Zaretskaya Olga Nikolaevna
Jobbtittel: lærer
Utdanningsinstitusjon: Sukhobuzimsky-distriktet Krasnoyarsk Agricultural College
Lokalitet: Krasnojarsk
Materialnavn: metodisk utvikling
Emne: Kondratiev "Sasha"
Publiseringsdato: 06.05.2016
Kapittel: fullføre utdanning

EMNE:
LIV I KRIG

/ basert på historien av V. Kondratiev

"Sasha" /

Leksjonens mål:
1. å avsløre detaljene i bildet av krigen og karakteren til en vanlig soldat i historien om V. Kondratiev; for å bevise hovedideen til forfatteren: selv under umenneskelige forhold må en person redde sjelen sin, ikke plette samvittigheten, forbli en mann; 2. utvikle en kultur for leserens oppfatning av en litterær tekst, forståelse av forfatterens posisjon; figurativ og analytisk tenkning (evnen til å analysere episoden, forklare dens forbindelse med problematikken i arbeidet, evnen til å sammenligne, fremheve det viktigste, generalisere); 3. utdanne en åndelig utviklet personlighet, danne et humanistisk verdensbilde, nasjonal identitet, en følelse av patriotisme.
Timeplan:
1. Å lytte til begynnelsen av sangen "For lenge siden var det en krig ...". 2. Innledningsforedrag av læreren. 3. Meldinger fra studenter.  V.Kondratiev - frontlinjeskribent.  Leser A. Tvardovskys dikt "Jeg ble drept nær Rzhev ...".  Historisk informasjon om kampene nær Rzhev.  Forfatterens vei til Sasha. 4. Analyse av historien.  Kunstneriske detaljer som gjenskaper bildet av krigen.  Sasha som en mann og en fighter.  Tre tester.  Problemsituasjon.  Kjennetegn ved historien. 5. Skriftlig arbeid. 6. Generalisering på leksjonen. 7. Oppsummering. 8. Lekser.

Krig – det finnes ikke noe grusommere ord.

Krig – det finnes ikke noe tristere ord.

Krig - det finnes ikke noe helligere ord ...
A.T. Tvardovsky
Foreløpige lekser:

1).
Gruppeoppgave:
1 gruppe:
utarbeide en rapport om frontlinjeforfatteren V.L. Kondratiev.
2 gruppe:
utarbeide en rapport om historien til å skrive historien "Sasha".
3. gruppe:
forberede en historisk bakgrunn om kampene nær Rzhev.
2).
Les historien av V. Kondratiev "Sasha" og fullfør følgende oppgaver: 1. Hvilke detaljer, bilder, fakta skaper i historien atmosfæren til kampene nær Rzhev? (gjør notater i notatbøker). 2. Analyser historien om den fangede tyskeren og svar på følgende spørsmål:  Hvilke åndelige egenskaper hos Sashka vises i denne episoden?  Hva er det moralske spørsmålet i denne delen av historien? 3. Analyser historien med Zina og svar på følgende spørsmål:  Hva tilfører bildet av forholdet hans til Zina til avsløringen av Sashas karakter?  Hvordan forklarer og evaluerer du Sashas oppførsel på slutten av den andre delen av historien? 4. Analyser historien med løytnant Volodka og svar på spørsmålene:  Hva er motivene for Sashas forbønn for løytnanten?  Hvordan vurderer du oppførselen hans?

3).
Tegn illustrasjoner til historien (individuell oppgave).
4).
Forbered en uttrykksfull lesning (utenad) av et utdrag fra A. Tvardovskys dikt "Jeg ble drept nær Rzhev ..."
UNDER KLASSENE.

I. Hører på sangen "For lenge siden var det en krig ...".
2

II. Innledningsforedrag av lærer
. Salvene fra den store patriotiske krigen har for lengst stilnet. Den 9. mai 2016 skal landet vårt feire 71-årsjubileet for Seiersdagen. Men vi vil krangle om denne krigen, åpne nye sider i historien til denne forferdelige krigen, bli kjent med ærlige og talentfulle bøker om den i lang tid fremover. L.N. Tolstoy innrømmet at hver gang han plukket opp en ny bok med samme tanke om forfatteren: hva slags person er du og hvilke nye ting kan du fortelle om livet? Så hva slags person er Vyacheslav Leonidovich Kondratyev? Hva er nytt med den store patriotiske krigen, fortalte han oss i historien «Sasha»?

III. Studentmeldinger.

en). V.Kondratyev er en frontlinjeforfatter.
Vyacheslav Leonidovich Kondratiev kom til litteraturen ganske sent, mange år etter krigen, på slutten av 70-tallet. Han ble født i 1923. I 1939, fra det første året av instituttet, begynte han i hæren, tjenestegjorde i Fjernøsten. I desember 1941, blant juniorkommandørene, ble han sendt til fronten, i 1942 var han nær Rzhev, hvor kampene var spesielt vanskelige, og våre tap var spesielt mange. Vi kan bedømme alvorlighetsgraden av disse kampene ved at han først var assisterende troppsjef, deretter troppsjef, og så tok han over et kompani – og alt dette på bare én uke. Så nye kamper, smertefulle, mislykkede, som Alexander Tvardovsky skrev om i diktet "Jeg ble drept nær Rzhev ...".
2). Leser et utdrag fra diktet av A. Tvardovsky «Jeg ble drept under

Rzhev ... "
(fra begynnelsen - til ordene: "... for de døde er forbannet - denne straffen er forferdelig"). Vyacheslav Kondratiev ble ikke drept, han ble såret og medaljen "For Courage". Etter en ferie på grunn av et sår, var fronten igjen, tjenestegjørende i jernbanetroppene, i etterretning. På slutten av den 43. - et alvorlig sår, seks måneder på sykehuset, og etter - demobilisering på grunn av funksjonshemming.
"Før

Berlin

kom,

egen

en virksomhet

krig

gjorde",
- så slutter historien til Konstantin Simonov om den militære skjebnen til frontlinjeforfatteren Vyacheslav Leonidovich Kondratyev. (Simonov K. "Lykke til, Sashka" - "Friendship of Peoples", 1979, nr. 2)
3). Historisk informasjon om kampene nær Rzhev.
Kampene nær Rzhev var forferdelige, utmattende, med store menneskelige tap. Marshal G.K. Zhukov skriver om dette i sine memoarer: 3
"Under offensiven ble ammunisjonsforbruket satt - 1-2 skudd per dag per pistol! Derfor store tap. Tropper er svekket. Kommandoen ber om å stoppe offensiven, for å la dem få fotfeste på de oppnådde linjene. Men den øverste sjefen avviste ved direktivet av 20. mars 1942 denne anmodningen og krevde en energisk offensiv. I slutten av mars - begynnelsen av april prøvde frontene i den vestlige retningen å oppfylle ordren - å beseire Rzhev-Vyazma-grupperingen av fienden. Zhukov skriver at "av åpenbare grunner viste innsatsen seg å være resultatløs", og legger til: først etter det ble Stavka tvunget til å akseptere forslaget om å gå over til defensiven på denne linjen. K.K. Rokossovsky snakket også om den forferdelige byrden som rammet de som kjempet i denne retningen: "Det var ikke nok soldater, maskingevær, mortere, artilleri, ammunisjon i regimentene og divisjonene; det var bare noen få stridsvogner igjen ... Paradoks: de sterkeste forsvarer, og de svakere rykker frem. Og under våre forhold, midjedypet i snø.» (Zhukov G.K. Memoarer, refleksjoner. - M., 1969. - s. 375-377)
4).

Forfatterens vei til Sasha.
Vyacheslav Kondratiev blir spurt om hvordan det gikk til at han i mellomårene plutselig tok opp historien om krigen.
Tilsynelatende har sommeren kommet,

modenhet kom, og med det en klar forståelse av at krig er mest

det viktigste i livet mitt,
– innrømmer skribenten
.
Minner begynte å plage meg, jeg kjente til og med luktene av krigen, jeg glemte det ikke, selv om 60-tallet allerede var i gang. Om natten kom gutter fra hans hjemlige peleton til drømmene hans, røykte sigaretter, så på himmelen og ventet på en bombefly. Han leste ivrig militærprosa, men fant ikke sin egen krig i den, selv om det bare var én krig. Selv verkene til Vasil Bykov, Yuri Bondarev, Grigory Baklanov, der den virkelige krigen ble vist, reflekterte ikke det Kondratiev selv så i krigen.
"Tilsynelatende hadde hver av millionene som kjempet sin egen krig. Men

Det var min krig som jeg ikke fant i bøkene. Min krig er motstandskraft og

motet til soldater og offiserer, dette er en forferdelig infanterikamp, ​​dette er vått

skyttergraver.

krig

en mangel av

skjell,

min...",
- så skrev V. Kondratiev. Forfatteren forsto:
«...Bare jeg selv kan fortelle om min krig. Og jeg

må fortelle. Jeg vil ikke fortelle - noen side av krigen vil gjenstå

Ikke oppgitt."
Kondratiev begynte å lete etter Rzhev-brorsoldatene sine, men han fant ingen og tenkte plutselig at kanskje han alene hadde overlevd. Så jo mer burde han fortelle om alt! Dette er hans plikt! fire
Og så
"gikk

vår

under

Rzhev.

Protopal

tjue

kilometer

til hans tidligere frontlinje, så jeg at plaget,

hele Rzhev-landet oversådd med kratere, som det også var på

rustne, punkterte hjelmer, og soldatens bowlers ... mer fjærdrakt stakk ut

ueksplodert

sag

Det var

mest

fryktelig

ubegravde rester av de som kjempet her, kanskje de som

visste hvem han drakk flytende hirse med fra en gryte eller hvem han krøp sammen med

en hytte under minebeskytningen, og jeg ble gjennomboret: å skrive om dette

bare den strenge sannheten er mulig, ellers blir det rett og slett umoralsk.»
Forfatteren avslørte for oss sannheten om krigen, luktet av svette og blod, selv om han selv trodde at "Sasha" -
"bare

liten

en brøkdel

Å gå,

trenge

å fortelle om

Soldat, seirende soldat.
(Kondratiev V. Mens vi er i live ... - "Questions of Literature", 1979, nr. 6; Kondratiev V. Ikke alt er skrevet om krigen. - Lør. "Fødselsland, skjebneland." - M., 1987.)
5). Lærer:
Vyacheslav Leonidovich Kondratiev er ikke lenger. 23. september 1993 gikk han tragisk bort, skjøt seg selv. Men hva betyr "borte"? Vi forlater - før eller siden - vi alle, enhver person. Men i motsetning til «hvem som helst», forblir forfatteren på bakken. Han forblir i sitt arbeid, i sine verk, hans levende stemme fortsetter å lyde fra sidene deres, skjelver ... hans sårede, men fortsetter å såre - for oss alle! - hjertet ... På dem, disse sidene, lever historien selv; ved å lese og lese dem på nytt, "stuper" vi inn i fortiden igjen og igjen, gjenopplever den på nytt, ... tar over tidenes stafettpinnen. (Kogan A. Levde og døde som en soldat. - "Litteratur på skolen", 1995, nr. 2) Vyacheslav Kondratiev innleder sin historie som følger: "Denne historien er dedikert til alle de som kjempet i nærheten av Rzhev - de levende og de døde ” Om historien om V. Kondratiev “ Sashka ”vi snakker i dag i leksjonen,
mål
som: å avsløre detaljene i bildet av krigen og karakteren til en vanlig soldat i historien; for å bevise hovedideen til forfatteren: selv under umenneskelige forhold må en person redde sjelen sin, ikke plette samvittigheten, forbli en mann.
IV. Analyse av historien "Sasha".

1. To måneder i frontlinjen. Liv i krig.
5

SPØRSMÅL: Hva er de essensielle kunstneriske detaljene, maleriene,

data,

hjelp

trekker

sannferdig

pålitelig

bilde av kampene nær Rzhev.
1) «Og natten fløt over frontlinjen, som vanlig. Raketter sprutet inn i himmelen, spredt der med et blåaktig lys, og deretter med en pigg, allerede slukket, gikk ned til bakken revet i stykker av skjell og miner ... Noen ganger ble himmelen skåret gjennom av sporstoffer, noen ganger ble stillheten blåst opp av maskingeværutbrudd eller fjerntliggende artillerikanonade ... Som vanlig ... "(Vi snakker om forferdelige ting, et forferdelig bilde tegnes, og for helten er alt dette en vanlig, kjent tilstand ("som vanlig") . 2) «Landsbyene de tok sto som døde, det var ingen bevegelse i dem. Bare flokker med ekle hylende miner, raslende skjell fløy derfra, og sportråder strakte seg. Fra
i live
de bare så
tanker
, som i motangrep skjøt mot oss, buldret med motorer og helte maskingeværild på dem, og de stormet rundt på den da snødekte åkeren ... Vel, våre førtifem hylte, kjørte bort Fritz. (Krig er krig, og den bringer bare døden, en merkelig kombinasjon - "live tanks"). 3) «Det er dårlig med brød. Ingen Navaru. En halv kjele med flytende hirse for to – og vær sunn. 4) "Midt på lappen stimlet deres forslått-drepte selskap rundt den politiske instruktøren såret i beinet." 5) "Det at du må ta på en død kropp plaget ham ikke - de ble vant til likene. Spredt over hele lunden ..." 6) "... hvordan det hylte over hodet, det raslet, og så buldret eksplosjoner over hele lunden, og det begynte ... Og beskytningen var stor - miner brast etter hverandre, i partier, som om noen heftig mitraljøser skriblet et utbrudd ... Han så tilbake, og virkelig forferdelige ting skjer der - hull over hele skogen, jordklumper blir kastet opp, opprevne trær faller "7) "Selv om det ikke er noe der - ingen tilfluktsrom , ingen skyttergraver, ingen sprekker, bare hytter - men ble vant til det (lund), som et hjem..." 8) "...følte... en trekkende følelse av tomhet i magen innenfra, som grep dem alle flere ganger om dagen. ” 9) "... på farten etter nattmarsjen kastet de dem inn i angrepet på Ovsyannikovo, men ikke en eller to ganger ... Så hver dag forventet de - i dag vil de gå til offensiven igjen. Hvorfor lide før døden, grave skyttergraver i den frosne bakken? Jorden er som en stein. Kan du overvinne med en liten sapper spade? Så, i april, ble hele lunden oversvømmet med vann, hver lille trakt ble fylt med den. Vel, nå, når det har tørket opp litt, er det ikke flere styrker, de er helt utslitte, og vi venter på en forandring fra dag til dag. Hva er det å grave? Friske vil komme, la dem grave for seg selv ... "10) "Jeg gikk alltid gjennom det andre selskapet, og der tok jeg en røykpause for å chatte med venner. Riktignok er det nesten ingen medsoldater igjen i Fjernøsten, en eller to per kompani ... "6
11) "Bare Sashka glemte at det fortsatt var ubegravede døde som lå i nærheten, og tyskerne trengte ikke å se på dem." 12) "Og Sashka var nysgjerrig på mye: hvordan tyskerne har mat, og hvor mange sigaretter de får om dagen, hvor mye rom, og hvorfor det ikke er noen avbrudd med miner ... Selvfølgelig ville ikke Sashka snakke om hans livet, væren, det er ingenting å skryte av ennå. Og med grub tight, og med ammunisjon. 13) "Sashka selv vet at det er ille, men han har ikke styrken til å begrave gutta, nei ... Tross alt kan han ikke grave en grøft for seg selv, i live." 14) «Det var tomt i landsbyen ... Sashka la merke til hvordan denne allerede lille landsbyen minket, og nå så jeg: det var ingen låve hvor de tok tilflukt den første natten, det var ikke noe siste hus heller, bare ildsjeler, vel , det var flere trakter. 15) - «Hvor mange personer hadde du i bedriften din? spurte kapteinen. - Ett hundre og femti ... - Hvor mye er det igjen? - Seksten ... "(På 2 måneder døde av ti mennesker, ni!) 16)" Om natten, etter deres aller første offensiv, skjøt tyskerne bakover, og tolv av hans medsoldater fra Fjernøsten ble gravlagt under denne låven. Og gutta nådde ikke fronten, men de var alle unge, Sashas sammeåringer. Skuret lukter fortsatt som et lik.» 17) "På frontlinjen, dette er ordren: hvis du blir skadet, gå bakerst, gi din maskingevær til resten, og ta ditt kjære tre-linjers skudd, prøve på tusen åtti-nittien år , den trettiende, som du skal overlevere på baksiden.» 18) «Den første hadde ikke skyttergraver eller graver, det var vann rundt. Til og med små kratere fra gruver ble fylt med det, og satt sammen slått-drepte i hytter. Bare kompanisjefen hadde en tynn gravegrav, gravd ut på en bakke, men det var vann opp til kneet i den. (De elendige ordene - "hytte", "grøft", "dugout" understreker prekærheten, usikkerheten i situasjonen). 19) "... jeg visste med sikkerhet at det ikke ville være noen møter med mange av dem som ble igjen her, og hvem av dem som skulle bli her, på dette Rzhev-landet hoven opp av blod, dette er skjebnen ..." 20) " Men han så ikke så varm ut: brent, en gjørmeflekket vatterjakke full av hull, vatterte bukser i filler, andre bukser, diagonal, også slitt, var synlig fra hullene på knærne, og beige varme underbukser var synlige fra dem, og så ble kroppen blå; øreklaffene, truffet av en kule (hjelmer ble ikke alltid brukt), ble også revet i stykker, viklingene mistet fargen og rødheten fra vedheftende leire, og hendene var svarte, brent ... De varmet dem over bålet, og når du døser ned et øyeblikk, falt de livløst i ilden, fordi og brenner. 21) "... men nå kjente han vekten av to måneder med skitt på seg selv og drømte om et bad: hvordan han ville varme opp en fullstendig frossen kropp i et damprom, hvordan han ville rive av 7
fra ham en sårskorpe av overgrodd skitt, hvordan man tar på seg varmt undertøy etter steking og hvordan man til slutt blir kvitt det ekle, trakasserende alle sammen konstant ... " tjue bajonetter!)" 23) "En ung løytnant kom opp og spurte : "Så, hvordan går det? - Ja, ingenting, - svarte Sasha og så ikke ut til å palte. På lang avstand virket ikke alt som hadde gått så forferdelig, som om ikke noe spesielt hadde skjedd. «Det ser ut som du har det,» sa løytnanten sakte og på en eller annen måte ettertenksomt og ristet på hodet. – Vil du røyke? - Det er en glede. Tobakk spilte ingen rolle. – Og hva er bra? - han gliste og rakte frem en innpakket sigarett til Sasha. Sashka takket, men holdt stille når han ble spurt - det er ikke nødvendig for løytnanten å vite på forhånd, alt ligger foran ham: han vil brenne og bli sulten og rulle seg i gjørmen ... ”24)“ De sårede fortalte slike ting - hjertet ble kaldt ... "25)" Du forstår, dette er umulig ... Du kan ikke ha det gøy når alle feltene er våre!" 26) "Og Sasha forestilte seg hvordan hans eget kompani i sprengte hytter om en time ville skjelve og hvordan han helt sikkert ville slå noen i dag ... hvordan kompanisjefen ville si til soldatene som sto nær de døde: "Gutta, bare uten sentimentalitet, krig er krig», og hvordan de vil overøse ham med grangrener, og så vil de spre seg over sengene sine og skrape den siste tobakken fra lommen. 27) "Hva enn du sier, mens krigen, mens bataljonen hans blør, mens de ubegravde blir hvite av undertøy på markene, hvilke høytider kan det være, hvilke danser?" 28) «De forsto at det var sult og nød i ryggen, og at ingen så på dem som helter ... De så at krigen hadde gått gjennom disse landeveiene, gjennom disse landsbyene, ødelagt, disse menneskene hadde munnen deres. fulle av bekymringer, ikke opp til soldatene, som kan klandres for å la krigen nå dem ..." 29) "Bare de ble kvitt tyskerne, bare de begynte å komme til fornuften litt, fikse økonomien, og så renner en elv av forkrøplede mennesker forbi, og ly til alle, mat alle, men med hva? ... Omtrent hundre vil passere på en dag, men siden februar, hvordan startet offensiven, og hvor mange til nå? 30) «Prod-point?... Det var det, et pro-punkt! Om vinteren! Og nå er jeg ikke der, de har flyttet meg et sted! ... Jeg har trampet for den andre dagen, tigget poteter fra kvinner ... "31)" Vi gravde poteter med hendene våre. Slugte, sure knoller spredte seg i hendene, og først var det ikke mulig å spise noe slikt, men når det blåaktige kjøttet ble presset ut av skallet, eltet i hendene, saltet 8
og begynte å bake i en stekepanne, da allerede av lukten ... det virvlet i hodet mitt og verket søtt i magen ... "32)" ... Har du ikke sørget for i forkanten at Tysk er fortsatt sterkere enn oss, mer organisert, dyktigere ... "33) "Dere er menige, dere at dere ikke kjørte noen i hjel ... Ingenting vil bli avskrevet. Hele mitt liv vil jeg huske hvordan gutta så på meg da jeg ga ordre om at de skulle angripe ... Hele livet ... "34)" Min sersjant, assisterende troppsjef, som ga meg råd for andre gang i krigen for å starte en tropp bak en bjelke og vente litt der, følte han, offensiven vil kvele ... Men jeg vil ikke! Videre og videre! Og gutta klippes ned til venstre, så til høyre. Strimler fra pelotonen flyr, og jeg fortsetter og fortsetter. Så la de seg ned, det var umulig å fortsette, og etter et minutt eller to dro de. Hvis de hadde ventet i denne strålen, tenk på at en halv tropp ville blitt reddet. 35) «Hæren så ut til å stå her om vinteren, ... hjelmene ble skutt gjennom, poser fra gassmasker, sinkbokser fra patroner, rustne viklinger, rester av blodige bandasjer, og de la til og med merke til ett lik, men de kom ikke opp - det er nok, de har sett nok for resten av livet!" 36) «Det har vært en offensiv vei. Og hovedfornærmelsen er at disse fordømte underavdelingene, som med vilje, flytter fra sted til sted - og ingen vet hvor. Så du må grave poteter i full visning av folk, og skjule de sultne øynene dine når du overnatter ... Og de forestilte seg hvordan det var for kvinner å ta imot gjester hver kveld og dele det siste stykket med dem ... Et monument til dem, bør disse kvinnene fra landsbyer i frontlinjen, etter krigen reises ... " 37) "Fortell meg, hvorfor går du sånn? Skinn og bein. Den ene er vakrere enn den andre. De gir deg ikke mat i krigen, eller hva, eller, når du kommer hit, er du avmagret? 38). "Tross alt tråkket de hundre mil, men på slik grub, men såret, og etter lemmen, som de ikke kjente en dag med ekte søvn på ... Svakhet og ugjennomtrengelig tretthet gjorde seg kjent ... "39 )" ... Arbeideren spurte hvor Sashka kjempet, var det store kamper? Sashka spredte seg ikke mye - det var kamper av lokal betydning, men han fikk det samme. Arbeideren ristet på hodet og gjentok: – Lokal betydning, sier du? Dette betyr at de ikke henga seg til teknologi, de håpet sannsynligvis på en rifle mer? – Og hvordan ble de matet? - Gjørmeskred ... - Og dette er forståelig, - gliste medreisende igjen ... "
KONKLUSJON:
Forfatteren tegner et forferdelig sant bilde av kampene: troppene led monstrøse tap, de overlevende hadde ikke styrke og mulighet til å begrave de døde, så likene lå overalt; soldatene hadde ingen steder å hvile, tørke av, de sultet; det var ikke nok våpen, ammunisjon, utstyr. Forfatteren viser «rutinen» i ekstreme situasjoner. 9

2. Sasha som en person og en fighter.

SPØRSMÅL:

en). I hvilke episoder med spesialstyrke blir Sasha avslørt som en person

og fighter? Oppgi motivene bak handlingene hans.

1).
Sasha får støvler til kompanisjefen.

(“For meg selv ville jeg ikke klatre for noe, disse støvlene ville gå til spille! Men det er synd for kompanisjefen. Pimmene hans ble gjennomvåt med vann - og du vil ikke tørke ut over sommeren ... ”)
2).
Den sårede Sasha under ild kommer tilbake til selskapet for å si farvel til gutta og returnere maskingeværet. ("Men da vil ikke hans PPSh-kompani få det ... Ja, det ville være nødvendig å si farvel til gutta og kompanisjefen ...")
3).
Sasha leder ordensmennene til de alvorlig sårede. (“... han vet, du kan ikke dra disse San-Vzvodovs menn til fronten med en lasso. De vil komme tilbake og si at de ikke fant, sier de, eller at han allerede var såret. Hvem vil sjekke dem? .. Men han ga sitt ord. Til de døende - ordet!")
4).
Historien om en fanget tysker. ("Sashka så mange dødsfall i løpet av denne tiden - lev til du blir 100 år gammel, du vil ikke se så mye - men prisen på menneskeliv har ikke blitt mindre i hans sinn.")
5).
Historien om Zina ("Og igjen, etter å ha gått gjennom alt han og Zina hadde den dagen og kvelden, husket igjen alle samtalene deres og forestille seg livet hennes her i disse månedene, kom han til den konklusjon at Zina er utenfor jurisdiksjonen ... Bare en krig ... Og han har ikke noe ondt på henne.")
6).
Sasha redder løytnant Volodka. (“Vel, hva er kravet fra meg, en vanlig vanka? Det er synd å kaste bort tid på meg, når det fortsatt er marsjering og lemping om en måned. Og du er løytnant. Det er en annen samtale med deg – de kan degrader deg og gi dem til domstolen.»)
7).
Episode med Pasha. ("Her, Pasha," sa Sashka. "Vi møttes ved en tilfeldighet og tilbrakte ikke en dag sammen, men jeg vil huske deg hele livet ... - Slutt å helle noe! Jeg kjenner deg ... - Nei, virkelig, Pasha. Jeg lyver ikke jeg elsker ... "- Som om jeg drar hjemmefra ... - Jeg tok en lur, så? - Det er ikke poenget ... En veldig god kvinne, varmhjertet ... Hun ringte for å bli i en uke ... - jeg gjettet. Hvorfor er du? - Det er ubrukelig ... - svarte han i tankene Sasha ...”) 10

2). Hvorfor, fra hele frontlinjen til helten deres, var disse

utviklingen?
(Disse episodene avslører Sashas personlighet fra forskjellige vinkler, som om han blir testet for utholdenhet, for menneskelighet, for troskap i vennskap, forelskelse, maktprøver, ubegrenset makt over en annen person.)

3. Tre tester.

Lærer:
V. Kondratiev ledet sin helt "gjennom prøvelser av makt, kjærlighet og vennskap."
Hvordan overlevde Sasha disse testene?

1) Historien med tyskeren ("test med makt").

a) Kort oppsummering.
(Sashka løp inn i tysk rekognosering (da han fikk støvler til kompaniet), skyndte seg til lunden for å advare sine egne, og løp inn i kompanisjefen, som ga ordre om å trekke seg tilbake utover ravinen. Nazistene fanget "tungen" og begynte å raskt trekke seg tilbake Tyske miner fløy: tyskerne de ønsket å avskjære deres rekognosering fra vår Sasha brøt seg løs fra sin egen, stormet gjennom ilden og så en tysker Sasha viser desperat mot - han tar tyskeren med nakne hender: han har ingen patroner, han ga disken sin til kompanisjefen. Men hvor mange karer ble drept for "språk"! Sashka nølte ikke et minutt. Men samtidig betrakter han seg ikke som en helt. Når kompanisjefen spør hvordan det skjedde, han svarer: "Men narren kjenner ham. Durik." Kompanisjefen avhører tyskeren til ingen nytte, og beordrer så Sashka til å føre tyskeren til hovedkvarteret. På veien forteller Sashka til tyskeren at de skyter ikke fanger med oss, lover ham liv. Bataljonssjefen, som ikke har fått noen informasjon fra tyskeren, beordrer ham til å bli skutt. Sashka adlyder ikke ordren.)
b) SPØRSMÅL:

1. Hvorfor adlyder ikke Sasha ordren?
(Det ville ikke vært vanskelig for Sashka å drepe en tysker i kamp ("Det var da de reiste seg fra under bakken - grå, skumle, en slags ikke-mennesker - de var fiender", "Sashka ville skyte disse brannstifterne nådeløst hvis de ble fanget"). tyskeren var en fange, ubevæpnet, han kunne ikke skyte ham, siden 11.
lovet å redde livet hans ("Vi er ikke deg. Vi skyter ikke fanger", "han er ikke typen som håner en fange og ubevæpnet"). Mellom to soldater – russiske og tyske – etableres menneskelige relasjoner: både vasker og renser seg før de kommer til hovedkvarteret; tyskeren behandler Sasha med sigaretter; Sashka henvender seg til fangen annerledes enn først (ikke "fascist", men "fritz", mer nøytralt, fordi Fritz er et tysk navn); Sasha vil allerede snakke med ham, spørre om livet, det er synd at han ikke kan tysk. Sashka så i fangen ikke bare en fiende, men en annen person: "... da han tok denne Fritz, kjempet med ham, kjente varmen fra kroppen hans, styrken i musklene, virket han for Sashka som en vanlig person, samme soldat som han var, bare kledd i en annen form, bare lurt og lurt ... Det er derfor jeg kunne snakke med ham som et menneske, ta sigaretter, røyke sammen ... "). Sasha har veldig sterke moralske prinsipper: hvis han ga sitt ord, må han holde det ("Sashka har sett mange dødsfall i løpet av denne tiden - lev til hundre år, du vil ikke se så mye - men prisen på menneskeliv har ikke blitt mindre fra dette i hans sinn ").
2). I hvilket øyeblikk slo en tanke gjennom med et "andre blits"

adlyde ordre fra bataljonssjefen?
(Da bataljonssjefen uten overfrakk og hatt gikk sammen med Tolik til asken som Sashka og fangen befant seg i nærheten av, "Sashka ble blek, krympet seg, skyllet kroppen med iskald svette, hjertet sank ... og med et nytt glimt blinket - vel, hva om ... sleng tyskeren nå og løp til kapteinen: "Din ordre er oppfylt ..." Og all forvirringen ble fjernet fra sjelen ... Og, ... bare snu seg til Tysk, han så Sashka, han leste denne tanken et øyeblikk, øynene hans var dekket med et dødsslør ... Nei, jeg kan ikke ... Og da jeg bestemte meg ugjenkallelig, som om det ble roligere, er bare denne freden likhus...")
3). Da Sashka ledet tyskeren til bataljonens hovedkvarter, da i et øyeblikk

han ble redd. Hvorfor?


(Og så innså Sashka hvilken forferdelig makt han hadde over tyskeren. Tross alt, fra hvert ord eller hver gest han enten besvimer, så går han inn i håp. Han, Sashka, er nå fri over livet og døden til en annen person Hvis han vil, vil han bringe ham til hovedkvarteret i live. Sashka følte seg på en eller annen måte urolig... Men tyskeren visste ikke hva slags person Sashka var, at han ikke var typen til å håne fangen og de ubevæpnede. .. hans nesten ubegrensede makt over en annen person").
fire). Hva er stillingen til Tolik, forbindelsesbataljonssjefen?
(Toliks motto: «Vår virksomhet er kalv ... Bestilt - oppfylt!» Han prøver seg på vakt til en tysker som ennå ikke er drept («... tok tak i klokken på hånden med et iherdig blikk og lot ikke gå"). 12
Jeg er klar til å forhandle med Sasha for ikke å gå glipp av "trofeet" ("... jeg vil gi deg et brød med blackies ... for en klokke ... jeg kan kjøpe en pakke i tillegg.") kompanisjef, for eksempel, oppfører seg ganske annerledes: «kompanisjefen tok en lighter, slo, tente en sigarett og ga fyr til Sasha ... Han snudde lighteren, undersøkte den og ga den tilbake til tyskeren. Han har ikke en "barriere, en barriere" i sjelen sin, som Sashas, ​​han ville uten å nøle og uten samvittighetskvaler ha skutt en ubevæpnet en ("... hvis han ikke deler seg - mot veggen ... Hvorfor rote med ham? En gang er han stille, og det er dit han skal. Sasha forstår at "Tolik elsker å skryte, men han er en svekling." Sasha og Tolik er motarbeidet som ansvar og uansvarlighet, sympati og likegyldighet, ærlighet og egoisme.)
5). Hvilke åndelige egenskaper hos Sasha vises i denne episoden?


(Aktiv vennlighet; effektiv humanisme; fasthet i moralske prinsipper; holdning til livet som høyeste verdi; frykt for ubegrenset makt over en annen person; stor ansvarsfølelse for alt, selv for det han ikke kunne svare for).
6). Hva er det moralske problemet med denne delen av historien?


(- Problemer med humanisme, sannhet, moralske valg, livets verdi. - Maktproblemet: makt som en rettighet og makt som et ansvar).
c) Generalisering:
Forfatteren bemerker at "det er en barriere i sjelen hans, eller en barriere som han ikke kan krysse."
d) Lærer:
I en sak fra livet som dannet grunnlaget for historien, endte finalen av historien med fangen mer tragisk: sjefen kansellerte ikke ordren, og krigsfangen ble skutt, og personen som fulgte ordren (og fortalte senere denne historien til Kondratiev) plaget hele livet: hadde han rett?
2) Forholdet til Zina ("test ved kjærlighet").

a) SPØRSMÅL:

1) Hva betyr Zina i Sashas liv?
(Sashka reddet livet til Zina da han dekket henne med kroppen sin under bombingen. Dette er hans første kjærlighet. Han gleder seg så mye til å møtes! Men han er i frontlinjen 13
tillater seg ikke å tenke på det, fordi krigen, og alt kan skje, fordi "de er vant til å leve ved fronten i en time, eller til og med et minutt." På vei til sykehuset, når den forferdelige spenningen i frontlinjen gradvis slipper taket, når gleden strømmer inn i sjelen hans over at han er i live, tillater Sashka seg selv å tenke på Zina, en søster fra sanrota. Han var bekymret for hvordan de ville møtes, for det hadde tross alt gått 2 måneder. Og de hadde ingenting, bare kysset noen få ganger. Men ved avskjeden skjønte han at han ikke hadde noen nærmere og kjærere for ham, at han var klar til å gjøre alt for denne jenta i overfrakk, hvis hun bare ville føle seg bra og rolig. Og så, på offensiven, forestilte han seg at han skulle forsvare henne, Zina, som lovet å vente på ham, og det ble lettere for ham. Men mens han venter på Zina, tenker han alltid på selskapet sitt: hun vil igjen skjelve i hytter, og "hun vil helt sikkert slå noen i dag," "og han skammer seg vagt og litt over at han er her, og de er der." Når han får vite om festen, blir han sint: «For en dans! Du lyver, Zina! Det kan ikke være!" og "det rystet ham til og med." Han sier strengt: "Du skjønner, det er umulig ... Du kan ikke ha det gøy når alle feltene er i våre!" Selv på baksiden kan han ikke leve etter andre lover enn frontlinjens lover. Da hun møtte Zina om kvelden, fanget Sashka at "det er mer synd i kjærtegnene til Zininene ... og hun fortsatte å si elendige ord: kjære, dumme, stakkars ... Kanskje av medlidenhet bestemte hun seg for å gjøre alt , og til og med fordi hun anser seg for å stå i gjeld til ham for livet ". Det ser ut til at kjærligheten deres til Zina vil være så kort som et rakettglimt: "Det vil ikke brenne lenge, det vil ikke ha tid til å varme opp ordentlig og ... det vil gå ut - krigen vil skille seg dem i forskjellige retninger.»)
2). Hvorfor dro Zina på festen?
(Løytnanten kom, overtalte henne, fordi de sendte ham til frontlinjen, han ville si farvel til Zina. Zina Sashka sa på en tur at løytnanten likte henne, at han tok seg av henne på en god måte. Og Zina ser ut til å like denne løytnanten.)
3). Hvordan reagerte Sasha på at hun gikk på dansen?
(Når han finner ut at Zina er der og danser med løytnanten, er han bitter, såret: «Men det at Zina nå er der, om kvelden, gjorde vondt, og noe kvalmende begynte å komme opp i halsen hans. Han pustet med jevne mellomrom, tungt og raskt, med en ulydig hånd, begynte han å trekke i tunikaen."" Noe kaldt, tungt vokste i en klump i brystet hans, nærmet seg halsen hans, trykket ... "" ... som om det hadde brast i hodet til Sasha, "da han så Zina i vinduet, var han klar til å kaste den inn i vinduet som åpnet et stykke murstein hvis noen fornærmet henne. Men Zinas ord førte ham enda større lidelse da hun sa til løytnanten: 14
"- Ikke nødvendig, Tolya ... - og tok hendene mykt og sint bort. Hvis jorden hadde reist seg i nærheten fra eksplosjonen, ville ikke Sasha blitt så lamslått. Og ikke et ord, ikke en adresse ved navn, men denne gesten til den avdøde, til og med kjærlig, som hun tok hendene hans bort med, som om hun hadde makt mot løytnanten, traff Sasha i hjertet og forsikret ham om at de hadde kjærlighet ... Sasha ble kastet tilbake.»
fire). Hvordan vurderer du Sashas oppførsel i finalen i andre del

lede?

(
Sasha oppførte seg i denne situasjonen i høyeste grad med verdighet. Til tross for sjokket, smerten, harmen, minnet om møtet deres, samtalene og «forestilt seg livet hennes her i løpet av disse månedene, kom han til den konklusjonen at Zina er ubestridelig ... Det er bare en krig ... Og han har ikke noe sinne på henne . ..” Sashka innså at de hadde kjærlighet, og siden kjærlighet, hvilken rett har han til å forstyrre henne? Og Sasha drar uten å skade Zina med unødvendig prat. Heltens vennlighet, følsomhet, edelhet seiret også her. Han vekket evnen til å respektere andre menneskers følelser, til å forstå og tilgi en kjær, ikke å såre ham. Dette er ekte kjærlighet. A.S. Pushkin skrev også:
Jeg elsket deg så oppriktig, så ømt,

Hvordan Gud forby din elskede å være annerledes.)

3) Historien om løytnant Volodka ("vennskapsprøve").

a) Leser episoden på sykehuset. (s. 231-234)

b) SPØRSMÅL:
15

en). Hva er motivene for Sashas forbønn for løytnanten

Volodya?
(“Vel, hva er kravet fra meg, menig Vanka? Det er synd å kaste bort tid på meg, når det fortsatt er en marsj og en limber om en måned. Og du er løytnant. Det er en annen samtale med deg – de kan degrader deg, og gi dem til nemnda.» så la oss bli enige – hvis de begynner å sy på meg, så gjør som du vet, men foreløpig venter vi. Kanskje alt vil koste.»
2). Hvordan vurderer du handlingen hans?
(Vi sympatiserer med Sasha og beundrer hans gjerning: han, som ikke ser helt heroisk ut, ikke en dristig soldat, viser seg å være sterkere og dristigere enn den desperate løytnanten fra Maryina Roshcha, redder ham fra trøbbel. , inn i krigen, og ikke forferdelig, fordi alle vilkårene i frontlinjen er erstattet, og der - før det første blodet, som såret, forløste han seg selv, og Sasha kan fortsatt ikke komme seg unna, ettersom såret gror, så gå dit Men det sugde i min sjel motbydelig - i lang tid var ikke Sashka under noen rettssak-etterforskning ... "" Men han angret ikke på det han hadde gjort. Han anså seg selv som mer forsiktig enn Volodya og mer utspekulert, kanskje. "Et par dager senere ringte de Sasha igjen ... Han gikk sammen med søsteren sin til den bygningen, og hjertet mitt var vagt, en slags frykt frøs hjertet mitt, bare én ting ble lettet: kanskje alt ordner seg helt, det ukjente er det verste av alt ... så brydde ikke Sasha seg i det hele tatt.
4) Originaliteten til hovedpersonen.

SPØRSMÅL: Hva kan du si om Sasha, de viktigste egenskapene

karakteren hans?

1. Stor ansvarsfølelse.
16
(en). "De sov her uten å våkne, men av en eller annen grunn forlot Sashka søvnen to ganger og reiste seg en gang for å sjekke partneren sin - det gjør upålitelig vondt ... Og han var til og med glad da hvilen tok slutt, da han tok over innlegget - han var mer pålitelig på seg selv." 2). "Sashka hjalp ham, og da han raskt ladet opp disken, skyndte han seg dit kompanisjefen ble igjen", 3). "Han hektet disken fra beltet og la den i hånden på kompanisjefen." fire). "... han forsto: Tyskerne avskåret dem fra intelligensen deres ... Og det ble så fornærmende - de ville dra, infeksjoner, ustraffet - at Sashka reiste seg og skyndte seg gjennom ilden." 5). "Det faktum at han ikke hadde noen patroner, husket Sashka og forsto hva han gjorde, men det var ingen annen utvei, ellers ville du savne tyskeren, og hvor mange gutter fra etterretningstjenesten som ble lagt ned mens de klatret for" språket ", visste Sashka. 6). «Hvis bare noen kunne. Men Sashka ropte ikke på hjelp - en avskjæringsbrann med mørtel stormet bakfra, som om noen hadde blitt spikret hvis de begynte å bryte gjennom.
2. Et nysgjerrig sinn og et kritisk blikk på det som skjer.
(en). "For første gang i hele sin tjeneste i hæren, i løpet av månedene av fronten, møtte Sashka i en desperat motsetning vanen med å adlyde uten tvil og en fryktelig tvil om rettferdigheten og nødvendigheten av det han ble beordret." 2). "Han ombestemte seg om mange ting her i løpet av disse månedene, Sashka ble mett under disse Rzhev-landsbyene, som de tok, de tok, men de kunne ikke ta det ... Men han tvilte aldri på seieren. 3). «Han forsto også at saken ikke bare var mangel på skjell og miner, men at det også ikke var nok orden. De har ennå ikke lært hvordan de skal kjempe skikkelig, både befal og menige. Og at denne studien er på farten, i kamper går gjennom Sashas liv selv.
3. Samvittighetsfullhet.
(en). "... Han strevde etter å være foran tyskeren, og blokkerte lysningen med kroppen, som vår lå på." 2). «Uansett hvor hardt Sashka prøvde å lede tyskeren slik at de ikke kom over de døde, nei, nei, ja, de snublet over dem, og igjen skammet Sashka seg over at de ikke ble gravlagt, som om han selv skulle skyld på noe."

3). "... men det er på en eller annen måte pinlig og skamfull - her drar han, og gutta og ... kompanisjefen burde bli her, i denne søppel og fuktighet, og ingen vet om noen av dem er bestemt til å dra herfra i live , da han, Sashka, drar nå". fire). "Og det ble vagt i min sjel og det virket skamfullt at han nå var i en stille ... landsby ... og kameratene hans og kompanisjefen hans var der."

17

4. Forstå behovet for det han gjør.


en). "Men Sasha gjorde alle disse forferdelige to månedene, noe som er motvillig. Og i offensiven, og i rekognoseringen - alt dette er gjennom makt, å overvinne seg selv, hamre frykt og tørst for å leve dypt, til bunnen av sjelen, slik at de ikke forstyrrer å gjøre det som skal være, det som er nødvendig. 2). "... men han mistet ikke nervene og gjorde soldatens virksomhet så godt han kunne, selv om han ikke så ut til å utføre noe spesielt heltemot. Og jeg trodde overhodet ikke at det å bare være her, i kulde og sult, uten tilfluktsrom og skyttergraver, under beskytning hver time, allerede er en bragd.
5. Etterretning.
1) «Motvillig, motvillig, nærmet Sashka seg til den ene hytta og banket forsiktig på.» 2) "Sashkas medreisende tråkket litt mer, ... Sasha berørte hånden hans - la oss gå, sier de, det er ingenting for deg selv og vertinnen å samle sjelen." 3) "... beklager, bestefar, vi er nervøse forfra ..."
4. Problemsituasjon.

Lærer:
"... kompanisjefen pleide, før han bestilte noe, slo Sashka på skulderen og sa:" Det er nødvendig, Sashok. Forstå,
nødvendig
". Og Sashka forsto at det var nødvendig, og gjorde alt som ble bestilt, som det skulle. Det var nødvendig i krigen.

Det er et "must" og "over". Sasha, ifølge kritikeren Igor Dedkov, gjør mer enn nødvendig.
Hva tror du?
(Artikkelen "Span of the Rzhev Land" - "Literary Review", 1980, nr. 5).
5. Selvstendig arbeid (i grupper): legg merke til funksjonene

historie.

1).
Det særegne ved organiseringen av fortellingen (upassende direkte tale, som lar deg se "Rzhev-kjøttkvernen" gjennom øynene til en enkel soldat og samtidig evaluere karakteren hans, hans hverdagslige heltemot.
2).
Komposisjonsfunksjoner:
1.
mangel på en enkelt tomt; en kjede av mikroplott som avslører karakteren til hovedpersonen; atten

2.
test med makt, kjærlighet og vennskap;
3.
mangel på kampspenning, ekstreme situasjoner;
4.
gradvis kikking inn i helten, som bestemmer det langsomme tempoet i fortellingen;
5.
Sashkas bevegelse fra frontlinjen inn i dypet av landet og "bevegelsen" inn i dypet av heltens sjel;
6.
forfatterens ønske om å fortelle ikke bare om krigen, men også om universelle problemer.
3).
Betydningen av tittelen på historien (det vanligste navnet, gitt i en redusert hverdagsform, gjør helten så nær leseren som mulig; betydningen av navnet ("beskytter").
IV. Leksjonssammendrag.

Lærer:
V. Astafiev i sin roman "Forbannet og drept" sier at krigens grusomme kraft ikke slukket i hans helter "lyset av godhet, rettferdighet, verdighet, respekt for ens neste, for det som var, er i en person fra hans mor, fra sin far, fra det innfødte hjemmet, fra moderlandet, Russland, til slutt ble det pantsatt, overført, testamentert.
SPØRSMÅL:

Kan vi si at dette også gjelder Sasha -

helten i historien av V. Kondratiev?

Lærer:
"Vel, Sashok ... Du er en mann ..." Løytnant Volodka vil fortelle Sasha når han på vei til sykehuset hører fra ham en historie om en fanget tysker. "Vi er mennesker, ikke fascister," vil Sashka enkelt si. Lev Aizerman skrev om V. Kondratievs historie: «I en umenneskelig, blodig krig forblir en person en person, og mennesker forblir mennesker. Dette er viktig for en forfatter. Dette er hva historien ble skrevet om: om en forferdelig krig og bevart menneskehet.
V. Oppsummering.
(Et ord til lederne av gruppene om resultatene av arbeidet til elevene i grupper - som forberedelse til timen og i timen).
VI. Hjemmelekser.
Forbered deg til leksjonen

  • Patriotisme kan være både sant og usant
  • En ekte patriot vil ikke tørre å forråde sitt hjemland selv under trusselen om døden.
  • Patriotisme manifesteres i ønsket om å gjøre hjemlandet bedre, renere, for å beskytte det mot fienden
  • Et stort antall levende eksempler på manifestasjonen av patriotisme kan bli funnet i krigstid.
  • Patrioten er klar for selv den mest hensynsløse handling, som kan bringe folk enda litt nærmere å redde landet
  • En sann patriot er trofast mot sin ed og sine egne moralske prinsipper.

Argumenter

M. Sholokhov "Menneskets skjebne". Under krigen beviste Andrei Sokolov mer enn en gang at han fortjente å bli kalt en patriot av landet sitt. Patriotisme manifesterte seg i viljens og heltens enorme styrke. Selv under trussel om død under avhør av Muller, bestemmer han seg for å bevare sin russiske verdighet og vise tyskeren egenskapene til en ekte russisk soldat. Andrei Sokolovs nektelse av å drikke til seieren til tyske våpen, til tross for hungersnøden, er et direkte bevis på at han er en patriot. Oppførselen til Andrei Sokolov, som det var, oppsummerer styrken og standhaftigheten til den sovjetiske soldaten, som virkelig elsker sitt hjemland.

L.N. Tolstoj "Krig og fred". I den episke romanen står leseren overfor begrepet sann og falsk patriotisme. Alle representanter for Bolkonsky og Rostov-familiene, så vel som Pierre Bezukhov, kan kalles ekte patrioter. Disse menneskene er klare til å forsvare moderlandet når som helst. Prins Andrei, selv etter å ha blitt såret, går til krig, og drømmer ikke lenger om ære, men bare forsvarer sitt hjemland. Pierre Bezukhov, som egentlig ikke forstår noe om militære operasjoner, som en ekte patriot, forblir i Moskva tatt til fange av fienden for å drepe Napoleon. Nikolai og Petya Rostov kjemper, og Natasha sparer ikke vognene og gir dem for å transportere de sårede. Alt tyder på at disse menneskene er verdige barn av landet sitt. Dette kan ikke sies om Kuraginene, som bare er patrioter i ord, men som ikke støtter ord med handlinger. De snakker om patriotisme kun for deres egen fordel. Følgelig kan ikke alle vi hører om patriotisme fra kalles en ekte patriot.

SOM. Pushkin "Kapteinens datter" Pyotr Grinev kan ikke engang tillate tanken på å sverge troskap til bedrageren Pugachev, selv om dette truer ham med døden. Han er en hedersmann, tro mot sin ed og sitt ord, en ekte soldat. Selv om Pugachev er snill mot Pyotr Grinev, prøver ikke den unge soldaten å behage ham eller gi et løfte om ikke å røre folket hans. I de vanskeligste situasjonene konfronterer Petr Grinev inntrengerne. Og selv om helten mer enn en gang henvender seg til Pugachev for å få hjelp, kan han ikke bli anklaget for svik, fordi han gjør alt dette for å redde Masha Mironova. Pyotr Grinev er en ekte patriot, klar til å gi sitt liv for sitt moderland, noe som bevises av hans handlinger. Anklagene om svik som blir presentert for ham i retten er falske, derfor vinner rettferdigheten til slutt.

V. Kondratiev "Sasha". Sasha er en mann som kjemper uselvisk, i full kraft. Og selv om han slår fienden med hat, gjør rettferdighetssansen at helten ikke dreper den fangede tyskeren, hans jevnaldrende, som uventet befant seg i krigen. Dette er selvfølgelig ikke et svik. Sashas tanker ved synet av Moskva, ikke tatt til fange av fienden, bekrefter at han er en sann patriot. Ved synet av en by der nesten det tidligere livet er i full gang, innser helten hvor viktig det han gjorde i frontlinjen. Sasha er klar til å forsvare hjemlandet sitt, fordi han forstår hvor viktig det er.

N.V. Gogol "Taras Bulba". For kosakkene er beskyttelsen av deres hjemland grunnlaget for eksistens. Det er ikke for ingenting at verket sier at det er vanskelig å motstå kraften til de sinte kosakkene. Gamle Taras Bulba er en ekte patriot som ikke tolererer svik. Han dreper til og med sin yngste sønn Andriy, som gikk over til fiendens side på grunn av kjærlighet i en vakker polsk kvinne. Taras Bulba vurderer ikke sitt eget barn, fordi hans moralske prinsipper er urokkelige: svik mot moderlandet kan ikke rettferdiggjøres av noe. Alt dette bekrefter at Taras Bulba er preget av en følelse av patriotisme, som andre ekte kosakker, inkludert Ostap, hans eldste sønn.

PÅ. Tvardovsky "Vasily Terkin". Bildet av Vasily Terkin fungerer som en ideell utførelse av en enkel sovjetisk soldat, klar når som helst til å utføre en bragd for å nærme seg seier over fienden. Det koster ingenting for Terkin å krysse den iskalde elven, dekket med is, for å overføre de nødvendige instruksjonene til den andre siden. Selv ser han ikke på dette som noen bragd. Og soldaten utfører lignende handlinger mer enn en gang gjennom hele arbeidet. Uten tvil kan han kalles en ekte patriot, som kjemper for den lyse fremtiden til landet sitt.

Å bestå eksamen er den viktigste perioden i livet til enhver student. Å utføre tester, lese viss litteratur, skrive et essay, gjenta terminologiske konsepter, selvfølgelig, er en del av det forberedende stadiet for russisk språkeksamen og tar mye tid. For å lette forberedelsesprosessen for deg, har vi laget et utvalg argumenter om en av de aktuelle spørsmålene - patriotisme og dens manifestasjoner.

  1. PÅ. Ostrovsky, "Hvordan stålet ble herdet". Pavka Korchagin er hovedpersonen i Nikolai Ostrovskys selvbiografiske roman. Forfatteren viser sitt utrolig begivenhetsrike liv, der han forvandler seg fra en enkel gutt som ble utvist fra skolen på grunn av en uverdig krenkelse, til en modig, modig, målrettet ung mann. Pavka viet seg helt til kampen for rettferdighet. Det er umulig å ikke nevne slike hendelser som hans deltakelse i borgerkrigen og byggingen av en smalsporet jernbane på rekordtid. Disse gjerningene avslører essensen av heltens patriotisme, som ikke er redd for å møte vanskeligheter. Pavka kan trygt kalles et symbol på den sosialistiske epoken, som reflekterte de beste menneskelige egenskapene. Kjærlighet til moderlandet, erkjennelsen av at han er en integrert del av det, hjalp helten i arbeidet med å overvinne alle hindringer med selvtillit , selv under borgerkrigen.
  2. V.L. Kondratiev, Sasha. Hva bruker ungdom i krig? Dette er skremmende bilder av menneskelig grusomhet, sult og kulde, søvnløse netter, døde kamerater. Dette er en oppriktig tro på at den seirende slutten er nær. Den sentrale karakteren i historien "Sasha" er en ung fyr som befant seg i frontlinjen, nær Rzhev. Fra de første sidene av verket vinner han leserens sympati med sin lydhørhet, ærlighet, mot og vilje til å gjøre ting som uten å overdrive kan kalles bragder. Helten søker å beskytte interessene til moderlandet og folket hans, og etterlater sin egen frykt. Det er verdt å merke seg at scenen med fangsten av tyskeren viser Sasha som en russisk person, som er preget av en følelse av medlidenhet og medfølelse. Uten dette er det ingen steder i krigen, for under alle forhold må en person først og fremst forbli en person.

Kvinners patriotisme

  1. Ch.T. Aitmatov, "Mors felt". Forfatteren begynner beskrivelsen av hendelser fra markeringsdagen. Tolgonai, hovedpersonen i historien, kommer til feltet for å fortelle ham om alle vanskelighetene i livet hennes. Hun klager til ham over at krigen tok bort hennes tre sønner, at de ikke har noen sjanse til å vende tilbake til farens hus. Men til tross for dette finner Tolgonai styrken til å leve videre. Mens mange innbyggere på kollektivgården der heltinnen bor begynte å beklage vanlige menneskers vanskeligheter under krigsforholdene, klarte Tolgonai å vise utholdenhet og ikke la problemene overraske henne. Erkjennelsen av at hun jobber for familien sin, for de rundt henne, for frontens behov og for hjemlandet hennes, inspirerer henne. Heltinnen er glad for å «tjene» fedrelandet og er glad for å innse at «så lenge folket lever, er hun også i live».
  2. B.L. Vasiliev, "The Dawns Here Are Quiet". De sier at kvinner ikke har noen plass i krig, men etter å ha lest historien "The Dawns Here Are Quiet", forstår leseren at dette ikke er tilfelle i det hele tatt. I verket beskriver forfatteren den vanskelige livsveien til fem luftvernskyttere som etter skjebnens vilje havnet i fronten. En gang drar jentene sammen med sjefen sin på et risikabelt oppdrag for å forhindre at tyskerne dukker opp i et strategisk viktig territorium. Som et resultat klarer heltinnene å ødelegge fienden på bekostning av deres egne liv, bare sjefen deres overlever. Heltinnene innså at dette kunne være deres siste kampanje, men ønsket om å beseire fienden og være nyttig for fedrelandet ble viktigere for dem. Utvilsomt oppnådde jentene en virkelig bragd, og viste at den store seieren ble oppnådd takket være hundrevis og tusenvis av mannlige og kvinnelige navn som for alltid har forblitt på sidene i vår historie.
  3. Patriotisme som en kraft som forener folket

    1. K.D. Vorobyov, "Dette er oss, Herre!". Konstantin Vorobyov begynner historien sin fra scenen til hovedpersonen, løytnant Sergei Kostrov, som ble tatt til fange. Etter det beskriver forfatteren situasjonene som skjer med helten og viser at menneskeheten, det russiske folkets enhet, viljen til å ofre seg selv for en annens skyld er grunnlaget for forholdet mellom mennesker under krigen. Mange tester falt på heltens harde lot: å bli tatt til fange av tyskerne, rømme, overleve i en konsentrasjonsleir. Men de indikerer hvor stor det russiske folkets tørst var etter ikke å gi opp, kjempe og gå til den bitre enden i navnet til kjærligheten til moderlandet og folket. Bare takket være gjensidig hjelp, samvittighetsfullhet og mot, unngikk han døden gjentatte ganger og kunne gå videre. Med dette verket ønsket forfatteren å si at de alvorlige prøvelsene i krigen bare kan bestå hvis folk forenes for å konfrontere en felles fiende.
    2. PÅ. Tvardovsky, "Vasily Terkin". Det kjente diktet «Vasily Terkin» er også et tydelig eksempel på hvor viktig samholdet mellom folket var i krigstiden. Selvfølgelig har bildet av hovedpersonen, Vasily Terkin, blitt et eksempel til etterfølgelse, en modell for andre militære menn. Helten går for å møte frykten sin og gjør gjerninger som mange gledet seg over. Et uimotståelig ønske om å tjene sitt hjemland drev og inspirerte ham. Helten bemerket at seier avhenger av hver deltaker i krigen, og derfor oppmuntret og inspirerte han alltid de rundt ham med et klokt ord, en utrolig historie eller bare å spille trekkspill. Terkin har alltid trodd at i kampen for fedrelandet har ingen rett til å gi opp, gi opp eller være redd for å gjøre det som virker umulig i deres tanker. Poeten, som var krigskorrespondent, visste nøyaktig hvor viktig hver persons rolle var på veien til hellig seier.
    3. Falsk patriotisme

      1. L.N. Tolstoj, "Krig og fred". Forfatteren var i stand til bemerkelsesverdig nøyaktig å understreke forskjellen mellom sann og falsk patriotisme. Så når vi snakker om krigen i 1812 i verket, sammenligner Tolstoy disse konseptene i ansiktene til mange helter. For de som ikke er i stand til å virkelig elske hjemlandet, inkluderer forfatteren representanter for høysamfunnet. For eksempel Anna Pavlovna Sherer, Helen eller Anatole Kuraginykh. Deres "empati" er kun bygget på avvisningen av fransk mat og det franske språket. Karakterene har sakte det de synes er viktige samtaler, mens folk dør på slagmarken. Et slikt høysamfunn vil aldri forstå de åndelige impulsene til en edel person som er klar til å gi sitt liv for moderlandet. Slike karakterer er Andrei Bolkonsky, Captain Tushin, Platon Karataev, Denis Davydov, etc. Deres ideer om hva ekte kjærlighet til landet deres er for forskjellige. Mens soldater og vanlige bønder utøste blod for å forsvare det russiske landet, var mange adelsmenn klare til å tåle inntrengerens makt, så lenge deres privilegier ble bevart.
      2. V.G. Rasputin, "Lev og husk". Forfatteren begynner historien med den plutselige hjemkomsten av helten midt i krigen. Andrei kom til terskelen til sin hjemlige hytta, men ikke fordi han ble alvorlig skadet eller sjokkert, forlot han ganske enkelt. Helten var klar over at en kjærlig kone ville gjette om handlingen hans og befinne seg i vanskelige omstendigheter, men dette forhindret ikke at han kom tilbake. I begynnelsen av krigen deltok han ærlig i kampene, hjalp kameratene og ga aldri opp, men gradvis begynte helten å tenke på hvorfor han skulle kjempe og bekymre seg for at hver dag kunne være hans siste dag. Feighet og egoisme tok over Andrei Guskov og tvang ham til å gjøre en uopprettelig feil som forandret livet hans for alltid. Og til tross for at samvittighetskvalene begynte å plage helten, har han ingen unnskyldning, fordi å forlate fedrelandet på et vanskelig tidspunkt for henne betydde å begå en utilgivelig forbrytelse.

Det er en rekke verk i russisk litteratur som sannferdig beskriver den forferdelige frontlinjehverdagen under den store patriotiske krigen. Disse verkene kan trygt tilskrives historien "Sasha", analysen som vi ønsker å utføre ved hjelp av resonnement i denne artikkelen. I denne historien er det ingen storslåtte ord som ville forherlige den russiske soldaten og folkets bedrifter. Vyacheslav Kondratiev satte seg ikke for å gjenspeile de tapre seirene til soldatene her, selv om det må bemerkes at forfatteren er en frontlinjeforfatter, så hans syn er spesielt upartisk, og hendelsene presenteres nøyaktig slik de faktisk skjedde. Så la oss analysere historien "Sasha" av Kondratiev.

Hva handler historien om

La oss fremheve hovedtemaet for arbeidet "Sasha". Forfatteren viste dagliglivet til vanlige soldater, deres arbeid og mot på slagmarkene. Det er viktig å vite at Kondratiev gikk til fronten på slutten av 1941, og kjempet i en riflebrigade som kjempet i harde kamper nær Rzhev, og beskyttet byen. Etter å ha blitt såret, ble han tildelt en medalje. Selvfølgelig var hans minner og inntrykk fra den forferdelige tiden grunnlaget for hans arbeid.

For å gjøre en mer nøyaktig analyse av historien "Sashka", må man forstå at Kondratiev begynte å skrive arbeidet sitt ikke umiddelbart etter at han kom tilbake fra fronten og ikke et år eller to senere, men mye senere, da forfatteren allerede hadde nådd voksen alder . I 1979 ble teksten til historien publisert i tidsskriftet "Friendship of Peoples", og dette er et år før forfatterens sekstiårsdag.

Og her er det som er interessant: årene gikk, og Kondratyev kunne ikke distrahere seg helt fra minnene om kameratene som han tilfeldigvis forsvarte Rzhev med i 1942 for en enkelt natt. Da han prøvde å finne en av dem, mislyktes han, hvoretter han begynte å tenke at kanskje ingen andre overlevde bortsett fra ham. Han begynte å lese om forskjellige verker om krigsårene, om kamper ved fronten, men kunne ikke finne hele sannheten som ville røre ham til kjernen. Og så tok Vyacheslav Kondratiev opp pennen selv.

Analyse av historien "Sasha"

Hendelsene som forfatteren beskriver i historien, finner sted om våren, når vinteren så vidt har begynt å avta. Fortsatt kaldt og vått. Sashka, som er hovedpersonen i verket, fremstår for leseren som en vanlig vanlig soldat som blir kastet til frontlinjen ved siden av Rzhev. En måned med kamper er over, og Sasha er allerede helt vant til det. Tyskerne rykker fram igjen og igjen, de sovjetiske gutta blir hardere. Det er alltid ikke nok skjell, det er mye spenning med brød, og du må til og med ofte gå rundt i våte klær og sko, for det er ingen steder å tørke dem.

Det skal bemerkes at Vyacheslav Kondratiev klarte å formidle de minste detaljene i militærlivet i sitt arbeid. Når vi fokuserer på analysen av historien "Sashka", er det umiddelbart klart at forfatteren ønsker å formidle hovedideen: en person skal ikke miste samvittighet, ære og mot, uansett hvor vanskelig det er for ham, og uansett hvilke omstendigheter han befinner seg i.

Denne artikkelen presenterte en kort analyse av historien "Sashka" av Vyacheslav Kondratyev, vi håper at den hjalp deg med å få en generell idé om boken og forstå hovedmålet til forfatteren. I bloggen vår finner du mange lignende artikler med analyser av verk og karakteristikker.

  • Kategori: Kondratiev V.

Historien om Vyacheslav Kondratiev "Sasha" forteller om en ung russisk gutt som etter skjebnens vilje havnet i fronten. Krigen forandret livene til hele generasjoner, tok bort det fredelige livet, muligheten til å leve og arbeide.

Menneskelige ideer om ære, samvittighet, godt og ondt kan imidlertid ikke utryddes hos en person. Sasha er overraskende snill, han er preget av barmhjertighet og medfølelse for sin neste. Sasha klarer å fange en ung tysker. Hvis de var bestemt til å møtes i kamp, ​​ville det ikke være tvil om hva de skulle gjøre. Og nå er fangen fullstendig hjelpeløs.

Bataljonssjefen beordrer Sasha til å skyte fangen. Denne ordren provoserer den sterkeste motstanden hos fyren. Ideen om at han skulle skyte en forsvarsløs person virker monstrøs for Sasha. Kapteinen gjetter om staten Sasha, så han beordrer en annen jagerfly til å sjekke utførelsen av ordren.

I hodet til enhver person ligger troen på at menneskelivet er hellig. Sasha kan ikke drepe en forsvarsløs fanget tysker. Det er ikke tilfeldig at han i den fangede tyskeren finner en likhet med sin gode venn. På toppen av det hele kan han ikke glemme løpeseddelen han viste tyskeren. Brosjyren lovet liv, og Sasha kan ikke forstå hvordan dette løftet kan brytes.

Verdien av menneskeliv er en viktig faktor. Og selv om Sasha er for enkel til å vende seg til teoriene til store filosofer og humanister, innser han i sin sjel tydelig at han har rett. Og det er dette som får ham til å utsette utførelsen av ordren.

Selv under krigsforholdene ble ikke Sashka herdet, universelle menneskelige verdier mistet ikke sin betydning for ham. Det er ingen tilfeldighet at etter at bataljonssjefen kansellerte ordren, innså Sasha: "... hvis han forblir i live, vil denne saken av alt han har opplevd i fronten være den mest minneverdige, den mest uforglemmelige for ham. ...".

Sasha måtte gå bak på grunn av såret. Spent på det kommende møtet med jenta Zina, som var sykepleier. Og la Sashka innse at han ikke hadde noe alvorlig med Zina, men likevel varmet tanken på henne sjelen hans, inspirerte håp.

Plutselig faller andres mistillit på Sasha, noe som sjokkerer ham. Han ble såret i venstre hånd, og løytnanten som var tilstede på inspeksjonen mente at dette ble gjort målrettet av jageren selv for å forlate slagmarken og gå bakerst. Sasha forsto ikke umiddelbart hva som sto på spill. "Men da han fikk et mistenksomt, intenst blikk på seg selv, gjettet han: denne pene lille, ... som ikke hadde drukket en tusendel av det som skjedde med Sashka og kameratene hans, mistenker ham, Sashka, for at han ... ... seg selv ... Ja, i de veldig flotte dagene, da det virket enklere og lettere - en kule i pannen, for ikke å lide, falt en slik tanke ikke opp for Sashka.

Møtet med Zina ble ikke så spennende som forventet. Ikke umiddelbart, men Sasha finner ut om sviket hennes.

Og han blir trist og trist. Til å begynne med hadde han et ønske om "i morgen tidlig gå til forkanten, la dem gjøre det ferdig." Men så skjønte Sasha at han hadde en mor og en søster, og han kunne ikke styre livet sitt så hensynsløst.

Sasha er åpen og oppriktig, han er på et øyeblikk, han skjuler ingenting. Dette er typen en enkel russisk person som generelt vant krigen. Hvor mange av disse Sashaene, unge, oppriktige, snille og rene i sjelen, døde i den store patriotiske krigen!

Historien avsluttes med Sashas refleksjoner, som oppstår når han ser på det rolige, nesten fredelige Moskva. Og Sasha forstår: "... jo mer slående dette rolige, nesten fredelige Moskva skilte seg fra det som var der, jo klarere og mer håndgripelig ble forbindelsen for ham mellom det han gjorde der og det han så her, jo mer betydningsfull så han ham virksomheten hans der ... ".

Hvert verk om krigen søker å formidle til påfølgende generasjoner hele tragedien som det sovjetiske folket måtte møte i perioden fra førtifiem til førtifem. Jo mer tid skiller oss fra den forferdelige perioden, jo færre levende mennesker er det igjen som husker den blodige kjøttkvernen. Og det er derfor verk om krigen må leses og leses på nytt for å få en pålitelig forståelse av Russlands vanskelige skjebne.