از مکاتبات آندرسن با دوستان و معاصران برجسته اش. نامه ای به نویسنده مورد علاقه

​

در اسناد تنظیمی استاندارد آموزشی ( ایالت فدرال استانداردهای آموزشیآموزش عمومی ابتدایی) بر اهمیت تاکید می کندتشکیلات از همه نوع فعالیت گفتاری، تعیین تواناییدرک آگاهانه گفتار صوتی (توانایی گوش دادن) در کلمه چاپ شده(توانایی خواندن)؛ با شایستگی، دقیق، منطقی، صریحاً منتقل می کند افکار خود را به صورت شفاهی و نوشتاری با در نظر گرفتن شرایط گفتارارتباط (مهارت های گفتاری و نوشتاری). یک سیستم کار با متون زبانی و ادبی ضروری است، زیرا آمادگی لازم را برای آن فراهم می کند گواهینامه دولتی (نهایی).دانش آموزان استفاده فعالیت های پروژه به عنوان وسیله ای برای توسعه فعالیت خلاق در دروس زبان شناسی، در طول فعالیت های فوق برنامهمی تواند اجرای این وظایف را تضمین کند.روشن مرحله اول آموزشمهم است که در کودکان نه تنها مجموعه ای از دانش، مهارت ها و توانایی ها، بلکه تجربه فعالیت عاطفی و خلاقانه نیز شکل گیرد.

کانون توجه معلم در درس زبان روسی است نوشتن جنبه محتوایی و هنجاری آن است. بسیاری از معلمان بر این باورند که هر چه دانش آموز بیشتر در کلاس بنویسد، فرآیند یادگیری مؤثرتر است.زبان مادری هرچه بیشتر بخواند، تکنیک خواندن او بالاتر می رود و بر این اساس، درک او از معنای آنچه خوانده است. با این حال، این یکی از قوانین اساسی را نقض می کند روانشناسی زبان، که شامل این واقعیت است که همه انواع فعالیت های گفتاری درروند تحصیل باید در وحدت شکل بگیرد وروابط دوره های ابتدایی زبان روسی اغلب به مطالعه محدود می شودنحو یک جمله مجزا، اما الگوهای متنیگفتارهایی که فراتر از جملات فردی است، دانش آموزان یاد می گیرندخود به خود معلم باید روی شکل گیری و بهبود کار کند مهارت ها و توانایی های فعالیت گفتاری دانش آموزان، آشکار شودویژگی ها و قابلیت های همه واحدهای زبان با استفاده از متن یا بر اساس متن. برای درک اثر هنری، قدر آن را بدانید، باید به آن "نزدیکتر" شوید، زبان آن را تجزیه و تحلیل کنید، درک کنید، چگونه زندگی می کنند و در آن استفاده می شوند زبان یعنی(آوایی، واژگانی، واژه ساز و دستوری باید در درس با بچه ها بحث شود).تشویق آنها به فعالیت، کار روی کلمه. مشکل پیش می آید: چگونه کودکان را با درک آشنا کنیم کلمه هنری? نحوه تدریس تفکر خلاقو فعالیت خلاق؟ باید به رشد گفتار شفاهی و نوشتاری توجه بیشتری داشته باشیم. در مدرسه ابتدایی، رشد نه تنها مجموعه ای از دانش، مهارت ها و توانایی ها، بلکه همچنین تجربه فعالیت عاطفی و خلاقانه در کودکان مهم است.

من معتقدم که مجتمع آموزشی "دبستان" ابزار جدیدی برای توسعه فعالیت خلاق یک دانش آموز دبستانی است. XXI قرن» که حاوی تغییرات کیفی در محتوا و سازمان است فرآیند آموزشی، فن آوری های آموزشی مدرن، رویکرد نوآورانهمن عملکرد دانش آموزان را ارزیابی می کنم.

مؤثرترین کار جامع روی توسعه گفتار در مجتمع آموزشی "دبستان" است. XXI قرن" برنامه "زبان روسی" (نویسنده S.V. ایوانوف)، "خواندن ادبی" (نویسنده L.A. Efrosinina). نویسندگان وظیفه اصلی خود را پرورش کودک، آشکار ساختن ویژگی های زبان مادری برای او، القای عشق و علاقه به زبان، توسعه مهارت های نوشتاری باسواد در دانش آموز دبستانی، توسعه شفاهی و بیشتر می دانند. مهمتر از همه، گفتار نوشتاری استفادهفعالیت های پروژه به عنوان ابزاری برای توسعه فعالیت خلاق در کلاس درس خواندن ادبیو در درس های زبان روسی اجرای این وظایف را تضمین می کند.فعالیت های پروژه در فناوری شخصیت محور، رشد فکریدانش آموزان، یادگیری متقابل جمعی، یادگیری مبتنی بر مشکلبه شما امکان می دهد انگیزه شناختی، استقلال آموزشی و کیفیت آموزش را افزایش دهید دانش آموزان مقطع راهنمایی.

تدریس در دروس چرخه زبانشناسی نظام با در نظر گرفتن موارد لازمامکان توسعه متفاوت مهارت های ارتباطیو مهارت ها: توانایی درک موضوع پیام، منطق رشد فکر، استخراج اطلاعات لازم (کلا یا جزئی) برای نفوذ به معنای بیانیه -جلسات استماع؛ یادگیری مهارت های خواندن؛ مهارت های گفتگو و ساختن یک بیان مونولوگ - صحبت کردن؛ مهارت ها، درک کردنموضوع و فکر اصلی (ایده) بیانیه، جمع آوری و نظام مند شودمواد، برنامه ریزی، استفاده انواع مختلفگفتار، بیانیه ای را به سبک خاصی بسازید، ابزارهای زبانی را انتخاب کنید، بیانیه را بهبود بخشید - نوشتن، صحبت کردن. همانطور که می بینید، وظایف یادگیری زیادی وجود دارد. موثرترین آن است کار پیچیدهبیش از توسعه گفتار، که در آن توانایی درک گفتار شفاهی و نوشتاری (گوش دادن و خواندن) در ترکیب با توانایی ساخت زبان شفاهی و نوشتاری شکل می‌گیرد. گفتن (گفتار و نوشتن).فعالیت گفتاری، به عنوان یک فعالیت خلاق، یک مکانیسم چند لایه است. توسعه فعالیت خلاق یک دانش آموز خردسال را می توان در فعالیت های فوق برنامه در موضوعات فلسفی انجام داد.

مطالب مربوط به برنامه حلقه روزنامه نگاران کوچک "ناشر جوان" در روزنامه معلم شماره 31 مورخ 5 اوت 2014 منتشر شد.

در زیر مواد اضافی آورده شده است.

مراحل کار انتشار روزنامه ادبی برای

دانش آموزان مقطع راهنمایی

مراحل پروژه	فعالیت های یک معلم	فعالیت های دانشجویی
1 مرحله، مقدماتی	1. مسئله (هدف و محصول نهاییپروژه): "چرا ما این پروژه را انجام می دهیم؟" 2. موضوع شماره روزنامه و اهداف نشریه را تنظیم می کند: "برای این چه کاری انجام می دهیم؟"	1. وارد کردن مشکل. "چرا این برای من شخصا مهم است؟" 2. قبول تکلیف. "چگونه می توانیم این کار را انجام دهیم؟"
2مرحله، عملی	3. در نوشتن مقاله، داستان، شعر ( کار فردیبا دانش آموزان در صورت نیاز). 4. به برنامه ریزی فعالیت های گروه های خلاق کمک می کند. 5. کمک عملی به هر گروه در انتخاب مواد برای اتاق.	3. نوشتن مقاله، شعر، داستان، تصویرسازی "من یک روزنامه نگار". 4. متحد کردن کودکان در گروه های کاری: 1) مرکز اطلاعات؛ 2) مطلعین؛ 3) هیئت تحریریه 5. شکل گیری دانش، مهارت ها و توانایی های خاص.
3 مرحله، کنترل کنید اصلاحی	6. هدایت و کنترل اجرای پروژه: "چه اتفاقی خواهد افتاد؟"	6. تهیه محصول فعالیت (اطلاعات - روزنامه ادبی) برای انتشار. "چی شد؟"
4 مرحله، نهایی	7. آماده سازی برای چاپ، تایپ و چاپ شماره.	7. آشنایی با شماره بعدی روزنامه بحث. "چه چیزی در من تغییر کرده است؟"

در کلاس چهارم، الگوریتمی ایجاد می شود که براساس آن دانش آموزان می توانند انتشارات خود را از یک اندام چاپی (کتاب کودک، مجله کوچک) سازماندهی کنند: به روز رسانی مسئله، انتخاب موضوع، توسعه یک فرضیه، سیستماتیک کردن رویکردهای حل، تعیین توالی انجام، جمع آوری و پردازش اطلاعات، تجزیه و تحلیل و سنتز مواد دریافتی،حفاظت از شغل اینگونه بود که مجموعه‌ای از کتاب‌های کودکان با داستان‌های کودکانه، افسانه‌ها و شعرهای نویسنده در کتابخانه کلاس ما ظاهر شد.

کلاس اول: کتاب های کوچک: "معماها"، "داستان خرگوش"، "من در حال نوشتن یک افسانه هستم"، "درخت مورد علاقه من".

کلاس دوم: مجموعه های "اشعار شاعران روسی"، "شاعران مورد علاقه من"، "قصه های روباه" (آثار نویسنده)، " پاییز طلایی"، "مدرسه من، کلاس من."

کلاس سوم: مجموعه ها: "سگ بنفش"، "قصه هایی در مورد گیاهان"، "چگونه گذراندم". تعطیلات تابستانی"، "نامه ای به معلم"، "آواز زیر یخ".

کلاس چهارم: مجموعه ها: "خوشبختی چیست؟"، "آموزه های مونوماخ"، "زیموشکا - زمستان!"، "روسیه وطن من است"، "مهربان بودن به چه معناست"، مجله دخترانه "Podruzhki" شماره 1، شماره 2.

تمرین کار من نشان داده است که گنجاندن تدریجی دانش آموزان در فعالیت های پروژه خلاق یکی از راه های موثر برای غنی سازی تجربه عملی و عاطفی فردی کودک است. اهمیت آموزشی کار روی چنین پروژه خلاقانه ای چیست؟ پروژه…

فعالیت خلاقانه را در درس های زبان روسی، خواندن ادبی و دنیای اطراف توسعه می دهد.

تحریک خلاقیت و استقلال، نیاز به خودآگاهی،یک مشکل اطلاعاتی را حل می کند، زیرا اطلاعات لازم را در اختیار دانش آموزان قرار می دهد، بدون آن انجام فعالیت های مشترک غیرممکن است.

مهارت های ارتباطی را توسعه می دهد و به برقراری تماس های عاطفی بین دانش آموزان کمک می کند. اجرای اصل همکاری بین دانش آموزان و بزرگسالان، ترکیب جمعی و فردی،

یک وظیفه آموزشی ارائه می دهد، زیرا به شما می آموزد که در یک تیم کار کنید، به نظرات دیگران گوش دهید، فرآیند یادگیری و آموزش را فراتر از مرزهای مدرسه می برد,

دانش آموزان را در مراحل رشد شخصی از پروژه ای به پروژه دیگر هدایت می کند.

در نتیجه تسلط بر فعالیت های پروژه، دانش آموزان جوان تر با موفقیت مهارت های شناختی را توسعه می دهند. آموزش عمومیاقدامات جهانی: توانایی استخراج اطلاعات لازم از منابع مختلفو پردازش خلاقانه آن، توانایی مشاهده، بررسی، تجزیه و تحلیل، طبقه بندی، توسعه شفاهی و زبان نوشتاری.فعالیت های یادگیری ارتباطی:توانایی گوش دادن و شنیدن معلم و یکدیگر شکل می گیرد، توانایی در نظر گرفتن موقعیت مخاطب، درک امکان وجود دیدگاه های مختلف، موقعیت های مختلف، توانایی پرسیدن سؤال و فرمول بندی واضح افکار، دادن پاسخ به سوال مطرح شده؛ توانایی اثبات و اثبات نظر خود شکل می گیرد. توانایی کار گروهی و نگهداری روابط دوستانه; روش های ارتباط غیرکلامی - از طریق حرکات و حالات چهره - شکل می گیرد.

فضای ارتباطی کیفی متفاوتی در حال ساخت است که در آن کودک به عنوان یک موضوع تمام عیار در فرآیند آموزشی عمل می کند. سطح عملی توسعه اقدامات خاص برای اجرای پروژه و اجرای آنها است. توجه به این نکته ضروری است که با ساخت صحیح کار، اجرای عملی با ارزش و سطوح خلاق، ادامه منطقی آنهاست. یادگیری پروژه محورامکان جستجو، آموزش و تربیت کودکان با استعداد، با استعداد و خلاق را فراهم می کند، شرط رشد توانایی های فردی دانش آموزان است، مهارت های آنها را توسعه می دهد. "همیشه موفق باشید."

اجرای تجربه آموزشی نوآورانه شامل ایجاد یک محیط شناختی است، به دانش آموزان اجازه می دهد تا در فعالیت های آموزشی شرکت کنند، دایره مشارکت اجتماعی را گسترش می دهد و خطر شکست را در بین دانش آموزان کوچکتر کاهش می دهد، زیرا نه تنها نتیجه ارزیابی می شود، بلکه همچنین خود فرآیند فعالیت خلاق

در نتیجه سازماندهی فعالیت های پروژه، رشد شخصی در همه شرکت کنندگان در فرآیند آموزشی رخ می دهد، نوع تعامل بین معلم و دانش آموزان مدرسه اول از موضوع-شی به موضوع-موضوع و موضوع-موضوع مولد تغییر می کند. جهت گیری های ارزشی معلمان و دانش آموزان نیز در معرض تغییر است. دانش نه تنها به عنوان یک نتیجه دیده می شود فعالیت های آموزشی، بلکه به عنوان یک ارزش مستقل، زیرا "کشف" آن یک دستاورد شخصی هر دانش آموز است. نوع جدیدی از معلم در حال ظهور است - یک معلم-مدیر، یک معلم-مشاور که دانش را منتقل نمی کند، بلکه فعالیت های آموزشی خلاقانه مستقل را سازماندهی و تحریک می کند.

مطالعات تشخیصی نشان داده است که مشارکت دانش آموزان کوچکتر در فعالیت های پروژهبه من اجازه داد تا عملکرد تحصیلی را بهبود بخشم ، روند یادگیری را راحت تر کنم ، استقلال شناختی دانش آموزان را توسعه دهم ، آموزش را به طرز ماهرانه ای با تربیت ترکیب کنم والدین دانش آموزان همچنین خاطرنشان می کنند که مشارکت مداوم کودکان در فعالیت های پروژه منجر به این واقعیت شده است که آنها این کار را نمی کنند به مشکلات "تسلیم" شوید، اما برای حل آنها تلاش کنید، در نتیجه شخصیت خلاق و فعالی را تشکیل دهید که قادر به خودسازی است.

بازده کاری. پاسپورت کار پروژه

پروژه خلاقانه : انتشارات روزنامه چاپ شده ("رنگین کمان باحال" - 2010-2011 سال تحصیلی، "تغییر" - 2011-2012، سال تحصیلی 2012-2013).

1. نام پروژه: پروژه خلاقانه "انتشارات روزنامه چاپی "رنگین کمان خنک" "پرمنکا".

2. مدیر پروژه : معلم کلاس های ابتداییآکیمووا النا میخایلوونا.

3. رشته های دانشگاهی، نزدیک به موضوع پروژه: خواندن ادبی، زبان روسی، دنیای اطراف ما, هنرهای زیبا، علوم کامپیوتر.

4. ترکیب تیم پروژه: 3-4 کلاس - 28 دانش آموز، والدین، 1-2 کلاس - 25 دانش آموزان، والدین

5. نوع پروژه:

روش های غالب : خلاقانه، اطلاعاتی،

بر اساس مشخصات دانش : میان رشته ای،

بر اساس تعداد شرکت کنندگان پروژه : کل کلاس – کار فردی، کار گروهی،

بر اساس ماهیت هماهنگی: با هماهنگی آشکار (صریح)،

بر اساس مدت : بلند مدت

6. مشتری پروژه: معلم

7. اهداف پروژه:عملی:نسخه (انتشار) یک ارگان چاپی (روزنامه های اطلاعاتی و ادبی "رنگین کمان خنک" "پرمنکا") که شامل مقالات، داستان ها، شعرها، نقاشی ها، پازل ها، آزمون های موضوعینوشته شده توسط دانش آموزان، والدین، معلم. آموزشی:تضمین یکپارچگی فرآیند آموزشی، اجرا در وحدت توسعه همه جانبه، تربیت و آموزش دانش آموزان.

8. اهداف پروژه:

توسعه توانایی های خلاق و فعالیت دانش آموزان؛

شکل گیری انگیزه های شناختی برای یادگیری، همانطور که دانش آموزان نتیجه نهایی فعالیت های خود را می بینند، که میل به یادگیری و بهبود دانش، مهارت ها و ویژگی های شخصی آنها را برمی انگیزد.

گسترش دانش در مورد حرفه های مرتبط با نشر روزنامه،

دانش آموزان کاربرد واقعی دانش خود را می بینند، مسئولیت را در قبال رفقای خود درک می کنند، زیرا اگر یکی از آنها بخشی از کار خود را کامل نکند، نتیجه مورد نیاز به دست نخواهد آمد.

9. تجهیزات مورد نیاز: کامپیوتر (برنامه InDesign برای چیدمان کتاب، روزنامه)، برگه های کاغذ سفید، فرمت A 4.

10. چکیده:روزنامه "رنگین کمان خنک" "Peremenka" یک برگه چاپ شده در فرمت A4 است که برای دانش آموزان مقطع ابتدایی در نظر گرفته شده است. هر شماره از روزنامه حاوی مطالب اطلاعاتی است - در مورد جالب ترین توانایی های حیوانات، در مورد تاریخچه ایجاد و توسعه مدرسه، در مورد قهرمانان بزرگ جنگ میهنی. مطالب خلاقانه - انشا، شعر، پازل، آزمون - توسط خود بچه ها نوشته شده است. ایجاد پروژه خلاقانه (شماره) روزنامه امکان جستجو، درک، انتخاب مطالب در مورد یک موضوع معین را برای هر شماره فراهم می کند، به تعیین ارتباط و ارتباط کمک می کند. اهمیت عملیکار نوشتاری، به درستی از وسایل کمک بصری در صفحات روزنامه ها استفاده کنید. مطالبی که بچه ها برای چاپ در روزنامه پیشنهاد می کنند تمام جنبه های زندگی کلاس را در بر می گیرد.

11. محصول پروژه. روزنامه اطلاعاتی و ادبی برای دانش آموزان "رنگین کمان باحال"

خیر	موضوع روزنامه	تاریخ انتشار	تعداد کپی ها	مقدار ورق ها یک عدد
	"خیلی خوب است که همه ما امروز اینجا هستیم.	خواندن کریسمس"
	01/22/10	"هیچ کشوری زیباتر از سرزمین مادری ما در جهان وجود ندارد"
	02/12/10	"روز مدافع میهن مبارک"
		25/02/10
		03/12/10
	05/12/10 «بیایید آن را برای تعطیلات خلاصه کنیم.	قصه های گل"
	05/26/10	"مدرسه ما 50 ساله است"
	09/10/10	"روز مادر، تبریک به مادرانمان"
	28.11.10	ما این تعطیلات را به معلمان خود تبریک می گوییم. نامه هایی از تابستان"
	5.10.10 «کریسمس مبارک.	نامه هایی به هانس کریستین اندرسن

01/01/11 محصول پروژه

خیر	موضوع روزنامه	تاریخ انتشار	تعداد کپی ها	روزنامه اطلاعات و ادبی برای دانش آموزان مدرسه "Peremenka"
	مقدار	برگه های یک عددی
	«سپتامبر فرا رسیده است. تابستان تمام شد" 01.098.11"با ما ملاقات کنید - این ما هستیم.	با
	تولد ، ژلزنوگورسک!	11/09/23
	«الان ما کلاس اولی هستیم.	دوستت دارم، مامان!»
	27.11.11	«زندگی مدرسه.
	صفحه کریسمس"	12/29/11
		"آهنگ زیر یخ. داستان زمستانی"
	05/05/12	"درباره شهر محبوب"
		10.10.12
	30.11.12	"قصه های زمستان"

12/29/12

05/07/13 "سلام تابستان!" 20.05.3

ادبیات:

1.Zemlyanskaya E.N.

پروژه های آموزشی

5. مبانی فن آوری های کامپیوتری مدرن: کتاب درسی / ویرایش. پروفسور Khomonenko A.D. سن پترزبورگ، 2002

برنامه - کارهای خلاقانه دانش آموزان.

جشنی در کلاس با موضوع برگزار شد "روسیه سرزمین مادری من است"به طور فعال کودکان را در گفتگو با دنیای بیرون، زادگاهشان و افرادی که در اینجا زندگی و کار می کنند، شامل می شود. منطقه محبوب کورسک سرچشمه، آغاز، جایی است مرد کوچکقدمی به دنیای بزرگ برمی دارد بچه ها نه تنها خود را خواندند سرزمین مادری، بلکه به صدای تاریخ گوش داد و پیوند آن با مدرنیته را درک کرد. در آماده شدن برای تعطیلات، بچه ها انشا در مورد خود نوشتند زادگاه Zheleznogorsk، در مورد اینکه چرا آنها سرزمین بلبل کورسک خود را دوست دارند.

می‌توانید از کتاب‌ها درباره دیگر کشورها و شهرها بیاموزید، از تلویزیون بشنوید و ببینید. معلم در مدرسه از آنها برای ما می گوید. من واقعاً دوست دارم دنیا را ببینم، اما مطمئناً می دانم که همیشه می خواهم به وطنم برگردم. زیرا سرزمین مادری جایی است که پدر و مادر من هستند، جایی که من متولد شدم، زندگی می کنم و تحصیل می کنم. در سرزمین من جنگل ها، مزارع و رودخانه های زیادی وجود دارد. در تابستان گل های زیادی وجود دارد و بلبل ها آواز می خوانند. پاییز همه چیز را با رنگ های روشن رنگ می کند و در زمستان همه چیز را با یک پتوی سفید پوشانده است. در بهار نهرها جاری می شوند و همه حیوانات از خواب زمستانی بیدار می شوند. من وطنم را خیلی دوست دارم.

کووالف کریل

سرزمین مادری محبوب من، روسیه، بزرگ و قدرتمند است. چقدر در روح نزدیک است این جاده ها، دریاچه ها و رودخانه های آینه ای، گستره آبی دریاها و اقیانوس ها، وسعت وسیع چمنزارها و جنگل های سبز، مزارع طلایی نان. در مرکز روسیه، در میان درختان بلوط چند صد ساله، مزارع و دریاچه ها، مردم روسیه زندگی می کنند - مردم کورسک. به طرز شگفت انگیزی مهربان، سخت کوش و ماهر. به آن سرزمین بلبل نیز می گویند. شهر مورد علاقه من، ژلزنوگورسک، نیز در اینجا قرار دارد. من در آن زندگی و تحصیل می کنم. بیا شهر ما خیلی زیباست و مردم ما مهمان نواز هستند. هیچ چیز با ارزش تر از کلمه وطن نیست. و باید به یاد داشته باشم که هر چیزی که مرا احاطه کرده است - مزارع، جنگل ها، خانه ای که در آن زندگی می کنم، خیابان، شهر، منطقه - وطن عزیز من است.

گافارووا دیانا

برای هر شخصی، "سرزمین مادری" چیزی عزیز و نزدیک است. وطن می تواند بزرگ یا کوچک باشد. وطن بزرگ ما روسیه است. بزرگترین، زیباترین، کشوری که ما به آن افتخار می کنیم و بسیار دوستش داریم. برای مزارع وسیع، جنگل های وسیع، رودخانه های آبی و آبی ترین آسمان. و هر فرد همچنین وطن کوچک خود را دارد که در آن متولد و بزرگ شده است. و حتی اگر در جایی دور زندگی کند، همیشه دلتنگ اوست و مشتاق دیدارش است. من در شهر ژلزنوگورسک به دنیا آمدم، اما هنوز روستای Stary Buzets را وطن خود می دانم. خانه ما، تابی که بابا و پدربزرگم برایم درست کردند. هنوز زنده است یا بابا و پدربزرگ من هم دارمپدربزرگ ها و مادربزرگ های من در روستا هستند که مشتاقانه منتظر دیدار من هستند. من روستای خودم را خیلی دوست دارم، وطن شیرین و عزیزم را در قلبم دارم.

یوریوا ویکا

کشور ما بهترین کشور دنیاست. و شهر ما قسمت کوچکی از روسیه وسیع و زیباست. خانه های زیباو خیابان های تمیز، درختان بزرگ و تخت گل ها چشم نواز هستند. شهر ما به ویژه در پاییز زیبا است، زمانی که برگ‌های زرد و قرمز با خش‌خشی آرام در هوا می‌چرخند. سرایداران آنها را در توده های بزرگ جمع می کنند. اما حتی یک نسیم کوچک هم برگ های تازه می کند، هوا بوی خنکی پاییزی می دهد و دل از عشق به وطن لبریز می شود.

رایش آنجلینا

مسکو پایتخت روسیه است. همه او را می شناسند. به خاطر میدان سرخش معروف است. اطراف آن توسط یک ساختار معماری بزرگ - کرملین - احاطه شده است. کلیسای جامع سنت باسیل در میدان سرخ قرار دارد. این معبد دارای گنبدهای رنگارنگ زیبایی است. نه چندان دور از میدان سرخ، میدان Manezhnaya است. در این میدان یک فواره وجود دارد. در مرکز این فواره چهار اسب دوان قرار دارند. همچنین برج تلویزیونی Ostankino در مسکو وجود دارد. طبقات زیادی دارد. یک باغ وحش نیز در مسکو وجود دارد. تعداد زیادی از حیوانات مختلف در آنجا وجود دارد.

آلیونکینا ماشا

تابستان آمده است. به روستا رفتم. مزارع و مزارع، جنگل ها، دریاچه ها وجود دارد. بلبل‌ها در جنگل آواز می‌خوانند و فاخته‌ها بانگ. سنجاقک ها در مزرعه جیغ می زنند. آنجا فقط طبیعت است، من از گوش دادن به صداهای آن لذت می برم. توت فرنگی و توت فرنگی در اوایل تابستان در مزارع رشد می کنند. این جنگل شامل غان سفید، بلوط قوی، افرا بلند و کاج سبز است. در جنگل می توانید خرگوش ها و روباه ها را ملاقات کنید. بادبادک ها بالای زمین پرواز می کنند. و در پاییز میوه و سبزی در روستا جمع آوری می شود، قارچ در جنگل جمع آوری می شود، چاودار، جو، یولاف در مزارع برداشت می شود و کاه بریده می شود. و جنگل ها در پاییز طلایی روشن هستند. هیچ کشوری در دنیا زیباتر از کشور ما نیست!

فیلینا ساشا

هر شخصی مکانی را که در آن متولد و بزرگ شده است دوست دارد. من در منطقه کورسک به دنیا آمدم که باعث افتخار من است. در منطقه کورسک تعداد زیادی وجود دارد گل های زیباو بلبل های شگفت انگیز کورسک که فوق العاده می خوانند. سرزمین ما چیزهای زیادی داده است افراد مشهور: هنرمندان، نویسندگان، شاعران. و چه زیبا هستند مزارع بی پایان و دریاچه های آبی! سرزمین ما همچنین در سراسر جهان به دلیل نبرد تانک که جزر و مد جنگ بزرگ میهنی را تغییر داد، شناخته شده است. "میهن کوچک" من سرشار از ذخایر سنگ آهن است. هر فردی که در سرزمین کورسک ما به دنیا آمده است به این همه افتخار می کند.

اووچیننیکووا اولیانا

در یک روز گرم تابستان، من و مامان و بابام برای قدم زدن به جنگل رفتیم. تعداد زیادی در جنگل وجود دارد درختان مختلف: آسپن، بلوط، توس. خزه روی تنه درختان رشد می کند. من گلهای زیبای زیادی در جنگل چیدم. اینها زنگوله ها و دیزی بودند. من و مادرم از این گل ها تاج گلی بافتیم. ناگهان پرنده ای از علف بیرون زد. نزدیکتر آمدیم و لانه را دیدیم. جوجه های کوچکی در آن بودند. ما آنها را اذیت نکردیم. چقدر خوب و زیباست در جنگل. هیچ کجا به اندازه کشور ما طبیعت زیبا و شیرین وجود ندارد. من بسیار خوشحالم که در روسیه به دنیا آمدم و زندگی می کنم.

پانتیوخینا لرا

من اغلب با پدر و مادر و خواهرم به پارک می روم. این بیشترین است بهترین مکاندر شهر ما درختان توس با زیبایی خود مرا شگفت زده می کنند. همه آنها با روسری های سبز و سارافان های سفید در پرتوهای خورشید می درخشند. و در سایه توس ها مجسمه های چوبی جالبی را پنهان می کنند - خرس ها ، سنجاب ها ، سربازان. هوای پارک تمیز و تازه است. اینجا همیشه بوی گل و شاخ و برگ می آید. در ورودی پارک تعداد زیادی تخت گل وجود دارد. یک فواره هم هست و بالای آن همیشه هست رنگین کمان رنگی. دوست دارم زیر نهرهای آب بدوم و قطرات کف دستم را بگیرم. من واقعاً عاشق پارک خودم و شهرم ژلزنوگورسک هستم!

نووسلوف آرتیوم

معمولا هر تابستان که مادرم به تعطیلات می رود، کنار دریا استراحت می کنیم. اما تابستان امسال من و مادرم در سن پترزبورگ بودیم، جایی که تئاترها، کاخ ها و بناهای تاریخی زیادی دیدم. ابتدا مامان بنای یادبود را به پیتر نشان دادمن ، سپس از ارمیتاژ بازدید کردیم. در آنجا از سالن بزرگ رقص شگفت زده شدم، جایی که نه تنها می رقصیدم، بلکه بر تخت سلطنتی نیز نشستم. کالسکه طلایی کاترین دوم را خیلی دوست داشتم. من از روستای پوشکینو دیدن کردم و در آنجا از معروف ها شگفت زده شدم اتاق کهربایی. در پترهوف ما رنگین کمان را که فواره های آواز می خواند تحسین می کردیم. خاطره دیدار با این شهر شگفت انگیز برای همیشه نه تنها در عکس های من، بلکه در قلب من باقی خواهد ماند.

ریباکینا لرا

من در شهر ژلزنوگورسک به دنیا آمدم. این شهر در فصل پاییز به خصوص در پارک بسیار زیبا است. درختان رنگارنگ می شوند. آنها لباس های زرد، قرمز، نارنجی می پوشند. من عاشق رفتن به آنجا با پدر و مادرم هستم. ریزش برگ ها، خش خش برگ های زیر پایم را دوست دارم. پارک ساکت است، گاهی اوقات صدای جیر جیر پرندگان را می شنوید. یک بار من و خانواده ام یک سنجاب دیدیم. او خاکستری رنگ بود، با دم کرکی. در کنار پارک یک دریاچه شهری وجود دارد. در پاییز، آب شفاف می شود و برگ ها در نزدیکی ساحل شناور می شوند. وقتی باد می وزد، امواج زیبایی روی دریاچه شکل می گیرد. شهر من زیباست و خیلی خوشحالم که اینجا به دنیا آمدم و زندگی می کنم.

روماننکووا تانیا

وطن من روسیه است. این خیلی کشور زیبا. او به خاطر او مشهور است جنگل های زیباو زمینه ها من در منطقه بلبل زندگی می کنم. بلبل ها اینجا فوق العاده می خوانند. روسیه از نظر منابع معدنی غنی است. از جنوب به طرف امتداد دارد شمال دور. بسیاری از حیوانات و پرندگان شگفت انگیز در سرزمین آن زندگی می کنند. زیبایی روسیه توسط شاعران و نویسندگان روسی - Yesenin، Bunin، Paustovsky و بسیاری دیگر خوانده شد. رئیس جمهور روسیه جوان و پرانرژی است. او کارهای زیادی انجام می دهد تا کشور ما به یک رهبر جهانی تبدیل شود. اما، با وجود این، هنوز مکان هایی وجود دارد که مردم روسیه به روش قدیمی زندگی می کنند. آنها محصول باغ های خود را می خورند، نخ می چرخند و آهنگ های محلی روسی می خوانند. من مال خودم را دوست دارم کشور مادرو من به او افتخار می کنم .

موسکالچوک کریل

در تابستان، من و مادربزرگم از دیویوو بازدید کردیم. ما با خوشحالی به آنجا رفتیم ، به آهنگ "پدر سرافیم" گوش دادیم ، این قدیس سرزمین کورسک ما است. ما از بسیاری از شهرهای مختلف روسیه گذشتیم - مسکو، موروم. وقتی رسیدیم بلافاصله به صومعه رفتیم. من هرگز در عمرم چنین زیبایی را ندیده بودم. در صومعه گل‌های زیبای غیرمعمول، درختان و درختچه‌ها را دیدیم. یک معبد آنجا بود، من و دوستم درختی را دیدیم که سر خرس در پشت این معبد داشت. همچنین چشمه های مقدس زیادی در دیویوو وجود دارد. در جنگل، در مکانی زیبا، چشمه سرافیم ساروف با کلیسای کوچک و قلمی وجود دارد. من دیویوو را خیلی دوست داشتم. اماکن مقدس زیادی در روسیه وجود دارد. به همین دلیل است که من میهن خود را دوست دارم.

خاتیوخینا آرینا

یک رئیس قزاق به مدرسه ما آمد،

در کودکی به جنگ رفت. اقیانوس

من سوار بر اسب از جنگ های بی معنی عبور کردم،

حالا جلوی ما سابر گرفته بود.

او به ما نشان داد که چگونه از آن در جنگ استفاده کنیم

و او همه چیز را در مورد فرهنگ خود گفت.

و سپس، پس از پایان داستان جدی،

به ما گفت: بچه ها من برای شما می خوانم.

کلاهش را مرتب کرد و کتانی اش را برداشت

او درباره یک جنگ وحشتناک و بی رحمانه برای ما آواز خواند.

و من واقعاً دلم می خواست گریه کنم.

مثل یک اسفنج هر کلمه را جذب می کردم.

و بعد محکم دستم را فشرد.

O. N. Alenkina (والد دانش آموز در کلاس آلنکینا، ماشا)

نامه هایی به هانس کریستین اندرسن

آندرسن ها در خلال درس خواندن ادبی با آثار هانس کریستین اندرسن نویسنده دانمارکی آشنا شدند. کودکان اغلب در دوران کودکی و در افسانه های او با آثار نویسنده روبرو می شدند. اندرسن به آن نیازی نداشت چوبدستی- او می دانست چگونه هر چیزی را که نگاهش به آن افتاد تبدیل به یک افسانه کند. در کتاب های هانس کریستین، خوشبخت کسی نیست که زندگی خود را برای خود سپری کرده است، بلکه کسی است که شادی و امید را برای مردم به ارمغان آورده است. اندرسن خوشحال بود، گرچه لحظات تلخ زیادی برای او رقم خورد، زیرا زندگی او بیهوده نبود: او افسانه های زنده خود را به دنیا داد. با گوش دادن به آنها، مردم باهوش تر و مهربان تر می شوند. با وجود شرایط دشوار زندگی نویسنده - فقر، گرسنگی، تحقیر، او همچنان به نوشتن شعر، کمدی و درام ادامه داد. در سال 1831 اندرسن اولین افسانه را نوشت و از سال 1835. مجموعه‌ای از افسانه‌های او تقریباً هر سال نو به عنوان هدیه درخت کریسمس برای کودکان منتشر می‌شد. هم کودکان و هم بزرگسالان در سراسر جهان عاشق این خارق العاده و واقعی، خنده دار و قصه های حکیمانههمه مایل بودند مجموعه ای از افسانه های نویسنده بزرگ را به عنوان هدیه دریافت کنند.

هانس کریستین اندرسن عزیز!

من از افسانه شما "دختر کبریت کوچک" خیلی خوشم آمد زیرا این افسانه هیجان و احساسات یک دختر را منتقل می کند. او برای تنها ماندن در خیابان زمستان بسیار غمگین و بسیار سرد بود. خودش را در یک اتاق گرم با مادربزرگ خوب و نازنینش تصور کرد. وقتی آن دختر کوچولو درگذشت، بسیار ناراحت شدم. من فکر می کنم که او هنوز شادی سال نو را با مادربزرگ عزیزش که نوه اش را بسیار دوست داشت جشن گرفت. خدا روح دختر را به بهشت ​​برد...

دختری از XXIقرن ساواستیوا داشا

من از بیست و یکم برای شما می نویسم قرن، من پسری به نام ژنیا هستم. می‌دانم که تو سلطان افسانه‌ها و داستان‌های خارق‌العاده بودی، مورد تحسین قرار می‌گرفتی، حتی خود پادشاه هم دوست داشت به نشانه قدردانی با تو دست بدهد. و امروز مردم واقعاً افسانه های خنده دار و غمگین شما را دوست دارند. به نظرم برای زندگی کردن کمی غمگین بودی. و در افسانه هایت گفتی که در آن زمان چقدر زندگی برای بچه ها سخت بود. اما کارهای شما را دوست دارم. داشتم یک افسانه می خواندم ملکه برفیمن نگران بودم که ملکه کایا را به قلعه خود برد و می خواست او را نیز بی عاطفه و شیطان کند، چه خوب است که در پایان افسانه، قلعه شیطانی برفی از هم پاشید. حیف که الان نیستی، ازت میخوام بیشتر بنویسی داستان های جالببرای برادرم و برای من خیلی ها دوست دارند شما در ما زندگی کنیدقرن XXI.

بلاژکو ژنیا.

سلام هانس کریستین اندرسن عزیز.

من با شما ناآشنا هستم و اطلاعات کمی در مورد شما دارم. اما من مطمئنم که تو نویسنده فوق العاده. من خیلی از افسانه های شما را دوست دارم. به عنوان مثال: "دختر کبریت کوچولو"، "پری دریایی کوچولو"، "Thumbelina"، "سرباز حلبی استوار"، "شاهزاده خانم و نخود"، "ملکه برفی"، "جوجه اردک زشت" و دیگران. بعضی از افسانه ها را خودم خواندم، بعضی را در کودکی، مادرم برایم خواند. می‌دانی، تمام افسانه‌هایت خوب هستند، حتی می‌توانی بگوییم بسیار عالی و جالب، و برخی خنده‌دار و سرگرم‌کننده هستند. به عنوان مثال، در افسانه "Thumbelina" شما باید چیزی شبیه به این داشته باشید: یک وزغ خیس با پسرش ازدواج می کند. یا در «شاهزاده خانم و نخود» باید نخود کوچک را از میان تشک‌ها و کت‌های پایین احساس می‌کردید. اما متأسفانه شما افسانه های غمگین و غم انگیزی دارید، مانند "دختر کبریت". برای دختر خیلی متاسف شدم که در فقر و سرما مرد. یا در «پری دریایی کوچولو» پایان افسانه هم غم انگیز است، پری دریایی کوچولو به خاطر عشق و دوستی برای شخص دیگری مرد. می دانم که هنوز آثار زیادی دارید که قول می دهم بخوانم.

با احترام، ماکسیم.

سلام اندرسن G.K عزیز.

من از شهر مدرن ژلزنوگورسک برای شما می نویسم. نام من اولگا املیانوا است، من 10 ساله هستم. از کارهای شما خوشم آمد من داستان "دختر کبریت" را بیشتر دوست داشتم، این داستان درباره دختر بچه ای است که توسط پدرش از خانه بیرون رانده شد و او را مجبور به فروش کبریت کرد. او قادر به فروش کبریت نبود و از بازگشت به خانه نزد پدر شرور خود می ترسید. او بسیار سرد و غمگین بود، او به یاد مادربزرگ محبوبش افتاد، او در خواب داستان های کریسمس را دید. اما متاسفانه دختر بر اثر سرما و گرسنگی و بی تفاوتی انسانی جان باخت. تاریخ به ما می آموزد که انسان های شرور و سنگدل نباشیم.

تو، اندرسن، نویسنده فوق العاده ای هستی. تو مهربانی، داستان های آموزنده. خداحافظ قصه گوی عزیز.

علیا.

سلام! قصه گوی عزیز و داستان نویس بزرگ، هانس کریستین اندرسن.

پسری از XXI قرن الان عصر تکنولوژی است و متاسفانه بچه ها کم می خوانند و بیشتر با کامپیوتر بازی می کنند. در دنیای مدرنچند افسانه جالب مثل داستان شما وجود دارد. من از افسانه های شما خیلی خوشم آمد قهرمانان غیر معمولو از خواندن مجدد آنها لذت می برم. من دوست دارم شما را ملاقات کنم و سوالات زیادی از شما بپرسم.

من فکر می کنم که شما هنوز زنده هستید، زیرا قهرمانان داستان های شما را هنوز می توان امروز پیدا کرد. از خواندن داستان ها و افسانه های شما لذت می برم. من آنها را دوست دارم. برای نوشتن چنین آثار آموزنده ای به نظر من باید زندگی کرد زندگی جالب. از داستان غمگین شما "دختر کبریت" خوشم آمد. شخصیت اصلیدختر بسیار مهربان و ناراضی بود او در شب کریسمس درگذشت و یخ زد، فراموش شد و توسط همه رها شد... این داستان بسیار غم انگیز است و به ما کمک می کند تا در مورد معنای زندگی فکر کنیم و به عنوان یک کودک، مادرم بسیاری از افسانه های شما را برای من خواند داستان در مورد دختر کوچک Thumbelina و ماجراهای او.

زندگی طولانی بر تو اندرسن عزیز!

ازXXIقرن دوستت دارم بسپالوف یاروسلاو.

سلام هانس کریستین اندرسن.

تاتیانا از مدرسه شماره 3 در شهر ژلزنوگورسک، یک دختر کلاس 4 "B" برای شما می نویسد. من برای شما می نویسم از XXI قرن ها! کلاس ما بسیاری از کارهای شما را می شناسد. در طول درس با اثر "دختر کبریت" آشنا شدیم. من واقعا آن را دوست داشتم. شما کلمات بسیار خوبی را انتخاب کردید که باعث ناراحتی و نگرانی شما در مورد سرنوشت دختر کوچک و بدبخت می شود. اغلب در افسانه های شما توطئه های غم انگیزی وجود دارد، در آنها شما زندگی زمانی را که زندگی می کردید نشان می دهید. سرنوشت شخصیت‌های اصلی غم‌انگیز است و من تعجب می‌کنم که چگونه این را به خوانندگان نشان می‌دهی. من فکر می کنم آثار شما برای همیشه زنده خواهند ماند! درست مثل شما!

تانیا تپلوا، دانش آموز کلاس چهارم، برای شما نامه نوشت.

هانس کریستین اندرسن عزیز!

ماکوخین دانیل برای شما می نویسد. من تمام افسانه های شما را نخوانده ام، فقط آنهایی را که در درس خواندن ادبی خوانده ایم. اینها افسانه های "قوهای وحشی"، "دختر کبریت کوچک" هستند. چیزی که من در مورد افسانه های شما دوست داشتم این است که شما شخصیت های خود را به گونه ای به تصویر می کشید که گویی در واقعیت هستند، گویی آنها را شخصاً می شناسید. در افسانه "دختر کبریت کوچولو" شما قهرمان خود را به گونه ای نشان دادید که ما احساسات او را با او تجربه می کنیم، می فهمیم که او چقدر تنها، سرد و گرسنه بود. دخترک واقعاً می خواست گرم شود و به درخت کریسمس برود. وقتی دختر کبریت روشن کرد، تصور کرد که دیوار خانه روبروی او در حال ناپدید شدن است و دختر در حال سقوط در یک افسانه است و با مادربزرگ محبوبش ملاقات می کند که تنها در تمام دنیا او را دوست دارد. دختر برای اینکه از مادربزرگش جدا نشود همه کبریت ها را روشن کرد و با مادربزرگش به سوی خدا عروج کرد. و مردمی که از آنجا می گذشتند فکر می کردند که دختر فقط می خواهد خود را از نور کبریت گرم کند. این خیلی داستان غم انگیز، و به شما فرصت زیادی برای فکر کردن می دهد. این مرا ناراحت و نگران افرادی کرد که کسی را ندارند که کمک کند. اکنون بیشتر به خانواده و دوستانم توجه خواهم کرد.

خداحافظ، شما را در صفحات کتاب هایتان می بینم!

ماکوخین دانیل.

النا آکیمووا، معلم دبستان دبیرستانشماره 3 شهر Zheleznogorsk منطقه کورسک برندهشانزدهم رقابت تمام روسیه تحولات روش شناختی"صد دوست"

نمونه انشا نامه به نویسندگان مورد علاقه کودکان دبستانی:

جی اچ اندرسن

A.S. پوشکین

K.I. Chukovsky

نامه ای به نویسنده مورد علاقه

سلام G.H. اندرسن!

من نامه ای از قرن بیست و یکم برای شما می نویسم. همه دوستان، همکلاسی هایم و من واقعاً فوق العاده شما را دوست داریم، افسانه ها. از این گذشته ، در آنها خیر همیشه بر شر پیروز می شود. Thumbelina دوستان خود را پیدا کرد ، کای دوباره گردا را پیدا کرد ، جوجه اردک زشت تمام تمسخرها را تحمل کرد و تبدیل به یک قو جذاب شد ، الیزا با پشت سر گذاشتن همه مشکلات در طول راه شادی و برادران را پیدا کرد. خوب، چطور می توانید خوشحال نباشید!

سال‌ها پیش مادربزرگم قصه‌های شما را می‌خواند، بعد مادر و پدرم و حالا من و برادرم آنها را می‌خوانیم. من فکر می کنم که همچنان خواهد گذشتسالها قرن آینده فرا خواهد رسید و آثار شما نیز در جهان محبوب خواهند شد. نوه های من آنها را می خوانند، یعنی شما یک قصه گوی ابدی هستید که نسل های زیادی در قلب مردم زندگی خواهید کرد!

خواننده شما آناستازیا.

سلام عزیزم کورنی ایوانوویچ چوکوفسکی!

اسم من آلینا است. من کلاس 3 هستم. در این مدت بسیاری از کتاب های جالب شما را خواندم.

از خیلی اوایل کودکیمادرم اشعار تو را برایم خواند و من با لذت به آنها گوش دادم و به آن معجزات ایمان آوردم. با این شعرها خوابم برد. اما اگر مثل یک افسانه موفق شدم شما را ملاقات کنم، قطعاً به شما می گویم چه چیزی شعرهای جالبمن آن را در کتاب های شما خواندم.

من فکر می کنم بسیاری از بچه ها "سوسک"، "مگس تسوکوتوخا"، "خورشید دزدیده شده"، "غم فدورینو" را می خوانند و گوش می دهند. در شعر «مویدودیر» مطالب آموزنده زیادی وجود دارد. بیشترین من قطعه مورد علاقه"آیبولیت". من بارها آن را خوانده ام.

وقتی شما را ملاقات می کنم، از طرف خودم و بسیاری از کودکانی که با خواندن افسانه های شما بزرگ شده اند، از شما تشکر می کنم.

با احترام خواننده شما آلینا اس.

سلام عزیزم الکساندر سرگیویچ پوشکین!

من با سپاس فراوان از خلقت برای شما می نویسم کارهای فوق العاده. من واقعاً خواندن آنها را دوست دارم ، به خصوص می خواهم افسانه "O شاهزاده خانم مردهو هفت قهرمان." استعداد شما در شعر نویسی نادر است و به همه داده نمی شود.

در من کتابخانه کوچکمن کتاب های شما را دارم که خیلی خوشحالم می کند. در هر لحظه آزاد برای من، می توانم اشعار یا افسانه های از قبل آشنا و مورد علاقه را بردارم و بخوانم. از بین تمام شعرهایی که خوانده ام، شعر مورد علاقه من "زندانی" است. به نظر من برای هر فردی که در اسارت از هر نوعی باشد مناسب است. برای مثال، وقتی توسط مامان و بابا تنبیه می شوم، احساس می کنم آن «زندانی» هستم. در اتاقم نشسته‌ام و آخرین رباعی‌ها را بازخوانی می‌کنم، هرچند از زبانم می‌دانم:

«ما پرندگان آزادیم! وقتش است برادر، وقتش است!

جایی که کوه پشت ابرها سفید است،

جایی که لبه های دریا آبی می شود

جایی که فقط من و باد قدم می زنیم!»

حتی گربه یشه هم از آثار شما خوشش می آید، چون می آید و وقتی آنها را می خوانم کنار من دراز می کشد. از کارهای شما بسیار سپاسگزارم

با احترام خواننده شما!

برای دانلود مطالب یا!

نامه ای به اندرسن

پاسخ ها:

هانس کریستین اندرسن عزیز! من می خواهم احترام و تحسین خود را برای استعداد شما، برای نوشتن چنین افسانه های متفاوتی ابراز کنم. اولین افسانه ای که خواندم" جوجه اردک زشت" - این داستان لمس کنندهجوجه اردک کوچکی که بر همه ناملایمات غلبه کرد. به یاد می آورم که چقدر از او ناراحت و نگران بودم و خوشحالی خود را به یاد می آورم که وقتی به او تبدیل شد قو زیبا. افسانه بعدی من "ملکه برفی" بود - داستان ماجراهای خطرناک گردا شجاع. در افسانه های شما، خیر همیشه بر نیروهای شر پیروز می شود. اما یک افسانه وجود دارد که واقعاً من را ناراحت کرد - "دختر کبریت کوچک" من همیشه معتقد بودم که یک افسانه باید یک پایان عالی داشته باشد، اما دختر می میرد. آه، چقدر دلم می خواهد آخر این را بازنویسی می کردی داستان غم انگیز! احتمالاً می خواستید که فکر کنیم و این افسانه را برای خودمان حذف کنیم درس های مهماز کسانی که به توجه و مراقبت ما نیاز دارند عبور نکنیم تا مهربانتر و مهربانتر شویم. من برای شما اعتراف می کنم، من خودم بارها کاغذ و خودکار برداشته ام و پایان این افسانه را بازنویسی کرده ام. در افسانه من، دختری خانواده پیدا کرد و تمام آرزوهایش به حقیقت پیوست. فقط اکنون ، وقتی بزرگتر شدم ، شروع به درک کردم که چگونه این افسانه مرا تغییر داد ، عبور از کنار یک بچه گربه بی خانمان برای من دشوار است ، وقتی پسرها به ضعیفان می خندند ، اظهار نظر نکردن سخت است. فقط الان میفهمم چقدر برام انجام دادی! حیف که ما دیگر نمی توانیم افسانه های جدید شما را بخوانیم، اما همیشه می توانیم آنها را برداریم و دوباره بخوانیم افسانه قدیمیو همه چیز قبلاً متفاوت دیده می شود اخیراً زندگی نامه شما را خواندم و متوجه شدم که دوران کودکی شما آسان نبود. و فکر می‌کنم خیلی بهتر تو را درک کردم. متشکرم اندرسن عزیز، برای کاری که برای ما انجام دادی، بابت همه چیز از تو متشکرم افسانه ها!

سوالات مشابه

• کار دامداران را تماشا کنید. گزارش کوتاهی از مشاهدات خود بنویسید.
• یکی از وظایف اصلی رهبری اتحاد جماهیر شوروی پس از پایان جنگ بزرگ میهنی، انتقال حوزه اجتماعی و اقتصادی جامعه به یک مسیر صلح آمیز بود. هر سه اقدامی که توسط رهبری شوروی برای حل این مشکل انجام شد را بیان کنید
• فقط آن افعالی را بنویسید که حالت زمان حال ندارند: هوم، میو، پارس کردن، کلاغ، جوش، سوت، زنگ زدن، آویزان کردن، عطسه، خار کردن، بحث کردن، آموزش دادن، تکرار کردن.
• سنجاقک ها چقدر عمر می کنند
• (شفاهی.) 19 نفر در کلاس هستند که 9 نفر از آنها پسر هستند. چند دختر در این کلاس هستند؟ یک مسئله معکوس را بنویسید و حل کنید.
• لیوان حاوی اسید استیک است. مقدار اتم هیدروژن موجود در آن 1.2 مول است. جرم (g) اسید استیک را محاسبه کنید.
• اگر یک دیوار متحرک عمودی به صورت افقی با شتاب بیشتر یا مساوی 2.5 m/s^2 حرکت داده شود، آنگاه بلوک با جرم 2 کیلوگرم که به آن متصل شده است، نمی لغزد. ضریب اصطکاک بین بلوک و دیوار چقدر است؟ لطفا کمک کنید
• 1. لنفوسیت‌های T، بر خلاف لنفوسیت‌های B: الف، قادر به تبدیل شدن به سلول‌های حافظه ایمنی هستند. b. قادر به سنتز و ترشح ایمونوگلوبول ها نیست
• نادان کمدی در مورد 7-8،8-9 جمله چیست
• جنگ داخلی چیست؟ چه عواملی نشان می دهد که جنگ داخلی در روسیه در آغاز قرن دوازدهم آغاز شد؟ نیروهایی که با آن برخورد کرده اند را توصیف کنید

رومانوف ولادیمیر پاولوویچ

نامه ای از یک دانش آموز قرن بیست و یکم به یکی از ساکنان شهر، ساووا ایوانوویچ بلیایف، که نام خود را در نبرد مالویاروسلاوتس با فرانسوی ها در سال 1812 تجلیل کرد، می گوید که چگونه ساکنان شهر خاطره آن وقایع را حفظ می کنند.

دانلود کنید:

پیش نمایش:

بیهوده نیست که تمام روسیه به یاد دارند

انشا "نامه ای از قرن 21"

رومانوف ولادیمیر پاولوویچ

مدرسه متوسطه شماره 1 مؤسسه آموزشی شهری در مالویاروسلاوتس، منطقه کالوگا.

سلام، ساوا ایوانوویچ عزیز! یک دانش آموز کلاس سوم از قرن بیست و یکم دور، قرن فناوری دیجیتال برای شما می نویسد.

سرزمین مادری از کجا شروع می شود؟ برای من از خیابانی که در آن زندگی می کنم. چرا میپرسی؟ بله، چون نام شما را دارد. خیابانی آرام به صومعه منتهی می شود. همان صومعه چرنوستوفسکی که تا امروز "زخم های آن جنگ" را روی دروازه های خود نگه داشته است. من و کلاسم به آنجا رفتیم گشت و گذار. به گفته مادر (الان فعال است صومعهمن می دانم که صومعه در جریان جنگ سوخته و ویران شد، اما در آغاز قرن گذشته بود. شهر واقعیدر شهر سپس صومعه از طریق بسیاری از خود گذشت، اما در حال حاضر به طور کامل بازسازی شده و در حال رونق است. اکنون همانطور که قبلاً گفتم یک صومعه در آنجا وجود دارد و یتیم خانهو همچنین یک سالن ورزشی ارتدکس.

ما در درس های تاریخ محلی چیزهای جالب و آموزشی زیادی یاد می گیریم. حتی عکس های دوران شما به دست ما رسیده است. سال بعدبرای ما سالگرد 200 سال از پیروزی در جنگ میهنی 1812 است. و مهمترین اتفاق برای شهر ما افتتاح بنای یادبود شکوه خواهد بود. همان بنای تاریخی که در اکتبر 1844 در میدان نوبل افتتاح شد. متاسفانه در قرن گذشته. بنای تاریخی تخریب شد. نماد کلیسا - صلیب و نمادهای خودکامگی - عقاب های دو سر - سرنوشت آنها را به طرز غم انگیزی رقم زد. بنای تاریخی منحصر به فردشکوه روسیه. به بهانه کمبود چدن در کشور اجازه داده شد این بنای تاریخی ذوب شود.

نویسنده N.V. Yakovleva-Lanskaya برای ما منحصر به فرد باقی گذاشت شرح ادبیبنای یادبود: " شهر کوچکاز خود قهرمانانه دفاع کرد... و چون از خود دفاع کرد، بنای باشکوهی در میدان او درست روبه‌روی مکان‌های عمومی برپا شد. با نگاه کردن به عقاب های برنزی او با بال های دراز، برای اولین بار شنیدم که گلوری چیست، و به یاد دارم، به شدت می ترسیدم که پس از برخاستن، عقاب ها جلال را با خود ببرند. اما زمان گذشت، بنای یادبود همچنان پابرجا بود، عظیم، غم‌انگیز، با شکوه: عقاب‌ها، بال‌های خود را باز می‌کردند، همچنان از توده چدنی آن محافظت می‌کردند...» سال‌ها میدان مرکزی شهر را زینت می‌داد.

سال ها گذشت ... در روز جشن نماد کازان مادر خدا 4 نوامبر 2004تیمی از سازندگان هنگام پاکسازی منطقه خالی شده پس از جابجایی بنای تاریخی دیگر از نخاله های ساختمانی، پی بنای قدیمی را کشف کردند. طاقچه ای در مرکز آن کشف شد... مدال هایی که زمان تیره شده بود، همان مدال هایی بود که در سنت پترزبورگ ریخته شد نعناعمخصوصاً برای بنای یادبود مالویاروسلاتس، دو جایزه نقره و بیست مدال یادبود برنز، که بر اساس اصل مدال‌آور F. Tolstoy ریخته‌شده است. شکی وجود نداشت که مدال ها همراه با بنای یادبود گم شدند. اما زمان به آنها لطف کرده و اکنون شاهد لحظه ای خارق العاده از بازگشت ارزشمندترین آثار از فراموشی هستیم. سکه ها بازسازی شده اند. و امروز همه می توانند آنها را در نمایشگاه موزه "نبرد مالویاروسلاتس در جنگ میهنی 1812" ببینند. البته مجموعه مدال هایی که نماد خاطره وقایع جنگ میهنی 1812، نبرد مالویاروسلاوتس و یادبود گمشده را اشغال می کند. مکان ویژهنمایشگاه های موزه درست مانند دویست سال پیش، در کنار بنای جلال کلیسایی به نام عروج وجود دارد. مادر خدای مقدس، کلیسای سنگی آسیب دید و خود را در مرکز یک نبرد شدید یافت.

به طور کلی، ساووا ایوانوویچ عزیز، شهر ما یک شهر نامیده می شود - بنای یادبود جنگ میهنی 1812. پس از 200 سال، نبرد بیشترین باقی مانده است رویداد مهمدر تاریخ شهر و عبارت M.I. کوتوزوف: "محدودیت حمله، آغاز مرگ و فرار دشمنان" برای هر دانش آموزی شناخته شده است. ما میدان حافظه 1812 را داریم، در زمان شما این محل تقاطع خیابان های Verkhnyaya Soldatskaya و Dvoryanskaya بود. خیابان Soldatskaya هنوز حفظ شده است و خیابانی به نام M.I Kutuzov ظاهر شده است. در اینجا ، در گور دسته جمعی ، بنای یادبود "قهرمانان 1812" ساخته شد. کمی بالاتر، در خیابان نیژن- سولداتسکایا سابق، یکی دیگر با همان کتیبه وجود دارد. تنها سه مورد حفظ شده است گورهای دسته جمعیآن زمان در مرکز میدان یک مجسمه برنزی از فرمانده بزرگ میخائیل ایلاریونوویچ کوتوزوف وجود دارد. به یاد نجات خود، در سال 1860، مالک زمین مالویروسلاوتس، فئودور ماکسیموویچ ماکسیموف، کلیسایی را "به یاد سربازان کشته شده در نبرد 1812 در 12 اکتبر" ساخت. بقایای جنرال نظامی باشکوه یوری ایگناتیویچ پولیوانف دوباره در اینجا به خاک سپرده شد. در اینجا و نام شما، در میان دیگران، یاد و گرامی می شود. اکنون این بنا یک بنای تاریخی و معماری است و دیوراما "نبرد مالویاروسلاتس در 12/24 اکتبر" را در خود جای داده است. یک تماشای خارق العاده، من اغلب به آنجا می روم و تو بی اختیار در نبرد در میدان صومعه شرکت می کنی.

به طور جداگانه، ساوا ایوانوویچ عزیز، می خواهم از شما تشکر کنم. متأسفانه، شواهد مستندی از شاهکار شما در رودخانه لوژا حفظ نشده است، اما با این وجود، شایعات در مورد آن به روزهای ما رسیده است. نام شما با حروف زنده در خاطره آیندگان نوشته شده است. اما از سوی دیگر اسنادی وجود دارد که تأیید می کند شما مجروحان را در خانه خود نگه داشته اید، مراقب موفق محاصره نظامی و حمل و نقل ارتش با مواد اولیه بوده اید. که به آنها مدال برنز اهدا شد. ما، نوادگان شما، از تمام جوایز دیگر، تشکر و تشویق‌های شما اطلاع داریم. مدرسه مردانه در باغ الکساندر نام شما را داشت. شما نمونه وطن پرستی بودید و می مانید، زیرا با وجود گذشت دویست سال از آن روز جنگ وحشتناکو اکنون جنگ های خونین همچنان ادامه دارد و ساکنان شهر ما در آن جان باختند. اکنون باغ اسکندر دیگر وجود ندارد، اما مدرسه من در کنار آن مکان قرار دارد و من با افتخار از کنار نیم تنه شما عبور می کنم. من افتخار می کنم که در خیابانی به نام شما زندگی می کنم که از نسل شما هستم.

«سلام هانس کریستین عزیز!

من از افسانه ها و داستان های شما خوشم می آید. من در دنیای ماشین‌ها زندگی می‌کنم، اما می‌خواهم به شما بگویم که برای بزرگسالان نیز خوب است که گاهی افسانه‌های شما را بخوانند. وقتی چیزی از آثار شما می خوانند، حالشان عوض می شود. تبدیل می شوند دوست مهربان تربه یک دوست و به ما بچه ها از شما متشکرم خلاقیت شما. سالهای زیادی در پیش استبه کتاب های شما، اندرسن عزیز!

بچه های دیگر هم برای این قصه گوی بزرگ نوشتند. به عنوان مثال، همکلاسی امیل، آرسن سربریاکوف: «...من برای شما می نویسم، اگرچه می دانم که نامه را دریافت نخواهید کرد. اما تو زنده ای، چون ما بچه ها همیشه عاشق خواندن افسانه های تو هستیم.» بچه های مدرسه 143 (کارگردان لاریسا اوراکووا) واقعاً عاشق خواندن هستند.

در واقع به آن خشک می گویند: فرم کار مدرسهکتابداران با دانش آموزان

در اتاق کنفرانس، تمام میزها توسط روزنامه های دیواری اشغال شده است. ده ها نفر از آنها وجود دارد!.. پس از انتخاب برندگان توسط هیئت داوران، آنها در سالن خانه آویزان می شوند. واقعیت این است که به عنوان بخشی از سال خانواده، مسابقه روزنامه دیواری "کتابی در خانواده ما" در اینجا اعلام شد. بچه ها به ما می گویند که در خانواده چه و چگونه می خوانند. آنها درباره نویسندگان مورد علاقه خود می نویسند و از آنها نقل قول می کنند. آنها برای کتاب های مورد علاقه خود تصویرسازی می کنند. به دیگران توصیه کنید چه بخوانند.

با در نظر گرفتن مجاورت ارضی ساختمان مدرسه و کتابخانه کودک جمهوری، می توان گفت: آنها خوش شانس بودند. کارکنان تمام بخش های کتابخانه با کودکان کلاس اول از نزدیک همکاری می کنند. و حتی زودتر. زیرا بچه ها خوش شانس بودند که رئیس کتابخانه مدرسه، تاتیانا موروزوا را داشتند. چندین سال پیش، او "کلید" را تأسیس کرد - باشگاه خوانندگان جوان کنجکاو، که در کار آن والدین، و بنابراین کل خانواده، همراه با خواهران و برادران کوچکترشان حضور دارند.

در "KLUCH" آنها دروس فرهنگ اطلاعاتی را برگزار می کنند - آنها به شما می گویند که چگونه با یک کتاب کار کنید، نویسنده، تصویرگر کیست، انتشارات چیست، چرا به یک کتابدار نیاز دارید... آنها کلاس های فولکلور برگزار می کنند، شب ها برای سالگرد نویسندگان و شاعران روسی و تاتار.

جالب است که در پایان درس، بچه ها کتاب های خود را می نویسند! حتی آنها را منتشر می کنند نسخه کوچک. به عنوان مثال، بر اساس نتایج دروس "در سرزمین افسانه ها"، کودکان افسانه ها را می سازند. نوشتن بررسی کتاب های آموزشی "همه چیز در جهان جالب است"؛ پس از خواندن آثار پریشوین و بیانچی، داستان هایی درباره حیوانات خانگی خود به نام «این حیوانات بامزه» می نویسند...

خانواده و کتابخانه به اشکال مختلف با هم همکاری می کنند - به عنوان مثال، "شب های خانوادگی خواندن" را در قالب مسابقه و آزمون برگزار می کنند. بچه ها با پدر و مادرشان می آیند. و ایده روزنامه های دیواری با موضوع "کتابی در خانواده شما"، این، به اصطلاح، دانش همه را جذب کرد. دانش آموزان کلاس اول تا هشتم آنها را با والدین خود ساختند و دانش آموزان دبیرستان آنها را به طور مستقل انجام دادند.

روزنامه ها جالب شد!

خانواده بزرگ پوسپلوف در مورد خود گزارش می دهد: سوفیا 7 ساله است، او کلاس اول است. کتاب مورد علاقه او "رویاپردازان" نوشته نوسف است. خواهر من، والریای پنج ساله، هجاها را می خواند، افسانه های پریان درباره شاهزاده ها و شاهزاده خانم ها را ترجیح می دهد، مورد علاقه او "ملکه برفی" است. برادر دیما، سه و نیم ساله، خارمس، اشعار در مورد اتومبیل و هواپیما را می خواند، "عمو استیوپا" میخالکوف را دوست دارد. و در این شرایط جای تعجب نیست که واریا یک و نیم ساله از صبح تا عصر از کتاب جدا نمی شود. او می خواهد بارتو - "اسباب بازی ها"، چوکوفسکی - "مویدودیر"، "ماشا و سه خرس" را بخواند. وقتی از مهدکودک به خانه می‌آید، خودش را از روی عکس‌ها می‌خواند و شب‌ها والدینش برایش می‌خوانند.»

آبراموف آیدار نیز کلاس اول است. مادرش می نویسد که چگونه از پنج سالگی به پسرش خواندن آموخت. او نه تنها عاشق خواندن است، بلکه با مادرش کتاب های کودک درست می کند. به عنوان مثال، در مورد حیوانات: نقاشی - شعر:

ای اسم حیوان دست اموز چرا گل می چینی؟

من عاشق خوردن آنها هستم. و شما؟

در اینجا روزنامه دیگری است که به نویسنده مورد علاقه ما Arkady Gaidar اختصاص داده شده است. در اینجا بیوگرافی نویسنده و نقل قول معروفاز آن جمله: "خوشبختی چیست، همه این را به روش خود فهمیدند، اما همه مردم با هم می دانستند و می دانستند که باید صادقانه زندگی کنند، سخت کار کنند و عمیقاً عشق بورزند و از آن سرزمین عظیم و شاد، سرزمین مادری خود مراقبت کنند." بنابراین ... جالب است. در اصل، پس از همه، "سرزمینی عظیم و شاد، که کشور شوروی نامیده می شود." زمان تنظیمات خودش را کرده است...

مارات ابراگیموف می نویسد: «ما به ندرت عصرها در خانه هستیم. - واقعیت این است که مامان دیر کار می کند. اما وقتی او در حال استراحت است، من و او همیشه با هم می خوانیم. آخرین بارکتاب را بخوانید” گرد و غبار ستاره اینیک گیمن. خواندن با مادر بیشتر از تنهایی لذت بخش است.»

از روزنامه دیواری خانواده اکمالوف: "خانواده ما خوش شانس بودند، ما کتابی از Mooney Witcher در مورد دختر نینا و دوستانش باز کردیم که همه را شگفت زده کرد و جادو کرد. این کتاب به اعضای بزرگتر خانواده کمک کرد تا در زندگی خود تجدید نظر کنند، کوچکترها آن را به دلیل غیرعادی بودن آن دوست داشتند، کمی متعجب و متحیر بودند و اولین قدم در افکار ساده آنها در مورد زندگی شد.

من به شخصه خیلی دوست داشتم این کتاب را بخوانم. شما چطور؟

Evgenia Shemilova، روش شناس در کتابخانه کودکان جمهوری خواه، معتقد است:

- برای جذب کودک به مطالعه، سه جزء خانواده، مدرسه و کتابخانه لازم است. مهمترین آنها خانواده است. اگر خانواده عشق به کتاب را القا نکند، کودک هرگز خواندن را نخواهد آموخت.

ساشا موروزوف کلاس سوم است. روزنامه دیواری او حاوی عکس هایی از تمام اعضای خانواده در حال خواندن است. او می نویسد: پدربزرگ من یک جانباز جنگ است. او هر سال مشترک روزنامه «جانباز» می شود و آن را با علاقه می خواند.

مادربزرگ من لیوبوف مارکلوونا از کودکی به کتاب های علمی رایج علاقه داشت. وقتی بزرگ شد از رساله دکتری خود دفاع کرد و استاد شد. و حالا خودش کتاب می نویسد.

مادربزرگ والنتینا مارکلوونا عاشق خیاطی، گلدوزی و آموزش صنایع دستی به کودکان است. کتابخانه او حاوی ادبیات زیادی در مورد تکه تکه است. پدربزرگ من ولادیمیر الکساندرویچ یک طرفدار ورزش است ، هر شب با اخبار ورزشی آشنا می شود و از پیروزی های ورزشکاران ما خوشحال می شود. مادربزرگ من تاتیانا مارکلوونا رئیس کتابخانه مدرسه است...»

اما اینجا یک روزنامه دیواری است، وقتی به آن نگاه کردم قلبم بلافاصله لرزید. به آنتوان دو سنت اگزوپری تقدیم شده است. این نقل قول با جزئیات زیاد آورده شده است: "من نوشتم تا به نسل خود بگویم - شما ساکنان همان سیاره هستید، مسافران همان کشتی." این روزنامه توسط خانواده دانش آموز کلاس اول ژنیا آنتیپینا ساخته شده است. "تبلیغ شده" بر روی کف دست پاپ "نزول به تاریکی" توسط ولکووا و دیگران کتاب های جدی، در مادرم - "قطار شبانه به لیسبون" اثر مرسیه ، در ژنینا - "داستان های دنیسکا" اثر دراگونسکی.

خانواده گوباشف روزنامه را به V.V. او عالی است! عنکبوت و تار عنکبوت، قورباغه در برکه بافت دارند، قطرات شبنم و چشمان قورباغه از "جواهرات" ساخته شده اند، خود تار عنکبوت یک سیم فلزی است. چقدر کار و تخیل، عشق و تلاش! شعار بیانکوف این است: "در معمولی ترین حالت، بتوانید چیزهای جدید، خارق العاده، شگفت انگیز را ببینید." مادر دانش آموز مدرسه 143 تیمور به اشتراک می گذارد: بیانچی درباره چه چیزی می نویسد؟ درباره حیوانات و گیاهانی که همه می توانند در باغ ملاقات کنند. کتاب های او به شما یاد می دهد که مشاهده کنید، مقایسه کنید، فکر کنید و ردیاب خوبی باشید. اکنون پسرم تیمور با لذت کتاب فرسوده‌اش را می‌خواند.»

و در اینجا روزنامه های دیواری ساخته شده توسط دانش آموزان دبیرستانی وجود دارد. به طنز ظریفی که در اشعار آنها می درخشد نگاه کنید:

والدین ما به رمان ها و داستان های پلیسی ترجیح می دهند. زنان دیوانه وار عاشق رمان هایی هستند که در آن عشق پرشورو انقلاب در سرنوشت، مردان داستان های پلیسی روشن و جذاب هستند. به عنوان مثال، داریا دونتسووا.

من برای بریدن نقل قول از روزنامه های دیواری مشکل دارم. و بسیاری دیگر وجود دارد و همه آنها زیبا هستند - این واحه در دنیای تلویزیون که فرهنگ را با خود "تسخیر" کرده است. بالاترین رتبه هاپخش ابتذال و ما قبلاً باید به کتابدارانی که تعطیلات آنها روز کتابدار است - 27 مه - صحبت کنیم.

آنا دیاکوا، معاون کتابخانه کودکان جمهوری خواه:

- کتابخانه ما - مرکز روش شناسیبرای خدمت به جمعیت کودکان جمهوری. کار اصلی روش شناختی است: سخنرانی ها، سمینارها، جلسات با کودکان و کتابخانه های مدارس. ما از نزدیک با مدرسه شماره 143 کار می کنیم زیرا خوش شانس هستیم - این مدرسه در کنار ما قرار دارد. ما با مدارس دیگر همسایه هم کار می کنیم. ما بیش از 16 هزار خواننده داریم. صندوق 160 هزار نسخه. مدرسه شماره 143 و کتابدار آن تاتیانا موروزوا اقدامات لازم را انجام می دهند - او کتاب و اهمیت خانواده را مطرح می کند. فکر می کنم 99 درصد تمایل بچه ها به مطالعه به خانواده بستگی دارد.