(үнэлгээ: 3 , дундаж: 3,67 5-аас)

Гарчиг: Гадаад орнуудын хөгжмийн зохиол

Прохоровын "Гадаад орнуудын хөгжмийн уран зохиол" номын тухай

И.Прохоровагийн эмхэтгэсэн "Гадаад улсуудын хөгжмийн зохиол" хэмээх сурах бичиг нь бие даан судлахад зориулагдсан. Энэ нь материалын танилцуулгын товч бөгөөд хүртээмжтэй байдлыг тайлбарлаж байна.

“Гадаад орны хөгжмийн уран зохиол” ном нь нэрт хөгжмийн зохиолчдын товч намтар, шилдэг бүтээлүүдийг оюутнуудад танилцуулах юм. Хүүхдүүд И.С. Бах, Ж.Гайдн, В.А. Моцарт, Л.Бетховен, Ф.Шуберт, Ф.Шопен нар. И.Прохорова авъяаслаг хөгжмийн зохиолчдын түүхийг нэг их дэлгэрэнгүй тайлбарлаагүй бөгөөд сурах бичигт та амьдралынхаа үндсэн он сар өдөр, гарал үүсэл, цол хэргэм, үйл ажиллагааны чиглэл, мэргэжлийг сонгоход нөлөөлсөн нөхцөл байдлыг олж мэдэх болно. Энэ номонд хөгжимчдийн амьдрал, уран бүтээлийн үндсэн үе шатууд, нийгэм-улс төрийн үзэл бодлын талаар өгүүлэх болно.

"Гадаад орны хөгжмийн уран зохиол" ном нь хөгжмийн сургуулийн оюутнуудад зориулагдсан боловч сонгодог бүтээлд хайхрамжгүй ханддаггүй хүн бүр энэ номноос сонирхолтой зүйлийг олох болно. И.Прохорова текстээ зарим хүгжэмэй болон хүгжэмэй бусагшадай ойлголтын тайлбаритайгаар баяжуулһан, тиихэдэ эрдэмэй байдал багатай. Хөгжимчдийн амьдралыг дүрсэлсэн хэсгийг тухайн үеийн Европын улс орнуудын түүх, соёлын амьдралын хүрээнд толилуулж байна. Энэ нь оюутнуудад домогт хөгжмийн зохиолчдын амьдарч, ажиллаж байсан нөхцөл байдлын талаар илүү гүнзгий, өргөн ойлголттой болох боломжийг олгодог.

"Гадаад орны хөгжмийн уран зохиол" ном нь гэрийн уншихад зориулагдсан тул түүнд багтсан бүх симфони бүтээлийг дөрвөн гарт байрлуулан санал болгож байна. Хөтөлбөрийн дагуу оны төгсгөлд судалж буй Бахын ажлын тухай түүхийг эхэнд байрлуулсан гэдгийг тэмдэглэх нь зүйтэй. Зохиогч илтгэлийн он дарааллыг ажиглах үүднээс ийм алхам хийсэн.

Сурах бичгийг тогтмол ашиглах нь оюутнуудын нийтийн болон шинжлэх ухааны хөгжмийн зохиолуудтай бие даан танилцах сонирхлыг бий болгоно гэдэгт энэхүү номыг эмхэтгэгч итгэлтэй байна. Түүнчлэн хүүхдүүд уран бүтээлээ хуудаснаас унших чадварыг хөгжүүлж, бататгах, мөн дөрвөн гартаа барьж тоглоход дасна.
Алдартай бүтээлүүдийг бие даан сурах нь бусад хүүхдүүдийн дэргэд хичээлийн үеэр тоглох боломжийг олгодог бөгөөд энэ нь хамтын ангиудыг илүү идэвхтэй болгож, сонгодог хөгжмийн ойлголтыг эрс сайжруулна.

Lifeinbooks.net номын тухай манай сайтаас та И.А.Прохоровын "Гадаад орнуудын хөгжмийн уран зохиол" номыг epub, fb2, txt, rtf, iPad, iPhone, Android, Kindle зэрэгт зориулсан pdf форматаар үнэгүй татаж авах эсвэл онлайнаар унших боломжтой. Энэ ном танд маш олон сайхан мөчүүдийг бэлэглэж, уншихад жинхэнэ таашаал өгөх болно. Та манай түншээс бүрэн хувилбарыг нь худалдаж авах боломжтой. Мөн эндээс уран зохиолын ертөнцийн хамгийн сүүлийн үеийн мэдээ, дуртай зохиолчдын намтартай танилцах болно. Шинэхэн зохиолчдын хувьд ашигтай зөвлөмж, заль мэх, сонирхолтой нийтлэл бүхий тусдаа хэсэг байдаг бөгөөд үүний ачаар та бичихдээ гараа туршиж үзэх боломжтой.

Хайлтын үр дүнг нарийсгахын тулд хайлт хийх талбаруудыг зааж өгснөөр асуулгыг сайжруулж болно. Талбайн жагсаалтыг дээр үзүүлэв. Жишээлбэл:

Та хэд хэдэн талбарт нэгэн зэрэг хайлт хийх боломжтой:

логик операторууд

Анхдагч оператор нь БА.
Оператор БАЭнэ нь баримт бичиг нь бүлгийн бүх элементүүдтэй тохирч байх ёстой гэсэн үг юм:

судалгааны хөгжил

Оператор ЭСВЭЛЭнэ нь баримт бичиг нь бүлгийн утгуудын аль нэгтэй тохирч байх ёстой гэсэн үг юм:

судлах ЭСВЭЛхөгжил

Оператор ҮГҮЙЭнэ элементийг агуулсан баримт бичгийг оруулахгүй:

судлах ҮГҮЙхөгжил

Хайлтын төрөл

Асуулга бичихдээ тухайн хэллэгийг хэрхэн хайхыг зааж өгч болно. Дөрвөн аргыг дэмждэг: морфологи дээр суурилсан, морфологигүйгээр хайх, угтвар хайх, хэллэг хайх.
Анхдагч байдлаар хайлт нь морфологи дээр суурилдаг.
Морфологигүйгээр хайхын тулд хэллэг дэх үгсийн өмнө "доллар" тэмдгийг тавихад хангалттай.

$ судлах $ хөгжил

Угтвар хайхын тулд асуулгын ард одоор тавих шаардлагатай.

судлах *

Өгүүлбэр хайхын тулд та асуултыг давхар хашилтанд оруулах хэрэгтэй.

" судалгаа ба хөгжүүлэлт "

Синонимоор хайх

Хайлтын үр дүнд үгийн синонимыг оруулахын тулд "хэш" тэмдэг тавина уу. # " үгийн өмнө эсвэл хаалт доторх илэрхийллийн өмнө.
Нэг үгэнд хэрэглэхэд гурван хүртэлх ижил утгатай үг олдоно.
Хаалтанд оруулсан илэрхийлэлд хэрэглэх үед үг бүрд ижил утгатай үг олдвол нэмэгдэнэ.
Морфологигүй, угтвар, хэллэг хайлтанд тохирохгүй.

# судлах

бүлэглэх

Хайлтын хэллэгүүдийг бүлэглэхийн тулд хаалтанд ашигладаг. Энэ нь хүсэлтийн логик логикийг хянах боломжийг танд олгоно.
Жишээлбэл, та хүсэлт гаргах хэрэгтэй: зохиогч нь Иванов эсвэл Петров гэсэн бичиг баримтыг олж, гарчиг нь судалгаа, боловсруулалт гэсэн үгсийг агуулсан болно.

Ойролцоогоор үг хайх

Ойролцоогоор хайлт хийхийн тулд та tilde тавих хэрэгтэй " ~ " өгүүлбэр дэх үгийн төгсгөлд. Жишээ нь:

бром ~

Хайлтын үр дүнд "бром", "ром", "пром" гэх мэт үгсийг олох болно.
Та боломжит засварын дээд тоог тохируулж болно: 0, 1 эсвэл 2. Жишээ нь:

бром ~1

Өгөгдмөл нь 2 засвар юм.

Ойролцоох шалгуур

Ойролцоогоор хайхын тулд та гулдмай тавих хэрэгтэй " ~ " хэллэгийн төгсгөлд. Жишээ нь, судалгаа, хөгжил гэсэн 2 үгийн доторх бичиг баримтыг олохын тулд дараах асуултыг ашиглана уу.

" судалгааны хөгжил "~2

Илэрхийллийн хамаарал

Хайлт дахь бие даасан илэрхийллийн хамаарлыг өөрчлөхийн тулд "" тэмдгийг ашиглана уу. ^ " Илэрхийллийн төгсгөлд, дараа нь энэ илэрхийллийн бусадтай харьцуулахад хамаарлын түвшинг заана уу.
Түвшин өндөр байх тусам өгөгдсөн илэрхийлэл илүү хамааралтай.
Жишээлбэл, энэ илэрхийлэлд "судалгаа" гэсэн үг "хөгжил" гэсэн үгнээс дөрөв дахин илүү хамааралтай болно.

судлах ^4 хөгжил

Анхдагчаар, түвшин нь 1. Хүчинтэй утгууд нь эерэг бодит тоо юм.

Интервал дотор хайх

Зарим талбарын утга байх ёстой интервалыг тодорхойлохын тулд та оператороор тусгаарласан хаалтанд хилийн утгыг зааж өгөх хэрэгтэй. TO.
Лексикографийн ангиллыг гүйцэтгэнэ.

Ийм асуулга нь Ивановоос эхлээд Петровоор төгссөн зохиогчтой үр дүнг гаргах боловч Иванов, Петров нар үр дүнд багтахгүй.
Интервал дахь утгыг оруулахын тулд дөрвөлжин хаалт ашиглана уу. Утгаас зайлсхийхийн тулд буржгар хаалт ашиглана уу.