Az ökológiai KVN szinopszisa "Az ember a természet barátja" témában közép-idős óvodás korú gyermekek számára

Feladatok:

Erősítse meg a gyermekek tudását az anyanyelvükről.
Érzelmi attitűdön keresztül alakítsa ki a gyermekekben a természet iránti állandó érdeklődést.
Fejlessze ki a bajtársiasságot, a partnerek és a riválisok tiszteletét a játékban.
Megtanítani a gyerekeket a játékszabályok betartására, a társaik válaszainak meghallgatásának, kiegészítésének képességére.
Fejleszti a reakciósebességet, a találékonyságot, a logikus gondolkodást.
A gyerekek rabul ejtése és örömteli élmény előidézése a közös csapatmunka során.

Felszerelés:

Tábla, 2 kis asztal, csapat emblémái minden résztvevőnek, környezeti problémákat kifejező táblák rajzolása, mágnestábla, telelő, vonuló és házi madarak képei, keresztrejtvény, zöld chips, eső, zivatar, vihar hangsávja.

Az óra előrehaladása:

A KVN résztvevői belépnek a terembe, leülnek (a "Természet hangjai" hangsávra).

Vezető:

Szeretettel várunk minden felnőttet és gyereket termünkben. Közös otthonunk a Föld bolygó. A rajta élő, növényekkel és állatokkal körülvett ember nem tudja nem szeretni a természetet. A természet része, ezért egyszerűen köteles harmóniában élni vele. Mihail Prisvin egyszer azt mondta:

„Természetünk urai vagyunk, és számunkra ez a nap spájzja az élet nagy kincseivel. Hal - víz, madár - levegő, vadállat - erdő, sztyepp, hegyek. És az embernek szüksége van egy Szülőföldre, és a természet védelme azt jelenti, hogy megvédjük a szülőföldet.
Ismerjük meg tagjainkat (minden 5 fős csapatban 3 csapat)

A játékban részt vesznek:

Gyermek csapat "Sun", csapatkapitány - ...,

Gyermek csapat "Asterisk", csapatkapitány - ...

Gyermekcsapat "Daisy", csapatkapitány - ....

A versenyt az óvodavezetés és a szülők képviselőiből álló illetékes zsűri értékeli. A verseny értékelése: minden helyes válaszért a csapat 1 pontot - zöld zsetont - kap.

Kezdjük. De először sorsot kell húznunk. (A csapatkapitányok felváltva húznak egy kockát egy számmal – ez az a szám, amelyen a csapat játszik).

Csapatok, kérem foglalják el a helyüket. Kezdjük a játékot.

1 verseny - "Bemelegítés"

Minden csapatnak kérdéseket tesznek fel. Gyorsan meg kell válaszolni őket. Légy óvatos!

Hogy hívják egy szóval azokat az állatokat, amelyek egy ember mellett élnek? (Házi)
Hogy hívják a nálunk telelő madarakat? (telelés)
Légy, szúnyog, pillangó, szitakötő, hangya – ki az? (Rovarok)

Mi a neve az erdőben élő állatoknak? (vad)
Melyik állatnak van tolla? (Sündisznó)
Melyik állatot nevezhetjük hosszúfülűnek? (mezei nyúl)

Varjú, seregély, veréb, fecske – ki az? (Madarak)
Melyik fának van fehér törzse? (A nyír mellett)
Mi a neve a hangyák házának? (hangyaboly)

Vezető:

Amíg a zsűri értékeli a csapatokat, mi kérdéseket teszünk fel a szurkolóknak. (A nyertes zöld zsetont kap).

Mi a neve egy bébi tehénnek? (Borjú)
Ki pörgeti a hálót az erdőben? (Pók)
Ponty, csuka, harcsa, süllő - ez... (Hal)
Melyik madárnak van vörös melle? (A süvöltőnél)
Melyik madár rakja le tojásait mások fészkébe? (Kakukk)

Vezető:

Szép volt és remek munkát végeztél!

2 verseny - "Találj ki"

A vezető minden csapatnak feltesz két rejtvényt. Gondolkodási idő - 3-5 másodperc.

Kérdések a "Sunshine" csapathoz

Hosszan jár és fogakkal,
A lábak oszlopoknak néznek ki
Mint egy hegy, hatalmas.
Tudtad? Ez…
(elefánt)

Milyen fontos a séta!
A serpenyős sivatagon keresztül
Mezítláb csomókban
Ki megy a púpos táskával?
(teve)

Kérdések a Zvezdochka csapatához

Nem hallani az óceán hullámait,
A tengeri teret nem tudva
A távoli afrikai sztyeppén
A tengeri mellény tréfálkodik.
(zebra)

Magas és foltos
Hosszú-hosszú nyakkal
És leveleket eszik
A fák levelei.
(zsiráf)

Kérdések a Romashka csapatához

Micsoda csoda! Ez akkora csoda!
Fent egy edény, lent egy tál.
Csoda jár az úton -
A fej kilóg, de a lábak.
(teknősbéka)

Egy kenguru mancsa, egy egér teste, egy szamár füle és egy oroszlán farka.
(egyiptomi ugróegér)

3. verseny – „Ismerd meg a természet jelenségét”

Minden csapat számára felváltva megszólal az eső, zivatar, vihar fonogramja. Gondolkodási idő 1-3 másodperc.

Vezető:

És most pihenünk egy kicsit. Gyakoroljunk egy kicsit.

Fizminutka:

Skarlát virágaink
Skarlát virágaink
Kibontakoznak a szirmok.
(Lassan emelje fel a kezét)

Kicsit lélegzik a szél
A szirmok imbolyognak.
(mozgassa a kezét jobbra-balra)

Skarlát virágaink
Zárja le a szirmokat
(Ülj le, bújj el)

csóválják a fejüket,
(A fej mozgása balra és jobbra)

Csendesen elalszanak.
(Gyerekek leülnek)

4 verseny - "Ismerd meg a madarat"

Srácok, nézzétek, hány madár repült hozzánk. Itt vannak telelő, vonuló és házi madarak. Meg kell osztanunk veletek.

A Nap csapata a telelő madarakat választja.
Csapat "Star" - migrációs.
Team "Daisy" - baromfi.

Minden csapatból megkérek egy gyereket, hogy jöjjön ki és válasszon egyet a madarai közül.

(A gyerekek felváltva választanak madarakat és leülnek a helyükre).

A "Sun" csapat mutassa meg madarait, és nevezze el őket.


(telelés)

A "Star" csapat mutassa meg madarait, és nevezze el őket.

Hogyan nevezzük el ezeket a madarakat egy szóban?
(vándorló)

A "Daisy" csapat mutassa meg madarait, és nevezze el őket.

Hogyan nevezzük el ezeket a madarakat egy szóban?
(Házi)

5. verseny - "Környezeti problémák"

Minden csapat kap egy képet. Meg kell határozni, hogy milyen környezeti problémákat fejeznek ki ezek a jelek.

1. Szennyvíz és különféle szemét kerül a tengerbe és szennyezi azt.
2. Illegális vadászat – orvvadászat.
3. Erdőirtás.

Amíg a csapatok a válaszon gondolkodnak, játékot játszanak a közönséggel.

Blitz szavazás a nézőknek

Valamit a vendégek untak
Talán fáradtak?
A vendégek nem sok mindent hiányolnak
Válaszolj a kérdésekre.

Egy percig kérdéseket tesznek fel a gyerekeknek.

Ki a legerősebb ragadozó északi fenevad? (Jegesmedve)
Melyik erdőt nevezik titoknak? (tűlevelű)
Melyik állat hátán van 5 fekete csík? (Mókus)
Kit neveznek tréfásan ferde? (Mezei nyúl)
Madárnak nevezheti magát egy strucc? (Nem, mert nem tud beszélni)
A legokosabb tengeri állat? (Delfin)
Meddig mehetsz az erdőbe? (Középre - továbbmész az erdőből)
Ki a "Fevadak királya" a természetben? (Egy oroszlán)
Miért úsznak a kacsák? (A partról)
Hány lába van egy póknak? (Nyolc)
A legnagyobb szárazföldi állat. (Elefánt)
Hogyan írjunk „száraz füvet” négy betűvel? (Széna)
A nőstény vagy a hím kakukk kakukkol? (Férfi)
Milyen gombákat esznek a sündisznók? (Nincs. A sündisznó nem eszik gombát)
Hogyan kell leszedni az ágat, hogy ne riassza el a madarat? (Meg kell várni, míg elrepül)
Mi lesz a zöldlabdával, ha a Sárga-tengerbe esik? (Elázik)
Ki öltözik át évente négyszer? (Erdő)
Miért fekszik a tehén? (Mert nem tud leülni)
Ki lát füllel? (Denevér)
Melyik fa Oroszország szimbóluma? (Nyír)
Mit eszik a varangy télen? (Semmi, alszik)
Hogyan lehet megtudni, hány éves egy hal? (A mérlegen. Minden mérlegnek gyűrűi vannak, mint a fákon)
Mit veszít egy jávorszarvas minden télen? (Szarvak)

6. verseny - "Keresztrejtvény"

A keresztrejtvény megfejtéséhez találós kérdéseket kell megfejtenie. Ha helyesen találja ki az összes rejtvényt, akkor a vörösvértestekben olvashatjuk, ki nyert ma.

(A gyerekek találós kérdéseket találnak ki. Minden csapatnak 2 rejtvénye van).

"Sunshine" csapat

vörös rocker
A folyó fölött lógott.
(Szivárvány)

kicsi, távoli,
Áthaladt a földön
Megtaláltam a piros sapkát.
(Gomba)

"Star" csapat

Áthalad rajtunk a mellkasba
És a fordítva már úton van.
Láthatatlan és mégis
Nem tudunk nélküle élni.
(Levegő)

Aki egész éjjel fent van a tetőn
Ütések és koppintások
És penget és énekel
Lulling?
(Eső)

"Daisy" csapat

A kék sátor beborította az egész világot.
(Ég)

nagyon kedves vagyok
Segítőkész, engedelmes,
De ha akarom
Még egy követ is elhasználok.
(Víz)

(A keresztrejtvény helyes kitöltésének eredményeként a „barátság” szónak kell megjelennie).

Vezető:

Látod, a barátság ma győzött. Mindannyian a természet igazi barátai vagytok. (A verseny eredményeit összesítik, pontokat számítanak ki).

Mindenről a világon:

1930-ban az Egyesült Államokban bemutatták a "The Rogue Song" című filmet egy lány elrablásáról a Kaukázusban. Stan Laurel, Lawrence Tibbett és Oliver Hardy színészek helyi szélhámosokat alakítottak ebben a filmben. Meglepő módon ezek a színészek nagyon hasonlítanak a karakterekre...

Szakasz anyagok

Szvetlana Zaikina
Ökológiai KVN "A természet ínyencei" (előkészítő csoport)

Vezető: Helló gyerekek, kedves zsűri és rajongók. Örömmel köszöntjük a termünkben. Ma megvan ökológiai KVN. A zsűri tagja (a zsűritagok bemutatkozása). És a KVN-nket két csapat között rendezik meg - "Sólymok"és Farkasok. Átadjuk a szót a csapatoknak.

A kapitányok verseket mondanak el a csapatukról elnevezett madarakról vagy állatokról.

Csapat "Sólymok"

Erőteljes csíkos mellkassal

Mint egy öreg kalóz

És azonnal dobásra készen,

A sólyom sárga szemmel néz

Prédának egy lesből.

Nincs kegyelem a Hawktól!

Fogja be a karmokat, vigye el.

Ki menti meg a Sólyomtól?

Hű a hosszú hajszához

A sólyom végül is nem hajlik,

És ez nem elég gyakran

Akik jól repülnek.

Csapat "Farkasok"

Szürke, félelmetes külsejű farkas

Nem olyan szörnyű

Magányossá válik

És egyáltalán nem ijesztő!

Éjszaka üvöltve a Holdon

A barátság utáni vágytól,

Mert ő is

Ehhez is kell valaki.

De senki sem hisz neki

Rókától a nyúlig

Az állatok félnek a farkastól,

És nem akarnak barátkozni vele!

Vezető: Minden helyes válaszért a csapat egy pontot kap. A játék végén összesítjük az eredményeket, és kiválasztjuk a legjobbakat természeti szakértők.

Szóval az első verseny "Kérdés válasz".

Az eredményjelzőn képek, a hátoldalon a csapatok.

Vezető: Felteszek egy kérdést minden csapatnak. Ha helyesen válaszolt, a kép elfordul az eredményjelzőn.

Csapat "Sólymok"

Volga-lakás (odú)

Milyen növény égethet meg minket (csalán)

karácsonyfa (Karácsonyfa)

Ha megfenyegetik, labdává gömbölyödik (sündisznó)

Állat, amely a fejét a homokba rejti (strucc)

A madár, amelyik nem neveli fel gyermekeit (kakukk)

Csapat "Farkasok"

a disznó vad rokona (vaddisznó)

Melyik fának van fülbevalója (Nyír)

A vadállat, amely a platinafolyóra épül (Hód)

medvelakás (odú)

Repülni nem tudó madarak (pingvinek)

Egy vízben élő állat, de a szárazföldi homokba rakja tojásait (teknősbéka)

Vezető: Jó volt fiúk. A következő verseny az "Nevezd meg az extrát"

A segítő minden csapatnak megmutatja a kártyákat, amelyeken képek láthatók. A játékosoknak választaniuk kell egy plusz képet, és meg kell indokolniuk választásukat.

Csapat "Sólymok"

1. mókus, medvebocs, róka, ősfarkas.

2. szitakötő, pillangó, sügér, szöcske.

3. juhar, hárs, kamilla, tölgy.

4. alma, szilva, körte, nyár

Csapat "farkasok"

1. cinege, cápa, ponty, bálna.

2. róka, tehén, sündisznó, nyúl.

3. juhar, lucfenyő, madárcseresznye, tulipán.

4. szeder, ribizli, málna, orgona.

A gyerekeknek meg kell nevezniük egy további szót, és meg kell indokolniuk, miért.

Zenei szünet.

Vezető: A következő verseny elnevezése "Találd ki az állatot a sziluettjéről"

Felteszem az eredményjelző táblára az állat sziluettjét. A helyes válasz után elforgatom ezt a sziluettet, és látni fogja magát az állatot.

Vezető: 4. verseny "Találd ki a fát a leírásból"

Lassú gyönyörű zene mellett a műsorvezető minden csapatnak felolvas egy leírást. A helyes válasz után a játékosoknak megjelenik egy kép erről a fáról.

Csapat "Sólymok"

Ez a fa egy egész erdei gyógyszertár. Virágaitól illatos méz illata van. Különféle ügyekben keresik meg betegségek: köhögés, torokfájás, égési sérülések. Gyógyászati ​​célokra a fa leveleit és virágait, kérgét és gyümölcseit, fát és még a nedvét is felhasználják. A faluban a fa mellett dicsőség: tea, köcsög cipők, hordók, hordók, kádak, dobozok, koporsók. (Hársfa).

Az orosz erdő szépsége. Sok dalt és verset szenteltek ennek a fának. Fehér koronája és vékony ágai vannak. A madarak vonzódnak hozzá "fülbevaló" magvakkal. (Nyír)

A fának faragott levelei vannak. Ősszel az ágakat fényes bogyós fürtök borítják. A madarak télen szívesen látogatják ezt a fát. (Vörösberkenyefa)

Csapat "Farkasok"

Ünnepi fa vékony tűkkel. (lucfenyő)

Ez a fa egy hatalmas hős. Még erős hurrikánokban is erős "ül" a földben. Kérge sötétszürke, erősen repedezett. Gyümölcs. - diófélék, amelyeket népiesen makknak neveznek. Ez egy hosszú életű fa, de csak 30 évvel az ültetés után kezd gyümölcsöt hozni. (tölgy)

40 m magas fa. törzse egyenes, karcsú. A tűk párban vannak elrendezve, és 2-3 évig bírják. A kúpok érése 2 évig tart. A fajta fotofil, nem igényes a talaj termékenységére. A gyökérrendszer mélyen a talajba kerül. Akár 400 évig is él. (fenyő)

Zenei szünet.

Vezető: Most pihenjünk egy kicsit. Mindenkit meghívok egy kis szünetre.

Résztvevő csapatok és szurkolói csapat.

A szőnyegen kártyák háziállatokkal, vadállatokkal, forró országok állataival. A csapat tagjai felváltva futnak, és hoznak egy kártyát egy feladattal a csapatuknak.

Vezető:A csapatok készülnek a következő megmérettetésre, és a szurkolók és én még gondolkodunk egy kicsit. Így- "Blitz szavazás rajongóknak"

- Ki hord házat? (Csiga)

- Nem madár, hanem szárnyakkal. (Pillangó)

Ki hord kalapot, de nem tudja, hogyan köszönjön? (Gomba)

Miben különböznek a ragadozó madarak a többi madaraktól? (Nagyon éles szemek, horgas csőr, éles karmok)

- Miért készülnek jéglyukak télen a tározókban? (A halaknak nincs elég levegője a levegőhöz)

- Melyik állatnak van olyan szeme, amely egyszerre lát előre, oldalra és még hátra is? (a nyúlnál)

Melyik madarat hívják "erdei doktornak"? (Harkály).

Milyen állatot hívnak a "sivatag hajójának" (Teve)

Mi nélkül nem nőhet egy növény? (fény, víz, hő).

Milyen állatok repülnek? - a denevérek.

Mit "Piros könyv"? (A könyv felsorolja a veszélyeztetett növény-, állatfajokat és a kihalás okait.)

Miért nem lehet a leveleket elégetni? (Rosszák a fák és cserjék létfeltételeit. A lombozat a rovarok otthona. A lakók egészségkárosodása.)

Mi történik bolygónk erdőivel? (Eltűnik.)

Vezető: Szép volt a rajongóinknak. "Sólymok"és "Farkasok" pihent, és folytatjuk a KVN-t.

Vezető: 6 verseny kiírva "Találj meg egy rejtvényt". Felváltva adok egy rejtvényt a csapatoknak, és gyorsan meg kell adnia a helyes választ. Ha nem jól tippeltél, ellenfeleid plusz pontot szerezhetnek.

Veled együtt felismerjük az állatot

Két ilyen jel szerint:

Szürke bundában van - télen,

És piros kabátban - nyáron. (mókus)

Dolgozók vannak a folyóban

Nem asztalosok, nem asztalosok,

És gátat építeni

Legalább fest egy képet. (hódok)

Úgy néz ki, mint egy juhászkutya

Minden fog éles kés!

Száját tátva fut,

Készen áll a juhok megtámadására. (Farkas)

Itt vannak a tűk és a tűk

Kimásznak a pad alól.

Rám néznek

Tejet akarnak. (Sündisznó)

Milyen erdei állat

Felálltam, mint egy oszlop a fenyőfa alatt

És a fű között áll

A fejnél nagyobb fülek (mezei nyúl)

Én, barátok, földalatti lakó

Én ásó és építő vagyok,

Ásom a földet, ásom, ásom,

Mindenhol folyosókat építek

És akkor építek egy házat

És békésen élek benne. (Anyajegy)

piros csaló,

Ravasz és ügyes

Bejutott az istállóba

Kurt számolt. (Róka)

patákkal érinteni a füvet,

Egy jóképű férfi sétál át az erdőn

Merészen és könnyedén sétál

A szarvak szétterültek. (jávorszarvas)

Zenei szünet.

Vezető: 7 verseny "Rejtvények-rejtvények". A problémákat gyorsan kell megoldani. De légy óvatos, trükkösek lehetnek.

Az állatoknak két pár lába van, két jobb lába, két bal lába, kettő hátul és kettő elöl. Hány lába van? (4)

Eljött a várva várt január, és kivirágzott egy magányos vadalmafa, majd még három hárs. Hány fa virágzott? (a fák nem virágoznak januárban)

Ki mondhat magáról ilyen: „Gödörben lakom, ott alszom, pihenek, aztán vadászni kezdek, mezei egeret keresek. El akarok fogni egy nyulat, de nem tudom utolérni? (Róka)

- Kiről beszélnek?: „Télen mélyen alszom, egy meleg lyukba temetve. Ősz óta készítek készletet, gombát, bogyót raktam be. Dolgoztam, nem voltam lusta. A medvének és nekem ugyanazok a gondok télen: aludjunk nyugodtan, de várjuk a tavaszt? (sündisznó)

Vezető: És az utolsó 8 verseny "Találd ki, ki a szokásai alapján"

Felváltva szólítom az állatot minden csapat fülében. A csapat feladata, hogy a szokásoknak megfelelően szavak és hangok nélkül mutassa be ezt az állatot. Az ellenfeleknek ki kell találniuk.

Vezető: Jó volt fiúk. Látom nagyon jól tudod természet. Ne felejts el vigyázni rá, ne sértsd meg kisebb testvéreinket.

Addig is a zsűri összesíti az eredményeket, a játékosok aggódnak, a szurkolók és én még játszunk egy kicsit "Mi, mi"

Fox - vörös, ravasz.

Hare - gyáva, félénk.

A medve ügyetlen, ügyetlen.

Mókus - mozgékony, gyors.

A farkas szürke, ijesztő.

Elk - szarvas, erős.

Sün - szúrós, ravasz.

Borz - ügyes, szorgalmas.

A zsűri szava. Csapatdíjak

környezetvédelmi dal.

E ökológiai KVN

Célok:

1. a kognitív tevékenység aktiválása,

2. széles körű kognitív érdeklődés kialakítása az iskolások körében,

3. a művelt tanulók azonosítása.

Feladatok:

1. általánosítsa és elmélyítse a hallgatók ökológiai ismereteit

2. bővítse a tanulók ismereteit a környezeti szakkifejezésekről;

3. fejleszti a tanulók figyelmét és megfigyelőképességét; kíváncsiság és érdeklődés

Zene hangok.

Kijönnek a parancsok

Vezető:

Örömmel üdvözöljük az ökológiai KVN-ben.

Mindenkinek, aki meg akarja versenyezni természetünk, növény- és állatvilágunk gazdagságáról és sokszínűségéről szóló tudásban. A versenyen két „Vobla” és „SOS” csapat vesz részt (várjuk a csapatokat).

De nem elég csak szeretni a természetet, csodálni szépségét, mindent meg kell tenni, hogy még szebb és gazdagabb legyen. A játékban a résztvevőknek kíváncsiságra, képzelőerőre, természetismeretre és csapatmunka képességére lesz szükségük. Válaszait tekintélyes zsűri bírálja el (zsűri bemutató).

Szóval csapatok harcra! Hagyományosan a játék elején a csapatoknak üdvözölniük kell egymást.

1. verseny A csapat „képviselete”.

1 - "Vobla" csapat

Jelmondat:

Hány művelt ember van itt,

Sehol, hogy egy alma leessen

Nehéz lesz nyernünk

Ne üssük az arcunkat a földbe.

Ellenfelek:

Kis kék zsebkendő

Emléket adunk neked

Nem sírsz, töröld le a könnyeidet,

Ha veszít nekünk.

Üdvözlet a zsűrinek:

Várjuk a tisztességes döntéseket,

Nézetek, gondolatok, vélemények egysége,

Nézze meg közelebbről az arcunkat

Mindannyian kisebbek, okosabbak és szebbek vagyunk!

2 SOS parancs.

Jelmondat:

Verekedni akarunk

Tehát tömegben jöttek hozzád,

Kicsit lazán beszélgetünk

Csak nincs visszaút.

Ellenfelek:

Riválisok, riválisok

Üdvözöljük

Szeretnél az első lenni

De csak utánunk!

A zsűri üdvözlete:

Fekete szemek, égő szemek,

Ó zsűri, zsűri, ó hatalmasok!

Könyörülj rajtunk ebben a nehéz órában,

Először lépünk fel!

2. verseny: Megfejteni a csapat nevét.

1. számú csapat "Vobla"

A "Voblát" szó szerinti értelemben vettük,

És semmi nézeteltérés nélkül,

És Ódát szentelünk ennek a halnak,

Nekünk, neked és mindenkinek.

Óda a Wobble-hoz.

Azokban a régi, távoli években

Te voltál a bálkirálynő.

Most kiállítás lettél

Örökre feledésbe merülsz.

Gyakran etettek, sokat, finomakat,

Krumplival, sörrel, káposztával,

Megmentette az egyszerű embereket az éhségtől,

És most már majdnem elmentél.

Hogy ne mutassuk meg a múzeumokban,

Mint a dinoszauruszok, a kihalt állatok,

Az emberi lét örömére.

Mentse el a maradékot – Teremtés

A természet - az anyja,

Hogy ne menjen bele a legendákba,

Az emberek bálványa volt!

Második parancs: SOS.

SOS - rövid - mentsd meg a lelkeket,

A természet már régóta kiált mindenkihez.

Csukd be a szemed, dugd be a füled,

És túlélni nem azt jelenti, hogy...

Kongassunk együtt ébresztőt

Mert minden benne van a válaszban

Hogyan élhetünk az új évszázadban?

3. verseny "BEmelegítés"

Mi az ökológia?(Az élőlények egymással és a környező természettel való kapcsolatának tudománya, a szuperorganizmusok felépítése és működése.

Ki találta ki az „ökológia” kifejezést?

(1866-ban ezt a kifejezést a német evolucionista Ernst Haeckel vezette be. Úgy vélte, hogy az ökológiának a létért való küzdelem különféle formáit kell tanulmányoznia.

Mi a tartalék és miért van szükség tartalékokra?

Válasz. A rezervátumok olyan védett területek, amelyeket tilos emberi tevékenységre használni, a vadászat és a halászat is teljesen tilos.

Köztársaságunk milyen tartalékait ismeri?(Azas, Ubsunur medence) csúszda.

A csapatok a törvényekről beszélnek.

Az RSFSR törvénye a környezet védelméről.

Ennek a törvénynek az a célja, hogy elősegítse a környezetvédelmi törvény és rend kialakítását és megerősítését, valamint a környezetbiztonság garanciáit az Orosz Föderáció régióiban és az Orosz Föderációhoz tartozó köztársaságokban.

art.81. „Környezetvédelmi vétségekért, pl. a környezetvédelmi jogszabályokat sértő, a környezetet és az emberi egészséget sértő, vétkes, jogellenes cselekményekért a tisztviselőket és az állampolgárokat fegyelmi, közigazgatási vagy büntetőjogi, polgári, anyagi, valamint vállalkozások, intézmények, szervezetek közigazgatási és polgári jogi felelősség terheli.

Szövetségi törvény az állatokról

Ez a törvény szabályozza az állatvilág védelmének és fogyasztásának helyein, valamint élőhelyének megőrzése és helyreállítása terén fennálló kapcsolatokat a biológiai sokféleség, minden összetevőjének stabil felhasználásának biztosítása, valamint az állatvilág stabil létezésének feltételeinek megteremtése érdekében. állatvilág, megőrzi a vadon élő állatok genetikai alapját és az egyéb védelmi vadvilágot, mint a természeti környezet szerves elemét.

Erdőkód

cikk 2. „Az Orosz Föderáció erdészeti jogszabályainak célja az erdők helyes és kimeríthetetlen használatának, védelmének, védelmének és szaporodásának garantálása, az állandó erdőgazdálkodás és az erdei ökoszisztémák biológiai sokféleségének megőrzésének elvein alapulva, növelve az ökológiai és erőforrás-potenciált. az erdőkből.”

Víz kód

Az Orosz Föderáció vízügyi jogszabályai szabályozzák a víztestek felhasználási helyein és védelmén fennálló kapcsolatokat annak érdekében, hogy garantálják a polgárok tiszta vízhez és a kedvező vízi környezethez való jogát, fenntartsák a vízhasználat optimális feltételeit, valamint a felszíni és felszín alatti vizek minőségét. olyan állapotban, amely megfelel az egészségügyi és környezetvédelmi követelményeknek, és védi a víztesteket a szennyezéstől, eltömődéstől és kimerüléstől; a víz káros hatásainak megelőzése vagy megszüntetése, valamint a vízi ökoszisztémák biológiai sokféleségének megőrzése.

Miért veszélyes az erdők területének csökkenése a bolygón?

Válasz. A bolygón lévő erdők területének csökkenése a szén-dioxid koncentrációjának növekedéséhez és az oxigén koncentrációjának csökkenéséhez vezet a Föld légkörében.

Mi az antropogén metán forrása? Milyen hatással van a Föld légkörére?

(A forrás rizsföldek, állattartó telepek, szénbányák és szeméttelepek. Az antropogén metán, amely elnyeli a földfelszínről érkező infravörös sugárzást, fokozza az üvegházhatást.)

Mi az üvegházhatás?

A növekvő rizstermelés Kínában és Délkelet-Ázsiában egy új antropogén tényezőt indított el - a metán légkörbe való kibocsátásának növekedését. A meleg vidékeken a rizstermesztés következtében megnövekedett metánszint és a legelők erdők égetése miatti szén-dioxid-kibocsátás északon először vezetett üvegházhatás megjelenéséhez bolygónkon. A probléma, amely a 20. század utolsó harmadában az emberiséget teljes sürgősséggel szembesítette, valójában több évezreddel korábban merült fel.

Milyen égéstermékeket bocsátanak ki a széntüzelésű hőerőművek? Hogyan hatnak a légkörre?

Csúszik.

(égéstermékek CO2, CO, SO2, hamu stb. fokozzák az üvegházhatást.)

Vicces kérdések:

1. Milyen fésű nem fésüli meg a fejet? (Petushin)

2. A kakas lerakta a tojást, ki kapja? (A kakasok nem tojnak)

3. Madárnak nevezheti magát egy strucc? (Nem, nem tud beszélni)

4. Hogyan szedjünk le egy levelet az ágról, hogy ne riassza el a madarat? (Várd meg, amíg a madár elrepül)

5. Mit csinál egy varjú három év után? (A negyedik élni fog)

6. Melyik várost nevezték el a madárról? (Sas)

7. Miért úszik a liba? (A partról)

8. Miért repülnek a madarak? (levegővel)

9. Miért úszik a kacsa? (vízen)

10. Hány "A" betűt kell szedned, hogy madarat kapj? (Negyven – A)

11. Milyen fára ül a varjú eső után? (nedvesen)

12. Miért hunyja be a szemét a kakas, amikor énekel? (Meg akarja mutatni, hogy fejből tudja a dalt)

Vezető: A modern ember teljesen más törvények és szabályok szerint kezdett élni. Ezért bárhol megjelenik, szemét kíséri, amelyre már nemcsak magának az embernek nincs szüksége, de más élőlények sem használhatják. Igaz, megpróbálhatja más célra is felhasználni a szemetet. Akkor a szemét megszűnik szemét lenni, és ismét hasznos dolog lesz.

4. verseny "Remekmű"

Minden csapat kap anyagot.

A csapat feladata, hogy meghatározott időn belül, az összes javasolt anyag felhasználásával készítsen valamilyen mini "remekművet": a "remekműnek" mesterműnek kell lennie, pl. valami fényes, emlékezetes és érdekes (a zsűri értékeli)

Verseny "Minden növény fontos, minden növényre szükség van"

Kedvenc gyom a macskák számára? (macskagyökér)

Mivel kezelik? (Idegrendszer, szív)

Nevezzen meg egy növényt, amelynek leve segít megszabadulni a szemölcsöktől? (vérfű)

Nevezzen meg egy növényt, amelynek gyümölcse gyógyhatásúnak számít? (ribiszke, málna, csipkebogyó)

(történet a gyógynövényekről. Legendák a pitypangról, cédrusról).

A cédrus legendája

Egyszer egy süket cédrus tajgában egy fáradt vadász letelepedett éjszakára egy ősi terpeszű cédrus alatt.

A cédrus nagyon öreg volt, ágai időnként meghajlottak, az egész törzset tekercsek borították, alatta a földön egy méteres tűréteg alakult ki, amely egész élete során lehullott.

Egy fáradt ember kellemesen és melegen érezte magát egy ilyen puha tollágyon, a vadász pedig mélyen elaludt egy gyönyörű tűlevelű ágyneműn. De hajnalban felébredt, mert érzékeny füle elkapta valakinek a nyögését.

A vadász hallgatott, és csendes beszélgetést hallott. Az öreg cédrus volt az, amely alatt a vadász aludt, és a közelben álló fiatallal beszélgetett.

Az öreg cédrus felnyögött, és panaszkodott a fiatalnak, hogy kimerült és nem bírja.

Miért nem esel el, mert tegnap hallottam róla? - lepődött meg a fiatal cédrus. - Tegnap elestem volna, - felelte az öreg cédrus, - de alattam egy fáradt ember aludt.

A vadász megsajnálta az öreg cédrust, felkelt, szorosan átölelte az egykor hatalmas törzset, és félrelépett. Az öreg cédrus azonnal megingott, és megkönnyebbült sóhajjal a földre zuhant.

Pitypang

A pitypang eredetéről egy költői legenda szól.

Egy kis faluban az erdők mélyén élt egy tejeslány. Barátságos és csinos volt, mindenkihez tudott egy gyengéd szót mondani, és még a puszta megjelenésére is vágytak az emberek. Emiatt a Duvanochka becenevet kapta: mosolyával és barátságos szavával nehéz gondolatokat fújt ki az emberekből. Az Otduvanochka-rigó felnőtt, és szenvedélyesen beleszeretett Skylarkba. Különösen tetszett neki a szavak nélküli dala. De egy nap tudni akarta, miről énekel a kedvese. Rávette a pacsirát, hogy szálljon le az égből, és énekelje el a dal szavait, és meghallotta:

A gyengéd szerelmem irántad

Mint a nap első sugara

De az űr az ég felé int,

És a hívása hatalmas.

Otduvanochka Larkhoz rohant, örökre magával akarta tartani, de nem volt ideje. A pacsirta felszállt az égbe, és a lány rájött, hogy elvesztette boldogságát. Kétségbeesésében meglengette sárga kendőjét, és több aranyérme esett ki belőle. A szél felkapta őket, és elkezdte cipelni őket a világ körül. Ahol a földet érintették, aranyló virágfejek nőttek, amelyeket azóta a rigóról neveznek el az emberek.

"természetes egyensúly" verseny

"Játék szünetek"

JÁTÉKSZÜNET #1

Feladat: alakítsd át a kifejezést ismert közmondássá vagy mondává.

Bármennyire nem látja el tápanyaggal ez az emlős, folyamatosan benéz a növénytársulásba. (Nem számít, mennyit eteted a farkast, folyamatosan benéz az erdőbe)

A vérszívó rovar nem tudja megélezni a száját. (A szúnyog nem fogja aláásni az orrot).

Az a személy, akit a közeljövőben azzal fenyeget, hogy megszűnik szervezete oxigéntelítettsége, arra a pontra jut, hogy egy kiszáradt gabonaszárat próbál a kezében tartani. (A fuldokló szívószálat szorongat.)

2. JÁTÉKSZÜNET „FORDÍTSA KI A FELTÉTELEKET”

Görögül - „a lakhatás tana” (ökológia).

Latinul - „helyreállítás” (regeneráció).

Latinul - „színezés” (pigment).

Latinul - „keresztezett” (hibrid).

Latinul - „nép, népesség” (népesség).

Görögül - "együtt élet" (szimbiózis).

Görögül - „az állatok tana” (zoológia).

Görögül - „táplálom magam” (autotróf).

Görögül - „a szó (tanítás) az életről” (biológia).

Latinul - „pusztítás, emberek” (néptelenedés)

"Állatok, erdő madarai" verseny.

Madarak:

1. Egy madár, amelyik csak dögöt eszik? (korty)

2. Melyik éjszakai madár nem fészkel? (kecskefejő)

3. Melyik madár fut táplálékot keresve a folyó fenekén? (Áztató munkás)

4. Mely madarak tollait nem tollak, hanem pikkelyek borítják? (A pingvinnél)

5. Melyik madár készíti az ágyneműt a halcsontok fészkében? (Jégmadár)

6. Melyik madár nem ül vízen, nem fán? (Gyors)

7. Melyik madár tud először farkat repíteni? (Kolibri)

8. Melyik madárnak van a leghosszabb nyelve? (Egy harkály 15 cm-es.)

(üzenet a kihalt madarakról).

Állatok

1. Ezek az állatok rendkívüliek. Mögöttük búvárrekordok, óriási polipokkal vívott csaták, nyelő emberek. (Sperma bálna)

2. Kedvenc testtartása az „oszlopban állni”. Ugyanakkor az állat büszkén fitt parancsnoknak tűnik. (Hörcsög)

3. A "madár-vadállat" rohan - nem látszik, hogyan érinti a föld, a sebesség 50 km / h. Hosszú farka olyan, mint egy kormánykerék, segít az irányváltásban vágtatás közben. Ki az? (Egyiptomi ugróegér)

4. Nevüket onnan kapták, hogy a húsuk úgy néz ki, mint egy disznó, és „a tengeren túlról” hozták őket. (Tengerimalacok)

5. Fegyvere a tűk. A fenevad fülsiketítően mennydörög velük, fenyegetve az ellenséget, és rövid távon az ellenség testébe sodorhatja őket. (Tarajos sül)

6. Mindenki ismeri ezt az állatot, de korábbi neve "veksha" szinte feledésbe merült. (Mókus)

7. A vita ennek az állatnak az állatvilágban elfoglalt helyéről körülbelül száz évig tartott. Ki ő: madárcsőrű vadállat, állattestű madár vagy gyapjúval bevont gyík? (Kacsacsőrű emlős)

Verseny: Get Me

Pedagógus: Amíg a zsűri összesíti az elmúlt versenyek eredményeit, hadd gondolkodjanak el a srácok együtt, milyen súlyos környezeti problémákkal küzd jelenleg az emberiség.

Kérdés minden résztvevőhöz:Nevezze meg azokat a globális környezeti problémákat, amelyeket az emberiségnek meg kell oldania!

A megbeszélés során mindannyian arra a következtetésre jutottunk, hogy jelenleg az emberiség a következő környezeti problémák megoldásával néz szembe:

A környezet antropogén szennyezése, az üvegházhatás problémája, a Föld ózonrétegének pusztulása, a biológiai sokféleség megőrzésének problémája a bolygón.

Keresztrejtvény.

" Házi feladat"

Ökológiai mese bemutatása.

Amíg a zsűri összesíti a versenyünk eredményeit, találjunk vicces rejtvényeket!

A növény kiemelkedő, a becenév pedig sértő.

Válasz. Bojtorján.

Aki egész életében a vízben él, de magát a vizet nem issza:

Se tó, se folyó, se más?

Válasz. Hal.

Egy öregasszony lakik egy jó kunyhóban.

Néha csendben elmegy sétálni.

Bolyong a bozótban, aztán kijön a vízbe,

Bár sehol sem hagyja el a házat.

Válasz. Teknősbéka.

Egy állat lépett be az ajtón, olyan éhesen:

Megevett egy seprűt és egy seprűt, evett egy szőnyeget a padlón,

Függöny az ablakon és egy kép a falon

Lenyaltak egy bizonyítványt az asztalról, és ismét a kertbe mentek.

Válasz. Kecske.

Jegor a hegyek között ült.

Azt mondja: "Gyertek, hegyek, vigyétek a fiatalembert a városba!"

Válasz. Teve.

Egy elválaszthatatlan baráti kör több száz kezét nyújtja a nap felé.

És a kezében - egy illatos rakomány különböző gyöngyök különböző ízekhez.

Válasz. Kert.

A fiú zöld kabátot viselt,

Serpenyő lett – piros kaftánt kapott.

Válasz. Paradicsom.

A szellő száz törött utat hajt a tenger felé.

Válasz. Jégtáblák.

Malanya jött – láng gyúlt.

Pahom jött – remegett a ház.

Válasz. Mennydörgés és villámlás.

Vezető. Köszönet minden csapatnak! Ma ebben a teremben, ünnepi versenyünkön nemcsak színészi, rendezői, alkotói képességeidet mutattad meg, hanem azt is megmutattad, hogy nem közömbös bolygónk sorsa iránt, ismered és szereted szülőfölded természetét, készek megvédeni azt a gyönyörű világot, amelyben mindannyian élünk.


Ökológiai KVN "Mentsük meg együtt a természetet."

(9-11. osztály)

három csapat

Sziasztok, kedves gyerekek, kedves felnőttek!

Örömmel üdvözöljük az ökológiai KVN-ben.

Egyre gyakrabban halljuk és ejtjük ki az „ökológia” szót. A tudomány összetett, fontos és szükséges. A tudomány naprakész.

Az ökológia a természeti kapcsolatok tudománya, az ember és a környezet kapcsolata.

A Föld gazdagsága gyorsabban kimerül, mint ahogy helyreáll. Kimerülnek a természeti erőforrások, amelyekben nem is olyan régen bőségesen rendelkeztünk. A természet nem gyógyíthatja be a sebeit a végtelenségig. Lehetséges, hogy az elmúlt hetekben egy újabb emlős, egy másik madár vagy más növény tűnt el a Föld színéről.

Ne felejtsük el, hogy minden állat vagy növény egyedi. Mi van, ha nem látjuk többé a Földön?

Játékunk csak egy kísérlet arra, hogy betekintsünk a természet elképesztően sokszínű, megoldatlan világába. Kísérlet arra, hogy lássa és megértse, hogy a csodálatos mindig ott van, csak tudnod kell látni és hallani.

Tehát előre a titkok és rejtélyek világába! Szeretném, ha a mai KVN mottója Vadim Sheffer szavai lenne a versből " Emberi" :

Te, ember, szerető természet,

Néha sajnáld őt!

Vidám kirándulásokon

Ne taposd le a mezőit!

Ne égesd el

És ne menj az aljára.

És emlékezz az egyszerű igazságra:

Sokan vagyunk, de ő egy!

Ma összefoglaljuk az órákon megszerzett ismereteit; Ismerkedjünk meg a természeti helyzettel, környezeti szorongást okozva. Beszéljünk arról, hogy mi magunk hogyan próbáljuk megvédeni a természetet.

Elemezze a válaszokat, összefoglalja a játék végeredményét zsűri(A zsűri összetételének kihirdetése).

Tehát kezdődik a KVN! Ma három csapat küzd meg azért, hogy az iskola legjobb ökológusának nevezhesse magát

1.A csapatok bemutatkozhassanak(csapatnév, csapatkapitány, szótagok-hívás (háromperces csapatoknál a versenyt 3 ponttal értékeljük)

Dal (dallam lírai módon)

2.Bemelegítés(négy kérdés - 4 pont)

3.Környezetvédelmi feltételek aukció (2 pont)

Három csapattagot meghívnak a színpadra
A csapat tagjai felváltva nevezik meg a környezeti kifejezéseket. Amelyik csapat utoljára hív, az nyer.

4. Környezeti helyzetek

1. Számos intenzív mezőgazdasággal rendelkező területen eltűntek a talajból a férgek a növényvédő szerek folyamatos bevezetése miatt. Ön szerint ez hogyan befolyásolja a talaj termőképességét? (Válaszát indokolja).

2. Az intenzív legeltetés a mezőgazdaság rohamos fejlődésével jár együtt. Milyen negatív következményekkel járhat ez?

3. Súlyos probléma három tenger sorsa: a Kaszpi-tenger, az Aral és az Azovi. A Kuban folyó áramlásának egy részének öntözésre való felhasználása az Azovi-tengerbe való édesvíz beáramlásának jelentős csökkenéséhez vezetett. Milyen környezeti probléma merül fel ezzel kapcsolatban és hogyan lehet ezt megoldani?

Munka a nézőkkel

1. Hol kényelmesebb a nyúlnak futni: hegyről vagy felfelé? (Felfelé, mert a nyúlnak rövid az első lába és hosszú a hátsó lába).

2. Melyik állat alszik fejjel lefelé egész télen? (Denevér.)

3. Hol van a szöcske füle? (Az elülső lábpár alsó lábában.)

4. Délen fészkelnek vonuló madaraink? (Nem.)

5. Melyik állat tekinthető a tajga tulajdonosának? (Medve.)

6. Melyik tűlevelű fa hullatja ki a tűit télire? (Vörösfenyő).

7. Milyen erdei növények helyettesíthetik a húst? (Gomba.)

1. Melyik madárnak van a leghosszabb nyelve? (Egy harkály, 15cm).

2. Tudnak úszni az elefántok? (Igen, még a víz alatt is).

3. Nő a fa télen? (Nem, a növekedés megáll.)

4. Milyen állatokról mondják: "Kimásszanak a bőrükből"? (A kígyókról.)

5. Milyen fát használnak a hajógyártásban? (Fenyő).

6. Melyik madarunk repül a leggyorsabban? (Gyors.)

7. Megehet egy gomba egy házat? (Igen, ez egy házi gomba, amely elpusztítja a fát).

5. „Zenei kaleidoszkóp” Minden csapatból három képviselőt hívnak a színpadra.

Emlékezz azokra a dalokra, ahol előfordul az időjárás, eső, hó, nap, szivárvány, természet. Énekeljetek el egy sort a dalból.

6. A mesék ökológiai vonatkozása ( a csapatnak egy mesét kínálnak, határozzák meg, melyik környezeti problémát tárgyalja ez a mese. (5 pont.)

Dal 11. osztály

7. A kapitányok versenye(költői) A vers szerzője. Tyucsev, Puskin Jeszenyin. A kapitányok verset olvasnak, találjátok ki a szerzőt.

"tavaszi vizek"

Még fehérlik a hó a mezőkön,

És tavasszal már susognak a vizek -

Futnak és felébresztik az álmos partot,

Futnak, ragyognak, és azt mondják...

Azt mondják mindenhol:

"Jön a tavasz, jön a tavasz,

A fiatal tavasz hírnökei vagyunk,

Előre küldött minket!

Jön a tavasz, jön a tavasz

És csendes, meleg májusi napok

Piros, fényes kerek tánc

Tömegek vidáman neki! .. "

"A tavaszi sugarak hajtják,

A környező hegyekről már esik a hó

Sáros patakok szöktek meg

Elárasztott rétekre.

A természet tiszta mosolya

Álmon keresztül találkozik az év reggele;

Az ég kéken ragyog.

Még mindig átlátszó, erdők

Mintha zöldülnének.

Méh a tribute a területen

Repül a viaszcellából.

A völgyek kiszáradnak és vakítanak;

A csordák zajosak, és a csalogány

Már énekelt az éjszakák csendjében.

Illatos madárcseresznye

Illatos madárcseresznye

Tavasszal virágzott

És arany ágak

Milyen fürtök, göndör.

Mézharmat köröskörül

Lecsúszik a kéregből

Alatta fűszeres zöldek

Ezüstben ragyog.

És a kiolvadt tapasz mellett,

A fűben, a gyökerek között,

Fut, kicsiben folyik

Ezüst patak.

Cseresznye illatos,

Lógni, állni

És a zöld arany

Égő a napon.

Patak mennydörgő hullámmal

Minden ág le van takarva

És sejthetően a meredek alatt

Dalokat énekel.

Munka a nézőkkel

Élő hangok: élővilág hangjait kínálják a közönségnek (eső hangja, medvebőgés, szúnyog csikorgása stb.)

8. Képzelj el egy posztert (rajzolj)

Végső feladat

Az egyik csapat feladata:
- Ön pesszimisták. Mi lesz a Földön 100 év múlva? (Űrlaprajz).

A második csapat feladata:
- Optimisták vagytok. Mi lesz a Földön 100 év múlva? (Űrlaprajz).

A harmadik csapat feladata:

Ön a PJSC Dorogobuzh igazgatója Mi fog történni a Földön 100 év múlva? (Űrlaprajz).

Versenyvizsgáink befejeződtek. A zsűri összesíti a végeredményt.

A találkozó végén egy dal hangzik el. (amíg a csapatok sorsolnak)

A zsűri kihirdeti a KVN végeredményét.

Gratulálunk a győztes csapatnak.

Regionális forgatókönyv verseny – Élj, Föld!
Az ökológiai KVN forgatókönyve

„Mentsd meg, ami van” (7-9. osztályos tanulóknak)


Kidolgozta: nevelő-oktató munkáért felelős igazgatóhelyettes

Memorandum "Tobolszki Középiskola"

Ilmetova Svetlana Vladimirovna

Cím: 462748 Orenburg régió

Svetlinsky kerületben

Tobolsky település

utca. Balabanova 5-2

Iskola címe: 462748 Orenburg régió

Svetlinsky kerületben

Tobolsky település

utca. Gépkezelők 2

iskola elérhetőségei: 8-3536-2-36-27

Ökológiai KVN "Mentsd meg, amink van"

A rendezvény célja: Az iskolások ökológiai nevelése

Előkészületek: két, egyenként 10 fős gimnazistákból álló csapatot választanak ki, akik az alábbi feladatokat kapják előzetesen felkészülni:


  1. Üdvözlet (a csapat neve, névjegykártyája) "Clean Planet"

  2. Bemelegítés (befejező mondatok)

  3. "Ecoclip" zenei verseny

  4. Házi feladat "A mese hazugság, de van benne utalás ..."
5 fős zsűrit hívnak meg (meghívhatók közéleti szervezetek képviselői, szülők), kiválasztják a vezetőt

Dekoráció és felszerelés: sokszínű léggömbök, poszterek mondókákkal, tanulói rajzok „Éld a Földet” témában, karaoke magnó, mikrofonok.

nyitóbeszéd: A Föld közös otthonunk. Talán ez az egyetlen lakott bolygó a hatalmas univerzumban. Nem érdemli meg a szerelmet? Az emberek elfelejtették, hogy a "bölcsőjük" lényegében kicsi, és nem akarják megérteni, milyen törékeny és egyedi a rajta lüktető élet.

Elnyelték, akik a szuperprofitra hajszolnak, akik egy darab kenyeret keresnek ebédre, erdőt vágnak, szenet és fűtőolajat égetnek, növényvédő szerrel mérgezik a talajt, megölik a Földet, az ápolónőt, elfelejtve, hogy gyerekeknek kell fizessenek apáik tetteiért. Az emberek tisztában vannak tetteik következményeivel?

Az ember racionális lény? Ezért az állatok aggódtak a holnapi nap miatt a Földön.

A nagy összejövetel találkozójának napjáról minden kerület tájékoztatást kapott. A felhívás hallatán az állatvilág képviselői izgatottak lettek. Egyesek úgy gondolták: felesleges elmennünk az összejövetelre, úgysem döntünk semmit. Mások azt gondolták: mennünk kell, mert ezen a Földön élünk és utódaink. Okos döntést kell hoznod. Aztán eljött a találkozó napja. Az állatok elkezdtek összejönni a nagy síkságon. Sok volt belőlük. Megoldani a kérdést: „Ember-e az ésszerű lény?”. Érdemes-e őt a jövőben a természet urának nevezni?

Leo vette át először a szót. Megjegyezte, hogy az elmúlt négy évszázad során több mint 60 emlősfaj és több mint 100 madárfaj tűnt el helyrehozhatatlanul. A Földön végzett emberi tevékenység következtében naponta több növény- és állatfaj tűnik el. Intelligens az ember?

Az Oroszlánt követve egy fehér csövű delfin lépett előre. Azt mondta, hogy a tengereket az ellenőrizetlen szennyezés és a tengeri élőlények halála fenyegeti. Sok tengeri állat meghal a műanyag zacskók és műanyag palackok evésétől. A halak oxigénhiányban pusztulnak el a víz olajtermékekkel történő szennyezése következtében.

Intelligens az ember? Veréb a madarak nevében beszélt. Beszédében elhangzott, hogy az autók kipufogógázai, a gyárak füstje miatt fullasztóvá, piszkossá vált a levegő a városokban. Az ivóvíz ivásveszélyessé vált.

Intelligens az ember?– természetesen ésszerű! Patkány sikoltott. Megnövekedett a hulladéklerakók területe, több a szennyeződés, és népünk boldogul.

Igen, értelmes ember, mondta a bölény, nem hagyta, hogy eltűnjünk.

Az Orenburgsky Rezervátum mormotái arról kezdtek beszélni egymás között, hogy az emberek elkezdtek jobban vigyázni a környezetre.

Sok előadás volt. Az állatok ennek ellenére arra a következtetésre jutottak: „Adjunk esélyt az embernek arra, hogy a Föld egyedi és gyönyörű legyen. Mondjuk neki: "Térj észhez, térj észhez, ne pusztíts!"

Mindenki sajátos hozzájárulást tud tenni a Föld gondozásához: eltávolíthatja a szemetet és a szennyeződéseket az iskola udvaráról, fákat ültethet, javíthatja az udvart. Az ember képes lesz megtalálni a kiutat ebből a helyzetből - elvégre az ember racionális lény!

Ne felejtsük el, hogy mindannyian – minden ember és az egész emberiség – a földből táplálkozunk. Rossz neki, és nem jó nekünk. Ha ugyanazt a levegőt lélegezzük be. Egyesüljünk mindörökre! Mentsük meg a lelkünket! Akkor mi a Földön megmentjük magunkat.

És ma ismét felszólítjuk az emberiséget a természet tiszteletére. Ezért a KVN-nket "Mentsd el, ami van". Elindítjuk a KVN-t.

1 verseny Üdvözlet "Tiszta bolygó"

1 csapat teljesítménye " Friss levegő"

1. Sziasztok gyerekek!

Fiúk és lányok!

Rajongók, zsűri.

Sok van, nézd!

2. Menő srácok vagyunk

Nézz ránk

Egy csapat vagyunk

Felső osztály!

Csapatunk: "Tiszta bolygó"

MINDEN: Okos, barátságos, környezetbarát

Nem rontjuk el a levegőt!

3. Mindenki szereti a tiszta levegőt,

Erdők, mezők, rétek

És sok múlik

Tőled, tőlünk, barátoktól.

Végül is ezen a bolygón

Sokáig kell élnünk!

("Szenvedés" című dal)

1. A zsűriről, te, a mi dicsőséges zsűrink

Ne perelj ma minket szegényeket.

Légy szigorú, igazságos,

Vidám, nem unalmas!


2. Kívánunk, riválisok

Ma veszítünk

Ha mi magunk veszítünk

Nem csüggedünk!

3. Ti rajongók egy család vagytok

Szurkoljon mindannyiunknak

És a KVN-nél mi nyerünk neked!

Üdvözlet a Pure Water csapatától

1 .A mai udvarunkon

Viccek, zene és nevetés

Mert KVN-t játszunk

Talán sikerülni fog.

2. Benézünk az előszobába: ez a baj

Minden csapat nem megy sehova

Mert a legjobb

A Pure Water csapata – együtt

A mottónk pedig egyszerű: "Küzdelem a piszkos víz ellen"

3. Most énekelünk és táncolunk

Beszéljünk az ökológiáról

Megmutatjuk tudásunkat.

4. Csapatunk "Tiszta víz"

Hiszen nélküle se itt, se ott

Dal a "csokor" motívumhoz


  1. Sokáig fogunk játszani KVN-nel
Nevess, énekelj és próbálj viccelni

Ma az "5"-en szeretnénk játszani

És arra kérünk, hogy ne ítélj el minket szigorúan


  1. Megkérjük minden riválisunkat
Emlékezz néha a találkozásunkra

És ha jobban játszunk náluk

Soha ne sértődj meg rajtunk.

3. Eljött az óra, és azonnal ugyanabban a pillanatban

Hagyja, hogy a szomorúság eloszlassa és a szomorúság

Kezdjük a játékot, és legyen szerencsénk

És ha veszítünk, hát legyen.

2 verseny "Bemelegítés" (folytassa a mondatot)

3 zenei verseny "EcoClip"

A tiszta levegő csapata

Dal a "Nem tudom, mit csináljak" motívumra (VIA-GRA)

"A síró természet dala"


  1. Nem tudom mit kezdjek ezzel a bajjal
Bankok, palackok, bármilyen szemét,

Istenem.

Hol a tisztaság, nem tudom.

Harcolni fogok a győzelemért, de...

A huligánok, zaklatók mindig szemetelnek,

A természet pedig erősen szennyezett.

Talán minden elveszett...

Kórus: De még mindig hiszek neked

Felejtsd el a filmedet

A problémáid és a kihívásaid

És végre meg fogod érteni

Hogy hamarosan végem lesz

Hogy egyedül vagyok, és nem másként...


  1. Először nem féltem, azt hittem, elmúlik,
De hirtelen kiürült a szívem.

Minden erőforrás, amit igénybe vesz

Nem hagysz nekem semmit, te...

Nem élhetek tovább egy piszkos világban,

Az emberek sok gondot okoztak.

Ha végleg eltűnök

Mi lesz akkor veled, mi lesz?

Kórus: ugyanaz

"Tiszta víz" csapat

„A természethez” (a „Katonaként az anyám elvitt engem” motívumára)

A városban már hátborzongató vagy

Pihenjen a természetben

Menj bátran!

Szürke ligetben nő itt

karácsonyfa bot,

A szomszédban a tó virágzik

Hulladéklerakó a közelben.

Siess a sekély folyóba

vegyszerek,

A baromfitelepről repülnek

Jó mezítláb mászkálni

Igen, a gyógynövényekre

Szegfűre lépni

Igen, rozsdás.

És micsoda áldás

A mocsarakon keresztül

Ó, séta az esőben

Sav alatt!

Pihenjünk itt veled

Csodálatosak vagyunk.

Az olaj csúszik a vízen

Wow gyönyörű!

Hal a folyóban a pokolba

Az életben!

Hozzánk úszik

Hasra fel.

Gombaszedésre alkalmas

ehetetlen,

Egész éjjel szenvedjen problémáktól

A méhből.

Hiányzik Penates

Születéstől

És térj vissza hozzájuk

Sértetlen!

"Tiszta víz" csapat

4. verseny házi feladat "A mese hazugság, de van benne utalás..."

A Clean Air csapat előadása

A "Beszélgetések, beszélgetések" mese dramatizálása

Szereplők: nagyapa, 1 nagymama, 2 nagymama

Összes: Beszél beszél

Szóról szóra jól megy

De nem hamarosan beszélgetésekkel

Valahol, ahol jobb lesz

1. Nagymama: Hallottál, Mitrofanovna? tegnap

A folyónkon megcsípett, valami kárász!

2 Nagymama: Mi vagy te. Nikiticsna, ne hazudj

Ott még a csecsemőket sem találják.

3 nagypapa: Ott a Lotusszal mindent kitörölnek körülöttük,

És reggeltől késő hajnalig

1. Nagymama: Nos, mindent láttam álmomban?

Matryona, te mondtad nekem.

Még mindig, mint az unokája, Vova

Rég nem láttam ilyen fogást.

2 nagymama: Szóval hol látta még ezt:

Elkaptam két csizmát és egy rozsdás serpenyőt...

3 nagypapa: Igen, három vödör volt a fogásában,

Amit tavaly elloptak a szomszédoktól

1. Nagymama: Nem csak a távolban láttam

Vagy talán a hal odament a folyón?

2 nagymama: A naivitás meglepi az embert

Hiszen a folyóban élünk!

Olyan mélység van, hogy a csirkék nem tudnak berúgni

Hol találhatók a halak abban a folyóban?

3 nagypapa:És Szemjon nagyapa az összes trágyáját

Tegnap megint elvitt oda.

1. Nagymama: In-in, és Klanka a kertből,

Miután leszedtük az összes szerencsétlen gyomot,

Feltöltötte őket

Igen, és a folyóba dobta

2 nagymama: Ott ült a fiatalság este,

Ismét zenével baldela,

Konzervdobozokat és palackokat hagyva!

3 nagypapa: Hogy adnám a tarkójukat!

1. Nagymama: Szóval, Dunyash, szeretném kérdezni

hol láttál pontyot?

2 nagymama: Nos, bevallom, a jog bűnös.

Akkor hol? És persze a tortában...

Tegnap eljött a fia a keresztapához

3. Nagyapa: Elmentem a kerület központjában lévő boltba.

Ott vettem egy halat

1. Nagymama: Ne mondd... De régen volt...

2 nagymama: Ami korábban történt, azt nem felejtjük el.

3 nagypapa: Folyó és tó!

1. Nagymama:És mennyi hal volt!

2 nagymama: Nem felejtem el, hogyan úsztunk ott.

Emlékszem, két nappal ezelőtt

A legkisebb unokám, Vlad,

Fürdőzött a folyóban

Tűzd ki, látod, a célt!

Látnod kellett volna, hogyan került ki!

Nem fogadta el a Tide-ot vagy az Arielt

(A "Clean Air" KVN csapat összes tagja kijön)


  1. Nem, a karácsonyfák botok, milyen sértő,
Hogy a kilátások már nem látszanak,

Ragadjuk meg az összes eget

Kivágjuk az összes erdőt...


  1. Igen, mi is egyetértünk veled.
De mit tehetünk?

Amikor a kártevők nem számítanak.

Ez és a sorrend nem Isten tudja


  1. De ki a hibás ezért?
A költségvetés nagyon alacsony...

De a szemetet a tóba dobják

Persze nem vagyunk indiánok!

4. És Szemjon nagyapa az összes trágyáját

Nem Amerikából hozták

Itt ne tárd szét a kezed.

Mi magunk pusztítunk el mindent, testvérek, magunkat!


  1. És nem jó takargatni magát
Hiszen együtt sok mindent megtehetünk.

És ha Isten tudja, nem hagyta...

Mentsd meg, ami van!

6. Mit tehetünk a környezetért?

Most tényleg csináld?

Rendelkezései sokak

Mi is aggódunk néha.

7.Mit tehetünk mi magunk?

Mit merjünk?

Mit csináljunk sokáig?

Mindez, sajnos, nem játék.

A Pure Water csapat előadása

Az "Erdei patak" mese dramatizálása

Karakterek: Vezető, patak, szarka, szajkó, harkály, veréb, róka, nyúl, föld

Vezető: Volt egyszer egy erdei patak a világon,

Nagyon vicces volt, bár kicsi.

Vidáman mormolt a puskákon,

Hangzatos dalával minden barátjával találkozott.

Patak: Sziasztok szomszédok! Hello barátok!

Élvezd a tiszta vizet!

Vezető: És Szarka azonnal felrepült a patakhoz,

Leült a patak tiszta partra.

Szarka: Vidám patak, segíts a madaraknak:

Hűvös vizet inni minden keményen dolgozó.

Jay: Repülünk, röpködünk az erdőkben,

Itt-ott elpusztítjuk a férgeket.

Harkály: Fákat és bokrokat is megmentünk.

Adja nekünk inni a tiszta vizét!

Folyam: Igyál, igyál, madarak, verebek, cinege

Forrásvíz, nagyon finom!

Vezető: És az erdei állatok szerették a patakot,

Csak a kedves szavak szóltak róla mindenkihez...

Róka: Egy forró napon gyűlünk össze a Pataknál.

Imádom a finom vizedet!

Vezető: Itt vágtatott a kis nyuszi,

Az átlátszó patak játékra hívott.

Mezei nyúl: Szia, szeretett barátom, erdei patak,

Ma veletek futunk a versenyekre!

Vezető: De egy nyáron, kis Veréb

Brook felé fordult...

Veréb: Sajnálom!

Megihatom a vizét, Creek?

Aztán a faluban szárazság tört ki az emberekkel.

A forrásuk kiszáradt. És most a baj

Nincs tiszta víz a faluban!

Vezető: gondolta Brook.

Folyam: Ha az embereknek bánata van

Segítek nekik, szomjukat oltom!

Meglocsolom a kertjüket. Minden ember boldog lesz

És a gyerekek csobbannak, az én vizeimben lesz!

Vezető: De a Földanya bölcs volt, mondta...

Föld: Fiú!

Az emberek alattomosak, és nem védik meg világukat.

Vezető: De a Patak nem hallgatott az anyjára – mormolta vidáman

És hogy vannak gonosz emberek, még nem értettem,

Brook elbúcsúzott kedves barátaitól

És gyorsan a faluba áramlott az emberekhez.

Ezen a napon ünnep volt a faluban az emberek között,

A környéken mindenki jól érezte magát, és velük együtt a Patak is.

Az emberek örültek a forrásvíznek,

De telt az idő. És mindenki gyorsan megszokta a Patakot.

Nem fordítottak figyelmet a Patakra

Nem védtek a törmeléktől és szennyeződéstől:

A gyerekek köveket és botokat dobáltak a patakba,

Az egész faluból hordták kimosni az ágyneműt.

Hogy csak itt nem mostak minden egyes nap!

De az emberek lusták voltak a part tisztításához.

És hamarosan az átlátszóból a mi tiszta patakunk

Koszos és szemétpatakká változott.

Patak: Mennyire megváltoztam! Milyen koszos lettem!

És hirtelen elvesztette az összes erdei barátját!

Most már értem, mit mondott nekem anyám

És miért nem akart elengedni a faluba.

Vezető:És éjszaka a sötét patak kénytelen volt távozni,

Miközben otthonába futott, útközben kitakarította magát.

Gyorsan rohant, dünnyögött, kitért és vonaglott,

Hogy ne maradjon a vízben az emberektől származó összes szemét.

A természet tiszta az erdőben, patakunk várt,

Szórakoztató, egyszerű élet és igaz barátok.

Van egy utalás az elhangzott történetben

És azoknak, akik szemetelték a Patakot, még egy lecke!


9

(A Pure Water csapat minden tagja kijön)


  1. Jó emberek, hallgass meg minket!
Esetleg adj ki rendeletet mindenhol:

„Aki úgy dönt, hogy a természetben pihen,

A szemetet magával kell vinni"


  1. Az erdő levegő, élelem és otthon.
Ki fog vigyázni rá?

Nincsenek idegenek a zöld erdőben!


  1. Tekerjük fel az ingujjunkat
Városi és vidéki lakosok!

Az utak mentén gaz - fű,

Nem akarod kivenni?

4. Szemét, kosz itt-ott -

A keretek negatívak.

Növekedj büntetlenül

A hulladéklerakók kizárólagosak.


  1. Általában véve az igazság egyszerű
Az ökológia tükrében...

Mind: A tisztaság megmenti a világot!

Nem demagógia.

Mindkét csapat kiesett. Gratulálunk. Jutalmazó.

Vezető: Mit tehetünk a környezetért

Tényleg most kell csinálni?

Mit tehetünk mi magunk?

Mit merjünk?

Mit csináljunk sokáig?

Mindez nem tűnik játéknak.

Mindez, sajnos, nem játék.

Csak a hülyék hallgatnak róla.

És mindenkinek igaza kell legyen!

Azt javaslom... legalább ne szemetelj!

Íme a szlogen: "A tisztaság az egészség kulcsa"

Régóta mondták, ráadásul szeretettel.

Nos, amikor elkezdett omlani