היום, 26 באפריל, תלמידי כיתות ה' "א", "ה" השתתפו בפעולה הכל-רוסית בנושא "מהן בחינות?". באזור טיומן, הפעולה התקיימה במתכונת של שיעור מקוון (שעת שיעור) בצורת חיבור ועידת וידאו מהאולפן של מחלקת החינוך והמדע של אזור טיומן. השיעור היה המשך של הפעולה האזורית #אני מאמין בעתיד.
לילדים נאמר מה זה מבחנים ממלכתיים ועבודות מבחנים ברוסית, הראו להם קטע וידאו, ובסיומו נערך משחק אינטראקטיבי למילוי "כרטיס המשאלות של כיתה ה'" (#Yaveryuvfuduche). מורי הכיתה יוכלו להשתמש בתוצאות המשחק הזה במהלך ההכנה למבחנים בעוד מספר שנים.
היום, 18 בפברואר, הסתיימה תחרות הכישורים המקצועיים העירונית "מורה השנה!" בגמר התחרות (מועמדות "מורה השנה"), המורים שלנו Demin I.M., Belozertseva A.V. הציגו כיתות אמן, שדנו עם ילדי MAOU "תיכון מס' 4" (תנאי תחרות), בעיות הקשורות למניעה של הרגלים רעים ("חיים ללא טבק"), התנהגות לשימור עצמי ("תשמור על חייך"), השתתפו בדיון בפרויקט החינוכי.
ב-15 בפברואר הושלמו המבחנים התחרותיים של המועמדים הסופיים למועמדות "מורה הכיתה של השנה" בבית הספר העירוני הראשון, שכלל את Troitskaya A.Yu. המשתתפים הקדישו שעות שיעור בנושאים: "מקצועות העתיד, או למה לפתח את הכישורים הרכים שלך ("מיומנויות רכות"), "החיים הם...", "העמדה שלי בחיים", "להיות בריא זה טוב", "סוד הדיווח המוצלח כהכוונת קריירה לסטודנטים" ואחרים. קריטריוני ההערכה היו אוריינות מידע ושפה, יכולת ויצירתיות מתודולוגית, תרבות ארגונית, תקשורת אפקטיבית, תמיכה בעצמאות, פעילות ויצירתיות של תלמידים, פנייה להתנסות המעשית של ילדים, נוכחות של רפלקציה.
תוצאות התחרות יפורסמו בקרוב מאוד! אנחנו מחכים לתוצאות!
תודה רבה לכל משתתפי התחרות I.M. Demin, A.V. Belozertseva, A.Yu. Secondary School No.4 "! הצלחה יצירתית לכם, עמיתים וחבר'ה יקרים!
תקנון התחרויות האזוריות בשנת 2019תחרויות של ארגון הילדים והנוער הציבורי-הכל-רוסי "התנועה הרוסית של תלמידי בית ספר"
תקנות התחרות האזורית של פרויקטים חברתיים "סמלי האזור"תקנון התחרות האזורית של חוברות "הבטיחות שלי"
תקנות קיום תחרות אזורית לפתרון חיבורי שחמט
תקנון התחרות האזורית של יצירות יצירה "שחמט מדהים" 23 בינואר 2019תקנון קיום טורניר השחמט האזורי בין מועדוני השחמט בבתי הספר 23.1.2019
תקנון התחרות האזורית של יצירות מוזיקליות וספרות "כל העולם הוא תיאטרון..." 23 בינואר 2019
תקנון הפסטיבל האזורי להצגות בית ספר "בכורה-2019"
16 בינואר 2019תקנון התחרות האזורית של סיורי וידאו של קייטנות יום לילדים "ברוך הבא"
16 בינואר 2019תחרות כלל רוסית בתחום הפדגוגיה, החינוך והעבודה עם ילדים ונוער מתחת לגיל 20 "עבור ההישג המוסרי של מורה"
16 בינואר 2019תקנות על התחרות האזורית של יצירות יצירתיות המוקדשות ליום השנה ה-30 לנסיגת החיילים הסובייטים מאפגניסטן, "סיפורה של תמונה"
15 בינואר 2019תקנון התחרות האזורית של שירים על התיאטרון והשחקנים "האם אתה אוהב את התיאטרון כמו שאני אוהב אותו..."
15 בינואר 2019- תקנות על תחרות ציור פטריוטי לילדים "מהו הישג?"
ב-23 בינואר התקיימה תכנית תחרות במסגרת המפגש המחוזי של פעילי תנועת הילדים "אחרי". המשתתפים היו: צוות בית ספר תיכון מס' 1, צוות בית ספר תיכון מס' 2, צוות בית ספר תיכון מס' 4, צוות GDO "טין טאון", צוות גזרת המנהיג "איסקרה", צוות המועדון "מתנדב", הצוות של בית הספר התיכון Novolybaevskaya וצוות בית הספר התיכון Padunskaya.הילדים צללו לאווירת היצירתיות, ביצעו משימות יצירתיות. משתתפי התכנית הראו את עצמם בתחרויות על אומנות, אינטואיציה, תכונות מנהיגות, יכולת לפעול בנייד ועבודה בצוות. מאת ו משחקי togam נבחרת המוסד החינוכי שלנו תפסה את המקום השני. מזל טוב חברים ואנחנו מאחלים לכם המשך הצלחה!
ב-19 בינואר, במסגרת מועדון סוף השבוע, קיימו מורים לחינוך גופני וחברי מועדון הספורט אולימפ תחרויות ספורט "ביחד תהנו לטייל בשבילי ספורט" בכיתה א'. בתחרות השתתפו תלמידים והורים. התכנית כללה: משחקי חוץ, ספורט, תחרויות המוניות "התחלות מצחיקות", התחלות פתוחות לרץ הטוב ביותר, קופץ, זורק.
יום שישי נושאי "אינטרנט בטוח"ב-18 בינואר התקיים יום שישי בנושא במוסד החינוכי שלנו
"אינטרנט בטוח".
תוכנית פעולה:
1. הפעלת קיוסק המידע "אינטרנט בטוח לילדים" (כיתות א'-י"א)
2. עבודת הדוכן "אינטרנט - חבר או אויב?" (כיתות א'-י"א)
3. הפסקות משחק "אינטרנט מידע" (כיתות א'-ג')
4. תחרות ציור "אינטרנט - דרך עיני הילדים" (כיתה ד')
5. תחרות שירים "בטיחות באינטרנט" (כיתות ה'-ז')
מצגת בנושא "ספרות היום.
פלטפורמת אמנות - "ברוך, מוזה צוהלת"
תערוכות אמנות.
רישומים וציורים מונחים במבואה על מדפי תאורה של התערוכה.
פינת החתולים של המדען
ציורים ומלאכת יד של מאסטרים צעירים מונחים על מסך ומתלה קטן.
שלישית - תערוכות ספרי מידע ומגרש משחקים
משחק ספרותי "בביקור בפושקין"
חידון "אגדה היא שקר, אבל יש בה רמז..."
חמישית - במה פואטית
במיקרופון הפתוח נשמעים קטעים מיצירותיו של A.S. Pushkin שבוצעו על ידי הזוכים והזוכים בתחרות האזורית של קוראים "Live Classics", קוראי ספרייה, משתתפי החג.
השישי הוא אתר המחקר "מה בשמי לך?"
עריכת מבחן של סקר העדפות הקוראים (מדען החתולים מזמין את הבאים לכתוב את שם היצירה הספרותית האהובה עליהם ולהוריד אותו לגליל גדול).
פלאש מוב
המשתתפים יושבים על המדרגות לאולם וקוראים ספרים, כשמספר רב של צופים מתאספים הם קמים, מחזיקים ספרים מעל לראשיהם ואומרים ביחד:
1. קריאה היא אופנתית, מודרנית, יוקרתית!
2. אתה קורא - אתה הכי טוב!
3. אדם שקורא הוא אדם מצליח!
4. נוער קורא הוא התקווה של רוסיה החדשה!
5. חדשות במחשב - החיים בספר!
6. התרופה לטיפשות כבר קיימת... קראו ספרים!
7. קראו! לָדַעַת! לַחקוֹר! לפעול!
8. קריאה היא חגיגה לנשמה. שיהיה לך חג - המשך לקרוא!
9. מה שיגידו, אין דרך לחינוך בלי ספרים!
10. קריאה היא מסוגננת, קריאה היא אופנתית!
הכל: הגיע הזמן לקרוא!
מצגת וידאו "משורר" על המסך
על הבמה יש שולחן קטן עם קסת דיו ועט, ספסל. המוזיקה של גריג "לב משורר" נשמעת. המשורר נכנס לבמה עם קלף בידיו, קורא בהתחשבות, ואז קורע אותו לחתיכות קטנות.
משורר: כבר העשירי ברציפות!
אני כאן בלי לישון על כל מיני מהמורות
ועל הסדין - אבוי! - לא שורה...
כל כך מוזר הקנאות הקדושה,
אבל אל תלך בלי השראה
אני מרגיש שאני קהה במקומות!
לא שתיתי, לא אכלתי יום אחד,
עבד כאילו דיבוק
קרעתי את הנייר בלחץ העט...
אני כל כך עייף פיזית
אבל הוא לא כתב כלום!
כן... גמרת אותי,
השיר הנפלא שלי:
איזו עלילה! איזה צבעים!
אבל הנה הטוויסט האחרון
לא עובד לי:
ובכן, לפחות הייתי חולם בחלום,
…. (פיהוק)
היא נופלת על הספסל ונרדמת.
מוזה מופיעה
מוזה: נרדמתי.. המשורר היה עייף...
המשורר שרבט את יצירתו,
התנפח, עבד וסבל...
וכתוצאה מכך הכל נשבר!
הו מסכן, טיוטה גרועה!
סלח לי תלמיד שלי
בשביל זה אקרא לך המשורר שלי!
ונותן לך את התואר - גן עדן -
אני נותן לך את המתנה הנפלאה הזו:
עט הקסם שלך! (שם עט בידו של המשורר)
יש ריקוד של המוזות בביצוע של x/ans. "קָלֵידוֹסקוֹפּ"
מעכשיו, אתה מסומן על ידי המוזה!
אתה תפתיע את כל העולם הרחב
תחכום של הדיבור הרוסי!
קום משורר!
המוזיקה מוסרת. המשורר מתעורר
משורר: זה היה חלום!
מלכת ההשראה
היא הבזיקה לי בעט שלה
ונעלם מאחורי דלת האוויר...
(זורק את הניירות ומסתכל לשמים)
אבל הכל שונה...
כאילו מישהו השתנה!
נוֹצָה! נייר בשבילי! דְיוֹ!
אוי כמה שאני רוצה לכתוב!
(כותב בהשראה בעט. המוזה מופיעה)
מוזה: (לקהל) המשורר התיישב לחרוז
כמה הוא מתרגש! כמה הוא עליז!
כל כך שמח שלא שמתי לב
כפי שכותב עט הזהב...
משורר: .. והנה הנהר הגדול
היא פתחה להם את זרועותיה...
קליל, אוורירי, בשמלה לבנה -
... "בוא, אהובי, אלי!"
... תנועת הידיים ו-in-e-di-but
מקליט בו זמנית הגייה ומתיחה של המילה
סוֹף! תמונה סופית
כבר נכתב כמעט
מוזה: ואתה הצופה שלנו, אל תספר
לעבודה! אל תתעצלו
ולקחת חלק בתעלומה הנצחית,
תן לעצבים שלך להירגע
יצירות מופת ספרותיות!
ותן להם לשמוע שוב על גדות קמא
מילה מדוברת יפה!
המוזה והמשורר עוזבים. מנהיגים עולים לבמה.
1ב: ערב טוב, קמפוליאנים יקרים ואורחי העיר שלנו!
2B: אנו שמחים לראות אותך בחדר הזה. היום נצא יחד למסע אל עולם הספרות.
1B: לתת כבוד ליופי שלה, לשלמות...
2V: והדבר החשוב ביותר הוא ההכרח, כי הכל מתחיל בספרות..
1ב: וזה לא מקרי ששנת 2015 הוכרזה כשנת הספרות בצו של נשיא הפדרציה הרוסית ולדימיר פוטין. אנו מקווים שהאירועים שנערכו במסגרת שנת הספרות ימשכו יותר תשומת לב לקריאה ולספרים.
אנו מזמינים את ראש עיריית Kamskiye Polyany A.A. Pavlov למיקרופון
יש נאום של ראש אזור מוסקבה
1B: ועכשיו תשומת לב! אנו מכריזים על תחרות בשם "בעלי "לאום קורא", תוצאות התחרות יסוכמו ביום יום העיר.
2B: אז: כדי להשתתף בתחרות, עליך ליצור קולאז' תמונות עם תמונות שלך, משפחתך והספרים האהובים עליהן, או דמויות ספרותיות אהובות.
1B: אתה יכול להביא את העבודות שלך למחלקה הארגונית של מרכז התרבות צ'ולמן-סו, ואז כל העבודות יישקלו על ידי חבר מושבעים מוסמכים. יוצרי מיטב העבודות יזכו בפרסים יקרי ערך ותערוכת צילומים תתארגן בלובי של המרכז שלנו. לְהַעֵז!
1ב: אבל מה הכוונה במילה - ספרות?
2ב: ספרות היא וידוי.
במסווה של וידוי - דרשה.
1ב: ספר הוא הנס המלווה אותנו כל חיינו. היא נותנת לאדם גישה לסודות הטבע, אל מסתורי היקום. לספר יש רק דרך אחת - ללב הקורא.
2B: אומנות עממית בעל פה, סיפורת, ספרות טכנית.
לגלם המצאות על הנייר עבור צאצאים עתידיים ועבור עצמם.
1ב: מגילות, ספרים... עברו בירושה בתור היקרים ביותר, ששווים את משקלם בזהב. אבל ככל שחלף הזמן, יותר ויותר אנשים שאפו לידע, מנסים לגעת ביפה, להכיר גיבורים ספרותיים, אמיתיים ובדיוניים.
2B: ויש עוד ספרים. והספריות הראשונות נפתחו. אנו מזמינים לבמה את הסופר, סגן, חבר הנשיאות של מועצת המדינה של הרפובליקה של טטרסטן ויו"ר הוועדה לתרבות, מדע, חינוך ועניינים לאומיים, יו"ר חבר הנאמנים של הספרייה הלאומית של הרפובליקה של טטרסטן, חתן פרס המדינה של הרפובליקה של טטרסטן על שמו. G. Tukay, חתן פרס M. Jalil של הרפובליקה של טטרסטן, עובד תרבות מכובד של הפדרציה הרוסית, עובד כבוד של עובד התרבות של הרפובליקה של טטרסטן. Razil Ismagilovich Valeev
ר' ואלייב מדבר
1V: הם אומרים שאם אתה רוצה לדעת את נפש האנשים, תקשיב לשירים שלהם. מילים אמיתיות. אבל שירים לא נולדים מעצמם, הם מולחנים על ידי אנשים, מחברים, מוכשרים וכנים. וככל שהמחבר מוכשר יותר, נשמתו רחבה יותר, כך השיר יוצא בהיר יותר, כך הוא אהוב ועמיד יותר בקרב האנשים. אלו הם השירים של רזיל ולייב - הם מבטאים את נשמתו של העם הטטרי, מאפיינים את מולדתנו, תרבות, מנהגים, מידות העם. השירים הללו מאפשרים לנו לומר: נשמתו של המשורר הפכה לחלקיק אמיתי של נשמת העם.
2B: בשבילך, רזיל איסמגילוביץ', נשמע שיר על שיריך "Tuganavylym" בביצוע פאוזיה קשאפובה ורייף מיניגלייב
המספר מבוצע
1ב: לכל דבר יש התחלה: נהר זורם ממעיין, לחם צומח מתבואה... המילה נולדת על אשכולות הנשמה.
2ב: מהו הנס החבוי במילה, מהם התעלומות? ממה הוא נוצר - מלחש השמים, נשימת הארץ?
1ב: מהי מילה? זהו ביטוי למחשבותינו, והמוזות מקדשות זאת בכנותן ובטוהרן, מלבישות את מחשבותינו במילים. כך הופיעה אמנות עממית בעל פה - פולקלור. אפוסים, אגדות, שירים, סיפורים ואמרות - זו תחילתה של הספרות, מקורה, חייה, יסודה. על הבמה, מקהלת השיר הרוסי "איבושקי" עם שיר עם רוסי __________________________________
המספר מבוצע
נשמעת המוזיקה של פי.איי צ'ייקובסקי מהבלט "מפצח האגוזים".
2ב: תור הזהב של הספרות הרוסית הוא גלקסיה של גאוני אמנות המילה, כותבי פרוזה ומשוררים, שבזכות כישוריהם היצירתיים המעודנים והבלתי מתגברים קבעו את המשך התפתחותה של התרבות הרוסית והזרה.
בעבודותיהם, הם לא רק שיקפו את החיים, אלא גם חיפשו דרכים לשנות אותם. ואיננו יכולים לשכוח את השמות האלה: ד. Davydov, A. Pushkin, M. Lermontov, F. Tyutchev, A. Fet, Gogol, L. Tolstoy, I. Turgenev, A. Chekhov, Nekrasov.
ילדה: הנה השמועה נכונה:
יש נסיכה מעבר לים,
שאי אפשר להסיר את העיניים.
ביום, אור ה' מכסה
מאיר את כדור הארץ בלילה.
הירח זורח מתחת לחרמש,
ובמצח בוער כוכב.
והיא מלכותית
מתנהג כמו פאווה...
(אמנות "קליידוסקופ" מבצעת את הריקוד "אווזים - ברבורים")
1B: היצירות שנוצרו באותה תקופה על ידי משוררים מבריקים עד היום נותרו יצירות מופת חסרות תקדים של הקלאסיקה, דוגמאות למיומנות הפואטית הגבוהה ביותר, סטנדרטים מפוארים של גדולת המילה הרוסית והשפה הרוסית. שירים רבים הולחנו והפכו לרומנים.
רומן בביצוע א' שטוקאלו נשמע
צלילי המוזיקה של ג'יי סיבליוס (פינלנד. שיר סימפוני במי מז'ור. אופ.26.N7).
סרטון "לילה. Street.Lantern»
1B: עידן הכסף הוא אחת התקופות הקשות והמעניינות ביותר בהיסטוריה של רוסיה. זוהי תקופה של אסון חברתי גדול וקרבות מהפכניים גרנדיוזיים. יש תחושת חרדה באוויר, טעם מקדים לסערה, גל של חידושים והתפתחות מסורות בציור, במוזיקה, בספרות, מדובר במסה של שמות חדשים, מגמות, מגמות, אסוציאציות. באותה תקופה חיו ועבדו אמנים ומוזיקאים כמו מ' וורובל, ר' פאלק, א' סקריאבין, ס' רחמנינוב, ד' שוסטקוביץ'.
2V: אבל אולי העמוד הבולט והעשיר ביותר בתרבות של תקופה זו היה השירה. סימבוליזם, מיסטיקה, הכאוס של היקום. עתידנים עם "סטירה בפני טעם הציבור", עם החברה המזעזעת שלהם. הבה נזכור: "הגורל יהיה רק לעג מעורר רחמים, הנשמה היא בית מרזח, והשמים הם דמעה..." (בורליוק).
2ב: עבודתם של משוררי עידן הכסף מורכבת ומעורפלת. אולי, המשותף לכולם הוא הרצון לשנות חיים לא מושלמים, לתת להם משמעות אחרת, ותשוקה מודגשת לצורתו החיצונית של הפסוק.
1ב: לפנינו שורה ארוכה של שמות וגורלות טרגיים.
אלכסנדר בלוק, מרינה צווטאייבה, דמיטרי מרז'קובסקי, קונסטנטין בלמונט, ולרי בריוסוב, ניקולאי גומיליוב, אנה אחמטובה, אוסיפ מנדלשטם, איגור סבריאנין, בוריס פסטרנק, ולימיר חלבניקוב, איבן בונין - אי אפשר לרשום את כולם עכשיו, ואולי, לא נחוץ.
השירה של עידן הכסף עברה דרך ארוכה. ללא ספק, בפיתוחה היא העשירה את התרבות הרוסית והטילה את זרעיה לעתיד.
2ב: אני הקול שלך, חום נשימתך,
אני השתקפות של הפנים שלך.
כנפי הבל מתנפנפות לשווא
אחרי הכל, אני איתך עד הסוף.
שיר נשמע למילותיה של מ' צווטאייבה, בביצוע _______________ "אני אוהב שאתה ..."
שיר בתהליך
1B: המלחין המוכשר בורודין נסחף כל כך ב"סיפור המארח של איגור" שהוא כתב לא רק את המוזיקה, אלא גם את הליברית והשירה לאופרה המפורסמת הנסיך איגור. ליצירות ספרותיות הייתה ועדיין השפעה רבה על סוגים שונים של אמנות: ציור, מוזיקה, כוריאוגרפיה.
כדוגמה לסימביוזה כזו, אנו מזמינים לבמה את ההרכב הכוריאוגרפי "קליידוסקופ", המנהל האמנותי של האנסמבל עובד התרבות הנכבד של הרפובליקה של טטרסטן נדיז'דה קוצ'ורובה ריקוד "על כנפי הרוח"
המספר מבוצע
1B: השנה חוגגת ארצנו את יום השנה ה-70 לניצחון הגדול במלחמה הפטריוטית הגדולה. אומרים שכשהתותחים רועמים, המוזות שותקות. אבל מהיום הראשון ועד האחרון של המלחמה לא פסק קולם של משוררים וסופרים. ותותח תותח לא יכול היה להטביע אותו. הקוראים מעולם לא הקשיבו לקולם של משוררים כל כך.
(מוזיקת מלחמת הקודש מתנגנת ברקע.)
2ב: שירה, הנותנת תגובה רגשית מהירה, כבר בחודשים הראשונים ואפילו בימי המלחמה יצרה יצירות שנועדו להפוך לתקופות.
1B: כבר ב-24 ביוני 1941, שיר מאת V.I. לבדב-קומח "מלחמת קודש".
2B: עד מהרה כתב המלחין אלכסנדרוב מוזיקה לפסוקים אלה. וב-27 ביוני, האנסמבל של הצבא האדום ביצע את השיר לראשונה בתחנת הרכבת בלורוסקי של הבירה מול החיילים היוצאים לחזית.
נשמע "מצעד הסלאבי", קטעי חדשות.
1ב: מימיה הראשונים של המלחמה, סופרים ומשוררים סובייטים, יחד עם כל העם, קמו להילחם בנאצים. הנשק שלהם היה רובה, מקלע ומילה: שירים, סיפורים, שירים, שורות של התכתבות צבאית.
ב': משוררים - לוחמים קפאו בתעלות, יצאו למתקפה וכתבו, דיברו על המלחמה. שיריהם מעוררים לתחייה את האווירה המתוחה של אותן שנים, שריפות החיילים, הטרגדיה של הערים והכפרים הרוסיים, מרירות הנסיגה ושמחת הניצחונות הראשונים.
1B: קונסטנטין סימונוב, בולאט אוקודז'בה, יוליה דרונינה, אנה אחמטובה, אדוארד בגריטסקי, מרינה צווטאייבה, טווארדובסקי, אדוארד אסדוב
ב"ב: "העט בארצנו משולה לכידון. נכוון את קצהו נגד האויב, ונפאר את ארצנו הקדושה. ואם צריך, חיינו יינתנו בקרב על המולדת".
1ב: השיר _____________________ מוקרא על ידי טטיאנה רנטובנה קרסנובה
המספר מבוצע
סולו כינור "אושוויץ"
1 ש: לפי האנציקלופדיה "המלחמה הפטריוטית הגדולה", למעלה מאלף סופרים שירתו בצבא - 1215. מתוך שמונה מאות חברי ארגון הסופרים של מוסקבה, 250 יצאו לחזית בימים הראשונים של המלחמה. 475 סופרים לא חזרו מהמלחמה.
מארח: סופרים טטרים רבים מתו במלחמה. ביניהם מוסא ג'ליל, פאטיק קארים, אדל קוטוי, עבדולה אליש. ההישג החייל והפיוטי שלהם ידוע בכל העולם.
2ב: מוסא ג'ליל, שהוצא להורג על ידי הנאצים בכלא מאוביט לפני המלחמה, כבר היה משורר ידוע, ראש איגוד הסופרים של טטרסטן.
"לחבר שיכול לקרוא טטרי ויקרא את המחברת הזו." את זה כתב המשורר מוסא ג'ליל, שחווה את כל זוועות מחנה הריכוז הנאצי, לא נכנע לפחד מארבעים הרוגים, הוא הובא לברלין. כאן הואשם בהשתתפות בארגון מחתרתי ונכלא.
1ב: הוא נידון למוות. הוא מת. אבל עדיין היו לו 115 שירים שנכתבו בשבי. הוא היה מודאג לגביהם..." אם הספר הזה נופל לידיים שלך, בזהירות, בזהירות לכתוב אותו מחדש בצורה נקייה, לשמור אותו. אלו הם שיריו של המשורר הטטרי שנפטר. זו הצוואה שלי.
קורא את השיר "ברבריות" (וידאו)
2ב: לזכרם של אלה שלא הגיעו מהמלחמה, השיר הזה נשמע.
המספר מבוצע
צלילי מוזיקת עם טטרית. מצגת וידאו.
1ב: עושרה של השפה הוא מורשת פורייה העוברת מדור לדור כמכלול של מילים חיות הכתובות בלב העם.
2B:
שפת האם היא רכוש העם,
הוא מוכר לכל אחד מאיתנו מילדות,
שירים ופרוזה, אגדות ואגדות,
הכל נחמד לנו בשפת האם שלנו!
1B: קאיום נאסירי
Buynnanbuyngakaderlәptapshyrylatorgan, zamanҗillәreneәdәbireshmi, kyymmәtegasyrlarүtkәchtәyugalmyytorgankhәzinә – nәrsәul, disemze? יוק, asyltashlar כן, altyn-komeshtugel. Bubailyk הוא קיטאפ.
2B: Gabdulla Tukay
כמה אני גאה, אנשים יפים,
מה בבעלותך!
אני רוצה להיות המשורר שלך
תהיה קיר בשבילך.
1B: מוסא ג'ליל
Min kabyzdymҗyrdayalkynitep
Yөrәgemһәmkhaklykkushkanny.
Җyrymbelәndusnyirkәledem,
Җyrymbelәnҗindemdoshmanny.
Aldyyalmas שלי tүbәnlәzzәt,
Vaktormyshnynchuarpärdäse,
Shigyremdәgechynlyk, utһәmsoyu-
Yashәvemnenңbөtenmәgnәse.
2ב: השפה חיה חיים מלאי דם רק כשהיא במחזור ותנועה מתמדת. "טטארי שאינו יודע קרוא וכתוב מתעב על ידי בני ארצו, וכאזרח אינו נהנה מכבוד הזולת". כך כתב הרופא והאתנוגרף הקזאן קרל פוקס ב-1844 בספרו.
1ב: שחר הספרות הטטארית הגיע במאה ה-19. התעוררות של רוח עליזה בקרב האנשים הולידה גלקסיה שלמה של כשרונות: המשורר והמדען-אנציקלופד גבדרהים בולגרי-אוטיזימיאני, איש ציבור שעשה את הצעדים הראשונים ביצירת ספרי מדע פופולריים בשפה הטטארית ובאיסוף פולקלור - KayumNasyri , היסטוריון ופילולוג מלומד - שיגבוטין מרג'אני, משורר מוכשר מפתחתדין אקמולה , שהשפיע לטובה על יצירתם של המשוררים הטטארים הגדולים במאה העשרים דרדמנד ומזית גפורי,
2ב: המנהיג האידיאולוגי של התהליך הספרותי של תחילת המאה העשרים, כמובן, היה גאיאזיסקאקי, והשליט האמיתי של המחשבות היה טוקאי. משורר שנותר עבור הטטרים סטנדרט של שלמות פואטית.
1B: הספרות הטטארית עשירה באמנים מפורסמים: גלימג'אן איברגימוב, פתיח'אמירכאן, גליאסקר כמאל, מזיט גפורי, קארים טינצ'ורין, סופרי הפרוזה קאווי נג'מי, גומר בשירוב, אמירקאן אניקי, עבדורחמן אבסליאמוב,
2ב: המשוררים המפורסמים סיבגתהקים ונורי ארסלאן עלו לגובה איכותי חדש - יחד עם הפטריארך של השירה הטטרית חסן תופן הם היוו את שלושת המשוררים הטטארים הגדולים.
1B: Yellarutep, bara torgachkartaisam כן,
Bөkremchygypbetsәdә, khaldәntaysam כן, -
Kүnlem minem yap-yashkalyr, hichkartaimas;
Җanymkөchlebulypkalyr, khaldәntaymas.
Kүkrәgemdә minem shigyryutymsaums?!
Kүtәrәm min, kart bulsam כן, avyrtauny;
Kүңlemdәkөnһamanayaz - һaman yes yaz,
Shagiyrkүңlendә kysh bulmy ו-kar yaumy.
2ב: אנו מזמינים לבמה את _________________________ שיבצע את השיר _________ על פסוקים __________________________________
המספר מבוצע
1V: עידן המחשבים ה-21 הוא עידן האינטרנט, ולמרבה הצער, הוא מחליף לאט את הספר.
אבל השירה הביתית שוב עולה. כמה "משוררים טובים ושונים" מתפרסמים באינטרנט באתרים ספרותיים, קוראים זה לזה שירה ומכירים זה את זה לעין, למרות שהם חיים באזורים שונים של הגלובוס! בכל רחבי הארץ והעולם הופיע צבא של סופרים צעירים מחוננים של מיליון איש, שקוראים אלמונים פוקדים את דפיהם ביום ובלילה.
2B: גם אדמה קמפוליאנית עשירה בכשרונות. אלו זמרים ורקדנים חובבים וגם משוררים וסופרים, יצירותיהם פורסמו בעיתוננו Posinform, Leninskaya Pravda ו- Tugan Yak, והספריות שלנו ארגנו כל הזמן מפגשים עם המשוררים והסופרים שלנו
2ב: אחד הספרנים הראשונים בכפר שלנו היה מיכאיל קלנוב, המוכר היטב לדור הישן. מילה פואטית שלא רק האדירה את יופיו של הטבע וחיי הכפר, אלא גם לעגה לחסרונותיהם של הסובבים אותו באפיגרמות אכילת אדם בעיתון הסאטירי "קראפיבה", שהוא עצמו הוציא לאור.
1ב: ולדימיר זולין הוא אהוב על בני נוער, שיודע לדבר בשפתם, מבין את הבעיה שלהם, אדם שאוהב ויודע לרתק אחרים. רבים זוכרים את קולו המפואר, את הקישוט של כל קונצרט. למרות שספרו "Jiva" יצא לאור במהדורה קטנה, הוא הפך לאירוע של ממש בחיי החברה של קמסקי פוליאני.
1B: יורי זויקוב הוא זמר, מוזיקאי ומשורר אהוב בציבור. הופעותיו על במת המרכז התרבותי שלנו היו בולטים בכנותם, ברצון הטוב, ביכולת המשמעות האמנותית, בהומור העדין.
2V: היום האנשים האלה כבר לא איתנו, אבל העבודה שלהם ממשיכה, הם נזכרים ויזכרו עוד הרבה זמן. אנו מזמינים לבמה את בתו של יורי זויקוב, יוליה, להקריא עבורנו את שירו של אביה
יש הופעה.
1B: ארצנו אלסו חוסנודינובה ואלסו סמקובה לא רחוקות מהגברים. שתי הנשים המקסימות הללו כותבות שירים נפלאים ומתפרסמות בעיתון שלנו "פוזינפורם"
ב"ב: מה גורם לאנשים האלה, כולל בנאים, כימאים, מורים ורופאים, לבלות לילות ללא שינה עם עיפרון ביד לאחר יום עבודה קשה? כנראה זה קורה בהוראת ליבם חסר המנוחה המלא ברומנטיקה.
2V: אנו מזמינים לבמה את אשת ארצנו, פועלת צנועה, אך בה בעת יצירתית, משוררת שפרסמה את קובץ שיריה הראשון, אלסו חונודינובה_
יש מיצג ושיר
1B: אבל הסופר הקמפוליאני המפורסם ביותר, למרות גילו, הוא מרסל חוז'ייב. בגיל 12 כתב את ספר הפנטזיה הראשון שלו "ספר קסמים" ובשנת 2011 יצא לאור בהוצאת מוסקבה "עידן", אז היה לספר המשך, כמו גם יצירות פרוזה ושירה נוספות.
2V: עבורו, החיים הם כל כך מגוונים ומעניינים, וכל כך קצרים שהוא רוצה לעשות הכל - להסתכל על אחרים, להראות את עצמו. הוא אוהב את החיים על כל ביטוייהם, טובים או רעים, מצליחים או לא. דברים טובים עושים אותנו מאושרים, ודברים רעים מלמדים אותנו, גורמים לנו לחשוב.
1B: מועמד מבית ההוצאה לאור של ER לפרס הספרותי על שם V.P. Astafiev במועמדות "בכורה מוקדמת" בשנת 2011, קרסנויארסק
מועמד לפרס הלאומי לספרות "משורר השנה 2013", מוסקבה
מועמד לפרס הספרות הלאומי "סופר 2013", מוסקבה
2B: מועמד לפרס הספרות הכל-רוסית "מורשת 2014", מוסקבה
מועמד לפרס הלאומי השני לספרות "סופר 2014", מוסקבה
מועמד לפרס הלאומי השני לספרות "משורר 2014", מוסקבה
זה מה שהוא. סופר ומשורר צעיר מהפרובינציות. תעשה מרסל! אנחנו גאים בך!
1ב: שימו לב! פעולת ספר עולמית "מה אקרא בהמשך". אנו קוראים לכולכם להצטרף!
2B: פדרציית מוכרי הספרים האירופית הכריזה על מבצע עולמי.
במסגרת קידום זה, עליכם לצלם תמונה עם ספר הרלוונטי לכם ולפרסם את התמונה בכל רשת חברתית. שני טיפים: אל תשכחו את ההאשטאג ותפרסמו אותו. פירוט הפעולה באינטרנט באתר "ביבליוגרף". הצטרף עכשיו!
ב': למה מילה שלא חודרת לנשמה ולא הופכת אותה ליותר יפה, חביבה, חכמה יותר, עצמאית יותר? אחרי הכל, אתה יכול לשנות את העולם לטובה רק אם החשיבה של אנשים תשתנה. זו הסיבה שאנשים יצירתיים, משוררים, סופרים קיימים כדי לרפא מחלות רוחניות, ולא כדי להוביל אנשים לדיכאון, טראנס, אכזבה ודיכאון.
1V: לא פלא שאומרים שספר שנקרא בזמן הוא הצלחה אדירה שיכולה לשנות את חייך!
הגמר
ספר נכנס לבמה
סֵפֶר. בבקשה אל תיגע בי בידיים מלוכלכות. אל תכתוב עלי בעט או עיפרון - זה לא כל כך יפה. כמו כן, הקריאה שלך הסתיימה במקום מסוים, שים סימניה בין הדפים כדי שאוכל להירגע בנוחות ובשלווה.
במזג אוויר רטוב, עטפו אותי בנייר, כי מזג אוויר רטוב מזיק לי. עזור לי להישאר רענן ונקי, ואני אעזור לך להיות שמח וחכם. והכי חשוב, "תקראו אותי!"
נשמע מוזיקה שיר "קרא!".
לצלילי המוזיקה ילדים קטנים רצים לבמה עם ספרי ילדים בידיים, עושים 2-3 תנועות וצועקים:
קרא את הספרים הטובים ביותר!
קרא ספרים חכמים!
קרא ספרים טובים!
ילדי האמצע רצים לבמה עם אנציקלופדיות בידיים, אני גם עושה 2 תנועות וצועק:
בלי ספר אנחנו בלי ידיים,
הספר הוא החבר הראשון!
ילדים גדולים יותר רצים לבמה עם סיפורת בידיים, אני גם עושה 2 תנועות וצועקת:
אתה קורא - אתה הכי טוב!
נוער קורא הוא התקווה של רוסיה החדשה!
כל שלוש הקבוצות מרכיבות דמות מספר א' וצועקות יחד:
קרא אופנתי, מודרני, יוקרתי!
הדור החדש בוחר בקריאה!
1V: ובכן, אנחנו נפרדים ממך ואומרים...
2ב: קרא, קרא וקרא!
ביחד: להתראות!
אירוע חוץ לימודי פתוח "מעגל קריאה",
מוקדש לשנת הספרות ברוסיה
(במסגרת הסמינר האזורי של מורי השפה והספרות הרוסית על בסיס MOU-SOSH מס' 4 במרקס).
תאריך 02.03.2015
מורה לשפה וספרות רוסית
MOU-SOSH מס' 4 של מרקס
מדובקינה טטיאנה ניקולייבנה
עיצוב במה: סמל שנת הספרות, פורטרטים של סופרים, מצגת מולטימדיה, ליווי מוזיקלי.
התקדמות האירוע:
מוביל 1.
השתקפות של השנים הנעלמות
הקלה בעול החיים,
אמיתות נצחיות שלא דועכות באור -
עופרת 2.
שמחות טהורות מקור בהיר,
מתקן רגע שמח
החבר הכי טוב אם אתה רווק
זה ספר. יחי הספר!
מוביל 1. שלום חברים יקרים!אנו מברכים אתכם לאירוע החגיגי המוקדש לפתיחת שנת הספרות בבית ספרנו.
עופרת 2. שנת 2015 מוכרזת רשמית כשנת הספרות. הצו על החזקתו נחתם על ידי נשיא הפדרציה הרוסית ולדימיר פוטין ב-12 ביוני 2014.
מוביל 1. המדינה, האוניברסיטאות, בתי הספר, ארגוני הסופרים, הספריות והתקשורת רוצים להסב את תשומת הלב של החברה לספרות ולהזכיר שהקריאה היא הכרחית, שימושית ואופנתית.
עופרת 2. לשנת הספרות בארצנו מתוזמנת לקיום מספר עצום של אירועים, לרבות תחרויות ספרותיות ו"קרבות", מופעים של סופרים עכשוויים, צעירים ובני דורנו המפורסמים כאחד, מתוכנן לפרסם יצירות אסופות של סופרים שונים.
מוביל 1. שנת הספרות מתכננת אירועים רחבי היקף ומעניינים. אלו הם פורום הסופרים הבינלאומי "אירואסיה הספרותית", הפרויקט "מפה ספרותית של רוסיה", "ליל הספרייה - 2015", הפרויקטים "ספרים לבתי חולים" ו"קיץ עם ספר": ימי קריאה במחנות קיץ, מפגשים יצירתיים של סופרים עם קוראים בספריות ובחנויות ספרים, פרויקט פיילוט "יום הספר העולמי", תחרות "הבירה הספרותית של רוסיה".
עופרת 2.28 בינואר 2015 בתיאטרון האקדמי לאמנות במוסקבה התקיים טקס הפתיחה החגיגי של שנת הספרות. נשיא הפדרציה הרוסית השתתף בפתיחת שנת הספרות ברוסיה.
מוביל 1.במהלך נאומו נזכר הנשיא כי הרעיון להכריז על שנת 2015 כשנת הספרות אושר לפני מספר שנים במהלך קונגרס הסופרים הרוסים. בואו נקשיב היטב למה ולדימיר ולדימירוביץ' פוטין אמר. תשומת לב למסך.
צפייה בסרטון. נאום של נשיא הפדרציה הרוסית V.V. פוטין
עופרת 2. ספרות היא שפה המבטאת כל מה שמדינה חושבת, רוצה, יודעת, רוצה וצריכה לדעת. (אי.א. גונצ'רוב)
מוביל 1.לספרות יש חשיבות רבה בחייו של כל אדם. הרי אדם, במובן העליון של המילה, הופך לאדם בזכות הספרות. כל הערכים שאדם שואב מספרים. הספר הוא המקור לכל ידע. ספרים גורמים לאדם לחשוב, לחנך את דעתו, לפתח את הדמיון שלו..
מוביל 1. לספרות יש חשיבות רבה בהיסטוריה של התפתחות החברה. האדם תמיד ביקש להעביר ידע ולשתף אנשים אחרים ברגשותיו. חזות הכתיבה יכולה להיחשב כצעד ראשון בדרך לספרות.
תלמידי כיתות ה'-ו'.
הודעת סופר לקוראים.
אני פונה אליכם, חברים, ילדים:
אין דבר שימושי יותר מספר!
תן לספרים להיכנס לבתים עם חברים
קרא כל חייך, תתחכם!
(מ.
מיכאלקוב)
איך היינו חיים בלי ספרים?
אנחנו מיודדים עם המילה המודפסת,
אם זה לא היה בשבילו,
לא ישן ולא חדש
לא היינו יודעים כלום!
דמיינו לרגע
איך היינו חיים בלי ספרים?
מה תלמיד יעשה?
אם לא היו ספרים
אם הכל נעלם בבת אחת,
מה נכתב לילדים:
מתוך סיפורים טובים קסומים
לסיפורים מצחיקים?...
רצית להפיג את השעמום
מצא תשובה לשאלה.
מושיט יד לספר
אבל זה לא על המדף!
הספר האהוב עליך חסר
"צ'יפלינו", למשל,
והם ברחו כמו בנים
רובינסון וגוליבר.
לא, אתה לא יכול לדמיין
בשביל שרגע כזה יתעורר
ואתה יכול להישאר
כל הדמויות בספרי ילדים.
מגברוצ'ה חסר הפחד
לטימור ולקרוש -
כמה מהם, חברים חברים,
אלה שרוצים את הטוב ביותר עבורנו!
ספר נועז, ספר ישר,
שיהיו בו כמה עמודים,
בכל העולם, כידוע,
לא היו גבולות.
כל הדרכים פתוחות בפניה
ובכל היבשות
היא מדברת הרבה
מגוון שפות.
והיא בכל מדינה
כל המאות יעברו
כמו רומנים גדולים
"דון שקט" ו"דון קישוט"!
תהילה לספר הילדים שלנו!
חצה את כל הימים!
ובעיקר רוסית
מתחילים עם הפריימר!
(ס. מיכאלקוב)
כל אדם מחויב (אני מדגיש - מחויב) לדאוג להתפתחותו האינטלקטואלית. זוהי חובתו כלפי החברה בה הוא חי וכלפי עצמו.
הדרך העיקרית (אך, כמובן, לא היחידה) להתפתחות האינטלקטואלית של האדם היא קריאה.
הספרות מעניקה לנו חווית חיים עצומה, עצומה ומעמיקה. זה הופך אדם לאינטליגנטי, מפתח בו לא רק חוש יופי, אלא גם הבנה - הבנת החיים על כל מורכבותיהם, משמשת מדריך לתקופות אחרות ולעמים אחרים, פותחת בפניך את לב האנשים. במילה אחת, עושה אותך חכם. אבל כל זה ניתן רק כשקוראים, מתעמקים בכל הדברים הקטנים. כי הדבר הכי חשוב הוא לרוב בפרטים.
"חסר עניין", אבל קריאה מעניינת - זה מה שגורם לך לאהוב ספרות ומה שמרחיב את אופקי האדם.
קלאסיקה היא כזו שעמדה במבחן הזמן. אתה לא תבזבז את הזמן שלך עם זה. אבל הקלאסיקה לא יכולה לענות על כל השאלות של היום. לכן, יש צורך לקרוא ספרות מודרנית. אל תקפוץ סתם על כל ספר אופנתי. אל תהיה בררן. עולמיות גורמת לאדם להוציא בפזיזות את ההון הגדול והיקר ביותר שיש ברשותו - זמנו.
ניקולאי גומיליוב "החוש השישי". (Votintseva Ekaterina. כיתה י').
יין מקסים בתוכנו
ולחם טוב שיושב לנו בתנור,
והאשה שניתן לה
קודם מותשים, אנחנו נהנים.
אבל מה נעשה עם השחר הוורוד
מעל השמים הקרים
איפה הדממה והשלום הבלתי ארצי,
מה עלינו לעשות עם פסוקים אלמותיים?
בלי לאכול, בלי לשתות, בלי להתנשק.
הרגע טס ללא מעצורים
ואנחנו שוברים את הידיים שלנו, אבל שוב
נידון ללכת על ידי, על ידי.
כמו ילד, שוכח את המשחקים שלו,
שעונים לפעמים לרחצה של ילדה
ולא יודע כלום על אהבה,
ובכל זאת הוא מתייסר בתשוקה מסתורית;
כמו פעם בזנב סוס מגודל
שאגה מתודעת האימפוטנציה
היצור חלקלק, מרגיש על הכתפיים
כנפיים שטרם הופיעו;
אז מאה אחר מאה - בקרוב, אדוני? -
מתחת לאזמל הטבע והאמנות
רוחנו צועקת, הבשר נמק,
יולדת איבר לחוש השישי.
באותו יום, כאשר מעל העולם החדש
אלוהים הרכין את פניו, אם כן
השמש נעצרה על ידי מילה,
במילה אחת, ערים נהרסו.
והנשר לא נפנף בכנפיו,
הכוכבים הצטופפו באימה מול הירח,
אם, כמו להבה ורודה,
המילה ריחפה מעל.
ובשביל החיים הנמוכים היו מספרים
כמו בקר ביתי, מתחת לעול,
כי כל גווני המשמעות
מספר חכם משדר.
הפטריארך אפור שיער, מתחת לזרועו
כובשים גם את הטוב וגם את הרע,
לא מעז לפנות לצליל,
הוא צייר מספר בחול עם מקל.
אבל שכחנו את הבוהק הזה
רק מילה בתוך החרדות הארציות,
ובבשורת יוחנן
נאמר שהדבר הוא אלוהים.
שמנו לו גבול
הגבולות הדלים של הטבע.
וכמו דבורים בכוורת ריקה,
מילים מתות מסריחות.
מרינה צווטאייבה "לספרים". (דייבה אלנה, פדוקינה טטיאנה. כיתה ח א).
"אמא, יקירתי, אל תייסרי אותי!
אנחנו הולכים או לא?"
אני גדול - אני בן שבע,
אני עקשן - זה עדיף.
עקשן באופן מפתיע:
הם יגידו לא, אבל כן.
לעולם לא אכנע
אמא יודעת את זה בבירור.
"שחק, פנה לעניינים,
בונים בית.- "איפה הקרטון?"
"איזה סוג של טון?" - "אין טון בכלל!
פשוט נמאס לי לחיות!
עייף... לחיות... בעולם,
כל הגדולים הם תליין,
דייוויד קופרפילד "... -" שתוק!
מטפלת, מעיל פרווה! איזה ילדים!"
פתיתי שלג עפים ישר לתוך הפה שלך...
אורות פנסים...
"ובכן, נהג, מהר!
האם יהיו, אמא, תמונות?
כמה ספרים! איזה מחץ!
כמה ספרים! אני אקרא הכל!
שמחה בלב, אבל בפה
הטעם של הדלפק המלוח.
1909-1910
ואדים שפנר "מילים". (מחלקה פוטינה ל. 7ב).
מילים רבות עלי אדמות. יש מילים יומיומיות -
הכחול של שמי האביב מאיר דרכם.
יש מילות לילה שאנחנו מדברים עליהן במהלך היום
אנחנו זוכרים בחיוך ובבושה מתוקה.
יש מילים - כמו פצעים, מילים - כמו בית משפט, -
הם לא נכנעים איתם ולא לוקחים שבויים.
מילים יכולות להרוג, מילים יכולות להציל
במילה אחת, אתה יכול להוביל את המדפים מאחוריך.
במילה אחת, אתה יכול למכור, לבגוד ולקנות,
את המילה אפשר לצקת לתוך עופרת מתנפצת.
אבל יש מילים לכל המילים בשפה שלנו:
תהילה, מולדת, נאמנות, חופש וכבוד.
אני לא מעז לחזור עליהם בכל שלב, -
כמו באנרים במארז, אני שומר אותם בנשמתי.
מי שחוזר עליהם לעתים קרובות - אני לא מאמין בזה
הוא ישכח אותם באש ובעשן.
הוא לא יזכור אותם על הגשר הבוער,
הם ישכחו על ידי אחר בעמדה גבוהה.
כל מי שרוצה להרוויח כסף ממילים גאות
אבק אינספור פוגע בגיבורים,
אלה ביערות אפלים ותעלות לחות,
מבלי לחזור על המילים הללו, הם מתו למענם.
שלא ישמשו כקלף מיקוח, -
שמור אותם בלב שלך כסטנדרט זהב!
ואל תהפוך אותם למשרתים בחיים הקטנים -
דאגו לטוהר המקורי שלהם.
כשהשמחה היא כמו סערה, או הצער כמו הלילה,
רק המילים האלה יכולות לעזור לך!
בוריס פסטרנק "להיות מפורסם זה מכוער." (אבצלוב דניל. כיתה ח א).
להיות מפורסם זה לא נחמד.
זה לא מה שמרים אותך למעלה.
אין צורך להעלות לארכיון
נער מעל כתבי היד.
מטרת היצירתיות היא נתינה עצמית,
לא הייפ, לא הצלחה.
זה בושה שלא אומר כלום
היו משל על השפתיים של כולם.
אבל אנחנו חייבים לחיות בלי התחזות,
תחיה כך שבסופו של דבר
למשוך את אהבת החלל
שמע את קריאת העתיד.
ולהשאיר פערים
בגורל, לא בין עיתונים,
מקומות ופרקים של חיים שלמים
קו תחתון בשוליים.
וצלול אל הלא נודע
ותסתיר בו את צעדיך
איך האזור מתחבא בערפל,
כשלא רואים בו כלום.
אחרים על השביל
הם ילכו בדרכך טווח אחר טווח,
אבל תבוסה מניצחון
אתה לא צריך להיות שונה.
ולא חייבים פרוסה אחת
אל תתרחק מהפנים שלך
אבל להיות חי, חי ורק,
חי ורק עד הסוף.
רומנטיקה על פסוקים מאת א.א. פט "הלילה זרח. הגן היה מלא בירח..." (Gruzdeva Tatyana. כיתה ט א).
הלילה ברח. הגן היה מלא באור ירח. לְהַנִיחַ
קורות לרגלינו בסלון ללא אורות.
הפסנתר היה פתוח כולו, והמיתרים בו רעדו,
כמו הלב שלנו על השיר שלך.
שרת עד עלות השחר, מותשת בדמעות,
שאתה לבד - אהבה, שאין אהבה אחרת,
ולכן רציתי לחיות, כדי שבלי להפיל קול,
אתה להיות מאוהב, לאמץ ו בוכה מֵעַל אתה.
וחלפו שנים רבות, עצבניות ומשעממות,
ונושף, כמו אז, באנחות הקולניות הללו,
שאתה לבד - כל החיים, שאתה לבד - אהבה,
שאין עלבונות של הגורל ולבות של קמח בוער,
ולחיים אין סוף, ואין מטרה אחרת,
ברגע שאתה מאמין בקולות בכי,
אוהבת אותך, מחבקת ובוכה עליך!
יציאה ובנייה של תלמידי כיתות ה'-יא' בבמה ובאולם הסמוך לבמה.
הספרות נולדת ממעמקי נפשו של העם. אדם מיצקביץ'. (Gruzdeva Tatiana 9a class).
ספרות היא שפה המבטאת כל מה שמדינה חושבת, רוצה, יודעת, רוצה וצריכה לדעת. .
מטרת הספרות היא לעזור לאדם להבין את עצמו, להעלות את אמונתו בעצמו ולפתח בו רצון לאמת, להילחם בוולגריות באנשים, להצליח למצוא בהם טוב, לעורר בושה, כעס, אומץ בנפשם, לעשות. הכל כדי שאנשים התחזק באצילות ויכלו לרוחניות את חייהם ברוח הקודש של היופי... . (בוגדשבע דריה כיתה ט א')
מוסריותו של אדם ניכרת ביחסו למילה.
ליאו ניקולאביץ' טולסטוי. (צ'רקאסובה אולגה כיתה 9א)
קריאה היא ההוראה הטובה ביותר! אלכסנדר סרגייביץ' פושקין. (ז'בקינה קסניה כיתה ה')
לסופר יש רק מורה אחד: הקוראים עצמם. ניקולאי ואסילביץ' גוגול. (שיעור סוחויבה דריה 6a)
כל הזמן יש רצון להפוך ספרות לספורט: מי נמוך יותר? מי ארוך יותר? מי יותר קל? מי יותר קשה? מי יותר נועז? וספרות היא אמת. הִתגַלוּת. וכאן זה לגמרי אותו דבר - מי אמיץ, מי מורכב, מי "אפי"... יש אמת - יש ספרות. המלאכה חשובה במידה שחשוב אם הסמובר מלוטש או משעמם. יהיה תה. יהיה סמובר לא רזה.וסילי מקרוביץ' שושין. (סמואילובה ורוניקה כיתה י')
לפעמים נדמה שאנחנו חיים בדיוק בגלל שאנחנו מצפים לשינויים מופלאים. מחר, אנחנו חושבים, יקרה משהו שמעולם לא קרה, ובכן, לפחות, לא שלשום, לא אתמול, ולא היום בהחלט קרה! וכשנמאס לנו לחכות, אנחנו באים להשתחוות לספרות – ובתוכה חיים את אותם החיים שלא הכרנו ולא נכיר במציאות.יבגני קליויב. (צ'רקאסובה אולגה כיתה 9א)
אנה אחמטובה אומץ. גרוזדבה טטיאנה כיתה 9א'.
אנחנו יודעים מה יש על המאזניים עכשיו
ומה קורה עכשיו.
שעת האומץ הכתה בשעוננו,
והאומץ לא יעזוב אותנו.
זה לא מפחיד לשכב מת מתחת לכדורים,
זה לא מר להיות חסר בית, -
ואנחנו נציל אותך, נאום רוסי,
מילה רוסית נהדרת.
אנחנו נשא אותך חופשי ונקי,
ונתן לנכדינו, ונציל משבי
לָנֶצַח!
אומץ לב (1942)
יוסף ברודסקי. הרצאת נובל. ( קזקובה אליזבטה כיתה יא).
שפה ולדעתי ספרות הם דברים עתיקים יותר, בלתי נמנעים,
עמיד יותר מכל צורה של ארגון חברתי. זעם, אירוניה
או האדישות שמביעה הספרות כלפי המדינה היא, לפי
בעצם, התגובה של הקבוע, עדיף לומר - האינסופי, ביחס ל
זמני, מוגבל. לפחות עד המדינה
מרשה לעצמו להתערב בענייני הספרות, לספרות יש את הזכות
להתערב בענייני המדינה. מערכת פוליטית, צורת ציבור
מכשירים, כמו כל מערכת בכלל, הם, בהגדרה, צורה
זמן עבר, מנסה לכפות את עצמו על ההווה (ולעתים קרובות
עתיד), והאיש שמקצועו הוא השפה הוא האחרון שיכול
תשכח מזה בעצמך. הסכנה האמיתית עבור הסופר היא לא רק
האפשרות (לעיתים קרובות המציאות) של רדיפה על ידי המדינה, כמה
ההזדמנות להיות מהופנטת ממנו, המדינה, מפלצתית
או שינוי לטובה -- אבל תמיד זמני --
קווי מתאר.
שיר על שירים של סרגיי יסנין "מעל החלון הוא חודש. פ רוח מחוץ לחלון. (פלוטניקובה טטיאנה איגורבנה, סמריקובה טטיאנה יוריבנה, גריגורייבה נטליה אנטולייבנה).
הצפצפה המעופפת כסופה ומוארת.
בוכה וצוחקת שיר מקפיץ.
איפה אתה, טיליה שלי? לינדן בת גיל?
אני עצמי פעם אחת בחג מוקדם בבוקר
הוא יצא אל אהובתו ופרש את הטליאנקה.
ועכשיו אני לא מתכוון לשום דבר יקר.
מתחת לשיר של מישהו אחר ותצחק ותבכה. אוגוסט 1925
עופרת 2. ספר לי מה אתה קורא ואני אגיד לך מי אתה. אפשר לקבל מושג אמיתי על המוח והאופי של אדם על ידי בחינת הספרייה שלו. (לואי ז'אן ג'וזף בלאן).
ניקולאי זבולוצקי "קריאת שירה". (פנטלייב ולדיסלב. כיתה יא).
סקרן, מצחיק ועדין:
פסוק כמעט כמו פסוק.
מלמול של צרצר וילד
הכותב הבין בצורה מושלמת.
ובשטויות של דיבור מקומט
יש תחכום מסוים.
אבל האם זה אפשרי חלומות אנושיים
להקריב את השעשועים האלה?
והאם אפשר המילה הרוסית
הופכים לקרדוליס מצייץ,
להגיוני בסיס חי
לא הצלחת להישמע דרכו?
לֹא! שירה מציבה מחסומים
ההמצאות שלנו, בשבילה
לא למי שמנגן מצעדים,
שם כובע מכשף.
זה שחי את החיים האמיתיים
מי שהתרגל לשירה מילדות,
לנצח מאמינה במתן חיים,
מלא סיבה שפה רוסית.
עופרת 2. זה מסיים את האירוע שלנו.
תודה לך על תשומת הלב!
2015-02-06 13:59:09 - ליליה ויקטורובנה פוסטניך
אינה ארטמובנה, תשתמש בזה.
דיווח על השבוע המוקדש לשנת הספרות.
liljapostnykh35.blogspot.ru/2015/02/blog-post_6.html#more
בשנת הספרות, הוכרזו הפיינליסטים בתחרות הכל-רוסית של רעיונות מראות ספרותיים
במסגרת תחרות טביעת הרגל הספרותית, כל אחד יכול להגיש פרויקט משלו של חפץ אמנות ספרותי, ללא הבדל גיל, השכלה ומקצוע. במשך מספר חודשים שלחו משתתפים מכל רחבי רוסיה בקשות שבהן הציעו להנציח את זכרו של כל סופר, משורר או דמות ספרותית הקשורה למקום הזה בעיר הולדתם או בכפרם.
פיינליסטים בתחרות הכל-רוסית מעקב ספרותי 2015:
1. אנטי גרפיטי (טטיאנה גרישאיבה, טריטוריית קרסנויארסק) - מספר שבילים ספרותיים עירוניים בנורילסק: שורות משירי משוררים מקומיים שצוירו על קירות הבתים והובילו לחזית ספריית העיר המרכזית.
2. שרפרף פואטי (Oksana Kitaeva, אזור מורמנסק) - שרפרף גדול בסמטה המרכזית של הפארק העירוני של מונצ'גורסק או בפארק הספרותי של ספריית הילדים של העיר לקריאת שירה במהלך חופשות העיר.
3. עקבות טניה (פולינה סמירנובה, סנט פטרבורג) - זכר לנעל ילדים, מודפס בברונזה, לזכר הילדה טניה סביצ'בה, שמתה בלנינגרד הנצורה ומפורסמת בכל העולם בזכות יומנה.
4. אנדרטת זאב ים (Alexey Gulyanin, אזור מורמנסק) - אנדרטה לגיבור המאחד של זאב ים פרוזה בכיכר חמש הפינות במורמנסק.
5. Anna N (Vsevolod Udaltsov ו- Olga Materikina, אזור מוסקבה) - לוח זיכרון בתחנת Zheleznodorozhnaya (כיוון גורקי) עם הכתובת: רבותי! גם אם אתה מרגיש רע מאוד, זכור שאדם חי נוהג ברכבת. א.ק.וורונסקי, א.א. קארנין
6. תפוחי אנטונובסקי (Galina Chernaya, אזור Lipetsk, הכפר Stanovoe) - סמטה של עצי תפוח מזן אנטונובקה, נטועה באזור ליום הולדתו של I. A. Bunin.
7. ג'ירפה קוטבית (יקטרינה ספונובה, טריטוריית קרסנויארסק) - חפץ אמנותי המוקדש לגיבור השיר של משורר הילדים אדוארד נונין, ג'ירף הקוטב בצורת עצירה חמה, שבתוכה תצוייד ספרייה אלקטרונית.
שיעורי טוגה
טוען...
