Rodina sportovní festival pro děti od 5 let a jejich rodiče
„Sto nápadů pro sto přátel“
vlevo0 Přednášející: drazí přátelé! Náš dnešní sportovní festival je věnován slavnému Dni obránce vlasti. Proto je obzvlášť příjemné vidět dědečky a tatínky v sále. Tady jsou před námi - veselí, fit, sebraní. Upřímně blahopřejeme našim statečným, sympatickým mužům a přejeme jim, aby si i nadále zachovali stejnou bojovou připravenost účastnit se našich obecné záležitosti, kteří ze své účasti jen těží Fanoušci a hosté, přivítejme všechny, kteří se dnes postaví na start. Přejeme našim týmům úspěch a vítězství!
Děti jsou rozděleny do týmů. Vychází vtip, počítadlo a hádanka.
right0Vtip: Královna zábavy, paní her...Riddle: Chce se k nám připojit na hostinu se svou veselou družinou. Čtení knihy: Je čas, abyste se s ní setkali, všichni zakřičíme „Hurá!“ unisono.
Rušivé zvuky hudby. Dochází soustředění
Zaměření: Počkej, nedělej hluk, nevolej královnu! Abych ji zavolal, Potřebujeme znát kouzlo Vtip: Tak si pospěšme, projdete všemi fázemi Zkuste to! A pak se hra dostane sem k nám! Moderátor: Postupně budou zvány týmy. Na konci štafetových závodů dostane každý tým zaklínadlo. Když všechny týmy dokončí štafetový závod, budou muset ze slov vytvořit kouzlo.
Zvány jsou týmy s čísly 1 a 2. Sestavení v týmech ve dvojicích: dospělý - dítě.
Úkoly
1. Dospělý a dítě se drží za ruce. Dítě musí běžet po lavici (dospělý ho drží za ruku). Poté společně běží k židli, obejdou ji a vrátí se (dítě opět běží po lavici a drží dospělého za ruku). Obušek je předán dalšímu páru podáním ruky.
2. Běh s míčky V každé dvojici tatínek při běhu hází míčem, tleská rukama, chytá míč atd. a dítě odpaluje míček o podlahu (běh na židli a zpět). Míče jsou pak předány dalšímu páru.
3. Dítě stojí před dospělým a drží ho za ruce. Oba skočí na židli na pravou nohu a zpět na levou. Obušek je předán dalšímu páru podáním ruky.
Týmy 1 a 2 dostanou svá slova.
Přednášející: Týmy s čísly 3 a 4 jsou zvány.
right0Tasks
1. Dítě se musí plazit po lavici (jakýmkoli způsobem). Táta od svého páru skáče přes lavičku, jak to jen jde. Poté oba proběhnou kolem stolu a stejnou cestou se vrátí zpět. Lavička je předána dalšímu páru.
2. Táta musí prolézt dvěma velkými obručemi. Dítě si musí postupně nasadit 4 obruče.
3. Zábavný štafetový závod Zeleninová zahrádka Děti stojí na startu, dospělí na ně čekají na protější straně. Mezi nimi jsou umístěny „hrboly“. Najednou začne „silný déšť“. Dítě si musí obléct pláštěnku, vzít deštník a přeběhnout přes hrboly do „zahrady“. Tam ho táta vezme do náruče a běží s ním zpátky přes „hrboly“. Poté pláštěnku a deštník předá dalšímu dítěti.
Týmy 3 a 4 dostanou svá slova.
Přednášející: Týmy s čísly 5 a 6 jsou zvány.
Úkoly
1. Dítě musí prolézt tunelem. U východu ho potká táta, položí ho na ramena a běží s ním zpět do výchozího bodu. Štafeta se předává podáním ruky.
2. Dospělý dribluje s míčem mezi sloupky nebo židlemi. V této době dítě skáče z obruče na obruč (4 kusy) na dvou nebo jedné noze. Na zpáteční cestě se provádějí stejné pohyby.
3. "Zábavný vlak". Celý tým, který se drží za ruce, potřebuje běhat tam a zpět mezi kuželkami.
Týmy 5 a 6 dostanou svá slova.
Host: Hráli jste? nejsi unavený? Obdržely všechny týmy pravopisná slova? Ukažte jim to „LID NÁM“ – „NIKDE NIKDE“ - „POZOR“ - „PŘÁTELÉ V“ - „NEOBTAŽUJTE SE“ - „NECHTE.“ A teď ať vystoupí jeden zástupce z týmu. Musí z těchto slov vytvořit jednu společnou frázi. Vybrali jsme všechna slova Naučili jsme se kouzlo. Řekneme je sborově, Zavoláme královnu.
right0Sešle celé kouzlo. Fanfáry zní. Královna vyjde.
Královna: Ahoj lidi! Ahoj dospělí!
Moje družina mi přinesla zprávu, že máte řešení. Vidím, že jste se tu nenudili. Líbila se vám hra? Našli jsme kouzlo - Tak je čas se seznámit. A proto vám teď přináším Hry .
- Nabízím vám pohádkové štafetové závody, ve kterých ztvárníte pohádkové hrdiny.
štafeta "Baba Yaga"
Všichni účastníci s číslem 1 a 2 jsou zváni.
V jakých pohádkách se objevuje? Výborně. A nyní se pokusíme ztvárnit Baba Yaga. K tomu potřebujeme kbelík a mop. Položíš si kbelík na nohu, vezmeš do rukou mop a odstrčíš se s ním a skočíš po jedné noze na židli; tam vyměníš nohu a skočíš zpátky.
right0štafetový závod „Snake Gorynych“
Všichni účastníci s číslem 3 a 4 jsou zváni.
Nyní musíte ukázat hada Gorynycha. Vaším úkolem je stát ve skupinkách po třech, spojit ruce a společně skočit na židli a zpět.
Relé "Turnip"
Zváni jsou všichni účastníci s čísly 5 a 6.
První účastník běží na židli a zpět. Druhý se k němu přidá, teď spolu běží atp.
right0Relay "Kocour v botách"
Pozván je jeden otec z každého týmu a tři maminky z řad fanoušků každého týmu.
Nyní máme 6 tatínků a 6 klobouků Vaším úkolem je, že se musíte třikrát poklonit svým dámám, ale poklona by se neměla opakovat. A uvidíme, kdo z vás bude hrát roli nejelegantnější Kočky - i když ne v boty, ale v Klobouku.
Queen: Takže moje pohádkové štafetové hry skončily. Když jsme tu hráli, moje družina shrnula výsledky soutěže. Nyní budete slavnostně oceněni titulem „ten úplně nejlepší“. Týmy, sestavte se!
vpravo0 „Nejrychlejší“! „Nejveselejší“ „Nejšikovnější“ „Nejneklidnější“ „Nejvynalézavější“ „Nejpřátelštější“!
Týmům jsou uděleny ceny.
Královna: Vidím, že žiješ šťastně. Slyším, jak zpíváš písničky. No, je čas pro mě. Slib mi, děti, že budeš vždy poslušné a zlobivé si budeš hrát jen někdy! Slibuješ? Žijte šťastně v harmonii, milujte všechny druhy her. Přejeme vám úspěch a bouřlivý smích. Pokud budete přátelštější, pak si najdete sto přátel. A teď je čas pro nás všechny, Sbohem, přátelé!
Moderátor: Nyní nadešel okamžik loučení, Náš projev bude stručný: Říkáme „sbohem“, Do šťastných nových setkání!


Přiložené soubory

Irina Jamolová
Sportovní festival „Sto nápadů pro sto přátel“

Scénář sportovní festival

„Sto nápady pro sto přátel»

učitel dramatu

Yamolova I. V. -

učitel tělocviku

cílová:

Seznamování dětí a rodičů se zdravým životním stylem.

Úkoly:

Městský sportovní festival vyvolán přispět:

Seznamování dětí a jejich rodičů s tělesnou výchovou a sportovní;

Podpora zdraví, rozvoj fyzické vlastnosti děti;

Výchova mravných a odhodlaných lidí kvality: rozhodnost, odvaha, vytrvalost, organizace, samostatnost, vytrvalost při dosahování pozitivních výsledků;

Formování motorických dovedností a schopností v základních pohybech;

Rozvoj pozornosti a rychlosti reakce u předškoláků;

Výchova k vlasteneckému cítění u dětí předškolního věku;

Posílení rodinných vztahů;

Podporovat smysl pro kamarádství, respektující postoj soupeřům v soutěži.

Účastníci soutěže

Seniorské týmy předškolním věku Předškolní vzdělávací instituce města, skládající se z 8 osob (4 chlapci, 4 tátové).

Požadavky na účastníky

Vysoká úroveň fyzické zdatnosti.

Jednotná týmová uniforma.

Příprava na sportovní festival

Seznámení dětí s historií vzniku Dovolená;

Rozhovory o odvětvích armády;

Vypracování scénáře, rozdělení odpovědnosti mezi učitele;

Výroba atributů, plakátů, výběr sportovní vybavení;

Příprava žádostí o účast týmů předškolních vzdělávacích institucí v soutěžích;

Výběr hudební doprovod a příprava hudební číslažáci předškolních vzdělávacích zařízení;

Týmový trénink;

Výzdoba sálu;

Pozvání hostů.

Průběh dovolené.

Vedoucí: Dobrý den, milí hosté! Sportovní dovolená„Sto nápady pro sto přátel» nás dnes všechny shromáždil. Každý, kdo si váží svého zdraví, každý, kdo chce žít déle. Vítejte přátelsky sportovní rodiny, potkáváme ty, kteří půjdou na start. Dosáhnout sportovní ocenění! Přejeme týmům úspěch a vítězství!

Ozývá se pochod, účastníci vstupují hala:

1. Vítáme rodinu...jsou si jisti, že pokud je v rodině klid a harmonie, tak je sportovní způsob života.

2. Setkáváme se s rodinou… Chytrý a statečný a ve všem zručný.

Podívejte se na nás, jsme prostě skvělá rodina!

3. Náš přátelský tým sportovní ráda se učí - to je motto, kterým rodina žije...vítáme je hlasitým potleskem!

4. Rodina…. aspoň někde máme,

S tělesnou výchovou jsou vždy kamarádi.

Rodina se účastní všech soutěží,

vždy zdravý, mladý a silný v srdci.

5. rodina….jsou sebevědomí

že hlavním pomocníkem v podnikání je sport!

úspěch je sport a smích je sport!

A nejlepší resort je sport, sport, sport!

Váš bouřlivý potlesk!

6. Setkání s rodinou...!

Myslí si, že je nejlepší začít nový život ne od pondělí, ale od rána

gymnastika!

7. Maximum sportovní, maximální smích

Tímto způsobem dosáhneme úspěchu rychleji!

Rodina si je jistá...

8. Vítejte rodinko!

Jejich rodinné motto: "Zdraví a sport vede k úspěchu» !

9. Tělesná výchova, sport, jejich zdraví je nejlepší Přátelé!

A on to ví jistě sportovní rodina….!

Váš potlesk!

Vedoucí: Na ocenění dosáhnout sportu, všichni se budou muset hodně snažit! Při častém tréninku se obratnost projeví.

Na našem hosté jsou na oslavě přítomni: ___

Slovo k pozdravu účastníků je uděleno___

Přiběhne Knopa: Nechápu, co se stalo.

Jsem ve snu nebo ve skutečnosti?

Všude je smích a zábava,

Všichni mají skvělou náladu!

Možná lidé slaví,

Slavný Nový rok dovolená?

Vedoucí: Ty jsi, příteli, nehádal správně!

Sportovní festival nás všechny spojil.

Každý ví, každý rozumí

Je hezké být zdravý.

Musíte to prostě vědět

Jak se stát zdravým!

Zdravotně nezávadné sport:

stadion, bazény, hřiště,

Hala, kluziště - všude jsme vítáni...

Knopa: No, to jsou všechno pohádky, které říkáš,

Jak tomu věřit?

Co sport je v módě?

Není lepší zůstat v teple doma?

Jsou v televizi kreslené filmy nebo filmy?

Vedoucí: Mýlíš se, Knopo!

Sport - to je život!

A dnes se vás o tom pokusíme přesvědčit!

V našem těžkém století,

V našem bouřlivém století,

Nikdo bez sport nebude trvat věčně!

V každém člověku je šampion,

Tomu musí člověk věřit!

Knopa: Chci být šampionem!

Jak se stát šampionem? (škrábe se vzadu na hlavě)

Vedoucí: A stát se šampionem,

Musíte se otužovat ráno a večer,

Musíme dělat tělesnou výchovu!

Podívejme se, Knopo, jak přátelské jsou naše rodiny ve štafetovém běhu "Podejte míč".

Rodina ukáže... .

Družstvo se seřadí do kolony, první účastník má míč. Míč si přihrajete mezi nohama, ten běží ke koši, vymění si míč a postaví se před sloupec, přihraje míč atd. k tyči.

Uspořádejte vybavení!

Na značky! Pozornost! Březen!

Knopa: Tak obratně a přátelsky naložili s míčem!

Vedoucí: Knopo, prosím, řekni mi, umíš skákat přes švihadlo?

Knopa: Ano! Může ukázat. (vezme švihadlo, zamotá se do něj, spadne)

Oh, něco nehraje!

Vedoucí: Podívejte se, jak naše sportovci mohou.

Správné provedení štafetového závodu "Skákací provaz" ukáže Přátelská rodina ….

Táta nasazuje švihadlo, dítě se drží za madla, běží na stojku, dokola a zpět v přímém směru, maminka skáče přes lano na stojku a zpět.

Na značky! Pozornost! Březen!

Knopa: Jde jim to skvěle!

Vedoucí: Pokud ty, Knopo,

Sto zábavných cvičení se švihadlem a míčem!

Uděláš je bez lenosti,

Stanete se také silákem!

Knopa: Pokuta! budu trénovat. Ale s obručí umím spoustu věcí. (Otočí obruč na pase, paži, noze, krku - spadne)

Vedoucí: Oh, rozesmál jsi nás, Knopo! Podívejte se, jak jsou naši účastníci šikovní a flexibilní!

Správné provedení štafetového závodu "gymnastky"šikovná rodina ukáže...

Táta a máma drží obruče. Dítě leze přes obruče. Táta běží kolem mámy, dostává se dopředu, máma běží kolem táty, dostává se dopředu, dítě bez zastavení prolézá obručemi. Provedení do stojanu.

Týmy! Na značky! Pozornost! Březen!

Hudební pauza

Knopa: Obruče, míče, švihadla – ty jsou dobré v létě, na sluníčku. A v zimě - co dělat? Lehněte si na pohovku a sledujte kreslené filmy!

Vedoucí: Mýlíš se, Knopo! A v zimě se můžete společně bavit a prospět svému zdraví! Nikdy se nenechte odradit, trefte cíl sněhovými koulemi,

A spěchej dolů z kopce na saních,

A jít lyžovat -

To je tajemství zdraví.

Být zdravý!

Knopa: Tělesná výchova - ahoj!

Vedoucí: Hádej hádanku.

Ráno je na dvoře hra

Děti si hrály

Výkřiky: "Puk!",

"Minulost!", "Udeřil!" -

Takže je tu hra... (hokej)

Knopa: Nevím, já takové hry nehraju.

Vedoucí: (adresa pro fanoušky) Kluci, pomozte Knopeovi pojmenovat hru!

Děti: Hokej!

Vedoucí: Ale běž za rodinou, oni ti ukážou, jak se hraje hokej.

Dítě začne driblovat pukem svou holí "had", mezi kuželky, skóruje do branky, bere puk, vrací se po přímce, přihrává hokejku a puk dalšímu účastníkovi.

Uspořádejte vybavení!

Na značky! Pozornost! Březen!

Objevuje se Knopa s lyžemi v rukou, s puškou na rameni a oslovuje týmy.

Knopa: Na lyžích běžíme rychle,

A obratně střílíme na cíl,

Jak se tento typ nazývá? sportovní?

Všechno: Biatlon!

Vedoucí: Pojďme se podívat, jak naši účastníci přesně trefili cíl a rychle lyžovali!

Rodina vám ukáže, jak správně provést štafetu...

Každý účastník nosí "lyže", běží klouzavým krokem k obruči, hází 5 "sněhové koule" do koše., vrátit se na startovní čáru. Dítě běží k nejbližší obruči ke koši.

Uspořádejte vybavení!

Na značky! Pozornost! Březen!

Vedoucí: Se štafetovým závodem jsme odvedli skvělou práci.

Rychlý běh je společný pro všechny.

Teď skočíme Přátelé!

Pojďme zjistit, kdo je naše skokanská rodina?

Knopa: (skákání na poskoku) já! já! já! (padá)

Vedoucí: Další relé "propojky", správné provedení štafety předvede skokanská rodinka.... Podívej se pozorně, Knopo! Pamatujte a uspějete!

Dítě skáče na hopper míči k pultu, kolem pultu a zpět.

Rozumí tým úkolu? Na značky! Pozornost! Březen!

Hudební pauza

Knopa přichází s velkým bonbónem.

Knopa: Mám hlad, dovolte mi, abych si pomohl bonbónem.

Vedoucí: Abyste se stali šampionem, Knopo, potřebujete nejen sportovat, ale také jíst správně!

Není divu, že přísloví říká "Zelenina a ovoce jsou spíží zdraví!"

Knoflík. Ale to jsem nikdy neslyšel.

Vedoucí. Pojď, Knopo, podívejme se, jak rodiny vědí, jak vybrat ty správné potraviny zdravý obrazživot.

Knoflík. Budu se dívat, dívat se, učit se.

Vedoucí: Správné provedení štafetového závodu "vitamíny" ukáže se veselá rodinka... Každý účastník s košem v ruce běží v přímé linii, vezme jeden předmět z obruče, vrátí se a předá koš dalšímu účastníkovi. Každý běží 2x.

Uspořádejte vybavení!

Jsou týmy připraveny?

Na začátku, pozor! Březen!

Vedoucí: Buttone, podívej se, co týmy nevložily do svých košů.

Knopa jde a dívá se do obručí, aby viděl, co tam zbylo,

Zábavná herní show „School of Kukaryamba Sciences“

Vtipné melodie jsou předem vybrány. Sál zdobí kresby ksichtů, plakáty a barevné balónky.

Vedoucí.

Dobrý den, milí hosté!

Je dobře, že sis přišel protáhnout kosti!

Udělejte si pohodlí. Je tu dost místa pro všechny!

Ukazuje na podlahu.

Ahoj kluci a holky taky!

Vážení dospělí, zdravím i vás!

A nemám další pozdravy!

Pospěšte si a chyťte můj pozdrav!

Hází míčem – „ahoj“.

Chycen? Skvělý! Ahoj všichni!

Nyní mě pozdravujte zpět!

Děti jednohlasně říkají: "Ahoj!"

Ano, ne všichni mě pozdravili tak, jak by měli. Někteří mě bohužel nezdravili ani vřele, ani chladně, ani vlhce, ani suše, ani hořce, ani sladce, ani jemně, ani roztřeseně, ani žertem, ani vážně.

Musíme vás znovu pozdravit, ale tentokrát jiným způsobem. Ať co nejvíc krásné dívkyřeknou „Bonjour“ francouzsky a dají mi pusu a ti nejsilnější, nejšikovnější a nejstatečnější chlapci zakřičí „Salute!“ a mávají na mě rukama. Jedna dvě tři!

Děti pozdravují.

Dobře jsme se pozdravili,

Teď se pojďme trochu pobavit.

Budeme zpívat, vtipkovat, hrát

A samozřejmě tanec!

Ach ano! Úplně jsem zapomněl. Pozdravili jste mě, ale navzájem? Pojďme se s mojí pomocí znovu pozdravit. Budu říkat slova a ukazovat pohyby a společně po mně opakujete slova i pohyby.

Děti opakují pohyby po vedoucím.

Zamávejme! Takhle! (Jednou rukou mávají a zdraví se.)

Zamávejme dalším! Takhle! (Mávne druhou rukou, pozdraví se.)

Oba spolu, přátelštější! (Mává oběma rukama.)

Takhle se potkáváme s přáteli!

Obejmeme souseda. Takhle!

(Obejmou souseda na jedné straně.)

Pojďme obejmout někoho jiného. Takhle!

(Obejmou souseda na druhé straně.)

Pojďme se společně obejmout, jako přátelé.

(Obejmou souseda zprava a zleva.)

Takhle se potkáváme s přáteli!

Vedoucí. Začínáme tedy vyučovat na škole věd Kukaryamba. Lekce první, nebudu říkat která. Ti, kteří se chtějí začít učit, jděte na pódium!

Postavte se do kruhu. Opakujte všechny pohyby po mně. Postavte se rovně, položte nohy na šířku ramen. Zvedněte levou ruku, zamávejte s ní, zatřeste s ní. Poté zvedněte pravou ruku nahoru, aniž byste spustili levou. Zamávejte oběma rukama, vydávejte zvuk, jako když šustí stromy: „Š-š-š-š...“ Rozpažte ruce do stran, hučte jako letadla: „Ž-ž-ž!“ Zamávejte rukama, jako když pták mává křídly, a křičte: "Šup-šu-šu!" Blahopřeji ti! V lekci zahradního strašáka jste dostali „A“! Posaďte se, prosím!

Jakmile řeknu slovo "změna", všechny dívky jednohlasně zakřičí "Ding-ding!" a chlapci "Hurá!" Pojďme zkoušet. Otočit se!

Děti. Ding-ding! Hurá!

Vedoucí. Jakmile řeknu „lekce“, všechny dívky jednohlasně zakřičí „Ding-ding!“ a chlapci „Atas!“. Pojďme zkoušet. Lekce!

Děti. Ding-ding. Atas!

Vedoucí. Skvělý! První změna.

Děti. Ding-ding! Hurá!

Vedoucí. Hra "To je taková petržel!" Opakujeme po mně pohyby a zvuky.

Šlehač začal klepat: ťuk-ťuk-ťuk-ťuk!

(Zastupujeme kladiva.)

Cetka začala cinkat: cink-blik-blik-blik!

(Klepněte na naše kolena.)

Marfuška se tu smála: ha-ha-ha-ha!

(Smějeme se.)

Přiběhl k ní kamarád: dup, dup, dup, dup!

(Dupeme nohama.)

A žába zakňučela: qua-qua-qua-qua!

(Skákání na místě.)

Moucha hlasitě bzučela: w-w-w-w!

(Mává rukama, předstírá, že létá.)

Kukačka jí odpověděla: coo-coo-coo-coo!

(Ruce s megafonem.)

Slepice se zachechtala: co-co-co-co!

(Ruce v pase.)

Jalovice začala bučet: mu-mu-mu-mu!

(Zobrazujeme rohy na hlavě.)

Prase s ní kvílelo: oink-oink-oink-oink!

(Ukazujeme náplast poblíž nosu.)

A Scops Owl s nimi zpíval: Spím, spím, spím!

(Zavřeme oči, nakloníme hlavu.)

Najednou začalo dunět dělo: prásk-bang-bang-bang!

(Tleskáme rukama a dupeme nohama.)

Stará dáma se vyděsila: "Ach-oh-oh-oh!"

(Sevřeme si hlavu rukama a zatřeseme s ní.)

Tohle je petržel! Ano Ano Ano Ano!

(Kývneme hlavami.)

Vedoucí. oznamuji další lekce! Děti. Ding-ding! Atas!

Vedoucí. A jmenuje se "Ruce vzhůru!" Kdokoli, kdo chce porozumět vědě zvedání rukou, prosím přijďte na pódium.

Hraje tichá veselá hudba.

Postavte se ke zdi čelem k ní, natáhněte ruce dopředu a opřete se dlaněmi o zeď. Dlaně by měly být na stejné úrovni. Nyní vám položím otázky. Pokud odpovíte kladně, zvedněte dlaň mírně nahoru po stěně, a pokud odpovíte záporně, zvedněte dlaň dolů. Osoba, která zvedne ruce nejvýše, dostane za lekci A. Takže otázky:

Činil sis dnes zuby?

Máš hnědé oči?)

Máš blond vlasy?

Máte ruce delší než nohy?

Máte krk delší než nos?

Jste od ucha k uchu?

Máš obočí výše než oči?

Máte čisté uši?

Máte dobrou náladu?

Znáš dobře své jméno?

Jste normální inteligentní bytosti? Tak proč lezeš na zeď?!

Chválím a miluji všechny! Rozdávám pětky všem! Otočit se.

Děti. Ding-ding! Hurá!

Vedoucí. Pojďme se projet na tanku. A znovu vás žádám, abyste po mně opakovali slova a pohyby.

Jezdím na tanku. Řídit rukama.

Vidím krávu. Použijte ruce k ukázání dalekohledu.

V klobouku s klapkami na uši Ukažte „uši“ klobouku.

Se zdravým rohem. Ukažte velký roh pohybem ohnuté dlaně od čela nahoru.

- Ahoj, krávo! Pro podání ruky natáhněte ruku dopředu.

Jak se máš? Zvedněte ruce jako překvapení.

- Mluvíš anglicky? Zatřeste ukazováčkem.

- Jak mi to říkáš! Ukaž pěst.

Vedoucí. Začněme další lekci.

Děti. Ding-ding! Atas!

Vedoucí. Říká se tomu „Kukaryamba“. Kdokoli, kdo se chce naučit tajemství kukaryamby - pojďte na pódium! (Potichu hraje veselá hudba.)

Žádám všechny, aby si dřepli v kruhu a těsně se objímali. Natáhněte ruce dopředu. Nyní položím otázku, kterou by si pak měl položit každý v kruhu. Sednu si vedle tebe a ptám se svého souseda: "Prosím, řekni mi, co víš o kukarambě?" On odpovídá. A protože jste tuto vědu ještě nestudovali, odpověď bude zřejmá: "O cukarambě nic nevím." A tak si tuto otázku v kruhu pokládáte navzájem, dokud opět nepřijdu na řadu já. Takže, začněme! ( Hra je zapnutá v kruhu a dosáhne vedoucího.)

Vedoucí. O kukarambě také nic nevím. Tak proč jsi tu seděl?! (Odstrčí všechny hrající si stranou, což způsobí veselé zmítání.)

Vedoucí. A opět tu máme změnu.

Děti. Ding-ding! Hurá!

Vedoucí. Tentokrát zábavná taneční proměna. Všichni přítomní hrají. Nyní začnou nahlas hrát taneční melodie. Každé 2-3 minuty pojmenuji zvíře a vy se do něj musíte okamžitě proměnit a tančit jako zvíře, které pojmenuji. Hudba! Pojďme tančit a proměnit se v...

Husy (tančí ve dřepu);

Opice (tančí, zobrazují skákající makaky);

Medvědi (tanec, kolébání);

Delfíni („delfíni tančící na vodě“);

Zaitsev (tanec, zobrazující běh a skákání zajíců);

Žáby (tančí ve dřepu a skáčou).

Výborně! Posaďte se. Je čas začít další lekci!

Děti. Ding-ding! Hurá!

Vedoucí. Pojďme jezdit na koni! Kapacita našeho hipodromu Kukaryamba je malá, proto zvu 5 účastníků k účasti na závodě. Nyní jsou koně již na startu (židle jsou obráceny dozadu). Na můj povel začnete „skákat“ na uvedené místo, mávat vlajkou nad hlavou a křičet „Jdu do toho! E-go-go! Nejvtipnější jezdec vyhraje závod! Pozornost! Březen! (Koná se „závod“.) Myslím, že se každý snažil, jak nejlépe mohl, proto je každý vyhlášen vítězem. Neslyším zvonek o přestávce!

Děti. Ding-ding! Hurá!

Vedoucí. Poslouchejte vtipné básně pro pozornost. Vaším úkolem je správně „dopsat“ poslední slovo.

Vánice vyjí jako vlci

V zimním měsíci dubnu. (V únoru)

Na péřové postele a polštáře

Měkké chmýří zajišťují žáby. (Husy, kachny)

Když nás bili pásem za žerty,

Všichni se ptáme: "Víc, prosím!" (Promiňte)

Na Kubě po celý rok

Děti nosí kožichy. (v šortkách)

Pro ty, kterým není dobře,

Jsou povoláni lékaři. (Všechno je v pořádku)

Slyšíš pastýřův pláč?

Vhání kohouta do hejna. (kráva, ovce)

Zimní noci

Letní jsou kratší. (Delší)

V čaji pro naše mlsouny Ole

Přidáme pět lžic soli. (Sahara)

Napíšete „oblak“ pomocí „já“,

Dostanete jich pět najednou. (Dva)

Kdo přijde ráno k rybníku,

Chytí kilo zajíců. (Ryba)

Jen pro ježky obtížné

Zná všech osm případů. (Šest)

Před spaním, oblékání pyžama,

Polib svou mámu na tvář. (Že jo)

Pokud k vám přijdou hosté,

Všichni záříme vztekem. (Od štěstí)

Všichni záříme radostí, když začíná další lekce.

Děti. Ding-ding! Atas!

Vedoucí. Nejen anekdoty, vtipy, hry, ale i písničky dokážou školu Kukaryamba věd naplnit úsměvy. Ti, kteří si chtějí důkladně vykovat své vokální dovednost prosím jděte na pódium. (Moderátor vybere 7 lidí.)

Tyto písně, přátelé,

Není těžké zpívat

A můžeš zpívat s orchestrem,

A taky bez orchestru!

I když jste medvěd

Šlápl mi na ucho

Tyto písně se dají zpívat

Přednášející rozdá dětem kartičky s úkoly.

Úkoly pro vokální soutěž

1. Zazpívejte kohoutovi ranní serenádu.

2. Zazpívejte píseň březnové kočky.

3. Zazpívejte psí píseň věnovanou měsíci.

4. Proveďte oslí árii.

5. Zazpívejte myší písničku věnovanou kočce.

6. Proveďte sólo prasete.

7. Zpívejte žabí noční serenádu.

Hráči si přečtou úkol a splní ho.

Vedoucí. Potlesk pro naše kanárky! A opět změna! Děti. Ding-ding! Hurá!

Vedoucí. Všichni znáte hru "A já!" Tentokrát si zahrajeme hru "A my!"

Probudím se, když zazvoní zvonek (a my)

Už dlouho ležím na boku...

Po ležení vstávám...

ustelu si postel...

Postavil jsem konvici na sporák...

Rychle zametu podlahu...

Intenzivně cvičím...

Tančím v podřepu pod stolem...

Slyšel jsem, že čaj se už vaří...

Víko poskakuje a chrastí...

Rychle vypínám plyn...

Nalévám čaj...

Přisypu cukr, dvě nebo tři lžíce...

Přidám dvě brambory...

Chci, aby to bylo chutné...

Namažu mýdlo na sendvič...

Posbírám sešity...

Budu si hrát s kočkou na schovávanou...

Zopakuji báseň...

Boty natřu marmeládou...

Rychle běžím do školy...

šetřím chvilku...

Cestou jsem viděl boj...

Černá kočka kousla psa...

Kočka zaštěkala a pak

Vrtěl ocasem...

Prošel jsem kolem obchodu...

Vidím slona ležícího v koši...

Šel jsem kolem zahrady...

Podívej, na smrku je krokodýl...

Běžím do své třídy

O hodinu později...

Vedoucí. A teď vás zvu na hodinu vizuální výchovy.

Děti. Ding-ding! Atas!

Vedoucí. Zvu na pódium mladé gymnastky (vyberte 5-6 lidí). Nyní začneme provádět gymnastický komplex Kukaryamba. Před vámi jsou matrace, rozložte je. (Hráči rozvinou matrace a jsou v nich ponožky.)

Zaujměte výchozí pozici (zvuky hudby): nohy u sebe, prsty od sebe. Krok vpřed - zvedneme se na špičkách, krok vzad - snížíme se na plnou nohu. Raz, dva, tři - pokračujeme. Stačí jedna, dvě, tři.

Přejděme ke sjezdovkám. Předklonili jsme se a konečky prstů jsme dosáhli na prsty u nohou. Zvedněte ponožky a hladce je roztáhněte. Ponožky dolů. Raz, dva, tři - pokračujeme. Stačí jedna, dvě, tři.

Přejděme k strečinku. Vezměte si pravou ponožku do pravé ruky. Vytáhneme ho co nejvýše. Zatáhněte za špičku, zatáhněte... Dobře. Nyní stáhneme levý palec u nohy. Snažíme se. Tak tak tak. Dobře, to stačí.

Další cvičení. Pravou rukou sáhli po levé ponožce, levou rukou po pravé ponožce. Zvedněte ruce nahoru, roztáhněte je do stran, spusťte je. Nyní si protřepejte ponožky. Pokuta.

Pojďme k vodní procedury. Tady je miska s vodou. Ponožky důkladně vymáchejte. (Gymnastové si opláchnou ponožky v umyvadle.)

Nyní na počtu „tří“ dokončujeme gymnastický komplex Kukaryamba. (Gymnastky odcházejí.)

Pokračujeme v naší vizkultuře. Ale nejdřív zatleskejme a zakřičme "Bravo!" našim gymnastkám! (Potlesk.)

Pojďme si zasoutěžit v některých sportech. Nyní pozvu na pódium dva lidi, kteří si vyberou žetonovou kartu s názvem sportu, ve kterém budou soutěžit.

Druhy sportů

1. Hod koulí. (Jádro je balón.)

2. Oplocení. (To se děje pomocí rapíru, dokud jej jeden z protivníků nerozbije.)

3. Přetahování lanem. (Vytáhnou nit. Vyhrává ten s nejdelším kouskem nitě.)

4. Skoky na lyžích. (Odrazový můstek není příliš vysoký - jen skok do dálky z listu novin.)

5. Sprint. (Účastníci si musí kleknout, sepnout si nohy rukama a v této poloze, pohybující se na kolenou, běhat kolem židle umístěné v určité vzdálenosti.)

Vedoucí. Pojďme zatleskat a zakřičet "Bravo!" našim sportovcům! Otočit se!

Děti. Ding-ding! Hurá!

Vedoucí. V pokračování lekce vizgulture budeme mít přestávku na chatování. Nezíváme při klábosení, ale bavíme se se vším, co se houpe, čemu se říká ruce a nohy. (Moderátor za doprovodu hudby ukazuje pohyby „houpání“ levou rukou, pravá ruka, obě ruce, levá noha, pravá noha, obě nohy, levá ruka a pravá noha atd. Děti opakují.) Zkontrolujte, zda něco nespadlo? (Sám zkontroluje děti.) Konečně naše poslední

Děti. Ding-ding! Atas!

Vedoucí. A říká se tomu „kukaryamba vaření“. Tématem lekce je opakování toho, co víme, a pokud nevíme, pak si to zapamatujte.

Jaká jídla podle vás preferují lidé následujících profesí?

Dirigent - ... (kukuřičné tyčinky).

Spořádaný - ... (pečená kachna).

Doktor -... (léčba).

Hasič - ... (guláš).

Oční lékař - ... (smažené vejce).

Módní návrhář -... (ryazhenka).

Zubař -... (sumec).

Řidič -... (volant).

Zámečník -... (stroganina).

Veterinář -... (ježci).

Chemik - ... (instantní káva).

Hlasatel - ... (jazyk s omáčkou).

Kovář - ... (sekat).

Agronom - ... (zrnitý kaviár).

Betonář -... (naplněno).

Boxer - ... (kompot z hrušek).

Psovod - ... (Smažené psí klobásy).

Parašutista - ... (ploskačka, vajíčko naměkko).

Pastýř - ... (vařené rohy).

ORL lékař... (ušní)

To je vše! Zamykám školu věd Kukaryamba (ukazuje obrovský falešný kartonový hrad s nakresleným legračním obličejem). Ale náš večer pokračuje. Zvu všechny na diskotéku!

cílová: seznámit děti s univerzální lidské hodnoty- humanismus, vlastenectví, kolektivismus a přátelství; pomáhat zvyšovat výkonnost, výdrž a vytrvalost dětí, vytvářet podmínky pro přirozené uspokojování dětských potřeb pohybu a hry;
Vychovat pozitivní emoce, svobodná a uvolněná komunikace mezi dospělými a dětmi.
Zařízení: 2 gymnastické lavice, 2 velké židle, 4 míče, 2 švihadla, tunely, malé obruče, 8 malých židlí, kuželky, 2 kbelíky, 2 košťata, ceny.

Průběh dovolené

Vedoucí: Drazí přátelé!

Dnešní sportovní festival je věnován slavnému dni - Dni obránce vlasti, takže je obzvlášť příjemné vidět dědečky a tatínky v sále. Tady jsou před námi - veselí, fit, sebraní a neporazitelní.

Upřímně blahopřejeme našim statečným, sympatickým mužům, vždy připraveným pomoci.

Tady jsou maminky! Jsou neustále ve formě. Neustálý trénink v ženském triatlonu je cítit: sporák, běhání po obchodech, praní prádla. Dnes to budou aktivní, starostliví fanoušci.

A konečně naše děti! Dnes jsou účastníky zábavných štafetových závodů a prokáží svou obratnost, odvahu a vynalézavost.

My, fanoušci, srdečně vítáme a gratulujeme všem, kteří se dnes postaví na start. Hodně štěstí našim týmům a vítězství!

Vedoucí: Přátelé! Dnes vás na naší dovolené nepochybně čekají zážitky, ale prosím vás, abyste nezbledli strachy, nenechali se odradit a tvářili se veseleji. Připraveni? Pojďme začít!

Týmy chodí po hale a zaujímají svá místa.

Vedoucí: Týmy budou zvány jeden po druhém. Na konci štafet obdrží tým slovo za motto. Až všechny týmy dokončí štafetový závod, bude možné ze slov vytvořit motto.

Zvány jsou tedy týmy s čísly 1 a 2. Sestavení v týmu ve dvojicích: dospělý-dítě.

Štafetové závody pro týmy

  1. S KULIČKAMI. Táta při pohybu hází míčem, jednou tleská rukama, chytá je atd., stejným způsobem se přesouvá na židli a zpět. Dítě kutálí míč na podlaze. Míče jsou předány dalšímu páru.
  2. "KRASOBRUSLENÍ". Dítě stojí před dospělým. Drželi se za ruce. Zvedli levé nohy a skočili na pravé - nahoru na židli, vyměnili nohy a zpět na levou. Štafeta byla předána dalšímu páru podáním ruky.
  3. Dospělý a dítě v páru se drží za ruce. Po lavičce běží dítě. Dospělý ho drží za ruku, pak běží k židli, kolem ní a zpět podél lavice. Štafeta byla předána dalšímu páru podáním ruky.

Týmy dostávají slova na znamení.

Vedoucí: Zvány jsou týmy s číslem 3 a 4.

Štafetové závody pro týmy.

  1. Dítě se plazí na lavičce. Táta skáče přes švihadlo na židli. Stejným způsobem musíte běhat po židli a zádech. Předejte lano dalšímu účastníkovi.
  2. "PROJÍT TUNEL." Dítě se plazí v tunelu. Táta ho potká, položí ho na ramena a jde zpátky. Štafeta se předává podáním ruky.
  3. "VLAK ZÁBAVY". Celý tým běhá tam a zpět mezi kuželkami.

Týmy dostanou slova na plaketech.

Vedoucí. hráli jste? nejsi unavený? Všechna slova motta byla přijata. Ukaž jim! Nyní ať vystoupí jeden zástupce z každého týmu. Ze slov na cedulích tvoří motto: my, nikde, ne, přátelé, v, sklíčenost, potíže, ne, odcházíme.

Vybrali jsme všechna slova

A naučili jsme se naše motto.

Řekněme to unisono.

Všichni říkají motto: "Nikdy neztrácíme odvahu, nenecháme své přátele v nesnázích!"

Vedoucí: A nyní vám nabízím pohádkové štafetové závody, kterých se zúčastní pouze děti. Před každou štafetou moji asistenti předvedou její správné provedení. A pak je řada na vás.

Zvány jsou děti s čísly 1 a 2, 3 a 4.

1. štafeta. "BABA YAGA". V jakých pohádkách se objevuje? ( Odpovědi). Výborně. A nyní se pokusíme ztvárnit Baba Yaga. K tomu potřebujeme kbelík a mop. Položíte si kbelík na nohu, vezmete mop do rukou a odtlačíte se s mopem, vyskočíte jednou nohou na židli, vyměníte nohy tam a zpět.

Obecní rozpočet vzdělávací instituce

Další vzdělávání dětské centrum dětskou kreativitu"Souhvězdí"

obec Ust-Labinsky okres

UDÁLOST

"100 AKCE PRO PŘÁTELE"

Vyvinul: metodik,

učitel dalšího vzdělávání

Chirichenko S.I.

Usť-Labinsk

2015

Zhroutit se.

Účastníci je slyšet Podle jeden Kartu, na ve kterých jsou zapsána čísla. Dáno čas, A účastníků musí připojit PROTI skupiny Tak, na součet, sestaven z čísla na karty, vyšlo to rovná 21 - Pro jeden týmy, 16 - Pro další.

Soutěž "Střelba" z Luke"

Terč - kbelík, luk - cibule. Kbelík je umístěn 5 metrů za cílovou čárou. Žárovky leží na cílové čáře, jejich počet se rovná počtu účastníků v každém týmu. První účastník na znamení vedoucího běží od začátku do konce, vezme cibuli a hodí ji do kbelíku. Tedy až do posledního účastníka.

Soutěž "krasobruslení"

Týmy jsou rozděleny do dvojic. Páry si spojí ruce - pravá s pravou, levá s levou. Oba účastníci na signál zvednou levou nohu a začnou skákat ze začátku do konce a zpět.

Soutěž "Přetahování tužkou"

2 účastníci uchopí opačné konce tužky a pokusí se ji vytáhnout z rukou soupeře. Ruce účastníků jsou namazané něčím mastným.

Mezi všemi přítomnými můžete uspořádat soutěž o titul „nejlepkavějšího“.

Soutěž "Noční orientační běh"

Zúčastní se jeden člověk za tým. Na start jdou se zavázanýma očima, před každým z nich je židle. Musíte se dostat k překážce, obejít ji a vrátit se. Týmy mohou hráčům napovídat.

Soutěž "Synchronizované plavání"

Z každého týmu jsou pozváni dva lidé. Páry stojí proti sobě ve vzdálenosti jednoho kroku. Každá dvojice dostane jeden balónek naplněný vodou. Prvníhráč hodí míč své dvojici, pokud druhý hráč míč chytí, pak udělá krok zpět atd. Vyhrává dvojice, která se od sebe dokáže posunout na maximální vzdálenost.

Soutěžní "čas" - peníze"

Týmy musí rozdělit ciferník na 6 částí tak, aby součet čísel na každé části byl stejný.

Soutěž "ABC"

Místo teček musí týmy vložit písmeno, aby vytvořily slovo:

M...zgi, ...m, g...l...va, u...enie a další.

Soutěž "požírač písmen"

Týmy musí napsat co nejvíce slov začínajících na stejné písmeno – M, L, D. Každé následující musí být o 1 písmeno delší než předchozí. Například:

Mi

Los Angeles

Před

Svět

Čelo

Dům

Matka

Lodge

Podíl

Hlavní, důležitý

Lžíce

Déšť

Makeup

Milovat

Silnice

atd.

atd.

atd.

Soutěž "B" zábavná matematika"

Týmy dostanou karty obsahující 6 slov s čísly pod nimi. Musíme definovat nové slovo. Například zdrojová slova s ​​čísly:

Kód domu Kolos Molo Vol Niva

52143 321 3214 321 3214 321

Výsledná slova jsou sokol, dok, móda, rybaření, víno, páčidlo. Pro skládání karet můžete použít následující slova: bar - otrok, pila - lípa, stupeň - růst, srp - perský, sůl - los, pneumatika - výklenek.

Soutěž "Otázky"

Všechny týmy obdrží karty s otázkami, které jsou na všech kartách stejné. Hodnotí se rychlost a správnost odpovědí.

Možnosti otázky:

    Nápis na obálce, který označuje, komu má být dopis zaslán. (Adresa.)

    Ovoce a bobule vařené v cukrovém sirupu. (Džem.)

Co stojí mezi dnem a nocí? (A.)

Soutěž "Přehazovačky"

Týmy musí uhodnout obrácená přísloví:

    Kočka je nepřítel opice. (Pes je přítel člověka.)

    Ropa není nikomu nohama. (Chléb je hlavou všeho.)