عناصر طرح و عملکرد آنها در کار. مفهوم و ساختار طرح اثر. ابزار بصری نحو

نمایشگاه - زمان، مکان عمل، ترکیب و روابط شخصیت ها. اگر نوردهی در ابتدای کار قرار گیرد، مستقیم نامیده می شود، اگر در وسط باشد - تاخیری.

فال- نکاتی که پیش بینی می کند توسعه بیشترطرح

طرح رویدادی است که باعث ایجاد یک درگیری می شود.

تضاد مخالفت قهرمانان با چیزی یا کسی است. این اساس کار است: بدون درگیری - چیزی برای صحبت کردن. انواع تعارض:

• شخص (شخصیت انسانی) در مقابل شخص (شخصیت انسانی شده)؛
• انسان در برابر طبیعت (شرایط)؛
• انسان در برابر جامعه;
• انسان در مقابل فناوری؛
• انسان در مقابل ماوراء طبیعی؛
• انسان علیه خودش

اقدام در حال افزایش- مجموعه ای از رویدادها که از یک درگیری سرچشمه می گیرد. عمل ایجاد می شود و در اوج به اوج می رسد.

بحران - درگیری به اوج خود می رسد. طرف های مقابل رو در رو می شوند. بحران یا بلافاصله قبل از اوج یا همزمان با آن رخ می دهد.

نقطه اوج نتیجه یک بحران است. این اغلب جالب ترین و مهم ترین لحظه در کار است. قهرمان یا می شکند یا دندان هایش را به هم می فشرد و آماده می شود تا تا آخر برود.

کنش نزولی- مجموعه ای از رویدادها یا اقدامات قهرمانان که منجر به شکست می شود.

پایان دادن - تعارض حل می شود: قهرمان یا به هدف خود می رسد، یا چیزی باقی نمی ماند، یا می میرد.

چرا دانستن اصول اولیه نقشه کشی مهم است؟

زیرا در طول قرن‌ها از وجود ادبیات، بشریت طرح خاصی را برای تأثیر یک داستان بر روان ایجاد کرده است. اگر داستان در آن نمی گنجد، کند و غیر منطقی به نظر می رسد.

در کارهای پیچیدهبا بسیاری از خطوط داستانی، همه عناصر فوق ممکن است به طور مکرر ظاهر شوند. علاوه بر این، صحنه های کلیدیرمان‌ها تابع همان قوانین ساخت طرح هستند: بیایید شرح نبرد بورودینو در جنگ و صلح را به یاد بیاوریم.

قابل قبول بودن

انتقال از شروع به تعارض به حل و فصل باید قابل باور باشد. به عنوان مثال، شما نمی توانید یک قهرمان تنبل را فقط به این دلیل که می خواهید به سفر بفرستید. هر شخصیتی باید دلیل موجهی برای انجام این کار داشته باشد.

اگر ایوانوشکا احمق بر اسب سوار شد، اجازه دهید او رانده شود احساس قوی: عشق، ترس، عطش انتقام و غیره.

منطق و عقل سلیم در هر صحنه لازم است: اگر قهرمان رمان یک احمق باشد، البته می تواند به جنگلی برود که پر از اژدهای سمی است. اما اگر او فرد معقول، او بدون دلیل جدی در آنجا دخالت نمی کند.

خدا از ماشین

تضعیف نتیجه عملکرد شخصیت هاست نه چیز دیگر. در نمایشنامه‌های باستانی، همه مشکلات را می‌توانست با خدایی که روی تار روی صحنه می‌برد، حل کند. از آن زمان به بعد، پایان پوچ، زمانی که همه درگیری ها با موجی از چوب دستی یک جادوگر، فرشته یا رئیس از بین می رود، "خدای ماشینی" نامیده می شود. آنچه به قدیم‌ها می‌خورد، فقط مدرن‌ها را آزار می‌دهد.

اگر شخصیت‌ها به سادگی خوش شانس باشند، خواننده احساس می‌کند فریب خورده است: برای مثال، خانمی درست زمانی که نیاز به پرداخت سود وام دارد، چمدانی با پول پیدا می‌کند. خواننده فقط به قهرمانانی احترام می گذارد که سزاوار آن هستند - یعنی آنها کاری شایسته انجام دادند.

پیش درآمد	معرفی منحصر به فرد اثر از نظر احساسی و اتفاقی خواننده را برای درک محتوای اثر آماده می کند.
نمایشگاه	مقدمه، قسمت ابتدایی طرح، به تصویر کشیدن شرایط بیرونی، شرایط زندگی، رویدادهای تاریخی. بر روند رویدادهای بعدی در کار تأثیر نمی گذارد.
آغاز	رویدادی که یک عمل از آن شروع می شود و تمام رویدادهای مهم بعدی را در بر می گیرد.
توسعه اقدام	شرح تمام اتفاقات، سیر وقایع.
اوج	لحظه بزرگترین تنش در توسعه عمل اثر هنری.
انصراف	موقعیت شخصیت ها، که در اثر توسعه وقایع به تصویر کشیده شده در آن - صحنه های پایانی در کار توسعه یافت.
پایان	قسمت پایانی کار که در آن می توان مشخص کرد سرنوشت بیشترقهرمانان و توسعه رویدادها. می تواند باشد داستان کوتاهدر مورد آنچه پس از اتمام اصلی اتفاق افتاد خط داستانی.

عناصر اضافی طرح

قسمت های مقدماتی	اپیزودهای «درج شده» که مستقیماً با طرح اثر مرتبط نیستند، اما در ارتباط با وقایع شرح داده شده به عنوان خاطره آورده شده اند.
انحرافات غنایی	آنها می توانند در واقع غنایی، فلسفی و روزنامه نگاری باشند. نویسنده با کمک آنها احساسات و افکار خود را در مورد آنچه به تصویر کشیده شده است منتقل می کند. اینها می تواند ارزیابی نویسنده از قهرمانان و رویدادها یا استدلال کلی در مورد هر موضوعی، توضیحی از هدف و موقعیت فرد باشد.
قاب بندی هنری	صحنه هایی که شروع و پایان یک رویداد یا اثر است و معنای خاصی به آن می بخشد.

موضوع - موضوع، محتوای اصلی استدلال، ارائه، خلاقیت. (S. Ozhegov. فرهنگ لغت زبان روسی، 1990.)

موضوع (موضوع یونانی) - 1). موضوع ارائه، تصویر، تحقیق، بحث. 2). بیان مسئله از پیش تعیین کننده انتخاب مواد حیاتیو شخصیت داستان سرایی هنری; 3). موضوع یک قول زبانی (...). (فرهنگ لغت کلمات خارجی, 1984.)

در حال حاضر این دو تعریف می توانند خواننده را سردرگم کنند: در تعریف اول، کلمه "موضوع" از نظر معنایی با اصطلاح "محتوا" برابری می شود، در حالی که محتوای یک اثر هنری به طور بی اندازه گسترده تر از موضوع است، موضوع یکی از موضوعات است. جنبه های محتوا؛ دومی هیچ تمایزی بین مفاهیم موضوع و مسئله قائل نیست و اگرچه موضوع و مسئله از نظر فلسفی به هم مرتبط هستند، اما یکی نیستند و به زودی تفاوت را خواهید فهمید.

ترجیحا تعریف زیرموضوعات مورد قبول در نقد ادبی:

موضوع - این یک پدیده زندگی است که در یک اثر مورد توجه هنری قرار گرفته است. دامنه چنین پدیده های زندگی است موضوع کار ادبی همه پدیده های جهان و زندگی انسانحوزه علایق هنرمند را تشکیل می دهد: عشق، دوستی، نفرت، خیانت، زیبایی، زشتی، عدالت، بی قانونی، خانه، خانواده، شادی، محرومیت، ناامیدی، تنهایی، مبارزه با دنیا و خود، تنهایی، استعداد و متوسط ​​بودن، شادی ها زندگی، پول، روابط در جامعه، مرگ و تولد، اسرار و اسرار جهان و غیره. و غیره - اینها کلماتی هستند که از پدیده های زندگی نام می برند که به موضوع هنر تبدیل می شوند.

وظیفه هنرمند مطالعه خلاقانه یک پدیده زندگی با برای نویسنده جالب استطرفین، یعنی موضوع را هنرمندانه بیان کنیدبه طور طبیعی، این فقط می تواند انجام شود طرح یک سوال(یا چندین سوال) به پدیده مورد بررسی. این سوالی که هنرمند با استفاده از ابزارهای تصویری در دسترس خود می پرسد این است مشکلکار ادبی

بنابراین، مشکل سوالی است که راه‌حل روشنی ندارد یا راه‌حل‌های معادل زیادی دارد. مشکل با ابهام راه حل های ممکن تفاوت دارد وظایفمجموعه چنین سوالاتی نامیده می شود مشکل.

هر چه پدیده مورد علاقه نویسنده پیچیده تر باشد (یعنی انتخاب شده پیچیده تر باشد موضوع)،سوالات بیشتر (مشکلات)مطرح خواهد شد و هر چه حل این سوالات دشوارتر باشد، یعنی عمیق تر و جدی تر خواهد بود. مشکلاتکار ادبی

موضوع و مسئله پدیده هایی وابسته به تاریخ هستند. دوره های مختلفبه هنرمندان دیکته کند موضوعات مختلفو مشکلات به عنوان مثال، نویسنده شعر باستانی روسی قرن دوازدهم "داستان مبارزات ایگور" نگران موضوع نزاع شاهزاده بود و این سؤال را مطرح کرد: چگونه شاهزادگان روسی را مجبور کنیم که فقط به منافع شخصی اهمیت ندهند برای دشمنی با یکدیگر، چگونه می توان نیروهای ناهمگون دولت تضعیف کیف را متحد کرد؟ قرن هجدهم تردیاکوفسکی، لومونوسوف و درژاوین را دعوت کرد تا در مورد تحولات علمی و فرهنگی در دولت فکر کنند، در مورد اینکه یک حاکم ایده آل چگونه باید باشد، و مشکلات مربوط به وظیفه مدنی و برابری همه شهروندان، بدون استثنا، در برابر قانون را در ادبیات مطرح کرد. نویسندگان رمانتیک علاقه مند به اسرار زندگی و مرگ بودند که به گوشه های تاریک نفوذ کردند روح انسان، مشکلات وابستگی انسان به سرنوشت و نیروهای شیطانی حل نشده تعامل بین یک فرد با استعداد و خارق العاده و یک جامعه بی روح و پیش پا افتاده از مردم عادی را حل کرد.

قرن 19 با تمرکز بر ادبیات واقع گرایی انتقادیهنرمندان را به موضوعات جدید سوق داد و آنها را وادار کرد تا به مشکلات جدید فکر کنند:

با تلاش پوشکین و گوگول، مرد «کوچولو» وارد ادبیات شد و این سؤال در مورد جایگاه او در جامعه و روابط با افراد «بزرگ» مطرح شد.

مهمترین شد تم زنانهو به همراه آن به اصطلاح اجتماعی «مسئله زنان»؛ A. Ostrovsky و L. Tolstoy توجه زیادی به این موضوع داشتند.

موضوع خانه و خانواده معنای جدیدی پیدا کرد و ال. تولستوی ماهیت ارتباط بین تربیت و توانایی فرد برای شاد بودن را مطالعه کرد.

اصلاحات ناموفق دهقانی و تحولات اجتماعی بیشتر علاقه شدیدی را در دهقانان برانگیخت و این موضوع زندگی دهقانیو سرنوشت کشف شده توسط نکراسوف در ادبیات پیشرو شد، و با آن این سوال: سرنوشت دهقانان روسیه و کل چگونه خواهد بود. روسیه بزرگ?

وقایع غم انگیز تاریخ و احساسات عمومی مضمون نیهیلیسم را زنده کرد و جنبه های جدیدی را در موضوع فردگرایی باز کرد که توسط داستایوفسکی، تورگنیف و تولستوی در تلاش برای حل این سؤال توسعه یافت: چگونه به نسل جوان هشدار دهیم. اشتباهات غم انگیز رادیکالیسم و ​​نفرت تهاجمی؟ .

چگونه می توان نسل های "پدر" و "پسران" را در دنیای پرتلاطم و خونین آشتی داد؟ امروزه چگونه رابطه خیر و شر را درک کنیم و منظور از هر دو چیست؟ چگونه می توانید از گم شدن خود در تلاش برای متفاوت بودن از دیگران جلوگیری کنید؟! چرنیشفسکی به موضوع خیر عمومی می پردازد و می پرسد: "چه باید کرد تا یک فرد در جامعه روسیه صادقانه بتواند یک زندگی راحت کسب کند و در نتیجه ثروت عمومی را افزایش دهد؟" چگونه روسیه را برای یک زندگی مرفه "تجهیز" کنیم؟ و غیره

لطفا توجه داشته باشید

یک مسئله یک سؤال است و باید در درجه اول به صورت پرسشی فرموله شود، به خصوص اگر فرمول بندی مسائل وظیفه مقاله یا کارهای دیگر شما در زمینه ادبیات باشد. گاهی اوقات در هنر، یک پیشرفت واقعی دقیقاً سؤالی است که نویسنده مطرح می کند - سؤال جدیدی که قبلاً برای جامعه ناشناخته بود ، اما اکنون سوزان و بسیار مهم است. بسیاری از آثار برای ایجاد مشکل ایجاد می شوند. بنابراین، ایده(ایده، مفهوم، بازنمایی یونانی) - در ادبیات: ایده اصلی یک اثر هنری، روشی که نویسنده برای حل مشکلاتی که مطرح می کند پیشنهاد می کند. مجموعه ای از ایده ها، سیستمی از افکار نویسنده در مورد جهان و انسان، که در آن تجسم یافته است تصاویر هنریتماس گرفت

محتوای ایده آل

یک اثر هنری

بنابراین، طرح روابط معنایی بین موضوع، مسئله و ایده را می توان به صورت زیر نشان داد:
کد عنصر کنترل شده 1.7. زبان یک اثر هنری. ابزارهای زیبا و رسا در یک اثر هنری.	ابزار بصری و بیانی در یک اثر هنری	مفهوم
تعریف نمونه هاتروپ شکل گفتاری است که بر اساس استفاده از کلمات یا عبارات به معنای مجازی، به معنای (از یونانی) ساخته شده است.
تروپوس	-نوبت).	تمثیلتصویری تمثیلی از یک مفهوم یا پدیده انتزاعی از واقعیت با استفاده از یک تصویر زندگی خاص. تمثیل اغلب در افسانه ها استفاده می شود.حیله گری به صورت تمثیلی به شکل روباه،طمع
- در کسوت گرگ	فریب	... پرنده کمیاب به وسط دنیپر پرواز می کند.
(N.V. Gogol، "انتقام وحشتناک").	کنایه	تمسخر پنهان ظریف، یکی از انواع طنز. کنایه می تواند خوش اخلاق، غمگین، عصبانی، سوزاننده، عصبانی و غیره باشد.
همه چیز را خواندی؟ این مورد است ... (I.A. Krylov, "Dragonfly and Ant").	Litotes	این یک دست کم گرفتن از اندازه، استحکام و اهمیت شی تصویر شده است. به عنوان مثال، در آثار هنر عامیانه شفاهی - یک پسر کوچک، کلبه ای روی پاهای مرغ. چاقوی فولادی -فولاد عصب زنبور ازسلول ها موم
برای ادای احترام میدانی پرواز می کند.	کنایه	انتقال معنا (نام) بر اساس مجاورت پدیده ها. پس بیشتر بخوربشقاب، عزیز من! (I.A. Krylov، "گوش دمیانوف") - دردر این مثال این به معنای خود بشقاب به عنوان یک ظروف نیست، بلکه به معنای محتوای آن است، یعنی. گوش همهپرچم ها
از ما دیدن خواهد کرد شخصیت پردازی	(معرفی) یکی از ترفندهاتصویر هنری	، که شامل این واقعیت است که حیوانات، اشیاء بی جان و پدیده های طبیعی دارای توانایی ها و ویژگی های انسانی هستند: موهبت گفتار، احساسات و افکار. تسلیت خواهد شدساکت غم و اندوه و دمدمی مزاجدر مورد آن فکر خواهد کرد شادی…
(A.S. پوشکین، "به پرتره ژوکوفسکی").	طعنه	تمسخر شیطانی و سوزاننده، بالاترین درجه طنز، یکی از قدرتمندترین ابزار طنز. کمک می کند تا ماهیت نامناسب رفتار یا انگیزه های یک فرد را تشخیص دهد، تضاد بین آنها را نشان می دهد
زیرمتن و معنای خارجی	Synecdoche	جایگزینی نام یک پدیده زندگی با نام جزء آن به جای کل. او به عنوان یک دختر در میان ازدحام قهوه ای ها به هیچ وجه خودنمایی نمی کرد. لباس ها
(I.A. Bunin، "تنفس آسان").	مقایسه تعریف یک پدیده یا مفهوم در گفتار هنری با مقایسه آن با پدیده دیگری که دارای ویژگی های مشترک با اولی است. تشبیه یا به سادگی نشان دهنده شباهت است (او مانند ...) یا با استفاده از کلمات مشابه بیان می شوددقیقاً مثل اینکه	و غیره او بودشب به نظر می رسد
روشن ... (M.Yu. Lermontov, "Demon").	حاشیه	جایگزین کردن نام یک شی یا پدیده با توصیف ویژگی ها و ویژگی های اساسی آن که آن را تعریف می کند، تصویری زنده از زندگی در ذهن ما ایجاد می کند. زمان غم انگیزی است! اوه جذابیت! (حدود پاییز).
(A.S. پوشکین، "پاییز").	لقب	تعریف مجازی که ویژگی یا کیفیت یک شخص، پدیده یا شیء را مشخص می کند. ابر شب را سپری کرد طلایی روی سینه صخره غول پیکر
(M.Yu. Lermontov، "صخره").	آنتی تز فیگور سبکی کنتراست در هنری یاسخنرانی سخنوری ، متشکل ازمفاهیم، ​​موقعیت ها، تصاویر، حالت هایی که با یک طرح مشترک یا معنای درونی به هم مرتبط هستند.	با هم کنار آمدند. موج و سنگ شعر و نثر، یخ و آتش خیلی با هم فرقی ندارند. (A.S. پوشکین، "یوجین اونگین").
اکسی مورون	یک شکل سبکی یا یک خطای سبکی، ترکیبی از کلمات با معنای مخالف (یعنی ترکیبی از چیزهای ناسازگار). یک oxymoron با استفاده عمدی از تضاد برای ایجاد یک اثر سبک مشخص می شود. از نقطه نظر روانشناسی، oxymoron راهی برای حل یک موقعیت غیرقابل توضیح است. Oxymoron اغلب در شعر یافت می شود.	و روز فرا رسیده است. از تختش بلند می شود مازپا، این بیمار ضعیف، این جسد زنده، همین دیروز ناله ضعیف بر سر قبر. (A.S. پوشکین، "Poltava").
فیگورهای سبکی ساختارهای نحوی هستند که به شیوه ای خاص ساخته شده اند.
آنافورا (وحدت اصل)	گردش مالی گفتار شاعرانه، متشکل از تکرار همخوانی کلمات فردی است. وحدت صوتی فرمان شامل تکرار همخوانی های فردی است.	دختر چشم سیاه اسب چشم سیاه!.. (M.Yu. Lermontov، "Desire").
(M.Yu. Lermontov، "صخره").	چرخشی از گفتار شاعرانه که در آن، برای افزایش بیان، مفاهیم، ​​افکار و ویژگی‌های شخصیتی کاملاً متضاد شخصیت‌ها به شدت در تضاد قرار می‌گیرند.	با هم کنار آمدند. آب و سنگ. شعر و نثر، یخ و آتش تفاوت چندانی با هم ندارند... (A.S. پوشکین، "یوجین اونگین").
درجه بندی	تشدید یا بدتر شدن تدریجی یکی از این موارد است چهره های سبک، شامل گروه بندی تعاریف با معنی افزایش یا کاهش است.	به دویدن فکر نکن! این من هستم تماس گرفت. پیداش میکنم من آن را رانندگی می کنم. تمومش میکنم من شما را شکنجه می کنم! (V.V. Mayakovsky، "درباره این").
وارونگی	نقض ترتیب مستقیم کلمات، تنظیم مجدد قسمت های یک عبارت، دادن بیان خاص به آن، توالی غیرمعمول کلمات در یک جمله.	و آواز دوشیزه به سختی شنیده می شود دره ها در سکوتی عمیق. (A.S. پوشکین، "روسلان و لیودمیلا").
اکسی مورون	عبارتی متشکل از ترکیبی از ویژگی های شدیدا متضاد و متناقض درونی در تعریف پدیده ها.	سکوت طنین انداز درد شیرین و غیره
جذابیت بلاغی	(از بلاغ یونانی - گوینده) جذابیت های بلاغی بسیار مشخصه گفتار شاعرانه است و اغلب در متون سبک روزنامه نگاری استفاده می شود. استفاده از آنها خواننده یا شنونده را به یک گفت و گو، شرکت کننده در یک گفتگو تبدیل می کند.	یا روس ها به پیروزی عادت ندارند؟
پیش فرض	این شامل این واقعیت است که فکر به طور کامل بیان نشده است، اما خواننده ناگفته مانده را حدس می زند. به چنین عبارتی منقطع نیز می گویند.
بیضی	حذف برخی از کلمات به راحتی ضمنی، بخشی از جمله، اغلب یک محمول در گفتار.

وسایل بیان آوایی
سرخوشی	از زیبایی و طبیعی بودن صدا تشکیل شده است.
آلتراسیون	تکرار صداهای یکسان و همخوان برای افزایش بیان سخنرانی هنری.	نوا متورم شد و غرش کرد، دیگ در حال حباب و چرخش... (A.S. پوشکین، "سوار برنزی").
آسونانس	تکرار صداهای مصوت همگن در یک خط، عبارت، بند.	وقتشه! وقتشه! بوق ها می وزند...
(A.S. Pushkin، "Count Nulin").	ضبط صدا	با استفاده از ترکیب صوتی یک کلمه، صدای آن برای افزایش بیان گفتار شاعرانه.
مثلا onomatopoeia که می تواند برای انتقال آواز پرندگان، صدای تق تق سم ها، سر و صدای جنگل و رودخانه و غیره استفاده شود.
ابزار بصری نحوتوازی نحوی	(از یونانی parallelos - راه رفتن در کنار) یکی از فنون گفتار شاعرانه. این شامل مقایسه دو پدیده با به تصویر کشیدن موازی آنها به منظور تأکید بر شباهت ها یا تفاوت های بین پدیده ها است. برای توازی نحویویژگی مشخصه	یکنواختی ساخت عبارت است. توس فرفری، باد نیست، اما تو سروصدا می کنی: دلم غیرت داره غصه ای نیست، اما تو درد می کشی. (1) به مدت ده سال گزینه پس از آن را انتخاب کرد.
(2) کار سخت مدرسه و صبر نیست - او می دانست که چگونه ترکیبات جدیدی اختراع کند، سؤالات جدیدی را مطرح کند. (3) اینگونه بود که یوهان باخ فوگ های خود را ساخت و تغییرات پایان ناپذیری را از یک موضوع استخراج کرد.	در این مثال از توازی نحوی و تکرار واژگانی برای اتصال جملات 2 و 3 استفاده شده است.	سوال بلاغی یا روس ها به پیروزی عادت ندارند؟ چرخشی از گفتار شاعرانه متشکل از بیان یک بیانیه به صورت پرسشی. استفاده از آنها خواننده یا شنونده را به یک گفت و گو، شرکت کننده در گفتگو تبدیل می کند.
یا بحث ما با اروپا تازگی دارد؟	(A.S. پوشکین، "به تهمت های روسیه"). تعجب، جمله تعجبی.این یک نوع جمله است که شامل روابط عاطفی است که به صورت نحوی بیان می شود (ذرات	چه، برای، چگونه، که، مانند این، خوب و غیره). به این وسیله به گزاره معنای ارزیابی مثبت یا منفی داده می شود، احساس شادی، غم، ترس، تعجب و ... منتقل می شود. دوستم داری؟ بله؟ بله؟ اوه چه شبی! شب فوق العاده! (A.P. Chekhov, "The Jumper").
استیناف	چرخشی از گفتار شاعرانه، شامل خطاب تأکید شده و گاه مکرر نویسنده به قهرمان اثرش، به پدیده های طبیعی، به خواننده، در خطاب قهرمان به شخصیت های دیگر.	جلوی من آواز نخوان ای زیبا. (A.S. پوشکین، "آواز نخوان..."). و شما ای نوادگان مغرور! (M.Yu. Lermontov، "مرگ یک شاعر").
غیر اتحادیه (Asyndeton)	چرخشی از گفتار شاعرانه که شامل حذف پیوندهای ربط بین کلمات و جملات است. غیبت آنها به گفتار سرعت، بیان می دهد و آهنگ سریع را منتقل می کند.	سوئدی، روسی - چاقو، برش، برش. طبل زدن، کلیک، سنگ زنی. رعد اسلحه، پا زدن، ناله، ناله... (A.S. پوشکین، "Poltava").
پولیونیون (تکرار اتحادها)	چرخشی از گفتار شاعرانه متشکل از تکرار همان حروف ربط.	و صنوبر در میان یخبندان سبز می شود، و رودخانه زیر یخ می درخشد... (A.S. پوشکین، "صبح زمستان").

کد عنصر کنترل شده 1.8. نثر و شعر. مبانی بیت: متر شعر، ریتم، قافیه، بیت.

سه نوع طرح:

1. متحدالمرکز- همه رویدادها حول یک تعارض رخ می دهند، همه چیز تابع روابط علت و معلولی است. (F.M. داستایوفسکی "جنایت و مکافات")
2. کرونیکل- طرحی با رابطه زمانی غالب بین رویدادها. (L.N. تولستوی "کودکی. نوجوانی. جوانی")
3. چند خطی- دارای چندین خط رویداد است که هر از گاهی با یکدیگر قطع می شوند. (M.A. Bulgakov "استاد و مارگاریتا")

اجزای طرح:

1) نمایشگاه- عنصری از طرح که زندگی یک شخصیت را قبل از وقوع و توسعه یک درگیری به تصویر می کشد، یا حقایق فرهنگی، تاریخی یا اجتماعی و روانی را ترسیم می کند و همچنین اطلاعاتی در مورد مکان و زمان اقدام آینده ارائه می دهد. بیشتر اوقات در ابتدای کار آورده می شود و یا از زبان نویسنده (آثار حماسی) یا در گفت و گوهای آگاهانه شخصیت ها (درام) منتقل می شود. یک به اصطلاح "قرار گرفتن با تاخیر" وجود دارد (کارآگاه) نباید با پیشینه اشتباه گرفته شود- به تصویر کشیدن دوران کودکی قهرمان و غیره

2) آغاز- رویدادهایی که تعادل وضعیت اولیه را به هم می زند، تضادهایی را در آن آشکار می کند که باعث درگیری می شود و عمل طرح را به حرکت در می آورد. می توان آن را در نمایش اثر آماده کرد و انگیزه داد، اما می تواند ناگهانی نیز باشد و به کنش طرح ناقص و تلخ ببخشد.

3) درگیری- اصل تضاد، تصادم. در کل کار مشترک است. برخورد- یک برخورد خاص که محتوای یک صحنه، قسمت، عمل خاص می شود. از بسیاری از برخوردها می توان یک درگیری ایجاد کرد. می تواند در طول داستان تکامل یابد.

4) پریپتهیا- یک پیچش داستانی تند ناشی از شرایط غیرمنتظره. تغییر ناگهانی در سرنوشت قهرمان، انتقال سریع از یک موقعیت به موقعیت دیگر (از شادی به خطر مرگبار، از عدم اطمینان به بینش). به طرح جذابیت و سرگرمی می بخشد، که برای کارهایی با فتنه مشخص است.

5) فتنه- یک ساختار طرح ویژه زمانی که شخصیت ها بر انواع موانع و موقعیت های درگیری غلبه می کنند. این مجموعه ای از پیچ و خم ها، رویدادهای غیرمنتظره، موقعیت ها و شرایط غیرمعمول است که جریان سنجیده کنش را مختل می کند و به طرح پویایی، تلخی و سرگرمی می بخشد. توسعه فتنه همیشه با تضاد منافع، روابط گیج کننده بین شخصیت ها، بازی شانس و انواع سوء تفاهم ها همراه است. Quid pro quo. ویژگی جدایی ناپذیر بسیاری از ژانرها و انواع ژانر(داستان کوتاه، کمدی، ملودرام، پلیسی، رمان ماجراجویی).

6) اوج- لحظه بالاترین تنش اکشن طرح، پس از آن به طور پیوسته به سمت پایان حرکت می کند. این می تواند یک درگیری سرنوشت ساز، یک نقطه عطف در سرنوشت، یا رویدادی باشد که شخصیت شخصیت ها و موقعیت درگیری را تا حد امکان به طور کامل نشان دهد. ویژگی آثار با طرح متحدالمرکز.

7) انصراف- حل تعارض، نتیجه رویدادها در کار. در پایان هنگام پخش رویدادهای خارجی داده می شود نقش مهم، می توان به وسط یا ابتدای داستان منتقل کرد. می‌تواند غم‌انگیز یا پر رونق، غیرمنتظره یا انگیزه‌ی کل سیر روایت باشد، قابل قبول یا عمداً متعارف یا ساختگی باشد و می‌تواند با پایانی باز ارائه شود.

14. انگیزه: منشأ و معنای اصطلاح. گونه شناسی انگیزه ها.

انگیزه- حداقل جزء معنی دار کار ادبی، تجسم کلامی و مجازی را در متن دریافت کرده است که در هر دو تکرار شده است کارهای مختلف، چه در خلاقیت نویسنده و چه در زمینه سنت ژانریا جهت ادبی، یا در مقیاس سنت ادبی ملی.

افسانه- مجموعه ای از انگیزه های منسجم و پویا.

انگیزه هایی وجود دارد:

1) موجود است- می توان به راحتی از زمینه بدون آسیب رساندن به آن حذف شد.

2) پویا- تغییر وضعیت (روابط علت و معلولی، طرح بر اساس آنها ساخته شده است)

3) استاتیک- وضعیت را تغییر ندهید (طرح را می توان بر روی آنها ساخت)

4) پیام رسان ها- در صورت حذف رابطه علت و معلولی در کار قطع می شود.

انگیزه- سیستمی از تکنیک ها که به شما امکان می دهد معرفی انگیزه ها و عقده های فردی را توجیه کنید.

1) ترکیبی

2) واقع بینانه

3) هنری

لایت موتیف- موتیف پیشرو و تکرارشونده

15. روانشناسی و انواع آن. تحلیل روانشناختی. مونولوگ درونی، "جریان آگاهی".

روانشناسی- سیستمی از تکنیک ها و وسایلی که هدفشان آشکارسازی است دنیای درونیشخصیت

روانشناسی درونی :

1) مونولوگ درونی- ضبط و بازتولید مستقیم افکار قهرمان، کم و بیش تقلید از الگوهای روانشناختی واقعی گفتار درونی.

2) جریان آگاهی- روشی از داستان سرایی که از کار خودآگاه و ناخودآگاه انسان تقلید می کند. ثبت ظواهر ناهمگون روان؛

3) تحلیل و درون نگری- تکنیکی که در آن تجارب عاطفی پیچیده به عناصر تجزیه می شود و بدین وسیله برای خواننده توضیح داده می شود.

روانشناسی غیر مستقیم- انتقال دنیای درونی قهرمان از طریق نشانه های بیرونی: رفتار، گفتار، پرتره، رویا (تصاویر ناخودآگاه)، حالات چهره، لباس، جزئیات منظره.

مجموع:

نقطه نظر - دستگاه ترکیبی، سامان دادن به روایت و تعیین موقعیت سوژه در فضا نسبت به ابژه های تصویر، موضوع ارزیابی و مخاطب گفتار. بررسی مداوم و دیدگاه روان.

آشنایی زدایی(معرفی شده توسط شلوفسکی) – اصل هنریتصاویری از هر عمل یا شیء، همانطور که برای اولین بار دیده می شود، به عنوان خارج از زمینه معمول خود، یا ارائه در یک چشم انداز جدید.

درگیری با پیشرفت طرح ایجاد می شود. مراحل توسعه تعارض نامیده می شود عناصر طرح. اینها عبارتند از: نمایش، طرح، توسعه عمل، اوج و پایان. باید پرداخت شود توجه ویژهکه جداسازی این عناصر تنها در ارتباط با درگیری توصیه می شود.

واقعیت این است که در مدرسه اغلب یک رویکرد ساده برای تعریف عناصر طرح وجود دارد، مانند: "طرح زمانی است که عمل شروع می شود." بگذارید تأکید کنیم که عامل تعیین کننده برای تعیین عناصر طرح، ماهیت درگیری در هر لحظه است.

بنابراین، نمایش بخشی از کار است، معمولاً ابتدایی، که قبل از طرح است. معمولا ما را با شخصیت ها، شرایط، مکان و زمان عمل آشنا می کند.

در نمایشگاه هنوز درگیری وجود ندارد. برای مثال، در «مرگ یک مقام» چخوف: «در یکی عصر فوق العادهیک مجری به همان اندازه عالی، ایوان دمیتریش چرویاکوف، در ردیف دوم صندلی ها نشست و با دوربین دوچشمی به «زنگ های کورنویل» نگاه کرد.

این نمایشگاه نه در لحظه ای که چرویاکوف عطسه کرد - هنوز هیچ چیز بحث برانگیزی در این مورد وجود ندارد - بلکه وقتی دید که به طور تصادفی به ژنرال اسپری کرده است پایان می یابد. این لحظه طرح اثر خواهد بود، یعنی لحظه ای که درگیری ایجاد می شود یا کشف می شود.

آنچه در پی می‌آید، توسعه اکشن است، یعنی مجموعه‌ای از قسمت‌ها که در آن شخصیت‌ها سعی می‌کنند به طور فعال درگیری را حل کنند (چرویاکف می‌رود تا از ژنرال عذرخواهی کند)، اما با این وجود هرچه بیشتر و شدیدتر و متشنج‌تر می‌شود (کل می‌شود. از عذرخواهی چرویاکف خشمگین‌تر و بیشتر می‌شود، و چرویکوف این وضعیت را بدتر می‌کند).

یکی از ویژگی های مهم در تسلط بر طرح، تشدید پیچ ​​و خم ها به گونه ای است که از احتمال حل زودهنگام تعارض جلوگیری شود.

در نهایت، تعارض به جایی می رسد که تضادها دیگر نمی توانند به شکل قبلی وجود داشته باشند و نیاز به حل فوری دارند.

طبق نقشه نویسنده، بیشترین تنش توجه و علاقه خواننده معمولاً در همین نقطه است. این نقطه اوج است: پس از اینکه ژنرال بر سر او فریاد زد و پاهایش را کوبید، "چیزی از شکم چرویاکوف خارج شد."

پس از اوج، در نزدیکی آن (گاهی اوقات قبلاً در عبارت یا قسمت بعدی)، یک انحلال به دنبال دارد - لحظه ای که درگیری خود را از بین می برد، و انصراف می تواند تعارض را حل کند یا به وضوح حل ناپذیری خود را نشان دهد: «داشتن مکانیکی به خانه رسید، بدون اینکه لباس فرمش را در بیاورد، روی مبل دراز کشید و... مرد.

لازم به ذکر است که تعریف عناصر طرح در متن، قاعدتاً ماهیت رسمی و فنی دارد و برای تصور دقیق‌تر ضروری است. ساختار خارجیتوطئه ها با این حال، در برخی موارد که در ادامه به آن پرداخته خواهد شد، تحلیل عناصر پیرنگ نیز معنای معناداری دارد.

در تعیین عناصر طرح، ممکن است مشکلات مختلفی وجود داشته باشد که باید پیش بینی شود. این امر به ویژه در مورد آثار در مقیاس بزرگ صادق است. اولاً، یک اثر ممکن است نه یک، بلکه چندین خط طرح داشته باشد. برای هر یک از آنها، به عنوان یک قاعده، مجموعه متفاوتی از عناصر طرح وجود خواهد داشت.

بنابراین، آغاز خطوط داستانی مرتبط با پیر و آندری در رمان "جنگ و صلح" تولستوی از قبل در صحنه اول رخ می دهد، آغاز خط داستان ناتاشا بعدا رخ می دهد، خط داستان. جنگ میهنی- حتی بعداً و غیره

ثانیاً در کار عمده، به عنوان یک قاعده، اوج وجود ندارد، بلکه چندین نقطه اوج وجود دارد که پس از هر یک از آنها ظاهر تضعیف درگیری ایجاد می شود و عمل شروع به کاهش اندکی می کند و سپس دوباره حرکت رو به بالا به سمت اوج بعدی آغاز می شود.

نقطه اوج در این مورد اغلب نشان دهنده حل تخیلی درگیری است، پس از آن خواننده می تواند نفس بکشد، اما پس از آن رویدادهای جدید منجر به توسعه بیشتر طرح می شود، معلوم می شود که تعارض حل نشده است، و غیره. تا یک اوج جدید

بنابراین، در "جنایت و مکافات" داستایوفسکی، چنین اوج های میانی طرح اصلی عبارتند از قتل پیرزن، گفتگوهای راسکولنیکف با سونیا و به ویژه با پورفیری پتروویچ، ظاهر شدن "مرد زیرزمینی"، گفتگو با سویدریگایلوف و چند لحظه دیگر از عمل

حتی توبه راسکولنیکف هم چنین نقطه اوج میانی است، فقط ظاهراً تضاد را حل می کند و طرح را کامل می کند: بالاخره داستایفسکی داستان حل یک جنایت را نمی نویسد، بلکه تاریخ روح انسان را می نویسد و توبه راسکولنیکف با یک توبه دنبال می شود. پایانی با نقطه اوج اصلی و واقعاً نهایی: بیماری راسکولنیکف و احیای بعدی او.

در نهایت، باید چنین مواردی را نیز در نظر داشته باشیم که تحلیل عناصر طرح یا کاملاً غیرممکن است یا اگرچه از نظر صوری ممکن است، اما از نظر عملی و معنادار معنا ندارد. و این بستگی به نوع طرحی دارد که با آن سروکار داریم.

اسین ع.ب. اصول و فنون تحلیل یک اثر ادبی. - م.، 1998

پیش درآمد	معرفی منحصر به فرد اثر از نظر احساسی و اتفاقی خواننده را برای درک محتوای اثر آماده می کند.
نمایشگاه	قسمت مقدماتی، ابتدایی طرح، به تصویر کشیدن شرایط بیرونی، شرایط زندگی، وقایع تاریخی. بر روند رویدادهای بعدی در کار تأثیر نمی گذارد.
آغاز	رویدادی که یک عمل از آن شروع می شود و تمام رویدادهای مهم بعدی را در بر می گیرد.
توسعه اقدام	شرح تمام اتفاقات، سیر وقایع.
اوج	لحظه بزرگترین تنش در توسعه عمل یک اثر هنری.
انصراف	جایگاه شخصیت هایی که در اثر پیشرفت وقایع ترسیم شده در آن در اثر شکل گرفته است، صحنه های پایانی است.
پایان	قسمت پایانی کار که در آن می توان سرنوشت بیشتر قهرمانان و پیشرفت وقایع را مشخص کرد. همچنین می تواند یک داستان کوتاه در مورد آنچه پس از اتمام خط داستانی اصلی اتفاق افتاده باشد.

عناصر اضافی طرح

موضوع - موضوع، محتوای اصلی استدلال، ارائه، خلاقیت. (S. Ozhegov. فرهنگ لغت زبان روسی، 1990.)

تم (موضوع یونانی) - 1). موضوع ارائه، تصویر، تحقیق، بحث. 2). بیان مسئله، که انتخاب مواد زندگی و ماهیت روایت هنری را از پیش تعیین می کند. 3). موضوع یک قول زبانی (...). (فرهنگ لغات بیگانه، 1984.)

در حال حاضر این دو تعریف می توانند خواننده را سردرگم کنند: در تعریف اول، کلمه "موضوع" از نظر معنایی با اصطلاح "محتوا" برابری می شود، در حالی که محتوای یک اثر هنری به طور بی اندازه گسترده تر از موضوع است، موضوع یکی از موضوعات است. جنبه های محتوا؛ دومی هیچ تمایزی بین مفاهیم موضوع و مسئله قائل نیست و اگرچه موضوع و مسئله از نظر فلسفی به هم مرتبط هستند، اما یکی نیستند و به زودی تفاوت را خواهید فهمید.

تعریف زیر از موضوع مورد قبول در نقد ادبی ارجح است:

THEME یک پدیده زندگی است که در یک اثر به موضوع توجه هنری تبدیل شده است. دامنه چنین پدیده های زندگی موضوع یک اثر ادبی را تشکیل می دهد. همه پدیده های جهان و زندگی انسان، حوزه علایق هنرمند را تشکیل می دهند: عشق، دوستی، نفرت، خیانت، زیبایی، زشتی، عدالت، بی قانونی، خانه، خانواده، شادی، محرومیت، ناامیدی، تنهایی، مبارزه با دنیا و خود. تنهایی، استعداد و متوسط ​​بودن، لذت های زندگی، پول، روابط در جامعه، مرگ و تولد، اسرار و اسرار جهان و غیره. و غیره - اینها کلماتی هستند که از پدیده های زندگی نام می برند که به موضوع هنر تبدیل می شوند.

وظیفه هنرمند مطالعه خلاقانه یک پدیده زندگی از طرفهایی است که برای نویسنده جالب است ، یعنی موضوع را هنرمندانه بیان کنیدبه طور طبیعی، این فقط می تواند انجام شود طرح یک سوال(یا چندین سوال) به پدیده مورد بررسی. این پرسشی که هنرمند با استفاده از ابزارهای فیگوراتیو در دسترس خود می پرسد، مشکل یک اثر ادبی است.

بنابراین، یک مشکل سؤالی است که راه‌حل روشنی ندارد یا راه‌حل‌های معادل زیادی را شامل می‌شود. مشکل با ابهام راه حل های ممکن تفاوت دارد وظایفمجموعه این گونه سوالات را مشکل می نامند.

هر چه پدیده مورد علاقه نویسنده پیچیده تر باشد (یعنی انتخاب شده پیچیده تر باشد موضوع)،سوالات بیشتر (مشکلات)مطرح خواهد شد و هر چه حل این سوالات دشوارتر باشد، یعنی عمیق تر و جدی تر خواهد بود. مشکلاتکار ادبی

موضوع و مسئله پدیده هایی وابسته به تاریخ هستند. دوره های مختلف موضوعات و مشکلات مختلفی را به هنرمندان دیکته می کند. به عنوان مثال، نویسنده شعر باستانی روسی قرن دوازدهم "داستان مبارزات ایگور" نگران موضوع نزاع شاهزاده بود و سؤالاتی را مطرح کرد: چگونه شاهزادگان روسی را مجبور کنیم که فقط به منافع شخصی اهمیت ندهند و به آنها توجه کنند. با یکدیگر دشمنی کنند، چگونه نیروهای ناهمگون تضعیف کننده را متحد کنند ایالت کیف? قرن هجدهم تردیاکوفسکی، لومونوسوف و درژاوین را به تفکر در مورد علمی دعوت کرد تحولات فرهنگیدر این ایالت، در مورد آنچه که ایده آل باید باشد
حاکم، مشکلات وظیفه مدنی و برابری همه را در ادبیات مطرح کرد
شهروندان بدون استثنا در برابر قانون. نویسندگان رمانتیک علاقه مند به اسرار مرگ و زندگی بودند، به عمق تاریک روح انسان نفوذ کردند، مشکلات وابستگی انسان به سرنوشت و نیروهای شیطانی حل نشده تعامل بین یک فرد با استعداد و خارق العاده و یک جامعه بی روح و پیش پا افتاده را حل کردند. مردم عادی

قرن نوزدهم، با تمرکز بر ادبیات رئالیسم انتقادی، هنرمندان را به سمت موضوعات جدید سوق داد و آنها را وادار کرد تا در مورد مسائل جدید فکر کنند:

با تلاش پوشکین و گوگول، مرد «کوچولو» وارد ادبیات شد و این سؤال در مورد جایگاه او در جامعه و روابط با افراد «بزرگ» مطرح شد.

موضوع زنان به مهمترین موضوع تبدیل شد و با آن به اصطلاح اجتماعی " سوال زنان"؛ A. Ostrovsky و L. Tolstoy توجه زیادی به این موضوع داشتند.

موضوع خانه و خانواده معنای جدیدی پیدا کرد و ال. تولستوی ماهیت ارتباط بین تربیت و توانایی فرد برای شاد بودن را مطالعه کرد.

اصلاحات ناموفق دهقانی و تحولات اجتماعی بیشتر، علاقه شدیدی را به دهقانان برانگیخت و موضوع زندگی و سرنوشت دهقانی که توسط نکراسوف کشف شد، در ادبیات پیشرو شد و همراه با آن این سؤال مطرح شد: سرنوشت دهقانان روسیه و همه آنها چه خواهد شد. روسیه بزرگ؟

حوادث غم انگیزداستان‌ها و احساسات عمومی مضمون نیهیلیسم را زنده کرد و جنبه‌های جدیدی را در موضوع فردگرایی باز کرد که توسط داستایوفسکی، تورگنیف و تولستوی در تلاش برای حل این پرسش‌ها توسعه یافت: چگونه نسل جوان را از اشتباهات غم انگیز برحذر داشت. رادیکالیسم و ​​نفرت تهاجمی؟ چگونه می توان نسل های "پدر" و "پسران" را در دنیای پرتلاطم و خونین آشتی داد؟ امروزه چگونه رابطه خیر و شر را درک کنیم و منظور از هر دو چیست؟ چگونه می توانید از گم شدن خود در تلاش برای متفاوت بودن از دیگران جلوگیری کنید؟ چرنیشفسکی به موضوع خیر عمومی می پردازد و می پرسد: "چه باید کرد؟" جامعه روسیهآیا او صادقانه می تواند یک زندگی راحت کسب کند و در نتیجه ثروت عمومی را افزایش دهد؟ چگونه روسیه را برای یک زندگی مرفه "تجهیز" کنیم؟ و غیره .

توجه کن! یک مسئله یک سؤال است و باید در درجه اول به صورت پرسشی فرموله شود، به خصوص اگر فرمول بندی مسائل وظیفه مقاله یا کارهای دیگر شما در زمینه ادبیات باشد.

گاهی اوقات در هنر، یک پیشرفت واقعی دقیقاً سؤالی است که نویسنده مطرح می کند - سؤال جدیدی که قبلاً برای جامعه ناشناخته بود ، اما اکنون سوزان و بسیار مهم است. بسیاری از آثار برای ایجاد مشکل ایجاد می شوند.

بنابراین، گاهی اوقات در هنر، یک پیشرفت واقعی دقیقاً سؤالی است که نویسنده مطرح می کند - سؤال جدیدی که قبلاً برای جامعه ناشناخته بود ، اما اکنون سوزان و بسیار مهم است. بسیاری از آثار برای ایجاد مشکل ایجاد می شوند.(ایده، مفهوم، بازنمایی یونانی) - در ادبیات: ایده اصلی یک اثر هنری، روشی که نویسنده برای حل مشکلاتی که مطرح می کند پیشنهاد می کند. مجموعه ای از ایده ها، سیستمی از افکار نویسنده در مورد جهان و انسان، که در تصاویر هنری تجسم یافته است، محتوای ایده آل یک اثر هنری نامیده می شود.