נושא השיעור "מוזיקה של הסתיו"

תיאור החומר: אני מציע לכם סיכום של הפעילות החינוכית שלי לילדים בכיתות ד' (בני 9-11) בנושא "מוזיקה לסתיו". חומר זה יהיה שימושי הן למורים לחינוך נוסף והן למורים למוזיקה. תקציר זה נועד להרחיב את אופקי הילדים ולשפר את כישורי הקול והמקהלה.
יַעַד:לתת מושג על הגיוון והעושר של המוזיקה, השירה, הציור, בסיס החיים המשותף שלהם, ההשפעה ההדדית וההשלמה.
העמקת הנושא על הדוגמה של עבודתו של P.I. צ'ייקובסקי, G.V. Sviridov,
אנטוניו ויואלדי.
משימות:
חינוכי:

-להרחיב את אופקי הילדים
-צור חווית האזנה אלמנטרית המבוססת על מוזיקה
-ללמוד להשוות בין הדימוי המוזיקלי והאמנותי, על בסיס אמצעי הביטוי המוזיקלי
מתפתח:
- לפתח דמיון יצירתי
- לפתח מיומנויות ווקאליות ומקהלה
- לפתח דמיון
-לקדם את התפתחות העניין באמנות באמצעות ביטוי עצמי יצירתי, המתבטא בהרהורים על מוזיקה, השתתפות בהדרמטיזציות מוזיקליות.
-פיתוח כישורי שירה ואופק של תלמידים
מחנכים:
לפתח אהבה למוזיקה
לעורר עניין במוזיקה ובנושא הנלמד
לחנך את טעמם המוזיקלי, האמנותי והאסתטי
לחנך לחשיבה דמיון; היענות רגשית ואסתטית ל
יצירת אומנות;
ליצור אצל תלמידי בית הספר את היכולת לתפוס את היופי של הטבע המקומי שלהם;
לשפר את קריאה אקספרסיבית של שיר
להעשיר את עולמם הרוחני של הילדים.
התקדמות השיעור
מוֹרֶה:היי ח'ברה! אני שמח לראות אותך בשיעור שלנו! חבר'ה, מנחשים את החידה, תגלו את נושא השיעור.
השדה ריק, יורד גשם.
הרוח קורעת את העלים.
ערפל זוחל מצפון
עננים איומים נתלו.
הציפורים נעות דרומה
נוגע מעט באורנים עם כנף.

נחש, חבר יקר
באיזו תקופה בשנה? -...
(סתָיו)
היום נדבר על המוזיקה של הסתיו. אז הסתיו הגיע אלינו בצורה בלתי מורגשת. זה יכול להיות שונה - עליז ועצוב, שמשי ומעונן, עם גשם וגשם, עם רוחות קרות וכפור. מהם סימני הסתיו?
יְלָדִים:נהיה קר יותר, הציפורים עפות דרומה, השמש לא זורחת כל כך חזק.
מוֹרֶה:בסדר. כל הכבוד, תגיד לי, אתה אוהב סתיו?
יְלָדִים:ובכן לא.
מוֹרֶה:למה אתה אוהב סתיו
יְלָדִים:על זה שהוא הופך להיות יפה מסביב.
מוֹרֶה:האם אתה יכול למנות פתגמים או אמירות על הסתיו?
יְלָדִים:תשובות של ילדים
מוֹרֶה:בואו נסתכל על המסך.(פתגמים על הסתיו על המסך).
1. סתיו - שמונה שינויים.
2. אתה מאכיל אותי באביב, ובסתיו אני אהיה מלא בעצמי.
3. הסתיו יגיע, אבל הוא יבקש הכל.
4. אוקטובר לא אוהב גלגלים או רצים.
5. בסתיו גם לחתול יש חגים.
חבר'ה, בחרו פתגם אחד והסבירו אותו.
יְלָדִים:להביע דעות.
מוֹרֶה:כל הפתגמים האלה על הסתיו, על מזג האוויר שלו ושזה בתקופה זו של השנה שאנשים קוטפים, ממש כמו בקיץ, מצטיידים לחורף.

הסתיו הוא זמן יפה, למרות העובדה שמזג האוויר הוא לעתים קרובות גחמני. התקופה הזו של השנה משכה וממשיכה למשוך את תשומת הלב של משוררים, אמנים וכמובן מלחינים. כך גם המלחין הרוסי שלנו פיוטר איליץ' צ'ייקובסקי, שחי במאה ה-19. הוא יצר מחזור של קטעי פסנתר "עונות השנה", יש 12 מהיצירות האלה. למה אתה חושב 12?
יְלָדִים:לפי מספר החודשים בשנה.
מוֹרֶה:ימין. צ'ייקובסקי התגורר זמן רב בסנט פטרסבורג, שם יצא לאור כתב עת בשם "נובליסט" - מהמילה "נובלה", שפירושה - סיפור קצר. המגזין יצא לאור מדי חודש, ובכל גיליונות שלו ציפתה לקוראים הפתעה נעימה: תווים של קטעים מוזיקליים לפסנתר שהלחין פיוטר איליץ'. לכל אחד היה שם של אחד מחודשי השנה. 12 חודשים בשנה, 12 גיליונות של המגזין ו-12 קטעי מוזיקה: ינואר, פברואר, מרץ... כולם היו אז
משולב לאלבום מערכונים ססגוניים ומוסיקליים, שנקרא "עונות השנה". צ'ייקובסקי אהב מאוד את הסתיו. הוא בילה זמן רב בהליכה, ראה כיצד צבעי הטבע משתנים, נושם את ריח האדמה הרטובה. הוא הלך אפילו במזג אוויר גשום, ומצא יופי בגשם. וזה לא מקרי, כי הסתיו הוא תקופה כל כך מדהימה. עכשיו נקשיב לאחת מהצגות הסתיו, נקשיב ונחשוב, איזה חודש מתאים למוזיקה הזו?
מה רצה המלחין לייצג? אני מזכיר לכם שאנחנו מקשיבים למוזיקה בדממה.
מאזינים להצגה "אוקטובר. שיר סתיו»
מוֹרֶה:איזה חודש מתאים למוזיקה הזו מה רצה המלחין להציג?
יְלָדִים:אוֹקְטוֹבֶּר.
מורה: אלמה אתה חושב ככה?
יְלָדִים:מכיוון שהמוזיקה הניעה, זה כמו טיפות גשם, שיורדות לעתים קרובות באוקטובר.
מוֹרֶה:מה רצה המחבר להציג?
יְלָדִים:סתיו, טבע.
מוֹרֶה:מה המנגינה של היצירה הזו
יְלָדִים:חלק, לירי, רגוע.
מוֹרֶה:כנראה שבשום מקום בעולם אין סתיו כה יפה כמו שיש לנו ברוסיה, שפיוטר איליץ' תיאר ביצירתו. ועוד מלחין רוסי שפנה לנושא הסתיו הוא גאורגי ואסילביץ' סבירידוב.

הוא נולד בעיירה הקטנה פאטז'. מגיל תשע החל ללמוד לנגן בפסנתר. אבל עד מהרה השיעורים פסקו: הרבה יותר מהפסנתר, חובב המוזיקה הצעיר נמשך לבלליקה. עד מהרה למד סבירידוב לנגן באוזניים באופן שהתקבל לתזמורת חובבים של כלי עם רוסיים. קצת מאוחר יותר, גאורגי ואסילביץ' קיבל חינוך מוזיקלי והפך למלחין מצוין. על כישרונו, הוענק לו תארים ופרסים ממלכתיים רבים. בואו להאזין לפרגמנט מיצירה מוזיקלית מאת G.V. Sviridov,
שנקרא "סתיו". ונענה על השאלות:
איזה כלי נגינה שמעת?
-מה הייתה המוזיקה באופי (בשמחה מתוחה חגיגית באופן מסתורי
בהתלהבות בהתלהבות פואטית במהירות רגועה במסתורית נסערת בחוסר מנוחה בעדינות בחינניות)
מה תצייר בזמן האזנה למוזיקה הזו?
האזנה ל"סתיו"
יְלָדִים:תשובות של ילדים
מוֹרֶה:ועכשיו בואו ננוח מעט, נקום ונעזוב את השולחנות.
גרישה הלך - הלך - הלך, (אנחנו הולכים במקום.)
נמצא פטריה לבנה. (למחוא כפיים.)
Raz-fungus, (נוטה קדימה.)
שניים - פטרייה, (מתכופף קדימה.)
שלוש - פטרייה, (מתכופף קדימה.)
הוא שם אותם בקופסה. (אנחנו הולכים במקום. כשהם מקריאים שיר, הילדים מחקים את תנועותיו של קוטף פטריות: הם הולכים, מתכופפים ושמים פטריות בסל. התנועות צריכות להיות לא ממהרות, קצביות).
תשב.
מוֹרֶה: אנשים יוצרים רבים הקדישו את יצירותיהם לעונות השנה: משוררים - שירים, אמנים - ציורים, מלחינים - מוזיקה. מלחין גדול כזה היה אנטוניו ויוואלדי.

הוא היה הראשון שיצר מחזור קונצרטים המוקדש לכל עונות השנה. אנטוניו ויוואלדי נולד באיטליה. הוא היה אב מנזר (כלומר, כומר), קיבל חינוך מוזיקלי - ככנר וכמלחין. ויוואלדי יצר יצירות מוזיקליות רבות, אך המפורסמת שבהן היא מחזור ארבע העונות, המורכב מ-4 קונצ'רטו לכינור ותזמורת. נאזין לקטע מהקונצרט "סתיו". ואנחנו נענה על שאלות. מה מצב הרוח של הסתיו הזה? אילו רגשות המוזיקה הזו מעוררת בך?
האזנה ל"סתיו"
מוֹרֶה:מה מצב הרוח של הסתיו הזה? אילו רגשות המוזיקה הזו מעוררת בך?
יְלָדִים:תשובות של ילדים.
מוֹרֶה:מה אתה חושב, אם המלחין היה מצייר איור ליצירה הזו, באילו צבעים הוא היה משתמש?
יְלָדִים:תשובות של ילדים.
מוֹרֶה:כמובן, המוזיקה של המלחין האיטלקי שונה מהמוזיקה שלנו, והסתיו שלנו שונה, ולכן יצירות הסתיו מחלחלות במצבי הרוח והרגשות של האנשים שלהן.
עכשיו נקשיב לשיר נוסף על הסתיו ונלמד אותו. זה נקרא "סקווידוויד". תחשוב איך נשיר את השיר הזה?
לימוד שירים.
מוֹרֶה:כל הכבוד בנים. על איזו עונה אנחנו מדברים היום?
יְלָדִים:על הסתיו
מוֹרֶה:עם היצירה של אילו מלחינים פגשת?
יְלָדִים: A. Vivaldi, P.I. צ'ייקובסקי, G.V. סבירידוב.
מוֹרֶה:השיעור שלנו הסתיים, תודה, להתראות!

רגיל 0 false false false RU X-NONE X-NONE Microsoft Internet Explorer 4

שיעור משולב

נושא: "דימוי הסתיו במוזיקה, בשירה, בציור".

מטרות:

חינוכית : ליצור תנאים לתפיסה הוליסטית של דימוי הסתיו באמצעות מוזיקה, שירה וציור. יצירת תנאים לשיפור מיומנויות מוזיקליות צור תנאים לפיתוח כישורי הדיבור של התלמידים. גיבוש הידע על אמצעי הביטוי (כינויים, מטפורות, השוואות, האנשה).

מתפתח: ליצור תנאים לפיתוח חשיבה יצירתית של תלמידים, דמיון, פנטזיה.

אֶסתֵטִי : ליצור תנאים ליכולת לראות במוזיקה, בשירה, בציור את הדבר החשוב ביותר - יופי ועושר, להיות מסוגל להביע את רגשותיו ומצב רוחו.

חינוכי: ליצור תנאים לפיתוח עניין במערכת הפיגורטיבית של הטבע המקומי.

אֶפִּיגְרָף:

אלוהים! באמת העולם שלך נפלא!

אוספת בשקט את טל השדה,

הלב שלך, הלב מלא בשירים,

אני אביא לך אותו בלי להתיז.

ו' נבוקוב

מורה למוזיקה:בשורות אלו של נבוקוב, משורר המאה ה-20, התפעלות מיופיו ושלמותו של העולם, ומעל הכל, הערצה לטבע, תחושת היותו חלק מהטבע, רכישת עושר מתקשורת עמו, כלומר טוהר. ויראה, חסד ואהבה לכל מה שאנו מקיפים.

אנו מוצאים את המחשבות הללו בשירים על הטבע הילידי בשירת Xאני המאה X, פולונסקי, טיוצ'ב, פט, טולסטוי ובמוזיקה של מלחינים רוסים וזרים: פיוטר איליץ' צ'ייקובסקי, סרגיי ואסילביץ' רחמנינוב, אנטוניו ויוואלדי.

מורה למוזיקה:הטבע הוא מראה של נפש האדם. מי שיודע לראות ולהתבונן בטבע אינו יכול שלא לאהוב אותה, עבורו היא תמיד תישאר מולדתו, חלק ממנו.

מורה למוזיקה:

ואסיליסה בורצובה

אני אערבב צבעי פלא על פלטת היער,
הריח הריחני של מחטי האורן והאור החם של השמש
ואני אכתוב לך אגדה על סתיו-זהבה,
ארגמן, מזהיב אני אצור את הדיוקן שלה.

אני ארווה זר של רועת צאן מעלי שלכת
ואני אקשט שמלת קיץ בדוגמת פירות יער,
פניה יחממו נמשים עליזים,
ערפל אכפתי ייפול כמו גלימה על הכתפיים שלך.

הרוסים ישימו עליה חרוזי אודם,
רימונים יגרמו לה צמיד מזרעים,
אוזני חיטה מלוכסנות בלונדיניות,
שחר נטול עננים יהבהב בחיוכה.

אזוב רך מכסה את מגפיה הרכים
והארומה תיתן שרף אורן,
את התלבושת שלה ישלימו עגילי בלוט
והפנים הענווים ייזכרו באגמי מראה.

הגדרת מטרה

מורה למוזיקה:אז חברים, היום יש לנו שיעור יוצא דופן. על מה לדעתך נדבר היום?

יְלָדִים-על הסתיו

מורה למוזיקה:טוב מאוד. אנחנו מסתכלים על התמונה של הסתיו. אילו סוגי אמנות לדעתך יעזרו לנו לספר על הסתיו?

יְלָדִים-ציור, מוזיקה, שירה, קולנוע.

מורה למוזיקה:נסחו את נושא השיעור

יְלָדִים- דימוי הסתיו בציור, בשירה, במוזיקה.

מורה למוזיקה:חבר'ה, מה אנחנו הולכים לעשות היום בשיעור יוצא הדופן שלנו?

יְלָדִים-האזינו למוזיקה, קראו שירה, התבוננו בציורים של אמנים (נדבר על איך משורר, צייר, מוזיקאי מצליח להראות את תמונת הסתיו.)

מורה לשפה וספרות רוסית:

לא תמיד אנחנו יודעים לראות ולשמוע את יופיו של הטבע המקומי שלנו. ולעתים קרובות אמנים עוזרים לנו בכך, מלמדים אותנו להציץ ולהקשיב לעולם שסביבנו. יתרה מכך, הם לא רק מעבירים את מצב הרוח שלהם, רגשות ביצירת אמנות, אלא גם מעבירים צלילים, צבעים, ניחוחות, יופי והרמוניה לצופה או למאזין.

כפי שאמר הפילוסוף הלבטיוס

משימת האמנות היא לרגש את הלבבות .

מורה למוזיקה: כל סוגי האמנות מסעירים את לב האנשים, מעוררים בהם את הרגשות הטובים ביותר. וכל צורת אמנות עושה זאת בשפה משלה. הציור מצייר דימוי בקו וצבע, מוזיקה עם צליל, ספרות עם מילים. תיאור הטבע באמנות מעולם לא היה העתקה בלבד שלו. לא משנה כמה יפים היערות וכרי הדשא, לא משנה איך אלמנטי הים מושכים אמנים, לא משנה איך ליל הירח מכשף את הנשמה, כל התמונות הללו, שנלכדו על קנבס, בשירה, במוזיקה, מעוררות תחושות מורכבות של רגש, מצב רוח. הטבע באמנות הוא רוחני, הוא עצוב או משמח, מתחשב או מלכותי; היא מה שאדם רואה אותה.

מורה למוזיקה:סתיו... הרבה שירים, ציורים, יצירות מוזיקליות מוקדשים לעונה זו. זה נושא של הערצה, השתקפות, תיאור, תמונה.

נזכור את המלחין, שביצירתו פנה לעונות השנה.

יְלָדִים - פיטר איליץ' צ'ייקובסקי

מורה למוזיקה:נכונה, פיטר איליץ' צ'ייקובסקי.גדולה תרומתו של פי.אי.צ'ייקובסקי לאוצר התרבות המוזיקלית הרוסית והעולמית. אופרות, בלט, סימפוניות, רומנים, קטעי פסנתר שייכים לעט שלו.

ומה שם יצירתו של פ"י צ'ייקובסקי, בה התייחס לעונות השנה?

יְלָדִים - מחזור "עונות"

מורה לשפה וספרות רוסית:

מחזור- (מחוג גר) יצירה המורכבת מכמה חלקים המאוחדים בתכנית אחת, רעיון אחד.

בואו נאסוף מילים בודדות. מחזורית, ציקלוגרמה.

ספר את הסיפור מאחורי יצירת היצירה הזו.

תשובות של ילדים

המוציא לאור של כתב העת הפופולרי של סנט פטרסבורג "נובליסט" נ.מ ברנרד פנה לצ'ייקובסקי בבקשה לכתוב שנים עשר מחזות - לפי מספר החודשים בשנה - במיוחד עבור פרסומם החודשי בכתב עת זה במהלך 1876. צ'ייקובסקי נתן את הסכמתו.

מורה למוזיקה:

פ"י צ'ייקובסקי חי ופעל בעידן XIX מֵאָה. כלומר, עידן זה מאופיין בפנייה אל עולמו הפנימי של האדם. כל אמן שאף לשקף ביצירתו את תפיסת המציאות הסובבת בצורה סובייקטיבית גרידא. אצל P.I. צ'ייקובסקי, תפיסת הטבע היא אישית מאוד, הטבע במחזות פועל כדחף לכיוון מסוים של מחשבה ומצב רוח. כלומר, המקום העיקרי במוזיקה תופס על ידי אותם רגשות, מחשבות, זיכרונות שהטבע עורר. וכל חלק בעבודה הזו הוא מיניאטורה קטנה של מצב רוח בהשראת תמונת טבע.

מורה לשפה וספרות רוסית:

מִינִיאָטוּרָה- (צבע אדום המשמש בעיצוב ספרים בכתב יד) - יצירות של צורות קטנות.

לכל מחזה הקדים צ'ייקובסקי אפיגרפיה פואטית קטנה, שהושאלה משירי משוררים רוסים לפי האפיגרף עד עונת הסתיו, עד חודש אוקטובר, הפכו שורותיו של אלכסיי טולסטוי "שירת הסתיו".

"סתיו, כל הגן המסכן שלנו מתפורר,
עלים מצהיבים ברוח עפים..."

כך, הרעיון של המלחין מתגלה לא רק באמצעות המוזיקה, אלא גם על ידי השם ו אפיגרף -כלומר, הקדמה ספרותית. סוג זה של מוזיקה נקראתוֹכנָה.

מורה למוזיקה:

חברים, אתם אוהבים לטייל? בואו נעצום עיניים ונצא לטיול ליער הסתיו

אנחנו מקשיבים : פאי. צ'ייקובסקי "עונות השנה" אוקטובר .

מה דמיינת? איזו תמונת טבע? - מה הרגשת? איזה מצב רוח משדרת המוזיקה? (תשובות של ילדים)

באילו אמצעים מוזיקליים מעביר המלחין את דימוי הסתיו? תשובות של ילדים.

עכשיו תסתכל על דפי התווים על השולחן שלך.

(עבודה עם חומר מוזיקלי)

מורה לשפה וספרות רוסית: -כולם מודעים היטב לתחושות שהסתיו מתעורר. חבר'ה, איזה עצים בסתיו?

יְלָדִים:העצים זורקים מעליהם הצהבהבים, בוהקים בזהב, הנאספים ומסתחררים בריקודם ברוח קלה.

מורה למוזיקה:איך כדור הארץ משתנה?

יְלָדִים:הקרקע מכוסה בשטיח צבעוני וצבעוני. פרחים, דשא - הכל כבר קמל.

מורה לשפה וספרות רוסית: איך נראים השמיים בסתיו?

יְלָדִים:יש פחות ימי שמש, שמיים אפורים ועננים נמוכים מעציבים אותנו.

מורה למוזיקה:ואיך מתנהגים בעלי חיים וציפורים בסתיו?

יְלָדִים:בעלי החיים והטבע מתכוננים לתרדמת חורף. אך למרות זאת, אנו שמחים בתקופה נפלאה זו של השנה.

מורה לשפה וספרות רוסית: בסתיו אנו מתפעלים מהרשרוש הפריך של העלים מתחת לרגלינו ונפילת העלים הצבעונית. האופן שבו קרני השמש הדקות פורצות את ענפי העצים הכמעט חשופים. ציוץ הציפורים נרגע, הן כבר מוכנות להיפרד מאיתנו לחודשי החורף הארוכים. מצב המעבר של הטבע לא הותיר לא סופרים ולא משוררים אדישים. שירים רבים מוקדשים לתקופה היפה הזו של השנה. בואו נזכור אותם

ילדים קוראים בעל פה שירים על הסתיו

טוב מאוד. ומה המשורר הרוסי אהב מאוד את הסתיו.למה הוא אהב את הסתיו. (אלכסנדר סרגייביץ' פושקין)

בואו לקרוא קטע מהשיר "סתיו". יש לך טקסטים על השולחנות.

מה הלך הרוח של השיר הזה? מדוע המחבר אומר "קסם עיניים"? למצוא שורות שבהן מורגש גם יחסו של המחבר לסתיו? באילו צבעים משתמש המחבר ליצירת הפלטה?

קח עפרונות צבעוניים והדגש את המילים הללו בצבע המתאים. בואו ננסה למצוא שמות תואר צבעוניים היוצרים תמונה של נוף סתווי.

מורה לשפה וספרות רוסית: איך אמן יביע את הרגשות האלה? תסתכל על רפרודוקציה של הציור, איזה מצב רוח מתעורר כאשר אתה מסתכל על מחבר הבד

חבר'ה תסתכל על התמונות האלה.

מורה למוזיקה:

השפה המוזיקלית של צ'ייקובסקי מזכירה לנו את האופי הרוסי הצנוע, האפלולי, גם הוא מאוד "לקוני".ואם נפנה למוזיקאי מארץ אחרת ומזמן אחר לגמרי? לפנינו המלחין האיטלקי א' ויוואלדי.

מה אנחנו יודעים על המוזיקאי המדהים הזה?

יְלָדִים: מלחין איטלקי, כנר מבריק, בצעירותו לקח כהונה (נזיר אדום שיער). הוא הוביל את תזמורת הכנסייה, לימד באקדמיה למוזיקה בוונציה.

מורה למוזיקה:

א' ויוואלדי כתב בעיקר מוזיקה חילונית ובביצועה במקדש זכה לפופולריות רבה בקרב בני הקהילה. המוזיקה שלו הייתה מאוד מובנת וקרובה לאנשים. הודות למוזיקה שלו, מספר עצום של תושבי ערים, הרחק מהדת, נמשכו למקדש, לא בגלל דרשות משעממות, אלא בגלל הקונצרטים המפוארים של ויוואלדי המבריק.

אנטוניו ויוואלדי העריץ את הכינור, הוא החזיק אותו בעצמו בצורה מופתית, וכתב את רוב יצירותיו לכלי זה.

חבר'ה, מה ההבדל בין ארבע העונות של ויוואלדי למחזור של צ'ייקובסקי?

יְלָדִים: « העונות" מאת ויוואלדי הם 4 קונצ'רטו עצמאיים לכינור ותזמורת.

מורה לשפה וספרות רוסית:

קונצרט - (התחרות) 1) ביצוע פומבי של המוזות של היצירה על פי תוכנית שהורכבה מראש 2) יצירה מוזיקלית בעלת צורה מורכבת

ואלה עבודות התוכנית היחידות בעבודתו.

מורה למוזיקה:

ועכשיו בואו נעצום שוב את העיניים ונקשיב לאיזה סתיו יש לוויוואלדי?

נשמע כמו: קונצ'רטו עונות לכינור ותזמורת "סתיו" חלק 1.

האם נוכל לראות את המוזיקה הזו?

מה ההבדל בין השפה המוזיקלית של צ'ייקובסקי וויוואלדי?

תשובות של ילדים.

מורה לשפה וספרות רוסית:

היום דיברנו על מוזיקה, שירה, ציור, ועכשיו בואו נדמיין את עצמנו בסטודיו של האמן. לפנינו תבניות שתצבעו בצורה בה אתם מרגישים סתיו היום.

מורה למוזיקה: ועוד קטע מוזיקלי מאת א.ויוואלדי "סתיו" חלק 2 יעזור לנו בזה

ילדים מציירים ומרכיבים נוף על הלוח.

ניתוח שיעור:

מה למדנו היום? עם איזה מצב רוח אנחנו יוצאים מהשיעור?

האם השגנו את המטרה שלנו?

D/Z: כתבו אגדה על הסתיו

/* הגדרות סגנון */ table.MsoNormalTable (mso-style-name:"טבלה רגילה"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso -style-priority:99; mso-style-qformat:yes; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin:0cm; mso-para-margin -bottom:.0001pt; mso-pagetion:widow-orphan; font-size:11.0pt; font-family:"Calibri","sans-serif"; mso-ascii-font-family:Calibri; mso-ascii-theme -font:minor-latin; mso-fareast-font-family:"Times New Roman"; mso-fareast-theme-font:minor-fareast; mso-hansi-font-family:Calibri; mso-hansi-theme-font :minor-latin; mso-bidi-font-family:"Times New Roman"; mso-bidi-theme-font:minor-bidi;)

סִפְרוּתִי o - הרכב מוזיקלי

« »

יַעַדב: שיטתיות והרחבת רעיונות הילדים על העונה המדהימה - הסתיו המבוססת על יצירות של משוררים, אמנים, מלחינים.

משימות:1. פ לְדַקלֵםהֲדָדִי חיבור של שירה, מוזיקה, ציור כמרכיבים של אמנות.

2. ר לפתח את היכולת לראות סתיו יפה עונה, תפיסה חושית,

דמיון יצירתי ודמיון.

3. בְּלטפח אהבה לטבע המקומי וכבוד לו.

צִיוּד:

    מקרן מולטימדיה, מסך;

    מצגות "משוררים על הסתיו", "סתיו דרך עיניהם של אמנים",

3. מצגות של השירים "הסתיו דפק על דלתנו", "על הסתיו", "שיר על הסתיו";

4. מצגות של יצירות של מלחינים: P.I. צ'ייקובסקי

"עונות השנה" "ספטמבר", "שיר סתיו", "אוקטובר", א.ויואלדי "סתיו",

"עונות השנה" "סתיו", בטהובן "אלגרטו", שוברט "סתיו".

5. מ משוררים רוסים שקטים: פ' טיוצ'ב, ס' יסנין, א' נ' פלשצ'ייב, א' פושקין, א' בונין ו.

אחרים.

טופס התנהלות: חיבור ספרותי ומוסיקלי.

התקדמות השיעור:

שקופית 1.

מוֹבִיל: שלום חברים יקרים! אני שמח לארח אותך באולם הזה. מה נדון, תגלו כשתנחשו את החידה:

זה אמן אז אמן!
הוא הזהיב את כל היערות!
אפילו הגשם הכי חזק
צבע זה לא הוסר.
אנא פתור את החידה
מי זה האמן הזה...???

תשובה: סתיו

שקופית 2.

מוֹבִיל:

אם העלים על העצים מצהיבים,

אם הציפורים עפו לארץ רחוקה,

אם השמיים קודרים, אם הגשם יורד,

העונה הזו נקראת סתיו.

מ' חודיאקובה

שקופית 3.

מוֹבִיל: הסתיו הוא זמן נפלא! היום נלמד כיצד ביצירותיהם של משוררים, אמנים ומלחינים מוצג תקופה נפלאה בשנה - הסתיו.

הסתיו הגיע. הגיע הזמן לקמלת הטבע, לשמש קצרה, לפרידה, לזמן עצוב. אבל לכל עונה יש יופי משלה וקסם ייחודי.

השיר "סתיו דפק על דלתנו". (I. Smirnova, T. Propisnova)

שקופית 4.

מוֹבִיל: תקופה מדהימה בשנה - סתיו!היש שלוש עונות של הסתיו: פעם ראשונה - זה "סתיו של צבעים" . בתקופה המדהימה הזו שמגיעה בספטמבר, הסתיו מערבב צבעים שונים: עלי העצים מצהיבים, ירוקים, ארגמנים, חומים. בזמן הזה, הסתיו נותן קיץ אינדיאני, זה הזמן שבו הימים האחרונים של החמימות מגיעים לטבע.

שקופית 5.

הראשון זהוב, הם אוהבים אותו בגלל הנדיבות שבה הוא נותן את עושר השדות והגנים שלו, לימים בהירים, בגלל היופי של יערות צבועים בצבעי זהב וארגמן. כל המסה המנומרת הזו, יחד עם שאריות הצמחייה, שועטת במערבולת ונראה שהיא מסתובבת בריקוד.

שקופית 6.

שְׁנִיָה הגיע הזמן לסתיו: "סתיו הרוחות".היא מנסה לקרוע את הקישוט המפואר של היערות, לפרוע את הדשא ולתפוס בכנפיה את הציפורים עפות לאקלימים חמים יותר. כשהרוח פורצת אל דממת הסתיו, הכל מתחיל לזוז: הרוחות האלה כבר לא מביאות קרירות, אלא חריפות חדה של קור.

שקופית 7.

שְׁלִישִׁי הגיע הזמן לסתיו: "סתיו של גשמים".אבל ימי הסתיו לא תמיד מלאים בזהב רך של החמימות האחרונה, הם לא תמיד מלאי חיבה וענוים", אתה אומר. כמובן, עם הסתיו מגיע הגשם. ועכשיו, כשהפרחים האחרונים קמלו, זה נהיה ממש עצוב. סתיו הגשמים הביא כל כך הרבה עננים, שנדמה שהגשמים מציפים את כל כדור הארץ.

שיר על הסתיו.

שקופית 8.

מוֹבִיל: אמנית הסתיו הולכת עם דלי, ובדלי יש לה צבעים מרובי צבעים. בידי הסתיו מברשת ארוגה מרשת. סתיו מטביע מכחול בדלי ומצייר שיחים ועצים. עצי חג המולד, טיפשים לא רוצים להיות זהובים, דוקרים את הידיים העדינות של הסתיו, קורעים את שמלתה, תפורה מענן. לכן הסתיו עוקף אותם, ועצי אשוח עומדים ירוקים כל החורף.

שקופית 9.

מוֹבִיל: סתיו הוא אמן מפורסם. היא מערבבת צבעים שונים: צהוב, ירוק, ארגמן, חום. חלפה על פניה מארחת ג'ינג'ית, זרקה אוקר על ליבנה - זה עלה באש עם אש זהב. אבל עלים צהובים-אדומים של מייפל, עלי ארגמן - מטבעות של אספנים, סירות צהוב-ירקרק של ערבה. היא הופכת את החפצים והתופעות הכי רגילים לתמונות נפלאות: העלים הופכים כעשים מתנפנפים, האדמה - כמו שטיח מעוטר עשיר, הגשם - כמו קורי עכביש דק.

שקופית 10.

הסתיו מעודד יצירתיות. טבע בהיר, צבוע בצבעים רבים של עלווה ועצב קל, מלא מילים ומצבי רוח רומנטיים. כמה שירים ומוזיקה נולדו בימים המבורכים האלה! משוררים וסופרים מציירים תמונות של טבע הסתיו במילים. הסתיו מעורר מגוון גוונים של מצב רוח. שירים רבים נכתבו על התקופה הנפלאה הזו של השנה.

שקופית 11.

כולם מכירים את השורות הייחודיות של פושקין על הסתיו, העונה האהובה עליו. כמה עצב קל ועומק פילוסופי יש בהם! המשורר מעניק לזמן "עיני הקסם" תכונות של יצור חי שיכול להיות עצוב, לנשום. את רוב יצירתו הקדיש המשורר לסתיו, וחשף בפנינו, הקוראים, את השירה יוצאת הדופן של העונה הזו.

שקופית 12.

קוֹרֵא:

זמן עצוב! הו קסם!
יופי הפרידה שלך נעים לי -
אני אוהב את הטבע הנהדר של נבול,
יערות עטויי ארגמן וזהב,
בחופת רעש הרוח והנשימה הרעננה שלהם,
והשמים מכוסים בערפל,
וקרן שמש נדירה, והכפור הראשון,
ואיומי חורף אפורים רחוקים.

כפי ש. פושקין

שקופית 13.

מוֹבִיל:אלכסנדר סרגייביץ' פושקין לא רק שמח בסתיו, הוא גם אוהב להיות עצוב. ועכשיו נקשיב לשיר הבא של פושקין.

קוֹרֵא:

השמיים כבר נושמים בסתיו,
השמש זרחה פחות
היום הלך והתקצר
יערות חופה מסתורית
ברעש עצוב היא הייתה עירומה,
ערפל ירד על השדות
שיירת אווזים רועשת
נמתח לדרום: מתקרב
זמן די משעמם;
נובמבר כבר היה בחצר.

כפי ש. פושקין

שקופית 14.

מוֹבִיל:הסתיו רווי ברוך, תחכום ובמובן מסוים, חוכמה. משוררים רוסים שיבחו את התקופה הזו של השנה, ראו בה התלהבות מסוימת. תיאור הטבע של טיוצ'ב ראוי לתשומת לב רבה ביותר. אי אפשר לדמיין חיי אדם שבהם אין מקום להערצה מיופיו של העולם הסובב. הערצה ליופי הטבע היא אחד המאפיינים המובהקים של שירתו של טיוצ'ב. לכן כל שיר המשבח את הטבע היליד ראוי לתשומת לב רבה ביותר. דוגמה חיה היא שירו ​​של טיוצ'ב "יש בסתיו המקורי ...". תקשיב באיזו רוך F.I. טיוצ'ב מתאר את עונת הסתיו.

שקופית 15.

קוֹרֵא:

נמצא בסתיו של המקור
זמן קצר אך נפלא -
כל היום עומד כאילו קריסטל,
וערבים זוהרים...

האוויר ריק, הציפורים כבר לא נשמעות,
אבל רחוק מסופות החורף הראשונות
ותכלת טהורה וחמה שופכת
לשדה המנוחה...

פ טיוצ'ב

שקופית 16.

מוֹבִיל: . המשוררים הרוסים הגדולים העריצו בכנות את הסתיו, המציאו לו דימויים שונים וניסו להבדיל אותו מרקע של עונות אחרות. הטבע בסתיו, קודם כל, מעביר את מצב הרוח הכללי של האדם והסביבה: לרוב זה עצב, כמה זיכרונות, הבנת המהות. אבל אי אפשר לומר חד משמעית שהסתיו בשירה הרוסית הוא רק זמן עצוב, בשום פנים ואופן. האזינו לשירו של ב' פסטרנק.

שקופית 17.

קוֹרֵא:

סתָיו. סיפורי אגדה,
הכל פתוח לבדיקה.
קרחות של דרכי יער,
מסתכל לתוך האגמים

כמו בתערוכת אמנות:
אולמות, אולמות, אולמות, אולמות
בוקיצה, אפר, אספן
חסר תקדים בהזהבה.

חישוק לינדן זהב -
כמו כתר על נשוי טרי.
פנים ליבנה - מתחת לצעיף
חתונה ושקופה.

אדמה קבורה
מתחת לעלווה בתעלות, בורות.
במייפל הצהובים של הכנף,
כאילו במסגרות מוזהבות.

איפה העצים בספטמבר
עם עלות השחר הם עומדים בזוגות,
ושקיעה על הקליפה שלהם
משאיר שובל ענבר.

איפה אתה לא יכול להיכנס לתוך הגיא,
כדי שכולם לא ידעו:
כל כך משתולל שאין צעד
עלה עץ מתחת לרגליים.

איפה זה נשמע בקצה הסמטאות
הדים במדרון התלול
ודבק דובדבן שחר
קופא בצורה של קריש.

סתָיו. פינה עתיקה
ספרים ישנים, בגדים, כלי נשק,
איפה קטלוג האוצר
מדפדף בקור.

ב. פסטרנק

שקופית 18.

מוֹבִיל:הסתיו הוא זמן מיוחד בשנה, שממנו הוא נושם עצב ועצב עדין. בסתיו הכל קופא, עצים ופרחים, ציפורים עפות אל הארצות החמות, והשמים הנמוכים והמעוננים אבלים את הקיץ החולף בדמעות של גשמים קרים.

שקופית 19.

קוֹרֵא:

הקיץ עבר
הסתיו הגיע.
בשדות ובחורשים
ריק ומשעמם.

הציפורים עפו
הימים התקצרו
השמש לא נראית
לילות אפלים וחשוכים.

אלכסיי פלשצ'ייב

שקופית 20.

"הסתיו הסיר צבעים צפופים מיערות, משדות, מכל הטבע, שטף ירק בגשם, חורשות הפכו לשקופות. הצבעים החמים של הקיץ פינו את מקומם לזהב, סגול וכסף ביישנים. לא רק צבע האדמה השתנה, אלא גם האוויר. זה נעשה נקי יותר, קר יותר, והמרחקים היו הרבה יותר עמוקים מאשר בקיץ.

ק פאוסטובסקי

קוֹרֵא:

הסתיו הגיע
פרחים מיובשים,
ונראה עצוב
שיחים חשופים.

לקמל ולהצהיב
דשא בכרי הדשא
רק הופך לירוק
חורף בשדות.

ענן מכסה את השמים
השמש לא זורחת
הרוח מייללת בשטח
הגשם מטפטף..

מים רועשים
זרם מהיר,
הציפורים עפו משם
לאקלים חמים.

אלכסיי פלשצ'ייב

שקופית 21.

מוֹבִיל: נוף הסתיו משתקף בשירת ס' יסנין.סרגיי יסנין העריץ את הסתיו, כינה אותו כוכב זהב. שיריו של יסנין פשוטים, כנים וקלים להבנה. כמה רגשות שונים מונחים בנפשו של המשורר.

שקופית 22.

קוֹרֵא:

השדות דחוסים, המטעים חשופים,
ערפל ולחות מהמים.
גלגל מאחורי ההרים הכחולים
השמש שקעה בשקט.
הכביש המפוצץ נרדם.
היא חלמה היום
מה זה מאוד מאוד מעט
נותר לחכות לחורף האפור...

שקופית 23.

מוֹבִיל:הסתיו הוא אוויר שקוף באופן מפתיע, אור שמש, לפעמים בהיר יותר מהקיץ, אבל רך, מלטף, לא מחמם; מעופפים, חוטים בוהקים של קורי עכביש, נפילת עלים, צבירים אדומים של אפר הרים, להקות ציפורים עפות דרומה...

שקופית 24.

"סתָיו"

Cowberry מבשיל
הימים התקררו
ומזעקת הציפור
הלב שלי נעשה עצוב יותר.

להקות ציפורים עפות משם
הרחק, מעבר לים הכחול.
כל העצים זורחים
בלבוש רב צבעים.

השמש פחות צוחקת
אין קטורת בפרחים.
הסתיו יתעורר בקרוב
ולבכות ער.

קונסטנטין בלמונט

שקופית 25.

מוֹבִיל:סתָיו. רב צבעים, מגוון. בהתחלה הוא שופע, זהוב ושטוף שמש, ואחר כך עצוב, גשום, קר. זה יפה בסתיו. העלווה של העצים משנה את צבעם ללא הרף, ואז נופלת לחלוטין על הקרקע.העלים, שנשרו, יצרו שטיח רך ורך. טוב ללכת על שטיח כזה, לרשרש את העלים, לשאוף את האוויר החריף, להציץ למרחק השקוף.

שקופית 26.

קוֹרֵא:

מכסה עלה זהב
אדמה רטובה ביער...
אני רומס באומץ עם הרגל
יופי יער אביבי.

הלחיים שורפות מקור;
אני אוהב לרוץ ביער,
שומעים את הענפים נסדקים
לגרוף את העלים עם הרגליים!

אין לי כאן הנאות קודמות!
היער לקח סוד מעצמו:
האגוז האחרון נקטף
קשר את הפרח האחרון;

אזוב לא מעלים, לא מפוצצים
ערימה של פטריות מתולתלות;
לא תלוי סביב הגדם
מברשות לינגונברי סגולות;

שוכב ארוך על העלים
הלילות קפואים, ודרך היער
נראה קר איכשהו
שמיים נקיים...

עלים מרשרשים מתחת לכף הרגל;
המוות מפיץ את יבולו...
רק לי יש נשמה עליזה
ובטירוף, אני שרה!

אני יודע, לא בלי סיבה בין הטחבים
קרעתי טיפת שלג מוקדמת;
עד צבעי הסתיו
כל פרח שפגשתי.

מה שהנשמה אמרה להם
מה אמרו לה?
אני זוכר, נושם אושר,
בלילות וימי החורף!

עלים מרשרשים מתחת לרגליים...
המוות מפיץ את יבולו!
רק אני עליז בנשמה -
ובטירוף, אני שרה!

אפולו מאיקוב

שקופית 27.

מוֹבִיל: זה איכשהו מטריד מהיופי האחרון הזה של היער: גזעים שחורים - ועלווה בהירה, זהובה, ורודה, דשא חום - ושמים כחולים צלולים. זה נראה כל כך באומץ דרך עלווה דלילה. בסתיו, האדמה כבר לא מסוגלת להחזיק את כל החום של הקיץ הזהוב, האדמה פולטת חום לעלים, כאילו השמש מתעכבת עליהם.

קוֹרֵא:

עלי הסתיו מסתובבים ברוח
עלי הסתיו זועקים בבהלה:
"הכל מתכלה, הכל מתקלקל! אתה שחור ועירום,
הו יער יקר, הסוף שלך הגיע!"

היער המלכותי לא שומע את האזעקה.
תחת תכלת אפל של שמיים קשים
הוא הוחלף בחלומות אדירים,
והכוח לאביב חדש מבשיל בו.

אפולו מאיקוב

שקופית 28.

מוֹבִיל: היער הרוסי יפה ועצוב במיוחד בימי הסתיו. על רקע זהוב של עלווה מצהיבה, בולטים כתמים בהירים של מייפל צבועים ואספונים. אט אט מסתובבים באוויר, עלים בהירים מצהיבים נושרים מהליבנה. חוטי כסף דקים של קורי עכביש דביקים נמתחים מעץ לעץ. שקט ביער הסתיו...

שקופית 29.

קוֹרֵא:

יער, כמו מגדל צבוע,

סגול, זהב, ארגמן,

קיר עליז וצבעוני

הוא ניצב מעל אחו בהיר.

ליבנה עם גילוף צהוב

לזרוח בתכלת כחול,

כמו מגדלים, עצי חג המולד מתכהים,

ובין האדרים הם מכחילים

פה ושם בעלווה דרך

מרווחים בשמים, זה חלונות.

היער מריח של אלון ואורן,

במהלך הקיץ הוא התייבש מהשמש,

וסתיו היא אלמנה שקטה

הוא נכנס למגדל השחור שלו.

היום באחו ריק

באמצע חצר רחבה

בדי רשת אוויר נוצצים,

כמו רשת של כסף.

משחק היום כל היום

העש האחרון בחצר

וכמו עלה כותרת לבן

קופא ברשת

מתחמם על ידי השמש...

שקופית 30.

מוֹבִיל:בסתיו הכל קופא, עצים ופרחים, ציפורים עפות אל הארצות החמות, והשמים הנמוכים והמעוננים אבלים את הקיץ החולף בדמעות של גשמים קרים. הסתיו הוא עונה שלא משאירה אף אחד אדיש. א.פט מתאר את הטבע כיצור חי שחי ומשתנה. המשורר מראה עד כמה הטבע קשור לחיי אדם. אכן, לעולם הסובב אותנו יש השפעה עצומה על האדם. להלן השורות שהקדיש לסתיו המשורר א.פט.

קוֹרֵא:

הסנוניות נעלמו
ואתמול עלות השחר
כל הצריחים עפו
כן, כמו רשת, ריצדה
מעל ההר הזה.

בערב כולם ישנים
בחוץ חשוך.
העלה נופל יבש
בלילה הרוח כועסת
כן, תדפוק על החלון.

עדיף אם שלג וסופת שלגים
שמח להכיר אותך!
כאילו בפחד
צועקים לדרום
העגורים עפים.

אתה תעזוב - ברצון
זה קשה - אפילו לבכות!
אתה מסתכל - מעבר לשדה
טמבל עשב
קופץ כמו כדור.

שקופית 31.

מוֹבִיל:בדרך כלל הסתיו הוא זמן הקמלה של הטבע, הוא גורם לתחושת עצב ומלנכוליה. לאט לאט, הסתיו מתחיל להעביר את הצבעים שלו לחורף. זה ישנה את כל הצבעים שם. הבוקר הולך ומתקרר. לפעמים מופיעים גלימות כסף על העצים. החורף הזה כבר מפזר כפור, מה שמבהיר שזמנו יגיע בקרוב. השמש מנסה בכל כוחה להוכיח שהיא עדיין יכולה להיות חמימה, אבל כל יום נוכחותה פחות ופחות מורגשת. לאט לאט הוא מוריד את ידיו, ונשימת החורף כבר שורפת אותנו בכפור. תוך לילה אחד בלבד, במקום גשם, החלו ליפול מכות לבנים של שלג מתוך העננים. בבוקר כל הערים והכפרים היו עטופים בשמיכות שלג. נראה שזה משמח להסתכל על היופי הזה, אבל עדיין קצת עצוב, כי מתברר שהכפור לא ייסוג עד האביב. אבל המשורר ניקולאי נקרסוב אינו עצוב על בואו של סוף הסתיו.

קוֹרֵא:

סתיו מפואר! בריא, נמרץ
האוויר ממריץ כוחות עייפים;
הקרח שביר על הנהר הקפוא
כאילו שקר המסת סוכר;

ליד היער, כמו במיטה רכה,
אתה יכול לישון - שקט ומרחב!
העלים עדיין לא דהו,
צהוב ורענן שוכב כמו שטיח.

על. נקרסוב

שקופית 32.

מוֹבִיל:כל נוף סתיו - ציורי, פיוטי או מוזיקלי - הוא קודם כל נשמתו של אדם, תפיסתו את העולם הסובב אותו. האמן חושף את רגשותיו והתרשמותיו מהטבע הסתווי. אבל, בזכות הכישרון שלו, הוא יודע למצוא התאמה לרגשותיו בלב הקהל. והסתיו הרגיל הופך עבורנו לתופעה אמנותית.

שקופית 33.

מוֹבִיל: אמנים רבים יצרו ציורים על הסתיו.אמנים הם מחפשי יופי. הם יודעים לראות את היופי במה שאנחנו בדרך כלל אדישים אליו. הם עוזרים לנו להבין את יופיו של הסתיו באמצעות שימוש בצבעים. בדרך כלל הסתיו הוא זמן הקמלה של הטבע, הוא גורם לתחושת עצב ומלנכוליה. אבל אם מזג אוויר חם ויבש נכנס לזמן מה, והיער לבוש בצבעי זהב עזים, אז עצם היופי של הטבע הסתווי מעורר תחושה של עליזות, מצב רוח עליז. דוגמה חיה להעברת מצב הרוח, היופי של נוף הסתיו בעזרת צבע הם ציוריהם של אמנים גדולים: יצחק איליץ' לויתן, וסילי דמיטרייביץ' פולנוב, איליה סמנוביץ' אוסטרוכוב, סטניסלב יוליאנוביץ' ז'וקובסקי, איבן איבנוביץ' שישקין, אפולינרי וסנצוביץ' מיכאילוביץ', איגור יוריביץ' מיכאילוב, קלוד מונה, ארקיפ איבנוביץ' קוינדז'י ואחרים. הסתיו בציורים של אמנים אלה הוא יופי צנוע, דיסקרטי של המישורים, חורשות קטנות, פארקים. כנראה, זה עושה את הקנבסים אפילו יותר יקרים, כי לא כולם יכולים לראות יופי ברגיל.היופי התוסס של הסתיו הוליד יצירתיות למלחין הליריקה הרוסי הגדול צ'ייקובסקי.פיוטר איליץ' צ'ייקובסקי ביצירתו« אוֹקְטוֹבֶּר"העביר את דממת הסתיו, את ההתחשבות של הטבע. זה לא סתיו מוקדם, לבוש בפאר ואלגנטי, אלא אחר - עם עלים נושרים, עמום, עצוב עם זעקה שקטה של ​​גשם סתיו.בוא נהנהיצירה האמנים והמלחין P. I. צ'ייקובסקי.

מצגת "סתיו דרך עיניהם של אמנים".

שקופית 34.

מוֹבִיל: מה מאחד את הציורים הללו? (הם מתארים את טבע הסתיו וכמעט לכולם יש את אותם שמות).
והאם הם דומים?(לֹא).
נכון שכל הציורים שונים, והאמנים העבירו את התחושות בדרכם. אמנים העבירו בעדינות רבה את המגוון של מצב הטבע, אפשרו להרגיש את כל הקסם של העולם שמסביב. ואנחנו, מציצים לתוך הציורים, כאילו יחד עם האמן, חווים את היופי הבלתי מוגבל של ארץ מולדתנו, הטבע הסתווי, שתמיד משך אליו את המאסטרים הגדולים ביותר של ציור הנוף.

שקופית 35.

מוֹבִיל:

עלים, כמו הערות, נשמטים על ידי קוסם - סתיו.
והמוזיקה בסתיו פשוטה...
המנגינה אוורירית וקלילה.
יש לו רשרוש של עלה שלכת.

שקופית 36.

מוֹבִיל:מלחינים מבטאים את אהבתם לטבע בעזרת צלילים מוזיקליים. מלחינים רבים תיארו את הלך הרוח של הסתיו ביצירותיהם: צ'ייקובסקי ואנטוניו ויוואלדי במחזורים המוזיקליים "העונות", שופן, בטהובן ואחרים.

שקופית 37.

מוֹבִיל: עם עושר צבעיו, הסתיו משך את תשומת לבו של המלחין בטהובן. האדם והטבע, היופי הקסום של היער הצבעוני, רעש העלים הנושרים ותחילתו הקרובה של מזג אוויר קר לאחר עונת הקיץ ההודית. הקשיבו איך בטהובן דמיין את הסתיו.

מצגת "בטהובן" אלגרטו ".

שקופית 38.

מוֹבִיל: צ'ייקובסקי הוא מלחין רוסי גדול. הוא אהב מאוד את הטבע המולד שלו. הוא יכול היה ללכת שעות בשדות וביערות ולהתפעל מכל מה שראה סביבו. בכל עונה הוא מצא את הקסם שלו. בלחן המלודי של צ'ייקובסקי, נפרד מהקיץ היוצא, חרטה על הטבע הדועך. בסתיו, נראה שהטבע נרגע, מתכונן לשנת החורף, כך שהוא נראה לנו עייף, עייף. עלים משירים את העלווה שלהם, ציפורים עפות משם לאקלימים חמים יותר. זה נהיה קצת עצוב כשמסתכלים על טבע הסתיו הקמל. הימים הראשונים של הסתיו מביאים איתם את ההזדמנות להתמכר לבילוי האהוב עליהם - ציד.

מצגת "פ. I. צ'ייקובסקי "ספטמבר. ציד".

מוֹבִיל:צ'ייקובסקי אהב מאוד את הסתיו, כאשר גשם דק טפטף זמן רב. אחת היצירות הפופולריות ביותר של צ'ייקובסקי היא המחזור המוזיקלי "עונות השנה". "שיר הסתיו" שלו ממחזור "עונות השנה" מלא בעצב ורוך מקסימים. הצלילים הנושרים לאיטם של המנגינה מזכירים עלי סתיו המסתחררים על הסמטאות. ואקורדים מינוריים מעבירים עצב מההתבוננות בטבע ההירדמות. ההרמוניה של הצלילים מעבירה את מצב הרוח של הסתיו בצורה הטובה ביותר - נפילת עלים עצובה, רוח ועלי עצים מתערבלים הנושרים על המדרכה הקרה. הסתיו, כתקופת קמל, מציג לנו את הזמן הנצחי של ההתחדשות, צולל אותנו לתוך עולם החלומות והחלומות. ועכשיו בואו נקשיב לקטע מהמחזור הזה "שיר סתיו".

מצגת "P.I. צ'ייקובסקי "שיר סתיו".

שקופית 39.

מוֹבִיל: המחזור "עונות השנה" הוא גם פרי יצירתו של המלחין האיטלקי אנטוניו ויוואלדי. המוזיקה של ויוואלדי ניתנת לזיהוי כמעט מיידי. ויוואלדי מעביר במוזיקה שלו קולות רעמים, וקול גשם, ורשרוש עלים, ותלשי ציפורים, ונביחות כלבים, ויללות הרוח, ואפילו דממה של ליל סתיו. כעת תשמעו כיצד ביטא אנטוניו ויו את רשמי הסתיו שלו ביצירתו "סתיו".אלדי.

מצגת "א. ויוואלדי "עונות השנה. סתָיו".

מוֹבִיל: סתָיו. האדרים ססגוניים, הסומק המבויש של הצפפונים הרועדים, הצהוב העדין של ליבנה, דמעות האלמוגים של אפר ההרים, המוצקות הקודרת של אלונים. מה זה, סתיו? מה מסתתר מאחורי מהומה של צבעיה? עצב, מלנכוליה, בלבול או רעד ציפייה לנס של שינוי, לידה מחדש.

מצגת "א. ויוואלדי "סתיו"

שקופית 40.

מוֹבִיל: הסתיו ביצירותיהם של משוררים, מלחינים ואמנים הוא רב צדדי ורב צבעים. תיאור הטבע באמנות מעולם לא היה העתקה פשוטה שלו. לא משנה כמה יפים היו היערות וכרי הדשא, לא משנה כמה ליל הירח כישף את הנשמה - כל התמונות הללו, שנלכדו על בד, בפסוקים או בצלילים, עוררו רגשות מורכבים, חוויות, מצבי רוח. הטבע באמנות הוא רוחני, הוא עצוב או משמח, מתחשב או מלכותי; היא מה שאדם רואה אותה.

יצירות מוזיקליות, ציורים, שירים נכתבו בזמנים שונים, אבל כל אחד מהמשוררים, אמנים ומלחינים ראיתי ותיארתי את הטבע הסתווי בדרכי שלי. שירים, ציור ומוזיקה עוזרים לנו לגלות את יופייה של ארץ הולדתנו, קוראים להגן על כל היצורים החיים, מלמדים אותנו להבין את שפת הטבע. עולם האמנות הוא פלא גדול. אבל זה יתגלה, כמו נס, לא מיד ולא לכולם, אלא רק לאדם חכם ואדיב, רגיש וקשוב.תנסה להיות כזה!

עם התו העצוב, הלירי והמוסיקלי הזה, אנחנו משלימים את שלנו חיבור ספרותי ומוסיקלי « דימוי הסתיו ביצירתם של משוררים, אמנים, מלחינים ».

הִשׁתַקְפוּת.

השאר את ההתרשמות שלך בצורה של עץ קסום. חברו עלי מייפל לעץ. עלה כתום - מצב רוח טוב, עלה צהוב - טוב, עלה ירוק - קצת עצוב לי.

תראו, חבר'ה, עץ הקסם שלנו לבוש בפלטת סתיו.

שיר על הסתיו.

מוֹבִיל:חברים, תודה רבה על השתתפותכם. אתה גדול!

שקופית 41.

כפי שאמן מתאר טבע עם צבעים, מלחין ומוזיקאי מתאר טבע עם מוזיקה. מהמלחינים הגדולים קיבלנו אוספים שלמים של יצירות מהמחזור "עונות".

עונות השנה במוזיקה שונות בצבעים ובצלילים כמו היצירות ביצירה של מוזיקאים מזמנים שונים, מדינות שונות וסגנונות שונים שונים. יחד הם יוצרים את המוזיקה של הטבע. זהו מחזור עונותיו של מלחין הבארוק האיטלקי א' ויוואלדי. נוגע לעומק היצירה בפסנתר מאת פ.י.צ'ייקובסקי. ובכל זאת, הקפידו לטעום את הטנגו הבלתי צפוי של העונות מאת א' פיאצולה, האורטוריה הגרנדיוזית מאת ג'יי היידן והפסנתר הסופרן העדין והמלודי במוזיקה של המלחין הסובייטי V.A. Gavrilin.

תיאור יצירות מוזיקליות של מלחינים מפורסמים מהמחזור "עונות השנה"

עונות האביב:

עונות הקיץ:

עונות הסתיו:

עונות החורף:

כל עונה היא יצירה קטנה, שבה כל חודש יש מחזות קטנים, יצירות, וריאציות. עם המוזיקה שלו מנסה המלחין להעביר את הלך הרוח של הטבע, האופייני לאחת מארבע עונות השנה. כל היצירות יחד יוצרות מחזור מוזיקלי, כמו הטבע עצמו, העובר את כל השינויים העונתיים במחזור השנה של השנה.

לודמילה שמקובה
שיעור עם ילדים בגיל הגן הבכיר "סתיו ביצירותיהם של מלחינים, משוררים, אמנים רוסים"

נוֹשֵׂא:

סתיו ביצירותיהם של מלחינים, משוררים ואמנים רוסים.

יַעַד:לטפח אהבה לטבע המקומי, לפתח תפיסה אסתטית של המציאות הסובבת ויצירות האמנות, להכיר את יצירתם של משוררים וסופרים רוסים. מלחינים

משימות:

ללמד לתפוס את יצירותיהם של משוררים ומלחינים כשיקוף של המציאות

לפתח עניין ואהבה לתרבות העממית הרוסית

לפתח תחושת בעלות, להבין את רגשותיהם של מחברי יצירות, מוזיקליות, ספרותיות ואמנותיות

עודד האזנה קשובה ותפיסת מוזיקה

מְחַנֵך:

איזו עונה עכשיו? מה אתה יכול להגיד על הסתיו, אתה אוהב אותו? (תשובות של ילדים)

ואכן, הסתיו נראה לרבים כמשעמם ומשעמם. ובכן, כן, השמש כבר לא כל כך חמה, לעתים קרובות יורד גשם ...

ובכל זאת, אי אפשר שלא להודות שהסתיו הוא מאוד מגוון ורב פנים.

היום ננסה להסתכל על הסתיו דרך עיניהם של משוררים, אמנים ומלחינים ששרו העונה ביצירותיהם.

חבר'ה, מה אתם חושבים, איזו תופעה מאפיינת את הסתיו בצורה הכי מוארת? (תשובות של ילדים)

נכון, נפילת עלים...

גם כאן נפילת עלים, נפילת עלים של מצב רוח, נפילת עלים של רגשות, נפילת עלים של גילויים תסתחרר איתנו היום.

הִשׁתַקְפוּת.

בחר עלי סתיו בהתאם למצב הרוח שלך, אדום - אתה אוהב סתיו, צהוב - אתה לא. (החבר'ה מצמידים את העלים לנייר הציור "מצב סתיו").

השיר DDT "סתיו" נשמע. (שקופית 3)

מטפלת

הסתיו, על צבעיו הייחודיים, הוא הזמן המועדף ביותר ליצירתיות ותמיד היווה השראה והשראה לאמנים, מלחינים, משוררים, סופרים ליצור יצירות יפות.

הזמן הזה של השנה בעבודותיהם הוא רב צדדי ורב צבעים מאוד. עם עושר צבעיו, הסתיו משך את תשומת לבו של המלחין הרוסי הגדול פיוטר איליץ' צ'ייקובסקימי בשנת 1876 כתב את אלבום המוזיקה "עונות". בלחן המלודי של צ'ייקובסקי אפשר לשמוע בבירור את עצב הפרידה מהקיץ החולף, חרטה על הטבע הדועך. (שקופית 4).

הסתיו הוא העונה שלא משאירה אף אחד אדיש. לכן, שורות נפלאות כאלה הוקדשו לסתיו על ידי משוררים וסופרים.

קריאת שירים על הסתיו מאת ילדים.

א.ס. פושקין.

זמן עצוב! הו קסם!

יופי הפרידה שלך נעים לי -

אני אוהב את הטבע הנהדר של נבול,

יערות עטויי ארגמן וזהב,

בחופת רעש הרוח והנשימה הרעננה שלהם,

והשמים מכוסים בערפל,

וקרן שמש נדירה, והכפור הראשון,

ואיומי חורף אפורים רחוקים.

אלכסיי פלשצ'ייב

תמונה משעממת!

עננים בלי סוף

הגשם יורד

שלוליות במרפסת.

רואן מעורפלת

רטוב מתחת לחלון

נראה כפר

כתם אפור.

מה אתה מבקר מוקדם

סתיו, בא אלינו?

עדיין שואל הלב

אור וחום.

סרגיי יסנין

השדות דחוסים, המטעים חשופים,

ערפל ולחות מהמים.

גלגל מאחורי ההרים הכחולים

השמש שקעה בשקט.

הכביש המפוצץ נרדם.

היא חלמה היום

מה זה מאוד מאוד מעט

נותר לחכות לחורף האפור.

נשמעת הרומנטיקה "חורשת הזהב הניאה...".

מְחַנֵך.אחד האמנים המפורסמים ביותר שאהב מאוד לכתוב את הסתיו הוא יצחק איליץ' לויתן(1860-1900). ( שקופית 7)

הסתיו היה העונה האהובה על לויתן, והוא הקדיש לה יותר ממאה מציוריו.

רפרודוקציות של ציורים. (שקף 8)

הציור "סתיו הזהב" הוא אחת היצירות הטובות ביותר של האמן. (שקף 9)נחל צנוע, יותר כמו נחל, עובר מתחת לגבעה נמוכה. ועליו קבוצת ליבנה, מנצנצת מזהב בקרני השמש הקרירות. הפשטות המתחשבת הזו מתוקה באופן מפתיע עבור אדם רוסי. צבעים בהירים, שלווה חגיגית יוצרים תחושה של גדולתו של הטבע. כשאני מסתכל על כל התמונות האלה, אני רק רוצה לזעוק: "זו תקופה עצובה! עיני קסם!"," טבע שופע נומל "," יערות עטויי ארגמן וזהב. כמה מדויק ומתאים תיאר פושקין את העונה האהובה עליו בשירים מפורסמים, והאמן תיאר את הסתיו, והכניס שלל רגשות וחוויות בציוריו.

נוף הסתיו עם אותו שם העניק לחובבי ציור ועוד אמן מצטיין של המכחול - פולנוב. (שקף 9)"סתיו הזהב" שלו כבש גם נהר וחורש של עצים ירוקים, כתומים וצהובים. (שקף 10)ליבנה עם גזעים לבנים מכוסים בזהב. יש עננים קלים בשמיים. בחזית מתפתל שביל צר, הוא עוקב אחר קו עיקול הנהר. נוף הסתיו של פולנוב מלא באוויר, חלל עצום שנפער לנגד עינינו. הנה קנבסים אחרים של המאסטר הזה, המשקפים את הסתיו.

איבן איבנוביץ' שישקיןצייר תמונות רבות של יער הסתיו, שהן יצירות מופת ולא מפסיקות לשמח אותנו. (שקף 11-12)

הביטו בציורים של אמנים רוסים "סתיו הזהב" (שקופיות 13-14).

קטע מהלחן של פ.י.צ'ייקובסקי "עונות השנה" "שיר סתיו" נשמע.

מטפלת

למה אתה חושב שיש כל כך הרבה ציורים שנקראים "סתיו הזהב"? לכל עונה סימנים ומאפיינים משלה, וכך גם לסתיו. בואו נזכור אותם. (תשובות של ילדים)

מְחַנֵך.כולם מכירים את השורות הייחודיות של פושקין על הסתיו, העונה האהובה עליו. כמה עצב קל ועומק פילוסופי יש בהם! המשורר מעניק לזמן "עיני הקסם" תכונות של יצור חי שיכול להיות עצוב, לנשום. את רוב יצירתו הקדיש המשורר לסתיו, וחשף בפנינו, הקוראים, את השירה יוצאת הדופן של העונה הזו. הסתיו מיועד לכולם. כל נוף סתיו - ציורי, פיוטי או מוזיקלי - הוא קודם כל נשמתו של אדם, תפיסתו את העולם הסובב אותו. האמן חושף את רגשותיו והתרשמותיו מהטבע הסתווי. אבל, בזכות כישרונו, הוא יודע למצוא התאמה לרגשותיו בלב הצופים, הקוראים או המאזינים. והסתיו הרגיל הופך עבורנו לתופעה אמנותית. שירים, ציור ומוזיקה עוזרים לנו לגלות את יופייה של ארץ הולדתנו, קוראים להגן על כל היצורים החיים, מלמדים אותנו להבין את שפת הטבע. עולם האמנות הוא פלא גדול. אבל זה לא יתגלה מיד ולא לכולם, אלא רק לאדם חכם ואדיב, רגיש וקשוב. תנסה להיות כזה!

הִשׁתַקְפוּת.בחר עלי סתיו בהתאם למצב הרוח שלך לאחר מה שראית ושמעת, אדום - אתה אוהב סתיו, צהוב - אתה לא.

(החבר'ה מצמידים את העלים לנייר הציור "מצב סתיו").

חומרים משומשים ומשאבי אינטרנט

http://allforchildren.ru/pictures/art_autumn.php