שפת אופוזיציה(מלטינית oppositio - אופוזיציה), הבדל בעל משמעות לשונית (המבצעת פונקציה סמיולוגית) בין יחידות תכנית הביטוי, המקביל להבדל בין יחידות תכנית התוכן. במובן זה, מדברים על ניגוד פונולוגי, למשל, בין הפונמות הרוסיות /k/ ו- /r/ (המילים חתולו פֶּהשונים לא רק בצליל, אלא גם במשמעות), או לגבי האופוזיציה הסמנטית "יחיד". - "רבים." (כי, למשל, בין צורות שולחןו שולחנותישנם הבדלים מהותיים ופורמליים כאחד. פרשנות כזו מאפשרת לנו להשתמש במושג אופוזיציה כדי להבחין בין יחסים בין יחידות לשוניות שונות – מה שנקרא יחסי אופוזיציה – לבין יחסים בין גרסאות שונות של אותה יחידה לשונית – יחסים לא-אופוזיציוניים. כך, למשל, עיצורים לשוניים אחוריים חסרי קול [k] ו-[x], שהראשון שבהם הוא עצור, והפריקטיב השני, הם פונמות שונות של השפה הרוסית (ראה. חַצֶבֶתו סַמוּר), בעוד שהעיצורים הקוליים המקבילים [g] ו- [g], שביניהם יש את אותו הבדל פונטי, הם גרסאות של אותה פונמה, שכן החלפת אחד באחר אינה קשורה לאפליה סמנטית: ראה. בו[ג] atyיחד עם הרגילים יותר בו[ג] aty.

כמה מדענים, כולל היוצר של תיאוריית ההתנגדויות הפונולוגיות N.S. Trubetskoy, השתמשו במונח "התנגדויות" לא רק ביחס להבדלים פונקציונליים (משמעותיים), אלא גם לא-פונקציונליים (לא משמעותיים), ומאפיינים את הראשון כ"מיוחד", והשנייה - כהתנגדויות "לא מובהקות".

בספרות הביתית, לצד המונח "אופוזיציה", משתמשים במונח "אופוזיציה".

אופוזיציה כסוג ספציפי של יחסים פרדיגמטיים (קורלציות) מתנגדת לפעמים לניגוד כסוג מיוחד של יחסים סינטאגמטיים (יחסים).

מערכת ההתנגדויות אליה נכנסת יחידה נתונה ממלאת תפקיד מכריע לזיהוי (הגדרה פרדיגמטית) של יחידה זו, שכבר הוכרה בבירור על ידי I.A. Baudouin de Courtenay ו-F. de Saussure.

הזיהוי של יחידה מורכב מביסוס התכונות הללו של חומר פונטי או סמנטי המבדילים יחידות אלה זו מזו. לפיכך, ההתנגדות מניחה את הפירוק של יחידות מנוגדות לחלקן משותפות ("קרקע להשוואה", חלקן אלמנטים שונים.

מושג האופוזיציה ממלא תפקיד מרכזי בתפיסה הפונולוגית של האסכולה הלשונית של פראג, אשר פותחה על ידי Trubetskoy ו- R. O. Jakobson בשנות ה-30 ובה מושג הפונמה נגזר מהמושג של אופוזיציה פונולוגית.

הניסיון הראשון של שיטתיות של סוגי ההתנגדויות שייך לטרובטסקוי (1936), שסווג אותן לפי שלושה קריטריונים:

1) ביחס להתנגדות זו לכל מערכת ההתנגדויות (כולל במונחים של "מימד" ו"התרחשות"),

2) ביחס לחברי האופוזיציה,

3) לפי נפח הכוח הסמנטי של האופוזיציה.

מנקודת המבט של "מימד", אופוזיציה יכולה להיות חד-ממדית אם קבוצת התכונות המשותפת לשני חבריה אינה טבועה עוד באף חבר אחר במערכת (לדוגמה, האופוזיציה [t] : [ ד] ברוסית, מאחר והפונמות הללו הן חומר הנפץ הדנטלי המוצק היחיד במערכת הפונולוגית הרוסית), או רב ממדי, אם "הקרקע להשוואה" של שני חברי אופוזיציה משתרעת על חברים אחרים באותה מערכת (לדוגמה, התנגדות הרוסים [ב] : [ד], שכן השילוב של תכונות "קוליות + נפץ" הטבועות בו-זמנית לשני החברים, חוזר גם ב-[g]).

מנקודת המבט של "התרחשות", ההתנגדות יכולה להיות מבודדת (החברים נמצאים במערכת יחסים שאינה מתרחשת בשום אופוזיציה אחרת, למשל, רוסית [t] : [ג]) או פרופורציונלית (היחס בין החברים). זהה ליחסים בין חברי אופוזיציה אחרת, למשל רוסית [t]: [d] = [p]: [b] = [k]: [g]).

מבחינת היחסים בין החברים, ההתנגדות יכולה להיות:

1) פרטי, כאשר חבר אחד שונה מהאחר על ידי נוכחות או היעדר מאפיין מבחין, הנקרא מאפיין מתאם או סימן מתאם, בעוד שחברי המתנגד נקראים, בהתאמה, אינדיקטיביים ולא מיוחסים או מסומנים ולא מסומנים: [פ] : [ב], [ת] : [ד] וכו';

2) הדרגתי, או מדורג, כאשר החברים נבדלים זה מזה בדרגות שונות של אותה תכונה, למשל [a] : [o] : [u], מאופיינים בדרגות שונות של פתיחות;

3) equipotent, כאשר האיברים שווים מבחינה לוגית (הסוג הנפוץ ביותר של התנגדות), למשל [p] : [t], [f] : [k].

מנקודת מבט של נפח הכוח המבחין, ההתנגדות יכולה להיות קבועה אם השפעת התכונה הייחודית אינה מוגבלת ושתי היחידות נבדלות בכל העמדות האפשריות, למשל, התנגדות האף [p] - [m] ], [t] - [n] בשפה הספרותית הרוסית, או מנוטרל, אם בעמדות מסוימות התכונה הנתונה מאבדת את המשמעות הפונולוגית שלה, למשל, ההתנגדות המושמעת ברוסית, שכן תכונה זו אובדת בסוף מילה .

העמדה שבה ההתנגדות לא מתממשת נקראת עמדת הנטרול; בעמדה זו, מופיעה ארכיפונמה - קבוצה של מאפיינים סמנטיים מבדילים המשותפים לשני חברי האופוזיציה. אחד מחברי האופוזיציה, או צליל ביניים כלשהו, ​​יכול לשמש כנציג של הארכיפונמה.

חבר הפועל כנציג של ארכיפונמה נחשב לחסר תכונה (לא מסומן). בהקשר זה, הוא מוגדר כ"ארכיפונמה + 0", והקורלציה שלו מסומנת כ"ארכיפונמה + תכונה כלשהי"; לפיכך, האופוזיציה בכללותה מוכרת כפרטית.

האופוזיציה, שהיא חד מימדית, פרופורציונלית ופרטית, נקראת קורלציה.

בעבודתם של ג'ייקובסון ועמיתיו בבית הספר של הרווארד, נעשה ניסיון לצמצם את כל סוגי ההתנגדויות הפונולוגיות להתנגדויות פרטיות בינאריות. לכל חבר באופוזיציה כזו יש חבר נגדי שניתן לחיזוי ייחודי (לדוגמה, "קוליות" אינה קיימת ללא "חירשות"). קשר מסוג זה יכול לחבר רק יחידות אלמנטריות השייכות לקטגוריה דו-מונחית, כך שהמשמעות האופוזיציונית מועברת מהפונמה לרכיב שלא ניתן לפרק עוד יותר - התכונה הדיפרנציאלית. פונולוגיה דיכוטומיתעורר דיון ער בשנות ה-50 וה-60.

באסכולה הפונולוגית של מוסקבה (A.A. Reformatsky), התנגדויות מחולקות לקורלטיביות (לפי תכונה אחת) ולא-קורלטיביות (לפי מספר מאפיינים, למשל [a] : [p] או [x] : [j]). בין האופוזיציות המתאם, ישנן סגורות (כאלה שמוצות על ידי שני קדנציות) ופתוחות (שאינן מוצו על ידי שני קדנציות). אופוזיציות לא סגורות מחולקות לדרגות (הדרגתיות) ולא מדורגות (שרשרות וצרורות). התנגדויות שרשרת אינן מרמזות על עלייה או ירידה בדרגה של תכונה, למשל [p] : [t] : [k] או [f] : [s] : [S] : [x]); לבסוף, התנגדויות אלומות מסודרות לא כסדרה, אלא כמצולע, למשל, רוס. [t] : [s] : [c] או [d] : [n] : [l]).

בפיתוח תורת ההתנגדויות בהתאם לאסכולה הפונולוגית של לנינגרד, יו.אס. מסלוב מחלק התנגדויות, יתר על כן, לתת-המעמדות הבאים.

(א) לפי מספר האיברים לכל בינארי (בינארי), לדוגמה, /b/:/b"/, /b/:/p/, /b/:/m/, /b/:/v/, ternary (ternary ), לדוגמה, /b/:/d/:/g/ וכו'.

(ב) לפי נפח החברים על התנגדות של פונמות בודדות זו לזו (שניתן לכנותן אלמנטרי או לא קבוצתי) וקבוצתית - התנגדויות המתנגדות למעמד שלם של פונמות בכללותה למעמד אחר של פונמות. התנגדויות קבוצתיות מסוימות ניתנות לצמצום לסדרה של התנגדויות פרופורציונליות (לדוגמה, התנגדות של כל המשמיעים לכל חירשים). אחרים ניתנים לצמצום רק חלקית ליחסים: לדוגמה, ההתנגדות הקבוצתית "רועש נפץ: סוננט לאף" מוצגת ברוסית, ומכסה לא רק עיצורים "מזווגים" על בסיס זה (/b/ : /m/, /d/ : /n/) , אלא גם "לא מזווגים" (לפיכך, מספר התכונות הדיפרנציאליות של /g/ הרוסית כולל, למשל, את התכונה "לא-אפית", אשר, לפי א.א. רפורמטסקי, מתייחסת לתכונות האינטגרליות של זה פונמה עיצורית). לפעמים ההתנגדות הקבוצתית אינה ניתנת כלל לצמצום לסדרה של פרופורציונליים. לכן, בכל שפה ישנה התנגדות קבוצתית "תנועות: עיצור", שמנוגדת את כל קבוצת התנועות לכל קבוצת העיצורים.

יעקובסון, מבוסס על תפיסת פראג של ניגודים פונולוגיים, על תיאוריית הדואליזם הא-סימטרי מאת S.O. Kartsevsky ועל תצפיות של דקדוקים רוסים בנוגע לאי-השוויון של חברי הקטגוריה הדקדוקית (A.Kh. Vostokov, K.S. Aksakov, A.A. Shakhmatov, A.M. .פשקובסקי), עשה ניסיון בשנות ה-30-1950 להעביר את מושג ההתנגדות, כמו גם הסיכוי/אי-הסימון, לתחום הדקדוק. המושג ניגודים דקדוקיים זכה לפופולריות מיוחדת באספקטולוגיה, שבה אנחנו מדברים על ניגודים היבטים.

בשנות ה-60–1970 התרחב מושג האופוזיציה גם לתחום הלקסיקולוגיה (ד.נ. שמלב ואחרים). המושג אופוזיציה מילונית משמש בעיקר כדי לאפיין את היחסים בין חברי אותה פרדיגמה לקסיקו-סמנטית (מיקרו-סיסטם), במיוחד בין אנטונימים (בין ניגודים אנטונימיים, מבחינים נגד טיעונים נגדיים (קוטביים), ניגודים סותרים), בין קונברסיביות (ניגודים קונורסים) או בין קוהיפונימים סותרים זה את זה (משלימים זה את זה) היפרנימה אחת. במקרה האחרון, מושג האופוזיציה מתקרב למושג "קטגוריה סמנטית".

יחד עם זאת, שאלת סוג האנלוגיה בין ניגודים פונולוגיים לסמנטיים (משמעותיים) נפתרת על ידי בלשנים בדרכים שונות.

חילוקי דעות משמעותיים מתעוררים בקשר למושג נטרול של התנגדות סמנטית, המובן כהומונימיה, או שימוש כפוי באחת הצורות (בלחץ מההקשר המילוני או הדקדוקי) ללא קשר למשמעות המובעת, או במקרים של לא מובחנים. שימוש בשתי צורות מנוגדות מבחינה סמנטית בעמדות אחרות.

סרגיי קרילוב

אוצר מילים שיטתי

מַשְׁמָעוּת(חיבור סמנטי של המילה) - השתקפות של נושא המציאות (תופעה, מערכת יחסים, איכות, תהליך) בנפש, ההופך לעובדה של השפה עקב יצירת קשר קבוע ובלתי נפרד עם צליל מסוים ב שהוא מתממש; השתקפות זו של המציאות נכללת במבנה המילה (מורפמות וכו') כצד הפנימי שלה (תוכן). (או.אס. אחמנובה)

גילוי ומושג מערכת באוצר המילים.

סוגי יחסי מערכת

ההכרה באופי המערכתי של אוצר המילים נתקלה במספר התנגדויות עד לאחרונה. למשל, ויקטור מקסימוביץ' ז'ירמונסקי, פילולוג סובייטי ידוע, אקדמאי, האמין שבאוצר המילים "אין מערכת", מלבד זו הנובעת מהיחס בין תופעות המציאות עצמה.

עם זאת, חוקרים של חומר מילוני ספציפי, של מילים בודדות, תמיד הגיעו למסקנה שיש אינטראקציות בין מילים. מילים יכולות למשוך זו את זו (אב - אם; בן - בת; ללכת, לשוטט, ללכת ...)או להדוף אחד את השני (יום - לילה, חיים - מוות; טוב - רע; ראשון - אחרון...).ומשיכה ודחייה מובילים יחדיו להבנת האופי המערכתי של אוצר המילים.

יורי סרגייביץ' סורוקין כתב על אופי היחסים המערכתיים באוצר המילים. הוא ציין שהמערכת המילונית היא "מורכבת יותר, מורכבת, גמישה וניידת..." בניגוד לפונולוגית או דקדוקית, למשל. הוא גם זיהה חמישה "כוחות מניעים" שקובעים את גורלה של מילה בודדת בשפה:

1) המשמעות העצמאית של המילה ויחסה למציאות;

2) הקשר של המילה עם מילים אחרות בצורה (קשורה לשחור ולקן המילים הקשורות);

3) היחס של מילה למילים אחרות מבחינת המשמעות;

4) קשרים סמנטיים-פראזולוגיים של המילה;

5) קשרים של המילה בעלת אופי סגנוני.

כל זה מעיד על כך שאוצר המילים של ה-RL אינו קיים במנותק, אלא חי על-פי האינטראקציה של יחידותיו - מילים, כלומר. "מערכתית

יחסים פרדיגמטיים באוצר המילים

א) מהות היחסים הפרדיגמטיים

"מילים ומשמעויותיהן אינן חיות חיים נפרדים זו מזו, אלא משולבים... לקבוצות שונות, והבסיס לקיבוץ הוא הדמיון או ההיפך הישיר במשמעות העיקרית".הצביע על אחד ממייסדי המחקר השיטתי של אוצר המילים Mikh. מיש. פוקרובסקי.

מַהוּת יחסים פרדיגמטייםמהווה דמיון של יחידות ברכיב אחד ואופוזיציה במרכיב אחר.

קשרים פרדיגמטיים של מילים מבוססים על העובדה שאותם מרכיבים קיימים במשמעויות של מילים שונות. נוכחותם של סמים נפוצים, החזרה שלהם בסמים של מילים שונות הופכת את המילים התואמות לקורלציה פרדיגמטית במשמעותן.

יחסים פרדיגמטיים באוצר המילים מתבטאים בדרכים שונות. התנגדויות מילוליות מוכרות כביטויים המינימליים של יחסים אלה, ומעמדות של מילים מוכרים כמקסימום.

ב) התנגדויות מילוליות

התנגדות מילולית- זהו צמד מילים הדומות זו לזו ברכיב כזה או אחר ובו בזמן נבדלות במשהו.

ישנם שלושה סוגים של ניגודים מילוליים: פורמלית, סמנטית ופורמלית-סמנטית.

רִשְׁמִי: כוללים מורפמות נפוצות, אך אינן דומות מבחינה סמנטית:

מסימן -מלִנְדוֹד

עםאוֹתוֹב - על ידיאוֹתוֹבְּ-

סֵמַנטִי: אין להם מורפמות נפוצות, אבל מכילים סממים נפוצים:

מאורה - "מאורה של החיה"

דוב - "חיה טורפת גדולה"

סמים כלליים - אלו המרכיבים את תוכן המילה "דוב", מבדיל סמ - " דִירָה" במילה " מְאוּרָה».

פורמלית-סמנטית: בעלי רכיבים דומים הן בצורה והן במשמעות:

פְּלוּסִיןevה - משיovה' (עשוי מ...)

ליבנהניק -ליבנהנייאק

(חורשה, יער ליבנה - יער ליבנה צעיר)

לפי אופי היחסים של הרכיבים,

התנגדויות של סוגים-מינים;

הם משקפים סוג זה של יחסים מערכתיים, הנקראים היפנומית(אוֹ היפו-היפרונימי).

מילים המבטאות מושג גנרי נקראות מילות היפר; ספציפי - היפושמות.

התנגדויות מילוליות כוללות:

הומוניים(רִשְׁמִי),

מילים נרדפות(סֵמַנטִי),

פרונימים(פורמלי-סמנטי),

אנטונימים(סֵמַנטִי).

ג) כיתות מילים

שיעורי מילים- אלו הן צורות הביטוי המקסימליות של הפרדיגמטיקה המילונית. אלו אסוציאציות, שהן פרדיגמות מילוליות, מורכבות ונפחיות יותר מניגודים מילוליים.

שלושה סוגים של כיתות מילים:

רִשְׁמִי: מילים דומות במורפמות חיבור. אלה כוללים פעלים מאותו צימוד; שמות עצם באותה גזרה.

פורמלית-סמנטיתהם האופייניים ביותר.

- אוסף מילים הן בצורה והן במשמעות.

אלו הם חלקי דיבור, קנים של מילים בעלות שורש בודד, קבוצות של מילים שנוצרו לפי מודל אחד של יצירת מילים ( קורא, חולם, מורה).

סֵמַנטִינדיר בשפה.

מס', סדרה נרדפת שאין לה דמיון פורמלי: לגנוב - לגנוב - לגנוב, לגנוב - לגנוב; לזרוח - לנצנץ - לזרוח - לשרוף.

סוגי התנגדויות מילוליות § CO פורמלי: מילים בעלות מורפמות נפוצות אך אינן קשורות סמנטי. לדוגמא: occupy - להבין § CO סמנטי: מילים שיש להן סממים משותפים, אך אין להן מורפמות נפוצות (למעט דקדוקיות). לדוגמה: כלב 'משפחת חיית מחמד. canids' - חתול 'זן ביתי של בעל חיים טורף ממשפחה זו. חֲתוּלִי'. § CO פורמלי-סמנטי: מילים שיש להן גם מורפמות משותפות וגם סמים משותף. לדוגמה:: לרוץ למעלה 'להתקרב בריצה' - לנסוע למעלה 'להתקרב, להתקדם במשהו. '

סוגי יחסים בין מילים בהתנגדות מילולית § יחסי זהות - שווה ערך CO (ABC - ABC): interfere1 - interfere2; לאפשר - לאפשר. § יחסי הכללה - CO פרטי (ABC - ABCD): כלב - חיה; ליבנה - ליבנה. § יחסי צומת - CO שווה ערך (ABC - ABD): תגמול - בלוק; כלב חתול. § יחסי אי-הכללה - CO disjunctive (ABC - DEF).

מילה נרדפת הבנה צרה: מילים נרדפות הן מילים של חלק אחד של דיבור בעלות משמעויות זהות או דומות ברמת השפה (מילון). לדוגמה: סבל (ייסורים) של אהבה נכזבת הבנה רחבה: מילים נרדפות = מקבילות פונקציונליות, כלומר, מילים שיכולות לבצע את אותה פונקציה בביטוי. מילים נרדפות הן לשוניות והן הקשריות. לדוגמה: סבל (רעל) של אהבה נכזבת; כל מה שהיה, עבר (דעך, הניא).

מילים נרדפות בשפה לפי סמנטיקה: n מלא (מדויק, מוחלט); n חלקי (לא מדויקים, מעין מילים נרדפות), נבדלים במאפיינים הבאים: Ø גווני משמעות (אידאוגרפי, סמנטי, סמנטי) Ø צביעה סגנונית (סגנונית) Ø צביעה רגשית והערכה Ø מידת הרלוונטיות Ø התאמה לפי מבנה: n יחיד- root n Different-root

פונקציות סגנוניות של מילים נרדפות n הבהרה: נראה היה שהוא קצת אבוד, כאילו srobel n חיזוק (הדרגה): לאחר מאתיים או שלוש מאות שנה, חיים n (צ'כוב). השוואה והתנגדות: לא, אני אמן, נ נ (ל. טולסטוי). על כדור הארץ יהיה יפה בצורה בלתי נתפסת, מדהים ולא שחקן, נא להבחין. לשחקן - זרים ומחיאות כפיים גסות, אבל בשבילי - רק הלם לנשמה (א. טולסטוי). החלפה: הדשא זרח ביהלומי הגשם והטל נוצץ בזהב (Bitter). ביטוי גישתו של המחבר: ולאחר שהסירו את הזר הקודם, שמו עליו כתר קוצים, שזורים בדפנה (לרמונטוב).

אנטונימי אנטונימיים הן מילים של חלק אחד של דיבור, שמשמעויותיהן מתפרשות כהפוכות. סוגי אנטונימים § לפי סמנטיקה: Ø מנוגדת (הפוכה): חם - קר, שקט - חזק. Ø סותר (סותר, משלים): נכון - שקר, בנפרד - ביחד, חופשי - עסוק. Ø וקטור: שם - כאן, עלייה - ירידה. Ø אננטיוזמיה: מוגדר ' 1. מבוסס היטב. 3. כמה. § לפי מבנה: Ø שורש אחד Ø שורש שונה

פונקציות סגנוניות של אנטונימים n n יצירת אנטיתזה: אני רואה עיניים עצובות, אני שומע דיבור עליז (A. K. Tolstoy). הכחשה של תכונות מנוגדות של החפץ: ג'נטלמן ישב בבריצקה, לא נאה, אבל גם לא רע למראה, לא שמן מדי, לא רזה מדי; אי אפשר לומר שהוא זקן, אבל זה לא כך שהוא צעיר מדי (גוגול). אינדיקציה לשלמות הסיקור של התופעות: שמועות רצו לפניו, / נחשפו עובדות ובדיות (פושקין). תיאור של תופעה סותרת מורכבת: אתה עני, אתה עשיר, אתה חזק, אתה חסר אונים, אמא רוסיה (נקרסוב). יצירת אוקסימורון: בצניעות חוצפה, מביטה בעיניים (בלוק).

המרה Conversives הן מילים של חלק אחד של דיבור השמות מצב אחד, אך עם דגש על משתתפים שונים בו. לדוגמא: שכירות - שכירות 1) זקנה 1) סטודנטית 2) חדר 3) סטודנטית 3) זקנה

פרונימיה פרונימיות הן מילים מאותו חלק של דיבור, בדרך כלל עם אותו שורש, אך n 1. 2. 3. שונות במשמעות ובהתאמה עד כדי כך שהן אינן יכולות להחליף זו את זו בהקשר. הַפגָנָתִי. מחויב באופן נחרץ במטרה להפגין מעשים, מעשים. סירוב מפגין. מבוסס על הדגמה, תצוגה פומבית, הדגמה; מלווה, משמש כהדגמה של smth. שיטת לימוד מדגימה. צבאי בהיותה הפגנה, פעולה שבוצעה במטרה להטעות את האויב ולהסיט את תשומת לבו מכיוון המכה העיקרית. הפיגוע ההפגנתי הפך למתקפת דרך. n הדגמה. מיועד להדגמה, תצוגה פומבית, היכרות ויזואלית. מסך הדגמה. חדר הפגנות.

היפר-היפונימיה (יחסי מילים - שמות של מושגים גנריים וספציפיים) פרח (היפרון) / / | | ורד קמומיל צבעוני שושנת העמקים (היפונימים, ביחס זה לזה - קוהיפונימים)

מרונימיה (יחסי המילים של שמות השלם והחלקים) פרח / / | עלה כותרת שורש גזע העלים

סוגים בסיסיים של מחלקות סמנטיות של מילים שדה סמנטי הוא מבנה היררכי של קבוצה של יחידות מילוניות של חלקי דיבור שונים, המאוחדות במשמעות משותפת (בלתי משתנה). n מדידות SP: פרדיגמטיות, סינטגמטיות, אסוציאטיביות-גזירות. n מבנה המיזם המשותף: ליבה, מרכז, פריפריה. n מיזם משותף "מחשבה": מחשבה, נפשית, לחשוב, לדעת, לשקול, דעה, שכל, סיבה, שכל, חלום, להבין, לשכוח, ביטחון, דיון, בטעות, טיפש, טיפש, מטופש, מתנגד, שם, פגישה, . ..

הסוגים העיקריים של מחלקות סמנטיות של מילים קבוצה לקסיקו-סמנטית (LSG) היא אוסף של מילים של חלק אחד של דיבור בעלות CLS משותף ושמות מחלקה מסוימת של אובייקטים, תופעות. ל-LSG יש מבנה p'field. פעלי LSG של תקשורת מילולית: לדבר, לדבר, לתקשר, לדבר, לשוחח, להסתיר, ללחוש, להתווכח, להתווכח, להישבע, ... קבוצה נושאית (TG) היא קבוצה של מילים המאוחדות על ידי השתייכותם של האובייקטים הנ"ל לנושא אחד . TG "תיאטרון": אולם, ארון בגדים, פרטר, במה, צופה, שחקן, וילון, הופעה, מזנון, ...

התנגדות מילולית- זהו צמד מילים הדומות זו לזו ברכיב כזה או אחר ובו בזמן נבדלות במשהו.

טיפולוגיה של התנגדויות מילוליות:

מילים דומות בצורתן ו/אוערך:

· רִשְׁמִי- כוללים מורפמות נפוצות, אך אינן דומות מבחינה סמנטית (מורפמה נפוצה, אך סממן שונה. לדוגמה, כבוי גוּף- ללמד גוּף- סיומת נפוצה);

· סֵמַנטִי- אין להם מורפמות נפוצות, אלא דומות מבחינה סמנטית (אין מורפמות נפוצות, אלא זרע משותף. למשל בן - בת - זרע מצוי - אלו אנשים שכיחים ביחס להוריהם);

· פורמלי-סמנטי- בעלי רכיבים דומים הן בצורה והן במשמעות (למשל קטיפה evה - משי ovה, סמה כללית - עשוי מ, מורפמה כללית - סיומת).

מילים שמתאימות אוֹבצורה, libבערך לפי ערך:

· זהויות- מופיעות בחיבור של מילים דומות לחלוטין רק בתכנית אחת (בצורה או במשמעות. למשל, המילה 'להפריע' - במשמעות 'לערבב' ובמשמעות 'חסום' - מילים הומוניות פורמליות; מילים נרדפות מוחלטות - אב - הורה);

· הַכלָלָהאוֹ גנריתניגודים (היפו-היפרונימיים) - מופיעות במערכות יחסים כאשר נראה שאחת מהמילים חוזרת על עצמה באחרת, וזה מבטא את הדמיון ביניהן. כמה מילים מציינות סוגי אובייקטים - היפושמות, אחרים מבטאים מושגים כלליים - מילות היפר(עץ הוא היפרנימה, עץ התפוח הוא היפונום);

· צמתים- מופיעות בחיבור של מילים שמתנגדות לרכיבים דיפרנציאליים במשמעות ובצורה (לדוגמה, קציצות - דייסה, זרע מצוי - מזון, דיפרנציאל - אחד של דגנים, השני של בשר; פרס - בלוק, קידומות שונות, אלא שורש אחד).

זֶה. מילה אחת יכולה להיכנס לקישורי אופוזיציה שונים.

התנגדויות מילוליות כוללות: הומוניים(רִשְׁמִי); מילים נרדפות(סֵמַנטִי); פרונימים(פורמלי-סמנטי); אנטונימים(סֵמַנטִי).

שיעורי מילים- אלו הן צורות הביטוי המקסימליות של יחסים פרדיגמטיים, זוהי אסוציאציה, שהיא פרדיגמה מילולית (יותר משתי מילים), מורכבת ונפחית יותר מניגודים מילוליים.

שילוב המילים מבוסס על עקרון הדמיון של מילים מסיבה כלשהי. רכיבים נפוצים. סוגי מחלקות המילים מגוונים מאוד ומחוברים בעצמם.

שיעורי מילים יכולים להיות מאופיין בהתאם לרכיבים פורמליים או סמנטיים שכיחים.

מהטז הזה. ישנם 3 סוגים של כיתות מילים:

- רִשְׁמִי(למשל לפעלים מאותו צימוד או לשמות עצם של אותה גזרה יש את אותם סיומות);

- פורמלי-סמנטי(למשל, לקנים של מילים בעלות שורש בודד יש שורש משותף, אך תחיליות ותוספות שונות; או מילים נפוצות בדרך של יצירת מילים 'גטון' צ'יק'-'זאי צ'יק’);



- סֵמַנטִי- נדירים ביותר (לגנוב - לגנוב - לגנוב; ברק - נוצץ - לזרוח - לשרוף).

סוגי מחלקות מילים:

א) קבוצה נושאית (TG) - הדגשת נושא. גר. מבוסס על גורמים לשוניים חיצוניים. TG משלב מילים בעלות רמה אחת של הכללה. קבוצות כאלה כוללות שמות עצם בעלי משמעות קונקרטית-אובייקטיבית.

בחירת קבוצות נושאיות באופן מותנה.

תת-קבוצה נושאית המציינת את יחסי המשפחה (אמא, אבא, סבא).

נוֹשְׂאִי subgr., המציין יחסים לא קשורים (חבר, חבר).

ב) קבוצה לקסיקו-סמנטית (LSG) הוא הסוג החשוב ביותר של מחלקות מילים.

מאפיינים ייחודיים של LSG:

גדול יותר בנפח מ-TG;

משלב מילים מאותו חלק של דיבור;

הוא משלב מחלקה של אובייקטים, תופעות, סימנים, תהליכים עם סם משותף אחד (ארכיזמה). ארכיסיסא - הבסיס של LSG.

בתוך ה-LSG, מ. זוהו תת-קבוצות בעלות זרע משותף אחד (לדוגמה, ארכיזמה 1 (ראשי) 'חיה', ארכיזמה 2 'חיות בית', ארכיזמה 3 'חיות בר', ארכיזמה 2,3 דיפרנציאל ביחס לארכיזמה 1);

מילים בתוך ה-LSG יכולות להיכנס למגוון התנגדויות (הכללה, צומת, זהויות);

מילים בתוך ה-LSG מנוגדות זו לזו לפי מאפיינים דיפרנציאליים;

סימנים דיפרנציאליים הם גם מאותו סוג.

ב) שדה סמנטי (SP) - גורמים לא לשוניים מונחים בבסיס ההתאגדות במסגרת המיזם המשותף.

מילים יכולות גם להיכנס להתנגדויות שונות m/d מעצמן.

(לדוגמה, המיזם המשותף של המילה 'כלכלה' הוא איזון, חלק, הקצאה, מממן, בנקאות, קבלה וכו')

מבנה ה-SP הוא בעל אופי שדה - מרכז השדה מיוצג על ידי המילים הנפוצות ביותר הקשורות לנושא זה, מילים אלו מוקפות במילים ספציפיות יותר ופחות נפוצות, המתמחות והמסומנות ביותר מבחינה סגנונית נמצאות בפריפריה . בפריפריה יש גם מילים שיכולות להיות נמשך לשדה אחר.

זֶה. יחסים פרדיגמטיים הם החשובים ביותר באוצר המילים.

פרק 1. שינויים במתאמים אופוזיציוניים בהשפעת שינויים חברתיים בחברה.

1.1. ניגודים סמנטיים יציבים ולא יציבים.

1.2. אופי השינויים במתאמים אופוזיציוניים.

פרק 2. התנגדויות של שמות עצם ועיקריים.

2.1.התנגדויות של אנשים.

2.2, אופוזיציה שאינם אנשים.

פרק 3. התנגדויות בקבוצת מילים פרונומינליות מסוגים שונים.

3.1 התנגדות של אנשים.

3.2, אופוזיציה שאינם אנשים.

פרק 4. התנגדויות של שמות תואר.

פרק 5. התנגדויות מילוליות.

רשימה מומלצת של עבודת גמר בהתמחות "שפה רוסית", 10.02.01 קוד VAK

  • שינויים סמנטיים באוצר המילים החברתי-פוליטי של השפה הרוסית בשנות ה-80-90 של המאה העשרים: מבוסס על חומרים ממילונים ועיתונות עיתונות 1998, מועמדת למדעי הפילולוגיה זווארזינה, גלינה אנטולייבנה

  • מימוש לקסיקו-סמנטי כאמצעי לשקף שינויים בתחום המושג הרוסי (1985-2008) 2008, דוקטור לפילולוגיה צ'רניקובה, נטליה ולדימירובנה

  • הדינמיקה הסמנטית של האידיאולוגים של התקופה הסובייטית: מאידיאולוגיה, תעמולה ותסיסה ועד יחסי ציבור 2008, מועמדת למדעי הפילולוגיה Kuteneva, Tatyana Aleksandrovna

  • סובייטיזם משוער בטקסט הפובליציסטי המודרני: על חומר הפרסומים "קומרסנט" ו"רוסייסקאיה גאזטה" 2000-2010. 2011, מועמדת למדעי הפילולוגיה פבלובה, סבטלנה וסילייבנה

  • מתאמים סמנטיים של מילים קשורות בגרמנית וברוסית 1984, מועמדת למדעי הפילולוגיה בסנקובה, אירינה אפנסייבנה

רשימת הפניות לחקר עבודת הגמר מועמדת למדעים פילולוגיים גלזקובה, אירינה ויקטורובנה, 2004

2. Arutyunova N.D. על סוגים פונקציונליים של משמעות מילונית / היבטים של מחקר סמנטי. מ', 1980.

3. Arutyunova N.D. המשפט ומשמעותו. מ', 2002.

4. Arutyunova N.D. סוגי ערכי שפה. כיתה. מִקרֶה. עוּבדָה. מ', 1988.

5. Arutyunova N.D. שפה ועולם האדם. M, 1999.

6. ברנוב א.ג. מושג פונקציונלי-פרגמטי של הטקסט. רוסטוב-על-דון, 1993.

7. Belikov V.I., Krysin L.P. סוציולינגוויסטיקה. מ', 2001.

8. בלצ'יקוב יו.א. אוצר המילים החברתי-פוליטי של V.G. בלינסקי. מ', 1962.

9. בלצ'יקוב יו.א. על המרכיב הקונוטטיבי התרבותי של אוצר המילים // שפה: מערכת ותפקוד, מ', 1988, עמ'. 30-35.

10. ברדיייב ח.א. המקורות והמשמעות של הקומוניזם הרוסי. מ', 1990.

11. Bondaletov V.D. בלשנות חברתית. מ', 1987.

12. בראגינה א.א. נאולוגים ברוסית. מ', 1973.

13. בראגינה א.א. מילים נרדפות בשפה הספרותית. מ', 1986.

14. בודגוב פ.א. תולדות המילים בתולדות החברה. מ', 1971.

15. Budagov P.A. מה האופי החברתי של השפה? // שאלות בלשנות, 1975, מס' 3, עמ' 93-94.

16. Bulygina T. A., Shmelev A. D. המשגת השפה של העולם (מבוסס על דקדוק רוסי). מ', 1997.

17. וסילייב א.ד. "מגניב" // נאום רוסי, 1993, מס' 6, עמ' 44-47.

18. Wierzbicka A. שפה אנטי-טוטליטרית בפולין: מנגנונים של הגנה עצמית לשונית. // שאלות בלשנות, 1993, מס' 4.19.

שימו לב שהטקסטים המדעיים שהוצגו לעיל מפורסמים לסקירה ומתקבלים באמצעות הכרה בטקסטים המקוריים של עבודת גמר (OCR). בהקשר זה, הם עשויים להכיל שגיאות הקשורות לחוסר השלמות של אלגוריתמי זיהוי. אין שגיאות כאלה בקובצי ה-PDF של עבודת גמר ותקצירים שאנו מספקים.