نقاشی با دست راست و چپ به طور همزمان. فناوری های صرفه جویی در سلامت در فرآیند آموزشی نقاشی با دو دست

روابط، عشق و خانواده

ویولتا پشکووا لازم نیست یک بار دیگر در مورد ضرورت و فواید آن صحبت شودطراحی

برای رشد همه جانبه کودک و آموزش درک زیبایی شناختی او از جهان. با این حال، من می خواهم به طور جداگانه به پدیده ای به عنوان دوسویه اشاره کنم - توانایی استفاده از هر دو دست راست و چپ.

و این حد نیست! در گروه ما کودکی وجود دارد که برای او نه تنها استفاده از هر دو دست راست و چپ به طور مساوی، بلکه به طور همزمان برای او دشوار نیست. شیوه های تدریسنقاشی با دو دست به طور همزمان وجود داشته باشد و اتفاق بیفتد، به عنوان مثال، لیبرتی تد تمرین کردنقاشی با دو دست

از دانش آموزان جوان خود ما نیز تلاش می کنیم، و کاملاً با موفقیت! توسعه دست های "تنبل" نه تنها ممکن است، بلکه ضروری است، به خصوص اگر به خودی خود اتفاق بیفتد، مانند ساشا ما! در اینجا رشد مهارت های حرکتی ظریف، تخیل فضایی و فعالیت دو نیمکره مغز است.نقاشی با دو دست - یک فعالیت علاوه بر این، بسیار خنده دار است و احساسات مثبت زیادی را در بین کودکان پیش دبستانی برمی انگیزد. سرگرم کننده و آموزشینقاشی با دو دست واضح است لازم نیست یک بار دیگر در مورد ضرورت و فواید آن صحبت شود. با این روش توضیح مفهوم تقارن آسان تر است، که اغلب در نقاشی های کودکان وجود ندارد. او(راه)

این فرصت را به شما می دهد تا تخیل خود را نشان دهید، برنامه های خود را سریعتر، واضح تر و مهمتر از همه نه به روش معمول، بلکه به روشی جدید محقق کنید، که به خودی خود برای یک پیش دبستانی بزرگتر مهم است!

و توانایی شگفت انگیز ساشا ما قابل توسعه است، به خصوص از آنجایی که این روش استفاده از مداد علاقه زیادی را در بین همه بچه های گروه ما برانگیخت!

نقشه فن آوری فعالیت های آموزشی سازمان یافته شماره 50 انجام شده توسط: گالینا میخایلوونا پروسکوریاکوا تاریخ: 03/04/2015 سن

مغز انسان یک "مشترک المنافع" از نیمکره های نامتقارن عملکردی - چپ و راست است. هر کدام از آنها آینه ای نیست.

همکاران گرامی! کاملا تصادفی یک دوره طراحی غیر متعارف (نقاشی شنی) را گذراندم. بعد از آنها، من از ایده تحقق آن هیجان زده شدم.

امسال یک گروه تدارکاتی دارم. بعد از تکمیل CCP در سنین پایین تر، با بچه ها مشورت کردم و تصمیم گرفتیم این کار را انجام دهیم.

بچه های گروه مقدماتی در طول درس نقاشی با مداد ساده یک خرس کشیدند و سپس با یک حلقه ممتد با قلم نمدی روی آن سایه انداختند.

بچه ها واقعاً دوست دارند با کف دست خود نقاشی کنند.

این عقیده وجود دارد که افرادی که با دست راست خود می نویسند نیمکره چپ مغز توسعه یافته تری دارند و بر این اساس برای چپ دست ها برعکس است. بنابراین، رشد یکسان هر دو نیمکره (نه تنها برای کودکان، بلکه برای بزرگسالان) بسیار مفید است. به همین دلیل است که روانشناسان قبلاً چندین تکنیک را اختراع کرده اند که به این امر کمک می کند. این روش به وجود آمد - نقاشی با هر دو دست به طور همزمان. چرا ما به این کتاب های کپی برای دو دست نیاز داریم؟ ایده اصلی هماهنگی ادراک فضایی و بصری، دست های هدایت شده و هدایت کننده است.نقاشی با هر دو دست به طور همزمان حافظه، توجه، مفاهیم فضایی، مهارت های حرکتی ظریف کودک را بهبود می بخشد، خستگی را کاهش می دهد و توانایی کنترل ارادی کودک را افزایش می دهد. در طول این تمرینات، تعامل بین نیمکره ای به طور موثر توسعه می یابد، که اساس توسعه هوش است. علاوه بر این، میدان بینایی محیطی آموزش داده شده است که برای خواندن سریع ضروری است. زمانی که این تمرینات به درستی انجام شود، عضلات چشم را شل می کند که به تقویت بینایی کودک کمک می کند. می توانید با خودکار، مداد یا خودکار نقاشی بکشید. برای انجام صحیح کار، باید سعی کنید نگاه خود را به خط مرکزی نقاشی ثابت کنید و سعی کنید آن را کاملاً با دید محیطی خود بپوشانید.
به لطف ردیابی همزمان تصاویر متقارن با هر دو دست، اتفاقات شگفت انگیزی رخ می دهد: دست ها و چشم ها فشار نمی آورند، اما آرامش اتفاق می افتد و در همان زمان، کار مغز هماهنگ می شود. کار هماهنگ نیمکره چپ و راست.

یکی از مشکلات رایج کودکان مدرن نقض هماهنگی در اعمال بین نیمکره های مغز است. چگونه می توان به این مشکل در سنین پیش دبستانی کمک کرد؟

می توانید تمرینات بدنی انجام دهید، تمرینات انگشت را انجام دهید. وظایفی که در زیر مورد بحث قرار می گیرد با موفقیت آنها را تکمیل می کند. برجسته ترین کارها طراحی همزمان با هر دو دست است کاغذ شطرنجی. این یک راه است نقاشی آینه. نقاشی با دو دست، اعمال نیمکره ها را هماهنگ می کند.

به احتمال زیاد، شما با این واقعیت روبرو خواهید شد که همزمان با نقاشی، دست های کودک به طور هماهنگ کار نمی کند: یکی عجله دارد، دیگری عقب مانده است. هدف دستیابی به حرکات هماهنگ است. این نیاز به تمرین دارد، اما کاملاً قابل دستیابی است. سلول ها به ما کمک خواهند کرد. پیمایش توسط آنها آسان تر است، حفظ ابعاد یکسان قسمت های راست و چپ آسان تر است: نه تنها چشم فعال می شود، بلکه مهارت های شمارش نیز برای دانش آموز آینده مهم است.

نقاشی با دو دست.

نقاشی با دو دست بسیار دشوار است. بنابراین، در ابتدا بهتر است پیشنهاد کنیم که تصاویر را با هر دو دست به طور همزمان در امتداد خطوط نقطه چین ردیابی کنیم. در تصویر باران می بارد.

قطرات روی چمن ها می ریزند.

چگونه کرم ها به دیدار یک دوست رفتند

دستورالعمل ها دو برادر کرم مدت زیادی بود که با هم آشنا نشده بودند و تصمیم گرفتند همدیگر را ببینند. چندین مسیر وجود دارد که کرم ها می توانند طی کنند. آنها از انتهای مخالف حرکت می کنند و در وسط به هم می رسند.

تمرین "نقاشی چند جوجه اردک"

بعد از آهنگ ها به سمت اشیا حرکت می کنیم. دستورالعمل: جوجه اردک را در سمت راست دوباره بکشید تا به سمت شما شنا کند.

تمرین "کوکرل ها"

روزی روزگاری دو قلدر مغرور زندگی می کردند. برای همه به نظر می رسید که دوستش از او غلات می دزدد. با قلدرها صلح کنید دانه ها را بکشید. باید همزمان با هر دو دست نقاشی کنید. خروس ها را همزمان با هر دو دست رنگ کنید.

تمرین "جوجه تیغی"

کار مشابه است. جوجه تیغی ها باید همزمان با هر دو دست سوزن بکشند. سپس آنها را ردیابی و رنگ آمیزی کنید. همچنین درخت را با هر دو دست همزمان از وسط می کشیم و از پایین شروع می کنیم.

نقاشی با دو دست در مدرسه

روش نقاشی با دو دست در کلاس های تقویتی در مدرسه چگونه عملی می شود؟