صبح

پذیرش و معاینه کودکان به صورت گروهی.

وضعیت بازی "به خرس سلام کن"

هدف - به کودکان مودب بودن را بیاموزید: (به آنها بیاموزید که سلام کنند، خداحافظی کنند، از کمک آنها تشکر کنید)

بازی های تئاتری:

وضعیت بازی "کنسرت برای یک خرس"

Cel ب - مشارکت دادن کودکان در تعامل نقش آفرینی، توسعه مهارت های بازی.

رشد شناختی

مکالمه "آشنایی با آلات موسیقی"

هدف : یاد بگیرید که آلات موسیقی را از نظر ظاهری تشخیص دهید (طبل، قاشق، پیپ، جغجغه، زنگ).

آموزش رقص ما عروسک های لانه سازیم

هدف - حرکات رقص را با کودکان یاد بگیرید.

رشد فیزیکی

تمرینات صبحگاهی، روش های بهداشتی.

تمرین بازی "به هدف ضربه بزنید."

هدف - به کودک بیاموزید که توپ ها (توپ ها، حلقه ها) را در جهت درست بغلتد، مهارت هل دادن توپ را در هنگام غلتیدن تقویت کنید.

توسعه گفتار.

D/i "اسباب بازی ها در حال بازدید از بچه ها"

هدف : برای رشد توانایی کودکان برای گفتار تعاملی، آموزش پاسخ دادن به سوالات در مورد هر اسباب بازی.

پیاده روی 1

رشد شناختی

تماشای باد

هدف - این ایده را ایجاد کنید که باد در زمستان سرد است. یاد بگیرید حضور باد را تشخیص دهید. واژگان را غنی کنید (نرم، خاردار، سرد، گرم).

توسعه گفتار.

قافیه مهد کودک "زمستان است، زمستان است" را با کودکان تکرار کنید

هدف : به کودکان کمک کنید قافیه مهد کودک را به خاطر بسپارند.

رشد فیزیکی

کار انفرادی توسعه حرکات

بازی های توپ.

هدف - کودکان را در گرفتن توپ آموزش دهید.

P/n "به من بپیوند"

هدف - یاد بگیرید که در فضا حرکت کنید، مهارت را توسعه دهید، میل به بازی با معلم را در خود پرورش دهید

بازی "در یک مسیر همسطح"

هدف : در کودکان توانایی حرکت ریتمیک، هماهنگی حرکات با کلمات و یافتن جایگاه آنها را در کودکان ایجاد کند. پیاده روی، پریدن، چمباتمه زدن، دویدن را تمرین کنید.

توسعه اجتماعی و ارتباطی

گفتگو با موضوع: "ایمنی هنگام راه رفتن".

هدف - قوانین ایمنی را در هنگام راه رفتن به کودکان یادآوری کنید - مراقب باشید، یکدیگر را هل ندهید، سایت را ترک نکنید.

بازی با مواد خارجی

هدف : توسعه توانایی نشان دادن علاقه به فعالیت های بازی همسالان. به آنها کمک کنید بدون تداخل با یکدیگر بازی کنند. توانایی بازی با همسالان را توسعه دهید.

تکالیف کار: کودکان را تشویق کنید تا بعد از پیاده روی اسباب بازی ها را جمع آوری کنند، آنها را در جای خود قرار دهید

بعد از ظهر

فرهنگ بدنی.

افزایش تدریجی، ژیمناستیک بعد از خواب، سخت شدن هوا، روش های بهداشتی.

توسعه ارتباطات اجتماعی

به کار با هر کودک در مورد مهارت پوشیدن جوراب شلواری ادامه دهید، نحوه صحیح پوشیدن کفش را به کودکان آموزش دهید.

توسعه گفتار.

خواندن داستان.

"در فروشگاه اسباب بازی" توسط Ch Yancharsky، ترجمه از لهستانی توسط V. Prikhodko .

هدف: به کودکان گوش دادن و درک یک اثر ادبی را آموزش دهید.

رشد فیزیکی

D/i "قطار"

هدف : پیاده روی را یکی پس از دیگری تمرین کنید.

P/n «به سوی من بدو».

هدف : حرکت در فضا را تمرین کنید.

توسعه هنری و زیبایی شناختی

کار فردی - یاد بگیرید که یک مداد را به درستی در دست خود بگیرید، چوب های مستقیم و عمودی بکشید.

توسعه اجتماعی و ارتباطی

بازی "عروسک کاتیا را برای پیاده روی بپوش"

هدف: به کودکان کمک کنید دنباله لباس پوشیدن و درآوردن را به خاطر بسپارند، به کودکان بیاموزید که لباس ها را مرتب آویزان کرده و تا کنند، آنها را تشویق کنید تا از نام اقلام لباس در سخنرانی استفاده کنند.

در گوشه های بازی کار کنید.

هدف : آموزش کمک به معلم در مراقبت از اسباب بازی ها

یک گفتگوی موقعیتی در مورد اسباب بازی ها، که باید از آنها مراقبت کرد، دور انداخته نشد و بعد از بازی در سبد گذاشت.

رشد شناختی.

بازی با مصالح ساختمانی: "خانه برای اسباب بازی"

هدف : یاد بگیرید که ساختمان هایی با اندازه های مختلف ایجاد کنید و با ساختمان ها بازی کنید.

پیاده روی 2

رشد شناختی

تماشای آسمان

هدف - به کودکان بیاموزید که متوجه شوند آسمان آبی است، ابرهای سفید به آرامی روی آن شناور می شوند.

توسعه گفتار.

قافیه ها و اشعاری را که بچه ها می دانند را با بچه ها تکرار کنید.

هدف: بچه ها را تشویق کنید بعد از معلم متون آشنا را تکرار کنند.

رشد فیزیکی

کار انفرادی روی توسعه حرکت.

هدف: یاد بگیرید و روی دو پا بپرید.

بازی در فضای باز "پرندگان در لانه"

هدف - راه رفتن و دویدن را در همه جهات بدون برخورد با یکدیگر یاد بگیرید، یاد بگیرید که به سرعت بر اساس سیگنال معلم عمل کنید.

بازی "هواپیما"

هدف .فعالیت حرکتی را توسعه دهید.

توسعه اجتماعی و ارتباطی

بازی با مواد خارجی

هدف - روابط دوستانه ایجاد کنید، کودکان را تشویق کنید تا اسباب بازی ها را به اشتراک بگذارند.

تکالیف کاری:

هدف - کودکان را تشویق کنید بعد از پیاده روی اسباب بازی جمع کنند.

ایرینا وروبیوا

موضوع هفته: "با موسیقی و آهنگ - زندگی جالب تر است"

توسعه اجتماعی و ارتباطی

بازی نقش آفرینی "ما شما را به کنسرت دعوت می کنیم"

هدف: کودکان را با بازی های نقش آفرینی آشنا کنید، توانایی ایجاد گفتگوی نقش آفرینی در بازی را ایجاد کنید. ادامه به معرفی ویژگی های بازی؛ برای رشد توانایی کودکان برای ایفای نقش بازی.

بازی موزیکال - افسانه"خرگوشه ترسو"

هدف: برای ترویج ظهور، تثبیت، در کودکان پایدار علاقهبه ساخت موسیقی مستقل

بازی موزیکال و آموزشی"نامت را بخوان"

اهداف: رشد مهارت های آواز خواندن کودکان؛ بیاموزید که چگونه یک عبارت را آهنگین و با کشش بخوانید.

رشد شناختی

گفتگو: "تو از چه می دانی آلات موسیقی» .

اهداف: شناخت و شفاف سازی دانش کودکان در مورد آلات موسیقی.

گفتگو: "آشنایی با سازها و ارکستر"

اهداف: به کودکان در مورد صداهای جهان اطراف خود، در مورد ظهور بگویید آلات موسیقی، ارکستر کودکان را معرفی کنید آلات موسیقی.

فعالیت های شناختی و پژوهشی

موضوع: بازی "چه صدایی دارد؟"

هدف: پرورش ایده های ابتدایی در مورد ویژگی های فیزیکی اولیه صدا در کودکان.

اهداف: آموزش تعیین منشاء صدا و تشخیص صداهای موسیقی و نویز.

رشد گفتار

خواندن V. Kataev "پیپ و کوزه"

اهداف: افکار کودکان در مورد اخلاق را گسترش دهید کیفیت ها: سخت کوشی، مسئولیت پذیری، ادب. توسعه گفتار منسجم؛ پرورش توانایی برای نجات، مراقبت از جوان ترها، همدلی

معماهایی در مورد آلات موسیقی

اهداف: شفاف سازی و تثبیت ایده های کودکان در مورد آلات موسیقی; توسعه تفکر منطقی، توجه، حافظه.

توسعه هنری و زیبایی شناختی

فعالیت های هنری و زیبایی شناختی

موضوع: مدل سازی "دودوچکا"

اهداف: آشنایی کودکان با ویژگی های سازهای بادی آلات موسیقی. آشنایی با سازهای بادی موزیکالسازها بر اساس صدا تقویت مهارت های چرخاندن سوسیس، بیرون کشیدن آن از توپ و غیره شنوایی، خلاقیت، مهارت های حرکتی ظریف را توسعه دهید. کنجکاوی را پرورش دهید علاقه به موسیقی.

بداهه نوازی برای کودکان آلات موسیقی

هدف: رشد خلاقیت کودکان

رشد فیزیکی

متحرک بازی موسیقی"اشارات"

هدف: کودک را برای فعالیت حرکتی تحریک کنید، توانایی ابداع ژست و بازتولید آن را ایجاد کنید.

بازی های رقص "این کار را بکن", "این کار را نکن"

هدف: آموزش هماهنگی حرکات با موسیقیو اعمال را با ریتم یکسان با رهبر به وضوح نشان می دهد.

بازی رقص: "رقص جوجه اردک های شاد"

تبدیل بچه ها به جوجه اردک های بادی شاد - اعدام

هدف: رشد توانایی حرکت ریتمیک، هماهنگی حرکات با کلمات.

تعامل با والدین:

1. ساخت هر موزیکالابزارهای خود را از مواد زائد برای یک نمایشگاه انجام دهید « آلات موسیقی»

خط پایین هفته ها: سرگرمی آموزشی - کنسرت کارتونی ( "پیپ و کوزه"، "کروکودیل ژنا و غیره).


انتشارات با موضوع:

در تابستان فعالیت‌های آموزشی مستقیم نداریم.

امروز من و بچه ها تصمیم گرفتیم مسابقه ای برای بهترین نقاشی در مورد تابستان برگزار کنیم. آنها بلافاصله این نام را پیدا کردند: "تابستان ما اینگونه است." بیشتر.

خلاصه ای از فعالیت های آموزشی برای کودکان 2-3 ساله در مورد آشنایی با دنیای بیرون و محیط زیست با موضوع "این همان است ، تابستان ما!" (می تواند به عنوان یک کلاس کارشناسی ارشد برگزار شود.

تعطیلات تابستانی در گروه دوم خردسال "این همان تابستان ماست ..."تعطیلات تابستانی با موضوع: "این همان تابستان ماست..." آهنگی شاد کودکانه به گوش می رسد، منطقه با روبان، توپ و گل تزئین شده است. بچه ها سرشان شلوغ است.

با این نتیجه که در تابستان، پیش دبستانی ها حداکثر زمان را در هوای تازه می گذرانند و به فعالیت های آموزشی مستقیم می پردازند.


برنامه ریزی تقویمی- موضوعی هفته در گروه مدرسه مقدماتی با موضوع "روز جهانی موسیقی".
نویسنده: مارینا الکساندرونا منشچیکووا، معلم MKDOU "مهدکودک در روستای Kedrovy".
این طرح در اکتبر 2016 تنظیم شد.
موضوع حالت هفته "روز بین المللی موسیقی" است.
فعالیت های آموزشی در لحظات خاص:
فعالیت های مشترک سازمان بزرگسالان و کودکان
محیط توسعه برای مستقل
فعالیت های کودکان
(مراکز فعالیت، تمام محل های گروه) تعامل با والدین/نمایندگان اجتماعی
گروه،
زیر گروه فردی 2 3 4 5 6
دوشنبه 3 مهر
صبح فعالیت بازی
بازی تخته ای و چاپی “Cut Pictures”.
کودکان را در جمع آوری تصاویر برش طبق الگو تمرین دهید. توسعه ادراک بصری و تخیل؛ برای توسعه توانایی انجام تعامل گفتگو در فرآیند فعالیت.
فعالیت تولیدی
به کودکانی که مایل به انجام این کار هستند صفحات رنگ آمیزی با موضوع "آلات موسیقی" ارائه دهید.
ایجاد علاقه به نقاشی؛ توانایی در دست گرفتن صحیح مداد، انتخاب رنگ مناسب را تثبیت کنید، به کودکان بیاموزید که در حین نقاشی با دوست خود گفتگو کنند.
فعالیت حرکتی
تمرینات صبحگاهی

گفتگو با موضوع "طنز و سلامت".
پایه های فرهنگ سلامت، ایده های اولیه در مورد سبک زندگی سالم را تشکیل دهید. در مورد نقش بهزیستی عاطفی، توانایی درک همه چیز با شوخ طبعی در حفظ سلامت صحبت کنید. مهارت های اساسی حفظ خود عاطفی را توسعه دهید.
گوش دادن به صدای ضبط شده یک اثر
D. Shostakovich "Waltz - a Joke"، "Merry Song"، موسیقی توسط G. Struve، اشعار V. Viktorov.
ایجاد توانایی در کودکان برای گوش دادن دقیق به یک قطعه موسیقی، تشخیص ماهیت موسیقی و سایه های خلق و خوی. پرورش علاقه به موسیقی
KGN.
شستشو.
گفتگو با موضوع "بهداشت دست".
برای پرورش مهارت‌های فرهنگی و بهداشتی در کودکان، درباره لزوم شستن دست‌ها قبل از غذا صحبت کنید. در مورد خطرات مرتبط با دست های کثیف صحبت کنید، دریابید که کدام یک از بچه ها همیشه نیاز به شستن دست های خود را به خاطر می آورند.
صبحانه. به نحوه نگه داشتن مداد، فشار و دقت رنگ آمیزی کودکان توجه کنید.
اظهارات فردی در مورد موضوع گفتگو. با سوالات اصلی کمک کنید.
آموزش انفرادی مهارت شستن و خشک کردن دست. یک بازی تخته ای و چاپی “Cut Pictures” را آماده کنید.
صفحات رنگ آمیزی با موضوع "آلات موسیقی" آماده کنید.
ضبط صوت و ضبط صوت آثار را تهیه کنید.
صابون، حوله.
پذیرایی صبحگاهی از کودکان.
گفتگوهای فردی با والدین در مورد سلامت کودکان.
مستقیما
آموزشی

مکالمه "آلات موسیقی کجا زندگی و کار می کنند؟"
تقویت دانش در مورد آلات موسیقی. توانایی تشخیص صداهای سازها را توسعه دهید. تقویت دانش در مورد ژانرها در موسیقی. افق دید کودکان را گسترش دهید. به کودکان بیاموزید که با یکدیگر تعامل کنند، مهارت های ارتباطی را توسعه دهند.
کمک به تقویت سلامت جسمی و روانی کودکان با استفاده از فناوری های صرفه جویی در سلامت.
برای پرورش واکنش عاطفی، پذیرش، ذوق موسیقایی و زیبایی شناختی از طریق موسیقی.
علاقه به نواختن آلات موسیقی کودکان، تمایل به نواختن ساز و مراقبت از آنها را در خود پرورش دهید.
2. نقاشی.
"خوخلومای طلایی"، مقدمه ای بر عناصر.
در ادامه کودکان را با ویژگی های نقاشی خوخلوما، رنگ، عناصر، زیبایی شگفت انگیز آشنا کنید. ایجاد مهارت در آهنگسازی و اجرای الگوهای تزئینی چمن و تکنیک های نقاشی با قلم مو. برای پرورش علاقه به هنر عامیانه، احترام به کار استادکاران
مواد و تجهیزات: تصاویری که اشیاء را به تصویر می کشد، عناصر نقاشی خوخلوما. اشیاء نقاشی خوخلوما; آلبوم با عناصر نقاشی; برس، گواش، شیشه آب، دستمال سفره.
3. ارتباط در مورد شکل گیری پیش نیازهای یادگیری خواندن و نوشتن.
"صدای همخوان [M]، [M،]، حرف M."
برای تثبیت دانش کودکان در مورد مفاهیم "صدا" و "حرف"؛ مفهوم "صدای همخوان" را تشکیل دهید. به کودکان بیاموزید صداهای همخوان [m] و [m،] را از یک کلمه جدا کنند، موقعیت آنها را تعیین کنید. مهارت تلفظ واضح [m] و [m،] را توسعه دهید. کودکان را با حروف M، m آشنا کنید. توسعه شنوایی واج؛ پرورش استقامت مواد و تجهیزات: تصویر خشخاش. هجاهای mu..., ma; مربع های آبی و قرمز؛ کارت هایی با حروف M، m ارائه کمک به هنگام نواختن ساز (کمک به برداشتن صحیح ساز، تولید صدا).
در صورت نیاز در طول فعالیت های مستقل کمک های فردی ارائه دهید.
برای ایجاد توانایی برجسته کردن صدا [m] در ابتدای کلمه (Venya، Milana A.، Lera). آلات موسیقی را آماده کنید.
مواد و تجهیزات لازم را برای انجام فعالیت های آموزشی مستقیم آماده کنید. آماده شدن برای پیاده روی.
پیاده روی کنید.
فعالیت های شناختی - پژوهشی.
مشاهده "صدای طبیعت".
فعالیت کارگری
تمیز کردن سایت
کمک به بهبود مهارت های کاری مرتبط؛ آموزش رعایت قوانین بهداشت فردی در حین کار؛ به کودکان بیاموزید کارهای خود را خلاصه کنند. شناسایی موفقیت ها و کاستی ها
فعالیت بازی
بازی آموزشی "چه زمانی از سال".
به کودکان بیاموزید که توصیفات طبیعت را با زمان خاصی از سال مرتبط کنند، دلایلی را برای انتخاب خود بیان کنند و به طور مستقل یک کار برای بازی ایجاد کنند.
بازی نقش آفرینی "سفر با ماشین".
توانایی متحد شدن در یک بازی را توسعه دهید، مطابق با طرح عمل کنید. تعاملات دوستانه را در طول بازی تقویت کنید.
بازی در فضای باز "دلقک های خنده دار".
تجربه حرکتی کودکان را غنی کنید، خلاقیت را در فعالیت حرکتی توسعه دهید. کمک به ایجاد روحیه خوب، ایجاد نشاط عاطفی. به قوانین رفتار ایمن در حین کار توجه کنید.
ادغام دانش در مورد قطعات اصلی یک کامیون (Artem D.، Marat). شرایط را برای مشاهده ایجاد کنید.
یک چنگک، جارو، گاری آماده کنید.
شرایط را برای بازی ایجاد کنید.
برگشتن از پیاده روی
شام
KGN.
سلف سرویس.
شام
وظیفه غذاخوری.
نحوه چیدن میز شام را به کودکان آموزش دهید. هنگام کار با کارد و چنگال و ظروف، نظم و رفتار ایمن را پرورش دهید. کمک به کارکنان وظیفه در هنگام سفره آرایی برای صبحانه. پیش بند، کلاه، دستمال، کارد و چنگال، ظروف. سه شنبه 4 مهر
عصرانه بهداشت و روش های سخت شدن.
رشد تدریجی کودکان مجموعه ای از تمرینات بیداری. راه رفتن روی فرش خاردار.
فعالیت بازی
بازی نقش آفرینی داستانی "در کنسرت".
به کودکان کمک کنید تا طرحی برای بازی ایجاد کنند و نقش هایی را تعیین کنند. توسعه توانایی انتخاب اعداد برای بازی؛ پرورش علاقه به فعالیت های موسیقی
فعالیت سازنده
کارگاه خلاقانه "ما اسباب بازی های خنده دار هستیم - جغجغه های شیطانی."
به کودکان بیاموزید که آلات موسیقی - جغجغه - را از مواد بی شکل بسازند و آنها را با لوازم تزئینی تزئین کنند. فانتزی و تخیل را توسعه دهید.

خواندن افسانه "معجزه سوت".
القای علاقه به داستان؛ توانایی تشخیص یک افسانه از ژانرهای دیگر را توسعه دهید، به سوالات مربوط به محتوا پاسخ دهید. به کودکان بیاموزید که قهرمان کار را ارزیابی کنند. کمک به یادآوری آهنگ ها و عناصر رقص.
ارائه کمک به کودکان در صورت نیاز.
با استفاده از سوالات و تصاویر پیشرو به درک محتوای افسانه کمک کنید. مجموعه ای از تمرینات، یک تشک سیخ دار را آماده کنید.
شرایط را برای بازی ایجاد کنید.
مواد و تجهیزات ساخت جغجغه (بطری ماست، چوب، کاغذ رنگی، چسب، دستمال، غلات برای پر کردن کاردستی) را آماده کنید. آماده شدن برای پیاده روی.

رصد آسمان عصر.
فعالیت بازی:
بازی با آواز "ترموک".
به کودکان بیاموزید عادات ویژه حیوانات را منتقل کنند، محتوای یک آهنگ را نمایش دهند و اقدامات بازیگوشانه انجام دهند. ایجاد حس موسیقیایی و ریتمیک، توانایی تجربه موسیقی، احساس بیان احساسی ریتم و بازتولید دقیق آن.
این بازی یک مسابقه رله "دویدن به صورت جفت" است.
به کودکان بیاموزید که اقدامات را با شریک خود هماهنگ کنند و وظایف را با سرعت انجام دهند. چابکی و کیفیت سرعت را توسعه دهید.
بازی در فضای باز "ما بچه های بامزه هستیم."
فعالیت بدنی کودکان را توسعه دهید؛ یاد بگیرید که از قوانین بازی پیروی کنید. به کودکان در تعیین نقش ها و به خاطر سپردن متن شخصیت ها کمک کنید.
مشاهده تعامل کودکان در مسابقه امدادی. شرایط را برای مشاهده ایجاد کنید. کودکانی که از پیاده روی برمی گردند.
رفتن به خانه فعالیت بازی

ایجاد فضای مطلوب برای بازی؛ توانایی تشخیص و نامگذاری صحیح آلات موسیقی و نواختن آنها را ایجاد کند. پرورش علاقه به موسیقی ارائه کمک در استفاده صحیح از آلات موسیقی و در تولید صدا. عکاسی از هر کودک با یک ساز برای کلاژ "ارکستر موسیقی". مکعب های موسیقی و آلات موسیقی را برای بازی آماده کنید. توصیه می کنیم والدین به همراه فرزندان خود به آثار آهنگسازان روسی و خارجی درباره فصل پاییز گوش دهند.
چهارشنبه 5 مهر
صبح فعالیت بازی
بازی های رومیزی و چاپی به انتخاب کودکان.
توانایی توافق در مورد انتخاب بازی، انتخاب رهبر، پیروی از قوانین بازی را توسعه دهید. ایجاد روابط دوستانه در طول بازی
فعالیت حرکتی
تمرینات صبحگاهی
فعالیت های ارتباطی
گفتگو با موضوع "آلات و اسباب بازی های موسیقی".
به آشنایی کودکان با آلات موسیقی مختلف و ساختار آنها ادامه دهید. یاد بگیرید که شخصیت موسیقی را تعیین کنید. نگرش مراقبتی نسبت به آلات موسیقی ایجاد کنید.
گوش دادن به اثر موسیقایی F. Schubert "A Musical Moment".
کودکان را با سبک جدیدی از موسیقی و ویژگی های آن آشنا کنید. ادراکات موسیقایی و شنیداری، پاسخ عاطفی به موسیقی را توسعه دهید.
درک داستان.
خواندن اشعار در مورد آلات موسیقی.
به کودکان بیاموزید که با دقت به یک متن شاعرانه گوش دهند و از آن ویژگی های آلات موسیقی را شناسایی کنند. علاقه به شعر را در خود پرورش دهید.
KGN.
شستشو.
صبحانه. بهبود توانایی تشکیل (به دنبال مدل) کلمات با ریشه یکسان (نادیا، پولینا).
مشاهده درک کودکان از موسیقی.

آلات موسیقی را آماده کنید.
ضبط صوت و ضبط صوت آثار موسیقی را تهیه کنید.
متن اشعار را با تصویر آماده کنید. پذیرایی صبحگاهی از کودکان. گفتگو با والدین در مورد وضعیت فرزندانشان.
مستقیما
آموزشی
فعالیت 1. FCCM: موضوع و محیط اجتماعی. آشنایی با طبیعت.
گفتگو با عناصر گوش دادن به آثار موسیقی "موسیقی پاییز".
کودکان را با آثار موسیقی آهنگسازان M. P. Mussorgsky، A. K. Lyadov، C. Saint - Sanso آشنا کنید. به کودکان بیاموزید که به بیان موسیقی گوش دهند.
2. اپلیکیشن
"آلات موسیقی"
(از توده های کاغذ).
توسعه توانایی اجرای اپلیکیشن حجمی؛ ادغام دانش در مورد خواص کاغذ؛ نحوه استفاده صحیح از چسب PVA را به کودکان آموزش دهید. دقت را در حین انجام کار پرورش دهید.
مواد و تجهیزات: مقوای رنگی با تصاویر آلات موسیقی، دستمال های رنگی، چسب PVA، دستمال، پارچه روغنی.
3. موزیکال. با استفاده از سوالات اصلی به کودکان کمک کنید موسیقی را درک کنند.
در صورت نیاز کمک فردی ارائه دهید. یک ضبط صوت، ضبط های صوتی آثار موسیقی توسط آهنگسازان M. P. Mussorgsky، A. K. Lyadov، C. Saint-Saens، پرتره های آهنگسازان آماده کنید. آماده شدن برای پیاده روی.

مشاهده طبیعت در پاییز
فعالیت کارگری
تمیز کردن برگ های افتاده در یک طرح گروهی.
به کودکان بیاموزید که از تجربیات موجود، مهارت های کاری، توانایی انتخاب تجهیزات لازم و منطقی عمل کنند.
فعالیت بازی
بازی کلمات "ادامه جمله".
آموزش برقراری ارتباط به کودکان؛ توسعه توجه، حافظه و توانایی ادامه جمله ای که توسط همسالان شروع شده است.
بازی ورزشی "فوتبال".
به کودکان بیاموزید که توپ را با پای راست و چپ خود دریبل کنند، به سمت جلو حرکت کنند و به هدف مورد نظر شوت کنند. مهارت و سرعت واکنش را توسعه دهید.
یک بازی در فضای باز به انتخاب کودکان.
به کودکان بیاموزید که بازی را به درستی نامگذاری کنند، قوانین آن را بیان کنند، با دوستان خود مذاکره کنند، بر اساس علایق در ریزگروه ها متحد شوند و طبق قوانین عمل کنند. بازی آموزشی "زرد چیست؟ (آبی، سبز)."
ارائه کمک در حین کار.
با افزودن کلمات از دست رفته (پلینا، ماکسیم، لرا) توانایی نوشتن جملات را تقویت کنید.
یادآوری های ایمنی شخصی سازی شده هنگام بازی.
مشاهده تعاملات کودکان در حین بازی. شرایط را برای مشاهده ایجاد کنید.
یک چنگک و گاری آماده کنید.
توپ را آماده کنید. برگشتن از پیاده روی
شام KGN.
سلف سرویس.
درک داستان.
خواندن آهنگ های عامیانه روسی "روباه با چاودار راه می رفت ..."؛ “چیگاریکی-چوک-چیگاروک...”
به هنر عامیانه علاقه ایجاد کنید.
شام به نحوه قرار دادن میلانا و اگور ن. بعد از پیاده روی در قفسه دقت کنید.
متن آهنگ ها را آماده کنید. پنجشنبه 6 مهر
عصر روش های سلامتی و سخت شدن
رشد تدریجی کودکان مجموعه ای از تمرینات بیداری. راه رفتن روی تخته آجدار.
فعالیت بازی
فعالیت بازی مستقل
توانایی یافتن شریک برای بازی ها، ارائه طرح بازی، ایجاد تعاملات بازی، عمل به عنوان سازمان دهندگان بازی را توسعه دهید. تعاملات دوستانه را در طول بازی تقویت کنید.
فعالیت های ارتباطی
کار در مرکز موسیقی "نت های شاد": آشنایی با لیر.
از بچه ها دعوت کنید تا آنچه را که درباره این آلت موسیقی می دانند به آنها بگویند و روش درمان صدا را به آنها نشان دهند. کودکان را به نواختن این ساز دعوت کنید. نگرش مراقبتی نسبت به آلات موسیقی ایجاد کنید.
گوش دادن به قطعه ای از اثر موسیقی S. Rachmaninov "لحظه موسیقی".
به کودکان بیاموزید که نمایشنامه های متضاد یک ژانر را با هم مقایسه کنند، درک خود را از احساسات انسانی گسترش دهند و شخصیت موسیقی را در بداهه های حرکتی منتقل کنند.
درک داستان.
خواندن یک افسانه در مورد آلات موسیقی.
تقویت توانایی تشخیص یک افسانه از سایر ژانرها؛ پرورش علاقه به داستان و موسیقی گفتگوهای فردی با کودکان در مورد رفاه آنها.
کار انفرادی روی رشد گفتار.
کودکان را در شکل گیری صفت های مقایسه ای تمرین دهید، به آنها عبارات را بیاموزید و از آنها در ساخت های گفتاری مختلف (برونیا، میلانا، ونیا) استفاده کنید.
تمرین مهارت های گفتاری. شرایط را برای انتخاب یک بازی ایجاد کنید.
ضبط صوت و ضبط صوت آثار را تهیه کنید. آماده شدن برای پیاده روی.
پیاده روی کنید. فعالیت شناختی.
تماشای ابری
فعالیت بازی:
بازی آموزشی "این اتفاق می افتد - اتفاق نمی افتد."
ترویج استفاده در بازی و تعمیق دانش در مورد پدیده های فصلی؛ توسعه توجه و گفتار منسجم
بازی در فضای باز "روز - شب".
بهبود توانایی کودکان در حفظ تعادل؛ توسعه سرعت واکنش و مهارت؛ مهارت های جهت گیری فضایی را توسعه دهید. تمرین مهارت های گفتاری. شرایط را برای مشاهدات ایجاد کنید. کودکانی که از پیاده روی برمی گردند.
رفتن به خانه درک داستان.
خواندن شعر "کینه" توسط E. Moshkovskaya.
به کودکان بیاموزید که به دقت به کار گوش دهند، پیشنهاد دهید در مورد رفتار و تجربیات شخصیت ها صحبت کنند و گزینه های خود را برای توسعه رویدادها ارائه دهند. تخیل کلامی را توسعه دهید یاد بگیرید که به سؤالات در مورد محتوای شعر پاسخ کامل دهید (دیما چ.، آرتم دی.). متن شعر را آماده کنید. پیشنهاد برای مشاهده کلاژ "ارکستر موسیقی"
(سیلوئت کودکان با آلات موسیقی).
جمعه 7 مهر
صبح فعالیت کارگری
کارهای خانگی: تمیز کردن قفسه ها با اسباب بازی.
ایجاد توانایی کار در یک تیم در کودکان: توزیع کار بین خود، هماهنگ کردن اقدامات خود با رفقا، مسئولیت پذیری در قبال نتیجه کلی خود و خود.
فعالیت حرکتی
تمرینات صبحگاهی
فعالیت های ارتباطی
گفتگو در مورد موضوع
فعالیت بازی
بازی آموزشی موسیقی "چرخ چهارم".
برای تحکیم دانش در مورد آلات موسیقی و انواع آنها؛ توسعه توانایی طبقه بندی آلات موسیقی با توجه به ویژگی های عمومی، پیدا کردن یک ساز اضافی. پرورش علاقه به موسیقی
تمرین آوازی "بابا یاگا".
توانایی آواز خواندن صداهای صدادار، توسعه شنوایی واجی و موسیقی را توسعه دهید.
KGN.
مکالمه "یادگیری استفاده از توالت با دقت."
مهارت های خودمراقبتی را در کودکان پرورش دهید، رعایت قوانین بهداشت فردی را به آنها بیاموزید، اهمیت رعایت آنها را توضیح دهید و به آنها یاد دهید که با دقت عمل کنند.
شستشو.
صبحانه. سفارشات تکی
توانایی توضیح انتخاب خود را توسعه دهید.
یادآوری فردی قوانین توالت. مواد و تجهیزات لازم را برای کار آماده کنید.
یک بازی آموزشی موسیقی "چرخ چهارم" را آماده کنید.
عکسی از بابا یاگا. پذیرایی صبحگاهی از کودکان. گفتگوهای فردی با والدین.
مستقیما
آموزشی
فعالیت 1. فعالیت شناختی، پژوهشی و سازنده.
"Metallophone" (لوله های کاغذی).
توانایی رول کردن یک ورق کاغذ مستطیلی را به یک لوله با استفاده از یک مداد توسعه دهید. توسعه توانایی ترتیب دادن قطعات دریافتی در طول، از کوتاه ترین به طولانی ترین. دقت را در حین انجام کار پرورش دهید.
مواد و تجهیزات: تخته های مقوایی برای پایه متالفون ها، ورق های مستطیلی کاغذ رنگی در اندازه های مختلف، چسب، دستمال، پارچه روغنی، مداد.
2. موزیکال.
3. ارتباطات.
خواندن داستان.
خواندن "داستان صداهای موسیقی".
به کودکان بیاموزید که محتوای یک اثر ادبی را از نظر احساسی درک کنند و ژانر آن را تعیین کنند. دانش کودکان را در مورد مهربانی عمیق تر کنید، توانایی بیان مداوم و منطقی افکار خود را تقویت کنید و به سؤالات معلم پاسخ دهید. پرورش علاقه به داستان و آلات موسیقی. در صورت نیاز کمک های فردی ارائه دهید.
تمرین مهارت های گفتاری. ضبط موسیقی پس زمینه، ضبط صوت.
متن افسانه را با تصاویر آماده کنید. آماده شدن برای پیاده روی.
پیاده روی کنید. فعالیت های شناختی - پژوهشی.
نظارت بر کار سرایدار.
فعالیت بازی
بازی آموزشی "کلمات نامفهوم".
فرهنگ صوتی گفتار، شنوایی واجی را توسعه دهید. به کودکان بیاموزید کلماتی را که از نظر ترکیب صدا شبیه هم هستند تشخیص دهند.
بازی در فضای باز "خرگوش بی خانمان".
به کودکان بیاموزید که مطابق با قوانین بازی عمل کنند، اقدامات خود را برای رعایت قوانین تجزیه و تحلیل کنند. بهبود مهارت در انجام حرکات اساسی هنگام دویدن. تمرین مهارت های گفتاری. شرایط را برای مشاهده ایجاد کنید. برگشتن از پیاده روی
شام فعالیت بازی
بازی آموزشی "مکعب موسیقی".
ایجاد فضای مطلوب برای بازی؛ توانایی تشخیص و نامگذاری صحیح آلات موسیقی و نواختن آنها را ایجاد کند. پرورش علاقه به موسیقی در کارکرد صحیح آلات موسیقی و تولید صدا کمک کنید. "مکعب موسیقی"

در آغاز ماه می، معلم هفته ای را با هدف توسعه علاقه و عشق کودکان به موسیقی، توسعه دانش در مورد موسیقی کلاسیک و محلی، آهنگسازان مشهور و تثبیت دانش در مورد آلات موسیقی برنامه ریزی می کند. طبق استاندارد آموزشی ایالتی فدرال برای آموزش، این موضوع در تمام زمینه های آموزشی منعکس شده است. نتیجه این هفته رویداد "اتاق نشیمن موزیکال" است که به طور مشترک با والدین برگزار می شود. تمرینات بازی و بازی های انگشتی در مورد موضوع، محتوای گفتگو با کودکان را می توانید در پیوست طرح "هفته موضوعی "در دنیای موسیقی" مشاهده کنید.

توسعه اجتماعی و ارتباطی

پیش دبستانی ها همچنان به تکنیک های آرامش بخش تسلط می یابند، در شستن اسباب بازی ها و تمیز کردن منطقه شرکت می کنند، به طور مستقل بازی های نقش آفرینی را سازماندهی می کنند، که به رشد اجتماعی و ارتباطی کمک می کند به همان روشی که نقاشی "زمین غلات در بهار"، بداهه نوازی های موسیقی و پلاستیک، تماشای باله "فندق شکن".

رشد شناختی

در زمینه رشد شناختی، ارائه "آلات موسیقی ملل مختلف جهان"، یک گردش مجازی به ارکستر سمفونیک، آزمایش با هوا و باد، مشاهده چنار، و همچنین بازی های رومیزی و کتاب های رنگ آمیزی ریاضی در مورد موضوع "آلات موسیقی" برنامه ریزی شده است.

رشد گفتار

معلم از کودکان دعوت می کند تا داستان های توصیفی در مورد آلات موسیقی بنویسند و انتخاب کلمات دو هجایی را تمرین کنند. توسعه گفتار با بازی "Clap the Drawing" و خواندن افسانه ها در مورد آلات موسیقی ترویج می شود.

توسعه هنری و زیبایی شناختی

هفته با نگاه کردن به شاخه یاس بنفش و کشیدن آن از زندگی آغاز می شود. کودکان پیش دبستانی به قطعات مختلف موسیقی گوش می دهند و از طریق کار دستی و هنرهای تجسمی احساسات را منتقل می کنند. رشد هنری و زیبایی شناختی در تمرین "تصویر انتخاب کنید" و در ساخت افسانه های موسیقی رخ می دهد.

رشد فیزیکی

در زمینه رشد بدنی، برنامه ریزی شده است که بازی های رقص دور تکرار شوند، با بازی های "این کار را انجام بده" و "آن را انجام نده"، تمرینات موسیقی و تمرینات بدنی با موضوع هفته آشنا شوند. نتیجه هفته یک شب رقص است که به کودکان امکان می دهد فردیت خود را آشکار کنند.

بخشی از هفته موضوعی را بررسی کنید

دوشنبه

OOرشد شناختیتوسعه گفتاررشد فیزیکی
1 p.d.مکالمه "آخر هفته را چگونه گذراندم." هدف: ارتقای رشد گفتار منسجم و توانایی صحبت کردن در مقابل گروهی از کودکان.گشت و گذار در مینی موزه آلات موسیقی. هدف: تثبیت توانایی طبقه بندی سازهای بادی، کوبه ای و زهی.بازی-تمرین "ماشا یک دوست واقعی است زیرا ...". هدف: فعال کردن و غنی سازی واژگان، گسترش ایده ها در مورد دوستی.مکالمه "چرا ما به موسیقی نیاز داریم." هدف: گسترش درک کودکان از معنای موسیقی در زندگی - تقویت سلامت روحی و جسمی.تمرین موسیقی. هدف: تثبیت مهارت اجرای حرکات موزیکال- موزون به موسیقی در طول تمرینات و جلسات تربیت بدنی.
طرفدار
رونق
کار در باغ گل. هدف: مشارکت دادن کودکان در پاکسازی قلمرو، آموزش دیدن نتیجه کارشان.بازی "یک هفته بسازید." هدف: تثبیت ترتیب روزهای هفته.بازی "با یک کلمه بیا". هدف: توسعه توانایی نوشتن کلمات دو هجا.مکالمه "یاس بنفش نماد پیروزی است." نگاه کردن به طبیعت بی جان با یاس. هدف: ادامه آشنایی کودکان با هنر.P.i. "جغد." هدف: تمرین تعادل
OD
2 p.d.کار خلاقانه "چه کار کنم؟" هدف: یاد بگیرید که به عواقب اعمال خود فکر کنید.تقسیم مربع به قطعات. هدف: به یادگیری نحوه شناسایی و نامگذاری صحیح بخشی از یک شی (یک چهارم، دو ششم و غیره) ادامه دهید.خواندن افسانه "کلید موسیقی" توسط T. Domorenok. هدف: گسترش دانش در مورد موسیقی از طریق ادبیات.بداهه نوازی بر روی آلات موسیقی کودکان. هدف: پرورش خلاقیت کودکانبازی های فضای باز "این را انجام بده"، "آن را انجام نده". هدف: معرفی بازی ها، ایجاد حس ریتم.

سه شنبه

OOتوسعه اجتماعی و ارتباطیرشد شناختیتوسعه گفتارتوسعه هنری و زیبایی شناختیرشد فیزیکی
1 p.d.مکالمه "سفر به گذشته آلات موسیقی." هدف: آشنایی کودکان با تاریخچه پیدایش آلات موسیقی.بازی تعاملی "یادداشت های خنده دار". هدف: تثبیت توانایی شناسایی یک آلات موسیقی با صدای آن.بازی "کف زدن الگوی ریتمیک." هدف: توسعه شنوایی واج.تولید با زیرگروه آلات موسیقی از مواد زائد. هدف: آشنایی کودکان با روش های ساخت آلات موسیقی غیر سنتی.بازی های رومیزی با موضوع "تغذیه سالم". هدف: تثبیت دانش در مورد غذاهای ناسالم و سالم.
طرفدار
رونق
مکالمه "آتش سوزی جنگل". هدف: برای تشکیل اصول اولیه رفتار ایمن، قوانین ایمنی آتش را به خاطر بسپارید.آزمایش با اشیاء بی صدا "در همه چیز موسیقی بشنوید" (چوبی، کاغذی، پلاستیکی). هدف: پی بردن به اینکه در صورت استفاده صحیح، حتی اشیاء ساده نیز می توانند به آلات موسیقی تبدیل شوند.بازی "سینه". هدف: توسعه توانایی ساخت کلمات با پسوند.کار خلاقانه "اگر خودم را در یک عکس یافتم ...". هدف: توسعه تخیل، توانایی درک احساسی محتوای تصویر.P.i. "بادبادک و مرغ مادر." هدف: به کودکان آموزش دهید که در یک ستون حرکت کنند، یکدیگر را محکم بگیرند، بدون اینکه کلاچ را بشکنند. بازی ارمنی Beat the Drum. هدف: معرفی کودکان به بازی، شادی از پیروزی.
OD

انتخاب موضوعی از بازی ها و تمرینات برای کودکان خردسال با موضوع "آلات موسیقی"

اهداف:

کودکان را با آلات مختلف موسیقی و صدا آشنا کنید.
واژگان فعال و غیرفعال کودکان را در مورد این موضوع غنی کنید.
ایده های ثابتی در مورد رنگ، شکل، اندازه ایجاد کنید.
به کودکان بیاموزید که بین مفاهیم "بلند" و "آرام"، "سریع" و "آهسته" تمایز قائل شوند.
معرفی آثار موسیقایی
تقویت مهارت های نقاشی با انگشت، مجسمه سازی، چسباندن.
شنوایی، تفکر، توجه شنوایی، مهارت های حرکتی ظریف را توسعه دهید.

تجهیزات:

سازها: زنگ، طبل، چکش موسیقی، تنبور، جغجغه، متالفون، آکاردئون، گیتار.
قفسه ها (جعبه های پلاستیکی دوتایی، تصاویر شبح رنگی از آلات موسیقی.
پس زمینه نقاشی با انگشت آکاردئونی، رنگ انگشتی، دستمال مرطوب.
تصویری از سه خرس و تصاویر سیلوئت از لوله ها در اندازه های مختلف.
تصویری از کیبورد پیانو.
تصویری با طناب کشیده و اشکال هندسی روی آن، تصاویر شبح زنگ ها با اشکال هندسی مربوطه.
تصویر "تنبور" با دایره هایی در اطراف محیط با رنگ های مختلف و دو اندازه، متناسب با رنگ و اندازه دکمه.
گیره های لباس، دایره های جغجغه ای.
لوبیا، تخم مرغ خالی از Kinder Surprises.
پلاستیک، کبریت.
تصویر "Metallophone"، نوارهای چند رنگ با طول های مختلف.
جزئیات لوازم جانبی "گیتار"، پلاستیک، چسب.
ضبط های صوتی: "موتسارت برای کودکان"، "آلات موسیقی"،
"آلبوم کودکان. آهنگ ناپلی "P. I. Tchaikovsky.

بازی آموزشی "فروشگاه موسیقی"

شماره 2 را در قفسه بالا و شماره 3 را در قفسه پایین قرار دهید. دو وسیله را با شماره 2 روی قفسه قرار دهید و سه وسیله را در قفسه شماره 3 قرار دهید.

هارمونیک

نقاشی با انگشت "آکاردئون"

کودکان خطوط عمودی در امتداد دم آکاردئونی می کشند و اثر انگشت دایره ای بر روی دکمه ها باقی می گذارند.

دودوچکا

"به خرس ها لوله بدهید"

در اینجا سه ​​خرس هستند. آنها عاشق بازی با لوله هستند. لوله ها را درست به آنها بدهید: بزرگترین خرس بزرگترین لوله را می گیرد، خرس کوچکتر لوله کوچکتر را می گیرد و کوچکترین خرس کوچکترین لوله را می گیرد.

مدل سازی "لوله"

بچه ها با غلتان مستقیم سوسیس غلیظی درست می کنند و با فشار دادن از انتهای آن زنگوله درست می کنند و با کبریت سوراخ سوراخ می کنند.

پیانو

ژیمناستیک انگشت "نواختن پیانو"

با صدای موسیقی پیانو ("آهنگ ناپولیتی")، کودکان با تقلید از نواختن ساز، انگشتان خود را بر روی تصویر صفحه کلید می زنند.

زنگ

بازی آموزشی "زنگ ها را آویزان کنید"

باید زنگ ها را هر کدام در جای خود آویزان کنید.

تمرین "زنگ - ساکت باش"

در حالی که موسیقی پخش می شود، بچه ها زنگ ها را به صدا در می آورند و می دوند. به محض اینکه موسیقی قطع می شود، بچه ها نیز متوقف می شوند و زنگ ها را به صدا در نمی آورند.

طبل

تمرین آموزشی "صدا-آرام"

معلم نشان می دهد که چگونه می توان با چوب با صدای بلند و بی صدا بر طبل کوبید. سپس خود بچه ها طبق دستور "بلند" یا "آرام" بر طبل می کوبند.

تنبور

بچه ها دکمه هایی را به صورت دایره ای دور تنبور با رنگ ها و اندازه های مناسب قرار می دهند.

(در آرشیو همراه با درس، نسخه ساده تری از این بازی برای کودکان کوچکتر وجود دارد).

گلوکن اشپیل

بچه ها نوارهای متالوفون را انتخاب کرده و در جای مناسب (در طول) قرار می دهند.

سپس معلم می خواهد که با اشاره گر یک نوار قرمز، زرد و همه رنگ های دیگر را نشان دهد.

مکث پویا-موسیقی «آلات موسیقی»

کودکان با توجه به متن آهنگ نواختن آلات موسیقی را تقلید می کنند.

جغجغه ها

بازی با گیره لباس "دسته را به جغجغه وصل کنید"

کودکان یک دسته گیره لباس را به جغجغه دایره ای می چسبانند.

کار دستی "راتل"

بچه ها تخم مرغ های Kinder Surprise را باز می کنند، یک تخم مرغ را با یک لوبیا و تخم مرغ دوم را با تعداد زیادی لوبیا پر می کنند. سپس تخم‌ها بسته می‌شوند و بچه‌ها جغجغه‌های ساخته شده را تکان می‌دهند و متوجه می‌شوند که کدام جغجغه بلندتر است.

فعالیت تصویری "گیتار"

بچه ها ابتدا صفحه صوتی گیتار و سپس گردن را می چسبانند. سپس گیره ها و یک تشدید کننده از پلاستیک ساخته می شوند.

تمرین موزیکال-ریتمیک چکش های موسیقی

حالا چکش های موسیقی به پیاده روی می روند.

اینجا دارند از پله ها پایین می روند
(آهسته در بزن)

و حالا چکش ها به خیابان رفتند، خوشحال شدند و دویدند.
(ضربه های مکرر)

سپس چکش ها شروع به پریدن کردند. اسکوک، سکوک.
(ضربه سریع با چکش)

ناگهان ابری در آسمان ظاهر شد و خورشید را پوشاند و باران شروع به باریدن کرد. در ابتدا قطرات کوچک و نادر بود و سپس یک بارندگی شدید شروع شد.
(شتاب تدریجی ریتم ضربات چکش)

چکش ها ترسیدند و به خانه دویدند.
(با چکش سریع و ریتمیک بزنید)

تمرین آموزشی "آلات موسیقی را با صدا حدس بزنید"

معلم مخفی می شود و صداها را با استفاده از ابزارهای مختلف تولید می کند. بچه ها سعی می کنند این ساز را حدس بزنند و نام ببرند یا نشان دهند.

تمرین موزیکال و ریتمیک "ارکستر"

کودکان ساز دلخواه خود را انتخاب می کنند و همراه با موسیقی می نوازند.