Много фундаментални въпроси, които възникват отново и отново във всяко поколение сред мнозинството от мислещите хора, нямат и не могат да имат конкретен отговор и всички разсъждения и дебати по този въпрос не са нищо повече от празна полемика. Какво е усещане за живот? Кое е по-важно: да обичаш или да бъдеш обичан? Какво са чувствата, Бог и човек в мащаба на Вселената? Разсъжденията от този род включват и въпроса в чии ръце е надмощието над света – в студените пръсти на разума или в силната и страстна прегръдка на чувствата?

Струва ми се, че в нашия свят всичко е априори органично и умът може да има някакъв смисъл само във връзка с чувствата - и обратното. Свят, в който всичко е подчинено само на разума, е утопичен, а пълното господство на човешките чувства и страсти води до прекомерна ексцентричност, импулсивност и трагедии, като тези, описани в романтичните произведения. Но ако подходим директно към поставения въпрос, пропускайки всякакви „но“, тогава можем да стигнем до извода, че разбира се, в света на хората, уязвими същества, които се нуждаят от подкрепа и емоции, чувствата са тези, които вземат управленска роля. На любовта, на приятелството, на духовната връзка се гради истинското щастие на човек, дори ако самият той активно го отрича.

Руската литература представя много противоречиви личности, които безуспешно отричат ​​необходимостта от чувства и емоции в живота си и провъзгласяват разума за единствената истинска категория на съществуване. Това, например, е героят на романа М.Ю. Лермонтов „Герой на нашето време“. Печорин прави своя избор към цинично и студено отношение към хората още като дете, когато се сблъсква с неразбиране и отхвърляне от хората около него. След като чувствата му бяха отхвърлени, героят реши, че „спасението“ от подобни емоционални преживявания ще бъде пълното отричане на любов, нежност, грижа и приятелство. Единственият истински изход, защитна реакция, Григорий Александрович избра умственото развитие: той чете книги, общува с интересни хора, анализира обществото и „играе“ с чувствата на хората, като по този начин компенсира собствената си липса на емоции, но това все още не помогна заместват простото човешко щастие.В преследване на умствена дейност героят напълно забрави как да се сприятелява и в момента, когато в сърцето му все още светнаха искри на топло и нежно чувство на любов, той насилствено ги потисна, забранявайки си да бъде щастлив , се опита да го замени с пътешествия и красиви пейзажи, но накрая загуби всякакво желание и желание за живот. Оказва се, че без чувства и емоции всяка дейност на Печорин се отразява на съдбата му в черно-бели цветове и не му носи никакво удовлетворение.

Героят на романа I.S. се оказа в подобна ситуация. Тургенев "Бащи и синове". Разликата между Базаров и Печорин е, че той защитава позицията си по отношение на чувствата, творчеството, вярата в спор, формира своя собствена философия, изградена върху отричане и разрушение и дори има последовател. Евгений упорито и плодотворно се занимаваше с научна дейност и посвещаваше цялото си свободно време на саморазвитие, но фанатичното желание да унищожи всичко, което не подлежи на разума, се обърна срещу него. Цялата нихилистична теория на героя беше разбита от неочакваните му чувства към жена и тази любов не само хвърли сянка на съмнение и объркване върху всички дейности на Юджийн, но и силно разклати мирогледната му позиция. Оказва се, че всякакви, дори и най-отчаяните опити за унищожаване на чувства и емоции в себе си са нищо в сравнение с привидно незначителното, но толкова силно чувство на любов. Вероятно съпротивата на разума и чувствата винаги е била и ще бъде в живота ни - това е същността на човека, създание, което е "удивително суетно, наистина непонятно и вечно колебливо". Но ми се струва, че в тази цялост, в тази конфронтация, в тази несигурност се крие цялото очарование на човешкия живот, цялото му вълнение и интерес.

Направление "Разум и чувства"

Примерни резюмета на есета

Ум и чувства.Тези думи ще станат основен мотив една от темитена дипломно есе през 2017 г.

Можете да изберете две посоки, които трябва да бъдат обсъдени по тази тема.

1. Борбата на разума и чувствата в човека, изискваща задължително избор: действайте в съответствие с надигащите се емоции или все пак не губете главата си, претегляйте действията си, осъзнавайте техните последствия както за себе си, така и за другите.

2. Разумът и чувствата могат да бъдат съюзници , се смесват хармоничнов човек, което го прави силен, уверен в себе си, способен да реагира емоционално на всичко, което се случва около него.

Размисли по темата: “Разум и чувства”

o Човешката природа е да избира: да действа мъдро, като обмисля всяка стъпка, претегля думите си, планира действия или да се подчинява на чувствата си. Тези чувства могат да бъдат много различни: от любов до омраза, от гняв до доброта, от отхвърляне до признание. Чувствата са много силни в човека. Те лесно могат да завладеят душата и съзнанието му.

o Какъв избор да направите в дадена ситуация: да се подчините на чувствата, които често са егоистични, или да се вслушате в гласа на разума? Как да избегнем вътрешния конфликт между тези два „елемента”? Всеки сам трябва да си отговори на тези въпроси. И човек също прави избор самостоятелно, избор, от който понякога може да зависи не само бъдещето, но и самият живот.

o Да, разумът и чувствата често се противопоставят. Дали човек може да ги приведе в хармония, да направи така, че умът да се поддържа от чувствата и обратно – това зависи от волята на човека, от степента на отговорност, от моралните насоки, които следва.

o Природата е наградила хората с най-голямото богатство – интелекта, и им е дала възможност да изпитват чувства. Сега те самите трябва да се научат да живеят, осъзнавайки всички свои действия, но в същото време оставайки чувствителни, способни да изпитват радост, любов, доброта, внимание и да не се поддават на гняв, враждебност, завист и други негативни чувства.



o Още нещо е важно: човек, който живее само с чувства, е по същество несвободен. Той се е подчинил изцяло на тях, на тези емоции и чувства, каквито и да са те: любов, завист, гняв, алчност, страх и други. Той е слаб и дори лесно се контролира от другите, от тези, които искат да се възползват от тази човешка зависимост от чувствата за свои егоистични и егоистични цели. Следователно чувствата и разумът трябва да съществуват в хармония, така че чувствата да помогнат на човек да види цялата гама от нюанси във всичко, а умът да помогне да реагира правилно, адекватно на това и да не се удави в бездната на чувствата.

o Да се ​​научите да живеете в хармония между вашите чувства и вашия ум е много важно. Една силна личност, която живее според законите на морала и морала, е способна на това. И не е нужно да слушате мнението на някои хора, че светът на ума е скучен, монотонен, безинтересен, а светът на чувствата е всеобхватен, красив, светъл. Хармонията на ума и чувствата ще даде на човек неизмеримо повече в разбирането на света, в самосъзнанието, в възприемането на живота като цяло.

аргументи за есе на тема: „Разум и чувства“

1. „Сказание за похода на Игор“

2. А. С. Пушкин „Евгений Онегин“

3. Л. Н. Толстой „Война и мир”

4. И. С. Тургенев “Ася”

5. А. Н. Островски „Зестра“

6. А. И. Куприн "Олеся"

7. А. П. Чехов „Дама с куче“

8. И.А.Бунин “Тъмни алеи”

9. В. Распутин „Живей и помни“

10. М. А. Булгаков “Майстора и Маргарита”

Върши работа Аргументи
"Сказание за похода на Игор"
Главният герой на "Словото ..." е княз Игор Новгород-Северски. Той е смел, смел воин, патриот на родината си. Братя и отряд! По-добре да бъдеш убит с мечове. С какво съм пълен от ръцете на мръсниците!Неговият братовчед Святослав, който управлява в Киев, през 1184 г. спечели победа над половците - враговете на Русия, номадите. Игор не успя да участва в кампанията. Той решава да предприеме нов поход - през 1185г. Нямаше нужда от това, половците не нападнаха Русия след победата на Святослав. Въпреки това, желанието за слава и егоизмът доведоха до това, че Игор се противопостави на половците. Природата сякаш предупреди героя за неуспехите, които ще преследват принца - настъпи слънчево затъмнение. Но Игор беше непреклонен. И той каза, изпълнен с военни мисли, Пренебрегвайки небесния знак: „Искам да счупя копието В непознато половецко поле... Разумът отстъпи на заден план. Чувствата, при това от егоистичен характер, завладяха принца. След поражението и бягството от плен Игор осъзна грешката и я осъзна. Затова авторът възпява слава на княза в края на творбата. Това е пример за факта, че човек, надарен с власт, винаги трябва да претегля всичко; разумът, а не чувствата, дори и да са положителни, трябва да определят поведението на човек, от когото зависят животите на много хора.
А. С. Пушкин "Евгений Онегин"
Героинята Татяна Ларина изпитва силни, дълбоки чувства към Евгений Онегин. Тя се влюби в него веднага щом го видя в имението си. Целият ми живот беше гаранция за вярна среща с вас; Знам, че си ми изпратен от Господ, Ти си мой пазач до гроба...За Онегин: Той вече не се влюбваше в красавици, но се влачеше някак; Ако откажат, веднага се утешавах; Ще се сменят - радвах се да се отпусна.Въпреки това, Юджийн осъзна колко красива е Татяна, че тя е достойна за любов, и той се влюби в нея много по-късно. Много неща се случиха през годините и най-важното е, че Татяна вече беше омъжена. И щастието беше толкова възможно, толкова близо!.. Но моята съдба вече е решена (Думите на Татяна към Онегин)Срещата след дълга раздяла на бала показа колко силни са чувствата на Татяна. Това обаче е високо морална жена. Тя уважава съпруга си и разбира, че трябва да му бъде вярна. Обичам те (защо да лъжа?), Но съм даден на друг; Ще му бъда вярна завинаги..В борбата между чувствата и разума победете разума. Героинята не опетни честта си, не нанесе душевни рани на съпруга си, въпреки че дълбоко обичаше Онегин. Тя се отказа от любовта, осъзнавайки, че след като е сключила брак с мъж, тя просто трябва да му бъде вярна.
Л. Н. Толстой "Война и мир"
Колко красив е образът на Наташа Ростова в романа! Как героинята е спонтанна, открита, как копнее за истинска любов. (" Грабвайте моментите на щастие, насилвайте се да обичате, влюбвайте се! Само това нещо е истинско в света - всичко останало е глупост" - думите на автора)Тя искрено се влюби в Андрей Болконски и чака да мине годината, след което трябва да се състои сватбата им. Съдбата обаче подготви сериозно изпитание за Наташа - среща с красивия Анатолий Курагин. Той просто я очарова, чувствата се измиха върху героинята и тя забрави за всичко. Тя е готова да избяга в неизвестното, само и само да е близо до Анатол. Как Наташа обвини Соня, че е разказала на семейството си за предстоящото бягство! Чувствата се оказаха по-силни от Наташа. Умът просто замлъкна. Да, героинята ще се покае по-късно, съжаляваме я, разбираме желанието й да обича .(Измъчвам се само от злото, което му причиних. Просто му кажи, че го моля да ми прости, прости, прости за всичко...)Но колко жестоко се наказа Наташа: Андрей я освободи от всички задължения .(И от всички хора не обичах и не мразех никого повече от нея.)Четейки тези страници от романа, човек мисли за много неща. Лесно е да се каже кое е добро и кое е лошо. Понякога чувствата са толкова силни, че човек просто не забелязва как пада в бездната, поддавайки им се. Но все пак е много важно да се научим да подчиняваме чувствата на разума, но не да ги подчиняваме, а просто да ги координираме, да живеем така, че да са в хармония. Тогава много грешки в живота могат да бъдат избегнати.
И. С. Тургенев "Ася"
25-годишният Н.Н. той пътува безгрижно, макар и без цел и план, среща нови хора и почти никога не посещава забележителности. Така започва разказът на И. Тургенев „Ася“. Героят ще трябва да издържи трудно изпитание - изпитанието на любовта. Имаше това чувство към приятелката си Ася. Тя съчетаваше жизнерадост и ексцентричност, откритост и изолация. Но най-важното е да се различаваш от другите.Може би това е свързано с предишния й живот: тя загуби родителите си рано, 13-годишното момиче беше оставено в ръцете на по-големия си брат Гагин.Ася осъзна, че наистина е паднала влюбена в N.N., затова тя води необичайно действие: или се оттегля, опитвайки се да се оттегли, или иска да привлече внимание. Сякаш в нея се борят разум и чувство, невъзможността да заглуши любовта си към Н.Н. За съжаление, героят не се оказа толкова решителен, колкото Ася, която му призна любовта си в бележка. Н.Н. също имаше силни чувства към Ася: "Почувствах някаква сладост - точно сладост в сърцето си: сякаш мед беше излят в мен."Но той твърде дълго мислеше за бъдещето с героинята, отлагайки решението за утре. И за любовта няма утре. Ася и Гагин си тръгнаха, но героят така и не успя да намери жена в живота си, с която да се свърже с него. Спомените за Аса бяха твърде силни и само бележката й напомни. Така разумът стана причина за раздялата, а чувствата се оказаха неспособни да доведат героя до решителни действия. „Щастието няма утре, няма вчера, не помни миналото, не мисли за бъдещето. Той има само настоящето. - И това не е ден. Един момент. »
А. Н. Островски „Зестра“
Героинята на пиесата е Лариса Огудалова. Тя е без зестра, тоест при женитба майка й не е в състояние да приготви зестра, която е било обичайно да има булката. Семейството на Лариса е със среден доход, така че не трябва да се надява на добър партньор. Така тя се съгласи да се омъжи за Карандишев - единственият, който й предложи брак. Тя не изпитва никаква любов към бъдещия си съпруг. Но едно младо момиче наистина иска да обича! И това чувство вече се беше зародило в сърцето й - любов към Паратов, който някога я очарова и след това просто си отиде. Лариса ще трябва да преживее силна вътрешна борба – между чувство и разум, дълг към човека, за когото се омъжва. Паратов сякаш я е омагьосал, тя е възхитена от него, поддава се на чувството на любов, желанието да бъде с любимия й. Тя е наивна, вярва на думите му, мисли, че Паратов също толкова я обича. Но какво горчиво разочарование трябваше да изпита. В ръцете на Паратов е просто „нещо“. Разумът все пак побеждава, идва прозрението. Вярно, по-късно. " Нещото... да, нещото! Прави са, аз съм вещ, не човек... Най-после се намери дума за мен, намерихте я... Всяка вещ трябва да има собственик, аз ще отида при собственика.И не искам да живея повече, да живея в свят на лъжи и измами, да живея без да съм истински обичана (колко срамно, че я избират - глави или опашки). Смъртта за героинята е облекчение. Колко трагично звучат думите й: „ Търсих любов и не я намерих. Те ме гледаха и ме гледат, сякаш съм смешен.
А. И. Куприн "Олеся"
"Любовта не познава граници." Колко често чуваме тези думи и сами ги повтаряме. Но в живота, за съжаление, не всеки успява да преодолее тези граници. Колко красива е любовта на селското момиче Олеся, живеещо в скута на природата, далеч от цивилизацията, и интелектуалеца, градски жител Иван Тимофеевич! Силното, искрено чувство на героите е поставено на изпитание: героят трябва да реши да се ожени за селска девойка и дори магьосница, както я наричат ​​наоколо, за да свърже живота си с човек, който живее по други закони, като ако в друг свят. И героят не можа да направи избор навреме. Умът му му тежеше твърде дълго. Дори Олеся забеляза неискреността в характера на героя: „Вашата доброта не е добра, не е сърдечна. Не си господар на думата си. Обичате да имате надмощие над хората, но въпреки че не искате, вие им се подчинявате.И накрая - самота, защото любимият е принуден да напусне тези места, да избяга с Мануилиха от суеверните селяни. Нейният любим не стана нейна опора и спасение. Вечната борба между разума и чувствата в човека. Колко често води до трагедия. Да запазите любовта, без да губите главата си, да разберете отговорността за любимия човек - това не се дава на всеки. Иван Тимофеевич не издържа изпитанието на любовта.
А. П. Чехов „Дама с куче“
Празничен романс - така можете да наречете сюжета на разказа на А. Чехов „Дамата с кучето“. Зад външната простота на сюжета се крие дълбоко съдържание. Авторът показва трагедията на хора, които искрено са се влюбили един в друг. Семейните връзки обаче свързват както него, Дмитрий Дмитриевич Гуров, така и нея, Анна Сергеевна. Мнението на обществото, осъждането на другите, страхът да се направят чувствата публични - всичко това направи живота на любящите хора просто непоносим. Да живееш скрит, да се срещаш тайно - беше просто непоносимо.Но те имаха основното - любов.И двамата герои са нещастни и щастливи едновременно. Любовта ги вдъхнови, уморени без любов. Те се отдадоха на обич и нежност, забравяйки за семейното си положение. Героят се трансформира, започна да гледа на света по различен начин, престана да бъде обикновен горелка .(... как всъщност, ако се замислите, всичко е красиво на този свят, всичко освен това, което ние самите мислим и мислим, когато забравим за най-висшите цели на съществуването, за нашето човешко достойнство). Анна Сергеевна също не се чувства като паднала жена - тя обича и това е най-важното. Докога ще продължат тайните им срещи? Докъде ще доведе любовта им - за това всеки читател може само да гадае. Но основното, което разбирате, когато прочетете това произведение, е, че любовта е способна на всичко, че тя трансформира, променя хората, изпълва живота им със смисъл. Това чувство има огромна власт над човека и умът понякога замлъква пред него - Любовта.
И.А.Бунин "Тъмни алеи"
Колко трудни понякога могат да бъдат отношенията между хората. Особено ако се отнася до такова силно чувство като любовта. На какво да дадете предпочитание: силата на чувствата, обхванали човек, или да слушате гласа на разума, който предполага, че избраният е от друг кръг, че не е двойка, което означава, че не може да има любов. По същия начин, героят на разказа на И. Бунин "Тъмни алеи" Николай в младостта си изпитва голямо чувство на любов към Надежда, която е от съвсем различна среда, проста селска жена. Героят не успя да свърже живота си с любимата си: законите на обществото, към което принадлежеше, му тежаха твърде много. И колко още от тези надежди ще има в живота!( ... винаги изглежда, че някъде ще има нещо особено щастливо, някаква среща...)Резултатът е живот с нелюбима жена. Сиво ежедневие. И само много години по-късно, виждайки отново Надежда, Николай разбра, че такава любов му е дадена от съдбата и той я подмина, от щастието си. И Надежда успя да пренесе това велико чувство през целия си живот - любовта. .(Младостта минава за всички, но любовта е друга работа.)Така че понякога съдбата, целият живот на човек зависи от избора между разума и чувството.
В. Распутин „Живей и помни“
Човек винаги трябва да помни, че е отговорен за близките си хора и близките си. Но героят на историята на В. Распутин „Живей и помни“, Андрей, забрави за това. Той стана дезертьор по време на войната, по същество бягайки от фронта, защото наистина искаше да види дома и роднините си на почивка, която получи за няколко дни, но нямаше време да се прибере. Смел войник, той внезапно е отхвърлен от обществото. Чувството надделя над разума, желанието да си е у дома се оказа толкова силно, че той, войник, наруши военната си клетва. И като направи това, героят направи живота на близките си нещастен: съпругата и родителите му станаха семейството на врага на народа. Съпругата му Настя също изпитва силни чувства към съпруга си. Осъзнавайки, че извършва престъпление, тя помага на укриващия се от властите Андрей и не го екстрадира. (Затова е жена, за да омекоти и изглади живота заедно, затова й е дадена тази удивителна сила, която е толкова по-удивителна, нежна и богата, колкото по-често се използва.) В резултат и тя, и нероденото й дете умират: Настена се хвърли в реката, когато разбра, че е преследвана и тя предава любимия си .(Когато всичко е добре, лесно е да сте заедно: това е като сън, просто дишайте и това е. Трябва да сте заедно, когато е лошо - затова хората се събират", думите на Настена)Разигра се трагедия, истинска драма, защото Андрей Гусков се поддаде на силата на чувствата. Винаги трябва да помним за хората, които живеят с нас, и да не извършваме необмислени действия, защото в противен случай може да се случи най-лошото - смъртта на нашите близки.
М. А. Булгаков "Майстора и Маргарита"
любов. Чувството е невероятно. Това прави човек щастлив, животът придобива нови нюанси. В името на любовта, истинската, всеобхватната, човек жертва всичко. Така героинята на романа на М. Булгаков Маргарита напусна своя очевидно проспериращ живот в името на любовта. Всичко изглеждаше наред с нея: съпруг, заемащ престижна позиция, голям апартамент, във време, когато много хора живееха в общински апартаменти. (Маргарита Николаевна не се нуждаеше от пари. Маргарита Николаевна можеше да си купи каквото иска. Сред познатите на съпруга й имаше интересни хора. Маргарита Николаевна никога не се докосваше до примус. Маргарита Николаевна не познаваше ужаса на живота в общ апартамент. С една дума ... щастлива ли беше?Нито една минута!) Но нямаше основното - любовта... имаше само самота (И бях поразен не толкова от красотата й, колкото от необикновената, невиждана самота в очите й! – думите на Учителя.) (С жълти цветя в ръце тя излезе този ден, за да я намеря най-после ; ако това не се беше случило, тя щеше да бъде отровена, защото животът й е празен.)И когато дойде любовта, Маргарита отиде при любимия си .(Тя ме погледна учудено и аз изведнъж и напълно неочаквано осъзнах, че цял живот съм обичал тази жена! - ще каже майсторът) Кое изигра главната роля тук? чувства? Разбира се, да. Интелигентност? Вероятно и той, защото Маргарита съзнателно изостави външно проспериращия живот. И за нея вече няма значение, че живее в малък апартамент. Основното е, че той е нейният господар наблизо. Тя му помага да завърши романа си. Тя дори е готова да стане кралица на бала на Воланд - всичко това в името на любовта. Така че разумът и чувствата бяха в хармония в душата на Маргарита. (Последвай ме, читателю! Кой ти каза, че на света няма истинска, вярна, вечна любов? Нека отрежат подлия език на лъжеца!)Да съдим ли героинята? Тук всеки ще отговори по свой начин. Но все пак да живееш с нелюбим човек също е погрешно. Така че героинята направи избор, избирайки пътя на любовта - най-силното чувство, което човек може да изпита.

„Чест и безчестие“.

Именно така е обозначено второто направление от темите за финално съчинение по литература през 2017 г.

Човешкият морал се основава на много концепции. Честта е един от тях. В обяснителните речници можете да намерите различни дефиниции на тази дума:

o Морални качества, достойни за уважение и гордост

o Честта е комбинация от качества като справедливост, вярност, правдивост, достойнство и благородство.

o Това е желанието да защитаваш своите интереси, интересите на близките, народа и държавата.

o Това е способността да пренебрегнем собственото си добро в името на другите, дори готовността да отдадем живота си в името на справедливостта.

o Да останеш верен на идеалите и принципите

Направление "Разум и чувства"

Пример за есе на тема: „Разумът трябва ли да надделее над чувствата“?

Трябва ли разумът да надделее над чувствата? Според мен няма ясен отговор на този въпрос. В някои ситуации трябва да се вслушвате в гласа на разума, докато в други ситуации, напротив, трябва да действате в съответствие с чувствата си. Нека да разгледаме няколко примера.

Така че, ако човек е обладан от негативни чувства, той трябва да ги обуздае и да се вслуша в аргументите на разума. Например, А. Мас „Труден изпит“ говори за момиче на име Аня Горчакова, което успя да премине труден тест. Героинята мечтаеше да стане актриса, искаше родителите й, когато дойдоха на представление в детски лагер, да оценят нейното представяне. Тя се опита много, но беше разочарована: родителите й така и не пристигнаха на уречения ден. Обзета от чувство на отчаяние, тя реши да не излиза на сцената. Разумните аргументи на учителя й помогнаха да се справи с чувствата си. Аня осъзна, че не трябва да разочарова другарите си, трябва да се научи да се контролира и да изпълни задачата си, независимо от всичко. И така се случи, тя игра по-добре от всеки друг. Писателят иска да ни даде урок: колкото и силни да са негативните чувства, трябва да умеем да се справяме с тях, да слушаме ума, който ни подсказва правилното решение.

Умът обаче не винаги дава правилния съвет. Понякога се случва действията, продиктувани от рационални аргументи, да доведат до негативни последици. Нека се обърнем към разказа на А. Лиханов „Лабиринтът“. Бащата на главния герой Толик беше страстен за работата си. Обичаше да проектира машинни части. Когато говореше за това, очите му блестяха. Но в същото време той печелеше малко, но можеше да се премести в работилницата и да получава по-висока заплата, за което тъщата му постоянно му напомняше. Изглежда, че това е по-разумно решение, защото героят има семейство, има син и не трябва да зависи от пенсията на възрастна жена - неговата тъща. В крайна сметка, поддавайки се на семейния натиск, героят пожертва чувствата си на разума: изостави любимото си занимание в полза на печеленето на пари. До какво доведе това? Бащата на Толик се почувства дълбоко нещастен: „Очите му са възпалени и сякаш викат. Викат за помощ, сякаш човекът е уплашен, сякаш е смъртоносно ранен.” Ако преди го обзе светло чувство на радост, сега го обзе тъпа меланхолия. Това не беше животът, за който мечтаеше. Писателят показва, че на пръв поглед разумните решения не винаги са правилни, понякога, вслушвайки се в гласа на разума, ние се обричаме на морални страдания.

Така можем да заключим: когато решава дали да действа в съответствие с разума или чувствата, човек трябва да вземе предвид характеристиките на конкретна ситуация.

(375 думи)

Пример за есе на тема: „Трябва ли човек да живее в подчинение на чувствата си?“

Трябва ли човек да живее според чувствата си? Според мен няма ясен отговор на този въпрос. В някои ситуации трябва да слушате гласа на сърцето си, а в други ситуации, напротив, не трябва да се поддавате на чувствата си, трябва да слушате аргументите на ума си. Нека да разгледаме няколко примера.

Така историята на В. Распутин „Уроци по френски“ говори за учителката Лидия Михайловна, която не може да остане безразлична към съдбата на своя ученик. Момчето гладувало и за да вземе пари за чаша мляко, залагало. Лидия Михайловна се опита да го покани на масата и дори му изпрати колет с храна, но героят отхвърли помощта й. Тогава тя реши да вземе крайни мерки: самата тя започна да играе с него за пари. Разбира се, гласът на разума нямаше как да не й подскаже, че тя нарушава етичните норми на отношенията между учител и ученик, че прекрачва границите на позволеното, че ще бъде уволнена за това. Но чувството на състрадание надделя и Лидия Михайловна наруши общоприетите правила за поведение на учителя, за да помогне на детето. Писателят иска да ни предаде идеята, че „добрите чувства“ са по-важни от разумните стандарти.

Понякога обаче се случва човек да бъде обладан от негативни чувства: гняв, негодувание. Запленен от тях, той извършва лоши дела, въпреки че, разбира се, с ума си осъзнава, че върши зло. Последствията могат да бъдат трагични. Историята „Капанът“ от А. Мас описва действието на момиче на име Валентина. Героинята не харесва съпругата на брат си Рита. Това чувство е толкова силно, че Валентина решава да постави капан на снаха си: изкопае дупка и я замаскира, така че Рита, когато стъпи, да падне. Момичето няма как да не разбере, че върши лоша постъпка, но чувствата й надделяват над разума. Тя осъществява плана си, а Рита попада в подготвения капан. Само изведнъж се оказва, че тя е бременна в петия месец и може да загуби бебето в резултат на падане. Валентина е ужасена от стореното. Тя не искаше да убива никого, особено дете! „Как мога да продължа да живея?“ - пита тя и не намира отговор. Авторът ни навежда на идеята, че не трябва да се поддаваме на властта на негативните чувства, защото те провокират жестоки действия, за които по-късно горчиво ще съжаляваме.

Така можем да стигнем до извода: можете да се подчините на чувствата си, ако са добри и светли; негативните трябва да бъдат обуздани чрез вслушване в гласа на разума.

(344 думи)

Пример за есе на тема: „Спорът между разума и чувствата...“

Спорът между разум и чувство... Тази конфронтация е вечна. Понякога гласът на разума е по-силен в нас, а понякога следваме повелята на чувствата. В някои ситуации няма правилен избор. Вслушвайки се в чувствата, човек ще съгреши срещу моралните стандарти; слушайки разума, той ще страда. Може да няма начин, който да доведе до успешно разрешаване на ситуацията.

И така, в романа на А. С. Пушкин „Евгений Онегин“ авторът говори за съдбата на Татяна. В младостта си, влюбена в Онегин, тя, за съжаление, не намира взаимност. Татяна носи любовта си през годините и накрая Онегин е в краката й, той е страстно влюбен в нея. Изглежда, че това е, за което е мечтала. Но Татяна е омъжена, тя осъзнава дълга си на съпруга и не може да опетни своята чест и честта на съпруга си. Разумът взема връх над чувствата й и тя отказва на Онегин. Героинята поставя моралния дълг и съпружеската вярност над любовта, но обрича и себе си, и своя любим на страдание. Можеха ли героите да намерят щастие, ако тя беше взела различно решение? Едва ли. Руска поговорка гласи: „Не можете да построите собственото си щастие върху нещастието“. Трагедията на съдбата на героинята е, че изборът между разума и чувството в нейната ситуация е избор без избор; всяко решение ще доведе само до страдание.

Нека се обърнем към работата на Н. В. Гогол „Тарас Булба“. Писателят показва пред какъв избор е изправен един от героите, Андрий. От една страна, той е обладан от чувство на любов към красива полякиня, от друга страна, той е казак, един от тези, които обсаждат града. Възлюбената разбира, че тя и Андрий не могат да бъдат заедно: „И аз знам какъв е вашият дълг и завет: името ви е баща, другари, родина, а ние сме ваши врагове.“ Но чувствата на Андрий надделяват над всички аргументи на разума. Той избира любовта, в името на нея е готов да предаде родината и рода си: „За какво са ми баща, другарите и родина!.. Родината е това, което търси душата ни, това, което й е по-мило от всичко. друго. Моето отечество сте вие!.. И всичко, което имам, за такова отечество ще продам, подаря и унищожа!“ Писателят показва, че прекрасното чувство на любов може да тласне човек към ужасни неща: виждаме, че Андрий обръща оръжие срещу бившите си другари, заедно с поляците се бори срещу казаците, сред които са брат му и баща му. От друга страна, би ли могъл да остави любимата си да умре от глад в обсаден град, може би да стане жертва на жестокостта на казаците, ако бъде заловен? Виждаме, че в тази ситуация правилният избор едва ли е възможен, всеки път води до трагични последици.

Обобщавайки казаното, можем да заключим, че разсъждавайки върху спора между разума и чувството, не може да се каже еднозначно какво трябва да победи.

(399 думи)

Пример за есе на тема: „Човек може да бъде велик човек благодарение на чувствата си - не само на ума си.“ (Теодор Драйзер)

„Човек може да бъде велик човек благодарение на чувствата си – не само на ума си“, твърди Теодор Драйзер. Наистина не само учен или генерал може да се нарече велик. Величието на човек може да се открие в светлите мисли и желанието да се прави добро. Чувства като милост и състрадание могат да ни мотивират към благородни дела. Вслушвайки се в гласа на чувствата, човек помага на околните, прави света по-добър и самият той става по-чист. Ще се опитам да потвърдя идеята си с литературни примери.

В разказа на Б. Екимов „Нощта на изцеление” авторът разказва историята на момче Борка, което идва да посети баба си на почивка. Възрастната жена често сънува военни кошмари в сънищата си и това я кара да крещи нощем. Майката дава разумен съвет на героя: „Тя просто ще започне да говори вечерта, а вие викате: „Мълчи! Тя спира. Опитахме". Борка се кани да направи точно това, но се случва неочакваното: „сърцето на момчето се изпълни с жал и болка“, щом чу стоновете на баба си. Той вече не може да следва разумни съвети; той е доминиран от чувство на състрадание. Борка успокоява баба си, докато заспи спокойно. Той е готов да прави това всяка вечер, за да може изцелението да дойде при нея. Авторът иска да ни предаде идеята за необходимостта да слушаме гласа на сърцето, да действаме в съответствие с добрите чувства.

А. Алексин говори за същото в разказа „Междувременно някъде...” Главният герой Сергей Емелянов, случайно прочитайки писмо, адресирано до баща му, научава за съществуването на бившата си съпруга. Една жена моли за помощ. Изглежда, че Сергей няма какво да прави в къщата й и умът му казва просто да й върне писмото и да си тръгне. Но съчувствието към мъката на тази жена, някога изоставена от съпруга си, а сега от осиновения си син, го принуждава да пренебрегне аргументите на разума. Серьожа решава постоянно да посещава Нина Георгиевна, да й помага във всичко, да я спасява от най-лошото нещастие - самотата. И когато баща му го кани да отидем на море на почивка, героят отказва. Да, разбира се, едно пътуване до морето обещава да бъде вълнуващо. Да, можете да пишете на Нина Георгиевна и да я убедите, че трябва да отиде в лагера с момчетата, където ще се чувства добре. Да, можете да обещаете да дойдете да я видите през зимните празници. Но чувството за състрадание и отговорност има предимство пред тези съображения при него. В крайна сметка той обеща на Нина Георгиевна да бъде с нея и не може да стане новата й загуба. Сергей ще върне билета си за морето. Авторът показва, че понякога действията, продиктувани от чувство на милосърдие, могат да помогнат на човек.

Така стигаме до извода: голямото сърце, както и големият ум, могат да доведат човек до истинско величие. Добрите дела и чистите мисли свидетелстват за величието на душата.

(390 думи)

Пример за есе на тема: „Умът ни понякога ни носи не по-малко скръб от нашите страсти.“ (Шамфорт)

„Нашият разум понякога ни носи не по-малко скръб от нашите страсти“, твърди Шамфор. И наистина, мъка от ума се случва. Когато вземе решение, което на пръв поглед изглежда разумно, човек може да сгреши. Това се случва, когато умът и сърцето не са в хармония, когато всичките му чувства протестират срещу избрания път, когато, действайки в съответствие с аргументите на разума, той се чувства нещастен.

Нека разгледаме литературните примери. А. Алексин в разказа „Междувременно някъде...” говори за момче на име Сергей Емелянов. Главният герой случайно научава за съществуването на бившата съпруга на баща си и за нейната беда. Веднъж съпругът й я напусна и това беше тежък удар за жената. Но сега я очаква много по-ужасно изпитание. Осиновеният син решил да я напусне. Той намери биологичните си родители и ги избра. Шурик дори не иска да се сбогува с Нина Георгиевна, въпреки че тя го е отгледала от детството. Когато си тръгва, взема всичките му неща. Той се ръководи от привидно разумни съображения: не иска да разстрои осиновителката си, като се сбогува, вярва, че нещата му само ще й напомнят за нейната мъка. Той осъзнава, че й е трудно, но смята за разумно да живее с новопридобитите си родители. Алексин подчертава, че с действията си, толкова обмислени и балансирани, Шурик нанася жесток удар на жената, която го обича безкористно, причинявайки й неописуема болка. Писателят ни довежда до идеята, че понякога разумните действия могат да станат причина за скръбта.

Съвсем различна ситуация е описана в разказа на А. Лиханов „Лабиринтът“. Бащата на главния герой Толик е запален по работата си. Обича да проектира машинни части. Когато говори за това, очите му блестят. Но в същото време той печели малко, но може да се премести в работилницата и да получава по-висока заплата, за което тъщата постоянно му напомня. Изглежда, че това е по-разумно решение, защото героят има семейство, има син и не трябва да зависи от пенсията на възрастна жена - неговата тъща. В крайна сметка, поддавайки се на натиска на семейството, героят жертва чувствата си на разума: той се отказва от любимата си работа в полза на печеленето на пари. До какво води това? Бащата на Толик се чувства дълбоко нещастен: „Очите му са възпалени и сякаш викат. Викат за помощ, сякаш човекът е уплашен, сякаш е смъртоносно ранен.” Ако преди го обзе светло чувство на радост, сега го обзе тъпа меланхолия. Това не е животът, за който мечтае. Писателят показва, че на пръв поглед разумните решения не винаги са правилни, понякога, вслушвайки се в гласа на разума, ние се обричаме на морални страдания.

Обобщавайки казаното, бих искал да изразя надеждата, че човек, следвайки съветите на разума, няма да забрави за гласа на чувствата.

(398 думи)

Пример за есе на тема: "Какво управлява света - разум или чувство?"

Какво управлява света – разумът или чувството? На пръв поглед изглежда, че разумът доминира. Той измисля, планира, контролира. Човекът обаче е не само разумно същество, но и надарен с чувства. Той мрази и обича, радва се и страда. И именно чувствата му позволяват да се чувства щастлив или нещастен. Нещо повече, чувствата му са тези, които го карат да създава, изобретява и променя света. Без чувства умът не би създал своите изключителни творения.

Да си спомним романа на Дж. Лондон "Мартин Идън". Главният герой учи много и става известен писател. Но какво го е подтикнало ден и нощ да работи върху себе си, да твори неуморно? Отговорът е прост: това е чувство на любов. Сърцето на Мартин беше пленено от момиче от висшето общество Рут Морс. За да спечели благоволението й, за да спечели сърцето й, Мартин неуморно се самоусъвършенства, преодолява препятствия, издържа на бедност и глад по пътя към призванието си на писател. Именно любовта го вдъхновява, помага му да намери себе си и да достигне върха. Без това чувство той би останал обикновен полуграмотен моряк и нямаше да напише своите изключителни произведения.

Нека да разгледаме друг пример. Романът на В. Каверин „Двама капитани“ описва как главният герой Саня се посвещава на търсенето на изчезналата експедиция на капитан Татаринов. Той успя да докаже, че именно на Иван Лвович се пада честта да открие Северната земя. Какво подтикна Саня да преследва целта си дълги години? Студен ум? Въобще не. Той беше мотивиран от чувство за справедливост, тъй като в продължение на много години се смяташе, че капитанът е починал по собствена вина: той „небрежно се отнасяше с държавна собственост“. Всъщност истинският виновник беше Николай Антонович, заради когото голяма част от оборудването се оказа неизползваемо. Той беше влюбен в жената на капитан Татаринов и умишлено го обрече на смърт. Саня случайно разбрала за това и най-вече искала справедливостта да възтържествува. Именно чувството за справедливост и любовта към истината подтикнаха героя да търси неуморно и в крайна сметка доведе до историческо откритие.

Обобщавайки всичко казано, можем да заключим: светът се управлява от чувства. Перифразирайки известната фраза на Тургенев, можем да кажем, че само чрез тях животът се задържа и се движи. Чувствата насърчават нашия ум да създава нови неща и да прави открития.

(309 думи)

Пример за есе на тема: „Ум и чувства: хармония или конфронтация?“ (Шамфорт)

Ум и чувства: хармония или конфронтация? Изглежда, че няма ясен отговор на този въпрос. Разбира се, случва се разумът и чувствата да съжителстват в хармония. Освен това, докато има тази хармония, ние не задаваме такива въпроси. То е като въздуха: докато е там, ние не го забелязваме, но ако го няма... Но има ситуации, когато умът и чувствата влизат в конфликт. Вероятно всеки човек поне веднъж в живота си е чувствал, че „умът и сърцето му не са в хармония“. Възниква вътрешна борба и е трудно да си представим какво ще надделее: умът или сърцето.

Така например в разказа на А. Алексин „Междувременно някъде...” виждаме конфронтация между разума и чувствата. Главният герой Сергей Емелянов, случайно прочел писмо, адресирано до баща му, научава за съществуването на бившата си съпруга. Една жена моли за помощ. Изглежда, че Сергей няма какво да прави в къщата й и умът му казва просто да й върне писмото и да си тръгне. Но съчувствието към мъката на тази жена, някога изоставена от съпруга си, а сега от осиновения си син, го принуждава да пренебрегне аргументите на разума. Серьожа решава постоянно да посещава Нина Георгиевна, да й помага във всичко, да я спасява от най-лошото нещастие - самотата. И когато баща му го кани да отидем на море на почивка, героят отказва. Да, разбира се, едно пътуване до морето обещава да бъде вълнуващо. Да, можете да пишете на Нина Георгиевна и да я убедите, че трябва да отиде в лагера с момчетата, където ще се чувства добре. Да, можете да обещаете да дойдете да я видите през зимните празници. Всичко това е съвсем разумно. Но чувството за състрадание и отговорност има предимство пред тези съображения при него. В крайна сметка той обеща на Нина Георгиевна да бъде с нея и не може да стане новата й загуба. Сергей ще върне билета си за морето. Авторът показва, че чувството на състрадание побеждава.

Нека се обърнем към романа на А. С. Пушкин „Евгений Онегин“. Авторът говори за съдбата на Татяна. В младостта си, влюбена в Онегин, тя, за съжаление, не намира взаимност. Татяна носи любовта си през годините и накрая Онегин е в краката й, той е страстно влюбен в нея. Изглежда, че това е, за което е мечтала. Но Татяна е омъжена, тя осъзнава дълга си на съпруга и не може да опетни своята чест и честта на съпруга си. Разумът взема връх над чувствата й и тя отказва на Онегин. Героинята поставя моралния дълг и съпружеската вярност над любовта.

Обобщавайки казаното, бих искал да добавя, че разумът и чувствата са в основата на нашето съществуване. Бих искал те да се балансират взаимно, да ни позволят да живеем в хармония със себе си и със света около нас.

(388 думи)

Направление "Чест и безчестие"

Пример за есе на тема: „Как разбирате думите „чест“ и „безчестие“?

Чест и безчестие... Вероятно мнозина са се замисляли какво означават тези думи. Честта е самоуважение, морални принципи, които човек е готов да защитава във всяка ситуация, дори с цената на собствения си живот. Основата на безчестието е страхливостта, слабостта на характера, която не позволява на човек да се бори за идеали, принуждавайки го да извършва подли действия. И двете понятия се разкриват, като правило, в ситуация на морален избор.

Много писатели са засягали темата за честта и безчестието. Така разказът на В. Биков „Сотников” говори за двама заловени партизани. Един от тях, Сотников, смело издържа мъченията, но не казва нищо на враговете си. Знаейки, че ще бъде екзекутиран на следващата сутрин, той се подготвя да посрещне смъртта с достойнство. Писателят фокусира вниманието ни върху мислите на героя: „Сотников лесно и просто, като нещо елементарно и напълно логично в неговата ситуация, сега взе последното решение: да вземе всичко върху себе си. Утре ще каже на следователя, че е ходил на разузнаване, имал е задача, ранил е полицай при престрелка, че е командир на Червената армия и противник на фашизма, нека го разстрелят. Останалите нямат нищо общо." Показателно е, че преди смъртта си партизанинът мисли не за себе си, а за спасяването на другите. И въпреки че опитът му не доведе до успех, той изпълни своя дълг докрай. Героят посреща смело смъртта, нито за минута не му хрумва мисълта да моли врага за милост или да стане предател. Авторът иска да ни предаде идеята, че честта и достойнството са над страха от смъртта.

Другарят на Сотников, Рибак, се държи съвсем различно. Страхът от смъртта превзе всичките му чувства. Седейки в мазето, единственото, за което може да мисли, е да спаси живота си. Когато полицаите му предложиха да стане един от тях, той не се обиди или възмути, напротив, той „почувства остро и радостно - ще живее! Появи се възможност за живот - това е основното. Всичко останало ще дойде по-късно.” Разбира се, той не иска да стане предател: „Той нямаше намерение да им издава партизански тайни, още по-малко да се присъедини към полицията, въпреки че разбираше, че очевидно няма да е лесно да им се измъкне.“ Той се надява, че „ще излезе и тогава със сигурност ще си разчисти сметките с тези гадове...“. Вътрешен глас казва на Рибаря, че е поел по пътя на безчестието. И тогава Рибак се опитва да намери компромис със съвестта си: „Той отиде в тази игра, за да спечели живота си - това не е ли достатъчно за най-, дори отчаяната игра? И там ще се вижда, стига да не го убият или изтезават по време на разпити. Само ако можеше да се измъкне от тази клетка, нямаше да си позволи нищо лошо. Враг ли е на своите? Изправен пред избор, той не е готов да пожертва живота си в името на честта.

Писателят показва последователните етапи на моралния упадък на Рибак. Така той се съгласява да премине на страната на врага и в същото време продължава да се убеждава, че „зад него няма голяма вина“. Според него „той е имал повече възможности и е измамил, за да оцелее. Но той не е предател. Във всеки случай нямах никакво намерение да ставам немски слуга. Той все чакаше да улови удобен момент – може би сега, а може би малко по-късно и само те ще го видят...”

И така Рибак участва в екзекуцията на Сотников. Биков подчертава, че Рибак се опитва да намери извинение дори за този ужасен акт: „Какво общо има той с това? това той ли е Той току-що извади този пън. И след това по нареждане на полицията. И само вървейки в редиците на полицаите, Рибак най-накрая разбира: „Вече нямаше път за бягство от тази формация.“ В. Биков подчертава, че пътят на безчестието, който Рибак избра, е път към никъде.

Обобщавайки казаното, бих искал да изразя надеждата, че когато сме изправени пред труден избор, няма да забравим за най-висшите ценности: чест, дълг, смелост.

(610 думи)

Пример за есе на тема: „В какви ситуации се разкриват понятията за чест и безчестие?“

В какви ситуации се разкриват понятията за чест и безчестие? Размишлявайки върху този въпрос, човек не може да не стигне до заключението: и двете понятия се разкриват, като правило, в ситуация на морален избор.

Така по време на война войникът може да бъде изправен пред смърт. Той може да приеме смъртта с достойнство, оставайки верен на дълга и без да опетни воинската чест. В същото време той може да се опита да спаси живота си, като поеме по пътя на предателството.

Нека се обърнем към разказа на В. Биков "Сотников". Виждаме двама партизани, заловени от полицията. Един от тях, Сотников, се държи смело, издържа на жестоки мъчения, но не казва нищо на врага. Той запазва самочувствието си и преди екзекуцията приема смъртта с чест. Неговият другар Рибак се опитва да избяга на всяка цена. Той презря честта и дълга на защитника на Отечеството и премина на страната на врага, стана полицай и дори участва в екзекуцията на Сотников, като лично изби стойката изпод краката му. Виждаме, че пред лицето на смъртната опасност се проявяват истинските качества на хората. Честта тук е вярност към дълга, а безчестието е синоним на страхливост и предателство.

Понятията чест и безчестие се разкриват не само по време на война. Необходимостта да премине тест за морална сила може да възникне за всеки, дори за дете. Да запазиш честта означава да се опиташ да защитиш своето достойнство и гордост; да изпиташ безчестие означава да изтърпиш унижение и тормоз, страхувайки се да отвърнеш на удара.

В. Аксьонов говори за това в разказа си „Закуски през 1943 г.“. Разказвачът редовно става жертва на по-силни съученици, които редовно му отнемат не само закуските, но и всякакви други неща, които харесват: „Той ми го отне. Той избра всичко – всичко, което Го интересуваше. И не само за мен, но и за целия клас.” Героят не само съжаляваше за изгубеното, постоянното унижение и осъзнаването на собствената му слабост бяха непоносими. Той реши да се защити и да се съпротивлява. И въпреки че физически не можеше да победи трима възрастни хулигани, моралната победа беше на негова страна. Опитът да защити не само закуската си, но и честта си, да преодолее страха си, се превърна в важен крайъгълен камък в неговото израстване, формирането на неговата личност. Писателят ни довежда до извода: трябва да можем да защитим честта си.

Обобщавайки казаното, бих искал да изразя надеждата, че във всяка ситуация ще помним честта и достойнството, ще успеем да преодолеем душевната слабост и няма да си позволим да паднем морално.

(363 думи)

Пример за есе на тема: „Какво означава да вървиш по пътя на честта?“

Какво означава да вървиш по пътя на честта? Нека се обърнем към обяснителния речник: „Честта е моралните качества на човек, достоен за уважение и гордост.“ Да вървиш по пътя на честта означава да защитаваш моралните си принципи, независимо от всичко. Правилният път може да включва риск от загуба на нещо важно: работа, здраве, самия живот. Следвайки пътя на честта, трябва да преодолеем страха от други хора и трудни обстоятелства и понякога да жертваме много, за да защитим честта си.

Нека се обърнем към разказа на М.А. Шолохов "Съдбата на човека". Главният герой Андрей Соколов е заловен. За небрежно казани думи щяха да го застрелят. Можеше да моли за милост, да се унижи пред враговете си. Може би човек със слаба воля би постъпил точно така. Но героят е готов да защити честта на войника пред лицето на смъртта. Когато комендант Мюлер предлага да пие за победата на немските оръжия, той отказва и се съгласява да пие само за собствената си смърт като освобождаване от мъките. Соколов се държи уверено и спокойно, отказва лека закуска, въпреки факта, че е гладен. Обяснява поведението си по следния начин: „Исках да им покажа, на проклетите, че макар и да умирам от глад, няма да се задавя с техните подаяния, че имам свое, руско достойнство и гордост и че те не ме превърнаха в звяр, колкото и да се опитваха." Постъпката на Соколов предизвика уважение към него дори сред врага му. Германският комендант призна моралната победа на съветския войник и пощади живота му. Авторът иска да предаде на читателя идеята, че дори пред лицето на смъртта човек трябва да запази честта и достойнството си.

Не само войниците по време на война трябва да следват пътя на честта. Всеки от нас трябва да е готов да защити достойнството си в трудни ситуации. Почти всеки клас има свой собствен тиранин – ученик, който държи в страх всички останали. Физически силен и жесток, той изпитва удоволствие да измъчва слабите. Какво трябва да направи някой, който постоянно се сблъсква с унижение? Да толерирате безчестието или да отстоявате собственото си достойнство? Отговорът на тези въпроси дава А. Лиханов в разказа „Чисти камъчета”. Писателят говори за Михаска, ученичка в началното училище. Той повече от веднъж става жертва на Саватей и неговите приближени. Побойникът дежуреше всяка сутрин в основното училище и обираше децата, отнемайки всичко, което му хареса. Нещо повече, той не пропуска възможност да унижи жертвата си: „Понякога грабваше учебник или тетрадка от чантата си вместо кифла и я хвърляше в снежна преспа или я вземаше за себе си, така че след като се отдалечи няколко крачки, щеше да го хвърли под краката си и да избърше валенките си в тях. Саватей специално „беше дежурен в това конкретно училище, защото в началното училище учат до четвърти клас и всички деца са малки“. Михаска неведнъж е изпитвал какво означава унижение: веднъж Саватей му отне албум с марки, който принадлежеше на бащата на Михаска и затова беше особено скъп за него, друг път хулиган подпали новото му яке. Верен на принципа си да унижава жертвата, Саватей прокара „мръсната си, потна лапа“ по лицето му. Авторът показва, че Михаска не издържа на тормоза и решава да отвърне на удара срещу силен и безмилостен враг, пред когото цялото училище, дори възрастните, треперят. Героят грабнал камък и бил готов да удари Саватея, но неочаквано се отдръпнал. Той се отдръпна, защото почувства вътрешната сила на Михаска, готовността му да защитава докрай човешкото си достойнство. Писателят насочва вниманието ни към факта, че именно решимостта да защити честта си помогна на Михаска да спечели морална победа.

Да вървиш по пътя на честта означава да отстояваш другите. Така Петър Гринев в романа на А. С. Пушкин „Капитанската дъщеря“ се бие на дуел с Швабрин, защитавайки честта на Маша Миронова. Швабрин, след като беше отхвърлен, в разговор с Гринев си позволи да обиди момичето с гнусни намеци. Гринев не издържа на това. Като достоен човек той излезе да се бие и беше готов да умре, но да защити честта на момичето.

Обобщавайки казаното, бих искал да изразя надеждата, че всеки човек ще има смелостта да избере пътя на честта.

(582 думи)

Пример за есе на тема: „Честта е по-ценна от живота“

В живота често възникват ситуации, когато сме изправени пред избор: да действаме в съответствие с моралните правила или да сключим сделка със съвестта си, да пожертваме моралните принципи. Изглежда, че всеки ще трябва да избере правилния път, пътя на честта. Но често не е толкова просто. Особено ако цената на правилното решение е живот. Готови ли сме да умрем в името на честта и дълга?

Нека се обърнем към романа на А. С. Пушкин „Капитанската дъщеря“. Авторът говори за превземането на Белогорската крепост от Пугачов. Офицерите трябваше или да се закълнат във вярност на Пугачов, признавайки го за суверен, или да завършат живота си на бесилото. Авторът показва какъв избор са направили неговите герои: Пьотър Гринев, подобно на коменданта на крепостта и Иван Игнатиевич, прояви смелост, беше готов да умре, но не и да опозори честта на униформата си. Той намери смелост да каже на Пугачов в очите, че не може да го признае за суверен и отказа да промени военната си клетва: „Не“, отговорих твърдо. - Аз съм природен благородник; Заклех се във вярност на императрицата: не мога да ви служа. С цялата прямота Гринев каза на Пугачов, че може да започне да се бие срещу него, изпълнявайки офицерския си дълг: „Сами знаете, това не е моя воля: ако ми кажат да вървя срещу вас, ще отида, няма какво да правя. Вие самият сте шефът; вие сами изисквате подчинение от своите. Какво ще бъде, ако откажа да служа, когато услугата ми е необходима? Героят разбира, че неговата честност може да му струва живота, но чувството за дълголетие и чест надделява у него над страха. Искреността и смелостта на героя впечатляват толкова много Пугачов, че той спасява живота на Гринев и го освобождава.

Понякога човек е готов да защитава, без дори да щади собствения си живот, не само своята чест, но и честта на близки и семейство. Не можете да приемете обида без оплакване, дори и да е нанесена от човек с по-висока социална стълбица. Достойнството и честта са над всичко.

За това говори М.Ю. Лермонтов в „Песен за цар Иван Василиевич, младия гвардеец и дръзкия търговец Калашников“. Гвардеецът на цар Иван Грозни харесал Алена Дмитриевна, съпругата на търговеца Калашников. Знаейки, че тя е омъжена жена, Кирибеевич все пак си позволи да поиска любовта й. Обидена жена моли мъжа си за ходатайство: „Не ме давай, твоята вярна жена, // на зли богохулници!” Авторът подчертава, че търговецът нито за миг не се съмнява какво решение трябва да вземе. Разбира се, той разбира с какво го заплашва конфронтацията с любимата на царя, но честното име на семейството е по-ценно дори от самия живот: И такава обида не може да се понесе от душата
Да, смелото сърце не може да го понесе.
Утре ще има юмручен бой
На река Москва под самия цар,
И тогава ще изляза при гвардейца,
Ще се боря до смърт, до последни сили...
И наистина Калашников излиза да се бие срещу Кирибеевич. За него това не е битка за забавление, това е борба за чест и достойнство, битка на живот и смърт:
Не се шегувай, не карай хората да се смеят
Аз, син на Басурман, дойдох при теб, -
Излязох за страшна битка, за последна битка!
Той знае, че истината е на негова страна и е готов да умре за нея:
Ще отстоявам истината до последно!
Лермонтов показва, че търговецът победи Кирибеевич, измивайки обидата с кръв. Съдбата обаче му готви ново изпитание: Иван Грозни заповядва Калашников да бъде екзекутиран за убийството на домашния му любимец. Търговецът можеше да се оправдае и да каже на царя защо е убил гвардейца, но не го направи. В крайна сметка това би означавало публично да опозорите доброто име на съпругата си. Готов е да отиде на сачака, защитавайки честта на семейството си, да приеме смъртта с достойнство. Писателят иска да ни предаде идеята, че за човек няма нищо по-важно от неговото достойнство и то трябва да бъде защитено независимо от всичко.

Обобщавайки казаното, можем да заключим: честта е над всичко, дори над самия живот.

(545 думи)

Пример за есе на тема: „Да лишиш друг от честта означава да загубиш своята собствена“

Какво е безчестие? От една страна, това е липса на достойнство, слабост на характера, страхливост и неспособност да се преодолее страхът от обстоятелства или хора. От друга страна, външно привидно силен човек също си навлича безчестие, ако си позволи да клевети другите или дори просто да се подиграва с по-слабите, да унижава беззащитните.

Така в романа на А. С. Пушкин „Капитанската дъщеря“ Швабрин, след като получи отказ от Маша Миронова, в отмъщение я клевети и си позволява обидни намеци, адресирани до нея. И така, в разговор с Пьотър Гринев, той твърди, че трябва да спечелите благоразположението на Маша не със стихове, той намеква за нейната наличност: „... ако искате Маша Миронова да дойде при вас на здрач, тогава вместо нежни стихове, дай й чифт обеци. Кръвта ми започна да кипи.
- Защо имате такова мнение за нея? – попитах, едва сдържайки възмущението си.
"И защото", отговори той с адска усмивка, "познавам нейния характер и обичаи от опит."
Швабрин, без колебание, е готов да опетни честта на момичето само защото тя не отговори на чувствата му. Писателят ни навежда на идеята, че човек, който постъпва подло, не може да се гордее с неопетнената си чест.

Друг пример е разказът на А. Лиханов „Чисти камъчета“. Героят на име Savvatey държи цялото училище в страх. Той изпитва удоволствие да унижава по-слабите. Побойникът редовно обира учениците и им се подиграва: „Понякога грабваше от чантата си учебник или тетрадка вместо кифла и я хвърляше в снежна преспа или си я вземаше, за да се отдалечи няколко крачки и да я хвърли под краката му и избърше валенците си в тях. Любимата му техника беше да прокара „мръсна, потна лапа“ по лицето на жертвата. Той постоянно унижава дори своите „шестици“: „Саватей погледна ядосано човека, хвана го за носа и го дръпна силно“, той „застана до Сашка, облегнат на главата му“. Посягайки върху честта и достойнството на други хора, той самият се превръща в олицетворение на безчестието.

Обобщавайки казаното, можем да заключим: човек, който унижава достойнството или дискредитира доброто име на други хора, се лишава от чест и се обрича на презрение от другите.

(313 думи)

Есе на тема „Какво контролира човек в по-голяма степен: разум или чувства?“

Какво контролира повече човек: разумът или чувствата? За да се отговори на този въпрос, е необходимо да се дефинират основните му компоненти. Разумът е способността на човек да мисли логично: анализира, установява причинно-следствени връзки, намира смисъл, прави изводи, формулира принципи. А чувствата са емоционалните преживявания на човек, които възникват в процеса на взаимоотношенията му с външния свят. Чувствата се формират и развиват по време на развитието и възпитанието на човека.

Много хора смятат, че трябва да живеят само с разум и са прави в някои отношения. Разумът е даден на човека, за да обмисли всичко и да вземе правилните решения. Но на човека са дадени и чувства. Те винаги се борят с ума, показвайки, че те са тези, на които трябва да се обърне повече внимание. Чувствата са важни за всеки от нас: те ни помагат да направим живота си по-богат и интересен. Понякога сърцето ни казва едно, но мозъкът ни казва напълно обратното. Как да бъдем? Иска ми се да живеят в мир и да не се карат помежду си, но това е непостижимо. Душата желае свобода, почивка, забавление... А умът ни казва, че трябва да работим, да работим, да се грижим за ежедневните дреболии, за да не се натрупват в неразрешими битови проблеми. Две противоположни сили дърпат юздите на властта, така че в различни ситуации сме управлявани от различни мотиви.

Много писатели и поети повдигнаха темата за борбата между ума и чувствата. Така например в трагедията на У. Шекспир "Ромео и Жулиета" главните герои принадлежат към клановете Монтегю и Капулети, които враждуват помежду си. Всичко е против чувствата на младите, а гласът на разума съветва всички да не се поддават на избухването на любовта. Но емоциите се оказват по-силни и дори в смъртта Ромео и Жулиета не искаха да се разделят. Никога не знаем със сигурност какво ще се случи, ако чувствата надделеят над разума, но Шекспир ни показа трагичния развой на събитията. И ние охотно му вярваме, защото подобен сюжет се е повтарял повече от веднъж както в световната култура, така и в живота. Героите са просто тийнейджъри, които вероятно са се влюбили за първи път. Ако се бяха опитали поне да се успокоят и да се опитат да постигнат споразумение с родителите си, се съмнявам, че Монтеки или Капулети биха предпочели смъртта на децата си. Най-вероятно биха направили компромис. Тийнейджърите в тази ситуация обаче нямаха достатъчно мъдрост и светски опит, за да постигнат целта си по други, разумни начини. Понякога чувствата действат като нашата вътрешна интуиция, но също така се случва това да е просто моментен импулс, който е по-добре да се удържи. Мисля, че Ромео и Жулиета са се поддали на импулса, присъщ на тяхната възраст, вместо интуитивно да създадат неразрушима връзка. Любовта би ги тласнала да решат проблема, вместо да се самоубият. Такава жертва е само повелята на капризната страст.

В разказа “Капитанската дъщеря” също наблюдаваме сблъсък между разум и чувство. Пьотър Гринев, след като научил, че любимата му Маша Миронова е насилствено задържана от Швабрин, който иска да принуди момичето да се омъжи за него, противно на гласа на разума, се обръща за помощ към Пугачов. Героят знае, че това може да го заплаши със смърт, защото общуването с държавен престъпник беше строго наказано, но той не се отказва от плана си и в крайна сметка спасява живота и честта си, а по-късно получава Маша за своя законна съпруга. Този пример е илюстрация на факта, че гласът на чувството е необходим на човек, за да вземе окончателно решение. Той помогна да се спаси момичето от несправедливо потисничество. Ако младежът само беше мислил и се чудел, той нямаше да може да обича до саможертва. Но Гринев не пренебрегна ума си: той направи умствен план как да помогне на любимата си възможно най-ефективно. Той не се записа като предател, но се възползва от разположението на Пугачов, който оцени смелия и силен характер на офицера.

Така мога да заключа, че и умът, и чувствата трябва да са силни в човека. Не можете да предпочитате крайности, винаги трябва да намерите компромисно решение. Какъв избор да направите в дадена ситуация: да се подчините на чувствата си или да се вслушате в гласа на разума? Как да избегнем вътрешния конфликт между тези два „елемента”? Всеки сам трябва да си отговори на тези въпроси. И човек също прави избор самостоятелно, избор, от който понякога може да зависи не само бъдещето, но и самият живот.

Интересно? Запазете го на стената си!

Неслучайно избрах темата за вътрешния конфликт между чувство и разум. Чувството и разумът са две от най-важните сили във вътрешния свят на човека, които много често влизат в конфликт помежду си. Има ситуации, когато чувствата се противопоставят на разума. Какво се случва в такава ситуация? Несъмнено това е много болезнено, тревожно и изключително неприятно, тъй като човек се втурва, страда и губи почва под краката си. Умът му говори едно, но чувствата му вдигат истински бунт и го лишават от мир и хармония. В резултат на това започва вътрешна борба, която често завършва много трагично.

Подобен вътрешен конфликт е описан в работата на И. С. Тургенев „Бащи и синове“. Евгений Базаров, главният герой, споделя теорията за „нихилизма“ и отрича буквално всичко: поезия, музика, изкуство и дори любов. Но срещата с Анна Сергеевна Одинцова, красива, интелигентна жена, различна от другите, се превърна в решаващо събитие в живота му, след което започна неговият вътрешен конфликт. Неочаквано той почувства „романтик“ в себе си, способен да чувства дълбоко, да се тревожи и да се надява на взаимност. Неговите нихилистични възгледи се провалят: оказва се, че има любов, има красота, има изкуство. Силните чувства, обзели го, започват да се борят срещу рационалистичната теория и животът става непоносим. Героят не може да продължи научни експерименти или да се занимава с медицинска практика - всичко пада извън контрол. Да, когато възникне такъв раздор между чувството и разума, животът понякога става невъзможен, тъй като хармонията, която е необходима за щастието, е нарушена и вътрешният конфликт става външен: семейните и приятелските връзки са нарушени.

Можем да си припомним и работата на Ф. М. Достоевски „Престъпление и наказание“, която анализира бунта на чувствата на главния герой. Родион Разколников подхранва „наполеоновата“ идея за силна личност, която има право да наруши закона и дори да убие човек. След като изпробва тази рационалистична теория на практика, след като уби стария заложник, героят изпитва мъки на съвестта, невъзможността да общува със семейството и приятелите си и практически се разболява морално и физически. Това болезнено състояние е възникнало поради вътрешния конфликт на човешки чувства и измислени теории.

И така, ние анализирахме ситуации, в които чувствата се противопоставят на разума, и стигнахме до извода, че понякога това е пагубно за човек. Но, от друга страна, това е и сигнал, че човек трябва да се вслушва в чувствата си, тъй като пресилените теории могат да унищожат както самия човек, така и да причинят непоправима вреда и непоносима болка на хората около него.