در دنیای مدرن، بسیاری از والدین فکر می کنند که هر چه زودتر فعالیت های رشدی را با فرزند خود شروع کنند، بهتر است. با فکر کردن به اینکه چگونه این کار را بهتر انجام دهند، به دنبال یک تکنیک مناسب می گردند. یکی از معروف ترین آنها تکنیک گلن دومان است. بیایید نگاهی دقیق تر به ویژگی های این تکنیک و نحوه عملکرد آن بیندازیم.


از زندگی گلن دومان

در سال 1919، گلن دومان در یکی از قدیمی ترین شهرهای ایالات متحده - فیلادلفیا متولد شد. پس از فارغ التحصیلی از دانشگاه پنسیلوانیا در سال 1940، کار خود را به عنوان فیزیوتراپ در یک بیمارستان آغاز کرد. از اینجاست که او کار خود را روی تحقیق در مورد چگونگی رشد مغز کودکان آغاز می کند. با این حال، وقوع جنگ آن را قطع می کند. در سال 1941، دومان برای پیوستن به ارتش داوطلب شد و دوره آموزشی افسری پیاده نظام را گذراند. خدمت او با درجه فرمانده گروهان پیاده نظام با صلیب خدمات برجسته به پایان می رسد.

با بازگشت به پزشکی پس از جنگ، گلن دومان به همراه همکارانش شروع به کمک به بهبود کودکان مبتلا به آسیب های مغزی مختلف و آسیب جدی به سیستم عصبی می کند. او در سال 1955 موسسه غیرانتفاعی توسعه توان انسانی را تأسیس کرد. مبنای نظری و عملی مؤسسه، تکنیک دومان بود.

دومان و همکاران همفکرش برای بیش از 20 سال، دائماً در محل کار، انجام مطالعات متعدد، آزمایشات، نتیجه گیری، نتیجه گیری، به دنبال راه ها و فرصت هایی برای درمان چنین کودکانی (با فلج کامل یا جزئی، شدید) بودند. تأخیر رشدی، ناتوان از درک جهان و برقراری ارتباط). آنها درمان علت اصلی - مغز و نه عواقب ضایعات را مهم می دانستند. بدن


دومان در سال 1960 مقاله ای در مجله انجمن پزشکی آمریکا در مورد کار روش شناختی و درمان مداوم کودکان آسیب مغزی و نتایج توانبخشی آنها منتشر کرد. پس از آن بود که بسیاری از مردم در مورد او مطلع شدند. کار او یک «انقلاب علمی نرم» به بار آورد.

دومان از این دوره به همراه یارانش فعالانه به کار خود ادامه داد و برنامه ها و روش های جدیدی را برای ارتقای سلامت کودکان تدوین و بهبود بخشید. او به دلیل موفقیت در فعالیت های خود جوایز بسیاری دریافت کرد.

در کتاب "رشد هماهنگ کودک" می توانید شرح کامل تری از روش او بیابید.


چه زمانی می توانم کلاس ها را شروع کنم؟

دومان در نتیجه مشاهدات خود به این نتیجه رسید که کودکان در تمام زندگی خود به اندازه ای که می توانند در 6 سال اول زندگی بیاموزند، یاد نخواهند گرفت.تقریباً از بدو تولد، کودک آماده است تا جهان را کشف کند. در این سن شما مجبور نخواهید بود به فرزندتان انگیزه بیشتری بدهید. کلاس ها باید در قالب یک بازی سرگرم کننده برگزار شود.

به نظر او، شما می توانید از 3 ماهگی به کودکان آموزش دهید، زیرا در این سن است که کودک نسبت به اشیا واکنش نشان می دهد. فرآیند آموزشی با نشان دادن کارت برای مدت زمان کوتاهی (به معنای واقعی کلمه هر کارت چند ثانیه) آغاز می شود. لازم است که کارت ها اشیاء واقعی را ارائه دهند: میوه ها و سبزیجات، حیوانات، مبلمان، حمل و نقل، اشکال هندسی و غیره.


آموزش به روش G. Doman می تواند از 3 ماهگی شروع شود

تکنیک دومان

دومان سال‌ها مطالعات مختلفی را با تمرکز بر کار با کودکان دارای تاخیر رشد انجام داد. با این حال، با نگاهی به اینکه چگونه برادران و خواهران آنها که کاملاً سالم بودند، با علاقه به کلاس ها پیوستند و به موفقیت بزرگی دست یافتند، روشی را ایجاد کرد که با در نظر گرفتن علایق و نیازهای آنها توسعه یافت.

مفاد اصلی که روش شناسی بر آن استوار است:

  • مغز انسان تنها زمانی رشد می کند که دائما در حال کار باشد.
  • برای دستیابی به موفقیت بزرگ در رشد هوش کودک، مغز او باید از بدو تولد تا 3 سالگی فعالانه کار کند.
  • رشد جسمانی نقش مهمی در بلوغ مغز و هوش حرکتی دارد.
  • تا زمانی که کودک به 5 سالگی برسد، خود مغز او برای کسب دانش جدید تنظیم شده است.


اصول آموزش از نظر دومان

  • لازم است فرآیند یادگیری هر چه زودتر شروع شود، زیرا هر چه کودک کوچکتر باشد، یادگیری برای او آسانتر خواهد بود.
  • فراموش نکنید که کودک خود را تحسین کنید و صمیمانه از موفقیت او خوشحال شوید.
  • کودک نیز فردی است که باید به او احترام و اعتماد نشان داد.
  • یادگیری باید سرگرم کننده باشد.
  • آموزش باید در یک محیط مناسب انجام شود.
  • قبل از اینکه کودک خسته یا بی حوصله شود، درس باید تمام شود.
  • اطلاعات یادگیری جدید باید به طور مکرر ارائه شود.
  • منظم بودن، هماهنگی و سازماندهی کلاس ها بسیار مهم است.
  • نیازی نیست بررسی کنید که کودک چگونه اطلاعات را یاد گرفته است.
  • آماده سازی دقیق برای کلاس ها لازم است؛ همه چیز باید از قبل انجام شود.
  • اگر کودک یا شما ناگهان بی حوصله شدید، فوراً فعالیت را متوقف کنید.


فرآیند یادگیری باید همیشه از طریق بازی، صبورانه و بدون اجبار انجام شود.

رشد فیزیکی

این رشد فیزیکی است که گلن دومان در سیستم خود به آن توجه زیادی دارد. او مطمئن است که ارتباط مستقیمی با رشد هوش کودک دارد. به همین دلیل است که باید از بدو تولد به رشد جسمانی خوب توجه کنید.

نیازهای کودک به شنا، راه رفتن، خزیدن و چنگ زدن توسط طبیعت به او داده شده است. از لحظه تولد نوزاد، لازم است رشد آنها تایید شود و آزادی حرکت کامل برای کودک فراهم شود. والدین با کمک به کودک برای فعال بودن از بدو تولد، به رشد عقلانی او بسیار سریعتر از همسالانش کمک می کنند.


برای اینکه کودک از نظر بدنی فعال باشد، لازم است شرایط مناسبی ایجاد شود.

یک مسیر خزنده ویژه می تواند به این امر کمک کند. لازم است که کودک بین دو طرف خود قرار گیرد و عملاً آنها را با ساعد و باسن لمس کند. مسیر در شیب کمی قرار دارد. بهتر است سطوح آن صاف و بدون پتو یا تشک باشد. پوشاندن لباس کودک در حال خزیدن در آنجا باید به حداقل برسد.


در طول روز، نوزاد باید حداقل 3-4 ساعت را در آن بگذراند.در چنین مسیری ، کودک می تواند مسافت نسبتاً طولانی را بخزد و تا 4 ماهگی ، به شرطی که به درستی سازماندهی شود ، از قبل شروع به خزیدن فعال خواهد کرد. به لطف این، رشد فکری فعال کودک، مغز او و توانایی درک چیزهای جدید رخ می دهد.

با کمک مسیر، رفلکس های ذاتی تحریک می شوند، فضای داخل رحمی تقلید می شود، زمانی که کودک اولین رفلکس خود را به یاد می آورد، که با کمک آن متولد شده است.

به کودک خود بیاموزید با استفاده از انواع غلطک و نردبان بر موانع غلبه کند. تا جایی که ممکن است آن را بچرخانید و بچرخانید، این به تقویت حس تعادل شما کمک می کند. به کودک در تلاش برای راه رفتن، دویدن، شنا کردن کمک و تشویق کنید.

برای نوزادان، گلن دومان برنامه تعادلی خود را ایجاد کرد - ژیمناستیک پویا، که می توانید با موفقیت در خانه از آن استفاده کنید.

ماهیت تکنیک دومان

همراه با رشد فیزیکی فعال، همزمان می توانید فعالیت های فکری را نیز آغاز کنید. برای این منظور از کارت هایی با تصاویر واقعی بزرگ و امضا روی آنها استفاده می شود. با کمک آنها، کودک اطلاعات جدید را راحت تر می آموزد و بار لازم برای رشد مغز را دریافت می کند.

می توانید مجموعه های آماده کارت را خریداری کنید، آنها را در اینترنت پیدا کنید و روی چاپگر رنگی چاپ کنید یا خودتان آنها را بسازید. همه کارت‌ها باید دارای پس‌زمینه سفید باشند، هر کدام فقط یک عکس داشته باشند. امضا در زیر با حروف قرمز بزرگ نوشته شده است. تا جایی که ممکن است اطلاعات جدیدی را که به کودکتان علاقه مند است، ارائه دهید. اگر این کار را نکنید، کودک خیلی سریع به این فعالیت ها بی علاقه می شود.


در ابتدای کلاس ها به 5 کارت از همان خط موضوعی نیاز خواهید داشت. هر کارت به مدت 5-10 ثانیه به کودک نشان داده می شود، نام زیر آن با صدای بلند و واضح خوانده می شود. بعد از حدود سه درس، می توانید کارت ها را یکی یکی از مجموعه تعویض کنید. در هر درس فقط یک بار می توانید یک مجموعه را به فرزندتان نشان دهید. شما باید حداقل 3 بار در روز ورزش کنید. در مجموع، شما حداقل 15 کارت در روز دریافت خواهید کرد.

هر آنچه که به فرزندتان یاد می دهید، انتظار نتایج آنی را نداشته باشید.نتایج را زمانی خواهید دید که کودک آماده باشد تا آنها را به شما نشان دهد. مطمئن باشید: وقتی با او کار می کنید، کودک همه چیز را می شنود و به خاطر می آورد.


نحوه آموزش خواندن با استفاده از سامانه دومان

با نگاه کردن به کلماتی که نوشته می شود، کودک به معنای آنها پی نمی برد. اگر همراه با نشان دادن کلمه، آن را به زبان بیاورد، آنگاه به خاطر سپردن مکانیکی کار می کند، مغز کودک اطلاعات دریافتی را درک می کند و آن را به هم مرتبط می کند. به این ترتیب است که کودک شروع به درک قوانین خواندن می کند، همانطور که با رشد گفتار شفاهی اتفاق افتاد.

گلن دومان مطمئن است که می توانید از کودکی شش ماهه به این روش خواندن را شروع کنید.

برای کار، به کارت هایی با مجموعه ای از کلمات نیاز دارید. اندازه آنها باید 10*50 سانتی متر باشد، متن باید به رنگ قرمز روشن، فونت 1.5 سانتی متر و ارتفاع هر حرف 7.5 سانتی متر باشد. سعی کنید کلماتی را انتخاب کنید که کودک به خوبی می داند (مادر، بابا، پدربزرگ، می توانید از نام غذاهای مورد علاقه خود، لباس ها، حیوانات خانگی استفاده کنید).


سعی کنید از برنامه آموزشی زیر پیروی کنید:

  • مجموعه کلمات مجموعه ای از 5 کلمه است که توسط یک موضوع متحد شده اند.
  • شما باید سه بار در روز ورزش کنید.
  • روز اول مجموعه ای از کلمات را به کودک خود نشان دهید. کلمات خود را با صدای واضح و یکنواخت بیان کنید. برای هر کلمه نباید بیش از 15 ثانیه وقت بگذارید. به نظر می رسد 3 درس با یک مجموعه از کلمات.
  • روز دوم به مجموعه کلماتی که قبلاً نشان داده شده است، یک کلمه دیگر اضافه کنید. روزی 6 درس (3 با مجموعه کلماتی که قبلاً آموخته اید، 3 درس با یک مجموعه جدید) و دو مجموعه از کلمات دریافت خواهیم کرد.
  • روز سوم سه مجموعه کلمه و نه فعالیت.
  • روز چهارم چهار مجموعه از کلمات و 12 فعالیت.
  • روز پنجم پنج مجموعه کلمه و 15 فعالیت در طول روز.
  • روز ششم مجموعه دیگری از کلمات را اضافه می کنید، اما در همان زمان یک کلمه را از هر یک از پنج مجموعه قبلی حذف می کنید.

با پایبندی به این طرح، شما به طور مداوم مجموعه ای از کلمات را جایگزین خواهید کرد و هر بار کلمات جدیدی اضافه می کنید. ابتدا کلمات را نشان دهید، سپس عبارات، و سپس می توانید سعی کنید جملات کامل را نشان دهید.


نحوه آموزش شمارش

وقتی بزرگسالان کلمه "دو" را می شنوند، یک عدد را تصور می کنند، اما کودکان در واقعیت فکر می کنند. آنها دو نقطه، دو آب نبات، دو سیب را تصور می کنند، اما حتی حدس نمی زنند که کلمه "دو" را با تصویر یک عدد مرتبط کنند. این ویژگی مخصوص کودکان بود که دومان هنگام ایجاد روش شناسی بر آن تکیه کرد. با اجازه دادن به فرزندتان برای تعامل با حقایق ملموس به جای مفاهیم انتزاعی، به او فرصتی عالی برای یادگیری نحوه شمارش بدون شمارش، تعیین تعداد موارد نشان داده شده و یادگیری در مورد عملیات ریاضی اولیه می دهید.


برای آموزش شمارش، به 100 کارت در ابعاد 27*27 سانتی متر نیاز دارید. سپس مفهوم "معادله". پس از این، می توانید شروع به یادگیری حل مسائل کنید. به گفته دومان، تنها در این صورت است که می توان کودک را با نمایش گرافیکی اعداد، مفهوم "عدد" آشنا کرد. در نهایت حل معادلات عددی را شروع کنید.

اصل آموزش ریاضی شبیه آموزش خواندن است. فقط در ابتدای کلاس ها باید به مجموعه ای از کارت ها از 1 تا 5 و از 5 تا 10 توجه کافی داشته باشید.

همچنین باید اقدامات اساسی را با استفاده از نقاط معرفی کنید. به عنوان مثال، هنگام یادگیری تفریق 2 از 3، هنگام گفتن عمل (سه منهای دو برابر یک)، کارت های مربوطه را با سه نقطه، یک علامت منفی، دو نقطه، یک علامت مساوی و یک نقطه نشان دهید.


حتی در نیم دقیقه شما می توانید خیلی چیزها را آموزش دهید

گلن دومان مغز انسان را با یک کامپیوتر کامل مقایسه می کند که بر اساس واقعیت ها نتیجه گیری می کند. او معتقد است که توضیح دادن چیزی به کودک برای مدت طولانی و سپس انتظار افکار هوشمندانه و تصمیمات صحیح از او در مورد اعمالی که انجام می دهد، مطلقاً بی فایده است. باید اطلاعات دقیق، در دسترس و روشن به کودک داده شود.وی برای روشن شدن این موضوع مثال زیر را بیان می کند.

با نگاه کردن به سگ، کودک در مورد آن از شما می پرسد. کاری که می توانید انجام دهید:

  • او را با این جمله کنار بگذارید: "من را تنها بگذار، من وقت ندارم".
  • به کودک بگویید: "این یک پارچه بافته است"؛
  • به طور خلاصه پاسخ دهید: "این یک سگ است"؛
  • بگویید: "این سگ سنت برنارد است";
  • نمایش تصاویر سگ ها؛
  • عکس هایی با نژادهای مختلف سگ نشان دهید و بگویید: «ببین، همه جا حیواناتی به نام سگ وجود دارند، اما می توانند متفاوت باشند. یک سگ پودل، یک ژرمن شپرد، یک دوبرمن، یک چاو چاو، یک داش‌اند و غیره وجود دارد.

از آخرین پاسخ، کودک می تواند یک کشف کوچک برای خود انجام دهد و متوجه می شود که همه سگ ها دارای ویژگی های مشترک هستند - تعداد پنجه ها، وجود دم، مو، اما در عین حال می توانند از نظر رنگ متفاوت باشند. اندازه، طول مو، دم، شکل گوش و غیره. بنابراین، کودک تنها در نیم دقیقه قادر به انجام کارهای فکری عظیم و سرعت بخشیدن به فعالیت مغز خواهد بود.


سعی کنید به فرزندتان پاسخ های دقیق تری بدهید که به راحتی قابل درک و مبتنی بر حقایق باشد.

کسب دانش دایره المعارفی

اگر دومان را دنبال می کنید، پس باید بدانید که هدف از زندگی انسان دستیابی به دانش جامع در مورد دنیای اطراف ما است. توضيحات و توضيحات هيچ سودي براي كودكان نخواهد داشت.

برای اینکه یادگیری با کارت به کودک دانش دایره المعارفی واقعی بدهد، لازم است که:

  • تمام جزئیات روی کارت ها به وضوح قابل مشاهده بود.
  • هر کارت فقط یک مورد را نشان می داد.
  • همه اشیاء تصویر شده یک نام داشتند.
  • کودک قبلاً با این مورد ناآشنا بود.
  • کارت ها بسیار بزرگ بودند (28 * 28 سانتی متر).
  • کارت ها تمیز بود

شما باید به طور متوسط ​​30 ثانیه با کارت ها تمرین کنید.


نکات منفی

به نظر می رسد که همه چیز در روش دومان به وضوح، در دسترس، واضح و منطقی ارائه شده است. با این حال، مانند هر تکنیک دیگری، جنبه های منفی خود را دارد.

  • فقط دانستن حقایق برای کودک کافی نیست، او باید بتواند آنها را در زندگی به کار گیرد.در غیر این صورت، تمام اطلاعاتی که او دریافت می کند صرفاً در ذهن او آشغال خواهد بود.
  • بار زیاد روی مغز نوزاد می تواند منجر به عواقب منفی شود.به شکل اختلالات روانی، نوسانات خلقی، بی اشتهایی، مشکلات ارتباطی، افزایش اضطراب، آسیب پذیری، حساسیت.
  • لازم است که آموزش متناسب با سن کودک باشد.اگر نوزاد سگی را ببیند تصویر آن را با کلمه سگ و به گفته دومان این کلمه را با کارت مرتبط می کند. به عنوان مثال، با دیدن یک زرافه یا یک فیل در واقعیت، یک نوزاد ممکن است به سادگی آنها را نشناسد.
  • انفعال کودک، نداشتن لحظات خلاق و سازنده در یادگیری.کودک یاد نمی گیرد که به تنهایی اطلاعات پیدا کند، کنجکاوی کمرنگ می شود.
  • کودک عملاً زمانی برای برقراری ارتباط با دوستان یا بازی ندارد.هیچ توجهی به رشد زیبایی شناختی، عاطفی، اخلاقی نمی شود. والدین زمان زیادی را صرف آماده سازی برای کلاس ها می کنند: ساختن کارت ها، مرتب سازی آنها، انتخاب کارت های مناسب و غیره.
  • همه حواس درگیر نیستند.رشد لمسی وجود ندارد، از حس بویایی و جوانه های چشایی استفاده نمی شود.
  • هنگام یادگیری خواندن، کلمات را حفظ کنید.اگر کودک با کلمات ناآشنا در متن مواجه شود، نمی تواند آن را بخواند و معنای آنچه می خواند را درک کند.
  • با توجه به روش شناسی، لازم است متن قابل خواندن با نمایش تصاویر همراه شود.در آینده، یادگیری خواندن متون بدون تصویر برای کودک دشوار خواهد بود. همه اینها می تواند منجر به عدم تمایل کودک به انجام کارهایی شود که برای او جالب نیست یا در آنها مهارت ندارد.
  • عدم فعالیت فعال در بازی،که در آن یادگیری اطلاعات جدید برای کودک آسان تر است.


نتیجه گیری

روش گلن دومان می تواند کمک زیادی به والدین در رشد فرزندانشان کند و حتی نابغه ها و فرزندان اعجوبه ای را پرورش دهد. با این حال لازم است که توانایی های سنی کودک خود را در نظر بگیرید،با شایستگی به کلاس ها نزدیک شوید، سلامت کودک را کنترل کنید و توانایی های فردی او را در نظر بگیرید. شما نمی توانید کودک را مجبور به درس خواندن کنید.بهترین کار این است که کلاس های پیچیده را به شیوه ای بازیگوش برگزار کنید و ستایش و پاداش برای هر دستاوردی هر چند کوچک را فراموش نکنید.


ویدئوی زیر را تماشا کنید که ویژگی های تکنیک گلن دومان را آشکار می کند.

تعداد زیادی روش رشدی برای کودکان وجود دارد که نظریه گلن دومان معروف ترین آنهاست. شما می توانید در مورد ماهیت این تکنیک، مزایا و معایب آن و همچنین کارت های Doman (به راحتی به دسته ها تقسیم می شوند) را در این صفحه دانلود کنید.

ماهیت تکنیک گلن دومان

از بدو تولد، مغز انسان برای درک دنیای اطراف ما با تمام ابزارهای ممکن تنظیم شده است. با استفاده از این ویژگی می توانید آموزش های قبلی را با موفقیت انجام دهید (توجه داشته باشید که ما در مورد آموزش صحبت می کنیم نه توسعه!). توصیه می شود تمرینات را از 3-6 ماهگی شروع کنید. روش Doman به شما این امکان را می دهد که پایه های توسعه سطح بالایی از هوش را پایه گذاری کنید، عطش شدیدی برای دانش ایجاد کنید، خواندن زود هنگام به زبان مادری و خارجی خود و ریاضیات را آموزش دهید. این چیزی است که نویسنده روش می گوید.

کارت های آموزشی مخصوصاً برای این تکنیک ساخته شده اند. آنها حاوی تصویری از یک شی و کتیبه-کلمه ای هستند که آن را نشان می دهد. ارائه شده در قالب مجموعه هایی که با یک موضوع مشترک متحد شده اند. به عنوان مثال: "گل ها"، "میوه ها" و غیره. با مراجعه به بخش های این صفحه می توانید چنین کارت های دومان را دانلود کنید.

در طول رشد آنها، تفاوت های ظریف متعددی از ادراک و توجه کودکان خردسال در نظر گرفته شد که به طور مستقیم بر کارایی کار تأثیر می گذارد. در این بخش کارت هایی که کاملاً مطابق با اصول دومان ساخته شده اند برای دانلود رایگان در دسترس هستند. هر یک از آنها تنها یک شی را در زمینه سفید خالص نشان می دهد، اندازه آنها بزرگ است، بدون قاب یا حاشیه های رنگی، تمام جزئیات مهم به وضوح در تصویر قابل مشاهده است. همه اقلام نام خود را دارند. زیر تصویر آنها با فونت بزرگ و قرمز روشن نوشته شده است.

فقط کارت دومان را دانلود کنید، چاپ کنید و به فرزندتان بدهید؟ خیر، والدین به سازماندهی جدی و به مرور زمان به تخیل عظیمی در مورد چگونگی گرفتن، چیدمان و در نهایت نشان دادن این کارت ها به کودک نیاز دارند. مشکل علاقه یک کودک عادی و سالم به این فرآیند، پیچیدگی تکنیک است. علاوه بر این، قوانین خاصی وجود دارد. لازم است تمرین را زمانی شروع کرد که هم کودک و هم بزرگسالان حال خوبی دارند. مطمئناً ارزش گفتن دارد: "اکنون به شما نشان خواهم داد ... (پرندگان، درختان و غیره.") پس از آن، توصیه می شود که هر کارت را به مدت 1-2 ثانیه نشان دهید با صدایی آرام کلمه ای را که زیر آن نوشته شده است تلفظ می کند، بسته به علاقه کودک، تعداد کارت ها می تواند از 10 تا 120 باشد.

  1. شما نمی توانید هنگام نمایش کارت به آن نگاه کنید تا در مشاهده تصویر توسط کودک تداخل نداشته باشید.
  2. کلاس ها ابتدا یک بار در روز برگزار می شود سپس بر تعداد آنها افزوده می شود.
  3. یک کارت نباید بیش از 3 بار در روز نشان داده شود.
  4. نیازی به تکرار نام های کودک نیست مگر اینکه خودش بخواهد این کار را انجام دهد.
  5. بهتر است قبل از از دست دادن علاقه کودک، بازی را متوقف کنید.
  6. به تدریج، باید مجموعه های جدیدی را اضافه کنید و مجموعه هایی را که به خوبی مطالعه شده اند حذف کنید.
  7. نمایش ها باید سیستماتیک باشند.

چگونه خودتان کارت دومان بسازید؟

از شما دعوت می کنیم کارت های دومان را دانلود و برای فرزندتان پرینت بگیرید. بهتر است این کار را روی کاغذ مات (برای جلوگیری از خیرگی) با چگالی 250-300 گرم بر متر مربع انجام دهید یا آن را روی مقوا بچسبانید. توصیه می شود کارت های تمام شده را لمینت کنید، سپس دوام بیشتری خواهند داشت و می توان از آنها در سایر بازی های آموزشی استفاده کرد.

این ماده آموزشی همچنین می تواند با موفقیت در روش شناسی ماکاتو شیچیدا با هدف توسعه حافظه عکاسی، خلاقیت و شهود استفاده شود. برای انجام این کار، فقط باید نام موارد را در امتداد خط نقطه برش دهید.

چه چیزی می توانید با کارت های کودکان بازی کنید؟


ابتدا باید آنچه روی کارت ها نوشته شده را به خاطر بسپارید.


بازی 1.چه کسی برای بازدید آمده است؟
چند کارت حیوانات بردارید. و بگویید: «ببین، این یک گربه است. گربه به دیدن شما آمد. میو میو. اوه این کیه سگ! من هم اومدم زیارتت! سگ می گوید پف پف. به من نشان بده گربه کجاست؟ سگ کجاست، با انگشتت به من نشان بده. حتما کودک خود را تحسین کنید.

بازی 2.بپزید.
شما به یک بشقاب کودک و اسباب بازی مورد علاقه کودکتان (عروسک یا اسباب بازی نرم) نیاز دارید. با سبزیجات و میوه ها عکس بگیرید. بیایید یک سالاد خوشمزه برای عروسک آماده کنیم. بیایید یک گوجه فرنگی، خیار، هویج و غیره را در آن بریزیم. بر اساس قیاس، می توانید سوپ، کمپوت، پذیرایی برای مهمانان و غیره بپزید.

بازی 3.باغ وحش
به فرزندتان بگویید که حالا شما و او برای تماشای حیوانات به باغ وحش می روید. کارت ها را در اطراف اتاق قرار دهید و از یکی به دیگری بروید و حیوانات را نام ببرید. (به طور مشابه، می توانید "مزرعه"، "جنگل" را بازی کنید).

بازی های آموزشی با کارت های کودکان

1) کارت های 2 یا بیشتر (بسته به سن کودک) را مخلوط کنید و از آنها بخواهید هر موضوع را جداگانه تا کنند.

2) کارت ها را در یک کیسه قرار دهید، کارت ها را یکی یکی از آن بیرون بیاورید و آنچه را که روی آنها کشیده شده نام ببرید.

3) کارت ها را رو به بالا بچینید. مجری تصاویر را نام می برد و بچه ها باید آنها را با سرعت پیدا کنند تا ببینند چه کسی سریعتر است.

4) 2 یا بیشتر کارت (بسته به سن کودک) بردارید. هر تصویر را نشان دهید و آن را برگردانید. از کودک بخواهید نشان دهد کدام تصویر کجاست.

5) کارت ها را می توان به عنوان مواد شمارش (شمارش گل، قارچ) استفاده کرد.

کارت های کودکان "پرندگان"

این مجموعه شامل 9 کارت است - لارک، پرستو، زاغی، گاو نر، جغد، دارکوب، کبوتر، گنجشک، دختر جوان.




کارت های کودکان "پرندگان آبزی"

این مجموعه شامل 9 کارت است - قو، پلیکان، پنگوئن، مرغ دریایی، جرثقیل، فلامینگو، آلباتروس، خرچنگ بزرگ، لک لک.




کارت های کودکان "گل"

این مجموعه شامل 9 کارت - گل رز، بابونه، قاصدک، زنبق دره، گل ذرت، زنبق، میخک، آفتابگردان، گل داودی است.





کارت های کودکان "توت ها"

این مجموعه شامل 9 کارت - خولان دریایی، زغال اخته، انگور، شاه توت، گل رز، آلو، تمشک، توت فرنگی، گیلاس، توت سیاه و قرمز، انگور فرنگی




کارت های کودکان "آلات موسیقی"

این مجموعه شامل 9 کارت - درام، ویولن، آکاردئون، گیتار، پیانو، ماراکا، ساکسیفون، ترومپت، چنگ است.




کارت های کودکان "لباس"

این مجموعه شامل 21 کارت - کلاه، کمربند، ژاکت، شلوار، کت، ژاکت، شورت، تی شرت، کلاه، پیراهن، لباس، جوراب، کفش، کفش، چکمه، کفش ورزشی، صندل، کفش زنانه





کارت های کودکان "سبزیجات و میوه ها"

این مجموعه شامل 21 کارت است - سیب، موز، کیوی، لیمو، گلابی، نارنگی، زردآلو، هلو، آناناس، نخود، کدو تنبل، ذرت، فلفل، کلم بروکلی، چغندر، هویج، سیب زمینی، خیار، گوجه فرنگی، کلم، بادمجان.





روش‌شناسی توسعه اولیه گلن دومان. کارت دومان از بخش "گیاه و جانوران".

گلن دومانیک فیزیوتراپ آمریکایی است که از سال 1940 روی رشد مغز کودکان مطالعه کرده است.
دومان با مطالعه رفتار کودکان آسیب مغزی به نتیجه ای رسید که تز اصلی خلقت بعدی او شد روش های توسعه اولیه: هنگامی که یکی از اندام های حسی (شنوایی یا بینایی) تحریک می شود، کل مغز به طور کلی فعال می شود.
اتفاقی که در عمل افتاد این بود که به بچه‌های بیمار که می‌دیدند کارت‌هایی نشان می‌دادند که کلماتی با فونت بسیار بزرگ قرمز نوشته شده بود و آنها کلمات را با صدای بلند می‌گفتند. کل درس فقط 5-10 ثانیه طول کشید، اما در طول روز چندین ده درس از این قبیل وجود داشت. در نتیجه کودکان بیمار شروع به خواندن کردند و در همان زمان کم کم شروع به حرکت کردند. فعالیت بدنی نیز بسیار مورد توجه قرار گرفت - دومان پیشنهاد کرد و بعداً ثابت کرد که رشد جسمانی رشد ذهنی را تحریک می کند. بنابراین، پس از مدتی کلاس های منظم، کودکان بیمار که ناامید تلقی می شدند، درگیر رشد خود با همسالان سالم خود شدند.

بعداً این تکنیک برای کلاس هایی با کودکان سالم مورد استفاده قرار گرفت. نتایج همه را شوکه کرد: کودکان 2، 3 و 4 ساله شروع به خواندن کردند، بر شمارش تسلط یافتند، دانشمندان واقعی شدند و در همان زمان از نظر جسمی کاملاً رشد کردند.

در روش دومان، 4 حوزه اصلی آموزش قابل تشخیص است:

- رشد جسمانی کودک- از روزهای اول زندگی، کودک باید بتواند آزادانه حرکت کند (نمی توان نوزاد را قنداق کرد یا از بازیچه و غیره استفاده کرد). دومان پیشنهاد می کند به کودک آموزش دهید تا هر کاری را که ممکن است انجام دهد: او را به طرق مختلف بچرخانید و بچرخانید. نویسنده در کتاب خود "رشد هماهنگ کودک"، ساخت وسایل مختلفی را پیشنهاد می کند که نوزادان را به خزیدن، حرکت روی دست، راه رفتن و غیره تشویق می کند. به گزارش دومان، رشد نوزاد به این شکل (به ویژه در سال اول زندگی) می تواند پایه ای جدی برای کل زندگی آینده او باشد.

سبزیجات (33 کارت):کلم سفید، گل کلم، کلم بروکلی، کلم ساویا، کلم قرمز، کلم چینی، کاهو، گوجه فرنگی، خیار، سیب زمینی، کلم بروکسل، پیاز، سیر، هویج، فلفل دلمه ای، فلفل چیلی، تربچه، شلغم، تربچه، چغندر، مارچوبه، ، کدو سبز، چوکینی، بادمجان، کدو حلوایی، کدو حلوایی، ذرت، نخود، ریشه زنجبیل، کنگر فرنگی، لوبیا، جعفری.

انواع توت ها (19 کارت):توت فرنگی، تمشک، شاه توت، گل رز، گیلاس، توت قرمز، گیلاس، زغال اخته، توت سفید، توت سیاه، توت فرنگی وحشی، chokeberries، خولان دریایی، زغال اخته، lingonberries، گیلاس، انگور فرنگی، زغال اخته، بستنی.

قارچ (13 کارت):چنترل، قارچ عسلی، بولتوس، قارچ پورسینی، روسولا، شامپینیون، بولتوس، قارچ شیری، بولتوس، قارچ کره ای، قارچ صدفی، فلای آگاریک، وزغ.

آجیل (12 کارت): فندق، گردو، بادام زمینی، بادام، پسته، بادام هندی، آجیل کاج، شاه بلوط، آجیل برزیلی، آجیل ماکادمیا، گردو، جوز هندی.

حیوانات خانگی (9 کارت):گربه، سگ، خوکچه هندی، همستر، موش، طوطی، قناری، لاک پشت، ماهی.

1) کارت ها را چاپ کرده و روی مقوای ضخیم (یا کاشی های سقفی چند لایه) بچسبانید.

۲) دو طرف آن ها را با چسب لمینیت کنید (پهن ترین نوار را بخرید).

3) هر کارت را برش دهید (اگر آن را به کاشی سقف چسبانده اید، استفاده از یک چاقوی لوازم التحریر و یک خط کش برای برش راحت است).

چه چیزی می توانید با کارت های کودکان بازی کنید؟


ابتدا باید آنچه روی کارت ها نوشته شده را به خاطر بسپارید.


بازی 1.چه کسی برای بازدید آمده است؟
چند کارت حیوانات بردارید. و بگویید: «ببین، این یک گربه است. گربه به دیدن شما آمد. میو میو. اوه این کیه سگ! من هم اومدم زیارتت! سگ می گوید پف پف. به من نشان بده گربه کجاست؟ سگ کجاست، با انگشتت به من نشان بده. حتما کودک خود را تحسین کنید.

بازی 2.بپزید.
شما به یک بشقاب کودک و اسباب بازی مورد علاقه کودکتان (عروسک یا اسباب بازی نرم) نیاز دارید. با سبزیجات و میوه ها عکس بگیرید. بیایید یک سالاد خوشمزه برای عروسک آماده کنیم. بیایید یک گوجه فرنگی، خیار، هویج و غیره را در آن بریزیم. بر اساس قیاس، می توانید سوپ، کمپوت، پذیرایی برای مهمانان و غیره بپزید.

بازی 3.باغ وحش
به فرزندتان بگویید که حالا شما و او برای تماشای حیوانات به باغ وحش می روید. کارت ها را در اطراف اتاق قرار دهید و از یکی به دیگری بروید و حیوانات را نام ببرید. (به طور مشابه، می توانید "مزرعه"، "جنگل" را بازی کنید).

بازی های آموزشی با کارت های کودکان

1) کارت های 2 یا بیشتر (بسته به سن کودک) را مخلوط کنید و از آنها بخواهید هر موضوع را جداگانه تا کنند.

2) کارت ها را در یک کیسه قرار دهید، کارت ها را یکی یکی از آن بیرون بیاورید و آنچه را که روی آنها کشیده شده نام ببرید.

3) کارت ها را رو به بالا بچینید. مجری تصاویر را نام می برد و بچه ها باید آنها را با سرعت پیدا کنند تا ببینند چه کسی سریعتر است.

4) 2 یا بیشتر کارت (بسته به سن کودک) بردارید. هر تصویر را نشان دهید و آن را برگردانید. از کودک بخواهید نشان دهد کدام تصویر کجاست.

5) کارت ها را می توان به عنوان مواد شمارش (شمارش گل، قارچ) استفاده کرد.

کارت عکس کودکان "پرندگان"(جدید)

22 کارت در مجموعه وجود دارد (ترکیب کلاس ها با کارت ها با مشاهده ارائه در مورد موضوع "" راحت است)




کارت های کودکان "اعداد از 1 تا 20"

مجموعه شامل 20 کارت (اعداد از 1 تا 20، با تعداد تاس مربوطه) است.




کارت های کودکان "حمل و نقل"

مجموعه شامل 16 کارت (هواپیما، هلیکوپتر، موتور سیکلت، کشتی، ماشین، تراکتور، ماشین، قطار، کامیون، بیل مکانیکی، جرثقیل، ماشین آتش نشانی، تاکسی، پلیس، آمبولانس، اتوبوس، حامل آب)




این مجموعه شامل 24 کارت (زمستان - 6 کارت، بهار - 6 کارت، تابستان - 6 کارت، پاییز - 6 کارت)




کارت های کودکان "حیوانات وحشی"

این مجموعه شامل 9 کارت - خرس، روباه، راکون است. سنجاب، خرگوش، موش، گرگ، گوزن، آهو




کارت های کودکان "حیوانات خانگی"

مجموعه 12 کارت - خوک، خر، گوسفند، سگ، گربه، غاز، خروس، بوقلمون، اردک، گاو، اسب، بز