کار تستی در قسمت افسانه های ادبی. کار آزمایشی در بخش "تصاویر طبیعت روسیه". تست خواندن ادبی

تست کنیدتوسط خواندن ادبی

کلاس 2

بخش: «دنیای قصه‌های عامیانه».

F.I. ________________________________________________________________

1. کلمه جا افتاده در تعریف را پر کنید.

آثار شفاهی هنر عامیانهبا شخصیت های داستانیو رویدادها __________________________________ نامیده می شوند

2. انواع افسانه ها را فهرست کنید.

1) _________________________________

2) _________________________________

3) _________________________________

3. با چه کلماتی شروع می شوند؟ قصه های عامیانه?

1) خیلی وقت پیش بود.. 2) روزی روزگاری... 3) این اتفاق افتاد......

4. افسانه را با شخصیت های اصلی آن شناسایی کنید: مادربزرگ پیر، نوه خنده، مرغ دست و پا چلفتی، موش کوچولو.

1) ترموک 2) کلبه زمستانی 3) ترس چشمان درشتی دارد

5. پیدا کنید قهرمان اضافیدر افسانه "فیلم زمستانی"

1) گاو 2) گاو نر 3) قوچ

6. قهرمانان داستان پریان "پاف" از چه کسانی می ترسیدند؟

1) جانور وحشتناک 2) خرگوش 3) جوجه تیغی

7. افسانه "خواهر آلیونوشکا و برادر ایوانوشکا" را به خاطر بیاورید. چرا برای ایوانوشکا مشکل پیش آمد؟

1) گرم بود 2) به حرف بزرگترها گوش ندادم 3) از خواهرم فرار کردم

8. افسانه نانای "آیوگا" را به یاد بیاورید. این کلمات به کدام شخصیت افسانه ای اشاره دارد: "او به رودخانه رفت و به اندازه نیاز آب آورد؟"

1) مادر 2) دختر همسایه 3) آیوگا

9. این کلمات از کدام افسانه است: "کتک خورده، شکست ناپذیر را حمل می کند"؟

روباه و خرگوش 2) روباه و گرگ 3) گربه، خروس و روباه

10. معنی کلمات و عبارات را با استفاده از انتخاب کلمات توضیح دهید.

آنها دویدند - _____________________

متوجه شوید - _________________________________

درمان - ________________________________

تقلب - _________________________________

کلمات برای انتخاب:درمان کردن به سرعت فرار کرد؛ حدس بزنید، بفهمید؛ فریبکار، حیله گر.

11. یک ضرب المثل جمع کنید.

شما عاشق سواری هستید، اما دور بودن خسته کننده است

وقتشه یه بار برش بزن

نزدیک به هم، زمان تفریح ​​است

عشق را هفت بار بسنج و سورتمه را حمل کن

12. قسمت هایی از افسانه ها را با استفاده از فلش به نام آنها متصل کنید.

سپس پدربزرگ متوجه شد که روباه نمرده است.

غصه خوردم و غصه خوردم اما کاری نبود.

الف) "فاخته"

روباه شنا کرد و شنا کرد، اما هنوز ساحلی وجود نداشت. او تا وسط دریا شنا کرد. و روباه نمی داند کجا شنا کند. سپس با یک مهر آشنا شد.

دوستان جای خشک تری را در جنگل انتخاب کردند، کنده ها آوردند، تیرها را تراشیدند، تراشه های چوب را پاره کردند، آجر درست کردند، خزه آوردند - و شروع به بریدن کلبه کردند.

ب) "آیوگا"

نسیمی روی درخت سیب وزید، درخت سیب را تکان داد و سیب به پیشانی خرگوش کوبید!

خرگوش درست زیر پای حامل های آب ما پرید.

آلیونوشکا نترسید، نزدیکتر خم شد و دید: یک نان خاردار روی تخت باغ خوابیده بود، چشمانش برق می زد و پف می کرد.

د) "روباه حیله گر"

ایمیال پایا حتی یک بار به عقب نگاه نکرد - او به سرعت با پارو پارو زد و به زودی قایق کاملاً از دید ناپدید شد.

ه) "محله های زمستانی"

و بز کوچولو سه بار با خوشحالی خود را بالای سر او انداخت و تبدیل به پسر ایوانوشکا شد.

ه) "خواهر آلیونوشکا و برادر ایوانوشکا"

من شنا کردم و شنا کردم تا اینکه یادم رفت چگونه نانایی صحبت کنم. تمام کلمات را فراموش کردم.

ز) «خواهر روباه کوچک و

بنابراین بچه‌ها روزها و شب‌ها به دنبال مادرشان از روی سنگ‌ها، از میان باتلاق‌ها، از روی كوه‌ها می‌دویدند.

ح) ترس چشمان درشتی دارد

امتیاز من امتیاز معلم

کلیدهای آزمون خواندن "دنیای افسانه عامیانه"

پاسخ صحیح: افسانه - 1 امتیاز

پاسخ صحیح: جادویی، روزمره، در مورد حیوانات- 2 امتیاز؛

اگر فقط 2 پاسخ صحیح باشد - 1 امتیاز.

1 پاسخ - 0 امتیاز.

پاسخ صحیح: 2). روزی روزگاری- 1 امتیاز؛

پاسخ دیگر - 0 امتیاز.

پاسخ صحیح: 3) ترس چشمان درشتی دارد- 1 امتیاز؛

پاسخ دیگر - 0 امتیاز.

پاسخ صحیح: 1) گاو- 1 امتیاز؛

پاسخ دیگر - 0 امتیاز.

پاسخ صحیح: 2) خرگوش- 1 امتیاز؛

پاسخ دیگر - 0 امتیاز.

پاسخ صحیح: 2) به سخنان بزرگان گوش نکرد- 1 امتیاز؛

پاسخ دیگر - 0 امتیاز.

پاسخ صحیح: 2) به دختر همسایه- 1 امتیاز؛

پاسخ دیگر - 0 امتیاز.

پاسخ صحیح: 2) "روباه و گرگ"- 1 امتیاز؛

پاسخ دیگر - 0 امتیاز.

حداکثر مقدار - 4 امتیاز

پاسخ صحیح: آنها به پاشنه در آمدند و به سرعت فرار کردند.

متوجه شوید - حدس بزنید، بفهمید، بفهمید.

درمان - درمان;

کلاهبردار یک فریبکار، حیله گر، حیله گر است.

حداکثر مقدار - 4 امتیاز(برای هر پاسخ صحیح 1 امتیاز)

پاسخ صحیح: اگر عاشق سواری هستید، حمل سورتمه را نیز دوست دارید.

زمان برای کسب و کار، زمانی برای سرگرمی.

با هم تنگ است، اما جدا از آن خسته کننده است.

هفت بار اندازه گیری کنید، یک بار برش دهید.

حداکثر مقدار – 9 امتیاز(برای هر پاسخ صحیح 1 امتیاز)

27 تا 25 امتیاز "5"

24 تا 20 امتیاز "4"

19 تا 14 امتیاز "3"

کمتر از 14 امتیاز "2"

پاسخ به تکالیف. کوتیاوینا S.V.کتاب خواندن ادبی. کلاس سوم.

پاسخ صفحات 48 تا 49

1. یک افسانه ادبی را با یک افسانه عامیانه مقایسه کنید. شباهت ها و تفاوت های آنها چیست؟ بنویسید.

شباهت ها:و در یک داستان فولکلور یا ادبی عناصر داستانی و فانتزی وجود دارد. افسانه ها همیشه معنایی آموزنده دارند. یک افسانه ادبی شبیه به موضوع عامیانه، که همان قهرمانان در آن مانند عامیانه عمل می کنند، عمل کنند قدرت های جادویی، اشیاء جادویی و دستیارانی در آن وجود دارد که به قهرمانان خوب کمک می کند بر شر غلبه کنند. در افسانه نویسندههمانطور که در داستان عامیانه، شر همیشه مجازات می شود و خیر پیروز می شود. یک آغاز، یک پایان، سه تکرار وجود دارد، مکان فوق العادهاقدامات، سبک زبان بسیار نزدیک به عامیانه است کلمات منسوخ، عبارات پایدار (عبارات، گفته ها، ضرب المثل ها).

تفاوت:

داستان عامیانه:
1. نویسنده مردم هستند.
2. به صورت شفاهی وجود دارد
3. هر افسانه در چندین نسخه وجود دارد (خالق می تواند تغییراتی ایجاد کند).
4. زمان خلقت قابل تعیین نیست.
5. یک داستان عامیانه محدود به یک ژانر خاص است:
- جادویی؛
- خانوار؛
- در مورد حیوانات

افسانه ادبی:
1. نویسنده شخص خاصی است.
2. به صورت نوشتاری ایجاد شده است.
3. هیچ تغییری مجاز نیست.
4. زمان پیدایش افسانه معلوم است.
5. محدود به یک ژانر خاص نیست. شامل ویژگی ها و افسانه روزمرهو جادو، و افسانه های پریان در مورد حیوانات، و حتی علمی تخیلی.

2. کلمات غایب در عنوان آثار را کامل کنید و نویسندگان را مشخص کنید.

« افسانهدر مورد شجاع Hare-Longگوش ها، مایلچشم، کوتاهدم"

"قورباغه- مسافر»

« انجمادایوانوویچ"

3. ضرب المثل ها را بخوانید. کدام یک از قهرمانان افسانه هایی که خوانده اند را می توان در زمره کدام یک دسته بندی کرد؟

با بازگشت، پاسخ خواهد داد.

Lenivitsa

روز تا غروب خسته کننده است اگر کاری نباشد.

Lenivitsa

هر که به خود ببالد از کوه سقوط خواهد کرد

مسافر قورباغه

4. کدام مجموعه شامل داستان پریان توسط D.N. Mamin-Sibiryak در مورد خرگوش شجاع? نام آن را بنویسید آیا با دیگر افسانه های این مجموعه آشنا هستید؟ کدام؟ بنویسید.

این داستان از مجموعه "قصه های آلیونوشکا" است. من همچنین افسانه های این مجموعه را می شناسم: "داستان کومار کوماروویچ - بینی بلندو در مورد میشا خزداردم کوتاه، «داستان کوزیاووچکا»، «داستان گنجشک ووروبیچ، راف ارشوویچ و دودکش شاد یاشا»«

5. چه صفاتی را می توان به مسافر قورباغه نسبت داد؟ علامت گذاری کنید.

حیله گر Vمدبر
Vشجاع Vکنجکاو
متواضعVتعیین کننده
V پرحرف V انعطاف پذیر
Vمغرور V مبتکر
مراقب باشید Vهوشمند

گزینه های تست و تست خواندن ادبی برای پایه 3 طبق برنامه چشم انداز و همچنین آزمون نهایی سال.

تست با موضوع "کتاب ها دوستان من هستند"

1 گزینه

1. در پایان اولین کتاب چاپی چه تاریخی بود؟

2. اولین کتابی که ایوان فدوروف منتشر کرد چه بود؟

 الف) «پرایمر»  ب) «رسول»

 ج) "ABC"  د) "کتاب مقدس"

3. دستورالعمل ها در "ABC" ایوان فدوروف از کدام کتاب آمده است؟

 الف) از کتاب مقدس  ب) از کتاب های ولادیمیر مونوخ

 ج) از "رسول"  د) از کتاب های یاروسلاو حکیم

4. کدام پادشاه پایه و اساس چاپ کتاب را در روسیه گذاشت؟

 الف) ایوان سوم  ب) پیتر اول

 ج) ایوان واسیلیویچ (گروزنی)  د) بوریس گودونوف

5. علامت گذاری کنید مقدار صحیحکلمات DRUKAR.

 الف) وزیر  ب) چاپگر

 ج) دستیار  د) هنرمند

6. دستورالعمل ولادیمیر مونوماخ "مراقب دروغ ها، ..." چگونه به پایان می رسد؟

 الف) از این امر روح و بدن از بین می رود

 د) جوانان را برادرانه تکریم کنید

گزینه 2

F.I. __________________

تاریخ_________________________

1. چه کسی اولین چاپگر در روسیه شد؟

 الف) ایوان فدوروف  ب) ایوان واسیلیویچ

 ج) راهب نستور  د) پیوتر تیموفیف

2. کدام یک بهترین است؟ دفتر کلمنتشر شده توسط ایوان فدوروف؟

 الف) «پرایمر»  ب) «رسول»

 ج) "ABC"  د) "کتاب مقدس"

3. چاپخانه به دستور ایوان مخوف در کجا ساخته شد؟

 الف) در کرملین  ب) در منطقه کیتای گورود

 ج) روی وروارکا  د) در زریادیه

4. هر قسمت در کتابی که ایوان فدوروف منتشر کرد چگونه آغاز شد؟

 الف) پایان  ب) تصویر

 ج) پاسگاه  د) ضرب المثل

5. معنی صحیح کلمه FOREIGN را علامت بزنید.

 الف) خارجی  ب) بیگانه

 ج) متفاوت  د) غیر مشابه

6. دستورالعمل ولادیمیر مونوماخ "به پیران به عنوان پدر احترام بگذارید ..." چگونه به پایان می رسد؟

 الف) و کلمه مهربانبه او بگو

 ب) آنچه را ندارید، یاد بگیرید

 ج) برای هیچ چیز خوب تنبل نباشید

 د) و جوانان مانند برادران

پاسخ ها. گزینه 1: 1c 2c 3a 4c 5b 6a. گزینه 2: 1a 2c 3 b 4c 5a 6d

کار تستی با موضوع "زندگی برای کارهای خوب داده می شود"

1. کارهایی که باعث لبخند و خنده ما می شود _______________________ نامیده می شود.

N. Nosov "خیارها" بازی

م. زوشچنکو شعر "دروغ نگو".

V. Dragunsky داستان "این کجا دیده می شود، این کجا شنیده می شود ...".

L. Kaminsky "Essay" تدریس

"سی سال بعد" _________________________________________________________________

« کار سخت» ______________________________________________________

«این کجا دیده شده، کجا شنیده شده...» _______________________________________

4. V.I Dal کی بود: شاعر، نویسنده، گردآورنده هنرهای عامیانه (زیر پاسخ صحیح خط بکشید)

5. نام شخصیت های اصلی داستان وی. دراگونسکی "این کجا دیده می شود، کجا شنیده می شود..." ____________________

6. چه چیزی فدیا رایبکین را از حل یک مشکل دشوار باز داشت؟ _________________________________________________

7. نام اثری که دختر در آن تظاهر به بیماری کرد چیست؟ _________________________________________________

8. کدام داستان از L. Kaminsky "Essay" را مشخص کنید:

جدی؛

سرگرم کننده؛

بازیگوش

9. چرا در داستان M. Zoshchenko "دروغ نگو"، پدر به جای سرزنش پسر به خاطر پنهان کردن دفتر خاطرات در پشت قفسه کتاب، آمد و مینکا را بوسید؟ ________________________________________________________________________________________________________________

10. نام شخصیت اصلی داستان N. Nosov "خیارها" چه بود؟ ________________________________

پسرها چه گناهی کردند؟ _________________________________________________

تست با موضوع "زندگی برای کارهای خوب داده می شود"

1 گزینه

F.I. ________________________________________________________________

تاریخ_________________________

1. اثر L. Kaminsky "Essay" متعلق به چه ژانری است؟

 الف) داستان واقعی  ب) داستان

 ج) افسانه  د) افسانه

 الف) "رویاپردازان"  ب) " فرنی میشکینا»

 ج)" کلاه زندگی»  د) «کار دشوار»

 ج) L. Kaminsky  د) N. Nosov

4. چرا للیا از کار M. Zoshchenko "سی سال بعد" گفت که او یک توپ بیلیارد را بلعیده است؟

 الف) خواستار دریافت هدیه بود

 ب) خواست شوخی کند

 ج) می خواست دوست داشته شود

 د) می خواستم پدر و مادرم را بترسانم

5. معنی صحیح کلمه SATIRIC را علامت بزنید.

 د) هنرمند

6. در چه کاری ایده اصلیرا می توان با ضرب المثل "حقیقت این است که نمی توانی آن را در یک کیسه پنهان کنی" بیان کرد؟

 الف) "انشا"

 ب) "چه چیزی برنده می شود؟"

 ج) "نیازی به دروغ گفتن نیست"

 د) "کار دشوار"

گزینه 2

F.I. ________________________________________________________________

تاریخ_________________________

1. اثر M. Zoshchenko "Don't Lie" متعلق به چه ژانری است؟

 الف) داستان واقعی  ب) افسانه

 ج) افسانه  د) داستان

2. کدام یک از آثار N. Nosov در بخش "زندگی برای کارهای خوب داده می شود" گنجانده شده است؟

 الف) "خیار"  ب) "سرگرم کننده ها"

 ج) "کلاه زنده"  د) "پچ"

 الف) M. Zoshchenko  ب) V. Dragunsky

 ج) L. Kaminsky  د) N. Nosov

4. چرا N. Nosov داستان خود را "کار دشوار" نامید؟

 الف) می خواست به فدیا بخندد

 ب) کار واقعاً دشوار بود

 ج) می خواست به دلیل سخت بودن کار اشاره کند

 د) می خواست پیشنهاد کند که مشکلات باید با دوستان در میان گذاشته شود

5. معنی صحیح کلمه EDASH را علامت بزنید.

 الف) ابزار

 ب) ماده معدنی برای تمیز کردن محصولات فلزی

 ج) شخص بی ادب

 د) نان بیات

6. در کدام اثر می توان ایده اصلی را با ضرب المثل "با فریب دور نمی رسی" بیان کرد؟

 الف) "خیار"

 ب) "چه چیزی مهمتر است؟"

 ج) «این کجا دیده، کجا شنیده شده...»

 د) «سی سال بعد»

پاسخ ها. گزینه 1: 1b 2d 3b 4c 5a 6c گزینه 2: 1d 2a 3c 4c 5b 6a

تست در بخش "افسانه"

1 گزینه

F.I. ________________________________________________________________

تاریخ_________________________

 الف) آغاز  ب) قهرمانان غیر معمول

 ج) تکرار سه گانه  د) گفتن

 الف) پرنده آتشین  ب) آب زنده و مرده

 ج) درخت سیب با سیب های طلایی  د) النا زیبا

 الف) شجاعت  ب) مهربانی

 ج) طمع  د) سخت کوشی

4. کدام افسانه در مورد جادوگری صحبت می کند که به کمک جادوگری جای شاهزاده خانم را گرفت؟

 ب)" کشتی پرنده»

 ج) «توسط فرمان پیک»

 د)" اردک سفید»

5. کیست شخصیت منفیدر افسانه "مروزکو"؟

 الف) موروزکو

 ب) دخترخوانده

 ج) نامادری

 د) پیرمرد

6. در کدام افسانه می توان ایده اصلی را با ضرب المثل "درخت را از ریشه به هم می چسباند و شخص را با دوستان کنار هم نگه می دارد" بیان کرد؟

 الف) "کشتی پرنده"

 ب) "به دستور پیک"

 ج) "اردک سفید"

 د) "مروزکو"

گزینه 2

F.I. ________________________________________________________________

تاریخ_________________________

1. چه ویژگی یک افسانه را از انواع دیگر افسانه ها متمایز می کند؟

 الف) مجموعه عبارات ب) پایان یافتن

 ج) معجزات  د) آغاز

2. چه چیزی در افسانه "ایوان تزارویچ و گرگ خاکستری" معجزه نیست؟

 الف) پرنده آتشین  ب) اسب یال طلایی

 ج) ایوان تسارویچ  د) گرگ خاکستری

3. داستان های عامیانه روسی چه کیفیتی را به سخره می گیرند؟

 الف) شجاعت  ب) تنبلی

 ج) پاسخگویی  د) سخت کوشی

4. کدام افسانه از دختری می گوید که به خاطر مهربانی و دوستی اش جایزه گرفت؟

 ب) "مروزکو"

 ج) "به دستور پیک"

 د) "اردک سفید"

5. شخصیت منفی داستان "کشتی پرنده" کیست؟

 الف) پادشاه

 ب) احمق

 ج) پیرمرد

 د) در یخچال

6. در کدام افسانه می توان ایده اصلی را با ضرب المثل "هر که نیکی کرد خداوند او را جبران کند" بیان کرد؟

 الف) "ایوان تسارویچ و گرگ خاکستری"

 ب) "به دستور پیک"

 ج) "اردک سفید"

 د) "مروزکو"

پاسخ ها. گزینه 1: 1b 2d 3c 4d 5c 6a گزینه 2: 1c 2c 3b 4b 5a 6b

کلاس سوم پایان سه ماهه اول

گزینه 1

نام خانوادگی، نام _________________________________________________________________

1. به یاد داشته باشید که فرهنگ عامه چیست. زیر ژانرهایی که به فولکلور مربوط می شوند خط بکشید.

زبان گردان، داستان، افسانه، افسانه، معما، شعر، افسانه، قافیه شمارش، ضرب المثل، قافیه مهد کودک.

2. کدام افسانه ها با چه کلماتی شروع می شوند؟ با فلش وصل شوید.

«روزی روزگاری پیرمرد و پیرزنی بودند. آنها سه پسر داشتند.»

"روزی روزگاری پادشاهی برندی بود، او سه پسر داشت..."

روزی روزگاری پدربزرگ با همسر دیگری زندگی می کرد. پدربزرگ یک دختر داشت و زن صاحب یک دختر...»

«روزی روزگاری پیرمردی بود. او سه پسر داشت: دو تا باهوش، سومی احمق...»

"یک شاهزاده با یک شاهزاده خانم زیبا ازدواج کرد."

"مروزکو" "اردک سفید" "کشتی پرنده" "ایوان تسارویچ و گرگ خاکستری" "پو فرمان پیک»

3. گزیده ای از کدام افسانه است؟

«...از جنگل های آبی از کنار چشمانش می گذرد، دریاچه ها را با دمش جارو می کند. چه بلند باشد چه کوتاه، به قلعه بلند می رسند.»

______________________________________________________________

"درخت توس سفید پشت سرش دراز شد و دوشیزه سرخ جلو ایستاد" _________________________________________________________________

احمق با خود تبر گرفت و به جنگل رفت. قدم زدم و در جنگل قدم زدم و درخت کاج بلندی را دیدم...» _____________________________________

4. اثر "اردک سفید" ____________ است.

انتخاب کنید ژانر مورد نظرو روی خط بنویسید: داستان، افسانه، افسانه، قافیه مهد کودک، پیچاندن زبان.

5. نام افسانه ها را بخوانید و اضافی را خط بزنید.

"مروزکو"

"کشتی پرنده"

"کلوبوک"

"داستان تزار سلطان..."

"ایوان تسارویچ و گرگ خاکستری"

6. زیر ضرب المثلی که به نظر شما با افسانه "کشتی پرنده" مطابقت دارد خط بکشید.

اگر عاشق سواری هستید، حمل سورتمه را نیز دوست دارید.

آنچه در اطراف می چرخد ​​به اطراف می آید.

درخت را ریشه اش نگه می دارد و آدمی را دوستانش نگه می دارند.

7- جمله را کامل کنید.

افسانه "Moidodyr" توسط K.I Chukovsky و "به سفارش پایک" نوشته شده است - ________________________________________________________________.

8. این اشیا و قهرمانان از کدام افسانه ها هستند؟ با فلش وصل شوید.

اسب یال طلایی

نیگل می کند

شلیک کرد

پادشاه دالماسیا

آب زنده و مرده

"ایوان تسارویچ و گرگ خاکستری" "به فرمان پایک" "مروزکو" "کشتی پرنده" "اردک سفید"

9. با توجه به طرحی که برای افسانه اضافی که خوانده اید، یک بررسی (حاشیه نویسی) بنویسید.

2. نام ________________________________________________

3. این افسانه درباره چیست؟ _________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. کدام یک از شخصیت ها را دوست داشتید و چرا؟ _________________________________ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. چه تصویری را برای یک افسانه می کشید؟ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

تست در بخش "قصه پریان"

گزینه 2

نام خانوادگی، نام ________________________________________________

1- چه کلمه ای را می توان به جمله اضافه کرد؟ پاسخ صحیح را انتخاب کرده و بنویسید.

یک معما، یک شوخی، یک افسانه، یک قافیه مهد کودک، یک شعار - اینها آثار _________________________________________________________________ است.

نویسندگان روسی؛ نویسندگان خارجی; فولکلور

2. کدام افسانه ها با چه کلماتی به پایان می رسند؟ با یک فلش وصل شوید.

"و ایوان تزارویچ با النا زیبا ازدواج کرد. و آنها بدون آگاهی از اندوه شروع به زندگی و زندگی کردند.»

و او شروع به زندگی در آن پادشاهی کرد و همه کارها را انجام داد.

"افسانه اینجا به پایان می رسد، و هر کسی که گوش داد، آفرین"

"و جادوگر را بسته بودند دم اسب، در سراسر مزرعه چمن زنی کرد... و هیچ اثر یا خاطره ای از او باقی نمانده بود.»

"اردک سفید" "به فرمان پایک" "ایوان تسارویچ و گرگ خاکستری" "کشتی پرنده" "مروزکو"

3. گزیده ای از کدام افسانه است؟

بیایید گاوها را یکی یکی بخوریم. و نان در دهان می گذارد و نان پشت نان می اندازد. همه گاری ها خالی است"

_____________________________________________________________

باتوم بیرون پرید - و بیایید بزنیم. مردم با عجله دور شدند، اما املیا به خانه آمد و روی اجاق گاز رفت.

_____________________________________________________________

«بلافاصله زاغی را گرفتند، دو بطری به آن دادند و گفتند یکی را از آب زنده و دیگری را از آب سخنگو پر کند. زاغی پرواز کرد و آب آورد.»

______________________________________________________________

4. اثر "کشتی پرنده" ________________________ است.

ژانر مورد نظر را انتخاب کنید و جمله را کامل کنید: داستان، افسانه، افسانه، قافیه مهد کودک، پیچاندن زبان.

5. اسامی افسانه ها را بخوانید و اضافی را خط بزنید:

"به دستور پیک"

"خانه های زمستانی حیوانات"

"گل سرخ"

"مروزکو"

6. زیر ضرب المثل متناسب با افسانه "به دستور پیک" خط بکشید.

نظم روح هر کسب و کاری است.

اگر آرزوی خوبی دارید، نیکی کنید.

اتاق اوما، اما کلید آن گم شده است.

7- جمله را کامل کنید.

داستان ماهی قرمز توسط A.S. پوشکین، و افسانه "مروزکو" - ________________________________________________________________.

8. این قهرمانان و اشیاء از کدام افسانه ها هستند؟ با یک فلش وصل شوید.

اسکوروخود

شاه آتوس

بشکه در دریا

ماریا شاهزاده خانم

دختر خوانده

هوا سرد بود

آب زنده است و سخن می گوید

"ایوان تسارویچ و گرگ خاکستری" "کشتی پرنده" "به فرمان پایک" "مروزکو" "اردک سفید"

9. بر اساس افسانه اضافی که خوانده اید، یک بررسی (حاشیه) بنویسید.

2. نام ________________________________________________

3. این اثر در مورد چیست (موضوع) ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. دوست دارید کدام شخصیت را بکشید و چرا؟

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. در مورد کار چه چیزی را دوست داشتید؟ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

جدول پاسخ های صحیح

گزینه 1

گزینه 2

1. زبان گردان، داستان، افسانه، افسانه، معما، شعر، افسانه، قافیه شمارش، ضرب المثل، قافیه مهد کودک.

یک معما، یک شوخی، یک افسانه، یک قافیه مهد کودک، یک تماس - اینها آثار فولکلور هستند.

2. «روزی روزگاری پیرمرد و پیرزنی بودند. آنها سه پسر داشتند...» («کشتی پرنده»)

"روزی روزگاری پادشاه برندی بود، او سه پسر داشت ..." ("ایوان تزارویچ و گرگ خاکستری")

روزی روزگاری پدربزرگ با همسر دیگری زندگی می کرد. پدربزرگ یک دختر داشت و زن یک دختر...» («مروزکو»)

«روزی روزگاری پیرمردی بود. او سه پسر داشت: دو تا باهوش، سومی احمق...» (به دستور پیک)

"یک شاهزاده با یک شاهزاده خانم زیبا ازدواج کرد" ("اردک سفید")

"و ایوان تزارویچ با النا زیبا ازدواج کرد و آنها بدون آگاهی از غم و اندوه شروع به زندگی و زندگی کردند." ("ایوان تسارویچ و گرگ خاکستری")

"و او شروع به زندگی در آن پادشاهی کرد و همه کارها را انجام داد" ("کشتی پرنده")

"افسانه اینجا به پایان می رسد، و هر کسی که گوش داد، آفرین" ("به دستور پیک")

"و جادوگر را به دم اسب بسته بودند، آنها در سراسر مزرعه غوغا کردند ... و هیچ اثری یا خاطره ای از او باقی نمانده بود" ("اردک سفید")

3. «... می گذارد جنگل های آبی بگذرند، با دم دریاچه ها را جارو می کند. چه بلند باشد چه کوتاه، به قلعه بلند می رسند.» ("ایوان تسارویچ و گرگ خاکستری")

"درخت توس سفید پشت سرش دراز شد و دوشیزه سرخ جلو ایستاد" ("اردک سفید")

احمق با خود تبر گرفت و به جنگل رفت. قدم زدم و در جنگل قدم زدم و درخت کاج بلندی را دیدم...» («سفینه پرنده»)

بیایید گاوها را یکی یکی بخوریم. و نان در دهان می گذارد و نان پشت نان می اندازد. همه گاری ها خالی بودند» («کشتی پرنده»)

باتوم بیرون پرید - و بیایید بزنیم. مردم با عجله دور شدند و املیا به خانه آمد و از روی اجاق بالا رفت" ("به دستور پایک")

«بلافاصله زاغی را گرفتند، دو بطری به آن دادند و گفتند یکی را از آب زنده و دیگری را از آب سخنگو پر کند. زاغی پرواز کرد و آب آورد" ("اردک سفید")

4. کار "اردک سفید" یک افسانه است.

کار "کشتی پرنده" یک افسانه است.

5. "مروزکو"

"کشتی پرنده"

"کلوبوک"

"داستان تزار سلطان..."

"ایوان تسارویچ و گرگ خاکستری"

"به دستور پیک"

"خانه های زمستانی حیوانات"

"گل سرخ"

"مروزکو"

6.1 اگر عاشق سواری هستید، عاشق حمل سورتمه نیز هستید.

آنچه در اطراف می چرخد ​​به اطراف می آید.

درخت را ریشه اش نگه می دارد و آدمی را دوستانش نگه می دارند.

شما نمی توانید ماهی را بدون مشکل از آبگیر صید کنید.

6. 2 نظم روح هر تجارت است.

با بازگشت، پاسخ خواهد داد.

اگر آرزوی خوبی دارید، نیکی کنید.

اتاق اوما، اما کلید آن گم شده است.

7. افسانه "Moidodyr" توسط K.I Chukovsky و "به فرمان پایک" توسط مردم روسیه نوشته شده است.

داستان ماهی قرمز توسط A.S. پوشکین و افسانه "مروزکو" توسط مردم روسیه.

8. "ایوان تزارویچ و گرگ خاکستری": اسب یال طلایی، پادشاه دالماسی، آب زنده و مرده، شاه افرون.

"Morozko": سگ، پنکیک، دخترخوانده.

"اردک سفید": خرطوم، جادوگر، آب زنده و سخنگو.

"کشتی پرنده": تبر، گلوله، بلوط با بلوط، کشتی سریع، سرد.

"به فرمان پیک": پیک، اجاق گاز، بشکه در دریا، شاهزاده خانم ماریا.

9. بازخورد در مورد کار خوانده شده اضافی را می توان جدا از آزمون ارزیابی کرد.

تست در بخش "قصه پریان"

1. قسمت های ترکیب را برچسب بزنید افسانه.

(تصاویر - گربه بایون، کلبه روی پای مرغ)

2. حداقل سه ویژگی از یک افسانه را بنویسید.

______________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________

3. چه افسانه هایی با این کلمات شروع می شوند؟ با خطوط ارتباط برقرار کنید.

«روزی روزگاری پیرمرد و پیرزنی زندگی می کردند. آنها سه پسر داشتند"

"روزی روزگاری پادشاهی برندی بود، او سه پسر داشت..."

روزی روزگاری بود که پدربزرگ با همسر دیگری زندگی می کرد: پدربزرگ یک دختر داشت و آن زن یک دختر...

«روزی روزگاری پیرمردی زندگی می‌کرد. او سه پسر داشت: دو تا باهوش، سومی احمق...»

"یک شاهزاده با یک شاهزاده خانم زیبا ازدواج کرد"

"مروزکو" "اردک سفید" "کشتی پرنده" "ایوان تسارویچ و گرگ خاکستری"به دستور پیک"

4. نام افسانه را با استفاده از گروهی از کلمات بیابید و بنویسید.

الف) احمق، پیرمرد، شنیده، سویفت، پادشاه. _________________________________

ب) ایوان، النا زیبا، پرنده آتشین، تزار برندی. ________________________________________________

5. این اشیا و قهرمانان از کدام افسانه ها هستند؟ ستون اول و سوم را با خطوط به دومی متصل کنید.

اسب یال طلایی

زاموریشک

شلیک کرد

"ایوان تسارویچ و گرگ خاکستری"

"مروزکو"

"کشتی پرنده"

"اردک سفید"

"به دستور پیک"

پادشاه کوسمان

آب زنده و مرده

6. آغاز و پایان را تعیین کنید. با خطوط ارتباط برقرار کنید.

"روزی روزگاری..."

"آنها شروع به زندگی و خوب زندگی کردند و چیزهای خوب ساختند..."

"در یک پادشاهی خاص، در یک دولت خاص..."

"من آنجا بودم، عسل و آبجو خوردم، از ریشم سرازیر شد، اما به دهانم نرفت..."

"سرزمین های دور، در سی امین ایالت..."

آغاز پایان

7. کدام افسانه در مورد جادوگری صحبت می کند که به کمک جادوگری جای شاهزاده خانم را گرفت؟

الف) "ایوان تسارویچ و گرگ خاکستری"

ب) "کشتی پرنده"

ب) "به دستور پیک"

د) "اردک سفید"

8. شخصیت منفی داستان "مروزکو" کیست؟

الف) موروزکو ب) دختر ناتنی ج) نامادری د) پیرمرد

9. کدام افسانه از دختری می گوید که به خاطر مهربانی و دوستی اش جایزه گرفت؟

الف) "ایوان تسارویچ و گرگ خاکستری"

ب) "مروزکو"

ب) "به دستور پیک"

د) "اردک سفید"

10. شخصیت منفی داستان "کشتی پرنده" کیست؟

الف) شاه ب) احمق ج) پیرمرد د) سرد بود

تست با موضوع "همه موجودات زنده را دوست داشته باشید"

1 گزینه

F.I. ________________________________________________________________

تاریخ_________________________

1. فکر می کنید اثر کی. پاوستوفسکی «دماغ گور» را در چه کتابی می توان قرار داد؟

2. قهرمان را با توصیف بشناسید.

بال های او مانند دو فرورفتگی معکوس به نظر می رسد و از زیر آنها بال های دیگر بالا می روند و باز می شوند: نازک، شفاف، پهن تر و بلندتر از بال های بالا. شروع کرد به پف کردن و نفخ زدن: «اوه! اوه اوف!» انگار موتور داره روشن میشه

 الف) نقشه بردار  ب) کک

 ج) خروشچ  د) ملخ

3. در کدام اثر، بخش "همه موجودات زنده را دوست دارم"، می توانید این قهرمانان را پیدا کنید: خروشچ، نقشه بردار زمین، سوسک زمینی؟

 ب) وی بیانچی. "ماجراهای مورچه"

 ج) ب زاخدر. "گربه مضر"

 د) گورکن

4. چرا پسر ووا از اثر ب. زاخدر "گربه مضر" هرگز درس های خود را نگرفت؟

 الف) گربه او را اذیت می کرد  ب) کارها دشوار بود

 ج) مدام حواسش پرت بود  د) منتظر پتیا بود

5. در کدام اثر می توان اقدامات قهرمان را با ضرب المثل "یک مرد گرسنه وقت ندارد تا کارها را مرتب کند" مشخص کرد؟

 ج) گورکن  د) گربه مضر

6. کدام اثر از زندگی و عادات مورچه ها صحبت می کند؟

 الف) "ماجراهای مورچه"  ب) "دماغ گورکن"

 ج) " Badger "  د) "Ant Kingdom"

گزینه 2

F.I. ________________________________________________________________

تاریخ_________________________

1. به نظر شما اثر وی. بیانچی "ماجراهای مورچه" را می توان در چه کتابی قرار داد؟

 الف) قصه های عامیانه روسی  ب) اشعار در مورد طبیعت

2. قهرمان را با توصیف بشناسید.

وحش دیده نمی شد. او با نگرانی دور ما دوید، علف های بلند را خش خش می کرد، خرخر می کرد و عصبانی می شد، اما حتی گوش هایش را از چمن بیرون نیاورد.

 الف) گورکن  ب) توله سگ

 ج) مورچه  د) ملخ

3. در کدام اثر، بخش «همه موجودات زنده را دوست دارم»، می توانید این قهرمانان را پیدا کنید: ملخ، کرم برگ، یونجه؟

 الف) O. Polonsky. "پادشاهی مورچه ها"

 ب) K. Paustovsky "Badger Nose"

 ج) وی. بیانچی «ماجراهای مورچه»

 د) وی. برستوف "توله سگ گربه"

4. چرا گربه از اثر V. Berestov "Cat's Puppy" او را دوست داشت؟ پسر خوانده?

 الف) مادران همیشه فرزندان خود را دوست دارند

 ب) توله سگ بسیار زیبا بود

 ج) گربه نفهمید که پسرش توله سگ است نه بچه گربه

 د) گربه بینایی ضعیفی داشت و نمی توانست توله سگ را از بچه گربه تشخیص دهد.

5. در کدام اثر می توان اقدامات قهرمان را با ضرب المثل "هر فدورکا بهانه های خود را دارد" مشخص کرد؟

 الف) بینی گورکن  ب) ماجراهای مورچه

 ج) "گربه مضر"  د) "توله سگ گربه"

6. کدام اثر از زندگی یک گورکن خبر می دهد؟

 الف) "پادشاهی مورچه ها"  ب) "آوازهای اسب آبی"

 ج) دماغ گورکن  د) گورکن

پاسخ ها. گزینه 1: 1c 2c 3b 4c 5a 6d گزینه 2: 1d 2a 3c 4a 5c 6d

تست شماره 2 در بخش "دوست داشتن همه موجودات زنده"

1 گزینه

F.I. ________________________________________________________________

تاریخ_________________________

 الف) از حیوانات مراقبت کنید  ب) زندگی حیوانات را مشاهده کنید

 ج) درک حیوانات  د) توهین به حیوانات

2. این شخصیت ها از کدام اثر هستند: ویتالیک، سریوژا، مورزیک، مادر؟

 الف) "پادشاهی مورچه ها"  ب) "دماغ گورکن"

 ج) "گنجشک"  د) "کاراسیک"

3. یک قسمت (قسمت) اضافی از کار "گنجشک" را پیدا کنید.

 الف) گفتگو با مادر گنجشک

 ب) روی زمین

 ج) رستگاری

 د) نجات مورزیک

4. تشخیص کار توسط کلمات کلیدی: زرد رنگ، بیرون زده، احساس بیرون، شجاع، ایمن.

5. کدام اثر در مورد چگونگی ماندن یک اردک برای گذراندن زمستان در رودخانه صحبت می کند؟

 الف)" گردن خاکستری»  ب) «گنجشک»

 ج) "آوازهای اسب آبی"  د) "کاراسیک"

6. در کدام اثر می توان ایده اصلی را با ضرب المثل "حقیقت تلخ بهتر از دروغ شیرین" بیان کرد؟

 الف) "گردن خاکستری"  ب) "کپور صلیبی"

 ج) "گنجشک"  د) "گربه مضر"

گزینه 2

F.I. ________________________________________________________________

تاریخ_________________________

1. آثار بخش «همه موجودات زنده را دوست داشته باشید» چه چیزی را آموزش نمی‌دهند؟

 الف) حیوانات را دوست داشته باشید و از آنها مراقبت کنید

 ب) حیوانات را آزار و اذیت می کند

 ج) مراقب حیوانات باشد

 د) از حیوانات مراقبت کنید

2. در کدام اثر از بخش "همه موجودات زنده را دوست دارم" می توانید این شخصیت ها را پیدا کنید: پودیک، مامان، بابا، گربه؟

 الف) د مامین-سیبیریاک. "گردن خاکستری"

 ب) K. Paustovsky. "بینی گورکن"

 ج) ام.گورکی. "گنجشک"

 د) N. Nosov. "کاراسیک"

3. یک قسمت اضافی (بخشی) از اثر «دماغ گور» را پیدا کنید.

 الف) حرکت به سمت جنوب  ب) عصر روی دریاچه

 ج) مهمان غیر منتظره  د) دارو برای گورکن

4. کار را با کلمات کلیدی پیدا کنید: خروج، خرگوش، زمستان، روباه، شکارچی، افسنطین، رهبران.

 الف) بینی گورکانی  ب) گردن خاکستری

 ج) "گنجشک"  د) "پادشاهی مورچه ها"

5. کدام اثر در مورد این صحبت می کند که چگونه یک پسر می خواست حقیقت حیوان خود را از مادرش پنهان کند؟

 الف) "کاراسیک"  ب) "گنجشک"

 ج) بینی گورکانی  د) گردن خاکستری

6. در کدام اثر می توان ایده اصلی را با ضرب المثل "وقتی مثل مادرت بزرگ شد همه چیز را دانی" بیان کرد؟

 الف) "گردن خاکستری"  ب) "کپور صلیبی"

 ج) "گنجشک"  د) "توله سگ گربه"

پاسخ ها. گزینه 1: 1d 2d 3d 4c 5a 6b گزینه 2: 1b 2c 3a 4b 5a 6c

تست در بخش "همه موجودات زنده را دوست داشته باشید"

وظیفه 1. نام قهرمان کار ام. گورکی "گنجشک" چه بود؟ تاکید کنید.

کوزیک. لونتیک. پودیک. Funtik.

وظیفه 2. در میان عناوین داده شده، زیر نام آثار نوشته شده توسط وی. بیانچی خط بکشید.

توله گربه. ماجراهای یک مورچه. بینی گورکن. گربه شیطون

وظیفه 3. چند شخصیت در داستان N. Nosov "Karasik" وجود دارد؟ دایره اش کنید

2; 3; 4; 5; 6; 7.

وظیفه 4. در میان آثار بخش، متونی وجود دارد که به ما کمک کرد تا بفهمیم در طبیعت همه چیز به هم مرتبط است. فکر کنید و بنویسید که اینها چه نوع آثاری هستند (فراموش نکنید که نویسنده را مشخص کنید).

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

وظیفه 5. مثالی از داستانی که در مورد عادات حیوانات صحبت می کند، بیاورید. شما می توانید نمونه کارهای خود را بیاورید.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

تکلیف 6. گزیده ای از اثر را بخوانید و زیر آن خط بکشید که این اثر متعلق به چه ژانری است.

"به زودی اولین برف بارید، اما رودخانه هنوز تسلیم سرما نشد. هر چیزی که در شب یخ ​​می زد، توسط آب شکسته شد. دعوا تا شکم نبود، بلکه تا سر حد مرگ بود. خطرناک ترین آن ها واضح بودند، شب های پر ستارهوقتی همه جا ساکت بود و هیچ موجی روی رودخانه نبود. به نظر می رسید رودخانه در حال خوابیدن بود و سرما سعی می کرد آن را با یخ خواب آلود منجمد کند.

ژانرها: داستان، شعر، افسانه، معما، مقاله دایره المعارف.

تکلیف 7. گزیده از کدام اثر است؟ تاکید کنید.

«ما در پارکینگ آتش سوزی داشتیم. ما تمام روز و شب آن را سوزاندیم تا گرگ ها را دور بزنیم - آنها بی سر و صدا در امتداد سواحل دور دریاچه زوزه می کشیدند. دود آتش و فریادهای شاد انسانی آنها را پریشان کرد.»

وی.بیانچی. ماجراهای مورچه. N. Nosov. کاراسیک.

K. Paustovsky. بینی گورکن. ام. گورکی. گنجشک.

او. پولونسکی. پادشاهی مورچه ها د. مامین-سیبیریاک. گردن خاکستری.

وظیفه 8. مرور (در مورد یک اثر خوانده شده در یک بخش اضافی یا یک اثر برای خواندن فوق برنامه).

عنوان اثر ________________________________________________

ژانر اثر: _________________________________________________________________

این متن در مورد چیست ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

کدام یک از شخصیت ها را دوست داشتید و چرا؟ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

چه چیزی را در مورد این قطعه دوست داشتید؟ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

پاسخ های صحیح

وظیفه 1 پودیک

وظیفه 2 "ماجراهای یک مورچه"

وظیفه 3 "6"

وظیفه 4 V. Bianchi "ماجراهای یک مورچه"، O. Polonsky "پادشاهی مورچه ها"

وظیفه 5 K. Paustovsky "Badger Nose" یا نسخه خود شما

وظیفه 6 افسانه (D. Mamin-Sibiryak "Gray Neck")

وظیفه 7 K. Paustovsky "Badger Nose"

تست در بخش "تصاویر طبیعت روسیه"

1 گزینه

F.I. ________________________________________________________________

تاریخ_________________________

1. اسمش چیه دستگاه ادبیوقتی یک چیز با چیز دیگر مقایسه می شود؟

 الف) لقب  ب) استعاره

2. شعر N. Nekrasov چه حال و هوایی ایجاد می کند؟ پاییز باشکوه!..»?

 ج) با نشاط  د) مضطرب

3. کدام شعر از I. Bunin در بخش "تصاویر طبیعت روسیه" گنجانده شده است؟

 الف) "اولین برف"

 ب) «ضخیم جنگل صنوبر سبزکنار جاده"

 ج) "ریزش برگ"

 د) "گل های وحشی"

4. شاعر در شعر «پاییز» قیچی را با چه چیزی مقایسه می کند؟

 الف) با یک توده  ب) با یک توپ

 ج) با توپ  د) با توپ

5. کدام شعر در مورد پاییز توسط A.Fet سروده شده است؟

 ج) "اولین برف"  د) "برگ"

6. سطرهای شعر K. Balmont را مشخص کنید.

گزینه 2

F.I. ________________________________________________________________

تاریخ_________________________

1. هنگامی که جمادات دارای توانایی ها و خواص انسانی هستند، وسیله ادبی چیست؟

 الف) لقب  ب) استعاره

 ج) مقایسه  د) شخصیت پردازی

2. شعر "پاییز" A. Fet چه حال و هوایی ایجاد می کند؟

 الف) مشتاق  ب) غمگین

 ج) با نشاط  د) مضطرب

3. کدام شعر از F. Tyutchev در بخش "تصاویر طبیعت روسیه" گنجانده شده است؟

 الف) "بی دلیل نیست که زمستان عصبانی می شود..."

 ب) افسونگر زمستان...

 ج) «در پاییز اصلی وجود دارد...»

 د) "برگ"

4. شاعر در شعر «پاییز باشکوه!..» برگ ها را با چه مقایسه می کند؟

 الف) با فرش  ب) با روسری

 ج) با پتو  د) با پتو

5. شاعر در کدام شعر تصویری از زمستان پیش رو ترسیم می کند؟

 الف) "پاییز باشکوه!"  ب) "پاییز"

 ج) "اولین برف"  د) "دانه برف"

6. خطوط از شعر N. Nekrasov را مشخص کنید.

 الف) "او با تاب های او آرامش می یابد و با طوفان های برفی او به شدت می چرخد."

 ب) "آیا بهتر نیست که به دنبال آنها پرواز کنیم!"

 ج) "من به سرعت در امتداد ریل های چدنی پرواز می کنم و به افکارم فکر می کنم..."

 د) «سرماى زمستان در مزارع و جنگلها بو مى‏داد...»

پاسخ ها. گزینه 1: 1c 2a 3a 4d 5b 6a گزینه 2: 1d 2b 3d 4a 5c 6c

تست در بخش "تصاویر طبیعت روسیه"

نام خانوادگی، نام _________________________________________________________________

پاییز باشکوه

دانه برف

اولین برف

پاییز قبلاً در باغ مستقر شده است

K. Paustovsky

F. Tyutchev

K. Balmont

N. Nekrasov

وظیفه 2. مقایسه را بیابید و زیر آن خط بکشید

الف) پاییز قبلاً در باغ جا خوش کرده بود... افراها به رنگ ارغوانی تیره می سوختند، ائوونیموس صورتی می شد، انگورهای وحشی روی آلاچیق خشک می شدند. حتی اینجا و آنجا روی درختان توس در باغ تارهای زرد رنگ مانند اولین موهای خاکستری یک پیرمرد ظاهر شد...

ب) سبزی لاغر آنها،

مثل سوزن های جوجه تیغی

حداقل هرگز زرد نمی شود،

اما هیچ وقت تازه نیست...

وظیفه 3. شخصیت را بیابید و زیر آن خط بکشید

الف) همه عصرها می خوابند،

بیرون تاریک است

برگ خشک می افتد

شب ها باد عصبانی می شود

بله پنجره می زند...

ب) اما پرندگان آواز خواندند،
گلها پژمرده شده اند
پرتوها رنگ پریده اند
مارشمالوها رفته اند...

وظیفه 4. القاب را پیدا کنید و زیر آنها خط بکشید

این تاریکی روشن‌تر شد، شفاف‌تر شد، از میان آن سرزمین‌های دور و ملایم ابرهای طلایی و صورتی دیده می‌شد.

وظیفه 5. این خطوط از چه کاری هستند؟ عنوان و نویسنده را ذکر کنید.

الف) در پرتوهای درخشان
با مهارت اسلاید می کند
در میان تکه های ذوب شده
سفید حفظ شده است.

____________________________________________________________________

ب) پاره کردن، فرار کردن،

ما نمی خواهیم صبر کنیم

پرواز کن، پرواز کن!

ما با تو پرواز می کنیم!..

____________________________________________________________________

ج) پاییز باشکوه! سالم، پرقدرت
هوا نیروهای خسته را تقویت می کند.
یخ شکننده روی رودخانه یخی
مثل ذوب شدن شکر است. ...

_________________________________________________________________

عنوان اثر _________________________________________________________________

ژانر اثر ________________________________________________________________

این متن در مورد چیست ________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________

چه چیزی را در مورد این قطعه دوست داشتید؟ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________ _______________________

(نام کامل دانشجو) (تاریخ)

تست با موضوع "نویسندگان بزرگ روسی. A.S. Pushkin"

1 گزینه

F.I. ________________________________________________________________

تاریخ_________________________

1. پوشکین در چه سالی به دنیا آمد؟

 الف) در سال 1899  ب) در سال 1799

 ج) در سال 1977  د) در سال 1877

2. نام دایه پوشکین که به او افسانه ها می گفت چه بود؟

 الف) آرینا رودیونونا  ب) آلینا رودیونونا

 ج) آرینا رومانونا  د) آلنا رومانونا

3. یک شخصیت منفی از «داستان تزار سلتان...» نوشته A.S.

 الف) شاهزاده گیدون

 ب) تزار سلطان

 ج) بابا باباریخا

 د) شاهزاده قو

 الف) سخت کوشی  ب) حسادت

 ج) شجاعت  د) پاسخگویی

5. تعبیر صحیح کلمه SVETLITSA را مشخص کنید.

 الف) شمع  ب) ستاره

 ج) اتاق  د) نام دختر

6. کدام قهرمان «داستان تزار سلطان...» با ضرب المثل «قوی تر از همه پیروزی ها بخشش است» مطابقت دارد؟

 الف) بافنده

 ب) پختن

 ج) ملکه

 د) بابا باباریخا

گزینه 2

F.I. ________________________________________________________________

تاریخ_________________________

1. پوشکین در چه شهری به دنیا آمد؟

 الف) در سن پترزبورگ  ب) در پاریس

 ج) در مسکو  د) در اودسا

2. A.S. پوشکین از کودکی به چه زبانی صحبت می کرد؟

 الف) در روسی  ب) در انگلیسی

 ج) در فرانسه  د) در آلمانی

3. به آن اشاره کنید قهرمان مثبتاز یک افسانه توسط A.S. Pushkin.

 الف) بافنده

 ب) شاهزاده گیدون

 ج) بابا باباریخا

 د) پختن

4. ع.

 الف) فریب  ب) شجاعت

 ج) صبر  د) مهربانی

5. تعبیر صحیح کلمه DECEAK را مشخص کنید.

 الف) رسمی  ب) پدربزرگ

 ج) دایی  د) کشیش

6. کدام قهرمان از «قصه تزار سلطان...» با ضرب المثل «کسی که به خوشبختی دیگری غبطه می خورد خشک می شود» می خورد؟

 الف) شاهزاده خانم

 ب) پختن

 ج) ملکه

 د) شاهزاده گیدون

پاسخ ها. گزینه 1: 1b 2a 3c 4b 5c 6c گزینه 2: 1c 2c 3b 4a 5a 6b

آزمون تعمیم بخش "نویسندگان بزرگ روسی"

1 گزینه

F.I. ________________________________________________________________

تاریخ_________________________

 الف) "میمون و عینک"  ب) "آینه و میمون"

 ج) "کلاغ و روباه"  د) "مگس و زنبور"

2. اثر لئو تولستوی "کوسه" متعلق به چه ژانری است؟

 الف) داستان  ب) افسانه

 ج) داستان واقعی  د) حماسه

3. کدام اثر لئو تولستوی در مورد حیوان دوستی صحبت می کند؟

 الف) "شیر و سگ"

 ب) قوها

 ج) "ولگا و وازوزا"

 د) "چگونه غازها روم را نجات دادند"

4. قهرمان را با توصیف بشناسید.

از جا پرید و به سمت اسلحه ها دوید. صندوق عقبش را چرخاند، کنار توپ دراز کشید، نشانه گرفت و فیوز را گرفت.

 الف) کاپیتان  ب) پسر

 ج) توپخانه  د) ملوان

5. مشخص کنید که این سطرها از کدام افسانه است: "و شما دوستان، هر طور هم که بنشینید، باز هم برای نوازندگی مناسب نیستید."

6. در چه افسانه ای می توان ایده اصلی را با ضرب المثل "اگر به دیگران بخندی، برای خودت گریه کنی" بیان کرد؟

 الف) "کلاغ و روباه"

 ب) «سیسکین و کبوتر»

 ج) سنجاقک و مورچه

 د) "آینه و میمون"

گزینه 2

F.I. ________________________________________________________________

تاریخ_________________________

1. I.A. Krylov چه افسانه ای را ننوشته است؟

 الف) "کوارتت"  ب) "بابونه و گل رز"

 ج) فیل و پاگ  د) سنجاقک و مورچه

2. اثر لئو تولستوی "شیر و سگ" متعلق به چه ژانری است؟

 الف) داستان  ب) افسانه

 ج) داستان واقعی  د) حماسه

3. کدام اثر لئو تولستوی از یک پرواز دشوار صحبت می کند؟

 الف) "کوسه"

 ب) قوها

 ج) "ولگا و وازوزا"

 د) "چگونه غازها روم را نجات دادند"

4. قهرمان را با توصیف بشناسید.

او ناگهان از جا پرید، موهایش را به هم زد، شروع به زدن دمش از طرفین کرد، با عجله به سمت دیوار قفس رفت و شروع به جویدن پیچ و مهره ها و زمین کرد.

 الف) سگ  ب) شیر

 ج) میمون  د) کوسه

5. مشخص کنید که این سطرها از کدام افسانه هستند: "این چیزی است که به من روحیه می دهد، که می توانم بدون حتی دعوا وارد قلدرهای بزرگ شوم."

 الف) "سیسکین و کبوتر"  ب) "فیل و مسکا"

 ج) "کلاغ و روباه"  د) "کوارتت"

6. در کدام افسانه می توان ایده اصلی را با ضرب المثل "هیچ مهارتی آسان نیست" بیان کرد؟

 الف) "کلاغ و روباه"

 ب) «سیسکین و کبوتر»

 ج) "کوارتت"

 د) "فیل و مسکا"

پاسخ ها. گزینه 1: 1d 2a 3a 4c 5d 6b گزینه 2: 1b 2c 3b 4b 5b 6c

آزمون خواندن ادبی در بخش "نویسندگان بزرگ روسی" کلاس سوم، سه ماهه سوم

1. نشانه های یک افسانه را در کار A. S. Pushkin "داستان تزار سلطان ..." نشان دهید.

قهرمانان جادویی

تحولات جادویی

آیتم های جادویی

2. ویژگی های “داستان تزار سلطان...” را مشخص کنید.

پخش مجدد رویداد

تست ها

3. کلمه متناظر را در هر جمله بنویسید تا یک جمله درست بیان شود.

افسانه داستانی کوتاه... (آموزنده) است که در... (بیت) یا... (نثر) پیش می آید.

قهرمانان افسانه اغلب ... (حیوانات) هستند.

افسانه انسان را مسخره می کند... (کاستی ها).

هر افسانه ای حاوی ... (اخلاقی).

4. تغییراتی در پلان کار L.N.

1) صدای شلیک به گوش رسید.

2) شنا در دریای آزاد.

3) کوسه و پسران.

4) استحمام در بادبان.

"مهم نیست چه شود، مسکا آنها را ملاقات خواهد کرد."

«یک قو جوان پشت سر همه پرواز کرد. قدرتش رو به ضعف بود."

اکنون همه به بخش‌ها می‌روند:
زره در دروازه می درخشد،
و در چشمان شاه بایست
سی و سه قهرمان."

"طوفان آسمان را با تاریکی می پوشاند..."

"دو پسر با ما در کشتی بودند."

"به بدبختی دیگران نخند، کبوتر."

1 گزینه

کار انجام شده توسط:________________________________________________

تاریخ:_____________________

1) نام مجموعه افسانه های د.ن مامین - سیبیریاک چیست؟

الف) "قصه های آننوشکا"؛ ب) "قصه های آلیونوشکا"؛

ب) "قصه های ماشنکا"؛ د) "قصه های مارینا"؛

2) نام افسانه را با کلمات کلیدی پیدا کنید: سختکوش، دلسوز، مهربان، دلسوز، متکبر، بی ادب.

3) این سطرها از کدام اثر است: «دودکش کش بسته خود را باز کرد و تکه ای بر سنگ گذاشت. نان چاودار، که ناهار او شامل……….

الف) "قصه های آلیونوشکا"؛ ب) داستان گنجشک گنجشک…..

ب) «وینی پو»؛ د) "مروز ایوانوویچ"؛

4) در تعریف یک سوزن زن عجیب و غریب را پیدا کنید

الف) پاسخگو؛ ب) سخت کوش؛

ب) بی تفاوت؛ د) مراقبت؛

5) از میان قهرمانان فهرست شده، دو مورد از یک افسانه را پیدا کنید: تنبل، بافنده، سرباز، دودکش، گرگ، وینی پو، طبل، توس.

الف) تنبلی و موگلی. ب) دودکش و درامر.

ب) سرباز و توس; د) بافنده و گرگ;

6) در پاسخ چه اتفاقی افتاد؟

به طور غیر منتظره، خوک بدون دعوت ظاهر شد.

جای من کجاست؟ - او از آستانه غرغر کرد.

الف) مکانی را در باغ نشان داد. ب) جایی را در جدول مشخص کرد.

ب) مؤدبانه گفت: «خداحافظ». د) به در اشاره کرد.

7) نام اودوفسکی چیست؟

الف) ولادیمیر فدوروویچ؛ ب) وسوولود میخایلوویچ؛

ب) ولادیمیر ایوانوویچ؛ د) ولادیمیر میخائیلوویچ؛

8) اودویفسکی چه افسانه ای نوشت؟

الف) "مروزکو"؛ ب) «دو فراست»؛

ب) "مروز ایوانوویچ"؛ د) "ایوان موروزویچ"؛

9) ضرب المثل «هیچ چیز آدم لجباز را قانع نمی کند» به کدام اثر می توان نسبت داد؟

الف) "داستان شاهین نقره ای"؛ ب) «بچه لجباز»؛

ب) "مروز ایوانوویچ"؛ د) «برادران موگلی»؛

10) جملاتی در مورد داستان های عامیانه پیدا کنید.

الف) این افسانه ها خیلی وقت پیش ظاهر شدند.

ب) برای مدت طولانیشفاهی و ساده به آنها گفته شد.

د) این داستان ها همیشه اصلی، فردی، غیرعادی هستند.

11) در قسمت فوق در مورد کدام نویسنده صحبت می کنیم؟

پدرش زمانی که پسر تنها ده سال داشت فوت کرد. این پسر از کودکی بیمار و ضعیف بود و به موسیقی علاقه داشت (ویولن درس می خواند) و کتاب. او آرزو داشت موسیقیدان یا هنرمند شود.

بعد از سه سالپس از تحصیل در حوزه علمیه، دیپلم معلمی گرفت و در 17 سالگی به تدریس در دبستانمحلی مدارس روستایی. او با بچه ها خیلی دوست بود و برای آنها ایده هایی داشت بازی های سرگرم کننده، توسعه تفکر و تخیل.

الف) D. N. Mamin - Sibiryak; ب) ج.روداری;

ب) V. F. Odoevsky; د) V.I.

تست با موضوع "قصه ادبی"

گزینه 2

کار انجام شده توسط:________________________________

تاریخ:_____________________

1) "قصه های آلیونوشکا" را چه کسی نوشت؟

الف) V. I. Dal; ب) د. ن. مامین - سیبیریاک;

ب) ب زاخدر; د) V. F. Odoevsky;

2) نشانه های یک افسانه ادبی را بیابید

الف) خلق آنها توسط مردم است.

ج) هیچ قهرمانی در آنها وجود ندارد - حیوانات.

ج) فقط افسانه های قدیمی.

3) این سطور از کدام افسانه است؟

در جنگل تاریک بود و هوا حتی تاریک تر شد. بالای کاج های بلند از باد شدید خم شد. و ناگهان صاعقه ای خیره کننده و به دنبال آن رعد و برق کر کننده ای درخشید. بز کوچولو که از ترس خود را به یاد نیاورد، عجله کرد تا فرار کند.

الف) "وینی پو"؛ ب) «بچه لجباز»؛

4) کار را با کلمات مرجع پیدا کنید: خدمت، باهوش، شجاع، آیتم جادویی، محافظ ضعیفان.

الف) "طبل جادویی"؛ ب) «برادران موگلی»؛

ب) "مروز ایوانوویچ"؛ د) داستان گنجشک گنجشک…..

5) در تعریف تنبلی فرد را پیدا کنید.

الف) متکبر؛ ب) مهربان؛

ب) بی تفاوت؛ د) ناسپاس؛

الف) «داستان شاهین نقره ای». ب) "مروز ایوانوویچ."

ب) "وینی پو". د) "بز کوچک سرسخت."

7) نام مادر سیبری چیست؟

الف) دیمیتری نارکیسوویچ؛ ب) دانیل نارکیسوویچ؛

ب) دیمیتری نیکولاویچ؛ د) دیمیتری میخائیلوویچ؛

8) سوزن دوز از پیرمرد سه سوال پرسید. "اضافی" را پیدا کنید.

الف) در مورد چمن سبز؛ ب) در مورد چاه;

ج) در مورد دانه های برف در زمستان؛ د) در مورد ضربه زدن به پنجره در زمستان;

9) می توان در مورد یکی از قهرمانان آثار خوانده شده گفت که او لجباز، احمق، کوچک است.

الف) گرگ؛ ب) موروز ایوانوویچ؛

ب) بچه؛ د) موگلی؛

10) کلمه گم شده را در ضرب المثل وارد کنید.

……… و آهن را پاره می کند و در حال پرواز به پرنده برخورد می کند.

الف) فراست؛ ب) درنده؛

ب) شکارچی؛ د) کولاک؛

11) قسمت فوق در مورد یکی از نویسندگان صحبت می کند. او را بشناسید.

یک چرخه کامل از افسانه های این نویسنده در مجاورت افسانه های طبیعت است. او آنها را برای دخترش که به شدت بیمار بود نوشت. در ادامه یکی از دوستانم به فکر انتشار آنها افتاد.

الف) D. N. Mamin - Sibiryak; ب) V. F. Odoevsky;

ب) ب زاخدر; د) V. Dahl;

تست شماره 2 در بخش "قصه ادبی"

1 گزینه

F.I. ________________________________________________________________

تاریخ_________________________

1. زن سوزن زن از افسانه "مروز ایوانوویچ" از V.F.

 الف) سخت کوشی  ب) مهربانی

 ج) عصبانیت  د) پاسخگویی

2. شروع افسانه را دریابید.

ساعت هفت در یک غروب سوزناک در کوه‌های سیونی بود که پدر ولف پس از یک روز استراحت از خواب بیدار شد...

 الف) یو. "داستان شاهین نقره ای"

 ب) ج.روداری. "طبل جادویی"

 ج) آر کیپلینگ. "برادران موگلی"

3. قسمت اضافی (قسمت) افسانه "طبل جادویی" نوشته جی. روداری را پیدا کنید.

 الف) سرباز سه جعبه طلا به دست آورد و ثروتمند شد.

 ب) سرباز به هرکسی که در راه می دید کمک می کرد.

 ج) سرباز در طبل را سوراخ کرد و آن را خراب کرد.

 د) سرباز شاهین را از دام رها کرد.

4. قهرمان را با توصیف بشناسید.

او زود بیدار شد، بدون پرستار بچه لباس پوشید و از رختخواب بلند شد و دست به کار شد.

 الف) دوشیزه برفی  ب) سوزن زن

 ج) دختر توس  د) مادربزرگ

5. کدام اثر در مورد چگونگی پذیرفتن توله انسان توسط گرگ ها در گله صحبت می کند؟

 الف) "وینی پو"  ب) "دختر اسنو میدن"

6. در کدام افسانه می توان ایده اصلی را با ضرب المثل "آنچه را برای خود آرزو نمی کنی با دیگران انجام نده" بیان کرد؟

 الف) "داستان گنجشک وروبیچ، راف ارشوویچ و دودکش شوخ یاشا"

 ب) "مروز ایوانوویچ"

 ج) «برادران موگلی»

 د) "وینی پو"

گزینه 2

F.I. ________________________________________________________________

تاریخ_________________________

1. Lenivitsa از افسانه Odoevsky "Moroz Ivanovich" چه کیفیتی نداشت؟

 الف) سخت کوشی  ب) حسادت

 ج) طمع  د) تنبلی

2. شروع افسانه را دریابید.

روزی روزگاری پیرمرد و پیرزنی زندگی می کردند، نه فرزند داشتند و نه نوه...

 الف) جی رودری. "طبل جادویی"

 ب) V. Odoevsky. "مروز ایوانوویچ"

 ج) V. Dahl. "دختر دختر برفی"

 د) د) مامین-سیبیریاک. «داستان گنجشک وروبیچ، راف ارشوویچ و دودکش‌روی شاد یاشا»

3. قسمت اضافی (قسمت) داستان پریان «برادران موگلی» اثر R. Kipling را پیدا کنید.

 الف) دوستی ارش ارشوویچ و اسپارو وروبیچ.

 ب) مهمان ناخواندهدر غار شغال تاباکی وجود دارد.

 ج) توله انسان – ساکن جدیدغارها

 د) تصمیمی که در صخره شوروی گرفته شد.

4. قهرمان را با توصیف بشناسید.

او بسیار فقیر بود، اما روحیه بسیار خوبی داشت، زیرا در حال بازگشت به خانه بود، جایی که سال ها بود نرفته بود.

 الف) سرباز  ب) پیرمرد

 ج) شکارچی  د) دودکش یاشا

5. در مورد کدام اثر صحبت می شود قهرمان افسانه هااز انگلیس؟

 الف) "وینی پو"  ب) "طبل جادویی"

 ج) "قصه ماه"  د) "برادران موگلی"

6. در کدام افسانه می توان ایده اصلی را با ضرب المثل "به خاطر کار ثواب" بیان کرد؟

 الف) "دختر برفی"

 ب) "مروز ایوانوویچ"

 ج) "داستان شاهین نقره ای"

 د) "قصه ماه"

پاسخ ها. گزینه 1: 1c 2c 3d 4b 5d 6a گزینه 2: 1a 2c 3a 4a 5a 6b

تست شماره 3 در بخش "قصه ادبی"

1 گزینه

F.I. ________________________________________________________________

تاریخ_________________________

 الف) تکرار سه گانه  ب) شروع

 ج) نوشته یک نویسنده  د) معجزات

2. این قهرمانان از کدام اثر هستند: سرباز، پیرزن، دزدان؟

 الف) "بز کوچک سرسخت"

 ب) "طبل جادویی"

 ج) "دختر برفی میدن"

3. یک شخصیت منفی از "داستان شاهین نقره ای" را شناسایی کنید.

 الف) سرباز  ب) دختر

 ج) پدربزرگ نیکولای  د) نجس

4. قهرمان افسانه اس. میخالکوف "بز کوچولو سرسخت" توسط او را بشناسید. ویژگی های مشخصه: کوچک، احمق، سرسخت، سپاسگزار.

 الف) بچه بز  ب) پلیکان

 ج) گرگ  د) گنجشک

5. کدام اثر از دوستی خرگوش و گرگ صحبت می کند؟

 الف) "بز کوچک سرسخت"  ب) "دختر برفی"

 ج) "قصه ماه"  د) "برادران موگلی"

6. کدام قهرمان از افسانه "برادران موگلی" را می توان با ضرب المثل "هرجا شجاعت است، پیروزی وجود دارد" مشخص کرد؟

 الف) شیرخان  ب) موگلی

 ج) تنباکو  د) راکشا

گزینه 2

F.I. ________________________________________________________________

تاریخ_________________________

1. مشخص کنید ویژگی متمایزافسانه های ادبی

 الف) پردازش شده توسط نویسنده  ب) مجموعه عبارات

 ج) پایان  د) معجزات

2. این قهرمانان از کدام اثر هستند: سرباز، ناپاک، توس، پدربزرگ نیکولای؟

 الف) "مروز ایوانوویچ"

 ب) "طبل جادویی"

 ج) "دختر برفی میدن"

 د) "داستان شاهین نقره ای"

3. یک شخصیت منفی از اثر R. Kipling "Mowgli's Brothers" را مشخص کنید.

 الف) شیرخان  ب) بقیره

 ج) بالو  د) راکشا

4. قهرمان افسانه اس. میخالکوف "بز کوچولو سرسخت" را با ویژگی های مشخصه اش بشناسید: باهوش، مهربان، محترم، توجه.

 الف) بز  ب) موش

 ج) حواصیل  د) ملارد

5. کدام اثر در مورد چگونگی نجات نوزاد از دردسر توسط حیوانات صحبت می کند؟

 الف) "وینی پو"  ب) "بز سرسخت"

 ج) "قصه ماه"  د) "برادران موگلی"

6. کدام قهرمان "برادران موگلی" اثر آر. کیپلینگ را می توان با ضرب المثل "گفتار مانند عسل است، اما کردار مانند افسنطین" مشخص کرد؟

 الف) شیرخان  ب) موگلی

 ج) تنباکو  د) راکشا

پاسخ ها. گزینه 1: 1c 2b 3d 4a 5c 6d گزینه 2: 1a 2d 3a 4d 5b 6c

تست با موضوع "تصاویر طبیعت بومی"

1 گزینه

F.I. ________________________________________________________________

تاریخ_________________________

1. کدام شعر را آ. تولستوی سروده است؟

 الف) "قاصدک"  ب) "زنگ های کوچک من..."

 ج) «ج صبح بخیر!  د) "بهار"

2. اثر م. پریشوین «علفزار طلایی» را در کدام کتاب می توان قرار داد؟

 الف) داستان هایی درباره کودکان

 ب) اشعار در مورد طبیعت

3. چه ترکیبی از کلمات در شعر F. Tyutchev آمده است. رعد و برق بهاری"شخصیت است؟

 الف) نهر جاری می شود  ب) رعد و برق می پیچد

 ج) مروارید باران  د) جریان سریع

4. شعر اس. یسنین "گیلاس پرنده برف می ریزد..." چه حال و هوایی دارد؟

 الف) غمگین  ب) مشتاق

 ج) مضطرب  د) آرام

5. در چه شعری موضوع اصلی- مبارزه بین زمستان و بهار؟

 الف) "بهار"  ب) "طوفان بهاری"

 ج) "درخت گیلاس پرنده برف می بارید..."  د) "ابرها در آسمان آب می شوند..."

6. ضرب المثل «بهار گل سرخ است، ...» چگونه به پایان می رسد؟

 الف) و تا زمستان پرواز کنید

 ب) و پاییز - میوه ها

c) و بهار حرف خود را خواهد زد

 د) و فردا کی می داند

گزینه 2

F.I. ________________________________________________________________

تاریخ_________________________

1. کدام شعر توسط F. Tyutchev سروده شده است؟

 الف) "ابرها در آسمان آب می شوند..."  ب) "زنگ های کوچک من..."

 ج) «درخت گیلاس پرنده برف می‌بارد...»  د) «بهار»

2. اثر G. Yudin "شاعر" را در کدام کتاب می توان قرار داد؟

 الف) داستان هایی درباره کودکان

 ب) اشعار در مورد طبیعت

3. چه ترکیبی از کلمات در شعر "بهار" آ. مایکوف شخصیت پردازی شده است؟

 الف) بحث با ملکه  ب) ارابه طلایی

 ج) یک جوخه از پروانه ها  د) زمستان خزیده است

4. حال و هوای شعر "در تابستان" ساشا چرنی چیست؟

 الف) شاد  ب) غمگین

 ج) مضطرب  د) غمگین

5. مضمون اصلی کدام شعر - صبح تابستان است؟

 الف) "در تابستان"  ب) "صبح بخیر!"

 ج) "زنگ های من..."  د) "ابرها در آسمان آب می شوند..."

6. ضرب المثل "پرستو روز را آغاز می کند ..." چگونه به پایان می رسد؟

 الف) و به حیاط ما

 ب) در مورد ما نیست

 ج) بهار در حیاط است

 د) و بلبل کوبیده

پاسخ ها. گزینه 1: 1b 2c 3a 4b 5a 6b گزینه 2: 1a 2d 3d 4a 5b 6d

آزمون نهایی در خواندن ادبی، درجه 3 UMK "چشم انداز"

نام کامل _________________________________________________________________

متن را بخوانید، وظایف مربوط به آن را کامل کنید.

چگونه قورباغه ای با اندازه بی سابقه تمام آب را در استرالیای مرکزی نوشید و بعد چه اتفاقی افتاد

خیلی وقت پیش بود. گرما و خشکسالی وارد کشور شد. و در هیچ رودخانه و برکه و نهر آبی نبود. مردم، حیوانات و پرندگان شروع به سقوط و مردن کردند. ابرها و ابرها ناپدید شدند و تنها سایه روی زمین سایه مرگ بود.

شکارچیان تعقیب شکار را متوقف کردند و همراه با حیوانات مردند.

آنهایی که هنوز زنده بودند در آبخوری اصلی خشک جمع شدند و شروع به بحث کردند که تمام آب کشور کجا رفته است.

معلوم شد که قورباغه ای با اندازه بی سابقه آن را نوشیده است.

و آنهایی که هنوز زنده بودند، مردم، حیوانات و پرندگان، تصمیم گرفتند قورباغه را بخندانند تا تمام آب از آن بریزد. اما بیهوده پرنده خندان جلوی قورباغه می خندید، بیهوده کانگورو جلوی آن خنده دار می پرید و بیهوده جرثقیل روی یک پا می رقصید. قورباغه ای با اندازه بی سابقه دهانش را محکم فشار داد و نمی خواست بخندد.

سپس یک کرم زیرک کوچک روی شکم او رفت و با نوک دم شروع به قلقلک دادن او کرد.

قورباغه غول پیکر برای مدت طولانی خود را نگه داشت، اما سرانجام نتوانست تحمل کند، از خنده می لرزید و آب مانند آبشار از دهان بزرگش فوران کرد.

و رودخانه ها، برکه ها و نهرها بلافاصله پر از آب شدند و جان همه موجودات زنده نجات یافت.

سوالات و وظایف

عمل در کجا انجام می شود؟

الف) نزدیک رودخانه خشک

ب) در چاله آبیاری اصلی خشک

ج) توسط یک نهر خشک

متن را چگونه عنوان می کنید؟

ژانر کار را مشخص کنید.

الف) داستان ب) افسانه

ب) داستان د) بازی

متن را به چهار قسمت تقسیم کنید. آنها را عنوان کنید.

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

از چه کلماتی برای توصیف قورباغه استفاده می کنید؟

ایده اصلی متن را فرموله کنید.

_______________________________________________________________

این جمله را چگونه می‌فهمید: "تنها سایه، سایه مرگ بود."

آزمون نهایی مهارت خواندن

متن را بخوانید و تکالیف را کامل کنید.

م پریشوین

خرس

(به اختصار)

بسیاری از مردم فکر می کنند که شما فقط می توانید به جنگلی بروید که در آن خرس های زیادی وجود دارد و بنابراین آنها به شما هجوم می آورند و شما را می خورند و تنها چیزی که از بز باقی می ماند پاها و شاخ است. این خیلی نادرست است!

خرس‌ها مانند هر حیوانی با احتیاط زیاد در جنگل قدم می‌زنند و وقتی بوی شخصی را می‌بویند، چنان از او فرار می‌کنند که نه تنها کل حیوان، بلکه حتی یک نگاه اجمالی به دمش هم نمی‌رسد.

یک بار در شمال جایی را به من نشان دادند که در آن خرس های زیادی وجود داشت. این مکان در قسمت بالایی رودخانه کودا بود که به Pinega می ریزد. من واقعاً می خواستم یک خرس را در حال غذا خوردن در جایی در یک پاکسازی یا در آن بگیرم ماهیگیریدر ساحل رودخانه یا در تعطیلات. با داشتن یک اسلحه برای هر موردی، سعی کردم مانند حیوانات با دقت در جنگل قدم بردارم... اما هر چقدر هم که راه می رفتم، آن زمان هرگز نتوانستم خود خرس را ملاقات کنم.

زمان رفتن من فرا رسیده است. به سمت جایی رفتم که قایق و غذا را در آنجا پنهان کرده بودم. ناگهان می بینم: بزرگ پای صنوبردر مقابل من لرزید و خودش را تکان داد.

فکر کردم: «یک نوع حیوان.

چمدان هایم را برداشتم، سوار قایق شدم و با کشتی دور شدم. و درست روبروی جایی که وارد قایق شدم، در ساحل دیگر، بسیار شیب دار و مرتفع، یک شکارچی تجاری در یک کلبه کوچک زندگی می کرد. بعد از حدود یکی دو ساعت، این شکارچی سوار قایقش شد به کودا، به من رسید و من را در آن کلبه در نیمه راه پیدا کرد که همه در آن توقف می کنند.

او بود که به من گفت که از ساحل خود یک خرس را دید که چگونه از تایگا درست روبروی جایی که من به سمت قایق من رفتم به بیرون پرواز کرد. آن موقع بود که به یاد آوردم که چگونه در کمال آرامش پاهای صنوبر جلوی من تاب می خوردند.

از اینکه با خرس سروصدا کردم از خودم ناراحت شدم. اما شکارچی همچنین به من گفت که خرس نه تنها از چشم من فرار کرد، بلکه به من خندید... معلوم شد که او خیلی نزدیک من دوید، پشت گردونه پنهان شد و از آنجا ایستاده بود. پاهای عقب، به من نگاه کرد: هم چگونه از جنگل بیرون آمدم و هم اینکه چگونه وارد قایق شدم و شنا کردم. و سپس، وقتی خودم را به روی او بستم، او از درختی بالا رفت و برای مدت طولانی در حالی که من از کد پایین می آمدم، مرا تماشا کرد.

از اینکه خرس به من خندید ناراحت شدم. اما آزاردهنده‌تر می‌شود که سخنگوهای مختلف کودکان را با حیوانات جنگل می‌ترسانند و به گونه‌ای آن‌ها را ارائه می‌کنند که اگر بدون سلاح در جنگل ظاهر شوید، فقط شاخ و پا برایتان باقی می‌گذارند.

1. این اثر را می توان در چه ژانری طبقه بندی کرد؟

 الف) داستان  ب) افسانه

 ج) افسانه  د) حماسه

2. بیانیه را تمام کنید.

متن در اصل می گوید ...

 الف) در مورد عادات خرس قهوه ای.

3. بیانیه را تمام کنید.

پس از خواندن متن مشخص شد که ...

 الف) خرس حیوانی محتاط است.

 ب) خرس حیوانی است شوخ طبع.

 ج) خرس حیوانی ترسو است.

 د) خرس حیوان احمقی است.

4. بیانیه را تمام کنید.

از متن مشخص است که ...

 الف) عاشق فریب مردم است.

 ب) راوی عادات خرس ها را نمی داند.

 ج) خرس ها را به راحتی در جنگل می توان ملاقات کرد.

 د) خرس ها فوراً به شخص حمله می کنند.

5. یک جمله در متن پیدا کنید. کلمه جا افتاده را پر کنید.

از اینکه با خرس سروصدا کردم احساس گناه کردم...

6. یک جمله را در متن پیدا کنید. آن را یادداشت کنید.

از اینکه خرس بالای سرم بود ناراحت شدم _________________________________.

7. ترتیب وقوع رویدادها را مشخص کنید.

8. کلمه همه چیز در متن ظاهر شد، تفسیر صحیح آن را پیدا کنید.

 الف) یک مورچه بزرگ  ب) یک تپه خاکی

 ج) درخت افتاده  د) ریزوم درخت بزرگ از زمین خارج شده است.

9. اگر بخواهید در مورد شرایط زندگی و عادات خرس ها بیشتر بدانید، چه کتابی را از کتابخانه می گیرید؟

 الف) مدرن فرهنگ لغت توضیحیزبان روسی

 ب) داستان های مربوط به حیوانات

 ج) دایره المعارف «حیوان و فلورسیاره زمین"

 د) داستان در مورد حیوانات

__________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

پاسخ های صحیح: 1a، 2b، 3a، 4b، 5 مزاحم، 6 خندان، 7 - 4132، 8d، 9c

تست در بخش "قصه پریان"

1. قسمت های ترکیب افسانه را برچسب بزنید.

2. حداقل سه ویژگی از یک افسانه را بنویسید.

______________________________________________________________________________________________________________________

3. چه افسانه هایی با این کلمات شروع می شوند؟ با خطوط ارتباط برقرار کنید.

«روزی روزگاری پیرمرد و پیرزنی زندگی می کردند. آنها دارند"مروزکو"

سه پسر بود"

«روزی روزگاری یک پادشاه برندی بود، او داشت"اردک سفید"

سه پسر..."

«روزی روزگاری، روزی روزگاری، پدربزرگی با دیگری زندگی می کرد و زندگی می کرد"کشتی پرنده"

زن: پدربزرگ یک دختر داشت و زن هم داشت

دختر..." "ایوان تسارویچ و

«روزی روزگاری پیرمردی زندگی می‌کرد. او سه پسر داشت:گرگ خاکستری"

دو تا باهوشند، سومی احمق..."

"یک شاهزاده با یک شاهزاده خانم زیبا ازدواج کرد""به دستور پیک"

4. نام افسانه را با استفاده از گروهی از کلمات بیابید و بنویسید.

الف) احمق، پیرمرد، شنیده، سویفت، پادشاه. _________________________________

ب) ایوان، النا زیبا، پرنده آتشین، تزار برندی.

__________________________________________

5. این اشیا و قهرمانان از کدام افسانه ها هستند؟ ستون اول و سوم را با خطوط به دومی متصل کنید.

6. آغاز و پایان را تعیین کنید. با خطوط ارتباط برقرار کنید.

"روزی روزگاری..."

"آنها شروع به زندگی و خوب زندگی کردند و چیزهای خوب ساختند..." شروع

"در یک پادشاهی خاص، در یک دولت خاص..."

"من آنجا بودم، عسل و آبجو خوردم، از ریشم سرازیر شد، اما به دهانم نرفت..." پایان یافتن

"سرزمین های دور، در سی امین ایالت..."

7. کدام افسانه در مورد جادوگری صحبت می کند که به کمک جادوگری جای شاهزاده خانم را گرفت؟

ب) "کشتی پرنده"

ب) "به دستور پیک"

د) "اردک سفید"

8. شخصیت منفی داستان "مروزکو" کیست؟

الف) موروزکو ب) دختر ناتنی ج) نامادری د) پیرمرد

9. کدام افسانه از دختری می گوید که به خاطر مهربانی و دوستی اش جایزه گرفت؟

الف) "ایوان تسارویچ و گرگ خاکستری"

ب) "مروزکو"

ب) "به دستور پیک"

د) "اردک سفید"

10. شخصیت منفی داستان "کشتی پرنده" کیست؟

الف) شاه ب) احمق ج) پیرمرد د) سرد بود