Тэмцээний хөтөлбөрийн хувилбар
ААВ, ЭЭЖ, БИ - ХӨГЖМИЙН ГЭР БҮЛ.
Зорилтот:эцэг эхийн анхаарлыг татах, хүүхдүүдээ хөгжмийн сургуульд сургах сонирхол. Эцэг эхчүүдтэй хамтран арга хэмжээ зохион байгуулдаг.
Даалгаварууд:
Боловсролын:
оюутан, эцэг эхийн чуулгын хөгжим хийх чадварыг хөгжүүлэх;
сурагчид болон эцэг эхчүүдийг хөгжмийн зэмсэг тоглож буй бусад сурагчдад танилцуулах;
алсын хараагаа тэлэх.
Боловсролын:
боловсрол, гэр бүлээ хайрлах бодит үндэслэлийг бий болгох;
харилцааны ур чадварыг сайжруулах;
идэвхтэй практик үйл ажиллагаанд сурагчид болон эцэг эхчүүдийг татан оролцуулах.
Боловсролын:
үзэгчдийн өмнө ярих чадварыг хөгжүүлэх;
уран сайхны болон бүтээлч санаачлагыг хөгжүүлэх.
Мэдээний дэлгэц амраагч сонсогдож байна:
1 хүрээ:Сайн байна уу, сургуулийн мэдээллийн сувагт тавтай морил, намайг Андрей Ломакин гэдэг. Өнөөдөр Степнинская сургуульд "ААВ, ЭЭЖ, БИ ХӨГЖМИЙН ГЭР БҮЛ" нэртэй гэр бүлийн багуудын уулзалт дахин болно.
Эртний философичид хөгжим бол хамгийн агуу хүч гэж үздэг. Энэ нь хүнийг хайрлаж, үзэн ядаж, алж, уучилж чаддаг. Энэ нь таны сэтгэл санааг өөдрөг болгоход тусалж, хүнд хэцүү үед таныг дэмждэг. Хөгжим хүнд онцгой нөлөө үзүүлдэг. Хүмүүс энэ талаар мэддэг байсан бөгөөд хөгжмийн дуу чимээнд ид шид, нууцлаг байдал нуугдаж байсан бөгөөд үүний ачаар хөгжим тэдний үйлдэл, мэдрэмжийг удирддаг гэдэгт эргэлздэггүй.
Манай өрсөлдөгчид энэ талаар ямар бодолтой байна вэ?
2-р хүрээ: оролцогчдын видео
3-р хүрээ:Эцсийн бэлтгэл ажил хийгдэж, үзэгчид суудлаа эзэллээ.
Мөн бид үйл явдлын явцыг анхааралтай ажиглахад бэлэн байна.
Илтгэгч:Өдрийн мэнд эрхэм найзуудаа! Өнөөдөр энд нэг том айл цугларсан болохоор нас, зэрэг дэв харгалзахгүй ингэж дуудъя. Танхимд цугларсан бид бүгдээрээ хөгжмийн сонирхол, хайрыг нэгтгэдэг тул уулзалтаа "Хөгжмийн гэр бүл - ээж, аав, хөгжим, би" гэж нэрлэв.
Гэр бүл бол бидний хоргодох газар, биднийг бүх зовлон зүдгүүрээс хамгаалдаг цайз юм.
Англичууд: "Миний гэр бол миний цайз" гэж хэлээд хаалгаа түгжээ.
Мөн бид хаалгыг онгойлгохыг санал болгож байна,
Цонхоо онгойлгоод биднийг танхимд оруулаарай
Илүү дулаахан, гэрэл гэгээтэй, хөгжилтэй.
"Гэр бүл" гэдэг үг хэзээ гарч ирсэн бэ?
Нэгэн цагт дэлхий түүний тухай сонсоогүй ...
Гэвч Адам хуримын өмнө Евад хэлэв:
Одоо би чамаас долоон асуулт асуух болно.
Дарь эх минь хэн надад үр хүүхэд төрүүлэх вэ?
Ева чимээгүйхэн: "Би байна" гэж хариулав.
Тэднийг хэн өсгөх вэ, хатан минь?
Ева эелдэгхэн хариулав: "Би байна."
Баяр хөөр минь, хэн хоол бэлтгэх вэ?
Ева "Би" гэж хариулсан хэвээр байна.
Хэн хувцас оёж, хувцсаа угаана,
Тэр намайг энхрийлж, гэрийг минь тохижуулах болов уу?
"Би, би" гэж Эва чимээгүйхэн хэлэв, "Би, би" ---
Тэр алдарт долоон "би" гэж хэлсэн -
Дэлхий дээр нэг гэр бүл ингэж гарч ирэв.
Ингээд манай уралдаанд оролцож буй гэр бүлүүдийг танилцуулж байна. (Тэмцээнд оролцогчдын гэр бүлийг төлөөлдөг, тэд ширээнд суудаг)
Тавтай морилно уу тангарагтны шүүгч .
Хөтөлбөрийн видеоны шүүгчид болон ивээн тэтгэгчийг зарлалаа
Эхний тэмцээн: Нэрийн хуудас(урьдчилан сугалаа)
Хоёр дахь тэмцээн:"Хөгжмийн төөрөгдөл"
Баг бүр дуунуудаас хольсон үгс бүхий карт зурдаг. Та үгсийг зөв тавьж, ямар дуу болохыг таамаглаж, дараа нь энэ дууны нэг хэсгийг дуулах хэрэгтэй болно.
1. Тарвас, тарвас хатсан (алим, лийр мод цэцэглэсэн).
2. Ягаан завь хөдөлгөөнгүй зогсож байна. (цэнхэр тэрэг боламьдрал, дүүжин).
3. Нар унтарч, бүдэгхэн унтарна (Сар гэрэлтэж байна, гэрэлтэж байнатодорхой).
4. Та үүлгүй тэнгэрийг хөлөөрөө гатлана (Би үүлийг цэвэрлэнэгар).
5. Уйлахын тулд хөгжилтэй шөнө харанхуй болдог (Гүнтгэр өдрийн инээмсэглэлээсасаагуур).
6. Өчигдөр тэднээс ийм үр дүн, жигшүүртэй (ямар таамаглал дэвшүүлж байнаӨнөөдөр бид, хонгор минь).
7. Үхлийн шөнө надаас хямдхан сюрприз барьж өгч чадах уу? (Би чамд төрсөн өдрөөр чинь үнэтэй бэлэг өгөх боломжгүй).
8. Бид мөлхөж, мөлхөж, мөлхөж, ойрын дунд хүртэл мөлхдөг (Бидбид явна, бид явна, бид алс холын орнууд руу явна).
9. Үлгэрийн байшинд орсон хүн эелдэг. ("Пиноккиогийн адал явдал" киноны "Буратино" дуу)
10. Бороо, уйлах, гуниглах, зогсох, хамгийн их. ("Бяцхан элбэнх" киноны "Инээмсэглэл" дуу)
Гурав дахь тэмцээн: "Хөгжмийн хөлбөмбөг"
Багууд дууны мөрүүдийг ашиглан бие биенээсээ асуулт асууж, дууны мөрүүдээр хариулдаг. Бодох минутыг өгдөг.
Оролцогчид маань асуулт асууж байхад манай хөгжмийн өрөөний ивээн тэтгэгч нь Артемьев Артем Александрович гэдгийг сануулмаар байна.
Дөрөв дэх тэмцээн:"Таагаад хариулаарай."
Та нарын хэн нь илүү олон асуултанд хариулсан нь энэ тэмцээнд түрүүлнэ.
1. Ямар зэрлэг цэцэг хөгжмийн нэртэй вэ? (Хонх).
2. “Чоно ба долоон ямаа” үлгэрийн чонын дуу хоолойг өөрчлөхөд хэн тусалсан бэ? (Төмрийн дархан)
3. “Үнсгэлжин” үлгэрийн киноны дууг Синдерелла хэний тухай дуулсан бэ? (Алдаа)
4. “Би хөөмий тоглодог...” дууг ямар хүүхэлдэйн киноны баатар дуулсан бэ?
(Матар Гена).
5. Нөхөрлөл, эв найрамдалтай амьдрахыг уриалсан хамгийн эелдэг, хамгийн гол нь дуулах муурыг хэн гэдэг вэ? (Леопольд).
6. Балалайка хэдэн утастай вэ? (3) .
7. Нойрсож буй үрдээ ээжийн дуулдаг дууны нэр юу вэ? (Бүүвэйн дуу).
8. Ямар хүүхэлдэйн киноны баатар наран шарлагын газарт наран шарлагын газар дуулах дуртай байсан бэ? (Арслан ба яст мэлхий.)
9. Зэгсэнд нүх өрөмдвөл ямар багаж хийж болох вэ? (Хоолой.)
11. Хөгжим зохиодог хүнийг юу гэж нэрлэдэг вэ? (Хөгжмийн зохиолч.)
12. Тэдний бүжгийн хэлээр ярьдаг тоглолт. (Балет.)
13. Карабас-Барабасын дуртай зэмсэг. (Хоолой.)
14. Ямар хүүхэлдэйн кинонд бяцхан баавгай, бөжин хоёр үүлний тухай дуу дуулдаг вэ? (Сэгсрэх, сэгсрэх, сайн уу.)
15. Оркестрыг удирдаж буй хүн. (Дамжуулагч.)
16. Хоолойг ямар модоор хийдэг вэ? (Ямар ч төрлийн биш. Металл.)
17. “Хэрвээ урт, урт, урт бол...” дууг хэн дуулсан бэ? (Улаан малгайт.)
18. Гурван жүжигчний чуулга гэж юу вэ? (Гурвал.)
19. Азарган тахиа ямар дуу дуулдаг вэ? (Хэрээ.)
20. Хөгжмийн зэмсэг нь геометрийн дүрс юм. (Гурвалжин.)
21. Нийт хэдэн нот байдаг вэ? (7: до, ре, ми, фа, сол, ла, си.) .
22. Ямар шавж хийл тоглодог вэ? (Царцаа).
23. Тэд ямар багажаар хооллодог вэ? (аяга таваг).
24. “Ядарсан тоглоом унтдаг” дуу ямар нэвтрүүлэгт гардаг вэ? (GOOG night хүүхдүүд)
25. Царцаа, Чебурашка, цэнхэр тэрэг, Антошкагийн тухай дууг хэн бичсэн бэ? (Шаинский).
26. Хөгжим ямар товчлуураар нээгддэг вэ? (Хийлчин).
27. “Өвөл байгаагүй бол” дуу аль хүүхэлдэйн кинонд байдаг вэ? ("Простоквашино дахь өвөл").
28. Хийл хөгжимд юу тоглодог вэ? (Нум).
29. Хүүхэд бүрийн анхны дуу чимээтэй хөгжмийн зэмсэг. (Шахрах).
30. Ёжки эмээ "Нисдэг хөлөг онгоц" хүүхэлдэйн кинонд ямар хөгжмийн зэмсгээр тоглосон бэ? (Баян хуур).
31. Хэн нэгнийх нь хөгжмийн сонсголыг хасдаг вэ? (Баавгай).
32. Гол мөрөн хаанаас эхэлдэг вэ? (Цэнхэр урсгалаас).
33. Өө, матар Гена юунд харамсдаг вэ? (Харамсалтай нь төрсөн өдөр жилд нэг л удаа ирдэг).
34. Винни Пух бөмбөлөг дээр хөөрөхдөө хэн болж хувирсан бэ? (Үүл рүү).
35. Баян хуур хэдэн дөрөөтэй вэ? (байхгүй).
“Попс” элэглэлийн тэмцээн эхэлж байна
Оролцогчид алдартай поп жүжигчдийн нэр бүхий картуудыг зурж, тэдэнд хөгжмийн дууг санал болгодогүе шатны шинж чанарууд; багууд элэглэх ёстойпоп од.
4-р хүрээ:Үр дүнг нэгтгэж, тэмцээн дууслаа,
Түүнийг гэр бүл болгон дурсах байх гэж бодож байна.
Хөгжим таныг амьдралд үргэлж дагалдан явах болтугай
Хөгжимтэй бол бид амьдрахад илүү хялбар байдаг тул уй гашуу нь асуудал биш юм.
"School News" телевизийн суваг тантай хамт байсан бөгөөд би Андрей Ломакин байна, дахин уулзъя.
ААВ, ЭЭЖ, БИ – ХӨГЖМИЙН ГЭР БҮЛ. Уралдаан
Танхимд үзэгчид байдаг: хүүхдүүд, тэдний эцэг эх, мөн тэмцээнд оролцож буй гэр бүлүүд.
Вед: Баяраа тэмдэглэцгээе! Бид уралдаан зарлаж байна!
Энэ тэмцээн амаргүй,
Энэ тэмцээн ийм л байна!
Хамгийн өвөрмөц!
Хамгийн хөгжимтэй!
"Аав, ээж, би - хөгжмийн гэр бүл!" уралдаан.
"Гэр бүл" гэдэг үг хэзээ гарч ирсэн бэ?
Нэгэн цагт дэлхий түүний тухай сонсоогүй ...
Гэвч Адам хуримын өмнө Евад хэлэв:
-Одоо би чамаас долоон асуулт асууя.
Дарь эх минь хэн надад үр хүүхэд төрүүлэх вэ?
Ева чимээгүйхэн: "Би байна" гэж хариулав.
-Хэн тэднийг өсгөх вэ, хатан минь?
Ева эелдэгхэн хариулав: "Би байна."
-Хоолыг нь хэн бэлдэх юм бэ, хөөрхий минь?
Ева "Би" гэж хариулсан хэвээр байна.
-Хэн хувцас оёж, хувцсаа угаана,
Тэр намайг энхрийлж, гэрийг минь тохижуулах болов уу?
"Би, би" гэж Эва чимээгүйхэн хэлэв, "Би, би" ...
Тэр алдарт долоон "би" гэж хэлсэн -
Дэлхий дээр нэг гэр бүл ингэж гарч ирэв.
Залуус одоо та нарт гэр бүл гэж юу болох талаар дуулах болно.
"Гэр бүл гэж юу вэ" дууны үг. болон хөгжим Э.Гомонова дуулахан бүлгэмэй һургуули.
Вед: Одоо бид таныг гэр бүлийн гал голомтдоо урьж байна, ингэснээр та эрч хүчтэй, сайхан сэтгэлийн цэнэгийг хүлээн авах боломжтой. Ингээд манай уралдаанд оролцож буй гэр бүлүүдийг танилцуулж байна. (Тэмцээнд оролцогчдын гэр бүлийг төлөөлдөг, тэд ширээн дээр суудаг). Бүх зүйл жинхэнэ тэмцээн шиг байхын тулд бид шүүгчдийн бүрэлдэхүүнтэй байх ёстой. Бидэнд байгаа. Тавтай морилно уу: (тангарагтны гишүүдийн танилцуулга).
Манай танхим ямар үзэсгэлэнтэй болохыг та анзаарсан уу?
Бөмбөлгүүд эргэн тойронд өлгөөтэй байдаг.
Бөмбөг дотор эдгээр даалгавар байдаг
Аав, ээж, хүүхдүүдэд зориулав.
Бид эхний бөмбөгийг бууддаг
Мөн бид даалгавраа зарлаж байна.
Тэр бөмбөгийг аваад "Хөгжмийн дасгал" гэсэн даалгаврыг уншина.
Би дасгал хийх хөгжмийн оньсого санал болгодог (оньсого нь баг бүрт тусад нь уншдаг).
1. Аль хэрэгсэл
Утас, дөрөө байдаг уу?
Энэ юу вэ? эргэлзээгүй
Энэ бол бидний алдар суу ... (төгөлдөр хуур).
2. Би гаансыг уруул дээрээ тавив.
Ой дундуур нэг трилли гарч ирэв,
Энэ хэрэгсэл нь маш эмзэг юм
Үүнийг ... (хоолой) гэж нэрлэдэг.
3. Арьс нь дээд талд, арьс нь доод тал нь,
Дунд нь хоосон байна.
Модон найз охидууд
Тэд түүний толгой дээр бүжиглэж,
Тэд түүнийг зодож, тэр аянга цохиж,
Тэр хүн бүрийг хурдтай байлгахыг тушаадаг. (бөмбөр)
4. Энд металл хавтангууд байна.
Самбар дээр тэд маш олон байдаг.
Олон тооны бичлэгээс
Зам нь алсад урсдаг.
Хөгжилтэй дууг сонсож байна уу?
Энэ нь ямар сонсогдож байна вэ? (Glockenspiel)
5. Хайрцаг өвдөг дээрээ бүжиглэдэг -
Заримдаа тэр дуулж, заримдаа гашуун уйлдаг. (Баян хуур)
6. Тэр товч баян хуурын ах шиг харагддаг,
Хаана хөгжилтэй байна, тэр тэнд байна.
Би ямар ч зөвлөгөө өгөхгүй.
Энэ бол бидний ... (баян хуур).
7. Цаасан дээр, хуудсан дээр,
Цэгүүд эсвэл шувууд,
Бүгд шат дээр сууж байна
Бүгд дуу дуулж байна. (Тэмдэглэл)
8. Тэр тарган, дараа нь жингээ хасдаг,
Энэ нь дэлхий даяар хашгирч байна,
Бүх тосгон хөгжилтэй байдаг. (Гармоник)
9. Өө, дуугарч байна, дуугарч байна,
Тоглоом хүн бүрийг баярлуулдаг.
Мөн зөвхөн гурван утас
Тэр хөгжимд хэрэгтэй.
Тэр эмэгтэй хэн бэ? Таагаарай.
Энэ бол бидний ... (балалайка).
10. Модоор хайчилж,
Тэгээд тэр гараараа уйлдаг. (Хийл).
11. Хэрэв та түүнд үлээлгэх юм бол,
Тэр маш хөгжилтэй дуулдаг.
Та нар бүгд тогло
Та шууд таамаглах болно.
"Ду-ду-ду, да-да-да!"
Тэр үргэлж ингэж дуулдаг.
Саваа биш, хоолой биш.
Энэ юу вэ? (хоолой).
12. Туслахаас илүү үзэсгэлэнтэй
Бид үүнийг хаанаас ч олохгүй.
Түүнтэй ажиллахад хэцүү байдаг
Мөн замдаа хөгжилтэй байгаарай. (Дуу).
Вед: Дараагийн тэмцээнд орох цаг боллоо.
Би улаан бөмбөгийг тайлж байна
Тэгээд би даалгаврыг уншсан.
Мөн тэмцээн маш сонирхолтой:
Аль гэр бүл хамгийн гайхалтай найрал хөгжимтэй вэ?
Мөн хайруулын таваг, хайруулын тавган дээр ч гэсэн гартаа таарсан бүх зүйл дээр тоглож болно. Түүний тоглосон зүйлийг сонс... (шүлэг уншиж буй хүүхдийг нэрлэнэ).
Би хивсэн дээр сууж байсан
Би тогоо шажигналаа.
Ээж аав гүйж ирээд
Федя авга ах Каппатай хамт -
Бүх савыг авав ...
Гэхдээ тэд хараахан мэдээгүй байна
Би буланд юу нуусан юм
Хайруулын таваг, хөрөө.
Вед: Бидний дараагийн тэмцээн "Гал тогоон дахь оркестр" гэж нэрлэгдэх болно.
Энэхүү тэмцээнд оролцох багууд гэртээ бэлтгэл хийж, өөрсдийн хийсэн багажаа авчирсан. Шүүгчдийн бүрэлдэхүүн зөвхөн гүйцэтгэлийн чанар төдийгүй хөгжмийн зэмсгүүдийн өвөрмөц байдлыг үнэлнэ.
"Гал тогоонд найрал хөгжим" тэмцээн. Тэмцээнд оролцогчид гэр ахуйн эд зүйлсийг дагалдан дуулж байна.
Вед: Таны шинэ бүтээл, авъяас чадварт маш их баярлалаа. Одоо өнгөрсөн хоёр тэмцээний талаар шүүгчдийн үнэлгээг сонсоцгооё.
Шүүгчийн үг.
Вед: Би шар бөмбөгийг тайлж байна
Би пантомимыг зарлаж байна.
Би танаас таахыг хүсэх болно
Бид бүгд юун дээр тоглох вэ?
“Хөгжмийн пантомим” уралдааныг зарлаж байна. Би багуудыг хөгжмийн зэмсгийг дүрсэлсэн хоёр зураг сонгохыг урьж байна. Та эдгээр зэмсгүүдийг тоглож байгаа дүр эсгэх бөгөөд үзэгчид таны тоглож буй зүйлийг таах хэрэгтэй болно. (Хариултын дараа үзэгчдэд зураг үзүүлнэ.)
Вед: Бүх оролцогчид даалгаврыг гайхалтай даван туулсан. Үүнд манай үзэгчид ч тусалсан гэж бодож байна. Тэд маш анхааралтай байсан тул оролцогчид юу тоглож байгааг шууд тааварлав. Мөн манай цэцэрлэгийн хүүхдүүд ээлтэй, бие биедээ тусалдаг учраас л. Тэд энэ тухай "Цэцэрлэг" хэмээх хөгжилтэй дуунд дуулах болно.
Бүх хүүхдүүд цэцэрлэгийн тухай дуу дуулдаг (хөгжмийн удирдагч сонгосон).
Вед: Дараагийн тэмцээн рүүгээ орцгооё.
Би цэнхэр бөмбөг сонгоно
Би шинэ уралдаан зарлаж байна.
Мөн аль нь болохыг хэн ч тааж чадахгүй.
Үүнийг "Уялгууг таах" гэж нэрлэдэг.
Мөн энэ нь хоёр хэсгээс бүрдэнэ. Эхлээд та дууг аялгуугаар нь таах хэрэгтэй. Хэн түрүүлж таамаглавал хонх дарна.
Дууны аяыг хөгжмийн найруулагч гүйцэтгэдэг. Дууг таасан оролцогчид ширээ бүр дээр байрлах хонхыг дарна.
1. "Царцаа".
2. "Антошка".
3. "Калинка".
4. “Чунга – Чанга”.
5. "Ядарсан тоглоомууд унтаж байна."
6. "Цэцэрлэгт ч бай, ногооны цэцэрлэгт ч бай."
7. "Талбайд хус мод байсан."
8. "Хамтдаа алхах хөгжилтэй."
9. "Аз жаргалтай галуу."
10. "Бяцхан гацуур мод."
Одоо энэ тэмцээний хоёрдугаар хэсэгт та дууг товч агуулгаар нь таних хэрэгтэй болно.
1.Хүн бүхэнд жилд ганцхан удаа болдог баярын тухай дуу.
(“Матар Генагийн дуу”)
2. Хөгжилтэй, найрсаг байвал эргэн тойрон дахь бүх зүйл хэрхэн өөрчлөгдөх тухай дуу юм (“Инээмсэглэл”).
3. Хүүхдүүд цэцэрлэг төгсөөд юу сурах тухай дуу.
(“Тэд сургуульд юу заадаг вэ”).
4. Хөгжилтэй компанид аялах нь ямар сайхан байдаг тухай дуу.
(“Баяр хөөртэй аялагчид”).
5. Хачирхалтай, үл ойлгогдох амьтны дуу - тоглоом ("Чебурашка").
6. Ойд төрж ургасан шилмүүст модны тухай дуу
("Ой зул сарын гацуур модыг босгосон").
7. Шинэ адал явдал руу эргэлдэж буй цэнхэр тээврийн хэрэгслийн тухай дуу (“Цэнхэр машин”).
Вед: Одоо шүүгчдээс өнгөрсөн хоёр тэмцээнийг дүгнэхийг хүсье.
Шүүгчийн үг.
Вед: Энд бидний сүүлчийн бөмбөг ирлээ.
За, одоо юу болохыг харцгаая.
Одоо та нарыг хамгийн хэцүү "Таа, хариул" тэмцээн хүлээж байна.
Та нарын хэн нь нэг минутын дотор хамгийн их асуултанд хариулна
мөн энэ тэмцээнд түрүүлнэ. Шүүгчид цагийг хянаж, нэг минут өнгөрсний дараа тэд хонх дарах болно. Хэрэв та хариултаа мэдэхгүй байвал "Дараа нь" гэж хэлээрэй. Ингээд эхэлцгээе.
1. Ямар зэрлэг цэцэг хөгжмийн нэртэй вэ? (Хонх).
2.“Чоно ба долоон ямаа” үлгэрийн чонын дуу хоолойг өөрчлөхөд хэн тусалсан бэ? (Төмрийн дархан)
3. “Үнсгэлжин” үлгэрийн киноны дууг Синдерелла хэний тухай дуулсан бэ? (Алдаа)
4. “Би хөөмий тоглодог...” дууг ямар хүүхэлдэйн киноны баатар дуулсан бэ?
(Матар Гена).
5. Нөхөрлөл, эв найрамдалтай амьдрахыг уриалсан хамгийн эелдэг, хамгийн гол нь дуулах муурыг хэн гэдэг вэ? (Леопольд).
6. Балалайка хэдэн чавхдастай вэ? (3).
7.Унтаж буй үрдээ ээжийн дуулдаг дууны нэр юу вэ? (Бүүвэйн дуу).
8. Ямар хүүхэлдэйн киноны баатар наран шарлагын газар наран шарлагын газар дуулах дуртай байсан бэ? (Арслан ба яст мэлхий.)
9. Зэгсэнд нүх өрөмдвөл ямар багаж хийж болох вэ? (Хоолой.)
10. Хамгийн том хийл. (Давхар басс.)
11.Хөгжим зохиодог хүнийг юу гэж нэрлэдэг вэ? (Хөгжмийн зохиолч.)
12. Бүжгийн хэлээр ярьдаг тоглолт. (Балет.)
13. Карабас-Барабасын дуртай зэмсэг. (Хоолой.)
14. Ямар хүүхэлдэйн кинонд бяцхан баавгай, бөжин хоёр үүлний тухай дуу дуулдаг вэ? (Сэгсрэх, сэгсрэх, сайн уу.)
15. Оркестр удирдаж байгаа хүн. (Дамжуулагч.)
16. Хоолойг ямар модоор хийдэг вэ? (Ямар ч төрлийн биш. Металл.)
17. “Хэрвээ урт, урт, урт бол...” дууг хэн дуулсан бэ? (Улаан малгайт.)
18.Гурван жүжигчний чуулга гэж юу вэ? (Гурвал.)
19.Азарган тахиа ямар дуу дуулдаг вэ? (Хэрээ.)
20. Хөгжмийн зэмсэг – геометрийн дүрс. (Гурвалжин.)
21. Нийт хэдэн тэмдэглэл байдаг вэ? (7: до, ре, ми, фа, сол, ла, си.).
22. Ямар шавж хийл тоглодог вэ? (Царцаа).
23. Тэд ямар багажаар хооллодог вэ? (аяга таваг).
24. “Ядарсан тоглоом унтдаг” дуу ямар нэвтрүүлэгт гардаг вэ? (GOOG night хүүхдүүд)
25. Царцаа, Чебурашка, цэнхэр тэрэг, Антошкагийн тухай хэн дуу бичсэн бэ? (Шаинский).
26. Хөгжим ямар товчлуураар нээгддэг вэ? (Хийлчин).
27. “Өвөл байгаагүй бол” дуу аль хүүхэлдэйн кинонд байдаг вэ? ("Простоквашино дахь өвөл").
28.Хийлээр юу тоглодог вэ? (Нум).
29. Хүүхэд бүрийн анхны дуу чимээтэй хөгжмийн зэмсэг. (Буурцагны уут).
30. “Нисдэг хөлөг онгоц” хүүхэлдэйн киноны эмээ-Ёжки ямар хөгжмийн зэмсгээр тоглосон бэ? (Гармоник).
31. Хэн нэгнийх нь хөгжмийн сонсголыг хасдаг вэ? (Баавгай).
32. Гол мөрөн хаанаас эхэлдэг вэ? (Цэнхэр урсгалаас).
33.Өө, матар Гена юунд харамсдаг вэ? (Харамсалтай нь төрсөн өдөр жилд нэг л удаа ирдэг).
34.Винни Пух бөмбөлөг дээр хөөрөхдөө хэн болж хувирсан бэ? (Үүл рүү).
35.Баян хуур хэдэн дөрөөтэй вэ? (байхгүй).
Вед: Энэ бол бидний сүүлчийн тэмцээн байсан. Шүүгчдийн бүрэлдэхүүн манай тэмцээний эцсийн дүнг дүгнэж байх хооронд би хүн бүрийг хөгжилтэй бүжигт урьж байна.
Бүгд хурдан тойрог дээр зогсож,
Хамт бүжиглэж эхэлцгээе.
Бүх хүүхдүүд хөгжмийн найруулагчийн сонголтоор нийтлэг бүжиг хийдэг.
Вед: Одоо - анхаарал: тангарагтны үг.
Дүгнэж байна. Тэмцээнд оролцогчдыг шагнаж урамшуулах.
Вед: Анхаарал тавьсанд баярлалаа.
Урам зориг, инээдмийн төлөө,
Өрсөлдөөний галын төлөө,
Амжилтын баталгаатай.
Одоо салах мөч ирлээ,
Миний яриа богино байх болно.
Би бүгдэд нь: "Баяртай!
Дараагийн удаа аз жаргалтай уулзъя!"
Гэр бүл дэх хөгжмийн боловсрол, хүүхдийн хөгжилЭнэ нь төрөлхийн тодорхойлогддог урьдчилсан нөхцөл, нөхцлөөс хамаарна мюзиклхандлага, амьдралын хэв маяг гэр бүл, түүний уламжлал, хандах хандлага хөгжим, хөгжмийн үйл ажиллагаа, ерөнхий соёл. Хүүхдэд хайрлах сэтгэлийг бий болго хөгжимОрчин үеийн, сонгодог, ардын аль алиныг нь хайрладаг, ойлгодог, ойлгодог хүн л чадна хөгжим Бүх эцэг эхчүүд сонгодог, ардын хөгжмийг ойлгож, хайрладаг уу?хөгжим? Хөгжмийн найруулагчтай зөвлөлдөх нь эцэг эхчүүдэд юу хийхийг хэлэх болноХүүхдийн хөгжмийн хөгжлийн ажлыг хэрхэн зохион байгуулах вэ. Зөвлөгөөний тусламжтайгаар бид багш нар,Бид эцэг эхчүүдийг сурган хүмүүжүүлэх байгууллагуудтай хамтарсан ажилд татан оролцуулж, хамтын хүчин чармайлт гаргах болнохөгжмийн боловсролхүүхдүүд эерэг үр дүнд хүрсэн.
Татаж авах:
Урьдчилан үзэх:
"Ээж, аав, би - хөгжмийн гэр бүл"
Эцэг эхчүүдэд зориулсан зөвлөгөө
“Би хоёр нас хүрэхээсээ өмнө ээжийнхээ надад дуулсан бүх аялгууг аль хэдийн тодорхой ялгаж чаддаг байсан; Дараа нь би гурав, дөрвөн настай байхдаа аавыгаа төгөлдөр хуур тоглож байхад нь би тоглоомон бөмбөр төгс цохиж чаддаг байсан ... Би түүнтэй байнга дуулдаг; Дараа нь тэр өөрөө төгөлдөр хуур дээр түүнээс сонссон хэсгүүдийг эв найртай сонгож эхлэв" гэж Н.А.Римский-Корсаков дурсав.
Энэ жишээ бол Орост гэрийн хөгжим тоглох уламжлал хэр ашигтай байдгийн хамгийн сайн жишээ юм." Дуулах, бүжиглэх, хөгжим тоглох гэх мэт бараг бүх хүмүүсийн хөгжмийн урлагтай танилцах нь гэр бүлээс эхэлсэн.
Үеийн үед хүмүүсийн сэтгэл санааг ардын аман зохиолоор тэжээж, тариачдад зориулсан дуурь эсвэл симфони концертыг орлуулж байв. Анхны бүүвэйн дууг сонссон хүүхдүүд өсч томроод удалгүй чулуун ялаа, морин хуур, дуу дуулж, шүлэг тоолж, насанд хүрэгчдийн дууг сонсож, Егорьевын дуунууд малын анхны бэлчээрт хэрхэн сонсогдож байгааг сонсов, тэд хичнээн "хөгжимтэй" уйлж байв. булшнууд дээр. Тариачин хүүхдүүдэд ардын дуу, зан үйлээс илүү сайн хөгжмийн багш байсангүй. Тэдэнд хүрэх зам нь эмээгийн дуу, гашуудлын овоохойноос эхэлсэн.
Гэр бүл хөгжимчинг хүмүүжүүлэхийн тулд биш гэртээ хөгжим тоглох хэрэгтэй. Хөгжимчин бол зөвхөн хүн өөрөө л ухамсарлаж чадах дуудлага юм. Хүүхдийг хэтрүүлэггүйгээр эцэг эхийн хүнд хөдөлмөрт "түлхэх" үр дагавар нь дүрмээр бол харамсалтай, ялангуяа эрчүүдэд: өчүүхэн оршин тогтнох, шархалсан бардамнал, үр дүнд нь нэг гайхамшгийг жигших явдал юм. хүнд өгсөн - хөгжим. Тийм ч учраас гэр бүлийн амьдрал хөгжимөөр дүүрэн байх ёсгүй. Гол нь ямар ч урлагийн төрөл хүний мэдрэхүйн соёлыг ингэтлээ өндөрт өргөж, хүний ойлголтыг хөгжмийн урлаг шиг өнгөлөг болгож, баяжуулж чадахгүйд байгаа бололтой. Гэхдээ хөгжим тоглох, мэдрэхүйн хувьд онцгой хичээл зүтгэл шаарддаг урлагийн нарийн төвөгтэй хэлбэр гэж байдаггүй.
Хүүхдээ өлгийөөс нь биш, бүр... өлгийнөөс нь өмнө хөгжимтэй танилцуулах нь дээр. Эхийн хэвлийд байгаа хүүхдийн хөгжим, гоо зүйн боловсролын асуудал нь орчин үеийн хөгжмийн сурган хүмүүжүүлэх ухааны хамгийн ирээдүйтэй асуудлын нэг гэдгийг хэлэх ёстой. Хэрэв жирэмсэн эхийн дэргэд байсан ч сайн, хамгийн чухал нь олон янзын хөгжим байнга тоглож байвал энэ нь аль хэдийн сайн байна.
Гэхдээ энд амтлах асуудал гарч ирдэг - хөгжим сайн эсэхийг хэрхэн тодорхойлох вэ? Таны дуртай бүх зүйл үнэхээр сайн биш, таны дургүй бүх зүйл үнэхээр муу байдаггүй. Сонсох явцад (мөн үүний үр дүнд дуулах, гитар тоглох, төгөлдөр хуур тоглох гэх мэт аль ч хэлбэрээр хөгжим тоглох) сонгодог хөгжим, жааз хөгжмийн шилдэг бүтээлүүд (Эллингтон, Армстронг) томоохон байр суурийг эзлэх ёстой. , Goodman, Gershwin) Сонгодог хүмүүстэй хэрхэн хамт байх вэ?
Гэр бүл нь Моцарт, Бетховен, Глинка, Римский-Корсаков, Шостакович, Свиридов нарын хөгжмийг байнга тоглодог бол маш сайн. Хэдийгээр энэ үйл явц системгүй байсан ч гэсэн. Хөгжим сонирхох, сонсох соёлыг төлөвшүүлэх нь илүү чухал биш гэж үү?
Радио, телевиз, концертын газруудад поп хөгжим давамгайлж байсан нь одоо заналхийлсэн өнгө аястай болсон нь нууц биш. Зөвхөн поп хөгжмийн урсгалыг сонсох нь ялангуяа хортой. Эцсийн эцэст, дуу чимээгүй үржил шимгүй цэцэг нь түр зуурын зугаа цэнгэлээс гадна хүнд юу ч өгдөггүй. Сонгодог хөгжим ("хөнгөн" ч гэсэн өндөр уран сайхныг оруулаад) хөгжим маш хүчтэй байдаг, учир нь түүнийг ямар нэгэн нэр хүндтэй хөгжимчин биш, харин цаг хугацаа сонгосон! Тиймээс гоо зүйн эдгээх нөлөө нь эхнээсээ баталгаатай байдаг. Түүнийг яаж сонсох вэ? Магадгүй сонгодог уран зохиол уншихтай адил юм - эцэст нь цөөхөн хүн үүнийг системтэйгээр хийдэг.
Олон гэр бүлд өдөр тутмын, улс төрийн, ажилтай холбоотой гэх мэт мэдээг хэлэлцдэг уламжлал байдгийг мэддэг. Яагаад хөгжмийн мэдээ энэ жагсаалтад байж болохгүй гэж? Шинэ, залуу хөгжимд сонирхолтой байдаг: хүн үл мэдэгдэх, магадгүй зэвүүн, авангард эсвэл рок гэх мэт зүйлтэй тулгардаг, гэхдээ шинэ, орчин үеийн, эргэцүүлэн бодох, хэлэлцэх шаардлагатай. Хамгийн сүүлийн үеийн мэдээтэй байх нь үнэхээр сэтгэл хөдөлгөм юм! Зөвхөн хамгийн сүүлийн үеийн поп мэдээний хувьд ч биш.
Ямар ч багш итгэлтэйгээр хэлэх болно: багшийн өөрийнх нь жинхэнэ, халуун хайр шиг хүмүүсийг хөгжимд юу ч татдаггүй. Гэр бүлд ч мөн адил: хамгийн үнэ цэнэтэй зүйл бол хөгжимд хайртай, хүндэтгэлтэй ханддаг орчинг бүрдүүлэх явдал юм. Энэ тухай хамтдаа ярилцах, унших, хүүхэдтэйгээ, хамтдаа бодох зэрэг нь энд хамгийн бага газар биш юм.
Хэрэв хүн багаасаа л түүнд дассан, гайхалтай амт мэдрэмж түүнд аль хэдийн бий болсон бол хөгжим нь түүний хувьд хүч чадлаар зүйрлэшгүй тод хобби болж чадна. Хөгжим сонсож, үнэлдэг гэр бүлийн хүүхдүүд анзаарагддаг: тэд үргэлж тэвчээргүй, хамгийн чухал нь баяр хөөртэйгээр сонсохыг тэсэн ядан хүлээж байдаг. Энэхүү баяр баясгалангийн үнэ нь бодол санаа, олон янзын ойлголт, хүнлэг чанар, сайхан сэтгэл, хариу үйлдэл, оюун ухаан юм.
Сонгодог хөгжим сонсохдоо хүчин чармайлт гаргах хэрэгтэй юу? Тийм ээ, эргэлзээгүй, ялангуяа эхэндээ. Өөрийгөө хүмүүжүүлэх нь бараг үргэлж өөрийгөө үгүйсгэдэг. Хөгжмийн урлагийг гэр бүлийн амьдралынхаа салшгүй хэсэг болгохыг хүссэн эцэг эхчүүд энэ чиглэлээр ямар нэгэн боловсрол эзэмшээгүй тохиолдолд хүндрэлтэй тулгарах нь дамжиггүй гэдгийг нуух юун. Гэхдээийм зугаа цэнгэлийн баяр баясгалан, ашиг тус, ёс суртахууны эрүүл мэндийг хурдан мэдрэх болно.
Дэлгэц дээр KVN дэлгэц амраагч гарч ирнэ. “KVN” телевизийн шоуны хөгжим тоглож байна. Хөтлөгч гарч ирдэг.
Илтгэгч.
Сайн уу залуусаа,
Охид, хөвгүүд!
Сайн байна уу эцэг эхчүүд ээ
Амралтын өдрөөр манайхыг зорин яараарай!
Би одоо чамд шүлэг унших болно,
Та бүхэн сонор сэрэмжтэй байгаарай.
Хэрэв энэ нь гэр бүлд ажилладаг бол,
Нэг дуугаар хариулах:
Хэрэв та зөвшөөрөхгүй бол
Дараа нь хариуд нь чимээгүй байгаарай.
Би та бүхнээс асууя,
Энд хэн дуу, инээдэнд дуртай вэ?
"Энэ бол би, энэ бол би, энэ бол миний бүх гэр бүл!"
Бид хөгжим, дуутай найзууд
Бид гэр бүлээрээ дуулах дуртай.
"Энэ бол би, энэ бол би, энэ бол миний бүх гэр бүл!"
Хүн бүрийг тэмцээнд урьж байна,
Энд бид бүжиглэж, дуулах болно.
"Энэ бол би, энэ бол би, энэ бол миний бүх гэр бүл!"
Тиймээс эрхэм найзууд аа, бид "Хөгжмийн гэр бүл" КВН-ийг эхлүүлж байна. Би гэр бүлийн багууд суудалдаа суухыг хүсч байна.
Үзэгчдээс бүрдсэн гэр бүлийн багууд тайзан дээр гардаг. Илтгэгч нь шүүгчдийн бүрэлдэхүүнийг төлөөлдөг бөгөөд тэмцээн бүрийн үр дүнг нэгтгэн дүгнэдэг. Үр дүнг хөтөлбөрийн төгсгөлд зарладаг.
Илтгэгч. Эхний даалгавар бол "Хөгжмийн нэрийн хуудас" юм. Та багийнхаа слайд үзүүлэнг ашиглан "Хөгжмийн нэрийн хуудас"-аа танилцуулах хэрэгтэй.
"Хөгжмийн нэрийн хуудас" анхны уралдаан.
Илтгэгч.
Хоёр дахь уралдаанаа зарлаж байна
Би танд дууг сэргээхийг санал болгож байна.
Өгөгдсөн үгсийн дагуу,
Энэ нь чамд хэцүү биш байх гэж бодож байна!
Бүгд дэлгэц рүү харна
Тэгээд багаараа дуу дуул.
"Дууг сэргээх" хоёр дахь уралдаан.
Дэлгэц дээр алдартай хүүхдийн дуунуудын үгс байгаа тул та дууг санаж, дуулах хэрэгтэй.
- үдийн хоол, халбага, төмс, баян хуур (Антошка)
- тэнэг, цас, халбага, шөнө (Баавгайн бүүвэйн дуу)
- өвс, өргөст хэмх, мэлхий, царцаа (өвсөн дунд царцаа сууж байв)
- курс, галт тэрэг, тэрэг, жил (Цэнхэр тэрэг)
- явган зорчигч, ус, шалбааг, асфальт (Матар Генагийн дуу)
- газар, хөл нүцгэн, бороо, агч (Хэрэв та сайхан сэтгэлтэй бол)
- дэр, залуус, хөнжил, ном, тоглоом (Ядарсан тоглоом унтдаг)
- сар, алим, нар жаргах, үүл (үүл)
- цасан бөмбөг, ванн, өвөл, утас (овоохойд өвөл)
Дулаан, цас, бороо, найзууд (Найзууд надтай хамт байх үед)
Илтгэгч.
Гурав дахь тэмцээн таны өмнө байна.
Дуунуудыг өөрөө тааварлаарай.
Дууг таньсан даруйдаа
Чи шууд дуул.
“Уялгууг таах” уралдаан болж байна.Оролцогчид хүүхэлдэйн кино, хүүхдийн кино, амьтдын тухай, найз нөхдийн тухай дууны төрлүүдийг сонгож, аялгууг тааварлана.
Илтгэгч.
Дөрөв дэх ахмадын тэмцээн,
Баг нь амарцгаая
Мөн ахмад кроссворд унших болно!
“Хөгжмийн кроссворд” ахмадын тэмцээн эхэлж байна . (Дэлгэц дээр даалгавар бүхий кроссворд байдаг)
Хөгжмийн кроссворд
"E" тэмдэглэл дээр
1. Бидний эргэн тойронд байгаа бүх зүйл
2. Байлдааны сум
3. Цөл дэх алсын хараа
4. 60 секундын хугацаа
5. Толгой чинь өвдөж байгаа үед
6. Хамгийн жижиг эмгэг төрүүлэгч
7. Шөлний аяга
8. Нүүрний хувирал
9. Цаг хугацааны шилжилт
"Б" тэмдэглэл дээр
2. Жин өргөхөд хэрэгтэй
3. Элсэн чихэртэй өтгөн шүүс
4. Дуут дохио
5. Эцэг эхгүй хүн
6. Голт борын цэцэг бүхий бут сөөг
7. Үхрийн тэжээл
8. Охины нэр
9. Францад хаадыг ингэж нэрлэдэг байсан
Илтгэгч.
Би тав дахь уралдаанаа зарлаж байна
Би найрал хөгжимд тоглохыг санал болгож байна.
Мөн багаж хэрэгсэл нь бидний гэр бүл юм
Бид өөрсдөө хийсэн.
"Шуугиан найрал хөгжим" тэмцээн.Айл бүр өөрсдийн гараар хийсэн хөгжим, дуу чимээний зэмсэг бэлэглэж, найрал хөгжимтэй хамт алдартай аялгуу тоглодог.
Илтгэгч.
Таны өмнө зургаан тэмцээн байна.
Үүнд шинэ даалгавар байна.
Бид оньсого тоглох болно
Мөн асуултанд хариулна уу.
"Хөгжмийн зэмсэг" уралдаан.Зөв хариулт болгон видеог үзүүлэвхүүхэлдэйн киноноос.
— “За, түр хүлээнэ үү” хүүхэлдэйн киноноос чоно ямар хөгжмийн зэмсэг тоглосон бэ? (гитар)
-Нилс хүү "Ид шидтэй хүү" хүүхэлдэйн кинонд ямар хөгжмийн зэмсгээр тоглосон бэ? (хоолой).
- Дунно “Дунногийн адал явдал” хүүхэлдэйн киноноос ямар хөгжмийн зэмсэг тоглосон бэ? (хоолой)
- "Муурны байшин" хүүхэлдэйн киноноос муур ямар хөгжмийн зэмсэг тоглосон бэ? (төгөлдөр хуур)
- "Бяцхан хулганы дуу" хүүхэлдэйн киноны хулгана ямар хөгжмийн зэмсэг тоглосон бэ? (Гитар дээр)
- "Матар Гена ба Чебурашка" хүүхэлдэйн кинонд матар Гена ямар хөгжмийн зэмсэг тоглож байсан бэ (баян хуур)
Илтгэгч.
Манай долоо дахь тэмцээн КВН-ээр өндөрлөж,
Та бүгд дуугаа дуулах ёстой.
Гэрийн даалгавар “Миний гэр бүл” уралдааныг зарлаж байна.Ямар ч дууны аялгуунд гэр бүлийнхээ тухай дуу дуулах хэрэгтэй.
Илтгэгч.
Бид сайн тоглосон
Тэд чадах чинээгээрээ хамтдаа дуулжээ.
Тэгээд одоо цаг нь ирлээ
Шүүгчдийн санал бодлыг олж мэдээрэй.
Эцсийн эцэст тэд өөрсдийн гэсэн санаа зовдог -
Тэд шагналаа өгөхийг хүсч байна.
Тэмцээний дүнг нэгтгэж байна шилдэг гэр бүлийн багуудыг шагнаж урамшуулах.
Үр дүнг нэгтгэж, тэмцээн дууслаа,
Түүнийг гэр бүл болгон дурсах байх гэж бодож байна.
Хөгжим таныг амьдралд үргэлж дагалдан явах болтугай
Хөгжимтэй бол бид амьдрахад илүү хялбар байдаг тул уй гашуу нь асуудал биш юм.
Баяртай найзуудаа! Дараа уулзая!
"Хөгжмийн гэр бүл" VII нээлттэй наадам
(2018-2019 оны хичээлийн жил)
Тус сургууль дээр 2011 оноос хойш зохион байгуулагдаж буй “Хөгжмийн гэр бүл” нээлттэй наадам-уралдааны хүрээнд 12 дугаар сард гэр бүлийн чуулгууд долоо дахь удаагаа тоглох гэж байна. Наадмын зорилго нь эцэг эх, хүүхдийн хоорондын холбоог бэхжүүлэх явдал юм. Чуулгад тоглох нь хүүхдүүд, эцэг эхчүүд бие биенээ илүү сайн ойлгох боломжийг олгодог нэгдмэл, хамтарсан хөгжим юм. Хамтарсан бүтээлч байдал нь хүүхэд, эцэг эхчүүдэд аливаа гэр бүлд тохиолддог сэтгэлзүйн бэрхшээлийг даван туулахад тусалдаг. Хөгжим нь эцэг эх, хүүхдүүдийн хоорондох холбоос болдог.
Наадам-уралдааны зорилго, зорилтууд:
гэр бүлийн чуулгын хөгжим тоглох уламжлалыг хадгалах, хөгжүүлэх;
Гэр бүл, багш нарын бүтээлч чадавхийг хэрэгжүүлэхэд туслах;
Хүүхэд, өсвөр үеийнхний гоо зүй, эх оронч хүмүүжилд гэр бүлийн үүрэг оролцоог нэмэгдүүлэх;
Гэр бүлийн статусыг бэхжүүлэх, эцэг эх, хүүхэд, багш нарын харилцан ойлголцлыг сайжруулах.
Нэмэлт боловсролын сургуулийн сурагчид гэр бүлийн гишүүдийнхээ хамт наадам-уралдаант оролцох боломжтой.
Наадамд оролцох нь үнэ төлбөргүй.
Баяр наадам - Тэмцээн дараах төрлөөр явагдана.
· багажийн гүйцэтгэл;
· дууны гүйцэтгэл;
· ардын аман зохиол;
· уран зохиолын - хөгжмийн найруулга;
· нарийн, гэрэл зураг, гоёл чимэглэлийн- “Миний гэр бүл” сэдэвт хэрэглээний урлаг (гэр бүлд нэг бүтээл).
Гэр бүлийн чуулга тус бүр 8 минут хүртэл үргэлжлэх 2 концертын дугаарыг толилуулдаг.
Ардын аман зохиолын төрөлд уран зохиол, хөгжмийн зохиол, тоглолтын үргэлжлэх хугацаа 8 минут хүртэл байна.
Наадам-уралдааны хөтөлбөр:
2018 оны 12-р сарын 2-нд гэр бүлийн чуулгын тоглолт, дүрслэх урлаг, гар урлалын ур чадвар бүхий гэр бүлийн бүтээлийн үзэсгэлэн
2018 оны 12-р сарын 08 - Москвагийн "Залуус" хүүхдийн урлагийн сургуулийн улсын төсвийн боловсролын байгууллагын концертын танхимд наадам-уралдааны шагналтнуудын гала концерт.
Фестивал-уралдаан Москвагийн улсын төсвийн боловсролын "Залуучууд" хүүхдийн урлагийн сургуулийн байранд болно: st. Большая Черемушкинская, 19А.
БАРИМТ БИЧИГ
ТЭМЦЭЭНД ОРОЛЦОГЧДЫН ТОЙМ
САНАЛ БИЧЭЭХ
“Хөгжмийн гэр бүл” сайхан наадмыг зохион байгуулагчдад чин сэтгэлээсээ баярлалаа. Гэр бүлийн хөгжим урлах нь хүүхдүүдэд төдийгүй эцэг эхчүүдэд бие биенээ илүү сайн таньж мэдэх, хөгжмийн урлагийн шилдэг жишээг хамтдаа мэдрэх боломжийг олгож, онцгой уур амьсгалыг бүрдүүлж, гэр бүлийн харилцааг илүү эв найртай болгодог. Наадмыг маш сайн зохион байгуулж, оролцсон гэр бүл бүрт халуун дотно, хүндэтгэлтэй хандсан зохион байгуулагчдад баярлалаа. Гала концерт нь жинхэнэ хөгжмийн баяр болсон!
Хүндэтгэсэн,
Наталья Колтко
Өдрийн мэнд, эрхэм тэмцээний зохион байгуулагчид!
Миний хүүхдүүд Мария, Илья Батуркин нар 2016 оны 12-р сарын 4-нд болсон “Хөгжмийн гэр бүл” тэмцээнд оролцсон. Тэд 548-р "Царицыно" улсын автономит боловсролын байгууллагын "Кантилена" хөгжмийн студийг төлөөлсөн. Үүнтэй холбогдуулан уг арга хэмжээг мэргэжлийн түвшинд зохион байгуулсан танд талархал илэрхийлье. Тэмцээн найрсаг уур амьсгалтай, удаан хүлээгээгүй, бүх арга хэмжээг логик, ойлгомжтой зохион байгуулсан. Тэмцээнд оролцогч бүрт бэлтгэл хийх тусдаа өрөө өгсөн. Хүүхдүүд маань олон тэмцээнд оролцсон (надад харьцуулах зүйл байна), тиймээс: танай арга хэмжээний зохион байгуулалт сайн тал дээр өөр байна. Тийм ч учраас тэмцээнд оролцогчид болон эцэг эхчүүдэд ямар ч шаардлагагүй сандарч, хурцадмал байдал байгаагүй. Тийм ч учраас хүүхдүүд маань юу чаддагаа дээд зэргээр харуулж чадсан. Мэргэжлийн хөгжим, сурган хүмүүжүүлэх арга барилд дахин баярлалаа. Амжилтаа үлгэлжлүүлэх. Цаашид тэмцээн уралдаанд оролцохоор ирэх болно.
Батуркины гэр бүлд хүндэтгэл, шинэ бүтээлч болон бусад амжилтыг хүсэн ерөөе.
Охин бид хоёр гурав дахь удаагаа оролцож байгаа уг арга хэмжээг зохион байгуулагчдад маш их баярлалаа. Гайхамшигтай зохион байгуулалт, оролцох урилга бүхий шуудан, тоглолтын хуваарь, үр дүнгийн талаархи мэдэгдэл, оролцогч тус бүрийг тоглохыг гайхамшигтайгаар өгсөн ангиуд, арга хэмжээнд оролцсон бүх ажилчид, багш нарын сайн санааны байдал - энэ бүхэн гайхалтай бүтээлийг бий болгоход хувь нэмэр оруулсан. бүтээлч уур амьсгал.
Олон нийтэд зориулсан аливаа тоглолт нь гэр бүлийн хөгжим бүтээх үйл явцын таатай үр дүн бөгөөд уралдаанд оролцож буй дугааруудын өвөрмөц байдал нь таны төсөөллийг сэргээж, бүтээлч байдлыг урамшуулдаг тул бид таны төслийг үргэлжлүүлнэ гэдэгт найдаж байна.
Денисова Алла, Кира нар
Хөгжимт гэр бүлийн наадам-уралдаан зохион байгуулж, зохион байгуулсан Өсвөрийн хүүхдийн урлагийн сургуулийн захиргаа, Ирина Ивановна Петрова нарт талархал илэрхийлье. Манай гэр бүлийнхэн уг тэмцээнд тав дахь удаагаа оролцож байгаа бөгөөд жил бүр хүүхдүүд тоглолтынхоо бэлтгэлийг маш их баяртайгаар хийдэг. Халуун, найрсаг уур амьсгалд баярлалаа. Дараа жил уулзацгаая!
Хүндэтгэсэн: Миндровын гэр бүл, Родник хүүхдийн урлагийн сургуулийн сурагчид.
Ирина Ивановна - Та бол Хөгжмийн гэр бүлийн наадмын сүнс юм. Та оролцогч бүрийн хувьд хамгийн чухал, хамгийн хувийн, хамгийн зөв, халуун дулаан үгсийг олдог. Хүлээн авалт ердөө л гайхалтай байсан. Бурхан танд болон "Залуус" хэмээх гайхамшигт сургуульд хөгжил цэцэглэлт, бүтээлч байдал, шинэ найз нөхөдтэй болох болтугай.
Хүндэтгэсэн, Зайделийн гэр бүл, Ирина, Вероника.
Л.Оборин нэрэмжит хүүхдийн хөгжмийн сургууль
Ачааж байна...
