Küsimused Leo Nikolajevitš Tolstoi loo “Lapsepõlv” kohta Kui vana on Nikolenka? 10 AASTAT Kuidas Karl Ivanovitš Nikolenkat kohtles? "Kui lahke ta on ja kuidas ta meid armastab, ja ma võin temast nii halvasti mõelda!" Otsige tekstist Natalja Savishna kirjeldust. Räbalas kleidis, paljajalu, kuid rõõmsameelne, paks ja punapõskne neiu Nataša. Miks Natalja pagendati stepikülla aidaaeda? Nataša otsustas minna vanaisa juurde Fokuga abiellumiseks luba küsima. Vanaisa võttis tema soovi solvanguna, vihastas ja saatis ta aita. Mis pani Nikolenka Karl Ivanovitšist kaasa tundma? “Vaene, vaene vanamees! Meid on palju, mängime, lõbutseme, aga ta on üksi – üksi ja keegi ei hellita teda. Ta räägib tõtt, et on orb. Ja tema elulugu on nii kohutav! Mäletan, kuidas ta seda Nikolaile rääkis – tema positsioonil olla on kohutav!” Milline oli Natalja Savishna noore poisi silmis? Nagu ma mäletan, mäletan Natalja Savishnat, tema armastust ja kiindumust; aga nüüd tean ainult neid hinnata, aga siis ei tulnud mulle pähegi, kui haruldane imeline olend see vana naine oli. Ta mitte ainult ei rääkinud, vaid ka ei mõelnud iseendale. Leidke tekstist Karl Ivanovitši suure sõbra kirjeldus. Sisse astus onu Nikolai – väike, puhas mees, alati tõsine, korralik ja lugupidav. Mis sõnadega autor edasi annab meeleseisund poiss, kes ei suutnud oma isa ülesannet täita? Pikka aega seisin suures meeleheites samas kohas, ei kutsunud koera ja korrutasin muudkui, lüües endale vastu reite: "Jumal, mis ma küll teinud olen!" Küsimused loo “Noorukiea” kohta Mitu aastat oli Nikolenka Volodjast noorem? Aasta ja mitu kuud Seryozha kirjeldus…. ....ta oli tõmmu lokkis juustega poiss, ülespööratud kõva nina, väga värskete punaste huultega, tumesiniste silmadega ja ebatavaliselt elava näoilmega Miks oli Nikolenka oma noorema venna peale armukade? Ta seisis minust kõrgemal kõiges: lõbudes, õppimises, tülides, oskuses käituda ja see kõik võõrandas mind temast. Kuid ma ei kadestanud midagi niivõrd, kuivõrd Volodya õnnelikku, tänulikku, avameelset iseloomu, mis väljendus eriti teravalt meie vahel toimunud tülides. Millised hobid Volodjal olid? Siis järsku võitis teda kirg piltide vastu, seejärel kirg asjade vastu, millega ta oma lauda kaunistas, kogudes neid kogu majas, ja seejärel kirg romaanide vastu. Mis mõte Nikolenka pähe tuli pärast Katenkaga rääkimist? Esimest korda tekkis mul selge mõte, et me pole ainsad, see tähendab meie pere, kes maailmas ei ela, et kõik huvid ei keerle meie ümber, vaid et on veel üks inimeste elu, kellel pole midagi. meiega ühine, meist mitte hoolimine ja isegi aimugi meie olemasolust. "Rikas" ja "vaene" noore poisi mõistmises? Minu tollase arusaama järgi võisid vaesed olla ainult kerjused ja mehed. Mulle tundus, et kui Mimi ja Katenka oleksid alati elanud, oleksid nad alati olemas. Kuidas vestlus Katenkaga Nikolenkale mõjus? Mind sügavalt puudutanud vestlus Katenkaga pani mõtlema tema tulevasele ametikohale.! Kuidas Nikolenka end pärast tüli Volodjaga tundis? Me ei rääkinud üksteisega enne õhtut; Tundsin end süüdi, kartsin talle otsa vaadata ega saanud terve päeva midagi teha. Millise mulje jättis kerjus peatükis “Äikesetorm” Nikolenkale? Ma ei suuda väljendada seda külma õuduse tunnet, mis mu hinge sel hetkel valdas. Mu juustest jooksis värin läbi ja mu mõttetu hirmuga pilgud olid kerjusele suunatud. Mis oli Volodja ja Nikolenka tüli põhjus? Ühel päeval, intensiivse tulihingelisuse ja asjade vastu kire ajal, lähenes Nikolenka oma lauale ja kukkus kogemata maha tühja mitmevärvilise pudeli.

Test loos “Lapsepõlv”

1. Kelle silmade läbi me Lev Tolstoi triloogias "maailma vaatame"?

A) L. N. Tolstoi

B) Nikolenki

B) Volodja

2. Töös on talle antud intelligentsus, tähelepanelikkus, elav kujutlusvõime, oskus analüüsida oma mõtteid, tundeid ja tegusid

A) Nikolenka

B) Karl Ivanovitš

B) Natalja Savvišna

3. Kelle portree? "Suur, esinduslik kasv, veider väikeste sammudega kõnnak, harjumus õlga tõmblema, suur kaljune nina..."

4. Kelle portree? " pruunid silmad, mis väljendab lahkust ja armastust, mutt kaelas, tikitud valge krae, õrn kuiv käsi..."

A) Marya Ivanovna

B) ema

B) Katya

5. Millist karistusmeetodit kasutas Karl Ivanovitš Nikolenka kasvatamisel?

A) jättis ta lõuna ajal maiustustest ilma

B) keelas tal vennaga suhelda

B) pane see nurka

6. Karl Ivanovitši ärevuse põhjus on see

A) lapsed lähevad Moskvasse

B) nüüd pole seda enam vaja

C) lapsed on suureks saanud, neil on vaja tõsiselt õppida

7. Kuidas nimetatakse orjateenijat, kes teenib ustavalt ja pühendunult oma isandat?

B) Trofim

8. Miks Nikolenka jahil olles häbi tundis?

A) kukkus hobuse seljast

B) hävitas sipelgapesa

B) jäi jänest mööda

9. Millist tegevust tahtis Nikolenka teha, et Katenka tähelepanu köita?

A) kinkige kimp metsikuid lilli

B) ratsutada hobusega nagu keeristorm

B) suudle oma kätt

10. Kuidas lõppes Nikolenka jahi joonistamine?

A) joonistas jooksva jänese

B) värvis paberit roheline värv

B) rebis joonise katki

11. Grisha on

A) püha loll

B) emapoolne sugulane

B) naaber-maaomanik

12. Millise tunde tekitas Griša palve Nikolenkas?

A) üllatus ja arusaamatus

B) haletsus ja kibestumine

B) hellus ja rõõm

13. Kuidas tahtis ema tänada Natalja Savvišnat ja väljendada oma armastust?

A) määrati aastapension 300 rubla

B) andis talle vabaduse

B) lubatud abielluda

14. Natalja Savvišna otsustas mõisamajast mitte lahkuda, sest

A) kartsin iseseisev elu

B) andis kogu oma armastuse üle noorele daamile

B) tundis end mõisahoones asendamatuna

15. Milline oli Nikolenka peres teelt lahkumise komme?

A) oli hüvastijätuõhtusöök

B) käis kirikus

B) kõik istusid toolidel, sulgedes elutoa uksi

Esitluse eelvaadete kasutamiseks looge endale konto ( konto) Google'i ja logige sisse: https://accounts.google.com


Slaidi pealdised:

TEST L.N Tolstoi jutustuse “Lapsepõlv” põhjal Koostanud kirjandusõpetaja Borisenko E.A.

1. Lugu “Lapsepõlv” kuulub triloogiasse: a) “Lapsepõlv. Noorukieas. Noored"; b) „Lapsepõlv. Noorus. Vanas eas"; c) „Lapsepõlv. Noorus. Küpsus"; d) „Sünd. Lapsepõlv. Poisipõlves."

2. Lugu “Lapsepõlv” viitab: a) sellele poeetilised teosed; b) kuni autobiograafiline proosa; c) seiklusproosa juurde; d) romantiliste teoste juurde.

3. Loo peategelane on: a) Nikolenka Irtenev; b) Volodja Arsenjev; c) Grisha; d) Karl Ivanovitš.

4. Jutustust räägivad: a) pärandil toimuvate sündmuste tunnistaja; b) Nikolenki; c) Karl Ivanovitš; d) autor.

5 . Milline raamat oli Karl Ivanovitši “oma” riiulil: a) Piibel; b) aritmeetikaõpik; c) üks köide Seitsmeaastase sõja ajaloost; d) Möödunud aastate lugu.

6. Kui vana oli õde Ljubotška: a) üksteist; b) kaksteist; c) üheksa; d) viisteist.

7. Lõpeta lause, mille Karl Ivanovitš suleõpetuse tunnis dikteeris: “Kõigist pahedest on kõige kohutavam...” a) valetamine; b) tänamatus; c) omakasu; d) reetmine.

8. Kelle kohta Tolstoi ütles: “Oh suur kristlane! a) Natalja Savishna kohta; b) Grisha kohta; c) ema kohta; d) oh isa.

9. “Kogu ta elu oli armastus ja eneseohverdus...” ütleb Tolstoi: a) vanaema kohta; b) Mimi kohta; c) muumia kohta; d) Natalja Savishna kohta.

10. Mis on Karl Ivanovitši perekonnanimi: a) Bauer; b) Mauer; c) Muller; d) Miller.

11. Miks Nikolenka nuttis tunni ajal enne Moskvasse minekut: a) Karl Ivanovitš lõi teda valusalt paugutiga; b) ta oli eelseisva lahkumineku pärast väga ärritunud; c) Volodya kiusas teda; d) ta mäletas oma unenägu.

12. Kelle kohta Nikolenka ütles: “...ei olnud minu võimuses tema mõju alt välja tulla”: a) Karl Ivanovitši kohta; b) Volodja kohta; c) Seryozha Ivini kohta; d) oh isa.

13. Millist riideeset Nikolenka enne tantsu otsis: a) lipsu; b) lastekindad; c) hõbedased mansetinööbid; d) siidist sall.

14. Kuidas kannab tants, milles Nikolenka “iseennast täielikult häbistas”: a) galopp; b) valss; c) mazurka; d) kandiline tants.

15. Kellele Nikolenka Sonetška vastu armastust tunnistas: a) Karl Ivanovitš; b) ema; c) isa; d) Volodja.

16. Psühhologismi eripära L. N. Tolstoi loomingus on: a) peategelase teadlikkus oma valitud ja geniaalsusest; b) peategelase muutumatu tegelase olemasolu; c) pidev vastuolu peategelase suhtumises teda ümbritsevatesse inimestesse; d) muutmine sisemaailm Peategelane.

17. Kelle kohta I. S. Turgenev kirjutas N. A. Nekrasovile: "Sul on õigus - see on usaldusväärne talent... Kirjutage talle - ja julgustage teda kirjutama": a) N. V. Gogolist; b) L. N. Tolstoi kohta; c) Nikolai Irtenevist; d) N. A. Nekrasovi enda kohta.

Eelvaade:

Küsimusele Vasta küsimustele Maksim Gorki lapsepõlve loomingu kohta: küsib autor kissitama parim vastus on Loos "Lapsepõlv" rääkis M. Gorki oma lapsepõlveaastatest, milles
Võib-olla oli kõige olulisem koht tema vanaema poolt. Kummaline, väga täis,
suure peaga, suurte silmadega, lõdva punaka ninaga. Elus
poisi vanaema ilmus välja, kui ta isa suri, ja kuni tema elupäevade lõpuni
oli alati olemas. Poiss näeb ja mõistab, et vanaema on seest ilus,
ta on pehme, südamlik, lahke, püüab mõista ja aidata igas olukorras.
Vaatamata oma lihavusele kõndis vanaema väga lihtsalt, sujuvalt ja osavalt. Tema liigutused
nägi välja nagu kass. Vanaemal oli väga meeldiv lumivalge naeratus,
silmad välgatasid soe valgus, ja nägu muutus nooreks ja
valgus. Ta juuksed olid mustad, väga paksud, pikad ja rahutud.
Seetõttu, kui mu vanaema kammis juukseid hõredate hammastega kammiga, siis tavaliselt
vihane. Vanaema rääkis rõõmsalt, sujuvalt, lauluhäälega. Sageli mainitud
Jumal. Kõik, mida ta ütles, oli soe ja südamlik, nii et poiss
esimesel päeval sai ta vanaemaga sõbraks, temast sai kõige ustavam ja
lähedane sõber, kõige mõistvam inimene. Hiljem sai ta sellest vanaemast aru
oli selline inimene, kes annab oma armastust ennastsalgavalt, ta armastab maailma
just sellisena nagu ta on. M. Gorki mäletab aupaklikult oma vanaema ja
võib-olla aitas kirjanikku just tema omakasupüüdmatu suhtumine inimestesse
jätkake elu raskete hetkede talumist. II versioon M. Gorki jutust
"Lapsepõlv" on autobiograafiline. Kõik, kes Alyosha Peshkovit ümbritsesid, aitasid tal kasvada
kirjanikule, küll valusate mälestuste ja pahameelega, aga see oli kool. värisemine,
ikka veel teadvuseta armastuse äratas poisis vanaema Akulina Ivanovna.
Rikka hingega, värvika välimusega, tarkust omav mees
mis on omane vene rahvale. Aleksei nägi oma vanaema esimest korda, kui
ta on "kuuendal kümnendil, suvi ja kevad on levinud ja läinud". See, kuidas ma seda tajusin
maailm minu ümber, vanaema, keegi ei saaks. Mööduvalt kaldalt, alates
Taevasse vajunud kirikute kuplid ajasid ta nutma või naerma. A
kes veel võiks poisile rääkida selliseid jutte, et paadunud habe
meremehed küsisid: "Tule nüüd, vanaema, räägi mulle veel midagi!..." Aljoša Peškovi jaoks
Vanaemast sai valgus, mis kõigil peaks elus olema. Temast sai
tema kõige ustavam sõber, "kõige arusaadavam ja lähedasem inimene". "Kõik peal _
tume, kuid seest helendav... kustumatu, rõõmsa ja sooja valgusega."
Omakasupüüdmatut armastust õppis Aloša oma vanaemalt alates vanaisa perekonnast
kuhu ta tahtmatult sattus, elas kehtestatud karmide reeglite järgi
vanaisa-annastaja. Tundub, et vahel on temas näha lahket inimest, aga
kest klõpsab kinni... ja ära räägi vastu, muidu saab kättemaksu varrastega.
Vanaema tundis oma vanaisa iseloomu hästi ega kartnud teda erinevalt teistest
pereliikmed. Temast võib saada mägi igaühe jaoks, kui tema vanaisa eksis. Tema soojus
maja oli täis tema armastust ja valgust, elavat energiat. Panin sellesse kogu oma hinge
ta hoolib oma lastest ja lastelastest. Keegi ei vaja Mustlast, istutatud
maja värava all, võttis vanaema vastu nagu oleks ta oma, andis talle süüa ja läks välja
poiss. Koidikust hilisõhtuni maja ümber töötades nägi vanaema kõiki ja
kõike, mis tema ümber juhtus, pööras ta tähelepanu kõigile, kes seda vajasid. A
tema kangelaslikkus tulekahju ajal? Ta oli elementidega võrdne. |Nii, leek kui ka vanaema,
võitles töökoja eest. Kes võidab. |Ta päästis selle, mis oli talle kallis,
oli tema kodu, majapidamine; tuli põletas selle, mida ta oma saagiks pidas. Tulekahju
kustutati, vanaema sai põletushaavu, kuid leidis ka lohutussõnu
teised. M. Gorki läbis suuremeelsuse ja ranguse, armastuse ja pahatahtlikkuse kooli, kuid ta
kogu oma elu püüdsin analüüsida oma tegusid, anda armastust ja anda iseennast
üles tooma. Ja tänan saatust, et tal oli nii tore vanaema.