بچه ها ما روحمون رو گذاشتیم تو سایت با تشکر از آن
برای کشف این زیبایی با تشکر از الهام بخشیدن و الهام گرفتن
به ما بپیوندید در فیس بوکو در تماس با

یک طرح روشن و یک پایان غیرمنتظره را می توان تنها در 55 کلمه گنجاند.

یک روز، استیو ماس، سردبیر مجله نیو تایم تصمیم گرفت مسابقه‌ای برگزار کند که در آن از شرکت‌کنندگان خواسته شد داستانی 55 کلمه‌ای بنویسند، اما در همان زمان متن داستانی منسجم، شخصیت‌های استادانه، و پایانی غیرعادی را حفظ کرد. او چنان پاسخی دریافت کرد که با توجه به نتایج مسابقه، امکان گردآوری کل مجموعه ای به نام «کوتاه ترین داستان های جهان» فراهم شد.

سایت اینترنتیچند داستان مختصر از این کتاب به اشتراک می گذارد.

ناراضی

می گویند بدی صورت ندارد. در واقع چهره او هیچ احساسی را نشان نمی داد. هیچ ذره ای از همدردی در او دیده نمی شد، و با این حال درد به سادگی غیر قابل تحمل است. آیا او وحشت را در چشمان من و وحشت را در چهره من نمی بیند؟ با خونسردی شاید بتوان گفت حرفه ای کار کثیفش را انجام داد و در پایان با ادب گفت: لطفاً دهانتان را آب بکشید.

دن اندروز

میعادگاه

تلفن زنگ زد.
او زمزمه کرد: سلام.
- ویکتوریا، من هستم. بیا نیمه شب در اسکله همدیگر را ببینیم.
- چشم عزیزم.
او گفت: "و لطفا فراموش نکنید که یک بطری شامپاین با خود بیاورید."
- فراموش نمی کنم عزیزم. من می خواهم امشب با شما باشم.
"عجله کن، من وقت صبر کردن ندارم!" گفت و گوشی را قطع کرد.
آهی کشید و بعد لبخند زد.
او گفت: "من تعجب می کنم که آن کیست."

نیکول ودل

شیطان چه می خواهد

دو پسر ایستاده بودند و شیطان را به آرامی دور می‌کردند. برق چشمان هیپنوتیزم او همچنان سرشان را تار می کرد.
- گوش کن، او از تو چه می خواست؟
- روح من. و از شما؟
- یک سکه برای تلفن پرداخت. او نیاز فوری داشت که زنگ بزند.
-میخوای بریم غذا بخوریم؟
- می خوام ولی الان اصلا پول ندارم.
- مشکلی نیست. من پر دارم

برایان نیول

سرنوشت

تنها یک راه وجود داشت، زیرا زندگی ما در گره ای از خشم و سعادت در هم تنیده شده بود که نمی توانست همه چیز را به روش دیگری حل کند. بیایید به همه اعتماد کنیم: سرها - و ما ازدواج خواهیم کرد، دم - و برای همیشه از هم جدا خواهیم شد.
سکه ورق خورد. زنگ زد، چرخید و ایستاد. عقاب.
مات و مبهوت به او خیره شدیم.
بعد با یک صدا گفتیم: شاید یک بار دیگر؟

جی ریپ

سورپرایز عصرانه

جوراب شلواری براق تنگ و فریبنده مناسب باسن زیبا - علاوه بر فوق العاده برای یک لباس شب سبک. از نوک گوشواره‌های الماس گرفته تا انگشتان پاشنه‌های ظریف، همه چیز به سادگی شیک بود. چشمانی با سایه های تازه به انعکاس در آینه نگاه می کردند و لب هایی که با رژ لب قرمز روشن ساخته شده بودند با لذت کشیده می شدند. ناگهان صدای کودکی از پشت به گوش رسید:
"بابا؟!"

هیلاری کلی

حق شناسی

پتوی پشمی که اخیراً از یک بنیاد خیریه به او داده شده بود، شانه‌هایش را راحت بغل کرده بود و چکمه‌هایی که امروز در زباله‌دان پیدا کرده بود، اصلاً نیش نمی‌زدند.
چراغ های خیابان پس از این همه تاریکی دلپذیر روح را گرم می کرد ...
انحنای نیمکت پارک برای کمر خسته‌اش بسیار آشنا بود.
خدایا شکرت، او فکر کرد، زندگی شگفت انگیز است!

اندرو ای. هانت

آموزش عالی

در دانشگاه، ما فقط شلوارمان را پاک کردیم. - بعد از این همه کاهش بودجه، چیز زیادی به شما یاد نمی دهند، فقط نمره می دهند و همه چیز طبق روال پیش می رود.
- پس چطور درس خوندی؟
- ما درس نخواندیم. با این حال، می توانید ببینید من چگونه کار می کنم.
پرستار در را باز کرد.
- دکتر جنینگز، شما در اتاق عمل نیاز دارید.

ران بست

لحظه تعیین کننده

تقریباً صدای بسته شدن درهای زندانش را می شنید.
آزادی برای همیشه رفته است، اکنون سرنوشت او در دست دیگران است و او هرگز اراده خود را نخواهد دید.
افکار دیوانه وار در سرش جرقه زدند که چقدر خوب است که اکنون به دور و دور پرواز کنم. اما او می دانست که پنهان کردن آن غیرممکن است.
با لبخند رو به داماد کرد و تکرار کرد: بله موافقم.

تینا میلبرن

قایم باشک

نود و نه صد! آماده ای یا نه، من آمدم!
من از رانندگی متنفرم، اما برای من خیلی راحت تر از پنهان شدن است. با ورود به یک اتاق تاریک، برای کسانی که در کمین هستند زمزمه می کنم: "در زد و افتاد!"
آنها با چشمانشان در امتداد راهروی طولانی دنبالم می‌آیند و آینه‌های آویزان به دیوارها چهره‌ام را در روسری سیاه و با داسی در دستانم منعکس می‌کنند.

کرت هومن


داستان تخت

در حالی که به اتاق خواب برگشت گفت مراقب عزیزم، بار شده است.
پشتش روی سر تخت خوابیده بود.
- این برای همسرت هست؟
- نه مخاطره آمیز خواهد بود. من یک قاتل استخدام می کنم.
- و اگر قاتل من باشم؟
او پوزخندی زد.
"چه کسی آنقدر باهوش است که زنی را برای کشتن یک مرد استخدام کند؟"
لب هایش را لیسید و مگسی را به سمت او نشانه رفت.
- همسرت

جفری ویتمور

در بیمارستان

او ماشین را با سرعتی سرسام آور رانندگی کرد. خدایا فقط سر وقتش درست کن
اما از حالت چهره دکتر بخش مراقبت های ویژه همه چیز را فهمید.
گریه کرد.
- آیا او هوشیار است؟
دکتر به آرامی گفت: خانم آلرتون، شما باید خوشحال باشید. آخرین کلمات او این بود: "دوستت دارم مریم."
نگاهی به دکتر انداخت و برگشت.
جودیت با خونسردی گفت: متشکرم.

داستان های نوسف برای کودکان هر روز خوانندگان و شنوندگان کوچک جدیدی پیدا می کند. داستان های پریان نوسف از دوران کودکی شروع به خواندن می کند، تقریباً هر خانواده کتاب های خود را در کتابخانه شخصی خود دارد.

نامزمان محبوبیت
03:27 500
4:04:18 70000
02:22 401
03:43 380
02:27 360
01:55 340
08:42 320
04:11 270
02:01 260
10:54 281
03:22 220
11:34 210
03:39 200
09:21 250
07:24 190
09:02 180
05:57 300
04:18 240
07:45 230

زمان ما از نظر ادبیات کودکان در حال از دست دادن است، به ندرت در قفسه ها می توان کتاب هایی از نویسندگان جدید با افسانه های واقعاً جالب و معنی دار پیدا کرد، بنابراین ما به طور فزاینده ای به سراغ نویسندگانی می رویم که مدت هاست خود را تثبیت کرده اند. به هر شکلی، ما در راه با داستان های کودکانه نوسوف مواجه می شویم و وقتی شروع به خواندن آنها کنید، تا زمانی که با همه شخصیت ها و ماجراهای آنها آشنا نشوید، دست از کار نخواهید کشید.

نیکولای نوسف چگونه شروع به نوشتن داستان کرد

داستان های نیکولای نوسف تا حدی دوران کودکی، روابط با همسالان، رویاها و خیالات آنها را در مورد آینده توصیف می کند. اگرچه سرگرمی های نیکولای اصلاً به ادبیات مربوط نمی شد، اما با تولد پسرش همه چیز تغییر کرد. داستان های نوسوف قبل از رفتن به رختخواب برای فرزندش، نویسنده مشهور آینده کودکان در حال حرکت آهنگسازی کرد و داستان های کاملاً واقع گرایانه از زندگی پسران معمولی اختراع کرد. این داستان های نیکولای نوسف برای پسرش بود که مردی را که قبلاً بالغ بود ترغیب کرد تا کتاب های کوچک بنویسد و منتشر کند.

پس از چندین سال، نیکولای نیکولایویچ متوجه شد که نوشتن برای کودکان بهترین چیزی است که می توانید به آن فکر کنید. خواندن داستان های نوسف جالب است زیرا او فقط یک نویسنده نبود، بلکه یک روانشناس و یک پدر دوست داشتنی بود. برخورد گرم و محترمانه او نسبت به بچه ها باعث شد که این همه افسانه های شوخ، زنده و واقعی خلق شود.

داستان های نوسف برای کودکان

هر افسانه Nosov، هر داستان یک داستان روزمره در مورد مشکلات و ترفندهای فوری کودکان است. در نگاه اول داستان های نیکولای نوسوف بسیار خنده دار و شوخ هستند، اما این ویژگی مهم ترین نیست، مهمتر این است که قهرمانان آثار کودکان واقعی با داستان ها و شخصیت های واقعی هستند. در هر یک از آنها می توانید خود را در دوران کودکی یا فرزندتان بشناسید. خواندن داستان های پریان نوسف نیز به این دلیل که به طرز عجیبی شیرین نیستند، خوشایند است، اما به زبانی ساده و قابل درک با درک کودک از آنچه در هر ماجراجویی اتفاق می افتد نوشته شده است.

من می خواهم به یک جزئیات مهم از تمام داستان های نوسف برای کودکان اشاره کنم: آنها هیچ پیشینه ایدئولوژیکی ندارند! برای افسانه های دوران قدرت شوروی، این یک چیز جزئی بسیار دلپذیر است. همه می دانند که هر چقدر هم که آثار نویسندگان آن دوران خوب باشد، «شستشوی مغزی» در آنها نسبتاً خسته کننده است و هر سال، هر خواننده جدیدی بیش از پیش چشمگیر می شود. داستان‌های نوسف را می‌توان کاملاً آرام خواند، بدون نگرانی از اینکه ایده‌ی کمونیستی در هر سطر خود را نشان خواهد داد.

سال ها می گذرد، نیکولای نوسف سال هاست با ما نبوده است، اما افسانه ها و شخصیت های او پیر نمی شوند. قهرمانان صمیمی و شگفت‌انگیز مهربان فقط همه کتاب‌های کودکان را می‌خواهند.

آموزش گفتن داستان های کوتاه به کودکان.

داستان های کوتاه.

یکی از داستان ها را برای فرزندتان بخوانید. چند سوال در مورد متن بپرسید. اگر کودک می تواند بخواند، او را به خواندن داستان کوتاه دعوت کنید و سپس آن را بازگو کنید.

مورچه

مورچه یک دانه درشت پیدا کرد. او به تنهایی نمی توانست آن را حمل کند. مورچه کمک خواست
رفقا مورچه ها با هم به راحتی دانه ها را به داخل لانه مورچه می کشیدند.

1-به سوالات پاسخ دهید:
مورچه چه پیدا کرد؟ مورچه به تنهایی چه کاری را نمی تواند انجام دهد؟ مورچه از چه کسی کمک خواست؟
مورچه ها چه کردند؟ آیا همیشه به هم کمک می کنید؟
2. داستان را بازگو کنید.

گنجشک و پرستو.

پرستو لانه ساخت. گنجشک لانه را دید و آن را اشغال کرد. پرستو کمک خواست
دوست دختر آنها پرستوها با هم گنجشک را از لانه بیرون کردند.

1-به سوالات پاسخ دهید:
پرستو چه کرد؟ گنجشک چه کرد؟ پرستو از چه کسی کمک خواست؟
پرستوها چه کردند؟
2. داستان را بازگو کنید.

شجاعان

بچه ها به مدرسه رفتند. ناگهان سگی بیرون پرید. او به بچه ها پارس کرد. پسران
عجله کرد تا بدود فقط بوریا ایستاده بود. سگ پارس نکرد و
به بورا نزدیک شد. بوریا او را نوازش کرد. سپس بوریا با آرامش به مدرسه رفت و سگ بی سر و صدا
او را دنبال کرد.

1-به سوالات پاسخ دهید:
بچه ها کجا می رفتند؟ در طول مسیر چه اتفاقی افتاد؟ رفتار پسرها چطور بود؟ چطور رفتار کردی
بوریا؟ چرا سگ به دنبال بوری رفت؟ آیا عنوان داستان درست است؟
2. داستان را بازگو کنید.

تابستان در جنگل.

تابستان آمده است. در پاکسازی جنگل، چمن بالای زانو است. ملخ ها چهچهه می زنند.
توت فرنگی روی غده قرمز می شود. تمشک، لینگونبری، گل رز وحشی، زغال اخته شکوفا می شوند.
جوجه ها از لانه ها پرواز می کنند. کمی زمان خواهد گذشت و جنگل خوشمزه
انواع توت ها به زودی بچه ها با سبدهایی برای چیدن توت به اینجا خواهند آمد.

1-به سوالات پاسخ دهید:
چه فصلی است؟ علف در چمنزارها چیست؟ چه کسی در چمن چهچه می زند؟ کدام
توت روی غده قرمز می شود؟ چه توت هایی هنوز شکوفا هستند؟ جوجه ها چه کار می کنند؟
بچه ها به زودی چه چیزهایی را در جنگل جمع می کنند؟
2. داستان را بازگو کنید.

جوجه

دختر بچه ای نخ های پشمی را دور یک تخم مرغ پیچاند. معلوم شد که یک توپ است. این درهم تنیدگی
سه هفته گذشت. ناگهان صدایی به گوش رسید
از یک سبد توپی جیر جیر کرد. دختر توپ را باز کرد. یه جوجه کوچولو اونجا بود.

1-به سوالات پاسخ دهید:
دختر چگونه توپ را درست کرد؟ بعد از سه هفته چه اتفاقی برای توپ افتاد؟
2. داستان را بازگو کنید.

روباه و سرطان (داستان عامیانه روسی)

روباه پیشنهاد کرد که سرطان مسابقه دهد. سرطان موافقت کرد. روباه دوید و سرطان
چسبیده به دم روباه روباه به طرف محل دوید. روباه برگشت و سرطان قلابش را باز کرد
و می گوید: مدتهاست که اینجا منتظرم.

1-به سوالات پاسخ دهید:
روباه چه پیشنهادی به سرطان داد؟ چگونه سرطان از روباه سبقت گرفت؟
2. داستان را بازگو کنید.

یتیم

سگ ژوچکا توسط گرگ ها خورده شد. یک توله سگ کور کوچک باقی مانده بود. به او می گفتند یتیم.
توله سگ را به گربه ای دادند که بچه گربه های کوچکی داشت. گربه یتیم را بو کرد،
دمش را چرخاند و بینی توله سگ را لیسید.
یک روز یتیم مورد حمله یک سگ ولگرد قرار گرفت. یک گربه بود. او چنگ زد
دندان های یتیم و به کنده بلند بازگشت. با چنگال هایش به پوست چسبیده بود، او را کشید
توله سگ طبقه بالا و او را با خودش پوشاند.

1-به سوالات پاسخ دهید:
چرا به توله سگ یتیم می گویند؟ چه کسی توله سگ را بزرگ کرد گربه چگونه از یتیم محافظت کرد؟
به چه کسی یتیم می گویند؟
2. داستان را بازگو کنید.

افعی

یک بار ووا به جنگل رفت. فلاف با او دوید. ناگهان صدای خش خش در علف ها بلند شد.
افعی بود. افعی یک مار سمی است. کرک به سمت افعی هجوم آورد و آن را پاره کرد.

1-به سوالات پاسخ دهید:
ووا چه شد؟ چرا افعی خطرناک است؟ چه کسی ووا را نجات داد؟ در ابتدا در مورد چه چیزی یاد گرفتیم؟
داستان؟ بعد چه اتفاقی افتاد؟ داستان چگونه به پایان رسید؟
2. داستان را بازگو کنید.

N. Nosov. اسلاید.

بچه ها یک تپه برفی در حیاط ساختند. روی او آب ریختند و به خانه رفتند. کوتکا
کار نمی کند. در خانه نشسته بود و از پنجره بیرون را نگاه می کرد. وقتی بچه ها رفتند، کوتکا اسکیت هایش را پوشید.
و از تپه بالا رفت. در برف اسکیت می زند، اما نمی تواند بلند شود. چه باید کرد؟ کوتکا
یک جعبه شن برداشت و تپه را پاشید. بچه ها دوان دوان آمدند. حالا چگونه سوار شویم؟
بچه ها از کوتکا آزرده شدند و او را مجبور کردند شن ها را با برف بپوشاند. کوتکا باز شد
اسکیت زد و شروع به پوشاندن تپه با برف کرد و بچه ها دوباره روی آن آب ریختند. کوتکا بیشتر
و پله درست کرد

1-به سوالات پاسخ دهید:
بچه ها چه کار می کردند؟ کوتکا در آن زمان کجا بود؟ چه اتفاقی افتاد که بچه ها رفتند؟
چرا کوتکا نتوانست از تپه بالا برود؟ اونوقت چیکار کرد؟
چه اتفاقی افتاد که بچه ها دویدند؟ چگونه تپه را درست کردی؟
2. داستان را بازگو کنید.

کاراسیک.

مامان اخیراً به Vitalik یک آکواریوم با ماهی داد. ماهی خیلی خوبی بود
زیبا. کپور نقره ای - این چیزی بود که به آن می گفتند. و ویتالیک یک بچه گربه داشت
مورزیک. او خاکستری، کرکی و چشمانش درشت و سبز بود. مورزیک بسیار است
دوست داشت به ماهی نگاه کند
یک روز دوستش Seryozha به Vitalik آمد. پسر ماهی خود را به پلیس تغییر داد
سوت زدن عصر ، مامان از ویتالیک پرسید: "ماهی شما کجاست؟" پسر ترسید و گفت
که مورزیک آن را خورد. مامان به پسرش گفت که یک بچه گربه پیدا کند. می خواست او را تنبیه کند. ویتالیک
برای مورزیک متاسف شدم. او آن را پنهان کرد. اما مورزیک پیاده شد و به خانه آمد. "آه، دزد!
در اینجا به شما درس می دهم!» مامان گفت
- مامان عزیزم مورزیک را نزن. این او نبود که صلیب را خورد. منم"
- خوردی؟ مامان تعجب کرد.
- نه، نخوردم. من آن را با سوت پلیس عوض کردم. دیگر این کار را نمی کنم.

1-به سوالات پاسخ دهید:
داستان در مورد چیست؟ چرا پسر وقتی مادرش را پرسید، دروغ گفت؟
ماهی کجاست چرا ویتالیک سپس به فریب اعتراف کرد؟ ایده اصلی متن چیست؟
2. داستان را بازگو کنید.

پرستو جسور.

پرستو مادر به جوجه پرواز یاد داد. جوجه خیلی کوچک بود. او ناشیانه و
بی اختیار بال های ضعیفش را تکان داد.
جوجه که نتوانست در هوا بماند، روی زمین افتاد و به شدت آسیب دید. او دراز کشید
بی حرکت و ناله جیغ کشید.
پرستو مادر خیلی نگران شد. او روی جوجه حلقه زد و با صدای بلند فریاد زد و
نمی دانست چگونه به او کمک کند.
دختر بچه جوجه را برداشت و در جعبه چوبی گذاشت. و جعبه
با جوجه ای که روی درخت گذاشته اند.
پرستو از جوجه اش مراقبت کرد. او روزانه برای او غذا می آورد، به او غذا می داد.
جوجه به سرعت شروع به بهبودی کرد و از قبل با خوشحالی چهچهه می‌کرد و با خوشحالی تکان می‌داد
بال ها گربه قرمز پیر می خواست جوجه را بخورد. او بی سر و صدا خزید، بالا رفت
روی یک درخت و در همان جعبه بود.
اما در این زمان پرستو از شاخه پرید و با جسارت در مقابل بینی گربه شروع به پرواز کرد.
گربه به دنبال او شتافت، اما پرستو ماهرانه طفره رفت، و گربه از همه جا غافل شد
تاب به زمین خورد به زودی جوجه به طور کامل بهبود یافت و پرستو با خوشحالی
چهچهه او را به لانه بومی زیر سقف همسایه هدایت کرد.

1-به سوالات پاسخ دهید:
چه بلایی سر جوجه آمد؟ بدبختی کی اتفاق افتاد؟ چرا این اتفاق افتاد؟
چه کسی جوجه را نجات داد؟ گربه قرمز به چه چیزی فکر می کند؟ پرستو مادر چگونه از جوجه خود محافظت کرد؟
چگونه از بچه پرنده اش مراقبت می کرد؟ این داستان چگونه به پایان رسید؟
2. داستان را بازگو کنید.

گرگ و سنجاب. (به گفته L.N. Tolstoy)

سنجاب از این شاخه به آن شاخه پرید و روی گرگ افتاد. گرگ می خواست او را بخورد.
سنجاب می پرسد: "بگذار بروم."
-اگه بهم بگی چرا سنجاب ها اینقدر بامزه هستن میذارمت بری. و من همیشه بی حوصله هستم.
- حوصله ات سر رفته چون عصبانی هستی. عصبانیت قلبت را می سوزاند. و ما شاد هستیم زیرا مهربان هستیم
و به کسی صدمه نزنید

1-به سوالات پاسخ دهید:
گرگ چگونه سنجاب را گرفت؟ گرگ می خواست با سنجاب چه کند؟ او از گرگ چه خواسته است؟
گرگ به او چه گفت؟ گرگ از سنجاب چه پرسید سنجاب چگونه جواب داد: چرا گرگ همیشه
حوصله سر بر؟ چرا سنجاب ها اینقدر بامزه هستند؟

کار واژگان.
- سنجاب به گرگ گفت: خشم تو دلت را می سوزاند. چه چیزی می تواند بسوزد؟ (آتش،
آب جوش، بخار، چای داغ...) چند نفر از شما سوخته اید؟ درد می کند؟ و وقتی درد داره
میخوای بخندی یا گریه کنی؟
- معلوم می شود که حتی یک کلمه بد و شیطانی نیز می تواند آسیب برساند. بعد دلت درد میکنه مثل
او را سوزاندند بنابراین گرگ همیشه بی حوصله است، غمگین است، زیرا قلبش درد می کند،
خشم او را می سوزاند
2. داستان را بازگو کنید.

خروس با خانواده. (به گفته K.D. Ushinsky)

یک خروس در اطراف حیاط قدم می زند: یک شانه قرمز روی سرش، یک ریش قرمز زیر بینی اش. دم
پتیا یک چرخ دارد، الگوهایی روی دم، خارهای روی پاهایش. پتیا یک دانه پیدا کرد. مرغ را صدا می کند
با جوجه ها آنها دانه را تقسیم نکردند - آنها جنگیدند. پتیا خروس آنها را آشتی داد:
خودش دانه را خورد، بال‌هایش را تکان داد، با صدای بلند فریاد زد: کو-کا-ری-کو!

1-به سوالات پاسخ دهید:
داستان درباره ی کیست؟ خروس کجا می رود؟ شانه، ریش، خار پتیا کجاست؟
دم خروس چگونه است؟ چرا؟ خروس چه پیدا کرد؟ به کی زنگ زد؟
چرا جوجه ها دعوا کردند؟ خروس چگونه آنها را آشتی داد؟
2. داستان را بازگو کنید.

حمام کردن توله خرس. (به گفته وی. بیانکی)

یک خرس بزرگ و دو توله شاد از جنگل بیرون آمدند. خرس او را گرفت
یک خرس عروسکی با دندان هایش کنار یقه و بیایید داخل رودخانه شیرجه بزنیم. یک توله خرس دیگر
ترسید و به جنگل دوید. مادرش به او رسید، سیلی به او زد و سپس داخل آب شد.
توله ها خوشحال بودند.

1-به سوالات پاسخ دهید:
چه کسی از جنگل بیرون آمد؟ خرس چگونه توله را گرفت؟ خرس توله اش را فرو برد
یا فقط نگه داشته؟ خرس عروسکی دوم چه کرد؟ مامان به توله خرس چی داد؟
آیا توله ها از حمام راضی بودند؟
2. داستان را بازگو کنید.

اردک ها (به گفته K.D. Ushinsky)

واسیا روی بانک نشسته است. او تماشا می‌کند که چگونه اردک‌ها در برکه شنا می‌کنند: فواره‌های پهن در آب
واسیا نمی داند چگونه اردک ها را به خانه براند.
واسیا شروع به صدا زدن اردک ها کرد: "اوتی-اوتی-اردک ها! دماغ ها پهن، پنجه ها تار!
از حمل کرم، نیشگون گرفتن علف دست بردارید - وقت آن است که به خانه بروید.
اردک واسیا اطاعت کرد، به ساحل رفت، به خانه رفت.

1-به سوالات پاسخ دهید:
چه کسی در ساحل نشست و اردک ها را تماشا کرد؟ واسیا در بانک چه کرد؟ اردک های داخل برکه چیست؟
انجام داد؟ شما مشخص می کنید که دهانه ها در کجا پنهان شده اند؟ چه نوع بینی دارند؟ چرا اردک ها پهن هستند
آیا فواره های خود را در آب پنهان کردید؟ واسیا چه چیزی را نمی دانست؟ واسیا اردک ها را چه نامید؟ اردک ها چه کردند؟
2. داستان را بازگو کنید.

گاو. (به گفته E. Charushin)

پسترخا روی چمنزاری سرسبز ایستاده و علف را می جود و می جود. شاخ های Pestruha شیب دار هستند، طرفین
غلیظ و پستان با شیر. دمش را تکان می دهد، مگس می زند و با اسب دور می شود.
- و تو، پستروها، چه مزه ای برای جویدن دارید - چمن سبز ساده یا گل های مختلف؟
شاید یک بابونه، شاید یک گل ذرت آبی یا یک فراموشکار، یا شاید یک زنگ؟
بخور، بخور، پسترخا، طعمش بهتر می شود، شیرت شیرین تر می شود. دوشیزه پیش شما می آید
به شیر - یک سطل پر از شیر خوشمزه و شیرین دوشیده می شود.

1-به سوالات پاسخ دهید:
اسم گاو چیه؟ گاو پایی کجا ایستاده است؟ او در چمنزار سبز چه می کند؟
و شاخ های پستروها چطور؟ بوکا کدومشون؟ پشتوخا دیگه چی داره؟ (پستان با شیر.)
چرا دمش را تکان می دهد؟ بچه ها نظرتون چیه جویدن گاو خوشمزه تره:
علف یا گل؟ یک گاو دوست دارد چه نوع گلی بخورد؟ اگر گاو عاشق گل است
این است که او چه نوع شیری خواهد داشت؟ چه کسی می خواهد گاو را دوشید؟ شیرکار می آید و شیر می دهد...
2. داستان را بازگو کنید.

موش. (به گفته K.D. Ushinsky)

موش ها کنار راسو خود جمع شدند. چشمان آنها سیاه است، پنجه های آنها کوچک و نوک تیز است
دندان ها، کت های خز خاکستری، دم های بلند که روی زمین می کشند. موش ها فکر می کنند: "چگونه
برای کشیدن ترقه به درون راسو؟» اوه، موش ها مراقب باشید! گربه واسیا در همین نزدیکی است. او شما را دوست دارد
دوست دارد، دم اسبی تو را به یاد می آورد، کت خز تو را پاره می کند.

1-به سوالات پاسخ دهید:
موش ها کجا جمع شده اند؟ چشم موش ها چیست؟ پنجه های آنها چیست؟ در مورد دندان ها چطور؟
کت های خز، چی؟ دم اسبی چطور؟ موش ها چه فکری می کردند؟ موش ها از چه کسی باید بترسند؟
چرا واسیا باید از گربه بترسد؟ او با موش ها چه می تواند بکند؟
2. داستان را بازگو کنید.

روباه (به گفته E. Charushin)

موش چلچراغ در زمستان - موش را می گیرد. او روی یک کنده ایستاد تا دور باشد
دیده می شود، گوش می دهد و می نگرد: جایی که زیر برف موش جیرجیر می کند، جایی که کمی حرکت می کند.
بشنو، توجه کن - عجله کن. انجام شد: یک موش در دندان شکارچی قرمز و کرکی گرفتار شد.

1-به سوالات پاسخ دهید:
روباه در زمستان چه می کند؟ او از کجا بلند می شود؟ چرا بلند می شود به چه چیزی گوش می دهد و
به نظر می رسد؟ روباه وقتی صدای موش را می شنود و متوجه می شود چه می کند؟ روباه چگونه موش می گیرد؟
2. داستان را بازگو کنید.

جوجه تيغي. (به گفته E. Charushin)

پسرها در جنگل قدم می زدند. ما یک جوجه تیغی را زیر یک بوته پیدا کردیم. از ترس خم شد.
بچه ها جوجه تیغی را در کلاهی فرو کردند و به خانه آوردند. به او شیر دادند.
جوجه تیغی برگشت و شروع به خوردن شیر کرد. و سپس جوجه تیغی به جنگل خود فرار کرد.

1-به سوالات پاسخ دهید:
بچه ها کجا رفتند؟ چه کسی را پیدا کردند؟ جوجه تیغی کجا بود؟ جوجه تیغی با ترس چه کرد؟ جایی که
بچه ها جوجه تیغی آوردند؟ چرا نیش نزدند؟ چی بهش دادند بعد چی شد؟
2. داستان را بازگو کنید.

Ya.Taits. برای قارچ.

مادربزرگ و نادیا برای چیدن قارچ در جنگل جمع شدند. پدربزرگ هر کدام یک سبدی به آنها داد و گفت:
- بیا، کی بیشتر گل می زند!
پس راه می رفتند، راه می رفتند، جمع می کردند، جمع می کردند، به خانه می رفتند. مادربزرگ یک سبد پر دارد و نادیا
نیم. نادیا گفت:
- مادربزرگ، بیا سبدها را عوض کنیم!
- بیا!
اینجا آنها به خانه می آیند. پدربزرگ نگاه کرد و گفت:
- اوه بله نادیا! ببین مادربزرگم بیشتر شد!
اینجا نادیا سرخ شد و با آرام ترین صدا گفت:
- این اصلاً سبد من نیست ... اصلاً مال مادربزرگ است.

1-به سوالات پاسخ دهید:
نادیا و مادربزرگش کجا رفتند؟ چرا به جنگل رفتند؟ پدربزرگ چه گفت که آنها را بدرقه کرد
در جنگل؟ آنها در جنگل چه می کردند؟ نادیا چقدر گل زد و مادربزرگ چقدر؟
نادیا وقتی به خانه رفتند به مادربزرگش چه گفت؟ پدربزرگ چه گفت وقتی آنها
برگشت؟نادیا چی گفت؟چرا نادیا سرخ شد و با صدای آهسته جواب داداش رو داد؟
2. داستان را بازگو کنید.

بهار.

خورشید گرم شد. جریان ها را اجرا کرد. روک ها رسیده اند. پرندگان جوجه ها را بیرون می آورند. خرگوش با خوشحالی از میان جنگل می پرد. روباه به شکار رفت و طعمه را بو کرد. گرگ توله ها را به داخل محوطه برد. خرس در لانه غرغر می کند. پروانه ها و زنبورها بر فراز گل ها پرواز می کنند. همه در مورد بهار هیجان زده اند.

تابستان گرم فرا رسیده است. مویز در باغ رسیده است. داشا و تانیا آن را در یک سطل جمع می کنند. سپس دختران مویز را روی ظرف می گذارند. مامان از آن مربا درست می کند. در زمستان، در سرما، کودکان چای با مربا می نوشند.

فصل پاييز.

تابستان سرگرم کننده ای بود. اینجا پاییز می آید زمان برداشت است. وانیا و فدیا در حال حفر سیب زمینی هستند. واسیا چغندر و هویج و فنیا لوبیا می چیند. آلوهای زیادی در باغ وجود دارد. ورا و فلیکس میوه می چینند و به کافه تریا مدرسه می فرستند. در آنجا از همه با میوه های رسیده و خوش طعم پذیرایی می شود.

یخبندان زمین را در بر گرفت. رودخانه ها و دریاچه ها یخ زده اند. همه جا برف کرکی سفید است. بچه ها از زمستان خوشحال هستند. اسکی روی برف تازه خوب است. سریوژا و ژنیا در حال بازی برفی هستند. لیزا و زویا در حال ساختن یک آدم برفی هستند.
فقط حیوانات در سرمای زمستان روزگار سختی دارند. پرندگان به خانه نزدیک تر می شوند.
بچه ها، در زمستان به دوستان کوچک ما کمک کنید. دانخوری پرندگان درست کنید

در جنگل.

گریشا و کولیا به جنگل رفتند. قارچ و توت چیدند. آنها قارچ ها را در یک سبد و توت ها را در یک سبد قرار می دهند. ناگهان رعد و برق بلند شد. خورشید ناپدید شده است. ابرها در اطراف ظاهر شدند. باد درختان را به زمین خم کرد. باران شدیدی آمد. پسرها به خانه جنگلبان رفتند. به زودی جنگل ساکت شد. باران قطع شد خورشید بیرون آمد. گریشا و کولیا با قارچ و توت به خانه رفتند.

در باغ وحش

دانش آموزان ما به باغ وحش رفتند. حیوانات زیادی دیدند. یک شیر با یک توله شیر کوچک در آفتاب غرق شد. یک خرگوش و یک خرگوش کلم را می جویدند. گرگ و توله ها خواب بودند. لاک پشتی با غلاف بزرگ به آرامی می خزید. دخترها واقعاً روباه را دوست داشتند.

قارچ.

بچه ها برای قارچ به جنگل رفتند. روما یک بولتوس زیبا زیر یک توس پیدا کرد. والیا یک ظرف کوچک کره را در زیر درخت کاج دید. سرژا یک بولتوس بزرگ را در چمن دید. در نخلستان سبدهای پر از قارچ های مختلف جمع آوری کردند. بچه ها شاد و خوشحال به خانه برگشتند.

تعطیلات تابستانی.

تابستان گرم فرا رسیده است. روما، اسلاوا و لیزا با والدین خود به کریمه رفتند. آنها در دریای سیاه شنا کردند، به باغ وحش رفتند، به گشت و گذار رفتند. بچه ها در حال ماهیگیری بودند. خیلی جالب بود. آنها این تعطیلات را برای مدت طولانی به یاد خواهند آورد.

چهار پروانه

بهار بود خورشید به شدت درخشید. گلها در چمنزار رشد کردند. چهار پروانه بالای سرشان پرواز می کردند: یک پروانه قرمز، یک پروانه سفید، یک پروانه زرد و یک پروانه سیاه.
ناگهان یک پرنده سیاه بزرگ به داخل پرواز کرد. پروانه ها را دید و خواست آنها را بخورد. پروانه ها ترسیدند و روی گل ها نشستند. یک پروانه سفید روی بابونه نشسته بود. پروانه قرمز - روی خشخاش. زرد - روی یک قاصدک و سیاه روی یک گره درخت نشسته است. پرنده ای پرواز کرد، پرواز کرد، اما پروانه ها را ندید.

بچه گربه.

واسیا و کاتیا یک گربه داشتند. در بهار گربه ناپدید شد و بچه ها نتوانستند آن را پیدا کنند.
یک بار آنها مشغول بازی بودند و صدای میو را از بالای سرشان شنیدند. واسیا به کاتیا فریاد زد:
- یک گربه و بچه گربه پیدا کردم! زود بیا اینجا
پنج بچه گربه بود. وقتی بزرگ شدند. بچه ها یک بچه گربه خاکستری با پنجه های سفید را انتخاب کردند. به او غذا دادند، با او بازی کردند و او را با خود به رختخواب بردند.
یک بار بچه ها برای بازی در جاده رفتند و یک بچه گربه با خود بردند. حواس آنها پرت شده بود و بچه گربه به تنهایی بازی می کرد. ناگهان صدای کسی را شنیدند که با صدای بلند فریاد زد: "برگرد، برگرد!" - و دیدند که شکارچی در حال تاختن است و در مقابل او دو سگ بچه گربه ای را دیدند و خواستند او را بگیرند. و بچه گربه احمق است. پشتش را قوز کرده و به سگ ها نگاه می کند.
سگ ها می خواستند بچه گربه را بگیرند، اما واسیا دوید، با شکم روی بچه گربه افتاد و آن را از روی سگ ها پوشاند.

فلاف و ماشا.

ساشا یک سگ فلاف دارد. داشا یک گربه ماشا دارد. فلاف عاشق استخوان است و ماشا عاشق موش است. فلاف زیر پای ساشا خوابیده است و ماشا روی کاناپه است. داشا خودش برای ماشا بالش می دوزد. ماشا روی بالش می خوابد.

مکث.

بوریا، پاشا و پتیا برای پیاده روی رفتند. مسیر از کنار باتلاق می گذشت و به رودخانه ختم می شد. بچه ها به ماهیگیران نزدیک شدند. ماهیگیر بچه ها را با کشتی از رودخانه عبور داد. در ساحل توقف کردند. بوریا برای آتش شاخه ها را خرد کرد. پتیا نان و سوسیس را برش داد. کنار آتش غذا خوردند، استراحت کردند و به خانه برگشتند.

جرثقیل ها

جرثقیل ها در نزدیکی باتلاق ها، دریاچه های جنگلی، مراتع، سواحل رودخانه ها زندگی می کنند. لانه ها درست روی زمین ساخته می شوند. جرثقیل روی لانه می چرخد ​​و از آن محافظت می کند.
در پایان تابستان، جرثقیل ها به صورت دسته جمع می شوند و به کشورهای گرم پرواز می کنند.

دوستان.

سرژا و زاخار یک سگ به نام دروزوک دارند. بچه ها دوست دارند با دروژوک کار کنند و به او آموزش دهند. او قبلاً می داند چگونه خدمت کند، دراز بکشد، چوبی را در دندان هایش بیاورد. وقتی بچه ها دروژکا را صدا می کنند، او به سمت آنها می دود و با صدای بلند پارس می کند. سرژا، زاخار و دروژوک دوستان خوبی هستند.

ژنیا و زویا یک جوجه تیغی را در جنگل پیدا کردند. آرام دراز کشید. بچه ها تصمیم گرفتند که جوجه تیغی بیمار است. زویا آن را در سبد گذاشت. بچه ها به خانه دویدند. آنها جوجه تیغی را با شیر تغذیه کردند. سپس او را به گوشه ای از زندگی بردند. حیوانات زیادی در آنجا زندگی می کنند. کودکان تحت راهنمایی یک معلم زینیدا زاخارونا از آنها مراقبت می کنند. او به جوجه تیغی کمک می کند تا بهبود یابد.

تخم بیگانه

پیرزن سبد تخم مرغ ها را در مکانی خلوت گذاشت و مرغ را روی آنها گذاشت.
مرغی فرار می کند تا کمی آب بنوشد و به دانه ها نوک بزند و دوباره سر جایش می نشیند و غرغر می کند. جوجه ها شروع به بیرون آمدن از تخم ها کردند. مرغی از پوسته بیرون می پرد و بیایید بدویم، دنبال کرم بگردیم.
بیضه شخص دیگری به مرغ رسید - جوجه اردک آنجا بود. او به سمت رودخانه دوید و مانند یک تکه کاغذ شنا کرد و با پنجه های تار پهن خود در آب غوغا کرد.

پستچی.

مادر سوتا به عنوان پستچی در اداره پست کار می کند. او نامه را در یک کیف پستی تحویل می دهد. سوتا در طول روز به مدرسه می رود و عصر به همراه مادرش نامه های عصر را در صندوق های پستی می گذارد.
مردم نامه دریافت می کنند، روزنامه و مجلات می خوانند. حرفه مادر سوتا برای همه بسیار ضروری است.

داستان برای کوچولوها

داستان برای کوچولوها:چگونه کتاب های داستانی را برای کوچولوها انتخاب کنیم، در هنگام مطالعه به چه نکاتی توجه کنیم، چگونه درک کتاب های بدون تصویر را آموزش دهیم. متن داستان برای کودکان 1-2 ساله.

داستان برای کوچکترها: برای کودکان 1-2 ساله چه و چگونه بخوانیم

اکنون انتخاب کتاب های کودکان در فروشگاه ها بسیار زیاد است! و کتاب - اسباب بازی و کتاب - قلمه هایی به شکل حیوانات مختلف، ماشین ها، عروسک های تودرتو، اسباب بازی ها، کتاب های نساجی برای توسعه مهارت های حرکتی ظریف، کتاب ها - توری، کتاب های شناور ضد آب برای شنا، کتاب های سخنگو، کتاب های موسیقی، کتاب های بزرگ مجموعه های ضخیم شعر و افسانه برای کوچولوها. و این فوق العاده است که نوزاد از همان سال های اول زندگی این فرصت را دارد که با کتاب های زیبا و جالب کودکان با همه تنوع آنها آشنا شود.

اما امروز در مورد کتاب های دیگر - کتاب های سنتی - صحبت خواهیم کرد با داستان برای بچه ها. محبوبیت کمتری نسبت به کتاب های پریان یا شعر دارند، اما برای کودکان خردسال بسیار ضروری هستند! در داستان هاست که کودک با دنیای اطراف خود، زندگی مردم آشنا می شود.

چگونه برای کوچولوها کتاب هایی با داستان انتخاب کنیم؟

اولین.برای کوچک‌ترین‌ها، نه مجموعه‌های قطور از افسانه‌ها یا داستان‌ها برای خواندن مناسب‌ترند، بلکه کتاب‌های تصویری نازک هستند.یک کتاب یک داستان در تصویر یا چند داستان کوتاه است.

دومین. تصاویر موجود در یک کتاب برای کودکان 1-2 ساله باید واقع بینانه باشد.یعنی تصاویر کتاب نباید شامل گاو یا خرگوش آبی با گوش های کوتاه و دم بلند باشد. از تصویر، کودک باید تصور دقیقی از دنیای اطراف خود داشته باشد، کودکان در این سن هنوز طنز را درک نمی کنند! برای روشن کردن ایده‌ها در مورد جهان، و نه برای سردرگمی نوزاد، به تصاویر نیاز است. به طور طبیعی، واقع گرایی جزئیات تزئینی را حذف نمی کند - به عنوان مثال، تصاویری برای افسانه ها توسط هنرمند مشهور Y. Vasnetsov را به یاد بیاوریم.

زاویه ای که قهرمان داستان در آن به تصویر کشیده می شود بسیار مهم است - همه قهرمانان داستان باید به راحتی توسط کودک در تصاویر قابل تشخیص باشند.

سوم.در مرحله اولیه درک ادبیات، نقاشی برای کودک زندگی اطراف خود را نشان می دهد که نمی تواند با یک کلمه جایگزین شود. از همین رو لازم است که کودک بتواند تصاویر را گام به گام دنبال کند که در مورد آنها گفته می شود(داستان "مرغ" اثر K.I. Chukovsky را به خاطر بیاورید).

برای کوچکترین بچه ها، کتاب مصور زنده است! آنها به اسب نقاشی شده غذا می دهند، گربه را نوازش می کنند، با عکس ها صحبت می کنند و حتی می توانند منتظر بمانند "زمانی که پرنده پرواز کند" از عکس.

چهارم. بسیار مهم است که اولین کتاب های کودک زیبا باشند. در سنین پایین است که کودکان زیبایی را درک می کنند.آنها لباس های زیبا، اتاقی با تزئینات زیبا، گل های زیبا یا تصاویر زیبا را دوست دارند. و آنها به وضوح به اشیاء و کتاب های زیبا ترجیح می دهند.

نحوه خواندن داستان به کوچکترین: 4 قانون ساده

اولین. داستان ها را نه تنها می توان از روی کتاب خواند، بلکه باید گفت!و این خیلی مهم است! داستان سرایی چه فایده ای دارد؟ در این که در مورد روایت، کلام شما یک کلمه زنده است!

هنگامی که به کودک خود یک داستان ساده، افسانه یا داستان می‌گویید، به چشمان او نگاه می‌کنید، در صورت لزوم می‌توانید مکث کنید، سرعت گفتار را کاهش دهید، لحن جدیدی به او وارد کنید، واکنش کودک را به داستان می‌بینید و می‌توانید به او توجه کنید. آن را در نظر بگیرید. علاوه بر این، کودک چهره، احساسات، روند گفتار شما را می بیند.

پس بهتر است پیش نمایش داستانو سپس آن را برای فرزندتان بخوانید. اگر به متن "وابسته" شوید و هنگام خواندن خود را در آن دفن کنید، کودک به سرعت حواسش پرت می شود و علاقه خود را از دست می دهد.

خواندن داستان گفت و گوی ما با کودک درباره کتاب است، اما نه مونولوگ یک بزرگسال مدفون در متن.

وقتی داستان‌های مورد علاقه‌تان را از روی قلب می‌شناسید و آن‌ها را به سادگی از صمیم قلب در لحظه مناسب - بدون کتاب - بگویید، عالی است.

من یک سیستم کارت با داستان های کوتاه و شعر دارم - آنها همیشه با من هستند. و در زمان مناسب، اگر نیاز به یادآوری چیزی دارید، همیشه می توانید از آنها استفاده کنید.

دومین. وقتی کتاب جدیدی را به خانه می آورید، لازم نیست بلافاصله شروع به خواندن آن کنید. ابتدا کتاب را به کودک بدهید- به او اجازه دهید او را بشناسد، او را معاینه کند، صفحات را ورق بزند، به تصاویر نگاه کند و با آنها بازی کند - به اسب غذا بدهید، برداشت های خود را با شما در میان بگذارد (اینها می توانند فقط تعجب، حرکات اشاره ای، لحن ها باشند، اگر کودک چنین کند. هنوز صحبت نکردم).

پس از اولین آشنایی با کتاب، به تصاویر با نوزاد نگاه کنید، به کودک بگویید چه چیزی روی آنها کشیده شده است. در این صورت بهتر است کلماتی از متن داستان نقل شود که نوزاد بعداً هنگام خواندن آن را خواهد شنید. به عنوان مثال: "ماشا سورتمه دارد. میشا سورتمه دارد. تولیا سورتمه دارد. گالیا سورتمه دارد.
یک پدر بدون سورتمه» (به روایت ی. تایتس).
به جزئیات جالب یا غیرعادی در تصویرسازی ها توجه کنید (لباس شخصیت ها، اشیاء در دست، اطرافشان)، آنها را در نظر بگیرید و نام ببرید.

بعد از اولین آشنایی با کتاب می توانید داستان را برای نوزاد بخوانید. اگر بلافاصله شروع به خواندن یک کتاب جدید کنید، بچه ها گوش نمی دهند - آنها به سمت کتاب کشیده می شوند، می خواهند آن را بردارند، می خواهند صفحات را ورق بزنند، روی جلد را نوازش کنند، شروع به پرت شدن می کنند.

سوم. در سن 1 سال و 6 ماه تا 2 سالگی، بسیار مهم است که به کودک آموزش دهیم که داستان را بدون پشتیبانی بصری (یعنی بدون تصویر یا صحنه‌پردازی با توجه به محتوای داستان) درک کند.در غیر این صورت، کودک ممکن است یک عادت نه چندان مفید ایجاد کند. این عادت است که فقط در این شرایط منتظر نمایش اسباب بازی ها باشید و کلماتی را به زبان آورید. اگر تا 2 سال به کودک یاد ندهید که به گفتار گوش دهد، در آینده کودک به سختی وارد گفتگو می شود، دائماً به عکس نیاز دارد، به سؤالات پاسخ نمی دهد، ضبط های صوتی را درک نمی کند یا کتاب های بدون عکس نمی خواند، درک گفتار با گوش بدون پشتیبانی بصری دشوار است. نمونه‌هایی از داستان‌ها برای خواندن برای کودکان بدون پشتیبانی بصری در زیر آمده است.

کودکان بدون عکس چه داستان هایی را می توانند بفهمند؟

  • تا 2 سالبچه ها داستان بزرگسالان را در مورد وقایعی که در یک زمان خاص اتفاق می افتد یا برای آنها بسیار آشنا هستند، درک می کنند.
  • پس از 2 سالنوزادان بدون نشان دادن تصاویر شروع به درک داستان های بزرگسالان در مورد رویدادهایی می کنند که از تجربه گذشته برای آنها آشناست.
  • A با 2 سال 6 ماهکودکان بدون نشان دادن تصاویر شروع به درک داستان های بزرگسالان در مورد آن رویدادهایی می کنند که در زندگی آنها اتفاق نیفتاده است، اما آنها با پدیده های مشابه یا با عناصر فردی طرح داستان آشنا هستند. همچنین از سن 2 سال و 6 ماهگی کودک می تواند محتوای یک افسانه یا داستان آشنا را در مورد سؤالات منتقل کند (یعنی می تواند به سؤالات بزرگسالان در مورد محتوای داستان پاسخ دهد).

چهارم. اول چه باید کرد - کارتون را بر اساس یک داستان تماشا کنید یا متن یک داستان را بخوانید؟ابتدا کودک را با کتاب آشنا می کنیم - به تصاویر نگاه می کنیم، داستان را می خوانیم. این پایه است. و بعداً می توانید یک کارتون بر اساس یک کتاب آشنا با داستان تماشا کنید. در یک کارتون، کودک اغلب متن را درک نمی کند، زیرا. مجذوب تصاویر چشمک زن

داستان برای کودکان نوپا 1-2 ساله

بسیار مهم است که در متن داستان های بچه ها کلمات تصویری روشن و گویا وجود داشت. چقدر دلتنگ آنها در گفتار مدرن هستیم! بیایید به میراث خود نگاه کنیم. در اینجا چند داستان برای کوچولوها توسط کنستانتین دیمیتریویچ اوشینسکی نوشته شده است. آنها را نه تنها می توان از روی کتاب خواند، بلکه زمانی که کودکان را با حیوانات آشنا می کنیم، به آنها گفت. داستان ها به صورت اختصاری آورده شده است - قطعاتی ارائه شده است که به طور خاص برای کودکان 1-2 ساله مناسب است.

داستان هایی برای K.D. اوشینسکی

موش. ک.د. اوشینسکی

موش ها، پیر و کوچک، کنار راسو خود جمع شدند. آنها چشم های سیاه، پنجه های کوچک، دندان ها، کت های خز خاکستری، گوش های بیرون زده در بالا، دم های کشیده روی زمین دارند.

واسکا ک.د. اوشینسکی

گربه گربه - یک ناحیه تناسلی خاکستری. واسیا مهربان و حیله گر است: پنجه های مخملی، پنجه های تیز. واسیوتکا گوش‌های ظریف، سبیل‌های بلند و کت خز ابریشمی دارد. گربه نوازش می کند، قوس می دهد، دمش را تکان می دهد، چشمانش را می بندد، آواز می خواند.

خروس با خانواده. ک.د. اوشینسکی

یک خروس در اطراف حیاط قدم می زند: یک شانه قرمز روی سرش، یک ریش قرمز زیر بینی اش. دماغ پتیا اسکنه است، دم پتیا چرخ است. الگوهای روی دم، خار روی پاها. پتیا با پنجه هایش دسته ای را با چنگک جمع می کند، مرغ ها را با جوجه ها جمع می کند: "میزبان های دردسرساز! با جوجه ها جمع شو، برات غلات آوردم!

بز. ک.د. اوشینسکی

یک بز مودار راه می‌رود، یک بز ریشدار راه می‌رود، لیوان‌هایش را تکان می‌دهد، ریش‌هایش را تکان می‌دهد، روی سم‌هایش می‌کوبد: با نفخ راه می‌رود، بزها و بچه‌ها را صدا می‌کند.

بکارید. ک.د. اوشینسکی

پوزه خروس باهوش نیست: با دماغش روی زمین قرار می گیرد. دهان به گوش، و گوش های آویزان مانند ژنده پوش؛ روی هر پا چهار سم وجود دارد و هنگام راه رفتن تلو تلو خورد. دم ماهی خروس یک پیچ است، ستون فقرات یک قوز است، موها روی ستون فقرات بیرون می‌آیند. سه تا غذا می خورد، پنج تا چاق می شود.

غازها ک.د. اوشینسکی

مهماندار بیرون آمد و غازها را به خانه اشاره کرد: «کشش کن! غازهای سفید، غازهای خاکستری، به خانه بروید!»

و غازها گردن درازشان را دراز کردند، پنجه های قرمزشان را باز کردند، بال هایشان را زدند، بینی شان را باز کردند: «گیگا! ما نمی خواهیم به خانه برگردیم! ما اینجا هم خوب هستیم!»

گاو. ک.د. اوشینسکی

گاو زشت، اما شیر می دهد. پیشانی‌اش گشاد است، گوش‌هایش به طرفین، دندان‌هایش در دهانش کم است، اما لیوان‌اش بزرگ است. علف ها را پاره می کند، آدامس می جود، نوشابه می نوشد، ناله می کند و می غرش می کند و مهماندار را صدا می کند.

عقاب. ک.د. اوشینسکی

عقاب بال خاکستری، پادشاه همه پرندگان. او بر روی صخره ها و بلوط های قدیمی لانه می سازد. بلند پرواز می کند، دور را می بیند. بینی عقاب داس است، پنجه ها قلاب است، بال ها بلند است. عقاب در ابرها پرواز می کند و از بالا به دنبال طعمه می گردد.

دارکوب. ک.د. اوشینسکی

تق تق! در یک جنگل انبوه، روی درخت کاج، دارکوب سیاه نجاری است. با پنجه هایش می چسبد، با دمش استراحت می کند، با بینی اش ضربه می زند، غازها و بزها را به خاطر پوستش می ترساند.

لیزا پاتریکیونا. ک.د. اوشینسکی

روباه شایعه دار دندان های تیز، کلاله نازک، گوش هایی در بالای سر، دم در سمت مگس و کت خز گرم دارد. کوما خوش لباس است: پشم کرکی، طلایی است، یک جلیقه روی سینه‌اش است، و یک کراوات سفید دور گردنش. روباه آرام راه می رود، به زمین خم می شود، انگار تعظیم می کند. او دم کرکی خود را با دقت می پوشد. حفر چاله های عمیق، بسیاری از ورودی ها و خروجی ها. جوجه، اردک، خرگوش را دوست دارد.

دو داستان بعدی داستان هایی از قرن بیستم است. آنها به زبانی بسیار در دسترس نوشته شده اند و حتی بدون عکس برای بچه ها قابل درک هستند.

داستان هایی برای یا تاییس کوچولو

داستان Y. Taits "غازها"

مادربزرگم در مزرعه جمعی غاز داشت. خش خش کردند. نیشگون گرفتند. داشتند حرف می زدند: «ها-ها!» "ها-ها!" "آها!" "ها-ها!"
"آها!"
نادیا از آنها می ترسید. او جیغ زد:
- مادربزرگ، غازها! مادربزرگ گفت:
- تو چوب بردار.
نادیا یک چوب گرفت، اما چگونه به سمت غازها تاب می خورد.
- از اینجا برو بیرون!
غازها برگشتند و رفتند.
نادیا پرسید:
- چیه، ترسیدی؟
و غازها جواب دادند:
"آها!"

داستان Y. Taits "قطار"

همه جا برف ماشا سورتمه دارد. میشا سورتمه دارد. تولیا سورتمه دارد. گالیا سورتمه دارد.
یک پدر بدون سورتمه
او سورتمه گالینا را گرفت، آن را به تولین ها، تولین ها به میشین ها، میشین ها به ماشین ها. قطار گرفت.
میشا فریاد می زند:
- تو-تو!
او یک ماشین ساز است.
ماشا فریاد می زند:
- بلیط های شما!
او یک رهبر ارکستر است.
و پدر طناب را می کشد و می گوید:
- چو چو... چو چو...
پس او یک کشتی است.

در سن 1 سال و 6 ماه تا 2 سالگی، بسیار مهم است که آموزش گوش دادن به داستان بدون پشتیبانی بصری - یعنی بدون نمایش تصاویر مطابق با محتوای داستان، بدون صحنه‌سازی یا نشان دادن اسباب‌بازی - به کودک آغاز شود. من مجموعه‌ای از این داستان‌ها را برای بچه‌ها تهیه کردم که از خود محتوا برای آنها قابل درک است. در انتخاب، داستان ها بر اساس سن گروه بندی می شوند: از 1 سال 9 ماه تا 2 سال، از 2 سال تا 2 سال و 6 ماه، از 2 سال و 6 ماه تا 2 سال و 11 ماه.

داستان برای کودکان 1-2 ساله بدون نمایش

ما به بچه‌ها یاد می‌دهیم که بدون پشتیبانی بصری (یعنی بدون تصویر، صحنه، نشان دادن اشیا) صحبت کنند و بشنوند.

داستان های بدون نمایش برای کودکان 1 سال 9 ماه تا 2 سال

سوتا و سگ (نویسنده - K.L. Pechora)

سوتا به پیاده روی رفت، کلاه، کت پوشید و با پاهایش راه رفت - تاپ بالا. و در آنجا سگ پارس می کند: "آه آه!" نترس، سوتا، سگ گاز نمی گیرد!

کی رفت پیاده روی؟ او با چه کسی ملاقات کرد؟

تغذیه گربه. نویسنده - K.L. پچورا

گربه به خانه آمد، میو میو کرد: "میو میو." می خواهد بخورد. مامان برای گربه شیر ریخت و گفت: اینا، بچه گربه، شیر بخور! و گربه شیر را نوشید.

از کی بهت گفتم؟

گربه چیکار میکرد؟

مادرش به او چه داد؟

داستان برای کودکان 2 سال تا 2 سال 6 ماه بدون نمایش

Tanechka خواهد خوابید. نویسنده - K.L. پچورا

دختر Tanechka خسته است. تمام روز بازی کرد. مامان گفت: بریم خداحافظ. من تو را روی تخت می گذارم. من آهنگی خواهم خواند.» تانیا نمی خواهد بخوابد Ai-yay-yay! همه بچه ها از قبل خواب هستند. تانیا روی تخت دراز کشید. او چشمانش را بست و مادرش آهنگی برای او خواند: «Bayu-bayu-bayu. من تانک را تکان می دهم." ساکت بچه ها Tanechka خواب است.

می توانید داستان را دو بار تکرار کنید. سوالاتی از کودک برای آزمایش درک گفتار:
- از کی حرف می زنم؟
- مادر تانچکا چه خواند؟
- Tanechka نمی خواهد بخوابد؟ آه آه آه
- مامان تانیا را کجا گذاشت؟
- Tanechka خوابید؟

توپ. نویسنده داستان L.S. اسلاوینا

روزی روزگاری پسری بود به نام پتیا. سگی به نام شاریک داشت. یک بار پتیا به شریک زنگ زد: "شاریک، شاریک، بیا اینجا، من برایت گوشت آوردم." اما شاریک نیست. پتیا شروع به جستجوی او کرد. هیچ جا شریک نیست: نه در باغ و نه در اتاق. و شریک زیر تخت پنهان شد و کسی او را در آنجا ندید.

تخت عروسک. نویسنده داستان L.S. اسلاوینا

روزی روزگاری دختری گالیا بود، او یک عروسک کاتیا داشت. گالیا با عروسک بازی کرد و او را در رختخواب خواباند. ناگهان تخت شکست. جایی برای خواب عروسک کاتیا نیست. دختر گالیا یک چکش و میخ گرفت و خودش گهواره را درست کرد. عروسک الان تخت دارد.

تانیا و برادر نویسنده داستان L.S. اسلاوینا

روزی روزگاری دختری تانیا بود. او یک برادر کوچک، یک پسر کوچک داشت. مادر به بچه ها داد تا بخورند و او رفت. تانیا خورد و شروع به بازی کرد، اما برادر کوچک نمی توانست به تنهایی غذا بخورد، شروع به گریه کرد. سپس تانیا یک قاشق برداشت و به برادرش غذا داد و سپس با هم شروع به بازی کردند.

کشتی. نویسنده داستان L.S. اسلاوینا

روزی روزگاری دختری ناتاشا بود. پدر برای او یک قایق در فروشگاه خرید. ناتاشا یک حوض بزرگ برداشت، آب ریخت و اجازه داد قایق شناور شود و یک اسم حیوان دست اموز را در قایق قرار داد. ناگهان قایق واژگون شد و خرگوش در آب افتاد. ناتاشا خرگوش را از آب بیرون کشید، پاک کرد و خواباند.

دستیاران. نویسنده داستان N. Kalinina است

ساشا و آلیوشا به چیدن میز کمک کردند. همه به شام ​​نشستند. سوپ ریخته شد اما چیزی برای خوردن نبود. در اینجا کمک کنندگان هستند! سفره چیده شده بود اما قاشق ها چیده نشد.

مکعب به مکعب. نویسنده داستان Y. Taits است

ماشا یک مکعب را روی یک مکعب قرار می دهد، یک مکعب روی یک مکعب، یک مکعب روی یک مکعب. برج بلندی ساخت. میشا دوان دوان آمد
- یک برج به من بده!
-من نمیدم!
- یک مکعب به من بده!
- یک مکعب بردارید!
میشا دستش را دراز کرد - و پایین ترین مکعب را بگیر. و فورا - bang-tara-rah! - کل برج ماشین راز و لی لاس است!

رودخانه. نویسنده داستان Y. Taits است

ماشا ما فرنی را دوست ندارد، او فریاد می زند: "من نمی خواهم! نمیخوام!" مامان یک قاشق برداشت و روی فرنی خرج کرد و معلوم شد مسیری است. مامان شیرفروش را گرفت، شیر ریخت، رودخانه شد.
- بیا ماشا، رودخانه را بنوش، در ساحل یک میان وعده بخور.
تمام رودخانه را نوشیدم، تمام کناره ها را خوردم، یک بشقاب باقی ماند.

داستان های بدون نمایش برای کودکان از 2 سال 6 ماه تا 2 سال و 11 ماه.

درباره یک دختر کاتیا و یک بچه گربه کوچک.

نویسنده داستان V.V. گربووا

کاتیا برای پیاده روی بیرون رفت. او به سمت جعبه شنی رفت و شروع به درست کردن کیک کرد. او کلوچه های زیادی پخت. خسته تصمیم گرفت استراحت کند و روی یک نیمکت نشست. ناگهان می شنود: میو. بچه گربه میو میو می کند: خیلی لاغر، نازک. کاتیا صدا زد: «بوس، ببوس، ببوس». و یک توده کرکی سیاه کوچک از زیر نیمکت بیرون آمد. کاتیا بچه گربه را در آغوش گرفت و او خرخر کرد: مری-مُر، خُر-مور. آواز خواند و خواند و به خواب رفت. و کاتیا بی سر و صدا می نشیند، نمی خواهد بچه گربه را بیدار کند.
- دنبالت می گردم، دنبالت می گردم! - گفت مادربزرگ به سمت کاتیا رفت. - چرا ساکت هستی؟
- Ts-ts-ts، - کاتیا انگشتش را روی لبانش گذاشت و به بچه گربه خواب اشاره کرد.
سپس کاتیا و مادربزرگش همه همسایه ها را دور زدند تا بفهمند آیا کسی یک بچه گربه سیاه کوچک را که می تواند با صدای بلند خرخر کند از دست داده است. اما معلوم شد که بچه گربه مساوی شد. و مادربزرگ اجازه داد کاتیا او را به خانه ببرد."

کفش های فریبنده

اولنکا کفش های بسیار سختی دارد. فقط اولیا می زند ... آنها - یک بار! .. و پای اشتباهی را روی پا می گذارند.
یک بار اولیا برای مدت طولانی به کفش های او نگاه کرد و آنها را بالا آورد. او نگاه کرد و نگاه کرد و ناگهان متوجه شد که کفش فقط یک گونه دارد.
اگر کفش را گونه به گونه بگذارید، مطمئناً پای اشتباهی می‌گذارد. معجزه و بیشتر!
و اگر کفش ها دارای گونه هایی در طرفین مختلف باشند، کفش به درستی پوشیده می شود. می توانی چک کنی.
و کفش های اولنکا حیله گر هستند، اما او آنها را فریب داد. مامان کفش اولنکا با بند خرید. علیا آنها را طوری قرار داد که تسمه ها کنار هم باشند. و ... dac!... برای تسمه با هر دو دست در یک زمان!
اولنکا دست هایش را به طرفین باز کرد و کفش هایش را آرام روی زمین گذاشت.
و بلافاصله کفش چپ را روی پای چپ گذاشتند.
و کفش راست را روی پای راست گذاشتند.
تمام ترفندها همین است!
نکته اصلی این است که تسمه ها کنار هم هستند!

من نمی خواهم توهین شوم.

امروز آجر قرمز بزرگ تصمیم گرفت ما را ترک کند.
او گفت: «من می‌خواهم بخشی از یک ماشین بزرگ یا یک کشتی باشم. بخشی از قطار یا هواپیما.
و من نمی خواهم بچه ها به من توهین کنند: آنها من را روی زمین انداختند، با پاهای خود به من لگد زدند، مانند نوعی توپ. پرتاب و لگد شدن را دوست ندارم.
نزدیک در ورودی با آجر قرمز بزرگی روبرو شدم. اگه باور نمیکنی خودت ببین...

بچه ها سورتمه سواری می کنند. نویسنده - K.L. پچورا

الان یه چیزی بهت میگم درباره دختر لنا، پسر وانیا و مادربزرگشان. مادربزرگ به نوه هایش گفت: "و حالا میریم پیاده روی." لنا و وانیا خوشحال شدند و برای پوشیدن لباس به راهرو دویدند. مادربزرگ به آنها کمک کرد تا کلاه، چکمه های گرم، کت خز و دستکش بگذارند. بیرون سرد است! بچه ها سورتمه گرفتند و با مادربزرگشان سوار آسانسور شدند و بیرون رفتند. خورشید در حیاط است. سفید برفی - سفید! وانیا و مادربزرگ لنا را سوار سورتمه کردند و او را سوار کردند. سپس لنا و وانیا با سورتمه به سمت پایین تپه رفتند. وای، سورتمه چگونه - به سرعت - به سرعت غلتید! چقدر خوب و سرگرم کننده! مادربزرگ گفت: آفرین و نیفتاد. - "مادربزرگ، هنوز هم می توانم از تپه سوار شوم؟" - "تو میتونی، فقط دست نگه دار!" و آنها همچنان از تپه غلتیدند.

درک خود از داستان را با این سوال بررسی کنید:
لنا و وانیا کجا رفتند؟
- بچه ها با کی رفتند پیاده روی؟
چه چیزی با خود بردند؟
- در خیابان چه کردند؟
مادربزرگ به آنها چه گفت؟

یکی از کتاب های مورد علاقه کوچولوها داستان های تصویری است. در زیر متن چندین داستان کلاسیک برای بچه ها را به صورت تصویری می دهم.

کتاب های کودکانه با داستان و افسانه به صورت تصویری

داستان در تصاویر K.I. مرغ چوکوفسکی

«در دنیا یک مرغ وجود داشت. او کوچک بود - اینگونه!
اما او فکر کرد که او خیلی بزرگ است و مهمتر از همه سرش را بلند کرد - همینطور!
و او یک مادر داشت. مامان خیلی دوستش داشت. مامان اینجوری بود!
مامان بهش کرم داد. و این کرم ها وجود داشتند - دقیقاً همینطور!
یک بار یک گربه سیاه به مادرم زد و او را از حیاط بیرون کرد. و گربه بود - اینجاست!
مرغ کنار حصار تنها ماند. ناگهان می بیند: یک خروس بزرگ زیبا روی حصار پرواز کرد، گردنش را دراز کرد - همینطور! - و در بالای ریه هایش فریاد زد:
- کو-کا-ری-کو! - و مهمتر از همه به اطراف نگاه کرد. - مگه من آدم جسوری نیستم، آدم خوبی نیستم!
مرغ خیلی دوستش داشت. گردنش را هم کشید - همین! - و این همان قدرتی بود که به صدا در آمد:
- پی پی پی پی! من هم ادم! من هم پسر خوبی هستم!
اما او تلو تلو خورد و به گودال افتاد - همینطور! قورباغه ای در گودالی نشسته بود. او را دید و خندید.
- ها-ها-ها! ها ها ها ها! تو از خروس دوری!
و قورباغه ای بود - مثل این!
سپس مادر به سمت مرغ دوید. به او رحم کرد و او را نوازش کرد - همینطور!

داستان در تصاویر برای کوچولوها E. Charushina

مرغ E. Charushin

مرغی با جوجه ها دور حیاط قدم می زد. ناگهان باران شروع به باریدن کرد. مرغ سریع روی زمین نشست، همه پرهایش را باز کرد و با صدای بلند گفت: «کوه قوه قوه!» - یعنی: سریع پنهان شو. و همه جوجه ها زیر بال های او بالا رفتند و خود را در پرهای گرم او دفن کردند. اصلا کی
مخفی که در او فقط پاها نمایان است، سرش بیرون زده است و در او فقط چشم بیرون می‌زند.
و آن دو مرغ به حرف مادرشان گوش نکردند و پنهان نشدند. می ایستند، جیغ می کشند و تعجب می کنند: این چه چیزی است که روی سرشان می چکد؟

سگ E. Charushin

شاریک یک کت خز ضخیم و گرم دارد - او تمام زمستان را در یخبندان می دود. و خانه بدون اجاق او فقط یک سگ خانه است و در آنجا کاه گذاشته شده است، اما او سرد نیست. شریک پارس می کند، از خوبی ها محافظت می کند، افراد شرور و دزد را به حیاط راه نمی دهد - برای این همه او را دوست دارند و به خوبی به او غذا می دهند.

گربه E. Charushin

این گربه ماروسکا است. او یک موش را در کمد گرفت که معشوقه اش به او شیر داد. ماروسکا، پر و راضی روی تشک نشسته است. او آهنگ می خواند - خرخر می کند و بچه گربه اش کوچک است - او علاقه ای به خرخر کردن ندارد. او با خودش بازی می کند - دم خود را می گیرد، به همه خرخر می کند، پف می کند، مو می زند.

رم. E. Charushin

وای چه باحال و نرم! این یک گوسفند خوب است، یک گوسفند ساده نیست. این قوچ دارای پشم ضخیم، موهای نازک - نازک است. خوب است از پشم، پیراهن، جوراب، جوراب، دستکش ببافید، همه لباس ها را می توان چکمه های نمدی و بافتنی کرد. و همه چیز گرم خواهد بود - گرم.

بز. E. Charushin

یک بز در خیابان راه می‌رود و با عجله به خانه می‌رود. در خانه، معشوقه اش غذا می خورد و می نوشد. و اگر معشوقه مردد باشد، بز چیزی برای خود می دزدد. در راهرو جارو می بلعد، در آشپزخانه نان می گیرد، در باغ نهال می خورد، در باغ، پوست درخت سیب را می کند. چه دزدی، شیطونی! و شیر بز خوشمزه است، شاید حتی از شیر گاو هم خوشمزه تر باشد.

خوک E. Charushin

اینجا خاورونیا - زیبایی - همه مالش - لجن شده، در گل غلتیده، در گودال غسل داده، همه طرف و پوزه با پوزه در گل.
- برو خاورونیوشکا، خودت را در رودخانه بشویید، خاک را بشویید. و بعد به سمت خوک‌خانه بدوید، آنجا شما را می‌شویند و تمیز می‌کنند، مثل خیار پاک می‌شوید.
او می گوید: «اوینک-اوینک».
او می گوید: من نمی خواهم.
- اینجا احساس بهتری دارم!

بوقلمون. E. Charushin

بوقلمونی در حیاط قدم می زند، مثل بادکنک پف کرده و با همه عصبانی است. بال هایش را روی زمین شیار می کند و دمش به طور گسترده باز می شود. و بچه ها رفتند و بیایید او را اذیت کنیم:
هی هندی، هندی، خودت را نشان بده!
هندوستان، در حیاط قدم بزنید!
او حتی بیشتر زمزمه کرد و چگونه زمزمه می کند:
«آ-بو-بو-بو-بو-بو!»
چه زمزمه گویی!

اردک. E. Charushin

اردک در حوض شیرجه می‌رود، حمام می‌کند، با منقارش پرهایش را لمس می‌کند. پر روی پر گذاشته می شود تا صاف بخوابند. صاف می شود، تمیز می شود، مانند یک آینه به آب نگاه می کند - این چقدر خوب است! و فریاد می زند:
- کواک-کواک-کواک!

خرس. E. Charushin

یک خرس نشسته است - یک دندان شیرین، در حال خوردن تمشک.
چمپز، خرخر می کند، لب هایش را می کوبد. نه یک توت می کند، بلکه کل بوته می مکد - فقط شاخه های برهنه باقی می مانند.
خب تو حرص خوردی خرس! خب، پرخور!
ببین، بخور - معده ات درد می کند!

چند افسانه و داستان کوتاه دیگر برای کوچولوها از ادبیات کلاسیک کودکان.

چگونه یک خوک صحبت کردن را یاد گرفت. L. Panteleev

یک بار دختر بسیار جوانی را دیدم که به خوک درس می داد
صحبت. او یک خوک بسیار باهوش و مطیع گرفت، اما به دلایلی
نمی خواست مثل یک انسان حرف بزند. و دختر، مهم نیست که چقدر تلاش کرد -
چیزی از او بیرون نیامد
به او گفت، یادم می آید، می گوید:
- بچه خوک، بگو: «مادر»!
و او در جواب او گفت:
- اوینک-اوینک.
اون بهش گفت:
- بچه خوک، بگو: "بابا"!
و به او گفت:
- اوینک-اوینک!
او این است:
بگو "درخت"!
و او:
- اوینک-اوینک.
- بگو "گل"!
و او:
- اوینک-اوینک.
- سلام برسان!
و او:
- اوینک-اوینک.
- خداحافظی کن!
و او:
- اوینک-اوینک.
نگاه کردم، نگاه کردم، گوش دادم، گوش دادم، هم برای خوک متاسفم و هم
دختر من می گویم:
"میدونی چیه عزیزم، هنوز باید یه چیز ساده تر بهش بگی.
گفتن. و سپس او هنوز کوچک است، تلفظ چنین کلماتی برای او دشوار است.
او می گوید:
- و چه چیزی سریعتر است؟ چه کلمه ای؟
- خوب، مثلاً از او بخواهید که بگوید: «اواینک-اواینک».
دخترک کمی فکر کرد و گفت:
- بچه خوک، لطفاً بگو: "اوینک-اوینک"!
خوک به او نگاه کرد و گفت:
- اوینک-اوینک!
دختر شگفت زده شد، خوشحال شد، دست هایش را زد.
- خوب - می گوید - بالاخره! یاد گرفت!

مرغ و جوجه اردک. وی. سوتیف

از تخم جوجه اردک بیرون آمده است.
- از تخم بیرون آمدم! - او گفت.
مرغ گفت: من هم همینطور.

جوجه اردک گفت: "من می خواهم با شما دوست باشم."
مرغ گفت: من هم همینطور.

جوجه اردک گفت: "من برای پیاده روی می روم."
مرغ گفت: من هم همینطور.

جوجه اردک گفت: "من در حال حفر چاله هستم."
مرغ گفت: من هم همینطور.

جوجه اردک گفت: "من یک کرم پیدا کردم."
مرغ گفت: من هم همینطور.

جوجه اردک گفت: من یک پروانه گرفتم.
مرغ گفت: من هم همینطور.

جوجه اردک گفت: من از قورباغه نمی ترسم.
جوجه زمزمه کرد: «من هم...»

جوجه اردک گفت: من می خواهم شنا کنم.
مرغ گفت: من هم همینطور.

جوجه اردک گفت: من شنا می کنم.
- من هم همینطور! مرغ فریاد زد.

- صرفه جویی! ..
- صبر کن! - فریاد جوجه اردک.
مرغ گفت: بول بلبل…

مرغ جوجه اردک را بیرون کشید.

جوجه اردک گفت: "من دوباره می خواهم شنا کنم."
جوجه گفت: "نمیدم."

دونالد بیست. گا-ها-ها (از 2 سالگی)

یک غاز به نام ویلیام در آنجا زندگی می کرد. اما مادرش همیشه او را ویلی صدا می کرد.
- وقت قدم زدن است، ویلی! مامان بهش گفت - بقیه رو صدا کن ها-ها-ها!
ویلی علاقه زیادی به دهان بستن داشت و همه را برای پیاده روی صدا می کرد.
- ها-ها-ها! ها-ها-ها! ها-ها-ها! ها-ها-ها! - و تمام راه را آواز خواند.
یک بار در پیاده روی با یک بچه گربه برخورد کرد. بچه گربه سیاه و ناز با پنجه های جلویی سفید. ویلی او را بسیار دوست داشت.
- ها-ها-ها! به بچه گربه گفت - ها-ها-ها!
- میو! - جواب داد بچه گربه.
ویلی تعجب کرد. "میو" به چه معناست؟ او همیشه فکر می کرد که گربه ها مانند غازها می گویند "ها-ها-ها!"

اون پیش میرفت. در طول مسیر چمن ها را می خوردم. روز فوق العاده ای بود. خورشید می درخشید و پرندگان آواز می خواندند.
- ها-ها-ها! ویلی آواز خواند.
- ووف ووف! - جواب داد سگی که در امتداد جاده می دوید.
- وای! - گفت اسب.
- نه - اما! شیرفروش به اسبش فریاد زد.

بیچاره ویلی یک کلمه هم متوجه نشد. کشاورز از آنجا گذشت و ویلی را صدا کرد:
- سلام غاز!
- ها-ها-ها! ویلی جواب داد.

بعد بچه ها دویدند. یک پسر به سمت ویلی دوید و فریاد زد:
- کوش!
ویلی ناراحت شد. حتی گلویش خشک شده بود.
- من می دانم که من فقط یک غاز هستم. اما چرا برای من فریاد زدن "شو"؟

در برکه، ماهی قرمزی را دید، اما با تمام «ها-ها-ها» ماهی فقط دمش را تکان داد و حرفی نزد.
ویلی جلوتر رفت و با گله ای از گاوها برخورد کرد.
- مو-و! - گاوها گفتند. - مو-و-و-و-و!

ویلی فکر کرد: "خب، حداقل یکی به من "ها-ها-ها" می گفت. - کسی نیست که حتی باهاش ​​حرف بزنم. این حوصله است!"
- ژژژژژژژژژ! زنبور را زمزمه کرد
کبوترها نعره می زدند، اردک ها غر می زدند و زاغ ها از بالای درختان قار می کردند. و هیچ کس، هیچکس به او «ها-ها-ها» نگفت!

ویلی بیچاره حتی شروع به گریه کرد و اشک از منقارش روی پنجه های قرمز زیبایش چکید.
- ها-ها-ها! ویلی گریه کرد.
و ناگهان از دور صدای "ها-ها-ها" بومی شنیده شد.
و سپس یک ماشین در جاده ظاهر شد.
- ها-ها-ها! ماشین گفت همه ماشین های انگلیسی می گویند "ha-ha-ha" نه "b-b-b".
- ها-ها-ها! ویلی خوشحال شد.
- ها-ها-ها! - ماشین گفت و رد شد.
ویلی نمی توانست چشم از ماشین بردارد. او احساس می کرد خوشبخت ترین غاز دنیاست.
- ها-ها-ها! - ماشین را تکرار کرد و در گوشه ای ناپدید شد.
- ها-ها-ها! ویلی دنبالش زنگ زد.

چسلاو یانچارسکی. ماجراهای میشکا - اوشاستیکا (داستان برای کودکان 2 سال به بالا)

در اینجا چند نمونه از این کتاب فوق العاده کودکانه برای کودکان آورده شده است.

در فروشگاه

در یک اسباب بازی فروشی بود. خرس های عروسکی روی قفسه ها نشستند و ایستادند.
در میان آنها یک خرس زوزه کشید که مدتها در گوشه خود نشسته بود.
خرس های دیگر قبلاً به بچه ها رسیده اند و با لبخند به خیابان رفتند. و هیچکس به این خرس توجهی نکرد، شاید به این دلیل که او یک گوشه نشسته بود.

هر روز خرس بیشتر و بیشتر ناراحت می شد: او کسی را نداشت که با او بازی کند. و یک گوشش از غم افتاد.
خرس خودش را دلداری داد: «مهم نیست. - اگر یک افسانه الان به یک گوش بپرد، از گوش دیگر بیرون نخواهد رفت. گوش آویزان به شما اجازه ورود نمی دهد.

یک روز خرس یک چتر قرمز در قفسه خود پیدا کرد. آن را در پنجه هایش گرفت، باز کرد و شجاعانه پایین پرید. و سپس بی سر و صدا راهش را از فروشگاه خارج کرد. ابتدا ترسیده بود، افراد زیادی روی صورتش بودند. اما وقتی با دو نفر به نام های زوسیا و جاکک آشنا شد، ترسش از بین رفت. بچه ها به خرس لبخند زدند. چه لبخندی بود!
-دنبال کی میگردی خرس کوچولو؟ بچه ها پرسیدند
- من دنبال بچه ها هستم.
-با ما برو
- رفت! - خرس خوشحال شد.
و با هم راه رفتند.

دوستان

حیاطی روبروی خانه ای بود که جاک و زوسیا در آن زندگی می کردند. سگ اصلی این حیاط کروچک بود. و سپس هنوز یک خروس مو قرمز زندگی می کرد.
وقتی خرس برای اولین بار برای قدم زدن به حیاط رفت، کروچک بلافاصله به سمت او پرید. و سپس خروس آمد.
- سلام! - گفت خرس کوچولو.
- سلام! در جواب به او گفتند. - ما دیدیم چطور با ژاک و زوسیا اومدی. چرا گوش هایت آویزان است؟ گوش کن اسمت چیه؟
خرس گفت که با گوش چه اتفاقی افتاده است. و خیلی ناراحت شد. چون اسم نداشت
کروچک به او گفت: نگران نباش. - و سپس گوش دیگر آویزان خواهد شد. ما شما را Ushastik صدا می کنیم. میشکا اوشاستیک. موافقم؟
میشکا این اسم را خیلی دوست داشت. پنجه هایش را زد و گفت:
- حالا من میشکا اوشاستیک هستم!

میشکا، میشکا، ملاقات کن، این خرگوش ماست.
خرگوش روی علف ها نیش زد.
اما میشکا فقط دو گوش بلند دید. و سپس پوزه ای که بامزه حرکت کرد. اسم حیوان دست اموز توسط میشکا ترسید، پرید و پشت حصار ناپدید شد.
اما بعد احساس شرمندگی کرد و برگشت.
- بیهوده می ترسی، بانی، - کروچک به او گفت. - با دوست جدیدمان آشنا شوید. نام او میشکا اوشاستیک است.
اوشاستیک به گوش‌های کرکی بلند بانی نگاه کرد و آهی کشید و به گوش آویزانش فکر کرد.

ناگهان خرگوش گفت:

خرس، چه گوش زیبایی داری...

من هم در حال رشد هستم

شب باران می بارید.
- ببین اوشاستیک، - گفت زوسیا، - همه چیز بعد از باران بزرگ شد. تربچه در باغ، علف و علف های هرز نیز ...
اوشاستیک به چمن ها نگاه کرد، تعجب کرد، سرش را تکان داد. و سپس شروع به غلتیدن در چمن کرد. من حتی متوجه نشدم که چگونه یک ابر بلند شد و خورشید را پوشاند. بارون شروع به باریدن کرد، میشکا به خودش اومد و با عجله به سمت خونه رفت.
و سپس ناگهان فکر کرد: "اگر باران ببارد، همه چیز دوباره بزرگ می شود. من در حیاط می مانم. من بزرگ خواهم شد و به اندازه یک خرس جنگلی بزرگ خواهم شد.»
و همینطور ماند و در وسط حیاط ایستاد.
"Kwa-kva-kva" در همان نزدیکی شنیده شد.
اوشاستیک حدس زد: "این یک قورباغه است، درست است، او همچنین می خواهد بزرگ شود."
باران ماه می کوتاه است.

خورشید دوباره می درخشید، پرندگان صدای جیر جیر می زدند و قطرات نقره روی برگ ها می درخشید.
خرس اوشاستیک روی نوک پا ایستاد و فریاد زد:
- زوسیا، زوسیا، من بزرگ شدم!
قورباغه گفت: «کوا-کوا-کوا، ها-ها-ها». -خب خنده داری میشکا. تو اصلا رشد نکردی فقط خیس شدی.

داستان برای کوچولوهابسیار متفاوت، اما همه آنها مهربان، شاد، مملو از عشق به کودکان و زندگی، و جالب هستند. برای شما لحظات خوشی از ارتباط با نویسندگان و هنرمندان شگفت انگیز کودکان، اکتشافات جدید و دستیابی به گام های جدید در رشد فرزندانتان آرزو می کنم :).

می‌خواهم مقاله را با اظهارات لو توکماکوف در مورد چگونگی تشخیص یک کتاب واقعی کودکان از سایر کتاب‌ها به پایان برسانم:

"در یک کتاب واقعی کودکان که توسط یک استاد بزرگ خلق شده است، همیشه چیزی وجود دارد که قاطعانه آن را بالاتر از زندگی روزمره قرار می دهد، آن را از مجموعه اجباری اشیاء همراه با دوران کودکی بیرون می کشد. پوشک، سس سیب، سه چرخه - همه چیز به تدریج در حال ترک است و دیگر برنمی گردد. و فقط یک کتاب کودک مادام العمر به انسان داده می شود.

می توانید در مورد بازی ها و فعالیت های آموزشی برای کوچولوها بیشتر بخوانید:

اهرام چیست، چگونه آنها را انتخاب کنیم، چگونه به کودک بیاموزیم که یک اسباب بازی جمع کند، 15 ایده برای کلاس ها.

شعرهایی برای بیدار شدن، غذا دادن، لباس پوشیدن، بازی کردن، خوابیدن، حمام کردن.

توانایی بازگویی متن نه تنها سطح رشد گفتار را نشان می دهد، بلکه نشان می دهد که کودک چقدر قادر به درک و تجزیه و تحلیل متنی است که شنیده یا خوانده است. اما برای کودکان، بازگویی متن اغلب با مشکل مواجه می شود. چگونه می توانید به فرزندتان کمک کنید تا بر آنها غلبه کند؟

دو دلیل اصلی وجود دارد که چرا کودک ممکن است در بازگویی یک متن مشکل داشته باشد: اینها مشکلات در رشد گفتار یا مشکلات در درک، تجزیه و تحلیل و فرمول بندی آنچه می شنود است. در حالت اول، باید دقیقاً بر رشد گفتار تأکید شود و این باید نه با کمک بازگویی، بلکه با کمک بازی های ساده تر برای توسعه گفتار انجام شود. اما در مورد دوم، لازم است توانایی کودک برای بازگویی متن آموزش داده شود.

ما داستان‌های کوتاهی را که با آن‌ها می‌توانید به راحتی به فرزندتان بیاموزید که متون را بازگو کند، مورد توجه شما قرار می‌دهیم.

اردک خوب

وی. سوتیف

یک اردک با جوجه اردک، یک مرغ با جوجه ها برای قدم زدن رفتند. راه افتادند و به سمت رودخانه رفتند. اردک ها و جوجه اردک ها می توانند شنا کنند، اما مرغ ها و جوجه ها نمی توانند. چه باید کرد؟ فکر و اندیشه و اندیشه! آنها دقیقاً در نیم دقیقه از رودخانه عبور کردند: مرغ روی جوجه اردک، مرغ روی جوجه اردک و مرغ روی اردک!

1-به سوالات پاسخ دهید:

کی رفت پیاده روی؟

اردک با جوجه اردک برای گردش مرغ با جوجه کجا رفت؟

اردک با جوجه اردک چه می تواند بکند؟

مرغ و جوجه چه کاری نمی توانند بکنند؟

پرندگان چه فکری کردند؟

چرا در مورد اردک خوب گفتند؟

پرندگان در عرض نیم دقیقه از رودخانه عبور کردند، این به چه معناست؟

2. بازگو کنید.

اسلاید

N. Nosov

بچه ها یک تپه برفی در حیاط ساختند. روی او آب ریختند و به خانه رفتند. گربه کار نکرد در خانه نشسته بود و از پنجره بیرون را نگاه می کرد. وقتی بچه ها رفتند، کوتکا اسکیت هایش را پوشید و از تپه بالا رفت. در برف اسکیت می زند، اما نمی تواند بلند شود. چه باید کرد؟ کوتکا جعبه شن را گرفت و روی تپه پاشید. بچه ها دوان دوان آمدند. حالا چگونه سوار شویم؟ بچه ها از کوتکا آزرده شدند و او را مجبور کردند شن ها را با برف بپوشاند. کوتکا اسکیت هایش را باز کرد و شروع به پوشاندن تپه با برف کرد و بچه ها دوباره روی آن آب ریختند. کوتکا نیز مراحلی را انجام داد.

1-به سوالات پاسخ دهید:

بچه ها چه کار می کردند؟

کوتکا در آن زمان کجا بود؟

چه اتفاقی افتاد که بچه ها رفتند؟

چرا کوتکا نتوانست از تپه بالا برود؟

اونوقت چیکار کرد؟

چه اتفاقی افتاد که بچه ها دویدند؟

چگونه تپه را درست کردی؟

2. بازگو کنید.

فصل پاييز.

در پاییز، آسمان ابری است، پوشیده از ابرهای سنگین. خورشید به سختی از پشت ابرها بیرون می آید. بادهای سرد نافذ می وزد. درختان و بوته ها برهنه هستند. لباس سبزشان دورشان می چرخید. علف ها زرد و پژمرده شدند. اطراف آن گودال و گل است.

1-به سوالات پاسخ دهید:

الان چه فصلیه؟

چه چیزی در داستان توضیح داده شده است؟

آسمان در پاییز چگونه است؟

به چه چیزی گره خورده است؟

در مورد خورشید چه می گویند؟

چه اتفاقی برای چمن افتاد در پاییز؟

و چه چیز دیگری پاییز را متمایز می کند؟

2. بازگو کنید.

مرغ

E. Charushin.

مرغی با جوجه ها دور حیاط قدم می زد. ناگهان باران شروع به باریدن کرد. مرغ سریع روی زمین نشست، همه پرهایش را پهن کرد و با صدای بلند گفت: کووه-کوه-کوه-کوه! این یعنی: به سرعت پنهان شوید. و همه جوجه ها زیر بال های او خزیدند و خود را در پرهای گرم او دفن کردند. چه کسی کاملاً پنهان است، چه کسی فقط پاهایش نمایان است، چه کسی سرش بیرون زده است و چه کسی فقط یک چشم دارد که بیرون می‌زند.

و آن دو مرغ به حرف مادرشان گوش نکردند و پنهان نشدند. می ایستند، جیغ می کشند و تعجب می کنند: این چه چیزی است که روی سرشان می چکد؟

1-به سوالات پاسخ دهید:

مرغ و جوجه ها کجا رفتند؟

چی شد؟

مرغ چه کرد؟

جوجه ها چگونه زیر بال مرغ پنهان می شوند؟

چه کسی پنهان نشد؟

آنها شروع به چه کاری کردند؟

2. بازگو کنید.

مارتین.

پرستو مادر به جوجه پرواز یاد داد. جوجه خیلی کوچک بود. بال های ضعیفش را ناشیانه و بی اختیار تکان داد.

جوجه که نتوانست در هوا بماند، روی زمین افتاد و به شدت آسیب دید. بی حرکت دراز کشیده بود و با ناراحتی جیغ می کشید.

پرستو مادر خیلی نگران شد. او روی جوجه حلقه زد و با صدای بلند فریاد می زد و نمی دانست چگونه به او کمک کند.

دختر بچه جوجه را برداشت و در جعبه چوبی گذاشت. و جعبه را با جوجه روی درخت گذاشت.

پرستو از جوجه اش مراقبت کرد. او روزانه برای او غذا می آورد، به او غذا می داد.

جوجه به سرعت شروع به بهبودی کرد و در حال حاضر با شادی و خوشحالی بال های تقویت شده خود را تکان می داد.

گربه قرمز پیر می خواست جوجه را بخورد. او به آرامی خزید، از درختی بالا رفت و در همان جعبه بود.

اما در این زمان پرستو از شاخه پرید و با جسارت در مقابل بینی گربه شروع به پرواز کرد.

گربه به دنبال او شتافت، اما پرستو ماهرانه طفره رفت، و گربه از دست داد و با تمام قدرت به زمین کوبید. به زودی جوجه کاملاً بهبود یافت و پرستو با صدایی شادی آور او را به لانه بومی خود زیر سقف همسایه برد.

1-به سوالات پاسخ دهید:

چه بلایی سر جوجه آمد؟

بدبختی کی اتفاق افتاد؟

چرا این اتفاق افتاد؟

چه کسی جوجه را نجات داد؟

گربه قرمز به چه چیزی فکر می کند؟

پرستو مادر چگونه از جوجه خود محافظت کرد؟

چگونه از بچه پرنده اش مراقبت می کرد؟

این داستان چگونه به پایان رسید؟

2. بازگو کنید.

پروانه ها

هوا گرم بود. سه پروانه در جنگل در حال پرواز بودند. یکی زرد، دیگری قهوه ای با لکه های قرمز و سومی آبی بود. پروانه ها روی یک بابونه زیبا فرود آمدند. سپس دو پروانه چند رنگ دیگر پرواز کردند و روی همان بابونه نشستند

پر از پروانه بود اما جالب بود.

1-به سوالات پاسخ دهید:

داستان درباره ی کیست؟

اول چی گفته میشه؟

پروانه ها چه بودند؟

پروانه ها کجا رفتند؟

بابونه چی بود؟

چند تا پروانه اومده؟

آنها چه بودند؟

در پایان چه می گوید؟

2. بازگو کنید.

نوه ها کمک کردند.

مادربزرگ نیورا بزش نوچکا را از دست داد. مادربزرگ خیلی ناراحت بود.

نوه ها به مادربزرگشان رحم کردند و تصمیم گرفتند به او کمک کنند.

بچه ها برای جستجوی یک بز به جنگل رفتند. صدای بچه ها را شنید و به سمت آنها رفت.

مادربزرگ وقتی بزش را دید خیلی خوشحال شد.

1-به سوالات پاسخ دهید:

داستان درباره ی کیست؟

چرا مادربزرگ نیورا ناراحت بود؟

اسم بز چی بود؟

نوه ها تصمیم گرفتند چه کار کنند؟ چرا؟

چگونه بز را پیدا کردی؟

این داستان چگونه به پایان رسید؟

2. بازگو کنید.

شرم در مقابل شب نشینی.

وی. سوخوملینسکی.

اولیا و لیدا، دخترهای کوچک، به جنگل رفتند. پس از یک سفر طاقت فرسا، روی چمن ها نشستند تا استراحت کنند و شام بخورند.

نان، کره، تخم مرغ را از کیسه بیرون آوردند. وقتی دخترها شام را تمام کردند، بلبلی نه چندان دور از آنها آواز خواند. علیا و لیدا که مجذوب آهنگ زیبا شده بودند، از ترس حرکت نشستند.

بلبل آواز نخواند.

علیا بقیه غذا و تکه های کاغذش را جمع کرد و زیر بوته انداخت.

لیدا پوسته های تخم مرغ و خرده های نان را در روزنامه پیچید و کیسه را داخل کیفش گذاشت.

چرا زباله هایت را با خودت میبری؟ علیا گفت. - بیندازش زیر بوته. بالاخره ما در جنگل هستیم. هیچ کس نخواهد دید.

من قبل از بلبل شرمنده ام، - لیدا به آرامی پاسخ داد.

1-به سوالات پاسخ دهید:

چه کسی به جنگل رفت؟

چرا علیا و لیدا به جنگل رفتند؟

دختران در جنگل چه شنیدند؟

علیا چگونه با زباله ها برخورد کرد؟ و لیدا؟

چرا داستان شرم آور در مقابل بلبل نامیده می شود؟

عمل چه کسی را بیشتر دوست دارید؟ چرا؟

2. بازگو کنید.

دوستی.

در تابستان، یک سنجاب و یک خرگوش با هم دوست بودند. سنجاب قرمز بود و خرگوش خاکستری بود. هر روز با هم بازی می کردند.

اما حالا زمستان فرا رسیده است. برف سفید بارید. سنجاب قرمز به داخل گود رفت. و خرگوش از زیر شاخه صنوبر بالا رفت.

یک روز یک سنجاب از یک گود بیرون خزید. خرگوش را دید، اما او را نشناخت. خرگوش دیگر خاکستری نبود، بلکه سفید بود. بانی یک سنجاب هم دید. او را هم نشناخت. بالاخره او با سنجاب قرمز آشنا بود. این سنجاب خاکستری بود.

اما در تابستان دوباره با هم آشنا می شوند.

1-به سوالات پاسخ دهید:

سنجاب و خرگوش کی با هم دوست شدند؟

آنها در تابستان چگونه بودند؟

چرا سنجاب و خرگوش در زمستان یکدیگر را نشناختند؟

سنجاب ها و خرگوش ها در زمستان کجا از یخبندان پنهان می شوند؟

چرا آنها در تابستان دوباره با یکدیگر آشنا می شوند؟

2. بازگو کنید.

افسانه دو رفیق.

L.N. تولستوی.

دو رفیق در جنگل قدم می زدند که یک خرس روی آنها پرید. یکی به سرعت دوید، از درختی بالا رفت و پنهان شد و دیگری در جاده ماند. کاری نداشت، روی زمین افتاد و وانمود کرد که مرده است.

خرس به سمت او آمد و شروع به بو کشیدن کرد: نفسش قطع شد.

خرس صورتش را بو کرد، فکر کرد مرده است و دور شد.

خرس که رفت، از درخت پایین آمد و خندید.

خوب - می گوید - خرس در گوش تو گفت؟

و به من گفت که بدها کسانی هستند که از دست رفقای خود در خطر فرار می کنند.

1-به سوالات پاسخ دهید:

چرا این افسانه دو رفیق نام دارد؟

پسرا کجا بودند؟

چه اتفاقی برای آنها افتاد؟

پسرها چطور کار کردند؟

چگونه می فهمی که چگونه به زمین افتاد؟

خرس چه واکنشی نشان داد؟

چرا خرس فکر کرد پسر مرده است؟

این افسانه چه می آموزد؟

در این شرایط تو چکار خواهی کرد؟

آیا پسرها رفقای واقعی بودند؟ چرا؟

2. بازگو کنید.

مورکا.

ما یک گربه داریم. نام او مورکا است. مورکا سیاه است، فقط پنجه ها و دم آن سفید است. خز آن نرم و کرکی است. دم بلند، کرکی است، چشمان مورکا زرد مانند نور است.

مورکا پنج بچه گربه دارد. سه بچه گربه کاملا سیاه و دو بچه خالدار هستند. همه بچه گربه ها مانند توده ها کرکی هستند. مورکا و بچه گربه ها در یک سبد زندگی می کنند. سبد آنها بسیار بزرگ است. همه بچه گربه ها راحت و گرم هستند.

شب ها مورکا موش ها را شکار می کند و بچه گربه ها آرام می خوابند.

1-به سوالات پاسخ دهید:

چرا این داستان مورکا نام دارد؟

درباره مورکا چه چیزی یاد گرفتی؟

از بچه گربه ها بگو

پایان چه می گوید؟

2. بازگو کنید.

خرس چگونه خود را ترساند.

N. Sladkov.

خرس وارد جنگل شد. یک شاخه خشک زیر پنجه سنگینش خرد شد. سنجاب روی شاخه ترسید و برآمدگی را از پنجه هایش انداخت. برآمدگی افتاد و به پیشانی خرگوش برخورد کرد. خرگوش از جا پرید و با عجله به داخل انبوه جنگل رفت. روی چهل پریدم، از زیر بوته ها بیرون پریدم. آن فریادها در سراسر جنگل بلند شد. الک شنید. گوزن ها برای شکستن بوته ها از جنگل عبور کردند.

اینجا خرس ایستاد، گوش‌هایش را تیز کرد: سنجاب زمزمه می‌کند، زاغی‌ها جیک می‌کنند، گوزن‌ها بوته‌ها را می‌شکنند، بهتر نیست برود؟ خرس فکر کرد پارس کرد و استرکاچا داد.

بنابراین خرس خودش را ترساند.

1-به سوالات پاسخ دهید:

خرس کجا رفت؟

چه چیزی زیر پنجه او خرد شد؟

سنجاب چه کرد؟

دست انداز روی چه کسی افتاد؟

خرگوش چکار کرد؟

زاغی چه کسی را دید؟ اون چکار کرده؟

گوزن چه تصمیمی گرفت؟ آنها چه کردند؟

خرس چگونه رفتار کرد؟

این چه چیزی است که صدای جیغ می دهد، پارس می کند؟

داستان چگونه به پایان می رسد؟

چه کسی خرس را ترساند؟

2. بازگو کنید.

سگ های آتش نشانی.

L.N. تولستوی.

اغلب اتفاق می افتد که کودکان در شهرها در خانه های آتش گرفته می مانند و نمی توان آنها را بیرون آورد، زیرا از ترس پنهان می شوند و سکوت می کنند و از دود دیده نمی شوند. برای این کار، سگ ها در لندن تربیت می شوند. این سگ ها با آتش نشان ها زندگی می کنند و وقتی خانه آتش می گیرد، آتش نشان ها سگ ها را می فرستند تا بچه ها را بیرون بکشند. یکی از این سگ ها دوازده بچه را نجات داد، نامش باب بود.

خانه یک بار آتش گرفت. وقتی آتش نشانان به خانه رسیدند، زنی به سمت آنها دوید. گریه کرد و گفت دختر دو ساله ای در خانه مانده است. آتش نشان ها باب را فرستادند. باب از پله ها بالا رفت و در میان دود ناپدید شد. پنج دقیقه بعد از خانه بیرون دوید و دختر را با پیراهن در دندان هایش گرفت. مادر به سوی دخترش شتافت و از خوشحالی از زنده بودن دخترش گریست.

آتش نشانان سگ را نوازش کردند و آن را از نظر سوختگی معاینه کردند. اما باب با عجله وارد خانه شد. آتش نشان ها فکر کردند هنوز چیزی در خانه زنده است و او را راه انداختند. سگ به داخل خانه دوید و خیلی زود با چیزی در دهانش بیرون دوید. وقتی مردم دیدند او چه چیزی را حمل کرده بود، همه از خنده منفجر شدند: او یک عروسک بزرگ حمل می کرد.

1-به سوالات پاسخ دهید:

یه بار چی شد؟

کجا، در کدام شهر اتفاق افتاد؟

آتش نشان ها با چه کسانی به خانه آمده اند؟

سگ ها در آتش چه می کنند؟ نام آن ها چیست؟

چه کسی وقتی آتش نشان ها رسیدند به سراغ آنها رفتند؟

زن چه کار کرد، درباره چه چیزی صحبت کرد؟

باب چگونه دختر را حمل کرد؟

مادر دختر چه کرد؟

بعد از اینکه سگ دختر را بیرون آورد، آتش نشانان چه کردند؟

باب کجا می رفت؟

نظر آتش نشانان چه بود؟

وقتی مردم دیدند که او چه تحمل کرده است، چه کردند؟

2. بازگو کنید.

استخوان.

L.N. تولستوی

مادر آلو خرید و می خواست بعد از شام به بچه ها بدهد. آنها در یک بشقاب بودند. وانیا هرگز آلو نمی خورد و مدام آنها را بو می کرد. و او واقعاً آنها را دوست داشت. خیلی دلم میخواست بخورم او مدام از کنار آلوها می گذشت. وقتی کسی در اتاق نبود، نتوانست مقاومت کند، یک آلو برداشت و خورد.

قبل از شام، مادر آلوها را شمرد و دید که یکی از آنها گم شده است. به پدرش گفت.

هنگام شام، پدر می گوید:

و بچه ها، آیا کسی یک آلو خورده است؟

همه گفتند:

وانیا مثل سرطان سرخ شد و گفت:

نه من نخوردم

سپس پدر گفت:

آنچه هر یک از شما خورده اید خوب نیست. اما مشکل این نیست مشکل این است که در آلو دانه است و اگر کسی خوردن آن را نداند و سنگی را فرو برد، در یک روز می میرد. من از آن می ترسم.

وانیا رنگ پریده شد و گفت:

نه، استخوان را از پنجره بیرون انداختم.

و همه خندیدند و وانیا شروع به گریه کرد.

1-به سوالات پاسخ دهید:

اسم شخصیت اصلی چی بود؟

مادر برای بچه ها چه خرید؟

چرا وانیا آلو خورد؟

مامان کی فهمید؟

پدر از بچه ها چه پرسید؟

چرا گفت می توانی بمیری؟

چرا وانیا بلافاصله اعتراف کرد که آلو خورده است؟

چرا پسر گریه می کرد؟

آیا وانیا کار درستی انجام داد؟

دلت برای پسر میسوزه یا نه؟

شما به جای او چه می کنید؟