מסגרות מסרטי השנה החדשה וחידון קריקטורות. חידון ראש השנה ושנה חדשה מעניינת בחוג המשפחה! תוכנית משחק יצירתי לתלמידי בית ספר

אם אתה אוהב להתאסף בערב ראש השנה עם משפחה גדולה ובו בזמן רוצה להביא משהו מהנה לשנה החדשה שיהיה מעניין את כל בני המשפחה: אתה, ההורים שלך ואפילו סבא וסבתא שלך, אז חידון על שלך סרטים ואגדות ראש השנה הרוסי האהובים זה משהו שכולם יאהבו!

השאלות מחידון השנה החדשה הן די פשוטות, כך שלכל האורחים תהיה הזדמנות להראות את הידע שלהם על סרטים שאהובים על כולם מאז ילדותם.

קרא גם:

איך לערוך חידון לשנה החדשה?

אפשרות 1: כל היושבים ליד השולחן שולפים בתורו פיסת נייר וחייבים לענות נכון על השאלה. על תשובה שגויה נענש המשתתף, למשל, בכף סלט אוליבייה או בשיר ראש השנה, אותו עליו לבצע לקול תשואות הנוכחים.
אפשרות 2: המגיש קורא את השאלות מהחידון אחת אחת, ועל הנוכחים לצעוק את התשובה הנכונה במהירות האפשרית. האדם הראשון שנותן את התשובה הנכונה זוכה בפרס קטן לשנה החדשה.

שאלות חידון לשנה החדשה

1. איך קראו לרחוב בסרט "אירוניה של הגורל או ליהנות מאמבטיה"?

2. בחר את התשובה הנכונה למשפט מהסרט "האירוניה של הגורל או תהנה מהאמבטיה שלך" "מה ... הדג האספיק שלך!"

א) טריק מלוכלך; ב) תועבה; ג) שמחה; ד) שטויות

3. באיזו מילה השתמש קאי באגדה "מלכת השלג?"

4. מה וכמה דברים "הרוויח ביושר" שלל מילוסלבסקי שפאק (לפי שפאק) בסרט "איבן ואסילביץ' משנה את מקצועו?

5. מה ענתה מרפושנקה-דרלינג לשאלה של מורוזקו מהאגדה "מורוזקו": "חם לך, ילדה, האם את אדומה חמה?

6. המשך המשפט מהסרט "ג'נטלמנים של המזל": "אתם לא הולכים לשם, אתם הולכים לכאן...

7) איזו מתנה ביקשה אוקסנה מוואקולה קוזנץ מהסרט "בחווה ליד דיקנקה"

8) המשך הביטוי מחלק 1 של הסרט "מבצע" Y "והרפתקאות אחרות של שוריק" "מי לא עובד, ש..."

9) המשך הביטוי מהחלק השני של הסרט "מבצע" Y "והרפתקאותיו האחרות של שוריק" "פרופסור, כמובן, ספל, אבל..."

10) המשך המשפט מהחלק השלישי של הסרט "מבצע" Y "והרפתקאותיו האחרות של שוריק" "תאמן טוב יותר ב..."

א) כפיות ב) קערות; ג) חתולים; ד) בובות קינון

ואם אתה רוצה להביע משאלה לשנה החדשה או לחג המולד, המאמר שלנו יהיה שימושי עבורך!

תשובות נכונות לחידון

1. רחוב הבונים
2. לְלַכְלֵך
3. נֵצַח
4. "שלושה רשמקולים, שלוש מצלמות סרטים זרות, שלושה מארזי סיגריות ביתיים, שלושה מעילי זמש"
5. "מה אתה, זקן, משוגע או משהו? אתה מבין, הידיים והרגליים שלי קפואות!
6. "אתה לא הולך לשם, אתה הולך לכאן, אחרת השלג יירד לך על הראש... אתה תהיה מת לגמרי!"
7. צ'רביצ'קי
8. "מי שלא עובד, הוא אוכל"
9. "הפרופסור, כמובן, הוא ספל, אבל הציוד איתו"
10. "תאמן טוב יותר על חתולים.

כך, חידון השנה החדשה יעזור לכם לחגוג את השנה החדשה בצורה מעניינת יותר ויגרום לכם ולהוריכם לחייך.

אני מאחל לך שנה טובה,
יקטרינה אחמציאנובה, מחברת הרעיון.

אוהב את הרעיון? השאר תגובה או שתף עם חבריך ברשתות החברתיות!

ענינו על השאלות הפופולריות ביותר - בדוק, אולי הם ענו על שלך?

• אנחנו מוסד תרבות ואנו רוצים לשדר בפורטל Kultura.RF. לאן עלינו לפנות?
• איך להציע אירוע ל"פוסטר" של הפורטל?
• נמצאה טעות בפרסום בפורטל. איך לספר לעורכים?

נרשם להודעות דחיפה, אך ההצעה מופיעה בכל יום

אנו משתמשים בעוגיות בפורטל כדי לזכור את הביקורים שלך. אם העוגיות נמחקות, הצעת המנוי תופיע שוב. פתח את הגדרות הדפדפן שלך וודא שבפריט "מחק קובצי Cookie" אין תיבת סימון "מחק בכל פעם שאתה יוצא מהדפדפן".

אני רוצה להיות הראשון לדעת על חומרים ופרויקטים חדשים של פורטל Kultura.RF

אם יש לכם רעיון לשידור, אך אין אפשרות טכנית לבצע אותו, אנו מציעים למלא טופס בקשה אלקטרוני במסגרת הפרויקט הארצי "תרבות":. אם האירוע מתוכנן בין ה-1 בספטמבר ל-30 בנובמבר 2019, ניתן להגיש את הבקשה מה-28 ביוני ועד ה-28 ביולי 2019 (כולל). בחירת האירועים שיקבלו תמיכה מתבצעת על ידי ועדת המומחים של משרד התרבות של הפדרציה הרוסית.

המוזיאון (המוסד) שלנו לא נמצא בפורטל. איך מוסיפים אותו?

ניתן להוסיף מוסד לפורטל באמצעות מערכת מרחב המידע המאוחד בתחום התרבות: . הצטרפו אליו והוסיפו את המקומות והאירועים שלכם לפי . לאחר אימות על ידי המנחה, מידע על המוסד יופיע בפורטל Kultura.RF.

מוסד חינוכי תקציבי עירוני "בית הספר התיכון Volchie-Aleksandrovskaya על שם גיבור ברית המועצות קלינין נ.נ.

מחוז וולוקונובסקי באזור בלגורוד

דרך דפי אגדות ראש השנה

(חידון לשנה החדשה)

מוּתַשׁ

מורה בבית ספר יסודי

קרבצ'נקו L.V.

2017

היום אנחנו יוצאים למסע קשה אך משעשע בממלכת האגדות. האם אתה אוהב אגדות?

ניסע בצוותים. מצורפים לך סמלים. ולבדיקות הראשונות שאנחנו צריכיםלהתחלק לצוותים

לתשובה הראשונה יונפקו אסימונים: 1 תשובה-3 אסימונים, 2 תשובה-2 אסימונים, 3 -1 אסימון.

התחרות הראשונה "טלגרם"

מי שלח מברק כזה: "הציל אותי! עֶזרָה! אכל אותנו הזאב האפור! מה שמה של האגדה הזו? (ילדים, "הזאב ושבעת הילדים")

התקשרו לסבקה-בורקה במילים מתוך אגדה. מה היה שמו של הבעלים של הסוס הזה? ("סיווקה-בורקה, קאורקה נבואית, תעמוד מולי כמו עלה מול דשא!", איבנושקה השוטה)

אילו מילים אמרה הילדה לדוב? מאיזה סיפור היא? ("מאשה והדוב", "אל תשב על גדם, אל תאכל פשטידה...")

איזו חיית מחמד עזרה לילדה לבצע את המשימות של אמה החורגת? מה שם האגדה? מה צמח מעצמות העץ הזה? (פרה. "קטנטונת-הברושצ'קה", עץ תפוח)

מאיזו אגדה המילים האלה? מי המחבר שלו? "אתה תמיד מאחר, ילד עלוב! מי גידל אותך?" ("הרפתקאות פינוקיו", א. טולסטוי)

הכנס את המילה הנכונה לטקסט. "פעם היו סבא ואישה, ולפעמים הם היו עצובים. רק עוף ש... היה להם נחמה" (עוף ריבא)

2 שאלות חידון לשנה החדשה

שאלה 1

שאלה 2

שאלה 3

שאלה 4

שאלה 5

שאלה 6

שאלה 7

שאלה 8

שאלה 9

שאלה 10

התחרות השלישית "בחר שאלה"

הם בוחרים 3 שאלות מתוך המצגת, עבור התשובה הנכונה הם מקבלים אסימון.

התחרות הרביעית "שם את כותרת האגדות"

הו אבא, אני מוקסם
זר צעיר.
בנשף בין אנשי חצר
יופי כזה עוד לא ראיתי.
(לִכלוּכִית)

אני הולך על הרגליים, במגפיים אדומים,
אני נושא חרמש על כתפי.
אני רוצה להרוג את השועל
הלך, שועל, מהכיריים.
(בקתת זאיושקינה)

סבתא אהבה מאוד את נכדתה,
סבתא... נתנה לה.
הילדה שכחה את שמה.
מי יכול לנחש איך קראו לה?
(כיפה אדומה)

נולדתי בפרח מקסים.
ולמרבה המזל, הדרך שלי הייתה קשה.
וכולם, כנראה, ניחשו -
שמי.
(אצבעונית)

ואני נולדתי מוזר
צעצוע מעץ.
אוזניים, מכוער,
ולא נחמד לאף אחד.
אחד הבחין בי
ובירך בחביבות
וזה היה חבר'ה.
תנין ג'ין.
(צ'בורשקה)

זרקו אותי לים בחבית
ונשכח מאביו
אבל על אי לא ידוע
נמסמר בגל הים.
ובאי שבו שולט עכשיו...
(הנסיך גוידון)

תחרות חמישית "מצא טעויות"

יש שגיאות בכותרות של הסיפורים הבאים.

"תרנגול ריאבא" - "חן ריבא".

"דאשה והדוב" - "מאשה והדוב".

"זאב ושבעה כבשים " - "הזאב ושבע העזים הצעירות".

"התרנגול וזרעי האפונה" "התרנגול וגבעול השעועית."

"ברווזים-ברבורים" - "אווזי ברבור".

"שנטרל עם סיר" - "שועל עם מערוך.

"בפקודת הדג" - "בקסם".

"בית זיישקין" - "צריף זאיושקינה".

6. תחרות שביעית "אספו פתגמים"

לילדים מקבלים כרטיסים עם התכנים הבאים.

חברים ידועים
אתה לא יכול לשלוף אותו ללא מאמץ.

דגים מהבריכה.
בצרות.

תוצאות התחרות מסוכמות

שאלות חידון:

שאלה 1

איזו מילה קאי יצר מקוביות קרח? (על פי האגדה מלכת השלג)

שאלה 2

כמה בעלי חיים התיישבו בבית החם הבנוי באגדה "חורף של חיות"?

שאלה 3

מי החזיר את המכתב לדוור השלג על פי האגדה מאת V.G. Suteev "עץ חג המולד"?

שאלה 4

מדוע החתול מטרוסקין ושאריק הסתכסכו והפסיקו לדבר בערב השנה החדשה על סמך אגדת א. אוספנסקי "חורף בפרוסטוקשינו"?

שאלה 5

על מה חלם הדוב הקטן בחלום במהלך מחלה על פי האגדה "סיפור החורף" מאת סרגיי קוזלוב?

שאלה 6

מה פתח מפתח הכסף באגדה של ו' סטפנוב "מפתח הכסף"?

שאלה 7

באיזה חודש חורף שלחה האם החורגת את בתה החורגת ליער כדי לקבל פרחים בסיפור העם הרוסי "שנים עשר חודשים"?

שאלה 8

מה היו שמות סוסי הקסם של סנטה קלאוס בסיפור האגדה "בית ספר לאנשי שלג" מאת אנדריי אוסצ'ב?

שאלה 9

מי מהאחים מורוזוב באגדה הבלארוסית "שני כפור" לא הצליח להקפיא אדם?

שאלה 10

מה אכל טוויקלי העכבר בהנאה?

נ.ב.תשובות נכונות:

שאלה 1

איזו מילה קאי יצר מקוביות קרח? (לפי האגדה מלכת השלג. התשובה היא נצח)

שאלה 2

כמה בעלי חיים התיישבו בבית החם הבנוי באגדה "חורף של חיות"? (תשובה - חמש)

שאלה 3

מי החזיר את המכתב לדוור השלג על פי האגדה מאת V.G. Suteev "עץ חג המולד"? (תשובה - מגפי)

שאלה 4

מדוע החתול מטרוסקין ושאריק הסתכסכו והפסיקו לדבר בערב השנה החדשה על סמך אגדת א. אוספנסקי "חורף בפרוסטוקשינו"? (תשובה - בגלל הדלת הפתוחה. הם לא יכלו לפתור את המחלוקת למי לסגור את הדלת. יתרה מכך, הסכסוך רק החמיר והיה המשכו. חשוב!!! בקריקטורה, הסכסוך הוסר בגלל נעלי הספורט ש שריק קנה במקום מגפיים. ובספר מאחורי הדלת. כאן מתחילה האגדה. הדוד פיודור מקבל שני מכתבים בבת אחת, המודיעים על תחילת הסכסוך בין שריק לחתול מטרוסקין. זה היסוד ההבדל בין הקריקטורה לספר. התשובה נספרת לפי הספר, כי החידון הוא ספרותי)

שאלה 5

על מה חלם הדוב הקטן בחלום במהלך מחלה על פי האגדה "סיפור החורף" מאת סרגיי קוזלוב? (תשובה - דובי חלם שהוא פתית שלג גדול ונימוח)

שאלה 6

מה פתח מפתח הכסף באגדה של ו' סטפנוב "מפתח הכסף"? (תשובה - חזה קסם)

שאלה 7

באיזה חודש חורף שלחה האם החורגת את בתה החורגת ליער לפרחים באגדה "12 חודשים"? (בינואר)

שאלה 8

מה היו שמות סוסי הקסם של סנטה קלאוס בסיפור האגדה "בית ספר לאנשי שלג" מאת אנדריי אוסצ'ב? (תשובה: דצמבר, ינואר, פברואר)

שאלה 9

מי מהאחים מורוזוב באגדה הבלארוסית "שני כפור" לא הצליח להקפיא אדם? (תשובה - אף אדום כפור)

שאלה 10

מה אכל טוויקלי העכבר בהנאה? (התשובה היא שוקולד)

סנטה קלאוס הגיע אלינו
לבוש חגיגי.
הוא הביא מתנות לכולם
ג'ינג'ר, ממתקים.

איש זקן עם זקן לבן
עם שפם שופע
כמו ילד צעיר
רוקדים איתנו.

מי יתן כל אחד מהחלומות שלך
תתגשם, תתגשם.
תן לאורות על עץ חג המולד שלנו
הם מאירים בעוצמה.

באולם שלנו יש רעש וצחוק,
השירה לא מפסיקה.
העץ שלנו הוא הטוב ביותר!
אין ספק בעניין הזה.

1. איזה חג מיוחל

האם הוא ממהר לבוא אלינו?

מי יגשים את כל הרצונות?

ובכן, כמובן, השנה החדשה!

2. בקרוב, בקרוב השנה החדשה,

הוא ממהר, הוא בדרך.

דפקו על הדלתות שלנו:

"ילדים, שלום! אני בא אליכם!"

__________________________________________________________-

3. שנה חדשה! וסיפור אגדה!

אלוהים אדירים, שנה חדשה!

עץ חג המולד בתלבושת מדהימה

ולרקוד ולשיר!

ילדים מנהלים ריקוד עגול,
הם מוחאים כפיים.
שלום, שלום שנה חדשה!
אתה כל כך טוב!

סנטה קלאוס רוכב על טרויקה

הפעמונים מצלצלים.

ועלמת השלג משתובבת

מתקשר במעגל של בחורים!

6. השנה החדשה הגיעה והיא הפכה להיות

מדהים ביופיו,

העץ שלנו מואר

לשמחתם ולתהיות כולם!

__________________________________________________

1. מי יתן כל אחד מהחלומות שלך
   תתגשם, תתגשם.
   תן לאורות על עץ חג המולד שלנו
   הם מאירים בעוצמה.

8. ריקוד עגול, ריקוד עגול,

אנחנו חוגגים את השנה החדשה.

העץ מואר באורות

תהנה איתנו!

____________________________________________________

9. בקרוב יבוא סנטה קלאוס

הוא יביא לנו מתנות

תפוחים, ממתקים,

כפור אבא! איפה אתה-_________________________________________________

10. החורף הביא תרמיל

שוב סופות שלגים ושלג.

קור, שלג, קרח,

וכמובן, השנה החדשה!

--______________________________________________

11. שלג מסתובב מחוץ לחלון,

והכפור מתחזק

ראש השנה דופק בבית

החג מגיע!

___________________________________________________

12. סנטה קלאוס יגיע לחג

ולהניף את הצוות

ומיליוני כוכבים בהירים

להדליק בשנה החדשה!

_____________________________________________---

13. עץ חג המולד מחופש לחג.הוא נדלק באורות.איך הם נשרפים, נוצצים,כולם מוזמנים למשתה.

_____________________________________________-

14. ליד עץ חג המולד הירוקמחטים יפותומלמעלה למטהצעצועים יפים.

____________________________________________________

15. בואו נרקוד בשמחה,בואו נשיר שיריםכדי שהעץ ירצהבוא לבקר אותנו שוב

16. להתראות ליער החשוךיופי של עץ חג המולד.הם מיהרו אלינו מהיער.החג מתחיל.____________________________________________

17. שלום עץ יקראתה שוב מבקר אותנוהאורות שוב מאיריםבענפי הזהב שלך.

▫ ובואו נחזור לתקופת האבן. אני נחרד מהצעות כאלה בעידן הדיגיטלי. כאשר אנו עוברים בהדרגה ללמידה מעורבת. הרבה יותר קל לאסור מאשר ללמד. ואפשר ללמוד הרבה. יש כאן מלכודת אחת - אתה יכול ללמד רק את מה שבבעלותך לפחות ברמה של `טוב`. אבל לעת עתה, זה המקום שבו השפשוף. כן, אני מסכים, הטלפון בידיים של ילדים (ולא רק) הוא רע כשיש לו רק צד אחד לשימוש. זה הצד שאנחנו רואים. השני הוא כמו הצד הרחוק של הירח. זה נכון, למרות שאנחנו לא יכולים לראות את זה. קל יותר לקבל שהירח שטוח מאשר לשלוט ב'מראה' בצד השני. אני מדבר לא רק כדי לשוחח, אלא כמתרגל שרגיל לעובדה שגאדג'טים יכולים להפוך את השיעור למעניין אפילו יותר, מה שמוציא את השיעור מעבר להיקף שלו, מרחיב את האופקים של הילדים ולא רק הם. סבטלנה סרגייבנה, אנחנו משתמשים בטלפונים ובטאבלטים מאז כיתה א'. ותאמינו לי, ילדים לא משחקים בטלפונים, אלא מתפתחים בעצמם בקבוצות ובפרט. okr.mir - עבודה בכיתה הפוכה לא יכולה להסתדר בלי להיכנס לאינטרנט. צורת השיעור כל כך מעניינת ונוחה שהסביבה הופכת לנושא האהוב ביותר עם הרחבה מתמדת של גבולות הנושאים, עם גישה למיני פרויקטים... הגיע הזמן להתחיל לספר איך הכל צריך להיות מאורגן, אבל בקיצור זה לא יעבוד. יש לנו קבוצה ב-FB שבה אנחנו משתפים. אם אתה מעוניין, אני אפרסם את הקישור. אתה תבין שהטלפון שונה. העיקר האם המורה יצליח לארגן איתו עבודה כך שהוא יהפוך לעוזר אינטגרלי, ולא לאויב. לכן אנחנו משתפים ולומדים אחד מהשני. תאמינו לתרגול - לטלפון, סמארטפון, טאבלט יש יותר יתרונות מחסרונות. אנחנו פשוט לא יודעים עליהם (על היתרונות). ולעתים קרובות אנחנו לא רוצים לדעת.
▫ תודה!
▫ ובכן, ילדים לא צריכים טלפון כל הזמן. להעברת מידע דחוף יש מחנכת כיתה, למשל. אין צורך בחיבור אינטרנט קבוע לכל המקצועות. אם הנושא עובד לעתים קרובות עם ילדים באינטרנט, אז ניתן לתלות פאנלים אינטראקטיביים בשיעורים אלו. תלו אותנו, ויש גישה לאינטרנט. ובכן, או לשים כמה מחשבים (מחשבים ניידים) בכיתות מסוימות, שבהן בלי זה הם לא יכולים לדמיין את התהליך החינוכי. והמורים פשוט לא משתמשים בטלפון בבית הספר. אז למה להגביל אותם? אפשר לקבוע תנאים מסוימים. למשל, לעתים רחוקות מתקשרים אליי בעבודה שאני מסכים לקבל את המידע הזה דרך המורה הראשי, אם משהו דחוף, או דרך המזכירה. שנית, אתה יכול להחיל הגבלות גיל. למה תלמיד בית ספר יסודי צריך טלפון? הנכדה שלי עלתה לכיתה א' בלי טלפון. שום דבר נורא לא קרה. אין לה את הטלפון שלה בכלל. אנחנו חושבים שהיא לא צריכה את זה. אבל בלחץ הילדים המטלפנים סביבה, זה קשה. לכולם יש את זה, אבל היא לא. היא גם רוצה לשחק בהפסקה בטלפון.
▫ Chrome, כדי שזה יישמע, עוד `מתכון`: קודם כאן: http://prntscr.com/oaugui אחר כך אותם ערכים - וכאן (חץ אדום): http://prntscr.com/oauh46 בהגדרות do: http://prntscr.com/oauhjt אז תרענן את הדף עם המוזיקה זה יישמע) ובפעם הבאה פשוט תצא אזהרה: הם אומרים, אתה מחבר את הפלאש? כן, תתחבר. שם זה יהיה בצד ימין, בשורת הקישורים.