השכלה כללית תיכונית

עורך UMK ב.א.לנינה. ספרות (10-11) (בסיסי, מתקדם)

סִפְרוּת

מקודד FIPI עבור USE-2020 בספרות, רשימת יצירות

המקודד של רכיבי תוכן ודרישות לרמת ההכשרה של בוגרי ארגונים חינוכיים עבור USE בספרות הוא אחד המסמכים הקובעים את המבנה והתוכן של ה-KIM של בחינת המדינה המאוחדת, שלאובייקטים ברשימה יש אובייקט ספציפי. קוד.

שינויים מרכזיים בהדגמה החדשה
בשנת 2020 אין שינויים במבנה ובתוכן.
בקרוב נדבר על הבחינה הקרובה בשידור ובאוויר ערוץ היוטיוב שלנו.

USE לוח זמנים בספרות בשנת 2020
נכון לעכשיו, ידוע שמשרד החינוך ורוזוברנדזור פרסמו טיוטת לוחות זמנים של USE לדיון ציבורי. בחינות ספרות מתוכננות להתקיים ב-25 במאי.

המקודד הוא מידע המחולק לשני חלקים:

    חלק 1: "רשימת רכיבי תוכן שנבדקו בבחינת המדינה המאוחדת בספרות";

    חלק 2: "רשימת דרישות לרמת ההכנה של בוגרים, נבדקת בבחינה הממלכתית המאוחדת בספרות".

מידע על התיאוריה וההיסטוריה של הספרות

1.1. סיפורת כאמנות המילה

1.2. פוּלקלוֹר. ז'אנרים של פולקלור

1.3. תמונה אמנותית. זמן ומרחב אמנותיים

1.6. תהליך היסטורי וספרותי. מגמות וזרמים ספרותיים: קלאסיציזם, סנטימנטליזם, רומנטיקה, ריאליזם, מודרניזם (סמליות, אקמייזם, פוטוריזם), פוסטמודרניזם

1.7. סוגים ספרותיים: אפוס, לירי, לירופוס, דרמה. ז'אנרים ספרותיים: רומן, רומן אפי, סיפור, סיפור קצר, חיבור, משל; שיר, בלדה; שיר לירי, שיר, אלגיה, איגרת, אפגרמה, אודה, סונטה; קומדיה, טרגדיה, דרמה

1.8. עמדת המחבר. נושא. רַעְיוֹן. נושאים. עלילה. הרכב. אֶפִּיגְרָף. אַנְטִיתֵזָה. שלבי התפתחות הפעולה: אקספוזיציה, עלילה, שיא, התנתקות, אפילוג. סטייה לירית. סְתִירָה. מחבר-מספר. תמונת מחבר. אופי. פְּנִים. אופי. סוּג. גיבור לירית. מערכת תדמית. דְיוֹקָן. נוף. מדבר שם משפחה. הֶעָרָה. "נושאים נצחיים" ו"תמונות נצחיות" בספרות. פָּתוֹס. עלילה. מאפייני הדיבור של הגיבור: דיאלוג, מונולוג; דיבור פנימי. skaz

1.9. פרט. סֵמֶל. טקסט משנה

1.10. פסיכולוגיה. לאום. היסטוריציזם

1.11. טרגי וקומי. סאטירה, הומור, אירוניה, סרקזם. גרוֹטֶסקִי

1.12. שפת יצירת אמנות. שאלה רטורית, קריאה. פִּתגָם. היפוך. חזור. אנפורה. אמצעים פיגורטיביים והבעתיים ביצירת אמנות: השוואה, כינוי, מטאפורה (כולל האנשה), מטונימיה. הִיפֵּרבּוֹלָה. אַלֵגוֹרִיָה. דבר והיפוכו. כתיבה קולית: אליטרציה, אסוננס

1.13. סִגְנוֹן

1.14. פרוזה ושירה. מערכות של גרסיפיקציה. גדלים פיוטיים: טרוכי, יאמבי, דקטיל, אמפיברך, אנפאסט. קֶצֶב. חרוז. חֲרוּזָה. דולניק. פסוק מבטא. פסוק ריק. Vers libre

1.15. ביקורת ספרותית

המדריך מציג את השלבים העיקריים של הכנה ארוכת טווח ומפורשת למאמר הסמכה ולמיני-מאמר-נימוק, שהוא החלק השלישי של ה-USE בספרות, מסביר את הפרטים הספציפיים של העבודה עם הסוגים העיקריים של נושאי החיבור, וכן נותן את רצף העבודה ישירות במהלך הבחינה. תשומת לב מיוחדת מופנית לשינויים האחרונים בכללי המעבר בבחינה. לבוגרים, מועמדים, מורים והורים.

בִּיבּלִיוֹגְרָפִיָה

ה-USE-2019 Literature Codifier FIPI מכיל רשימה של יצירות ספרותיות שהבודק צריך ללמוד ולדעת את התוכן. אנו מציגים רשימה רשמית זו.

2. מהספרות הרוסית העתיקה

2.1. "הסיפור על הקמפיין של איגור"

3. מהספרות של המאה ה- XVIII.

3.1. DI. פונביזין. ההצגה "צמיחת סתר"

3.2. G.R. דרז'בין. שיר "אנדרטה"

4. מספרות המחצית הראשונה של המאה ה-19.

4.1. V.A. ז'וקובסקי. שיר "ים"

4.2. V.A. ז'וקובסקי. בלדה "סבטלנה"

4.3. כפי ש. גריבויידוב. המחזה "אוי מן השכל"

4.4. כפי ש. פושקין. שירים: "כפר", "אסיר", "במעבה עפרות סיביר...", "משורר", "לחאדייב", "שיר אולג הנבואי", "אל הים", "אומנת", "ק. *** "("אני זוכר רגע נפלא..."), "19 באוקטובר" ("היער מוריד את שמלת הארגמן שלו..."), "נביא", "דרך החורף", "אנכר", "לילה אובך שוכן על גבעות ג'ורג'יה...", "אהבתי אותך: עדיין אוהב, אולי...", "בוקר חורף", "שדים", "שיחה של מוכר ספרים עם משורר", "ענן", " הקמתי לעצמי אנדרטה שלא נעשתה בידיים...", "אור היום כבה...", "זורע המדבר של החירות...", "חיקויים של הקוראן" (ט'. המטייל העייף מלמל על אלוהים..."), "אלגיה" ("שנים משוגעות דעכו כיף..."), "...שוב ביקרתי..."

4.5. כפי ש. פושקין. רומן "בתו של הקפטן"

4.6. כפי ש. פושקין. שיר "פרש הברונזה"

4.7. כפי ש. פושקין. הרומן "יוג'ין אונייגין"

4.8. M.Yu. לרמונטוב. שירים: "לא, אני לא ביירון, אני שונה...", "עננים", "קבצן", "מתחת לחצי המסכה המסתורית והקרה...", "מפרש", "מותו של המשורר", "בורודינו", "כשהשדה המצהיב נסער...", "דומא", "משורר" ("הפגיון שלי זורח עם עיטורי זהב..."), "שלושה עצי דקל", "תפילה" ("ברגע קשה של החיים..."), "וזה משעמם ועצוב", "לא, אני לא אוהב אותך כל כך בלהט...", "מולדת", "שינה" ("בצהריים" חום בעמק דאגסטן..."), "נביא", "באיזו תדירות, מוקף בהמון ססגוני ... "," ולריק "," אני יוצא לבד לכביש ... "

4.9. M.Yu. לרמונטוב. שיר "שיר על... הסוחר קלצ'ניקוב"

4.10. M.Yu. לרמונטוב. שיר "מצירי"

4.11. M.Yu. לרמונטוב. הרומן "גיבור זמננו"

4.12. N.V. גוגול. המחזה "מפקח"

4.13. N.V. גוגול. הסיפור "מעיל עליון"

4.14. N.V. גוגול. שיר "נשמות מתות"

5. מספרות המחצית השנייה של המאה ה-19.

5.1. א.נ. אוסטרובסקי. ההצגה "סופת רעמים"

5.2. I.S. טורגנייב. רומן "אבות ובנים"

5.3. F.I. טיוצ'ב. שירים: "צהריים", "יש ניגון בגלי הים...", "עפיפון עלה מקרחת יער...", "יש בסתיו הראשוני...", "שקט!", "לא מה שאתה חושב, טבע...", "אי אפשר להבין את רוסיה עם המוח...", "אוי, כמה קטלני אנחנו אוהבים...", "איננו יכולים לחזות...", "ק. ב." ("פגשתי אותך - וכל העבר..."), "הטבע הוא ספינקס. וככל שהיא חוזרת יותר..."

5.4. א.א. Fet. שירים: "השחר אומר שלום לאדמה...", "בדחיפה אחת לגרש את הסירה החיה...", "ערב", "למד מהם - מהאלון, מהליבנה..." , "הבוקר, השמחה הזו...", "לחישות, נשימה ביישנית...", "הלילה זרח. הגן היה מלא באור ירח. הם שכבו... "," עוד לילה במאי "

5.5. א.א. גונצ'רוב. רומן "אובלומוב"

5.6. על. נקרסוב. שירים: "טרויקה", "אני לא אוהב את האירוניה שלך...", "רכבת", "על הדרך", "אתמול, בשעה חמש...", "אנחנו אנשים טיפשים ... ", "משורר ואזרח", "אלגיה" ("תנו לאופנה המשתנה לדבר אלינו..."), "הו מוזה! אני בפתח הארון..."

5.7. על. נקרסוב. שיר "למי ברוסיה טוב לחיות"

5.8. לִי. סלטיקוב-שדרין. אגדות: "הסיפור על איך איש אחד האכיל שני גנרלים", "בעל הקרקע הפראי", "הכתב החכם"

5.9. לִי. סלטיקוב-שדרין. הרומן "ההיסטוריה של עיר" (מחקר סקירה)

5.10. ל.נ. טולסטוי. רומן אפי "מלחמה ושלום"

5.11. פ.מ. דוסטויבסקי. רומן "פשע ועונש"

5.12. נ.ש. לסקוב. חתיכה אחת (לבחירת הנבחן)

6. מהספרות של סוף XIX - תחילת המאה ה-XX.

6.1. א.פ. צ'כוב. סיפורים: "סטודנט", "יוניך", "איש בתיק", "גברת עם כלב", "מות פקיד", "זיקית"

6.2. א.פ. צ'כוב. ההצגה "בוסתן הדובדבנים"

ספר הלימוד מציג לתלמידים יצירות נבחרות של ספרות רוסית וזרה של המאות XX-XXI במאמרים תיאורטיים וביקורתיים; תורם להתפתחות המוסרית והאידיאולוגית של הפרט; מראה את אפשרויות השימוש באינטרנט בפתרון בעיות תקשורתיות, יצירתיות ומדעיות. תואם את הסטנדרט החינוכי של המדינה הפדרלית של חינוך כללי תיכוני (2012).

7. מהספרות של המחצית הראשונה של המאה ה-20.

7.1. א.א. בונין. סיפורים: "הג'נטלמן מסן פרנסיסקו", "שני נקי"

7.2. מ' גורקי. הסיפור "זקנה איזרגיל"

7.3. מ' גורקי. ההצגה "בתחתית"

7.4. א.א. לַחסוֹם. שירים: "זר", "רוסיה", "לילה, רחוב, מנורה, בית מרקחת ...", "במסעדה", "הנהר התפשט. זה זורם, עצוב בעצלתיים... "(מהמחזור" בשדה קוליקובו")," על מסילת הברזל "," אני נכנס למקדשים אפלים ... "," מפעל "," רוס "," על גבורה, על הישגים, על תהילה...", "אוי, אני רוצה לחיות בטירוף..."

7.5. א.א. לַחסוֹם. שיר "שתים עשרה"

7.6. V.V. מאיקובסקי. שירים: "יכולת?", "תשמע!", "כינור וקצת עצבני", "ליליצ'קה!", "יום נישואין", "עבר", "נייט!", "יחס טוב לסוסים", "הרפתקה יוצאת דופן". , שהיה עם ולדימיר מיאקובסקי בקיץ בדאצ'ה", "מכירת מתנות", "מכתב לטטיאנה יעקובלבה"

7.7. V.V. מאיקובסקי. שיר "ענן במכנסיים"

7.8. S.A. יסנין. שירים: "בואי לך, רוס', יקירי! האמא", "עשב הנוצות ישן. מישור היקר...", "אתה שאגאן שלי, שאגאן...", "אני לא מתחרט, אני לא מתקשר, אני לא בוכה...", "רוסיה הסובייטית", "ה הדרך חשבה על הערב האדום...", "שר סמים חצובים...", "רוס", "פושקין", "אני עובר בעמק. בחלק האחורי של הראש כובע ... "," בית נמוך עם תריסים כחולים ... "

7.9. מִי. צווטאייבה. שירים: "לשירים שלי שנכתבו כל כך מוקדם...", "שירים לבלוק" ("שמך ציפור בידך..."), "מי מאבן, מי מחמר... ", "געגוע הביתה! במשך זמן רב...", "ספרים בכריכה אדומה", "סבתא", "שבע גבעות - כמו שבעה פעמונים!.." (מתוך המחזור "שירים על מוסקבה")

7.10. O.E. מנדלשטאם. שירים: "נוטרדאם", "נדודי שינה. הומר. מפרשים הדוקים...", "עבור התעוזה הנפיצה של המאות הבאות...", "חזרתי לעיר שלי, מוכר עד דמעות..."

7.11. א.א. אחמטובה. שירים: "שיר המפגש האחרון", "ידיים סגורות מתחת לצעיף כהה...", "אני לא צריך אודיק ראטיס...", "היה לי קול. הוא קרא בנחמה...", "ארץ ילידים", "סתיו דומע, כמו אלמנה...", "סונטת חוף הים", "יש ימים כאלה לפני האביב...", "אני לא עם מי שעזב האדמה...", "שירים על סנט פטרסבורג", "אומץ"

7.12. א.א. אחמטובה. שיר "רקוויאם"

7.13. אִמָא. שולוחוב. רומן אפי "שקט זורם הדון"

7.14. אִמָא. שולוחוב. סיפור גורלו של האדם

7.15.A M.A. בולגקוב. הרומן "השומר הלבן" (אופציונלי)

7.15.ב M.A. בולגקוב. רומן "המאסטר ומרגריטה" (אופציונלי)

7.16. בְּ. טווארדובסקי. שירים: "כל המהות היא בצואה אחת...", "לזכר האם" ("בארץ שבה הוצאו בעדר..."), "אני יודע, לא אשמתי ...”

7.17. בְּ. טווארדובסקי. השיר "וסילי טרקין" (פרקים "מעבר", "שני חיילים", "דו-קרב", "המוות והלוחם")

7.18. ב.ל. גֶזֶר לָבָן. שירים: פברואר. קבלו דיו ובכו!...", "הגדרה של שירה", "אני רוצה להגיע לכל דבר...", "המלט", "ליל חורף" ("מושלג, מושלג על פני כדור הארץ...") , "אף אחד לא יהיה בבית ...", "יורד שלג", "על הפסוקים האלה", "לאהוב אחרים זה צלב כבד ...", "עצי אורן", "זרם", "יולי ”

7.19. ב.ל. גֶזֶר לָבָן. הרומן "דוקטור ז'יוואגו" (מחקר סקירה עם ניתוח של שברים)

7.20. א.פ. פלטונוב. חתיכה אחת (לבחירת הבוחן)

7.21. א.י. סולז'ניצין. הסיפור "חצר מטריונה"

7.22. א.י. סולז'ניצין. הסיפור "יום אחד של איבן דניסוביץ'"

8. מספרות המחצית השנייה של המאה ה-20 - ראשית המאה ה-21. (בהתאם לניסוח של משימה 17.4., הנבחן עשוי להסתמך על יצירות מהספרות הרוסית העדכנית של שנות ה-90-2000 שאינן מצוינות במקודד.)

8.1. פרוזה של המחצית השנייה של המאה העשרים. ו. אברמוב, צ'.ט. אייטמטוב, V.P. אסטפייב, V.I. בלוב, א.ג. ביטוב, V.V. Bykov, V.S. גרוסמן, ש.ד. דובלטוב, V.L. Kondratiev, V.P. Nekrasov, E.I. נוסוב, ו.ג. רספוטין, V.F. Tendryakov, Yu.V. טריפונוב, V.M. שוקשין (יצירות של לפחות שלושה מחברים לבחירתך)

8.2. שירה של המחצית השנייה של המאה העשרים. תוֹאַר רִאשׁוֹן אחמדולינה, I.A. ברודסקי, א.א. ווזנסנסקי, V.S. ויסוצקי, א.א. Evtushenko, N.A. זבולוצקי, יו.פ. קוזנצוב, ל.נ. מרטינוב, ב.ש. Okudzhava, N.M. רובצוב, ד.ס. סמוילוב, B.A. סלוצקי, ו.נ. סוקולוב, V.A. Soloukhin, A.A. טרקובסקי (שירים של לפחות שלושה מחברים לבחירתך)

8.3. דרמטורגיה של המחצית השנייה של המאה העשרים. א.נ. ארבוזוב, א.וו. ואמפילוב, א.מ. וולודין, V.S. רוזוב, מ.מ. Roshchin (עבודה של מחבר אחד לבחירה)

דרישות לרמת הכשרת הבוגרים

KIM FIPI פותחו על בסיס דרישות ספציפיות לרמת ההכנה של הנבחנים. לפיכך, על מנת לעבור בהצלחה את הבחינה בספרות, על הבוגר:

1. דע/הבין:

1.1. אופי פיגורטיבי של אמנות מילולית;

1.3. העובדות העיקריות על חייהם ויצירתם של הסופרים הקלאסיים של המאות ה-19-20, שלבי האבולוציה היצירתית שלהם;

1.4. הקשר היסטורי ותרבותי והיסטוריה יצירתית של היצירות הנלמדות;

1.5. הדפוסים העיקריים של התהליך ההיסטורי והספרותי, מידע על תקופות בודדות של התפתחותו, תכונות של מגמות ומגמות ספרותיות;

1.6. מושגי יסוד תיאורטיים וספרותיים.

2. להיות מסוגל:

2.1. לשחזר תוכן של יצירה ספרותית;

2.2. לנתח ולפרש יצירה ספרותית תוך שימוש במידע על ההיסטוריה והתיאוריה של הספרות (מבנה אמנותי; נושאים; בעיות; פאתוס מוסרי; מערכת דימויים; תכונות קומפוזיציה, זמן ומרחב אמנותיים; אמצעי שפה פיגורטיביים ואקספרסיביים; פירוט אמנותי); לנתח את הפרק (הסצנה) של העבודה הנלמדת, להסביר את הקשר שלה עם בעיות העבודה;

2.3. מתאם בדיוני עם עובדות החיים החברתיים והתרבות; לחשוף את תפקידה של הספרות בהתפתחות הרוחנית והתרבותית של החברה;

2.4. לחשוף את התוכן ההיסטורי והאוניברסלי הספציפי של היצירות הספרותיות הנלמדות; לחבר קלאסיקות ספרותיות עם זמן הכתיבה, עם מודרניות ומסורת; לזהות "נושאים רוחביים" ובעיות מפתח של הספרות הרוסית;

2.5. לתאם את היצירה הנחקרת עם הכיוון הספרותי של התקופה; להדגיש את המאפיינים של מגמות ספרותיות ומגמות בניתוח היצירה;

2.6. לקבוע את הז'אנר והפרטים הגנריים של יצירה ספרותית;

2.7. להשוות יצירות ספרותיות, כמו גם פרשנויות אמנותיות, ביקורתיות ומדעיות שונות;

2.9. לטעון לגבש את יחסם ליצירה הנקראת;

2.10. לכתוב מאמרים על נושאים ספרותיים.

3. השתמש בידע ובמיומנויות שנרכשו בפעילויות מעשיות ובחיי היומיום:

3.1. ליצור טקסט קוהרנטי על הנושא המוצע, תוך התחשבות בנורמות של השפה הספרותית הרוסית;

3.2. להשתתף בדיאלוג או דיון.

הבחינה הממלכתית המאוחדת בספרות היא אחת הקשות ביותר. לפי הסטטיסטיקה, לא יותר מ-5% מהתלמידים בוחרים בו. העניין הוא שהמשימות מתוכננות בציפייה לתוכנית של כיתות ובתי ספר הומניטריים מיוחדים. בעבר, לפני כניסת הבחינה הממלכתית המאוחדת, הייתה חובה בחינה בצורת חיבור ומיד ניתנו עליה 2 ציונים - בספרות ובשפה הרוסית. כעת, לעבור את הבחינה הממלכתית המאוחדת בספרות היא משימה קשה למדי עבור בוגר בית ספר רגיל, שכן השאלות מכסות נושאים שנלמדו בכיתות מיוחדות, ומבנה הכרטיס עצמו משתנה מדי שנה.

רוב המורים תמימי דעתם כי על מנת לעבור בהצלחה את הבחינה בספרות בשנת הלימודים תשע"ח, לא מספיק רק לקרוא את כל העבודות מרשימת תכנית הלימודים בבית הספר ולהצליח לבטא נכון את מחשבותיכם. . נדרשת הכשרה מקצועית, תוך התחשבות בפרטים הספציפיים של CIMs הרלוונטיים כרגע.

במאמר זה נספר:

לאחר שעבר בהצלחה את הבחינה הממלכתית המאוחדת בשפה הרוסית, מתמטיקה ברמה בסיסית או פרופיל (בהתאם לדרישות האוניברסיטה) וספרות, בוגר יכול לבחור כיוונים שונים עבור עצמו.

בשנת 2018, קבוצה כזו של נושאים תספק הזדמנות להיכנס לרוב המכריע של תחומי היצירה:

  • הפקולטה לעיתונות או עיתונות צבאית. עיתונות היא התחום ההומניטרי הפופולרי ביותר עם סיכויי עבודה גדולים. ברוב האוניברסיטאות יש תחרות עצומה על ההתמחות הזו. בנוסף לספרות, במרבית המקרים תידרש גם תעודה בשפה זרה;
  • תחרות גבוהה באופן עקבי על מקום ואוניברסיטאות שמכשרות מתרגמים (בהתאמה, יש צורך לעבור את בחינת המדינה המאוחדת בשפה זרה);
  • פקולטות לשוניות ופילולוגיות;
  • לאוניברסיטאות שמכשרות מתרגמים (לפיכך נדרשת עמידה בבחינה בשפה זרה);
  • הפקולטה לעיתונאות או עיתונות צבאית (בחלק מהאוניברסיטאות נדרשו גם תעודה בשפה זרה);
  • פקולטות המלמדות התמחויות יצירתיות: גרפיקה, ציור, פיסול, רסטורציה, עיצוב, שירה, כוריאוגרפיה, אמנויות תיאטרון וכו' (תחרות יצירה נוספת היא חובה באוניברסיטאות רבות);
  • פקולטות המעניקות השכלה כמפיק, מהנדס סאונד, צלם קולנוע (דרושה תעודה במתמטיקה ברמה מתמחה).

כדאי להחליט על רשימת מקצועות החובה עוד לפני תחילת שנת הלימודים 2017-2018, לאחר היכרות עם הדרישות למועמדים של פקולטה מסוימת, אשר ניתן למצוא באתר הרשמי של המוסד להשכלה גבוהה המקביל.

את כל השינויים שיבוצעו ב-2018, כמו גם את המידע העדכני ביותר על הבחינה הממלכתית המאוחדת בספרות, ניתן למצוא תמיד בפורטל שלנו.

שינויים בבחינה בספרות בשנת 2018

כחלק משיפור ה-KIM, משרד החינוך והמדע של הפדרציה הרוסית פיתח מודל מבטיח חדש לחלוטין של כרטיסי USE בספרות, וככל הנראה, כבר בשנת 2018 הבוגרים יצטרכו להתמודד עם מספר חידושים:

  1. שאלות עם תשובה קצרה אינן נכללות לחלוטין מהכרטיסים.
  2. מספר המשימות לפי בחירת המשתתף גדל.
  3. במשימות להשוואה, יהיה צורך להשוות את הטקסט עם עבודה אחת בלבד (קודם לכן היו 2).
  4. חיבורים ייבדקו ביתר קפדנות, וקריטריוני האימות יוחמרו.
  5. האורך המינימלי של תשובה מפורטת הוא 50 מילים, ומאמרים - 250 מילים (חיבורים שפחות מ-200 מילים מדורגים ב-0 נקודות).

אתה יכול גם ללמוד על חידושים בבחינת המדינה המאוחדת בספרות על ידי צפייה בראיון וידאו עם דמיטרי באק, פרופסור באוניברסיטה הממלכתית של רוסיה למדעי הרוח:

ניתנות 235 דקות להשלמת כל המשימות.

ציון המעבר המינימלי הוא 32 נקודות.

כדי לקבל דירוג "מצוין", אתה צריך לצבור יותר מ-67 נקודות.

בעת הערכת החיבור, חברי הוועדה יסתמכו על הקריטריונים הבאים:

  1. עומק ההבנה של הבעיה ונוכחות המחשבות שלהם. תוכן התשובות הוא העיקר. כתיב ופיסוק נכונים לא משפיעים על התשובה, אבל שגיאות דיבור, הפרה של נורמות מילוניות, ייקחו נקודות.
  2. רמת הידע התיאורטי והספרותי של הנבחן.
  3. תוקף הקטעים המצוטטים מהעבודות.
  4. היגיון ועקביות של מצגת.
  5. ציות לנורמות ולכללים של השפה הרוסית.

רשימת עבודות למעבר הבחינה בספרות

אחד הנושאים הדוחקים ביותר שמעסיקים את תלמידי כיתות י"א הוא רשימת העבודות שצריך ללמוד לעומק כדי לעבור בהצלחה את הבחינה בספרות ב-2018 הקרובה.

ואכן, הקושי העיקרי של הבחינה הוא הצורך להחזיק בכמות גדולה מספיק של מידע, מכיוון שמקודד USE ברשימות ספרות:

  • מעל 150 שירים;
  • 11 רומנים;
  • 9 שירים;
  • 6 מחזות;
  • 4 קומות;
  • בערך 20 סיפורים.

רשימה מלאה של יצירות ניתן למצוא בסעיף "מקודדים" באתר הרשמי של USE.

הכנה למבחן בספרות

חשוב להבין שהכנה איכותית לבחינה אינה רק היכרות עם משמעותן של עבודות שונות, שכן על מנת לעבור בהצלחה את מבחן הספרות בשנת 2018, תצטרכו:

  • הבנה עמוקה של מהות הבעיות שהעלו מחברים שונים;
  • החזקת מידע על הדיוקנאות והדמויות של הדמויות;
  • היכולת לערוך הקבלות בין עלילת היצירה לחוויות הרוחניות של המחבר;
  • נוכחות הדעה של האדם עצמו והיכולת להגן עליה ולהצדיק אותה;
  • ידע בתולדות הספרות.

לכן יש צורך לקרוא רומנים, סיפורים קצרים, שירים, מחזות, סיפורים ושאר יצירות ספרותיות במקור, ולא על פי ביקורת, אלא בתהליך הקריאה לשים לב לדברים הקטנים ולנהל יומן קורא. בו לרשום את המידע הבסיסי שיהיה צורך בקריאה.הכנה לבחינה וכתיבת חיבורים.

  1. כתבו כמה שיותר מאמרי תרגול, בנו לעצמכם תבניות מסוימות לנושאים שונים.
  2. צור כרטיס לכל כותב עם תאריכים מרכזיים ומידע חשוב.
  3. חשבו על הבעיות של העבודות.
  4. אל תתעצלו לכתוב ביטויים שניתן להשתמש בהם בחיבורים.
  5. אם קשה מאוד לזכור משהו, השתמשו בתרשימים ובסקיצות.

המכון הפדרלי למדידות פדגוגיות (FIPI)פרסם את הגרסאות הרשמיות של ההדגמה, המקודדים והמפרטים עבור USE 2019:

מידע על שינויים ב-KIM USE 2019

ב-KIM לכל המקצועות האקדמיים, הוכנסו הנחיות תזכורת נוספות למשתתפי USE על בדיקת רישומי התשובות בטפסים מס' 1 ומספר 2 תחת מספרי המשימות המתאימים.

כל השינויים ב-KIM USE אינם בעלי אופי בסיסי. ברוב המקצועות מבהירים את נוסח המטלות ומשופרת מערכת הערכת המטלות כדי להגביר את יכולת הבידול של עבודת הבחינה.

מתמטיקה גיאוגרפיה פיזיקה כימיה אינפורמטיקה ותקשוב - אין שינויים

שפה רוסית

מספר המשימות בעבודת הבחינה גדל מ-26 ל-27 עקב הכנסת מטלה חדשה (21), הבודקת את היכולת לבצע ניתוח פיסוק של הטקסט.

שינה את הפורמט של משימות 2, 9-12.

מגוון מיומנויות האיות והפיסוק שנבדקו הורחב. הובהרה רמת הקושי של משימות בודדות.

נוסח משימה 27 עם תשובה מפורטת הובהר. הקריטריונים להערכת משימה 27 הובהרו.

ביולוגיה

מודל המשימה בשורה 2 שונה (במקום משימה רב-ברירה דו-נקודתית, הוצעה משימה חד-נקודתית לעבודה עם טבלה). הציון הראשוני המקסימלי לביצוע כל המשרה הופחת מ-59 ל-58.

שפות זרות

אין שינויים במבנה ובתוכן של KIM.

הקריטריונים להערכת ביצוע משימה 40 של סעיף "כתיבה" בחלק הכתוב של הבחינה, וכן נוסח משימה 40, בה מוצעת למשתתף בבחינה בחירה בין שני נושאים של הצהרה בכתב מפורטת עם אלמנטים של הנמקה "דעתי", הובהרו.

סִפְרוּת

הובהרו הקריטריונים להערכת ביצוע מטלות עם תשובה מפורטת: בוצעו תיקונים בהערכת מטלות 8 ו-15 (נוסח קריטריון 1 עם תיאור הדרישות לתשובה עבור 2 נקודות, הכללים עבור חישוב שגיאות בפועל בקריטריון 2), משימות 9 ו-16 (בקריטריונים 1 ו-2, גרסאות אפשריות של פגמים בתשובה), משימות 17.1-17.4 (בקריטריון 4, נוספה ספירת השגיאות הלוגיות).

מדעי החברה

נוסח משימה 25 מפורט ושונה שיטת הניקוד. הציון המקסימלי לביצוע משימה 25 עלה מ-3 ל-4. נוסח מטלות 28, 29 מפורט, ומערכות הניקוד שלהן שופרו. הציון הראשוני המקסימלי לביצוע כל התפקיד עלה מ-64 ל-65

כַּתָבָה

אין שינויים במבנה ובתוכן של KIM. במשימה 21 נוסף תנאי נוסף הקובע את הדרישה לעיצוב התשובה. בהתאם, הוסיפו הקריטריונים להערכת משימה 21.

עריכת "אתר"

מקודד הוא רשימה של ספרים, מונחים ואלמנטים אחרים של ביקורת ספרות, שהידע בהם בוגר צריך להתפאר בשלב הסופי של ההכשרה. הדרכה זו מתעדכנת מדי שנה באתר FIPI, ושנת 2019 לא הייתה יוצאת דופן. היום כבר יש לנו מידע על מה יבקשו מבקרי KIM מהסטודנטים. מידע זה מהווה בסיס לאימון עצמי עבור כל מועמד פוטנציאלי, שכבר שוקל מנטלית את הנקודות הנחוצות לקבלה. לכן, עדיף לסמן רשימה נוחה ותמציתית של ספרים בבחינה בספרות ב-2019 מה-Wise Litrecon. הוא עם אצבע על הדופק ותמיד מעדכן אותו בזמן, אם בכלל מופיע במקורות רשמיים.

נתחיל מזה שלא כל הספרים שלמדנו בכיתה נכללו ברשימת היצירות הנחשקת. זה, ככלל, מפושט מאוד, ולא צפוי שם "פח" מיוחד. עם זאת, חשוב לשים לב לקזואיסטיות של המבוא למקודד, שם מזכירים מארגני הבחינה כי ב-KIM התלמיד יכול לראות משימה לשיר שאינה ברשימה (עמ' 4). אותה בעיה עם מחברים שעבודותיהם לא מצוינות ברשימה.

לדוגמה, כל ספר מאת א' פלטונוב או נ' לסקוב ניתן למצוא בטופס. לכן, סמוך על המקודד, וקרא הכל בעצמך - כך יוצא. טוב לפחות של. טולסטוי היה מוגבל, אחרת יצירותיו השלמות תופסות 90 כרכים כבדי משקל. אז תחשוב מה ידלוף מתוך המורשת היצירתית העשירה הזו לבחינת המדינה המאוחדת בספרות.

אבל אפשר להטיל סטיגמה על בחינות לא הוגנות עד מאי, ועכשיו הגיע הזמן להתחיל להתכונן. המרכיבים העיקריים מסודרים בסדר כרונולוגי, ליד כל אחד מהם מצוין הקוד שהוקצה לו מלמעלה. נטוי הן ההגדרות או היצירות שהידע שלהן לא נבדק לבחינה, אבל יהיה שימושי לחשיפת מה ייבדק.

קוד רכיבי תוכן שנבדקו על ידי המשימות של KIM USE
1

מידע על התיאוריה וההיסטוריה של הספרות

1.1 סיפורת כאמנות המילה.
1.2 פוּלקלוֹר. ז'אנרים של פולקלור.
1.3 תמונה אמנותית. זמן ומרחב אמנותיים.
1.4 תוכן וצורה. פּוֹאֵטִיקָה.
1.5 רעיון המחבר ויישומו. המצאה אמנותית. פַנטַסטִי.
1.6 תהליך היסטורי וספרותי. מוּאָר. כיוונים וזרמים: קלאסיציזם, סנטימנטליזם, רומנטיקה, ריאליזם, מודרניזם (סמליות, אקמייזם, פוטוריזם), פוסטמודרניזם.
1.7 ז'אנרים ספרותיים: אפוס, מילים, lyroepos, דרמה. ז'אנרים ספרותיים: רומן, רומן אפי, סיפור, סיפור קצר, חיבור, משל; שיר, בלדה; שיר לירי, שיר, אלגיה, איגרת, אפגרמה, אודה, סונטה; קומדיה, טרגדיה, דרמה.
1.8 עמדת המחבר. נושא. רַעְיוֹן. נושאים. עלילה. הרכב. אֶפִּיגְרָף. אַנְטִיתֵזָה. שלבי התפתחות הפעולה: אקספוזיציה, עלילה, שיא, התנתקות, אפילוג. סטייה לירית. סְתִירָה. מחבר-מספר. תמונת מחבר. אופי. פְּנִים.אופי. סוּג. גיבור לירית. מערכת תדמית. דְיוֹקָן. נוף. מדבר שם משפחה. הֶעָרָה."נושאים נצחיים" ו"תמונות נצחיות" בספרות. פָּתוֹס. עלילה. מאפייני הדיבור של הגיבור: דיאלוג, מונולוג; דיבור פנימי. מַעֲשִׂיָה.
1.9 פרט. סֵמֶל. סאבטקסט.
1.10 פסיכולוגיה. לאום. היסטוריזם.
1.11 טרגי וקומי. סאטירה, הומור, אירוניה, סרקזם. גרוֹטֶסקִי.
1.12 שפת יצירת אמנות. שאלה רטורית, קריאה. פִּתגָם. היפוך. חזור. אנפורה. אמצעים פיגורטיביים והבעתיים ביצירת אמנות: השוואה, כינוי, מטפורה (כולל הַאֲנָשָׁה), מטונימיה. הִיפֵּרבּוֹלָה. אַלֵגוֹרִיָה. דבר והיפוכו. כתיבה קולית: אליטרציה, אסוננס.
1.13 סִגְנוֹן.
1.14 פרוזה ושירה. מערכות של גרסיפיקציה. גדלים פיוטיים: טרוכי, יאמבי, דקטיל, אמפיברך, אנפאסט. קֶצֶב. חרוז. חֲרוּזָה. דולניק. פסוק מבטא. פסוק ריק. Vers libre.
1.15 ביקורת ספרותית.
2

מהספרות הרוסית העתיקה

2.1 "הסיפור על הקמפיין של איגור"
3

מהספרות של המאה ה- XVIII.

3.1 DI. פונביזין. ההצגה "צמיחת".
3.2 G.R. דרז'בין. השיר "אנדרטה".
4

מהספרות של המחצית הראשונה של המאה ה- XIX.

4.1 V.A. ז'וקובסקי. השיר "ים".
4.2 V.A. ז'וקובסקי. בלדה "סבטלנה".
4.3 כפי ש. גריבויידוב. ההצגה "אוי משנינות".
4.4 כפי ש. פושקין. שירים: "כפר", "אסיר", "במעמקי עפרות סיביר...", "משורר", "לחאדייב", "שיר אולג הנבואי", "לים", "אומנת", " K ***" ("אני זוכר רגע נפלא..."), "19 באוקטובר" ("היער מוריד את שמלת הארגמן שלו..."), "נביא", "דרך החורף", "אנכר", " אובך לילה מונח על גבעות ג'ורג'יה ...", "אהבתי: עדיין אוהב, אולי ...", "בוקר חורף", "שדים", "שיחה של מוכר ספרים עם משורר", "ענן", " הקמתי לעצמי אנדרטה שלא נעשתה בידיים...", "אור היום כבה...", "זורע החירות של המדבר...", "חיקוי הקוראן" (ט'. "והנוסע העייף מלמל לעבר אלוהים...") "אלגיה", ("שנים משוגעות דעכו כיף..."), "...ביקרתי שוב...".
4.5 כפי ש. פושקין. הרומן בתו של הקפטן.
4.6 כפי ש. פושקין. שיר "פרש הברונזה".
4.7 כפי ש. פושקין. הרומן "יוג'ין אונייגין".
4.8 M.Yu. לרמונטוב. שירים: "לא, אני לא ביירון, אני שונה...", "עננים", "קבצן", "מתחת לחצי המסכה המסתורית והקרה...", "מפרש", "מות המשורר". ", "בורודינו", "כאשר הניבה המצהיבה...", "דומא", "משורר" ("הפגיון שלי זורח בגימור זהוב..."), "שלושה עצי דקל", "תפילה" ("ברגע קשה של החיים..."), "ומשעמם ועצוב", "לא, אני לא אוהב אותך כל כך בלהט...", "ארץ מולדת", "חלום" ("בחום הצהריים בעמק דאגסטן ..." ), "נביא", "באיזו תדירות, מוקף בהמון ססגוני ...", "ואלריק", "אני יוצא לבד לדרך...".
4.9 M.Yu. לרמונטוב. השיר "שיר על... הסוחר קלצ'ניקוב".
4.10 M.Yu. לרמונטוב. שיר "מצירי".
4.11 M.Yu. לרמונטוב. הרומן "גיבור זמננו".
4.12 N.V. גוגול. ההצגה "מפקח".
4.13 N.V. גוגול. הסיפור "מעיל עליון".
4.14 N.V. גוגול. שיר "נשמות מתות"
5

מהספרות של המחצית השנייה של המאה ה- XIX.

5.1 א.נ. אוסטרובסקי. ההצגה "סופת רעמים".
5.2 I.S. טורגנייב. הרומן "אבות ובנים".
5.3 F.I. טיוצ'ב. שירים: "צהריים", "יש ניגון בגלי הים...", "העפיפון עלה מקרחת היער...", "יש בסתיו הראשוני...", "שקט!", "לא מה שאתה חושב, טבע...", "אי אפשר להבין את רוסיה...", "אוי, כמה קטלני אנחנו אוהבים...", "איננו יכולים לחזות...", "ק. ב." ("פגשתי אותך - וכל העבר..."), "הטבע הוא ספינקס. וככל שהיא חוזרת יותר...".
5.4 א.א. Fet. שירים: "השחר אומר שלום לאדמה...", "בדחיפה אחת לגרש את הסירה החיה...", "ערב", "למד מהם - מהאלון, מהליבנה..." , "הבוקר, השמחה הזו...", "לחש, נשימה ביישנית...", "הלילה זרח. הגן היה מלא באור ירח. הם שכבו ... "," עוד לילה במאי ".
5.5 א.א. גונצ'רוב. רומן אובלומוב.
5.6 על. נקרסוב. שירים: "טרויקה", "אני לא אוהב את האירוניה שלך...", "רכבת", "על הדרך", "אתמול, בשעה חמש...", "אנחנו אנשים טיפשים ... ", "משורר ואזרח", "אלגיה" ("תנו לאופנה המשתנה לדבר אלינו..."), "הו מוזה! אני בפתח הארון...".
5.7 על. נקרסוב. שיר "למי טוב לחיות ברוס".
5.8 לִי. סלטיקוב-שדרין. אגדות: "הסיפור על איך איש אחד האכיל שני גנרלים", "בעל הקרקע הפראי", "פיקאר החכם".
5.9 לִי. סלטיקוב-שדרין. הרומן "תולדות עיר אחת" (מחקר סקר).
5.10 ל.נ. טולסטוי. הרומן "מלחמה ושלום".
5.11 פ.מ. דוסטויבסקי. הרומן פשע ועונש.
5.12 נ.ש. לסקוב. עבודה אחת (לבחירת הנבחן: "שמאלנים", "הנודד המכושף", "אמן מטומטם", "דחליל", "על השעון").
6

מהספרות של סוף XIX - תחילת המאה ה-XX.

6.1 א.פ. צ'כוב. סיפורים: "סטודנט", "יוניך", "איש בתיק", "גברת עם כלב", "מות פקיד", "זיקית".
6.2 א.פ. צ'כוב. ההצגה "בוסתן הדובדבנים".
7

מהספרות של המחצית הראשונה של המאה ה-20.

7.1 א.א. בונין. סיפורים: "הג'נטלמן מסן פרנסיסקו", "שני נקי".
7.2 מ' גורקי. הסיפור "זקנה איזרגיל".
7.3 מ' גורקי. ההצגה "בתחתית".
7.4 א.א. לַחסוֹם. שירים: "זר", "רוסיה", "לילה, רחוב, מנורה, בית מרקחת ...", "במסעדה", "הנהר התפשט. זורם, עצוב בעצלתיים..." (מתוך המחזור "על שדה קוליקובו"), "על מסילת הברזל", "אני נכנס למקדשים אפלים...", "מפעל", "רוס", "על גבורה, על מעללים, על תהילה... ", "אוי, אני רוצה לחיות בטירוף...".
7.5 א.א. לַחסוֹם. שיר "שנים עשר".
7.6 V.V. מאיקובסקי. שירים: "יכולת?", "תשמע!", "כינור וקצת עצבני", "ליליצ'קה!", "יום נישואין", "עבר", "נייט!", "יחס טוב לסוסים", "הרפתקה יוצאת דופן". , שהיה עם ולדימיר מיאקובסקי בקיץ בדאצ'ה", "מכירת מתנות", "מכתב לטטיאנה יעקובלבה".
7.7 V.V. מאיקובסקי. השיר "ענן במכנסיים"
7.8 S.A. יסנין. שירים: "בואי לך, רוס', יקירתי! אמא", "עשב הנוצות ישן. מישור יקר...", "אתה שאגאן שלי, שאגאן...", "אני לא מתחרט, אני לא מתקשר, אני לא בוכה...", "רוסיה הסובייטית", "הדרך חשבה על הערב האדום ...", "שרו סמים חצובים...", "רוס", "פושקין", "אני עובר דרך העמק. כובע על החלק האחורי של הראש...", "בית נמוך עם תריסים כחולים...".
7.9 מִי. צווטאייבה. שירים: "לשירים שלי שנכתבו כל כך מוקדם...", "שירים לבלוק" ("שמך ציפור בידך..."), "מי מאבן, מי מחמר...", "געגוע ל- מוֹלֶדֶת! במשך זמן רב...", "ספרים בכריכה אדומה", "סבתא", "שבע גבעות - כמו שבעה פעמונים!.." (מתוך המחזור "שירים על מוסקבה").
7.10 O.E. מנדלשטאם. שירים: "נוטרדאם", "נדודי שינה. הומר. מפרשים הדוקים...", "עבור התעוזה הנפיצה של המאות הבאות...", "חזרתי לעיר שלי, מוכר עד דמעות...".
7.11 א.א. אחמטובה. שירים: "שיר המפגש האחרון", "ידיים סגורות מתחת לצעיף כהה...", "אני לא צריך אודיק ראטיס...", "היה לי קול. הוא קרא בנחמה...", "ארץ ילידים", "סתיו דומע, כמו אלמנה...", "סונטה על חוף הים", "יש ימים כאלה לפני האביב...", "אני לא עם אלה שעזבו את הארץ...", " שירים על סנט פטרסבורג", "אומץ".
7.12 א.א. אחמטובה. שיר "רקוויאם".
7.13 אִמָא. שולוחוב. הרומן דון השקט.
7.14 אִמָא. שולוחוב. סיפור גורלו של האדם.
7.15A אִמָא. בולגקוב. הרומן "השומר הלבן" (לא חובה).
7.15ב אִמָא. בולגקוב. הרומן "מאסטר ומרגריטה" (לא חובה).
7.16 בְּ. טווארדובסקי. שירים: "כל המהות מצויה בצואה אחת...", "לזכרה של האם" ("בארץ שבה נלקחו בעדר..."), "אני יודע, לא אשמתי...".
7.17 בְּ. טווארדובסקי. השיר "וסילי טרקין" (פרקים "מעבר", "שני חיילים", "דו-קרב", "המוות והלוחם").
7.18 ב.ל. גֶזֶר לָבָן. שירים: פברואר. קבלו דיו ובכו!...", "הגדרה של שירה", "אני רוצה להגיע לכל דבר...", "המלט", "ליל חורף" ("מושלג, מושלג על פני כדור הארץ...") , "לא יהיה איש בבית ...", "יורד שלג", "על הפסוקים האלה", "לאהוב אחרים זה צלב כבד ...", "עצי אורן", "דרדרות", " יולי".
7.19 ב.ל. גֶזֶר לָבָן. הרומן "דוקטור ז'יוואגו" (מחקר סקירה עם ניתוח שברים).
7.20 א.פ. פלטונוב. עבודה אחת (לבחירת הנבחן: "יושקה", "בור").
7.21 א.י. סולז'ניצין. הסיפור "חצר מטריונה".
7.22 א.י. סולז'ניצין. הסיפור "יום אחד של איבן דניסוביץ'".
8

מהספרות של המחצית השנייה של המאה העשרים.

8.1 פרוזה של המחצית השנייה של המאה העשרים. ו. אברמוב, צ'.ט. אייטמטוב, V.P. אסטפייב, V.I. בלוב, א.ג. ביטוב, V.V. Bykov, V.S. גרוסמן, ש.ד. דובלטוב, V.L. Kondratiev, V.P. Nekrasov, E.I. נוסוב, ו.ג. רספוטין, V.F. Tendryakov, Yu.V. טריפונוב, V.M. שוקשין (יצירות של לפחות שלושה מחברים לבחירתך).
8.2 שירה של המחצית השנייה של המאה העשרים. תוֹאַר רִאשׁוֹן אחמדולינה, I.A. ברודסקי, א.א. ווזנסנסקי, V.S. ויסוצקי, א.א. Evtushenko, N.A. זבולוצקי, יו.פ. קוזנצוב, ל.נ. מרטינוב, ב.ש. Okudzhava, N.M. רובצוב, ד.ס. סמוילוב, B.A. סלוצקי, ו.נ. סוקולוב, V.A. Soloukhin, A.A. טרקובסקי (שירים של לפחות שלושה מחברים לבחירתך).
8.3 דרמטורגיה של המחצית השנייה של המאה העשרים. א.נ. ארבוזוב, א.וו. ואמפילוב, א.מ. וולודין, V.S. רוזוב, מ.מ. רושצ'ין (יצירה של מחבר אחד לפי בחירה).

שירים מהמקודד

רשימת השירים לבחינה בספרות היא גמר הגיוני לחלוטין לקראת הבחינה. בימים האחרונים אתה צריך לרכז את תשומת הלב שלך ביצירות פיוטיות שנשכחות בקלות. הדרך הטובה ביותר "לעבד" אותם היא ללמוד באינטנסיביות ניתוחים טובים של הטקסטים הללו.

  1. V.A. ז'וקובסקי: "ים", בלדה "סבטלנה"
  2. כפי ש. פושקין. המילים של פושקין: "כפר", "אסיר", "במעמקי העפרות הסיביריות...", "משורר", "לחאדייב", "שיר אולג הנבואי", "אל הים", "אומנת" , "K ***" ("אני זוכר רגע נפלא..."), "19 באוקטובר" ("היער מוריד את שמלת הארגמן שלו..."), "נביא", "דרך החורף", "אנכר" , "אובך לילה מונח על גבעות ג'ורג'יה ...", "אהבתי אותך: עדיין אוהב, אולי ...", "בוקר חורף", "שדים", "שיחה של מוכר ספרים עם משורר", "ענן ", "הקמתי לעצמי אנדרטה שלא נוצרה בידיים...", "אור היום כבה...", "מדבר זורע חירות...", "חיקוי הקוראן" (ט' "והנוסע העייף מלמל באלוהים...") "אלגיה", ("שנים משוגעות דעכו כיף..."), "...ביקרתי שוב...". שיר "פרש הברונזה".
  3. M.Yu. לרמונטוב: "לא, אני לא ביירון, אני שונה...", "עננים", "קבצן", "מתחת לחצי המסכה המסתורית והקרה...", "מפרש", "מותו של המשורר", "בורודינו", "כשהניווה המצהיבה...", "דומא", "משורר" ("הפגיון שלי זורח בגימור זהוב..."), "שלושה עצי דקל", "תפילה" ("במצב קשה" רגע של החיים..."), "ומשעמם ועצוב", "לא, אני לא אוהב אותך כל כך בלהט...", "ארץ מולדת", "חלום" ("בחום הצהריים בעמק דאגסטן .. .”), “נביא”, “באיזו תדירות, מוקף בהמון ססגוני...”, “ולריק”, “אני יוצא לבד לדרך...”. השיר "שיר על... הסוחר קלצ'ניקוב". שיר "מצירי".
  4. על. נקרסוב: "טרויקה", "אני לא אוהב את האירוניה שלך...", "רכבת", "על הכביש", "אתמול, בשעה חמש...", "אנחנו אנשים טיפשים ... ", "משורר ואזרח", "אלגיה" ("תנו לאופנה המשתנה לדבר אלינו..."), "הו מוזה! אני בפתח הארון...". שיר "למי טוב לחיות ברוס".
  5. א.א. פט: "השחר אומר שלום לאדמה...", "בדחיפה אחת לגרש את הסירה החיה...", "ערב", "למד מהם - מהאלון, מהליבנה..." , "הבוקר, השמחה הזו...", "לחש, נשימה ביישנית...", "הלילה זרח. הגן היה מלא באור ירח. הם שכבו ... "," עוד לילה במאי ".
  6. א.א. בלוק: "זר", "רוסיה", "לילה, רחוב, מנורה, בית מרקחת...", "במסעדה", "הנהר התפשט. זורם, עצוב בעצלתיים..." (מתוך המחזור "על שדה קוליקובו"), "על מסילת הברזל", "אני נכנס למקדשים אפלים...", "מפעל", "רוס", "על גבורה, על מעללים, על תהילה... ", "אוי, אני רוצה לחיות בטירוף...". שיר "שתים עשרה"
  7. V.V. מאיקובסקי: "אתה יכול?", "תשמע!", "כינור וקצת עצבני", "ליליצ'קה!", "יום נישואין", "יושב", "נייט!", "יחס טוב לסוסים", "הרפתקה יוצאת דופן". , שהיה עם ולדימיר מיאקובסקי בקיץ בדאצ'ה", "מכירת מתנות", "מכתב לטטיאנה יעקובלבה". שיר "ענן במכנסיים"
  8. S.A. יסנין: "בואי לך, רוס', יקירתי! ..", "אל תשוטט, אל תמעך בין שיחי הארגמן...", "עכשיו אנחנו עוזבים קצת...", "מכתב לאמא" , "האכלה היא שינה. מישור יקר...", "אתה שאגאן שלי, שאגאן...", "אני לא מתחרט, אני לא מתקשר, אני לא בוכה...", "רוסיה הסובייטית", "הדרך חשבה על הערב האדום ...", "שרו סמים חצובים...", "רוס", "פושקין", "אני עובר דרך העמק. כובע על החלק האחורי של הראש...", "בית נמוך עם תריסים כחולים..."
  9. מִי. צווטיבה: "לשירים שלי שנכתבו כל כך מוקדם...", "שירים לבלוק" ("שמך ציפור בידך..."), "מי עשוי מאבן, מי עשוי מחמר...", "געגוע ל- מוֹלֶדֶת! במשך זמן רב ... "," ספרים בכריכה אדומה "," סבתא "," שבע גבעות - כמו שבעה פעמונים! .. "(מתוך המחזור" שירים על מוסקבה ")
  10. O.E. מנדלשטם: "נוטרדאם", "נדודי שינה. הומר. מפרשים הדוקים...", "עבור התעוזה הנפיצה של המאות הבאות...", "חזרתי לעיר שלי, מוכר עד דמעות..."
  11. א.א. אחמטובה: "שיר הפגישה האחרונה", "היא לחצה את ידיה מתחת לצעיף כהה ...", "אני לא צריך כלום
    odic rati...", "היה לי קול. הוא קרא בנחמה...", "ארץ ילידים", "סתיו דומע, כמו אלמנה...", "סונטה על חוף הים", "יש ימים כאלה לפני האביב...", "אני לא עם אלה שעזבו את הארץ...", " שירים על סנט פטרסבורג", "אומץ". שיר "רקוויאם".
  12. ב.ל. פסטרנק: פברואר. קבלו דיו ובכו!...", "הגדרה של שירה", "אני רוצה להגיע לכל דבר...", "המלט", "ליל חורף" ("מושלג, מושלג על פני כדור הארץ...") , "לא יהיה איש בבית ...", "יורד שלג", "על הפסוקים האלה", "לאהוב אחרים זה צלב כבד ...", "עצי אורן", "דרדרות", " יולי".
  13. שירים של לפחות שלושה מחברים לבחירתך: B.A. אחמדולינה, I.A. ברודסקי, א.א. ווזנסנסקי, V.S. ויסוצקי, א.א. Evtushenko, N.A. זבולוצקי, יו.פ. קוזנצוב, ל.נ. מרטינוב, ב.ש. Okudzhava, N.M. רובצוב, ד.ס. סמוילוב, B.A. סלוצקי, ו.נ. סוקולוב, V.A. Soloukhin, A.A. טרקובסקי.

ברשימה זו של יצירות להכנה לבחינה בספרות הגיעה לסיומה. ליטרקון החכם מחזיק בלבו את התקווה והתקווה שרשימה זו תקל עליך להצליח בבחינות הגמר.

אפילו שחזור טוב מאוד לא יכול להחליף את הטקסט הספרותי עצמו. " בלי קריאה אין חינוך אמיתי,– אמר לבנו א.י. הרזן - אין ולא יכול להיות שום טעם, או רוחב רב-צדדי של הבנה.

את כל היצירות הללו ניתן להוריד בארכיון אחד. הכל מסודר בצורה מסודרת בתיקיות ובסדר כרונולוגי. פורמט fb2.

אם אין לך קורא אלקטרוני, המנהל שלך ממליץ בחום להזמין כאן או.

ספרות רוסית ישנה

"הסיפור על הקמפיין של איגור"

מהספרות של המאה ה- XVIII.

DI. פונביזין. ההצגה "צמיחת סתר"

G.R. דרז'בין. שיר "אנדרטה"

ספרות מהמחצית הראשונה של המאה ה-19

כפי ש. גריבויידובלשחק את "אוי מן השכל"

V.A. ז'וקובסקישיר "ים", בלדה "סבטלנה"

כפי ש. פושקיןרומנים: "בתו של הקפטן", "יוג'ין אונייגין", השיר "פרש הברונזה", שירים: "כפר", "אסיר", "במעמקי עפרות סיביר...", "משורר", "לחאדייב". ", "שיר של אולג הנבואי", "אל הים", "אומנת", "K ***" ("אני זוכר רגע נפלא..."), "19 באוקטובר" ("מפיל את שמלת ארגמן היער . .."), "נביא", "דרך חורף", "אנכר", "חשכת לילה שוכנת על גבעות ג'ורג'יה...", "אהבתי אותך: אוהב עדיין, אולי...", "בוקר חורף" , "שדים", "שיחת מוכר ספרים עם המשורר", "ענן", "הקמתי לעצמי אנדרטה שלא עשויה בידיים...", "אור היום כבה...", "זרע המדבר של החופש. ..", "חיקוי הקוראן" (ט' "והנוסע עייף מאלוהים מלמל..."), "אלגיה", ("שנים משוגעות דעכו כיף..."), "... שוב ביקרתי ..."

M.Yu. לרמונטובשיר "מצירי", רומן "גיבור זמננו", "שיר על... הסוחר קלצ'ניקוב", שירים: "לא, אני לא ביירון, אני שונה...", "עננים", "קבצן" , "מתחת חצי מסכה מסתורית וקרה...", "מפרש", "מות משורר", "בורודינו", "כשהשדה המצהיב נסער...", "דומא", "משורר" ( "הפגיון שלי זורח עם עיטור זהב..." ), "שלושה עצי דקל", "תפילה" ("ברגע קשה של החיים..."), "ומשעמם ועצוב", "לא, אני לא אוהב אתה כל כך בלהט...", "ארץ מולדת", "חלום" ("בחום הצהריים בעמק דאגסטן..."), "הנביא", "באיזו תדירות, מוקף בהמון סבוך ..." , "ולריק", "אני יוצא לבד לכביש ..."

N.V. גוגולהמחזה "המפקח הממשלתי", השיר "נפשות מתות", הסיפור "המעיל".

ספרות מהמחצית השנייה של המאה ה-19

א.א. Fetשירים: "השחר אומר שלום לאדמה...", "בדחיפה אחת לגרש את הסירה החיה...", "ערב", "למד מהם - מהאלון, מהליבנה..." , "הבוקר, השמחה הזו...", "לחש, נשימה ביישנית...", "הלילה זרח. הגן היה מלא באור ירח. הם שכבו...", "עוד לילה במאי"

על. נקרסובשיר "מי חי טוב ברוסיה", שירים: "טרויקה", "אני לא אוהב את האירוניה שלך...", "רכבת", "על הדרך", "אתמול, בשעה שש...", "אנחנו איתך אנשים טיפשים...", "משורר ואזרח", "אלגיה" ("תנו לאופנה ההפכפכה לדבר אלינו..."), "הו מוזה! אני בפתח הארון..."

I.S. טורגנייבהרומן "אבות ובנים"

לִי. סלטיקוב-שדריןסיפורים סאטיריים: ("הסיפור על איך איש אחד האכיל שני גנרלים", "הגדון החכם", "בעל הקרקע הפראי", הרומן "תולדות עיר" (מחקר סקר)

ל.נ. טולסטוירומן אפי "מלחמה ושלום"

פ.מ. דוסטויבסקיהרומן "פשע ועונש"

א.א. גונצ'רוברומן "אובלומוב"

נ.ש. לסקובעבודה אחת (לבחירת הנבחן), למשל, הסיפור "שמאלני" או "ליידי מקבת' ממחוז מצנסק".

א.נ. אוסטרובסקילשחק "סופת רעמים"

F.I. טיוצ'בשירים: "צהריים", "יש ניגון בגלי הים...", "העפיפון עלה מהקרחת...", "יש בסתיו הראשוני...", "שקט! ", "לא מה שאתה חושב, טבע ...", "אתה לא יכול להבין את רוסיה עם המוח שלך...", "אוי, כמה קטלני אנחנו אוהבים...", "אנחנו לא יכולים לחזות...", "ק. ב." ("פגשתי אותך - וכל העבר..."), "הטבע הוא ספינקס. וככל שהיא חוזרת יותר..."

ספרות של סוף XIX - תחילת המאה העשרים

א.פ. צ'כובהמחזה "בוסתן הדובדבנים", סיפורים: "סטודנט", "יוניך", "איש בתיק", "גברת עם כלב", "מות פקיד", "זיקית"

מהספרות של המחצית הראשונה של המאה ה-20

א.א. בוניןסיפורים קצרים: "הג'נטלמן מסן פרנסיסקו", "שני נקי"

א.א. אחמטובההשיר "רקוויאם", שירים: "שיר המפגש האחרון", "צמצמה את ידיה מתחת לצעיף כהה...", "אני לא צריך אודיק ראטי...", "היה לי קול. הוא קרא בנחמה...", "ארץ ילידים", "סתיו דומע, כמו אלמנה...", "סונטה על חוף הים", "לפני האביב יש ימים כאלה...", "נשאתי את אלה שעזבו את הארץ...", "שירים על פטרבורג", "אומץ"

M. Tsvetaevaשירים: "לשירים שלי שנכתבו כל כך מוקדם...", "שירים לבלוק" ("שמך ציפור בידך..."), "מי מאבן, מי מחמר...", "געגוע ל- מוֹלֶדֶת! במשך זמן רב ... "," ספרים בכריכה אדומה "," סבתא "," שבע גבעות - כמו שבעה פעמונים! .. "(מתוך המחזור" שירים על מוסקבה ")

מ' גורקיהמחזה "בתחתית", הסיפור "זקנה איזרגיל"

S.A. יסניןשירים: "בואי לך, רוס', יקירתי! אמא", "עשב הנוצות ישן. מישור יקר...", "אתה שאגאן שלי, שאגאן...", "אני לא מתחרט, אני לא מתקשר, אני לא בוכה...", "רוסיה הסובייטית", "הדרך חשבה על הערב האדום ...", "שרו סמים חצובים...", "רוס", "פושקין", "אני עובר דרך העמק. בחלק האחורי של הראש כובע ... "," בית נמוך עם תריסים כחולים ... "

ב.ל. גֶזֶר לָבָןרומן "דוקטור ז'יוואגו" (מחקר סקירה עם ניתוח שברים), שירים: "פברואר. קבלו דיו ובכו!...", "הגדרה של שירה", "אני רוצה להגיע להכל...", "המלט", "ליל חורף", "אף אחד לא יהיה בבית...", "זה יורד שלג", "על השירים האלה", "לאהוב אחרים זה צלב כבד...", "אורנים", "זרם", "יולי"

O.E. מנדלשטאם"נוטרדאם", "נדודי שינה. הומר.מפרשים הדוקים...", "לגבורה הנפיצה של המאות הבאות...","חזרתי לעיר שלי, מוכר עד דמעות..."

V.V. מאיקובסקיהשיר "ענן במכנסיים", שירים: "יכולת?", "תשמע!", "כינור וקצת עצבני", "ליליצ'קה!" לסוסים", "הרפתקה יוצאת דופן שהתרחשה עם ולדימיר מיאקובסקי בקיץ בדאצ'ה", "מתנה", "מכתב לטטיאנה יעקובלבה"

א.א. לַחסוֹםשיר "השנים עשר", שירים: "זר", "רוסיה", "לילה, רחוב, מנורה, בית מרקחת...", "במסעדה", "הנהר התפשט. זה זורם, עצוב בעצלתיים..." (מתוך המחזור "על שדה קוליקובו"), "על מסילת הברזל", "אני נכנס למקדשים אפלים...", "מפעל", "רוס", "על גבורה, על הישגים, על תהילה... "," הו, אני רוצה לחיות בטירוף... "

אִמָא. שולוחובהרומן "הדון השקט", הסיפור "גורלו של אדם"

אִמָא. בולגקוברומנים: המאסטר ומרגריטה, השומר הלבן (אופציונלי)

בְּ. טווארדובסקישיר "וסילי טרקין" (פרקים "מעבר", "שני חיילים", "דו-קרב", "מוות ולוחם")

א.י. סולז'ניציןהסיפור "מטרנין דבור", הסיפור "יום אחד בחייו של איבן דניסוביץ'"

א.פ. פלטונובעבודה אחת (לבחירת הנבחן)

מתוך ספרות המחצית השנייה של המאה ה-20

פרוזה מהמחצית השנייה של המאה ה-20: F.A. אברמוב, צ'.ט. אייטמטוב, V.P. אסטפייב, V.I. בלוב, א.ג. ביטוב, V.V. Bykov, V.S. גרוסמן, ש.ד. דובלטוב, V.L. Kondratiev, V.P. Nekrasov, E.I. נוסוב, ו.ג. רספוטין, V.F. Tendryakov, Yu.V. טריפונוב, V.M. שוקשין (יצירות של לפחות שלושה מחברים לבחירתך)

שירה של המחצית השנייה של המאה ה-20: B.A. אחמדולינה, I.A. ברודסקי, א.א. ווזנסנסקי, V.S. ויסוצקי, א.א. Evtushenko, N.A. זבולוצקי, יו.פ. קוזנצוב, ל.נ. מרטינוב, ב.ש. Okudzhava, N.M. רובצוב, ד.ס. סמוילוב, B.A. סלוצקי, ו.נ. סוקולוב, V.A. Soloukhin, A.A. טרקובסקי (שירים של לפחות שלושה מחברים לבחירתך)

דרמטורגיה של המחצית השנייה של המאה העשרים: א.נ. ארבוזוב, א.וו. ואמפילוב, א.מ. וולודין, V.S. רוזוב, מ.מ. Roshchin (עבודה של מחבר אחד לבחירה)