Сургаалт зүйрлэл бол үгийн зүрхэнд шууд хүрэх жинхэнэ урлаг юм. Тэдгээрийг үе үе дахин уншиж, хамгийн чухал зүйлийн талаар бодох нь ашигтай байдаг.

Хүн бүр хэн нэгний асуудлыг шийдэх шийдэл юм

"Дэлхий дээрх хүн бүр өөр хэн нэгний асуудлыг шийдэх шийдэл юм" гэж ухаалаг эмээ маань хэлсэн байдаг.
Би түүний үгэнд маш их гайхсан.
"Чи бол хэн нэгний асуудлыг шийдэх шийдэл" гэж тэр давтан хэлэв.
Тэгээд тэр тайлбарлав:
- Танд өгсөн бэлэг хүн бүрт хэрэггүй байж болох ч, мэдээжийн хэрэг хэн нэгэнд энэ нь таны инээмсэглэл, хайр, хүч чадал хэрэгтэй.

Захиалсан зүйлээ л авна...

Цочромтгой эмэгтэй троллейбусанд суугаад:
- Зорчигчид бол бүдүүлэг, бүдүүлэг хүмүүс. Нөхөр нь согтуу новш юм. Хүүхдүүд бол ялагдагч, танхай хүмүүс. Тэгээд би маш ядуу, аз жаргалгүй ...

Асран хамгаалагч сахиусан тэнгэр түүний ард дэвтэр барин зогсоод бүх зүйлийг цэг болгон бичдэг.
1. Зорчигчид бол бүдүүлэг, бүдүүлэг хүмүүс.
2. Нөхөр нь согтуу харгис... гэх мэт.

Дараа нь би үүнийг дахин уншаад бодлоо:
-Түүнд энэ яагаад хэрэгтэй байна вэ? Харин тэр захиалвал биелүүлнэ...

Хүмүүс яагаад хашгирдаг вэ?

Нэгэн өдөр багш оюутнуудаас асуув:
Хүмүүс хэрэлдэхдээ яагаад дуугаа өндөрсгөдөг юм бэ?
"Тэд тайван байдлаа алдаж магадгүй" гэж оюутнууд санал болгов.
– Харин таны хажууд хоёр дахь хүн байвал яагаад дуугаа өндөрсгөх вэ? - гэж багш асуув.

Оюутнууд гайхан мөрөө хавчив. Энэ нь тэдний санаанд ч орж байгаагүй. Тэгтэл багш:
– Хүмүүс хоорондоо хэрэлдэж, дургүйцэх нь ихсэх тусам зүрх нь холддог. Тэдэнтэй хамт сүнс нь холддог. Тэд бие биенээ сонсохын тулд дуу хоолойгоо өргөх ёстой. Тэдний дургүйцэл, уур хилэн улам хүчтэй байх тусам тэд илүү чанга хашгирдаг. Хүмүүс дурласан үед юу болдог вэ? Тэд дуугаа өндөрсгөхгүй, харин их чимээгүй ярьдаг. Тэдний зүрх сэтгэл маш ойрхон бөгөөд тэдний хоорондох зай бараг бүрэн арилдаг.

– Хүмүүсийг хайраар захирвал юу болдог вэ? гэж багш асуув. "Тэд огт ярьдаггүй, зүгээр л шивнэдэг. Заримдаа үг хэлэх шаардлагагүй байдаг - тэдний нүд бүгдийг хэлдэг. Хэрүүл маргаан таныг бие биенээсээ холдуулж, чанга дуугаар хэлсэн үг энэ зайг хэд дахин нэмэгдүүлдгийг бүү мартаарай. Үүнийг бүү буруугаар ашигла, учир нь та хоёрын хоорондох зай маш их нэмэгдэж, буцах замаа олохгүй өдөр ирэх болно.

Хамгийн агуу мэргэн ухаан

Нэгэн шөнө хийд байрлаж байсан аймагт их хэмжээний цас оржээ. Өглөө бэлхүүс хүртлээ цасан дундуур гүйж буй оюутнууд бясалгалын танхимд цугларав.

Багш сурагчдыг цуглуулж, "Надад хэлээч, бид одоо юу хийх хэрэгтэй вэ?" Гэж асуув.

Эхний оюутан: "Бид гэсгээх гэж залбирах хэрэгтэй."
Хоёр дахь нь: "Бид үүнийг өрөөндөө хүлээж, цас орохыг зөвшөөрөх хэрэгтэй" гэж санал болгов.
Гурав дахь нь: "Үнэнийг мэддэг хүнд цас орсон эсэх нь хамаагүй" гэв.

Багш: "Одоо миний хэлэхийг сонс."
Шавь нар хамгийн агуу мэргэн ухааныг сонсохоор бэлтгэсэн.
Багш тэднийг эргэн тойрноо хараад санаа алдаад: "Гартаа хүрз - урагшаа!"

Ёс суртахуун: Юу үнэхээр үр дүнтэй болохыг бүү мартаарай - үйлдэл!

Гомдлын тухай сургаалт зүйрлэл

Оюутан багшаас асуув:
-Та их ухаантай юм. Та үргэлж байдаг сайн төлөв байдал, хэзээ ч битгий уурлаарай. Надад ч гэсэн ийм байхад туслаач.
Багш зөвшөөрч, сурагчаас төмс, тунгалаг уут авчрахыг хүсэв.

"Хэрэв чи хэн нэгэнд уурлаж, өшөө хорссон бол төмс ав" гэж багш хэлэв. Түүн дээр мөргөлдөөн гарсан хүний ​​нэрийг бичээд эдгээр төмсийг уутанд хийнэ.
- Тэгээд бүгд үү? гэж оюутан гайхан асуув.
"Үгүй" гэж багш хариулав. - Та үүнийг үргэлж хийх ёстой багцаа авч яваарай. Мөн та хэн нэгэнд гомдох бүртээ төмс нэмнэ.

Оюутан зөвшөөрөв. Хэсэг хугацаа өнгөрөв. Оюутны цүнх төмсөөр дүүрч, нэлээд хүнд болжээ. Байнга авч явахад их эвгүй байсан. Дээрээс нь анх тавьсан төмс нь муудаж эхэлжээ. Энэ нь гулгамтгай муухай бүрээсээр хучигдсан, зарим нь нахиалж, зарим нь цэцэглэж, хурц, эвгүй үнэр гаргаж эхлэв.

Оюутан багш дээр ирээд:
- Үүнийг чамтай хамт авч явах боломжгүй болсон. Нэгдүгээрт, уут нь хэтэрхий хүнд, хоёрдугаарт, төмс муудсан. Өөр зүйл санал болго.

Гэтэл багш хариулав:
-Танд ч мөн адил зүйл тохиолддог. Та үүнийг шууд анзаардаггүй. Үйлдэл нь зуршил болж, зуршил нь зан чанар болж хувирдаг бөгөөд энэ нь ургийн бузар мууг үүсгэдэг. Энэ үйл явцыг гаднаас нь ажиглах боломжийг танд олгосон. Та хэн нэгнийг гомдоох, эсвэл эсрэгээрээ хэн нэгнийг гомдоох шийдвэр гаргах бүртээ энэ ачаа хэрэгтэй эсэх талаар бодож үзээрэй.

Хайгчийн тухай сургаалт зүйрлэл

Нэгэн ухаант өвгөн хүүг амьтны хүрээлэнд аваачжээ.
- Та эдгээр сармагчингуудыг харж байна уу?
-Тиймээ.
– Тэнд нөгөө сармагчингуудын бөөсийг хайж, бужигнаж байхыг харж байна уу?
- Тийм ээ.
- Энэ сармагчин "хайж байна"! Үлдсэнийг нь бөөстсөн сүрэг гэж үзэж, хүн бүрийг “цэвэрлэх” гэж оролддог.
-Бусад нь яах вэ?
- Юу ч биш, тэд заримдаа загатнадаг. Эсвэл тэд загатнадаггүй.
-“Хайгч”-ыг хэн цэвэрлэдэг вэ?
- Хэн ч. Тийм ч учраас тэр хамгийн царай муутай нь ...

Дэлхийг харах тухай сургаалт зүйрлэл

Замын хажууд жижиг тахир мод ургаж байв. Нэгэн шөнө хулгайч гүйгээд өнгөрөв. Тэр алсаас дүрсийг хараад замын хажууд цагдаа зогсож байна гэж айсандаа айсандаа зугтав.

Нэгэн орой хажуугаар нь дурласан залуу өнгөрөв. Тэр холоос нарийхан дүрсийг хараад хайрт нь түүнийг аль хэдийн хүлээж байгаа гэж шийдэв. Тэр баярлаж, илүү хурдан алхав.

Нэгэн өдөр ээж, хүүхэд хоёр модны дэргэдүүр алхав. Аймшигт үлгэрээс айсан хүүхэд замын хажууд сүнс гарч ирж байна гэж бодоод чангаар уйлав.

Гэхдээ ... мод үргэлж зүгээр л мод байсан.

Бидний эргэн тойрон дахь ертөнц бол бидний зөвхөн тусгал юм.

Хоёр цасан ширхгийн тухай сургаалт зүйрлэл

Зураг: Жан Пашли

Цас орж байлаа. Энэ нь нам гүм, тайван байсан бөгөөд сэвсгэр цасан ширхгүүд аажим аажмаар хачирхалтай бүжиглэж, газарт ойртож байв.

Ойролцоох хоёр жижиг цасан ширхгүүд хоорондоо ярилцаж эхлэв. Тэднийг бие биенээсээ холдуулахгүйн тулд тэд гар барьж, нэг цасан ширхгүүд баяртайгаар хэлэв:
- Нислэгийн ямар гайхалтай мэдрэмж вэ!
"Бид нисдэггүй, зүгээр л унадаг" гэж хоёр дахь нь гунигтай хариулав.
- Удахгүй бид дэлхийтэй уулзаж, цагаан сэвсгэр хөнжил болж хувирна!
- Үгүй ээ, бид үхэл рүү нисч байна, газар дээр тэд биднийг зүгээр л гишгэнэ.
- Бид горхи болж, далай руу яарах болно. Бид үүрд мөнх амьдрах болно! - гэж эхнийх нь хэлэв.
"Үгүй ээ, бид хайлж, үүрд алга болно" гэж хоёр дахь нь эсэргүүцэв.

Эцэст нь тэд маргалдахаас залхав.

Тэд гараа тайлж, хүн бүр сонгосон хувь заяаны зүг нисэв.

Модны тухай сургаалт зүйрлэл

Нэг мод жижиг, муруй, муухай байсан тул маш их зовсон. Ойролцоох бусад бүх мод хамаагүй өндөр, илүү үзэсгэлэнтэй байв. Мод үнэхээр тэдэн шиг болж, мөчрүүд нь салхинд сайхан хийсэхийг хүсдэг байв.

Гэтэл мод хадан цохионы энгэр дээр ургасан. Түүний үндэс нь чулуунуудын завсарт хуримтлагдсан жижиг хөрсөнд наалдсан байв. Мөстэй салхи түүний мөчрүүдийг сэгсрэв. Нар түүнийг зөвхөн өглөө л гэрэлтүүлж, үдээс хойш хадны ард нуугдаж, энгэр доогуур ургасан бусад модод гэрлээ өгчээ. Мод илүү том ургах боломжгүй байсан бөгөөд энэ нь түүний азгүй хувь заяаг хараасан юм.

Гэтэл нэг өглөө нарны анхны туяа тусахад доорхи хөндийг хараад амьдрал тийм ч муу биш гэдгийг ойлгов. Түүний өмнө гайхалтай үзэмж нээгдэв. Доор ургасан моддын аль нь ч энэ гайхамшигтай панорамагийн аравны нэгийг ч харж чадахгүй байв.

Хадны ирмэг нь түүнийг цас, мөсөөс хамгаалжээ. Тахир их бие, зангидсан, хүчтэй мөчрүүдгүйгээр мод энэ газарт амьд үлдэж чадахгүй байв. Энэ нь өөрийн гэсэн өвөрмөц хэв маягтай байсан бөгөөд байр сууриа эзэлжээ. Энэ нь өвөрмөц байсан.

Бусдын эхнэр яагаад илүү амттай байдаг тухай сургаалт зүйрлэл

Эрт дээр үед Их Эзэн арван Адамын нүдийг сохолсон. Нэг нь газар хагалж, нөгөө нь хонь хариулж, гурав дахь нь загасчилж... Хэсэг хугацааны дараа тэд аавдаа ирж:
- Бүх зүйл байгаа, гэхдээ ямар нэг зүйл дутуу байна. Бид уйдаж байна.

Эзэн тэдэнд зуурсан гурилаа өгөөд:
-Хүн бүр өөрийн үзэмжээр эмэгтэй хүний ​​нүдийг сохлоё: махлаг, туранхай, өндөр, жижиг... Тэгээд би тэдэнд амь оруулах болно.

Үүний дараа Их Эзэн тавган дээр элсэн чихэр гаргаж ирээд:
- Энд арван ширхэг байна. Хүн бүр нэгийг нь аваад эхнэртээ өг, тэгвэл түүнтэй амьдрал сайхан байх болно.
Бүгд л үүнийг хийсэн.

Эзэн хөмсгөө зангидан:
"Тавган дээр арван нэгэн бөөн элсэн чихэр байсан тул та нарын дунд дээрэмчин байна." Хэн хоёр ширхэг авсан бэ?

Бүгд чимээгүй болов.
Их Эзэн тэдний эхнэрүүдийг тэднээс авч, хольж хутгаж, дараа нь өөрт байгаа хүнд нь тарааж өгсөн.

Түүнээс хойш арван эрэгтэй тутмын ес нь бусдын эхнэрийг илүү чихэрлэг гэж боддог... Яагаад гэвэл тэр нэг хэсэг элсэн чихэр идсэн.

Адамын зөвхөн нэг нь л бүх эмэгтэйчүүд адилхан гэдгийг мэддэг, учир нь тэр өөрөө нэмэлт элсэн чихэр идсэн.

Бодит үнийн тухай сургаалт зүйрлэл

Нэг худалдаачин Африкт тагтааны өндөгний хэмжээтэй том алмаз худалдаж авчээ. Энэ нь нэг дутагдалтай байсан - дотор нь жижиг хагарал байсан. Худалдаачин зөвлөгөө авахаар үнэт эдлэлчинд хандан:

"Энэ чулууг хоёр хэсэгт хувааж болох бөгөөд үүнээс хоёр гайхалтай алмаз авах бөгөөд тус бүр нь алмаазаас хэд дахин илүү үнэтэй байх болно." Гэвч анхаарал болгоомжгүй цохилт нь байгалийн энэ гайхамшгийг нэг зоосны үнэтэй хэдхэн жижиг хайрга болгон эвдэж чадна. Би ийм эрсдэлийг авч зүрхлэхгүй байна.

Бусад нь ч мөн адил хариулав. Гэвч нэгэн өдөр түүнд алтан гартай мастер Лондонгийн хөгшин үнэт эдлэлчинтэй холбогдохыг зөвлөв. Тэр чулууг шалгаж үзээд эрсдэлийн талаар дахин ярив. Худалдаачин энэ түүхийг аль хэдийн цээжээр мэддэг байсан гэж хэлэв. Дараа нь үнэт эдлэлийн ажилтан сайн үнээр тусалж, туслахыг зөвшөөрөв.

Худалдаачин зөвшөөрснөөр үнэт эдлэлчин залуу дагалдангаа дуудав. Тэр чулууг алган дээрээ аваад алмазыг алхаар нэг удаа цохиж, хоёр тэнцүү хэсэгт хуваасан. Худалдаачин гайхан асуув:
- Тэр танайд хэр удаан ажиллаж байна вэ?
- Гурав дахь өдөр л байна. Тэр энэ чулууны жинхэнэ үнийг мэдэхгүй, тиймээс ч гар нь хатуу байсан.

Аз жаргалын тухай сургаалт зүйрлэл

Зураач: Томас Кинкейд

Аз жаргал ой дундуур алхаж байгалийг баясгаж байтал гэнэт нүхэнд унасан. Суугаад уйлдаг. Нэгэн хүн хажуугаар өнгөрч, Аз жаргал тэр хүнийг сонсоод нүхнээс хашгирав:



– Би хамгийн үнэтэй нь далайн үзэмжтэй том сайхан байшин хүсч байна.
Аз жаргал нь эр хүнд далайн эрэг дээр сайхан байшин бэлэглэж, баярлаж, зугтаж, аз жаргалыг мартсан. Аз жаргал нь нүхэнд суугаад улам чанга уйлдаг.

Хоёрдахь хүн хажуугаар өнгөрч, тэр хүний ​​аз жаргалыг сонсоод түүнд хашгирав:
- Сайн залуу! Намайг эндээс гарга.
- Үүний төлөө чи надад юу өгөх вэ? - гэж тэр хүн асуув.
-Тэгээд та юу хүсч байна вэ? гэж Аз жаргал асуув.
– Би маш олон сайхан, үнэтэй машин, янз бүрийн брендийг хүсч байна.
Хүссэн зүйлээрээ тэр хүнд аз жаргалыг өгсөн, тэр хүн баярлаж, аз жаргалыг мартаж, зугтсан. Аз жаргал итгэл найдвараа бүрэн алдсан.

Гэнэт тэр гуравдагч хүн ирэхийг сонсоод Аз жаргал түүнд хашгирав:
- Сайн залуу! Намайг эндээс гарга.
Тэр хүн Аз жаргалыг нүхнээс гаргаж ирээд цааш явав. Аз жаргал баярлаж, араас нь гүйж очоод асуув:
- Хүн! Надад туслаач гэж юу хүсээд байгаа юм бэ?
"Надад юу ч хэрэггүй" гэж тэр хүн хариулав.
Тиймээс Аз жаргал тэр хүний ​​араас гүйж, түүнээс хоцрохгүй.

Аз жаргал хаана нуугдаж байгаа тухай сургаалт зүйрлэл

Хөгшин мэргэн муур өвсөн дээр хэвтэж, наранд шарж байв. Дараа нь түүний хажуугаар жижигхэн, уян хатан зулзага гүйн өнгөрөв. Тэр муурны хажуугаар эргэлдэж, дараа нь огцом үсрэн дахин тойрог гүйж эхлэв.

Та юу хийж байгаа юм бэ? гэж муур залхууран асуув.
- Би сүүлээ барих гэж оролдож байна! "Амьсгалж байна" гэж зулзага хариулав.
- Гэхдээ яагаад? - муур инээв.
-Сүүл бол миний аз жаргал гэж надад хэлсэн. Сүүлээ барьж авбал би аз жаргалаа барина. Тиймээс би гурав хоног сүүлээ хөөж байна. Гэхдээ тэр надаас зугтсаар л байна.

Хөгшин муур зөвхөн хөгшин муур л хийж чадах шиг инээмсэглээд:
-Намайг бага байхад тэд ч бас миний аз жаргал миний сүүлэнд байдаг гэж хэлдэг байсан. Сүүлгээ хөөж, барьж авах гэж олон хоногийг өнгөрөөсөн. Би идээгүй, уугаагүй, зүгээр л сүүлээ хөөсөн. Би ядарч унасан, босоод дахиад л сүүлээ барих гэж оролдов. Хэзээ нэгэн цагт би цөхрөнгөө барсан. Тэгээд тэр хаашаа ч хамаагүй явсан. Тэгээд би гэнэт юу анзаарсаныг чи мэдэх үү?

Юу? гэж зулзага гайхан асуув.
-Хаана ч явсан сүүл минь намайг хаа сайгүй дагадаг гэдгийг анзаарсан. Та аз жаргалын төлөө гүйх шаардлагагүй. Чи замаа сонгох ёстой, аз жаргал чамтай хамт явах болно.

Нэгэн өдөр нэгэн оюутан багшаас асуув:
-Багш аа, үнэн мэдлэгийг худалаас ялгахдаа яаж алдаа гаргахгүй байх ёстойг хэлж өгөөч?
- Цөлөөр алхаж байхдаа та өмнө нь үзэсгэлэнтэй баян бүрд байгааг харвал энэ нь гайхамшиг мөн эсэхийг мэдэхийн тулд юу хийдэг вэ?
Оюутан бодсоны эцэст хариулав:
- Үүнийг шалгах хоёр л арга бий: нэг бол энэ баян бүрд рүү яв, эсвэл сармагчин сарних эсэхийг хүлээх хэрэгтэй.
- Хэрэв энэ нь гайхамшиг хэвээр байгаа бол энэ хоёр тохиолдолд алга болохгүй гэж үү?
- Мэдээжийн хэрэг, энэ нь алга болно!
-Тэгвэл чи түүн дээр очих хэрэг байна уу?
- Үгүй.
-Тэгээд энэ бол жинхэнэ баян бүрд юм бол түүн дээр очвол алга болох уу, эсвэл зүгээр суугаад байх уу?
- Үгүй ээ, алга болохгүй... Хүлээсэн нь дээр гэдэг нь харагдаж байна! - гэж Оюутан хашгирав.
- Эсвэл би явах ёстой юу? - гэж багш асуув.

Танд үлгэр таалагдсан уу? =) Найзуудтайгаа хуваалц:

Хүн, нохой хоёр урт, зэрлэг, ядаргаатай замаар алхаж байв. Тэр алхаж, ядарсан, нохой ч ядарсан байв. Гэнэт түүний өмнө баян бүрд бий! Үзэсгэлэнт хаалганууд, хашааны ард - хөгжим, цэцэг, горхины чимээ, нэг үгээр амрах.

Энэ юу вэ? - гэж аялагч хаалгачаас асуув.
- Энэ бол диваажин, та аль хэдийн нас барсан, одоо та орж, үнэхээр амарч болно.
- Тэнд ус байна уу?
- Хүссэн хэмжээгээрээ: цэвэр усан оргилуур, сэрүүн усан сан...
- Тэд танд хоол өгөх үү?
- Юу хүссэнээ.
-Гэхдээ надтай хамт нохой байгаа.
-Уучлаарай, ноёнтон минь, нохой хориотой. Түүнийг энд үлдээх хэрэгтэй болно.

Тэгээд аялагч хажуугаар нь өнгөрөв. Хэсэг хугацааны дараа зам түүнийг ферм рүү хөтлөв. Хаалган дээр бас хаалгач байсан.

"Би цангаж байна" гэж аялагч асуув.
- Ороорой, хашаанд худаг байна.
- Тэгээд миний нохой?
- Худагны дэргэд та ундааны аяга харах болно.
-Хоолны тухайд?
-Би чамайг оройн хоолоор дайлж болно.
- Тэгээд нохой?
-Яс байх болно.
-Энэ ямар газар вэ?
- Энэ бол диваажин юм.
-Яаж тэгэхээр? Ойролцоох ордны хаалгач надад диваажин байгаа гэж хэлсэн.
- Тэр бүгдийг худал хэлдэг. Тэнд там байна.
-Тэнгэртээ чи яаж үүнийг тэвчих вэ?
- Энэ нь бидэнд маш хэрэгтэй зүйл юм. Найзуудаа хаядаггүй хүн л диваажинд хүрдэг. Сургаалт зүйрлэлийг үргэлжлүүлэн уншина уу →

Танд үлгэр таалагдсан уу? =) Найзуудтайгаа хуваалц:

Танд үлгэр таалагдсан уу? =) Найзуудтайгаа хуваалц:

Танд үлгэр таалагдсан уу? =) Найзуудтайгаа хуваалц:

Танд үлгэр таалагдсан уу? =) Найзуудтайгаа хуваалцаарай.

Сургаалт зүйрлэл бол үгийн зүрхэнд шууд хүрэх жинхэнэ урлаг юм. Тэдгээрийг үе үе дахин уншиж, хамгийн чухал зүйлийн талаар бодох нь ашигтай байдаг.

Хүн бүр хэн нэгний асуудлыг шийдэх шийдэл юм

"Дэлхий дээрх хүн бүр өөр хэн нэгний асуудлыг шийдэх шийдэл юм" гэж ухаалаг эмээ маань хэлсэн байдаг.
Би түүний үгэнд маш их гайхсан.
"Чи бол хэн нэгний асуудлыг шийдэх шийдэл" гэж тэр давтан хэлэв.
Тэгээд тэр тайлбарлав:
- Танд өгсөн бэлэг хүн бүрт хэрэггүй байж болох ч, мэдээжийн хэрэг хэн нэгэнд энэ нь таны инээмсэглэл, хайр, хүч чадал хэрэгтэй.

Захиалсан зүйлээ л авна...

Цочромтгой эмэгтэй троллейбусанд суугаад:
- Зорчигчид бол бүдүүлэг, бүдүүлэг хүмүүс. Нөхөр нь согтуу новш юм. Хүүхдүүд бол ялагдагч, танхай хүмүүс. Тэгээд би маш ядуу, аз жаргалгүй ...

Асран хамгаалагч сахиусан тэнгэр түүний ард дэвтэр барин зогсоод бүх зүйлийг цэг болгон бичдэг.
1. Зорчигчид бол бүдүүлэг, бүдүүлэг хүмүүс.
2. Нөхөр нь согтуу харгис... гэх мэт.

Дараа нь би үүнийг дахин уншаад бодлоо:
-Түүнд энэ яагаад хэрэгтэй байна вэ? Харин тэр захиалвал биелүүлнэ...

Хүмүүс яагаад хашгирдаг вэ?

Нэгэн өдөр багш оюутнуудаас асуув:
Хүмүүс хэрэлдэхдээ яагаад дуугаа өндөрсгөдөг юм бэ?
"Тэд тайван байдлаа алдаж магадгүй" гэж оюутнууд санал болгов.
– Харин таны хажууд хоёр дахь хүн байвал яагаад дуугаа өндөрсгөх вэ? - гэж багш асуув.

Оюутнууд гайхан мөрөө хавчив. Энэ нь тэдний санаанд ч орж байгаагүй. Тэгтэл багш:
– Хүмүүс хоорондоо хэрэлдэж, дургүйцэх нь ихсэх тусам зүрх нь холддог. Тэдэнтэй хамт сүнс нь холддог. Тэд бие биенээ сонсохын тулд дуу хоолойгоо өргөх ёстой. Тэдний дургүйцэл, уур хилэн улам хүчтэй байх тусам тэд илүү чанга хашгирдаг. Хүмүүс дурласан үед юу болдог вэ? Тэд дуугаа өндөрсгөхгүй, харин их чимээгүй ярьдаг. Тэдний зүрх сэтгэл маш ойрхон бөгөөд тэдний хоорондох зай бараг бүрэн арилдаг.

– Хүмүүсийг хайраар захирвал юу болдог вэ? гэж багш асуув. "Тэд огт ярьдаггүй, зүгээр л шивнэдэг. Заримдаа үг хэлэх шаардлагагүй байдаг - тэдний нүд бүгдийг хэлдэг. Хэрүүл маргаан таныг бие биенээсээ холдуулж, чанга дуугаар хэлсэн үг энэ зайг хэд дахин нэмэгдүүлдгийг бүү мартаарай. Үүнийг бүү буруугаар ашигла, учир нь та хоёрын хоорондох зай маш их нэмэгдэж, буцах замаа олохгүй өдөр ирэх болно.

Хамгийн агуу мэргэн ухаан

Нэгэн шөнө хийд байрлаж байсан аймагт их хэмжээний цас оржээ. Өглөө бэлхүүс хүртлээ цасан дундуур гүйж буй оюутнууд бясалгалын танхимд цугларав.

Багш сурагчдыг цуглуулж, "Надад хэлээч, бид одоо юу хийх хэрэгтэй вэ?" Гэж асуув.

Эхний оюутан: "Бид гэсгээх гэж залбирах хэрэгтэй."
Хоёр дахь нь: "Бид үүнийг өрөөндөө хүлээж, цас орохыг зөвшөөрөх хэрэгтэй" гэж санал болгов.
Гурав дахь нь: "Үнэнийг мэддэг хүнд цас орсон эсэх нь хамаагүй" гэв.

Багш: "Одоо миний хэлэхийг сонс."
Шавь нар хамгийн агуу мэргэн ухааныг сонсохоор бэлтгэсэн.
Багш тэднийг эргэн тойрноо хараад санаа алдаад: "Гартаа хүрз - урагшаа!"

Ёс суртахуун: Юу үнэхээр үр дүнтэй болохыг бүү мартаарай - үйлдэл!

Гомдлын тухай сургаалт зүйрлэл

Оюутан багшаас асуув:
-Та их ухаантай юм. Та үргэлж байдаг сайн төлөв байдал, хэзээ ч битгий уурлаарай. Надад ч гэсэн ийм байхад туслаач.
Багш зөвшөөрч, сурагчаас төмс, тунгалаг уут авчрахыг хүсэв.

"Хэрэв чи хэн нэгэнд уурлаж, өшөө хорссон бол төмс ав" гэж багш хэлэв. Түүн дээр мөргөлдөөн гарсан хүний ​​нэрийг бичээд эдгээр төмсийг уутанд хийнэ.
- Тэгээд бүгд үү? гэж оюутан гайхан асуув.
"Үгүй" гэж багш хариулав. - Та үүнийг үргэлж хийх ёстой багцаа авч яваарай. Мөн та хэн нэгэнд гомдох бүртээ төмс нэмнэ.

Оюутан зөвшөөрөв. Хэсэг хугацаа өнгөрөв. Оюутны цүнх төмсөөр дүүрч, нэлээд хүнд болжээ. Байнга авч явахад их эвгүй байсан. Дээрээс нь анх тавьсан төмс нь муудаж эхэлжээ. Энэ нь гулгамтгай муухай бүрээсээр хучигдсан, зарим нь нахиалж, зарим нь цэцэглэж, хурц, эвгүй үнэр гаргаж эхлэв.

Оюутан багш дээр ирээд:
- Үүнийг чамтай хамт авч явах боломжгүй болсон. Нэгдүгээрт, уут нь хэтэрхий хүнд, хоёрдугаарт, төмс муудсан. Өөр зүйл санал болго.

Гэтэл багш хариулав:
-Танд ч мөн адил зүйл тохиолддог. Та үүнийг шууд анзаардаггүй. Үйлдэл нь зуршил болж, зуршил нь зан чанар болж хувирдаг бөгөөд энэ нь ургийн бузар мууг үүсгэдэг. Энэ үйл явцыг гаднаас нь ажиглах боломжийг танд олгосон. Та хэн нэгнийг гомдоох, эсвэл эсрэгээрээ хэн нэгнийг гомдоох шийдвэр гаргах бүртээ энэ ачаа хэрэгтэй эсэх талаар бодож үзээрэй.

Хайгчийн тухай сургаалт зүйрлэл

Нэгэн ухаант өвгөн хүүг амьтны хүрээлэнд аваачжээ.
- Та эдгээр сармагчингуудыг харж байна уу?
-Тиймээ.
– Тэнд нөгөө сармагчингуудын бөөсийг хайж, бужигнаж байхыг харж байна уу?
- Тийм ээ.
- Энэ сармагчин "хайж байна"! Үлдсэнийг нь бөөстсөн сүрэг гэж үзэж, хүн бүрийг “цэвэрлэх” гэж оролддог.
-Бусад нь яах вэ?
- Юу ч биш, тэд заримдаа загатнадаг. Эсвэл тэд загатнадаггүй.
-“Хайгч”-ыг хэн цэвэрлэдэг вэ?
- Хэн ч. Тийм ч учраас тэр хамгийн царай муутай нь ...

Энэ одны төлөө

Нэгэн эр эрэг дагуу алхаж байтал гэнэт нэгэн хүү элсэн дээрээс ямар нэгэн зүйл түүж далай руу шидэж байхыг харав.

Тэр хүн ойртож ирээд хүү элсэн дээрээс далайн од түүж байхыг харав. Тэд түүнийг бүх талаас нь хүрээлэв. Элсэн дээр сая сая далайн од байгаа юм шиг санагдав; эрэг нь тэдэнтэй олон километрийн зайд тархана.

-Чи яагаад эдгээр далайн одыг ус руу шидэж байгаа юм бэ? гэж эр ойртон ирж асуув.
"Хэрэв тэд маргааш өглөө болтол далайн эрэг дээр тогтвол, далайн түрлэг тасарч эхлэхэд тэд үхнэ" гэж хүү юу хийж байгаагаа зогсоолгүй хариулав.
- Гэхдээ энэ бол зүгээр л тэнэг юм! - гэж тэр хүн хашгирав. - Эргэн тойрноо хар! Энд сая сая далайн од байдаг, эрэг нь зүгээр л тэднээр дүүрсэн байдаг. Таны оролдлого юуг ч өөрчлөхгүй!

Хүү дараагийн далайн одыг аваад хэсэг бодоод далай руу шидээд:
Үгүй ээ, миний оролдлого их өөрчлөгдөнө... Энэ одны хувьд.

Хайрын тухай шинэ жилийн сургаалт зүйрлэл

Тэр шинэ жилийн баярт дургүй байсан. Надад зүгээр л дургүй байсан. Гэсэн хэдий ч бусад баярын адил. Гэсэн хэдий ч шинэ жил бол онцгой баяр байсан: энэ шөнө та мэдээж биелэх хүслээ хийж болно.

Мэдээжийн хэрэг, тэр унаж буй одод, трамвай, тэр ч байтугай автобусны тасалбар дээр хүсэл мөрөөддөг байсан, гэхдээ эдгээр нь бүгд энгийн, энгийн хүсэл биш байсан бөгөөд бүтэлгүйтсэн нь зарчмын хувьд юу ч өөрчлөөгүй.

Гэвч жилдээ нэг удаа дуугарах цагаар гэр бүлийнхээ төлөөх өдөр тутмын хүслийн зэрэгцээ тэрээр хамгийн нандин хүслээ биелүүлдэг. Мөн энэ жил түүнд ийм байсан ...

"Гуйя, Түүнийг аз жаргалтай болгоё, гуйя, Түүнийг аз жаргалтай болгоё, гуйя, гуйя..." Тэр шившлэг шиг давтаж, хонхны дуу чимээгүй болж, хүсэл нь Санта Клауст хэзээ ч хүрэхгүй байх вий гэж эмээв.

Дууллын анхны чимээ сонсогдож, тэр баяртайгаар санаа алдлаа - түүнд цаг зав, бүх зүйл байсан, одоо бүтэн жилийн турш бүх зүйл Түүний хувьд гайхалтай байх ёстой. “Би түүнийг яаж баярлуулахыг хүсэж байна вэ... Гэхдээ надтай хамт биш ч гэсэн... Хамгийн гол нь тэр аз жаргалтай байгаа нь...” гэж тэр бодлоо.

Эцгийн Фростийн байранд шинэ жилийн ердийн ажил ид өрнөж байв. Бүхэл бүтэн ажилтнууд дэлхийн өнцөг булан бүрээс ирсэн хүслийг биелүүлэх ажилд оролцов. Зарим нь хүүхдийн хүслийг хариуцаж, зарим нь материаллаг, сүнслэг хүслийг хариуцдаг байсан бөгөөд Хайрын тухай хүслийг хариуцдаг тусгай хэлтэс байв. Хүсэл нь зөв хэлтэст хүрэхээс өмнө эрэмбэлж, чин сэтгэл, биелүүлэх хэрэгцээ, үр дагаврыг сайтар шалгаж үзсэн. Тухайлбал, “Би ангидаа хамгийн гоё утастай болмоор байна” гэх мэт хүслийг хүний ​​харилцаа хариуцсан хэлтэст уламжилсан. Учир нь ангийнхаа хүүхдүүдийн дунд эрх мэдэлтэй байхын тулд хамгийн гайхалтай утас хэрэгтэй болно. Гэхдээ үүний тулд танд утас хэрэггүй ... Тэгээд хүсэл биелсэн хэвээр, зөвхөн арай өөр хэлбэрээр.

“Гуйя, түүнийг жаргая, гуйя, түүнийг жаргая, гуйя...” гэсэн дараагийн хүслийг уншаад эрэмбэлэх үүрэгтэй Санта Клаусын туслах зузаан дэвтрийг нээж үзээд хүссэн бичгээ олов: Тэр аз жаргалтай байгаарай. Энэ аз жаргал надтай хамт байхгүй байсан ч тэр зүгээр л аз жаргалтай байг..."

Санта Клаусын туслах сэтгэл хангалуун инээмсэглэн шаардлагатай дугаар руу залган: "Энэ хайрын хэлтэс мөн үү? Бичээрэй..."

Нэр хүндтэй их сургуулийг төгсөгчид, ажил мэргэжлээр амжилттай ажиллаж байсан хэсэг хүмүүс өвгөн профессор дээрээ иржээ. Айлчлалын үеэр яриа ажил болж хувирав: төгсөгчид олон бэрхшээл, амьдралын бэрхшээлийн талаар гомдоллож, зочдодоо цай уунгаа профессор гал тогооны өрөөнд очиж цайны аяга, шаазан, шил, янз бүрийн аяга дүүргэсэн тавиуртай буцаж ирэв. хуванцар, болор. Зарим нь энгийн, зарим нь үнэтэй байсан.Төгсөгчид аягаа салгахад профессор: "Бүх сайхан аяганууд нь салж, энгийн бөгөөд хямдхан нь үлдсэнийг анхаарна уу" гэж хэлэв. Хэдийгээр та өөртөө хамгийн сайн сайхныг хүсэх нь хэвийн үзэгдэл боловч энэ нь таны асуудал, стрессийн эх үүсвэр юм. Аяга өөрөө цайг илүү сайн болгодоггүй гэдгийг ойлгоорой. Ихэнхдээ энэ нь зүгээр л илүү үнэтэй байдаг, гэхдээ заримдаа бидний ууж байгаа зүйлийг нуудаг. Бодит байдал дээр таны хүссэн зүйл бол аяга биш зүгээр л цай байсан. Харин чи зориудаар хамгийн сайхан аягануудыг сонгоод, хэн ямар аяга авсан бэ гэдгийг харлаа.Одоо бодоорой: амьдрал бол цай, харин ажил, мөнгө, албан тушаал, нийгэм бол аяга. Эдгээр нь зөвхөн Амьдралыг хадгалах, хадгалах хэрэгсэл юм. Бидэнд ямар аяга байгаа нь бидний амьдралын чанарыг тодорхойлдоггүй. Заримдаа бид зөвхөн аяганд анхаарлаа төвлөрүүлж, цайны амтыг мэдрэхээ мартдаг.

Хамгийн аз жаргалтай хүмүүс бол бүх зүйл хамгийн сайн байдаг хүмүүс биш, харин байгаа зүйлээ хамгийн сайнаар хийдэг хүмүүс юм.

*****

"Би үнэхээр аз жаргалгүй байна ... би муу хүн байх гэж бодож байна" гэж сурагч багшид гомдоллов.
-Та муу хүн биш ч өөрчлөгдөх хэрэгтэй.
-Яаж тэгэхээр? Хэрэв би муу биш юм бол яагаад өөрчлөгдөх ёстой гэж?
"Би чамд үзүүлье" гэж багш зөвлөөд, ямар ч аялгуу тоглохыг хүссэн гаанс өгөв. Оюутан лимбэ тоглохыг мэдэхгүй байсан ч тэр зэмсгийг уруулдаа аваачиж, түүнд үлээж, нүхийг ээлжлэн хааж эхлэв. Хоолойноос исгэрэх, шүгэлдэх чимээнээс өөр юу ч гарсангүй."Чи юу болсныг харж байна" гэж багш хэлэв. - Тэгээд тоглож сурвал хөгжим шал өөр болно. Юу өөрчлөгдөх вэ? Чи яг адилхан тоглоно, гаанс нь адилхан, гар, агаар ч... Сэтгэлийг тайвшруулж, эдгээж, өөдрөг болгох тэс өөр хөгжим байх болно Ёс суртахуун: Танд хэрэгтэй бүх зүйл бий. Энэ нь муу юм шиг санагдаж магадгүй, гэхдээ та үүнээс хэрхэн эв найрамдлыг олж авахаа хараахан мэдэхгүй байгаа учраас л. Хэрэв та өөрийн бодол санаа, хүсэл зоригоо эв зүйгээр удирдаж сурах юм бол эдгээр хэрэгслүүд нь таны сэтгэлийн гарт дуулгавартай байх болно. Тэгвэл дутуу дулимаг зүйл бол таны хэрэглэж сураагүй хамгийн гэгээлэг буянаас өөр юу ч биш гэдгийг ойлгох болно.

"Өөрийгөө хүлээн зөвшөөр" зүйрлэл

Та өөр хэн ч байж чадахгүй, зөвхөн өөрийнхөөрөө байх болно.
Тайвшир! Оршихуй танд ингэж хэрэгтэй.

Нэгэн өдөр хаан цэцэрлэгт ирээд мод, бут, цэцэг хатаж, хатаж үхэж байхыг харав. Нарс шиг өндөр байж чадахгүй болохоор үхэж байна гэж царс хэлэв. Хаан нарс руу эргэж харвал усан үзмийн мод шиг усан үзэм ургуулж чадахгүй тул унаж байгааг олж мэдэв. Мөн усан үзмийн мод нь сарнай шиг цэцэглэж чадахгүй тул үхсэн. Удалгүй тэр зүрхийг нь баясгаж, цэцэглэж, шинэхэн ургамал олж авав.

Тэрээр асуулт асуусны дараа дараах хариултыг авсан байна.

Та намайг тарихдаа баяр баясгаланг авахыг хүссэн учраас би үүнийг энгийн зүйл гэж үздэг. Хэрэв та царс, усан үзэм эсвэл сарнай авахыг хүсч байвал тэдгээрийг тарих байсан. Тийм учраас би байгаа зүйлээсээ өөр байж чадахгүй гэж боддог. Мөн би өөрийнхөө хамгийн сайн чанаруудыг хөгжүүлэхийг хичээдэг. Оршихуй чамд яг байгаагаар чинь хэрэгтэй байсан учраас та энд байна! Тэгэхгүй бол өөр хүн энд байх байсан. Та бол онцгой, чухал, маш чухал зүйлийн биелэл юм. Та яагаад Будда байх хэрэгтэй байна вэ? Хэрэв Бурхан өөр Буддаг хүсэх юм бол хүссэн хэмжээгээрээ олон Будда төрүүлэх байсан. Гэхдээ тэр ганц л Будда бүтээсэн нь хангалттай. Түүнээс хойш тэрээр өөр Будда, Христийг бүтээгээгүй. Харин тэр чамайг бүтээсэн. Орчлон ертөнц танд ямар их анхаарал хандуулж байсныг бодоорой! Та сонгогдсон - Будда ч биш, Христ ч биш, Кришна ч биш. Тэдний ажил хийгдсэн, оршин тогтноход хувь нэмрээ оруулсан. Одоо та хувь нэмрээ оруулахаар энд байна. Өөрийгөө хар. Чи зөвхөн өөрийнхөөрөө байж чадна... чи өөр хүн болох боломжгүй. Та баярлаж цэцэглэж болно, эсвэл өөрийгөө хүлээн зөвшөөрөхгүй бол хатаж болно.

Найзууд аа, маш хэрэгтэй ном уншаарай, тэгвэл байгаль яагаад бусдыг биш, таныг ийм байдлаар бүтээсэнийг ойлгох болно.

Шүүмжлэл

Нэг гэрлэсэн хос шинэ байранд амьдрахаар нүүжээ. Өглөө сэрэнгүүтээ эхнэр нь цонхоор хартал хөрш нь угаасан хувцсаа хатаах гэж өлгөж байхыг харав.

"Түүний угаалга ямар бохир байгааг хараач" гэж тэр нөхөртөө хэлэв. Гэтэл тэр сонин уншиж байгаад огт тоосонгүй.

"Тэр муу савантай юм уу, эсвэл яаж угаахаа мэдэхгүй байгаа байх." Бид түүнд заах ёстой.

Тиймээс хөрш нь угаалга өлгөх болгонд эхнэр нь ямар бохир байгааг гайхдаг. Нэгэн сайхан өглөө цонхоор хараад тэр хашгирав:

- ТУХАЙ! Өнөөдөр угаалгын газар цэвэрхэн байна! Хэрхэн угаалга хийж сурсан байх!

"Үгүй" гэж нөхөр "Би өнөөдөр эрт босоод цонхоо угаасан."

Бидний амьдралд юу болж байгааг харах цонхноос их зүйл шалтгаална. Мөн бид бусдыг шүүмжлэхээсээ өмнө зүрх сэтгэл, санаа зорилгоо цэвэр ариун байлгах хэрэгтэй.

Сэтгэлзүйн сайн дасгал байна, K, үүнийг сайн эзэмш, тэгвэл та эргэн тойрныхоо ертөнц хэрхэн илүү сайн болж өөрчлөгдөхийг харах болно!

Харандааны тухай сургаалт зүйрлэл

Хүүхэд эмээгээ захидал бичиж байхыг хараад:
-Бидэнд тохиолдсон явдлын талаар бичиж байна уу? Эсвэл миний тухай бичиж байгаа юм болов уу?
Эмээ бичихээ больж, инээмсэглэн ач хүүдээ хэлэв:
- Та таамаглаж байна, би чиний тухай бичиж байна. Гэхдээ хамгийн чухал зүйл бол миний бичсэн зүйл биш, харин юугаар бичих нь чухал юм. Би чамайг том болоод ийм харандаа шиг болоосой гэж хүсэж байна...
Хүүхэд харандаа руу сониуч зантай хардаг боловч онцгой зүйл анзаардаггүй.
- Миний харсан бүх харандаатай яг адилхан!
- Юмыг хэрхэн харж байгаагаас бүх зүйл шалтгаална. Энэ харандаа нь бүхэл бүтэн ертөнцтэй зохицон амьдралаар амьдрахыг хүсвэл танд хэрэгтэй таван шинж чанартай.
Нэгдүгээрт, чи суут ухаантан байж болох ч чиглүүлэгч гар байдгийг хэзээ ч мартаж болохгүй. Бид энэ гарыг Бурхан гэж нэрлэдэг. Үргэлж Түүний хүсэлд өөрийгөө даатга.
Хоёрдугаарт: бичихийн тулд харандаагаа хурцлах хэрэгтэй. Энэ мэс засал нь түүний хувьд бага зэрэг өвдөж байгаа ч үүний дараа харандаа илүү нарийн бичдэг. Тиймээс өвдөлт нь таныг эрхэмлэдэг гэдгийг санаж, тэвчиж сур.
Гуравдугаарт: Хэрэв та харандаа хэрэглэдэг бол буруу гэж үзсэн зүйлээ баллуураар арилгаж болно. Өөрийгөө засах нь үргэлж муу биш гэдгийг санаарай. Ихэнхдээ энэ нь зөв зам дээр үлдэх цорын ганц арга зам юм.
Дөрөвдүгээрт: харандаагаар хийсэн мод, хэлбэр нь чухал биш, харин доторх бал чулуу нь чухал юм. Тиймээс таны дотор юу болж байгааг үргэлж бодож байгаарай.
Эцэст нь, тавдугаарт: харандаа үргэлж ул мөр үлдээдэг. Үүний нэгэн адил та өөрийн үйлдлээрээ ул мөр үлдээдэг тул алхам бүрээ бодож байдаг.

Сургаалт зүйрлэл

Хайртай. Өршөөл. Тэвчээр.

Эерэг талуудыг ашиглацгаая

Африкийн нэгэн хаан өөрийн өссөн дотны найзтай байжээ. Энэ найз нь эерэг ч бай, сөрөг ч бай амьдралдаа тохиолдсон аливаа нөхцөл байдлын талаар бодохдоо: "Сайн байна!" гэж хэлдэг зуршилтай байв.
Нэгэн өдөр хаан ан хийж байв. Нэг найз нь хаанд буу бэлдэж ачдаг байсан. Нэг буугаа бэлдэж байгаад буруу юм хийсэн бололтой. Хаан найзаасаа буугаа аваад буудах үед эрхий хуруу нь тасарчээ. Нөхцөл байдлыг судалж үзээд найз нь ердийнхөөрөө: "Энэ сайн байна!" Хаан үүнд: "Үгүй ээ, энэ сайн биш!" - найзыгаа шоронд явуулахыг тушаав.
Ойролцоогоор нэг жил өнгөрч, хаан өөрийнх нь бодлоор айдасгүй байх боломжтой газар ан хийжээ. Гэвч хүн иддэг хүмүүс түүнийг барьж аваад бусад хүмүүсийн хамт тосгонд нь авчирчээ. Тэд түүний гарыг боож, овоо мод зөөж, багана босгож, хааныг багана руу уяв. Тэд гал асаахаар ойртож ирэхэд хааны гарт эрхий хуруу дутуу байгааг анзаарав. Тэд мухар сүсэгийнхээ улмаас биедээ гажигтай хүнийг хэзээ ч идэж байгаагүй. Тэд хааныг тайлж, түүнийг суллав.
Гэртээ буцаж ирээд хуруугүй болсон явдлыг санаж, найздаа харьцсандаа гэмшжээ. Тэр даруй шорон руу очиж түүнтэй ярилцав.
"Чиний зөв байсан" гэж тэр "Би хуруугүй үлдсэн нь сайн хэрэг байсан."
Тэгээд сая өөрт тохиолдсон бүхнээ ярив.
-Чамайг шоронд хийсэндээ үнэхээр харамсаж байна, миний хувьд муу байсан.
"Үгүй" гэж найз нь хэлэв, "сайн байна!"
-Юу гээд байгаа юм бэ? Би найзыгаа бүтэн жил шоронд явуулсан нь сайн хэрэг үү?
-Хэрэв би шоронд байгаагүй бол тантай хамт байх байсан.

Ижил сэдвээр.

“Морьтой тариачин тосгондоо баян хүн гэж тооцогддог байв. Тэд түүнд атаархав. Харин морь нь ой руу ороод эргэж ирээгүй тул хүмүүс түүнд атаархахаа больж, зарим нь бүр өрөвдөх болжээ. Харин морь нь буцаж ирээд ойгоос хэний ч биш адуу авчрахад бүгд түүнд атаархаж эхэлсэн ч хүү нь энэ мориноос унаж хөлөө хугалахад зарим нь атаархахаа больжээ. Гэвч дайн эхэлж, бүх залуус цэрэгт татагдсан боловч хүүг нь аваагүй тул бүгд түүнд атаархаж эхлэв ... ".

Сайн дасгал нь танд туслах бөгөөд энэ нь таны бодлыг эерэг тал руу системтэйгээр өөрчлөхөд тусална.

"Хэцүү даалгавар" зүйрлэл

Нэг бурханлаг ахлагч хэд хэдэн шавьтай байв. Тэдний хооронд ямар нэгэн байдлаар маргаан үүсч, тэд өөрсдөө шийдэж чадахгүй байв. Хамгийн хэцүү нь, лам нар Тэнгэрлэг илчлэлтийг бичиж, түүнийг ойлгож, ойлгох эсвэл утгыг нь бусдад тайлбарлахаар шийджээ. Бид ахлагчаас зөвлөгөө авахаар шийдлээ.

"Ойлголт" зүйрлэл

Асууж, хариулт шаардахаа боль. Өөрийгөө чөлөөлж, бүх нийтийн оршихуйг мэдэрдэг хүн болоорой. Зүгээр л тайвшир, хүлээ, таашаал ав, тэгвэл таны цаг ирнэ. Гүн ухааны профессор Зэн багш Нан Ин дээр ирээд түүнээс бурхан, бясалгал болон бусад олон сонирхолтой зүйлийн талаар асууж эхлэв. Мастер чимээгүйхэн сонсоод: "Чи ядарсан харагдаж байна" гэж хэлэв. Чи холоос ирсэн, өндөр ууланд авирсан. Би эхлээд аяга цай санал болгоё. Профессор цай уухыг хүлээж байсан ч олон асуултанд умбаж байв. Ус буцалж, цайны анхилуун үнэр ханхалж байхад багш профессор руу хараад: "Хүлээгээрэй. Бүү яар. Хэн мэдэх вэ? Цай уух нь хүртэл таны асуултын хариулт болж чадна." Энэ хооронд профессор аялалаа дэмий хоосон гэж бодож эхлэв: "Энэ хүн галзуу харагдаж байна. Цайны найрын үеэр Бурханы тухай асуултад хэрхэн хариулах вэ?" Гэхдээ тэр маш их ядарсан, ерөнхийдөө буцахаасаа өмнө аяга цай уувал сайхан байх болно. Дараа нь Багш нэг цайны аяга авчирсан. Тэр аяга руу цай хийж эхлэв. Аяга дүүрэхэд тэр үргэлжлүүлэн асгаж байв. Цайг аяганд хийнэ. Дараа нь таваг дүүргэсэн боловч Багш үргэлжлүүлэн асгаж, халуун цай шалан дээр асгав ... Профессор: - Чи юу хийж байгаа юм бэ?! Аяга дүүрэн, таваг нь ч бас байгааг харахгүй байна уу?! Нан-Ин: "Чамтай яг адилхан байна." Таны оюун ухаан маш их асуултаар дүүрэн тул би хариулсан ч хариултыг хүлээж авах зай байхгүй болно. Чамайг энд байхад таны асуултууд энэ байшинг дүүргэж байгааг би танд хэлж байна. Энэ бяцхан овоохой таны асуултаар дүүрэн байна. Буцаад аягаа хоосолчихоод ир. Эхлээд өөртөө бага зэрэг чөлөөтэй зай бий болго.

Сөрөг үзлээс ангид байж, шинэ, үл мэдэгдэх зүйлд зай үлдээ, тэгвэл та эцэст нь хоцрох болно!

Бидний атаархлын тухай сургаалт зүйрлэл

Багш хэлэхдээ:

Өчигдөр бид асуудал ярьж дуусаагүй. Таны борлуулалтын хамгийн том сорилт юу вэ?

Оюутнууд бодож эхлэв, эцэст нь тэдний нэг нь хэлэв:
-Би мэднэ ээ, багшаа. Би хэн нэгэнтэй цаг товлох, ирэх, тэр огт байхгүй эсвэл намайг хүлээхэд намайг уурлуулдаг.

Өөр нэг оюутан:
"Хэн нэгэн надад ямар нэгэн зүйл амлаад, дараа нь амлаад амлаад хийхгүй байх нь намайг хамгийн их бухимдуулдаг."

Гурав дахь оюутан гомдоллов:
-Хүн тодорхой хариулт өгөхгүй байхыг би зүгээр л үзэн яддаг. Би түүнд ямар нэгэн бүтээгдэхүүн санал болгож байна уу, амралтын өдрөө хэрхэн өнгөрүүлэх талаар асууж байна уу хамаагүй.

Тэр өдөр өөр оюутан байсангүй. Багш эхний сурагчаас асуув:
- Надад хэлээч, та ямар нэг зүйлээс хоцорч байсан уу?
- Би ийм тохиолдлыг санахгүй байна, магадгүй бага насандаа л байж магадгүй. Би байнга цаг руу харж, яарч байна.

Багш хоёр дахь сурагчаас асуув:
-Та амлалтаа үргэлж биелүүлдэг үү?
"Тийм ээ" гэж оюутан хариулав, "Надад ямар ч хамаагүй!"

Багш гурав дахь сурагчаас асуулт асуув:
-Та мэдэгдэлдээ үргэлж тодорхой байдаг уу?
-Мэдээж! - гэж гурав дахь оюутан хашгирав.
"Одоо та төсөөлөөд үз дээ" гэж Багш хэлэв, "чи хаашаа ч яарах хэрэггүй, хэлсэн үгэндээ хариуцлага хүлээх шаардлагагүй, та бараг юу ч биш ерөнхий байдлаар ярьж чадна."

Сурагчид тус бүр өөрийнхөө тухай бодож, гурвуулаа толгойгоо доошлуулсныг хараад багш үргэлжлүүлэн хэлэв:
- Бусдын талаар биднийг хамгийн ихээр бухимдуулдаг зүйл бол бид өөрсдөө авч чадахгүй байгаа зүйл юм. Бид эдгээрийг асуудал гэж боддог, гэхдээ ихэнхдээ энэ нь бидний атаархал юм.

Орчин үеийн сэтгэл судлаачид хүмүүс бусад хүмүүст төрөлхийн байх үедээ өөрсдийн алдаанаасаа хамгийн их бухимддаг гэж хэлдэг. Багшийн үзэл бодол бас оршин тогтнох эрхтэй юм шиг санагддаг.

Хувь тавилангийн бэлэгний тухай яриач

Ач хүү нь өвөө дээрээ иржээ. Өвгөн түүнээс асуудлаа асууж эхэлсэн боловч ач хүү нь дуугүй байв.
"Чи хэцүү амьдрал туулсан юм шиг ядарсан харагдаж байна" гэж өвөө хэлэв.
"Чиний зөв, миний амьдралд сайн зүйл байхгүй" гэж ач хүү санаа алдлаа.
"Би чиний уйтгар гунигийг арилгах бэлэг бэлдсэн" гэж өвөө хэлэв. -Тийм ээ, би нарийн бичгийн даргын шүүгээнд хийчихээд алийг нь мартчихаж.
Манай өвөөгийн нарийн бичгийн дарга олон хаалгатай хуучин хүн байсан.
"Энэ хамаагүй, би түүнийг хурдан олох болно" гэж ач хүү инээгээд хаалгаа нэг нэгээр нь онгойлгож эхлэв. Удалгүй бэлэг олдсон бөгөөд доор нь "Амьдралд олон хаалга байдаг бөгөөд тэдгээрийн нэгний цаана хувь заяаны бэлэг байдаг. "Нэг хаалгыг онгойлгохын тулд долоон хаалгыг тогших хэрэгтэй" гэж мэргэд хэлдэг.

Боломжгүй зүйл боломжтой!

“3 ДАВХАРТ ВИЛЛА ЗАРНА.
ДАЛАГИЙН ЭРЭГ ДЭЭР ЦЭЦЭРЛЭГ, ЦЭЦЭРЛЭГТЭЙ.
ЗАРДАЛ 1 ДОЛЛАР"

"Дэмий юм аа!" гэж орон гэргүй эр бодон сонингоо хаяв.
Хоол хайж хашаан дундуур алхаж байхдаа тэр ханан дээрх том зарыг олж харав:


ЗАРДАЛ 1 ДОЛЛАР"

"Үг үсгийн алдаа юу?" гэж орон гэргүй эр бодоод үглэнэ. Өргөн гудамжинд гарангуутаа тэр том баннер байхыг олж харав:

“ДАЛАЙН ЭРЭГТ 3 ДАВХАРТ ВИЛЛА, УССАН, ЦЭЦЭРЛЭГИЙН ГАЗАР ЗАРНА.
ЗАРДАЛ 1 ДОЛЛАР"

Орон гэргүй хүн энэ тухай бодов. Тэгээд ямар солиотой хүн ийм юм бичдэг юм бол гэж сонирхож, шалгахаар шийдэв. Түүний халаасан дахь сүүлчийн доллараас өөр алдах зүйл түүнд байсангүй.
Хаяг дээр ирээд тэр ижил Вилла харав. Тэр ичингүйрэн дуудлаа. Үзэсгэлэнт бүсгүй түүнд хаалга онгойлгов.

- Уучлаарай! Би зар дагаж байна. Энэ нь хошигнол гэж юу гэж хэлэх вэ?
- Тийм тийм! Бүх зүйл зөв.
-Би зардлын тухай ярьж байна. 1 доллар уу? Энэ бол үнэн?
-Тийм ээ, 1 доллар. Хэрэв та сонирхож байгаа бол байшинг тойруулан харж болно.

Мэдээжийн хэрэг, орон гэргүй хүнд бүх зүйл таалагдаж, сүүлчийн доллараа өгөөд тансаг Виллагийн эзэн болжээ. Гэсэн хэдий ч би үнэ яагаад ийм бага байгааг олж мэдэхээр шийдсэн үү? Эмэгтэй инээмсэглэн: "Нөхөр маань нас барахаасаа өмнө гэрээслэлдээ би Виллагаа зарж, орлогыг нь эзэгтэйнх нь данс руу шилжүүлнэ гэж заасан. Би үүнийг хийсэн! Зургаан сарын турш зар сурталчилгаа тавигдсан бөгөөд зөвхөн та түүнд хариу өгсөн. Та бүхэнд хамгийн сайн сайхныг хүсье." Тэгээд тэр эмэгтэй явлаа.

Бид бүгдэд боломж олгосон!
Та зүгээр л боломжгүй зүйл боломжтой гэдэгт ИТГЭХ хэрэгтэй.

Мэргэнд хандсан хүсэлт

Эрт урьд цагт юутай ч зүйрлэшгүй үзэсгэлэнтэй бүсгүй амьдардаг байсан ч түүнд нөхөр ч, хүргэн ч байсангүй. Түүний хажууд нэгэн мэргэн амьдардаг байсан бөгөөд тэрээр:
"Гоо үзэсгэлэнг үнсэхээр шийдсэн хүн үхэх болно!" Мэргэн хэзээ ч буруудахгүй гэдгийг бүгд мэдэж байсан тул олон зуун зоригт морьтон охиныг холоос харж, түүн рүү ойртож зүрхлэхгүй байв. Гэнэт нэг л өдөр бусдын адил анхны харцаар гоо үзэсгэлэнд дурласан залуу гарч ирэв. Гэтэл тэр даруй хашаан дээгүүр гарч ирээд охиныг үнсэв.
- Аа! - морьтонгууд хашгирав. - Одоо тэр үхэх болно! Гэтэл тэр залуу охиныг дахин үнсэв. Тэгээд тэр даруй түүнтэй гэрлэхийг зөвшөөрөв.
- Гэхдээ яаж ийм байж болох юм бэ?! - гэж бусад морьтон хашгирав. "Мэргэн та гоо үзэсгэлэнг үнссэн хүн үхнэ гэж зөгнөсөн үү?"
"Тийм байх болно" гэж мэргэн хариулав. "Гэхдээ би энэ нь шууд болно гэж хэзээ ч хэлж байгаагүй." Хэзээ нэгэн цагт тэр олон жилийн аз жаргалтай амьдралын дараа түүний цаг ирэхэд үхэх болно.

Морал: Анхааралтай сонс. Мөн сайн үйлсдээ зоригтой байгаарай.

Нөхрүүдийн тухай. Амьдралын тухай сургаалт зүйрлэлүүд


Нэгэн удаа нэгэн эмэгтэй мэргэн өвгөн дээр ирээд:
“Та хоёр жилийн өмнө нөхөр бид хоёрын хооронд гэрлэсэн. Одоо биднийг салга. Би түүнтэй дахиж амьдрахыг хүсэхгүй байна."
-Таны салах хүсэл ямар шалтгаантай вэ? гэж мэргэн асуув.
Эмэгтэй тайлбарлахдаа: "Бүхний нөхөр цагтаа гэртээ харьдаг ч манай нөхөр байнга хоцордог. Үүнээс болж өдөр бүр гэртээ дуулиан дэгдээж байна” гэв.
Ахлагч гайхан: "Цорын ганц шалтгаан нь энэ үү?"
"Тийм ээ, би ийм сул талтай хүнтэй амьдрахыг хүсэхгүй байна" гэж тэр эмэгтэй хариулав.
Би чамаас сална, гэхдээ нэг болзолтой. Одоо гэртээ ирээд том амттай талх жигнээд надад авчир. Харин талх жигнэхдээ гэрээс юу ч бүү ав! Хөршөөсөө давс, ус, өндөг, гурил асуу. Тэгээд гуйсан учрыг нь заавал тэдэнд тайлбарла” гэж мэргэн хэлэв.
Эмэгтэй гэртээ хариад ажилдаа оров.
Би хөршдөө очоод: "Хөрш минь, надад аяга ус зээлээрэй" гэж хэлэв. "Таны ус дуусч байна уу? Хашаанд нь ухсан худаг байхгүй юу?"
"Ус байна, гэхдээ би нөхрийнхөө талаар гомдоллохоор мэргэн хөгшин дээр очиж, биднээс салахыг гуйсан" гэж эмэгтэй тайлбарлав. Түүнийг хэлж дуусмагц хөрш нь санаа алдаад: "Өө, чи намайг ямар нөхөртэй болохыг мэдэж байсан бол!" Тэгээд тэр нөхрийнхөө талаар гомдоллож эхлэв.
Үүний дараа тэр эмэгтэй өөр хөрш рүү давс гуйхаар очжээ. "Таны давс дуусчихлаа, чи ганц халбага гуйгаад байна уу?"
"Давс байна, гэхдээ би өвгөнд нөхрийнхөө талаар гомдоллож, салах хүсэлт гаргасан" гэж тэр эмэгтэй ярьж, үгээ дуусгаж амжаагүй байтал хөрш нь: "Өө, чи намайг ямар нөхөр болохыг мэдэж байсан бол. байна!" - мөн нөхрийнхөө талаар гомдоллож эхлэв.
Тэгэхээр энэ эмэгтэй хэнд очиж хоол гуйсан бай, нөхрийнхөө тухай гомдол хүн бүрээс сонсогддог.
Эцэст нь тэр том амттай талх жигнэж, мэргэдэд авчирч өгөөд: "Баярлалаа, миний ажлыг гэр бүлээрээ амтлаарай. Нөхөр бид хоёрыг сална гэж битгий бодоорой."
"Яагаад, юу болсон бэ, охин минь?" - гэж мэргэн асуув.
"Нөхөр маань хамгийн шилдэг нь болж хувирлаа!" - тэр түүнд хариулав.

Сургаалт зүйрлэл "Зоригтой бай - оролдоод үз!"

Нэгэн өдөр хаан хаант улсынхаа төрийн чухал албан тушаалыг хаших чадвартайг мэдэхийн тулд бүх ордны түшмэдээсээ сорилт хийхээр шийджээ. Олон хүчирхэг, мэргэн хүмүүс түүнийг хүрээлж байв.

"Өө, мэргэд ээ," гэж хаан тэдэнд хандан, "Би та нарт хэцүү даалгавар байна, би үүнийг хэн шийдэж чадахыг мэдэхийг хүсч байна."

Тэр тэнд байсан хүмүүсийг урьд өмнө хэний ч харж байгаагүй тийм том хаалга руу хөтлөв. "Энэ бол миний хаант улсад байсан хамгийн том бөгөөд хамгийн хүнд хаалга юм. Та нарын хэн нь үүнийг нээж чадах вэ? - гэж хаан асуув.

Зарим ордныхон зөвхөн толгой сэгсэрнэ. Ухаантай гэгддэг бусад нь хаалгыг сайтар ажигласан боловч онгойлгох боломжгүй гэдгээ хүлээн зөвшөөрөв. Ухаантай хүмүүс үүнийг хүлээн зөвшөөрсөн тул бусад нь энэ ажил хэтэрхий хэцүү гэдгийг хүлээн зөвшөөрсөн.

Зөвхөн нэг вазир үүдэнд ирэв. Тэрийгээ сайтар нягталж үзээд тэмтэрч, нааш цааш хөдөлгөх гэж оролдоод эцэст нь огцом түлхэв.

Харагтун, хаалга нээгдэв! Энэ нь зүгээр л хучигдсан байсан ч түгжээгүй. Үүнийг шалгах хүсэл зориг, шийдэмгий алхам хийх зориг л хэрэгтэй байв.

Дараа нь хаан зарлав: "Чи зөвхөн юунд найдах биш, шүүх дээр энэ албан тушаалыг хүлээн авах болно чи харж, сонсдог ч та өөрийн хүч чадалдаа найдаж, оролдохоос айдаггүй."