Ülikoolides kahetasandilisele haridussüsteemile üleminekuga valmistavad lapsevanemad ja lõpetajad muret erinevate küsimuste pärast. Mis on magistrikraad? Kas pärast nelja-aastast bakalaureusekraadi tasub oma kvalifikatsiooni tõsta? Kõrghariduse teist etappi ei saa kõigis ülikoolides. Seetõttu on Peterburi Riikliku Ülikooli magistriprogramm suurepärane võimalus jätkata õpinguid juhtivas Venemaa ülikoolis.

Peterburi Riikliku Ülikooli kohta

Peterburi Riiklik Ülikool asutati peaaegu 300 aastat tagasi ja on üks esimesi ülikoole riigis. Kuid ülikool ei saa kiidelda mitte ainult rikkaliku ajalooga. Laialdane teadusbaas, uuenduslik teadustegevus, kvalifitseeritud õppejõud (teaduste doktorid ja kandidaadid), võimalused sportimiseks – selline on täna Peterburi Riiklik Ülikool.

Statistiline teave ülikooli kohta:

  • 30 tuhat õpilast kõigil koolitustasemetel;
  • 6000 õpetajat;
  • 477 haridusprogrammi;
  • 26 uusima varustusega ressursikeskust;
  • Teadusraamatukogus 6,7 miljonit trükiväljaannet ja 2,4 miljonit elektroonilist teavikut.

Magistriõppe tunnused

Pärast nelja-aastase bakalaureuseõppe läbimist teeb üliõpilane valiku: jätkata õpinguid veel kaks aastat või täiendada end. Milliseid eeliseid kõrghariduse teine ​​aste annab ja kellele seda “näidatakse”?

Nendele küsimustele vastamiseks korraldavad Peterburi peaülikoolis lahtiste uste päevad, kus õppejõud selgitavad üksikasjalikult, mis on magistriprogramm Peterburi Riiklikus Ülikoolis. 2017. aastal algavad üritused soovijatele veebruari lõpus ja kestavad juuni lõpuni.

Magistrikraadi eelised:

  • keskendumine teaduse arengule, oskuste arendamine teadusuuringute läbiviimiseks väga spetsiifilistes valdkondades;
  • soovi korral saab õppesuunda muuta;
  • Pärast bakalaureuseõppe lõpetamist ei ole vaja asuda õppima kohe;
  • magistrikraadi tähtsus tööandjate seas, eriti kui oodatakse tööd välisettevõttes;
  • Aspirantuur ja võimalus ülikoolis õpetada on lubatud alles pärast magistriõppe lõpetamist;
  • Ettevalmistusperiood on lühem kui bakalaureuseõppeks ja on kaks aastat.

Peterburi Riiklik Ülikool, magistrikraad: teaduskonnad ja koolitusvaldkonnad

Teaduskond ülikoolis on struktuuriüksus, mis ühendab mitmeid väiksemaid üksusi - osakondi ja laboreid. Suuna valikul vaatab taotleja eelkõige teaduskondade nimekirja. Peterburi Riiklik Ülikool (2017. aasta veebruari seisuga) hõlmab 17 sellist struktuuriüksust. Koolituse, õpetajate ja käimasolevate teadusuuringute iseärasustega saate tutvuda osakondade spetsialiseeritud veebisaitidel.

Tuntuim teaduskond on õigusteaduskond. Idee õpetada õiguseksperte Peterburi Riiklikus Ülikoolis kuulus Peeter I-le. Teaduskonna eripäraks on õiguskliiniku olemasolu, st õpingute ajal saavad üliõpilased oma oskusi praktiseerida reaalsusele lähedastes tingimustes. ühed.

Kui arvestada koolitust tervikuna, siis magistriõpe Peterburi Riiklikus Ülikoolis toimub 172 programmis, mis jagunevad viide rühma:

  • füüsikalised ja matemaatilised teadused ning arvutitehnoloogia;
  • loodusteadused;
  • sotsiaalteadused;
  • humanitaarteadused;
  • kunsti- ja kultuuriteadused.

Magistriprogrammi põhijooned on kõrghariduse klassikaliste traditsioonide ühendamine kõrgtasemel teadussaavutustega, hoolikalt valitud ja kvalifitseeritud õppejõudude meeskond, võimalus teha oma uurimistööd kaasaegsete seadmete abil ning praktika välisülikoolides.

Kuidas edasi toimida

Ülikooli vastuvõtmise küsimustega tegeleb eriüksus, vastuvõtukomisjon. Iga õppeaasta alguses töötatakse välja konkursil kandideerijate valimise reeglid ja valdkondade loetelu, millele registreerumine kuulutatakse ametlikult välja.

Sisseastumine Peterburi Riikliku Ülikooli magistriõppesse algab dokumentide kogumisega. Teil on vaja:

  • avaldus (saab täita veebisaidi kaudu);
  • passi koopia;
  • foto suurus 3*4 cm - 2 tk.;
  • hariduse dokument;
  • portfelli dokumendid (kui seda tüüpi sisseastumiseksam on ette nähtud).

Materjale saate esitada oma “Isikliku konto” kaudu, saata posti teel või tuua isiklikult. Peaasi on tähtaegadest kinni pidada. Petersburg State University Entrant veebilehe infosüsteem alustab tööd 1. märtsil, kuigi ametlikult algab sisseastumiskampaania 3. juulil. Täiskoormusega õppevormi dokumentide registreerimise tähtaeg on 20. juuli (kuni 18:00), osakoormusega vormil - 12. september (samuti kuni 18:00).

Peterburi Riikliku Ülikooli magistriõppekava iseloomustab asjaolu, et enamiku alade sisseastumiseksam toimub portfooliovõistluse vormis. Magistrikandidaat valmistab ette järgmised materjalid:

  • motivatsioonikiri, milles on sõnastatud magistriõppe täiendõppe olulisus taotleja jaoks;
  • kuni 10-leheküljeline essee, milles kirjeldatakse autori arvamust antud küsimuses;
  • diplomid, tunnistused, publikatsioonide koopiad - kõik, mis kinnitab taotleja teaduslikku tegevust; kui taotlejal on praktiline kogemus, tuleks lisada töödokumendi koopia; Teabe hankimisel on abiks võõrkeeleoskuse tunnistused, näiteks TOEFL või IELTS tunnistused.

Portfoolio vaatab valikukomisjon läbi tagaselja, see tähendab, et võistleja kohalolek eksamil ei ole vajalik.

Peterburi Riiklik Ülikool, magistrikraad: eelarvevälise vastuvõtu maksumus

Sisseastujatel, kes punktide alusel tasuta kohtadele ei kvalifitseeru, on õigus õppida lepingulisel alusel ehk tasuliselt. Magistrikraadi omandamine Peterburi ülikoolis ei ole odav: 2016/2017 õppeaastal jäi riigi ühe juhtiva ülikooli õppekulu olenevalt suunast ja vormist vahemikku 126–300 tuhat rubla. Enamiku koolitusprogrammide hind on 250-280 tuhat rubla. aastas. Arvestades asjaolu, et koolitus kestab kaks aastat, tuleb kogu perioodi jooksul ülikooli kassasse tasuda umbes pool miljonit rubla.

Osakoormusega õppimise võimalused

Kahjuks ei saa üliõpilased õppida ilma linna kolimata Peterburi Riiklikus Ülikoolis. Kõik, mida pead tegema, on kas registreeruda täiskoormusega osakonda ja pühenduda täielikult tundidele ja teadustööle või õppida õhtuses (täiskoormusega/kirjavahetus) vormis koolitust. Kuid selliseid programme on ainult viis, mis on seotud majanduse, rahanduse ja politoloogiaga.

Irina Muravjova 23.06.2016 16:43

Õppisin (loe: raisatud aega) Peterburi Riikliku Ülikooli filoloogiateaduskonnas uuskreeka keele osakonnas. Üks mulje: see on nõme. Õppejõud kategooriliselt keelt ei räägi: ilma liialduseta tasemel “minu on sinu, ei saa aru” on neil filoloogiateadusest väga ähmane ettekujutus: nii et ülalt alla, õpetamismeetodid ulatuvad olematu kuni lausa haletsusväärne. See on lihtsalt mingi reserv kaotajatele! Nad püüavad varjata ametialast ebapiisavust vale entusiasmiga ("Loeme kõik seda kreekakeelset luuletust kooris!") ja oletatava armastusega õpitava keele maa vastu (samal ajal kui ei suuda näidata kaardil mitte ainult Epeirust või Arkaadiat, vaid isegi Ateena). Osakonna lõpetajad ei suuda õpitud keeles selgelt suhelda; peate selle ise meisterdama ja algusest peale. Kui tahad saada filoloogiks, siis mine ükskõik millisesse osakonda peale selle: hullemaks see kindlasti ei lähe, sest hullemaks minna ei saa. Kui soovite õppida kreeka keelt, siis otsige emakeelena kõnelejat või juhendajat: teete seda kiiremini, paremini ja ilma, et peaksite 5 aastat kuulama kellegi pseudoteaduslikke katseid. Ja olge ettevaatlik: te ei õpi siin kreeka keelt, kuid võite unustada vene keele.

P.S. Minu hinnang kehtib ainult selle osakonna kohta. Ülikool ise väärib kõrgeimat punktisummat, kuid nagu öeldakse, on igal perel oma mustad lambad.

Anonüümne ülevaade 21.05.2016 17:40

Teine kraad Peterburi Riikliku Ülikooli filoloogiateaduskonnas Toetan täielikult eelmist negatiivset arvustust.

Kui soovite oma inglise keelt parandada / õppida / täiendada, siis kindlasti ei saa te seda siin teha. Sulle pakutakse uskumatutes mahtudes õppida keele filoloogilisi nüansse ja võlusid, kuid mitte selle praktilist rakendamist ja oskuste arendamist igapäevases töövormis. Õppetöö lähtub järgmisest õpetamisstiilist: loengud annavad pinnapealse miinimumi, suurem osa infost tuleb õppida iseseisvalt kodus või palgata juhendajad, et ülikooli pakutava tempoga sammu pidada. Suur hulk teavet paneb teie isiklikule elule ja tööle raske punkti. Pühendate kogu oma vaba aja materjalide õppimisele ja ettevalmistamisele, mida teil ei olnud aega paaris läbi vaadata, ja iga aine kodutöödele (mida vaevalt jõuate täielikult täita). Kursus on mõeldud filoloogia õppimisest huvitatud inimestele ja neile, kellel on sellel alal vähemalt algteadmised. Kuid pidage meeles, et teie klassikaaslased võivad olla täiesti erineva treenituse tasemega ja peate kohanema rühma üldise tasemega. Õpetajatel on sügavalt subjektiivne hinnang õpilaste isikuomadustele, mitte teadmistele, mis hävitab põhimõtteliselt meeleolu tulemuslikuks tööks. Nõuded ülikoolile ja õppejõududele on kõrged ja üle jõu käivad, muutuvad päevast päeva ning kohanduvad sageli eksamite/testide/diplomite jms eelõhtul. Sessiooni ajal käib stress igal rindel läbi katuse, tudengid ei pea vastu pinged ja murduvad (minevad akadeemilisele puhkusele, lasevad dokumendid ära võtta ja need, kes jäävad, kannatavad närvilise kurnatuse ja kehva tervise käes). Minu hinnangul ei vasta pakutud meetodid, õpetamise formaadid ja nõuded teisele kõrgharidusele ehk vabatahtlikult ja teadlikult õppima tulnud täiskasvanud väärivad lugupidavamat ja võrdsemat kohtlemist õpetajatelt, kes teoreetiliselt ja oma kutsumusest lähtuvalt soovivad. oma teadmisi jagada.

Anonüümne arvustus 03.08.2015 21:57

Peterburi Riikliku Ülikooli teise kõrgema filoloogiaosakonna retsensioon. Ülevaade. Kasukas ja kaftan kõnnib üle mägede ja orgude.

Üle mägede, üle orgude – treeningsüsteem.

Kasukas ja kaftan on tulevased õpilased.....1. Tahan teid õnnitleda, saate sisse! Selles pole kahtlustki. Nad võtavad kõik. Teid kontrollitakse keeleoskuse osas. Siin on näide testist: I (olen, on, olen) õpilane (sisesta sobiv variant).2. Peate taotlema tasemel, mis ei ole madalam kui ülemine! Kui "upud", ja see on juba teisel semestril (kui ettevalmistustase oli algselt nõrk), soovitan teil minna kursustele Peterburis ja seejärel uuesti registreeruda...3. Haridus ise: läbi mägede, läbi orgude... Enne registreerumist pidid teadma kõike, mida läbid! Sa ei õpeta, vaid kordad! 4. Kahe paariga nädalas täidate 4 riigi eepose 4 kuuga! Õpetajad ei suuda programmi nii miinimumini kokku suruda. 5. Õppejõududel, nagu igal pool mujal, ÕNNE/ÕNNETAB.6. Saidilt:. Kursuse lõpus läbivad üliõpilased õpetamis- ja tõlkepraktika. Otsid ise praktikat, kui ei leia, siis pakutakse sulle paar korda eputada samadel kursustel Peterburi Riiklikus Ülikoolis. 7. Saidilt: Haridusprotsessis kasutatakse uusimaid õppemeetodeid. Tunde annavad kogenud õpetajad Peterburi Riiklikust Ülikoolist ning Inglismaa, USA ja Saksamaa ülikoolidest. Uusimateks õppemeetoditeks on 70ndate aastate õpikud. Teisi keeli õpetavad õpetajad, kes on juba... Järelikult pole uutest meetoditest midagi rääkida. Õpetajad Inglismaalt, USA-st või Saksamaalt, äkki kellelgi veab! Mul on nende üle tõeliselt hea meel! Teiste rühmade õpilased rääkisid oma emakeelena kõnelejatest hästi. Reeglina ei ole tegemist õpetajatega, vaid lihtsalt emakeelena kõnelejatega, kellel pole õrna aimugi, kuidas tunniks valmistuda ja mida üldse ette valmistada... 9. Tõlkiks sinust ei saa, nad teevad sinust filoloogi. Praktikat pole ega tule ka kunagi. Treeningu ajal tugev stress, kõrge intensiivsus, PRAKTIIGILT VÕIMATU TÖÖTADA, materjal ei kordu - kõige selle põhjuseks on 5. programmi kokkusurumine 3-aastaseks programmiks. 10. “Nõukogude” auditooriumid, jaamakäimlad äärealadel. 11. KÕIGE MAITSAVAM: Õppemaks tõuseb 10 000 rubla võrra. Igal aastal!!! Lepingu järgi inflatsioon...Üldine järeldus: ma ei soovita juhendajaga “keelt tõsta”, see on parim investeering, kuna tööl diplomit ei küsita, vaid panevad teadmised proovile. tööl. See ei ole sellist raha väärt, kui sul on kõrged keeleoskused ja vajad diplomit, siis tere tulemast, nagu öeldakse...

Anonüümne arvustus 17.07.2013 20:16

Minu tütar õppis psühholoogiateaduskonnas bakalaureuseõppes (eelarve). Ühtsele riigieksamile astusin omal käel (õppisin küll terve 11. klassi juhendajatega ILMA VABAPÄEVADETA, PUHKATA ja kool polnud ka halb - aitäh kõigile õpetajatele). Ühtsel riigieksamil oli isegi liiga palju punkte, võis mitte nii kangekaelne olla - tean tüdrukut, kes pääses teise lainele 209 punktiga, nüüd võib olukord muutuda, nii et parem on mitte lõõgastuda. Ütlen korraliku inimesena oma ausa sõna, et oma tütre haridustee ajal EI KUULNUD MITTE KUULDAGI TEMA KOHTA, et keegi nende teaduskonnas oleks kunagi kellelegi sisseastumise või kontrolltööde ja eksamite hinnete eest maksnud. Aga nad “segavad” seal täiega, noh, selles mõttes, et nad nõuavad palju. Viimasel aastal on see olnud midagi täielikku jama! Lõputud tunnid, diplom, praktika, katsed, eksamid, magistrikraadi ettevalmistuskursused... Aga ma arvan, et see tuli mulle ainult kasuks. Teaduskonnas on üliõpilasnoored väga erinevad - "prillidega nohikutest" ja "veidratest isiksustest" (mis psühholoogiateaduskonna jaoks muidugi pole üllatav) kuni "lahedate kuttideni džiipides" (mis muidugi ka ei ole üllatav, kuna huvi selle teaduse vastu oli, on ja jääb alati olema), kuid üldiselt on kõik väga siiras ja sõbralik, ilma moonutusteta. Üldiselt igati väärt ülikool, mis ÕPETAB JA EI NÕUA TÄNU TÄNU TÕESTI KVALITEETSE TÖÖ EEST. Aitäh kõigile õpetajatele!!!

Polina Golemova 08.06.2013 10:36

Majandus-, juhtimis- ja õigusteaduskondadesse on raske registreeruda (nagu enamikus ülikoolides, kuna need erialad on kõige populaarsemad). Neil on ühtse riigieksami sooritamise tulemus kõrge, mis tähendab, et konkurents on suur (15–25 inimest koha kohta). Siin on aga ka kõige suurem omavastutuse arv. Ja tehnikateaduskondades napib riigitöötajaid.

Teaduskondades, kus võetakse vastu palju tudengeid, moodustuvad mitmes voolus suured 30-40-liikmelised rühmad. Ja näiteks meie kunstiteaduskonnas on grupid 10-20 inimesega, mis on väga mugav. Mulle väga meeldivad õpetajad, kuna nad on kvalifitseeritud, kogenud ja sooritavad objektiivselt teste ja eksameid. 2 aastat siin õppimise jooksul pole ma kuulnud, et ükski õpetaja oleks altkäemaksu võtnud.

Ülikoolis toimub ka intensiivne õppetegevus ning ajaveetmisvõimalusi on palju: spordikompleksid, suusakuurort, Musta mere äärsed puhkekeskused, kus üliõpilastele antakse soodusvautšereid, kultuuri- ja teaduspalee, kus toimuvad tasuta klubitunnid. peetakse.

Tahaksin anda nõu tulevastele õpilastele. Te ei tohiks minna ülikooli lihtsalt sellepärast, et teie vanemad ütlevad: "Sa pead!" Võite asuda kellegi teise kohale ja pärast esimest seanssi kõrvaldada. Otsustage, mida soovite ja edu!

Sergei Berežnõi 05.06.2013 00:17

Pärast kooli astusin Peterburi Riikliku Ülikooli (SPbSU) geograafia ja geoökoloogia teaduskonda.

Sidemeteta inimesel on sinna väga raske siseneda. Aga see on võimalik! Ma ei saanud "kohe" täiskohaga osakonda. Siis sain aru, et probleemideta astuvad sinna sisse kas “vargad” või need, kes õppisid ülikooliga koostööd tegevates Peterburi koolides.

Meie, kes me provintsidest tulime, võisime loota vaid heale kooli ettevalmistusele. Need, kellel see oli, tegid seda. Aga neid oli meie kursusel vaid paar tükki. Ülejäänud, kes jäid napilt alla, võeti vastu vaid õhtustele ja osakoormusega kursustele. Kuid võimalusega minna üle täiskoormusega õppesse, kui õpite ainult A- ja B-klassi jaoks. Ja enamus minusugustest said hiljem sellega hakkama.

Õppida seal väga raske ei olnud, kuigi raskeid erialasid oli küllaga. Juhtkonna ja õpetajate suhtumine õpilastesse oli enam kui sõbralik, isegi vaeste õpilaste suhtes. Neile anti ka lõpmatult palju võimalusi seda või teist eksamit uuesti sooritada ja eksmatrikuleeriti vaid need, kellel kogunes liiga palju “sabasid”. Ühele mu sõbrale meeldis öelda: "Ma ei kujuta ette, milliste tiibadega sa pead geograafiaosakonnast välja lendama!"

Elizaveta Noskova 23.05.2013 21:30

Olen Peterburi Riikliku Ülikooli filoloogiateaduskonna üliõpilane. Enne sellele suunale sisseastumist õppisin 1 aasta sama ülikooli sotsioloogiateaduskonnas. Pidin sealt lahkuma õppeprotsessi täieliku organiseerimatuse tõttu. Pädevaid õpetajaid oli kaks-kolm, ülejäänuid iseloomustas oma aine teadmatus ja hoolimatus. Teaduskonna dekaan tema tööd ei jälginud, eksamite ja testide sooritamise korraldus praktiliselt puudus. Ka selle hoone üldine seisukord, milles teaduskond asub, ei olnud julgustav. Vaatamata sellele, et renoveerimistööd käisid aastaringselt, ei olnud õppeaasta lõpuks märgatavaid muutusi. Filoloogiateaduskonnas on haridustase veidi kõrgem. Mõned õpetajad on tõeliselt kogenud ja teadlikud inimesed, kuid mitte kõik. Paljud neist (eriti noored, endised õpilased) lubavad endale regulaarselt hilineda, tundidest puududa ja kasutada tunnis ebasündsat kõnepruuki. Vaatamata sellele, et minu osakonnas (Kultuuridevahelise kommunikatsiooni teooria ja praktika, ICC) on põhiaineks inglise keel, kannatab selle õpetamine kõvasti. Aeg-ajalt puutume kokku õpetajate nappuse või programmi valdamiseks vajalike tundide õppekavadega. Võõrkeeletundideks vajalikud keelelaborites on rikkis seadmed. Lisaks pole teaduskonnal piisavalt õpperuume, kus voogedastusloenguid pidada. Filoloogiateaduskonna vana hoone vajab tõsist renoveerimist. Samuti vajavad hädasti remonti tualetid. Kogu ülikooli sööklad, mida teenindab ühtne võrk, pakuvad väga kasinat valikut kõrgendatud hindadega. Üldiselt ei vasta Peterburi Riikliku Ülikooli haridustase ja korraldus ootustele. Arvestades ülikooli tasulistel alustel astuvate üliõpilaste tohutut õppemaksu, on sellel õppeasutusel rahaline võimalus palju paremini toimida.

Anastasia Anastasia 11.05.2013 17:40

Olen lõpetanud Peterburi Riikliku Ülikooli ajakirjandusteaduskonna avalike suhete erialal. Õppisin kirja teel. Tegin seda väga lihtsalt – sest... See oli esimene aasta, mil avati side alal kirjavahetuse osakond. Võttis: loomevõistlus, essee (4), inglise keel (4) ja ajalugu (4).

Õppida oli huvitav, aga päris kõrghariduseks ma seda ei nimetaks. Need olid sellised hüpped tippu. Tõenäoliselt peaks see tagaselja nii olema, ma ei tea. Õppisin palju kodus, lugesin oma eriala kirjandust jne. ja sessioonidel tahaks vähem teooriat (mida saab raamatutest lugeda) ja rohkem praktilisi soovitusi. Ja kahjuks ei olnud neid väga palju. Lisaks olid tunnid jaotunud ebaühtlaselt.

Mõnele eriala omandamiseks ebaolulisele ainele anti palju tunde (kunstiajalugu 70 tundi, moodsa loodusteaduse mõisted 74 tundi, ökoloogia 90 tundi, matemaatika ja informaatika 100 tundi, meedia ajalugu 264 tundi), olulised ained libisesid mööda koos. välgukiirus (sissejuhatus erialasse – 28 tundi, ärisuhtlus 38 tundi, inimestevaheline suhtlus 38 tundi, massikommunikatsiooni psühholoogia 52 tundi, kommunikatsioonitehnoloogiad 64 tundi, turundusuuringud haridusringkonnas 71 tundi). Sulgudes tsiteerin oma diplomit. Tundide arv on märgitud kogu õppeperioodi kohta, s.o. 6 aasta jooksul.

Olga Žuravleva 10.05.2013 16:47

2004. aastal astus ta Peterburi Riikliku Ülikooli sotsioloogiateaduskonda sotsioloogia erialale. Sel ajal oli vaja sooritada 3 sisseastumiseksamit - ajalugu (nüüd asendab ühtne riigieksam ühiskonnaõpetuses; ehk teaduskonnas peetav olümpiaad), inglise keel, vene keel. Täiskoormusega osakonna konkurss oli 4,5 inimest koha kohta, õhtusesse osakonda – 1,5. Suur valik taotlejaid oli ajalukku, sest faktilist laadi küsimused domineerisid ajaloosündmuste ümberjutustamisel. Ühtse riigieksami (tol ajal seda just Peterburis ja Leningradi oblastis tutvustati) tulemused arvutati ümber madalamate punktide poole. See tähendab, et koolis “libises” 4 kõige sagedamini soliidse ülikooli C tasemele, need, kellel oli “3”, jäid parimal juhul sellele tasemele, halvimal juhul tegid ülikoolis testi uuesti. Inglise keel võeti testi vormis hästi ettevalmistatud koolilapse tasemel. Kõik võeti pärast sümboolset intervjuud tasulisesse osakonda vastu. Minu rühmas (täiskohaga) oli 30 inimest, sotsioloogide voolus umbes 63-65, ainult soovijad visati välja. Enne sisseastumist läbisin keeleõppe inglise keele õpetaja juures, kes töötas minu osakonnas. Õppimine oli kohati raske (palju matemaatilisi ja statistikaaineid), seevastu õppimine oli huvitav - 4 praktikat, sh pedagoogilised. Toimusid nii tasuta kui ka kohustusliku osavõtuga loengud. Teaduskonna üliõpilasnõukogu võtab aktiivse positsiooni, kus saab realiseerida oma ajakirjanduslikke (teaduskonnal on oma ajaleht), spordi- ja loomingulisi võimeid. Õpilasesindus korraldab perioodiliselt väljasõite või meeskonnamänge, vabatahtlikke projekte lastekodulastele riiete ja mänguasjade kogumiseks. Mina isiklikult ei ole kohanud mõtet, et saaks osta eksamit või kontrolltööd, aga kui sa kehalise kasvatuse tundides ei käi, siis saad testi teha, ostes jõusaali palle või töötades selle kallal – pestes. , värvimine, jõusaali renoveerimine. Ta lõpetas ülikooli 2011. aastal, diplom väljastatakse rahvusvahelisel standardil - vene ja inglise keeles. Pärast diplomi saamist asus ta elama ja töötama Austriasse ning läbis ilma suuremate raskusteta nostrifikatsiooniprotseduuri (välisriikide haridusdokumentide tunnustamine ja võrdväärsuse tuvastamine). Töötan oma erialal ning diplom aitas mul sisse astuda ka Austria ülikooli ja omandada teine ​​haridus 2004. aastal astusin Peterburi Riikliku Ülikooli sotsioloogiateaduskonda sotsioloogia erialale. Sel ajal oli vaja sooritada 3 sisseastumiseksamit - ajalugu (nüüd asendab ühtne riigieksam ühiskonnaõpetuses; ehk teaduskonnas peetav olümpiaad), inglise keel, vene keel. Täiskoormusega osakonna konkurss oli 4,5 inimest koha kohta, õhtusesse osakonda – 1,5. Suur valik taotlejaid oli ajalukku, sest faktilist laadi küsimused domineerisid ajaloosündmuste ümberjutustamisel. Ühtse riigieksami (tol ajal seda just Peterburis ja Leningradi oblastis tutvustati) tulemused arvutati ümber madalamate punktide poole. See tähendab, et koolis “libises” 4 kõige sagedamini soliidse ülikooli C tasemele, need, kellel oli “3”, jäid parimal juhul sellele tasemele, halvimal juhul tegid ülikoolis testi uuesti. Inglise keelt tehti testi vormis hästi ettevalmistatud koolilapse tasemel. Kõik võeti pärast sümboolset intervjuud tasulisesse osakonda vastu. Minu rühmas (täiskohaga) oli 30 inimest, sotsioloogide voolus umbes 63-65, ainult soovijad visati välja. Enne sisseastumist läbisin keeleõppe inglise keele õpetaja juures, kes töötas minu osakonnas. Õppimine oli kohati raske (palju matemaatilisi ja statistikaaineid), seevastu õppimine oli huvitav - 4 praktikat, sh pedagoogilised. Toimusid nii tasuta kui ka kohustusliku osavõtuga loengud. Teaduskonna üliõpilasnõukogu võtab aktiivse positsiooni, kus saab realiseerida oma ajakirjanduslikke (teaduskonnal on oma ajaleht), spordi- ja loomingulisi võimeid. Õpilasesindus korraldab perioodiliselt väljasõite või meeskonnamänge, vabatahtlikke projekte lastekodulastele riiete ja mänguasjade kogumiseks. Mina isiklikult ei ole kohanud mõtet, et saaks osta eksamit või kontrolltööd, aga kui sa kehalise kasvatuse tundides ei käi, siis saad testi teha, ostes jõusaali palle või töötades selle kallal – pestes. , värvimine, jõusaali renoveerimine. Ta lõpetas ülikooli 2011. aastal, diplom väljastatakse rahvusvahelisel standardil - vene ja inglise keeles. Pärast diplomi saamist läks ta Austriasse elama ja tööle ning läbis ilma suuremate raskusteta nostrifikatsiooniprotseduuri. Töötan oma erialal Peterburi Riikliku Ülikooli diplomi alusel, omandan teist haridust välisülikoolis.

Alisa Kurakina 05.06.2013 20:54

Peterburi Riiklik Ülikool on linna populaarseim ülikool ja kaugeltki mitte viimane kogu riigis. Astusin filoloogiateaduskonna kirjavahetusosakonda, kuna... pidi olema regulaarne sissetulek. Konkurents oli usinale õpilasele väike, sisseastumiskatsed olid üsna lihtsad. Ühtset riigieksamisüsteemi ei olnud aga veel kasutusele võetud, mis minu arvates tegi ülesande täitmise lihtsamaks. Pärast eksamite sooritamist moodustati rühm 20 õpilasest, kellest pooled ei lõpetanud aga erinevatel põhjustel õpinguid.

Ei mina ega mu kaastudengid pole kunagi nn tasulisi teenuseid kasutanud, seega ei oska ma öelda, kuidas minu ülikoolis sellega lood on. Aga ma arvan, et korruptsioon lokkab nagu igal pool mujalgi. Kuigi ma isiklikult pole sellega kokku puutunud. Kuid ta kasutas aktiivselt bakalaureuseõppe üliõpilaste teenuseid, kes aitasid esseede, kursuste tegemisel ja mõnikord lihtsalt loenguid jagasid. Minu nõuanne on hoida kontakti ja häid suhteid vanema astme üliõpilastega (võimalik, et päeva- ja osakoormusega õppijatega).

See on üks prestiižsemaid ülikoole Venemaal. Sinna on väga raske pääseda, eriti soodsate kohtade puhul. See kehtib enamiku erialade, eriti tehniliste erialade kohta. Paljud mu sõbrad õpivad selles ülikoolis. Seal õppimine on huvitav, kuid raske. Need, kes hästi õpivad, saavad hea stipendiumi. Aktiivsematel ja tublimatel õpilastel on võimalus minna välismaale praktikale. Üliõpilased, kes loengutel ei käi ja õpivad halvasti, eksmatrikuleeritakse juba esimesel kursusel. Ainult parimad ja vastutustundlikumad pääsevad starti. Ülikooli rektor on Nikolai Mihhailovitš Kropatšev. Õpetajate kollektiiv on tugev, humoorikas ja äraostmatu. Seal ei saa lihtsalt eksamit sooritada. Üks õpetaja peab loenguid ja teine ​​teeb teie eksami. Istub mitmest õpetajast koosnev komisjon ja iga õpilase poole pöördutakse. Ja teil on vähe võimalusi, et teie õppejõud teid vastu võtab.

Üliõpilaselu ülikoolis on väga aktiivne ja huvitav. Enamik tudengeid elab ülikoolilinnaku ühiselamutes. Nad lähevad sinna spetsiaalsete elektrooniliste pääsmete abil. Ühes toas elab mitu inimest, tavaliselt kolm. Ühiselamus on igal korrusel ühine tuba, kus õpilased saavad lõõgastuda. Samuti on ülikoolilinnakus palju kohvikuid, spordikompleks ja palju muud huvitavat. Ülikoolilinnaku majad on mitmekorruselised.

Umbes 4 aastat tagasi seisis mu õde valiku ees, millisesse ülikooli astuda. Minu vanemad mõistsid suurepäraselt, et õppeasutuse valikul on kõige olulisem väljavaade saada ühtsest riigist kõrge hinde Eksamil, nimelt 250 (ajalugu, vene keel, ühiskonnaõpetus), üritati esitada dokumente Peterburi Riiklikule Ülikooli õigusteaduskonda, kuid pidi kohe võtma kohalikust prokuratuurist saatekirja, kuna sissepääs polnud võimalust. ülikool tasuta õppevormis õppemaksu suurus oli 240 000 rubla aastas lisaks kõigele muule, nimelt 24 inimest.

Õppetöö toimub kõrgeimal tasemel, haridus on kvaliteetne. Mingitest altkäemaksudest ei saa juttugi olla ja see on muidugi üks õppeasutuse põhinäitajaid Õppimine on raske, aga see on seda väärt .

Eluasemega probleeme polnud, nüüd elab ta hostelis Toas on 2 inimest, kõik mugavused olemas.

Peterburi ülikoolis on üle 30 tuhande üliõpilase, voolus on 104 inimest ja tema rühmas on 23 inimest.

Peterburi Riikliku Ülikooli eriilmelisi üliõpilasühendusi ei jõua üles lugeda, sest kogu aeg tekib midagi uut. Ülikooli arvukamate ja kuulsamate kollektiivide hulka kuuluvad: Peterburi Riikliku Ülikooli üliõpilaskoor, Peterburi Riikliku Ülikooli teatristuudio, folkansambel, samuti võisteldakse pidevalt võrk-, jalgpalli- ja korvpallis.

Järgmisena väärib märkimist ülikooli juhtkonna mõneti masendav poliitika. Kas räägitakse ülikooli hoonete üleandmisest Vene õigeusu kirikule või tahetakse kogu ülikool kolida Gattšina. Selle kõige kirjeldamine võib aga võtta väga kaua aega. "Raha pole, aga pidage vastu." Liigume edasi õppimise juurde.

Haridusprotsessis pannakse rõhku teadusele ja uurimisoskuste arendamisele. Õpetajad on suured teadlased ja oma ala suured meistrid: loevad hästi loenguid ja kirjutavad huvitavalt. Muidugi mitte kõik, aga valdav enamus.

Õppekirjandusega praktiliselt probleeme pole. Kui ülikooli raamatukogus on midagi puudu, on kõik olemas, näiteks Venemaa Rahvusraamatukogus.

Üldiselt on iga teaduskond ainulaadne. Plussid on igal pool erinevad, kuid miinused on enamasti samad. Viimased lähtuvad reeglina just administratsiooni “tõhusatest” poliitikatest. See on liiga silmatorkav, et kõik taandub rahale, mitte haridusele. Jah, pöördusin uuesti selle teema juurde tagasi, sest see torkab väga silma. Peterburi Riiklik Ülikool hoiab aga kõigele vaatamata oma kaubamärki ega vea kedagi alt. Haridusprotsessi enda ega ka õppejõudude kohta pole tegelikult kaebusi. Noh, on ainult paar minu isiklikku rahulolematust, mis puudutab ainult ajaloo osakonda, millest ma räägiksin palju rohkem kui kogu ülikoolist, sest ülikool ise on tohutu.


Ajalooteaduskond on vähemalt väga laiapõhjaline humanitaarharidus ja vaevalt, et teistes teaduskondades midagi sarnast on. Peterburi Riikliku Ülikooli ajalooteaduskond on andnud maailmale tugevaimad ajaloolased. Ajaloo õppimiseks on Peterburis lihtsalt palju võimalusi, kuna seal on palju arhiive ja raamatukogusid. Muidugi pole kõik rahul väljavaatega töötada muuseumis, arhiivis, raamatukogus või õpetajana. Kuid siin on oluline mõista, et meie osakonna (räägin konkreetselt "ajaloo" suunast, milles ma õpin) koostatud ajaloo bakalaureused astuvad edukalt teiste ülikoolide ja valdkondade magistriõppesse.

Liigume nüüd miinuste juurde.

Esiteks pole Peterburi Riiklikus Ülikoolis ajalooosakonda alates 2014. aastast. Seal asub Peterburi Riikliku Ülikooli ajalooinstituut. Ja kuna ma 2014. aastal sisse astusin, siis oli mul juba Ajaloo Instituudi õppekava. Vastavalt sellele ka uued distsipliinid. Paljud neist olid varem valikained ja nende tunnistuse vormiks oli test. Nüüd on need ained (täiesti, tuleb märkida, "vasakule") kõigile kohustuslikud ja enamiku puhul on atesteerimisvormiks eksam. Nende erialade õpetajad ise ei osanud meid eksamineerida, mis viis kohati täiesti naeruväärsete olukordadeni. Harvad pole ka juhused, kus üks õpetaja võõrustab terve päeva sajapealist voolu.

Vastuvõtt Peterburi Riiklikku Ülikooli toimub konkursi alusel kodanike avalduste ja sisseastumiseksamite tulemuste alusel.

küsimus: Kuidas kandideerida Peterburi Riikliku Ülikooli eelarveosakonda?

Vastus: 1. Vastuvõtt Peterburi Riiklikku Ülikooli toimub konkursi alusel kodanike avalduste ja sisseastumiseksamite tulemuste alusel.

Esiteks peate kindlaks määrama, kas kuulute põhiõppe/eriõppe programmidesse registreerumisel nende kodanike kategooriasse, kellel on õigus saada hüvitisi:

orvud ja vanemliku hoolitsuseta jäänud lapsed, samuti alla 23-aastased isikud orbude ja vanemliku hoolitsuseta jäänud laste hulgast;

puuetega lapsed, I ja II rühma puuetega inimesed, kellele föderaalse meditsiini- ja sotsiaalkontrolli asutuse järelduste kohaselt ei ole kõrgkoolides õppimine vastunäidustatud;

alla 20-aastased kodanikud, kellel on ainult üks vanem - I grupi puudega isik, kui pere keskmine sissetulek elaniku kohta on alla Vene Föderatsiooni vastavas üksuses kehtestatud toimetulekupiiri;

kodanikud, kes on teeninud lepingu alusel vähemalt kolm aastat Vene Föderatsiooni relvajõududes, teistes vägedes, sõjaväelistes koosseisudes ja sõjaväelistel ametikohtadel, mida asendatakse sõdurite, meremeeste, seersantide, meistrite ja sõjaväelastega, ning vabastati sõjaväeteenistusest põhjusel sätestatud Vene Föderatsiooni 28. märtsi 1998. aasta föderaalseaduse nr 53-FZ “Sõjaväeteenistuse kohta” lõike 1 punktides “b”–d, lõike 2 punktis “a” ja artikli 51 lõikes 3 ja sõjaväeteenistus”,

Sisseastumiseksami edukal sooritamisel on teil õigus ilma konkursita vastu võtta Peterburi Riiklikku Ülikooli.

B. Kui kuulute rahvusvahelistel üldharidusainete olümpiaadidel osalenud Venemaa Föderatsiooni rahvusvõistkondadesse, mis on moodustatud Vene Föderatsiooni Haridus- ja Teadusministeeriumi määratud viisil või konkursi võitja ja auhinna võitja. koolinoorte ülevenemaalise olümpiaadi viimane etapp, siis võetakse teid vastu ilma sisseastumiseksamiteta esimese aasta bakalaureuseõppe programmidesse ja spetsialistide koolitusprogrammidesse koolitusvaldkondades (erialadel), mis vastavad ülevenemaalise koolinoorte olümpiaadi profiilile, rahvusvaheline olümpiaad.

B. Kui olete kooliolümpiaadide võitja või auhinnasaaja, siis vastuvõtukomisjoni otsusel, olenevalt olümpiaadi profiilile vastavast üldharidusainest ja olümpiaadi tasemest, 1 (ühe) piires aasta alates vastava olümpiaadi võitjate ja võitjate nimekirjade kinnitamise kuupäevast esimesele pääsemiseks Bakalaureuseõppe põhiprogrammide või erialaste koolitusprogrammide kursusele võib pakkuda ühte järgmistest esimese või teise järgu soodustustest :

esimese järgu soodustus - registreeruda ilma sisseastumiskatseteta olümpiaadi profiilile vastava õppesuuna (eriala) haridusprogrammi; Peterburi Riikliku Ülikooli poolt rakendatavate koolitusvaldkondade (erialade) vastavus olümpiaadi profiilile määratakse vastuvõtukomisjoni otsusega;

teise järgu soodustus - võrdsustatakse isikutega, kes on kogunud olümpiaadi profiilile vastava üldharidusaine ühtsel riigieksamil maksimaalselt punkte või isikutega, kes on edukalt sooritanud eriala täiendavad sisseastumiskatsed, loominguline ja (või) ametialane suunitlus, vastuvõtubüroo komisjonide otsusega määratud viisil.

2. Enamiku Peterburi Riikliku Ülikooli bakalaureuseõppe programmide ja spetsialistide koolitusprogrammide 1. kursusele vastuvõtt 2013. aastal toimub ühtse riigieksami (USE) tulemuste alusel.

2013. aastal ei vii Peterburi Riiklik Ülikool 2013. aastal bakalaureuseõppe põhiõppekavadele ja spetsialistide koolitusprogrammidele 1. kursusele vastuvõtmiseks täiendavaid spetsialiseerunud sisseastumiskatseid: ülikool säilitab ainult loomingulise ja (või) ametialase suunitlusega täiendavad sisseastumiskatsed. koolitusvaldkonnad (erialad), mis nõuavad teatud loominguliste võimete, füüsiliste ja (või) psühholoogiliste omadustega taotlejatelt läbiviimist ainetes, mille jaoks ühtset riigieksamit ei korraldata:

· 031300 Ajakirjandus

· 070301 Näitlejakunst

· 071001 Maal

· 072200 Restaureerimine

· 072500 Disain

· 073100 Muusika- ja instrumentaalkunst

· 073400 Vokaalkunst.

Eelkõige ei pea te 2013. aastal Peterburi Riikliku Ülikooli põhiõppekavale, suund 020700 „Geoloogia“ sisseastumiseks sooritama täiendavaid sisseastumiseksameid, kuid teil peab olema ühtse riigieksami tunnistus, mis kinnitab, et olete olete edukalt sooritanud vene keele, matemaatika ja füüsika või geograafia eksamid, olenevalt teie valitud profiilirühmadest või sooritanud Peterburi Riikliku Ülikooli poolt korraldatavad sisseastumiskatsed, kui kuulute ühte järgmistest kodanike kategooriatest (kui kuulute teil pole jooksva aasta ühtse riigieksami tulemusi):

· keskerihariduse omamine – vastava profiiliga bakalaureuse- või erialaõppekavadele õppima vastuvõtmisel;

· välisriikide õppeasutustes omandatud kesk(täielik) üldharidus.

Lisaks peavad teie sisseastumiseksamite hinded (USE tulemused) olema kõrgemad kui Peterburi Riikliku Ülikooli vastuvõtukomisjoni kehtestatud miinimumpunktide arv (see määratakse 20. juuniks).

3. Peterburi Riikliku Ülikooli peamistele bakalaureuseõppe programmidele või spetsialistide koolitusprogrammidele registreerumiseks peate esitama vastavad dokumendid: taotleja isikut ja kodakondsust tõendava dokumendi koopia; avaldus vastuvõtukomisjoni kehtestatud vormil vastava tasemega haridusprogrammile vastuvõtmiseks; 4 (neli) fotot 3x4 cm (fotod peavad olema tehtud jooksval kalendriaastal) (vastuvõtuks koolitusvaldkondadele (erialadele), millele tehakse täiendavaid sisseastumiskatseid, sisseastumiseks põhihariduse magistriõppekavadele või osalemise korral sisseastumiseksamite taotleja, mille viib läbi Peterburi Riiklik Ülikool iseseisvalt); haridust tõendava dokumendi originaal või koopia, samuti lisadokumendid, mis kinnitavad sisseastumisel soodustusi, ja tõend ühtse riigieksami tulemuste kohta, kui kuulute Peterburi Riikliku Ülikooli sisseastumiskatsete sooritamiseks õigustatud kodanike kategooriasse , viimast ei valinud, - isiklikult või posti teel vastuvõtukomisjonile Peterburi Riiklik Ülikool kehtestatud tähtaegadel: avalduste vastuvõtt algab 20. juunil 2013, lõpeb olenevalt sisseastumistingimustest erinevatel aegadel: juuli 25 - üldine tähtaeg, 5. juuli - loomingulise ja (või) ametialase suunitlusega täiendavate sisseastumiskatsete olemasolul, 10. juuli - täiendavate spetsiaalsete sisseastumiskatsete olemasolul, samuti sisseastumiskatsete tulemuste alusel sisenevatele isikutele viis läbi Peterburi Riiklik Ülikool iseseisvalt.

Järgmisena koostatakse teie valitud profiili peamiste bakalaureuseõppe programmide ja spetsialistide koolitusprogrammide (bakalaureuse-/spetsialistiprogrammid) taotlejate järjestatud nimekiri. Paremusjärjestus toimub järgmiselt: esmalt on soodustustega isikud, seejärel teised enim punkte kogunud isikud. Kui olete selles nimekirjas eraldatud eelarvekohtade piires, olete eelarvesse lubatud.