Быстро времечко летит,
И, поверить невозможно,
Девять лет тебе уже -
Возраст тот, когда все можно:

Петь, смеяться и шутить,
Ну и хорошо учиться,
И общаться, и дружить,
Развиваться, не лениться!

Пожелаем мы тебе
Чумового настроенья,
Счастья, радости, побед.
Поздравляем с днем рожденья!

9 лет - совсем не шутки,
Человек уже большой
И серьезный, взрослый жутко.
Поздравляю в праздник твой!

Радужных побед желаю,
Сладких дней, как эскимо.
Ввысь взлететь, как пчелка Майя,
Пошалить, как Губка Боб.

Быть родительской отрадой,
Лишь пятерки получать.
Радостей тебе громадных,
А чудес - не сосчитать!

Сегодня праздник у тебя,
Пора подарков и веселья.
Тебе сегодня все слова:
В твой светлый праздник -
День рождения!

Пусть сбудутся твои мечты,
Сейчас ведь время золотое.
Пусть будет все, что хочешь ты,
Друзья твои всегда с тобою.

Взрослеть еще не торопись,
Пока ты в детстве - все возможно.
Ведь то, что выросшим нельзя,
Тебе, конечно, еще можно!

Пришел девятый день рожденья.
Желаем успехов в учебе, побед,
Желаем хорошего настроения,
Чтоб Бог охранял от невзгод и от бед.

Пускай все мечты твои исполняются,
Пусть счастье и радость наполнят твой дом,
Пусть добрые люди по жизни встречаются,
А солнце сияет всегда за окном!

В день рождения желаю
Счастья солнечный букет.
Исполняется сегодня
Тебе целых 9 лет.

Пусть все новые открытия
Только радуют тебя.
Я желаю лишь здоровья,
Подрастать день ото дня.

Подумать только, девять лет
Тебе уже исполнилось,
Душа поёт от доброты
И радостью наполнилась.

Сегодня все к тебе спешат
Поздравить с днём рождения,
Мечтаний всех твоих всегда
Желают исполнения.

Здоровья крепкого тебе,
И счастья, и удачи,
Верхом всегда быть на коне,
И все решать задачи.

Пусть будет повод для веселья,
Пусть каждый радует рассвет,
Мы поздравляем с днем рождения
В твои прекрасных девять лет!
Пусть будет много развлечений,
Любят родители, друзья,
Много прекрасных увлечений,
Самая дружная семья,
Игрушки радуют пусть, счастье,
Здоровье пусть к тебе придет,
Пусть от проблем и от ненастья
Всегда тебя Бог бережет!

Девять лет - отличный возраст:
Станешь ты ещё умнее,
И храбрее, и сильнее,
И на целый год мудрей.

Пожелать тебе хочу я,
Чтоб мечта осуществилась,
Счастье чтоб в глазах искрилось
В каждый из грядущих дней.

Твоя улыбка, взгляд, реснички
Давно свели нас всех с ума.
Желаем больше дней отличных,
Подарки чаще принимать.

Учиться в школе гениально,
Свои таланты развивать.
Пускай не будет жизнь печальной,
Пусть будет супер всё - на пять!

Поздравляю! 9 лет - лучший день рождения.
Он как детства пик, когда яркие мгновения
Звездным дождиком прольются, только улыбайся!
Да во всём ты преуспеть в жизни постарайся.
Радуй близких и родных, многого добейся,
А всем трудностям в судьбе ты в лицо рассмейся.
Верь в удачу и стремись быть на месте первом,
Открывай в себе еще новые резервы.
Каждый день и каждый час мы тебе желаем
Развиваться и взрослеть. С днюхой! Поздравляем!
Умничкой будешь всегда, это точно знаем.

Совсем недавно мы называли тебя малышом, но сегодня тебе исполняется 9 лет, и ты уже почти взрослый. В этот день мы желаем тебе от всей души продолжать расти таким же разумным и добрым мальчиком, который всегда защищает слабых и радует родителей достойным поведением и хорошей учёбой. Пусть все твои радужные мечты и цели станут реальностью, смело загадывай любые желания, и они обязательно сбудутся!

Классный возраст - 9 лет!
Жить желаем мы без бед.
С днем рожденья поздравляем,
Веселиться мы желаем.

Всё, что хочешь, пусть случится.
Радость пусть в глазах искрится.
И друзья пусть не забудут,
Приходить почаще будут.

9 лет - серьезная дата. Ты умеешь уже читать и писать, можешь самостоятельно отвечать на многие вопросы и каждый день радуешь родителей новыми успехами. Так пусть же и в дальнейшей жизни ты будешь примером для подражания и объектом для обожания. Пусть каждый новый день приносит тебе радость, а невзгоды не приближаются ни на шаг.

День Рождения - день волшебный,
Тебе сегодня девять лет.
Пусть придет к тебе волшебник
И подарит пусть побед!
Желаю, чтобы было много
Счастья, радости, удач.
Будь добрее и сильнее,
От бессилия не плач!

Ты у нас уже совсем взрослым стал. Тебе сегодня 9 лет. Желаем мы тебе успехов в учебе, друзей верных побольше, творческих планов, радости, счастья, здоровья, задора, огонька в глазах и хороших оценок в дневнике, всегда слушайся и радуй родителей.

Поздравляем с девятилетием! Сейчас начинается удивительный год в твоей жизни, ведь со следующего Дня Рождения твой возраст будет писаться уже двумя цифрами, а не одной. Это ли не повод праздновать сегодняшний день так, чтобы он запомнился навсегда? Желаем получать все те подарки, что хочешь и, когда вырастешь, стать тем, кем желаешь.

Первый раз тебе сегодня девять лет!
Принимай от нас, родная, свой букет!
Выглядишь ты словно взрослая у нас,
С Днем рожденья поздравляем мы сейчас!

И желаем, чтоб училась ты отлично,
Чтобы в обществе вела себя прилично,
Чтоб училась петь и танцевать,
Не ленилась маме помогать!

Ты - красавица, какой не видел свет,
Принимай от нас большой кулек конфет!

Прошу тебя, друг, не грусти...
Нет повода сейчас, ты еще мал...
Поверь, удачи будет много впереди,
И я хочу, чтоб ты сейчас узнал
О том, как ты нам дорог, друг,
О том, что мы тебя все ценим...
Не обращай внимания на то, что есть вокруг!
Ты с нами, ну а мы всегда в тебя поверим!

В день рожденья, в 9 лет,
Я несу тебе привет,
Много так всего несу -
Как веснушек на носу!

Вот и это, вот и то,
И еще немножко здесь,
Поздравления в придачу
Тоже надобно учесть!

Вашему ребёнку,
Не нужны пелёнки,
Потому что в 9 лет
Катит сам велосипед.

Сам играет, сам поёт,
В школу сам уже идёт.
Помогает папе с мамой
С чисто-вымытою рамой.

И с посудой, и с уборкой,
По утрам - и с кофемолкой!
Одним словом - молодчина,
Не страшна ему кручина!

Счастья солнышко тебе
В твоей жизненной судьбе.
Ты расти ребёнком: славным,
Умным, добрым, не вульгарным!

Дарим мы тебе подарки,
С днем рожденья поздравляем,
Ведь тебе сегодня девять,
Счастья мы тебе желаем,
В школе - лишь одних пятерок,
И друзей - хороших, верных,
Прилежанья, послушанья,
Будь всегда для всех примером!

Девять уже исполнилось,
Что я могу пожелать?
Чтобы жизнь счастьем наполнилась,
Нужно почаще мечтать.

Не нужно пропускать уроки,
А учиться - лишь на пять.
Ты «домашку» сдавай в сроки:
Все равно придется сдать.

Еще почаще улыбайся,
И помочь всегда старайся
С днем рожденья поздравляю,
Вырасти скорей желаю!

Девять лет ребёнку -
Праздник для семьи,
Радуемся вместе
Мы годам твоим.

Знаешь всё на свете,
Деду с бабой мил,
Ты - наш светлый гений,
Будь всегда таким!

Был всегда задорным,
Шумным, озорным,
Славный наш ребенок
Будь всегда таким!

Девять лет сегодня нам
И кругом подарки;
Одного лишь все хотят:
Дни да будут ярки.

Быстро ты найдёшь свой путь,
Что душе приятен,
Но ему под стать ты будь -
Обойдись без пятен.

Будет пусть чиста душа
И хранима Богом;
Выбирай достойный путь,
«Нет» скажи тревогам.

День рождения у ребенка -
Праздник ваш, тут спору нет.
Девять лет назад вручили
Вам волшебный сей конверт.

Принимайте поздравления,
Пожелания добра,
Чтоб судьба лишь только к счастью
Ваше чадо привела.

Пусть в семье спокойно будет,
Пусть царит в ней лишь любовь,
Раскрывать свои таланты
Вам желаю вновь и вновь.

От меня, родители
Примите поздравления,
У ребенка вашего
Сегодня день рождения.

Праздничная дата,
Счастливых 9 лет
С тех пор как появился
Ваш малыш на свет.

Пусть растет здоровым,
Пусть растет счастливым,
Для вас самым лучшим
И самым любимым.

Счастья вам родители,
Хочу я пожелать,
Смену чтоб достойную
Смогли вы воспитать.

Поздравляю родителей замечательного ребёнка с его 9-летием. Пусть чадо радует вас день ото дня, пусть ваш ребёнок сможет всего добиться и ничего в этой жизни не потерять. Желаю вашей семье ладить и вместе радоваться жизни, желаю в ребёнка вкладывать свою любовь и надежды, получая взамен счастливую улыбку и блеск радости в глазах.

Родительскому стажу
Сегодня 9 лет,
Ребенка, лучше вашего
На всем свете нет.

По второму кругу
Учитесь вы с ним,
Желаю, чтоб оценки он
Хорошие носил.

Вы с ребенком вместе
Каникул школьных ждете,
От школы отключаетесь
Только на работе.

Дай вам Бог здоровья,
Терпения и силы,
Чтоб аттестат отличный
Вы вместе заслужили.

Желаю вашему ребенку в день рождения
Улыбок, много радости, здоровья!
Пусть светлым будет каждое мгновение,
Пусть жизнь его наполнится любовью!

Желаю, чтоб мечты его сбывались,
Чтоб всеми был ребеночек любим,
Чтоб двери перед ним все открывались
И счастье было ярким и большим!

У вашего ребенка нынче день рожденья,
Уже девятый... время так летит.
Примите это наше поздравленье,
Пусть жизнь дитя как будто бы магнит

К себе притянет больше счастья,
Побольше радости, успеха и любви.
Пусть оттолкнет проблемы и ненастья,
Ну а судьба исполнит все пускай мечты.

Девять лет сыночку исполнилось,
Я желаю, чтоб детство его
Яркой краской и светом наполнилось,
Пусть мечты станут явью легко!

И здоровье пускай будет крепким,
Пусть активным растет ваш сынок!
Ведь лишь радость несут в наш мир детки,
Будьте счастливы каждый денек!

Желаю в день рождения ребенка
Больших успехов, вдохновения и сил,
Почаще чтоб звучал его смех громкий
И каждый день вам радость приносил.

Желаю жить, забот ни в чем не зная,
Удачам радоваться вместе наперед,
Желаю вам здоровья, процветания,
Судьба за руку пусть к добру ведет.

Сегодня ваш ребенок отмечает
Свой день рождения девятый, потому
От всей души вас поздравляю
И пожелать, конечно же, хочу

Ему огромной радости, любви и счастья,
И настроения цветущего всегда.
Чтоб не тревожили печали и ненастья,
И вдохновеньем полнилась душа.

Мир – театр. А кто в нем кто? – вот в чем вопрос. Еще во времена Всемирного потопа Ной в свой ковчег собрал каждой твари по паре. Зачем? Ведь недаром же. Значит, каждому существу, в том числе и человеку, уготовано свое место в этом жестоком мире, до которого он либо дойдет, твердо шагая, сам, либо выплывет к нему на суденышке судьбы. В вопросе о театре нельзя не отметить, что театр без зрителей не театр, а без актеров – и подавно. Каждому человеку свойственно сделать свой выбор: либо место на галерке, либо на сцене.

Однако нельзя не учитывать роль судьбы в этом выборе. Определенный склад обстоятельств тем или иным образом влияет на события в жизни человека, которые, в свою очередь, влияют на место данного человека в жизни-театре. Если человек попал на сцену, это еще не значит, что он актер. Он может быть суфлером, установщиком декораций, монтером-осветителем каким-нибудь в крайнем случае. Выходит, что присутствие человека на сцене еще не означает его возвышения до ранга актера. Зритель. Он не принимает участия в действиях на сцене. Он лишь лицезреет происходящее, переживая или сопереживая. Но зритель остается самим собой, ему не надо надевать маску того или иного героя. Редко можно увидеть натянутую улыбку или выдавленную слезу. Всем известно, что театр начинается с вешалки. Гардеробщики – вот еще одна категория людей в театре. Он ходит гордой походкой, таскает тяжелые шубы зрителей зимой, а летом скучает. Такая его работа.

Таких в театре много: уборщик, контролер билетов, продавец в кафе – это второстепенные лица. Чтобы поставить спектакль, надо иметь сценарий. Писатель. Без него не обойтись. Его труд играет основную роль в театре. Благодаря ему актер имеет роль, гардеробщик – работу, зритель – повод сходить в театр. Но писателя мало кто видит, на улицу он ходит редко, популярностью не пользуется, “звездной болезнью”, как актер, не болеет. Если рассматривать мир, как театр и себя в этом мире, то я не хотела бы быть ни писателем, потому что писать сценарий чьей-то жизни может лишь Бог; ни автором, потому что лицемерие в любых его проявлениях служит тормозом в развитии себя как личности; ни зрителем, так как молча созерцать – не моя стихия; ни гардеробщиком, потому что гардеробщик всего лишь гардеробщик, ни больше ни меньше.

Я хотела бы быть сценой, на которой разворачиваются события, занавесом, который символизирует начало или заключение действия, зрительным залом, в общем, чем-то неодухотворенным и вечным, поскольку только неодухотворенность может занять позицию без изъянов, то есть идеальную позицию в театре-жизни; а вечность поможет правильно ориентироваться во времени и нравах, которые от него зависят. Пока я в театре лишь зритель, хоть и не равнодушный, однако, следуя утверждению: “Мир – театр, а люди в нем актеры”, я в маске какого-нибудь героя займу все же свое место на сцене жизни.

(Пока оценок нет)



Сочинения по темам:

  1. Театр – древнейший вид искусства. Мы узнали о начале его существования из книг, из исторических рукописей. Этот вид искусства зародился...
  2. Гул затих. Я вышел на подмостки. Прислонясь к дверному косяку, Я ловлю в далеком отголоске, Что случится на моем веку....

Упражнение «Издевательство над стрессом»

Цель этого упражнения – сформировать актерское отношение к стрессу. В случае правильного исполнения оно может иметь потрясающий результат.

Итак, суть упражнения заключается в том, что вы пытаетесь искусственно оказаться в стрессовом состоянии. Сыграть, что называется, роль. Но сыграть ее не с помощью голоса и движений, а душой. Исполнить эту роль внутри себя, но по-настоящему. Благодаря этому произойдет обратный, противострессовый эффект, которого, собственно, мы и добиваемся. Используя всякую возможность пережить стресс, мы как бы хотим этого. В результате, когда стресс приходит, мы испытываем радость, ведь у нас появилась очередная возможность поиграть, то есть интересно провести время.

Чтобы было понятнее, давайте представим, что стресс – это некая личность, которая частенько пристает к нам, навязываясь в друзья или пытаясь стать с нами одним целым. Но если мы начнем издеваться над этой личностью, то она в конце концов не выдержит такого отношения и покинет нас. Ведь дружба, как правило, разрушается после насмешек и проявления отрицательных чувств. Игра в стресс – это и есть не что иное, как издевательство над ним. Таким обращением нужно застать стресс врасплох. И тогда произойдет обратная реакция: он окажется внутри нас в совершенно ином свете, противоречащем его сути. Наше отношение к стрессу станет совершенно другим, актерским. А это – автоматическое решение проблемы.

Каков механизм подчинения стрессу? Человек бежит от переживаний, а они настигают его. Если этот механизм изменить (то есть не избегать стресса, а, наоборот, повернуть ему навстречу), то и все устройство может рухнуть. Стресс подобен зверю во время охоты: он гонится за добычей, которая убегает. И так всегда. А что будет, если добыча перестанет убегать и, наоборот, погонится за ним? Представьте, вот лев преследует антилопу. И вдруг происходит обратное: антилопа резко разворачивается и бросается в его сторону. Для льва это будет настолько неожиданно, что он, возможно, бросится наутек, поддавшись принципу «если за тобой гонятся, то надо убегать» (закон джунглей). Вот это и есть обратный эффект, то есть изменение самой сути, самого механизма какого-либо действия.

Иными словами, враг хочет навредить нам, а мы его вред превращаем в интересную для себя игру. Ясно, что врагу это не понравится и он просто перестанет вредить. Ведь если вред стал восприниматься уже не как вред, то и заниматься им нет смысла.

Итак, стресс приходит, а вы радуетесь. Ведь у вас появилась прекрасная возможность, которую никак нельзя упускать, сыграть роль. Сыграть мастерски, по-настоящему. Сыграть роль человека, подверженного стрессу, причем в тот самый момент, когда стресс сам пожаловал к нему. Сыграть и быть довольным своим актерским мастерством.

Таким образом, каждое приближение стресса мы расцениваем как долгожданную возможность сыграть роль. Тем самым будет изменена сама суть природы стресса. И в этом случае стресс, если бы он был личностью, просто не выдержал бы такого несерьезного отношения к себе и, оскорбленный, ушел бы.

Я пробовал поступать так же с обычной болезнью. Однажды я приболел, мне было очень тяжко. Тогда я просто переключился (вспомните о выключателе) на роль. Я стал играть эту болезнь. Я сыграл ее, сыграл по-настоящему, потому что действительно болел. Это было интересно, а в результате мне значительно полегчало.

Многое зависит от нашего отношения к тому или иному явлению.

Дело может дойти даже до того, что человеку захочется заболеть (или подвергнуться стрессу), чтобы попробовать себя в качестве артиста.

Упражнение «Актерское дело»

Это упражнение очень напоминает предыдущее. Просто в данном случае мы применяем его в более широком смысле. Как оно появилось? Однажды в течение длительного времени я был вынужден заниматься тяжелой физической работой. Мне было очень нелегко, и я сильно уставал, но отдых был невозможен. Тогда я «включил» актерскую игру, представив себя рабом, который должен вкалывать по воле хозяина, чтобы сохранить себе жизнь. И эта моя игра (этот мой настрой) перестроила мое сознание, создав дополнительный стимул к работе. Разумеется, играть в такие игры нужно в пределах разумного, чтобы не переусердствовать и не навредить своему здоровью.

Вы можете применить «актерское дело» во многих случаях: готовясь к экзамену и во время него; претерпевая болезнь (об этом я уже говорил) и всегда, когда боитесь, волнуетесь, терпите неудачи, разочаровываетесь, проигрываете и т. д. Когда очень тяжело, можно сыграть измученного страдальца. Просто настройтесь на то, что вы это играете. Переведите проблему из категории жизни в категорию роли и мастерски сыграйте эту роль.

Из высказывания «жизнь – театр, а люди в нем – актеры» можно многое почерпнуть. В нем заложен очень глубокий смысл.

Подумайте, ведь если вы подверглись стрессу, то вам тяжело, но если вы начали играть этот стресс, то это совсем другое дело. Ведь вы извлекли этот стресс из жизни (своей) и превратили в роль. И если вам опять будет тяжело, то уже как актеру, потому что роль тяжелая. Итак, пусть (по мере возможности) тяжесть будет актерской.

Чем больше проблем вы сможете переправить из жизненного русла в актерское, тем больше жизненной энергии вы сэкономите. А с большей энергией вы сможете более продуктивно решать многие другие жизненные задачи.

Упражнение «Творческий подход»

Свою боль можно «отдать» бумаге, творчеству. Мое творчество, например, началось именно с боли, да с такой, которую не хочется пожелать даже врагу. Это была адская любовная боль. Если бы все то, о чем я сейчас пишу, было понято мною тогда, то я мог бы избежать многих мучений. И тем не менее именно в горниле страданий рождалось мое творчество.

Когда нам больно, мы хотим отдать эту боль, избавиться от нее. И если бы кто-нибудь мог забрать ее (не повредив себе), то мы бы, наверное, отдали. Ну, так отдадим ее творчеству.

Соприкоснувшись с творчеством, душевная боль может породить красоту.

Казалось бы, как такое может быть? Если матерью является боль, то как же рождается красота? Ведь сама суть боли – это повреждение. Повреждение сердца. Но красота действительно рождается, ведь ее отцом является творчество.

Боль плюс творчество равняется красота. А ведь где красота, там наслаждение.

Я воплотил (частично или полностью) свою боль во многих моих произведениях. В один из своих ранних рассказов я вложил столько страдания, что писал его со слезами на глазах.

Я нашел применение своей боли. Применение, которое принесло мне состояние счастья. Теперь я радуюсь, когда пишу. Но я благодарен боли. Я готов пожать ей руку и поблагодарить за внесение весомого вклада в мое творческое развитие. Впрочем, не пожать, а поцеловать ручку госпоже Боли. Мы с ней становились одним целым, и рождалась красота. Красота моих слов, моего слога, поэзии, моих песен, рисунков, моей музыки. Красота меня самого. Увидит эту красоту кто-нибудь или нет – другой вопрос.

Сыграть можно и стресс, и волнение, и страх. И неудачу, и отвержение, и несчастную любовь. Но только не потерю близкого человека (я пишу это, потому что боюсь – как бы кто не истолковал мои слова превратно). Когда с человеком случается горе (он теряет родного или близкого человека), то нужно постараться пережить эту боль. Время лечит раны. Сначала бывает невыносимо тяжело, но жизнь так устроена, что нужно жить дальше, даже если кажется, что потерялся всякий смысл. Хочешь не хочешь, но должен. Некуда деваться. Нужно жить.

Упражнение «Адреналин»

Перечисленные проблемы (кроме горя) можно перевести в русло получения адреналина. Обратите внимание на двух по-разному боящихся людей. У одного от страха дрожат колени, а другой наслаждается этим состоянием, воспринимая его как некий душевный экстрим, драйв. Все дело в отношении.

Рассмотрим, например, волнение. Для борьбы с ним есть разные средства. Одно из них – это ликвидация врага его же оружием. То есть не бояться мандража, а, наоборот, желать его. Ведь волнение может превратиться в своеобразный адреналин для вашего организма. Например, если вы стоите перед тысячной аудиторией и ваше сердце колотится, как в припадке, то разве это не адреналин? И вы можете настолько полюбить эту нешуточную экстремальную ситуацию, что будете ждать ее снова и снова.

Конечно, не все являются экстремалами, но в свете решения ранее затронутой проблемы можно попробовать стать им хоть ненамного.

Весь мир - театр, а люди в нем - актеры ” - это одна из наиболее цитируемых фраз Шекспира - начало монолога Жака из второго акта комедии “Как вам это понравится”.

All the world’s a stage,
And all the men and women merely players:
They have their exits and the ir entrances;
And one man in his time plays many parts,
His acts being seven ages. At first the infant,
Mewling and puking in the nurse’s arms.
And then the whining school-boy, with his satchel,
And shining morning face, creeping like snail
Unwillingly to school. And then the lover,
Sighing like furnace, with a woful ballad
Made to his mistress’ eyebrow. Then a soldier,
Full of strange oaths, and bearded like the pard,
Jealous in honour, sudden and quick in quarrel,
Seeking the bobble reputation.
Even in the cannon’s mouth. And then the justice,
In fair round belly with good capon lin’d,
With eyes severe, and beard of formal cut,
Full of wise saws and modern instances;
And so he plays his part. The sixth age shifts
Into the lean and slipper’d pantaloon
With spectacles on nose well and pouch on side,
His youthful hose well sav’d a world too wide
For his shrunk shank; and his big manly voice,
Turning again toward childish treble, pipes
And whistles in his sound. Last scene of all,
That ends his strange eventful history,
In second childishness and mere oblivion
Sans teeth, sans eyes, sans taste, sans everything.
http://en.wikipedia.org/wiki/All_the_world%27s_a_stage

В переводе Т. Щепкиной-Куперник этот монолог звучит следующим образом:

Весь мир - театр.
В нем женщины, мужчины - все актеры.
У них свои есть выходы, уходы,
И каждый не одну играет роль.

Семь действий в пьесе той. Сперва младенец,
Ревущий горько на руках у мамки...
Потом плаксивый школьник с книжной сумкой,
С лицом румяным, нехотя, улиткой
Ползущий в школу. А затем любовник,
Вздыхающий, как печь, с балладой грустной
В честь брови милой. А затем солдат,
Чья речь всегда проклятьями полна,
Обросший бородой, как леопард,
Ревнивый к чести, забияка в ссоре,
Готовый славу бренную искать
Хоть в пушечном жерле. Затем судья
С брюшком округлым, где каплун запрятан,
Со строгим взором, стриженой бородкой,
Шаблонных правил и сентенций кладезь, -
Так он играет роль. Шестой же возраст -
Уж это будет тощий Панталоне,
В очках, в туфлях, у пояса - кошель,
В штанах, что с юности берег, широких
Для ног иссохших; мужественный голос
Сменяется опять дискантом детским:
Пищит, как флейта... А последний акт,
Конец всей этой странной, сложной пьесы -
Второе детство, полузабытье:
Без глаз, без чувств, без вкуса, без всего.

Речь здесь - о “Человеческой комедии” в ее ренессансном понимании, когда человек воспринимался как игралище Фортуны, выступающей главным постановщиком в этом театре. Семь возрастов человека, упоминаемых здесь, соотносятся с семью планетами (так: солдат - Марс, любовник - Венера, судья - Юпитер, старик - Сатурн).

Но Шекспир часто всего лишь резонатор своей эпохи, ее эхо, до нас долетевшее. Он усиливает, модулирует чужие голоса. Например, королевы Елизаветы, выступающей перед Парламентом и произносящей следующее: “Мы, властители, выходим на подмостки этого мира, чтобы сыграть нашу роль на глазах всего человечества. ..”

Идею мира-театра обыгрывает в стихах УолтерРэли:

Что наша жизнь? - Комедия о страсти.
Бравурна увертюра в первой части.
Утроба материнская - гримерка
Комедиантов слишком расторопных.
Подмостки - мир, и зритель в сей юдоли -
Господь, - шельмует за незнанье роли.
Как занавес после спектакля - тьма
Могилы ждет, бесстрастно-холодна.
И вот, фиглярствуя, идем мы до конца.
Но в миг последний - маску прочь с лица.

(“What’s our life...” Перевод А. Нестерова)

Но и для стихотворения Рэли существует свой источник: вполне затертое риторическое сравнение, использовавшееся еще во времена античности, например, у Лукиана в диалоге “Менипп”: “... человеческая жизнь подобна какому-то длинному шествию, в котором предводительствует и указывает места Судьба, определяя каждому его платье. Выхватывая, кого случится, одевает на него царскую одежду, тиару, дает ему копьеносцев, венчает главу диадемой; другого награждает платьем раба, третьему дает красоту, а иного делает безобразным и смешным: ведь зрелище должно быть разнообразно! Часто во время шествия она меняет наряды некоторых участников, не позволяя закончить день в первоначальном виде. При этом она заставляет Крёза взять одежду раба или пленного; Меандрию, шедшему прежде вместе со слугами, она вручает царство Поликрата, разрешая некоторое время пользоваться царской одеждой. Но лишь только шествие закончено - все снимают и возвращают свои одеяния вместе с телом, после чего их внешний вид делается таким, каким был до начала, ничем не отличаясь от вида соседа. И вот иные, по неведению, огорчаются, когда Судьба повелевает им возвратить одежды, и сердятся, точно их лишают какой-либо собственности, не понимая, что они лишь возвращают то, что им дано во временное пользование

А есть еще и стихотворение сэра Генри Уоттона (1568-1639), приятеля Джона Донна:

De morte

Man’s life a tragedy: his mother’s womb
(From which he enters) is the trining room;
This spacious earth the theatre; and the stage
This country which he lives in; passion, rage,
Folly and vice are actors: the first cry
The prologue to th’ ensuing tragedy.
The former act consistent of dumb shows;
The second, he to more perfection grows;
I’th third he is a man, and doth begin
To nature vice and act the deeds of sin:
I’th fourth declines; I’th fifth diseases clog
And trouble him; then death’s his epilogue.

[Жизнь человеческая - трагедия: материнская утроба / (Из которой он выходит на сцену>) - гримерка; / Этот земной простор - театр; а сцена / - Страна, где живет он; страсть, гнев, / Глупость и порок - актеры: первый крик / - Пролог к грядущей трагедии. / Первый акт по содержанию своему - пантомима; / Второй акт> - герой совершенствуется; / В третьем - он мужчина и начинает / платить дань> пороку, заложенному в его природе, и совершать грешки: / В четвертом - он идет к закату; В пятом болезни обступают / И изводят его; а потом - смерть, его эпилог. ]

Юлий Ким "Театральный пролог"

Мадам, месье, сеньоры,
К чему играть спектакли,
Когда весь мир театр,
и все мы в нем актеры,
Не так ли, не так ли?

Мадам, месье, сеньоры,
Как жаль, что в общей драме,
Бездарные гримеры, коварные суфлеры
Мы сами - мы с вами!

О как бы нам, сеньоры,
Сыграть не фарс, а сказку,
О счастье и надеждах сыграть, пока не скоро
Развязка, развязка...

О мир, где вместо падуг
Над нами арки радуг,
Где блещет вместо ламп Луна,
Где мы, мы играем слабо,
О, как бы нам хотя бы
Не путать амплуа, амплуа,
амплуа, амплуа, амплуа,
Оп-ля-ля.

Пускай блондина играет блондин
И никогда - брюнет,
А то перпутаем все как один
Черный с белым цвет.
И пусть врача играет врач
И никогда - палач,
А то - чуть запор,
Он хвать за топор,
И нет живота, хоть плачь!

Пускай корона венчает того,
Кто в самом деле лев,
А примутся уши расти у него -
Тут же заприте в хлев.
Не дайте шакалу сыграть овцу,
Копейке лезть в рубли,
Но дайте певцу - и только певцу! -
Считать, что он пуп земли.

Вон вы, чья важность и полнота
Видны издалека,
Идите сюда на роль шута,
Идиота, простака,
А вас, наверно, судьба
Прислала в этот день:
У нас пустует роль столба,
А вы здоровый пень.

Эй-эй, а ваша прыть и стать
И хитрость и отвага
Вполне годятся, чтоб сыграть
Макбета или Яго.
Эй, сеньоры, к нам, эй сеньоры, к нам сюда!
И кто из вас герой, и кто из вас лакей,
И кто из вас герой-лакей укажем без труда,
И только вы, красавицы,
Так прелестны, так уместны в роли нежных дам,
Как вам это нравится?
О, как вам это нравится?
О, как вам это нравится?
Как это нравится вам?

Мадам, месье, сеньоры,
Как это нравится вам?