Kelas master "Menggambar untuk anak kecil."


Shatokhina Rita Vyacheslavovna, guru pendidikan tambahan, MBU DO "Rumah Kreativitas Anak-anak di Kalininsk, Wilayah Saratov."
Kelas master ini ditujukan untuk guru pendidikan tambahan, pendidik lembaga pendidikan prasekolah. Kelas master juga akan menarik bagi seniman muda dari 4 tahun dan orang tua mereka.
Tujuan: kelas master ini adalah kursus menggambar kecil untuk yang terkecil, yang menunjukkan cara menggambar dengan bentuk geometris.
Target: menciptakan kondisi untuk memperoleh keterampilan menggambar.
Tugas: ajari anak Anda cara menggambar gambar yang sudah dikenal menggunakan bentuk geometris;
untuk menanamkan keterampilan untuk bekerja secara akurat dengan cat dan kuas;
mengembangkan imajinasi kreatif dan keterampilan motorik halus tangan.
Anak-anak kecil datang ke kelas di asosiasi saya, tetapi mereka benar-benar ingin menggambar. Dari pengalaman bekerja dengan anak-anak, saya menyadari bahwa lebih mudah bagi mereka untuk menggambar dengan bentuk geometris. Anak-anak menggambar sesuai dengan pertunjukan saya, secara bertahap. Saat memulai pelajaran, saya tidak pernah memberi tahu anak-anak apa yang akan kita gambar hari ini. Dari pengalaman saya tahu bahwa mereka sangat menarik. Dalam prosesnya, mereka menebak siapa yang mereka gambar, dan itu memberi mereka banyak kegembiraan. Dan gambar setiap orang berbeda.

Menggambar kelas master untuk anak-anak "Siput"

Siapkan: lembar lanskap A4, cat air, kuas dengan berbagai ukuran, toples air, dan serbet.


Sebelum mulai menggambar, saya memberi tahu anak-anak bahwa cat sedang tidur dan mereka perlu dibangunkan, dengan lembut membelai mereka dengan kuas, kami akan membangunkan cat kuning terlebih dahulu dan mulai melukis.
Kami menggambar sanggul di tengah lembaran, secara bertahap membuka kuas, dan kemudian menggambar busur dengan cat cokelat.


Kami mengubah busur menjadi lingkaran.


Kami menggambar tanduk dan melukis.


Kami mendekorasi rumah siput.


Kami menggambar mata, mulut siput. Selanjutnya, anak-anak sendiri yang membuat dan menghias latar belakang gambar: di mana siput?


Pekerjaan anak-anak:


Menggambar kelas master untuk anak-anak "Penyu".

Kami menggambar "kolobok" di tengah lembaran dengan cat kuning, menggambar 4 loop dengan cat cokelat.


Loop kelima digambar dalam ukuran yang lebih besar, kami mengecat semua loop.


Kami menggambar lingkaran mata, dari awal dengan cat putih, lalu hitam.


Hiasi cangkang kura-kura. Anak dapat menemukan polanya sendiri.

Menggambar kelas master untuk anak-anak "Ikan"

Kami menggambar "sanggul" dengan cat kuning, menggambar busur: dari atas dan bawah, itu terlihat seperti mata.


Kami menggambar segitiga ekor ikan. Kemudian hiasi ikan dengan cat merah. menggambar dengan menerapkan kuas: mulut, sirip.


Kami menggambar sisik, menghias ekornya.


Kami "mencetak" dengan kuas: menggambar kerikil dan air, menggambar garis dengan cat ganggang hijau.


Kami menggambar mata ikan dengan cat hitam. Cat hitam suka bermain-main, jadi kami sangat berhati-hati dengannya.

"padang rumput musim dingin".

Kami mengambil lembar biru, format A4. Kami menggambar kolobok dengan cat putih. Kami menggambar garis, menggambar salju.


Dengan cat cokelat kami menggambar batang dan ranting pohon, tangan, mata, mulut, dan sapu untuk manusia salju.


Kami menghias gambar dengan kepingan salju. Kami menghias manusia salju: kami menggambar ember di kepala dan syal. Anak-anak menyelesaikan gambar, menghias.


Dengan prinsip yang sama, Anda dapat menggambar hutan musim gugur, hanya awalnya kolobok akan berwarna kuning, oranye dan hijau, dan daun jatuh, menggambar dengan kuas, mencetak.


Menggambar kelas master untuk anak-anak "Landak".

Kami menggambar "roti" dengan cat cokelat.


Gambarlah hidung segitiga.

Karya anak.
Kami menggambar tempat terbuka untuk landak, anak-anak berfantasi.



Pekerjaan anak:

Menggambar kelas master untuk anak-anak "Katak".

Kami mengambil lembar biru, format A4. Kami menggambar di tengah "sanggul" dengan cat hijau.


Kami menggambar satu lagi "kolobok", dan di atas dua "jembatan".


Kami menggambar cakar untuk katak, kami menarik perhatian anak-anak bahwa cakar katak berbeda dalam strukturnya, yang membantu katak melompat dengan baik dan bertahan bahkan di permukaan yang paling licin.


Kami menggambar mulut katak, mata. Kami menghias gambar, setelah sebelumnya berbicara dengan anak-anak: di mana katak itu tinggal?

Menggambar kelas master untuk anak-anak "Ayam".

Kami menggambar sanggul besar, sanggul kecil - kepala. Kami menghubungkannya dengan garis halus, kami mendapatkan leher.


Kami menggambar ayam kaki-segitiga dan ekor, garis-busur.


Dengan cat merah kami menggambar kerang ayam (jembatan), paruh dan janggut, oleskan kuas.


Kami menggambar kaki ayam. Menggambar binatang Smeshariki Menggambar dari usia 4 tahun Dari 4 tahun Dari 5 tahun Dari 2 tahun Tahun Baru Menggambar dari 5 tahun Mengembangkan Menggambar objek Menggambar Sketsa Menggambar dari 1 tahun Dari 1 tahun Menggambar dari 6 tahun Menggambar dari 2 tahun dari 6 tahun

Pelajaran menggambar untuk anak-anak

Bagian ini berisi pelajaran menggambar penulis untuk anak-anak. Berkat struktur yang jelas, Anda dapat menemukan materi pendidikan untuk anak dari segala usia. Setiap pelajaran dibagi menjadi beberapa tahap kecil, dan langkah demi langkah, ibu dan bayi akan menggambar karya pertama mereka.

Pelajaran menggambar untuk usia berapa?

Bagian ini berisi materi pembelajaran untuk anak-anak prasekolah, mulai dari melukis dengan jari untuk anak usia 2 tahun hingga kaca patri untuk anak usia 5-7 tahun. Namun, pembagian berdasarkan usia bersyarat di sini. Seorang anak prasekolah dapat menggambar semua gambar secara bergantian, sehingga ia dapat mengembangkan keterampilan menggambar dan kepribadian kreatif yang mendalam.

Mengapa menggambar berguna untuk anak-anak dari usia 1 hingga 7 tahun?

  1. Pemikiran kreatif anak berkembang. Dia mulai menunjukkan imajinasi, sebagai akibatnya pendapatnya sendiri terbentuk.
  2. Keterampilan motorik halus berkembang. Anak itu mengoordinasikan gerakannya dengan penglihatan.
  3. Kemandirian, organisasi berkembang, serta keinginan untuk meningkatkan karya seni mereka.
  4. Bakat berkembang. Mungkin bakat tidak bisa dipelajari. Tapi itu bisa tumbuh!
  5. Pelajaran menggambar langkah demi langkah untuk anak-anak akan mengajarkan Anda cara menguraikan tujuan kreatif dengan benar.

Bagian ini terus diperbarui dengan pelajaran menggambar baru untuk anak-anak dari 2 hingga 7 tahun. Tujuan portal kami adalah untuk mencakup semua topik menggambar secara bertahap, sehingga setiap pelajaran memberi Anda banyak manfaat dan suasana hati yang baik.

Apakah anak Anda suka menggambar dan ingin belajar sesuatu yang baru dalam teknik seni rupa? Sudahkah Anda memutuskan untuk mempersiapkan anak Anda terlebih dahulu sebelum memasuki sekolah seni?

Datanglah ke studio gambar kami, di mana kami akan mengajari anak-anak Anda cara membuat berbagai komposisi, bekerja dengan warna, menerapkan bahan-bahan yang diperlukan dan teknik menggambar yang optimal.

Mengajar anak-anak menggambar di studio Moscow Matita

Agar seorang anak mengembangkan pemikiran kreatif dan pendekatan berpikir non-standar, banyak orang tua mendaftarkan anak-anak mereka dalam pelajaran menggambar di studio kami - dalam proses belajar, anak mengembangkan rasa artistik, menjadi mungkin untuk menilai kembali dunia secara kreatif di sekitar mereka.

Menggambar membantu mengembangkan harga diri, membentuk sikap positif terhadap orang-orang di sekitar. Dalam proses menggambar, keterampilan motorik jari dan tangan secara bertahap berkembang, sensitivitas sentuhan meningkat, yang dengannya kemampuan koordinasi dan sensorik meningkat. Selain itu, menggambar memiliki efek menguntungkan pada pengembangan koordinasi visual-motorik, dan juga meningkatkan mata.

Pentingnya menggambar dalam perkembangan seorang anak hampir tidak dapat ditaksir terlalu tinggi - selama pelajaran menggambar di studio kami, anak mengembangkan kualitas kemauan dan moral yang kuat, ada kemauan dan keinginan untuk pergi sampai akhir, anak-anak mulai saling membantu lain jika ada kesulitan.


Apa yang didapat seorang anak setelah pelajaran menggambar kami?


Pelajaran menggambar dalam kelompok

Penting juga bahwa semua pelajaran diadakan dalam kelompok - saat membuat karya kolektif, para lelaki belajar bernegosiasi di antara mereka sendiri, bersatu untuk mencapai hasil bersama, berusaha membantu rekan-rekan mereka. kelas dalam kelompok juga merangsang sosialisasi dan pembentukan hubungan persahabatan terjadi, yang membantu untuk dengan mudah bergabung dengan tim mana pun di kemudian hari.

Seorang anak yang suka menggambar lebih lugas dalam mengungkapkan perasaan, memiliki imajinasi yang baik dan dapat dengan mudah mengungkapkan pikirannya. Menggambar secara langsung mempengaruhi fungsi manusia yang penting seperti: penglihatan, koordinasi motorik, berpikir, berbicara. Itulah sebabnya seni rupa mengembangkan tidak hanya fungsi-fungsi tubuh ini secara terpisah, tetapi juga mengelompokkannya, mengoordinasikannya satu sama lain. Anak mulai memanifestasikan kesadaran dan keteraturan dari pengetahuan yang diperoleh, model ide yang lebih kompleks dari dunia sekitar terbentuk.

Situs studio seni rupa kami hanya memiliki guru-seniman yang sangat profesional yang telah mengembangkan program pelatihan khusus untuk anak-anak berusia 9-10 tahun. Pelajaran menggambar untuk anak-anak berusia 9-10 diadakan dalam kelompok kecil hingga 5-6 orang, selain itu, pelatihan individu dimungkinkan.

Semua bahan yang diperlukan disediakan secara gratis - semua yang diperlukan dari anak Anda adalah keinginan untuk mempelajari bentuk seni yang benar-benar menakjubkan ini. Semua hasil karya anak dalam proses mengikuti pelajaran menggambar dapat dibawa pulang - tamu Anda pasti akan terkejut ketika melihat karya anak yang digambar di sekolah kami.

Banyak orang berpikir bahwa menggambar adalah "ilmu" artistik yang tidak dimiliki semua orang. Faktanya, keinginan untuk seni terbangun pada seseorang di masa kanak-kanak, tetapi tanpa pengembangan kemampuan tertentu, itu melemah selama bertahun-tahun.

Jadi, mungkinkah mengajar anak menggambar, apalagi jika mereka lahir yang tidak tahu cara melakukannya? Kapan memulai proses pendidikan dan dengan apa sebenarnya? Akhirnya, apakah perlu mengirim bayi ke sekolah seni atau lingkaran menggambar di masa depan?

Pada usia berapa anak mulai menggambar?

Anak-anak mulai tertarik menggambar sejak dini, mengambil contoh dari orang tua, saudara laki-laki dan perempuan, yang menulis sesuatu di atas kertas. Namun, secara umum, keinginan untuk menggambar dimanifestasikan pada bayi berusia 1 hingga 1,5 tahun.

Dan jika pada awalnya gambar anak lebih seperti doodle-doodle, kemudian mendekati 5 tahun (dan hingga 15 tahun), fantasi yang berkembang secara aktif membantu anak-anak membuat karya nyata di atas kertas.

Manfaat menggambar untuk perkembangan anak

Hampir tidak mungkin untuk mengevaluasi semua aspek positif menggambar di masa kanak-kanak - pengaruhnya pada anak-anak sangat besar sehingga perkembangan seluruh kepribadian anak berada di bawah "penglihatan".

Secara umum, menggambar:

  • membentuk pada bayi rasa keindahan yang tulus dan keinginan untuk menciptakan sesuatu yang indah;
  • mengembangkan pikiran dan imajinasi bayi dan membantu menguasai "alat" baru untuk memahami dunia: spidol, kuas, pensil;
  • anak belajar menyampaikan benda-benda di sekitarnya dengan lukisannya dan pada saat yang sama terlibat dalam pekerjaan yang bermanfaat.

Mulai dari mana?

Pelajaran menggambar pertama sudah bisa dilakukan ketika bayi belajar memegang benda di tangannya. Pada titik ini, ibu dapat memberinya pensil dan membantunya menggambar garis sederhana di atas kertas.

Biarlah tidak cukup rata dan bahkan "pindah" dari album ke meja. Jauh lebih penting bagi anak untuk memahami bahwa "manipulasi"-nya selanjutnya dapat berubah menjadi sesuatu yang sangat indah!

Pensil atau spidol?

Memberikan pensil kepada anak-anak tanpa pengawasan orang dewasa tidak sepadan agar mereka tidak sengaja terluka olehnya. Namun, di bawah pengawasan yang cermat, anak-anak dapat menggambar dengan spidol dan kuas - terutama karena mereka membuat sampel pertama "pena" dengan bantuan buku mewarnai.

Siapa yang akan menolak untuk menggambar pahlawan buku favorit Anda, gambar yang sudah jadi yang ada di depan Anda di atas kertas? Sulit untuk membuat kesalahan dan melakukan sesuatu yang salah!

Dan apa sebenarnya?

Beberapa orang merasa bahwa pensil atau spidol tipis tidak nyaman digunakan. Setidaknya untuk anak-anak berusia dua tahun: timahnya sering putus, dan tongkatnya ditekan ke dalam.

Namun, hanya dengan memberi anak kesempatan untuk memilih sesuatu sendiri dari berbagai pilihan, Anda akan membantunya menemukan "alat" favoritnya untuk menggambar.

Cat atau krayon?

Seorang anak berusia dua tahun dapat menggambar dengan hampir semua hal: dengan cat jari dan spidol tebal - di atas kertas, dengan krayon cerah - tepat di atas aspal atau papan. Biasanya paling mudah untuk menggambar dengan yang terakhir, karena lembut, dan garis-garis di belakangnya terlihat jelas.

Akan sedikit lebih sulit untuk menguasai guas dan cat, karena itu tidak hanya menyiratkan keinginan untuk memahat sesuatu, tetapi juga teknik kreatif tertentu.

Sebuah keajaiban teknologi!

Baru-baru ini, toko-toko mulai menjual barang-barang yang benar-benar menakjubkan untuk menggambar: satu set kreativitas dengan glitter di atas kertas beludru atau spidol luar biasa yang bisa ditiup oleh anak-anak. Dan itu benar-benar luar biasa!

Pelajaran menggambar untuk anak-anak dari 2 hingga 4 tahun

Penting untuk mengajar anak berusia 2-3 tahun menggambar dari menguasai teknik paling sederhana. Pada saat yang sama, sangat penting untuk memperhatikan kebutuhan bayi untuk berkreasi dan tidak mengolok-oloknya yang rajin menggaruk dengan pensil di atas kertas.

Sikap merendahkan orang dewasa terhadap gambar anak-anak mengarah pada fakta bahwa anak dapat mempertimbangkan menggambar pekerjaan kosong dan menolaknya.

Apa yang akan dibutuhkan?

Ambil warna-warna cerah, kertas (semakin besar lembarannya, semakin baik), kuas yang bagus, spons lembut, dan segelas air. Yang terbaik adalah mengenakan sesuatu yang tidak disayangkan menjadi kotor - bahkan celemek yang dibeli untuk menggambar tidak akan menyelamatkan Anda dari noda ketika seorang seniman muda baru berusia 3-4 tahun!

Berapa banyak waktu yang dihabiskan untuk kelas?

Anda perlu mengajari seorang anak menggambar selama 10-20 menit 2-3 kali seminggu agar ia tidak lelah, tetapi pada akhirnya keinginan untuk seni rupa tidak hilang.

Teknik untuk mengembangkan keterampilan menggambar

kebebasan bertindak

Untuk pelajaran ini, kertas putih mengkilap dan cat air diambil. Minta si kecil mencelupkan kuas ke dalam kaleng cat dan menetes langsung ke kertas! Pola aneh yang menyebar akan terlihat seperti gambar ajaib!

Spons, bukan Bob

Untuk pelajaran ini, guas dan selembar kertas besar diambil. Mintalah anak mencelupkan pena mereka ke dalam cat dan memerasnya sedikit. Biarkan dia meninggalkan "tanda tangan" di lembaran dengan tangannya, dan dengan spons yang digulung menjadi gulungan, buat "sentuhan" artistik terakhir di sebelahnya.

Dengan cara yang sama, Anda dapat menggambar di atas kertas dan dengan jari-jari Anda: encerkan guas dengan air sehingga berubah menjadi "krim asam", dan tuangkan ke piring. Dengan menggunakan kuas lebar, aplikasikan cat pada jari-jari bayi dan minta mereka untuk meninggalkan tanda tangannya di atas kertas.

Gaya basah

Selembar kertas tebal dan besar harus dibasahi di bawah air selama beberapa detik. Sekarang letakkan di atas nampan dan undang anak Anda untuk melukis cat air di atasnya. Mengingat kondisi permukaannya, cat akan menyebar di atasnya, bercampur dan menciptakan pola "basah" yang menakjubkan.

Bunga merah tua

Untuk mengajar seorang anak menggambar sesuatu yang benar-benar berkesan, Anda dapat melakukan ini: celupkan jari anak itu ke dalam warna hijau dan, sambil memegang tangannya, gambarkan batang bersamanya di atas kertas. Sebuah sidik jari akan bertindak sebagai kuncup, dan pada akhirnya Anda akan mendapatkan bunga yang indah!

Teknik ini dapat berhasil digunakan untuk menggambarkan objek lain. Cobalah menggunakannya untuk menggambarkan pohon atau jerapah yang ceria dengan bayinya.

Pelajaran menggambar dengan anak-anak di atas 4 tahun

Usia empat tahun adalah waktu yang subur untuk menguasai teknik menggambar yang lebih kompleks. Sudah selama periode ini, ada baiknya mengirim bayi ke sekolah seni, tetapi jika karena alasan tertentu ini tidak berhasil, Anda bisa mengajarinya menggambar sendiri.

Bersama lebih menyenangkan

Bersiaplah untuk kenyataan bahwa Anda harus melakukan ini bersama, karena dari gambar Anda dia akan mengambil contoh yang tepat. Cobalah untuk menggambar dengan cerah, khusus dan tidak terganggu oleh detail yang terlalu kecil.

Ceritakan tentang semuanya

Iringi proses menggambar dengan cerita yang menarik agar anak mengerti apa yang Anda lakukan.

Kuasai angka-angkanya

Yang paling penting adalah mengajari anak menggambar bentuk geometris yang akan menjadi dasar gambar yang diinginkan, terlepas dari apakah itu binatang atau manusia.

Bagaimana cara menggambar pohon?

Pada usia 4 tahun, Anda harus mulai dengan yang sederhana: dengan pohon Natal hijau biasa, yang dingin di musim dingin.

Di bawah ini kami lampirkan petunjuk langkah demi langkah untuk membuat pohon dan gambar "artistik" - sehingga anak memahami prinsip kerja.

  1. Kami menggambar garis pada lembar yang mengarah dari atas ke bawah. Kami menggambar garis sedikit melengkung darinya, yang akan menjadi cabang pohon Natal kami.
  2. Sekarang kita akan mencoba "menguraikan" garis-garis ini dengan jarum: seperti yang ditunjukkan pada gambar. Ketika semua cabang menjadi halus, cat di atas pohon Natal dengan warna hijau.

Demikian pula, Anda dapat menggambarkan pohon birch dan jenis pohon lainnya.

Belajar menggambar binatang

Menggambar landak

  1. Gambarlah jarum landak di atas kertas menggunakan zigzag, lalu tambahkan telinga ke sana.
  1. Hubungkan mereka dengan oval untuk membuat kepala.

  1. Gambarlah hidung, mata, dan mulut landak dan hadiahi landak dengan perut.

  1. Gambarlah kaki dan tangannya.

  1. Tetap menggambar jarum seperti yang ditunjukkan pada gambar. Landak sudah siap!

Menggambar keledai

Menggambar keledai di atas kertas juga jauh lebih mudah dari yang Anda kira.

Kami melakukan langkah-langkah berikut langkah demi langkah:

  1. Kami menggambar oval sederhana di atas kertas, lalu membaginya dengan garis menjadi dua bagian, di bagian atasnya kami menggambar mata keledai, dan di bagian bawah - lubang hidung dan mulut.
  2. Sekarang kita menempelkan telinga ke keledai, menggambar dua "mentimun" di selembar kertas. Tepat di bawah kepala, gambar oval lain - ini akan menjadi batang tubuh keledai, yang akan kita sambungkan ke kepala dengan dua garis "leher".
  3. Sekarang Anda perlu menambahkan kaki ke hewan, menggambarnya di bagian bawah tubuh, dan ekor asli, menempatkannya di samping.

Keledai sudah siap! Tetap mewarnainya seperti yang diceritakan fantasi!

Menggambar kucing dan anjing

Dengan cara yang sama, Anda bisa menggambar kucing dan anjing. Teknik langkah-demi-langkah untuk menggambarkan kucing ditunjukkan pada gambar berikut:

Hal utama: untuk menjelaskan kepada bayi bahwa menggambar binatang tidaklah sulit, jika kita mengambil bentuk geometris sebagai dasar (dalam hal ini, ini adalah lingkaran dan setengah lingkaran) dan menunjukkan sedikit imajinasi.

Dengan cara yang sama, Anda dapat menggambar seekor anjing:

Bagaimana cara menggambar seseorang?

Bagaimana cara mengajar anak menggambar pria? Tidak semudah yang Anda inginkan, tetapi tidak sesulit kelihatannya. Mulai!

Skema gambar seorang pria dalam pertumbuhan penuh

1. Gambarlah sebuah oval dan persegi panjang pada lembar (seperti yang ditunjukkan pada gambar), dan kemudian tempelkan dengan garis satu sama lain. Kami menyelesaikan kaki dan tangan pria kecil itu dengan jari.

2. Kemudian tambahkan dua garis pada lengan agar terlihat lebih tebal. Kami akan melakukan hal yang sama dengan kaki. Sekarang mari kita menggambar telinga seseorang (dua setengah lingkaran di samping) dan membuat gaya rambut.

3. Wajah seseorang patut mendapat perhatian khusus, tetapi menggambar fitur-fiturnya - mulut, hidung, dan alis, akan mudah jika Anda pertama kali melihat gambarnya. Kami menambahkan leher ke orang tersebut dan menyelesaikan menggambar kemeja dengan kerah.

5. Kami menggambar celana dan sepatu botnya, menggambar telapak tangan. Tidak ada yang tersisa: hapus garis bantu, garis besar kontur dan hiasi orang tersebut.

Menggambar sosok manusia bergerak dan wajah

Demikian pula, Anda dapat menggambarkan seseorang yang sedang bergerak atau menggambar potret dirinya. Proses langkah demi langkah dirinci dalam gambar berikut:

Menggambar lingkaran: kapan dan mengapa?

Pada usia 6 tahun, anak prasekolah yang terlibat aktif dalam menggambar sudah tahu cara membuat dengan cat dan pensil. Jika gambarnya berbeda secara signifikan dari karya rekan-rekannya (menjadi lebih baik), kirim anak prasekolah ke lingkaran sehingga guru yang berpengalaman terus bekerja dengannya.

Untuk memilih lingkaran yang baik, cukup mencari tahu apakah ada sekolah swasta atau Rumah Kreativitas di daerah Anda. Sangat sering, guru seni biasa mengadakan kelas seperti itu di sekolah (tanpa batasan usia).

Pelajaran individu

Jika Anda ingin anak Anda berkreasi secara profesional pada usia 6 tahun, kirimkan dia ke pelajaran individu. Keuntungan mereka adalah:

  • guru mengunjungi Anda pada waktu yang tepat;
  • Anda memilih program di mana anak akan belajar (misalnya, menggambar potret);
  • Pelajaran dibayar sesuai dengan fakta pelajaran.

Pelajaran individu juga memiliki kelemahan: tidak murah, dan menemukan guru yang baik bisa jadi sulit.

Menyimpulkan

Cara apa pun untuk mengajar anak menggambar itu bagus - baik pada usia 1 tahun maupun pada usia 5 tahun, karena ini mengembangkan imajinasi dan memungkinkan Anda untuk menghabiskan lebih banyak waktu dengan bayi Anda.

Pada saat yang sama, tidak begitu penting apakah Anda akan secara ketat mengikuti metodologi tertentu atau mengembangkan program artistik individu sendiri. Penting agar kegiatan ini menarik bagi anak dan bervariasi.

Dan bahkan jika seorang seniman sejati tidak tumbuh dari bayi Anda di masa depan, pelajaran menggambar akan tetap memiliki efek menguntungkan pada perkembangannya dan persepsi yang benar tentang dunia di sekitarnya.

Upaya pertama untuk menggambar muncul pada anak usia dini, ketika anak mengambil pensil. Dia belum mengerti bahwa ini adalah gambar, tetapi dia tertarik pada proses itu sendiri. Saat Anda tumbuh dewasa dan menjadi sadar akan dunia di sekitar Anda, ada kebutuhan untuk tampilan lingkungan yang lebih rinci. Orang-orang adalah salah satu tokoh kunci. Bahkan orang tua yang tidak memiliki bakat seni dapat membantu anak mentransfer gambar yang diinginkan ke kertas, cukup dengan mempelajari teknik seperti menggambar bertahap untuk anak-anak berusia 7-9 tahun. Anda tidak boleh mengabaikan kegiatan kreatif seperti itu dengan anak Anda, karena melalui menggambar anak menunjukkan perasaan, emosi, sikapnya terhadap orang lain.

Seperti yang sudah ditunjukkan di atas, salah satu cara untuk menggambarkan seseorang adalah menggambar langkah demi langkah. Untuk anak-anak berusia 7-9 tahun, ini adalah yang paling mudah diakses dan cukup sederhana untuk dipahami. Pada usia ini, ada kebutuhan tidak hanya untuk representasi skema, tetapi juga untuk mencapai kesamaan dengan aslinya. Anda dapat membantu anak dengan menjelaskan aturan dasar dan dengan jelas mendemonstrasikan proses mentransfer gambar.

Aturan dasar untuk menggambar seseorang

Yang terbaik adalah mulai menggambar dengan pensil. Untuk anak-anak, metode ini paling dapat diterima, karena kesalahan dapat diperbaiki dengan menghapus garis yang salah dengan penghapus.

Sebelum mulai bekerja, perlu dijelaskan perbedaan antara orang dewasa dan anak-anak. Salah satu yang utama adalah tinggi dan proporsi.

Aturan sederhana:

  • Kriteria pengukuran adalah kepala. Dari pengamatannya sendiri, seorang anak pada usia ini sudah tahu bahwa orang dewasa lebih tinggi, tetapi proporsinya tidak dilanggar. Ini karena rasio kepala dan tubuh. Pada anak-anak, kepala dalam kaitannya dengan tubuh akan lebih besar, masing-masing, pada orang dewasa akan lebih kecil.
  • Panjang lengan tidak boleh melebihi panjang kaki.
  • Siku setinggi pinggang, dan lengan tidak boleh di bawah lutut.
  • Telapak tangan lebih kecil dari kaki.
  • Pria memiliki bahu yang lebih lebar, wanita memiliki pinggul yang lebih lebar.

Tahapan menggambar sosok manusia

Gambar bertahap seseorang dimulai dengan menentukan ukuran dan lokasi pada lembaran. Menandai titik atas (mahkota kepala) dan titik bawah (kaki), menggambar garis bantu, menghubungkannya. Sekarang perlu diperhatikan, jika ini adalah anak-anak, tidak boleh kurang dari seperlima dari seluruh baris, jika dewasa, tidak boleh melebihi seperenam. Kepala digambarkan sebagai oval. Sisa dari garis vertikal bantu dibagi dengan garis-garis kecil menjadi bagian-bagian yang sama dengan ukuran kepala.

Setelah memutuskan kepala, kami menggambar bagian tubuh lainnya bersama anak-anak secara bertahap.

Fitur menggambar bayi

Antara leher dan ikat pinggang, ukuran kepala 1-1,5 dapat ditampung secara kondisional (ini kira-kira di tengah garis bantu). Siku akan ditempatkan pada tingkat yang sama. Kami merayakan.

Lutut akan terletak di tingkat garis kedua dari bawah (yang pertama adalah titik akhir).

Lebar bahu anak hampir tidak melebihi lebar kepala. Mundur sedikit darinya, gambar garis bahu (panjang tidak lebih dari 1,5 ukuran kepala).

Gambar garis dari bahu ke garis pinggang dan ukuran yang sama di bawah - ini akan menjadi lengan.

Melangkah mundur dari ikat pinggang, dengan syarat setengah kepala, kami menggambar garis panggul.

Dari garis panggul ke ujung, garis-garis kaki ditarik.

"Bingkai" bayi sudah siap.

Sekarang, mengetahui di mana berbagai bagian tubuh harus ditempatkan, Anda dapat mulai menggambar. Dalam hal ini, perlu untuk memperhitungkan otot-otot lengan dan kaki, dada, dan saat menggambar celana dalam, jarak antara garis panggul dan ujung tubuh. Untuk mempermudah menentukan lebar dada, Anda bisa menggambar oval dari kepala hingga garis panggul, sedikit meruncing ke arah bawah.

Setelah memberi volume pada bingkai, kami menggambar pakaian. Itu bisa pas atau luas, itu tidak masalah lagi.

Saat bekerja, penting untuk memperhitungkan gambar bertahap. Untuk anak-anak berusia 7-9 tahun, pemahaman tentang perlunya gambar berurutan cukup mudah diakses.

Kami menggambar orang dewasa

Menggambar orang dewasa dilakukan sesuai dengan prinsip yang sama.

Setelah membagi garis tengah menjadi beberapa bagian yang sama dengan ukuran kepala (Anda harus mendapatkan 7-8 bagian, tergantung pada ketinggian orang yang digambarkan), garis sabuk ditandai. Itu terletak, dengan syarat, di tanda ketiga dari kepala (atau yang keempat dari titik atas, mahkota). Seperti bayi, siku akan berada di garis yang sama.

Letak lutut berada pada garis ke-6 (jika orang tersebut tinggi) atau antara garis ke-5 dan ke-6 (dengan tinggi rata-rata).

Jadi, pada orang dewasa, tidak seperti bayi, bagian tubuh dari pinggang hingga kaki lebih panjang.

Lebar bahu rata-rata menampung dua kepala. Untuk pria, mereka akan sedikit lebih lebar, untuk wanita - lebih sempit.

Penunjukan lengan dan kaki mengikuti pola yang sama dengan bayi. Volume juga diberikan dan pakaian ditarik.

Menggambar langkah demi langkah dengan pensil sebagai dasar komposisi masa depan

Gambar langkah-demi-langkah skema dengan pensil sederhana memungkinkan anak untuk menggambarkan apa yang diinginkannya dengan paling masuk akal. Menggunakan bingkai asli (representasi skema dalam bentuk garis dan garis), gambar dapat diberikan posisi apa pun. Jadi, pada gambar, seseorang dapat bergerak, duduk, dll. Ini akan membantu membangun komposisi yang tepat dan mendapatkan gambar yang lengkap.

Menggambar langkah demi langkah untuk anak-anak berusia 7-9 tahun memungkinkan untuk membentuk ide anak tentang struktur sosok manusia dengan benar. Pada usia ini, anak-anak tidak hanya dapat menguasai teknik ini, tetapi juga untuk lebih meningkatkan keterampilan mereka.