Жил бүр бидний олонхи нь үр хүүхдийнхээ ирээдүйн төлөө өвөө эмээгийн хийсэн мөлжлөгийг мартаж эхэлсэн. Тэр үеийн зохиолчдын ачаар бид одоо ч гэсэн бүтээлийг судалж, түүхийн шастирт нэвтэрч чадна. Борис Васильевын "Мөн энд үүр цайх нь нам гүм..." бүтээл нь харгис хэрцгий дайныг туулж, харамсалтай нь гэртээ харьж амжаагүй хүмүүст, мөн тэдний найз нөхөд, нөхдөд зориулагдсан байв. Энэ номыг дурсамж гэж нэрлэж болно, учир нь түүнд дурдсан үйл явдлууд Аугаа эх орны дайны дурсамжийг хадгалдаг хүн бүрт ойрхон байдаг.
Уг бүтээлд таван эмэгтэй зенитийн буучдын хувь заяа, мөн тэдний командлагч, Аугаа эх орны дайны үеэр болсон үйл явдлуудыг дүрсэлсэн байв. Энэ түүхийг уншаад би гол дүрүүдэд амьдралын амтыг мэдэрч амжаагүй байсан тул тэднийг өрөвдсөн. Гол дүрүүд нь Соня Гурвич, Рита Осянина, Женя Комелкова, Галя Четвертак, Лиза Бричкина, дөнгөж амьдарч эхэлсэн залуу охид, тэд сэргэлэн цовоо, хөгжилтэй, бодитой юм. Гэхдээ тэд бүгд эх орноо хамгаалах, түүнийг хайрлах, ирээдүйгээ хамгаалахын төлөөх тэмцэлд үхэх үүрэгтэй байв. Тэд эрх чөлөөний төлөө тэмцэж байсан ч тэд өөрсдөө хувь заяаны харгис хэрцгийгээр шийтгэгдсэн, учир нь дайн тэдний амьдралын төлөвлөгөөг нурааж, гэрэл гэгээтэй зүйлээс дусал ч өгөөгүй. Энэхүү аймшигт үйл явдал тэдний амьдралыг хоёр үе болгон хуваасан бөгөөд тэдэнд зэвсгийг зөөлөн гартаа авахаас өөр сонголт үлдсэнгүй.
Федот Васков өөр нэг гол дүр байсан бөгөөд зохиолч Федот охид тус бүрд мэдэрсэн гашуун зовлон, шаналалыг маш их дүрсэлсэн байв. Жинхэнэ цэргийн биелэл болсон, зоригтой, эр зоригтой, охин хүн гэртээ, үр хүүхэд, гэрийнхээ хажууд байх ёстой, зодолдох ёсгүй гэдгийг ойлгодог байв. Нацистууд залуу охидод хийсэн хэргийнхээ төлөө өшөөгөө авахыг хичнээн их хүсч байгааг та бүхэн харж байна.
Борис Васильев өөрийн харсан, мэдэрсэн зүйлээ бүтээлдээ ашигласан тул уг түүхэнд дайны үеийн үйл явдлыг тодорхой дүрсэлсэн байдаг. Үүний ачаар уншигч тэр аймшигт дөчөөд оны уур амьсгалд өөрийгөө шингээж чадаж байна. Би тэр үеийн аймшигт байдлыг мэдэрч, дайн хэнийг алахыг сонгодоггүй, хүүхэд, том хүн, хөгшин залуу, хэн нэгний нөхөр, хэн нэгний хүү эсвэл ах алагдсан гэдгийг ойлгосон.
Юу болж байгаа нь бүх зовлон зүдгүүрийг үл харгалзан эцэст нь зохиолч юу ч тохиолдсон сайн сайхан мууг ялах болно гэдгийг тодорхой харуулж байна. Эх орныхоо төлөө амиа өгсөн эдгээр таван охин бидний зүрх сэтгэлд үүрд үлдэж, Аугаа их дайны баатрууд болон үлдэнэ.
"Энд үүр цайх нь нам гүм" бүтээлийн сэдвүүд
1) Баатарлаг байдал, өөрийгөө зориулах
Өчигдөрхөн эдгээр эмэгтэйчүүд хичээлдээ яаран гүйдэг сурагч охид байсан юм шиг санагдаж байсан бол өнөөдөр тэд эрчүүдтэй нэг баганад тулалддаг залуу, зоригтой тэмцэгчид болжээ. Гэхдээ тэд төрийн албадлагаар, ойр дотны хүмүүсийнхээ хүчээр тулалдаанд ордоггүй, харин охид нь эх орноо гэсэн сэтгэлдээ л очдог. Улс орны ялалтад эдгээр охид асар их хувь нэмэр оруулсан гэдгийг түүх бидэнд өнөөг хүртэл харуулж байна.
2) Дайнд байгаа эмэгтэй
Гэвч Васильевын бүх бүтээлийн хамгийн чухал утга учир бол эмэгтэйчүүд эрчүүдтэй эн тэнцүү тулалддаг дэлхийн аймшигт дайн юм. Цэргүүдийг араас нь дэмжихгүй, эмчлэхгүй, хооллохгүй, гартаа буу бариад дайрдаг. Эмэгтэй хүн бүр өөрийн гэсэн гэр бүл, өөрийн гэсэн мөрөөдөл, амьдралын зорилготой байдаг ч тэдний олонхын хувьд ирээдүй нь тулааны талбарт төгсдөг. Гол дүрийн хэлсэнчлэн дайны хамгийн муу зүйл бол эрчүүд үхдэг биш, харин эмэгтэйчүүд үхэж, улмаар улс орон бүхэлдээ үхдэг.
3) Энгийн хүний эр зориг
Дайны замд явсан эдгээр эмэгтэйчүүдийн хэн нь ч бүтэн жилийн сургалтанд хамрагдаагүй. Тэд армид удаан алба хаагаагүй бөгөөд зэвсэг хэрхэн сайн ашиглахаа мэддэггүй. Тэд бүгд мэргэжлийн тулаанчид биш, харин эхнэр, ээж болж чадах энгийн Зөвлөлтийн эмэгтэйчүүд байсан ч тэд жинхэнэ тулаанчид болжээ. Хэчнээн чадваргүй байсан ч тэд эн тэнцүү тэмцэж, үлгэрт асар их хувь нэмэр оруулдаг.
4) Эр зориг, нэр төр
Дайны үед эмэгтэй хүн бүр ялалтад асар их эрдэнэс авчирсан хэдий ч бусдаас онцгойрсон хүмүүс байдаг. Жишээлбэл, Женя Комелкова хэмээх баатар бүсгүйн ирээдүй, хүсэл мөрөөдөл, амьдралынхаа үнэ цэнийг умартаж, фашистуудыг өөрт нь уруу татах замаар нөхдөө аварч байсныг та санаж байна. Эрэгтэй хүн бүр ийм үйлдэл хийж зүрхлэхгүй байх шиг байна, гэхдээ энэ залуу охин бүх зүйлийг үл харгалзан эрсдэлд орж, хамт олондоо тусалж чадсан юм. Эмэгтэй хүнд шархадсан ч энэ үйлдэлдээ харамсаагүй бөгөөд зөвхөн эх орныхоо төлөө ялалтыг хүсчээ.
5) Эх орноо хүндэтгэх
Восковын баатруудын нэг нь бүх дайсагналын дараа өөрийгөө буруутгаж, өөрийгөө дайны талбарт амиа өгсөн сул дорой хүйсийг хамгаалж, аварч чадаагүй тул маш удаан хугацаанд өөрийгөө доромжилж байв. Цэргүүд, тэдний аав, нөхөр, хамгийн гол нь хүүхдүүд нас барсны улмаас эмэгтэйчүүдийг хамгаалж чадаагүйн улмаас Воскиг буруутгаж, бослого гаргах вий гэж тэр хүн айж байв. Цагаан тэнгисийн суваг ийм олон хүний амь үрэгдэг гэдэгт цэрэг итгэсэнгүй. Гэвч нэг удаа эмэгтэйчүүдийн нэг Рита дайн бол уйтгар гуниг, харамсах газар биш тул эр хүн өөрийгөө доромжлох, доромжлохоо зогсоож, байнга гэмших ёстой гэж хэлсэн. Эдгээр эмэгтэйчүүд бүгд энгийн зам, хоосон барилгын төлөө тэмцээгүй, эх орныхоо төлөө, бүхэл бүтэн үндэстний эрх чөлөөний төлөө тэмцсэн. Хүмүүсийн эр зориг, эх орноо хайрлах сэтгэлийг зохиолч яг ингэж илэрхийлжээ.
11-р анги, Улсын нэгдсэн шалгалт
Энэхүү бүтээл нь сентиментализмын эпистоляр төрөлд хамаарах бөгөөд гол дүрийн баатрууд өөрсдийн сэтгэл хөдлөл, туршлага, мэдрэмжээрээ амьдралаа өгүүлдэг захидлын хэлбэртэй роман юм.
Авьяас, суут ухаан, мегаломани. Олон зохиолчид эдгээр сэдвийг хөндөхийг оролдсон. 1893 онд А.П.Чехов өөрийн үеийнхний тухай "Хар лам" өгүүллэг бичжээ.
9 (10, 11) ангийн уран зохиолын хичээлийн тэмдэглэл
Сэдэв: “Дайнд эмэгтэй хүний царай байдаггүй” (Б. Васильевын “Энд үүр цайх нь нам гүм...” өгүүллэгээс сэдэвлэсэн).
Хичээлийн төрөл: хичээл-семинар.
Хичээлийн зорилго, зорилтууд:
- Эр зориг, түүний гүн гүнзгий хүмүүнлэгийн мөн чанарыг илчлэх.
- Баатарлаг цаг үед түүнийг жинхэнэ иргэн, идэвхтэй, санаачлагатай болгосон Оросын энгийн хүний ёс суртахууны өндөр чанарыг харуулсан.
- Дүрсийг шинжлэх чадварыг нэгтгэх - дүр (тэмдэгт).
Арга, техник: ажиглалт, дүн шинжилгээ, харьцуулалт.
Тоног төхөөрөмж: мультимедиа танилцуулга, Аугаа эх орны дайны тухай номын үзэсгэлэн.
Сургалтын технологи:асуудалд суурилсан сургалтын технологи, төслийн арга, Е.Н.Ильиний систем: уран зохиолыг хүнийг төлөвшүүлэх хичээл болгон заах, компьютер.
Асуултууд, оюутнуудад урьдчилан өгсөн:
- Зенитийн буучид болох таван охины зан чанар юугаараа онцлог вэ?
- Энэ түүх дайнд оролцож буй эмэгтэйн хамтын дүр төрхийг агуулсан гэж үзэж болох уу?
- Аугаа эх орны дайны баатарлаг байдал, эр зоригийн тухай өгүүллэгт ямар санаа өгсөн бэ?
- Түрүүч хошууч Васковын дүр, түүнд хандах зохиолчийн хандлага түүхийн туршид хэрхэн өөрчлөгддөг вэ?
- Борис Васильев өнгөрсөн үе рүүгээ ухарсан Васковын зохиолчийн дүрийг хэзээ, ямар зорилгоор ашигласан бэ (5.6-р бүлэг); мөн таван охин бүрийн өнгөрсөн үе рүү (бүлэг 2,7,8,10,13)?
- Зохиолд "Хүн ба нөхцөл байдал" асуудлыг хэрхэн илчилсэн бэ?
- Өгүүллийн гарчгийг та хэрхэн ойлгож байна вэ?
- Б.Васильевын “Энд үүр цайх нь нам гүм…” өгүүллэг хэнд зориулагдсан бэ? Энэ асуултад хариулахын тулд эпилогт дүн шинжилгээ хийнэ үү.
Хичээлийн эпиграф:
Ирээдүй хойч үеийнхээ өмнө төдийгүй эх орноо хамгаалан тэмцэж, амь насаа алдсан хүмүүсийн гэгээн дурсгалын өмнө үүрч буй хүнд үүрэг хариуцлага амьд хүмүүс бид хоёрт уйгагүй хөдөлмөр, шинэ эр зоригийн урам зориг өгсөн биз дээ. .
М.Шолохов.
Хичээлийн үеэр:
1. Нээлтийн үгБ.Васильевын тухай.
Мини төсөл. Урьдчилан бэлтгэсэн оюутны илтгэл.
Аугаа эх орны дайны оролцогч.
2. Текстийн шинжилгээтэй харилцан яриа.
1. Үйл явдал хаана өрнөдөг вэ?
Үйл явдал 1942 онд Мурманскийн замын 171-р уулзвар дээр өрнөдөг.
2. Товчхон өгүүлэх. Женя Комелкова, Рита Осянина нарын дүрүүдийн өвөрмөц байдлыг онцлон тэмдэглэ. Түүхийн бусад бүх баатрууд өвөрмөц шинж чанартай байдаг.
Охид бүрийн дүрүүдийн өвөрмөц байдлыг шинжлэхийг санал болгож байна.
Женя Комелкова нь эрэгтэй, эмэгтэй хүмүүсийн аль алинд нь, найз нөхөд, тэр байтугай дайснууддаа гайхагддаг тод гоо үзэсгэлэнтэй.
Рита Осянинагийн гадаад төрх байдлын өвөрмөц байдал нь түүний үүрэг хариуцлагын тод мэдрэмж юм.
Соня Гурвич нь хамгаалах, хамгаалах хүслийг төрүүлдэг эмзэг байдал, найдваргүй байдлыг хослуулсан яруу найргаар тодорхойлогддог.
Лиза Бричкинагийн гол зүйл бол түүний байгальтай ойр дотно, нээлттэй эелдэг байдал, Гали Четвертакийн өвөрмөц байдал нь түүний бодит байдлыг өөрчлөх чадвар, няцашгүй төсөөлөл юм.
- Зам дээрх охидын амар амгалан амьдралын талаар бид юу сурч байна вэ?
Муухай, хөгжилтэй, тэд дайнд байх ёстой шигээ авирладаггүй. "Өдрийн турш тэд эцэс төгсгөлгүй угаалга хийж," тэд ой дундуур хайхрамжгүй алхаж, шаазгай шиг ярьж, наранд шарж, "бүрэн доог тохуу" гэх тушаалын оронд ("Луда, Вера, Катенка - харуул! Катя бол үржүүлэгч!") "Нимгэн оймстой гутал, ороолт шиг хөлийг нь ороосон гутал." Эхлээд тэд тулалдаж, буудах болно гэдэгт би итгэж чадахгүй байна. Ойролцоох нь дайн, аймшигтай, өршөөлгүй, ойролцоо үхэл юм.
Васильев эмэгтэй ба дайн гэсэн үл нийцэх үзэгдлүүдийн хамгийн гайхалтай хослолыг харуулж байна.
5.Охидын аль нь дайсантайгаа хувийн оноотой байдаг вэ?Мини төсөл. (Рита, Женягийн тухай мессеж).
Охид бүр нацистуудтай харилцах хувийн данстай.
Рита Осянина "нөхрийнхөө өглөөний эсрэг довтолгоонд дайны" хоёр дахь өдөр нас баржээ.
Женя Комелковагийн ээж, эгч, дүү нар пулемётоор алагдсан. Команд штабын ар гэрийнхнийг баривчилж, баривчилсан” гэв.
Үлдсэн хэсэг нь яаж фронтод гарсан бэ? Лиза, Соня, Галя нарын өнгөрсөн үеийн талаар бид юу мэдэх вэ?
Лиза Бричкина нүд гялбам аз жаргалын тухай амжилтгүй зөгнөжээ.
Соня Гурвич "эзлэгдсэн Минск хотод нөхөрсөг, маш том гэр бүлтэй".
Тэр театр, яруу найрагт дуртай.
Галя Четвертак биелэгдээгүй уран зөгнөлтэй.
Түүхийн таван зенитчин охины өвөрмөц дүрүүдээс эх орноо хамгаалагч, эх оронч эмэгтэйн багтаамжтай хамтын дүр төрх нь үл анзаарагдам ургадаг.
Үнэн хэрэгтээ таван баатар тус бүр нь энэхүү хамтын дүр төрхийн чухал чанаруудын нэгийг тээгч болдог.
- Охидыг юу нэгтгэдэг вэ?
Түүхийн хуудсууд нь залуу баатруудын эмэгтэйлэг байдал, сэтгэл татам байдлыг яруу найргийн хэлбэрээр илэрхийлдэг. Агаарын довтолгооноос хамгаалах батерейны өдөр тутмын амьдрал, охидын ангийн амьдрал, тэр ч байтугай охидууд цэвэр эмэгтэйлэг байдлаар бие биетэйгээ хэрхэн харилцаа тогтоож, заримдаа тушаалын гинжийг эвдэж байгааг хошин байдлаар дүрсэлсэн байдаг. Тэд нэгэн дуугаар жигнэмэг Васковын тушаалыг зөрчихийг оролдож байна.
Васильев дайны хатуу ширүүн бодит байдал нь эмэгтэй хүний амьдралыг хайрлах хайр, эмзэглэл, сайхан сэтгэлтэй хэрхэн эвлэршгүй зөрчилддөг тухай гашуунаар бичжээ.
Дараах үзэгдлүүд үүнийг баталж байна.
- Рита Осьянин6а анхны герман хэлээ алах үед. Энэ нь зүгээр л өшөө авалт байсан ч аллагын цочрол маш их байсан тул охид түүнд баяр хүргэхэд "тэр наасан инээмсэглэлээр инээмсэглэв. Тэр шөнөжин чичирч байсан."
- Женя Комелкова анх удаагаа "амьд толгой дээр" (Васковын хэлснээр) дайснаа алах үед гардан тулааны үеэр ижил мэдрэмжийг мэдэрдэг. Энэ нь Рита, Женя нар фашистуудтай тохиролцохын тулд өөрийн гэсэн, нэлээдгүй оноотой байсан ч гэсэн.
Түүхийн бүх баатрууд дайснуудтайгаа ямар ч эргэлзээгүйгээр тулалдаанд оролцоход бэлэн байгаагаараа нэгдсэн.
Таван охин тусгайлан бэлтгэгдсэн алуурчдын бүхэл бүтэн хорлон сүйтгэх бүлгийн эсрэг гурван эгнээний цэргүүдтэй тэврэлдэн зогсч, бэлтгэгдсэн, шүдээ хүртэл зэвсэглэсэн байв. Харин одоо өөрсдөдөө ямар ч хөнгөлөлт шаардахгүйгээр, тэр тухайгаа ч бодохгүйгээр дайсныг зогсоохын тулд бүхнийг хийж байна. Үүний төлөө тэд амьдралаа өршөөдөггүй.
- Зохиолч яагаад охидын үхлийг дүрслэхээсээ өмнө тэдний дайны өмнөх амьдралын тухай дурсамжийг өгдөг вэ?
Найдвар, баяр баясгалан, гэрэл гэгээгээр дүүрэн охидын дайны өмнөх амьдрал нь 19 насандаа үхэх нь ямар тэнэг, ямар утгагүй, үнэмшилгүй байсныг тодорхой харуулж байна.
Борис Васильев дайн ба эмэгтэй гэсэн ойлголтууд хоорондоо нийцэхгүй гэдгийг ойлгож, бидэнд ойлгуулж байна.
Тэд хайр, эх хүн, уй гашуу, баяр баясгалангийн алийг нь ч мэдэхгүй; Тэд бүрэн ногоон байсан тул амьдралдаа юу ч хараагүй. Тэгээд тэд үхдэг.
Асуудалтай асуултын мэдэгдэл.
Охидууд хүнд хэцүү үед хэрхэн биеэ авч явдаг, яаж үхдэг вэ?
Лиза яагаад үхсэн бэ - тэр бусдаас илүү туршлагатай байсан бэ?
Тэр Васковын захиалгыг хурдан биелүүлэхийг хичээсэн. Бид түүний аймшигт байдлыг харж, эцсийн мөч хүртэл маргааш түүний хувьд ч гэсэн итгэл үнэмшилтэй байна."
- Охидын аль нь танд таалагдаж, санаж байсан бэ?
- Женягийн үхэл (зүрхээр) ч. 13. Урьдчилан бэлтгэсэн оюутан.
- Женя яагаад нуугдаагүй, харин тулалдсан бэ?
Тэрээр үхлийн шархадсан Рита болон асуудлыг эцэс хүртэл нь харах ёстой Васков нарт ямар нэгэн байдлаар туслахыг хүссэн. Женя германчуудыг нөхдөөсөө холдуулснаар тэднийг тодорхой үхлээс аварч байгааг ойлгов.
Рита сүмд өөрийгөө буудсан нь зөв байсан уу?
Рита мастерт хоёр удаа тусалдаг. Эхлээд тэр өөрөө галыг авч, улмаар үхлийн шарх авдаг. Одоо тэр өөрийн байр суурь, шархадсан Васковын байр суурийг ойлгож, түүнд дарамт учруулахыг хүсэхгүй байна. Тэр тэдний нийтлэг хэргийг дуусгах, германчуудыг баривчлах нь хичнээн чухал болохыг ойлгосон тул өөрийгөө бууджээ.
- Соня, Галя хоёр яаж үхсэн бэ?
Асуудалтай асуултын мэдэгдэл. Хэлэлцүүлэг.
Тэдний үхлийг буруушаах боломжтой юу?
Мэдээж буруушаах нь хамгийн амархан. Гэхдээ тэднийг цэргийн дүрэмт хувцастай, гартаа зэвсэг бариад эхлээд намагт, дараа нь ойд байна гэж төсөөлөөд үз дээ.
- Охид Васковт ямар сэтгэгдэл төрүүлдэг вэ?
Тэд хоёулаа жижиг, "хотын аварга" юм. Соня намрын дэгдээхэй шиг туранхай, гутал нь хоёр тоо дэндүү том, тэрүүгээр нь гишгэж, нуруундаа цүнх, гартаа винтов. Тэр маш их ядарсан байсан, "өгзөг нь аль хэдийн газар чирч байсан. Мөн царай нь хурц, муухай юм. Гэхдээ энэ нь маш ноцтой юм. Васков түүний тухай өрөвдсөн сэтгэлээр бодож, өөрийн эрхгүй түүнээс хүүхэд шиг "Аав, ээж чинь амьд уу эсвэл өнчирсөн үү?" Соня энэ санаа алдалтаас "Васковын зүрх зүсэгдсэн" гэж хариулж, санаа алдсны дараа тэрээр: "Өө, бяцхан бор шувуу минь, чи бөгс дээрээ уй гашуугаа тэвчиж чадах уу?"
Түүний хажууд Галка гэдэг туранхай жижигхэн зүйл бий. Тэрээр армийн стандартад өндөр ч, насны хувьд ч тохирохгүй байв. Би түүнийг бяцхан (Четвертачок) бас винтов, цүнхтэй, гуталгүй, зүгээр л оймс өмссөн байсан гэж төсөөлж байсан.
Миний эрхий хуруу нүх рүү гарч, хүйтэнд хөхөрчээ. Васков түүнд хүүхэд шиг харьцдаг. Тэр түүнийг нөмөрч, хамгаалахыг хүсч, хөлийг нь дахин норгохгүйн тулд түүнийг тэвэрдэг. Тэд аялалын бэрхшээлийг хэрхэн даван туулж байсныг санацгаая.
Энд тэд намаг дундуур алхаж байна, Jackdaw аль хэдийн гутлаа алдсан байна. Гэхдээ бүгд зөрүүдлэн урагшаа авирч, "Тэр охидоо эрч хүчтэй жолоодож байсан ч охид бууж өгсөнгүй, тэд зүгээр л улаан болсон. Тэр хангалттай амьсгаа авах хүртэл гүйв. Мөн түүний ард нимгэн, жижиг, дүрэмт хувцастай, зэвсэгтэй байдаг. Тэгээд - нэг ч гомдолгүй.
Соня хүртэл инээмсэглэж, Галка яагаад нөөцөнд үлдсэнд нь гомдов. Тэр халуурч, өвдөж байгаа ч чимээгүй, зөвхөн нүд нь гунигтай байдаг. Өглөө нь Васковын асуултанд: "Сайн байна уу?" Тэр: "Юу ч биш" гэж тэр инээмсэглэхийг хичээж, өөрийгөө сайн дураараа харуулав. Тэгээд Сонятай хамт германчуудын нүдэн дээр гал түлэв. Соня Васковын уутыг авах гэж яаран баярлуулахыг хүссэн учраас нас баржээ. Цээжиндээ хутга тулган алжээ.
Васильев өөрөө дурссан:
"Ухаалаг охид, оюутнууд, ихэвчлэн нэгдүгээр курсын оюутнуудын эзлэх хувь фронтод маш их байсан. Тэдний хувьд дайн хамгийн аймшигтай байсан. Тэдний хаа нэгтээ "миний Соня Гурвич бас тулалдаж байна."
Соня нас барсны дараа Васков юу гэж хэлсэн бэ, тэр юу гэж боддог вэ?
"Би шүлэг уншдаг."
Галягийн биеийн байдал ямар байна вэ?
Соня оршуулж, Галка түүнийг авч явсны дараа Васковын тушаалаар гутлаа өмсөх ёстой. "Байгалиас заяасан гайхалтай уран сэтгэмжтэй Галя одоо бие махбодийн хувьд дотор муухайрах хүртэл эдэд хутга нэвтэрч, урагдсан махны шаржигнуур, цусны хурц үнэрийг мэдэрч байна.
Энэ нь уйтгартай ширмэн аймшгийг төрүүлэв." Ойролцоох дайснууд, үхэл байдаг.
- Асуудалтай асуултын мэдэгдэл. Хэлэлцүүлэг.
Рита, Женя нар Комсомолын хурал дээр зан байдлын асуудлыг хөндөхийг хүсч байгаа нь зөв үү?
Гали тулалдаанд?
- Федот Васков Галигийн зан байдлыг хэрхэн үнэлдэг вэ?
- Тэр яагаад Галяаг тагнуулын ажилд аваачдаг вэ?
Тэр хулчгар зан байгаагүй гэж үздэг. "Хоёр дахь тулалдаанд хулчгар байдал нь зөвхөн харагдаж байна. Мөн энэ бол зүгээр л төөрөгдөл юм. Васков дүрэм журмыг үргэлж маш нарийн, чанд дагаж мөрддөг байсан тул түүнд дассан. Мөн энэ нь командлагч нь доод албан тушаалтнуудын сурган хүмүүжүүлэгч байх ёстой гэж хэлсэн. Тиймээс Женягийн хувьд энэ нь дээр гэж ойлгож байгаа ч Галяаг дагуулж явна.
- Асуудалтай асуултын мэдэгдэл. Хэлэлцүүлэг.
Охидууд баатарлаг зан гаргасан гэж хэлж болох уу?
Тэд намаг газрыг айдасгүйгээр гаталж, тэдний бодож байснаас хамаагүй олон Германчууд байгааг мэдээд сэтгэлээр унасангүй. Тэд өөрсдийгөө нээхгүйн тулд маш болгоомжтой ажилласан. Тэд маш авхаалжтай байсан. Гали Четвертакийн төөрөгдөл, айдасаас бусад нь бүгд “Эх орон сувгаас эхэлдэггүй, тэндээс огт эхэлдэггүй” гэдгийг ухаарч, Эх орноо хамгаалан баатрууд болон нас барсан. Бид түүнийг хамгаалсан. Эхлээд түүнийг, дараа нь суваг" (Рита).
Бүтээлийн баатруудын эр зориг онцгой ач холбогдолтой бөгөөд ач холбогдолтой байдаг, учир нь тэд эмэгтэйчүүд, хүмүүсийг хайрлах хайраар дүүрэн, байгаль дэлхий дээр амьдралаа үргэлжлүүлэх хувь тавилантай, зөөлөн, эмзэг, цэргийн ачааны ачааг үүрч, дайнд оролцдог. харгис түрэмгийлэгчидтэй өршөөлгүй тулалдаж, үхэж, эх орныхоо эрх чөлөө, ирээдүйг дөнгөж эхлүүлсэн үнээр хамгаалж байна.
- Асуудалтай асуултын мэдэгдэл. Хэлэлцүүлэг.
Яагаад бүх охид үхдэг гэж та бодож байна вэ?
Дайн маш харгис байсан. Мөн охидын үхэл энэ харгислалыг тодотгож байна.
Уншигчдын нэгэн хурал дээр Б.Васильев энэ асуултад хариулахдаа: Бид 1942 оны Германы шүхэрчдийн тухай, бууж өгөөгүй байсан туршлагатай, сайн зэвсэглэсэн цэргүүдийн тухай ярьж байгааг санаж байх ёстой. Тэднийг зогсоохын тулд Зөвлөлтийн ард түмний амь насыг төлөх шаардлагатай байв. Энд тэдний эсрэг ганцхан мастер, таван туршлагагүй охин байна. Гэхдээ эдгээр охид яагаад амиа өгсөнөө маш сайн мэддэг байсан.
Васков, Рита хоёрын сүүлчийн яриаг илэрхийлсэн уншлага (14-р бүлэг).
(Эр зоригийн сэдвийг судалж байнатүүхийн гол баатар (баатрын хувьсал)) түрүүч хошууч Васковын дүр дээр үргэлжлүүлэн ажиллаж байна.
18. Охидын захирагч нь хэн бэ?
Түрүүч хошуучийн өнгөрсөн үе нь түүний өнөөгийн байдлын талаар маш их зүйлийг тайлбарладаг. Юуны өмнө, "тэр бараг боловсролгүй хүн" гэдэг нь том саад тотгор учруулсан гэж үзвэл энэ нь түүний буруу биш ч "... дөрөвдүгээр (анги) төгсөхөд баавгай эцгийг нь хугалжээ." Тэгээд 14 настайгаасаа айлын “тэжээгч, ус түгээгч, тэжээгч” болсон. "Васков өөрөөсөө хөгшин санагдсан." Энэ нь эргээд армийн түрүүч цолтой байсныг нь зөвхөн цол хэргэмээрээ бус түрүүчийн мөн чанараар нь тайлбарлаж байгаа нь түүний ертөнцийг үзэх үзлийн онцлог болсон юм. Зохиолч Васковын ахмад насыг нэгэн төрлийн бэлгэдэл гэж үздэг. Васков, ухамсартай ажилчид, шаргуу хөдөлмөрч, бүх амьдралынхаа туршид болон цэргийн албанд чухал үүрэг гүйцэтгэдэг хүмүүсийн бэлгэдэл юм. “Ахмад”-ын хувьд дайчдыг халамжилж, дэг журам сахиулж, даалгаврын биелэлтийг чандлан биелүүлдэг.
"Би өөр хэн нэгний хүслийг цаг тухайд нь биелүүлэхээс л өөрийнхөө оршин тогтнох утга учрыг олж харсан."
Гэхдээ дүрэм журмын үсэг бүрийг дагаж мөрдөх (pedantic) нь мастерын хязгаарлагдмал алсын харааг илчилж, түүнийг ихэвчлэн инээдтэй байдалд оруулдаг.
Васковын үзэж байгаагаар охид дүрэм журмыг байнга зөрчдөг, харин охидын үүднээс Васков дүрэм журмыг сохроор дагаж мөрддөг, зенитийн буучдын хоорондын харилцаа эхэндээ хэцүү байдаг. хуулийн догол мөрүүдэд ямар ч байдлаар тохирохгүй амьд амьдралыг харгалзан үзэх.
Удирдагчийн охид (энэ үе шатанд) "өө, дайчид!", охидын хувьд "хөвд хожуул: нөөцөд 20 үг байдаг бөгөөд тэдгээр нь дүрэм журамд байдаг" (Дүрмийн өөрөө болон бусад үг). Цэргийн нэр томьёо Васковын хэлнээс гардаггүй, жишээлбэл, Женя Комелковагийн цоолсон гоо үзэсгэлэнгийн талаархи сэтгэгдлийг илэрхийлэхийг оролдохдоо тэрээр: "Нүдний гайхалтай хүч нь зуун тавин миллиметрийн гаубиц буу" гэж хэлэв.
Хорлон сүйтгэгчидтэй хийсэн мөнх бус тулаан нь Васковын зан чанарыг илүү гүнзгий илрүүлж, төлөвшсөн туршилт болжээ.
Жижигхэн отрядынхаа сэтгэл санааг сайхан байлгах шаардлага нь мэдрэмжээ илэрхийлэхдээ харамч даргыг "бүх чадлаараа уруулдаа инээмсэглэх"-д хүргэдэг.
Тэмцэгч охидыг хүлээн зөвшөөрч, тэр тус бүрийн уй гашууг халуунаар өрөвдөх сэтгэлээр дүүрэн байдаг.
Эдгээр охидтой нийтлэг зовлон зүдгүүр, нийтлэг хохирол, ялах, газар нутгаа хамгаалах нийтлэг хүсэл тэмүүллээр дотносож, тэрээр: "Эгч нар аа, би та нарын хувьд ямар ахмад хүн бэ? Би одоо яг л ах шиг болсон."
Ийнхүү тулалдаанд хатуу Васковын сүнс амьд, ашиг тустай хүн төрөлхтөнд дүүрч, хатуу Васковын сүнс шулуун болж, охидууд Васковыг хүндэтгэж, түүний амьдралын туршлага болох цэрэг, хөдөлмөрт итгэдэг.
Гэхдээ үүнээс ч илүү чухал зүйл бол баатрын зан чанарын өөр нэг өөрчлөлт юм. Сэтгэн бодох чадвар, дадал зуршлаараа Васков бол ухамсартай байдгаараа хамгийн өндөр магтаал хүртэх чадвартай жүжигчин гэдгийг бид аль хэдийн хэлсэн. Мөн түүнд тохиолдсон нөхцөл байдал нь түүнээс бие даан шийдвэр гаргах, дайсны төлөвлөгөөг таах, урьдчилан сэргийлэх чадварыг шаарддаг.
Анхны төөрөгдөл, болгоомжлолыг даван туулж, Васков шийдэмгий, санаачлагыг олж авдаг. Тэр үнэхээр цорын ганц зөв, шаардлагатай, боломжтой зүйл байж болох бүх зүйлийг хийдэг. Тухайн үед мастерын дүрэмд хандах хандлага өөрчлөгдөөгүй ч одоо инээмсэглэл төрүүлэхгүй байгаа тул Федот Евграфич түүний бодлоор дэмжлэг хайж байгааг оюутнууд онцолж байна.
Васковын шалтгаан:
Энэ нь зөвхөн хэн хэнийг буудах тухай биш юм. Дайн бол хэн нэгний бодлыг өөрчлөх тухай юм. Дүрэм нь энэ зорилгоор бүтээгдсэн, толгойгоо чөлөөлөхийн тулд, ингэснээр та алсыг, нөгөө талд, дайсны төлөө бодож болно.
Б.Васильев ахлагчийн ийм сүнслэг өөрчлөлтийн үндэс нь түүний анхны ёс суртахууны чанар, юуны түрүүнд зам дээрх эмх цэгц, төрийн өмчийн аюулгүй байдлын төлөөх "дэлхийн бүх зүйлийн төлөө" хариуцлагын салшгүй мэдрэмжээс харж байна. доод албан тушаалтнуудын сэтгэл санааны байдал, тэдний хууль тогтоомжид нийцсэн байдал.
Тиймээс уг түүх нь Зөвлөлтийн ажилтны ухамсар, хичээнгүй байдал, түүний иргэний өндөр идэвхжилийн хоорондын уялдаа холбоог харуулж байна. (Оюутны гаралт).
"Васков энэ тулалдаанд нэг зүйлийг мэдэж байсан: ухрахгүй байх. Энэ эрэг дээрх ганц ч газрыг германчуудад бүү өг. Хичнээн хэцүү байсан ч, хэчнээн найдваргүй байсан ч үлдэх... Тэгээд тэр бүх Орос ард түмэн цугласан юм шиг, тэр F.E.V. одоо түүний сүүлчийн хүү, хамгаалагч байсан. Дэлхий дээр өөр хэн ч байсангүй: зөвхөн тэр, дайсан, Орос."
Ганцхан эр зориг буюу Оросыг хамгаалах нь түрүүч хошууч Васков болон Синюхины нуруун дээр "өөрсдийн Орос, фронтоо атгасан" таван охинтой адил юм.
Түүхийн өөр нэг сэдэл ингэж урган гарч байна: фронтын өөрийн гэсэн салбар дахь хүн бүр ялалтын төлөө боломжтой болон боломжгүй зүйлийг хийх ёстой бөгөөд ингэснээр үүр цайх болно.
Энэ бол баатарлаг байдлын хэмжүүр юм гэж Васильев хэлэв.
19. Асуудалтай асуултын мэдэгдэл. Хэлэлцүүлэг.
Түүх эмгэнэлтэй төгсдөг ч яагаад одоог хүртэл үргэлжилсээр байна
Өөдрөг дүр үү?
20. Б.Васильев эр зоригийн буухиа үргэлжилж байгааг хэрхэн харуулсан бэ?
(Өнөөдөр)?
21. Асуудалтай асуултын мэдэгдэл. Хэлэлцүүлэг.
Түүхийг яагаад ингэж нэрлэсэн бэ?
Дүгнэж байна.
Гэрийн даалгавар:“Дайнд эмэгтэй хүний царай байдаггүй...” сэдэвт эссе (Б. Васильевын “Энд үүр цайх нь нам гүм...” өгүүллэгээс сэдэвлэсэн).
Борис Васильевын "Үүрийн гэгээ нам гүм" өгүүллэг нь Аугаа эх орны дайны тухай хамгийн чин сэтгэлийн, эмгэнэлтэй бүтээлүүдийн нэг юм. Анх 1969 онд хэвлэгдсэн.
Таван эмэгтэй зенитийн буучин, түрүүч хошууч Германы арван зургаан хорлон сүйтгэгчтэй тулалдаанд орсон түүх. Баатрууд бидэнтэй түүхийн хуудаснаас дайны ер бусын байдал, дайны зан чанар, хүний сэтгэлийн хүч чадлын тухай ярьдаг.
Түүхийн гол сэдэв болох дайнд оролцож буй эмэгтэй нь "дайны харгис хэрцгий байдал" -ыг тусгасан боловч Васильевын түүх гарахаас өмнө энэ сэдэв нь дайны тухай уран зохиолд огт хөндөгдөөгүй байв. Түүхийн үйл явдлыг ойлгохын тулд та манай вэбсайтаас "Энд үүр цайх нь чимээгүй" номын хураангуйг бүлэг тус бүрээр уншиж болно.
Гол дүр
Васков Федот Евграфич– 32 настай, түрүүч хошууч, эмэгтэй зенитийн буучид үүрэг гүйцэтгэх эргүүлийн комендант.
Бричкина Елизавета-19 настай, дайны өмнө Брянск мужийн ойн зурвасын нэгэнд "нүд нүцгэн аз жаргалын тухай" амьдарч байсан ойчны охин.
Гурвич Соня- Минскийн эмчийн ухаалаг "маш том, найрсаг гэр бүл"-ийн охин. Москвагийн их сургуульд нэг жил сураад фронтод явсан. Театр, яруу найрагт дуртай.
Комелкова Евгения-19 настай. Женя германчуудтай тохиролцох өөрийн гэсэн оноотой: түүний гэр бүл бууджээ. Уй гашууг үл харгалзан "түүний дүр нь хөгжилтэй, инээмсэглэсэн".
Осянина Маргарита- Ангийнхаа анхны гэр бүл болж, жилийн дараа тэр хүү төрүүлэв. Хилийн цэрэг байсан нөхөр дайны хоёр дахь өдөр нас баржээ. Хүүхдээ ээжид нь үлдээгээд Рита фронт руу явав.
Четвертак Галина- асрамжийн газрын оюутан, мөрөөдөгч. Тэрээр өөрийн уран зөгнөлийн ертөнцөд амьдарч, дайн бол хайр дурлал гэдэгт итгэлтэйгээр фронтод явсан.
Бусад дүрүүд
Кирьянова- Түрүүч, эмэгтэй зенитийн буучдын взвод командлагчийн орлогч.
1-р бүлэг
1942 оны 5-р сард тэдний эргэн тойронд болж буй цэргийн ажиллагаан дунд байсан 171 төмөр замын хажуугийн хашаанд хэд хэдэн хашаа амьд үлджээ. Германчууд бөмбөгдөлтөө зогсоов. Довтолгоо хийсэн тохиолдолд команд нь агаарын довтолгооноос хамгаалах хоёр байгууламжийг орхисон.
Эргүүл дэх амьдрал нам гүм, тайван байсан тул зенитийн буучид эмэгтэйчүүдийн анхаарал, сарны туяа уруу таталтыг тэвчиж чадахгүй байсан бөгөөд эргүүлийн комендант, нэг хагас взвод түрүүч хошууч Васковын тайланд дурдсанаар "хөгжилтэй болж хавдсан байна. ” ба согтуу, дараагийнхаар солигдсон ... Васков архи уудаггүй хүмүүсийг явуулахыг хүссэн.
"Teetotal" зенитийн буучид ирэв. Тэмцэгчид маш залуу байсан бөгөөд тэд ... охид байв.
Гарам дээр тайван болов. Охидууд ахлагчийг шоолж, Васков "сурсан" цэргүүдийн дэргэд эвгүй санагдсан: тэр дөнгөж 4-р ангийн боловсролтой байв. Гол санаа зовоосон зүйл бол баатруудын дотоод "эмх замбараагүй байдал" байсан - тэд бүх зүйлийг "дүрмийн дагуу" хийдэггүй байв.
2-р бүлэг
Нөхрөө алдсаны дараа зенитийн буучдын отрядын командлагч Рита Осянина хатуу ширүүн болж, ухарч байв. Нэг удаа тэд үйлчлэгч охиныг алж, оронд нь үзэсгэлэнтэй Женя Комелковаг илгээсэн бөгөөд түүний нүдэн дээр германчууд хайртай хүмүүсээ бууджээ. Эмгэнэлт явдал тохиолдсон ч гэсэн. Женя нээлттэй, зальтай. Рита, Женя нар найзууд болж, Рита "гэсгээв".
Тэдний найз "зугтсан" Галя Четвертак болжээ.
Урд талын шугамаас эргүүл рүү шилжих боломжийн талаар сонсоод Рита баярлаж, хотын эргүүлийн хажууд хүүтэй болох нь тодорхой болжээ. Шөнө Рита хүүтэйгээ уулзахаар гүйдэг.
3-р бүлэг
Ойн дундуур зөвшөөрөлгүй явсан газраас буцаж ирэхдээ Осянина өнгөлөн далдалсан хувцастай, гартаа зэвсэг, боодолтой хоёр үл таних залууг олж харав. Тэр энэ тухай эргүүлийн комендант хэлэх гэж яарав. Ритагийн яриаг анхааралтай сонссоны дараа түрүүч хошууч төмөр зам руу явж буй Германы хорлон сүйтгэгчидтэй тааралдсаныг ойлгож, дайсныг таслан зогсоохоор шийдэв. Васковт 5 эмэгтэй зенитийн буучид хуваарилагдсан. Тэдэнд санаа зовсон мастер германчуудтай уулзахдаа "хамгаалагч"-аа бэлдэж, тэднийг баярлуулахыг хичээж, "тэд инээж, инээд хөөртэй байх болно" гэж хошигнодог.
Рита Осянина, Женя Комелкова, Лиза Бричкина, Галя Четвертак, Соня Гурвич нар ахлах бүлгийн Васковын хамт Воп нуур руу богино замаар явж, хорлон сүйтгэгчидтэй уулзаж, саатуулахаар төлөвлөж байна.
4-р бүлэг
Федот Евграфич цэргүүдээ намаг дундуур (зөвхөн Галя Четвертак намагт гутлаа алддаг) нуур руу аюулгүйгээр хөтөлж байна. Энд "зүүдэндээ байгаа юм шиг" чимээгүй байна. "Дайны өмнө эдгээр бүс нутагт хүн ам тийм ч их суурьшдаггүй байсан ч одоо мод бэлтгэгчид, анчид, загасчид фронтод очсон мэт бүрэн зэрлэг болсон."
5-р бүлэг
Хоёр хорлон сүйтгэгчтэй хурдан тэмцэнэ гэж найдаж байсан Васков "аюулгүй талд байхын тулд" ухрах замыг сонгосон хэвээр байна. Германчуудыг хүлээж байтал охид үдийн хоол идээд, бригад германчуудыг гарч ирэхэд нь баривчлах байлдааны тушаал өгч, бүгд байр сууриа эзэллээ.
Намагт нойтон байсан Галя Четвертак өвчтэй болжээ.
Германчууд маргааш өглөө нь л гарч ирэв: "Бэлэн байгаа пулемёттой саарал ногоон дүрсүүд гүнээс гарч ирэв" гэсэн бөгөөд тэд хоёр биш, харин арван зургаан байв.
6-р бүлэг
"Таван хөгжилтэй охин, винтовын таван хавчаар" нацистуудыг даван туулж чадахгүй гэдгийг ухаарсан Васков "ойн" оршин суугч Лиза Бричкинаг эргүүлд илгээж, нэмэлт хүч шаардлагатай гэж мэдэгдэв.
Германчуудыг айлгаж, хүчээр эргүүлэхийг хичээж, Васков болон охидын хамт ойд мод бэлтгэгчид ажиллаж байгаа мэт дүр үзүүлэв. Тэд бие биенээ чангаар дуудаж, гал асааж, мастер мод огтолж, цөхрөнгөө барсан Женя хорлон сүйтгэгчдийн нүдэн дээр голын усанд угаал үйлддэг.
Германчууд яваад өгчихөөд бүгд л хамгийн муу зүйл дууслаа гэж бодоод “нулимс цийлэгнэх, ядрах хүртлээ” инээцгээв...
7-р бүлэг
Лиза "далавчин дээр байгаа юм шиг ой дундуур нисч" Васковын тухай бодож, эргэн тойронд нь эргэх шаардлагатай нарс модыг алдлаа. Намгийн булингарт хэцүүхэн хөдөлж байгаад бүдэрч замаа алдлаа. Намаг түүнийг залгиж байгааг мэдэрсэн тэрээр сүүлчийн удаа нарны гэрлийг харав.
8-р бүлэг
Васков дайсан хэдийгээр алга болсон ч отряд руу хэдийд ч довтолж чадна гэдгийг мэдээд Ритатай хамт тагнуулын ажил хийжээ. Германчууд зогсонги байдалд орсныг мэдээд мастер бүлгийн байршлыг өөрчлөхөөр шийдэж, Осянинаг охидыг авчрахаар явуулав. Васков цүнхээ мартсанаа мэдээд сэтгэл дундуур байна. Үүнийг харсан Соня Гурвич уутыг авахаар гүйв.
Васков охиныг зогсоох цаг байхгүй. Хэсэг хугацааны дараа тэр "санаа алдах, бараг чимээгүй хашгирах мэт хол, сул дууг" сонсдог. Федот Евграфич энэ дуу чимээ ямар утгатай болохыг таамаглаж, Женя Комелкова руу залгаж, өмнөх байрлалдаа очив. Тэд хамтдаа дайснуудынх нь гарт алагдсан Соняг олдог.
9-р бүлэг
Васков Сонягийн үхлийн өшөөг авахын тулд хорлон сүйтгэгчдийг догшин хөөцөлдөв. "Краутс" руу чимээгүйхэн дөхөж очоод айдасгүй алхаж, ахлагч эхнийх нь амийг хөнөөсөн боловч хоёр дахь нь хангалттай хүч чадалгүй байв. Женя винтовын ишээр германчуудыг алж Васковыг үхлээс аварчээ. Федот Евграфич Сонягийн үхлийн улмаас "уйтгар гунигтай, хоолой хүртэл дүүрэн байсан". Гэвч түүний үйлдсэн аллагыг тэвчиж буй Женягийн байдлыг ойлгож, дайснууд өөрсдөө хүний хуулийг зөрчсөн тул "эдгээр нь хүмүүс биш, хүмүүс ч биш, тэр байтугай амьтан ч биш - фашистууд" гэж ойлгох хэрэгтэй гэж тайлбарлав.
10-р бүлэг
Отряд Соняг оршуулаад цааш явав. Васков өөр булангийн цаанаас харвал германчуудыг харав - тэд шууд алхаж байв. Эсрэг тулалдааныг эхлүүлсний дараа охид, командлагч хорлон сүйтгэгчдийг ухрахад хүргэсэн бөгөөд зөвхөн Галя Четвертак айсандаа буугаа шидэж, газар унав.
Тулааны дараа мастер охид Галяаг хулчгар гэж шүүхийг хүссэн уулзалтаа цуцалжээ.
Васков хайгуул хийж, боловсролын зорилгоор Галяаг авч явдаг.
11-р бүлэг
Галя Четвертак Васковыг дагаж явав. Үргэлж өөрийн уран зөгнөлийн ертөнцөд амьдарч байсан тэрээр алагдсан Сонягийн нүдийг хараад жинхэнэ дайны аймшигт сэтгэлээр унасан.
Скаутууд цогцсыг харав: шархадсан хүмүүсийг өөрсдийн хүмүүс устгасан. 12 хорлон сүйтгэгч үлдсэн байв.
Галятай хамт отолтонд нуугдаж байгаа Васков гарч ирсэн германчуудыг буудахад бэлэн байна. Гэнэт үл ойлгогдох Галя Четвертак дайснууд руу гүйж очоод пулемётын галд өртөв.
Удирдагч хорлон сүйтгэгчдийг Рита, Женя хоёроос аль болох хол байлгахаар шийджээ. Орой болтол тэрээр модны хооронд гүйж, чимээ шуугиан тарьж, дайсны анивчиж буй дүрүүд рүү богино хугацаанд буудаж, хашгирч, германчуудыг намаг руу улам ойртуулж байв. Гартаа шархадсан тэрээр намагт нуугдав.
Үүр цайх үед намаг дээрээс газар дээр гарч ирээд түрүүч-хошууч Бричкинагийн армийн хормойг намагны гадаргуу дээр харлаж, шонд уяж байхыг хараад Лиза намагт нас барсныг мэдэв.
Одоо тусламж найдваргүй байсан ...
12-р бүлэг
"Тэр өчигдөр бүх дайнаа алдсан" гэсэн хүнд бодолтой байсан ч Рита, Женя хоёр амьд байгаа гэсэн итгэл найдвараар Васков хорлон сүйтгэгчдийг хайж эхлэв. Тэрээр орхигдсон овоохойтой тааралдсан нь Германы хоргодох байр болж хувирав. Тэр тэднийг тэсрэх бодис нууж, хайгуул хийж байхыг хардаг. Васков хийдэд үлдсэн дайснуудын нэгийг алж, зэвсгийг нь авав.
Өчигдөр "Тэд Фрицэд зориулсан тоглолт хийсэн" голын эрэг дээр ахлагч, ах нар шиг баяр баясгалантайгаар мастер, охид уулзав. Галя, Лиза нар эрэлхэг хүний үхлээр нас барсан бөгөөд тэд бүгд сүүлчийн тулаанаа хийх ёстой гэж мастер хэлэв.
13-р бүлэг
Германчууд эрэг дээр гарч тулалдаан эхлэв. "Васков энэ тулалдаанд нэг зүйлийг мэдэж байсан: ухрахгүй байх. Германчуудад энэ эрэг дээр ганц ч газар битгий өг. Хичнээн хэцүү байсан ч, хэчнээн найдваргүй байсан ч тэвчих хэрэгтэй." Федот Васков түүнийг эх орныхоо сүүлчийн хүү, сүүлчийн хамгаалагч юм шиг санагдав. Отряд германчуудыг нөгөө тал руу гатлахыг зөвшөөрөөгүй.
Рита гэдсэндээ гранатын хэлтэрхийн улмаас хүнд шархаджээ.
Комелкова хариу буудаж, Германчуудыг түүнтэй хамт удирдахыг оролдов. Хөгжилтэй, инээмсэглэсэн, хөгжилтэй Женя шархадсанаа тэр даруй мэдээгүй - эцэст нь арван есөн настайдаа үхэх нь тэнэг бөгөөд боломжгүй юм! Тэр сум, хүч чадалтай байхдаа буудсан. "Германчууд түүний яриаг шууд дуусгаж, дараа нь түүний бардам, үзэсгэлэнтэй царайг удаан хугацаанд харав ..."
14-р бүлэг
Рита үхэж буйгаа мэдээд Васковт хүү Альбертынхоо тухай ярьж, түүнд анхаарал тавихыг хүснэ. Мастер Осянинатай анхны эргэлзээгээ хуваалцаж байна: бүх амьдрал нь тэдний өмнө байсан охидын үхэлд өртөж суваг, замыг хамгаалах нь үнэ цэнэтэй байсан уу? Гэвч Рита “Эх орон сувгаас эхэлдэггүй. Тэндээс огт биш. Тэгээд бид түүнийг хамгаалсан. Эхлээд түүнийг, дараа нь суваг."
Васков дайснууд руу чиглэв. Буудлагын сулхан дууг сонсоод буцаж ирэв. Рита зовж шаналах, дарамт болохыг хүсээгүй тул өөрийгөө бууджээ.
Бараг ядарсан Женя, Рита хоёрыг оршуулсны дараа Васков орхигдсон хийд рүү урагш алхав. Хорлон сүйтгэгчид рүү дайран орж нэгийг нь алж, дөрөвийг нь баривчилсан. Тэмдэглэлд шархадсан Васков хорлон сүйтгэгчдийг өөрийнхөөрөө дагуулан явж, дөнгөж ирснээ мэдээд ухаан алддаг.
Эпилог
"Бүрэн машингүй, эзгүйрсэн" нам гүм нууранд амарч байсан жуулчны захидлаас (дайн дууссанаас хойш олон жилийн дараа бичсэн) гаргүй, пуужингийн ахмад Альберт Федотич буурал өвгөн болохыг олж мэдсэн. Тэнд ирсэн хүмүүс гантиг хавтан авчирсан. Жуулчид зочдын хамт энд нэгэн цагт нас барсан зенитийн буучдын булшийг хайж байна. Тэр энд үүр цайх ямар нам гүм байгааг анзаардаг...
Дүгнэлт
Олон жилийн турш баатруудын эмгэнэлт хувь тавилан аль ч насны уншигчдыг хайхрамжгүй орхисонгүй, амар амгалан амьдралын үнэ цэнэ, жинхэнэ эх оронч үзлийн агуу байдал, гоо сайхныг мэдрүүлсэн.
"Үүрийн гэгээ нам гүм" зохиолыг дахин өгүүлэх нь уг бүтээлийн үйл явдлын талаар ойлголт өгч, дүрүүдийг нь танилцуулдаг. Зохиолын зохиолыг бүрэн эхээр нь уншсанаар мөн чанарт нь нэвтэрч, уянгын өгүүлэмжийн сэтгэл татам, зохиолчийн зохиолын сэтгэл зүйн нарийн мэдрэмжийг мэдрэх боломжтой болно.
Түүх дээрх тест
Дүгнэлтийг уншсаны дараа энэ тестийн асуултуудад хариулахыг хичээгээрэй.
Дахин хэлэх үнэлгээ
Дундаж үнэлгээ: 4.6. Хүлээн авсан нийт үнэлгээ: 2445.
Анги: 9
Сэдэв: Б.Васильевын өгүүллэг “Энд үүр цайх нь нам гүм...”
Зорилтот: Б.Васильевын “Энд үүр цайх нь нам гүм...” өгүүллэгт дүн шинжилгээ хий.
Даалгаварууд:
Хичээлийн сэдвээр ажиллах замаар сонсгол, кинестетик, харааны янз бүрийн хэлбэрээр ажиллах чадварыг хөгжүүлэх;
Оюутнуудын сэтгэл хөдлөл, хүсэл зоригийн хүрээг бэхжүүлэхийн тулд анги доторх сэтгэлзүйн уур амьсгалыг сайжруулах;
Эх оронч үзлийг төлөвшүүлэх.
Тоног төхөөрөмж: ТВ, VCR, "Энд үүр цайх чимээгүй" кино.
Хичээлийн үеэр
I.Зохион байгуулах цаг.
Багш аа.Өдрийн мэнд Өнөөдөр бид таны энэ хичээлд зориулж уншсан Борис Васильевын "Үүр нам гүм байна ..." өгүүллэгээс сэдэвлэсэн киноны хэсгүүдийг үзэж, дүн шинжилгээ хийх болно.
II.Багшийн нээлтийн үг
Багш аа. Энэ жил манай улс Аугаа эх орны дайны ялалтын жаран хоёр жилийн ойг дахин тэмдэглэж байна. Олон жил өнгөрсөн ч хүний ой санамж эргэн ирж, алс холын үйл явдлууд руу буцаж, ямар ч амралтгүй, сэтгэлийг нь "Яагаад? Юуны төлөө? Яаж байсан бэ?"
Өнөөдөр бид Борис Львович Васильевын "Энд үүр цайх нь нам гүм байна ..." түүхийг задлан шинжилж эдгээр асуултанд хариулахыг хичээх болно.
Цэргүүдийн хөшөөний дэргэд, хүндэт харуулын дэргэд манай үеийн нэгэн залуу хэмжүүртэй алхаж байсныг би ийм дүр зурагтай киноны нэг хэсгийг эргэн санамаар байна. Сурвалжлагч түүнээс асуулт асуув:
Хөшөөний дэргэдүүр алхах танд ямар санагддаг вэ?
Би юу ч мэдрэхгүй байна гэж хэнд ч таахгүйг хичээн алхаж байна ..." гэж залуу хариулав.
Энэ хүнийг хэн буруутгах вэ? Тэгээд түүний буруу юу вэ?
(Урьдчилан бэлтгэсэн оюутнууд ярьдаг)
Оюутан 1. Насанд хүрэгчид хүүхдийн эмзэг, сэтгэл хөдөлгөм сэтгэлийг хамгаалж, түүнд дайн, фашизмын тухай үнэнийг хэлээгүй байж магадгүй, магадгүй тэр өөрөө үүнийг "өнгөрсөн өдрүүд" гэж итгэсэн байж магадгүй, одоо илүү сонирхолтой, чухал зүйлүүд байна. Дайны тухай уншихаас илүү.
Гэхдээ ... тэд юу ч биш гэж боддог
Өөрийгөө үнэлдэггүй
Цаг хугацааны нугас сунжрах болно
Би ямар ч өвдөлтийг хайрладаг.
Энэ “үнэн”, “өвдөлт” одоо ард түмний өмч болсон нь маш чухал тул Ю.Бондарев, В.Быков, К.Воробьев, А. Солженицын болон бусад олон хүмүүс.
Оюутан 2. Хэн өнгөрсөнийг атаархаж нуудаг вэ
Тэр ирээдүйтэй эв найртай байх магадлал багатай.
Бид амьдарч буй цаг үеээ ээдрээтэй, хэцүү гэж нэрлэдэг. Гэвч өдөр тутмын шуурганд хүн төрөлхтөн хаашаа явж байгааг ухааран тунгаан бодож, түүхийн сургамжийг санаж, залуу хүн шиг, насанд хүрсэн хүн шиг зөвхөн материаллаг баялгаар амьдардаггүй гэдгийг ойлгох хэрэгтэй.
Багш аа. Оросуудын хувьд Ялалтын баяр бол агуу баяр юм. Гэвч харамсалтай нь, бүх хүмүүс энэ үйл явдалд чухал ач холбогдол өгдөггүй; Гэсэн хэдий ч орос залуучуудын дийлэнх нь 1935-1945 онд Европ, Орост юу болсныг ойлгож, мэдэхийг хүсдэг.
Багш аа. Дайн дууссанаас хойш олон жил өнгөрчээ. Яагаад олон зохиолчид энэ тухай бичиж, бичсэн бэ?
"Учир нь тэр эр зориг, түүний дурсамж хэчнээн цаг хугацаа өнгөрсөн ч бидний зүрх сэтгэлд хөргөхгүй" гэж В.Быков хэлэв.
"Дайн бол хүн төрөлхтний хувьд хамгийн хэцүү сорилт учраас би хувьдаа энэ тухай бичдэг" гэж Ю.Бондарев бичжээ, гэхдээ миний зан чанарыг хамгийн хүнд хэцүү, хамгийн аймшигтай нөхцөл байдалд, ёс суртахууны үнэлэмжийг олж харах нь маш чухал учраас. хамгийн туйлдаа хүртэл туршиж байна."
Уран зохиол биднийг энэ дайны үйл явдал, түүхэнд үүнтэй адилгүй ард түмний эр зориг руу дахин дахин эргүүлж өгдөг.
1950-1960-аад оны төгсгөлд уран зохиолд шинэ фронтын зохиолчид гарч ирэв: Юрий Бондарев, Васил, Борис Васильев болон бусад. Тиймээс өнөөдөр бид Б.Васильевын “Энд үүр цайх нь нам гүм...” бүтээлтэй танилцах болно. Бид энэ түүхээс сэдэвлэсэн телевизийн кино үзэх болно.
Оюутан 3. Борис Львович Васильев - зохиол зохиолч, сценарист, жүжгийн зохиолч, Аугаа эх орны дайны оролцогч. Мэргэжлээрээ цэргийн туршилтын инженер мэргэжилтэй. Цэрэг халагдсан 1954 он хүртэл тэрээр карьерийн цэргийн хүн хэвээр байв. Дайны туршлага нь түүний бараг бүх бүтээлийн үндэс суурь болсон. Анхны бүтээлүүд нь “Офицерууд” жүжиг, “Үүр нам гүм...” (1969) өгүүллэгүүд нь түүнд өргөн алдар нэрийг авчирч, Аугаа эх орны дайны тухай нэгэн төрлийн сонгодог бүтээл болжээ. “Үүр нам гүм байна...” өгүүллэгийн өмнө (мөн дараа нь) тэрээр кино урлагт маш их ажиллаж, хэд хэдэн кино зохиол, тэр дундаа өөрийн уран бүтээлээс сэдэвлэсэн зохиолыг бүтээжээ. 1960 оноос Кино зураглаачдын эвлэлийн гишүүн. Васильевын ихэнх бүтээлд дүрүүд нь жирийн хүмүүс, шинж чанар, зуршлаараа шалгагдаагүй, энгийн хүмүүс байдаг.
Багш аа. Энд би Борис Васильевын дайны тухай уншсан "Энд үүр цайх нь нам гүм..." хэмээх агуу үнэн, бидний өвөг дээдсийн цэргийн эр зоригийн тухай өгүүлсэн номын хуудсыг санаж байна. алдрын төлөө - дэлхий дээрх амьдралын төлөө."
(Түүхийн мөрүүдийг уншина.)
“1942 оны тавдугаар сар байсан. Баруунд (чийгтэй шөнө тэндээс их бууны хүчтэй архирах чимээ сонсогддог) хоёр тал газар хоёр метр ухаж, эцэст нь шуудууны дайнд гацсан; зүүн хэсэгт германчууд суваг, Мурманскийн замыг өдөр шөнөгүй бөмбөгдөв; хойд хэсэгт далайн замын төлөө ширүүн тэмцэл өрнөж байв; өмнөд хэсэгт бүслэгдсэн Ленинград шаргуу тэмцлээ үргэлжлүүлэв.
IV. Өгүүллийн баатруудын тухай оюутны мессежийг ашиглан кино үзэх.
Оюутан 1. Рита Осянина. Хатуу, тэр хэзээ ч инээдэггүй, уруулаа бага зэрэг хөдөлгөдөг ч нүд нь нухацтай хэвээр байна. Тэр бэлэвсэн эмэгтэй. Дайны өмнөх бүх үйл явдлуудаас Рита сургуулийн үдшийг хамгийн тод санаж байв: хилчдийн баатруудтай хийсэн уулзалт. (Киноны хэсгээс.)
Тэд Ритаг ар тал руу явуулахыг хүссэн ч тэр тулалдаанд орохыг хүсэв. Тэд түүнийг хөөж, халаалттай машинд суулгасан боловч заставын дэд дарга, ахлах дэслэгч Осьянины шаргуу эхнэр хоёр өдөр бүр бэхлэгдсэн хэсгийн штаб дээр дахин гарч ирэв. Эцэст нь түүнийг сувилагчаар ажилд авч, зургаан сарын дараа түүнийг нисэх онгоцны эсрэг цэргийн сургуульд явуулсан.
Ахлах дэслэгч Осьянин дайны хоёр дахь өдөр өглөөний сөрөг довтолгооны үеэр нас баржээ.
Эрх баригчид баатар хилчний инээмсэглэлгүй бэлэвсэн эхнэрийг үнэлэв: тэр үүнийг тушаалдаа тэмдэглэж, үлгэр жишээ үзүүлсэн тул хувийн хүсэлтийг нь хүндэтгэж, сургуулиа төгсөөд заставын байрлаж байсан газар руу явуулахыг хүсчээ. , нөхөр нь жадны ширүүн тулалдаанд нас барсан.
Дэлгэц дээр Женя Комелковагийн оролцсон "Үүр нам гүм байна ..." киноны хэсэг байна.
Оюутан 2. Женя Комелкова. Өндөр, цайвар үстэй, цагаан арьстай. Маш нийтэч, дэггүй зантай. Завсарлагааны үеэр тэр цыган дуу бүжиглэх эсвэл гэнэт роман ярьж эхлэх болно - та түүнийг сонсох болно.
Хүүхдийн нүд: ногоон, дугуй, таваг шиг. Үзэсгэлэнтэй…
Сайхан хүмүүс аз жаргалтай байх нь ховор. Женя ганцаараа үлдэв. Ээж, эгч, ах - тэд бүгд пулемётоор алагдсан. Команд штабын ар гэрийнхэн баригдаж, пулемётын галд өртөж, Эстони эмэгтэй түүнийг нуужээ.
Тэр бас хувийн данстай гэсэн үг.
Оюутан 3. Лиза Бричкина. Өтгөн, өтгөн, эрүүл, "ойн" гоо үзэсгэлэн. Тэр арван есөн жилийг маргаашийн мэдрэмжээр амьдарсан. Өглөө бүр тэр нүд гялбам аз жаргалын тэвчээргүй зөгнөлд шатаж, ээжийнх нь ядарсан ханиалгах бүрт энэ өдрийг баяраар маргааш хүртэл түлхэж байв. Тэр алаагүй, хөндлөн огтлоогүй, холдуулсан.
Амьдрал бол Лизагийн хувьд бодитой ойлголт байсан. Тэр маргааш гэрэлтсэн газар нуугдаж байсан бөгөөд одоохондоо ойд алдагдсан энэ бүслүүрээс зайлсхийж байсан ч Лиза энэ амьдрал байдаг, энэ нь түүнд зориулагдсан бөгөөд үүнийг тойрч гарах боломжгүй гэдгийг баттай мэдэж байв. маргаашийг хүлээх. Лиза хэрхэн хүлээхээ мэддэг байсан ...
Киноны хэсгээс.
...Гэхдээ дайн эхэлж, Лиза хотын оронд хамгаалалтын ажил хийж дуусгав. Зуны турш би траншей, танк эсэргүүцэх бэхлэлт ухсан. Намрын сүүлээр тэр Валдайгаас цааш хаа нэгтээ очиж, зенитийн ангид бэхлэгдсэн тул 171-р эгнээнд очжээ ...
Оюутан 1. Галя Четвертак. Тэр туранхай, том хамартай, нимгэн гэзэг нь цухуйдаг.
Галя олдсон хүүхэд байсан бөгөөд асрамжийн газар түүнд хамгийн намхан байсан тул Четвертак овог хүртэл өгчээ.
Галя хичээнгүйлэн суралцаж, 10-р сарын оюутнуудтай харьцаж, тэр байтугай найрал дуунд дуулахыг зөвшөөрсөн ч амьдралынхаа туршид бие даасан хэсэг, урт даашинз, бүх нийтийн шүтлэгийг мөрөөддөг байв. (Киноны хэсгээс.)
Дайн Галыг номын сангийн техникумд дөрөв дэх жилдээ суралцаж байхдаа олж, эхний даваа гаригт тэдний бүх бүлэг Цэргийн бүртгэл, комиссарт иржээ.
Бүлгийг фронтод аваачсан боловч Галя тэгээгүй. Гэхдээ тэр бууж өгөөгүй бөгөөд хурандаа Галяаг зенитийн буучин болгохоор илгээх хүртэл цэргийн бүртгэл, бүртгэлийн газар руу зөрүүдлэн дайрав.
Оюутан 2. Соня Гурвич. Ноцтой царай, ухаалаг, нэвт шингэсэн нүд. Үл анзаарагдам, үр дүнтэй. Минск хотод тэрээр маш найрсаг, том гэр бүлд амьдардаг байсан: хүүхдүүд, зээ нар, эмээ, ээжийн гэрлээгүй эгч, бусад алс холын хамаатан садан - бүгд нэг байранд.
Нэгэн өдөр тэр ширээний хөрш нь уншлагын танхимд түүнтэй хамт алга болсон нь тохиолдлын зүйл биш гэдгийг анзаарав.
Киноны хэсгээс.
Соёл, амралт зугаалгын цэцэрлэгт хүрээлэнд ганц, мартагдашгүй үдшийг өнгөрөөснөөс тав хоногийн дараа найз нь түүнд Блокийн шүлгийн нимгэн ном өгөөд фронт руу явав.
Соня гэр бүл амьд байгаа эсэхийг мэдэхгүй байв. Тэр санамсаргүйгээр нисэх онгоцны эсрэг буучинг цохисон; фронт хамгаалалтанд байсан, орчуулагчид хангалттай байсан, гэхдээ зенитийн буучид байсангүй.
Тиймээс түүнийг агаарын довтолгооноос хамгаалах ангид томилов.
Багш аа. Эдгээр охидын амьдрал эхлэхээс өмнө эмгэнэлтэй байдлаар тасарчээ. Дайны үед үхэл, залуу нас давхцсан.
Охид яаж үхсэн бэ? Баатрууд шиг. Бүгд чадах бүхнээ хийхийг хичээж, эцсээ хүртэл тэмцэхийг хичээсэн.
Киноны хэсгээс.
Оюутан 3. Лиза."Үл тоомсоргүй зэвэрсэн намаг дээгүүр ганцаардсан аймшигт хашгираан удаан хугацаанд сонсогдов. Тэрээр нарсны орой дээр нисэн гарч, шаргал модны залуу навчисанд андуурч, амьсгаадах хүртлээ унаж, сүүлчийн хүч чадлаараа дахин үүлгүй тэнгэрт нисэв.
Лиза энэ сайхан цэнхэр тэнгэрийг удаан хугацаанд харсан. Хийж, шороо нулимж, гараа сунгаж, түүнд хүрч, гараа сунгаж, итгэж байна.
Нар моддын дээгүүр аажуухан мандаж, туяа нь намаг дээр тусч, Лиза түүний гэрлийг сүүлчийн удаа харав - маргаашийн амлалт шиг дулаан, тэвчихийн аргагүй хурц гэрэл. Эцсийн мөч хүртэл тэр маргааш өөрт нь ийм зүйл тохиолдох болно гэдэгт итгэж байсан ..."
Киноны хэсгээс.
Оюутан 1. Соня."Мөн энэ хашхиралд хариуд бригадир бүгд хурцалж, хурцлав. Ганцхан, бараг чимээгүйхэн уйлах нь тэр гэнэт барьж аваад, таньж, ойлгосон. Тэр ийм хашгирах дууг сонссон бөгөөд бүх зүйл нисч, бүх зүйл уусч, дуугарах болно. Энэ нь таны дотор, таны дотор хангинаж, энэ сүүлчийн хонхыг та хэзээ ч мартахгүй. Тэр хөлдөж, хөргөж, хөхөж, зүрхийг нь татаж байгаа мэт.
Соня хагас аньсан нүдээрээ тэнгэр рүү бүдэгхэн харав.
Тэр онц сурдаг байсан” гэж Осянина хэлэв. - Сургуульдаа ч, коллеж дээрээ ч онц сурдаг.
Тийм ээ" гэж мастер толгой дохив. -Би шүлэг уншдаг.
Гэхдээ би дотроо бодлоо: энэ бол гол зүйл биш юм.
Хамгийн гол нь Соня хүүхэд төрүүлж болох байсан бөгөөд тэд ач, зээ нараа төрүүлэх байсан ч одоо энэ утас байхгүй болно. Хүн төрөлхтний эцэс төгсгөлгүй утсанд хутгаар зүссэн жижиг утас...”
Киноны хэсгээс.
Оюутан 2. Галя."Тэр үргэлж төсөөллийн ертөнцөд бодит ертөнцөөс илүү идэвхтэй амьдардаг байсан бөгөөд одоо тэр бүх зүйлийг мартаж, ой санамжаас нь арчихыг хүсч байсан ч чадаагүй. Энэ нь уйтгартай, ширмэн аймшгийг төрүүлж, тэр аймшгийн буулган дор алхаж, юу ч ойлгохоо болив.
Пулемёт богино хугацаанд цохив. Сүүлчийн уйлах нь шуугиантай чимээнээр алга болов. Цэлмэг дэх бүх зүйл хөлдсөн. Зүүдэнд байгаа юм шиг хоромхон зуур хөшчихөв."
Киноны хэсгээс.
Оюутан 3. Женя."Женя бухимдаагүй, тэр хэзээ ч уурлаж байгаагүй. Тэр өөртөө итгэж, одоо Германчуудыг Осянинагаас холдуулж, бүх зүйл сайхан болно гэдэгт эргэлзсэнгүй.
Сум түүний хажуу талд туссан ч тэр зүгээр л гайхсан. Эцсийн эцэст арван есөн настайдаа үхнэ гэдэг үнэхээр тэнэг, утгагүй, үнэмшилгүй байсан."
Киноны хэсгээс.
Оюутан 1. Рита. "Рита уйлж эхлэв, тэр чимээгүйхэн уйлж, санаа алдалгүй нулимс урсаж байв: тэр Женя байхгүй болсныг ойлгов.
Рита Васковоос гар нь өвдөж байгаа эсэхийг асуув.
Тэр шүдээ хавирав. Тэр гараа тэврэн ганхав.
Энд л өвдөж байна. "Тэр миний цээж рүү цохьсон. - Энд загатнаад байна, Рита. Маш их загатнаж байна! Би чамайг доош нь тавьсан, би та нарыг тавыг бүгдийг нь тэнд тавьсан, гэхдээ юуны тулд? Хэдэн арван краутны төлөө юу?
За яахав, яагаад ингэдэг вэ... Энэ бол дайн гэдэг нь тодорхой хэвээр байна" гэж Рита хэлэв.
Энэ бол мэдээж дайн хэвээр байна. Тэгээд хэзээ амар амгалан болох вэ? Та яагаад үхэх ёстой байсан нь тодорхой болох болов уу? Би яагаад эдгээр Краутуудыг цааш явуулахыг зөвшөөрөөгүй юм бэ, яагаад би ийм шийдвэр гаргасан юм бэ? Та нар яагаад манай ээжүүдийг сумнаас хамгаалж чадаагүй юм бэ гэж асуухад юу гэж хариулах вэ? Та яагаад тэдэнтэй үхэлтэй гэрлэсэн мөртлөө өөрөө бүрэн бүтэн байгаа юм бэ? Тэд Кировская зам, Цагаан тэнгисийн сувгийг хамгаалсан уу? Тийм ээ, тэнд бас хамгаалалт байх ёстой, тэнд таван охин, буутай мастер хоёроос хамаагүй олон хүн байгаа...
"Үгүй" гэж Рита чимээгүйхэн хэлэв, "Эх орон нь сувгаас эхэлдэггүй." Тэгээд бид түүнийг хамгаалсан. Эхлээд түүнийг, дараа нь суваг.
Тэр энэ сул сум мөчирт живэхийг сонсохоосоо илүү мэдэрсэн."
Киноны хэсгээс.
Багш аа. Тэд өөрсдийгөө, гоо үзэсгэлэн, залуу насаа харамлахгүйгээр тэмцсэн. Эдгээр охид эмзэг, мэдрэмтгий, зөөлөн байсан ч тэмцэж, алах ёстой байв. Амьдралын үргэлжлэл нь ээж болох ёстой байсан тэд.
Б.Васильевын “Энд үүр цайх нь нам гүм...” өгүүллэгийг уншихад одоо ч аймшигтай. Дайнд оролцож буй эмэгтэйг байгалийн бус зүйл гэж үздэг. Түүхийн залуу баатрууд амьдралыг мөрөөдөж, үхдэг. Тэд ялалтын төлөө үхэхэд бэлэн байгаа ч бүх зүйл эдгээр үхлийн шударга бус байдлын талаар ярьдаг. Тийм ээ, дайны гол мөн чанар бол үхлийн тухай үнэн бөгөөд Б.Васильев түүнийг маш сайн дүрсэлж чадсан юм. Мэдээжийн хэрэг, энэ бол амьдралын төлөө үхэл гэдгийг бид ойлгож байна. Гэхдээ энэ нь түүнийг илүү аймшигтай болгодоггүй.
Б.Васильевын баатрууд дайнд тулалдаж зогсохгүй хайрлаж, мөрөөдөж, найдаж, эргэцүүлэн бодож байв. Дотоод тэмцлийн хурцадмал байдал - хүний зан чанарын дүн шинжилгээ нь биднийг баатарлаг байдлын мөн чанарыг илүү гүнзгий судлахад хүргэв.
Б.Васильев ялалтын утга учрыг төдийгүй түүний ҮНЭ-ийн талаар асуулт тавьж, зохиолч их хэмжээний хохирол амсахаас зайлсхийхийн тулд жижиг хүчийг золиослох шаардлагатай болсон эрс тэс нөхцөл байдалд шилжсэн; Гэхдээ энэ бага үнэ мөн үү?
Хэлэлцэх асуулт:
- Ямар үнээр ялалт байгуулсан бэ?
(Хүүхдийн хариулт, хэлэлцүүлэг.)
В.Агуулгын талаархи яриа. Багшийн эцсийн үгс.
Багш аа. Дайн бол бүх хүмүүст агуу сургамж юм. Орчин үеийн зохиолчдын бүтээлүүд нь энх тайвны үед төрсөн хүмүүст дайны сорилт ямар хэцүү, хүмүүст хичнээн их уй гашуу авчирдаг, дайнд үхэл ямар аймшигтай болохыг ойлгох боломжийг олгодог.
Аугаа их эх орны дайн дууссанаас хойш 60 гаруй жил өнгөрсөн бөгөөд дурсамж биднийг тэр баатарлаг, эмгэнэлт өдрүүд рүү дахин дахин авчирдаг.
Аугаа эх орны дайны тухай номын хуудаснаас гарч буй фронтын цэргүүдийн дүр төрх нь хүн ямар байх ёстойг сануулж, түүний үнэ цэнэ, нэр төр, ямар ч нөхцөлд үнэнч байх ёстой ёс суртахууны зарчмуудыг бидэнд сануулж байна.
Бид энх тайвны цагт амьдарч байгаа ч одоо ч гэсэн дэлхий дээр дэлбэрэлтийн чимээ энд тэнд сонсогддог. Оросын хөрсөн дээр үргэлж тайван байдаггүй. Яг одоо дайнаас амьд үлдсэн хүмүүсийн эр зоригийн агуу байдлыг эргэн харах шаардлагатай байна. Эдгээр нь зөвхөн фронтод байсан цэргүүд төдийгүй машинуудын дэргэд зогсож байсан хөвгүүд, арми, улс орныг тэжээж байсан тосгоны эмэгтэйчүүд, эзлэн түрэмгийллийн болон хүнлэг бус нөхцөлд зүгээр л хүн хэвээр үлдэж чадсан хүмүүс юм. бүслэлт.
Багш аа. Аугаа их эх орны дайны жилүүд хэзээ ч мартагдахгүй. Тэд хэдий чинээ их сүр жавхлантайгаар бидний ой санамжинд дэлгэгдэж, эх орон даяараа эх орноо батлан хамгаалж байсан тэр үеийн ариун нандин, хүнд хэцүү, баатарлаг туульсыг багаас нь эхлээд ахин дахин сэргээхийг зүрх сэтгэл нэг бус удаа хүсэх болно. том.
Дурсамж хадгалагдаж байгаа цагт Аугаа эх орны дайны баатрууд амьд үлдэнэ.
VI.Хичээлийн хураангуй.
Залуус аа, бид өнөөдөр юу ярьсан бэ?
Байлдсан хүмүүсийн талаар та ямар шинэ зүйлийг сурсан бэ?
Хичээл өгсөнд баярлалаа.
Сэдэв. "Дайн бол эмэгтэй хүний ажил биш". (Б.Л. Васильевын "Энд үүр цайж байна" өгүүллэгээс сэдэвлэсэн хичээлээс гадуурх уншлага)
Зорилтот
зургийн систем;
ялалтын аз жаргалыг хүртсэн.
Тоног төхөөрөмж
Хичээлийн эпиграф
А.Твардовский, 1965 он.
Хичээлийн үеэр
Чи үнэхээр биднийг үхээсэй гэж хүссэн үү?
Хүн бүр зүгээр л сонголттой байсан:
Би эсвэл Эх орон.
Хамгийн сайн, хамгийн үнэтэй нь -
Таны уй гашуу бол бидний уй гашуу,
Таны үнэн бол бидний үнэн,
Таны алдар суу бол бидний алдар,
I. Багшийн үг.
Дайн гэж юу вэ? (дайн бол уй гашуу, нулимс, үхэл, цус урсгах, гал түймэр, сүйрэл, өлсгөлөн)
Хатуу ширүүн В.О. 1941-45 оны дайн Шинэ үеийнхэн бид зөвхөн өвөө, элэнц өвөг дээдсийнхээ түүх, кино, номоор л дүгнэдэг, олон бий. (“Тэд эх орныхоо төлөө тулалдсан” М. Шолохов, Бондарчук найруулсан; К. Симоновын “Дайнгүй 20 хоног” – А. Герман найруулсан; “Хүний хувь заяа”, “Халуун цас”, “17 мөч” хаврын" гэх мэт.)
Дайны тухай бидний ой санамж, дайны талаарх бүх санаа маань эрэгтэй хүн байх нь аль хэдийн тохиолдсон. Энэ нь ойлгомжтой, учир нь ихэвчлэн эрчүүд тулалддаг байсан. Гэвч олон жилийн туршид бид Ялалтын тахилын ширээнд золиослогдсон дайн дахь эмэгтэй хүний үхэшгүй мөнхийн эр зориг, түүний хамгийн том золиослолыг улам бүр ойлгож байна.
(хичээлийн эпиграфыг унших)
II
(Ангийг жүжигчилсэн найруулга)
2) Таван эмэгтэй зенитийн буучин тус бүрийн өвөрмөц зан чанар юу вэ? (Женя Комелкова бол эрэгтэй, эмэгтэй хүмүүс, найз нөхөд, тэр байтугай эмч нарын гайхшралыг төрүүлдэг тод гоо үзэсгэлэн юм. Рита Осянинагийн өвөрмөц байдал нь үүрэг хариуцлагаа илэрхийлдэг. Соня Гурвич нь яруу найргийн хэврэг байдал, найдваргүй байдлыг хослуулсан бөгөөд энэ нь хүсэл эрмэлзлийг төрүүлдэг. Хамгаалах, хамгаалах гол зүйл бол Лиза Бричкина бол байгальд ойрхон, нээлттэй чин сэтгэлтэй, бодит байдлыг өөрчлөх чадвар, уйгагүй төсөөлөл юм.
Охид бүр нацистуудын тухай өөрийн гэсэн хатуу ширүүн түүхтэй. Рита Осянинагийн нөхөр дайны хоёр дахь өдөр нас баржээ. Женя Комелковагийн ээж, эгч, дүү нар нь пулемётоор алагдсан." Соня Гурвич эзлэгдсэн Минск хотод нөхөрсөг, өнөр өтгөн гэр бүлтэй. Лиза Бричкина бүтэлгүйтсэн "нүд баясгалантай аз жаргалыг урьдчилан таамаглаж байна".
Галя Четвертак биелэгдээгүй уран зөгнөлтэй.
Васковыг танилцуулахдаа Б.Васильев баатрын дүр төрхийг шууд дүрслэх, шууд ярих, баатрын өнгөрсөн үе рүү аялах зэрэгт ашигладаг. Удирдагчийн өнгөрсөн амьдрал өнөөдөр түүний тухай маш их зүйлийг тайлбарлаж байна. Юуны өмнө, энэ нь түүний буруу биш ч гэсэн "боловсролгүй хүн байна" гэдэг нь маш том саад болж байна. Дөрөвдүгээр (анги) төгсөхөд баавгай эцгийгээ хугалжээ. Тэгээд 14 настайгаасаа эхлэн гэр бүлийн тэжээгч, ус хангагч, орлоготой хүн болжээ. Удаан хугацааны турш Васков наснаасаа хөгширсөн мэт санагдаж байв. Армид тэрээр зөвхөн цол хэргэмээрээ төдийгүй ахмадын мөн чанараараа түрүүч байсан. Зохиогч ахмад насыг бэлгэдэл гэж үздэг. Васков гэх мэт ухамсартай ажилчид, мөн цэргийнхэнд найдах бэлэг тэмдэг.
Васков болон зенитийн буучдын хоорондын харилцаа охидууд дүрэм журмыг байнга зөрчдөг тул эхлээд хэцүү байдаг. Энэ үе шатанд охид нь түүний хувьд "өө, дайчид!", харин тэр бол "илгэн хожуул" юм.
IV. Хичээлийн хураангуй.
Дайн, тэр байтугай жижиг дайн ч эмэгтэй хүний хувьд үргэлж гайхалтай байдаг. Эмэгтэй хүн үхлийг үгүйсгэж, хайрлаж, амьдралыг үргэлжлүүлэхэд дууддаг.
Васильевын түүх хэнд зориулагдсан бэ? (Түүх нь үеийн хүмүүст зориулагдсан болно. Энэ эр зоригийг мэдсэн жуулчин залуу өөрийн мэдлэггүйнээсээ ичиж байна. Энэ нь түүний захидлаас харагдаж байна. Өгүүллийн төгсгөл маш даруухан)
Ийнхүү дайны үед эрчүүд хэцүү байсан, эмэгтэйчүүдийн талаар бид юу хэлэх вэ. Зохиолч хувь заяагаа ингэж шийдсэн учраас тэд үхдэггүй, гэхдээ зүгээр л: дайн бол эмэгтэй хүний хувьд хэрэг биш юм.
Баримт бичгийн агуулгыг үзэх
"Дайн бол эмэгтэй хүний ажил биш". (Б.Л. Васильевын "Энд үүр цайх чимээгүй" өгүүллэгээс сэдэвлэсэн хичээлээс гадуурх уншлага)"
Сэдэв. "Дайн бол эмэгтэй хүний ажил биш". (Б.Л. Васильевын "Энд үүр цайж байна" өгүүллэгээс сэдэвлэсэн хичээлээс гадуурх уншлага)
Зорилтот: Б.Л-ын намтар, уран бүтээлийг танилцуулах. Васильева;
оюутнуудын эр зоригийн мөн чанарын талаарх ойлголтыг өргөжүүлэх, гүнзгийрүүлэх
түүний илрэлийн хэлбэрүүд, хүний амжилтанд хүрэх замуудын тухай;
дүрийн (дүр) дүр төрхийг шинжлэх чадварыг нэгтгэх;
оюутнуудтай хамтран дүн шинжилгээ хийх материалыг сонгох, сонгох чадвартай байх
зургийн систем;
оюутнуудад эх оронч үзлийг төлөвшүүлэх, ямар үнээр болохыг ойлгох
ялалтын аз жаргалыг хүртсэн.
Тоног төхөөрөмж: пянз тоглуулагч, "Тэр залуугийн төлөө" дуугаар бичлэг хийх;
Васильевын хөрөг, номын үзэсгэлэн.
Хичээлийн эпиграф
Найз охид, манай эгч нар, сувилагч нар,
Тэд үхэл рүү явж, түүнтэй уулзсан нь
Янз бүрийн хэсэгт эсвэл гадаад талд ...
А.Твардовский, 1965 он.
Хичээлийн үеэр
Р.Рождественскийн “Реквием” шүлгийг “Тэр залуугийн төлөө” хөгжимд тоглодог.
Та бидэнд үхэхийг гэрээсэлсэн үү?
Амласан амьдрал, амласан хайр,
Хүүхдүүд үхлийн төлөө төрдөг үү?
Чи үнэхээр биднийг үхээсэй гэж хүссэн үү?
Тэр чимээгүйхэн: "Туслахаар босоорой ..."
Хэн ч чамаас алдар нэр гуйгаагүй
Хүн бүр зүгээр л сонголттой байсан:
Би эсвэл Эх орон.
Хамгийн сайн, хамгийн үнэтэй нь -
Таны уй гашуу бол бидний уй гашуу,
Таны үнэн бол бидний үнэн,
Таны алдар суу бол бидний алдар,
I. Багшийн үг.
Дайн гэж юу вэ? (дайн бол уй гашуу, нулимс, үхэл, цус урсгах, гал түймэр, сүйрэл, өлсгөлөн)
Хатуу ширүүн В.О. 1941-45 оны дайн Шинэ үеийнхэн бид зөвхөн өвөө, элэнц өвөг дээдсийнхээ түүх, кино, номоор л дүгнэдэг, олон бий. (“Тэд эх орныхоо төлөө тулалдсан” М. Шолохов, Бондарчук найруулсан; К. Симоновын “Дайнгүй 20 хоног” – А. Герман найруулсан; “Хүний хувь заяа”, “Халуун цас”, “17 мөч” хаврын" гэх мэт.)
Дайны тухай бидний ой санамж, дайны талаарх бүх санаа маань эрэгтэй хүний шинж чанартай байдаг нь аль хэдийн тохиолдсон. Энэ нь ойлгомжтой, учир нь ихэвчлэн эрчүүд тулалддаг байсан. Гэвч олон жилийн туршид бид Ялалтын тахилын ширээн дээр өргөсөн дайнд оролцож буй эмэгтэй хүний үхэшгүй мөнхийн эр зориг, түүний хамгийн том золиослолыг улам бүр ойлгож байна.
Мөн түүний ялалтын 70 жилийн ойн босгон дээр ард түмнийхээ төлөө мөрөөрөө түшиж, үр хүүхдүүдээ аварч, эрчүүдтэйгээ хамт эх орноо хамгаалсан эмэгтэйчүүддээ гүнээ мөргөмөөр байна.
Бид өнөөдрийн хичээлээ эрчүүдийн хамт ялалтыг ойртуулсан ийм эмэгтэйчүүдэд зориуллаа.
(хичээлийн эпиграфыг унших)
Бидний өмнө дайнд эрчилсэн хувь тавилан, амьдрал, хайртай хүмүүсээ алдах, эрүүл мэндээ алдах, эмэгтэйчүүдийн ганцаардал, дайны жилүүдийн тэвчихийн аргагүй дурсамжууд гарч ирнэ.
Та B.L-ийн гайхалтай түүхийг уншсан. Васильев "Энд үүр цайх нь нам гүм байна." Энэ бүтээлийн өвөрмөц байдлын талаар ярилцъя.
II. B.L.Васильевын намтар. Оюутны гүйцэтгэл.
Борис Львович Васильев 1924 онд Смоленск хотод цэргийн гэр бүлд төржээ. 1941 оны зун дайн эхэлснээс хойш хоёр долоо хоногийн дараа тэрээр сургуулиасаа шууд фронтод сайн дураараа морджээ. 1943 онд хүнд шархнаас эдгэрч, Васильев хуягт хүчний академид элсэн орж, цэргийн инженер мэргэжлээр суралцжээ.
Гэсэн хэдий ч уран бүтээлийн хүсэл эрмэлзэл, дайны үед олж харсан зүйлээ ярих хүсэл нь түүнийг мэргэжлээ өөрчлөхөд хүргэсэн.
Тэрээр 1954 онд хэвлэн нийтэлж эхэлсэн боловч зохиолч 1970 онд, заримдаа төмөр замд олны танил болсон. “Залуус” түүний “Энд үүр цайх нь нам гүм..” өгүүллэгийг Б.Л. Васильев тайван амьдралд зориулсан хэд хэдэн бүтээл туурвидаг. Эдгээрээс сайн сайхны дийлдэшгүй байдал, дэлхий дээрх бүх амьдралыг энэрэн нигүүлсэх, хайрлах хэрэгтэй гэдгийг нотолсон "Цагаан хуннуудыг бүү харва" (1973) өгүүллэг уншигчдын дунд хамгийн их амжилтанд хүрсэн. V.O сэдвээр. дайн "Жагсаалтад ороогүй" (1974) романд буцаж ирэв. Сүүлийн үеийн бүтээлүүдийн нэг бол дайны өмнөх сургуулийн тухай роман юм.
Тиймээс, B.L-ийн түүх. Васильев "Энд үүр цайх нь нам гүм байна." Ажлыг ойлгож, дүн шинжилгээ хийхэд самбар дээр бичсэн асуултууд бидэнд тусална.
Ш.“Энд үүр цайх нь нам гүм” бүтээлд хийсэн дүн шинжилгээ.
1) Түүхийн гарчгийг та хэрхэн ойлгож байна вэ? (Түүхийн туршид ойд нам гүм байсныг онцлон тэмдэглэсэн. Энд үүр цайх нь нам гүм. Түүхэнд ширүүн тэмцэл, бөмбөгдөлт байхгүй, харин зөвхөн мөргөлдөөн гардаг. Васильев үүр цайхын тулд үргэлж тод байлгахыг хүссэн юм. нам гүм, байгалийн үзэсгэлэнт байдал нь хэнийг ч зовоодоггүй, бүх хүч чадлыг тэмцэлд өгдөг.)
(Ангийг жүжигчилсэн найруулга)
2) Таван эмэгтэй зенитийн буучин тус бүрийн өвөрмөц зан чанар юу вэ? (Женя Комелкова бол эрэгтэй, эмэгтэй хүмүүс, найз нөхөд, тэр байтугай эмч нарын гайхшралыг төрүүлдэг тод гоо үзэсгэлэн юм. Рита Осянинагийн өвөрмөц байдал нь үүрэг хариуцлагаа илэрхийлдэг. Соня Гурвич нь яруу найргийн хэврэг байдал, найдваргүй байдлыг хослуулсан бөгөөд энэ нь хүсэл эрмэлзлийг төрүүлдэг. Хамгаалах, хамгаалах гол зүйл бол Лиза Бричкинагийн хувьд энэ бол байгальд ойр дотно байдал, нээлттэй эелдэг байдал юм.
Охид бүр нацистуудын тухай өөрийн гэсэн хатуу ширүүн түүхтэй. Рита Осянинагийн нөхөр дайны хоёр дахь өдөр нас барав. Женя Комелковагийн ээж, эгч, дүү нар нь пулемётоор алагдсан." Соня Гурвич эзлэгдсэн Минск хотод нөхөрсөг, өнөр өтгөн гэр бүлтэй. Лиза Бричкина бүтэлгүйтсэн "нүд баясгалантай аз жаргалыг урьдчилан таамаглаж байна".
Галя Четвертак биелэгдээгүй уран зөгнөлтэй.
Түүхийн таван зенитчин охины өвөрмөц дүрүүдээс Зөвлөлт эмэгтэй, эх оронч, эх орноо хамгаалагч эмэгтэйн багтаамжтай хамтын дүр төрх үл анзаарагдам ургадаг. Таван баатар бүр нь энэхүү хамтын дүр төрхийн чухал чанаруудын нэгийг тээгч болдог.
Бүх эмэгтэй зенитийн буучдын нийтлэг зүйл юу вэ? Энэ юу вэ? (Түүх нь эмэгтэйлэг байдал, залуу баатруудын сэтгэл татам байдлыг яруу найрагт өгүүлдэг.
Агаарын довтолгооноос хамгаалах батерейны өдөр тутмын амьдрал, охидын ангийн амьдрал, охидууд бие биетэйгээ хэрхэн харилцаа холбоо тогтоож, заримдаа захиргаагаа эвдэж, "хагарагч Васков" -ын тушаалыг дуу нэгтэйгээр зөрчихийг оролддог зэргийг хошигнолоор дүрсэлсэн байдаг. Дайны хатуу ширүүн бодит байдал нь эмэгтэй хүний амьдралыг хайрлах хайр, эмзэглэл, сайхан сэтгэлтэй хэрхэн эвлэршгүй зөрчилддөгийг Васильев гашуунаар онцлон тэмдэглэв. (Жишээ нь, Рита Осянина анхны герман хүнээ хөнөөсөн нь зөрчил юм. Аллагын цочирдлоос болж "түүнийг шөнөжин чичирч байсан".
Женя Комелкова гардан тулалдаанд анх удаа эмчийг "амьд толгой дээр нь" өгзөгтэй алах үед ийм шинж чанарыг мэдэрдэг боловч Рита, Женя хоёр фашистуудтай өөрийн гэсэн данстай байдаг.
Бүх баатрууд дайснуудтайгаа ямар ч эргэлзээгүйгээр тулалдаанд оролцоход бэлэн байгаагаараа нэгддэг. Гурван шугамтай винтовтой таван охин тусгайлан бэлтгэгдсэн алуурчдын бүхэл бүтэн хорлон сүйтгэх бүлэглэлийн эсрэг босч, бэлтгэгдсэн, шүдээ хүртэл зэвсэглэсэн байв. Тэд дайсныг зогсоохын тулд бүх зүйлийг хийдэг, тэд амьдралаа өршөөдөггүй.)
5) Охид бүрийн үхлийг "баатарлаг" гэж нэрлэж болох уу? (Бүх охидын үхэлд бидний хүн нэг бүр цочирдсон, бидний зүрх сэтгэл нэг нэгнийх нь төлөө өвдөж байсан. (Ж. Комелкова, Рита Осянина, Л. Бричкина нарын нас барсан газарт хийсэн дүн шинжилгээ). Васков охидтой салах ёс гүйцэтгэж байна. гунигтай үр дүн нь түүний уй гашуу, өшөө авах хүсэл, тэдний дурсамжийг мөнхжүүлэх хүсэл нь бүх тавыг салшгүй нэгтгэдэг.
Баатрууд хүн бүрийн эр зориг нь эмэгтэйчүүд, хүмүүсийг хайрлах хайраар дүүрэн, байгалиас заяасан дэлхий дээр амьдралыг өгөх, үргэлжлүүлэх хувь тавилантай, зөөлөн, эмзэг, харгис түрэмгийлэгчдийн эсрэг өршөөлгүй тулалдаанд оролцож, хамгаалж үхэхийн төлөө амь насаа алддаг тул онцгой ач холбогдолтой юм. Тэдний амьдрал эх орныхоо эрх чөлөө, ирээдүй.
6) В.О.-д баатарлаг байдал, эр зоригийн санаа юу вэ? Энэ түүхэнд дайн гардаг уу? (Зохиогчийн болон гол дүрийн эмэгтэй хүн амины үзэн ядалтын мөн чанар нь дайнтай үл нийцэх тухай, ирээдүйн ээж болох эмэгтэй хүний амь нас, үхэлд учирч буй хохирлын тухай бодол. "хүн төрөлхтний төгсгөлгүй утаснаас" бүхэл бүтэн утсыг бий болго.)
7) Түрүүч хошууч Васковын дүр, зохиолчийн түүнд хандах хандлага түүхийн туршид хэрхэн өөрчлөгдсөн бэ?
Васковыг танилцуулахдаа Б.Васильев баатрын дүр төрхийг шууд дүрслэх, шууд ярих, баатрын өнгөрсөн үе рүү аялах зэрэгт ашигладаг. Удирдагчийн өнгөрсөн амьдрал өнөөдөр түүний тухай маш их зүйлийг тайлбарлаж байна. Юуны өмнө, энэ нь түүний буруу биш ч гэсэн "боловсролгүй хүн байна" гэдэг нь маш том саад болж байна. Дөрөвдүгээр (анги) төгсөхөд баавгай эцгийгээ хугалжээ. Тэгээд 14 настайгаасаа эхлэн гэр бүлийн тэжээгч, ус хангагч, орлоготой хүн болжээ. Удаан хугацааны турш Васков өөрийгөө наснаасаа хөгшин мэт санагдав. Армид тэрээр зөвхөн цол хэргэмээрээ төдийгүй ахмадын мөн чанараараа түрүүч байсан. Зохиогч ахмад насыг бэлгэдэл гэж үздэг. Васков шиг ухамсартай ажилчид, мөн цэргийнхэнд найдах бэлгэдэл юм.
Васков тулаанчдыг халамжилж, дүрэм журмыг дагаж мөрдөж, эмх цэгцтэй байдлыг хангадаг.
Васков болон зенитийн буучдын хоорондын харилцаа охидууд дүрэм журмыг байнга зөрчдөг тул эхлээд хэцүү байдаг. Энэ үе шатанд охидууд түүний хувьд "өө, дайчид!", харин тэр бол "илгэн хожуул" юм.
Тэрээр Ж.Комелковагийн гоо үзэсгэлэнгийн талаар: "Нүдний гайхалтай хүч нь 152 мм юм. гаубицын буу")
Хорлон сүйтгэгчидтэй хийсэн мөнх бус тулаан нь Васковын зан чанарыг илчлэх туршилт болжээ.
Тэмцэгч охидыг хүлээн зөвшөөрч, тэр тус бүрийн уй гашууг халуунаар өрөвдөх сэтгэлээр дүүрэн байдаг. Бүсгүйчүүдийн нийтлэг золгүй явдал, ялагдал, ялах хүслээрээ тэдэнтэй дотносож, тэрээр: "Эгч нар аа, би та нарын хувьд ямар ахмад хүн бэ? Би одоо ах шиг л болсон." Хатуу Васковын сүнсийг тулалдаанд ингэж харьцдаг. Охидууд түүнийг хүндэлдэг. Васков бол жүжигчин боловч түүнд тохиолдсон нөхцөл байдалд тэрээр бие даан шийдвэр гаргах, шийдвэр гаргах чадварыг түүнээс шаардсан. (9-р хуудсыг уншина уу.)
Фронтын өөрийн гэсэн салбар дахь хүн бүр ялахын тулд боломжтой, боломжгүй бүхнийг хийх ёстой, ингэснээр үүр цайх болно.
Ж.Комелкова, Р.Осянина, Л.Брихкина, Г. Соня Гурвич тус хороололд амьдарч, хүүхдүүдээ өсгөж, хүмүүст баяр баясгаланг авчрах боломжтой байсан ... Гэвч дайн байсан. Тэдний хэн нь ч мөрөөдлөө биелүүлж, өөрийнхөөрөө амьдрах цаг байсангүй.
IV. Хичээлийн хураангуй.
"Бид ямар сайхан хосууд байх байсан бэ?
Хонгор минь, хэрвээ дайн болоогүй байсан бол."
Дайн, тэр байтугай жижиг дайн ч эмэгтэй хүний хувьд үргэлж гайхалтай байдаг. Эмэгтэй хүн үхлийг үгүйсгэж, хайрлаж, амьдралыг үргэлжлүүлэхэд дууддаг.
(Оюутан өөрийн зохиосон шүлгийг уншина)
Васильевын түүх хэнд зориулагдсан бэ? (Түүх нь үеийн хүмүүст зориулагдсан болно. Энэ эр зоригийг мэдсэн жуулчин залуу өөрийн мэдлэггүйнээсээ ичиж байна. Энэ нь түүний захидлаас харагдаж байна. Өгүүллийн төгсгөл нь маш даруу юм)
Ийнхүү дайны үед эрчүүд хэцүү байсан, эмэгтэйчүүдийн талаар юу хэлэх вэ. Зохиолч хувь заяагаа ингэж шийдсэн учраас тэд үхдэггүй, гэхдээ зүгээр л: дайн бол эмэгтэй хүний хувьд хэрэг биш юм.
Ачааж байна...
