Новикова Елена Сергеевна Учитель начальных классов Тесты по литературному чтению к учебнику Э.Э.Кац «Литературное чтение», 3 класс, Планета знаний

Входной тест 3 класс

    Из какого произведения эти слова «Маленькие речки и лесные ручьи мне милее широких и многоводных рек…»?
1) С.П.Щипачёв «Подсолнух» 2)О.О.Дриз «Кончилось лето» 3)И.З.Суриков «Степь» 4)И.С.Соколов-Микитов «Вертушинка»
    Каких народных песен не бывает?
    Колыбельных Песенок-потешек Закличек Загадочных
    Как ты думаешь, зачем люди сочиняют сказки?
    Чтобы интереснее было жить Чтобы развивались воображение и фантазия Для наставления, поучения Чтобы рассказывать детям
    Что подарила рыба мальчику в иранской народной сказке «Счастливый мальчик»
    Ножницы Дворец Еду и одежду Золото
    Кто пел в произведении Н.И.Сладкова «Песенки подо льдом»
    Ручеек Ястреб Рыбка Оляпка
    Какое дерево в стихотворении «Пороша» Есенин сравнивает со старушкой
    Берёзу Сосну Дуб Ель
    Как звали автора «Золотого ключика»
    Алексей Николаевич Толстой Ханс Кристиан Андерсен Вильгельм и Яков Гримм Синкен Хопп
    Что было особенного в мелке,который нашёл Юн из повести «Волшебный мелок»
    Он рисовал очень красивые картины Исполнял желания Рисунки нарисованные им оживали Это был самый обыкновенный кусочек мела
    Как называется чередование ударных и безударных слогов?
    Ритм Рифма Созвучие Однокоренные слова

Тест №1 по теме «Уж небо осенью дышало…»

    Кто автор стихотворения «Листопад» ?
А) И.А.Бунин Б) М.М.Пришвин В) А.А.Фет Г) Н.Рубцов
    В каком произведении барсук обжег свой нос?
А) А.П.Чехов «Белолобый» Б) К.Г.Паустовский «Подарок» В) М.М.Пришвин «Хрустальный день» Г) К.Г.Паустовский «Барсучий нос»
    Как барсук лечил свой нос?
А) люди отнесли барсука к ветеренару Б) барсук ничего не делал В) он расковырял пень и засунул в мокрую труху обожженный нос Г) барсук стал есть лекарственные травы
    На чем путешествовал паучок ?
А) на шляпе человека Б) на корабле В) на листочке, прикрепленном к паутинке Г) в корзинке грибника
    Почему осыпались листья на березке в рассказе «Подарок»?
А) ударили заморозки Б) закон природы В) забыли закрыть дверь в дом Г) облетели листья на березах в саду
    Как зовут Пришвина ?
А) Михаил Михайлович Б) Константин Георгиевич В) Афанасий Афанасьевич Г) Иван Алексеевич
    В каком произведении растения сравниваются с людьми?
А) А.Жигулин «Загорелась листва на берёзах» Б) К.Г.Паустовский «Подарок» В) М.М.Пришвин «Недосмотренные грибы» Г) М.М.Пришвин «Хрустальный день»
    О каком времени года рассказывается в стихотворении И.А.Бунина «Листопад»?
А) ранняя осень Б) золотая осень В) поздняя осень Г) бабье лето

Тест №2 по теме «Народные сказки»

    Сколько было братьев в сказке «Семь Симеонов»
А) пять Б) три В)семь Г) девять
    Чем занимался Симеон-младшенький
А) строил корабли Б)играл на берестяном рожке В) спасал Елену Прекрасную Г) пек хлеб
    Какое горе случилось в сказке «Иван-крестьянский сын и чудо-юдо»
А) рыба-оборотень унес невесту Б) напало чудо-юдо поганое на их родную землю В) Иван сжёг лягушачью кожу Г) Кащей унес Василису Прекрасную
    Сколько раз сражался Иван с чудом-юдом
А) три Б)два В) пять Г) ни одного
    Какую из этих сказок написал литовский народ
А) «Птица Кахна» Б) «Семь Симеонов» В) «Жаба- королева» Г) «Как юноша любимую искал»
    Почему у сказки «Птица Кахна» страшный конец
А) старик предал птицу Кахна Б) У падишаха были больные глаза В) Птица Кахна была злой Г) сказка имеет счастливый конец
    Почему Джан Шуань не мог женься на Ли Хуа
А) он был беден Б) он не любил Ли Хуа В) его растерзал тигр Г) он испугался оборотня
    Какие сказки называются народными
А) сказки, у которых есть один автор Б) сказки, которые создавались народом, передаваясь из уст в уста В) сказки, которые создавались народом, а записывались автором

Тест №3 по теме «О мужестве и о любви»

    Кто написал рассказы про Мальку?
А) Михаил Пришвин Б) Василий Белов В) Иван Тургенев Г) Лев Толстой
    Как проявился характер Мальки ?
А) она не пускала чужих в дом Б) бегала в соседнее село кормить сыночка В) Малька не пускала Верного к воде Г) это была злющая собачонка
    Из какого произведения эти строчки.«Но подниматься труднее, чем спускаться! Нужен воздух, нужны силы, а того и другого у Тёмы уже мало. Он судорожно ловит в себя всеми лёгкими воздух колодца, рвётся вперёд и, чем больше торопится, тем скорее оставляют его силы.»
А) Л. Толстой «Прыжок» Б) И.Тургенев «Воробей»
    Почему воробей камнем упал на аллею?
А) В него попали из рогатки Б) он испугался за своего птенца В) на улице был сильный ветер Г) воробей спокойно клевал крошки
    Что значит «благоговел» ?
А) дарил благо Б) быть безразличным В) глубоко уважать Г) нравится
    Почему Тёма ни к кому не обратился за помощью?
А) он торопился спасти Жучку Б) он ни кому не доверял В) в доме находился он один Г) все ему отказали в помощи
    Из какого произведения эти строчки «Он ринулся спасать, он заслонил собою своё детище… но всё его маленькое тело трепетало от ужаса, голосок одичал и охрип, он замирал, он жертвовал собою.»
А) Толстой «Прыжок» Б) И.Тургенев «Воробей» В) Н. Гарин-Михайловский «Тёма и Жучка» Г) В. Белов «Ещё раз про Мальку»
    Почему мальчик полез за обезьяной?
А) ему стало обидно Б) он хорошо лазил по мачте В) он хотел прыгнуть в воду как с вышки Г) его попросил об этом капитан

Тест №4 по теме «Зимы ждала, ждала природа»

    Кто написал стихотворение «В тот год осенняя погода…»?
А) Михаил Пришвин Б) Сергей Есенин В) Александр Пушкин Г) Фёдор Тютчев
    Назовите автора этих строк
По дороге зимней, скучной Тройка борзая бежит, Колокольчик однозвучный Утомительно гремит ? А) Ф.И.Тютчев Б) С.Есенин В) А.С.Пушкин Г)А.И.Крылов
    Из какого произведения эти строчки.
«А в окно снежинки Мотыльками бьются, Тают, и слезинки Вниз по стеклам льются» А) С.Есенин «Разгулялась вьюга…» В) А.С.Пушкин «Зимнее утро»
    Что такое олицетворение?
А) изображение неживых предметов, при котором они получают свойства живых существ: могут говорить, передвигаться и т.д. Б) сравнение двух похожих предметов В) это слова антонимы Г) такого понятия не существует
    Как звали Есенина ?
А) Сергей Александрович Б) Семен Сергеевич В) Александр Сергеевич Г) Фёдор Иванович
    О чем рассказывается в стихотворении А.С.Пушкина «Зимняя дорога»?
А) о красоте зимнего леса Б) о первом снеге В) о том, что можно увидеть и услышать на зимней дороге Г) о последних осенних днях
    Какие из этих произведений написал А.С.Пушкин
А) «В тот год осенняя погода…» Б) «Евгений Онегин» В) «Тёма и Жучка» Г) «Зимнее утро»
    Сколько картин можно нарисовать к стихотворению «Зимнее утро»?
А) 5 Б) 3 В) 4 Г) 1
    Из какого произведения эти строчки «Зимы ждала, ждала природа»
А) АСПушкин «В тот год осенняя погода…» Б) А.С.Пушкин «Зимняя дорога» В) А.С.Пушкин «Зимнее утро» Г) Ф.И.Тютчев «Чародейкою Зимою…»

Тест №1

Книги – мои друзья

1 вариант

1. Какая дата стояла в конце первой печатной книги?

2. Какую первую книгу напечатал Иван Фёдоров?

 а) «Букварь»  б) «Апостол»

 в) «Азбуку»  г) «Библию»

3. Из какой книги были помещены наставления в «Азбуку» Ивана Фёдорова?

 а) из «Библии»  б) из книг Владимира Мономаха

 в) из «Апостола»  г) из книг Ярослава Мудрого

4. Какой царь положил начало книгопечатанию на Руси?

 а) Иван III  б) Пётр I

 в) Иван Васильевич (Грозный)  г) Борис Годунов

ДРУКАРЬ .

 а) министр  б) книгопечатник

 в) помощник  г) художник

6. Как заканчивается наставление Владимира Мономаха «Лжи остерегайся, …»?

 а) от того душа погибает и тело

 г) молодых чтите, как братьев

Тест №1

Книги – мои друзья

2 вариант

Ф.И. ________________________________________________________

ДАТА ___________________________

1. Кто стал первопечатником на Руси?

 а) Иван Фёдоров  б) Иван Васильевич

 в) монах Нестор  г) Пётр Тимофеев

2. Какую самую главную книгу напечатал Иван Фёдоров?

 а) «Букварь»  б) «Апостол»

 в) «Азбуку»  г) «Библию»

3. Где по приказу Ивана Грозного был построен печатный двор?

 а) в Кремле  б) в районе Китай-города

 в) на Варварке  г) в Зарядье

4. Чем начиналась каждая часть в книге, которую напечатал Иван Фёдоров?

 а) концовкой  б) иллюстрацией

 в) заставницей  г) пословицей

5. Отметь правильное значение слова ИНОЗЕМНЫЙ .

 а) иностранный  б) чужой

 в) другой  г) непохожий

6. Как заканчивается наставление Владимира Мономаха «Старых чтите, как отца, …»?

 а) и доброе слово ему молвите

 б) а чего не имеете, тому учитесь

 в) не ленитесь ни на что хорошее

 г) а молодых, как братьев

Тест №2

Жизнь дана на добрые дела

1 вариант

Ф.И. ________________________________________________________

ДАТА ___________________________

1. К какому жанру относится произведение Л.Каминского «Сочинение»?

 а) быль  б) рассказ

 в) сказка  г) басня

 а) «Фантазёры»  б) «Мишкина каша»

 в) «Живая шляпа»  г) «Трудная задача»

 в) Л.Каминский  г) Н.Носов

4. Почему Лёля из произведения М.Зощенко «Через тридцать лет» сказала, что проглотила бильярдный шарик?

 а) хотела получить подарки

 б) хотела пошутить

 в) хотела, чтобы её любили

 г) хотела напугать родителей

5. Отметь правильное значение слова САТИРИК .

 г) художник

6. В каком произведении главная мысль может быть выражена пословицей «Правда, что шило в мешке – не утаишь»?

 а) «Сочинение»

 б) «Что побеждает?»

 в) «Не надо врать»

 г) «Трудная задача»

Тест №2

Жизнь дана на добрые дела

2 вариант

Ф.И. ________________________________________________________

ДАТА ___________________________

1. К какому жанру относится произведение М.Зощенко «Не надо врать»?

 а) быль  б) басня

 в) сказка  г) рассказ

2. Какое из произведений Н.Носова включено в раздел «Жизнь дана на добрые дела»?

 а) «Огурцы»  б) «Затейники»

 в) «Живая шляпа»  г) «Заплатка»

 а) М.Зощенко  б) В.Драгунский

 в) Л.Каминский  г) Н.Носов

4. Почему Н.Носов назвал свой рассказ «Трудная задача»?

 а) хотел посмеяться над Федей

 б) задача действительно была трудная

 в) хотел намекнуть, почему задача оказалась трудной

 г) хотел подсказать, что трудности нужно делить с друзьями

5. Отметь правильное значение слова НАЖДАК .

 а) инструмент

 б) минерал для чистки металлических изделий

 в) грубый человек

 г) чёрствый хлеб

6. В каком произведении главная мысль может быть выражена пословицей «На обмане далеко не уедешь»?

 а) «Огурцы»

 б) «Что важнее?»

 в) «Где это видано, где это слыхано…»

 г) «Через тридцать лет»

Тест №3

Волшебная сказка

1 вариант

Ф.И. ________________________________________________________

ДАТА ___________________________

 а) зачин  б) необычные герои

 в) троекратный повтор  г) присказка

 а) Жар-птица  б) живая и мёртвая вода

 в) яблоня с золотыми яблоками  г) Елена Прекрасная

 а) смелость  б) доброту

 в) жадность  г) трудолюбие

4. В какой сказке говорится о ведьме, которая при помощи колдовства заняла место княгини?

 б) «Летучий корабль»

 в) «По щучьему велению»

 г) «Белая уточка»

5. Кто является отрицательным персонажем в сказке «Морозко»?

 а) Морозко

 б) падчерица

 в) мачеха

 г) старик

6. В какой сказке главная мысль может быть выражена пословицей «Дерево держится корнями, а человек – друзьями»?

 а) «Летучий корабль»

 б) «По щучьему велению»

 в) «Белая уточка»

 г) «Морозко»

Тест №3

Волшебная сказка

2 вариант

Ф.И. ________________________________________________________

ДАТА ___________________________

1. Какая особенность отличает волшебную сказку от других видов сказок?

 а) устойчивые выражения  б) концовка

 в) чудеса  г) зачин

2. Что не является чудом в сказке «Иван-царевич и серый волк»?

 а) Жар-птица  б) златогривый конь

 в) Иван-царевич  г) серый волк

3. Какое качество высмеивают русские народные сказки?

 а) отвагу  б) лень

 в) отзывчивость  г) трудолюбие

4. В какой сказке говорится о девушке, которую наградили за доброту и приветливость?

 а) «Иван-царевич и серый волк»

 б) «Морозко»

 в) «По щучьему велению»

 г) «Белая уточка»

5. Кто является отрицательным персонажем в сказке «Летучий корабль»?

 а) царь

 б) дурень

 в) старичок

 г) Холодило

6. В какой сказке главная мысль может быть выражена пословицей «Кто добро творит, тому Бог отплатит»?

 а) «Иван-царевич и серый волк»

 б) «По щучьему велению»

 в) «Белая уточка»

 г) «Морозко»

Тест №4

Люби всё живое

1 вариант

Ф.И. ________________________________________________________

ДАТА ___________________________

1. Как ты думаешь, в какую книгу можно поместить произведение К.Паустовского «Барсучий нос»?

2. Узнай героя по описанию.

Крылья у него точно два перевёрнутых корыта, а из-под них другие крылышки лезут, разворачиваются: тоненькие, прозрачные, шире и длиннее верхних. Стал он пыхтеть, надуваться: «Уф! Уф! Уф!» Будто мотор заводит.

 а) Землемер  б) Блошачок

 в) Хрущ  г) Кузнечик

3. В каком произведении раздел «Люби всё живое» можно встретить этих героев: Хрущ, Землемер, Жужелица?

 б) В.Бианки. «Приключения Муравьишки»

 в) Б.Заходер. «Вредный кот»

 г) «Барсук»

4. Почему мальчик Вова из произведения Б.Заходера «Вредный кот» так и не выучил уроки?

 а) ему мешал кот  б) задания были трудными

 в) он постоянно отвлекался  г) он ждал Петю

5. В каком произведении действия героя можно охарактеризовать пословицей «Голодному не стать время разбирать»?

 в) «Барсук»  г) «Вредный кот»

6. В каком произведении говорится о жизни и повадках муравьёв?

 а) «Приключения Муравьишки»  б) «Барсучий нос»

 в) «Барсук»  г) «Муравьиное царство»

Тест №4

Люби всё живое

2 вариант

Ф.И. ________________________________________________________

ДАТА ___________________________

1. Как ты думаешь, в какую книгу можно поместить произведение В.Бианки «Приключения Муравьишки»?

 а) Русские народные сказки  б) Стихи о природе

2. Узнай героя по описанию.

Зверя не было видно. Он озабоченно бегал вокруг нас, шумел высокой травой, фыркал и сердился, но не высовывал из травы даже ушей.

 а) барсук  б) щенок

 в) муравей  г) кузнечик

3. В каком произведении раздел «Люби всё живое» можно встретить этих героев: Кузнечик, Листовёртка, Сенокосец?

 а) О.Полонский. «Муравьиное царство»

 б) К.Паустовский «Барсучий нос»

 в) В.Бианки «Приключения Муравьишки»

 г) В.Берестов «Кошкин щенок»

4. Почему кошка из произведения В.Берестова «Кошкин щенок» любила своего приёмного сына?

 а) мамы всегда любят своих детей

 б) щенок был очень красивый

 в) кошка не понимала, что сын – щенок, а не котёнок

 г) кошка плохо видела и не могла отличить щенка от котёнка

5. В каком произведении действия героя можно охарактеризовать пословицей «У всякого Федорки свои отговорки»?

 а) «Барсучий нос»  б) «Приключения Муравьишки»

 в) «Вредный кот»  г) «Кошкин щенок»

6. В каком произведении рассказывается о жизни барсука?

 а) «Муравьиное царство»  б) «Песни бегемотов»

 в) «Барсучий нос»  г) «Барсук»

Тест №5

Люби всё живое

1 вариант

Ф.И. ________________________________________________________

ДАТА ___________________________

 а) заботиться о животных  б) наблюдать за жизнью животных

 в) понимать животных  г) обижать животных

2. Из какого произведения эти герои: Виталик, Серёжа, Мурзик, мама?

 а) «Муравьиное царство»  б) «Барсучий нос»

 в) «Воробьишко»  г) «Карасик»

3. Найди лишний эпизод (часть) произведения «Воробьишко».

 а) Разговор с мамой-воробьихой

 б) На земле

 в) Спасение

 г) Спасение Мурзика

4. Узнай произведение по ключевым словам: ЖЕЛТОРОТЫЙ, ВЫСОВЫВАЛСЯ, ВЫВАЛИЛСЯ, ХРАБРАЯ, БЛАГОПОЛУЧНО.

5. В каком произведении говорится о том, как уточка осталась зимовать на реке?

 а) «Серая Шейка»  б) «Воробьишко»

 в) «Песни бегемотов»  г) «Карасик»

6. В каком произведении главная мысль может быть выражена пословицей «Лучше горькая правда, чем сладкая ложь»?

 а) «Серая Шейка»  б) «Карасик»

 в) «Воробьишко»  г) «Вредный кот»

Тест №5

Люби всё живое

2 вариант

Ф.И. ________________________________________________________

ДАТА ___________________________

1. Чему не учат произведения из раздела «Люби всё живое»?

 а) любить животных и заботиться о них

 б) мучить и обижать животных

 в) быть внимательным к животным

 г) ухаживать за животными

2. В каком произведении раздела «Люби всё живое» можно встретить этих героев: Пудик, мама, папа, кошка?

 а) Д.Мамин-Сибиряк. «Серая Шейка»

 б) К.Паустовский. «Барсучий нос»

 в) М.Горький. «Воробьишко»

 г) Н.Носов. «Карасик»

3. Найди лишний эпизод (часть) произведения «Барсучий нос».

 а) Отлёт на юг  б) Вечер на озере

 в) Неожиданный гость  г) Лекарство для барсука

4. Узнай произведение по ключевым словам: ОТЛЁТ, ЗАЯЦ, ЗИМА, ЛИСА, ОХОТНИК, ПОЛЫНЬЯ, ВОЖАКИ.

 а) «Барсучий нос»  б) «Серая Шейка»

 в) «Воробьишко»  г) «Муравьиное царство»

5. В каком произведении говорится о том, как мальчик хотел скрыть правду о своём животном от мамы?

 а) «Карасик»  б) «Воробьишко»

 в) «Барсучий нос»  г) «Серая Шейка»

6. В каком произведении главная мысль может быть выражена пословицей «Как вырастешь с мать, всё будешь знать»?

 а) «Серая Шейка»  б) «Карасик»

 в) «Воробьишко»  г) «Кошкин щенок»

Тест №6

Картины русской природы

1 вариант

Ф.И. ________________________________________________________

ДАТА ___________________________

1. Как называется литературный приём, когда один предмет сравнивается с другим?

 а) эпитет  б) метафора

2. Какое настроение создаёт стихотворение Н.Некрасова «Славная осень!..»?

 в) весёлое  г) тревожное

3. Какое стихотворение И.Бунина помещено в раздел «Картины русской природы»?

 а) «Первый снег»

 б) «Густой зелёный ельник у дороги»

 в) «Листопад»

 г) «Полевые цветы»

4. С чем сравнивает поэт перекати-поле в стихотворении «Осень»?

 а) с комом  б) с шаром

 в) с клубком  г) с мячом

5. Какое из стихотворений об осени написал А.Фет?

 в) «Первый снег»  г) «Листья»

6. Укажи строки из стихотворения К.Бальмонта.

Тест №6

Картины русской природы

2 вариант

Ф.И. ________________________________________________________

ДАТА ___________________________

1. Как называется литературный приём, когда неживые предметы наделяются человеческими способностями и свойствами?

 а) эпитет  б) метафора

 в) сравнение  г) олицетворение

2. Какое настроение создаёт стихотворение А.Фета «Осень»?

 а) восторженное  б) грустное

 в) весёлое  г) тревожное

3. Какое стихотворение Ф.Тютчева помещено в раздел «Картины русской природы»?

 а) «Зима недаром злиться…»

 б) «Чародейкою Зимою…»

 в) «Есть в осени первоначальной…»

 г) «Листья»

4. С чем сравнивает поэт листья в стихотворении «Славная осень!..»?

 а) с ковром  б) с платком

 в) с покрывалом  г) с одеялом

5. В каком стихотворении поэт рисует картину наступающей зимы?

 а) «Славная осень!..»  б) «Осень»

 в) «Первый снег»  г) «Снежинка»

6. Укажи строки из стихотворения Н.Некрасова.

 а) «Его качелями она утешена, с его метелями крутится бешено».

 б) «Не лучше ль за ними и нам улететь!»

 в) «Быстро лечу я по рельсам чугунным, думаю думу свою…»

 г) «Зимним холодом пахнуло на поля и на леса…»

Тест №7

1 вариант

Ф.И. ________________________________________________________

ДАТА ___________________________

1. В каком году родился А.С.Пушкин?

 а) в 1899 году  б) в 1799 году

 в) в 1977 году  г) в 1877 году

2. Как звали няню А.С.Пушкина, которая рассказывала ему сказки?

 а) Арина Родионовна  б) Алина Родионовна

 в) Арина Романовна  г) Алёна Романовна

3. Укажи отрицательного персонажа из «Сказки о царе Салтане…» А.С.Пушкина.

 а) князь Гвидон

 б) царь Салтан

 в) баба Бабариха

 г) Царевна Лебедь

 а) трудолюбие  б) зависть

 в) смелость  г) отзывчивость

СВЕТЛИЦА .

 а) свечка  б) звёздочка

 в) комната  г) имя девочки

6. Какому герою «Сказки о царе Салтане…» подходит пословица «Сильнее всех побед – прощение»?

 а) ткачиха

 б) повариха

 в) царица

 г) баба Бабариха

Тест №7

Великие русские писатели (А.С.Пушкин)

2 вариант

Ф.И. ________________________________________________________

ДАТА ___________________________

1. В каком городе родился А.С.Пушкин?

 а) в Петербурге  б) в Париже

 в) в Москве  г) в Одессе

2. На каком языке с детства разговаривал А.С.Пушкин?

 а) на русском  б) на английском

 в) на французском  г) на немецком

3. Укажи положительного героя из сказки А.С.Пушкина.

 а) ткачиха

 б) князь Гвидон

 в) баба Бабариха

 г) повариха

4. Какое качество высмеивает А.С.Пушкин в «Сказке о царе Салтане…»?

 а) лживость  б) мужество

 в) терпение  г) доброту

5. Укажи правильное толкование слова ДЬЯК .

 а) чиновник  б) дед

 в) дядя  г) священник

6. Какому герою из «Сказки о царе Салтане…» подходит пословица «Завистливый по чужому счастью сохнет»?

 а) царевна

 б) повариха

 в) царица

 г) князь Гвидон

Тест №8

Великие русские писатели

1 вариант

Ф.И. ________________________________________________________

ДАТА ___________________________

 а) «Мартышка и Очки»  б) «Зеркало и Обезьяна»

 в) «Ворона и Лисица»  г) «Муха и пчела»

2. К какому жанру относится произведение Л.Н.Толстого «Акула»?

 а) рассказ  б) басня

 в) быль  г) былина

3. В каком произведении Л.Н.Толстого говорится о дружбе животных?

 а) «Лев и собачка»

 б) «Лебеди»

 в) «Волга и Вазуза»

 г) «Как гуси Рим спасли»

4. Узнай героя по описанию.

Он сорвался с места и побежал к пушкам. Он повернул хобот, прилёг к пушке, прицелился и взял фитиль.

 а) капитан  б) мальчик

 в) артиллерист  г) матрос

5. Определи, из какой басни эти строки: «А вы, друзья, как ни садитесь, всё в музыканты не годитесь».

6. В какой басне главная мысль может быть выражена пословицей «Над другим посмеялся, над собою поплачешь»?

 а) «Ворона и Лисица»

 б) «Чиж и Голубь»

 в) «Стрекоза и Муравей»

 г) «Зеркало и Обезьяна»

Тест №8

Великие русские писатели

2 вариант

Ф.И. ________________________________________________________

ДАТА ___________________________

1. Какую басню не писал И.А.Крылов?

 а) «Квартет»  б) «Ромашка и Роза»

 в) «Слон и Моська»  г) «Стрекоза и Муравей»

2. К какому жанру относится произведение Л.Н.Толстого «Лев и собачка»?

 а) рассказ  б) басня

 в) быль  г) былина

3. В каком произведении Л.Н.Толстого говорится о трудном перелёте?

 а) «Акула»

 б) «Лебеди»

 в) «Волга и Вазуза»

 г) «Как гуси Рим спасли»

4. Узнай героя по описанию.

Он вдруг вспрыгнул, ощетинился, стал хлестать себя хвостом по бокам, бросился на стену клетки и стал грызть засовы и пол.

 а) собачка  б) лев

 в) обезьяна  г) акула

5. Определи, из какой басни эти строки: «Вот то-то мне и духу придаёт, что я, совсем без драки, могу попасть в большие забияки».

 а) «Чиж и Голубь»  б) «Слон и Моська»

 в) «Ворона и Лисица»  г) «Квартет»

6. В какой басне главная мысль может быть выражена пословицей «Всякое мастерство нелегко»?

 а) «Ворона и Лисица»

 б) «Чиж и Голубь»

 в) «Квартет»

 г) «Слон и Моська»

Тест №9

Литературная сказка

1 вариант

Ф.И. ________________________________________________________

ДАТА ___________________________

1. Какого качества не было у Рукодельницы из сказки В.Ф.Одоевского «Мороз Иванович»?

 а) трудолюбие  б) доброта

 в) злость  г) отзывчивость

2. Узнай сказку по зачину.

Было семь часов знойного вечера в Сионийских горах, когда Отец Волк проснулся после дневного отдыха…

 а) Ю.Коваль. «Сказка о серебряном соколе»

 б) Дж.Родари. «Волшебный барабан»

 в) Р.Киплинг. «Братья Маугли»

3. Найди лишний эпизод (часть) сказки Дж.Родари «Волшебный барабан».

 а) Солдат добыл три ящика с золотом и стал богатым.

 б) Солдат помогал всем, кого встречал на своём пути.

 в) Солдат прорезал в барабане дырочку и испортил его.

 г) Солдат выпустил сокола из силков.

4. Узнай героя по описанию.

Рано вставала, сама, без нянюшки, одевалась, а вставши с постели, за дело принималась.

 а) Снегурочка  б) Рукодельница

 в) девушка из берёзы  г) бабушка

5. В каком произведении говорится о том, как волки приняли в стаю человеческого детёныша?

 а) «Винни-Пух»  б) «Девочка Снегурочка»

6. В какой басне главная мысль может быть выражена пословицей «Не делай другому того, что себе не пожелаешь»?

 а) «Сказка про Воробья Воробеича, Ерша Ершовича и весёлого трубочиста Яшу»

 б) «Мороз Иванович»

 в) «Братья Маугли»

 г) «Винни-Пух»

Тест №9

Литературная сказка

2 вариант

Ф.И. ________________________________________________________

ДАТА ___________________________

1. Каким качеством не обладала Ленивица из сказки В.Ф.Одоевского «Мороз Иванович»?

 а) трудолюбием  б) завистью

 в) жадностью  г) ленью

2. Узнай сказку по зачину.

Жили-были старик со старухой, у них не было ни детей, ни внучат…

 а) Дж.Родари. «Волшебный барабан»

 б) В.Одоевский. «Мороз Иванович»

 в) В.Даль. «Девочка Снегурочка»

 г) Д.Мамин-Сибиряк. «Сказка про Воробья Воробеича, Ерша Ершовича и весёлого трубочиста Яшу»

3. Найди лишний эпизод (часть) сказки Р.Киплинга «Братья Маугли».

 а) Дружба Ерша Ершовича с Воробьём Воробеичем.

 б) Незваный гость в пещере – шакал Табаки.

 в) Человеческий детёныш – новый житель пещеры.

 г) Решение, принятое на Скале Советов.

4. Узнай героя по описанию.

Был он очень беден, но настроение у него было прекрасное, ведь он возвращался домой, где не был долгие годы.

 а) солдат  б) старик

 в) охотник  г) трубочист Яша

5. В каком произведении говорится о сказочном герое из Англии?

 а) «Винни-Пух»  б) «Волшебный барабан»

 в) «Лунная сказка»  г) «Братья Маугли»

6. В какой басне главная мысль может быть выражена пословицей «По работе и награда»?

 а) «Девочка Снегурочка»

 б) «Мороз Иванович»

 в) «Сказка о серебряном соколе»

 г) «Лунная сказка»

Тест №10

Литературная сказка

1 вариант

Ф.И. ________________________________________________________

ДАТА ___________________________

 а) троекратный повтор  б) зачин

 в) написана писателем  г) чудеса

2. Из какого произведения эти герои: солдат, старушка, разбойники?

 а) «Упрямый козлёнок»

 б) «Волшебный барабан»

 в) «Девочка Снегурочка»

3. Укажи отрицательного персонажа из «Сказки о серебряном соколе».

 а) солдат  б) девушка

 в) дедушка Николай  г) нечистый

4. Узнай героя сказки С.Михалкова «Упрямый козлёнок» по его характерным чертам: маленький, глупый, упрямый, благодарный.

 а) Козлёнок  б) Пеликан

 в) Волк  г) Воробей

5. В каком произведении говорится о дружбе Зайца и Волка?

 а) «Упрямый козлёнок»  б) «Девочка Снегурочка»

 в) «Лунная сказка»  г) «Братья Маугли»

6. Какого героя из сказки Р.Киплинга «Братья Маугли» можно охарактеризовать пословицей «Где смелость, там победа»?

 а) Шер-Хана  б) Маугли

 в) Табаки  г) Ракшу

Тест №10

Литературная сказка

2 вариант

Ф.И. ________________________________________________________

ДАТА ___________________________

1. Укажи отличительную черту литературных сказок.

 а) обработана писателем  б) устойчивые выражения

 в) концовка  г) чудеса

2. Из какого произведения эти герои: солдат, нечистый, берёза, дедушка Николай?

 а) «Мороз Иванович»

 б) «Волшебный барабан»

 в) «Девочка Снегурочка»

 г) «Сказка о серебряном соколе»

3. Укажи отрицательного персонажа из произведения Р.Киплинга «Братья Маугли».

 а) Шер-Хан  б) Багира

 в) Балу  г) Ракша

4. Узнай героя сказки С.Михалкова «Упрямый козлёнок» по его характерным чертам: умная, добрая, уважаемая, внимательная.

 а) Коза  б) Синичка

 в) Цапля  г) Кряква

5. В каком произведении говорится о том, как животные выручали из беды малыша?

 а) «Винни-Пух»  б) «Упрямый козлёнок»

 в) «Лунная сказка»  г) «Братья Маугли»

6. Какого героя произведения Р.Киплинга «Братья Маугли» можно охарактеризовать пословицей «Речи, как мёд, а дела, как полынь»?

 а) Шер-Хан  б) Маугли

 в) Табаки  г) Ракша

Тест №11

Картины родной природы

1 вариант

Ф.И. ________________________________________________________

ДАТА ___________________________

1. Какое стихотворение принадлежит перу А.Толстого?

 а) «Одуванчик»  б) «Колокольчики мои…»

 в) «С добрым утром!»  г) «Весна»

2. В какую книгу можно поместить произведение М.Пришвина «Золотой луг»?

 а) рассказы о детях

 б) стихи о природе

3. Какое сочетание слов в стихотворении Ф.Тютчева «Весенняя гроза» является олицетворением?

 а) поток бежит  б) гром грохочет

 в) перлы дождевые  г) поток проворный

4. Какое настроение у стихотворения С.Есенина «Сыплет черёмуха снегом…»?

 а) грустное  б) восторженное

 в) тревожное  г) спокойное

5. В каком стихотворении главная тема – борьба зимы и весны?

 а) «Весна»  б) «Весенняя гроза»

 в) «Сыплет черёмуха снегом…»  г) «В небе тают облака…»

6. Как заканчивается пословица «Весна красна цветами, …»?

 а) а к зиме отлетать

 б) а осень - плодами

 в) а весна своё скажет

 г) а завтра кто знает

Тест №11

Картины родной природы

1 вариант

Ф.И. ________________________________________________________

ДАТА ___________________________

1. Какое стихотворение принадлежит перу Ф.Тютчева?

 а) «В небе тают облака…»  б) «Колокольчики мои…»

 в) «Сыплет черёмуха снегом…»  г) «Весна»

2. В какую книгу можно поместить произведение Г.Юдина «Поэты»?

 а) рассказы о детях

 б) стихи о природе

3. Какое сочетание слов в стихотворении А.Майкова «Весна» является олицетворением?

 а) спорить с царицею  б) золотая колесница

 в) отряд бабочек  г) зима поползла

4. Какое настроение у стихотворения Саши Чёрного «Летом»?

 а) радостное  б) грустное

 в) тревожное  г) тоскливое

5. В каком стихотворении главная тема – летнее утро?

 а) «Летом»  б) «С добрым утром!»

 в) «Колокольчики мои…»  г) «В небе тают облака…»

6. Как заканчивается пословица «Ласточка день начинает, …»?

 а) и к нам во двор

 б) да не про нас

 в) весна на дворе

 г) а соловей кончает

ИТОГОВАЯ ПРОВЕРКА ЧИТАТЕЛЬСКИХ УМЕНИЙ

Прочитай текст и выполни задания.

М.Пришвин

(в сокращении)

Многие думают, будто пойти только в лес, где много медведей, и так они вот и набросятся, и съедят тебя, и останутся от козлика ножки да рожки. Такая это неправда!

Медведи, как и всякий зверь, ходят по лесу с великой осторожностью и, зачуяв человека, так удирают от него, что не только всего зверя, а не увидишь даже и мелькнувшего хвостика.

Однажды на севере мне указали место, где много медведей. Это место было в верховьях реки Коды, впадающей в Пинегу. Мне очень хотелось застать медведя за едой где-нибудь на полянке, или на рыбной ловле на берегу реки, или на отдыхе. Имея на всякий случай оружие, я старался ходить по лесу так же осторожно, как звери… Но самого медведя, сколько я ни ходил, встретить мне в тот раз так и не удалось.

Время пришло мне уезжать. Я направился к тому месту, где была у меня спрятана лодка и продовольствие. Вдруг вижу: большая еловая лапка передо мной дрогнула и закачалась сама.

«Зверушка какая-нибудь», - подумал я.

Забрав свои мешки, сел я в лодку и поплыл. А как раз против места, где я сел в лодку, на том берегу, очень крутом и высоком, в маленькой избушке жил один промысловый охотник. Через какой-нибудь час или два этот охотник поехал на своей лодке вниз по Коде, нагнал меня и застал в той избушке на полпути, где все останавливаются.

Он-то вот и рассказал мне, что со своего берега видел медведя, как он вымахнул из тайги как раз против того места, откуда я вышел к своей лодке. Тут-то вот я и вспомнил, как при полном безветрии закачались впереди меня еловые лапки.

Досадно мне стало на себя, что я подшумел медведя. Но охотник мне ещё рассказал, что медведь не только ускользнул от моего глаза, но ещё и надо мной посмеялся… Он, оказывается, очень недалеко от меня отбежал, спрятался за выворотень и оттуда, стоя на задних лапах, наблюдал меня: и как я вышел из леса, и как садился в лодку и поплыл. А после, когда я для него закрылся, влез на дерево и долго следил за мной, как я спускаюсь по Коде.

Досадно мне было, что медведь надо мной посмеялся. Но ещё досадней бывает, когда болтуны разные пугают детей лесными зверями и так представляют их, что покажись будто бы только в лес без оружия – и они оставят от тебя только рожки да ножки.

1. К какому жанру можно отнести это произведение?

 а) рассказ  б) басня

 в) сказка  г) былина

2. Закончи высказывание.

В тексте в основном говорится …

 а) о повадках бурого медведя.

3. Закончи высказывание.

После чтения текста стало понятно, что …

 а) медведь – осторожное животное.

 б) медведь – животное с чувством юмора.

 в) медведь – трусливое животное.

 г) медведь – глупое животное.

4. Закончи высказывание.

Из текста понятно, что …

 а) медведи любят обманывать человека.

 б) рассказчик не знает повадок медведей.

 в) медведей легко встретить в лесу.

 г) медведи сразу нападают на человека.

5. Найди в тексте предложение. Впиши пропущенное слово.

Мне стало на себя, что я подшумел медведя…

6. Найди в тексте предложение. Допиши его.

Досадно мне было, что медведь надо мной _____________________________ .

7. Укажи, в каком порядке происходили события.

8. В тексте встретилось слово ВЫВОРОТЕНЬ, найди его верное толкование.

 а) большой муравейник  б) земляной холм

 в) упавшее дерево  г) корневище большого дерева, вывернутого из земли

9. Если ты захочешь узнать побольше об условиях обитания и повадках медведей, какую книгу ты возьмёшь в библиотеке?

 а) Современный толковый словарь русского языка

 б) Сказки о животных

 в) Энциклопедию «Животный и растительный мир планеты Земля»

 г) Рассказы о животных

10. Каким человеком представляется тебе автор этого произведения? Почему? Обоснуй свой ответ в виде текста из трёх-четырёх предложений.

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

Вариант

Задание №

Тест №1

Тест №2

Тест №3

Тест №4

Тест №5

Тест №6

Тест №7

Тест №8

Тест №9

Тест №10

Тест №11

Ответы

Итоговая проверка читательских умений

посмеялся

Итоговые тесты по литературному чтению

3 класс, УМК «Школа России»

ТЕСТ

1 вариант

А1. Каких русских народных песен не бывает?

1) колыбельных 3) закличек

2) песенок-потешек 4) загадочных

А2. «Иван-царевич и серый волк» – это:

1) докучная сказка 3) сказка о животных

2) волшебная сказка 4) бытовая сказка

А3. О недостатках людей иносказательно рассказал:

1) А.С. Пушкин 3) М.Ю. Лермонтов

2) Л.Н. Толстой 4) И.А. Крылов

А4.

1) «Прыжок» 3) «На севере диком…»

2) «Зимний вечер» 4) «Ворона и Лисица»

А5. В каком произведении описано половодье?

1) «Полевые цветы»  3) «Дедушка Мазай и зайцы»

2) «Детство» 4) «Золотое слово»

1) А.С. Пушкин

 2) В.Ф. Одоевский

3) В.М. Гаршин

4) Д.Н. Мамин-Сибиряк

А7. Почему не состоялось путешествие лягушки из сказки В.М. Гаршина?

1) из-за её хвастовства и зазнайства

2) она не смогла взлететь

3) утки отказались её взять

4) её прутик обломился

А8. Как звали Лермонтова?

1) Максим Юрьевич

2) Михаил Юрьевич

3) Юрий Михайлович

4) Юрий Максимович

А9. Какую сказку не писал А.С.Пушкин?

1)«Сказка о рыбаке и рыбке»  3)«Сказка о попе и его работнике алде»

2) «Сказка о царе Салтане…»  4) «Двенадцать месяцев»

В1.

В душу лезет, а в карман глядит.

2) «Зеркало и Обезьяна»

3) «Ворона и Лисица»

4) «Стрекоза и Муравей»

В2 .Особенность стихотворных произведений - рифма. Рифма – это ….

2)ритм 4)однокоренные слова

1)« Дедушка Мазай и зайцы» 3) «Куда девается вода из моря?»

2)«Лев и собачка» 4) «Сивка - Бурка»

В4. Чем отличается литературная сказка от народной сказки?

___________________________________________________________________
___________________________________________________________________

С1. Отметь жанры, которые не относятся к устному народному творчеству.

1) пословица 4) потешка

2) считалка 5) рассказ

3) стихотворение 6) басня

С2. Укажи зачины сказок.

1) «За тридевять земель, в тридесятом государстве…»

2) «Жили-были…»

 3) «Я там был, мёд-пиво пил, по бороде текло, а в рот не попало…»

4) «В некотором царстве, в некотором государстве…»

ТЕСТ

по литературному чтению 3 класс 1 полугодие

Фамилия, имя_____________________________класс___________дата___________

2 вариант

А1. Как называется сказка, которая начинается как обычная сказка, но заканчивается неожиданно?

 1) надоедливая 3) неинтересная

 2) короткая 4) докучная

А2. «Сивка-бурка» – это:

1) волшебная сказка 3) сказка о животных

А3. В каком произведении иносказательно описываются пороки людей?

 1) в рассказе 3) в стихотворении

2) в сказке 4) в басне

А4. Какое произведение написал Л.Н. Толстой?

 1) «Акула» 3) «Зимний вечер »

2) «Утёс» 4) «Осень»

А5. Какое стихотворение похоже на сказку?

1) «Славная осень!..» 3) «Дедушка Мазай и зайцы»

2) «Не ветер бушует над бором…» 4) «Детство»

А6. Кто написал сказку «Лягушка-путешественница»?

1) Л.Н. Толстой

2) В.М. Гаршин

3) Д.Н. Мамин-Сибиряк

4) В.Ф. Одоевский

А7. Определи жанр сказки «Лягушка –путешественница»

1) волшебная сказка

2) бытовая сказка

3) сказка о животных

А8. Как звали Крылова?

1) Илья Андреевич

2) Андрей Иванович

3) Иван Андреевич

4) Андрей Ильич

А9. Какую сказку написал А.С. Пушкин?

1)«Сказка о рыбаке и рыбке»  3)«Конёк – Горбунок»

2) «Сказка о потерянном времени»  4) «Двенадцать месяцев»

В1. К какому произведению подходит пословица?

Других не суди, на себя погляди.

 1) «Ворона и Лисица»

 3) «Зеркало и Обезьяна»

4) «Утёс»

В2 .Особенность стихотворных произведений - ритм. Ритм – это ….

1)чередование ударных и безударных слогов 3)созвучные слова

2)рифма 4)однокоренные слова

В3 .Какое из произведений можно назвать научно – познавательным?

1)«Куда девается вода из моря?»  3) «Горные вершины»

2) «Лев и собачка»  4) «Иван Царевич и серый волк»

В4. Впиши недостающий признак сказки

Троекратные повторы, сказочные герои или волшебные предметы, сказочная концовка.

С1. Отметь жанры, которые относятся к устному народному творчеству.

1) пословица 4) потешка

2) считалка 5) рассказ

3) стихотворение 6) басня

С2. Укажи концовки сказок.

1) «Стали они жить-поживать и добра наживать…»

 2) «Я там был, мёд-пиво пил, по бороде текло, а в рот не попало…»

 3) «За тридевять земель, в тридесятом государстве…»

 4) «Вот вам сказка, а мне кринка масла…»

Вариант 1

А1 – 4 В1 – 3 С1 – 3,5,6

А2 – 2 В2 – 3 С2 – 1,2,4

А 3 – 4 В3 – 3

А5 – 3

А6 – 4

А7 – 1

А8 – 2

А9 - 4

Ответы к тесту 3 класс 1 полугодие

Вариант 2

Задания группы А Задания группы В Задания группы С

(1 балл) (2 балла) (от 2 до 3 баллов)

А1 – 4 В1 – 3 С1 – 1,2,4

А2 – 1 В2 – 1 С2 – 1,2,3

А 3 – 4 В3 – 1

А4 – 1 В4 - зачин

А5 – 2

А6 – 2

А7 – 3

А8 – 3

А9 - 1

Максимальная сумма баллов – 23

19 – 23 баллов (80-100%) – «отлично»

14 – 18 баллов (60 – 79%) – «хорошо»

9 – 13 баллов (40 – 59%) – «удовлетворительно»

ТЕСТ

Фамилия, имя_____________________________класс___________дата___________

1 вариант

А1. Кто написал рассказ «Растрёпанный воробей»?

1) М. Горький 3) К.Г. Паустовский

 2) В.В. Бианки 4) А.И. Куприн

А2. Кто скрывается под псевдонимом Максим Горький?

1) А.И. Куприн 3) В.М. Гаршин

2) К.Г. Паустовский 4) А.М. Пешков

А3. Кто написал рассказ «Наша Жучка»?

1) В.Ю. Драгунский 3) В.Л. Дуров

2) Б.С. Житков 4) В.П. Астафьев

1) В.И. Белов 3) И.С. Соколов-Микитов

2) М.М. Пришвин 4) В.В. Бианки

А5. В каком произведении говорится о том, как девочки мешали очень многим людям?

1) «Гроза днём»  3) «Котёнок»

2) «Если» 4) «В театре»

2) С.А. Есенин 4) А.С. Пушкин

А7. Определи жанр произведения Н. Носова «Телефон»

1) сказка

2) рассказ

3) стихотворение

А8. Что за чудовище убивало путников, которые не могли отгадать загадку?

1) Минотавр

2) Посейдон

3) Геракл

4) Сфинкс

А9. Кто похитил с Олимпа огонь и принёс людям?

1) Персей 3) Минотавр

2) Геракл 4) Прометей

В1. Найди в данном списке «лишнего»?

1) С.Я. Маршак

2) А.Л. Барто

3) Е.А. Благинина

4) В.П. Астафьев

В2 .Какому произведению созвучна поговорка: «Что наскучит, то и научит»

1) «Гроза днём» 3) «Разлука»

2) «В театре» 4) «Кукушка»

1) Каждый зазнаётся настолько, насколько у него не хватает разума.

2) Красна птица пером, а человек – умом.

 3) Красота пустыни – вода, красота воды – лебеди.

4) Дитя плачет, а у матери сердце болит.

В4. Найди значение слова «миф»

1)наука, изучающая легенды 3) древняя русская народная сказка

2) недостоверный рассказ, выдумка 4) древняя народная стихотворная сказка

С1.

1) «Огниво» 3) «Кот в сапогах»

2) «Снежная королева» 4) «Новый наряд короля»

 2) Ужин со взрослыми.

 4) Плохое воспитание.

5) Наказание.

6) Случай с маслом в чае.

7) Золотые слова в жизни.

Произведение:___________________________________________________

ТЕСТ

по литературному чтению 3 класс 2 полугодие

Фамилия, имя_____________________________класс___________дата___________

2 вариант

А1. Кто написал «Случай с Евсейкой»?

1) В.В. Бианки 3) А.И. Куприн

2) К.Г. Паустовский  4) М. Горький

А2. Пешков – это настоящая фамилия:

1) М. Горького 3) К.Г. Паустовского

2) А.И. Куприна 4) Л.Н. Толстого

А3. Кто написал рассказ «Капалуха»?

 1) В.П. Астафьев 3) В.Ю. Драгунский

2) В.Л. Дуров 4) Б.С. Житков

А4. Какой рассказ написал Б.Житков?

 1) «Он живой и светится…» 3) «Капалуха »

2) «Наша Жучка» 4) «Про обезьянку»

А5. В каком произведении говорится о том, как плохо без самого близкого человека?

1) «В театре» 3) «Котёнок»

2) «Разлука» 4) «Если»

1) А.А. Блок 3) Саша Чёрный

2) С.А. Есенин 4) А.С. Пушкин

А7. Определи жанр сказки «Гадкий утёнок»

1) волшебная сказка

2) бытовая сказка

3) сказка о животных

А8. Что за чудовище обитало в лабиринте на острове Крит?

1) Минотавр

2) Змей Горыныч

3) Геракл

4) Персей

А9. Во что превращался человек, посмотрев на Медузу Горгону?

1) в камень 3) в огонь

2) в дерево 4) в реку

В1. Найди «лишнего» в данном списке?

 1)А.Л. Барто

2) С.В. Михалков

 3) С.Я. Маршак

4) В.Ю. Драгунский

В2 .К какому произведению можно отнести поговорку: «Радость прямит, кручина

крючит»

1) «В лесу над росистой поляной…» 3) «Разлука»

2) «Гроза днём» 4) «Котёнок»

В3 .Какая пословица подходит к сказке Г.Х. Андерсена «Гадкий утёнок»?

1) Материнская ласка конца не знает.

2) Кому повезло, тот и зазнался.

3) Лучше слушать горькую правду, чем лесть.

4) Дитя хоть и криво, да отцу-матери мило.

В4. Найди определение слова «миф»

1) древняянароднаясказка

2) древнее народное сказание о легендарных героях, о богах, о явления

Природы

3выдумка в стихотворной форме

4) суждение, выражающее оценку чему-нибудь

С1. Отметь сказки, которые написал Г.Х. Андерсен.

1) «Оле-Лукойе» 3) «Красная шапочка»

2) «Снежная королева» 4) «Дюймовочка»

С2 Восстанови деформированный план. Узнай по нему название произведения и его

1) Помилование и папины условия.

 2) Ужин со взрослыми.

3) Папин совет, или Золотые слова.

 4) Плохое воспитание.

5) Наказание.

6) Случай с маслом в чае.

7) Золотые слова в жизни.

Произведение:____________________________________________________

Вариант 1

Задания группы А Задания группы В Задания группы С

(1 балл) (2 балла) (от 2 до 3 баллов)

А1 – 3 В1 – 4 С1 – 1, 2, 4

А2 – 4 В2 – 3 С2 – 4162357 – 1балл

А 3 – 3 В3 –1 М.М.Зощенко - 1балл

А4 – 1 В4 – 2 «Золотые слова!»- 1 балл

А5 – 4

А6 – 3

А7 – 2

А8 – 4

А9 - 4

Максимальная сумма баллов – 23

19 – 23 баллов (80-100%) – «отлично»

14 – 18 баллов (60 – 79%) – «хорошо»

9 – 13 баллов (40 – 59%) – «удовлетворительно»

Ответы к тесту 3 класс 2 полугодие

Вариант 1

Задания группы А Задания группы В Задания группы С

(1 балл) (2 балла) (от 2 до 3 баллов)

А1 – 4 В1 – 4 С1 – 1, 2, 4

А2 – 1 В2 – 3 С2 – 4162357 – 1балл

А3 – 1 В3 –2 М.М.Зощенко - 1балл

А4 – 4 В4 –2 «Золотые слова!»- 1 балл

А5 – 2

А6 – 2

А7 – 3

А8 – 1

А9 - 1

Максимальная сумма баллов – 23

19 – 23 баллов (80-100%) – «отлично»

14 – 18 баллов (60 – 79%) – «хорошо»

9 – 13 баллов (40 – 59%) – «удовлетворительно»

1. Закончи загадку: «Языка не имеет, а у кого побывает, тот …»

А) самый умный;

Б) много знает;

В) расширяет свой кругозор.

2. Что не относится к рукописной книге.

А) переплёты отделаны золотом и драгоценными камнями;

Б) расписная начальная буква каждого абзаца;

В) книга большая и тяжелая;

Г) книга напечатана в типографии.

3. Древние рукописные книги писали на

А) бумаге;

Б) пергаменте;

В) бересте;

Г) глиняных табличках.

4. Что такое летопись?

А) рассказывалось о важных событиях из истории Древней Руси;

Б) сказки о Древней Руси;

В) былины;

Г) рассказы о жизни святых.

5. Рукописные книги писали

А) ученые;

Б) знатные и богатые люди;

В) учеными монахами;

Г) любой, кто умел писать.

6. Когда научились печатать книги?

А) в начале XV века;

Б) в середине XV века;

В) в конце XV века;

Г) в XX веке.

7. При каком царе напечатали первую книгу?

А) при Иване Калите;

Б) при Иване Красном;

В) при Иване Грозном;

Г) при Юрии Долгоруком.

8. Друкарь – это …

А) глупый человек;

Б) книгопечатник;

В) переписчик книг;

Г) мастеровой.

9. Как звали первопечатника?

А) Иван Калита;

Б) Иван Красный;

В) Иван Грозный;

Г) Иван Фёдоров.

10. Почему книга «самое великое чудо на свете»?

А) дорого стоит;

Б) редкость;

В) красочная;

Г) книга рассказывает нам о необычных случаях жизни, приключениях, исторических событиях, странах…

Тест №2. «Устное народное творчество» (Приложение2)

1. Что не относится к устному народному творчеству?

А) потешка;

Б) поговорка;

В) пестушка;

2. Определи зачин.

А) «жили-были…»

Б) «стали они жить-поживать…»

В) «я там был…»

Г) «конь бежит, земля дрожит, из ушей дым столбом валит, из ноздрей пламя пышет»

3. Определи концовку сказки.

А) «за тридевять земель…»

Б) «я там был мёд-пиво пил…»

В) «конь бежит, земля дрожит, из ушей дым столбом валит, из ноздрей пламя пышет»

Г) «жили-были»

4. Определи, к какому виду сказок относится сказка «Сивка-Бурка».

А) волшебная;

Б) о животных;

В) бытовая.

5. Что не является волшебным предметом в русской народной сказке?

А) шапка-невидимка;

Б) игрушка-погремушка;

В) сапоги-скороходы;

Г) скатерть-самобранка.

6. Что такое пословица?

А) это рифмованное предложение;

Б) повествовательное предложение;

В) маленькое народное произведение;

Г) словосочетание.

7. Найди продолжение пословицы: «Была бы охота – …»

А) будет ладиться работа;

Б) гуляй смело;

В) сам себя губит.

8. К какому жанру устного народного творчества относятся эти строчки: «Солнышко, покажись, Красное, нарядись!...»

А) песенки-заклички;

Б) докучные сказки;

В) потешки;

Г) скороговорки.

9. Кто из перечисленных художников не является иллюстратором к русским народным сказкам?

А) В. Васнецов;

Б) И. Билибин;

В) И. Айвазовский

Тест №3. «Поэтическая тетрадь №1»

«Мы ж, лёгкое племя,
Цветём и блестим
И краткое время
На сучьях гостим».

А) Ф.И. Тютчев

Б) А. А. Фет

В) И. С. Никитин

«Весело текли вы,
Детские года!
Вас не омрачали
Горе и беда».

А) Ф.И. Тютчев

Б) А. А. Фет

В) И. С. Никитин

«Зреет рожь над жаркой нивой,
И от нивы и до нивы
Гонит ветер прихотливый
Золотые переливы».

А) Ф.И. Тютчев

Б) А. А. Фет

В) И. С. Никитин

«Здравствуй, гостья зима!
Просим милости к нам
Песни севера петь
По лесам и степям».

А) Ф.И. Тютчев

Б) А. А. Фет

В) И. С. Никитин

Г) И. З. Суриков

5. Укажи, чьё имя Иван Захарович.

А) Тютчев

В) Никитин

Г) Суриков

6. Укажи, чьё имя Афанасий Афанасьевич.

А) Тютчев

В) Никитин

Г) Суриков

7. Укажи, чьё имя Фёдор Иванович.

А) Тютчев

В) Никитин

Г) Суриков

8. Укажи, чьё имя Иван Саввич.

А) Тютчев

В) Никитин

Г) Суриков

9. Как называются выразительные слова, которые помогают описать предмет, явление, людей, животных?

В) сравнение

Г) эпитет

Тест №4. «Великие русские писатели»

1. Укажи, чьё имя Александр Сергеевич.

А) Пушкин

Б) Лермонтов

В) Крылов

Г) Толстой

2. Укажи, чьё имя Лев Николаевич.

А) Пушкин

Б) Лермонтов

В) Крылов

Г) Толстой

3. Укажи, чьё имя Иван Андреевич.

А) Пушкин

Б) Лермонтов

В) Крылов

Г) Толстой

4. Укажи, чьё имя Михаил Юрьевич.

А) Пушкин

Б) Лермонтов

В) Крылов

Г) Толстой

5. Какой поэт родился, когда «… по всей России звонили колокола в честь рождения внучки императора Павла I. … и вошёл в жизнь празднично».

А) А. С. Пушкин

Б) М. Ю. Лермонтов

В) И. А. Крылов

Г) Ф. И. Тютчев

6. О каком писателе говорится: «… был очень старательным и любознательным ребёнком. Он без помощи учителей овладел русским языком и математикой, учил французский и итальянский языки».

А) А. С. Пушкин

Б) М. Ю. Лермонтов

В) И. А. Крылов

Г) А. А. Фет

7. Кто из поэтов, «когда был маленький, часто говорил в рифму»?

А) А. С. Пушкин

Б) М. Ю. Лермонтов

В) И. А. Крылов

Г) И. З. Суриков

8. В каких жанрах говорится о недостатках людей не прямо, а иносказательно?

А) стихотворение

Б) былина

Г) сказка

9. Кто из писателей создал школу для крестьянских детей и учил их грамоте, счёту, письму и чтению?

А) А. С. Пушкин

Б) М. Ю. Лермонтов

В) И. А. Крылов

Г) Л. Н. Толстой

10. Кто из писателей «прожил совсем немного лет – двадцать семь»?

А) А. С. Пушкин

Б) М. Ю. Лермонтов

В) И. А. Крылов

Г) Л. Н. Толстой

Тест №5. «Поэтическая тетрадь 2» (Приложение3)

1. О каком писателе говорили современники: «Это был человек мягкий. Добрый, независтливый, щедрый, гостеприимный и совершенно простой, не заботящийся о завтрашнем дне, когда сегодня надо помочь другому»?

А) Н. А. Некрасове

Б) К. Д. Бальмонте

В) И. А. Бунине

Г) М. Ю. Лермонтове

2. Какое из стихотворений Некрасова похоже на сказку?

А) «Славная осень! Здоровый, ядрёный…»

Б) «Не ветер бушует над бором»

В) «Дедушка Мазай и зайцы»

3. Кому из поэтов принадлежат строчки:

«…Есть в полях моей родины скромные
Сёстры и братья заморских цветов…»

А) Н. А. Некрасов

Б) К. Д. Бальмонт

В) И. А. Бунин

Г) М. Ю. Лермонтов

4. Кому из поэтов принадлежат строчки:

«…Там, где не достала, - лютик золотой,
Жёлтый одуванчик, - будет и седой…»

А) Н. А. Некрасов

Б) К. Д. Бальмонт

В) И. А. Бунин

Г) М. Ю. Лермонтов

5. Кому из поэтов принадлежат строчки:

«…Пушисты ли сосен вершины,
Красив ли узор на дубах?...»

А) Н. А. Некрасов

Б) К. Д. Бальмонт

В) И. А. Бунин

Г) М. Ю. Лермонтов

Тест №6. «Литературные сказки»

1. Кто сочиняет литературные сказки?

Б) создаются народом

2. К кому из героев прочитанных сказок можно отнести пословицу «Терпение и труд всё перетрут»?

А) храбрый заяц

Б) лягушка

В) Рукодельница

Г) Ленивица

3. К кому из героев прочитанных сказок можно отнести пословицу «Смелый приступ – половина победы»

А) храбрый заяц

Б) лягушка

В) Рукодельница

А) Д. Н. Мамин-Сибиряк

Б) В. М. Гаршин

В) В. Ф. Одоевский

А) Д. Н. Мамин-Сибиряк

Б) В. М. Гаршин

В) В. Ф. Одоевский

А) Д. Н. Мамин-Сибиряк

Б) В. М. Гаршин

В) В. Ф. Одоевский

Г) Л. Н. Толстой

7. Почему не состоялось путешествие лягушки из сказки Гаршина? Выбери правильный ответ:

А) лягушки не умеют летать;

Б) прутик, на котором держалась лягушка, оказался непрочным;

В) из-за хвастовства, зазнайства лягушки.

8. Кому из сказочных героев принадлежат эти слова: «Слушайте вы, трусы! Слушайте и смотрите на меня. Вот я сейчас покажу вам одну штуку. Я… я… я…»?

Б) лягушка-путешественница

В) Рукодельница

Г) Ленивица

9. Кому из сказочных героев принадлежат эти слова: «Спасибо тебе, умная ты девочка, хорошо ты меня, старика, утешила, и я у тебя в долгу не останусь. Ты знаешь: люди за рукоделье деньги получают, так вот тебе твоё ведёрко, а в ведёрко я всыпал целую горсть серебряных пятачков…»?

Б) лягушка-путешественница

В) Рукодельница

Г) Ленивица

10. Кому из сказочных героев принадлежат эти слова: «Я заехала к вам посмотреть, как вы живёте… Я пробуду у вас до весны, пока не вернутся мои утки, которых я отпустила»?

Б) лягушка-путешественница

В) Рукодельница

Г) Ленивица

Тест №7. «Были-небылицы»

1. Определи к какому виду относятся сказки из этого раздела.

2. С кем из морских жителей вёл беседу Евсейка?

А) с огромной рыбой в сизо-серебряной чешуе;

Б) с морской звездой;

В) с морской черепахой;

Г) с раком отшельником.

3. Найдите морское животное, которого нет в сказке «Случай с Евсейкой»

Б) голотурия

В) креветки

4. Найди среди названий птиц, то слово, которое не встречалось в рассказе «Растрёпанный воробей»:

А) ворона

Б) сорока

В) воробей

5. Сколько лет было Наде в рассказе А. И. Куприна «Слон»?

А) 5 ; Б) 6; В) 7; Г) 8.

6. На каком этаже жила девочка Надя?

А) 1-ом; Б) 2-ом; В) 3-ем; Г) 4-ом.

7. Какой формы был торт, который купили для слона?

А) круглый

Б) овальный

В) квадратный

«… Ростом он только чуть-чуть пониже двери, а в длину занимает половину столовой. Кожа на нём грубая, в тяжёлых складках. …»

А) М. Горький

Б) К. Паустовский

В) А. Куприн

« - От маленькой радости смеются, - ответила мама, - а от большой – плачут. А теперь спи!»

А) М. Горький

Б) К. Паустовский

В) А. Куприн

«Ползёт, не торопясь, алая морская звезда, солидно ходят по камням усатые лангусты, боком-боком двигается краб;…»

А) М. Горький

Б) К. Паустовский

В) А. Куприн

Г) В. Гаршин

Тест №8. «Поэтическая тетрадь 1» (ч. 2)

1. Как ты думаешь, что общего в стихотворениях С. Черного, А. Блока, С. Есенина? Выбери правильный ответ.

А) много интересной информации;

Б) поэты любят Родину, природу;

В) стихи красиво написаны.

«Что ты тискаешь утёнка?
Он малыш, а ты – большой»?

А) С. Черный

Б) А. Блок

В) С. Есенин

«Слоник, слоник, настоящий слон живой, –
Отчего ты всё качаешь головой?»

А) С. Черный

Б) А. Блок

В) С. Есенин

«Вот ворона на крыше покатой
Так с зимы и осталась лохматой…»?

А) С. Черный

Б) А. Блок

В) С. Есенин

« Черёмуха душистая
С весною расцвела
И ветки золотистые,
Что кудри, завила»?

А) С. Черный

Б) А. Блок

В) С. Есенин

Г) К. Бальмонт

Тест №9. «Люби живое»

1. Что объединяет произведения этого раздела?

А) реальные события;

Б) вымышленные события

2. Как называется рассказ, который начинается со слов: «Ребята пускали по реке кораблики»?

А) «Листопадничек»

Б) «Капалуха»

В) «Мышонок Пик»

Г) «Наша Жучка»

3. Как называется рассказ, который начинается со слов: «Как-то зимой, по снегу, я пошёл к Лидии за молоком и услышал, как в доме ругалась хозяйка»?

А) «Листопадничек»

Б) «Малька провинилась»

В) «Про обезьянку»

Г) «Наша Жучка»

4. Как называется рассказ, который начинается со слов: «Осенью, когда осыпался с деревьев золотой лист, родились у старой зайчихи на болоте три маленьких зайчонка»?

А) «Листопадничек»

Б) «Капалуха»

В) «Мышонок Пик»

Г) «Ещё про Мальку»

5. По опорным словам отгадайте название рассказа: ЯШКА, КАШТАН, ЮХИМЕНКО.

А) «Листопадничек»

Б) «Малька провинилась»

В) «Про обезьянку»

Г) «Наша Жучка»

6. По опорным словам отгадайте название рассказа: ЗАЙЧИК, БОБР, ВЫДРА.

А) «Листопадничек»

Б) «Малька провинилась»

В) «Про обезьянку»

Г) «Наша Жучка»

7. По опорным словам отгадайте название рассказа: МЫШЬ, РЕБЯТА, ЩУКА, ЧАЙКИ.

А) «Листопадничек»

Б) «Капалуха»

В) «Мышонок Пик»

Г) «Ещё про Мальку»

8. По опорным словам отгадайте название рассказа: СОБАКА, ХОЗЯЙКА, ЩЕНКИ.

А) «Листопадничек»

Б) «Малька провинилась»

В) «Про обезьянку»

Г) «Наша Жучка»

9. Кольцо из каких грибов называют «ведьмин круг»?

А) из мухоморов

Б) из бледных поганок

В) из сыроежек

Г) из опят

10. Любимое лакомство Яшки из рассказа Б. Житкова «Про обезьянку»

А) конфеты

Б) мармелад

В) бананы

Тест №10. «Поэтическая тетрадь 2» (ч. 2)

«В лесу над росистой поляной
Кукушка встречает рассвет.
В тиши её голос стеклянный
Звучит, как вопрос и ответ»?

А) С. Я. Маршак

Б) А. Л. Барто

В) Е. А. Благинина

«Когда мне было
Восемь лет,
Я пошла
Смотреть балет»?

А) С. Я. Маршак

Б) А. Л. Барто

В) Е. А. Благинина

«Мы сидим и смотрим в окна.
Тучи по небу летят.
На дворе собаки мокнут,
Даже лаять не хотят»?

А) С. Я. Маршак

Б) А. Л. Барто

В) Е. А. Благинина

«Я нашла в саду котёнка.
Он мяукал тонко-тонко,
Он мяукал и дрожал»?

А) С. Я. Маршак

Б) А. Л. Барто

В) Е. А. Благинина

Г) С. В. Михалков

5. В каком стихотворении есть такие строки:

«И звучат печально гаммы
В нашей комнате без мамы»?

А) «Гроза днём»

Б) «Если»

В) «Разлука»

Г) «Кукушка»

6. В каком стихотворении есть такие строки:

«По небу голубому
Проехал грохот грома,
И снова всё молчит»?

А) «Гроза днём»

Б) «Если»

В) «Разлука»

Г) «Кукушка»

7. В каком стихотворении есть такие строки:

«Чуть пахнет перегретой смолкой…
Лицо подставив ветерку,
Лежу, блаженствую под ёлкой
И слушаю: «Ку-ку, ку-ку!»?

А) «Гроза днём»

Б) «Если»

В) «Разлука»

Г) «Кукушка»

Тест №11. «Собирай по ягодке – наберёшь кузовок»

1. Отгадай, из какого произведения эти предметы: КИСТИ, КРАСКИ, ДЕРЕВЯННЫЕ ДОЩЕЧКИ.

В) А. П. Платонов «Ещё мама»

2. Отгадай, из какого произведения эти предметы: СТАКАН С ЛОЖКОЙ.

А) Б. В. Шергин «Собирай по ягодке – наберёшь кузовок»

Б) А. П. Платонов «Цветок на земле»

В) А. П. Платонов «Ещё мама»

Г) М. М. Зощенко «Золотые слова»

3. Отгадай, из какого произведения эти предметы: ЦВЕТОК.

А) Б. В. Шергин «Собирай по ягодке – наберёшь кузовок»

Б) А. П. Платонов «Цветок на земле»

В) А. П. Платонов «Ещё мама»

Г) М. М. Зощенко «Золотые слова»

4. Отгадай, из какого произведения эти предметы: ХЛЕБ, ФОНАРЬ, УВЕЛИЧИТЕЛЬНОЕ СТЕКЛО.

А) Б. В. Шергин «Собирай по ягодке – наберёшь кузовок»

5. Отгадай, из какого произведения эти предметы: УЧЕБНИК МАТЕМАТИКИ, РАДИО.

А) Б. В. Шергин «Собирай по ягодке – наберёшь кузовок»

Б) М. М. Зощенко «Золотые слова»

В) М. М. Зощенко «Великие путешественники»

Г) Н. Н. Носов «Федина задача»

6. Отгадай, из какого произведения эти предметы: ИГРУШЕЧНЫЙ ТЕЛЕФОН.

А) Н. Н. Носов «Телефон»

Б) М. М. Зощенко «Золотые слова»

В) М. М. Зощенко «Великие путешественники»

Г) Н. Н. Носов «Федина задача»

7. Какого героя нет в рассказах Н. Н. Носова?

8. О чём не упоминалось в задаче из рассказа Н. Н. Носова «Федина задача»?

Б) пшеница

9. Кто не родственник в рассказе М. М. Зощенко «Великие путешественники»

А) Стёпка

В) Минька

10. Какое слово не синоним остальных слов?

А) тараторить

Б) болтать

В) путать

Тест №12. «По страницам детских журналов «Мурзилка» и «Весёлые картинки»

1. Какой журнал не детский?

А) «Мурзилка»

Б) «Крестьянка»

В) «Весёлые картинки»

Г) «Трамвай»

2. В каком году был основан журнал «Мурзилка»

3. В каком году был издан журнал «Весёлые картинки»

4. Чем журнал отличается от книги?

А) есть картинки

Б) есть обложка

В) есть тексты с продолжением

5. Кто из писателей в юмористической форме рассказывал в своих произведениях, как не надо поступать?

А) Г. Остер

В) Ю. Ермолаев

Г) Н. Носов

6. Его пьесы поставлены более чем в 30-ти театрах, среди них «Емелино счастье», «Две бабы-Яги»

А) Г. Остер

В) Ю. Ермолаев

Г) Н. Носов

7. Как расшифровывается название детского журнала «Чиж»?

А) читаем интересный журнал;

Б) чересчур интересный журнал;

В) чрезвычайно интересный журнал.

8. Какого животного символизирует Мурзилка?

Б) котёнка

В) медвежонка

Г) волчонка

9. Какой журнал не относится к журналам 20-30-х годов XX века

А) «Русалочка»

Б) «Мурзилка»

А) взрослым

Б) послушным детям

В) непослушным детям

Г) никому не запрещает

Тест №13. «Зарубежная литература»

А) Ш. Перро

Б) Братья Гримм

В) В. Гауф

Г) Г.-Х. Андерсен

2. К какому виду сказок относится сказка «Гадкий утёнок»?

А) о животных

Б) волшебная

В) бытовая

3. Какой птицы не было на птичьем дворе в сказке «Гадкий утёнок»?

В) перепел

Г) селезень

4. Какая из птиц на птичьем дворе воображала «себя чуть не императором»?

В) перепел

Г) селезень

5. В кого превратился гадкий утёнок?

А) в лебедя

Б) голубя

В) селезня

6. Как называется жанр рассказов о Персее?

А) былины

В) сказка

Г) легенда

7. Назови бога неба и грома в древнегреческой мифологии.

Б) Апполон

Г) Посейдон

8. Кто не является героем древнегреческой мифологии?

А) Геракл

Б) Одиссей

В) Персей

Г) Паллант

9. Что обещал подарить Персей трусливому царю Полидекту7

А) диковинных рыб

Б) сочных ягод

В) золотую корону

Г) голову Медузы Горгоны

10. Кого по дороге домой освободил Персей от морского чудовища?

А) Анромеду

В) Артемиду

Г) Афродиту

Тесты созданы на основе:

Литературное чтение. Родная речь. Учеб. для 3 кл. нач. шк. В 2 ч./Составитель Климанова и др. – 4-е изд. – М.: Просвещение, 2008.

Байкова М. И., Гостимская Е. С. Поурочные разработки по литературному чтению 3 класс. – М.: ВАКО, 2004.

Использованы картинки в презентациях с сайта http://www.lenagold.ru/ .

Иванов Д. Шаблон теста для начальной школы.

Предварительный просмотр:

Тест №1. «Самое великое чудо на свете»

1. Закончи загадку: «Языка не имеет, а у кого побывает, тот …»

А) самый умный;

Б) много знает;

В) расширяет свой кругозор.

2. Что не относится к рукописной книге.

А) переплёты отделаны золотом и драгоценными камнями;

Б) расписная начальная буква каждого абзаца;

В) книга большая и тяжелая;

Г) книга напечатана в типографии.

3. Древние рукописные книги писали на

А) бумаге;

Б) пергаменте;

В) бересте;

Г) глиняных табличках.

4. Что такое летопись?

А) рассказывалось о важных событиях из истории Древней Руси;

Б) сказки о Древней Руси;

В) былины;

Г) рассказы о жизни святых.

5. Рукописные книги писали

А) ученые;

Б) знатные и богатые люди;

В) учеными монахами;

Г) любой, кто умел писать.

6. Когда научились печатать книги?

А) в начале XV века;

Б) в середине XV века;

В) в конце XV века;

Г) в XX веке.

7. При каком царе напечатали первую книгу?

А) при Иване Калите;

Б) при Иване Красном;

В) при Иване Грозном;

Г) при Юрии Долгоруком.

8. Друкарь – это …

А) глупый человек;

Б) книгопечатник;

В) переписчик книг;

Г) мастеровой.

9. Как звали первопечатника?

А) Иван Калита;

Б) Иван Красный;

В) Иван Грозный;

Г) Иван Фёдоров.

10. Почему книга «самое великое чудо на свете»?

А) дорого стоит;

Б) редкость;

В) красочная;

Г) книга рассказывает нам о необычных случаях жизни, приключениях, исторических событиях, странах…

Тест №2. «Устное народное творчество»

1. Что не относится к устному народному творчеству?

А) потешка; Б) поговорка; В) пестушка; Г) роман.

2. Определи зачин.

А) «жили-были…»

Б) «стали они жить-поживать…»

В) «я там был…»

Г) «конь бежит, земля дрожит, из ушей дым столбом валит, из ноздрей пламя пышет»

3. Определи концовку сказки.

А) «за тридевять земель…»

Б) «я там был мёд-пиво пил…»

В) «конь бежит, земля дрожит, из ушей дым столбом валит, из ноздрей пламя пышет»

Г) «жили-были»

4. Определи, к какому виду сказок относится сказка «Сивка-Бурка».

А) волшебная; Б) о животных; В) бытовая.

5. Что не является волшебным предметом в русской народной сказке?

А) шапка-невидимка; Б) игрушка-погремушка;

В) сапоги-скороходы; Г) скатерть-самобранка.

6. Что такое пословица?

А) это рифмованное предложение;

Б) повествовательное предложение;

В) маленькое народное произведение;

Г) словосочетание.

7. Найди продолжение пословицы: «Была бы охота – …»

А) будет ладиться работа;

Б) гуляй смело;

В) сам себя губит.

8. К какому жанру устного народного творчества относятся эти строчки: «Солнышко, покажись, Красное, нарядись!...»

А) песенки-заклички; Б) докучные сказки;

В) потешки; Г) скороговорки.

9. Кто из перечисленных художников не является иллюстратором к русским народным сказкам?

А) В. Васнецов; Б) И. Билибин; В) И. Айвазовский.

Тест №3. «Поэтическая тетрадь №1»

«Мы ж, лёгкое племя,
Цветём и блестим
И краткое время
На сучьях гостим».

А) Ф.И. Тютчев; Б) А. А. Фет; В) И. С. Никитин; И. З. Суриков.

«Весело текли вы,
Детские года!
Вас не омрачали
Горе и беда».

«Зреет рожь над жаркой нивой,
И от нивы и до нивы
Гонит ветер прихотливый
Золотые переливы».

А) Ф.И. Тютчев; Б) А. А. Фет; В) И. С. Никитин; Г) И. З. Суриков.

«Здравствуй, гостья зима!
Просим милости к нам
Песни севера петь
По лесам и степям».

А) Ф.И. Тютчев; Б) А. А. Фет; В) И. С. Никитин; Г) И. З. Суриков.

5. Укажи, чьё имя Иван Захарович.

6. Укажи, чьё имя Афанасий Афанасьевич.

А) Тютчев Б) Фет В) Никитин Г) Суриков

7. Укажи, чьё имя Фёдор Иванович.

А) Тютчев Б) Фет В) Никитин Г) Суриков

8. Укажи, чьё имя Иван Саввич.

А) Тютчев Б) Фет В) Никитин Г) Суриков

9. Как называются выразительные слова, которые помогают описать предмет, явление, людей, животных?

А) ритм Б) рифма В) сравнение Г) эпитет

Тест №4. «Великие русские писатели»

1. Укажи, чьё имя Александр Сергеевич.

2. Укажи, чьё имя Лев Николаевич.

А) Пушкин Б) Лермонтов В) Крылов Г) Толстой

3. Укажи, чьё имя Иван Андреевич.

А) Пушкин Б) Лермонтов В) Крылов Г) Толстой

4. Укажи, чьё имя Михаил Юрьевич.

А) Пушкин Б) Лермонтов В) Крылов Г) Толстой

5. Какой поэт родился, когда «… по всей России звонили колокола в честь рождения внучки императора Павла I. … и вошёл в жизнь празднично».

А) А. С. Пушкин Б) М. Ю. Лермонто В) И. А. Крылов Г) Ф. И. Тютчев

6. О каком писателе говорится: «… был очень старательным и любознательным ребёнком. Он без помощи учителей овладел русским языком и математикой, учил французский и итальянский языки».

А) А. С. Пушкин Б) М. Ю. Лермонтов В) И. А. Крылов Г) А. А. Фет

7. Кто из поэтов, «когда был маленький, часто говорил в рифму»?

А) А. С. Пушкин Б) М. Ю. Лермонтов В) И. А. Крылов Г) И. З. Суриков

8. В каких жанрах говорится о недостатках людей не прямо, а иносказательно?

А) стихотворение Б) былина В) басня Г) сказка

9. Кто из писателей создал школу для крестьянских детей и учил их грамоте, счёту, письму и чтению?

10. Кто из писателей «прожил совсем немного лет – двадцать семь»?

А) А. С. Пушкин Б) М. Ю. Лермонтов В) И. А. Крылов Г) Л. Н. Толстой

Тест №5. «Поэтическая тетрадь 2»

1. О каком писателе говорили современники: «Это был человек мягкий. Добрый, независтливый, щедрый, гостеприимный и совершенно простой, не заботящийся о завтрашнем дне, когда сегодня надо помочь другому»?

А) Н. А. Некрасове Б) К. Д. Бальмонте

В) И. А. Бунине Г) М. Ю. Лермонтове

2. Какое из стихотворений Некрасова похоже на сказку?

А) «Славная осень! Здоровый, ядрёный…»

Б) «Не ветер бушует над бором»

В) «Дедушка Мазай и зайцы»

3. Кому из поэтов принадлежат строчки:

«…Есть в полях моей родины скромные
Сёстры и братья заморских цветов…»

4. Кому из поэтов принадлежат строчки:

«…Там, где не достала, - лютик золотой,
Жёлтый одуванчик, - будет и седой…»

А) Н. А. Некрасов Б) К. Д. Бальмонт

В) И. А. Бунин Г) М. Ю. Лермонтов

5. Кому из поэтов принадлежат строчки:

«…Пушисты ли сосен вершины,
Красив ли узор на дубах?...»

А) Н. А. Некрасов Б) К. Д. Бальмонт

В) И. А. Бунин Г) М. Ю. Лермонтов

Тест №6. «Литературные сказки»

1. Кто сочиняет литературные сказки?

2. К кому из героев прочитанных сказок можно отнести пословицу «Терпение и труд всё перетрут»?

А) храбрый заяц Б) лягушка

В) Рукодельница Г) Ленивица

3. К кому из героев прочитанных сказок можно отнести пословицу «Смелый приступ – половина победы»

А) храбрый заяц Б) лягушка

В) Рукодельница Г) Ленивица

А) Д. Н. Мамин-Сибиряк Б) В. М. Гаршин

В) В. Ф. Одоевский Г) Л. Н. Толстой

А) Д. Н. Мамин-Сибиряк Б) В. М. Гаршин

В) В. Ф. Одоевский Г) Л. Н. Толстой

7. Почему не состоялось путешествие лягушки из сказки Гаршина? Выбери правильный ответ:

А) лягушки не умеют летать;

Б) прутик, на котором держалась лягушка, оказался непрочным;

В) из-за хвастовства, зазнайства лягушки.

8. Кому из сказочных героев принадлежат эти слова: «Слушайте вы, трусы! Слушайте и смотрите на меня. Вот я сейчас покажу вам одну штуку. Я… я… я…»?

В) Рукодельница Г) Ленивица

9. Кому из сказочных героев принадлежат эти слова: «Спасибо тебе, умная ты девочка, хорошо ты меня, старика, утешила, и я у тебя в долгу не останусь. Ты знаешь: люди за рукоделье деньги получают, так вот тебе твоё ведёрко, а в ведёрко я всыпал целую горсть серебряных пятачков…»?

А) заяц Б) лягушка-путешественница

В) Рукодельница Г) Ленивица

10. Кому из сказочных героев принадлежат эти слова: «Я заехала к вам посмотреть, как вы живёте… Я пробуду у вас до весны, пока не вернутся мои утки, которых я отпустила»?

А) заяц Б) лягушка-путешественница

В) Рукодельница Г) Ленивица

Тест №7. «Были-небылицы»

1. Определи к какому виду относятся сказки из этого раздела.

2. С кем из морских жителей вёл беседу Евсейка?

А) с огромной рыбой в сизо-серебряной чешуе;

Б) с морской звездой;

В) с морской черепахой;

Г) с раком отшельником.

3. Найдите морское животное, которого нет в сказке «Случай с Евсейкой»

А) краб Б) голотурия В) креветки Г) кит

4. Найди среди названий птиц, то слово, которое не встречалось в рассказе «Растрёпанный воробей»:

А) ворона Б) сорока В) воробей

5. Сколько лет было Наде в рассказе А. И. Куприна «Слон»?

А) 5 ; Б) 6; В) 7; Г) 8.

6. На каком этаже жила девочка Надя?

А) 1-ом; Б) 2-ом; В) 3-ем; Г) 4-ом.

7. Какой формы был торт, который купили для слона?

А) круглый Б) овальный В) квадратный Г) прямоугольный

«… Ростом он только чуть-чуть пониже двери, а в длину занимает половину столовой. Кожа на нём грубая, в тяжёлых складках. …»

А) М. Горький Б) К. Паустовский В) А. Куприн Г) В. Гаршин

« - От маленькой радости смеются, - ответила мама, - а от большой – плачут. А теперь спи!»

В) А. Куприн Г) В. Гаршин

«Ползёт, не торопясь, алая морская звезда, солидно ходят по камням усатые лангусты, боком-боком двигается краб;…»

А) М. Горький Б) К. Паустовский

В) А. Куприн Г) В. Гаршин

Тест №8. «Поэтическая тетрадь 1» (ч. 2)

1. Как ты думаешь, что общего в стихотворениях С. Черного, А. Блока, С. Есенина? Выбери правильный ответ.

А) много интересной информации;

Б) поэты любят Родину, природу;

В) стихи красиво написаны.

«Что ты тискаешь утёнка?
Он малыш, а ты – большой»?

«Слоник, слоник, настоящий слон живой, –
Отчего ты всё качаешь головой?»

А) С. Черный Б) А. Блок В) С. Есенин Г) К. Бальмонт

«Вот ворона на крыше покатой
Так с зимы и осталась лохматой…»?

А) С. Черный Б) А. Блок В) С. Есенин Г) К. Бальмонт

« Черёмуха душистая
С весною расцвела
И ветки золотистые,
Что кудри, завила»?

А) С. Черный Б) А. Блок В) С. Есенин Г) К. Бальмонт

Тест №9. «Люби живое»

1. Что объединяет произведения этого раздела?

А) реальные события; Б) вымышленные события

2. Как называется рассказ, который начинается со слов: «Ребята пускали по реке кораблики»?

В) «Мышонок Пик» Г) «Наша Жучка»

3. Как называется рассказ, который начинается со слов: «Как-то зимой, по снегу, я пошёл к Лидии за молоком и услышал, как в доме ругалась хозяйка»?

4. Как называется рассказ, который начинается со слов: «Осенью, когда осыпался с деревьев золотой лист, родились у старой зайчихи на болоте три маленьких зайчонка»?

А) «Листопадничек» Б) «Капалуха»

5. По опорным словам отгадайте название рассказа: ЯШКА, КАШТАН, ЮХИМЕНКО.

А) «Листопадничек» Б) «Малька провинилась»

В) «Про обезьянку» Г) «Наша Жучка»

6. По опорным словам отгадайте название рассказа: ЗАЙЧИК, БОБР, ВЫДРА.

А) «Листопадничек» Б) «Малька провинилась»

В) «Про обезьянку» Г) «Наша Жучка»

7. По опорным словам отгадайте название рассказа: МЫШЬ, РЕБЯТА, ЩУКА, ЧАЙКИ.

А) «Листопадничек» Б) «Капалуха»

В) «Мышонок Пик» Г) «Ещё про Мальку»

8. По опорным словам отгадайте название рассказа: СОБАКА, ХОЗЯЙКА, ЩЕНКИ.

А) «Листопадничек» Б) «Малька провинилась»

В) «Про обезьянку» Г) «Наша Жучка»

9. Кольцо из каких грибов называют «ведьмин круг»?

А) из мухоморов Б) из бледных поганок

В) из сыроежек Г) из опят

10. Любимое лакомство Яшки из рассказа Б. Житкова «Про обезьянку»

А) конфеты Б) мармелад

В) бананы Г) сахар

Тест №10. «Поэтическая тетрадь 2» (ч. 2)

«В лесу над росистой поляной
Кукушка встречает рассвет.
В тиши её голос стеклянный
Звучит, как вопрос и ответ»?

«Когда мне было
Восемь лет,
Я пошла
Смотреть балет»?

А) С. Я. Маршак Б) А. Л. Барто В) Е. А. Благинина Г) С. В. Михалков

«Мы сидим и смотрим в окна.
Тучи по небу летят.
На дворе собаки мокнут,
Даже лаять не хотят»?

А) С. Я. Маршак Б) А. Л. Барто В) Е. А. Благинина Г) С. В. Михалков

«Я нашла в саду котёнка.
Он мяукал тонко-тонко,
Он мяукал и дрожал»?

А) С. Я. Маршак Б) А. Л. Барто В) Е. А. Благинина Г) С. В. Михалков

5. В каком стихотворении есть такие строки:

«И звучат печально гаммы
В нашей комнате без мамы»?

6. В каком стихотворении есть такие строки:

«По небу голубому
Проехал грохот грома,
И снова всё молчит»?

А) «Гроза днём» Б) «Если» В) «Разлука» Г) «Кукушка»

7. В каком стихотворении есть такие строки:

«Чуть пахнет перегретой смолкой…
Лицо подставив ветерку,
Лежу, блаженствую под ёлкой
И слушаю: «Ку-ку, ку-ку!»?

А) «Гроза днём» Б) «Если» В) «Разлука» Г) «Кукушка»

Тест №11. «Собирай по ягодке – наберёшь кузовок»

1. Отгадай, из какого произведения эти предметы: КИСТИ, КРАСКИ, ДЕРЕВЯННЫЕ ДОЩЕЧКИ.

В) А. П. Платонов «Ещё мама»

2. Отгадай, из какого произведения эти предметы: СТАКАН С ЛОЖКОЙ.

А) Б. В. Шергин «Собирай по ягодке – наберёшь кузовок»

Б) А. П. Платонов «Цветок на земле»

В) А. П. Платонов «Ещё мама»

Г) М. М. Зощенко «Золотые слова»

3. Отгадай, из какого произведения эти предметы: ЦВЕТОК.

А) Б. В. Шергин «Собирай по ягодке – наберёшь кузовок»

Б) А. П. Платонов «Цветок на земле»

В) А. П. Платонов «Ещё мама»

Г) М. М. Зощенко «Золотые слова»

4. Отгадай, из какого произведения эти предметы: ХЛЕБ, ФОНАРЬ, УВЕЛИЧИТЕЛЬНОЕ СТЕКЛО.

А) Б. В. Шергин «Собирай по ягодке – наберёшь кузовок»

5. Отгадай, из какого произведения эти предметы: УЧЕБНИК МАТЕМАТИКИ, РАДИО.

А) Б. В. Шергин «Собирай по ягодке – наберёшь кузовок»

Б) М. М. Зощенко «Золотые слова»

В) М. М. Зощенко «Великие путешественники»

Г) Н. Н. Носов «Федина задача»

6. Отгадай, из какого произведения эти предметы: ИГРУШЕЧНЫЙ ТЕЛЕФОН.

А) Н. Н. Носов «Телефон»

Б) М. М. Зощенко «Золотые слова»

В) М. М. Зощенко «Великие путешественники»

Г) Н. Н. Носов «Федина задача»

7. Какого героя нет в рассказах Н. Н. Носова?

А) Федя Б) Мишка В) Гриша

8. О чём не упоминалось в задаче из рассказа Н. Н. Носова «Федина задача»?

А) рожь Б) пшеница В) мука

9. Кто не родственник в рассказе М. М. Зощенко «Великие путешественники»

А) Стёпка Б) Лёля В) Минька

10. Какое слово не синоним остальных слов?

А) тараторить Б) болтать В) путать

Тест №12. «По страницам детских журналов «Мурзилка» и «Весёлые картинки»

1. Какой журнал не детский?

А) «Мурзилка» Б) «Крестьянка»

В) «Весёлые картинки» Г) «Трамвай»

2. В каком году был основан журнал «Мурзилка»

А) в 1922 Б) в 1923 В) в 1924 Г) в 1925

3. В каком году был издан журнал «Весёлые картинки»

А) в 1946 Б) в 1956 В) в 1966 Г) в 1976

4. Чем журнал отличается от книги?

А) есть картинки

Б) есть обложка

В) есть тексты с продолжением

5. Кто из писателей в юмористической форме рассказывал в своих произведениях, как не надо поступать?

А) Г. Остер Б) Р. Сеф

В) Ю. Ермолаев Г) Н. Носов

6. Его пьесы поставлены более чем в 30-ти театрах, среди них «Емелино счастье», «Две бабы-Яги»

А) Г. Остер Б) Р. Сеф В) Ю. Ермолаев Г) Н. Носов

7. Как расшифровывается название детского журнала «Чиж»?

А) читаем интересный журнал;

Б) чересчур интересный журнал;

В) чрезвычайно интересный журнал.

8. Какого животного символизирует Мурзилка?

А) щенка Б) котёнка В) медвежонка Г) волчонка

9. Какой журнал не относится к журналам 20-30-х годов XX века

А) «Русалочка» Б) «Мурзилка» В) «Чиж» Г) «Ёж»

А) взрослым Б) послушным детям

В) непослушным детям Г) никому не запрещает

Тест №13. «Зарубежная литература»

А) Ш. Перро Б) Братья Гримм

В) В. Гауф Г) Г.-Х. Андерсен

2. К какому виду сказок относится сказка «Гадкий утёнок»?

А) о животных Б) волшебная В) бытовая

3. Какой птицы не было на птичьем дворе в сказке «Гадкий утёнок»?

4. Какая из птиц на птичьем дворе воображала «себя чуть не императором»?

А) индюк Б) петух В) перепел Г) селезень

5. В кого превратился гадкий утёнок?

А) в лебедя Б) голубя В) селезня Г) орла

6. Как называется жанр рассказов о Персее?

А) былины Б) миф В) сказка Г) легенда

7. Назови бога неба и грома в древнегреческой мифологии.

А) Аид Б) Апполон В) Зевс Г) Посейдон

8. Кто не является героем древнегреческой мифологии?