนี้: ตรรกะ - ความหมาย, แสดงออก - อารมณ์, เน้นเสียง

องค์ประกอบ- โครงสร้าง ตำแหน่ง และอัตราส่วนของส่วนประกอบ เนื่องจากเนื้อหา ปัญหา ประเภท และวัตถุประสงค์

องค์ประกอบข้อความ- นี่คือวิธีการสร้างการเชื่อมต่อของชิ้นส่วนข้อเท็จจริงรูปภาพ

บ่อยครั้งที่ชื่อทำหน้าที่เป็นกุญแจสำคัญในการทำความเข้าใจข้อความทั้งหมด เนื่องจากชื่อเรื่องดึงดูด เตรียมการรับรู้ของเนื้อหาเอง เน้นหรือวางอุบาย

ข้อความส่วนใหญ่ในแง่การเรียบเรียงประกอบด้วย สามส่วน: บทนำ (จุดเริ่มต้น) ส่วนหลัก และตอนจบ

บทนำ(เริ่มต้น) มักจะเป็นการแสดงออกถึงแนวคิดหลักของคำแถลง ในระบบข้อความ นี่เป็นประโยคหรือประโยคที่มีความสำคัญที่สุดและเป็นอิสระที่สุด หน้าที่ของการแนะนำความคิดใหม่ไม่อนุญาตให้จุดเริ่มต้นรวมถึงคำที่ใช้แทน (สรรพนามหรือคำวิเศษณ์สรรพนาม) หรือเป็นประโยคที่ไม่สมบูรณ์ ตามกฎแล้วสมาชิกทั้งหมดจะแสดงเป็นคำศัพท์ที่มีความหมาย ตั้งแต่เริ่มต้นเป็นการแสดงออกถึงความคิดใหม่ อย่างที่เคยเป็นมา แบบเปิดเชิงวากยสัมพันธ์ ไม่ปิด ราวกับว่าเชิญชวนให้คุณอ่านต่อและดูว่ามันจะคลี่คลายอย่างไร เผยให้เห็นความคิดที่นำเสนอในรูปแบบที่เข้มข้น ซาชินจัดกลุ่มประโยคอื่น ๆ ทั้งหมดที่ขึ้นอยู่กับขอบเขตบางส่วน อย่างไรก็ตาม ความเป็นอิสระของจุดเริ่มต้นนั้นสัมพันธ์กัน: มันไม่เพียงสร้างข้อความซึ่งอยู่ภายใต้ประโยคที่ตามมาทั้งหมดด้วยตัวเอง แต่ยังขึ้นอยู่กับพวกเขาด้วยเนื่องจากพวกเขาพึ่งพาและพัฒนาความคิด

ส่วนสำคัญประกอบด้วยประโยคที่สมบูรณ์ซึ่งเชื่อมต่อถึงกันและเริ่มต้นโดยการเชื่อมต่อแบบลูกโซ่หรือแบบขนาน องค์ประกอบของส่วนนี้ควรจะคิดออกมาดี

ตอนจบสรุปสิ่งที่พูดไปก่อนหน้านี้ บ่อยครั้งการลงท้ายเป็นประโยคทั่วไปที่มีคำทั่วไป อาจมีคำเกริ่นนำที่แสดงถึงความสมบูรณ์ ความสมบูรณ์ ความหมดสิ้นทางความคิด (ในที่สุด ดังนั้น ด้วยวิธีนี้ ในคำเดียว) มีวิธีทางไวยากรณ์อื่น ๆ ในการออกแบบการสิ้นสุด ตัวอย่างเช่น สหภาพและซึ่งสามารถเปิดประโยคสุดท้ายของข้อความหรือปิดสมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกันจำนวนหนึ่ง

ประเภทขององค์ประกอบข้อความ:

1) องค์ประกอบเชิงเส้น - การนำเสนอข้อเท็จจริงเหตุการณ์ที่สอดคล้องกัน มักจะสร้างขึ้นตามลำดับเวลา (อัตชีวประวัติ รายงาน)

2) การจัดองค์ประกอบแบบก้าว - เกี่ยวข้องกับการเปลี่ยนจากตำแหน่งหนึ่งไปอีกตำแหน่งหนึ่ง (บรรยาย รายงาน)

3) องค์ประกอบที่มีศูนย์กลาง - เปิดโอกาสให้ผู้เขียนย้ายจากตำแหน่งหนึ่งไปอีกตำแหน่งหนึ่งโดยกลับไปที่ตำแหน่งที่กำหนดแล้ว (เช่นเกลียว) ในกรณีนี้สิ่งที่ผู้อ่านหรือผู้ฟังรู้อยู่แล้วจะถูกเน้นย้ำและใหม่ หนึ่งถูกเพิ่มเข้าไปในที่รู้จักนี้ ประเภทขององค์ประกอบนี้ก่อให้เกิดการดูดซึมที่ดีของข้อความ .

4) Parallel - ขึ้นอยู่กับการเปรียบเทียบบทบัญญัติข้อเท็จจริงเหตุการณ์เหตุการณ์สองรายการขึ้นไป (เช่นบทความของโรงเรียนในหัวข้อ "Chatsky and Molchalin", "Onegin and Lensky")

5) ไม่ต่อเนื่อง - เกี่ยวข้องกับการละเว้นช่วงเวลาของการนำเสนอเหตุการณ์ นี่เป็นองค์ประกอบที่ค่อนข้างซับซ้อนซึ่งเป็นลักษณะของข้อความวรรณกรรม (บ่อยครั้งที่องค์ประกอบดังกล่าวรองรับเรื่องราวนักสืบ)

6) แหวน - มีการทำซ้ำของจุดเริ่มต้นและจุดสิ้นสุดของข้อความ; การจัดองค์ประกอบประเภทนี้ทำให้สามารถย้อนกลับไปยังสิ่งที่ได้กล่าวไปแล้วในตอนต้นในระดับใหม่ของความเข้าใจในข้อความ

7) การตัดกัน - อิงจากความขัดแย้งที่คมชัดของข้อความสองส่วน

ค่อนข้างชัดเจนว่าองค์ประกอบของข้อความโดยรวม การสร้างนั้นพิจารณาจากแนวคิดทั่วไป ประเภทของข้อความ และลักษณะประเภทและสไตล์

องค์ประกอบขึ้นอยู่กับบาง เทคนิคสร้างสรรค์- วิธีที่มีตรรกะของความสัมพันธ์ระหว่างส่วนต่าง ๆ ของข้อความ ให้เราแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับคุณสมบัติของเทคนิคที่มักพบในผลงานและสิ่งที่คุณใช้เองได้เมื่อเขียนข้อความ

1) หากส่วนต่างๆ ของข้อความไม่ตรงกัน การจัดองค์ประกอบภาพจะใช้เทคนิคคอนทราสต์ บทกวีของ Lermontov "ฉันจะไม่ทำให้ตัวเองอับอายต่อหน้าคุณ" สร้างขึ้นจากการต้อนรับนี้

2) ภาวะที่กลืนไม่เข้าคายไม่ออกในฐานะเทคนิคเชิงสร้างสรรค์นั้นพบได้บ่อยในตำราประเภทต่างๆ สาระสำคัญของเทคนิคนี้คือการเลือกระหว่างสองตำแหน่งที่ตรงกันข้าม (บทพูดคนเดียวที่มีชื่อเสียงของ Hamlet)

3) การรับคำถาม - คำตอบ (เมื่อผู้เขียนถามคำถามและตอบคำถามด้วยตนเอง) จำเป็นต้องดึงดูดความสนใจของผู้รับซึ่งเกิดจากความปรารถนาที่จะบังคับให้ผู้อ่านหรือผู้ขีดเขียนเพื่อตอบคำถามก่อน แล้วเปรียบเทียบกับคำตอบของผู้เขียน

4) เทคนิคการวางกรอบเมื่อวลีแรกและประโยคสุดท้ายของส่วนหนึ่งของข้อความเหมือนกันหรือเกือบจะเหมือนกันจะช่วยให้ข้อความมีความหมายมากขึ้น

5) เทคนิคการแจงนับใช้เพื่อเสริมความแข็งแกร่ง เน้นความสัมพันธ์เชิงตรรกะในข้อความ

6) เทคนิคที่เรียกว่าการเทคอนกรีตนั้นมีความต้องการไม่น้อย สาระสำคัญของมันคือการใช้ตัวอย่างและหลักฐานเพื่อยืนยันความคิด

7) องค์ประกอบของข้อความยังสามารถสร้างขึ้นบนการรับความขนาน

8) ในบางตำรา เราสามารถสังเกตเทคนิคที่เรียกว่า Paradox ซึ่งสร้างขึ้นจากการละเมิดตรรกะโดยเจตนา

การใช้เทคนิคที่สร้างสรรค์อย่างเชี่ยวชาญทำให้ข้อความเข้าใจ น่าเชื่อถือ และน่าจดจำมากขึ้น

เป็นเวลานานที่คุณสมบัติขององค์ประกอบข้อความไม่ดึงดูดความสนใจของนักภาษาศาสตร์ แต่เป็นขอบเขตความสนใจของนักวิจารณ์วรรณกรรม ในเวลาเดียวกัน ประเด็นที่สำคัญมากยังคงอยู่นอกความสนใจของนักวิจัย ซึ่งส่วนใหญ่กำหนดข้อดีทางศิลปะของงาน ความคิดริเริ่ม และบางครั้งถึงกับหมายความถึง เมื่อวิเคราะห์องค์ประกอบจากมุมมองทางวรรณกรรม ตามกฎแล้ว วิธีการแสดงเนื้อหาแบบนอกภาษาจะได้รับการพิจารณา แต่โครงสร้างของภาษามีจุดประสงค์เดียวกัน จึงต้องเป็นเรื่องของการศึกษาด้วย

การสังเกตองค์ประกอบทางภาษาเพิ่งเริ่มต้น มีการทดลองครั้งแรกในการวิเคราะห์ การจำแนกประเภทแรกและการสรุปทั่วไป แต่ยังไม่มีทฤษฎีที่เข้มงวดและชัดเจนที่จะนำไปใช้กับข้อความใดๆ อย่างไรก็ตาม มีความจำเป็นต้องพยายามกำหนดคุณลักษณะทั่วไปที่สุดของการสร้างข้อความเป็นอย่างน้อยในการวิเคราะห์ฉบับเต็ม

เราสามารถพูดคุยเกี่ยวกับองค์ประกอบของข้อความเป็นงานศิลปะทั้งหมดได้ อย่างไรก็ตาม ที่นี่เราไม่มีโอกาสวิเคราะห์ - นี่เป็นกระบวนการที่ลำบากและใช้เวลานาน ในเรื่องนี้ เราจะจำกัดตัวเองให้สังเกตเฉพาะงานชิ้นเล็กๆ ที่มีองค์ประกอบย่อยด้วย

ข้อความวรรณกรรมไม่ใช่ชุดของประโยค ลำดับที่กำหนดโดยลำดับที่แท้จริงของการกระทำหรือเหตุการณ์ที่อธิบายไว้เท่านั้น ในการสรุปเนื้อหา ผู้เขียนพยายามค้นหารูปแบบในอุดมคติสำหรับการแสดงออก นั่นคือ ในการจัดเรียงหน่วยภาษาในลักษณะที่สัมพันธ์กับองค์ประกอบ เพื่อให้พวกเขาสามารถแสดงความหมายและมีอิทธิพลต่อผู้อ่านได้ เป็นที่ทราบกันดีอยู่แล้วว่าโดยสัญชาตญาณของศิลปินมักจะเข้ามาในการก่อสร้างดังกล่าว ซึ่งกำหนดโดยกฎแห่งสมมาตร ซึ่งเป็นพื้นฐานของผลกระทบด้านสุนทรียะของศิลปะประเภทใดก็ตามที่มีต่อบุคคล แนวคิดเรื่องความสมมาตรนั้นซับซ้อน ปรากฏในรูปแบบต่างๆ เมื่อวิเคราะห์ระดับภาษาทั้งหมด เราได้พิจารณาคุณลักษณะของการทำซ้ำในข้อความขององค์ประกอบประเภทต่างๆ: คำพ้องความหมาย คำตรงข้าม คำพ้องเสียง คำที่มีสีโวหารเหมือนกัน ปรากฏการณ์ทั้งหมดเหล่านี้ถือได้ว่าเป็นคุณสมบัติขององค์ประกอบของข้อความ ในการวิเคราะห์ไวยากรณ์ เรายังคงศึกษาโครงสร้างของข้อความต่อไป

จากมุมมองขององค์ประกอบของข้อความ มันเป็นสิ่งสำคัญที่ประโยคประกอบด้วย - ง่ายหรือซับซ้อนโครงสร้างของพวกเขาคืออะไร .. ดังที่ได้กล่าวไปแล้วคุณสมบัติเหล่านี้ส่วนใหญ่จะกำหนดรูปแบบน้ำเสียงของข้อความระดับของ ความหมายและความสม่ำเสมอของความหมาย

หน่วยวากยสัมพันธ์ที่มากกว่าประโยคนั้นเป็นวากยสัมพันธ์ที่ซับซ้อนทั้งหมด เมื่อวิเคราะห์บทนี้ มักจะเน้นที่การเชื่อมต่อและความสัมพันธ์เชิงความหมายระหว่างส่วนต่างๆ สิ่งเหล่านี้ยังเป็นองค์ประกอบของโครงสร้างข้อความ และ STS เองนั้นถือได้ว่าเป็นไมโครเท็กซ์ การเชื่อมต่อแบบขนานและแบบลูกโซ่ระหว่างหน่วยต่างๆ ในภาพรวมที่ซับซ้อนนั้นเป็นเรื่องปกติมากที่สุด หลักการเดียวกันขององค์กรก็เป็นลักษณะของข้อความที่ประกอบด้วย STS หลายรายการเช่นกัน เป็นการยากที่จะบอกว่าวิธีการก่อสร้างแบบใดมีความหมายมากกว่า ด้วยการสร้างแบบคู่ขนานการแสดงออกอาจเกิดขึ้นเนื่องจากการสร้างความสัมพันธ์ระหว่างประโยคแต่ละประโยคที่ไม่ได้กำหนดคำศัพท์และไวยากรณ์โดยตรงเป็นความรับผิดชอบของผู้อ่านซึ่งถูกบังคับให้รับรู้ข้อความอย่างสร้างสรรค์โดยเดาว่าทำไมผู้เขียนจึงเขียนวัตถุ ในลำดับเฉพาะนี้และความสัมพันธ์ระหว่างพวกเขาใดที่เขาต้องการติดตั้ง ความหมายของการเชื่อมต่อลูกโซ่อาจเกิดจากความจริงที่ว่าในทางตรงกันข้ามการเน้นความสัมพันธ์ระหว่างปรากฏการณ์การเน้นย้ำการพึ่งพาซึ่งกันและกันมักพบการซ้ำซ้อนซึ่งน่าสนใจในตัวเอง



เพื่อให้เข้าใจความชัดเจนของโครงสร้างของข้อความ มักใช้ตัวเลขโวหาร ซึ่งส่วนสำคัญที่เกี่ยวข้องกับการจัดเรียงเนื้อหาภาษาศาสตร์แบบพิเศษในประโยคหรือใน FSC บางครั้งข้อความทั้งหมดสามารถแสดงถึงรูปแบบโวหารได้ - ส่วนใหญ่เป็นช่วงเวลา

สิ่งที่น่าสนใจเป็นพิเศษคือองค์ประกอบของบทกวี นอกจากโวหารประเภทต่าง ๆ แล้ว กวียังใช้เทคนิคเช่นการซ้ำบรรทัด - ตัวอย่างเช่น Yesenin ในบทกวีจำนวนหนึ่งมีบรรทัดแรกและบรรทัดสุดท้ายเหมือนกันในบท โดยพื้นฐานแล้ว ความเป็นไปได้ในการสร้างต้นฉบับที่มีอิทธิพลต่อสุนทรียภาพต่อผู้อ่านและช่วยถ่ายทอดความหมายขององค์ประกอบของข้อความในบทกวีนั้นไม่มีวันหมด

วรรณกรรม

  1. Bakhtin M. สุนทรียศาสตร์ของความคิดสร้างสรรค์ทางวาจา - ม., 2522.
  2. Vasilyeva A.N. สุนทรพจน์เชิงศิลปะ - ม., 1983.
  3. Vinogradov V.V. โวหาร ทฤษฎีสุนทรพจน์เชิงกวี กวีนิพนธ์. - ม., 2506.
  4. วิโนคูร์ ที.จี. รูปแบบของการใช้หน่วยภาษาโวหาร - ม., 1980.
  5. Dolinin K.A. การตีความข้อความ - ม., 1985.
  6. Efimov A.I. โวหารของสุนทรพจน์ทางศิลปะ - ม., 2504.
  7. Kovalevskaya E.G. บทวิเคราะห์วรรณกรรม. -ล., 1976.
  8. Kupina N.A. การวิเคราะห์ทางภาษาศาสตร์ของข้อความวรรณกรรม ม., 1980.
  9. ลรินทร์ บ. สุนทรียศาสตร์ของคำและภาษาของผู้เขียน - ล., 1974.
  10. Lotman Yu.M. การวิเคราะห์ข้อความวรรณกรรม -ล., 1972.
  11. Moiseeva L.R. การวิเคราะห์ทางภาษาศาสตร์ของข้อความวรรณกรรม - Kyiv, 1984.
  12. โนวิคอฟ แอล.เอ. การตีความทางภาษาศาสตร์ของข้อความวรรณกรรม - ม., 2522.
  13. โนวิคอฟ แอล.เอ. ข้อความศิลปะและการวิเคราะห์ - M. , 1988. สำนวนทั่วไป / Dubois J. et al. - M. , 1965.
  14. Odintsov V.V. ในภาษาของศิลปะร้อยแก้ว - ม., 2516.
  15. ปุสโตโวต์ พี.จี. คำ. สไตล์. ภาพ. - ม., 2508.
  16. แชนสกี้ NM ข้อความศิลปะภายใต้กล้องจุลทรรศน์ภาษาศาสตร์ - ม., 1986.
  17. แชนสกี้ NM การวิเคราะห์ทางภาษาศาสตร์ของข้อความวรรณกรรม - ล., 1990.
  18. กระบวนการทางภาษาในนิยายรัสเซียสมัยใหม่ / เอ็ด. นรก. Grigorieva.- เจ้าชาย 1. กวีนิพนธ์. - ม., 1977.
  19. กระบวนการทางภาษาในนิยายรัสเซียสมัยใหม่ / เอ็ด. นรก. Grigorieva.- เจ้าชาย 2. ร้อยแก้ว - ม., 2520