Den mest etterlengtede dagen i ethvert skolebarns liv er selvstyredagen, da lærerne gir tøylene til elever i 10.-11. Denne begivenheten finner oftest sted enten på lærerens dag eller 8. mars, på grunn av det faktum at flertallet av lærerne fortsatt er kvinner. Uansett hva studenten er - en fattig student eller en utmerket student - finner han på denne dagen sitt akademiske emne for selvrealisering.

For å holde selvstyredagen på skolen, må nyutdannede diskutere interessante ideer for å organisere denne dagen med lærere og skoleadministrasjon.

Ikke glem at selv om fregatten kalt "Skole" på en ferie kontrolleres av nyutdannede, må lærere holde ørene åpne. Tross alt er ingen immun mot uforutsette situasjoner, og enhver nyutdannet bør vite hvor de kan henvende seg for å få hjelp.

Forberedelse til Selvstyredagen

Forberedelsen til selvstyredagen faller vanligvis på skuldrene til videregående elever. Det avhenger av dem hvor festlig dagen blir. Alle kan tilby interessante ideer, men bare de beste og mest originale vil bli levendegjort. Bare det forente arbeidet til elever på videregående skole kan være nøkkelen til en vellykket ferie.

Når du forbereder selvstyredagen på skolen, kan ideer for å holde den være følgende:

  • Kortere timer og lengre pauser. I pausene kan du vise forhåndsforberedte kunstneriske forestillinger.
  • Organiser en pause for lærere ved å invitere dem til å lene seg tilbake ved skolebenkene sine i én dag.
  • Konsertprogrammet dedikert til lærerens dag bør inneholde forestillinger med deltakelse av lærere. Du må bare huske at de ikke skal være støtende.

Når du organiserer en ferie, må hver videregående elev gi sin egen oppgave, for oppfyllelsen av denne vil han ha det fulle ansvaret. Komplekse oppgaver må tas på alvor, det er mulig at hele klasseteamet må jobbe for å løse dem. Disse inkluderer for eksempel å organisere og holde en festkonsert.

Forberede leksjoner til selvstyredagen

Å holde selvstyredagen utelukker selvsagt ikke utdanningsprosessen. Undervisningen skal gjennomføres i henhold til timeplanen fastsatt for den dagen. Oftest er det ikke mer enn fire av dem, på grunn av det faktum at det er vanskelig for en videregående elev å forberede leksjoner av høy kvalitet i hele arbeidsområdet til vikarlæreren.

I tillegg, hvis en lærervikar blir syk den dagen, vil ikke timene bli fjernet fra timeplanen og vil foregå i planlagt rekkefølge, bare den virkelige læreren må undervise dem.

Klasser undervist av elever på videregående skole på selvstyredagen bør holdes i samsvar med lærerens tematiske planlegging. Hver undervisningslærer må ha et leksjonssammendrag; lærerens hjelp er nødvendig for å kompilere det.

På selvstyredagen på skolen bør interessante ideer for gjennomføring av undervisning tas i mot. Hvis emnet som studeres tillater det, kan dette være alle slags spilltimer, reisetimer, forskningstimer... Generelt er det plass til de mest dristige ideene, som læreren ikke har nok tid til gjennomføringen av.

Leksjoner for barn

Ikke glem at selvstyredagen ikke bare er en høytid for lærere og nyutdannede, det er en høytid for alle skoleelever. Og for dette er det nødvendig at leksjonene er så interessante som mulig og bare etterlater positive minner i barnas minne.

På selvstyredagen på skolen kan ideer til kunstundervisning være svært forskjellige:

  • Gjennomføre undervisning utendørs, dersom værforholdene tillater det.
  • Du kan invitere barn til å tegne med de pedagogiske utstyrene (blyant, maling, blekk) som er planlagt i henhold til lærerens tematiske planlegging.

Det russiske språket som leksjon kan også undervises på en ikke-standard måte; det er best strukturert i form av et intellektuelt spill. Hvilket spill de skal velge er opp til hver enkelt å bestemme. Mest populær:

  • "Hva hvor Når?".
  • "Hvem vil bli millionær?".
  • "Smarte gutter og jenter."
  • "En mot alle".

Uansett hvilken metode for å gjennomføre timen kandidaten velger, må man huske at det er nødvendig med nøye forberedelser overalt.

Skoleoppstilling på Selvstyredagen

Tradisjonelt er det om morgenen en seremoniell forsamling der nyinnsatte lærere og skoleadministrasjonen introduseres.

For å gjøre oppstillingen uforglemmelig på selvstyredagen på skolen, kan direktøren tilby interessante ideer i form av et komisk dekret, som kan inneholde følgende bestemmelser:

  • Straffene for å komme for sent er midlertidig opphevet.
  • Det er tillatt å spille på telefoner i stille modus.
  • Timene er på 20 minutter, resten av tiden jobber alle som ikke vil studere til beste for skolen.

Du kan også meddele at i dag tar direktøren imot elever på dagtid og skolepsykologen vil samarbeide med dem for å eliminere årsakene til atferd som ikke passer elevene.

Foto- og videoreportasjer

Hvis skolens tekniske utstyr tillater det, kan du i pausene invitere skolebarn og lærere til forsamlingshuset. "Skolenyheter" vil bli kringkastet her ved hjelp av en datamaskin.

Hvilke andre interessante ideer er det for selvstyredagen på skolen?

  • Bilder fra undervisningen.
  • Videomeldinger fra elever til lærere.
  • Video gratulerer med ferien, som faller sammen med selvstyredagen, fra skolekandidater.

Selvfølgelig er det rom for fantasien til å løpe løpsk her, det eneste er at du må forberede deg på dette på forhånd og tenke nøye gjennom hver type aktivitet.

Lærerens dag - Selvstyredagen

Hver skole har selvfølgelig sin egen dag for Selvstyredagen. Du kan vurdere ulike ideer for å holde selvstyredagen på skolen. Lærerens dag er det beste alternativet, for i tillegg til den festlige stemningen prøver barna seg i rollen som lærer. Og hvis noen ønsker å endre planene sine for å gå inn i et pedagogisk institutt, vil nyutdannede fortsatt ha tid til å jobbe med dette problemet.

La gode tradisjoner leve videre

For at den gode tradisjonen med Selvstyredagen på skolen skal fortsette fra år til år, kan interessante ideer for å forbedre høytiden spilles inn på en spesiell stand. Tross alt bør ikke bare lærere og videregående elever delta i feiringen, og dessuten krever ethvert arrangement detaljert diskusjon etter at det er holdt.

Gratulerer med selvstyredagen!

Jeg vil gratulere alle lærere med deres profesjonelle ferie. Jeg setter uendelig stor pris på din tjeneste for landet, din bekymring og ditt ansvar. Av hele mitt hjerte ønsker jeg deg helse, mye styrke og mye kreativ energi. Og jeg håper virkelig at staten vil behandle sine virkelige helter mer ærbødig hvert år.

Hver skole har sine egne tradisjoner, så ideene mine kan legges til dine årlige gallamøter med priser for de beste, sketsjfester med gjenskapte sanger, barnekonserter og avsluttende teselskaper.

1. Kostymehilsener fra elever på lærerens dag

Dette er ideen. Fra hver klasse (mer presist, fra hver parallell) må du velge 2-3 elever som vil gratulere lærerne helt i begynnelsen av ferien. Én gratulasjon fra førsteklassinger, én fra andreklassinger osv. La alle klasser med bokstaven "A" prøve sitt beste i år. Neste år - "B". Klasselærer og foreldre deltar i utarbeidelsen av kortnummeret.

Hver tale bør ikke vare mer enn to minutter, deretter vil 11 gratulasjoner ta en halv time, tatt i betraktning problemer.

Vi velger bilder for foredragsholdere med hensyn til litteraturprogrammet. Jeg husker ikke så godt i hvilken klasse de leste hva, jeg skal skissere en grov liste. Du må velge kostymer til barn. Dette er et viktig poeng, siden kostymer vil redde dagen, selv om teksten ikke er helt vellykket.

1 klasse— Alyonushka og broren Ivanushka
2. klasse— Tre jenter (som er under vinduet) fra Pushkins eventyr
3. klasse- helter fra Krylovs fabler (du kan ha øyenstikkeren og mauren eller kråken og reven)
4. klasse- Tre helter
5. klasse- kjekk hussar (Borodino)
6. klasse— Tom Sawyer, Gogols karakterer fra «Kvelder på gården...», Ung bondedame
7. klasse— Inspektør
8. klasse— Vasily Terkin
9. klasse– Onegin og Tatyana
Karakter 10— Oblomov
11. klasse— Pierre Bezukhov og Natasha Rostova

Barn bør si vakre gratulasjonsord i bildene av heltene sine. Det er bra hvis det viser seg kunstnerisk, med en vri, ved å bruke fraser fra verk, rim, der det er aktuelt.

Det er praktisk at én lærer bare trenger å forberede én gratulasjon, og han vil ikke engang vite om resten. Jeg minner deg om at du må holde det til 2 minutter, ellers vil 11 forestillinger resultere i en "kinesisk konsert." En kostymehilsen ser veldig imponerende ut, ikke glem å ta bilder.

I dette tilfellet er gaven i seg selv gratulasjonen, men bare i tilfelle.

2. Video «I et nøtteskall»

Denne teknikken brukes ofte på TV. Du må redigere videoen slik at maksimalt antall elever leser en vakker gratulasjon. Det kan være prosa, det kan være poesi. Samle de flinkeste representantene fra hver klasse og be dem lese 2-3 ord fra tavlen (det er bedre å ikke rive opp fraser).

For eksempel:

1. elev: Kjære lærere!
2. elev: I dag er det ferie!
3. elev: Jeg vil gjerne ønske deg
4. elev: fred, godhet, lykke!
5. elev: Måtte hver dag bringe glede!
6. elev: Vi ønsker å overraske deg med våre suksesser,
7. elev: vi drømmer om at du om mange år kan være stolt av oss... osv.

Det viser seg en vakker gratulasjonsvideo fra elever fra 1. til 11. klasse.

3. Mannequin utfordring

Dette fungerer utmerket selv når du fotograferer på en mobiltelefon. Barn og lærere bør fryse mens de spiller ut morsomme skolescener. Naturligvis må du tenke gjennom scenariet og tydelig definere operatørens vei. Her er det ikke behov for redigering – hele poenget ligger i kontinuerlig filming av urørlige skoleelever og lærere. Ikke glem kafeteriaen, sikkerhetsvaktene og direktørens kontor!

På slutten snur kameramannen seg skarpt til en glad mengde barn som «våkner til liv» og roper «Gratulerer! Gratulerer! Gratulerer!"

4. Gratulerer fra elevene i opptaket ("Se nedenfra")

Dette er små morsomme videoer, forhåndsinnspilte dialoger med barn i ulike aldre (Urgant gjør dette mesterlig). Kom med ett spørsmål som barna må svare raskt på. Det er de tankeløse svarene som alltid er morsomst. Du kan fotografere med en smarttelefon i god belysning, og deretter redigere alt til ett gratulasjonsklipp.

Spør for eksempel hvilken lærer som er den viktigste på skolen. Hvor mange års studier trenger du for å bli lærer? Hvorfor er det mange kvinner og få menn som jobber på skolen? Hvordan vil lærere være om 100 år?

Du må se videoen i hallen på storskjerm.

Jeg fant noe lignende her:

5. Fotokonkurranse - den beste selfien i friminuttene

Dette er også ett stort gratulasjonskort som lærere ser på skjermen. Vi ber hver lærer ta en morsom selfie med barna. Her må du virkelig vise fantasien din slik at fotografiene viser seg å være forskjellige i karakter. Elevene kan kle seg ut eller bli bedt om å skildre de samme følelsene. Gi noen bokstavkort som vil danne ordet "Gratulerer", gi dem ballonger, blomster, kom opp med en morsom bakgrunn.

Vi kombinerer alle rammene til én presentasjon. La en vakker energisk melodi høres i bakgrunnen.

Eksempler fra Internett:

6. Liten underholdende turnering "Spørsmål og svar"

Valg 1. Lagturnering (10-15 minutter).
Jeg har allerede et underholdende utvalg spørsmål for et lite intellektuelt spill. La det være 2 lag på 6 personer og tilskuere. En bjelle på hvert bord, hvis lyd symboliserer lagets beredskap til å svare. .

Alternativ 2. Individuelt mesterskap
Les spørsmålene høyt og skriv ut svarene på papirlapper. Er det en stund siden lærerne tok prøvene selv? Og her er en festlig vitsetest for dem! Vi oppsummerer resultatene slik: vi samler inn papirbiter, leser opp de riktige svarene og nevner det mest vellykkede og belønner deg på slutten av ferien, når du summerer resultatene.

Du kan også åpne identiske tester på nettbrett og invitere team til å finne ut hvor det er fiksjon og hvor er sannheten (denne serien med tester kalles "sant eller usant"). Det er praktisk at resultatene oppsummeres umiddelbart, og selve testen fylles ut online:

Eller tilby å gjette objektet fra bildene (et fragment av makrofotografering - en sterk forstørrelse av kjente objekter). Her er også ferdige utvalg:

7. Høytlesing av et kunstverk i forskjellige bilder

Nummeret er humoristisk, men passasjen må tas på alvor. La det være Pushkins prosa, for eksempel. For dette nummeret er det bedre å ta en kunstnerisk lærer som er klar til å tydelig vise følelser og underholde kollegene sine. Det er også morsomt å lese skuespill på denne måten, prøv det!

Teksten kan vises på en stor skjerm eller gis i en vanlig bok. I det første tilfellet vil en inskripsjon med en ny tilstand vises på skjermen; i det andre viser vi den frivillige et tegn. Hver 2-3 setning leses med en annen intonasjon: «slik leser en førsteklassing», «gå til rap», «du tygger en stor hamburger mens du leser», «du flykter fra en galning mens lesing," "du er en robot", "du sovner." , "du prøver å fengsle klassen med din uttrykksfulle lesning", "etter hvert ord må du rense halsen", "hver linje med verket får deg til å le”, “med denne passasjen går du inn i et teaterstudio, legger til følelser”, etc.

Det er morsommere hvis publikum også ser disse skiltene og venter på å se hvordan kollegaen deres kommer seg ut. Du bør ikke gjenta det mer enn én gang, da blir det ikke like morsomt.

8. Spillet "Krokodille" (skoleord)

Alt her er standard, men morsomt - en programleder prøver å formidle til sine kolleger betydningen av et skjult skoleord med bevegelser. Vi forbereder skilt på forhånd med ordene: Unified State Examination, elektronisk journal, interaktiv tavle, timeplan, prøvearbeid, åpen time, foreldremøte, lærerråd, ringeklokke, siste samtale, eksamen, ferie m.m.

9. Mesterklasser

Vi gjennomfører mesterklasser for kontoransatte og beundrer alltid hvordan travelheten gradvis avtar, og alt som skjer blir til meditasjon. En vakker kreativ høytid som lærere også virkelig trenger.

Blant presentatørene av slike mesterklasser er det alltid mange tidligere lærere, så jeg er ikke i tvil om at i ethvert team vil det være håndverkskvinner som vil lære sine kolleger hvordan man effektivt knytter et skjerf, hvordan man gjør... Det er sikkert spesialister på moderne sminke eller de som kan lære deg hvordan du lager smykker fra naturlige prydsteiner.

Slå på vakker musikk, del morsomme historier, gratuler hverandre. Mesterklasser er et herlig avbrekk fra den vanskelige undervisningsrutinen.

Noen ideer?

"Holiday Again" er en samling ferieideer der jeg samler alle de enkle og morsomme tingene til forskjellige arrangementer. Jeg er alltid glad for å høre tillegg i kommentarene. Del positivitet med kollegene dine!

Er det noen interessante tradisjoner for lærerens dag på skolen din?

For å feire lærerens dag lyst og muntert, må du forlate banale feriekonserter og vise litt fantasi.

Star Trek

Nesten hver skole har røde løpere. De er ofte lagt ut for nyutdannede. Hvorfor ikke bruke dem? Legg for eksempel et slikt teppe ved inngangen til forsamlingssalen slik at lærerne som går langs dem kan føle seg som virkelige stjerner i dag. La hver lærer dukke opp i salen til oppløftende musikk, applaus, kamerablink og glade hilsener.

Originalt manus

For å unngå at konserten blir kjedelig, kan du skrive hele manuset for en uvanlig situasjon. For eksempel styrter et fly med elever i havet, og alle barna befinner seg på en liten ubebodd øy uten mat eller vann. De må velge hvem som skal ha ansvaret på øya, og så begynner gutter og jenter å vise hverandre talentene sine for å avgjøre hvem som er best. I tillegg kan du komme opp med en original avslutning. Det blir både morsomt og interessant.

Tilstede

Det er vanlig at lærere gir blomster og søtsaker, og mest sannsynlig er de allerede ganske lei av dem. Du kan velge en uvanlig gave til hver lærer, basert på faget som læreren underviser, eller på interessene til læreren selv. For eksempel kan en kjemilærer bli presentert med en blomstervase i form av en kolbe, som forskjellige kjemiske elementer vil bli skrevet på, og en litteraturlærer kan bli presentert med en av bøkene til moderne forfattere, langt fra skolens læreplan. .

Buffet

Vanligvis varer konserten 1,5 eller 2 timer. I løpet av denne tiden kan du bli sulten. Men i stedet for vanlige smørbrød eller boller fra kafeteriaen, kan du gi lærerne hjemmelagde godsaker. Lag en rett fra hver klasse, enten det er pizza eller pai. Alternativt kan du til og med få elevene til å lage mat selv hjemme. I dette tilfellet vil en rekke godbiter glede favorittlærerne dine. Denne versjonen av buffeen vil være den mest passende, for det første er den mye bedre enn de vanlige snacksene, og for det andre er det umiddelbart klart at studentene behandler seniormentorene sine med kjærlighet.

Lærerens dag er en fantastisk høytid. Ingen skolehverdag er komplett uten ham. Og det bør huskes for hele året. Hovedsaken er at lærere føler seg nødvendige ikke bare på denne dagen, men gjennom alle årene av arbeidet sitt, fordi en lærer ikke bare er en person som gir kunnskap, han er en person som åpner dører for barn til en ny, helt ukjent verden.

Vi vil fortelle deg hvordan du organiserer lærerdagen på skolen og gjøre deg oppmerksom på et manus til ferieprogrammet for lærerdagen.

Organiseringen av ferien ligger selvfølgelig helt hos elevene og deres foreldre.

Først og fremst publiserer de en veggavis: på et ark med Whatman-papir sporer barn håndflatene sine med tusj, legger fotografier av seg selv i en veldig øm alder (1-2 år) inne og skriver korte gratulasjoner og ønsker. Hvis du gjør håndflatene flerfarget, vil avisen vise seg elegant og festlig. Du kan utlyse en konkurranse om den mest uvanlige tittelen.

Deretter kommer barna med intervjuspørsmål og spørsmål om skolen og klassen til Fun Exam-spillet. I tillegg prøver de i det stille å finne ut hvilke sanger og dikt læreren deres (som betyr klasselæreren) liker, og forbereder en overraskelseskonsert.

Ferien begynner med en skoleklokke. Utkledde barn som står ved pultene deres, hilser på læreren. Alle har en blomst i hendene (levende eller laget med egne hender). De bytter på å henvende seg til læreren, gi en blomst og si gratulasjoner i vanlig eller poetisk form. Så begynner leksjonene, der alle prøver å være aktive, oppmerksomme og ryddige for å understreke øyeblikkets festlighet. Etter timene kommer foreldre og kanskje nyutdannede fra tidligere år til klasserommet. Festprogrammet starter.

Barna tar læreren med til avisen og ber dem kjenne igjen elevene fra fotografiene og lese deres ønsker og gratulasjoner.

Læreren blir deretter satt i midten av klasserommet og intervjuet. Etter intervjuet bør hun nevne det mest interessante spørsmålet, etter hennes mening.

Spørsmål kan være:

Når ønsket du å bli lærer? Hvor studerte du?

Hvordan studerte du på skolen? Hva husker du fra skolehverdagen?

Hvilke fag var favoritten din?

Hvor mange år har du jobbet på skolen?

Føler du deg nervøs før du møter klassen din for første gang?

Hva tenkte du da du gikk på din første leksjon?

Hva liker og misliker du med jobben din?

Din favorittforfatter, film, farge, musikk, sesong...

Hva tenker du på når du går på skolen? Og fra skolen?

Du har jobbet i skoler og klasserom i lang tid. La oss se om du kjenner dem godt.

Hvor mange etasjer er det på skolen? Hvor mange vinduer er det i klasserommet? Hvor mange trinn må du opp for å komme deg til skolen?

Hvor er skrivebordet på direktørens kontor? Hoved lærer? Hva heter skolebarpiken?

Hvem i klassen vår er interessert i sport, musikk... osv. d.

På slutten av dette intervjuet ønsker barna læreren sin alt det beste, lyseste, mest gledelige, slik at arbeidet gir mindre sorg, men mer suksess, nye oppdagelser, og slik at barna gleder seg over deres flid, kreativitet og lyst. å lære!

Etter dette går alle sammen til forsamlingshuset, hvor de skal holde arrangementer dedikert til lærerens dag.

Program for lærerens dag "Stort spørsmål"

Gjester og inviterte tar plass ved bordene til toner av skolesanger. Fanfare lyder. Programlederne (en gutt og en jente) kommer på scenen.

ung mann. God ettermiddag, kjære lærere!

Ung kvinne. Talentfull og klok!

Ung mann. Ung og kreativ!

Ung kvinne. Med suset av gylne blader og en solrik oktoberdag kommer en profesjonell ferie til deg igjen.

Ung mann. Vi gratulerer dere, våre kjære lærere, med lærerdagen!

Ung kvinne. Vi er glade for å ønske deg velkommen til denne vakre hallen, hvor atmosfæren av noe magisk og ekstraordinært hersker!

Ung mann. Du, hvis stolte navn er lærer, ta imot dette programmet som en gave!

Ung kvinne. Alle lærere i timene stiller oss, studenter, spørsmål hver dag og lærer oss å finne svar på dem.

Ung mann. Og i dag bytter vi roller, og stiller deg vanskelige, oh-så vanskelige spørsmål!

Ung kvinne. Du inviteres til scenen... (lærerens patronymnavn).

Ung mann. Vil (skuespill) klare å stå på ett ben i ett minutt?

Ung kvinne. Dette er vårt store spørsmål. De som tror de kan, hever rødt kort, og de som er uenige i dette, hever et blått kort.

(Konferansier kaller to motstandere til bordet nær scenen: en med et blått kort og en med et rødt.)

ung mann(henvender seg til motstandere). Begrunn nå ditt synspunkt.

(Svar blir hørt.)

Ung kvinne. OBS, tiden har gått!

(Deltageren står på ett ben i ett minutt.)

Ung kvinne. Vinneren i denne argumentasjonen er... Vinneren vår får en premie, og taperen må påta seg rollen som skolerengjører og fremstille denne rollen gjennom hele ferien. Rekvisitter vil hjelpe deg med dette: en kappe, en bøtte med vann, en mopp. Kle på deg og begynn pliktene dine.

ung mann. Programmet vårt fortsetter, og (lærerens mellomnavn) er invitert til scenen.

Ung kvinne. Vil (skuespill) kunne lese et dikt uttrykksfullt mens du tygger en sjokoladeplate?

Ung mann. Det er det neste store spørsmålet.

Hvem er enig? Hvem er imot det? Ta opp kortene. (To personer er invitert til scenen.) Begrunn valget ditt.

(Deltageren spiser sjokolade mens han leser et dikt.)

Ung kvinne. Vinneren mottar en premie, og taperen blir midlertidig en skoleklokke, og markerer alle påfølgende spørsmål og de mest interessante øyeblikkene i programmet med en levende trill! Kom i gang!

Ung mann.

Vil han klare å gjenta dansebevegelsene som programlederen vår vil vise?

Ung kvinne. De som tror de kan, tar opp et rødt kort; de som tror de ikke kan, plukker opp et blått kort. (To personer er invitert til scenen.) Begrunn valget ditt.

(Jenta viser dansetrinn, læreren gjentar.)

ung mann. Vinneren vår får en premie, og taperen blåser opp ballonger på scenen – jo flere jo bedre.

Ung kvinne.(Lærerens for- og mellomnavn) inviteres til scenen.

Kan han... blåse en boble fra tyggegummi?

Ung mann.

(Deltageren prøver å blåse en boble fra tyggegummi.)

Ung kvinne. Vinneren vil motta en premie, og taperen vil utføre "Renlighet er nøkkelen til helse!"-raidet. Din oppgave er å gå rundt de tilstedeværende gjennom hele ferien, sjekke renslighet av sko, hender, klær, nakker, ører osv. Og på forespørsel fra vertene rapportere med jevne mellomrom resultatene av arbeidet som er utført.

ung mann. (Lærerens for- og mellomnavn) inviteres til scenen.

Vil en deltaker i konkurransen vår kunne si 10 komplimenter til seg selv på 10 sekunder?

Ung kvinne. Hvem er enig? Hvem er imot det? (To personer er invitert til scenen.) Begrunn valget ditt.

(Deltageren uttaler komplimenter i 10 sekunder.)

Ung mann. Vinneren får en premie, og taperen får en oppgave. Det er høst ute, det er slaps, vi savner virkelig varmen fra sola. På ferien vår vil du være solen. Hvert annet minutt må du kommunisere at du varmer oss med din varme, slik at vi faktisk føler denne varmen. Nøkkelsetning: "Jeg er solen!"

Ung kvinne.(Lærerens for- og mellomnavn) inviteres til scenen.

Vil vår neste deltaker med bind for øynene være i stand til å feste halen til elefanten (et flatt bilde på et staffeli) til riktig sted?

Ung mann. Hvem er enig? Hvem er imot det? (To personer er invitert til scenen.) Begrunn valget ditt.

(En deltaker med bind for øynene prøver å feste halen til elefanten.)

Ung kvinne. Vinneren får en premie, og taperen bretter papirfly på scenen og slipper dem inn i salen gjennom hele ferien.

ung mann. La oss oppsummere og sjekke hvordan våre deltakere fullførte oppgavene sine, og takke dem med applaus! Og nå vil vi vise deg en kort musikal med temaet en samtale mellom en lærer og en elev, fremført av våre elever.

lærer(synger til tonene av sangen "I Can't Do Otherwise").

Det er ingen søvn eller dag uten bekymringer.

Arbeid betyr mye...

Tilgi meg for tre toere,

Jeg kunne ikke annet...

Jeg er ikke redd for fornærmelser og krangel,

Forbrytelsen vil renne ut i elven...

Og det er slik plass i dagboken,

Og det er nok for en A.

Blir du syk, kommer jeg

Personlig skal jeg legge sennepsgips på den.

Jeg kan gjøre alt, jeg kan gjøre alt,

Du vil bli en utmerket student hos oss.

Student(synger til tonene av «March of the Installers»).

Ikke bra, ikke utmerket,

Men det er ingen bitre anger - nei!

Vi er friske uten sennepsplaster,

Hei til lærere!

lærer(synger til tonene til sangen "Letter" fra Decls repertoar).

Jeg vil spørre deg nå,

Jeg vil finne ut hva som er galt

Hjelp meg, hjelp meg.

Jeg vil at sjelen min skal synge også.

Student (synger til tonene av sangen "Hva trenger du").

Ikke se på meg, å ikke, ikke gjør det,

Og ikke forstyrre hjernen min.

Du forteller meg direkte - hva trenger du, hva trenger du,

Kanskje jeg skal fortelle deg hva du vil.

lærer(synger til tonene til sangen "Winter in the Heart" fra repertoaret til gruppen "Guests from the Future").

Fra dine to,

Fra tullet ditt

Hele skolen gråter

Og rektor og jeg begge.

Jeg skal være rolig

Fra ordet du ga,

Når du plutselig bestemmer deg

Bli smart igjen.

Fjern sporen

Fra skrivebordet mitt -

Jeg er allerede veldig streng.

Fra skrivebordet ditt

Fjern sporen!

Kan du høre meg, ikke sant?

Student(synger til tonene til sangen "Hva mente du?" fra repertoaret til gruppen "Accident").

Jeg besøkte biblioteket før i fjor,

Allerede dagen etter betraktet jeg meg ikke som Balda.

Jeg lærte to formler, en definisjon,

Og etter å ha hørt på meg, sa du av en eller annen grunn: "Ingenting!"

Jeg forstår - dette er et hint! Jeg fanger alt i farten,

Men det er ikke klart hva du egentlig mente?

Jeg skjønte ikke hva du mente,

Jeg skjønte ikke hva du mente!

Nei, det er ikke klart hva du mente!

Vel, hva mente du egentlig?

Hva mente du, hva mente du, hva mente du?..

lærer(synger til melodien til sangen "Without Me" fra repertoaret til A. Pugacheva).

Jeg vet, kjære, jeg vet hva som er galt med deg:

Du har ikke lært leksa igjen.

Og med håp, kanskje forgjeves,

Likevel skal jeg spørre deg, min venn.

(Tar juksearket fra studenten.)

Student.

Uten et jukseark kan jeg svare deg

Det er ikke lett i det hele tatt.

Uten barneseng er jeg en skrøpelig fugl

Jeg flyr med en vinge.

Lærer.

Ikke se etter henne, min kjære,

Det er for sent nå.

Du vil finne henne, min vakre,

Og så skal vi synge.

Student(synger til tonene til sangen "Oh, the box is full, the box is full").

(Ter jukseark ut av lommer og ermer!)

Å, boksen er full,

Jeg skal gi deg det du trenger uten undervisning.

Åh, hvorfor er du så grusom?

Plasser toeren på skulderen din.

lærer(synger til melodien til sangen "Attraction" fra repertoaret til gruppen "Zhuki").

Jeg har dannet meg den oppfatning: uten tvil,

Fullstendig manglende evne og uvitenhet om ingenting, men!

Basert på oppførselen ser det ut som:

Du bør trekke deg tilbake til korridoren, å, det er på høy tid!

Sammen.Å, min sorg er bredere enn universet,

Å, å, å, å, å, å, å.

Student(synger til melodien til sangen "Forgive me, believe me" fra repertoaret til A. Pugacheva).

Det skjedde, tilsynelatende er det skjebnen,

Uten vitnemål – verken her eller der.

Tilsynelatende kommer kunnskap bare én gang,

Det ble først klart for meg nå!

Hva i all verden er kjærest for deg?

Jeg vil svare uten å skjule noe:

Skole og lærere.

Jeg beklager, tro meg – jeg ber om tilgivelse nå.

Tilgi meg, tro meg, jeg skal bli smartere og bedre nå!

Lærer.

Og jeg vil tilgi og vil ikke la deg gå noe sted!

Jente og gutt(sammen). Vi elsker dere, lærere! God ferie og på gjensyn!

På tampen av den nærmer seg profesjonelle høytiden lærerens dag, står hver skole overfor spørsmålet om å finne et nytt originalt manus av høy kvalitet. Fra det store utvalget av feriemanus som er lagt ut på Internett, er det noen ganger vanskelig å finne kompetent, gjennomtenkt materiale som krever mindre korrigeringer.

Scenario for lærerdagens ferie - mål, mål og forberedelse

Mål og målsettinger :

innpode alle deltakere i utdanningsaktiviteter en respektfull holdning til arbeidet til en lærer og yrket til en lærer;

forbedre kvaliteten på gjensidig forståelse og kommunikasjon mellom læreren og elevene;

Scenario for lærerdagens ferie - en kort beskrivelse av utviklingen

Under den festlige begivenheten hedrer presentatørene sine lærere i poetisk form, og sier de takknemlige og takknemlige ordene de med rette fortjener. Husker den greske betydningen av ordet "lærer", tar gutta de tilstedeværende inn i historien om opprinnelsen til dette ærefulle yrket.

Musikalnumre veksler med interessante utsagn fra programlederne, blant annet var det rom for lærerne selv til å vise sin kløkt. Lærere, fordelt etter metodiske foreninger, avdelinger eller andre kriterier, får underholdende kreative oppgaver. Lærere tilbys oppgaver som:

1) Gjett ordtaket hvis forklaringen eller betydningen er kjent.

2) Husk kunstverk der tallet står i tittelen "tre".

3) Basert på hundens navn, husk tittelen på verket der den er nevnt.

For hver oppgave i utviklingen er det mange spørsmål som også kan suppleres om ønskelig. En annen gruppe lærere, den største, inviteres til å delta i konkurransen "Hva? Hvordan? og hvorfor?", hvor de også må vise fingerferdighet i å finne svar på uvanlige spørsmål.

Å organisere en festlig begivenhet i henhold til scenariet som er foreslått for deg, vil ikke la noen være likegyldige og vil tillate anledningens helter - lærere - å motta mye glede og velfortjente gratulasjoner. Last ned detaljert Lærerens dag feriemanus mulig i begynnelsen av artikkelen. Du kan se presentasjonen rett under ved å bruke spilleren ↓