KSU "دپارتمان آموزش پایه پوبدینسکایا

آکیمات ناحیه کارابالیک"

اسکریپت KVN در ریاضیات

برای دانش آموزان دبستان

معلم: Shuikebaeva A.B.

هدف: مطالب آموخته شده را به شیوه ای بازیگوش تثبیت کنید.

وظایف:

ادغام دانش از ترکیب اعداد در 10؛

تکرار مفاهیم هندسی: خط مستقیم، قطعه، نقطه، مربع، مثلث.

توسعه تفکر ریاضی، منطق، توجه، حافظه، گفتار.

ایجاد حس کمک متقابل در فرآیند کار تیمی؛

القای علاقه به ریاضیات

پیشرو:

توجه! توجه!
دوستان امروز اومدید
به KVN شاد ما.
ما برایت لبخند آوردیم
هر روز لبخند بزنم

از همه دانش آموزان دبستان دعوت می کنیم که به یک کشور سرگرم کننده بروند. فراموش نکنیم که تدبیر و نبوغ را با خود بیاوریم.

همه شما می دانید که KVN باشگاهی از افراد شاد و مدبر است.

من به باشگاه آمدم - اخم نکن،
تا آخر شاد باشید.
تو نه تماشاچی هستی و نه مهمان
و برنامه ما برجسته است.
خجالتی نباش، شکست نخور،
همه قوانین را رعایت کنید!

امروز برای برگزاری جلسه ای از باشگاه افراد شاد و مدبر - KVN ملاقات کردیم.
امروز نه یک KVN کاملا معمولی، بلکه یک تورنمنت برای دوستداران علم زیبای ریاضیات وجود خواهد داشت. برای هر پاسخ صحیح، تیم امتیاز دریافت می کند.
تیمی که بیشترین امتیاز را داشته باشد برنده می شود.

بچه ها، فکر می کنید چرا باید ریاضی بدانید؟
معلم:
تیم های ملی 2 تیمی در بازی ما شرکت می کنند - تیم "مردان باهوش و دختران باهوش" و تیم "دانشمند"
کاپیتان هالطفا تیم ها را معرفی کنید
کاپیتان تیم اول:
تیم ما "مردان و زنان باهوش" است.
شعار:
ما یک تیم هستیم، مهم نیست که در کجا شانس همیشه در انتظار ما است.
کاپیتان دوم تیم:
تیم ما زنایکی است
شعار:
برای تبدیل شدن به یک پزشک، ملوان یا خلبان،
شما باید ریاضیات را خوب درک کنید!»

معلم:
مسابقات ما اول از همه یک بازی است. نگرش دوستانه در KVN قانون است.
پیروزی شما بستگی به این دارد که چگونه وظایف را به درستی، دوستانه و سریع انجام دهید.
مسابقه ما توسط هیئت داوران ارزیابی خواهد شد (من هیئت داوران را ارائه می کنم).

معلم:
بازی KVN برای همه،
پیروزی و موفقیت در انتظار شماست.
ما KVN را اعلام می کنیم
و همه ما بازی را شروع می کنیم.

گرم کردن

1. چهار ضلع دارد و همه با هم برابرند. (مربع.)
2. سه ضلع و سه زاویه و به همان تعداد راس. (مثلث.)
3. عدد را به عدد اضافه می کنیم،
ما یک ضربدر بین آنها قرار می دهیم.
آن را دور دهان خود بپیچید:
این علامت...(بعلاوه) نام دارد.
4. عدد دیگری را از عدد کم می کنیم،
ما یک خط مستقیم قرار می دهیم.
من یک خط تیره در گرامر هستم
من در ریاضیات کی هستم؟ (منهای.)
5. بی آغاز و بی لبه خط... (مستقیم).
6. بخشی از یک خط مستقیم که از دو طرف با نقاط محدود شده است. (بخش)
7. من شبیه نیکل نیستم
شبیه روبل نیست
من گرد هستم، اما احمق نیستم،
با یک سوراخ، اما نه یک دونات. (صفر.)
8. گردن خیلی بلند است
دم قلاب بافی هیچ رازی نیست:
او همه افراد تنبل را دوست دارد
اما افراد تنبل او اینطور نیستند. (دو.)
9. او با لمس مداد به کاغذ به تصویر کشیده می شود. (نقطه.)

چند تا:

انگشتان روی دو دست؟ (10)

روزها در هفته؟ (7)

کدام یک از آنها آخر هفته هستند؟ (2)

هنگام شمارش نهم چه عددی وارد می شود؟

چشم و ابروی انسان؟ (هر کدام 2 عدد)

هشت گربه چند دم دارند؟ (8)

وقتی بز هفت ساله شد. بعدش چی؟ (هشتمی خواهد رفت).

یک سگ چند پنجه دارد؟ (4)

چه روزی از هفته شنبه است؟ (6)

انگشتان پا؟ (5)

گوشه های میز؟ (4)

کوتوله های سفید برفی؟ (7)

برای یک بار برش چند بار باید اندازه بگیرید؟ (7)

تو، من، و تو و من. در کل چقدر؟ (2)

Rebuses(مسابقه کاپیتان ها)

این موضوع مسئول است
معما باید حل شود!
و سپس این برگ
اجازه بدهید هیئت منصفه را به شما بدهم!
3buna 7Ya 40AP1A

وظایف شوخی است.

1. 4 گلابی رشد کرد. هر شاخه 3 شاخه بزرگ دارد، هر شاخه 3 سیب دارد. در کل چند سیب وجود دارد؟ (سیب روی گلابی رشد نمی کند.)
2. پرندگان بر فراز رودخانه پرواز کردند:
کبوتر، پاک، دو تا جوانان،
پنج ماهی کپور صلیبی. چند تا پرنده؟
سریع پاسخ دهید (3 پرنده)
3. کدام یک سنگین تر است: 1 کیلوگرم پشم یا 1 کیلوگرم آهن؟ (وزن آنها یکسان است.)
4. وقتی غاز روی دو پا می ایستد 4 کیلوگرم وزن دارد. یک غاز وقتی روی یک پا بایستد چقدر وزن دارد (4 کیلوگرم)

مسابقه - "نقطه ها را به هم وصل کنید"

به تیم ها ورق های کاغذی با نقاط شماره گذاری شده روی آن داده می شود. شما باید آنها را به هم وصل کنید، یک عکس دریافت می کنید.

مسابقه معماها.

حالا تیمی که تمام معماهای دشمن را حل کند یک امتیاز می گیرد. اگر تیم حداقل یک معما را حل نکند، امتیازی تعلق نمی گیرد.

1. خانه بدون پنجره و در -

مثل یک سینه سبز

شش کودک گرد در آن وجود دارد،

اسمش هست... (پاد)

2. دو شکم،

چهار گوش. (بالش)

3. آنتوشکا ایستاده است

روی یک پا

جایی که خورشید طلوع می کند

آنجاست که می رود. (آفتابگردان)

4. دو دوست زندگی می کنند

آنها در دو دایره نگاه می کنند. (چشم، عینک).

5. به او جو نمی دهند.

او را با شلاق نمی رانند،

و چگونه شخم می زند -

کشیدن هفت گاوآهن. (تراکتور)

6. چهار برادر زیر یک سقف زندگی می کنند. (جدول)

مسابقه - "چند مورد"

به تیم ها یک تکه کاغذ داده می شود که در آن باید تعداد اجسام درهم تنیده را تعیین کنند.

مسابقه - "مشکلات در آیه"

پنج نفر فوتبال بازی کردند.
یکی را به خانه بردند.
از پنجره بیرون را نگاه می کند، فکر می کند
الان چند نفر از آنها بازی می کنند؟
(5-1=4)
یک بار برای ناهار به اسم حیوان دست اموز
یکی از دوستان همسایه تاخت.
خرگوش ها روی کنده درخت نشستند
و دو هویج خوردند.
چه کسی در حال شمارش است، بچه ها، ماهر است؟
چند تا هویج خوردی؟
(2+2=4)
روی دیوار وان هایی وجود دارد،
هر وان شامل 1 قورباغه است
اگر 5 وان وجود داشت،
چند قورباغه در آنها وجود داشت؟
(1+1+1+1+1=5)

وان هایی روی دیوار وجود دارد.
هر کدام دقیقاً حاوی یک قورباغه است.
اگر پنج وان وجود داشت،
چند قورباغه در آنها وجود داشت؟ 5

3. من فقط به داخل بوته ها رفتم،
من یک بولتوس پیدا کردم
دو لوستر، بولتوس.
و یک خزه سبز.
چه کسی پاسخ را آماده کرده است؟
چند تا قارچ پیدا کردم؟ 5

4. مامان یک سنجاب برای کودکان است.
من مخروط کاج را از جنگل آوردم.
من همه را فوراً ندادم،
او یکی از همه چیز را به من داد.
برای بزرگتر - صنوبر،
میانی - کاج،
برای جوان ترین - سدر.
بچه ها بگید
چند بچه سنجاب یک مخروط کاج خوردند؟ 3

5. به همه ناهار دادند:
برای سگ - در یک کاسه،
در نعلبکی بیدمشکی،
مرغ تخمگذار
ارزن در صدف،
ماشنکا - در یک بشقاب
آبی کوچک نیست.
چند نفر از آنها ناهار می خورند؟ 4

6. بچه ها مخفی کاری می کردند.
همه پنهان شده بودند:
کولیا - در جو،
اولیا - برای کولیا،
یگورکا پشت تپه است،
آندریکا پشت قوطی آبیاری است،
تیموشکا - بعد از گربه،
لنا - برای یونجه،
سوتکا پشت شاخه است،
فیلیپ - برای قارچ.
و باربوس آمد.
فورا همه را پیدا کردم.
سگ چند تا بچه پیدا کرد؟ 8

8. خرگوش، سمور و سنجاب
آن ها تن و سنج را می زدند.
پنگوئن چوب دستی خود را تکان می دهد
شهروند شناورهای یخی قطبی.
در دو طرف او راکون وجود دارد
یادداشت ها را برمیگردانند.
چند حیوان مختلف در ارکستر وجود دارد؟ 5

9. ماشا شیرینی داشت.
او سوتا را درمان کرد،
ناتاشا، ایرا، سریوژا،
تانیا و پتیا هم همینطور.
یک آب نبات باقی مانده است
و ماشنکا گیج شد:
چند تا نبات بود؟
کی میتونه جواب بده 7

11. حیوانات زیادی در باغ وحش زندگی می کنند:
خرس قطبی، زرافه، اسب آبی،
ببر، شامپانزه، روباه و راکون،
فیل، پلنگ، پلنگ برفی و کایوت.
چه کسی زحمت شمارش حیوانات را به خود داد،
من از شما می خواهم که بلافاصله پاسخ دهید! 11

مسابقه "پازل - ژیمناستیک برای ذهن".

شرط: همان سوالات مطرح می شود. هر پاسخ صحیح 5 امتیاز دارد.

سوالات:

1- مربع چند زاویه دارد؟

اگر دو گوشه را قطع کنید، چند گوشه خواهد بود؟ (6)

2. ایرا مادر ماریا است، ماریا مادر داشا است.

داشا ایرینا با چه کسی مرتبط است؟ (نوه.)

3. پیتر ایوانوویچ 7 دختر دارد و هر کدام یک برادر دارند.

پیوتر ایوانوویچ چند فرزند دارد؟ (8)

4.اگر این روز به دنبال دوشنبه نباشد

و نه قبل از پنجشنبه، و فردا یکشنبه نیست،

و پس فردا شنبه نخواهد بود و پریروز

چهارشنبه نبود، چه روزی بود؟ (یکشنبه.)

5. آیا ممکن است شخصی در مورد خود اینگونه بنویسد: «من انگشت دارم

از یک طرف بیست و پنج، از طرف دیگر یکسان،

آیا ده نفر روی پاهای شما هستند؟» (بله، اگر بعد از کلمه بیست کاما بگذارید.)

"کلمه جادویی"

معلم: شما باید با استفاده از کلمه تا آنجا که ممکن است کلمات را پیدا کنید "مثلث".

زاویه، زغال سنگ، هدف، سینما، جریان، گربه، دست، سه، شمارش، دهان، رودخانه ها، صفر

ضرب المثل های حاوی اعداد را کامل کنید:

هفت بار......

هفت جمعه………….

هفت از یک………..

یک سرش خوبه………

یکی برای همه………………..

هفت دایه…………….

جمع بندی

نشستی و شمردی
و امیدوارم خسته نشده باشید
اما بازی تمام شد -
زمان جدایی ما فرا رسیده است
و بیایید خداحافظی کنیم
با هم بگوییم...

همه: خداحافظ!

\ اسناد \ سناریوهای تعطیلات مدرسه

هنگام استفاده از مطالب این سایت - و گذاشتن بنر الزامی است!!!

اسکریپت KVN برای کلاس های ابتدایی (نمرات 1-4)

اسکریپت KVN برای کلاس های ابتدایی توسط:سوتلانا لیمونوا، معلم دبستان در ایمیل مدرسه اصلاحی: [ایمیل محافظت شده]

اهداف کار:

• توسعه مهارت های ارتباطی، انتخاب درست و تصمیم گیری در شرایط دشوار را ترویج می کند.
• توسعه مهارت، نبوغ، سرعت واکنش؛
• به رشد شناخت احساسات کودک در شرایط دشوار ادامه دهید.
• یاد بگیرید که با افکار و احساسات دشوار کنار بیایید.
• رشد توانایی تشخیص احساسات خود را افزایش دهید.

کودکان زمان بسیار زیادی را در مدرسه می گذرانند، به همین دلیل است که وظیفه معلم، حتی در دوره ابتدایی، ایجاد ایده های صحیح در مورد بهداشت، القای مهارت های سبک زندگی سالم، و ایجاد نیاز به نظافت و مراقبت صحیح از کودکان است. بدن انسان این فعالیت فوق برنامه با هدف اثبات نیاز به رعایت هنجارها و قوانین اولیه بهداشتی که اجرای آنها به حفظ و تقویت سلامت انسان کمک می کند، به دانش آموزان کوچکتر به شیوه ای بازیگوش انجام می شود.

سلامتی - این سرمایه ای است که نه تنها توسط طبیعت از بدو تولد، بلکه به واسطه شرایطی که در آن زندگی می کنیم به ما داده شده است. و دقیقاً از طریق یک سبک زندگی سالم، فرد می تواند به میزان قابل توجهی نشاط و در نتیجه فعالیت حیاتی خود را افزایش دهد.

نتیجه نهایی در سیاست هر کشوری سلامت ملت است که به عنوان معیاری برای سنجش کیفیت زندگی عمل می کند. سلامت کودکان یکی از مهم ترین شاخص هایی است که ظرفیت های کشور و همچنین یکی از ویژگی های امنیت ملی را تعیین می کند. با برگزاری رویدادهایی از این دست تلاش کردیم یکی از مهم ترین معضلات اجتماعی پیش روی آموزش و پرورش امروز یعنی مراقبت از سلامت، تربیت بدنی و پیشرفت دانش آموزان را برطرف کنیم.

KVN

1 وظیفه گرم کردن: به سمت صندلی بدوید، اگر موافقید گرین کارت بگیرید و اگر موافق نیستید کارت قرمز بگیرید!!

1. پسر کوچک نزد پدرش آمد.

و کوچولو پرسید:

"چه چیزی خوب است؟"

و "چه بد است؟"

اگر زود بیدار شوید،

انجام تمرینات

به زودی خودتان را عادت خواهید داد

به دستور شدید!

2-اگر نمی خواهید گوش های خود را بشویید،

و تو استخر نمی روی،

معلم:

دانش کتابی اسرارآمیز از خرد بشری است که با صفحات شگفت انگیز خود همه مردم روی کره زمین را در هر سنی شگفت زده می کند. هرگز نمی توان این صفحات اسرارآمیز را تا انتها ورق زد، به این معنی که انسان در تمام زندگی خود هر روز صفحات جدیدی از کتاب دانش را باز می کند، عاقل تر و باسوادتر می شود.

موسیقی متن موسیقی شاد یا آهنگی در مورد نمایشنامه مدرسه. دو دانش آموز برجسته (از این پس به عنوان دستیار معلم نامیده می شود) بیرون می آیند.

دختر:

دانش نور است، اما نادانی تاریکی است!

این حقیقت درست است.

ما همه بچه ها را دعوت می کنیم

با ما بازی کنید

پسر:

همراه با طنز و شوخی

بیایید یک دقیقه وقت بگذاریم تا یاد بگیریم

و بیایید بررسی کنیم کدام یک از شما

در این ساعت بیشتر می داند.

معلم:

امروز دو تیم صمیمی که در باشگاه افراد شاد و مدبر به مصاف هم می روند وارد دنیای اسرارآمیز کلمات می شوند.

اما ابتدا باید به کارشناسان خود سلام کنیم. ملاقات کنید!

1. استقبال از تیم ها در باشگاه افراد شاداب و مدبر.

تیم اول - "جویندگان".

شعار:

همه چیز را کاوش کنید

همه چیز را دریابید

مسیرهای آسان

نگاه نکن

تیم دوم - "رویاپردازان".

شعار:

خودت را بسوزان

دیگران را روشن کنید.

جلوتر بودن -

(آنها می آیند، درود از طرف تیم ها).

مسابقه اول: در دنیای ضرب المثل ها و ضرب المثل ها.

به حکمت عامیانه، ضرب المثل ها و گفته ها گوش دهید:

جهان را خورشید روشن می کند و انسان را با علم روشن می کند.

برای یک دانشمند دو غیر دانشمند می دهند و حتی آن وقت هم نمی گیرند.

یادگیری خواندن و نوشتن در آینده مفید خواهد بود.

کسانی که در خواندن و نوشتن مهارت دارند گم نمی شوند.

ندانستن شرم نیست، ندانستن حیف است.

کسی که زیاد می‌خواند خیلی چیزها را می‌داند.

و اکنون تکلیف: ضرب المثل ها و گفته های دانش را ادامه دهید. (تیمی که بیشترین ضرب المثل ها را نام برده برنده می شود).

پاسخ های ممکن:

کتاب جدیدی خواندم و با یکی از دوستانم ملاقات کردم.

علم درخت است و عمل میوه است.

همیشه زندگی کن و یاد بگیر

کسی که مشورت نمی کند فریب نمی خورد.

ریشه تعلیم تلخ است اما میوه اش شیرین است.

چیزی که من مطالعه کردم همان چیزی است که یاد گرفتم.

یادگیری بدون مهارت یک فایده نیست، بلکه یک فاجعه است.

بدون تلاش هیچ دانشی وجود ندارد.

مطالعه کنید، فکر کنید، وگرنه هیچ فایده ای نخواهد داشت.

ترک تحصیل بدتر از یک غیر دانشمند است.

مسابقه دوم: «در یک کلمه بگو».

وظایف به نوبت برای هر تیم خوانده می شود. لازم است ترکیب دو کلمه را یک کلمه بنامیم، یعنی. عبارات قبلی را تعریف کنید:

مرد شجاع... (شجاع مرد)

آدم پرحرف... (جعبه پچ پچ)

مرد تنبل... (تنبل)

مرد عاقل... (حکیم)

مرد ثروتمند ... (مرد ثروتمند)

مرد بی ادب... (بی ادب)

مرد قوی ... (مرد قوی)

مرد شاد ... (همکار شاد)

مسابقه سوم: "تشریح سخنان قصار".

معلم:

آفرین، حالا به جملاتی در مورد دانش افراد بزرگ گوش دهید و سعی کنید نحوه درک این کلمات را توضیح دهید.

"دانش و فقط دانش انسان را آزاد و بزرگ می کند" (D. I. Pisarev).

"یکی می تواند بیش از دیگری آشکار کند، اما هیچ کس نمی تواند همه چیز را آشکار کند" (گفته روم باستان).

«کسی که علوم را فرا گرفت، اما به آن عمل نکرد، مانند کسی است که شخم زد، ولی کاوش نکرد.» (سعدی).

"با آموزش به دیگران، خود را یاد می گیریم." (سنکا).

معلم از دانش آموزان دعوت می کند تا در مورد این اظهارات فکر کنند. تیمی که استدلالش قانع کننده تر بود برنده می شود.

مسابقه چهارم: سوادآموزی.

از هر تیم سه نفر اجرا می کنند. معلم یا دستیاران چند کارت به هر تیم توزیع می کنند.

معلم پیشنهاد می کند حروف گم شده را در جایی که لازم است وارد کنید.

فوق العاده، زمین، صاف، اما...کی، پو...نوشتن، اعلام، تر... لگد، سیب زمینی.

خوشگل طناب...نیک چقدر...کی لو...کی اوه...بده زیر...درایو برف...ژینکا د...رکوف.

بشمارید که در کلمات چند صدا و چند حرف وجود دارد.

یولا - ... جوجه تیغی - ...

اسکیت - ... روز - ...

خورشید - ... قلب - ...

مسابقه پنجم: "یک کلمه بساز".

از حروف کلمه "حمل و نقل" تا حد امکان کلمات جدید بسازید. کسی که حرف آخر را بزند برنده است. (ورزش، کیک، دهان، بینی، اختلاف، کابل، تنوع، بندر، بستر، رشد، نان تست، پست، پوسته، آر، تن، توجه، دنباله).

مسابقه ششم: چرخ چهارم.

مشخص کنید که کدام کلمه از پنج کلمه در این ترکیب اضافی است:

آب، راننده، زیر آب، حامل آب

سیل، سیل، سیل، آب

مسابقه هفتم: از دهان یک نوزاد.

معلم یا افراد پیشرو به طور همزمان از هر دو تیم سؤال می کنند. برای حدس زدن کلمه پنهان، چندین سوال اصلی پرسیده می شود. تیمی که اعضای آن معنی این کلمه را سریعتر حدس می زنند برنده می شود:

اگر آنجا نباشد، پس شادی نیست.

بدون آن زندگی نیست، بلکه هستی است.

آنها همیشه برای یکدیگر آرزو می کنند، مخصوصاً در نامه ها. شما نمی توانید آن را با هیچ پولی بخرید.

(سلامت)؛

هر کسی رویای او را می بیند که همه چیز در زندگی او خوب خواهد بود.

اما هیچ کس نمی داند کجا او را جستجو کند.

یک پرنده افسانه ای وجود دارد که آن را می آورد.

(خوشبختی)؛

چنین شخصی همه چیز را به خانه خود می آورد - چه نیاز داشته باشد یا نه;

او دوست ندارد هدیه بدهد یا آب نبات به اشتراک بگذارد.

بهتر است از او چیزی نخواهید، زیرا به هر حال آن را نمی دهد.

انسان مجبور است مسئولیت کار بد خود را بپذیرد.

بزرگسالان می گویند که این به آموزش صحیح کمک می کند.

انسان از چیزی محروم می شود، به خاطر یک کار بد اجازه نمی دهد که بیرون برود.

(مجازات)؛

ما همیشه دلتنگ او هستیم و به همین دلیل اغلب او را برای فرد در حال رفتن یا رفتن آرزو می کنیم.

او همه جا کسی را همراهی می کند و بنابراین او خوشحال است.

وقتی این اتفاق می افتد، آنها می گویند "خب، خوش شانس!"

برای پاسخ صحیح در اولین تلاش - 3 امتیاز، در دوم - 2 امتیاز، در سوم - 1 امتیاز.

مسابقه هشتم: اشتباه ضرب المثل را تصحیح کنید.

در این مسابقه باید اشتباه را اصلاح کنید و ضرب المثل را به درستی نام ببرید. سرعت تکمیل کار در نظر گرفته شده است. تیمی که بازیکنان آن کار را سریعتر انجام دادند برنده می شود.

تکلیف تیم اول:

زن مشغول است، اما یک گیره وجود دارد. (زن با گاری است، برای مادیان راحت تر است).

مشکلات عذاب می دهند، اما دست ها عذاب می دهند. (مشکلات عذاب، اما تعلیم هوش).

شما نمی توانید بدون مشکل روسری بپوشید. (حتی نمی توانید ماهی را بدون مشکل از آبگیر بیرون بیاورید).

تکلیف تیم دوم:

چشم ها ترسناک هستند، اما به ذهن می آموزند. (چشم ها می ترسند، اما دست ها انجام می دهند).

شما نمی توانید یک ماهی را فقط به خاطر آن از برکه بیرون بیاورید. (شما نمی توانید روی هر دهانی روسری بگذارید).

اگر فقط یک گردن بود، برای مادیان راحت تر بود. (اگر گردن بود گیره هم بود).

نهمین مسابقه: سبقت.

به همه کودکان سوالاتی داده می شود که باید با سرعت به آنها پاسخ داده شود. به پاسخ صحیح 1 امتیاز تعلق می گیرد. در نهایت تیمی که بازیکنانش امتیازات تشویقی بیشتری برای پاسخ های صحیح به دست آوردند برنده می شود.

صدای مبهم ناشی از اصطکاک. (خش خش)

محل اتصال تکه های پارچه دوخته شده. (درز)

بچه شقایق. (گالچونوک)

بوته ای خاردار با توت های شیرین و ترش. (انگور فرنگی)

راننده ماشین. (شوفر)

خدمه کشتی، هواپیما، تانک. (خدمه)

بازدید، سفر یا سفر گروهی از افراد برای یک هدف خاص. (گشت)

راه آهن زیرزمینی (مترو)

سفره ای جادویی که غذا به خودی خود روی آن ظاهر می شود. (خودآرایی)

یک طرف یک ورق کاغذ یا کتاب. (صفحه)

دهمین مسابقه: "تکالیف".

اعضای یک تیم به مخالفان خود معماهایی در مورد جنگل و ساکنان آن می گویند.

بلندترین علف روی زمین چیست؟ (بامبو)

گوش ملخ کجاست؟ (روی پا)

کدام پاهای زرافه بلندتر است - جلو یا عقب؟ (یکسان)

جمع بندی، تعیین برندگان و اهدای جوایز.

"KVN ریاضی" برایدبستان

هدف: ایجاد علاقه دانش آموزان به ریاضیات از طریق مطالب بازی و سرگرمی.

وظایف:

1. از بازی های آموزشی به کودکان شادی و لذت بدهید.

2. تفکر منطقی، تخیل، نبوغ، گفتار را توسعه دهید.

3. بهبود توانایی ترکیب یک کل از اجزا و مهارت های محاسباتی.

4. پرورش شایستگی های ارتباطی دانش آموزان (فرهنگ ارتباطی، توانایی کار گروهی)

5. روابط دوستانه، درآمد و تمایل به کمک به هم تیمی ها را تقویت کنید.

"پس باید ریاضیات آموزش داده شود که ذهن را مرتب می کند" (M.V. Lomonosov). ریاضیات ذهن را منضبط می کند و تفکر منطقی را آموزش می دهد (M.I. Kalinin). ریاضیات زبانی است که تمام علوم دقیق با آن صحبت می شود (N.I. Lobachevsky).

I. سخنان افتتاحیه. خود تعیینی برای فعالیت های آموزشی.

لبخند بزنید، از نظر ذهنی برای یکدیگر آرزوی صلح و خوبی کنید. برای یکدیگر در اجرای این KVN آرزوی موفقیت کنید.

بچه های عزیز! امروز ما KVN را در ریاضیات برگزار می کنیم. چه کسی می داند چگونه KVN را رمزگشایی کند؟

امروز KVN ساده نیست، اما سرگرم کننده و سرگرم کننده است. سوالات سرگرم کننده، شعر، معماها و معماها در انتظار شما هستند. پس از همه، این همه ریاضیات ما است - شگفت انگیز، جالب، جذاب و اصلا خسته کننده!

از زمان های قدیم، مردم ریاضیات را ملکه علوم می نامیدند زیرا ریاضیات در زمینه های مختلف دانش کاربرد دارد. یکی از مهم ترین شاخه های ریاضیات، حساب است.

حساب علم اعداد، خواص اعداد و عملیات روی آنهاست.

ریاضیات! دنیا بدون او جالب نخواهد بود. هیچ اکتشاف علمی نه در دریا، نه در خشکی و نه در جهان وجود نخواهد داشت. بچه ها، بیایید با عجله سفری خارق العاده به دنیای کارهای سرگرم کننده، معماها و سؤالات داشته باشیم.

برای کار تیمی، باید قوانینی را بدانید:

با هم کار کنید، همه با هم؛

قادر به گوش دادن به دوست خود باشید.

دوستی را که مرتکب اشتباه شده است توهین نکنید.

به تیمی که در حال شکست است نخند.

اگر شکست خوردی عصبانی نشو.

نمایندگی فرمان:

پیشرو. امروز دو تیم در KVN ما شرکت می کنند.

تیم ها لطفا به یکدیگر سلام کنید.

لطفا خوش آمدید هیئت داوران عزیز.

تیم ها به نوبت نام و شعار خود را با هم می گویند.

با سلام.

1 کاپیتان:

تیم ما - "دوستی"

شعار:دوستی و موفقیت!

درود:

ما امروز همه را شکست خواهیم داد!
همه برای یکی، یکی برای همه،
سپس تیم موفق خواهد شد!

2 کاپیتان:

تیم ما - "سان"

شعارسانی به این صورت است:
ما با مهربانی پیروز می شویم!

درود:

ما عاشق زیبایی تابستان هستیم،
خورشید، دریا و بازی.

II. اجرای KVNمجری: بهترین ریاضیدانان دلشان را از دست نمی دهند، سریع محاسبه می کنند، مسائل را به خوبی حل می کنند، کنجکاو هستند و همیشه با نشاط و دوستانه زندگی می کنند. بیایید KVN را شروع کنیم.

مسابقه 1. "گرم کردن"

مجری: من به تیم ها وظایف محول می کنم. اگر تیمی مشکل خود را حل نکند، تیم دیگری این مشکل را برای او حل می کند.

1) 125 گلابی روی یک درخت بلوط رشد کرد. پسرها آمدند و 25 گلابی را زمین زدند. چند گلابی روی درخت بلوط باقی مانده است؟

2) با چشمان بسته چه چیزی را می توانید ببینید؟

3) بهترین زمان برای ورود گربه سیاه به خانه چه زمانی است؟

4) کدام شکل آغاز و پایانی ندارد؟

5) روی طاقچه 3 عدد گوجه سبز بود. یک روز بعد قرمز شدند. چند عدد گوجه سبز باقی مانده است؟

6) دو چوب چند انتها دارند؟

7) بچه ها حدس بزنید:
آکروبات چه شکلی است،
اگر روی سرت بایستد،
دقیقا 3 تا کمتر میشه؟ (9)

8) دیما 5 ساله است و کاتیا 9 ساله است. چه کسی جوان تر است؟

مسابقه 2. "کلمه را حدس بزنید"

به تیم ها پازل هایی ارائه می شود که با استفاده از اعداد ساخته شده اند.

معلم کلمات پنهان را رمزگشایی کنید. و فقط در صورتی می توانید این کار را انجام دهید که پازل ها را حل کنید. تیم ها پازل ها را حل می کنند. برای هر پازل، تیم یک امتیاز دریافت می کند.

O 5 (دوباره)؛ R 1 a (سرزمین مادری)؛ 100 پوند (ستون)؛

40 A (چهل)؛ با 3 f (سریع)؛ 100 چهره (سرمایه)؛

مسابقه 3. "مشکل را حل کنید."

مجری: در یک دقیقه، هر تیم باید بیشترین تعداد مشکل را حل کند.

هیئت منصفه زمان را پیگیری می کند و پاسخ های صحیح را می شمارد.

وظایف روی صفحات کاغذ

وظایف تیم شماره 1.

1. دختر 5 سیب دارد. او همه را خورد به جز 3. چند سیب برایش باقی مانده است؟ (3)

2- تعداد حروف کدام عدد است؟ (100 - صد.)

3. چند ماه در سال وجود دارد؟ (12)

4. 3 شترمرغ در حال پرواز بودند. شکارچی یکی را شلیک کرد. چند شترمرغ باقی مانده است؟ (شترمرغ ها پرواز نمی کنند.)

5. 7 شمع در حال سوختن بود. 2 نفر از آنها بیرون رفتند. چند شمع باقی مانده است؟

6. روکش میز دارای 4 گوشه می باشد. یکی از آنها اره شده بود. چند زاویه وجود دارد؟

وظایف تیم شماره 2.

1. یک غاز 3 کیلوگرم وزن دارد. اگر روی یک پا بایستد چقدر وزن خواهد داشت؟ (3 کیلوگرم)

2. 5 موش چند گوش دارند؟ (10)

3. زمین توسط 6 تراکتور شخم زده شد. 2 تای آنها متوقف شدند. چند تراکتور در زمین وجود دارد؟ (6)

4. دنیا 12 سیب را در الک حمل می کرد و ته آن افتاد. چند سیب در الک باقی مانده است؟ (نه یکی: پایین افتاد.)

5. 2 صدپا چند پا دارند؟ (80)

6- مربع چند ضلع دارد؟

مسابقه 4.تیم توجه

از اشکال هندسی، هر بار یک حیوان (گربه و روباه) یک شکل (کاغذ چسبناک) بسازید.

بازی با تماشاگران

پازل ها را حدس بزنید

1)
2)

3)
4)

5)
6)

"مسابقه کاپیتان ها" – 5 "کلمه جادویی"

میزبان: بیایید، کاپیتان های ما، به رینگ بیایید.

کاپیتان ها باید:با استفاده از کلمه "مثلث" تا جایی که ممکن است کلمات را پیدا کنید.

زاویه، زغال سنگ، هدف، سینما، جریان، گربه، دست، سه، شمارش، دهان، رودخانه، صفر، تریل و غیره.

مجری: بازی با تماشاگر. بچه ها، به شما تکه های کاغذی داده می شود که روی آن شکل هایی وجود دارد. باید بشمارید که در تصویر چند مثلث وجود دارد.

III. نتیجه. انعکاس:

بازی تمام شد

وقت آن است که نتایج را جمع بندی کنیم!

هیئت منصفه حرف می زند.

روی صفحه نمایش هفت پروانه رنگارنگ به ترتیب رنگ های رنگین کمان دیده می شود. روی هر پروانه یک حرف وجود دارد:

پروانه ها را با چشمان خود به ترتیبی که نام می برم دنبال کنید، حروف را به هم وصل کنید و کلمه را بخوانید: پروانه سبز، قرمز، بنفش، زرد، آبی، نارنجی، آبی. چه کلمه ای گرفتی؟ (آفرین.)

پس از صحبت هیئت داوران و اهدای جوایز به برندگان.

پیشرو:

دوستان! KVN ما به پایان رسیده است.

شما تمام تلاش خود را کردید

ما مشتاقانه منتظر دیدار مجدد همه شما هستیم.

تا زمانی که دوباره همدیگر را ملاقات کنیم، خداحافظ همه چیز.

موضوعی KVN "دنیای جادویی". سناریو برای کلاس سوم

پیشرو:امروز دوباره با یک افسانه استقبال می کنیم. بچه ها فکر می کنید، آیا شما، بچه های امروزی که با بازی های رایانه ای، تلویزیون و فیلم آشنا هستید، نیاز به دانستن و خواندن افسانه ها دارید؟

- نقش افسانه ها در زندگی هر فردی چیست؟

- در مورد افسانه ها چه احساسی دارید؟

- افسانه ها از مردمی به مردم دیگر پخش می شوند و از زبانی به زبان دیگر ترجمه می شوند. داستان های عامیانه روسی و داستان های مردم جهان به ما این امکان را می دهد که با ریشه های فرهنگ های مختلف ملی آشنا شویم. افسانه ها ثروت معنوی ماست که ما را با میراث تاریخی نیاکانمان آشنا می کند. شهرها و روستاها سوزانده شدند، نسخه های خطی سوزانده شدند، تمام کتابخانه ها به خاکستر تبدیل شدند، اما هیچ روزگار سخت، هیچ جنگ و تهاجمی نتوانست حافظه مردم را از بین ببرد. یاد مردم این میراث زنده قرن ها را حفظ کرده و به روزگار ما آورده است. و اکنون، به طور دوره ای روایت های افسانه ای جدیدی ظاهر می شود که اکنون نویسنده خاصی دارد.

پیشرو:ما دو تیم داریم. کاپیتان ها خودتان را معرفی کنید! تیم ها، نام و شعار شما.

پیشرو: ما اولین مسابقه - گرم کردن را آغاز می کنیم. چه کسی چنین طلسم های جادویی را گفت:

"سیم سیم، در را باز کن." ("علی بابا و چهل دزد") "متبر!" (کالیف، "کالیف لک لک")

«به دستور پیک. مطابق میل من.» (املیا، "به دستور پیک")

قهرمانان افسانه با چه کسی یا چه چیزی سفر کردند؟

ایوان تسارویچ برای پرنده آتشین؟ (روی یک گرگ خاکستری)

بارون مونچاوزن به ماه؟ (روی گلوله توپ)

الی به سرزمین جادوی افسانه ای؟ (با کمک یک گردباد)

کاپیتان Vrungel در سراسر جهان؟ (در قایق بادبانی "مشکل")

بچه روی پشت بام؟ (با کمک کارلسون)

بابا یاگا؟ (در هاون با جارو)

مسافر قورباغه جنوب؟ (روی شاخه ای که قورباغه ها در دست داشتند)

به کلمات برگرفته از افسانه ها القاب اضافه کنید:

دست... (سفید)، اسب... (طلایی یال، قهرمان)، قیطان... (دوشیزه، موی روشن)، افسار... (طلا یا نقره ای)، دوشیزه... (قرمز)، آفرین... (مهربان)، جنگل... (تاریک، متراکم)، میزها... (بلوط)، غذا... (قند)، نوشیدنی... (عسل)، مجلسی... (نقاشی) ، برج... (بلند)، پرندگان... (بهشتی)، یخبندان... (ترق) شاهین... (روشن). ادامه مقایسه ها:

اسب مانند... (باد یا پرنده) پرواز می کند.

شاهزاده به سرعت رشد می کند مانند ... (خمیر روی خمیر مایه);

شاهزاده شمشیر خود را مانند ... (یک تکه کرک) بلند کرد;

صورت سفید است مثل... (برف)"

گونه ها گلگون هستند، مانند ... (سپیده سرخ)"

چشم آبی مثل... (آسمان).

مسابقه "چه کسی کیست؟ چیست؟

ریکی-تیکی-تاوی؟ (مونگوس از کتاب کیپلینگ).

کا؟ (بوآ از کتاب کیپلینگ)

مترسک؟ (مرد نی از کتاب ولکوف)

بکشید؟ (گوزن با دو سر از کتاب چوکوفسکی)

اشیایی که جهت حرکت را در افسانه ها نشان می دهند؟ (فلش، گلوله نخ، پر)

اشیایی که صحبت می کنند و حقیقت را در مورد آنچه در جهان می گذرد نشان می دهند؟ (آینه، نعلبکی طلایی و سیب ریختن، کتاب جادویی)

اشیاء آرزویی؟ (گرز جادویی یا مو)

اشیایی که برای بستن راه پرتاب می شوند؟ (روسری، حوله، شانه)

اقلامی که اسرار دشمنان را در خود دارند؟ (تخم مرغ، سینه)

اشیایی که همه را وادار به رقصیدن می کند؟ (سوت، بوق، چنگ)

آیتم هایی که می توانند کار شخصیت اصلی را انجام دهند. (شمشیر - خود تراش، تبر خود برش، سطل، حلقه های فوق العاده، رومیزی خود سرهم، سوزن، قمه)

مواردی که به شما کمک می کند مسافت های طولانی را به سرعت طی کنید. (چکمه های پیاده روی، فرش پرنده)

پیشرو: مسابقه بعدی به ما کمک می کند بفهمیم همه چیز از کجا شروع شد ... با استفاده از خطوط ابتدایی افسانه ها، نام افسانه را تعیین کنید و نویسنده را مشخص کنید. تیمی که بتواند شروع افسانه را ادامه دهد یک امتیاز اضافی دریافت خواهد کرد.

"در یک شهر افسانه ای افراد کوتاه قد بودند. آنها را شورتی می نامیدند زیرا بسیار کوچک بودند... (N. Nosov, “The Adventure of Dunno and His Friends”)

آلیس از بیکار نشستن با خواهرش در ساحل رودخانه خسته شده است. یکی دو بار به کتابی که خواهرش در حال خواندن آن بود نگاه کرد...» (ال. کارول، «آلیس در سرزمین عجایب»)

من با اسب به روسیه رفتم. زمستان بود. برف می آمد. اسب خسته شد و شروع به تلو تلو خوردن کرد. خیلی دلم می خواست بخوابم...» (ای راسپه، «ماجراهای بارون مونچاوزن»)

"یک خرگوش در جنگل به دنیا آمد و از همه چیز می ترسید. اگر شاخه ای در جایی شکافت، پرنده ای پرواز کرد، تکه ای برف از درخت بیفتد، خرگوش در آب گرم است. (D. N. Mamin-Sibyaryak، "داستان یک خرگوش شجاع - گوش های بلند، چشم های کج، دم کوتاه")

ناستاسیا، بیوه استپانووا، هنوز یک جعبه مالاکیت دارد. با هر وسیله زنانه انگشتر، گوشواره و چیزهای دیگر طبق آداب زنانه وجود دارد.» ("جعبه مالاکیت"، P. P. Bazhov)

«بعضی از والدین پسر داشتند. اسمش عمو فئودور بود.» (E. Uspensky، "عمو فئودور، سگ و گربه")

تیپ سه دکل آنتلوپ در حال حرکت به سمت اقیانوس جنوبی بود. دکتر گالیور کشتی در عقب ایستاد و از طریق تلسکوپ به اسکله نگاه کرد. (جی. سویفت، "سفرهای شگفت انگیز گالیور")

"در روستای کوچک سوئد Västmenhög، زمانی پسری زندگی می کرد. در ظاهر - یک پسر مانند یک پسر. و هیچ مشکلی با او وجود نداشت.

در طول درس، کلاغ‌ها را می‌شمرد و دو تا می‌گرفت، لانه‌های پرندگان را در جنگل خراب می‌کرد، غازها را در حیاط اذیت می‌کرد، مرغ‌ها را تعقیب می‌کرد...» (S. Lagerlöf، "سفرهای شگفت انگیز نیلز با غازهای وحشی")

«در آنجا پیرمرد و پیرزنی زندگی می‌کردند، آنها یک دختر و یک پسر کوچک داشتند.

- دختر، دختر! - گفت مادر. - می رویم سر کار، برایت نان می آوریم، لباس می دوزیم، روسری می خریم. باهوش باش، مراقب برادرت باش، از حیاط بیرون نرو.» (داستان عامیانه روسی "غازها و قوها")

"یکی از شاهزاده ها با یک شاهزاده خانم زیبا ازدواج کرد و وقت کافی برای نگاه کردن به او نداشت و مجبور شد از آنها جدا شود ، مجبور شد به یک سفر طولانی برود و همسرش را در آغوش دیگران بگذارد." (داستان عامیانه روسی "اردک سفید")

پیشرو: مسابقه بعدی مسابقه کاپیتان هاست.

اولین وظیفه این است که کاپیتان ها باید نام خود را به نام یک شخصیت افسانه ای نام گذاری کنند، اما نه فقط یک بار، بلکه چندین نام برای خود انتخاب کنند. کسی که آخرین صحبت می کند برنده است. (به عنوان مثال: من ایوان تزارویچ هستم، و من ایوان پسر دهقان هستم، من کوشی جاودانه هستم، و من گرگ خاکستری هستم، و غیره)

مسابقه دوم برای کاپیتان ها این است که آنها باید یک قافیه از یک افسانه را به خاطر بسپارند و سپس داستان و نویسنده را نام ببرند.

مثل میرون ما

روی بینی نشسته ... (کلاغ، K. Chukovsky، "درخت معجزه")

و روباه ها کبریت ها را گرفتند،

بیا بریم به دریای آبی

دریای آبی روشن شد.

دریا در آتش است،

از دریا فرار کرد ... (نهنگ، K. Chukovsky، "Confusion")

نهنگ خراشید، گاز گرفت،

اگر اختلاف نابرابر بود -

او خود را از دست دشمنان نجات داد،

بالا رفتن از ... (حصار، ب. زاخدر، نهنگ و گربه)

صبح روی تختش نشست،

شروع کردم به پوشیدن پیراهنم

دست هایش را در آستین ها فرو کرد -

معلوم شد که این است ... (شلوار، S. Marshak، "او بسیار غایب است")

عمو استیوپا آن را از اتاق غذاخوری گرفت

ناهار دوبل برای خودت

عمو استیوپا به رختخواب رفت -

پاهایش را گذاشت روی... (چارپایه، اس. میخالکوف، «عمو استیوپا»)

اینجا صابون پرید

و موهایم را گرفت.

و غوغا کرد و غوغا کرد،

و کمی شبیه به ... (زنبور، K. Chukovsky، "Moidodyr")

اسب ها را به اصطبل هدایت کرد

ده داماد خاکستری،

همه در نوارهای طلایی،

همه با ارسی های رنگی

و با مراکش... (تازیان، پی ارشوف، «اسب قوزدار کوچک»)

پیرمرد می خواست دعوا کند

اما نزاع با دیگران پرهزینه است.

پادشاه او را با عصا گرفت

روی پیشانی؛ با صورت افتاد

و روح رفته است. کل سرمایه

او لرزید و دختر - ال

هی هی هی بله ها ها ها ها!

نترس، دانستن... (گناه، A.S. Pushkin، "The Tale of the Golden Cockerel") ارائه دهنده: مسابقه بعدی تکلیف شماست. هر تیم باید از قبل یک پانتومیم بر اساس یک افسانه معروف آماده می کرد.

پیشرو: با تکالیفت عالی کار کردی. و حالا همه منتظر یک جدول کلمات متقاطع ادبی هستند. سفر به سرزمین پریان در امتداد جاده ای جادویی امکان پذیر است. اما جادوگر شیطانی او را جادو کرد. برای بازسازی جاده، باید آجرهایی را از حروف جدول کلمات متقاطع بچینید. هر تیم به سوالات خود پاسخ می دهد و سپس تمام تصمیمات صحیح به ما کمک می کند تا Cippolino را به هم متصل کنیم.

تیم اول:

کارگردان از شهر آفتابی (Shtuchkin).

پسری که از افسانه سینگارد خواب دید که در دنیا تنها مانده است. (پالپ)

خرسی که به موگلی قانون جنگل را آموزش داد. (بالو)

ملوان یک پا، عموی الی. (سیاه)

پیرمردی از افسانه "ماجراهای سیپولینو" نوشته جی رودری که در حال ساختن خانه ای برای خود بود. (کدو تنبل)

روباه، همراه گربه باسیلیو. (آلیس)

تیم دوم:

دختر کوچکی که به همراه لیف یک تئاتر کتاب را ترتیب دادند. (نامه)

بچه ای که باور نمی کرد بالون زنایکین پرواز کند. (موضوع)

نوازنده از شهر گل. (گوسلا)

قهرمان داستان پریان توپلیوس "صاحب لوله جادویی" (شلاق) دختری که یک مایع کاهنده نوشید و خود را در دنیای جنگل چمن یافت. (والیا)

کانگورو از داستان پریان میلن "وینی پو و همه چیز، همه چیز، همه چیز." (کانگا) ارائه دهنده: اکنون همه با هم نام مرد کوچک شاد لوکووکا را بخوانید که به شما کمک می کند وارد دنیای افسانه ها شوید - یک سرزمین جادویی.

پیشرو:و اکنون مسابقه ای برای بهترین خواننده گزیده ای از یک داستان عامیانه روسی.

(یک نماینده از هر تیم بیرون می‌آید و سعی می‌کند همان متن را به‌طور رسا و با رعایت لحن بخواند)

وقت آن است که حساب کنید. تو همه مسابقات عالی بودی.