Lapsed elavad emotsioonide ja tunnete järgi. Nende emotsioonid ja tunded on väga eredad ja asendavad üksteist koheselt. Nad on endiselt halvasti võimelised neid kontrollima ja kirjeldama, kuid see on üks esimesi oskusi, mida nad proovivad omandada. Proovime seda inglise keeles õppida.
- Materjalide õigeks kasutamiseks lugege
- Lapse õigeks õppetundideks ettevalmistamiseks lugege
- Ärge jätke teemasid vahele, tehke neid järjest. Kuid käsitletavate teemade juurde on võimalik ja soovitav perioodiliselt naasta.
- Iga õppetunni õigeks alustamiseks kasutage keelevahetuse rituaale. Nende kohta saate lugeda sissejuhatavatest tundidest
- Kui te alles hakkate seda keelt ise õppima, on see teile kasulik lugeda
Ülesanded
Ülesandeid saab teha suvalises järjekorras või omavahel kombineerida.
№1
Rääkige oma lapsele mallide põhjal fraase, kombineerides erinevaid sõnu. Öelge terveid fraase, mitte üksikuid sõnu ("Ma olen õnnelik", mitte ainult "õnnelik"). Selles teemas peate eriti elavalt kujutama emotsioone, millest räägite. Liialdage igasuguste emotsioonidega. Näidake emotsioone näoilmete, hääle, liigutustega. Osutage piltidele ja fotodele, kus saate emotsioone tuvastada. Ära tõlgi midagi. Korrake iga fraasi mitu korda. Kõiki fraase ja sõnu ei ole vaja ühes õppetükis kasutada. Üks selline ülesanne ei tohiks kesta kauem kui 3-7 minutit, seejärel lõpetage õppetund või liikuge mõne muu ülesande juurde. Kasutage mänguasju, tehke nendega stseene ja minidialooge, et näidata oma lapsele selle ülesande põhimõtet.
Dialoogi näide (kui mänguasi räägib, muutke oma häält ja näoilmeid, liigutage mänguasja):
- - Mis su nimi on? (Kuidas sina nimi on?)
- - Minu nimi on… (Mina nimi on…)
- - Mida sa teed? (Mida Sina Kas sa teed?)
- - Ma hüppan! (I ma hüppan!)
- - Miks sa hüppad? / Mida sa tunned? (Miks Sina sa hüppad? / Mida Sina tunned?)
- - Mulle meeldib see! / Ma olen õnnelik!(Mulle meeldib / ma olen õnnelik)
- - Mis su nimi on? (Kuidas sina nimi on?)
- - Minu nimi on… (Mina nimi on…)
- - Mida sa teed? (Mida sa teed?)
- - Ma nutan! (Ma nutan)
- - Miks sa nutad? (Miks sa nutad?)
- - Ma olen väga kurb. Ma ei leia oma ema!(Ma olen väga kurb. Ma ei leia oma ema!)
- - Miks sa oma ema ei leia? Kus on sinu ema? (Miks sa ei leia oma ema? Kus su ema on?)
- - Jalutasime koos. Aga tema kõndis aeglaselt ja mina kiiresti. Nüüd ma ei näe teda (Meie kõndis koos. Aga mina kõndisin aeglaselt ja tema kõndis kiiresti. Ja nüüd ma ei näe teda)
- - Leiame ta koos üles! Helistame talle!(Leiame ta koos! Helistame talle!)
Või:
- - Miks sa nutad?(Miks sa nutad?)
- - Minu jalg valutab(mul on jalas valus)
- - Miks su jalg valutab? (Miks su jalg valutab?)
- - Ma hüppasin ja kukkusin. Ja mu jalg valutab praegu.(Ma hüppasin ja kukkusin. Ja nüüd valutab mu jalg)
№2
Vaadake erinevaid emotsioone kujutavaid pilte ja fotosid ning kirjeldage neid allolevate fraasimalle kasutades. Võite kasutada illustreeritud muinasjutte, mis on teie lapsele tuttavad. Tegelastele viitamiseks kasutage nende nimesid, asesõnu ja pereliikmeid, kui see on loo jaoks asjakohane. Mängida saab ka lillepiltidega kaartidega. Proovige koostada terveid lugusid sõnadest, mida te juba teate.
Näide:
- - Nad on väikesed poisid ja tüdrukud(Nad on väikesed poisid ja tüdrukud)
- - Nad jooksevad ringi (nad jooksevad ringi)
- - Nad on õnnelikud (nad on õnnelikud)
№3
Lugege oma lapsele ette suvaline salm ja tehke teksti järgi vajalikud liigutused või saatke seda vajalike emotsioonidega. Saate laulda iga salmi mis tahes meloodia järgi. Korrake luuletust mitu korda korraga. Ühendage mänguasjad mänguga. Las nad teevad ka liigutusi ja “kujutavad” emotsioone ja tundeid läbi sinu hääle.
№4
Joonistage, voolige ja tehke võimalikult palju värvilisi meisterdusi. Joonistage erinevate emotsioonidega nägusid. Nimeta emotsioone, värve, liigutusi. Kui teie laps hakkab emotsioonide ja tunnete nimedest aru saama, küsige temalt, mida ta näeb.
Näide:
- - Kas ta naeratab või nutab? (Kas ta naeratab või nutab?)
- - Õige! Ta naeratab. Mis värvi on ta naeratus? Kas see on sinine või punane värv?(See on õige! Ta naeratab. Mis värvi on tema naeratus? Kas see on sinine või punane?)
- - Õige! Tema naeratus on punane. (Õige! Tema naeratus on punane)
Või:
- - See on ema. See on isa. Kes see on? Kas see on nende tütar või poeg?(See on ema. See on isa. Kes see on? Kas see on nende tütar või poeg?)
- - Õige! See on nende poeg.(See on õige! See on nende poeg)
- - Mis värvi on nende juuksed? Pruun või roheline(Mis värvi ta juuksed on? Pruunid või rohelised)
- - Õige! See on roheline. (Õige! Nad on rohelised)
- - Kas nad kõik on õnnelikud?(Kas nad kõik on õnnelikud?)
- - Ema on õnnelik. Isa on õnnelik. Aga poeg nutab. Ta käsi valutab (Ema õnnelik. Isa on õnnelik. Aga poeg nutab. Ta käsi valutab)
№5
Kasutage oma žeste ja näoilmeid, muutke oma emotsioone ja näidake välja erinevaid tundeid. Tee naljakaid nägusid. Paluge oma lapsel midagi teeselda. Kui ta arvab ära ja nimetab õigesti, mida te näitate, või näitab õigesti, mida te tal palusite, saab ta mingisuguse auhinna (näiteks paberist tähe või nupu).
Näide:
- - Mida ma praegu tunnen? Kas ma olen kurb või õnnelik?(Kuidas ma end praegu tunnen? Kas ma olen kurb või õnnelik?)
- - Õige. I’ m kurb. (See on õige. Ma olen kurb)
- - Mida ma nüüd teen? Kas ma vaatan sind või kuulan sind?(Mida ma praegu teen? Ma vaatan sind või kuulan sind (teeskle, et vaatad läbi binokli või torkan kõrvad välja)
- - Õige! ma kuulan sind (Õige! ma kuulan sind)
Või:
- - Näita mulle, kuidas kuulata!(Näita mulle, kuidas kuulata)
- - Näita mulle, kuidas naeratada! (Näita mulle, kuidas naeratada)
- - Näita mulle, kuidas karta! (Näita mulle, kuidas karta)
№6
Vaata videot, laula kaasa (vähemalt ainult need sõnad, mida tead) ja soorita liigutused.
Uus sõnavara
- Enne lapsega tundide alustamist peaksite neid uusi sõnu teadma.
- Sõnu saab õppida mitte kõiki sõnu korraga, vaid 3–5-sõnalistes rühmades ja neid järk-järgult mitme päeva jooksul lisada
- Viimases veerus on vihjeks transkriptsioon vene tähtedega, kuid pange täheleVene tähed ei suuda edastada kõiki ingliskeelseid helisid . Eelkõige: hammastevahelised [s] ja [z] (kui kirjutatakse th), inglise keel [p], nasaalne [n] (kui kirjutatakse ng) ja ingliskeelsed erihäälikud. Seega, kui te ikkagi inglise keelt hästi ei loe, lugege esmalt kindlasti )
| Omadussõnad:
Õnnelik-kurb üllatunud ehmunud Häbelik Uudishimulik Tegusõnad: Vaata-vaata Kuula - kuula Lõhn Tundke Naerata Naera rõõmustama ole kurb Lõbutse hästi meeldib haiget tegema (valuliku mõttes) Rääkige Kulmu kortsutama Adverbid: Hea halb Vaikselt valjult Lõbus-kurb Nimisõnad: Multikas |
Omadussõnad:
kardab / ehmatab / kardab Tegusõnad: kartma (kartma) Adverbid: Nimisõna: |
[õnnelik - kurb] [soprise] [efraid / freeend / skeed] [kyurious] [si - kummardus] [tere - lisen] [tasu (ka kardan) [praegune (räägi)] [k'uaet-laud] [õnnelik-kurb] [feefuli] |
Grammatika kiirviide
Vanematele, kes hakkavad keelt õppima või ei räägi seda piisavalt hästi:
- Peate valdama järgmist grammatikareeglid:
1. Tavaverbide lihtminevik moodustatakse järgmiselt: tegusõna + lõpp -ed. Lõpp ei muutu sõltumata soost ja arvust
- kõndima-kõndinud
- hüppas-hüppas
- tantsu-tantsitud
- plaksutatud (topelt pp)
- trampis-tampis
- lahti-avatud
- kinni-suletud
- korjatud
- pööratud
- puutetundlik
- näita-näitati
- nikerdatud-kujundatud
- kustutatud
- armastatud
- meeldis-meeldis
- tõsta-tõstetud
- näita-näitati
- kuulda-kuulda
- öelda-öelnud
- lõhna-lõhnaline
- naeratas-naeratas
- naeris- naeris
- nutt-nuttis
- karjus-karjus
- haiget-haiget saanud
- kortsutas kulmu
2. Nagu paljudes teistes Euroopa keeltes, on ka inglise keeles hulk ebaregulaarseid verbe, mida lihtminevikus ei moodustata lõike 1 reegli järgi, vaid neil on oma unikaalne vorm. Mine verbid, mida peate lihtsalt õppima. Hea uudis on see, et selliseid tegusõnu on absoluutne vähemus ja ladusaks suuliseks kõneks on vaja teada vaid 20–30 sellist verbi. Halb uudis on see, et neid tegusõnu kasutatakse kõnes väga sageli, nii et te ei saa neist mööda ja peate neid õppima. Seega, vanemad, me õpetame! Ja laste jaoks me lihtsalt kutsume neid. Lapsed mäletavad neid lihtsalt konteksti põhjal. Saate õppida verbe järk-järgult ja lisada ühe iga päev või iga paari päeva tagant. Näited verbidest varem uuritud teemadest ja sellest teemast:
- olema: olen/on/on-oli/olid
- tegi-tegi
- on olnud
- läks-läks
- öelda-rääkinud
- rääkis-rääkis
- tuli-tuli
- jooks-jooks
- seisis-seisis
- istu-istu
- pane-pane
- peidus-peidus
- otsima-otsitud
- külmutada-külmutada
- viiki-joonistas
- kiik-nägi
- tundma tundis
3. Küsimus lihtmineviku vormis
- ilma semantilise verbita, kasutades abiverbi olema:
Kas mina / ta / ta / see olin?
Kas sina/meie/nemad olid?
kui on vaja kasutada küsisõna, asetatakse see lihtsalt selle konstruktsiooni ette (Mis see oli? Mis see oli?)
- semantilise verbiga (olenemata sellest, kas tegemist on regulaarse või ebaregulaarse verbiga): did subjekt + verb infinitiivivormis (st lihtolevikuvormis)
Kas mina / ta / ta / see / sina / meie / nad jooksid?
kui on vaja kasutada küsisõna, asetatakse see lihtsalt selle konstruktsiooni ette (Kuhu jooksid? Kuhu jooksid?) 4. Lihtmineviku vormis eitus moodustatakse järgmiselt:
- ilma semantilise verbita, kasutades abiverbi olema ja partiklit mitte: subjekt + ei olnud / ei olnud + verb infinitiivivormis (st lihtolevikus)
mina / ta / ta / seda ei olnud (lühendatult ei olnud)
sina / meie / nad ei olnud
- semantilise verbiga (olenemata sellest, kas tegemist on regulaarse või ebaregulaarse verbiga): subjekt + ei + verb infinitiivivormis (st lihtolevikuvormis)
Mina / ta / ta / see / sina / meie / nad ei jooksnud (lühendatult ei jooksnud).
Fraaside mallid
- Peate neid fraasimustreid valdama ja proovima nende eeskujul kombineerida kõiki uue sõnavara loendi sõnu
| Mida sa tunned? Mida ma tunnen? Tunnen end hästi. ma tunnen end halvasti ma olen õnnelik Oled sa õnnelik Ta on õnnelik / ta on õnnelik Nad on õnnelikud See on naeratus mu näol Need on pisarad mu näol Ma karjun kõvasti ma räägin kõvasti räägin vaikselt See on lõbus muusika See on kurb muusika See on vali muusika See on vaikne muusika Ta nutab kõvasti Ma olen üllatunud. Kas sa näed mind? ma näen sind Kas sa kuuled mind? ma kuulen sind Mida sa kuuled? Kuulame muusikat Mulle meeldib see muusika Mulle see muusika ei meeldi Mida sa näed? Vaatame multikat Mida sa tunned? (lõhn) Nuusutame seda Mulle meeldib see lõhn Mulle see lõhn ei meeldi Ma kardan / ma kardan Ma kardan seda Ma kardan teda See on lõbus Lõbutseme |
Mida sa tunned? Ta on õnnelik / ta on õnnelik See on naeratus mu näol Minu näol on pisarad See on lõbus muusika See on kurb muusika See on vali muusika See on vaikne muusika ma olen üllatunud. Kas sa näed mind? ma näen sind Kas sa kuuled mind? ma kuulen sind Mida sa kuuled? Kuulame natuke muusikat Ma armastan seda muusikat Mulle see muusika ei meeldi Mida sa näed? Vaatame multikat Mida sa lõhnad? Mulle meeldib see lõhn Mulle see lõhn ei meeldi Ma kardan / ma kardan Ma kardan seda Ma kardan teda Lõbutseme |
[wat du yu fil] [wat du ah fil] [ay phil hea] [ay phil halb] [sihi õnnelik] [kas sa oled õnnelik] [khiz õnnelik / shi õnnelikust] [zay ar õnnelik] [zis naeratusest, millega ta võib silmitsi seista] [itiz tierz mu näol] [ay edge laud] [ah räägi valjusti] [ai sei kuaet] [zisise fännimuusika] [zisis kurb muusika] [zisis valju muusika] [zisis kuaet muusika] [hee kryz laud] [aime üllatus] [du yu si mi? Ai si yu] [du yu hier mi? Ai khier yu] [wat du yu hier] [kuulame seda sama muusikat] [ah, armastan zis muusikat] [ei meeldi zis muusika] [wat du yu si] [laseb kasti panna] [mis sa lõhnad] [ah nagu zis väike] [ei meeldi, kui zis on väike] [ay skeed/aym efraid] [sihi pettus zis] [eesmärk karda keemiat] [itiz fänn] [oleme fänn] |
Selle teema võimalikud tugielemendid
- Erinevaid emotsioone kujutavad pildid
- Pildiraamatud
- Teie perefotod, kus näete erinevaid emotsioone ja tundeid
- Värvilised pliiatsid, värvid, plastiliin, värviline paber
- Lõbus muusika, millele riime laulda
KAARDID
Saate neid kaarte oma lapsele näidata vastavate sõnade õppimise ajal. Kaarte saab kuvada elektrooniliselt või printida ja lõigata.
NÕUANNE! Kaarte tuleks kasutada ainult uute sõnade teadmiste kinnistamiseks. Ärge hakake mälukaartidelt sõnu õppima. Sõnade õppimist tuleks alustada kontekstis teiste juba tuntud sõnadega.
- Mis see on? - Mis see on?
- Mida ma sulle näitan? - Mida ma sulle näitan?
- Kas ta on rõõmus või kurb? - Kas ta on rõõmus või kurb?
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
Luuletused sellel teemal
| Kui sa oled õnnelik ja satean, et see
Kui olete õnnelik ja teate seda, siis plaksutage käsi. Kui olete õnnelik ja teate seda, näitab teie nägu seda kindlasti. Kui olete õnnelik ja teate seda, siis plaksutage käsi. |
Kui sa oled õnnelik ja tead seda
Kui olete õnnelik ja teate seda, siis plaksutage käsi Kui sa oled õnnelik ja tead seda, siis su nägu näitab seda Kui olete õnnelik ja teate seda, siis plaksutage käsi |
[kui olete õnnelik ja teate seda] [kui olete õnnelik ja teate, et plaksutage käsi] [Kui olete õnnelik ja teate seda, siis näidake seda ka shueli] [kui olete õnnelik ja teate, et plaksutage käsi] |
| Üks sell
Kas ma tean, et see oli kaaslane, kes oli kogu aeg õnnelik - o. õnnelik, õnnelik, õnnelik ta oli kogu aeg õnnelik-O. Jätkake sama luuletust, muutes rõõmsaks muude lühikeste sõnadega emotsioonide kohta (vihane, väsinud) |
Üks poiss
Seal oli üks poiss, keda ma tean, kes oli kogu aeg õnnelik Õnnelik, õnnelik, õnnelik Ta oli kogu aeg õnnelik. |
[üks mees] [kas te teate] [hu woz õnnelik ol ze time ou] [õnnelik õnnelik õnnelik] [hee woz hept ol ze time ou] |
| Nuta
Nuta, nuta, kui oled kurb. Just minu ja sinu vahel. Ärge kartke pisarat valada. See on asi, mida teha. |
Nuta
Nuta, kui oled kurb See on ainult meie vahel Ärge kartke pisarat poetada Seda tuleb teha. |
[serv] [serva serv ween yua sed] [lihtsalt bituit me&u] [ära karda lipsu maha ajada] [seda ze sin sa teed] |
| Mul on rõõmus nägu
Mul on rõõmus nägu, Lihtsalt vaata, kuidas ma naeratan. Mul on suurepärane lai naeratus Minu otsaesist kuni lõuani. Kui ma olen ärritunud Ja asjad on halvad, Siis mu rõõmus nägu |
Mul on rõõmus nägu
Mul on rõõmus nägu Lihtsalt vaata mind Mul on lai naeratus Otsaesist lõuani Kui ma olen kurb Ja asjad on halvad Siis mu rõõmus nägu Muutused kurvaks |
[olge õnnelik nägu] [on õnnelik nägu] [vaata mind rohelist] Kas teil on lai naeratus [mailt mai foehed tu mai chin] [üks silm ärritunud] [ja teeb kurja] [zen võib silmitsi seista] [tenz to sed] |
| Peegel
Näen rõõmsat nägu mulle naeratamas. Vaatan peeglisse ja mida ma näen? Näen mulle otsa vaatamas üllatunud nägu. |
Peegel
Näen rõõmsat nägu mulle naeratamas Vaatan peeglisse ja mida ma näen? Näen mulle otsa vaatamas üllatunud nägu |
[peegel] [ai kummardan maailmas ja mida teha ai si] [ai si õnnelik nägu naeratus mulle] [I kummardus maailmas ja mida teha ai si] [ai si e sepraizd nägu lukin et mi] |
| Mõnikord tunnen end õnnelikuna
Mõnikord tunnen end õnnelikuna Vahel tunnen kurbust. Mõnikord tunnen end uudishimulikuna, Mõnikord tunnen end hulluna. Mõnikord tunnen end lollina Mõnikord tunnen end üllatunult. Kui palju tundeid Kas mul on sees? |
Mõnikord olen ma õnnelik
Mõnikord olen ma õnnelik Vahel tunnen kurbust Vahel olen uudishimulik Mõnikord olen väga vihane Mõnikord tunnen end lollina Mõnikord olen üllatunud Nii palju tundeid minu sees? |
[samtimes iphil õnnelik] [samtimes iphil õnnelik] [samtimes iphilad] [samtimes iphil curiosities] [samtimes iphilmaged] [samtimes iphilly] [samtimes iphil uudised] [mitu öökulli] [kah, sees on] |
| Mul on tunded, nii ka sinul
Mul on tunded Laulame kõik Olen uhke selle üle, et olen mina See on ka tunne, näete. Mul on tunded |
Mul on tunded
Mul on tunded nagu sina Hakkame laulma mõne kohta neist Meil on hea meel oleme kurvad Me hakkame kartma oleme vihased Olen uhke, et olen mina ise See on ka tunne, näete Mul on tunded nagu sina Me lihtsalt laulsime mõne kohta neist |
[ay xv philins sou doo] [ay xv filins [laseb ol pattu umbes uh] [saame õnnelikuks muutun kurvaks] [ui saada skeed sa saad vihaseks] [sihiks uhke tu bi mi] [zets e öökull tu, yu si] [ay xv filins [ui just sen umbes uh] |
| Tunded
Vahel mu näol, Kuidas ma end enda sees tunnen. Naeratus tähendab õnnelikku, Kulmu kortsutamine tähendab kurba. Ja hammaste krigistamine tähendab, et ma olen hull. Kui ma olen uhke, siis ma säran ja säran, Aga kui ma olen häbelik, mu pea ripub madalal. |
Tunded
Vahel mu näol sa näed Mida ma enda sees tunnen Naeratus tähendab õnne Kulmude kortsutamine tähendab kurbust Hammaste krigistamine tähendab, et ma olen vihane Kui ma olen uhke, siis ma säran Aga kui ma olen häbelik mu pea langeb alla |
[filiinid] [samtime ta võib silmitsi seista [kuidas ma tunnen end minu sees] [ah smiley minz õnnelik] [uh, mins sed] [lõpp gritin tis mins aim med] [One Eye Proud Eye Beam and Glow] [bat wen aim shai mai juhataja Hans Low] |
| Nägu
kuulda iga heli, nuusutada seda, mis on magus, Üks väike suu kellele meeldib süüa. |
Nägu
Kaks väikest silma ringi vaatama Kaks väikest kõrva iga heli kuulda Üks väike nina nuusutada midagi magusat Üks väike suu armastab seda süüa |
[nägu] [see väike silm see kummardus eraund] [see väike eez see hei ih heli] [üks väike nina see väike vatti magus] [üks väike hiir Zetile meeldib see] |
| Lapse soov
kui elu on lõbus. Ma tahan venitada meie sõbralikud käed Kõigile teiste maade noortele. |
Laste soovid
ma tahan elada ja mitte surema Ma tahan naerda ja ei nuta Ma tahan tunda suvine päike Ma tahan laulda, kui elu on lõbus ma tahan lennata taevas ma tahan ujuda Ma tahan vastu pidada sõpruse käsi Kõigile teiste riikide lastele ma tahan elada ja mitte surema Ma tahan naerda ja ei nuta |
[ah, laste soov] [ei te seda ei tee lõpumärkus, mis annab] [ei hakka tou laf lõpp märkige see serv] [ay ei tunne fil Ze Samer San] [ei tee pattu üks elu fännilt] [ei lenda intu the blue] [ay ei suim ez fishez do] [ei see venib aue sõbralikud käed] [tu ol aze maade yang] [ei harju elama lõpumärkus, mis annab] [ei hakka tou laf lõpp märkige see serv] |
Video sellel teemal
Kui olete rahul, plaksutage käsi
Minu tunded
See on maailm
Sõbrad! Aidake saiti paremaks muuta! Kirjuta kommentaaridesse, kas tund meeldis, mida tahaksid muuta või lisada! Aitäh!
Mida sa tunned, kui loed põnevat raamatut, mis tõmbab sind iga leheküljega sündmuste keerisesse? Mida sa tunned, kui sajab vihma ja istud sooja teki all ning naudid kuuma teed ja tükikest šokolaadi? Võib-olla meeldib sulle päikesekiiri püüda ja vastu naeratada? Täna arutame inglise keeles tundeid ja emotsioone ning vaatame ka populaarseid fraase.
Tihti püüame omavahel suheldes oma olekut verbaalselt kirjeldada. Just sel hetkel vajame sõnu, mis aitaksid emotsioone ja tundeid väljendada. Tundub, et selliseid sõnu pole palju, kuigi tegelikult on neid päris palju. Sama juhtub igas võõrkeeles: väljendame emotsioone žestide ja näoilmete ning mõnikord ka intonatsiooni abil, et rõhutada sõna, mida on vaja rõhutada.
Paljud tunded, nagu armastus ja vihkamine, kirg ja viha, hirm ja rõõm, võivad peegeldada inimese hingeseisundit ning see, kes tunneb, leiab kindlasti inimestega kokkupuutepunkte, olenemata keelest, nahavärvist või usutunnistusest. . Positiivsete emotsioonide ja tunnete näitamine, kui saate öelda "olen õnnelik" (olen õnnelik), "olen põnevil" (olen põnevil), "olen üllatunud" (olen üllatunud), "ta on üllatunud" (ta on üllatunud) üllatunud), "ta on alati rõõmsameelne" (ta on alati rõõmsameelne) näitab alati inimese rikkalikku sisemaailma ja aitab tema emotsionaalset seisundit selgemalt väljendada.
Allpool näete emotsioone inglise keeles. Otsustasime näidata peamist emotsiooni ja selle astmelisust, nii et:
|
Huvi |
Tähelepanelik, kontsentreeritud, enesedistsiplineeritud |
|
Rõõm |
Õnnelik, rõõmus |
|
Üllatus (üllatus, hämmastus) |
Hämmastunud, üllatunud |
|
Lein |
Kurb, masendunud, kurb (kurb) |
|
Viha |
Meeletu, raevukas, vihane, hull, hull |
|
vastikust |
Vaenulikkus, vastumeelsus, vastikus |
|
Põlgus |
Üleolev (kõrge, edev), põlglik (põlglik) |
|
Hirm |
Kohutav, hirmutav, kohutav, hirmus, paaniline |
|
Häbi |
Häbelik, pelglik (arglik, pelglik) |
|
Süütunne |
Kahetsus, kahetsus, kahetsus |
Inimeste emotsioonide väljendamine inglise keeles on sama lihtne kui vene keeles, nii et kui mõned sõnad pole teile tuttavad, leiate need allpool:
Emotsioonid inglise keeles
- tüütus - ärritus
- antipaatia – antipaatia
- ärevus – mure
- soov – kirg
- ei meeldi - ei meeldi
- frustratsioon – frustratsioon
- nauding - nauding
- ärritus - rahulolematus
- häbi - häbi
- kurbus - kurbus
- kurbus - kurbus
- lõbus - lõbus
- viha - viha
- segadus - segadus
- häbi - häbi
- pettumus - pettumus
- õudus – õudus
Tunded inglise keeles
Inglise keeles tunnete väljendamiseks ei ole vaja perfektselt rääkida võõrkeelt, piisab paarikümne sõna oskusest. Mõnda neist näete allpool:
- kiindumus – lähedustunne
- sõprus – rahumeelsed suhted
- kiindumus – pühendumus
- atraktsioon - atraktiivsus
- aukartust – aukartust
- hoolitsus – mure
- enesekindlus – enesekindlus
- lohutus – lohutus
- meeleheide - meeleheide
- pettumus - pettumus
- vastikus - vastikus
- piinlikkus - piinlikkus
- nauding – nauding
Kas olete kunagi mõelnud, et emotsioonid aitavad meil üksteist paremini mõista? Veelgi enam, tundeid ja emotsioone võivad põhjustada nii reaalsed kui ka väljamõeldud olukorrad. Ja kui neid tajutakse oma kogemustena, edastatakse need teistele.
Tundetüüpide hulgas on moraalseid, eetilisi ja ka intellektuaalseid. Emotsioonid tekitavad tundeid, kuid need on ka tunnete allikaks.
- vaen – vaen
- lein - lein
- ausus – ausus
- vaenulikkus – vaenulikkus
- alandus - alandus
- ükskõiksus – ükskõiksus
- rõõm - rõõm
- vale - valeta
- armastus armastus
- kahetsema - kahetsema
- kahetsus – kahetsus
- rahulolu – rahulolu
- siirus – siirus
- kaastunne - kaastunne
Mõnikord on vaja raskekahurväge, seega soovitame teil tutvuda emotsionaalselt laetud fraasidega, mis aitavad väljendada seda, mis keeb:
Millega sa sõidad? - Mida sa silmas pead?
Ma arvan, et armusin sinusse. - Ma arvan, et olen sinusse armunud.
Miks kurat sa seda teed? Šokeeriv! - Miks kurat sa seda teed? ennekuulmatu!
Pole vaja nende seltskonnas siirust näidata, sellel pole mõtet. - Nende seltskonnas pole vaja siirust üles näidata. See ei ole loogiline.
On mitmeid väljendeid, mis sisaldavad emotsioone ja tundeid väljendavaid sõnu.
Kas soovite millestki tõsiselt rääkida? Öelge "kurvalt tõsiselt" (üsna tõsiselt). Kui soovite midagi enamat kui "ma olen õnnelik", kasutage "õnnelik kui liivapoiss" (väga õnnelik). Töötaja on tööl särgita mees - õnnelik mees, aga kui see teid üldse ei häiri, siis "kõik, mis mind huvitab" (ma ei hooli sellest). Rääkige alati tõtt, sest "ausus on parim poliitika". Pidage meeles, et ühelegi ülemusele ei meeldi, kui ta lamab nagu hall ruun (lamab nagu gaasimõõtja) ja seetõttu "lamab tehtud voodil" (mis ümberringi käib, tuleb ümber).
Kuna tunnete näitamise teema on üsna keerukas, on emotsioonide ingliskeelsed piltidel meeldejätmine palju lihtsam. Kuid inglise keele valdamiseks ei pea te juhendajatele aega raiskama, võite alustada keele õppimist veebis
Mõnikord, et väljendada kõike, mida arvate, on vaja ainult ühte selget ja lühidalt fraasi. Just sellisteks puhkudeks pakume teile fraaside loendit igaks juhuks: olgu see siis rõõm, nördimus, nördimus või isegi värinad.
1)
Heakskiit, kiitus, imetlus ( Heakskiit, kiitus, imetlus)
Sa tegid suurepärast tööd! Sa tegid suurepärast tööd!
See on suurepärane! See on imeline! See on imeline! See on imeline!
See on suurepärane! Ma olen su üle nii uhke. Imeline! Ma olen sinu üle väga uhke.
Hästi tehtud! Suurepärane! Hästi tehtud!
Sa tegid seda! Sa tegid seda! (st nad said sellega hakkama)
See on minu poiss! / See on minu tüdruk! Hästi tehtud!
2) Rõõm, õnn ( Rõõm õnn)
See on suurepärane! See on suurepärane! See on imeline! Suurepärane!
See on imeline! See on imeline! See on imeline! Imeline!
Suurepärane! Ilus! Imeline! Suurepärane! Suurepärane! (omadussõnad) Suurepärane! Imeline! Imeline! Suurepärane! Hämmastav! (omadussõnad)
Milline imeline päev! Milline imeline päev!
Ma armastan seda! mul on hea meel!
Ma olen nii õnnelik! Ma olen nii õnnelik!
Lihtsalt asi! Just see, mida vajate!
Täpselt seda ma tahtsin! See on täpselt see, mida ma tahtsin!
3) vastikus ( Vastik)
See on kohutav! / See on kohutav! See on kohutav!
Kohutav! /Kohutav! / Jube! Kohutav!
Kui vastik! Kui vastik!
Ma vihkan seda! Ma vihkan seda! / Vihka!
Ma ei talu seda! Ma ei talu seda!
See oli mu elu kõige hullem pidu (reis, toit, päev jne)! See oli mu elu halvim pidu (reis, toit, päev jne)!
4) ükskõiksus ( Ükskõiksus)
Minu jaoks pole sellel mingit vahet. Minu jaoks pole see oluline.
Vahet pole. Vahet pole.
Minu jaoks on see kõik sama. Mind ei huvita.
Mind ei huvita. Mind see ei häiri. / Mind ei huvita.
Ma ei saaks sellest vähem hoolida. Mind ei huvita üldse. / Mind ei huvita üldse.
Ole lahke. Tee nagu tahad (ma ei hooli).
5) kaebamine, pahameel, taunimine ( Kaebused, ärritus, taunimine)
Soovin, et te ei võtaks mu raamatuid ilma loata. Soovin, et te mu raamatuid ilma loata ei võtaks.
Ma arvasin, et ma ütlesin sulle, et ära siin toas suitseta. Ma arvasin, et ma ütlesin sulle, et ära siin toas suitseta.
Arvasin, et palusin sul kella üheksaks siia tulla. Arvasin, et palusin sul kella üheksaks siia tulla.
Mitu korda pean ma teile käskima, et lülitage lahkudes valgus välja? Mitu korda pean ma teile käskima lahkudes tuled välja lülitada?
Oh, kuidas sa saaksid? Kuidas sa võisid?
Sul peaks enda pärast häbi olema. Sul on vist häbi.
Häbi sulle! Häbi sulle!
6) Kui keegi sind häirib/tüütab ( Kui keegi sind häirib/tüütab)
Jäta mind rahule! Jäta mind rahule!
Tegeled oma asjadega, eks? Tegele oma asjadega!
Lõpeta minu tüütamine! Lõpeta minu tüütamine! / Lõpeta minu kiusamine!
Koondama, vallandama, kaelast ajama! (släng) Jäta mind rahule! (släng)
Kao minema! (släng) Mine ära! / Kao ära! (släng)
7) viha, pahameel, pahameel ( Viha, ärritus, nördimus)
Miks ma peaksin seda tegema? Miks ma peaksin seda tegema?
Kes (pagana) sa arvad, et oled? Kes sa oled? / Mida sa endast arvad?
Kuidas sa julged! Kuidas sa julged!
Taeva pärast! Oh jumal! Taeva pärast! Oh mu jumal!
Oh pagan! / Oh pagan! /Kurat! / Pagan võtaks! Oh kurat!
See on kõik! / See teeb seda! Noh, see on kõik! (st kannatus on otsa saanud)
8) Paludes mitte vihastada ( Palun ärge vihastage)
Ära ärritu. Ära ole ärritunud.
Rahune maha. Rahune maha.
Võta rahulikult. Ära võta seda südamesse.
Ära vihasta! Ärge olge pahane!
Jahuta. (släng) Rahune maha. / Ära keeda. (släng)
9) Paludes mitte muretseda ( Palun ära muretse)
Ära selle pärast muretse. Ära muretse selle pärast.
Ära muretse. Kõik saab korda. Ära muretse. Kõik saab korda.
Rahune maha. Rahune maha.
Võta rahulikult. Ära võta seda südamesse.
Lõdvestu. Rahune maha. / Lõdvestu.
10) Kaastunne ( Sümpaatia)
Mul on kahju seda kuulda. Mul on kahju seda kuulda.
Ma tean, mida sa tunned. Ma tean, mida sa tunned.
See on liiga halb. Kahju.
Halb õnn. / Ebaõnn. Halb õnn.
Heldeke! Oh mu jumal!
11) julgustav ( Julgustamist)
Rõõmustage! Rõõmustage! / Olge rõõmsad!
Kõik saab korda! Kõik saab korda!
See ei ole maailma lõpp! See ei ole maailma lõpp!
Ära anna alla. Pea vastu. Ära anna alla. Pea vastu.
Ära muretse. Sinuga saab kõik korda. Ära muretse. Kõik saab korda.
12) Üllatus, uskmatus ( Üllatus, umbusk)
Kas tõesti? / Kas tõesti? Kas tõesti?
See on hämmastav! See on hämmastav!
See on uskumatu! Seda on raske uskuda!
Ma olen sellest tõesti üllatunud (ta ütles seda). Ma olen sellest väga üllatunud (ta ütles seda).
Ilma naljata? Kas sa oled tõsine? Ilma naljata? Tõsiselt?
Sa teed vist nalja! Sa teed nalja! Sa teed vist nalja! Kas sa teed nalja!
Ma ei suuda seda uskuda. Ma ei suuda seda uskuda.
See ei saa olla tõsi! See ei saa olla tõsi!
Tere päevast, kallid lugejad! Inimsuhted pole võimalikud ilma tunnete ja emotsioonide meeleolude väljendamiseta. Oleme vihased, ärritunud, üllatunud, õnnelikud. Kuidas aga tundeid ja emotsioone inglise keeles väljendada? Lõppude lõpuks peame väga sageli jagama oma muljeid, rääkima oma meeleolust, väljendama oma tundeid inglise keelt emakeelena kõnelejatega suheldes. Emotsioonide väljendamine inglise keeles
Esiteks väljendub meie meeleolu näoilmete, intonatsiooni ja žestide kaudu, kus tõlkimist ei nõuta. Kuidas saate sõnumite saatmisel oma emotsioone näidata? Emotsioonide väljendamist saab teha mitmel viisil:
- Näoilmed, žestid ja intonatsioon - elava suhtluse ajal
- Ekspressiivne sõnavara - vastamisel võite otse öelda: olen vihane, ma pole õnnelik või see on hämmastav
- Kirjavahemärgid on kirjavahetuses väga olulised! Emotsioon paraneb mitu korda, kui kirjavahemärgid on õigesti paigutatud. Näiteks võrrelge "Ma olen kuri". ja "Ma olen kuri!" või "Mulle meeldib." Mulle ka meeldib!"
- Fraaside kasutamine – mõnikord võite otseste sõnade asemel öelda fraasi, mis ütleb teie eest kõik. Näiteks fraas "Mida kuradit?!" annab suurepäraselt edasi teie hämmeldust ja ärrituvust
Noh, näoilmete ja kirjavahemärkidega on kõik selge, kuid nüüd saame teada, millised sõnad ja fraasid võivad inglise keeles emotsioone edasi anda.
Emotsionaalselt väljendusrikkad sõnad inglise keeles
Iga päev kasutame emotsionaalset sõnavara, et oma tundeid täpsemalt edasi anda või enda või kellegi teise seisundit kirjeldada. Näiteks sõna "huvitav", mida me kõige sagedamini kasutame oma mulje avaldamiseks filmist, raamatust või rongist, annab vestluskaaslasele väga vähe teavet. Kuid sõnadega " põnev"(põnev), "liikuv"(puudutades), "vapustav"(hämmastav) või "pettumus"(pettumus) teie emotsioonid leiavad elavama väljenduse.
Nagu märkasite, on need enamasti omadussõnad, kuid võib olla ka määrsõnu. Soovitatav on see tabel selgeks õppida, kui tahad võõramaalasega tema emakeeles vesteldes oma sõnaosavusega särada.
Kuidas väljendada emotsioone ingliskeelsete fraaside kaudu?
Mõnikord ei piisa paljudest sõnadest, et tunded või emotsioonid väljendust leiaksid. Kuid üks õigesti valitud fraas võib edastada kogu teie tunnete spektri. Inglise keeles, nagu vene keeles, on sellised fraasid. Peate neid lihtsalt õppima ja õigesti rakendama, et näidata enda või kellegi teise suhtumist millessegi.
Teades, et sa tõesti armastad igasuguseid tabeleid, kuna need süstematiseerivad infot, olen taas koostanud mugava nimekirja kõnekeelsetest, emotsionaalselt laetud ingliskeelsetest küsi- ja hüüulausetest koos tõlkega.
|
Fraas |
Tõlge |
Fraas |
Tõlge |
| Oh jumal! / Jeesus Kristus! | KOHTA! Jumal küll! | Keda huvitab? | Keda huvitab? |
| Mis siis? | Mis siis? | Soovin, et teaksin | Soovin, et teaksin |
| Mind ei huvita | mind ei huvita | Šokeeriv! | ennekuulmatu! |
| Miks kuradi pärast??? | Miks? | Ma vihkan sind! | Ma vihkan sind! |
| Ma ei hooli sellest | Mind ei huvita, ma tahtsin | Minu jaoks on see kõik sama | mind ei huvita |
| Minu, mu! | Hästi hästi! | Kui tüütu! | Milline häbi! |
| Mul pole õrna aimugi | Mul pole õrna aimugi | Milline jook! | Oi kui kahju! |
| Millega sa sõidad? | Mida sa silmas pead? | Jäta mind rahule. | Jäta mind rahule. |
| Mis (pagan) sa oled? | Millest sa üldse räägid?! | Jätame selle teema vahele | Jätame selle teema |
| See on aja raiskamine | See on aja raiskamine | Oh, viitsimist! | Pagan võtaks! |
| Mis sellest? | Mis siis? | Põsk! | Milline jultumus! |
| See on häbiväärne. | Inetus! | Ole südant! | Halasta! |
| Sellel pole mõtet | See ei ole loogiline | Asi pole selles | See on teemast mööda |
| Ma jooksen alla. | Ma olen kurnatud. | Mis see nüüd on? | Mida veel? |
| Jälgige oma keelt! | Jälgige oma keelt! | Lõpetage tülitamine. | Ära häiri mind. |
| Vahet pole | Vahet pole | Säästa mind! | Halasta mind! |
| Mis sul sisse on läinud? | Mis sulle peale tuli? | kurat sinuga! | Mine põrgusse! |
| Lahku siit! | Lahku siit! | Mis järgmiseks? | Segaduses olla/tundma – piinlikkust, segadust tundma
Laadimine...
